優秀作文是一種能夠打動人心，引發共鳴的文學作品，它能夠讓讀者陶醉其中。欣賞一下下面這些經典的優秀作文片段，或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇一

李子柒，一位來自四川的90后女孩，在網絡上用樸素典雅的東方生活元素展示詩意的中國田園生活，引發了外國網友對中國文化的濃厚興趣。

對此現象，有人贊美她是中國人的驕傲，輸出了祖先們創造的珍寶文化，有人批判讓國外人看到中國落后的農耕文化，同時，李子柒的視頻有團隊運營，并不真實。但在我看來，即便具有商業意圖，李子柒的視頻確為一種文化輸出，并且是一種富有正能量的輸出行為。，是值得大家學習的。

對于輸出文化落后一說，這個說法并不正確。首先，農耕文化并不是落后文化，相對的，工業也不完全代表先進。其次，說這類話的人大多是忘記了自己每日三餐的來源，哪一粒米不是他們口中所謂的落后文化帶來的。同時，外國友人喜愛李子柒的視頻，也側面反映了視頻本身的正能量意義。更好地讓國外友人印象中形式上的中國非物質文化遺產變得立體。讓世界看到中國文化的博大精深。再者，視頻內容虛假一說更是謬談。視頻中的哪個步驟不是李子柒通過自己學習操作的，她手上的繭子就是的證明。

隨著中國迅速發展，全世界都在向東看。在世人關注的目光下，李子柒的視頻無疑是打開了一個精巧的窗口，和眾多窗口一起，向世界呈現了一個多元的中國。在視頻中，外國人看到了西方國家工業化社會難以看到的“桃花源”，感受到了歲月靜好。了解到中國人的樸實，勤勞與人為善與自然和諧相處的優秀品質。

李子柒的成功，是普通民眾也具有為國爭光做貢獻機會的證明。我們看到600歲“網紅”故宮讓文物活起來、讓文化潮起來，讓世界感受中國文化的生命力與創新力;自稱“滇西小哥”的云南妹子，通過拍攝自耕自種、自養自產的云南美食，為世界送去“滇的味道;年逾古稀的博物館義務講解員、“網紅大爺”胡昇，通過網絡直播講述改革開放40年來市民生活的巨大變化……中國文化的傳承和輸出需要每個人的力量。

隨著中國經濟發展的愈來愈迅速，世界人民對中國文化的興趣將越來越濃厚。為了向全世界展示一個更加真實，全面，立體的中國。中國需要更多的“李子柒”，來挑起文化輸出的重任。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇二

夏夜，在上海寶山區一個普通的工人家庭里，兒子正在狹小的客廳里埋頭練習書法。他左手握筆，一遍又一遍地臨摹碑帖，落地電風扇支支呀呀地搖著頭，幾個小時過去了，小家伙頭上冒出了汗水。夜深了，他關燈睡在了客廳的地板上。父母是普通的工人，家里兩居室的房子，客廳也就是他的書房兼臥室。

媽媽從里間看到客廳的燈滅了。郊區的夜晚有些涼，她拿了條毛巾毯給兒子蓋上。半睡半醒的兒子翻了個身，右手伸出了毛巾毯。那是一只觸目驚心的右手，由于先天殘疾，右手手掌完全萎縮，手指只有正常人的三分之一。媽媽嘆了口氣，轉回房去的時候，不經意間看到了桌上兒子墨跡未干的四個字“苦盡甘來”，忽然間，一種復雜的情感涌上心頭，淚水控制不住地撲哧撲哧掉下來。

小家伙叫陳磊，今年剛剛20歲。然而，就是這樣一位在常人眼中的殘疾人，卻能用左手寫出一手漂亮的書法。不久前，陳磊收到了來自上海工藝美術專科學校的入取通知書，他以高出本科線20多分的成績考上了大學。

的確是苦盡甘來，陳磊用書寫水墨的左手，把憂郁的童年、殘疾的痛苦、學習書法的磨難都付與紙筆，寫出一手質樸動人的書法。但是那些書法在陳磊媽媽看來，實在是一種刻骨難忘的記憶。兒子的坎坷經歷一下子從記憶深處被重新揀拾，那些刻骨銘心的細節，非但沒有模糊，反而清晰一如昨日。

