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我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:HT書生

優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇一

中秋節(jié)那天夜晚,原本是個(gè)幸福而又安靜的節(jié)日,可是我們家卻吵鬧聲不斷。

吃完晚飯,爸爸照例懶洋洋地坐到沙發(fā)上,頭靠在枕頭上,挺著個(gè)大肚子,蹺起二郎腿,看起了他最愛看的足球比賽。五分鐘后沒有動(dòng)靜,過了一會(huì)還是風(fēng)平浪靜,可是再過了一分鐘,爸爸兩腳伸直,跳了起來,高舉雙手,爆發(fā)出驚天動(dòng)地的吼聲:“巴西隊(duì),加油!巴西隊(duì),加油!”還不斷跺著腳。在小房間做作業(yè)的我快受不了了,耳朵都要被震聾了!媽媽剛洗好碗,不耐煩地對(duì)爸爸說:“別叫了,耳朵都要脹開了。當(dāng)心把地板踩出個(gè)洞。”媽媽一把擠掉了看得起勁的爸爸,接著又換臺(tái),看起了電視劇。爸爸叫著說:“整天就知道看這些,都不知道看些有知識(shí)的!現(xiàn)在,女兒都比你聰明了!”媽媽氣憤地說:“那你看那東西也沒有用,說要看這練身體,我看你到現(xiàn)在還是個(gè)將軍肚!”面對(duì)這種情況,我不得不“第三者插足”。于是我上前說:“你們兩個(gè)是家長(zhǎng),在孩子面前要做榜樣,今天你們這樣子,不覺得羞恥嗎?所以,應(yīng)該讓我看。”爸爸媽媽面面相覷。

就在這時(shí),外面放起了煙花,我們?nèi)齻€(gè)人都不看電視,紛紛去看煙花了。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇二

書,是我人生道路上的指南針;書,是知識(shí)的寶庫(kù);書,是為我照亮前進(jìn)道路的指明燈。我和書之間有酸、甜、苦、辣,像一串百位的冰糖葫蘆,讓人回味無窮。

記得有一次,我看書到了忘我的地步——那一天,媽媽給我買了一本新書,書名叫《魯賓遜漂流記》,我久聞這本書的“大名”,這次終于能一飽眼福了。我拿起書就往我的小臥室跑,跑到門口的時(shí)候,大聲的喊了一句:“我要看書,不許打擾我!”還拿了一張紙,寫上“閑人免進(jìn)”四個(gè)大字,然后把門關(guān)緊。一切事情都準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我就開始在我的書海中“游泳”了......時(shí)間一分一秒地過去了,吃飯的時(shí)間到了!“哎呦喂,哎呦喂......”我大聲叫道,是誰在揪我的耳朵,疼死我了,我抬頭一看,是媽媽在旁邊,就沖他喊道:“你干嘛呢,很疼的!”媽媽氣沖沖的說:“你還好意思說,我叫你吃飯,嗓子都快喊破了,你還不來吃飯!”“我沒聽見呀!

”我說道。媽媽笑了一下,說:“真拿你沒辦法,你這個(gè)書呆子。”我吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉。

這就是我和書的故事,這只是其中的一小部分,我想這一串百味冰糖葫蘆,還有更美的吧,敬請(qǐng)期待吧!

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇三

道的“搬運(yùn)家”。“嘿!”又是一聲吼,爸爸扛起電視機(jī),像醉了酒似的,搖搖晃晃地小跑而去物理學(xué)家媽媽力氣小,可腦子真不賴。她把幾個(gè)沉甸甸的被子壓縮袋一一疊在我的游龍板上,前頭再系一條繩子。只見她嘴角微微揚(yáng)起,一手拽著繩子,一手扶住壓縮袋,小心翼翼地往前拉。短短兩分鐘,“小車”就到了新家門口。“先生,您的包裹!”媽媽一邊把東西往里搬,一邊得意地對(duì)我喊。我蹺起大拇指夸道:“好一個(gè)女物理學(xué)家!”室內(nèi)設(shè)計(jì)專家“電視往邊挪一點(diǎn)嗯,電風(fēng)扇就放那兒吧!”我站在床上,手一會(huì)兒向東指,一會(huì)兒向西劃,腦袋時(shí)而像搗蒜,時(shí)而像撥浪鼓,指揮若定。你瞧,我頗有“室內(nèi)設(shè)計(jì)專家”的范兒吧!“搬運(yùn)家,你干得不錯(cuò)!”“女物理學(xué)家,你的小發(fā)明也不賴!”“小子,你的設(shè)計(jì)最棒!”笑聲充滿了這個(gè)全新的家,在明媚的陽光里,它顯得格外溫馨,格外美麗.

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇四

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我來說,書籍就是我的家常便飯。

我看書看得很入迷,常常會(huì)忘記時(shí)間,忘記一切。記得有一次,媽媽要去上班,把我留在家里寫作業(yè),她說回來要檢查。媽媽一走,我就開始寫作業(yè),大約不到五分鐘,就覺得無聊,看了看時(shí)間,二點(diǎn)十四分,而媽媽五點(diǎn)半下班,沒關(guān)系,先看一會(huì)兒書吧。于是,我拿起那本《小狗錢錢》,津津有味地看起來。

