優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果，它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見解。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文，希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇一

放學(xué)之后我正在整理的書包，準(zhǔn)備回家，突然之間雷鳴轟響，天空突然下起了瓢潑大雨，豆大的雨滴噼里啪啦的落下來，打在窗戶上直響，風(fēng)呼呼的吹。真是天有不測(cè)風(fēng)云，剛剛還晴空萬里，突然間就風(fēng)雨交加。

我拿上雨傘，撐著雨傘走到了平自行車的車棚內(nèi)，準(zhǔn)備騎自行車回家。出了校門后，我一邊撐著傘一邊騎著單車，小心翼翼的行駛著。下雨天特別要注意安全，因?yàn)檐囎拥撵`活性沒有那么好，所以特別要注意。

心理是知道要注意，可是事事沒有那么順利。我騎在馬路上，突然之間在拐彎的時(shí)候，有一輛車就直接開了過來，為了躲避那輛車，我馬上急剎車，可是已來不及，車子哐啷撞了上去。而我也因此摔到在了地板上。頓時(shí)腳上傳來一陣刺痛，我一看，褲子居然磨出了一個(gè)洞，腳上的皮已經(jīng)被摩擦開來了，正鮮血直流，我被嚇到了，呆呆的坐在地板上，也不知道起來。

車主看到出事故了，馬上下車把我扶起來，看到腿上的傷后也嚇了一跳。連忙對(duì)我說“小妹妹，你的腳上的皮都被擦破了，我快點(diǎn)帶你去醫(yī)院看一下，不然感染了的話就糟了”說車，要把我扶起來，帶到他車子里，準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院。‘嘶’我痛的.叫了一聲，腳實(shí)在是痛，而且似乎痛得要失去知覺了，感覺腳不是自己的一樣，叫我站起來走過去怎么可能呢！

那個(gè)車主看到我痛成這樣，馬上關(guān)切地問我“腳很痛嗎？要不我抱你過去吧！”說著，不由分說的把我抱起，抱到他車子里，而且還把我的單車放到他的后座上，開車把我?guī)酸t(yī)院。

到了醫(yī)院，他就細(xì)心地幫我掛號(hào)，去找醫(yī)生給我看。看到差不多之后他才打電話給我爸爸，叫爸爸過來接我。爸爸也看到，我受傷了，心急如焚的問我狀況如何，我剛想跟他說事，那好心叔叔，帶我來的，可等我轉(zhuǎn)頭一看誒，怎么人不見了呢！爸爸知道事情的經(jīng)過之后，也很感謝那位好心人。

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難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇二

那是在我5歲時(shí)一個(gè)烈日炎炎的夏天，我被迫參加了“金貝貝”的跑步比賽。在比賽開始前的5分鐘，膽小的我害怕地躲在一邊。這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“丹丹，你要打退堂鼓嗎？你愿意一輩子被人踩在腳下嗎？只有戰(zhàn)勝自己，才能立足于這個(gè)社會(huì)！”年僅5歲的我，似懂非懂，但是我知道，爸爸的話是嚴(yán)厲的，我必須參加！就這樣，我壯著膽子，緩緩走向跑道。

“預(yù)備——開始！”隨著一聲令下，我們這些“運(yùn)動(dòng)員”分別甩開小手小腳向前奔跑。這時(shí)我的心似乎都要蹦出來了，緊張極了！在情緒的干擾下，我便占了下風(fēng)，心里像塞了鉛塊一樣，沉重極了。我不由自主地回頭看了一眼，看見爸爸那堅(jiān)定的眼神和媽媽那“加油”的口型，仿佛全身都充滿了力量！從倒數(shù)第三一下子沖到正數(shù)第二。這時(shí)，爸爸媽媽的聲音大了起來，我的腦海里也不斷反復(fù)浮現(xiàn)著爸爸的話，多種力量和在一起，我小小的身體爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，沖到了第一名！獲得了冠軍！就在這一刻，“咔嚓”的一聲，照下了我生平第一次獲得榮譽(yù)的一刻！便留下了永久的記憶！！

這件事已經(jīng)過去5年了，我也是五年級(jí)的學(xué)生了，不再是那個(gè)膽小怕事的“嬌嬌小公主”了而是一個(gè)活潑開朗的大女孩了。當(dāng)我再次翻開這本相冊(cè)，童年又浮現(xiàn)在腦海中！

人生如登山，每個(gè)人都盼望著能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂”是在山腳放棄，在半山腰嘆息，還是在山頂飽覽人生的巔峰，這就要看你自己的了！只有戰(zhàn)勝自己才能獲得人生的艷麗春天！

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇三

有人說，童年是一首詩，；有人說，童年是一首歌；有人說，童年是一幅畫；有人說，童年是……可我認(rèn)為，童年是天空，無數(shù)顆星星代表的酸甜苦辣。在那么多星星中，我就挑一件趣事與你們分享分享吧。

那是我6歲時(shí)的事。那時(shí)我在老家，家里養(yǎng)有很多雞，公雞，母雞，小雞，一大群。

一天，我起得很早，可雞更早！于是我下定決心：一定得贏過雞。于是，我越起越早。一天，我半夜就醒了。于是，我一直看著雞，看雞什么時(shí)候才醒。看著看著，我都快睡著了。突然，雞醒了，仰起頭朝天叫，喔喔喔！喔喔喔！我被叫醒了。沒多久，太陽出來了。我以為太陽是被雞叫醒的，便夸它：“雞，你可真棒！居然能把太陽叫醒！厲害！明天再來一次！你真是只神雞！來！神雞，多吃點(diǎn)！”

第二天，還是如此。我發(fā)現(xiàn)以后也是一如既往。我以為它真是神雞，便對(duì)它更好了。每天幫它梳理羽毛，喂它吃食，還為它單獨(dú)做了個(gè)雞窩，把它安置在里面。有狗欺負(fù)它時(shí)，我便保護(hù)它。

天長(zhǎng)日久，它便對(duì)我信任了。它經(jīng)常蹭我腳。我撫摸它，它也不怕，反而瞇著眼很享受。

過年了，奶奶殺了五只雞給我們吃，其中就有那只“神雞”。我發(fā)現(xiàn)了，嚎啕大哭，堅(jiān)決不吃雞肉，因?yàn)槲曳植磺逋肜锏摹吧耠u”和普通雞。

