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初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇一

在特殊的環境中成長的他們，都不同程度的出現了思想和心理方面的問題，尤其是思想道德教育問題。

通過從留守兒童思想道德教育存在的問題及產生的原因和相應的對策三個方面論述了如何解決好農村留守兒童的道德教育問題。

所謂的農村留守兒童，又被稱為“留守孩”、“留守學生”、“留守子女”，是指父母雙方或一方從農村流動到其他地區，孩子留在農村，并因此不能和父母雙方共同生活的17周歲及以下的未成年人。

隨著我國經濟的快速發展，在城市的農民數量增長也越來越快，他們留下的孩子在思想道德方面出現了嚴重的問題，我們應予以重視起來。

一、農村留守兒童思想道德教育存在的問題。

(一)人生觀和價值觀出現了偏差。

留守兒童長期與父母不在一起，缺乏父母的照顧，而父母為了彌補這方面的不足，往往在物質上給予孩子很多。

長此下去，留守兒童漸漸養成了很多壞習慣和觀念，分不清虛擬與現實、丑惡與善良，價值觀和人生觀有偏差。

還有一部分學生個人主義嚴重，做事情完全不考慮別人的利益，自私自利的行為很明顯。

(二)道德意識薄弱，行為失范。

留守兒童在行為上的失范現象，一定意義上是由于他們的道德意識薄弱造成的。

由于他們缺乏應有的家庭教育，使得很多的留守兒童對社會缺少了信任和責任，出現了放任的行為，比如，在平時做事一點不尊重人、行動散漫不踏實。

還有一些留守兒童在學校不按學校的規章制度做事。

同時，這種不良風氣在大環境下被傳遞和強化，使得他們隨著自己的意愿做事，最后產生了不良的后果。

(三)心理問題突出，人格扭曲。

心理問題現在并不少見，原因是多樣的。

留守兒童心理問題之所以會特別突出，因為他們沒有合適的對象傾訴內心的煩惱與不安，不能充分將自己的想法表達出來，這也就使得他們變得冷漠、任性、敏感、自卑、孤僻和自閉。

最終容易出現偏激的性格，從而心理變得扭曲，心理問題隨之嚴重。

二、農村留守兒童思想道德教育問題的成因分析。

(一)家庭教育的忽視與缺失。

父母是孩子的第一任老師，是孩子思想道德的學習榜樣，言語和行為都會對留守兒童影響深遠。

特別是兒童的人生觀和世界觀正在養成，這時父母沒有及時給予引導和示范，糾正和指責孩子的`過錯，任由他們發展，致使行為放任、散漫。

同時，很多家長們存在著錯誤的教育思想，認為孩子只要錢夠花就行了，至于思想道德，覺得無所謂。

因此，就會對孩子的心理、人際溝通等方面了解太少，漠視了孩子對思想品德和心理健康發展的要求。

(二)學校思想道德教育功能的弱化。

學校教育對兒童思想道德和良好個性形成起著至關重要的作用。

由于教育觀念、師資力量等方面的影響和制約，德育工作存在弱化趨勢。

傳統的應試教育思想對農村教育發展有著束縛，很大一部分孩子學習成績較差，老師一般不會注意他們，這讓留守兒童感到更加自卑。

再加上思想道德教育是一項很費時費力的工作，既復雜又長期，結果也不一定盡如人意，致使很多學校忽略了它，使得農村留守兒童的思想道德存在很大的隱患。

(三)社會文化環境尤其是大眾傳媒的影響。

農村留守兒童會受到具體、現實環境的影響，其中消極的現象就會嚴重阻礙他們的身心發展。

例如：有的人在家經常打罵老人，因為一點小事就大吵大鬧。

還有些家長認為“讀書無用”，覺得就算孩子不上學，也照樣可以打工掙錢。

還有，隨著電視、網絡等逐漸走入農村家庭，慢慢對人們的習慣方式和理念進行著改變。

然而，一些不健康的內容諸如暴力、色情等出現在熒屏上，給留守兒童帶來消極影響。

三、加強農村留守兒童思想道德教育的對策。

(一)要重視家庭思想道德教育，營造良好的德育氛圍。

家庭是兒童成長溝通的重要環境和場所，因此，我們要特別重視家庭教育對兒童的作用。

首先，要加強與兒童的情感交流。

作為父母，應該清醒的意識到，要時常與子女聯系和溝通，對孩子的學習生活狀況和思想狀態進行了解，多對孩子進行鼓勵。

其次，對錯誤的教育觀念進行糾正和更新，積極引導孩子的思想品德朝正確的方向發展。

(二)發揮學校作為思想道德教育的主渠道力量。

學校承擔著對兒童進行思想道德教育的重要任務。

第一，正視留守兒童心理問題嚴重的狀況，加強對學生心靈的關懷以及心理咨詢輔導。

第二，重智育輕德育的觀念一定要改變。

留守兒童思想道德水平出現了嚴重的滑坡，解決這個問題就必須要樹立科學的理念，把德育工作放在素質教育的首位，培養德、智、體、美、勞全面發展的高素質人才。

(三)加強社會關注，創造健康的社會環境。

媒體在關于農村留守兒童的報道宣傳中，應多對正面形象進行宣傳，如多報道一些有留守經歷的優秀大學生、農民工等各行業的人員的優秀事跡，讓全社會共同為農村留守兒童們營造一種良好的氛圍。

在平時可以發動群眾，讓公眾積極參與和投入，使他們能從中意識到自己的責任，從而共鳴和歸屬感被激發出來。

還要凈化農村社會環境，對學校周圍的環境進行治理，將那些給兒童造成精神污染的垃圾地方清除干凈，讓留守兒童在健康環境中受到良好的感染和熏陶。

我們應該清醒的認識到，留守兒童并不是有問題的兒童，他們作為一個特殊的社會群體，應該引起全社會的關注和關愛。

而且農村留守兒童的思想道德教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分，也是構建社會主義新農村的組成。