看書給我?guī)砹丝鞓罚矌砹寺闊牵乙廊粣酆每磿驗(yàn)闀俏易詈玫呐笥眩?/p>

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇五

我家的故事有好多好多,不過我覺得最有趣的是猜謎語比賽。

那天,家里人商量是不是舉行點(diǎn)有趣的家庭活動(dòng)。我對(duì)爸爸媽媽說:“要不我們來一次家庭猜謎語比賽吧!”爸爸、媽媽都同意了。我們正準(zhǔn)備開始,爸爸又補(bǔ)充說:“等等猜的時(shí)候要聽完題立即拍下桌子,看誰的反應(yīng)快!”媽媽胸有成竹的說:“沒問題。”

比賽正式開始了。我拿著一本猜謎大全,對(duì)他們說:“歡迎大家參加猜謎語大賽,參賽選手是爸爸和媽媽,究竟誰會(huì)獲勝呢?廢話不多說。請(qǐng)聽第一題:什么人天天把手放在水里?”媽媽立即拍了下桌子說:“在浴室里工作的人。”“對(duì)不起,只答對(duì)了一半!”爸爸想了一下說:“應(yīng)該是水手!”“答對(duì)了!爸爸加一分!”我激動(dòng)的說。“哼,我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模戎疲 眿寢尣环獾卣f。“好,請(qǐng)繼續(xù)聽題:什么蛋既不能吃,也不能燒,更不能打爛?”我的話剛說完,媽媽就搶著拍了一下桌子:“考試得的鴨蛋!”我開心地說:“回答正確,加一分!”“別得意哦!孩子他媽”爸爸不急不慢地說。媽媽向爸爸扮了個(gè)鬼臉……就這樣,猜謎語大賽在爸爸、媽媽的激烈競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)著!你猜最后的結(jié)果怎么樣?哈哈,他們兩個(gè)打成了平手,還約定下次再來比試呢!

怎么樣?你是不是覺得猜謎語比賽很有趣呢?你們家也可以舉行一次哦!

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇六

記得有一次姐姐看著小狗問我,你知道狗為什么會(huì)認(rèn)路嗎?我說:“狗是人忠實(shí)的朋友”。姐姐說:不對(duì),去看《十萬個(gè)為什么》,就知道了。于是我拿起了書,知道了狗走的時(shí)候總是邊走邊撒尿,狗有一個(gè)很靈的鼻子,他只要聞著自己的尿味就能找到自己的家,原來如此,看來多讀書就能學(xué)到我們學(xué)不到的知識(shí),怪不得人們常說;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,以后我要多讀書,多長(zhǎng)知識(shí)。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇七

往事是豐富多彩的,我打開記憶的匣門給你們講一個(gè)故事吧!

一個(gè)夏天的中午,我正在寫作業(yè),爸爸問我:“看到我手機(jī)沒有。”我說:“沒有呀!”接著我就和爸爸開始找手機(jī)。我尋遍了房間上上下下,大半天都沒有找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說:“沒有找到手機(jī)。”說完,我累的“撲通”一聲倒在床上。

爸爸唉聲嘆氣地說:“這下完了,肯定掉在外面去了。”爸爸手忙腳亂,心急如焚,那里翻翻,這里找找。當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,我眼前一亮,想出來一個(gè)辦法,我對(duì)爸爸說:“我用媽媽的手機(jī)打你的手機(jī),聽聽有沒有鈴聲,我們?cè)俑鶕?jù)響聲來尋找手機(jī),不就行了嗎?”爸爸聽了,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,喜出望外,高興得不得了。接著,我拿媽媽的手機(jī)撥號(hào),果然,一陣陣鈴聲響了起來,我順著聲音走了過去,打開皮包一看,手機(jī)正躺在里面呢!

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇八

發(fā)生在我家的事許許多多,它們?nèi)缤_叺呢悮ぃ缤焐系男切怯秩绲厣系男』菢游宀世_紛,在我記憶的海洋里,為了上網(wǎng)全家鬧翻了天,給我留下深刻的印象。

在暑假的一天,我們?nèi)以缭绲仄鸫玻疑炝松鞈醒酝暝绮停冶阕叩诫娔X前,坐下來,玩起了“qq西游”。

媽媽直想著我的學(xué)習(xí)和養(yǎng)八哥,她洗完了婉,跺了跺腳,說:“作業(yè)寫完了嗎?”“早寫完了”我得意洋洋地說。“那去看書,整天玩游戲,成績(jī)從99降到87。媽媽生氣地說。我便嘟著嘴走進(jìn)房。

爸爸見我的軍隊(duì)被媽媽打敗了,便走上前說:“要喂八哥了,它餓了。”媽媽一聽,跑到了陽臺(tái)開始喂八哥。

我不甘落后,故意地跑大到廚房,大聲喊:“有老鼠!”爸爸一聽,拿起木棍沖進(jìn)廚房。我便占了電腦。又開始了“qq西游”。爸爸出來后,說:“根本沒有老鼠!”我笑著說“你上當(dāng)了,姜還是‘老’的辣。”

正在我們爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候,爺爺來了。他一本正經(jīng)地說:“玩電腦對(duì)眼睛無益,少玩點(diǎn)。”我們慚愧地低下頭。

其實(shí),家的故事還有很多,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),你會(huì)覺得家庭趣事無處不在。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇九