失望中遇到盧春龍。

陳磊出生的時候，在病房里屬他最漂亮，別的寶寶眼睛都是一條縫，陳磊的眼睛卻是大大的，而且看得出是雙眼皮。所有見過他的人都忍不住說，“從來沒有見過月子寶寶長得這么端正的。”不過當所有人看到陳磊小小的右手時，都無奈地搖頭嘆息：“真是作孽啊。”小陳磊的右手有著先天殘疾。

陳磊的媽媽直到現在還是不愿意回憶當時的情景，醫生抱著小陳磊給家里人看的時候，自己是多么快樂。但接下來從醫生口中拋出的一句話，“你的孩子右手先天殘疾”，讓這份快樂僅僅持續了那么短短的幾秒鐘，之后，痛苦便降臨到這個普通的家庭，而且是那么突然，讓人手足無措。

有病當然要想辦法治，雖然是工薪階層，但為了孩子，家里花多少錢也要醫好孩子的手，于是還在襁褓中的小陳磊就被送去做各種檢查。為了不讓小陳磊亂動，每次檢查，醫生都要把他捆得牢牢的。因為要醫病，孩子不在身邊，陳磊媽媽等于做了個空月子，而且是個眼淚不斷的月子。

檢查中，醫生的一句話又讓整個家庭徹底陷入了絕望。“先天的殘疾很有可能是不可逆轉的，你們要做好心理準備。”小陳磊住了一個多月的醫院，家里堅決地簽字把孩子接了出來。如果不可能康復了，他們不想再讓小陳磊遭罪了。

爸爸媽媽借了很多關于小兒肌肉萎縮的醫學書翻看，像什么抓握能力、肌肉張力之類的名詞漸漸地爛熟于胸。他們根據書里講的讓小陳磊做些抓握動作，不過到后來陳磊的右手手掌連一些基本的抓握反應也消失了。

看著正在慢慢長大的小陳磊，媽媽有時候會對爸爸說：“早知道是這個樣子，當初這個小孩我們就不要了。”雖然是句隨口說說的抱怨，但這個時候，這對普通的夫婦還是明白了一個道理，健康人真的很難接受一個殘疾的孩子，即使是自己的孩子。有時候，媽媽會胡思亂想，如果抱著小陳磊從樓上跳下去，也就一了百了，不用再受苦了。就在這個時候，小陳磊的舅公舅婆來了，他們能理解小陳磊父母那種矛盾的心境。“這么好的孩子，你不要就給我吧。”這句半開玩笑的寬慰，打消了陳磊媽媽放棄孩子的念頭。

陳磊在一天一天地長大，失去了右手功能的孩子，習慣著用左手對付生活中遭遇的一切，從系鞋帶、刷牙、洗臉開始。陳磊逐漸發現他和其他小朋友的不同。這是兩個相反的世界，自己是那么格格不入。他時常會把自己想象成一個獨臂大俠，一個人用左手對付著一群右手拿著兵器的妖怪。可現實生活中，他就像是一個妖怪，小朋友都不和他玩，不和他說話。

要上學了，不管春夏秋冬，陳磊總是喜歡穿件長袖衣服。坐在教室一角的陳磊，習慣用寬大的袖口遮住自己那只殘缺的右手。陳磊最不愿意上的是寫字課，教室里同學們齊刷刷地用右手寫字，而自己偏偏要用左手。班級里的同學好奇地看著他，這時陳磊就會惡狠狠地瞪著對方，像是用眼神在保護自己那已經脆弱得禁不起任何打擊的自尊心。那個時候，學校對陳磊來說充滿了恐懼。

舅公舅婆知道了這個情況，提出了要么讓小陳磊去學學書法，借學書法的機會讓陳磊多和同齡人交流交流。其實，舅公舅婆也是抱著試一試的心態出的這個主意，因為他們認識一個非常好的書法老師盧春龍。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇三

課堂上做的筆記要在課后及時回顧，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。

選擇某個地方做你學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但它必須是舒適、安靜的。當你開始學習時，你應該全神貫注于你的功課。

2初中生學習分類。

對于已學過的知識就應該掌握好并適時的做好復習，知識越多也就越不好分開，記憶遺忘的速度會很快，應該分類。把兩大類分開就好，一是不易掌握的知識，要想完全掌握就一定要理解和不厭其煩的復習;二是完全靠自己的的記憶而掌握的。所以，一定要分開。

