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競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇一
各位評委、各位領導、各位同事:
今天是我第二次站在競聘的演講臺上,第一是為了積極參與,響應局黨委的這一行動;第二是實行在任中層干部的責任;第三是經由過程競聘演講,也讓各人對我有所體會。
起首,我很是附和如許的競聘上崗。由于競聘上崗,給了一切適宜前提的人,一次揭露自我的機緣,出格是讓那些富有豪情、力爭下流的年青人看到了前進的但愿。新陳代謝是性命最根基的特色,競聘上崗也是適宜自然規律的,逝世水一潭會演變,青黃不接則挨餓,經由過程競聘的情勢促進了良性的新陳代謝,促進了我們籌算培育提拔局中層干部戎行的布局優化。
我叫xxx,本年47歲,現任質監站站長,我在修建設計院和質監站兩個單位任務過,一向跟工程培育提拔打交道。歲月倉促,轉眼間,我在籌算培育提拔局已任務了29年,雖然我還在適應新的情勢,極力地開辟新的任務思路和編制,但我還是慨嘆感染到狀況已老化,眼睛也起頭老花。人應當服老,固然說“家有一總是一寶”,這主假如針對任務履歷來講的,而對任務的精力和豪情,對我們籌算培育提拔局中層干部的梯隊培育提拔,對長江后浪推前浪,對新陳代謝的自然規律,我已很焦炙地但愿把接力棒傳遞下往了。
我很是感謝這么多年的任務履歷,由于這些履歷讓我曉得了任務和生活的意義,年夜白了人生的真諦,也讓我具有了必然的任務才能,雖然做得還很不敷,但方針總算明白了。安康歡愉是人生的根蒂,毋忝厥職是任務的基本,樸拙扎實和極力貢獻則是做人的原則,這些就是我的特色,也是我的尋求,更是我任務和生活的導向。學無盡頂,我會不竭進修,由于身上還有太多的錯誤錯誤須要修改,還有很多的茫然須要往融會。
本身此次競聘的是正職,但我的心態很明白,做甚么都一樣,競聘的成與不成也是重要的,參與了,就是盡了本分,只假如任務須要,我都邑實行好責任。固然,從自我的角度來斟酌,我但愿有更多的年青人可以或許走上前臺,本身則做好輔佐的任務。
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇二
我參加了單位組織的中層干部培訓班,學習《醫院精細化管理》的課程,聆聽了吳宏彪教授的授課。他通過形象、生動的實例,使我受到了一次愉快而深刻的思想與管理知識教育,進一步啟迪了思維,開拓了視野,細細品味感受很多。以下是我個人學習以后的一些心得體會:。
首先,我深刻體會到精細化管理是一種意識,一種觀念;是一種認真的態度,更是一種精益求精的文化。老子云:"天下大事,必做于細",要想成就一番事業必須從簡做起,從細微處入手,對于醫院的管理也是一樣的道理。現實的工作中,需要做大事的機會非常少,大多數人,在很多情況下,只能做一些瑣碎,單調的事情,但這就是工作,這就是生活。工作中往往因一件小事而導致全盤否定,就會出現100-1=0的現象,因此,在現代管理中細節決定實體發展的成敗。
其次,對我自身而言,通過學習意識到,在日常工作中要擺正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。就對目前門診工作而言,應該加強門診的流程管理.完善門診的管理機制,隨著病人對醫院的要求越來越高,作為門診的總護士長在精細化管理的應用上,特別是對護士和導醫的工作都應該有詳細的分工:定崗、定位、定責,只有分工越細,責任就越明確,門診的發展才能越健康,病人的滿意度會提高,職工的滿意度也會提高,這就是大家的希望所在。通過二個多月的對導醫的工作崗位梳理,有了一個分工明確的制度,讓每一位導醫都知道應該做什么、怎么做,清晰自己的崗位職責和分工,按照正確科學的程序去工作,使門診導醫的人力資源得到充分發揮,明顯取得社會效益,充分體現精細化管理的重要性。
應該明白的是精細化管理是一種意識,一種觀念,是一種態度與文化,因此,在門診部的護士、導醫中實施精細化管理,就是對工作過程中的每一個細節都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負責的態度,做到事無巨細,不斷培養她們扎實,嚴謹的工作風格,做到事事有人管,時時有人查,時時有計劃,事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點,在門診管理競爭中才能步步為贏。
總之,通過這次培訓班學習,使我系統,全面地了解了精細化管理的深邃,洞悉了精細化管理在現實工作生活中對于個人,門診、乃至整個醫院的深遠意義。以往陳舊的、經驗型、粗放式的傳統管理模式在很大程度上制約了領導及員工觀念的創新,“差不多”,“還湊合”的工作心態及工作作風,無法適應精細化管理高標準、高精度、高質量的管理要求,細節決定成敗的管理理念在實際的工作中尚未充分得到重視。我將立足本職工作,放眼未來,與門診的新團隊一起,發揮每一個人的作用,為醫院的發展打下良好的基礎。
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇三
各位評委、各位領導、各位同事:
首先,我非常感謝各位領導給了我這次競聘的機會。我今天的演講內容主要分兩部分:一是競聘初中中層領導的優勢,二是今后工作的打算。
中層干部是學校領導開展工作的左右手和參謀團,更是學校部署工作、實施工作的執行者、推動者。我愿意加入中層領導的隊伍,協助校長做好學校的各項工作。
我競聘初中中層領導,覺得我具有以下優勢:
1、九年的工作歷練,讓我具備了比較扎實的工作能力。從20xx年參加工作起,我代過七屆畢業班,七年班主任,在學校教務處配合工作也已經四年。尤其是在農村遠程教育工程的實施中,我付出了巨大心血,組織教師們學習,推動電教設備在教學中的應用,與學校老師們共同積極,使學校成為全省聞名的農遠應用先進單位。在學校教務處工作的幾年中,我深知教務處工作的職責、任務,并對編排課表、組織考試、檔案建設等工作比較熟悉,近十年的一線教學工作讓我具備了比較扎實的業務能力,在協調工作方面也體現出一定的潛力。
2、對教育事業的熱愛,使我始終把教育作為自己的事業。在工作中,我始終堅持以學校工作的需要為己任,從來是不講價錢,服從學校安排。20xx年,我接初三數學課時,根據實際情況,我不但接受了班主任工作,而且兼代化學課,每周上三次晚自習,毫無怨言。從20xx年起,我代初三化學課,并全面負責學校的電教應用,還在教務處配合工作,一肩三挑,仍盡職盡責地完成每一項工作,并取得優異成績。