哈哈!我家的趣事可真不少,就拿其中的.兩件來與大家一起分享。

1、老爸上當(dāng)。

這學(xué)期期中考試,我三門功課都考得不錯(cuò)。試卷一發(fā)下來,我就滿心歡喜。一路上,我腦子里萌生了一個(gè)壞點(diǎn)子。一進(jìn)家門,我把書包往沙發(fā)上一扔,直奔媽媽身旁,伏在媽媽耳邊,說:“今天有個(gè)餿主意,讓我老爸再現(xiàn)昔日‘威風(fēng)’!看他到時(shí)如何收?qǐng)觥!眿寢屨f:“當(dāng)然可以,舍命奉陪!”話音剛落,“叮咚叮咚”老爸回來了,媽媽跑去開門,我假裝鉆進(jìn)了被窩,顯出一幅生氣的樣子。老爸見我如此反常,一向一進(jìn)家門看電視的我,今兒個(gè)不見了;一向進(jìn)家門打游戲的我,今兒也不見了。爸爸來到我房間摸摸我的頭,關(guān)心地問:“乖兒子,咋了?身體不舒服嗎?讓我來看看”,我故意推開他的手,不耐煩地說:“別弄我,今兒個(gè)煩著呢!”爸爸一笑,去問媽媽。媽媽也相當(dāng)配合,而且相當(dāng)默契。本來在廚房切的蔥絲,一見爸爸詢問我的情況,順勢(shì)來了個(gè)猛剁蔥花。還邊剁邊嚷嚷:“這兒子也太不爭(zhēng)氣了,居然三門功課都沒上90分,這簡(jiǎn)直氣死人了!”說完,又拿起一根黃瓜,使勁扔進(jìn)了洗菜池,來了個(gè)水花四濺,給老爸濺了一臉。老爸信以為真,一下子晴轉(zhuǎn)陰,真是六月的天。還面露“殺機(jī)”,一幅男子單打的架勢(shì)。藏在門后偷聽的我,再也忍不住了,放聲大笑起來,“哈哈!卷子在這兒呢,全是95分,厲害吧!”爸爸知道自己上當(dāng)了,一下子不好意思地說:“我就知道我兒子,不會(huì)令我失望的嘛!”老爸為了證明自己的剛才沒露威風(fēng),一下子把我按在沙發(fā)上,就給我“用刑”(撓癢癢),我只好如實(shí)招供。

2、給表弟過生日。

還有一件是關(guān)于給表弟過生日的事。

那次,爸爸給表弟買了個(gè)老大的生日蛋糕,我很是妒忌,便唱起自編的生日歌來“祝你生日倒霉,祝你蛋糕發(fā)霉……。。”唱著唱著,奶奶笑了,爺爺笑了,連兩歲的表弟也傻乎乎地笑了,并說“哥哥,‘thankyou’!”大家笑得更厲害了。我又隨口對(duì)道:“l(fā)amsorry!”我們一家人被表弟的回答逗得哄堂大笑。這下可把他樂壞了,拿起草莓醬把自己涂成了關(guān)公,手持“青龍掩月刀”大吆:“我乃關(guān)羽也,快快慶賀!”

哈哈,我家的故事多吧,好了,就分享到這兒。想了解更多關(guān)于我家的趣事,請(qǐng)到我家來坐客。bye!bye!

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十

“開飯了。"隨著媽媽的一聲令下,我和爸爸便應(yīng)聲來到餐桌旁。

我們一邊吃著豐富又有營(yíng)養(yǎng)的美味佳肴,一邊聽著電視里傳來關(guān)于四川大地震的最新消息。吃著吃著,我們?nèi)蚁癖粚?shí)物卡在了嗓子眼里,因?yàn)殡娨暲飩鱽硪粋€(gè)可怕又使人悲痛的消息—“在6月10號(hào),一架搜救直升機(jī)找到了xx軍區(qū)派出的運(yùn)輸飛機(jī)的殘骸。由于飛機(jī)撞到了山峰而應(yīng)起來爆炸,飛機(jī)里的人都無一幸免......”聽到這里,我沉默了。

“唉。”隨著媽媽的一聲重重的嘆氣聲,我們便開始談?wù)撈鹚拇òl(fā)生的特大地震。“在這次地震中,要是說最感人的就是老師和學(xué)生了。”媽媽搶著說。“是啊!”爸爸緊接著說。“有多少老師為了救學(xué)生而失去了寶貴的生命。”“在這場(chǎng)地震中也能體現(xiàn)出母愛的偉大。”一直默默無聞的我突然插上一句。這句話使我勾起了回憶—人們發(fā)現(xiàn)一具母親的遺體,她的下面有一個(gè)正在睡覺的女嬰,人們驚呆了。

看著桌上豐富的菜肴,而災(zāi)區(qū)的人們只能吃定量的方便食品。我......媽媽意味生長(zhǎng)地說:“我們一定要珍惜這個(gè)美好的生活啊!”

聽著媽媽的話,看著桌上的菜肴,我想了很多,很多,很多,很多,很多......

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十一

我家里買了很多書,剛開始的幾天我還每天堅(jiān)持看,可過了一個(gè)星期我就把書放在書柜里,再也沒看過了。

一天,我和同學(xué)去青少年活動(dòng)中心的圖書館看書。我們走進(jìn)書店,便看見了擺在書柜上密密麻麻的書,雖然這里人不多,但是書的種類很多。

這時(shí),我看見了一些有利于成長(zhǎng)的書,我拿起了一本叫《媽媽不是我的傭人》。我看著看著入了神。里面講的是一位叫苗苗的小女孩,每天早晨都要媽媽叫她起床,幫她穿衣服。有一次,她的媽媽覺得身體不舒服,便去了醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)是得了癌癥,苗苗的媽媽不想讓苗苗知道,就沒有告訴她。苗苗的爸爸知道了,就和苗苗的'媽媽做了一個(gè)計(jì)劃,最后苗苗有了很大的改變,變成了乖孩子。苗苗的媽媽在一次親子活動(dòng)中暈倒了,送到醫(yī)院已經(jīng)來不及了。苗苗這才知道原來媽媽得了重病,苗苗后悔的說:“以前我不應(yīng)該不聽話,如果我讓媽媽省點(diǎn)心,媽媽就能多點(diǎn)時(shí)間陪我度過一個(gè)快樂的童年了。”這時(shí),我從這美好而又悲傷的故事中出來了。我想,媽媽不可能永遠(yuǎn)在你身邊,我們一定要靠自己創(chuàng)造奇跡。