學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。

3長計劃短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

4學霸學習技巧。

懂：指的是你需要完全懂那個知識點，那個題以及其涉及到的知識點。

會：指的是你能做出來，不會出錯。

熟：指的是能對知識點以及相關題型做到熟練，把反應時間，做題時間大幅度縮減，但仍然能保證其正確。

快：指的是在熟的基礎上，再次提升速度。即保證正確的前提下，做題時間再次大幅度縮減。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇四

3.擺事實，講道理;議論。

4.倒敘;聞一多不畏強暴的光榮結局。

5.不能。這三個事例依次論證了孟子的三句話。

九、1.我們應該學會認輸(或“人應該學會認輸”)。

2.(學會認輸，首先要能對所面臨的糟糕的形勢做出正確的判斷;認輸之后，重要的是盡快清除失敗帶來的消極影響;認輸之后，還得再來。層層深入(或遞進)。

3.首先指出成功是不容易的。接著分析，在我們的生活中，失敗和挫折是經常發生的。最后舉愛迪生發明燈泡失敗上千次的例子來印證成功是不容易的。

作業(二)。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇五

二、查找資料，完成文學常識填空。

第一單元。

1.《海燕》是________在193月寫的“________”《______________》的結尾部分，原題“海燕之歌”。在俄文中，“海燕”有“________________”或“________________________”的意思。________，____作家，著名作品有_____小說《________》，自傳體三部曲《_______》《_______》《_________》和劇本《________》等。

2.這是一首________，兼有______和____的特點。它以______________為線索，把海燕放在暴風雨“________”——“________”——“________”三個場面中進行刻畫。

3.這首散文詩運用_____手法，通篇只出現形象，沒有片言只字揭示形象的象征義，一切象征義俱蘊涵在形象之中，海燕象征________________________________。文章通過對海燕在暴風雨來臨之際勇敢歡樂的形象的描寫，反映了20世紀初俄國急劇發展革命形勢，熱情地歌頌了俄國無產階級革命先驅者堅強無畏的戰斗精神，預示著無產階級革命即將到來并將取得勝利的前景。

4、《白楊禮贊》選自《________》作者____，著名作家，社會活動家，原名________，字______，“________”是作者抒發贊美之情的基礎，也是作者用來結構文章的感情線索。

5.本文運用象征手法，________，借白楊樹的不平凡形象，贊美在___________________________________，歌頌他們樸質、堅強，力求上進的精神，抒發作者對他們的崇敬和贊頌的感情。

1.《紀念白求恩》這是____________為紀念以身殉職的偉大的國際主義戰士，加拿大共產黨黨員白求恩而寫的，白求恩的精神就是____________，____________，________________，________________。后面的三種精神都是共產黨主義精神的具體表現。

2.文章采用了夾敘夾議，以議為主的表達方式。_______________和____________為說理起到了很好的利用。

3、《敬業與樂業》選自《飲冰室、敬業與樂業》，_________、字卓如，號任公，又號飲冰室主人。近代維新領袖、學者，其著作編為《____________》。

4、本文按照“____________”的結構方式，針對聽講者的實際情況，提出了“____________”的論題，深入地論述了敬業與樂業的重要性，殷切地希望大家發揚敬業、樂業的精神，去過人類合理的生活。

5、《陋室銘》選自《__________》作者__________，__________，哲學家，字夢得。銘，______________________________________，后來____________，這種文體一般是用韻的。

6、這篇銘文通過贊揚簡陋的居室，表達了作者____________、保持__________________和_________、_________的生活情趣。

7、作者用________________、__________________、_______________等來烘托陋室不陋。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇六

接二連三。

一.楚楚奕奕耿耿眈眈。

錚錚堂堂恢恢吁吁。

赫赫重重洋洋勃勃。

洶洶答答事事凜凜。

翼翼奄奄非非炯炯。

裊裊萋萋忡忡脈脈。

茫茫巍巍欣欣蒸蒸。

三.當往事都成記憶。

1.“常記”或“記”。

2.“時間”為落日時分;“節令”為蓮花盛開的日子。可以有不同表述，意對即可。

3.示例：那天的云彩一定有著格外的光暈。符合原詞意境、句式結構相近即可。

4.“興盡晚回舟”。

5.示例1：生當作人杰，死亦為鬼雄。示例2：只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

四.東當鋪，西當鋪，東西當鋪當東西。

二.