因此，要充分調動社會各方面的力量，為農村留守兒童的健康成長創造更好的社會環境，把農村留守兒童的思想道德教育工作做得更好。

參考文獻。

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初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇二

3、落球法液體粘滯系數測定儀的改進。

4、淺議氦氖激光器在光學實驗教學中的應用。

5、全息照相實驗技巧探討。

6、實驗數據的處理和測量不確定度計算。

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9、物理實驗測量和分析的基本方法。

10、向心力實驗裝置研究。

11、重力加速度測量實驗裝置研究。

12、液體表面張力實驗裝置研究。

13、matlab在聲學實驗中的應用。

14、非線性電阻特性的實驗研究。

15、簡易萬用表的設計制作及校準。

16、體效應管負阻特性的測量研究。

17、微波光學實驗研究。

18、組合測量在物理實驗中的應用。

19、用電阻應變片測量微小形變實驗方法的改進與研究。

20、偶氮染料摻雜聚乙烯醇薄膜的光致雙折射的理論與實驗研究。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇三

教師對學生學習結果的這種“快樂”的激勵性的評價，可以使學生從中看到自己的創造天賦，從而使學習興趣得到加強，激起更進一步深入學習的強烈愿望。創設思想品德課教學中的“快樂”因素，在課堂上為學生播撒快樂的種子，讓快樂在教學中發芽、開花，讓學生在樂中學。

快樂；鼓勵；機會；閃光點；課堂氛圍。

俗話說：一句贊美的話勝過一百句批評。心理學家伯利納從學生學習需要的角度進行實驗，證實：受到鼓勵的學生學習勁頭十足，學習成績不斷提高；而缺乏鼓勵的學生，學習沒有勁頭，學習成績有下降趨勢。教師對學生學習結果這種“快樂”的激勵性的評價，可以使學生從中看到自己的創造天賦，從而使學習興趣得到加強，激起更進一步深入學習的強烈愿望。比如，我在講授關于“意志”這一課時，涉及了“愚公移山”這個典故。很多學生都提出了疑問：“愚公這種蠻干的方法也太耗時間了吧，又浪費了太多的精力和經濟，這值得嗎？”對于這個棘手的問題我并沒有回避，也沒有用教師的權威來壓制，而是引導學生講出他們的想法，當第一位學生講出可用炸藥時我以鼓勵的話語肯定了他，于是緊接著開隧道、用纜車、搬家、開發旅游搞經濟……各種透著奇思妙想的答案在學生中涌現，學生創新的意識也被激發，在這樣快樂、活躍的課堂氛圍中，有利于學生學習主動性的發揮，激發學生的學習積極性，提高了思想政治課的有效性。

加德納的多元智力理論認為，各種智力只有領域的不同，而沒有優劣之分，輕重之別。蘇霍姆林斯基說：“教育者的任務是要激發學生的自信心和自尊心，激發他們蘊藏的創造才能，真誠地關心和愛護學生，相信你的學生都是金子。”一個小小的閃光點，很有可能挖掘出埋藏在學生心底的“大金礦”，人人都希望被別人賞識，所以在教學中，哪怕是微不足道的見解，老師也要給予適當的肯定，讓每一個學生都體驗成功的快樂，覺得自己有能力，能勝任，有獨創性。作為教師，要隨時探明并發掘出這些寶藏。要對學生不斷地賞識，不斷地激發，只要你對他們充滿真心的期待并微妙地傳遞給他們，他們就真的能從“我能行嗎？”“我還可以！”到最后變成了“我真的不錯。”有道是“心有多大，舞臺就有多大”。教師不能僅憑成績的好壞來定論一個學生，而是要善于捕捉和發現每個學生的閃光點，只要抓住他們的“閃光點”，在課堂上給他積極發言的機會，就一定能讓他重放光彩。

傳統的師生關系強調“師道尊嚴”，強調教材是“經典”，新課程改革要求我們牢固樹立“以學生為本”“學生是學習的主人”觀念；民主、寬松的課堂氛圍能激發學生學習的熱情，使學生思維活躍、敏捷。改革開放、信息交流，現在的初中生的世界已不是那么狹小，學生渴望平等和尊重，希望老師既是良師又是益友，這勢必要求打破傳統的教學觀念，創設新型的師生關系。

前蘇聯著名的教育家贊科夫在《和教師的談話中》一書說：“如果班級里能夠營造一種推心置腹地交談思想的氣氛，孩子們就能把自己的各種印象和感受、懷疑和問題帶到課堂上來，展開無拘無束的談話，而教師以高度的機智引導并且參加到談話里去，發表自己的意見，就可收到預期的教育效果。”教師在教學中應為學生提供相互討論和交流的機會和場合，讓學生自由地發表意見，然后加以點撥引領，通過討論找答案。教師要尊重不同學生的意見，不可強求一律，即要體現學生的主體地位，教師必須注意并善于培養學生獨立學習的能力。

如，在《消費者權益》一課時教學，我設計情景一：

一條微博引發了一場輿論風波。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇四

中國企業民俗管理與建設研究。

中國石化江漢油田水電廠企業文化與管理研究。

企業信息化管理對企業文化建設的影響與對策。

員工情緒管理是企業文化建設的重要課題。

基于企業文化的核心競爭力研究。

先聲藥業企業文化與人力資源管理關系研究。

知識經濟時代我國企業文化管理研究。

論我國企業文化的管理與建設。

gm建筑勘察設計有限責任公司管理診斷報告。

基于企業文化的人力資源管理研究。

信息化環境下物化企業文化導向的人力資源管理模式研究及應用。

企業核心競爭力體系中的企業文化——原因、地位及其管理。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇五

隨著新課標實施的不斷深入，初中的政治課程的教學也有了全新的要求，傳統教學模式已經無法滿足當前教學需求。因此,如何從學生角度進行教學模式的建構業已成為重要的研究課題，是推動政治課堂教學改革的重中之重。