媽媽把雞肉熱了一次又一次。后來，媽媽又買了一只和那只“神雞”差不多的雞，對(duì)我說：“看我大變活雞！”我終于肯吃雞肉了。

后來，我明白了，公雞在早晨都會(huì)喔喔地叫。

童年真是令人難忘！

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇四

要和我談?wù)撃檬趾脩颍强删陀悬c(diǎn)多了，什么跳舞、做飯、打兵兵球……我樣樣在行，但我最拿手的還是彈古箏。

經(jīng)過我努力，我也獲得了很多的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)。有一次我去上課，老師告訴我，我得到了一個(gè)比賽名額。當(dāng)時(shí)我非常振奮，從此更加努力地練琴。

在老師的指導(dǎo)下，和自己的不斷努力，我的古箏彈得越來越好了。終于到比賽的那一天，我穿好表演服，戴好指甲，站在候場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備上場(chǎng)。此刻，我內(nèi)心十分緊張，到我上場(chǎng)的時(shí)候，心還一直在“砰砰砰”地跳。我面帶微笑，走到古箏旁邊，朝臺(tái)下的觀眾和評(píng)委鞠了個(gè)躬，坐到古箏前的椅子上，深呼一口氣，開始演奏，我腦海中浮現(xiàn)出譜子，整個(gè)人都沉浸在了自己的琴聲中。當(dāng)我快要結(jié)束彈奏時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我站起身，朝觀眾和評(píng)委鞠了個(gè)躬后，走下了舞臺(tái)。

在最后，評(píng)委宣布獲獎(jiǎng)名單。我坐在觀眾席，看著臺(tái)上的評(píng)委宣布金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人，當(dāng)我聽到自己的名字，激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來。

通過彈古箏，我不僅收獲了許多，也懂得了什么是一分耕耘，一分收獲！

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇五

做完一系列頭疼的問題后，我來到心愛的古箏前坐下，輕輕撥弦，彈奏《漁舟唱晚》。一天的疲憊被這美妙的旋律沖淡了，仿佛雨后剛剛呼吸了一口甜美的空氣。彈古箏真好！

我考砸了，心情差到了極點(diǎn)。坐在古箏前，滿腹委屈，恨不得把古箏砸爛。但是，當(dāng)我強(qiáng)忍淚水，打完《月兒高》的時(shí)候，我的心情漸漸變成了詹妮弗。我笑了：沒什么，下次考的好。彈古箏真好！

古琴，深沉深邃；二胡，讓人流淚；小，又冷又涼。古箏柔美；有時(shí)候，它是宏偉而強(qiáng)大的。既能展現(xiàn)《高山流水》、《寒鴉戲水》或《平湖秋月》的美好和活潑，又能展現(xiàn)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《霸王卸甲》或《臨安遺恨》的大氣磅礴。既能模仿《汨羅江》中歡快的鼓聲，又能模仿《春江花月夜紅樓鐘鼓》中余音繞梁的鐘聲。演奏古箏讓我進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。

《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，讓我知道什么叫做“團(tuán)結(jié)和力量”，碼頭工人與臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神深深震撼了我；《林沖夜奔》，讓我感受到林沖“逼上梁山”風(fēng)格的無奈；《潑水》，讓我感覺到，在潑水節(jié)期間，我來到了歡樂的人群中，用一種特殊的方式與人交流祝福。

我常常把自己想象成一個(gè)俠女，在安靜的竹林里，絲帶飄飄，沉浸在手指流淌的音樂里…。

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇六

傾聽那如流水般的聲音，使我不禁迷上了它。它――便是具有千年文化歷史的樂器――古箏。

記得第一次看到古箏，是在五年前的一次演唱會(huì)上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動(dòng)著，發(fā)出美妙的聲音，讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。我拉著媽媽跑到后臺(tái)，目的就是為了要親眼看看古箏。

一看到古箏，我有些驚訝：這么長(zhǎng)，立起來比我還高呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數(shù)了數(shù)，一共有二十二根琴弦。天哪，這么多的琴弦，學(xué)古箏的人怎么分清呢？那位姐姐告訴我：“只要有心學(xué)，就算再多的弦也分得清。”為了每天聽到那似清泉叮咚的聲音，我左顧又纏，媽媽終于答應(yīng)給我買一臺(tái)古箏了！

古箏，其實(shí)也不是那么好學(xué)的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調(diào)；指法也非常復(fù)雜，既有勾托抹，又有搖指、掃弦、還有按弦、顫音......要是把g調(diào)的曲子彈成d調(diào)了，那整首曲子都要變味兒了。

為了彈好古箏，不管是嚴(yán)寒酷暑還是狂風(fēng)暴雨，每一節(jié)課我都不缺席，每一節(jié)課我都認(rèn)真聽講；在家里，每天都會(huì)花上一小時(shí)練古箏。經(jīng)過將近六年的學(xué)習(xí)，我慢慢學(xué)會(huì)了許多曲子，這些曲子也帶給我很多感觸：《茉莉芬芳》讓我感到茉莉那潔白無暇和淡淡清香，帶我走進(jìn)濃郁的江南水鄉(xiāng)，像是到田園風(fēng)光的風(fēng)情畫卷；《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》讓我感到工人面對(duì)臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神；《豐收鑼鼓》讓我感到辛苦一年的農(nóng)民豐收的喜悅......

學(xué)習(xí)古箏，不光是聽它那美妙的聲音，還能在生活和學(xué)習(xí)中明白許多道理：遇到困難和難題時(shí)，我要像《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》里的工人面對(duì)臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神，對(duì)困難和難題不低頭；我理解了《豐收鑼鼓》里農(nóng)民伯伯一樣，只有付出，才有回報(bào)；用《茉莉芬芳》中散發(fā)出淡淡清香的茉莉花來陶治我的情趣......