1.春風得意----孟郊。

鐵杵成針-----李白。

醉翁之意-----歐陽修。

雪泥鴻爪-----蘇軾。

2.指鹿為馬-----胡亥。

千金一笑-----周幽王。

樂不思蜀-----劉禪。

約法三章-----劉邦。

二.[巧讀回文詩]。

賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。

酒力微醒時已暮，醒時已暮賞花歸。

三.遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。

四.

1博客在中國有著飛速的發展。

2沒有任何身份限制。

3豐富了人們的精神世界;使國人對事情提出了自我的主張。

4有利有弊。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇七

在這六年的時光里，從一年級到六年級，有歡笑，有淚水，有溫暖……從陌生的人到無話不說的朋友，我想這一段記憶應該是最記憶猶新的吧!

在我對自己失望時，也曾有人安慰我，那是一次期中考試后，報分數時，我好久都沒有那種感覺，對自己失望透了。那一次的我破了“歷史記錄”，考了個76分，我很不理解，一向成績優秀的我為什么這次沒考好呢!在我控制不住自己，眼淚不自覺往下流時，一張紙巾出現在我的面前，是他，我的同桌。平常我們兩個可謂是水火不相容，冤家一對，可是我沒想到在我難過時安慰我的是他，是那個無數次幫我不求回報的他，六年的時光讓我們永遠難忘，可是如今的我們分道揚鑣，那一段美好的時光會是我記憶生涯中最精彩的一段。

老師評語:小作者的文章語言優美，結構緊密，與生活息息相關，從文章中可以清楚的知道小作者想表達的東西，對朋友的懷念也運用了各種修辭手法來修飾文章。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇八

從年前到現在，大家為了躲避疫情，已待在家里將近兩個月了，好多人忍受不住這種“囚禁”似的日子，都感覺要發瘋了。

人是群居動物，離開了群體，感覺百無聊賴。這不，這兩天疫情病例稍微一下降，人們都紛紛走出家門，小區大門被禁止出行了，人們只好在小區里轉悠。我也忍受不了這種被囚禁的日子，也隨爸爸下去走走。剛走出家門，就看見小區大門口聚集一幫人在那里閑聊。爸爸平時也是愛熱鬧的人，看見了人堆也連忙湊過去，我也跟著過去。他們看見我們來了，老遠就笑瞇瞇地給我們打招呼，不管認識不認識。平時見面時都互不搭理，視而不見，如今卻變得那么熱情，就開始在那天南海北地聊起來。聊的內容大多是關于疫情的最新消息，都渴望疫情快點過去，一切恢復原樣。通過他們聊天，我知道他們都是有知識有水平的人，他們的談話內容使我耳目一新。從中我學到了知識，如“二”和“兩”的區別。之前我還以為他們是一個意思呢，原來不是。“二”表示序數，“兩”只能表示數量。他們是有區別的。

在疫情面前，人人都懂得生命的寶貴，友情的珍貴，生活的不易，所以人們更加珍惜這來之不易的友情。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇九

忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時學習時，每天都和大家相處在一起，雖然我們也會調皮，但離開他們太久，心里還是惦念著他們回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。

冬天來臨。

春，戴著五光十色的花環歡快地走了；夏，連同驕陽下的汗水跑掉了；秋，載著滿車累累的碩果開走了；而冬，卻在你我還沉醉在秋的喜悅中時，悄悄地來到我們身邊。

冬天來了，北風也跟著來了，它呼呼地刮著樹木、花草和人。調皮的北風愛搞惡作的，總是往那些衣服穿得單薄的人身上刮，看到他們發抖的摸樣，它便坐到枯枝上大笑起來，笑聲震得樹枝“啪啪”響。放眼望去，街道上遍是一個個包得嚴嚴實實的人，如果被北風盯上了，生病可免不了一場。春天的風快活、溫柔，夏天的風清涼；秋天的風很勤快；而冬天的風呢？卻是那么寒冷、無情、調皮、兇狠，讓人們個個都害怕它，無可奈何地把漂亮的夏裝紛紛換掉了，穿上了大棉襖。