3、三十而立,我占有年齡上的優勢。如今我身體健康、精力旺盛,這保證了我能有充沛的精力投入自己熱愛的工作中去。
總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任初中中層領導的工作,如果我競聘成功,我將在學校校長的領導下,從以下幾方面開展工作:
1、認真履行工作職責,嚴格要求自己,加強學習,不斷提高自身素質,適應課程改革的發展。
2、在工作中規范合理地組織聽評課活動、教研活動,結合遠程教育和新課程改革實際,推動學校教學工作創新發展,和廣大教師一起圓滿完成學校各項工作,創造新的輝煌。
3、與各科室協調配合,努力做好學校各項工作。
各位評委,我相信,憑著我的政治素質、工作熱情和腳踏實地的精神,我一定能把中層領導的工作做好,決不會讓大家失望。
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇四
尊敬的各位領導、同志們:
首先,十分感激各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
我叫xx,今年29歲,中專畢業,參加工作12年多,在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作,現任...市xx儲蓄所副主任。
當我在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,我的內心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業心和職責感又一次次告訴我:我熱愛工行事業,身為工行人,就該為工行的發展和騰飛作貢獻,我把工行事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與團體利益一致起來。
12年多的儲蓄所工作,在行領導和同事們的關心、指導和幫忙下,在儲蓄部門多崗位的鍛煉,經過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態度,熟練的業務技能,豐富的工作經驗和較強的工作本事,具備了一名所副主管應有的素質和要求。
如果我競聘成功,我的工作思路是:
第一,以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自我的政治理論修養和明辯大是大非的本事。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自我的長處和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,并加強學歷教育,力爭在3年內取得福建電大的大專畢業文憑,使自我更加勝任本職工作。
第二,以扎實的工作,銳意積極的精神,當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協助所主任做好人員思想、調配工作,認真落實儲蓄所的各項規章制度,尤其是加強內控制度和安全防范制度執行及職責制落實情景的監督檢查。
第三,以吃苦耐勞,求實創新的態度,找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,要堅持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務。所以,我將以協助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現有客戶資源的前提下,充分調動員工的積極性,在創造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性循環、健康穩步發展的行列。
如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:
要做好儲蓄所的工作,離不開嚴格規范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發展的。為此,我會協助所主任努力提高每位員工的素質,盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的團體榮譽感,在工作中構成動力,使我們成為一支充滿活力和戰斗力的團體。
如果我競聘成功,當前的工作重點和具體措施是:
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇五
如果這次競聘我能脫穎而出,那么我將以謹慎之心對待手中的權利,以淡泊之心對待名利,以警惕之心對待誘惑。做到一身正氣,一塵不染,始終保持一個新時代稅收工作者的良好形象和革命氣節,始終保持與廣大職工之間的緊密聯系,干干凈凈地為黨和人民工作。不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾。任何時候要做到思想防線不松,紀律紅線不碰,切實為人民掌好權,用好權。
如果我這次考試合格,走上領導崗位。我將當好排頭兵,做到一切行動聽指揮,使上下步調一致,集體團結一心。
我將用“三導”方法,加強職工隊伍思想建設,在政治上把黨和國家的方針政策及時向廣大職工的心靈深處“傳導”;在思想上,堅持動之以情,曉之以理來“疏導”;在行動上,自己要身體力行,以身作則,模范表率以“引導”。從而迅速提高職工的思想道德素質。
如果我走上領導崗位,我將講好“北京話”,調好“地方音”,既要不折不扣地千方百計地完成黨交給的稅收任務,又要使稅收工作適應服從服務于地方經濟建設這個中心,為發展社會主義市場經濟保駕護航,為地方經濟振興添磚加瓦。
如果我走上領導崗位,我將致力培植稅源,注意搞好征納關系,切實講求征納雙方的.投入與收益,以實現稅收預期目標。欲求木之長者,必固其根本;求源之遠者,必浚其源泉。只有這樣,我們才能稅源滾滾,國家方能財源廣進。
如果我這次考試合格,成為領頭羊。我將節源開流,廣辟財源,落實好廣大職工的福利待遇,使每個人工作有勁頭,生活有甜頭。
如果我這次考砸了,我也不會恢心喪氣。因為以后還有機會再考。我將以平常心更加努力工作,用自己穩健的步伐,繼續大步前進。因為我已經牢牢記住老師的話,世界上本來就沒有最后成功的歸宿。
我的演講結束了,謝謝大家!