古箏，我的最愛。

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難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇七

20xx年9月1日，帶著欣喜，滿懷憧憬，84朵花兒簇?fù)碇逅陌噙@個(gè)閃亮的名字，相聚在官渡路小學(xué)新樓二樓的這個(gè)教室。這里有愛我們的老師，有相親相愛的同學(xué)。馬上五年級(jí)就要結(jié)束了，我真有點(diǎn)不舍。

想想我們的老師，您對(duì)我們所有人都像對(duì)自己孩子一樣，去呵護(hù)，去陪伴。請(qǐng)您原諒我們，原諒我們以前做的那些讓你不開心的事，原諒我們沒有努力做到最好，但大家都為了這次期末考試而去奮斗，努力。

現(xiàn)在回想起來我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時(shí)光，我想如果時(shí)間能夠倒流，我將不會(huì)再錯(cuò)過。

兩個(gè)學(xué)期噢，這里有歡聲笑語，有奮筆疾書，有朗朗書聲，有汗水淚水，更有鮮花掌聲。

難忘的是回憶，收獲的是成長(zhǎng)。祝愿同學(xué)們展翅翱翔，飛向理想天空。我們會(huì)在這里遙望遠(yuǎn)方，那一顆顆亮亮的星星是愛是希望。讓我們?cè)诠俣陕沸W(xué)共同的成長(zhǎng)，不管我們六年級(jí)分到那個(gè)班，我都不會(huì)忘記愛我們的老師，不會(huì)忘記相親相愛的同學(xué)。下學(xué)期讓我們更加努力，不辜負(fù)父母的囑托，不辜負(fù)老師的希望。

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇八

在一次欣賞樂器的會(huì)上，我看中了一個(gè)古老、聲音又好聽的樂器-------古箏。古箏體型比較長(zhǎng)，但不寬，它有32個(gè)弦，由細(xì)到粗，但發(fā)出的聲音大為不同，細(xì)的聲音比較尖，粗的聲音比較厚重。我在古箏前發(fā)了很長(zhǎng)時(shí)間的呆，媽媽見我不動(dòng)了，便知道我喜歡古箏，便跟我說：“想學(xué)習(xí)彈古箏啊！”“嗯”。我使勁地點(diǎn)頭，媽媽說學(xué)古箏很辛苦的，而且不能半途而廢，我下定了決心，一定要學(xué)會(huì)古箏。

第二天，媽媽就帶我去少年宮報(bào)名了。

剛開始練，我興味盎然，巴不得一天都練古箏。家里也能經(jīng)常練習(xí)。但時(shí)間久了，覺得干枯無味，再加上年級(jí)升高，學(xué)業(yè)加重，就更沒時(shí)間練琴了。有時(shí)我還想不去上課了。

媽媽似乎知道了我的想法，就找了一個(gè)大家都有空的時(shí)間，媽媽把我的古箏拿出來，讓我彈一首《漁舟唱晚》，優(yōu)美的琴聲在寧靜的夜空中飄動(dòng)，傳到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

我覺得既然我有音樂這方面的才干，就應(yīng)該學(xué)下去。

從那以后，我無時(shí)無刻的抽時(shí)間，來練一練古箏。經(jīng)過我的努力，終于我拿到了很多證書，這真是太開心了。

學(xué)習(xí)一門藝術(shù)，要學(xué)就要學(xué)到底，不能半途而廢，要馬到成功。

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇九

我們每個(gè)人都有自己的童年，當(dāng)然我也不例外。現(xiàn)在每當(dāng)我們回憶起我們小時(shí)候所做的傻事時(shí)，總是會(huì)開懷大笑。我小時(shí)候的兩件事，令我至今難忘。

種玩具。

我小時(shí)候就常聽大人們講：“種瓜得瓜，種豆得豆。種什么就收獲什么。”于是當(dāng)時(shí)我就萌發(fā)了一個(gè)奇思妙想：種玩具！我說干就干，我先在我家的一個(gè)空花盆里挖了個(gè)坑，再把玩具給埋進(jìn)去我為了能讓我的“種子”能快點(diǎn)“結(jié)果”，還給它澆了一盆水。一切完畢之后，我興奮不已，等著收獲那天。

可我觀察了十幾天，哪兒居然一點(diǎn)變化都沒有。我把我的“遭遇”告訴了媽媽。媽媽聽了先是哈哈大笑，然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“傻孩子，那句；‘種瓜得瓜，種豆得豆’是專指農(nóng)作物的，玩具又不是農(nóng)作物，怎么能結(jié)出‘果子’呢？”聽了媽媽的這番話，我把頭深深地埋在媽媽的懷里，還忍不住咯咯地笑起來。

一張全家福。

我小時(shí)候曾無意間翻出了一張幸福洋溢的全家福。可我去突然發(fā)現(xiàn)那張全家福居然沒我，我頓時(shí)又氣又恨。馬上召開了家庭會(huì)議，成員只有爸爸媽媽。我把那張照片給爸爸媽媽看，并對(duì)爸爸媽媽喊道：“你們照這張照片時(shí)為什么不叫我！”爸爸媽媽先是一頭霧水，然后笑著對(duì)我說：“你啊你，也不看看這是2000年才照的，你當(dāng)時(shí)還沒有出生呢，怎么可能會(huì)去照相？”這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)笑得合不攏嘴了，而我則不好意思地低下了頭。

童年那段時(shí)光是多令人懷念難忘啊！童年的我多天真可愛啊！

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇十

有人說：童年像一幅畫，畫出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有人說：童年像綻放在夜空中的煙花，五彩繽紛；也有人說童年像一本書，記載著歡樂與淚水；而我認(rèn)為：童年更像一桌滿漢全席，讓人回味無窮。

還記得，那是四年級(jí)的最后一次考試，我握著那份考砸的試卷，忐忑不安地走出教學(xué)樓。潔白無瑕的雪花夾雜著滾燙的淚水，無情地拍打著我的臉頰。該怎么向您交代？我拼命地尋找著一個(gè)合適的借口，卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞。

