通過不斷的寫作和修改，可以提高自己的作文質量和表達能力。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落，希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。

小小魔法師小學（專業19篇）篇一

以前我的理想是長大后當老師。我和張老師一樣，把所有的知識教給每一個學生，教會我們腳踏實地，認真做事。但是最近看了一個科幻故事，有長大后當巫師的幻想。當然，我想成為一個巫師，而不是童話里的壞巫師。我想用我的能力做一個好巫師，造福人民。

這一天，我騎著魔杖，披上隱身衣，在天空中飛來飛去。突然，一陣污濁的氣體向我撲來，讓我睜不開眼睛。這是怎么回事？哦，原來路上來來往往的汽車排放大量有害廢氣，污染空氣。我立刻用魔杖指了指，說了一句“改變”。看，那些車變了很多：車身是威化做的，方向盤是香腸做的，座椅是披薩做的，車輪是果脯做的，車窗是冰棍做的，大燈是冰糖做的……這種車散發的'不是黑煙，而是花香。它還會提醒你小心各種各樣的鳥鳴聲。打中了不會受傷，但是會被奶油覆蓋。這時候只要你從披薩座下面拿出一根果凍軟管，把身上的奶油洗干凈，衣服就會變得比新的干凈，不會濕。

然后，我去了濟南的趵突泉。然而，趵突泉已經失去了老舍先生所描述的春光四射、春光四射的壯觀景象。只有一灘綠水，平平靜靜，沒有一絲漣漪。游客的眼里充滿了深深的遺憾。我立刻揮動魔杖，說了聲“改變”。只見三口大泉“咕咚、咕咚”不斷，像沸騰了一樣，人們歡呼雀躍。于是，我決定把好事做到底，揮了幾下魔杖，讓濟南72泉恢復了生機。濟南又成了真正的春城，“四面荷花三面柳，一城一山半城一湖”的美景重現眼前。

如果我是巫師，我會讓全世界都開心。

小小魔法師小學（專業19篇）篇二

我躺在床上，一直想成為那篇《拇指姑娘》里的魔法師，他用魔法幫助了許多人，要是我也能這樣就好了!

突然，我看見了那位魔法師，他對我說：“xx，你是一個愛幫助人的好孩子，為了獎勵你，我把魔法棒給你，你現在可以施展魔法了。但是你不是魔法界的人，所以你只可以用一天零六小時的魔法，就看你怎么用了。”在說話間他消失了。我高興地打開了窗戶，飛了出去，當時，不知道該用魔法來干什么。突然，我一拍腦門，說：“我讓魔法幫告訴我誰需要幫助，魔法棒一愰，便出現了沙漠里一片悲慘的景象：沙漠上只有幾株仙人掌，還有幾個西域商人疲憊不堪，在生與死的沙漠里只有水可以給予生命，他們的水喝干了。在烈日下他們艱難的走著沒、每一步忽然有人暈了過去，靜靜的沙漠里沒人幫他。我眼睛一花，是的在生與死直間沒人會幫你，只有堅強。沙漠里的的風還在呼呼的吹著，似乎更冷漠了，在這里堅強有何用？只有等待罷了，只有走者罷了。

小小魔法師小學（專業19篇）篇三

我的夢想就是成為魔法師，假如有一天我真的成了一位魔法師，我會拿出小魔棒，變出魔法斗篷和魔法帽，穿上它們，然后揮動小魔棒把家里的掃帚變成飛天掃帚，騎上它去天空兜風。“哦————哦”飛的感覺真好呀！

萬里天空任我遨游，大雁從我身邊飛過，白云在向我點頭，好美啊！“咳————咳”，這是什么呀，難聞死了，向下一看，原來是工廠里排出的.廢氣，真是大煞風景。現在大人們一直在講環保，可這工廠不是照樣在排放廢氣污染環境嘛，算了，還是我來替你們解決吧，我朝著工廠的方向揮動魔棒，工廠里的廢氣沒有了，天空又變得純潔干凈，我別提有多自豪了。飛著飛著，我突然發現地上的海水正在上漲，糟糕，這是海嘯的前兆！我立刻揮動魔棒，海水上漲停止了。

我略一遲疑，馬上揮動魔棒，干脆把世上的所有武器都隱藏起來，只有為正義而戰者才能使用武器。看來這個世界還真得需要魔法師。假如我是魔法師，我一定會時刻為人類守護明媚的藍天、寧靜的海洋、綠色的地球，讓人們永遠生活在幸福、安寧、和諧之中。