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇六
各位領導,各位同事:
今天是我第二次站在中層干部競聘上崗演講臺上,第一是為了積極參與,響應局黨委的這一舉措;第二是履行在任中層干部的責任;第三是通過中層干部競聘上崗演講,也讓大家對我有所了解。
首先,我非常贊同這樣的中層干部競聘上崗演講。因為中層干部競聘上崗,給了所有符合條件的人,一次展現自我的機會,尤其是讓那些富有激情、力求上進的年輕人看到了進步的希望。新陳代謝是生命最基本的特征,中層干部競聘上崗也是符合自然規律的,死水一潭會變質,青黃不接則挨餓,通過競聘的形式促進了良性的新陳代謝,促進了我們局中層干部隊伍的結構優化。
我叫,今年47歲,現任質監站站長,我在建筑設計院和質監站兩個單位工作過,一直跟工程建設打交道。歲月匆匆,轉眼間,我在規劃建設局已經工作了29年,盡管我還在適應新的形勢,努力地開拓新的工作思路和方法,但我還是感覺到狀態已經老化,眼睛也開始老花。人應該服老,雖然說“家有一老是一寶”,這主要是針對工作經驗來說的,而對于工作的精力和激情,對于我們規劃建設局中層干部的梯隊建設,對于長江后浪推前浪,對于新陳代謝的自然規律,我已經很著急地希望把接力棒傳遞下去了。
我非常感謝這么多年的工作經歷,因為這些經歷讓我懂得了工作和生活的意義,明白了人生的真諦,也讓我具備了一定的工作能力,盡管做得還很不夠,但目標總算明確了。健康快樂是人生的根本,忠于職守是工作的基礎,真誠踏實和努力奉獻則是做人的原則,這些就是我的特點,也是我的追求,更是我工作和生活的導向。學無止境,我會不斷學習,因為身上還有太多的缺點需要修正,還有許多的茫然需要去領悟。
本人這次中層干部競聘上崗的雖是正職,但我對競聘上崗的成與敗不是最重要的,重要在于參與了,就是盡了本分,只要是工作需要,我都會履行好責任。當然,從自我的角度來考慮,我希望有更多的年輕人能夠走上前臺,自己則做好輔助的工作。
再次感謝領導和同事們聽了我的演講,謝謝大家!
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇七
大家好!
首先,我非常感謝各位領導給了我這次競聘的機會。我今天的演講內容主要分兩部分:一是競聘初中中層領導的優勢,二是今后工作的打算。
中層干部是學校領導開展工作的左右手和參謀團,更是學校部署工作、實施工作的執行者、推動者。我愿意加入中層領導的隊伍,協助校長做好學校的各項工作。
我競聘初中中層領導,覺得我具有以下優勢:
1、對教育事業的熱愛,使我始終把教育作為自己的事業。在工作中,我始終堅持以學校工作的需要為己任,從來是不講價錢,服從學校安排。03年,我接初三數學課時,根據實際情況,我不但接受了班主任工作,而且兼代化學課,每周上三次晚自習,毫無怨言。從05年起,我代初三化學課,并全面負責學校的電教應用,還在教務處配合工作,一肩三挑,仍盡職盡責地完成每一項工作,并取得優異成績。
2、三十而立,我占有年齡上的優勢。如今我身體健康、精力旺盛,這保證了我能有充沛的精力投入自己熱愛的工作中去。
總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任初中中層領導的工作,如果我競聘成功,我將在學校校長的領導下,從以下幾方面開展工作:
1、認真履行工作職責,嚴格要求自己,加強學習,不斷提高自身素質,適應課程改革的發展。
2、在工作中規范合理地組織聽評課活動、教研活動,結合遠程教育和新課程改革實際,推動學校教學工作創新發展,和廣大教師一起圓滿完成學校各項工作,創造新的輝煌。
3、與各科室協調配合,努力做好學校各項工作。
各位評委,我相信,憑著我的政治素質、工作熱情和腳踏實地的精神,我一定能把中層領導的工作做好,決不會讓大家失望。
謝謝。
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇八
:姓名,出生年月日,文憑,專業,工作。
簡歷。
在××崗位工作期間,我能忠于職守,努力工作,較好地完成了各項工作任務。×××,例舉部分事例和工作成效,突出獲得的工作業績和受到上級、領導表彰,獲得的個人榮譽,特別是通過個人努力,為企業帶來的直接和間接效益。
1、熱愛本職工作,具備相關專業知識和業務操作技能,有一定的綜合管理和協調組織能力。
簡要列舉自己在這方面的事例,說明自己積累了一定的工作經驗和工作能力。
2、嚴于律己,做到辦事公開、公平、公正。
如此次我能競聘成功,我將從以下幾個方面努力開展工作:
緊張而又充實的工作,是對我的一種鍛煉,更讓我從中學到了許多知識,在今后的工作中我會倍加努力,勤奮工作,處處以企業利益為重,時刻牢記領導的教誨,圍繞年初企業制訂的各項經營目標任務,結合本職工作,腳踏實地,真抓實干,為了企業的美好明天而努力工作!