1.教學思想落后。

新課標要求教師的教育思想必須要發生根本性轉變，應由應試教育向德智體美勞全面發展理念進行裂變，要特別重視學生創新能力的培養。可是當前依賴課本機械講授的現象依然普遍，滿堂灌式枯燥無味的說教根本無法激發學生學習興趣。部分老師將政治課上成背誦課，羅列知識點讓學生機械識記，無視學生的認知規律，學生的學習能力無法得到高效發展，綜合素質自然也就無法提升。

2.教學手段落后。

政治課程理論性較強，教師們大多采用講授法，人為剝奪學生的發言機會和思考權利，久而久之，學生思維惰性增強變得不愿思考。而教育現代化步伐加快，多媒體系統進入課堂必將催生教學方式的變革。但是教學中那種過于依賴多媒體手段讓整堂課都圍繞著音頻和視頻信息來組織進行的做法也不可取，它會無意間忽略了教師的引導作用，造成信息技術主宰課堂的錯誤現象。

3.教學內容脫離實際。

生活是一切知識的來源，同時也是學生學習興趣的來源，脫離學生生活實際去開展教學活動無疑會產生事倍功半的后果。很多教師依然只就課本中的案例進行簡單的探討，無法將生活感悟靈活地融合到課堂中讓學生自主探究。僅從課本中了解到的政治知識畢竟是有限的，離開生活的政治課堂必將源水枯竭和一潭死水。空洞的內容導致學生難以理解，從而使得學生對政治課的興趣逐漸喪失，最終影響到教學效果。

1.將課堂還給學生。

從當前世界發展情況來看，未來發展將集中在人才資源方面，通過教學培養創新型人才將是教育的根本目標。教師應當首先加強知識傳授，在知識傳授過程中有機對學生的情感、價值觀念等方面進行培養。此外教師還要將課堂還給學生，讓學生成為課堂的主體，積極主動地培養學生的問題意識，讓學生自主發現問題、解決問題，進而促進學生綜合素質的全面提升。例如在教學七年級第三單元《保護自我》時，首先應當讓學生自己談談，小組內交流日常生活中所遇到的侵害事件，或者是自己所知道的侵害事件，然后通過合理的引導，讓學生仔細思考侵害事件產生的原因，最后進行總結如何才能防止侵害事件發生。在整個教學過程中，教師應當起到引導者的作用，盡可能讓所有學生都積極參與，保證教學任務在學生討論交流過程中逐步完成。

2.讓信息多元融合。

教學手段落后是導致學生學習興趣低的一大因素。首先教師應當要改變教學方法和手段，通過情景教學、生活教學等多種情境的導入，讓課堂變得更加豐富多彩。教學中運用信息化技術和多媒體手段，將學生所要學習的知識轉換成圖像文件和聲音文件顯然更容易為學生所接受，而教師在這一過程中只要發揮相應的引導作用即可。例如在進行《做情緒的主人》內容講授之前，教師首先應當利用多媒體軟件進行相關資料的收集。為了提升學生的興趣，可以通過圖像文件展示學生不同情緒下臉部的神情，隨后在學生的細致觀察下，理解“不好情緒”下人臉部的“丑”，進而引出人應當具備積極樂觀的心態。

3.使課堂融入生活。

教材中很多的理論知識具有很強的抽象性，因此學生理解起來難度很大。在實際教學過程中，教師應當注重對時事政治的引入利用，并將理論知識點融入時事政治事件中，讓學生在案例分析中掌握一個個知識要點。例如教師在講解市場經濟觀點時，可以適當引入地產經濟泡沫泛濫的案例，同時也可以加入我國“一路一帶”、上海自貿協定等基本概念等等，讓學生對于資金運營有一些基本認識，從而深化對市場價格波動的理解。另外還可以引入銀行利率調配對國家經濟的影響，這一做法可以有效激發學生的興趣，即使學生對于有些地方無法理解，不過正是由于問題存在，才會激發學生的學習興趣，促進課堂教學效果的提升。

總而言之，給予學生更多的表現機會、構建更加活潑的高效課堂是政治課程實施教學改革的重要內容。教師應當積極轉變教育觀念，要積極將社會生活融入課堂，發揮學生的主體性，通過多元的教學手段，有效提高課堂的教學效率，不斷促進學生學習興趣的提升，將初中的政治課堂帶入一個精彩紛呈的嶄新境界。

[1]王北平.新課改背景下初中的政治教學的有效性研究[j].科學中國人.2015，(2).

[2]王曉霞.初中的政治新課程課堂教學策略探討[j].科學中國人.2015，(2).

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[4]陳東軍.初中的政治教學中如何激發學生自主學習的熱情[j].考試周刊.2014,(58).

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇六

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。

白令海峽南北兩翼海盆晚第四紀沉積對比研究及其古海洋學意義。

光纖布拉格光柵鹽度傳感器。

南黃海輻射沙脊群沉積物輸運與地貌演變。

海面建模與繪制技術研究。

hy-2機載雷達高度計近岸波形重構及驗證。

高度計海面高度絕對定標方法研究。

南黃海中部泥質區沉積物聲學物理特性研究。

基于海浪譜的海浪模擬算法研究與編程實現。

夏季黃海表面冷水對大氣邊界層及海霧的影響。

黃海南部春季溫、鹽特征及帆張網漁獲組成與分布的年際變化。

基于webgis最優路徑導航的海流數據采集管理開放式平臺研究。

海洋科學類學術論文英文摘要的語篇銜接研究。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇七

摘要：

經濟學類專業本科畢業論文是實現專業培養目標的重要環節。由于經濟學專業論文選題面寬、討論問題與現實經濟生活聯系密切、切入角度千差萬別等因素，所以在實際教學中，存在著不同學校、不同教師質量評價標準不一、同樣質量的論文成績差別非常大的問題。

經濟學類專業本科畢業論文是經濟學類專業本科教學的重要環節，是實現經濟學類專業培養目標的關鍵步驟。畢業論文寫作旨在檢驗學生對所學經濟學類專業基礎知識、基本理論的掌握程度和綜合運用能力，進一步培養學生的專業研究水平，提高分析和解決經濟生活中各種問題的能力，提升學生的創新意識和專業素養。