小小魔法師小學（專業19篇）篇四

假如我是小小魔法師只要拿魔法棒一晃，就可以變出自己想要的，假如我是小小魔法師作文。假如我是小小魔法師，那太好了。果然，夢想成真了，我變成了魔法師。我穿著一件黑色的，又很酷的背心，穿著黑色的超短裙，腳上是一雙旅游鞋，背上還長著一雙天使的翅膀，頭發又長又這，而且還是棕色的。太漂亮了，手里還拿著魔法棒，閃閃發光。

現在我變成了魔法師，我要做的第一件事就是讓所有的學校都沒有作業，讓小朋友們可以利用假期，快快樂樂地玩一玩，輕松輕松，不再讓作業困繞，說著說著，我就把魔法棒一晃，說聲變，老師就不再布置作業了，小朋友們都到游樂場去玩去了。第一件事做完，我要做第二件事了。就是讓世界上所有的.人都變成億萬富翁，不再飽受饑寒沒有飯吃，并且，讓世界上沒有壞人和戰爭，讓世界和平起來。

小小魔法師小學（專業19篇）篇五

從前，有一個小巫師，他非常熱愛自己的工作。一天，小巫師很早就完成了他的工作。他來到公園散步，看到一位受傷的.老婦人。他扶她起來，把她帶回家。給老太太的食物。老婦人說話時，他說:“謝謝你，給我食物。”我可以幫你實現三個愿望。你想實現什么愿望？小巫師說:“我的第一個愿望是在巫師世界擁有和平，其他兩個愿望我想起來就告訴你。”。老婦人說我給了你一本魔法書。你想想，你打開這本魔法書我就出現了。小巫師接過了書。

這話被正在門外偷聽的吳婆婆聽到，心想:只要得到這本魔法書，我就能如愿以償！

第二天，小巫師遇到吳婆婆，婆婆說:“快把老婆婆給你的魔法書交出來，不然我就去搶小巫師，趕緊騎著飛天掃帚飛上天。婆婆吳也趕緊騎著飛天掃地車，飛上了天。小巫師飛到圣光堂，女巫婆婆跟著小巫師到了圣光堂。小巫師道:“吳婆婆，我們打吧！“！如果你贏了，我會給你魔法書。如果你輸了，你就不能再去搶魔法書了。吳婆婆說:對！婆婆吳使出她絕招:黑暗之子。小巫師，他還玩了他的絕招:風云最后，老婦人出現了，她變成了一個美麗的女孩。小巫師震驚的發現，這個美麗的公主就是戴月。黛月公主道:“小巫師，你敬老人，我讓你當守護騎士！

小小魔法師小學（專業19篇）篇六

每個人都有一個屬于自己的，美好的愿望，我呢，就想變成一個像哈里?波特那樣的魔法師！

昨天晚上，我做了一個奇特的夢，我夢見自己穿著銀色的魔法袍，騎著魔法掃帚，在天空中自由自在地飛翔。我先飛到了熟悉的.學校，一揮魔杖，將快樂送給在校的每一個孩子，讓他們不再為考試煩惱，不再為作業擔憂，讓他們盡情地唱啊，跳啊……學校成了一個最快樂的地方，孩子們在快樂中學習，在學習中成長。

我再次騎上魔法掃帚，飛到了太空，向下仔細一看，哇，那個曾經美麗的星球現在變得多么可怕！我口中念念有詞，把渾濁的湖水變得清澈見底，把城市霧霾的天空變得湛藍剔透，把光禿禿的山崗變得郁郁蔥蔥，把荒蕪一片的沙漠變成生機盎然的綠洲……我要讓地球上的人們都能生活在這整潔優美的環境中！

哦，我好像聽到了，森林里可愛的大熊貓們在召喚我，變成了小小魔法師的我，時刻都在傾聽世界每一處的聲音，在人們需要我的時候出現，讓我們的地球更加美麗！

小小魔法師小學（專業19篇）篇七

你們抬頭看看天空中的云，我就來給你們介紹一下云家族的成員。

我先給你們介紹一下卷云，它的樣子就像從雞身上拔下來的白羽毛，雪白雪白的。它好像在撓藍天媽媽，藍天媽媽說：“別撓了，別撓了。”忽然，風哥哥來了，呼得一下把卷云吹跑了。