通過這次看書我便從此愛上了書,我把以前買了沒看過的書反反復(fù)復(fù)的看了一遍。我現(xiàn)在明白了,原來書中有許許多多課堂上學(xué)不到的知識(shí),我以后一定要做一個(gè)愛看書的雅學(xué)生。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十二

故事講述的是一個(gè)富人的妻子生了一個(gè)孩子,這個(gè)姑娘既漂亮又善良。不久妻子死后,富人又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)女人帶著兩個(gè)女兒。這兩個(gè)女兒雖然漂亮但心腸十分的狠毒,她們整日欺負(fù)這個(gè)姑娘,不但奪走了她的'衣服,還讓她當(dāng)廚房的使喚丫頭,只給她一件灰色的裙子,一雙木屐,這樣,她每天總是滿臉的灰塵,他們都叫她灰姑娘。

有一次,爸爸要出差,問女兒們想要什么,兩個(gè)女兒都要金銀珠寶,灰姑娘卻只要了一根最先碰到爸爸頭的樹枝。爸爸出差回來了,把禮物分給女兒們。灰姑娘將樹枝放在母親的墓旁,小樹枝很快長(zhǎng)大了,而且還能每天幫她完成個(gè)心愿。

王子舉辦舞會(huì),邀請(qǐng)所有年輕的姑娘去參加,可后媽不讓灰姑娘去。她靈機(jī)一動(dòng),找小樹幫忙,讓她成為最漂亮的姑娘。舞會(huì)上,王子只和她一個(gè)人跳舞,可到了傍晚,那個(gè)漂亮的公主急忙回家,又變成了灰姑娘。在第三天她走的慌忙,丟了水晶鞋,試穿水晶鞋時(shí),只有灰姑娘成功了,經(jīng)過王子的苦苦追求,最后王子和灰姑娘過著美好的生活。而富有的兩個(gè)壞女兒得到了應(yīng)有的懲罰。

這就是善有善報(bào),惡有惡報(bào)。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十三

我的家是一個(gè)四口之家:爸爸、媽媽、妹妹,還有我。

爸爸就一個(gè)字——大:年齡大、臉大、嘴巴大、眼睛大……所以媽媽就叫他老大。爸爸在別人眼里很溫柔和氣,但卻不知道他對(duì)書法的嚴(yán)格和瘋狂。我們一家人看電視和綜藝節(jié)目時(shí),大家都笑得前仰后合,而爸爸卻突然冒出一句:“這人的握筆姿勢(shì)不對(duì),字不是這樣寫的……”他每晚練字練到十一點(diǎn)還不睡覺,還說:“我不練字,會(huì)不舒服。”

媽媽對(duì)我是了如指掌,我手機(jī)落哪兒啦,考試考多少分了,心情不好什么原因啦,生病是怎么搞得啦,跟“仙人”一樣,所以我叫她仙女。媽媽對(duì)自己無暇顧及,對(duì)我卻很好,生活學(xué)習(xí)樣樣關(guān)心。媽媽白天在單位忙碌了一天,晚上回到家里又要照顧全家,所以我說媽媽是世界上最累的職業(yè)。

妹妹也好搞怪,比如偷偷做鬼臉,不在我本子上亂畫,就在我鞋子里放小蟲子,我就叫她小皮,她的確皮得很,把我的壓歲錢藏得連她自己都找不到了,慘呀!我足足兩年的積蓄,就剩下了1。5元。

至于我嘛,就是什么都不想做,但我吃飯很積極,他們吃一碗就飽了,我要吃兩三碗,還吃得滿臉都是,真像一頭豬。

這就是我們的家,我愛我家。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十四

書,你就像一縷陽光照亮了我前方那堪坷不平的道路;書,你就像一股叮咚的清泉,滋潤(rùn)了我那幼小的心靈;書,你就像一陣微風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)。

一個(gè)風(fēng)和日麗的`上午,我閑著沒事干,就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店里面人山人海,都是看書的人,沒有一個(gè)是閑著的,書的種類琳瑯滿目,里面有兒童書、有文學(xué)書、有科技書、還有動(dòng)物百科書。

我首先拿了一本《笑貓日記》看,看著看著時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家,我說:“再過會(huì),再過會(huì)。”“不行。”媽媽說到。“那你就把這本書買回家”媽媽說:“不行,你上個(gè)星期已經(jīng)買過一本書了,這個(gè)星期不能買了。”媽媽說完這句話后我哭著對(duì)媽媽說:“我想買這本書,我想買這本書。”媽媽也沒有辦法,只好給我買了這本書。

回到家里,我又津津有味的讀那本書,廢寢忘食。讀書的時(shí)光總是那么快,又到上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了,補(bǔ)習(xí)班上出了一道作文題,正好我上個(gè)星期讀的一篇跟這個(gè)很相似,我就慢慢的回憶,沒想到我的作文得了個(gè)九十八分。回到家里,媽媽說:“崽崽以后你想要看什么書,媽媽都給你買。”聽完之后我的心像抹了蜜一樣甜。