今天,我競爭的職位是鎮團委書記和組織員,我深知,職位意味著責任和義務。理由有四點:
1、x年擔任團的職務以來,積累了較為豐富的團委工作經驗,對團委工作業務也比較熟悉。
2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系,因為團委工作必須堅持黨建帶團建,還有團委的“推優入黨”工作,可以更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。x年6月我光榮地加入了中國共產黨,在八年多來的農村基層工作經歷,工作認真負責,勤勤懇懇,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是干好一切工作的基礎。
4、我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭中層崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領導下,做好:
通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。
三、我鎮現有xx個團支部和xx個黨支部,共有團員多名,黨員x名,是兩支很有活力的隊伍,建設好這兩支隊伍,使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍,顯得尤其重要。因此我努力在“五項工作”上下功夫:
1、抓好隊伍建設,打造極聚向心力、戰斗力的團組織。
首先根據我鎮特點,狠抓整個鎮的團組織工作。其次,解決好團干部的政治、思想問題,強學習強培訓,狠抓團干隊伍建設。其三,通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。
2,選準載體,大力營造宣傳氛圍,達到黨團兩個組織相互影射,共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體,結合重大節日,聯合有關部門,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。
3、推進陣地建設,著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。
4、切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動,加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業,培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體,開展送錢物、送技能和送信息等活動,切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。
5、做好黨建和團建的有利結合,當好助手。
最后,協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的角色。
各位領導、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇九
為了進一步推進干部選拔任用民主化進程,在學校領導干部使用中引入競爭激勵機制,拓寬選人用人渠道,建設一支能夠適應新形勢要求,具有領導學校現代化教育能力的高素質的干部隊伍,學校決定在選配中層職位時實行競聘上崗,并制定本實施方案。
競聘上崗貫徹干部隊伍“四化”方針,堅持德才兼備、群眾公認、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優”的原則。
教導主任1。
教導處副主任1。
大隊輔導員1。
總務主任1。
校辦主任1。
1、熱愛教育事業,愛崗敬業,具有奉獻精神和強烈的責任感。
2、有較強的教育理論水平,較強的教學業務和教研、科研能力及組織管理能力,具有開拓創新的精神。
3、具有大專以上學歷,身體健康。
1、公開競聘方案、進行滿意度測評。召開全體教師會議,公開競聘方案,認真做好宣傳發動工作,并對上屆學校中層干部進行民主測評。
2、公開報名。采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報名形式,鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。報名時間xxx年8月10日-8月20日下午4:00。
報名方式:
(2)現場報名。到校長室填表報名。
3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評、組織考察、擇優錄用。
4、公推公選。在學校內部進行公推公選。
5、決定聘任。
1、對競聘上崗人員按照新任職務的管理權限進行管理,并享受相應的待遇。
2、競聘入選者,實行試用期,試用期一般為三個月,期滿后根據考核情況決定是否正式聘用。(試用期崗位津貼50元/月,正式聘用期崗位津貼90元/月)。
3、對被聘任人員,加強考核,考核不稱職的,予以解聘(年度考核獎分a、b、c三檔,a檔1000元,b檔800元,c檔600元,分學期核發)。
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇十
為進一步深化干部人事制度改革,優化干部結構,加強干部隊伍建設,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx43號文件“學校中層干部崗位實行競聘上崗;聘任后,按干部管理權限辦理”的精神,經黨總支研究決定,面向全校人員(含明德中學高中部和初中部)公開競聘中層干部、年級組長,現將有關事項公布如下:
教務處副主任2名;教育處副主任1名;保衛處副主任1名;團委副書記1名;初一年級組長1名。
1、堅持德才兼備、注重實績、群眾公認、公開公平、精干高效、競爭擇優的原則。
2、寧缺毋濫的原則。所設崗位如無合適人選,可以空缺。
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平,堅決執行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策;有強烈的事業心、責任感、進取心;清正廉潔,聯系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業知識、工作經驗、內外協調能力,在實際工作中做出了一定的成績,安心本崗位工作,并有志在學校發展中創造業績。