一、評價方法與原則。

在量化評價過程中需要掌握以下幾個原則。

（一）評價結果宜粗不宜細。作為一門課程的成績，經濟學類專業畢業論文成績的評定可以實行百分制，也可以實行等級制，但百分制的評價劃分等級過多，評價結果過細，反倒是等級制更合適些。可以將畢業論文評為若干個等級，如優秀、良好、中等、及格和不及格五個等級，也可以評價為甲乙丙丁四個等級，或abcdef等六個等級。成績只能作為評價學生之間論文寫作水平、層次、質量有差別的一個方式，所以評價宜粗不宜細。

（二）科學性。評價方法和指標體系的構建要能夠評價學生畢業論文質量的高低，特別是能夠評價出學生基礎知識的掌握程度、畢業論文的寫作態度、經濟相關問題的研究能力、對經濟學專業論文的寫作能力等。影響經濟學類專業畢業論文質量的因素有很多，如果作為一個課程作業的話，它沒有標準答案，甚至連標準格式都沒有形成統一的認識。因此，要有科學的評價方法和評價體系，既要將重要的影響因素和評估指標都找出來，在評價體系中體現，也要將非重要的因素剔除，避免因注重細枝末節而使評價有失偏頗。評價指標體系和結果要能反映學生畢業論文的水平和差異。

（三）可操作性。畢業論文評價指標和評價標準要有可操作性，也就是教師根據學院的評價體系能夠對學生的論文進行客觀評價，而不能簡單給出一些指標，卻無實際可操作性。如有的學校給出的評價指標里有論文撰寫水平，事實上畢業論文的撰寫水平要體現在很多方面，這要有多個指標才能體現；有些學校評價指標里有綜合運用知識能力，其綜合運用知識的能力體現在論文的一些環節，需要通過對論文的評價來體現學生的'能力，而不能直接用能力來評價學生的論文質量。

（四）專業特色性。畢業論文的評價要因專業而有所差異。有些綜合類高校往往對學校所有專業的畢業論文設定相同的評價指標和標準，沿用相同的評價方法和原則，忽視了專業特點和專業差異。事實上，經濟學類專業的畢業論文與其他理工類專業、文史類專業具有不同的特點，如它與實際生活結合更加緊密，具有顯著的應用性特色。

二、論文選題質量。

選題是畢業論文的重要組成部分，選題質量是影響畢業論文質量的重要環節。但并不是所有的高校都應將選題作為畢業論文評價指標。畢業論文評價是對學生的畢業論文進行打分，是學生成績的一個組成部分，如果是對教師分配題目進行研究，選題的質量是由指導教師的水平和責任心所決定的，跟學生無關，當然不能將選題質量的高低作為一個評價指標。但如果選題是由學生確定的，或主要由學生確定，那選題必然成為畢業論文評價的一個指標。

筆者認為，經濟學類畢業論文的選題至少應有以下四個標準：一是要有研究價值，即論文選題具有重要的理論價值或能夠指導經濟生活的實踐，這是選題的前提條件。二是選題要有實實在在的研究內容，避免空的問題。在經濟社會中，雖然有許多有研究價值的選題，但受閱歷、能力、見識、知識面等影響，學生往往找不到真實的選題，導致選題過空。三是大小適宜。經濟學專業畢業論文常見的是選題過大。過大的選題將導致沒有研究重點，受學生知識結構、研究能力和論文篇幅所限，很難有真正有價值的研究成果。四是與專業的相關度。在論文寫作之前的選題輔導中由指導教師把握，對于不合要求的選題不予開題，不允許學生寫作。

三、論文結構。

作為本科畢業論文，一定要結構清楚、連貫，各部分之間要有邏輯上的聯系，必須是標準的學術寫作規范。但是否一定要有發現問題并解決問題或提出解決問題的建議？愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”提出一個問題，往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創造力和想象力。所以我認為作為本科學生，如果能夠提出問題，并將問題論述清楚就可以了，并不一定要解決問題，或者并不一定要解決發現的所有問題。經濟學類專業畢業論文常出現的現狀、問題與對策的三段式論述，看起來有其合理的一面，但不能作為畢業論文評價的標準，更不能作為唯一的標準，應該允許學生寫發現問題式的論文。

四、研究方法。

經濟學類專業畢業論文的研究方法很多，而現在數學化、實證化的趨勢非常明顯，現在高水平的期刊征稿時非常看重論文中數學方法、計量模型的運用。畢業論文指導和評價過程中可以引導學生多關注實際問題，學會用事實反映問題，包括典型案例剖析、相關統計數據分析、實地調查結果等，而不必將是否用數學模型作為評判論文質量優劣的一個指標。當然，如確有能夠用數學模型進行研究和畢業論文撰寫的學生，可以給高分，因為這表明該學生的研究已經達到了一個較高的水平。

五、創新性。

創新是所有研究都必不可少的，如果沒有創新也就沒有了研究價值，本科畢業論文也是如此。所以，在經濟學類專業畢業論文評價指標中，創新性是不可或缺的。提出理論問題并解決往往會帶來方法論上的創新并導致一個新的分支學科的誕生，這是創新；發現實際問題并解決也是經濟學創新的一個重要方式，因為經濟學在本質上是一門應用科學，運用經濟學理論來解決經濟運行中的具體問題是經濟學的根本任務。同時，在解釋或解決現實問題的過程中，如果發現原有的理論框架無法適用，就可能導致理論的創新。但在找創新點的時候一定要注意要求的尺度，因為研究的創新可以體現在研究視角的創新、研究方法的創新、研究領域的突破、研究對象的差異。對于普通高校的本科學生來說，有哪怕一點的創新就足夠，不能用研究生論文甚至經濟學專家的標準來要求。