冬天來臨的變化真是太大了，使整個世界都畏懼。冬天真的是一個特別的季節，沒有冬天，這個世界就變得空虛和暗淡，它考驗了人們的意志，使人變得堅強；陶冶了人們的情操，使人變得高尚。冬天不是一年的終結，而是一年的開始，經歷了嚴寒的冬天，才會有最美好的春天。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”于是，帶著憧憬，帶著夢想，人們跨進了新的一年——20xx年的除夕之夜，甚是熱鬧，爆竹聲，歡笑聲像是要吞沒整個世界似的，回蕩于天地之間。

在新年的鐘聲即將要敲響之際，人們停止了一切嘩然之聲，托起心中美麗的夢想，為新的一年祈禱和祝福。無論青年還是中年，無論長者還是少兒，臉上都留下一份祥和，當人們祈禱完畢，便載著滿面的喜悅踏進溫馨的家中，去享受一份新的氣息。

當新一年的鐘聲再度在耳畔敲響，歲歲枯榮。年年有余，新一年的新景更伴之隨地而安。伴著夢想，伴著新意，我們將會走進20xx最廣闊的天地！

寒風呼嘯，雪精靈從空中飄落，伴著風兒的歌聲翩翩起舞，卻不知自己給人間帶來了寒冷。天上厚厚的云層把天空壓得喘不過氣兒來，月亮和星星害羞地躲了起來。我一個人走在回家的路上。

大路上空無一人，兩旁的路燈像士兵一樣，守衛在大路的兩邊。大雪紛飛，親吻著我的臉頰；寒風凜冽，在我的身邊歌唱。我縮了縮脖子，加快了回家的步伐。現在想想，外婆他們可真好啊，不僅不用在這么冷的夜晚出來，還可以在家看電視、吹空調，更不用起早、上學、寫作業。路邊的雪慢慢堆積，心里的不滿也慢慢地沉淀。

拐個彎進入小巷，小巷里一片漆黑。雪仍不停地下著，小巷遠處門檐下有一盞昏黃的燈亮著。門檐下似乎有個身影。哦，好像是一位老人抱著一件厚厚的衣裳，正伸長著脖子，似乎在等人。雪花落到她的頭上、身上，但她渾然不知冷的樣子。

外婆瘦小的身影在燈光的照耀下，在雪花的的映襯下，顯得那么的高大。我緊緊地抱著外婆，撒嬌道：“外婆，你今天好美，我愛你！”外婆詫異地看著我：“孫女今天怎么啦，變得多愁善感了。”我嘿嘿地笑了！

外婆將烏黑的長發留給了我們，自己留下的是滿頭的銀絲；外婆將挺直的腰桿留給了我們，自己留下的是微彎的脊梁；外婆將美好的青春留給了我們，自己留下的是流空的年華！

在拐彎處，我遇見了外婆，是她那無私的愛影響了我，鑄就了另一個我，使我充滿了堅強力量、豐富的愛，以充實未來的美好生活！

有一首歌這樣唱道：“漫步走在小路上，留下腳印一串串。有的深有的淺，有的彎有的直。朋友啊想一想，道路該怎樣走。”

記得那是去年寒假去學校報道的前一天晚上，下起了大雪。一大早打開了門才發現外面早已是銀裝素裹，冰天雪地。大地仿佛蓋上了一層厚厚的棉花被。剛走出去幾步，一陣刺骨的寒風便使我打了個寒顫。天還早，路上的人也不多，就顯得更冷清了。我硬著頭皮走在冰冷的雪地上，滿地的大雪，白的刺眼。兩只腳陷在雪地里，要拔出來再繼續往前，而腳卻早就凍麻了。回頭一看，一串串深淺不一的腳印。我愣了好久，腦海里閃現出一句話：做人就如同走路，邁出一步，才會有下一步。

在我蹣跚學步時，爸爸媽媽拉著我的手，教我邁出左腳，再邁出右腳，就是這么一步一步我學會了走路。而做人卻遠沒有走路來得容易，它需要的是堅持，是努力，是頑強，是拼搏。而路的選擇也決定著人的一生，就像腳印走歪了，就很難再去改正。想到這里，我看了看前方，繼續向前走著。身體的寒冷，腳的麻木，臉的疼痛早已被拋在腦后。我只是挺著腰向前走，告訴自己，永不言棄。