校園的那段路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，走在隊(duì)伍的最后面，可還是跨出了校門。我多么希望時(shí)間可以停留在這一刻，因?yàn)槲铱匆娏四瑓s還沒有想好合適的借口。盡管我努力遮掩，您還是看到了我，微笑地向我招手，我有些不知所措，連忙將試卷塞入口袋。慢慢地向您走來，卻沒敢抬起頭看您。此時(shí)，我心里就像揣了一只小兔子似的，忐忑不安地將試卷遞給您。我知道，此時(shí)此刻，您一定對(duì)我很失望吧！就這樣安靜幾秒后，還是您先開口了：“沒關(guān)系，一次成績(jī)決定不了什么，下次要努力，我相信你一定會(huì)考好的。”我抬起頭看著您那和藹的目光輕輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭。

回到家后，我看到您已做好的晚飯，在飄浮不定的熱氣里，我似乎看到了您那忙碌的身影。從那刻起，我已下定決心，以后一定好好學(xué)習(xí)，絕不讓您失望。

童年就這樣慢慢流過，歡笑與淚水也在慢慢流逝，但那些刻苦銘心的回憶將永遠(yuǎn)藏在心中。

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇十一

“2008”是悲慘的，是歡樂的。是注入了太多的鮮血，是注入了太多的汗水……太多的鮮血，太多的汗水，鑄造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，鑄造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！

“堅(jiān)強(qiáng)!”一句發(fā)自內(nèi)心的呼喚，使得5.12大地震，留下了許多堅(jiān)強(qiáng)的生命。在里氏8級(jí)的大地震的困擾之下，使我們又一次接受命運(yùn)的考驗(yàn)，使中華兒女接受了一次考驗(yàn)，各國(guó)各地都獻(xiàn)一份愛心，使我們中華兒女又度過一次的難關(guān)!

“反抗”一句普通的話語，使3.14事件發(fā)生，為什么我們不能和平的相處，和諧的生活呢？?jī)蓚€(gè)普通的字，使得多少人家破人亡，妻離子散……兩個(gè)普通的字，一句普通的話，使多少人不見光明，送進(jìn)了陰森森的監(jiān)獄。

一粒晶瑩的.雪花，使南方?jīng)]日沒夜的在冰雪覆蓋的地方度過了一天又一天。一粒晶瑩的雪花，使南方從一個(gè)陽光明媚的天堂變成了冰冷的地窖。老天讓我們經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難，也正是這一次又一次的災(zāi)難，是我們中華民族變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，使我們從一個(gè)憔悴的“東亞病夫”變成了一個(gè)坦然地面對(duì)生活的男子漢!

“2008”不僅經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn)，還創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌！

“中國(guó)加油”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，表達(dá)了我國(guó)各族人民對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期盼，對(duì)運(yùn)動(dòng)健兒的鼓勵(lì)！使我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒，創(chuàng)造奇跡。使我國(guó)創(chuàng)造了金牌之首，51枚金牌！這51枚金牌來之不易，每一個(gè)金牌的背后，都會(huì)含有一個(gè)個(gè)的感人的故事！

到奧運(yùn)生活開始點(diǎn)燃的那一天起，從奧運(yùn)生活開始傳遞的第一秒，我就知道了。奧運(yùn)大踏步，邁著矯健的步伐，正在一步一步的向我們走來。那五個(gè)福娃，“貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮”已經(jīng)成為了家喻戶曉的大人物啦!我們的奧運(yùn)，我們的福娃，會(huì)向世界宣布：“我們從不再是東亞病夫了，我們的奧運(yùn)會(huì)，能辦得很好，能辦得很好，能辦得很精彩！”

當(dāng)2008年8月8日晚8時(shí)8分這個(gè)時(shí)候起，我就知道，奧運(yùn)來了，奧運(yùn)來到了我身旁，奧運(yùn)圣火也在鳥巢安家。那熱情的火焰，好像在跟運(yùn)動(dòng)健兒說：“不要驚慌，一定要拿出你們的拿出你們真實(shí)的成績(jī)，來證明這2008是難忘的一年，這一年定會(huì)在歷史上記上輝煌的一筆！”

“北京歡迎你，像音樂感動(dòng)你，讓我們都加油去超越自己！“唱得多好啊！讓我們中國(guó)人一起去加油，去超越自己吧！

2008年，注定要接受考驗(yàn)，2008年，注定要更加輝煌——注定會(huì)為中國(guó)添上一幅亮麗的風(fēng)景畫！

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇十二

童年是一幅畫，畫里看到我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在童年里有許許多多有趣的趣事，有件趣事讓我至今都難以忘懷。那時(shí)候我才6歲，我拿著一個(gè)紅蘋果吃，正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，一個(gè)不小心把蘋果籽吞進(jìn)了肚子。我害怕極了，心想：蘋果會(huì)不會(huì)在肚子里發(fā)芽，長(zhǎng)成樹呢？到時(shí)候我就會(huì)變成蘋果人了？我越想越害怕，都不敢想下去了。怎么辦呢？到底應(yīng)該怎么辦？或許喝多點(diǎn)開水就可以把蘋果籽給淹死，那樣蘋果籽就不會(huì)發(fā)芽了。于是我拼命地喝水，可是水喝得越多，肚子越不舒服，我只好哭著去找媽媽。媽媽忙問我怎么回事？我一邊哭一邊把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后，哈哈大笑起來。我問媽媽怎么了？媽媽說：“傻孩子，蘋果籽怎么會(huì)在肚子里發(fā)芽呢？任何食物只要吃進(jìn)肚子里都會(huì)被胃消化，它不會(huì)發(fā)芽的。知道了嗎？”“那我的胃怎么會(huì)咕咕叫呢？”媽媽說：“你是肚子餓了，肚子才會(huì)叫啊。”

我聽完后，破涕微笑地說：“我還以為我會(huì)變成一棵樹呢！呵呵……”我就從冰箱里拿出一塊蛋糕，一下就把它吃完了，媽媽說的真有道理，肚子吃飽了真的不叫了。那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好;多么令人留戀那一件件有趣的往事，好像一朵朵開放在我心中的花，無比艷麗，誘人！

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇十三

天上的星星眨巴著大眼睛，好奇地向窗子里張望，月亮從云片深處探出頭來，看著我們盡情歡樂，你們可能會(huì)奇怪，作文班不好好上課，在干啥？原來，我們正在舉行一場(chǎng)別開生面的愛“乒”才會(huì)贏”的比賽呢！