六、文獻綜述。

文獻綜述是指就某一時間內，作者針對某一專題，對大量原始研究論文中的數據、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的論文。綜述屬三次文獻，專題性強，涉及范圍較小，具有一定的深度和時效性，能反映出這一專題的歷史背景、研究現狀和發展趨勢，具有較高的情報學價值。所有的研究都是在前人成果上的延伸，都是對前人研究領域、研究方法或研究視角的擴展或修正。對于進行經濟學問題研究的本科畢業生來說，掌握前人的研究成果并形成文獻綜述是必不可少的環節，一是可以檢驗學生對相關研究領域的了解程度，避免低水平的重復研究；二是可以讓學生在寫作過程中學習到課堂所未能涉獵的專題研究；三是評價學生論文創新程度的一個重要途徑。所以，文獻綜述應該成為畢業論文評價的一個重要指標。

七、答辯環節的成績評定。

本科畢業論文（設計）是本科教學計劃的重要組成部分，是對學生實事求是學風和獨立開展科學研究能力的培養，對學生掌握和運用所學基本理論、基本知識、基本技能的綜合考核，也是本科學生畢業考試的主要內容。作為輔導老師的畢業論文成績評定依據，應該以論文本身為主，主要考查學生運用所學專業知識對相關問題的研究能力，而答辯環節成績的好壞，一方面受學生對自己所研究領域和內容的熟悉程度、對相關問題的認知和理解能力等因素影響；另一方面也受學生的語言表達能力、對答辯環節的重視程度和準備的充分程度等因素的影響。由于畢業論文作為經濟學類專業本科生在校期間的最后一個環節，以考查學生基礎知識的掌握程度、專業知識的運用能力和對經濟理論和實際問題的分析判斷能力為主，所以不需要將答辯情況作為畢業論文的評價指標，而應該更多通過對學生寫作過程的評判來確定其論文成績。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇八