我再給你們介紹一下卷積云，它的樣子就像一名名戰士排著整齊的隊伍站在那里。忽然，雨弟弟傷心地跑來了，它的'眼淚把戰士們弄沒了，雨弟弟哭得更傷心了。

我最后再給你們介紹一下積雨云，它有時候很傷心，有時候很高興，就像一件黑乎乎的衣服。有幾次不知道誰說它壞話了，它傷心地哭了起來。忽然，太陽出來了，它也慢慢得消失了。

看，云朵家族的成員們都會變。

小小魔法師小學（專業19篇）篇八

曾經看過關于一位畫家的電影，其中一個情節是畫家的仆人在他的畫室擦窗戶時，畫家放下畫筆，走到她身旁問道：“你看天空是什么顏色的?”，這位仆人隨口便說：“藍色的呀。”“真的只是藍色么?”畫家說完這句話，看看她，然后又回到畫板旁繼續作畫。

從那一刻，我也在問我自己：“我們頭頂的天空真的只是藍色的'么?”也就從那一刻，我才開始認真的去看那一望無際的天空。

早晨當媽媽拉開窗簾，溫暖的陽光的灑在臉上，那時的天空那么的純凈、湛藍。當躺在綠油油的草地上，瞇縫著雙眼仰望天空，那時的天空跳動著五顏六色。當淘氣的云弟弟把天空裹起來時，那時的天空宛如水墨畫一般，淡雅、厚重。當夕陽西下，一抹斜陽有將他燒得紅通通。當夜幕降臨，那時的天空又象鑲嵌著金光閃閃的鉆石的黑天鵝絨披肩，悄悄地披在這沉睡的城市。

天空所呈現的色彩從未單調過，即使大多時候他是藍色，但當用心觀察會發現，他也是在不斷的變化著的，時而色彩明快，時而陰郁暗淡，高興的時候又會和云弟弟、彩虹妹妹一起玩耍，構成最絢爛的圖畫。

天空在盡情地展現著自己，俯瞰著我們，陪我們哭泣，陪我們歡樂，雖然我們一直都沒有太留意，但他絲毫不在乎，依然陪伴我們。只有當你用心去看、去觀察、去感受，才能體味到這一切，才會發現原來我們頭頂的那一片天是那么的多彩、美麗!

小小魔法師小學（專業19篇）篇九

如果你問我想做什么，我會告訴你，我最想變成哈利波特那樣的小魔法師。我的想法在別人眼里也許不大對勁，可它一旦實現，這個世界上將會出現許多許多在別人眼里超出人們想象的事情。如果我學會了魔法咒語，就可以用它來造福人類了。有了魔法，我會先變一套魔法盒魔法棒，還有一把會飛的掃把。這樣我就是地地道道的騎著掃帚滿天飛的魔法師了！

我會利用魔力造福人類。我要讓所有窮苦的人都走上致富路，讓人人都變得善良、智慧、勇敢和勤奮。我并不想給予大家一切，因為我想大家靠自己和團結的力量發家致富。

我還要為社會做貢獻，我想讓那些壞人變成好人，沙漠變成綠洲，荒山變成樹林，小道變成寬敞的大街。最主要的是，我要把舉辦奧林匹克運動會的運動場和奧運村修建的更加美麗壯觀。

愿望能否實現關鍵在于科技的發展。我相信，只要不懈的努力什么愿望都能實現。

小小魔法師小學（專業19篇）篇十

嘿，俺是整個魔法彩虹村的，鼎鼎大名的，咔咔魔法師。俺先自我介紹一下吧。

俺，1米29，今年10歲了生來就是個“矮子人參果”。一天，我出去游玩......

俺來到村子的東面，嗯，有山有水的.，還不錯，但還是要俺來擺弄一下的。“沙沙沙”，我把落葉騰飛，變成一只只金光閃閃的蝴蝶，到這來游覽的村民，就會誤以為是能飛的金子，就一定要把它買下來做紀念品，所以，俺總是能攢到一些錢。

接著，俺又來到村子西面，可那里靜的可怕，一座座青山上有一間小屋，上面冒著許多黑黑的煙霧，俺滿懷好奇的飛過去，果然，那是幾個獵人的老窩，難怪山下一只動物都沒有，哼，俺要收拾收拾你們！“嘩嘩嘩”，俺把動物們都變出來，咬死你們！然而，當我把動物們招回來時，屋里只留下幾攤血跡。

后來，俺又來到村子的北面，哇，俺這是在“北大荒”嗎？一丁點綠色都沒有，唉，還是讓俺來變一變吧，“啾啾啾”大地又蓋上了新衣，變的郁郁蔥蔥的了。村民總在那里睡覺，享受天倫之樂。