這就是我和書的故事,每當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候都會(huì)期待里面精彩的內(nèi)容。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十五

我讀書時(shí),可以算的上是走火入魔了。無論周圍多么吵鬧,我也會(huì)做到“與世隔絕”,耳旁仿佛沒有一點(diǎn)聲音。即使有人在旁邊我也不會(huì)察覺出來。

我會(huì)為了看書而擠時(shí)間,因?yàn)檫@件事——。

今天定的雜志終于發(fā)下來了,我才翻開一頁(yè),就被故事的內(nèi)容深深地吸引了,課時(shí)上課鈴仿佛要戲弄我一般,馬上就唱起歌來,這存心不讓我看嘛!書像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潛意識(shí)告訴我現(xiàn)在是上課。經(jīng)過一系列的思想斗爭(zhēng)下才決定下課看。

回到家,書還沒有看完,它使我牽腸掛肚。我開始寫作業(yè)了,可我總想著那本書。于是我決定邊寫邊看。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……一個(gè)小時(shí)過去了,我連一篇口算都沒寫完,看的忘了時(shí)間。到了晚上媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書,便教育我說:你可以看書,但不能耽誤學(xué)習(xí)。你應(yīng)該把正事做完再看。”“但沒有時(shí)間呀!”我說。“‘時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。’”媽媽說。我覺得媽媽說的很對(duì),馬上就把作業(yè)“趕”完了。從那以后,我一回到家就把作業(yè)寫完了,剩下的時(shí)間就看書,“犧牲”了許多玩的`時(shí)間,不過我也懂得了許多知識(shí)、道理。

一本你喜愛的書就是致富的信息,就是人生的向?qū)А?/p>

“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間。

文檔為doc格式。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十六

我的家,就像一部喜劇,充滿著歡聲笑語。

這不,要過年了,叔叔給我們帶來一桶大螃蟹。螃蟹們都趴在桶里,像憨豆先生一樣,十分可愛,我禁不住產(chǎn)生了逗逗它們的想法。考慮到它們的鉗子被五花大綁地捆著,應(yīng)該不會(huì)有危險(xiǎn),于是我就用手觸碰了一下最大那只的殼,沒想到,它的鉗子不知道什么時(shí)候松開了,在我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,一下夾住了我的手指。“啊……好痛,救命啊!”我著急地大喊,拼命甩手想甩掉它。可是,螃蟹的鉗子卻越夾越緊。老爸聽到我的呼救聲,急忙從屋里跑出來,看我被螃蟹夾得狼狽不堪,趕緊跑到廚房拿了兩根筷子,用力把螃蟹鉗子打開解救我,還不忘取笑我一番:“天天吃螃蟹的人,這次打了敗仗啊,被螃蟹‘大將軍’給制服了。”在老爸的努力下,我終于脫險(xiǎn)了。老爸拿起那只“大將軍”想放回桶里,一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)出一聲尖叫,“啊呀,兒子,快點(diǎn),我也讓它夾住了。”本來還痛得想哭的我,一看老爸的樣子,緊急救援,用筷子按照剛才的辦法把老爸的手指從“大將軍”鉗子下拯救了出來。“哈哈,老爸,你這是怎么了,也被螃蟹‘大將軍’給制服了嗎?”我也不放過機(jī)會(huì)要取笑一下老爸,只見老爸搖一搖受傷的手指說:“不不不,我這不是被制服,我這是常在河邊走,哪有不濕鞋。”哈哈,我和老爸一邊互相包扎傷口,一邊忍不住笑了起來。雖然手指還隱隱作痛,但全沒有了剛才被夾時(shí)的恐懼。

晚上,老媽回來,聽說了我們的遭遇,她說:“哎呀,讓我們家的兩個(gè)人都受傷了,這怎么行!我現(xiàn)在就到廚房里去煮熟了它,給你們報(bào)仇!”說完,就把桶端到廚房去洗螃蟹,我和老爸坐在餐桌邊等著大快朵頤。“啊,快點(diǎn),我讓螃蟹夾了。”廚房里傳來老媽的尖叫聲,老爸再一次匆匆地拿著兩根筷子沖了進(jìn)去。

螃蟹終于上桌了,我們?nèi)烁髫Q起一根受傷的手指,開吃起來。老爸拿起筷子說:“今天我們的復(fù)仇宴席要從吃掉這個(gè)大鉗子開始。”老媽說:“等等,別用你手上的那兩根筷子,那兩根筷子可是解救我們的大功臣。”哈哈,我笑得手都發(fā)軟,連螃蟹都拿不動(dòng)了。

瞧,這就是我的家,幽默有趣、笑聲不斷的家,我愛我的家。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十七

小烏龜是動(dòng)物日?qǐng)?bào)的記者,它每天穿著綠色的大盔甲去上班。

它的工作是寫兩個(gè)版面的新聞,這個(gè)工作很困難。因?yàn)楫?dāng)天的新聞不會(huì)有太多,所以會(huì)有空的版面,讀者就會(huì)不高興。河馬老編下令,必須把所有版面寫滿,不得有廣告!