3、參加競聘者年齡在45周歲以下,競聘團委副書記的在30歲以下,大學本科(或以上)學歷、兩年以上工作經歷,身體健康。
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則;任人唯賢、德才兼備原則;群眾公認、注重實績原則;公開、平等、競爭、擇優原則;民主集中制原則;依法辦事原則”,推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。主要程序是:宣傳發動、個人報名、全校范圍意向推薦、競聘演說、各方代表意向投票、黨總支組織考察并確定擬聘名單、校內公示擬聘名單。
競聘報名時間:7月15日晚上12:00之前。
報名方式:從網上下載報名表格填好并發至郵箱xx,并短信告之。
5、7月24日上午8:00競聘人員在明德中學參加統一抽簽;。
7、考察測評。考核組考察該同志近年思想表現、工作業績和工作能力并組織群眾測評;
9、8月初公示、聘任。對決定聘任的中層干部,任職前在校內進行公示,公示期限為3天。競聘上崗的中層干部、年級組長,由學校任命,校長聘任,頒發聘書,并簽訂崗位任期目標責任書。擬任中層干部名單將上報市教育局黨建處備案。競聘人員實行任期制,任期三年。
長沙市明德興華中學黨總支、校長室。
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇十一
為適應學校發展的新形勢,培養德才兼備的中層干部隊伍,進一步優化領導班子結構,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《xx市xx區中小學中層干部競聘上崗工作指導意見》,結合我校實際情況,經研究,決定進行新一輪中層干部崗位的競聘。特制訂本方案。
堅持“公開競聘、公平競爭、擇優聘任、嚴格考核”的原則,擴大選人視野,引入競爭機制,使德才兼備、有志從事教育管理的優秀人才脫穎而出,把政治堅定、業績突出、群眾公認的教職工選拔到領導崗位上,加強學校中層干部隊伍建設,不斷提高學校辦學水平。
xx。
xx。
中層助理共2名:
分別為:飛龍校區政教處1名;龍城大道校區政教處1名。
1、擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規,具有運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力,具有勝任擬聘(任)中層領導崗位的政策理論水平。
2、有強烈的事業心和責任感,有一定的教育教學實踐經驗,勝任擬聘(任)中層領導崗位所需要的較強的組織協調能力、邏輯思維能力、語言表達能力和字表達能力。
3、教育思想端正,敬業守法,求真務實,善于學習,廉潔奉公,作風正派,率先垂范,艱苦樸素,心胸開闊,密切聯系群眾,職業道德好,有良好的師德修養,群眾威信高,言行堪為師生表率。
4、有民主作風,有全局觀念和協作精神,謙虛謹慎,尊重他人,善于集中正確意見,善于依靠、團結教職工。
5、首次提任的中層干部,學歷在本科及以上,原則上年齡為周歲左右,最大不超過40周歲。
1、集體研究:根據學校中層干部空編情況,從學校實際工作需要出發,領導班子集體研究確定近期開展選拔聘任中層干部工作,制定《20xx年xx區實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》。
2、宣傳發動:在開學全體教師會議上發動,將《20xx年xx區實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》在校園網公示,公布空缺崗位、崗位職責、職數及選拔聘任條等。
3、公開報名:通過個人自薦,群眾推薦,組織舉薦相結合的辦法,統一填寫《xx市xx區實驗中學中層干部競聘報名表》,在規定時間內交學校聘任工作領導小組。
4、述職測評:競聘者向大會述職,介紹自己的工作經歷,德才情況,工作實績以及其他優勢,大會以無記名投票方式進行民主測評。
4、結果公示:校長辦公會將決定聘任的人選,在校內大會公布,對群眾反映較大的問題,及時審核調整。
6、決定聘任:經公示無異議,由校長室正式提出聘任意見,進行聘任。新任職務聘期試用期為一年,一年后經考核合格的再行續聘。
xx市xx區實驗中學。
20xx年8月。
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇十二
尊敬的各位評委、各位領導、同事們:下午好!
很榮幸可以參加今天的競崗活動,感謝公司給我這個機會!
我今天演講的題目是:享受工作,創造明天。
參加工作20xx年來,我一直認為,只有把工作作為一種享受,才能用平和的心態投入到工作中,才能體會工作中的酸甜苦辣,體會工作的樂趣和成果,從而保持高度的工作熱情。
我大學畢業后,在從事財會工作20xx年,其中擔任中層干部2年,20xx年,為挑戰自我,到xx公司從事工作。面對新的工作環境和新的工作,一切都得從頭開始,我確實感到很不適應,也曾經迷蒙。但很快的我意識到,只有我適應環境,而不是環境適應我!于是我調整心態,用享受的態度投入到新的工作,慢慢的我就享受到工作的樂趣了:領導、同事的指導、幫助、關懷讓我覺得安心,因工作需要認識了不同單位的新朋友覺得舒心,自己的溝通能力、表達能力得到提升覺得開心;最主要的是我的工作能力得到了領導、同事的肯定讓我定了心。
作為部門副職我認為需具備下面幾點:
1、找準位置,主動與部門領導溝通,做好上傳下達的工作,協助部門領導帶領部門同事認真履行部門職責。
4、對同事多尊重、理解,給同事一個寬松的發展和創造空間,用其所長,避其所短,激發同事的工作積極性。
我,有x年的中層干部管理經驗,熟悉掌握財務知識及相關法規,熟悉公司業務,待人真誠,性格開朗、豁達,責任心強,有較強的適應能力、溝通能力和應變能力,最主要的是,我已經準備好用享受的心態來投入新的工作,與大家共創美好的未來,迎接公司輝煌燦爛的明天。
請相信我。謝謝!
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇十三
尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:
大家上午好!