魔法，小事一樁，獎狀，易如反掌。

小小魔法師小學（專業19篇）篇十一

?一天，我讀了一本童話書，這本書有25個故事，其中有篇蝸牛的魔法師讓我很感動，故事里的蝸牛有一天他知道他具有魔法的時候，他就開始通過它的魔法幫助需要幫助的小動物。他曾幫鴨媽媽補好了一窩被壓碎的蛋，還變出一朵雨云為一個快要旱死的小花園澆足了水，還發明了一種夾心糖，這種糖能讓悲傷的人忘記悲傷，讓快樂的`人更加快樂。

?這個故事里小蝸牛的本領我也想擁有，可是我還是被小蝸牛樂于助人的事跡感動著，每個人的力量都很渺小，可是只要努力的做，肯定能做好，讓身邊的人快樂，才是最重要的，同學們，我們每個人都會有自己的用處的，多多關心身邊的讓人吧！

小小魔法師小學（專業19篇）篇十二

這周，我讀了一本書，名叫《納尼亞傳奇—魔法師的外甥》。這本書講的是，卑鄙的魔法師安德魯舅舅使用魔戒，把他的外甥迪格雷和鄰居小女孩波莉送到一個未知的世界，之后，迪格雷和波莉在未知世界歷險的故事。

未知世界叫納尼亞，是神奇的魔法世界。那里有個獅王叫阿斯蘭，會說話，而且當他唱歌的時候，歌里唱到的東西都變成真的了。比如，他唱“生命之樹”，周圍的樹就能在地上蹦蹦跳跳的跑，還會說話呢！如果他唱“能言之獸”，動物們就都能說話了。阿斯蘭用魔法創造了納尼亞，納尼亞的土地也具有魔法，非常神奇。比如說，在一次長途遠征中，迪格雷和波莉把食物都吃光了，所以迪格雷把最后一塊糖種到了地下。第二天長出了一棵糖樹！納尼亞和我們的世界很不一樣。當安德魯舅舅來到納尼亞，看到會說話的動物，就嚇暈了。納尼亞的動物們看見暈倒的安德魯舅舅，就開始討論這是什么“東西”。最后，動物一致同意這個“東西”是一棵樹。所以，動物們把他雙腿岔開，栽到土里，并且，還從他頭上澆了一壺水！

這是我覺得最有趣的情節，作者真是奇思妙想！

書中的幾個人物之中我最不喜歡安德魯舅舅了。因為他為了證明魔戒可以把人送到另一個世界，就把小女孩波莉做實驗，把她送到了一個未知世界，自己卻不去，他還個大人呢！我覺得安德魯很膽小、卑鄙。我喜歡阿斯蘭，因為他魔法強大，和四兄妹一起打敗了白女巫；他還富有一顆善良的心；而且從來沒有欺騙過別人。

我覺得《納尼亞傳奇》非常好看，建議大家看一看，相信你會喜歡上這本書的！

小小魔法師小學（專業19篇）篇十三

近日，我在朋友的介紹下，體驗了一款名為“小小魔法師”的游戲。這款游戲設計獨特、畫面精美，給玩家帶來了全新的游戲體驗。通過與魔法師一起冒險的過程，我不僅獲得了快樂，還學到了很多有關團隊合作和堅持不懈的重要性。在游戲的過程中，我深深體會到了“小小魔法師”的魅力，進而從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，游戲中的團隊合作給我留下了深刻的印象。在每個關卡中，我們需要與其他玩家一同完成各種任務，過關之前必須要協調配合。例如，在攻打魔王的時候，我扮演的角色是治愈系魔法師，需要為戰斗中受傷的隊友提供急救。而我的隊友則是攻擊型和防御型的魔法師，他們需要抵擋魔王的攻擊。只有我們三個人密切配合，互相支持，才能成功突破難關。這讓我深刻意識到在一個團隊中，每個成員的角色和貢獻都是至關重要的，只有團結一心，協力前行，我們才能取得最終的勝利。

另外，積極堅持不懈也是這款游戲的重要要素。在游戲中，我們會遇到各種各樣的難題和困難，需要經過多次嘗試才能解決。很多時候，我們很容易就會感到挫敗和沮喪，想要放棄。但是在“小小魔法師”中，我學到了堅持不懈的重要性。曾經有一次，我們在一關中陷入了困境，無論怎么嘗試也無法過關。不過，我們沒有放棄，反而不斷地思考，嘗試新的方法。最終，我們找到了一個破解的辦法，成功地突破了這一關，獲得了寶藏和獎勵。這讓我明白，成功是需要不斷嘗試和堅持的，只有不怕失敗，努力尋找解決辦法，才能最終獲得成功。