小烏龜聽到這個(gè)消息很苦惱,這時(shí),它身后傳出了一個(gè)聲音:“那就把原來的新聞?chuàng)Q人名,換地點(diǎn)然后寫上唄!”原來是一向漫不經(jīng)心的小猴。“可這樣不好呀!”小烏龜說。“沒事!沒事,只要寫完就行,得到獎(jiǎng)金就行。”小猴說。“那你就嘗試一下吧,你沒事的話我也干。”小烏龜沒有辦法地嘆口氣。

第二天,小猴把自己的版面交給河馬老編。河馬老編審了一下,立刻皺起眉頭,然后對(duì)小猴說:“通過,不過你這篇《小公雞被小偷偷走寶石》的文章我好像見過……”

小猴從辦公室里走出來,笑嘻嘻對(duì)小烏龜說:“怎么樣?”小烏龜沒有說話,緩緩地走回了家。

第三天,一大堆警察和臉上掛著兩行淚水的小公雞來到日?qǐng)?bào)辦公室,對(duì)河馬老編說:“你們的小猴由于亂改新聞標(biāo)題而被捕了。”“哦,我想起來了,怪不得我看到那個(gè)標(biāo)題眼熟,原來的標(biāo)題是《狗熊寶石店被小偷偷走大寶石》!”河馬老編大聲說。www.

小猴被警察帶走了,小烏龜心想:“如果不自己發(fā)現(xiàn)新聞,而抄現(xiàn)成的,后果將自己承擔(dān)。我一定要記住這個(gè)道理。”

以后,小烏龜認(rèn)真完成新聞稿,最后當(dāng)上了老編,它永遠(yuǎn)不會(huì)忘了小猴干的事,因?yàn)檫@件事一直鞭策著它。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十八

看到這樣的題目,你可能會(huì)問,我和書能會(huì)有什么故事啊!讓我慢慢講給你聽。

記得一次,那是七歲的夏天,我在家沒有什么好玩的,便拿起媽媽給我買得一本故事書看了起來。雖然字認(rèn)得不多,但我能領(lǐng)會(huì)白雪公文的善良、人魚公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁(yè)頁(yè)的圖書,想著這一幕幕的畫面。從此,書像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢(mèng),并深深地吸引著我。后來,我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童畫書已滿足不了我了,我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來也會(huì)給我買幾本書,像《天使雕像》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,放在我的書架上。

俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我就喜歡在書海里尋找自己的“黃金屋”。

我和書的故事像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我對(duì)書的喜愛之情。

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十九

4300多個(gè)日日夜夜,12個(gè)春夏秋冬,從媽媽生下我,到現(xiàn)在已經(jīng)了,隨著日子一天天的流逝,世間萬物都變了,我也從兒時(shí)的懵懂走向了今日的成熟我長(zhǎng)大了!

小時(shí)候,當(dāng)我得到了老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)天真的告訴媽媽:媽媽,老師表?yè)P(yáng)我了。這時(shí),媽媽臉上總會(huì)洋溢著開心的笑容,當(dāng)我不高興時(shí),媽媽總會(huì)在一旁逗我開心,可現(xiàn)在,不管是老師表?yè)P(yáng)了我,還是不高興,我都不再告訴媽媽了,而是把這些事埋在心底,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,有了屬于自己的“盒子”,我會(huì)把大大小小的事都放在那個(gè)“盒子”里面,那個(gè)“盒子”就是我的心......

小時(shí)候,和鄰家的孩子一起玩沙子,一起捉迷藏,一起坐吊床,路過的行人都會(huì)看著我們天真的笑容和天真的樣子,嘴角揚(yáng)起笑容,老人看之,則羨之---兒時(shí)真好;青年看之,則夸之---小孩真可愛----許許多多的語言匯成一句話,則是童年真好!

童年是神奇的,他能讓爺爺奶奶原本衰落的心里變的年輕,能讓爸爸媽媽臉上露出欣慰而快樂的笑容,能讓哥哥姐姐在緊張的學(xué)習(xí)中,感受到溫暖和歡樂,能讓......童年就像一位法師,能讓不快樂的人變的快樂,能讓傷心變成開心,能讓愁眉苦臉變成笑逐顏開......總之,童年是快樂的,是神秘的,是充滿歡聲笑語的。

但現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)在和鄰家的伙伴一起玩沙子,捉迷藏,坐吊床了,在我眼里,這些事看起來都很幼稚。有時(shí),我會(huì)坐在窗戶邊,望著窗外發(fā)呆,有時(shí),我會(huì)躺在床上,做著白日夢(mèng),還有時(shí),我會(huì)望著那小朋友玩耍的身影,嘴角不禁揚(yáng)起微笑......長(zhǎng)大后的我,不再是那個(gè)聽媽媽話的乖乖女了,有的時(shí)候,我會(huì)和媽媽對(duì)著干,媽媽說東,我偏要往西,媽媽說那件衣服好看,我偏說這件衣服好看些,媽媽要我買這條,我偏要買那條.媽媽要我穿這件,我偏要穿那件......像這些事情,數(shù)不勝數(shù)。為什么會(huì)這樣呢?我也經(jīng)常想這個(gè)問題,或許是因?yàn)椋以谝徊讲阶呦虺墒欤谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),所以我有了自己的想法和看法,有了自己的主見。

長(zhǎng)大后的我,有了自己的秘密,這些秘密,只有我自己知道,我不會(huì)像小時(shí)候那樣,把所有的秘密和事情都告訴好朋友,雖然我知道,她們不會(huì)把這些事情告訴別人,不會(huì)背叛我,但不知為什么,我的心中卻隱約有點(diǎn)不放心,所以,現(xiàn)在我的秘密只有我自己知道,我把他們放在我心底最深處,免得讓人發(fā)現(xiàn)。小時(shí)候,我喜歡許多的人和我一起玩,那樣,我覺得熱鬧而又快樂。而現(xiàn)在,我覺得人多雖然熱鬧,雖然好玩,雖然快樂,但現(xiàn)在我更喜歡一個(gè)人呆在某個(gè)地方,在天氣晴朗的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在草坪上,抬頭仰望藍(lán)天,這時(shí)也不知為什么,我的嘴角總會(huì)情不自禁的彎起來,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光,絢麗的彩虹!