老師一聲令下，比賽開始了，這次玩的游戲是“你吹我吹”。只見一位同學(xué)大搖大擺地走到乒乓球前，瞪大眼睛，鼓起腮幫子，對(duì)著乒乓球使勁一吹，乒乓球卻好像跟她有仇似的，只是在水面上跳了幾下，就又無動(dòng)于衷了。我們一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合，上氣不接下氣。她氣得臉紅脖子粗，使出吃奶的力氣又吹了一下，球還是沒有動(dòng)，反而把水吹得飛濺起來，噴了自己一臉的水，周圍又是一陣大笑。后來，她經(jīng)歷千辛萬苦，總算成功了，我們這才為她松了一口氣。

終于，輪到我了，我懷著忐忑不安的心情來到乒乓球前。我心里默念道：乒乓球，你一定要聽我的話啊，可別跟我作對(duì)！想到這，我憋足了氣，對(duì)著球用力一吹，可球卻一蹦，跳到了桌子上，我的心像一只小鹿，上下亂蹦，我努力使自己冷靜下來，對(duì)自己說：“失敗一次沒關(guān)系，再多吹幾次就會(huì)成功的。”于是，我鼓足了勇氣，對(duì)著乒乓球輕輕吹了口氣，沒想到乒乓球竟然順從地從一個(gè)杯子滾到了另一個(gè)杯子，我再接再厲，順利地把球吹到了第五個(gè)杯子里。

緊接著第二輪比賽“快運(yùn)乒乓球”在同學(xué)們的歡呼聲中開始了。我們隊(duì)第一輪比賽來了個(gè)“開門大吉”，可是后面兩輪卻因?yàn)橛袀€(gè)同學(xué)的緊張而與勝利失之交臂，但我們也不怪那個(gè)同學(xué)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為團(tuán)結(jié)比輸贏更為重要。

愛“乒”才會(huì)贏，這場(chǎng)比賽使我明白了：輸贏不是最關(guān)鍵的，只要我們玩得開心，玩得盡興就足夠了。

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇十四

“嘀、嘀、嘀……”老爸手機(jī)短信的提示音又響了，我的好奇心被撩了起來。

我躡手躡腳地走到爸爸手機(jī)旁，拿起手機(jī)，點(diǎn)開“信息”按鍵一看，只見上面寫著“恭喜您，在×××抽獎(jiǎng)活動(dòng)中得到了二等獎(jiǎng)，請(qǐng)編輯1066到××××××××號(hào)碼領(lǐng)取獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品為600元電話費(fèi)，并在24小時(shí)之內(nèi)發(fā)送到您的手機(jī)，有效日期今日起到×月×日。”

哇——老爸在中大獎(jiǎng)啦！這么大的事，他還不知道吧！看到這條短信，我心里那個(gè)激動(dòng)呀，都可以飛上天啦！

600塊錢耶，老爸這個(gè)月的話費(fèi)都不用交了，太好啦！

我按照短信上的內(nèi)容，編輯1066到了信息上的號(hào)碼，暗自竊喜地等待“中獎(jiǎng)”的話費(fèi)。想著老爸知道我為他省了600元，肯定會(huì)大賞我一頓的，哈哈哈！

“嘀、嘀、嘀……”手機(jī)短信的提示音又響了起來，我以為是話費(fèi)到了，興奮地點(diǎn)開一看，又是那個(gè)帳號(hào)發(fā)來的。

“恭喜您確認(rèn)成功，請(qǐng)發(fā)送驗(yàn)證碼×××注冊(cè)本公司的會(huì)員領(lǐng)取獎(jiǎng)品。”

我一看，咦？還不行呀，我又照著短信上的做了……。

想到這，我心里不安了起來，迅速地把爸爸的手機(jī)放在原位，悄悄走進(jìn)自己的房間，若無其事地看起書來。

后來的幾天，我都沒敢跟爸爸媽媽提起這件事。直到那天，爸爸到電信局交了手機(jī)費(fèi)，在家里提起這次話費(fèi)為什么要交這么多，是不是我在他的手機(jī)上下載了什么游戲。

我看瞞不下去了，就把那天發(fā)生的事一五一十地告訴了爸爸。

爸爸聽后，恍然大悟。“原來是你這個(gè)小笨蛋，天下哪有免費(fèi)的午餐呢，那是詐騙信息，你也信？”

我低下頭，臉紅了，火辣辣的，一直紅到脖子根。

天下沒有免費(fèi)的午餐，我們不能因?yàn)樨潏D小便宜而上了別人的當(dāng)。

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇十五

就在這學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，我們班舉辦了一次六一聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們?yōu)樽约旱暮门笥褱?zhǔn)備一份禮物，也可以準(zhǔn)備好幾份，下午開始交換禮物。

中午回家的時(shí)候，我就去給我的好朋友買節(jié)日禮物。

下午，我把禮物帶到學(xué)校，可是還沒上課我們只能在教室里玩，我們玩了10分鐘就上課了。老師就讓我們互相交換節(jié)日禮物，我有3個(gè)好朋友，我分別給她們送上了我準(zhǔn)備好的禮物，她們也給我送上了禮物，我非常高興。

老師說接下來我們讓xxx同學(xué)上來為大家表演一段舞蹈名字叫【大小姐】，跳完以后大家都鼓掌了。老師又叫了一位同學(xué)，這位同學(xué)表演的是手風(fēng)琴，這次大家表演的是【大頭兒子和小頭爸爸】我們?nèi)喽家黄鸪耍蠹叶己芨吲d，我也很高興。

接下來就是抽紅包細(xì)節(jié)了，老師讓同學(xué)們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)上講臺(tái)上抽獎(jiǎng)，老師說紅包里分別有校徽，個(gè)種項(xiàng)目。全班同學(xué)都抽完了，當(dāng)我打開紅包的時(shí)候我的紅包里寫著【觀看大和唱】，我的好朋友的是【校徽】。大家得到了節(jié)日禮物，非常高興。