此外，這款游戲中的圖形設計和音效也給我留下了深刻印象。游戲中的場景設計精美，充滿了奇幻和魔法的色彩。每個關卡都有獨特的畫面，給人一種身臨其境的感覺。而游戲的音效也非常精彩，配合著場景和角色的動作，更加增添了游戲的趣味性和刺激感。每次聽到背景音樂和技能釋放的聲音，我都充滿了成就感和滿足感。這讓我深深地體會到游戲設計的重要性，只有精心設計的畫面和音效，才能給玩家帶來更好的游戲體驗。

最后，游戲中的劇情和故事情節也非常吸引人。通過與魔法師一起冒險的過程，我不僅享受到了游戲帶來的快樂，同時也了解到了人物的背景故事和成長歷程。這讓我更加投入到游戲的世界中，對游戲中的角色產生了更深的情感。同時，游戲中的一些劇情也啟發了我的思考，讓我明白了友誼和勇氣的重要性。在游戲中，魔法師們互相幫助和支持，為了共同的目標勇往直前。這讓我明白，人們在面對困難和挑戰時，友誼和勇氣是最寶貴的力量。

總的來說，通過玩“小小魔法師”這款游戲，我不僅體驗到了團隊合作的重要性，也學到了堅持不懈和積極思考的重要性。游戲中的畫面設計和音效也給我留下了深刻印象，讓我體會到了游戲設計的重要性。此外，游戲中的劇情和故事情節也非常吸引人，讓我沉浸其中，產生了共鳴。通過這次游戲體驗，我不僅獲得了快樂，還學到了很多有關團隊合作和堅持不懈的重要性。我相信，這些在游戲中學到的經驗和體會，將會對我的人生產生積極的影響。

小小魔法師小學（專業19篇）篇十四

答應圖書室的`弟兄，暑假陪女兒讀完《納尼亞傳奇》全套七本后，寫相應的讀后感，與廣大書友共勉。但暑假已結束近一個月了，有幾本書也因等我寫讀后感而推遲歸還，但我卻遲遲不能開始寫。看看自己欠各方面的債都越積越多，所以今天一定要開始寫這個系列的讀后感。我是按納尼亞年代順序來寫的。

二、好奇不僅害死貓，而且也因人的好奇心而使剛造好第一天就有邪惡的簡迪絲的造訪。讓我們想到伊甸園里人的犯罪。

三、人惹的亂子，神來買單。神預備了救法，為以后六部書留下了相應的接口。

四、世界是有壽命的，不知道我們地球所在的這個世界會在什么時候老去，被收起，“那日子那時辰，子也不知道，只有父知道。”

五、無論如何，是神要掌管一切。所以不要因一些困難而退縮，因為明天總是屬于神的，我們應該在里面歡喜快樂才是。

《魔法師的外甥》就寫這么多吧，下一本是《奇妙的衣柜》，順便說一下，我不喜歡用“魔”這個字來描述一奇妙的事物，總覺得是魔鬼在操控一切，但實際上魔鬼只能在神允許的方面活動，所以我改了書名。