我家的故事小學(xué)生六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇二十

在這片土地上一共有兩片叢林,一片是東邊,一片是西邊,本本是屬于西邊的,但在東西兩邊的中間,住著一位四五十歲的壯年,他是一位伐木工。

每天都去東邊干活,誰知這次他朝西邊過來。

手里還提著電鋸,看來,東邊的樹木已經(jīng)砍的差不多了。

這一次來是砍西邊樹木的。

不知什么時(shí)候西邊的樹木已被砍得差不多了。

剩余得樹都?xì)夂艉舻目粗@個(gè)伐木工。

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中班教案可以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和合作精神。請(qǐng)大家看一下我們?yōu)槟淼闹邪嘟贪阜段模M芙o您帶來一些靈感。2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的一個(gè)再次回顧,可以幫助我們更好地回顧活動(dòng)的過程和結(jié)果。接下來是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。剛剛進(jìn)入大學(xué),滿眼是好奇,
辭職報(bào)告作為一種重要的職業(yè)文書,其形式和內(nèi)容都需要符合一定的規(guī)范和要求,細(xì)節(jié)決定成敗,務(wù)必慎重對(duì)待。接下來是一些寫給公司的辭職報(bào)告的實(shí)際案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
辭職報(bào)告是一種禮貌和規(guī)范,它可以幫助我們與上級(jí)和同事之間保持良好的工作關(guān)系。在以下的辭職報(bào)告范文中,你可以找到一些寫作思路和技巧,幫助你更好地撰寫自己的辭職報(bào)告
自查報(bào)告是對(duì)自身工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次主動(dòng)審視,它能夠促使我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。以下是一些寫作優(yōu)秀的自查報(bào)告樣本,希望能夠給大家提供一些參考
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是申請(qǐng)學(xué)校或院系轉(zhuǎn)換專業(yè)的一種書面材料。在這里,小編為大家分享一些關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的成功案例,供大家參考。敬愛的黨組織:我是一名剛進(jìn)入大一舞蹈表演專業(yè)
情況報(bào)告可用于向領(lǐng)導(dǎo)層匯報(bào)工作進(jìn)展及問題解決情況,具有重要的決策參考價(jià)值。以下是小編為大家整理的情況報(bào)告范文,希望能為大家提供參考和幫助。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)
在工作總結(jié)中,我們可以反思自己的工作方式和效率,以便更好地提升自己。以下是一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。依法取得醫(yī)師資格,經(jīng)注
小學(xué)生演講稿可以幫助他們培養(yǎng)自信和自尊心,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)生演講稿樣本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。老師們:早上好!今天
計(jì)劃書是指對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料。從第一部分中隨機(jī)選擇一條:計(jì)劃書是對(duì)未來某一段時(shí)間內(nèi)的工作內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃
辭職信是一個(gè)人從某個(gè)崗位或組織辭職時(shí)表達(dá)自己立場(chǎng)和決定的重要途徑。小編在互聯(lián)網(wǎng)上找到了一些辭職信樣本,供大家學(xué)習(xí)借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!回首這一個(gè)多月來,首先得
通知的發(fā)布應(yīng)該根據(jù)不同的情況和需要進(jìn)行及時(shí)更新和調(diào)整。這是一份精選通知范文,借鑒其中的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),相信您能夠?qū)懗鲆环輧?yōu)秀的通知。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),改善師資
活動(dòng)方案可以提前預(yù)判和解決可能出現(xiàn)的問題和困難,提高活動(dòng)的成功率和效果。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
教師工作總結(jié)能夠幫助我們梳理和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),從而更好地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的教師工作總結(jié)范文,或許可以為大家的寫作提供一些新的思路和創(chuàng)意。
中班教案在實(shí)施過程中應(yīng)注重觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。在這里,小編為大家推薦了一些中班教案范文,供大家參考。1、激發(fā)幼兒對(duì)周圍序列美的興趣與探究欲
在學(xué)習(xí)總結(jié)中,我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果,找出問題并加以改進(jìn)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。自去年x月調(diào)入
大班教案是幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,它能夠系統(tǒng)地安排課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。為了提高大班教學(xué)水平,特別整理了一些實(shí)用的大班教案。活動(dòng)目標(biāo):。1.了解和感受科學(xué)技
在寫月工作總結(jié)之前,我們需要對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行全面的回顧和整理。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些啟示和參考。
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)工作的一種評(píng)估和分析,可以提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。下面是一份具有代表性的社區(qū)工作總結(jié),我們可以從中學(xué)習(xí)到許多有益的經(jīng)驗(yàn)和
教學(xué)重點(diǎn)是指教師在教學(xué)過程中需要加強(qiáng)強(qiáng)調(diào)和重視的內(nèi)容,是學(xué)生必須掌握的核心知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)范文可以使教師了解教案的結(jié)構(gòu)和要求,提高教案的規(guī)范性和可操作性。
主持詞是在各種場(chǎng)合中引導(dǎo)和帶領(lǐng)人們進(jìn)行交流的一種詞語或短語。作為主持人,我將盡力為大家提供一個(gè)良好的會(huì)議氛圍,歡迎大家積極參與。在主持一場(chǎng)活動(dòng)之前,我們需要做好
活動(dòng)方案還需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資源,以確保能夠有效地利用有限的資源而達(dá)到最佳效果。如果你對(duì)活動(dòng)方案的制定感到迷茫,不妨看看下面的范文,或許會(huì)找到一些啟發(fā)。
在工作和學(xué)習(xí)中,個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步起到重要的促進(jìn)作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)的參考范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨?/div>
優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。是一只紫色的小熊,它是我從香港帶回家的。它有一