我叫彭x,系原基政股股長,今天,懷著感恩和激動的心情,走上這個演講臺,說感恩,是因為從20xx年進入民政系統工作以來,局黨組、各位領導和同事給了我太多的關愛和支持,讓我實現了從一名青年學生向一名合格民政干部轉變的人生理想之夢。說激動,是因為我知道,隨著國家機構和干部使用政策的調整,我們這一代民政人,注定將面臨更多的競爭和考驗,所以,我更愿意把這次競爭上崗,當成一次對自我的挑戰,真誠而坦然的接受組織和同事的挑選,因為我堅信,不管形勢如何變化,只要有上級組織的堅強領導,有局黨組的正確指揮,有我們全體湘潭民政人的共同努力,一切困難都將被戰勝,我縣民政事業一定將迎來更加美好燦爛的明天。
15年,彈指一揮間,我在湘潭縣民政局工作了5000多個日子。期間,我先后在八個股室工作,擔任過團支部書記、救災救濟股副股長、基政股股長、社會事務股股長、信息中心主任等五個股室負責人職位。可以說,在接受組織培養的同時,我也無怨無悔的把人生最寶貴的時光,獻給了我樂意為之奉獻的民政事業,見證和參與了一個時期我縣民政事業的發展,一路走來,有付出更有收獲。10多年里,我八次被評為優崗,兩次榮立三等功,多次被評為先進個人和優秀工作者,受到過省、市嘉獎。
作為一名年輕的中層干部,這次參加競爭,因一直忙于行政村合并調整的資料收集、整理和審核工作,沒有時間作太多的準備,但我還是希望能有機會通過這種方式得到領導和同志們的認可。因為通過多年工作的實踐,我認為個人具備了競爭所需要的各項指標要求。首先,作為一名共產黨員、一名中層骨干,我信念堅定、作風優良、工作經驗豐富、能較好的完成黨組交辦的各項工作任務。一直以來,我熱愛本職工作,始終堅持與黨組保持高度一致,在基政股和社會事務股股長崗位上,我任勞任怨,踏實肯干,為全局事業全面發展作出了應有的貢獻。同時,作為一名年輕同志,我熱愛學習,善于研究,通過多個崗位的磨練,積累了較強的業務功底。在領導和同志們的幫助和關心下,我積極參加各類學習培訓活動,努力鉆研業務知識,不斷總結經驗教訓;努力養成多讀書、多動腦、多動手的習慣,把每一次工作的變遷和角色的轉變,都當成提高和鍛煉自己的平臺,努力把自己鍛造成民政工作的多面手。其次,我有較強的責任感和事業心,我熱愛湘潭民政這個團隊,工作上力求完美,對工作中出現的新情況新問題,我能根據黨組的統籌安排,及時調整工作思路,改進工作方法,認真抓好落實。在生活上,我能嚴于律己,時時處處以用心工作、誠懇待人為準則,以心齊、氣順、勁足為宗旨,多理解、多尊重、多支持同事,遇事多與大家商量,團結協作,為共有的事業和湘潭經濟社會又好又快發展,貢獻自己所有的力量。
一顆紅心、兩手準備,是一句老話,但老話不一定就是套話,這句話就是我現在真實心情的寫照,如承蒙領導和同事們信任,讓我繼續擔起中層干部的重任,我將勤奮學習,積極工作,不辱使命。如果這次競職不能如愿,我也會正確對待,堅決服從組織安排。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,雖說人生路、緊要處只有幾步,但我相信,只要我們能始終保持積極的心態,長存干事創業的激情,我們的人生、我們的事業,我們共同期盼的夢想,就一定能實現!我的講話結束了,謝謝大家!
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇十四
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
你們好!
我競聘的崗位是法院中層副職。首先,非常感謝領導和同志們對我的信任與支持,給了我這次學習、鍛煉和提高的機會。我叫原繼東,1976年9月出生,法律本科學歷,1996年分配至我院工作,曾先后在原陽城法庭、三陽法庭、執行局和辦公室任書記員、法官助理和主審法官,20xx年通過國家統一司法考試,今年5月份被任命為審判員。
現在向大家匯報我20xx年以來的工作情況。20xx年我在執行局工作期間,能夠廉潔自律,依法辦事,按照局里的部署積極工作,超額完成任務,很好的維護了當事人的合法權益,并且在我所辦的案件中,沒有一起案件因為自己的原因,造成當事人上訪告狀。20xx年擔任辦公室法官助理以后,我更是兢兢業業,積極投身于本職工作。我在辦公室主要負責信息工作,20xx年,在領導和同志們的大力支持下,經過自己的努力,使我院信息工作取得了較好的成績,分別被省高院和市中院評為全盛全市法院信息工作先進單位,在市中院舉行的“百日競賽”活動中被評為優勝單位,我本人也在20xx年被省高院評為全省法院信息工作先進個人。在今年的信息工作中,我院的信息報送數和采用數在全市法院中始終處于前列。
參加這次競選,我認為自身有以下幾方面的優勢:首先,我有良好的政治素養,扎實的法律基本功。工作中政治立場堅定,有較高的思想政治覺悟。我畢業于河南師范大學法律系,在校期間通過努力學習和刻苦鉆研,打下了比較扎實的法學理論基礎,在基層法庭和執行局多年的審判、執行工作經歷使我的理論知識在實踐中得到了檢驗和提高,而兩年的信息調研工作又使我對法律有了更深層次的理解,同時,語言和文字表達能力也有了質的提高。其次,有強烈的事業心和高度的責任感,有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重,從不斤斤計較個人利益。第三,有較強的適應能力。參加工作以來,我的工作崗位多次變換,每次走上新的崗位,面臨新的挑戰,我都能積極發揮主觀能動性,很快的適應新的工作,干出好的成績。第四,有團結敬業、積極向上的工作熱情。我身體健康,精力充沛。工作中服從領導,團結同事,尊重老同志,能夠積極參加院里組織的各項活動。
這次我的競選目標是中層副職,如果能夠競選成功,我一定會擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。我將尊重正職的核心地位,維護正職的威信。工作中重點堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”。堅持“一個原則”就是堅持“上為黨組分憂、下為干警服務”的原則。實現“兩個轉變”一是實現角色的轉變。即由一名普通干部向環節干部的轉變。在正職的帶領下與大家思想上同心,目標上同向,行動上同步。自覺做到“內圖同心協力,外謀合作支持”,發揮整體優勢,營造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉變,協助正職嚴格落實各項工作任務。
通過這次競選,我愿在今后的工作中,立足本職,勤奮工作,重新認識自己,重新塑造自己,重新完善自己。
如果這次我不能競選成功,說明我與領導和同志們的要求還有差距,我一定會認真尋找問題和不足,以更加嚴格的標準來要求自己,一如既往的做好本職工作。
謝謝大家!