腳印被車印覆蓋了，雪也很快地融化了，可是我心中的腳印卻一直在向前延伸……。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇十

你本是在村里浣紗的一位平凡的女子。苧蘿水潺潺，四周春光無限好，你用那纖纖玉手，在苧蘿春水中浣洗那白紗。你就如一朵水中的桃花，粉面，紅唇，皓齒，還有那蔥指，青絲。只知道你那傾城美艷使魚兒羨慕，沉入水中。只知道你那回眸一笑，使“六宮粉黛無顏色”。也就在這個春天你遇到了改變你一生命運的人—-范蠡。你倆是如此的投緣，一起看花開花落，一起賞云卷云舒。可戰火將你倆阻斷開來，為了國家你甘愿為“滅吳九術”奉獻你的終身。可曾聽過在范蠡送你時，你嚶嚶的啜泣聲。你深知自己關系著越國的存亡，遠在異國，你強忍思鄉情結以及對范蠡的'思念。終于，吳國，亡了。你本想與心上人一起泛舟湖上，無憂無慮的安享剩下的時光。可你沒想到，迎接自己的竟是沉江。你姣好的面容一如往昔，面如素玉，膚若雪緞，眉色如望遠山，輕施脂粉，翠環金釵，依稀有著那千般風情。隨著皮囊“咚”的一聲被推下水，人群停止了騷動。水漸漸淹沒你白皙的脖頸，你的嘴角勾起了一彎淺笑。“宰嚭亡吳國，西施陷惡名。浣紗春水急，似有不平聲。”崔道融的《西施灘》仍在人們口中吟誦，而那往昔佳人已不在眼前。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇十一

盼啊，盼啊！終于盼到了放假的這一天。我們有得玩啰！當我們開心的說完最后一句“老師再見！”就意味著我們的假期剛剛開始。

首先，因為上課，我每天都要早早起床，可晚上卻是晚晚睡覺，當然是因為作業。睡眠不足的我，白天也總是頭暈。所以，我要在溫暖的被窩里酣睡。這幾天，我要每天足足睡它個十個小時，好好給自己補個覺。當然，這是不能延續的。三四天之后，我便要把睡眠時間改變，縮短，每天早上7：30起床，晚上10：00睡覺，還是要養成一個好習慣。

調整了作息時間后，我即將要開始完成我的作業，要和學校一樣，中間有課間。先安排好我的時間表，然后按照我的時間表，一點一點，進行下去，一直到有一天我完成了所有的作業。

我的假期，多了跑步和家務，跑步當然是會每天跑的，家務每天干五件，這是我的規劃。

當我迎來了春節的那一天，我便要早早回到奶奶家去，挨家挨戶地去拜年。這一天，就當是給自己放假，什么作業都不寫，痛痛快快地過一個好年，一個開心的年。

過完了年，我也就將要寫完我的所有作業，這時候，我就要回奶奶家住幾天，我將每天看一些書，然后，叫上鄰居的孩子，一起去跑步，上街玩。跑步，當然是為了完成老師給我們留的跑步任務。

當我完成了跑步任務，那時候，距離開學應該還有三四天，這時候，我就將收拾好我的書包，準備好學習用具，準備好要穿的校服，制定自己的開學計劃。新的一年到了，往事如風，不要留戀以前的日子，調整心態，即將開始我的初一下學期。

寒假，將會這樣過去。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇十二

尊敬的家長同志：

貴子弟20xx年下學期的學習生活已經結束，寒假從20xx年1月14日開始，到2月14日結束。20xx年上學期于2月15號(農歷正月十六)正式報到注冊。為了讓您的孩子能有一個安全、健康、充實、快樂的寒假，我們特提出學生假期生活建議，真誠希望您與學校積極配合，督促、指導您的孩子在假期休息好、學習好!在假期里，學校希望家長指導孩子積極參加各項有意義的社會活動，努力使孩子在社會上遵守社會公德，維護公共秩序，爭做文明人。在春節里，學會合理使用壓歲錢，倡導愛心消費、綠色消費;在家里學做家務事，體驗父母的辛勞。現將學校要求告知如下：

1、學習篇。

(1)每天完成一定量的寒假作業。

(2)提倡每天用半小時練習寫好鋼筆字。

(3)看一本好書，并寫好讀書心得。

2、安全篇。

(1)交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。

(2)生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。

(3)活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。不玩火，不玩煙花爆竹。

(4)上網安全：正確利用網絡學習，不癡迷上網，不癡迷游戲!提高自我保護意識，遠離網絡危險!