發(fā)完禮物老師帶我們到操場(chǎng)上做游戲，老師還說可以自由組隊(duì)玩，我們大家都開心極了。

我們?nèi)嘁还餐媪?節(jié)課，我們很開心，很快就放學(xué)了，我們非常喜歡這一天。

在這學(xué)期中這一天是我最快樂一天。

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇十六

“加油，加油，快點(diǎn)。”一陣陣的叫喊聲久久不息。他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉硎窃谶M(jìn)行別開生面的夾豆子比賽呢！練習(xí)時(shí)，我破天荒地創(chuàng)造了“0”的記錄，顯然，我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)。

比賽開始前，我恨不得馬上棄權(quán)，因?yàn)橼A的希望實(shí)在很渺茫。我們比賽的規(guī)則是將綠豆夾進(jìn)空碟子中，每次只能夾一顆，比賽分初賽與決賽，初賽前4個(gè)選手進(jìn)入決賽，多者為王。

張任喆和王展博的比賽開始了！他們摩拳擦掌，躍躍欲試，眼睛死盯著豆子不放，好像一不留神豆子便會(huì)趁機(jī)逃跑了似的。

周老師喊道：“開——始！”話音剛落，他們便緊皺雙眉，迫不及待地開始夾了。王展博和張任喆都非常順利，豆子掉進(jìn)盤里發(fā)出的“叮，叮，叮，”聲響個(gè)不停。張任喆一不小心夾了兩粒，出現(xiàn)犯規(guī)行為，最后，只能扣掉了。于是，王展博以一粒只差勝利了。

我呢？鬼使神差地以6顆豆子而進(jìn)入激動(dòng)人心的決賽。

我的天哪，我的對(duì)手竟然是百發(fā)百中的曹——詩——雯！“跟曹詩雯比賽，那不是注定輸了嗎？算了，能進(jìn)決賽已經(jīng)不錯(cuò)了，現(xiàn)在只能拼一拼了！”我喘喘不安地想著。

馬上就要開始了，我的曹詩雯不約而同地先在盤子中點(diǎn)出一個(gè)洞來，把筷子擺成10度角，放在與豆子只有毫米之差的上方，一切聽天由命了！

老師喊道：“開——始——”語音未落，我們便開始夾了，曹詩雯就是曹詩雯，不到三秒就夾了三四個(gè)了。我也不甘示弱，右手夾著豆子，左手雖然幫不上忙，卻也緊握著拳頭，在一邊干使勁。旁邊的拉拉隊(duì)也激動(dòng)地?cái)?shù)著：“兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……”我的眼里只剩下兩個(gè)盤子，一堆綠豆，其他什么也顧不上了。“曹詩雯現(xiàn)在到底夾了多少了呢？我一定要超過她。倪子軒，堅(jiān)持，堅(jiān)持住！”我和她你追我趕，爭(zhēng)分奪秒，誰也不讓誰。

好，又是一顆。“停”老師喊道。我手中的那一顆綠豆被攔在了半空中，哎！真可惜。之后又連忙數(shù)自己的成果：“一，二，三，四，五，六”我緊皺的雙眉慢慢舒展了。八個(gè)耶！我又轉(zhuǎn)眼去看曹詩雯，12顆！想道：“真是人外有人，山外有山啊！”

經(jīng)過激烈的角逐，三位同學(xué)獲得獎(jiǎng)品——棒冰，分別是：曹詩雯。黃楷辰還有幸運(yùn)的我。

一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過這場(chǎng)“夾豆子”比賽后，讓我明白了一個(gè)道理：“做事要沉著、冷靜，保持良好的心態(tài)，才能讓自己發(fā)揮出最好的水平！”

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇十七

老師問我怎么回事讓我去辦公室，我正在氣頭上覺得很委屈不想去，老師說：“等你平靜下來再去我不去，正巧媽媽來接我了，覺得事情很嚴(yán)重，打電話叫爸爸也來了。

爸爸了解了情況首先批評(píng)我同學(xué)之間你弄我我弄你很正常你難道沒弄過別人嗎？如果別人這樣弄過來你會(huì)怎樣想？萬一弄到眼睛，后腦勺怎么辦呢？如果真的砸到的話你也是會(huì)遺憾終生的，對(duì)不對(duì)，所以我們?cè)谙率智耙紤]后果。

我的心也漸漸平靜下來，這時(shí)我意識(shí)到要是砸到的話，后果真是不堪設(shè)想，最后我保證，不會(huì)做出這樣的事情來了。

是啊，俗話說“沖動(dòng)是魔鬼”，“退一步海闊天空”別為一件小事傷了同學(xué)間的感情，甚至釀成大錯(cuò)。

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇十八

咚咚咚……一陣放學(xué)的鈴聲傳來，我又高興又開心地沖出了教室，約著幾個(gè)玩得好的同學(xué)一起出校門回家。出了校門，走在回家的路上，我們看見了這樣一個(gè)畫面：

一個(gè)年輕的小伙子，趴在地上，眼前放著一個(gè)舊碗，里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高，手和腳都扭扭的，卷起來了，似乎不能動(dòng)彈，衣服也破破爛爛，一看就是個(gè)殘疾的乞丐。周圍有一些人，陸陸續(xù)續(xù)往殘疾乞丐的碗里投錢，看到這個(gè)情形，我也準(zhǔn)備去投錢。

這時(shí)我同學(xué)一把拉住我，說：“別去，說過一會(huì)兒再說，現(xiàn)在有很多騙子裝殘疾，裝乞丐，想要不勞而獲騙錢。”反正放學(xué)早，回家不著急，于是我和同學(xué)就躲在一邊靜靜地觀看著。

正值放學(xué)，路上行人很多，慢慢的，殘疾乞丐周圍來了很多圍觀者。很多人都想要捐錢，但又有些人說“是不是騙子喲”。于是想捐錢的人一副害怕被騙的樣子，不一會(huì)圍觀者就陸續(xù)快走完了。但其中有一個(gè)人，他不聽別人的勸告，堅(jiān)持去給殘疾乞丐捐錢，一給就是100元。我和同學(xué)都睜大眼睛，驚訝極了，打算繼續(xù)觀察。

又過了好一會(huì)兒，殘疾乞丐看周圍的人走得差不多了，就在地上爬著，向前面人多的地方爬去。這時(shí)，我們看見他的手和腳從衣服褲子里“變”回來了！啊！果然是騙子！