演講稿要注意語言的得體和口語化,使其更貼近聽眾的需求和接受程度。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,讓我們來一起學(xué)習(xí)和欣賞吧。親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!又到
范文范本可以為我們提供寫作的參考框架和思路,幫助我們更好地展開文章內(nèi)容。10.以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法,使我們的文章
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。如果你對(duì)如何寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。
教案模板能夠幫助教師系統(tǒng)化地組織教學(xué)資源和教學(xué)內(nèi)容。這些教案模板涵蓋了不同年級(jí)、不同學(xué)科和不同教學(xué)層次的內(nèi)容,可以滿足各類教師的需求。一、教材分析:《吆喝》是
大班教案還需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以提高教育教學(xué)的效果和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的大班教案范文,其中包含了親子互動(dòng)、實(shí)踐探究、合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)策略,幫助教師
生活中的心得體會(huì)是我們對(duì)生活中各種經(jīng)歷和事件的感悟和思考,它能夠幫助我們更好地面對(duì)困難和挫折。小編為大家收集了一些成功的心得體會(huì)案例,其中包含了一些值得學(xué)習(xí)的寫
幼兒園大班是學(xué)齡前教育的最后一個(gè)階段,旨在為孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。幼兒園大班的孩子們已經(jīng)逐漸具備了一定的學(xué)習(xí)能力和社交能力,他們
在演講過程中,一篇精心準(zhǔn)備的演講稿能夠引起聽眾的興趣,讓我們的觀點(diǎn)更加清晰明了。請(qǐng)大家瀏覽以下演講稿范文,以便更好地理解和掌握演講的技巧和要點(diǎn)。各位教師、同學(xué)們
教學(xué)計(jì)劃是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的一份具體而系統(tǒng)的計(jì)劃,它包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等,是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和依據(jù)。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合
報(bào)告可以幫助我們系統(tǒng)化地總結(jié)和記錄知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以便日后回顧和借鑒。這是一份精選的報(bào)告范文集合,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題的報(bào)告樣例。本次檢測(cè)參考人數(shù)851人,人平分,
師德是教師作為社會(huì)公眾人物的象征,要求教師具備高尚的品德和良好的職業(yè)操守。以下是小編為大家整理的教師師德典型事跡,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。如今已成為教師的我,對(duì)教師的
通過事跡材料,我們可以了解到某個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)或其他方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。最后,讓我們一起來欣賞一些生動(dòng)而精彩的事跡材料范文,它們或許能夠給你帶來一些靈感和鼓勵(lì)
學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和毅力,只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)才能獲得真正的成果。接下來,小編給大家分享一些學(xué)習(xí)總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。勇于發(fā)言,關(guān)鍵在一個(gè)“勇”字。要培養(yǎng)
優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。琴聲之夢(mèng):每一個(gè)音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困
廣播稿是一種特殊形式的文字材料,通過口語的方式呈現(xiàn)給聽眾,往往具有生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)練的特點(diǎn)。廣播稿是一種能夠傳遞信息、引導(dǎo)思考的重要媒體形式,它可以促使我們思考,
辦公室工作總結(jié)是在工作中不可或缺的環(huán)節(jié),它能夠讓我們不斷成長(zhǎng),邁向更高的職業(yè)臺(tái)階。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,僅供參考,希望可以給大家在寫總結(jié)時(shí)提
使用教案模板可以幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。借助以下教案模板范文,我們可以更清楚地了解如何制作一份高質(zhì)量的教案。潮起潮落,冬去春來
沒有計(jì)劃書的行動(dòng)往往會(huì)失去方向,容易陷入混亂和迷茫的狀態(tài)。最后,我們呈現(xiàn)的是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,它們具有廣泛的適用性和實(shí)踐價(jià)值。內(nèi)容:學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),
畢業(yè)論文是大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)最后一步的重要任務(wù)之一,它非常關(guān)鍵且具有一定的難度。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考。
大家好,我是今天的主持人,很高興能夠?yàn)榇蠹規(guī)肀敬位顒?dòng)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典而實(shí)用的主持詞范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=裉欤沂謽s幸地?fù)?dān)當(dāng)了本次
我在這段時(shí)間里明白了一個(gè)道理,就是只有對(duì)自己有高要求,才能真正發(fā)掘出自己的潛力。一起來看看以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,是否有些觀點(diǎn)和思考可以借鑒。
寫述職報(bào)告需要條理清晰、內(nèi)容完整,同時(shí)注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。感謝以下員工分享了他們的述職報(bào)告,讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享。“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。”黨的十七
合理安排教學(xué)工作計(jì)劃,能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。精選了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.下面幾何體有什么
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者自我推銷的工具,通過簡(jiǎn)明扼要地介紹個(gè)人的教育、工作經(jīng)歷和技能,以吸引雇主的關(guān)注。下面是一些經(jīng)過精心篩選和編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能給予大家一些寫
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進(jìn)。下面是一些精選的心得體會(huì)段落,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)造力和思維深度。軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
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