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。

海上保險中代位求償制度研究。

論海上貨物運輸。

合同。

下的貨物交付。

試論海難救助報酬留置權。

中國海事沖突法的立法研究。

中德法律關于海運承運人為其履行輔助人承擔責任規定的比較研究。

論海事賠償責任限制權利的喪失。

中國涉外海員勞務及其法律問題研究。

清末民初商人的政治參與。

民商合一視角下外觀主義的困境與出路。

營業法律制度研究。

提單仲裁條款效力研究。

韓國的海上油類污染和補償法研究。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇九

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。

基于仿生學原理新型腎型過濾機理的研究。

建筑設計中仿生學的應用研究。

仿生學視角的中小型科技企業成長機制研究。

仿生學在舞蹈服飾中運用的研究。

基于仿生學原理機電模擬腎型過濾技術系統的研究。

從仿生學的角度探討企業如何健康發展。

基于仿生學研究的多跳藍牙散列網組網設計。

基于仿生學的針織面料結構開發及其熱濕舒適性能研究。

從仿生學角度對中小科技型企業的內生成長機制特征分析。

基于hbm的仿生學在游艇造型設計的研究與應用。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇十

2、初探旅游地中心文化遞減規律的倫理。

3、旅游客源地與目的地的文化交流與互動研究。

4、淺談當代中國旅游文化播傳播。

5、導游與民俗旅游文化的傳播。

6、中西方旅游文化思想的對比研究。

7、論旅游產業與旅游可持續發展。

8、(中國)西方建筑藝術與旅游產業的發展。

9、近代中國的出境旅游思想的分析。

10、古典。

詩詞。

與××地區旅游文化。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇十一

2?興隆熱帶植物園植物資源探析。

3?三亞度假酒店硬質景觀研究(或以某某酒店為例)。

4?三亞度假酒店水景觀研究(或以某某酒店為例)。

5?三亞度假酒店園林布局特點研究(以某某酒店為例)。

6?三亞度假酒店景觀特色分析。

7??三亞灣度假酒店園林小品設計初探。

8?三亞半山半島洲際酒店園林景觀分析。

9?論檳榔谷園林造景元素的研究。

10?檳榔谷景觀特色研究。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇十二

3、社區護理健康促進與健康教育管理的研究。

4、對早產兒家屬實施系統健康教育的效果觀察。

5、腦卒中一級預防護理干預的研究進展。

6、腦卒中病人急性期抑郁發生的原因分析及護理對策。

7、手術患者發生文化休克的原因及護理對策。

8、臨床護士對基礎生活護理認知狀況的調查。

9、護理干預對消化道腫瘤化療相關性腹瀉的影響。

10、維持性血液透析中低血壓的發生原因及護理對策。

11、臨床護理研究(各專科的護理技術特護措施護患關系應用新技術新儀器等)題目。

12、急診護士工作壓力源及相關因素分析。

13、化療藥物對腫瘤科護士的危害與職業防護。

14、胃癌術后發生頑固性呃逆的原因分析及護理對策。

15、腹式深呼吸和人性化護理對減輕分娩疼痛的效果觀察。

16、住院老年患者失眠原因分析及護理干預。

17、護理干預對初診肺癌患者的睡眠質量的影響。

18、護理干預對經皮冠狀動脈支架植入術患者術前焦慮的影響。

19、肝性腦病患者的預見性觀察與護理。

20、外科病房陪護人員的管理。

21、腦卒中患者抑郁狀況調查分析與護理對策。

22、老年糖尿病夜間低血糖的預防及護理。

23、護理干預對糖尿病遵醫行為影響的研究。

24、高血壓病患者生活方式的健康教育及護理干預。

25、護士長非權力影響力在護理管理中的應用。

26、剖宮產術后靜脈自控鎮痛效果觀察及護理。

27、臨終護理的研究進展。

28、家庭護理干預對精神分裂癥患者預后的影響。

29、沐舒坦霧化吸入防治術后肺部并發癥的護理觀察。

30、康復護理對急性腦梗塞病人肢體功能恢復的效果觀察。

31、整體護理中人文關懷的實施進展。

32、化療病人深靜脈置管護理的研究進展。

33、壓瘡的護理進展。

34、糖尿病健康教育的進展。

35、異位妊娠護理研究進展。

36、中西醫結合開展健康教育的實施與效果評價臨床辨證護理要點。

37、急性重癥胰腺炎的營養支持及護理。

38、愛滋病患者的心理護理現狀。

39、護理干預對慢性阻塞性肺疾病患者康復依從性的影響。

40、我國社區護理與提高老年人生活質量的研究分析。

41、產婦產后心理障礙的原因分析和心理護理。

42、腫瘤患者化療期間失眠原因分析及護理對策。

43、胰島素泵對型糖尿病患者生命質量影響的研究。

44、住院精神病人攻擊行為的臨床特征及護理。

45、乳癌患者術后護理進展。

46、護理干預對初診肝癌患者的睡眠質量的影響。

47、新生兒呼吸窘迫綜合征的防治的護理進展。

48、對內科急診危重病人溝通技巧的研究內科病人護理評估護理評價與方法的研究。

49、全子宮切除術患者術前的不良心理及護理干預。

50、人工氣道的護理進展。

51、手術室護理人員的職業危害及防護。

52、運用人性排班法提高兒科護理工作滿意度。

53、術后疼痛護理的研究進展。

54、化療藥物對腫瘤科護士的危害與職業防護。

55、護理干預對慢性阻塞性肺疾病患者康復依從性的影響。

56、醫院供應室護士職業危害與自我防護措施。

57、女性更年期抑郁發病原因及護理干預的進展。

58、血液病患者靜脈滲漏性損傷的護理。

59、中醫護理干預對潰瘍性結腸炎療效的影響。

60、嚴重燒傷患者營養支持的臨床護理體會。

61、手術室護理記錄常見問題的分析及對策。

62、化學治療所致外周靜脈炎的預防及處理進展。

63、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復訓練及效果分析。

64、ccu患者睡眠障礙原因分析與護理對策。

65、護理干預對糖尿病患者飲食依從性的影響。

66、乳腺癌根治術后患者心理護理的研究進展。

67、產婦產生焦慮抑郁情緒的原因分析及護理干預。

68、影響剖宮產產婦母乳喂養的因素分析及護理對策。

69、對早產兒家屬實施系統健康教育的效果觀察。

70、血液透析患者的生活質量調查及護理對策。

71、早期人工通便在低出生體重兒護理中的應用。

72、靜脈留置針的臨床應用及護理。

73、影響中上腹部手術后病人舒適度的因素及護理。

74、高血壓患者不遵醫飲食行為的原因分析和對策。

75、急性腦卒中吞咽障礙患者早期康復護理的效果觀察。

76、護理干預對改善慢性阻塞性肺疾病患者生活質量的影響。

77、手術室護士的職業危害因素及自我防護對策。

78、手術室護理人員的職業危害及防護。

79、護士在護患糾紛中的心理應激與對策。

80、兒科常見病的健康教育。

81、支氣管哮喘健康教育研究現狀。

82、重癥監護室院內感染的原因分析及控制措施。

83、人工髖關節置換術的術后護理進展。

84、循證護理在預防呼吸機相關性肺炎中的作用。

85、急性有機磷農藥中毒并發中間綜合征患者的護理體會。

86、急性一氧化碳中毒患者高壓氧治療的艙內外護理。

87、我國社區護理發展的必然性和存在的問題。

88、關于老年骨質疏松癥病人的健康教育。

89、精神分裂癥患者住院依靠原因分析與護理干預。

90、護理理論研究(發展有關的哲理護理模式)。