我和同學(xué)議論著：“這個(gè)乞丐是騙子，那個(gè)給100元錢的人，知道情況后一定會(huì)火冒三丈的。”周圍人開始議論紛紛，有人小聲對(duì)我說：“別議論，有新聞上面說，有個(gè)四歲的小孩，因?yàn)樽h論乞丐行騙，回家路上被刺殺了！”我立刻閉嘴，嚇得我捏了一把冷汗！

我想：我們社會(huì)的一些人，并不是很冷漠，而是被一些想不勞而獲的“社會(huì)渣渣”騙多了，善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”，所以才會(huì)冷漠！我們這個(gè)社會(huì)人們的真誠(chéng)、善良與熱心，就是毀在這些“社會(huì)渣渣”們身上！

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇十九

南方的夏天是多么炎熱，太陽曬得我們直冒汗。一天下午，我去上學(xué)。到了學(xué)校門口，我突然想起中午放學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾還在教室里，忘了拿回家。我呆呆的站在門外，過一會(huì)兒才醒悟過來。

我看了看，門前有值日生啊！怎么辦？如果沒有戴紅領(lǐng)巾，就會(huì)被值日生記名，這樣就會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)！可是，這樣等下去也不是辦法呀！于是，我叫了一個(gè)同學(xué)幫我去教室拿，他非常的不愿意，我就跟他講了一些關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的一些事情，并告訴他：“我們是一個(gè)團(tuán)體的大家庭，應(yīng)該互相幫助。”他終于不情愿的去了。我的心情稍稍變好，耐心地在門口等他。

我等啊等，等了很久，他都沒有把紅領(lǐng)巾送下來給我。我終于不耐煩了，像一只焦急的兔子上躥下跳。可能他還完全不知道我在下面被關(guān)著呢！我看了看表，快要上課了，我還不如直接沖進(jìn)去呢！他是不是騙我？算了，我壓住肚子里的火氣，在等待救星。

正在我絕望的時(shí)候，突然，終于看到一個(gè)好朋友，她看到我還沒有上去，還沒有戴紅領(lǐng)巾。于是，她問我的紅領(lǐng)巾在哪？我說在教室里。她說：“我?guī)湍闳ツ谩！笨吹剿w奔而來拿來的紅領(lǐng)巾，我想感謝她。突然，我看到表上的時(shí)間，要遲到了！滿頭大汗的我們穿過花園，走進(jìn)小路，焦急地朝教室跑去，走到三樓的時(shí)候，“鈴……”打鈴了，我們趕緊去教室。剛做到座位上，老師就來了。好險(xiǎn)！我們松了一口氣。要不是她，我就遲到了。

這時(shí)，我們已滿頭大汗了！但是，我很感動(dòng)。我們對(duì)視了一眼，表示感謝。

雖然，這件事發(fā)生在兩年前，但是，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇二十

小時(shí)候的事，我?guī)缀跬蓛袅耍晌í?dú)那一件事卻令我感到驚心動(dòng)魄，并且印象深刻。

那天上午，我與幾個(gè)朋友一起去公園玩。公園里有一個(gè)小池塘，池塘周圍長(zhǎng)著雜草，還有一些叫不出名字的野花，淺水區(qū)有好些塊巨石，在離池塘不遠(yuǎn)處，有一條回廊和一個(gè)小亭子。我登上一塊巨石，找了個(gè)舒服的位置躺下。一縷金色的陽光灑在我的身上，暖洋洋的`。

突然，我看到池塘里有一株睡蓮，那顏色可謂綠的發(fā)亮，陽光為它披上了一件金色的紗衣。驀地，我的心里生出了這樣一個(gè)想法:把那睡蓮摘來。只是我不會(huì)游泳，怎么辦呢？我環(huán)視了一眼四周，想找一根長(zhǎng)一點(diǎn)的棍子或樹枝什么的。就在此時(shí)，我看到離岸邊不遠(yuǎn)處有一根雖細(xì)但卻結(jié)實(shí)的樹枝。我兩眼冒光，跑到岸邊，蹲下身子去拿那樹枝。不過嘛，貌似手太短了，伸半天仍舊沒拿到。我又將身子向前傾一些，以為這樣就能拿到它了，可是指間指尖卻不小心碰到它，將其推遠(yuǎn)了一點(diǎn)，我打算再前進(jìn)一點(diǎn)，卻不料因?yàn)橹匦牟环€(wěn)，一頭栽進(jìn)了池塘里。

只聽得“撲通”一聲，我已然跌進(jìn)水里。我有點(diǎn)發(fā)懵，腦袋里一片混沌，根本就沒反應(yīng)過來，直到入水那一刻才猛然驚醒，想喊救命卻已來不及了。我在水里撲騰著四肢，想讓自己浮出水面。過了幾十秒，我浮出了水面，可還沒一會(huì)兒，我便再次沒入水中。我不肯就此放棄掙扎，卻不知為何，竟越陷越深。我已嗆了好幾口水，再這樣下去，再被淹死前就已經(jīng)被嗆死了。我嘗試著憋氣，可總以失敗告終。過了一會(huì)兒，還未達(dá)底，這水該有多深？一絲恐懼彌漫心頭。刺骨的寒意讓我的身體漸漸僵硬，體溫在慢慢下降。水面離我越來越遠(yuǎn)，周圍的光線也越來越暗，我卻動(dòng)彈不得，難道我只能等死嗎？在這一刻，我發(fā)覺生命原來是這般脆弱。我還年輕，也還有許多事情沒做，我不甘就這么死去，可照這個(gè)狀況，貌似無人發(fā)現(xiàn)我跌池塘里了。我的意識(shí)漸漸模糊，眼皮沉重，似乎隨時(shí)都會(huì)合上，然后安然沉睡。我知道，我正處于死亡的邊緣，倘若再?zèng)]人來救我的話，那便只有死路一條。我一直強(qiáng)撐著，不讓自己合眼，但我終究是倦了，緩緩合上了雙眼。就此，沉睡吧！

突然，一雙溫?zé)嵊辛Φ拇笫謱⑽覐乃郎竦氖掷飺屃嘶貋恚冶犙垡豢矗瓉硎峭械呐笥训母赣H。我很感激他。一種劫后余生的感覺油然而生，差點(diǎn)，如果再晚一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)命喪黃泉了!