(5)加強自我保護意識，不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營業性的娛樂場所(包括網吧等)玩耍。

3、生活篇。

(1)安排好寒假生活，家長和孩子一起制定合理的假期作息時間安排表。

(2)每天早起早睡，養成良好的生活習慣。

(3)注意用眼衛生，節制看電視的時間。

(4)每天幫助父母做一定的家務。

本期學生成績：優。

值此新春佳節即將到來之際，長青中學祝您全家新春快樂!合家幸福!

班級：xx班。

姓名：xx。

班主任聯系電話：xxxxxxxxxx。

通知人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇十三

春節的早上我穿上了漂亮的新衣服準備過節。家家戶戶都貼春聯、貼窗花、放鞭炮等，熱鬧極了！終于盼到了晚上八點，該吃團圓飯的時候了，我就跑進廚房問“奶奶，該吃團圓飯了嗎？”

我奶奶說：“這就好了。”我心里像吃了蜜一樣甜。不一會兒，奶奶就說：“開飯了！”我們都興沖沖的跑進廚房，聞到了一股香香的味道，啊，真香呀！我的口水都要流出來了。

吃完晚飯后，我們一家人都坐在沙發上準備看盼望已久的.“春節聯歡晚會”，晚會上有歌曲、舞蹈、相聲、小品等等，節目十分精彩。到了晚上十二點，廣場上十分熱鬧，家家戶戶都出來放煙花，放鞭炮。

煙花的形狀真是各種各樣，有的像星星，有的像孔雀開屏，還有的像花朵。炮竹聲非常震耳。春節過得真熱鬧，這就是我喜歡的春節。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇十四

一、略。

二、1、結論一：蘋果的導電性與蘋果的的味道有關，且蘋果越甜，導電性能越強。

結論二：蘋果的導電性與蘋果的質量，體積無關。

2、(1)乙。

(2)避雷針。

(3)先把身上的金屬物品拋開，然后躲進大樓內。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇十五

放寒假了，經過半年的學習，我也知道要尊老愛幼了，還順便去給舅外公拜拜年。

我也準備去探望外婆。我們收拾好行李，懷著高興的心情踏上了轎車。在車上，我們談聲說笑，不知不覺就到了外婆家。

一到外婆家，我就感到了親情的溫暖，我看到外婆對我的愛。一大早，外婆帶著我們一起來到舅外公家拜年。舅外公家里真是漂亮，我一進門就拿了一個大大的紅包給我過年，我高興得不得了。

舅外公家很大，到處都有熱鬧的氣氛。真不知道怎樣形容才好。更沒想到的是，舅外婆準備了香噴噴的飯菜給我們享用，我們也吃得津津有味。

吃完飯，我便跑到后 門那里和妹妹玩起了水，妹妹打水我潑水，玩著玩著便打起了水仗，弄得衣服上全是水，媽媽狠狠地罵了我一頓。但我心里還是很開心。

這個寒假真是快樂的寒假。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇十六

盼啊,盼啊,終于盼到了春節的大年三十,姐姐已經提前一個星期去同山了.同山是鄉下,而姐姐一家和我們一家都是住在城里的人,鄉下又臟,又冷,我們又怎能適應這環境呢?慘!姐姐已經完完全全的適應了,能摸著路,能拿著打火機自己放”震天雷”(一種超超超超超想的鞭炮)而我連打火機都不會開,只好……學了,加油,宣展展!