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇十五
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。本人19xx年8月參加工作,中共黨員,本科學歷,高級教師職稱。工作20xx年來,我先后被評為江蘇省優秀科技輔導員、江寧區教育科研先進個人、谷里街道先進個人、江寧區第二屆教學骨干骨干等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權雜志公開發表;另有五篇論文獲南京市二等獎、二篇論文分獲市三等獎和區二等獎;一項市級個人課題結題、二項區級個人課題結題。19xx年8月任教務干事,20xx年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優勢:
一是有較為扎實的專業基礎知識。自參加工作以來,我始終沒有停止過學習,勤鉆研,善思考,多研究,常反思,不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較為豐富的實踐經驗。從20xx年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在參謀決策、日常服務、溝通協調、人事工作等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。
三是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“堂堂正正做人,兢兢業業做事”為信條,經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大提高,能夠勝任辦公室主任的工作。
假如我能夠有幸競聘成功,我打算從以下幾個方面創新學校辦公室工作。
(一)、科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著人事、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,認真細致地完成各項工作,確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致。做好干群之間的紐帶。一所學校,協調好領導和老師之間的關系是辦公室的中心工作之一,作為辦公室主任要深入調研,了解民意。教師是學校發展的基石,平時多聽取老師們對學校發展提出的好的意見或建議,及時準確地為學校領導提供各種最新信息,以便更好地開展工作,從而拉近領導和老師之間的距離。
(三)、加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
(四)、樹立強烈的服務意識,熱心為教職工排憂解難。常規事務,按程序按慣例辦;緊急事務,及時請示領導果斷辦;大事要事,聽取校委會意見慎重辦;繁難事務要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。
各位領導、老師,我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我!讓我們一起努力,共創谷里小學美好的未來,迎接谷里小學輝煌的明天!
我的演講結束,謝謝大家!
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇十六
各位領導、同志們:
大家好!
市環境監察的大隊中層干部競聘上崗,為我們提供了一次展示自我、接受批評的良好機會,能參加環境監察科科長的競聘,我感到非常榮幸。我相信,通過競聘,大家對我的認識會更加深入,我也相信,一定能夠贏得大家的支持和信任,競聘成功。我的理由是:
我自信具備擔任這一職位的基本素質。
環境監察工作要求我們既要熟悉政策法規、依法辦事,又能吃苦耐勞、工作細致,還要善于處理各種關系,有較強的協調能力。回頭反思我參加工作十多年來,無論在什么崗位工作,都能做到謙虛好學,特別是走上環境監察工作崗位以來,在領導和同志們的關心幫助下,通過努力,對環境監察及有關政策、法律法規和規章制度有了全面掌握,具備了勝任本職工作所必需的業務知識和政策水平。在具體的工作中,以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,愛崗敬業,踏實工作,兢兢業業,一絲不茍,樂于奉獻。執法工作當中,能堅持原則、秉公辦事,遇事不含糊,辦事不拖拉,完成了組織和領導交辦的各項工作。
在環境監察員崗位上工作的8年,我對環境監察業務、人員都有了相當程度的了解,對環境監察工作的崗位職責、工作任務和方法比較熟悉,幾年來,使我得到了鍛煉,積累了豐富的工作經驗,組織管理和協調能力有了很大提高,在貫徹實施領導決策,協調上下左右關系等方面,都做得比較成功,自認為自身素質符合這一崗位的要求,可以勝任這一崗位。
我自信能夠在這一崗位上做得更加出色。
在環境監察的大隊工作的幾年,得到了領導和同志們許多幫助和支持,對我的工作也給予了很多鼓勵和肯定,這是我繼續做好工作的巨大動力和信心所在。隨著在環境監察崗位上工作時間的增長,我對環境監察工作的理解和認識也更加深廣,也深深的愛上了環境監察工作,同時對于如何更好地做好環境監察工作也有自己的想法和打算,這更加堅定了我競聘環境監察科長這一崗位的信心和決心。如果能走上環境監察科科長這一崗位,將繼續與同志們精誠團結,盡力而為,以“五抓”開展工作,做到抓重點促全面,為全市環境監察工作邁上新的臺階做出自己的貢獻。
一是抓學習,突出自身建設。環境監察工作要求監察人員具備良好的政治素質、熟練掌握行業法規、系統了解環保知識、廣泛涉獵相關業務。而只有堅持學習,才是獲取知識的有效途徑。要以環保法律法規和環境監察業務知識為重點,通過有目的、有步驟、有組織的學習,來提高環境監察人員的政治和業務素質,增強依法監察的能力和水平。
二是抓申報,突出臺帳建設。排污申報登記是一項最基礎的工作是,不僅是環境管理的基礎,也是環境監察的.基矗作為環境監察,首先要做的就是摸清底子,而后才是現場監察和一系列執法活動。要通過申報登記,全面掌握污染源狀況,并分類建立污染源臺帳,實行動態管理。
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇十七
為進一步深化干部人事制度改革,優化干部結構,加強干部隊伍建設,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx]43號文件“學校中層干部崗位實行競聘上崗;聘任后,按干部管理權限辦理”的.精神,經黨委研究決定,面向全校在職在編人員公開競聘中層干部,現將有關事項公布如下:
黨政辦公室副主任1名。
團委副書記1名。
高一年級組長1名。