經(jīng)歷了這件事，我才知曉生命竟是如此珍貴。現(xiàn)如今，每當(dāng)我看到水，那次溺水事件便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，我曾嘗試著將其忘掉，可它卻似乎刻在心上。

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇二十一

“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，突然一場(chǎng)大雨騰空而降，我心想：這下糟了，我沒帶雨傘！我苦苦哀求：老天爺，趕快停雨吧，快放學(xué)了，我可不想變成一個(gè)“落湯雞”回到家。可是，老天爺并未答應(yīng)我的請(qǐng)求，大雨依然一直下個(gè)不停。

突然，我隱隱約約在大雨中看到一個(gè)身影。那個(gè)人中等個(gè)子，撐著一把小傘，艱難的向前走著，她那廋弱的身軀似乎風(fēng)都能把她吹倒。哦！是媽媽！我不顧一切地向媽媽奔去，地上的水塘被我踩得濺起了水花，我衣服也濕了。

“孩子，等急了吧，對(duì)不起啊！媽媽來接你的路上車壞了，只好走來接你，瞧你外套都濕了，冷吧，快脫下來，把我的大衣穿上”，媽媽邊說邊把自己的大衣脫下來給我穿上。聽著媽媽的話我由委屈轉(zhuǎn)為感動(dòng)的淚水差點(diǎn)流了下來，穿上媽媽帶有體溫的外套我頓時(shí)感覺暖和了許多。

媽媽擋雨的傘完全傾向我這邊，從傘角流下來的雨水“滴答”“滴答”地打在媽媽肩上，媽媽的半邊身子都被打濕了，她也毫不在意，但是她把我書包摟在懷里，不讓書本沾到一點(diǎn)雨水。

我不禁拉著媽媽的手，呀！媽媽的手好涼啊！就像這雨水一樣冷。我趕緊脫下大衣給媽媽披上：”媽媽，給您穿吧。”“不，媽媽不冷，你穿吧。”媽媽蒼白的臉上露出一絲笑容，她把大衣又重新披到我身上。“謝謝媽媽！”我為剛剛還有點(diǎn)埋怨媽媽來遲了感到羞愧，不知不覺一行熱淚從我的臉頰流了下來。

路過一個(gè)理發(fā)店，我叫媽媽進(jìn)去歇會(huì)，暖和暖和，等會(huì)再走。媽媽搖搖頭說：“不行，天已經(jīng)很晚了，你肯定又冷又餓，我們得快點(diǎn)回家。”“媽媽……”我的淚水再次奪眶而出，我想說我被您的愛層層包裹著很暖，也一點(diǎn)不餓，可是我已經(jīng)泣不成聲。

媽媽拉著我，在風(fēng)雨中一步一步朝家走去。

這件事真讓我難忘，媽媽愛我，我也愛我的媽媽！

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇二十二

翻開相冊(cè)，我看到了自己成長(zhǎng)的足跡，從姍姍學(xué)步、上幼兒園，到上小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，我即將小學(xué)畢業(yè)，迎接嶄新的初中生活。

最令我自豪的，是踏上書法之旅的串串“腳印”。我從四年級(jí)開始學(xué)習(xí)軟筆書法，第一次看到教室里展示的或清新娟秀或者遒勁有力的書法作品，我就被深深吸引住了，沉醉在墨香之中，幻想著有一天我也能夠?qū)懗鲞@樣的作品。從此，我每天都要凝神寫字，它已經(jīng)融入了我的生活，成為我生活的一部分。慢慢地，我的字越寫越好，在學(xué)校里也算是小有名氣。

我正巧路過，張老師一瞅見我，就仿佛看到了救星一般!他一邊向其他老師夸贊我的書法，一邊推薦我在主席臺(tái)上露一手。被叫住的我一頭霧水，過了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，原來讓我去“主席臺(tái)”上去與教育局領(lǐng)導(dǎo)寫字啊!我猶豫了一下，還是同意了。

視察那天，整個(gè)校園彩旗招展，煥然一新。我站在主席臺(tái)上，既興奮又緊張，手心不停冒汗。調(diào)整好心情后，我便靜靜地等待教育局廳長(zhǎng)的到來。廳長(zhǎng)蔡老師一說開始吧，我就迫不及待地展示我的拿手好字----智永的《真草千字文》。

智永寫的字連貫、大氣，仿佛一只準(zhǔn)備起跑的獵豹，它們充滿了韌勁。而我，就能把這股勁，淋漓盡致地表現(xiàn)出來。剛寫完一個(gè)字，蔡老師便不由自主地點(diǎn)頭夸贊：“寫得真好!”此時(shí)此刻的我，信心倍增，寫得更加用心了。身旁的攝影師、記者與吵雜的喧鬧聲似乎都離我很遠(yuǎn)，我沉浸在書法的世界里，如入無人之境，專心致志地寫好每一個(gè)字。廳長(zhǎng)蔡老師對(duì)我這份耐心和靜心刮目相看，他豎起大拇指，贊賞地我：“你很有耐心，寫出來的字也非常好!”作為獎(jiǎng)勵(lì)，廳長(zhǎng)還親自寫了落款，蓋上了他的私章呢!

消息像長(zhǎng)了翅膀似的迅速傳遍了整個(gè)校園，一到教室同學(xué)們就圍著我問當(dāng)時(shí)的情景，感覺個(gè)個(gè)羨慕又崇拜的樣子。這一整天都讓我沉浸在書法給我?guī)淼目鞓分?

書法這個(gè)“腳印”，讓我難忘，讓我快樂!

難忘彈古箏五年級(jí)（模板23篇）篇二十三

暑假的一天，我和好朋友一起去科幻公園刺激的玩了一把。那可是又驚悚，又高興，所以讓我銘記。

離開了恐龍危機(jī)，來到雙層轉(zhuǎn)馬。聽著優(yōu)美的音樂，坐在馬上，陶醉其中，平靜情緒，還是沒有恐龍的世界好啊!晚上細(xì)細(xì)回味，這一天值得銘記!