no.1練習點打火機。

現在開始練習點打火機,姐姐試著打給偶看,我也學著點,哎!真是應了那句話:看看容易,做做難,點火的時候連腳都在抖,零下三度的氣溫都能讓我冒汗,姐姐把著我的手,摁下去,"啪”,一顆火焰冒了出來,呀!原來就那么簡單,我試著豁了出去,嘻嘻,第一道工序，點打火機，學習成功!(我有點覺得自己是天才，超自戀，呵呵!)。

no.2練習點焰火。

我的打火機是防風的，點的時候不會被風吹得斜來斜去,可把焰火放在地上,何況是晚上,根本看不見什么線,慘!那就只好從白天練起了.我拿了一個三角形的焰火噴泉,小心翼翼地點起打火機,哎呦,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚,我可憐的小手手,被打火機燒了一個大洞(其實也沒那么嚴重,只是燒破了一點點皮,有點夸大拉!嘻嘻),咳咳,失敗乃成功之母嘛,只要我用于嘗試,下一次,偶一定會成功滴!

第二次,我鼓足勇氣,點了一下什么線,哈哈,成功了!

no.3輕松上陣。

哈哈，終于等到了晚上，我一看天有些黑了，馬上沖出去，姐姐說：“晚上放噴泉是最好看的，我們來放吧!”我拿出了一個，放在地上，點火的時候早已沒有了上午的那種恐懼心理，輕輕松松就完成了，再把目光轉移到焰火上，“啪啪啪……”那一束束光線突然炸開，金色的`、銀色的、紅色的、綠色的、藍色的，星星般的花朵向四周飛去，似一朵朵閃光的菊花，光彩奪目。

焰火雖好看，但是又必須要注意安全，春節期間，被焰火鞭炮炸傷的人不在少數，焰火和鞭炮雖能帶給我們快樂，也能帶給我們痛苦。

哈哈，這就是我的生活的小小的一部分，我的跨年生活的小小的一部分，要是跟你們說我的整個跨年生活，我看要說上幾天幾夜了，怎么樣?羨慕我吧!

八年級寒假語文（熱門18篇）篇十七

時間在流逝，眼看這個寒假就要過完了，有點失望。但是在這個寒假中我很快樂。

寒假中，我是先把作業認真完成后，然后就是開開心心的'過年了。

在除夕那一天晚上，我們吃了餃子。奶奶說誰吃到餃子里的硬幣誰就有福，總共有九個包著硬幣的餃子，結果我的人品爆發，我吃到了五個包著硬幣的餃子，我最有福，但是我也要為大家操心。

之后我們就出去放炮，先放鞭炮，噼里啪啦噼里啪啦的，很響。后放煙花，我們放的是一大盒煙花，閃光彈有紅有黃有綠有白，竄天鼠等等。這些都是很精彩的很漂亮的。之后我們就回家看春節聯歡晚會了。

這次的春節晚會很精彩，尤其是讓我們捧腹大笑的小品和相聲。

春晚上相信大家都會對劉謙的幻境魔術感興趣吧！其實劉謙在這次的春晚穿幫了，鏡子的下面是一個用鏡子紙包住的一個三角形柜子呦！仔細看還是有差別的。

寒假不僅過年，還有元宵節。在這一天，我們上午吃了黑芝麻餡的湯圓，很香的。這一天，我們還見到了踩高蹺的。

這個寒假我過的很快樂，是一個獨一無二的寒假。

八年級寒假語文（熱門18篇）篇十八

今天，我與爸爸回老家過年。

到了老家，我一下車就看到大人們正準備過年，有的大人從屋里搬出了一個大圓圈；有的大人在做好吃的，還有的大人在打掃屋子。然后，我就聽見遠處有噼里啪啦的聲音，原來剛才那個紅色的大圓圈就是鞭炮。傍晚，我們家也要放鞭炮了。只見爸爸手里拿著打火機，姑爹鋪著鞭炮。

突然，我聽見很大的聲音，原來是鞭炮聲。剛開始我有點害怕，過了一會我就不害怕了。晚上，我吃了一頓好吃的年夜飯。吃完了飯，我就與哥哥、弟弟一起去放火花，將我們過年儲藏的火花全放掉了。

我放了個飛天人，飛天人一下飛到了4樓；哥哥拿了個陀螺放在在我后面，一點火，閃光陀螺就飛快地轉了起來，差點沒將我嚇死。然后，我們又放了煙花。煙花的顏色非常鮮艷、好看，尤其是發射出去的時候更美麗。

這個年我過得非常開心！