91、肺癌患者知情程度對心理狀態的影響及護理干預。

92、產后抑郁癥的護理進展。

93、性傳播疾病患者中常見的心理問題分析及護理。

94、婦科腹腔鏡術圍手術期護理的研究進展。

95、化療性嘔吐的防治及護理進展。

96、老年癡呆病人的護理研究進展。

97、腦卒中患者抑郁狀況調查分析與護理對策。

98、心理評估方法的研究。

99、在手術室護理中運用舒適護理的體會。

100、外傷性截癱患者抑郁狀況調查及護理對策。

101、急診護理質量管理應用iso標準的實踐探討。

102、不孕患者社會心理特點及護理對策。

103、婦科腫瘤術后并發下肢深靜脈栓塞的原因分析及護理。

104、外科術后病人鎮痛滿意度調查及護理對策。

105、慢性阻塞性肺部疾病康復期患者呼吸肌功能鍛煉的護理。

106、預防輸血并發癥策略的研究進展。

107、腹腔鏡異位妊娠手術患者的護理查房。

108、gcs評分在高血壓腦出血微創清除術護理中的應用。

109、門診護理投訴原因的思考及對策。

110、風險管理在急診護理管理中實施體會。

111、舒適護理在自然分娩待產過程中的應用。

112、腹腔鏡異位妊娠手術患者的護理查房。

113、術中應用氣壓止血帶的不良反應及護理對策。

114、產時心理護理研究進展。

115、手術室護理記錄常見問題的分析及對策。

116、糖尿病合并冠心病護理和健康教育的研究進展。

117、國內外護士壓力研究與進展。

118、gcs評分在高血壓腦出血微創清除術護理中的應用。

119、妊娠合并糖尿病病人的相關因素分析及防范對策。

120、新生兒醫院感染與護理行為危險因素分析。

121、護理干預對腹部手術患者術后鎮痛效果的影響。

122、護理干預對初診乳腺癌患者的睡眠質量的影響。

123、腹部手術停留置導尿后尿潴留的原因分析與護理。

124、宮頸癌根治術后尿潴留的預防性護理。

125、外科術后病人鎮痛滿意度調查及護理對策。

126、內科病人的心理護理。

127、舒適護理干預對腦卒中患者神經功能早期康復的效果觀察。

128、嚴重燒傷患者營養支持的臨床護理體會。

129、大劑量丙種球蛋白治療川崎病的效果觀察及護理。

130、高等護理臨床教學管理的創新。

131、靜脈留置針在臨床上的應用及發展。

132、重癥監護病房護士的壓力源分析及應對方式。

133、人工全膝關節置換術后的護理研究進展。

134、子宮內膜異位癥病人的治療進展與護理。

135、早期康復治療和護理對周圍性面癱患者的療效評估。

136、乙肝患兒父母焦慮及應對方式的調查與護理對策。

137、護理干預對糖尿病患者飲食依從性的影響。

138、精神疾病患者管理模式的研究。

139、氣管切開并發癥的預防研究現狀。

140、女性壓力性尿失禁護理的研究進展。

141、腫瘤病人化療后并發便秘的原因分析及護理對策。

142、醫院專職陪護人員壓力因素的分析。

144、胸腹部手術后病人早期活動的心理護理。

145、循證護理在預防呼吸機相關性肺炎中的作用。

146、宮頸癌根治術后尿潴留的預防性護理。

147、社區健康評估與方法的研究。

148、小兒秋季腹瀉的護理及研究進展。

149、急診科護生實習帶教方法的探討。

150、高齡患者前列腺電切術后出血原因分析及康復護理。

151、護理干預對腎病綜合征患者服用激素治療依從性的影響。

152、陪護人員的負性心理對癌癥患者的影響。

153、各種人員心理壓力的調查與分析。

154、心理護理干預減輕腫瘤化療患者惡心嘔吐的效果觀察。

155、健康教育在外科病人護理中的應用。

156、乳癌根治術患者心理護理的進展。

157、風險管理在急診護理管理中實施體會。

158、卒中性昏迷患者呼吸道并發癥原因分析及護理對策。

159、人工肛門患者自我護理的進展。

160、鼻內窺鏡手術護理的研究進展。

161、手術室護理帶教工作存在的問題及對策。

162、惡性滋養細胞腫瘤全身化療副反應的研究進展。

163、康復體位護理及腸內營養干預對急性腦卒中患者并發癥的影響。

164、護理干預對初診胃癌患者的睡眠質量的影響。

165、老年高血壓患者的健康教育。

166、“知情同意”的倫理與法律上爭論問題的研究。

167、兒科護士的素質要求與特點。

168、全子宮切除術患者術前的不良心理及護理干預。

169、新生兒頭皮靜脈留置針應用問題分析與對策。

170、護理干預對前列腺切除術后病人舒適的影響。

171、住院病人后續服務的實踐。

172、家庭護理干預對精神分裂癥患者預后的影響。

173、安全注射中醫護人員的防護現狀及發展。

174、高血壓病患者生活方式的健康教育及護理干預。

175、臨床護士對基礎護理認識和實施現狀的調查。

176、老年患者腹部手術近期并發癥原因分析及護理對策。

177、心理危機干預在急診自殺患者護理中的應用。

178、臨終關懷及護理進展。

179、手術室護理工作中銳器致傷的原因及防范措施。

180、醫院專職陪護人員壓力因素的分析。

181、icu危重患者抗生素相關性腹瀉的預防及護理。

182、腹部手術后早期炎性腸梗阻的觀察與護理。

183、小兒靜脈留置針臨床應用及護理進展。

184、gcs評分在高血壓腦出血微創清除術護理中的應用。

185、護理干預對下肢深靜脈血栓構成患者抗凝治療依從性的影響。

186、臨產婦的心理狀態分析與護理干預。

187、圍絕經經期綜合征的護理及健康教育。

188、護士在護患糾紛中的心理應激與對策。

189、護理人員發生意外針刺傷原因分析及預防措施。

190、護理干預對肝癌介入治療患者的心理影響。

191、護士長非權力影響力在護理管理中的應用。

192、行為干預在腹部手術后疼痛護理中的應用。

193、老年患者心理問題及護理干預現狀。

194、機械通氣者安全吸痰的護理進展。

195、實行人文關懷與構建和諧護患關系的研究進展。

196、大面積燒傷患者輸液滲漏的原因分析及護理。

197、神經外科危重病人人工氣道的護理研究。

198、手術室護士的職業危害因素及自我防護對策。

199、pbl教學法在護理查房中的應用及效果評價。

200、腦癱患兒生活自理潛力的訓練及護理體會。

201、神經內科患者住院期間常見安全問題及護理對策。

202、剖宮產率上升的原因調查及干預。

203、兒童哮喘發生的原因分析及護理進展。

204、子宮切除患者性生活質量研究進展。

205、氣管切開術后濕化方法的研究進展。

206、外傷性截癱患者抑郁狀況調查及護理對策。

207、老年糖尿病夜間低血糖的預防及護理。

208、產后抑郁患者心理狀態分析及心理護理。

209、循證護理在預防呼吸機相關性肺炎中的作用。

210、手術室護士的職業危害自我防護及自我保健。

211、影響高血壓患者用藥依從性的個人因素。

212、護理人員發生意外針刺傷原因分析及預防措施。

213、鎮痛泵在婦產科手術后的應用及護理。

214、護理教師的倫理道德規范。

215、護理干預對糖尿病遵醫行為影響的研究。

216、內科病人新藥使用的觀察及護理。

217、新生兒頭皮靜脈留置針應用問題分析與對策。

218、預見性護理程序在院前急性心肌梗死救治中的應用。

219、手術室護理帶教工作存在的問題及對策。

220、重癥監護室院內感染的原因分析及控制措施。

221、急診護士工作壓力源及相關因素分析。

222、嬰兒膚觸的研究進展。

223、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復訓練及效果分析。

224、國內靜脈留置針封管技術的研究進展。

225、預防子宮頸癌的健康教育。