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平,堅決執行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策;有強烈的事業心、責任感、進取心;清正廉潔,聯系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業知識、工作經驗、內外協調能力,在實際工作中做出了一定的成績,安心本崗位工作,并有志在學校發展中創造業績。
3、近3年年度考核均為稱職(合格)以上,年齡在45周歲以下(團委副書記要求30周歲以下),身體健康,大學本科(或以上)學歷。黨政辦公室副主任職位要求是中共黨員,且有一定的文字能力。
4、此次競聘的三個職位,沒有行政級別。
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則;任人唯賢、德才兼備原則;群眾公認、注重實績原則;公開、平等、競爭、擇優原則;民主集中制原則;依法辦事原則”,推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。主要程序是:宣傳發動、個人報名、競聘演說、各方代表意向投票、黨委組織考察并確定擬聘名單、校內公示擬聘名單。
報名時間:7月8日下午17點前。
地點:紀委書記辦公室。
報名方式:從網上下載報名表格填好,將紙質稿交給紀委周喜蘭書記,并將電子稿發送至紀委周書記的數字平臺。
2、7月9日下午14:10點競聘人員集中抽簽。
3、7月9日下午教職工大會后,應聘人員競聘演說,與會人員進行意向投票。與會人員:黨委委員、校級領導、中層干部、年級組長、教研組長、黨支部委員、民主黨派負責人,教代會代表、人大代表、政協委員。
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇十八
老師,同學們。大家下午好!站在這里,我的心情非常的激動,因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今天,我要競選的是語文學習委員,因為我覺得我競選這個職務有幾點優勢:
自從剛上小學,我就迷上了語文。它是那么奇妙,神奇。每次上課,我都積極舉手,專心聽講,這是大家有目共睹的。每次的作業我都按時簽名,課堂上的作業我也按時上交,從不拖拉,并且保質保量。
從一年級到五年級,我的成績也一直保持良好。所以,我認為我是再合適不過的人選了。請大家相信我,把這神圣的一票投給我。如果這次我落選了,我也不會氣餒,一定是我某些地方做的不夠好,我一定會改正的!
同學們,請給我一次機會,投我一票吧!我一定會加倍努力,給大家帶來一片精彩。
我的演講完了,謝謝大家!
競聘中層干部發言稿(優質19篇)篇十九
各位領導、各位教師:
首先感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加演講。我叫胡衛雄,現年33歲,中共-黨員,本科畢業,中級職稱。96年參加工作,02年調入漢中,先后擔任教研組長,奧賽班班主任,04年擔任教務主任,06年兼任年級主任至今。
我今天競聘的崗位是年級主任或教務主任。我知道教學工作是學校的中心工作,教務處、年級組是負責學校教學管理、研究工作的職能部門。在學校教學和科研質量的提高上應起關鍵的督導作用。
我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
(一)有較為扎實的專業知識。從教十二年來。先后兩次獲得市優質課比武第一名,榮獲省優質課比武二等獎,論文《談談課堂教學的探究性提問》獲省一等獎,《淺談課堂教學設計》獲市一等獎,《天體運動問題的解題策略》被《中學生學習報》刊用,并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進教師稱號,04年被授予市優秀教師榮譽稱號,05年被授予第二十二屆全國中學生物理競賽優秀指導教師,07年12月被評為市第五屆高中物理學科帶頭人。由于成績突出,02年成為第一屆市教育學會中學物理專業委員會會員同時加入省物理學會,并連續擔任第二、三屆市教育學會中學物理專業委員會常務理事,是0507年度《中國教育學刊》學術研究員。
(二)有較為豐富的實踐經驗。幾年的教學管理工作,使我深知教務處、年級組地位、作用、職責、任務和工作規范,明白教務處、年級組工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好教務處、年級工作的方法策略,也取得了一定的成績。如:組織市物理教學大賽、聯合組織學校多屆鳳凰杯教學比武,作為考務助理兩次組織高考考務工作,身為年級主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。
(三)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員,不斷地加強個人修養和黨性修養,積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,言行與學校黨總支保持高度一致,富有團結協作的精神,更是以“明明白白做人,實實在在做事”為信條。經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任教務處和年級組的工作。
(四)有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸再一次得到領導同事們的支持,我將在上級部門和學校校長的領導下。努力做到以下幾點:
(一)規范:我將認真落實崗位目標責任制,同時充分發揮各班主任、教研備課組長的作用,以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人.科學規范地做好教務處、年級組工作。
(二)落實:以學校的發展為重,對上做好建議者、執行者和補救者;對下做好代表者.堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執行校長會議決議,做到人人有事做,事事有人做. 講原則、求方法、促和諧、抓落實。
(三)創新:學校的不斷發展和新課程改革對教學管理提出了新的要求。我將在校委會領導下,改革一些不相適應的`教學管理制度,創造教學管理的新思路和年級管理的新特色。
(四)表率:第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本.也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅持第一線工作,堅持學習先進的教學經驗,作好表率作用,和廣大教師一起在促進自身的發展中圓滿完成學校各項工作。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校教務處、年級組工作,我愿與大家共借08奧運的祥云火炬,同乘我校今年高考又創新高的東風,齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!