226、老年病人跌倒的因素及護理干預的研究進展。

227、評判性思維在護理領域應用的相關研究。

228、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復訓練及效果分析。

229、護理干預在急性胰腺炎患者中的臨床應用。

230、內科住院病人睡眠質量及影響因素的調查及護理。

231、下肢深靜脈血栓構成患者遵醫行為的護理干預。

232、影響產婦泌乳不足原因分析及護理對策。

233、新生兒重癥監護室院內感染原因分析與護理。

234、糖尿病足的護理進展。

235、手術室護士壓力源分析與對策。

236、護理干預對哮喘患兒治療效果的影響。

237、呼吸機相關性肺炎的預防研究進展。

238、預見性護理干預對初產婦產后抑郁癥的影響。

239、老年人便秘的護理進展。

240、護理干預對社區糖尿病病人遵醫行為效果的觀察。

241、循證護理在預防呼吸機相關性肺炎中的作用。

242、高血壓患者不遵醫飲食行為的原因分析和對策。

243、靜脈炎護理干預的研究現狀。

244、尿激酶溶栓治療高齡急性心肌梗死患者的療效觀察及護理。

245、病例查房教學模式在臨床護理教學中的應用。

246、老年病人靜脈輸液的護理進展。

247、picc并發癥的預防及護理進展。

248、護理管理研究(護理行政管理領導方式護理人才流動和合作安排工作考核護理質量控制)。

249、外科護士在工作中的危險因素和安全防護。

250、重癥監護病房護士的壓力源分析及應對方式。

251、沐舒坦霧化吸入防治術后肺部并發癥的護理觀察。

252、婦科腹部手術術后鎮痛泵的應用及護理。

253、高血壓腦出血病人的治療及護理進展。

254、醫院供應室護士職業危害與自我防護措施。

255、老年慢性功能性便秘的護理。

256、婦科腹部手術后患者便秘原因分析及護理。

257、中醫“四診”在病情觀察中的作用與體會。

258、人工氣道濕化治療護理的研究進展。

259、手術室護理工作中銳器致傷的原因及防范措施。

260、經皮冠狀動脈腔內成形術后早期體位護理效果觀察。

261、護理職業危害和安全防護的研究進展。

262、手術患者發生文化休克的原因及護理對策。

263、孕期宣教對產婦分娩方式和新生兒的影響。

264、產科護士工作壓力源與應對方式調查。

265、外科臨床護理中的經濟倫理法律問題。

266、冠心病患者的健康教育現狀及進展。

267、中醫護理干預對潰瘍性結腸炎療效的影響。

268、臨終關懷的倫理學問題。

269、胸腔閉式引流的護理進展。

270、剖宮產率上升的原因調查及干預。

271、臨終患者家屬心理反應及護理干預。

272、氣管切開患者氣道內濕化不一樣護理方法效果觀察。

273、精神分裂癥再復發相關因素分析及護理干預。

274、人工流產疼痛干預的效果觀察及護理。

275、內科各常見疾病健康教育實施質量控制研究內科新技術應用的觀察與護理。

276、直腸癌腸造口患者生活質量的調查分析及護理干預。

277、妊娠合并糖尿病病人的護理進展。

278、影響剖宮產產婦母乳喂養的因素分析及護理對策。

279、經股動脈穿刺冠狀動脈造影術后臥床時間探討。

280、胃癌患者知情程度對心理狀態的影響及護理干預。

281、循證護理在預防化療期白血病患者口腔潰瘍中的應用。

282、運動療法治療高血壓的進展。

283、對老年高血壓患者進行護理干預的效果觀察。

284、血液病患者靜脈滲漏性損傷的護理。

285、產后出血護理的研究進展。

286、護理干預對上消化道出血病人治療效果的影響分析。

287、大面積燒傷患者輸液滲漏的原因分析及護理。

288、護理心理的研究進展。

289、不一樣護理干預對新生兒臍部皮膚感染效果觀察。

291、外敷治療靜脈輸液外滲致腫脹的研究進展。

292、中年腦卒中患者抑郁心理狀態分析及護理對策。

293、分級護理質量對護患糾紛的影響與護理干預。

294、宮頸癌的治療與護理研究進展。

295、高血壓所致腦血管意外臨床護理對策研究進展。

296、影響癌癥患者生存質量的心理問題與護理干預模式探討。

297、術中應用氣壓止血帶的不良反應及護理對策。

298、護理干預對腦卒中偏癱患者的影響分析。

299、老年患者腹部手術近期并發癥原因分析及護理對策。

300、康復護理干預對腦卒中偏癱患者運動功能的影響。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇十三

尊敬的xxx公司領導：

您好!

首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信。我是大學物理系教育專業xx級學生，現經過四年的大學生活，業已達到一名合格畢業生的要求。

我是一名來自農村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格，因此，從上小學開始一直到大學生活結束，我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間，我在學習上刻苦鉆研，學習成績優異，年年獲得專業獎學金。課余時間，我在吉林工業大學旁聽了計算機課程，現已基本掌握了windows98和word等計算機技能。

我深知，教師最重要的`職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。再有，我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優異的實習成績。

在思想上，我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評，在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結同學，寢室被評為優秀寢室，我也被評為優秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。

我熱愛教師這一職業，高考我所填報的第一志愿全是師范院校，我覺得教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生!就像師大附中的校訓所說的，不做教書匠，只做教育家。

機會留給有準備的頭腦，而我已經做好準備了，希望您們能給我這樣一個機會。如能錄用，定當全力以赴，做到最好。承蒙審閱，深表感激。

此致

敬禮!

求職人：

20xx年xx月xx日。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇十四

多節點海底觀測網絡電能監控系統研究。

實時海洋仿真系統的實現。

寧波市海洋經濟發展研究。

海洋環境虛擬現實場景建模與繪制。

卷浪模型建模研究。

長時間海底聲音采集技術研究。

船用投棄式溫鹽深測量系統。

船用投棄式溫鹽深測量系統。

海洋環境數據加載工具系統設計與實現。

初中政治論文初中政治論文題目參考（精選15篇）篇十五

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。

1對某汽車界著名人物的精神事跡的認識。

2韓國汽車工業的發展及其啟示。

3對汽車美學文化及造型藝術的理解。

4結合自己經歷談與汽車有關的文化現象思考。

5中國汽車的消費與使用觀念。

6汽車在文化傳播中的作用及其合理利用。

7汽車公害及汽車與資源環境的關系。

8我對汽車在影視劇中的形象的分析與見解。

9車展的作用及對中國車展現狀的思考。

10論述世界車展對汽車制造商、消費者以及媒體的影響和作用。