小小魔法師小學（專業19篇）篇十五

1．在故事的幫助下，熟悉樂曲的節奏和結構，學用棒鈴或沙錘參與b段變魔法的演奏。

2．在魔法語言“烏啦啦啦啦，烏啦啦啦啦，變、變、變！”的幫助下，學習用棒鈴或沙錘演奏||xxx—|的節奏。

3．知道輕拿輕放樂器，和大家一起用樂器變魔法。

1.樂曲《森林狂想曲》。

2.棒鈴16個、沙錘16個。

3.魔法帽一頂、裝有玩具的魔法盒一個。

一、故事引出活動情境，初步感知音樂的結構。

1.講述故事情境。

2.教師示范動作。

師：你想變什么？我就是魔法老師，你們仔細看一看我是怎么變的？說了什么咒語。

二、用動作和魔法語言感知||xxx—|的節奏。

1.再次示范，引導幼兒學習變魔法的節奏型。

師：魔法師是怎么變魔法的？說了什么咒語？對嗎？我再變一次，這次仔細看一看變得對不對。

2.學習語音節奏型和動作。

師：我們一起來學一學。

3.完整合樂做表演動作。

三、使用樂器，進行變魔法的游戲。

1.出示樂器，引導幼兒認識并使用。

2.嘗試用樂器演奏節奏型。

師：每個小朋友選一個你喜歡的魔法棒，搖一搖，試試用魔法棒來變魔法。

3.完整合樂演奏。

師：魔法棒是不是你們的好朋友？我們來試一試，看看能不能變出來。

變出來了嗎？想不想再變一個？這次讓后面的老師也來幫忙，好嗎？

小小魔法師小學（專業19篇）篇十六

在另一個世界里，有一個魔法高強的魔法師名叫拉森，他用魔法消滅妖怪，幫人們解決困難，受人們的愛戴。拉森決心幫助更多的人，于是，他像俠客那樣走游四方。

這天，拉森來到了一個神秘的村子，找到了旅店，店家看拉森不順眼，想要加害于他，于是打算晚上殺了他。拉森用魔法占卜了一下，察覺到了店家不懷好心，于是他施展了魔法。待到夜深了，店家和家丁們手握刀子，向拉森的房間走去，突然，窗外有狼嚎聲，樹枝嗖嗖的響，一陣風寒風吹過，門打開，嚇得他們立刻逃跑了，然后旅店又恢復了平靜。

第二天一早，拉森又繼續趕咱了，在一個叫土坡橋的地方，出來了一伙強盜，他們裝成村民的樣子，將他騙到了山上，然后將老虎放了出來，讓它們去咬死他，拉森用魔法將自已變成了他們的模樣，將他們變成了自已的模樣，結果老虎撲到強盜的身體上，然后咬死。拉森為民除害，村里的人們用好酒好飯招待了他。并且為他送行，拉森繼續前進。

中午，他口渴難忍，正好前面有個村莊，拉森便走進了村莊的酒店，可酒店老板拒絕酒水服務，拉可歌可泣解，隨后來了個強壯的男子，他臉上有條刀疤。他身后跟隨著幾個人，大搖大擺的走到柜臺，于是用魔法把男子的酒弄到了自已的杯子里，把尿和酒換了一下。結果那人馬上吐了一地。拉森喝完酒，又接著趕路。

他向沙漠走去，已經是傍晚了，他看到前面有一個村莊，便想投宿一晚，但村里的人們四肢無力，他問清了原因。原來這本是一片綠洲，但一伙強盜砍伐樹木，搞得綠洲消失，缺乏水源，所以人們沒有力氣，拉森于是施法將綠洲變了回來，并懲罰了那伙強盜，他又向前走去，最的消失得無影無蹤。

文檔為doc格式。

小小魔法師小學（專業19篇）篇十七

作為一款受到眾多玩家追捧的手機游戲，《小小魔法師》以其獨特的魔法元素、豐富的游戲內容和精致的畫面，吸引了無數玩家投入其中。在我長時間的游玩中，我收獲了很多樂趣，也對這款游戲有了深入的了解，下面就讓我分享一下我的心得體會。

首先，游戲的劇情設計非常精彩。整個游戲分為多個任務，每個任務又有各自獨立的劇情，這使得游戲具有很好的連貫性和可塑性。從最初的學習魔法知識，到最后的拯救世界，每個任務都充滿了挑戰和懸念。與此同時，角色之間的互動也非常有趣，每個角色都有自己獨特的性格和特點，這給游戲增添了無限的樂趣。我非常喜歡這樣有故事的游戲，它讓我沉浸其中，感受到了與角色們一同成長的快樂。

其次，游戲的畫面精美細膩。每個游戲場景都經過精心設計，細節處理非常到位。無論是魔法學院的大廳、神秘的森林還是充滿奇幻色彩的城市，都讓人仿佛身臨其境。而且，游戲中角色們的形象也非常可愛，配以動聽的音效和動人的音樂，給人一種非常舒適的游戲體驗。當我第一次進入游戲時，真的被畫面所震撼，仿佛置身于一個童話世界中。這種精美的畫面設計，完美地呈現了魔法師的世界，使我更加喜歡這款游戲。

再次，游戲的玩法豐富多樣。作為一款角色扮演游戲，游戲中有各種不同的魔法技能和道具可以使用。玩家扮演的角色可以通過戰斗、任務和成就獲得經驗值和金幣，提升自己的能力和裝備。而且，在游戲中還可以和其他玩家組隊進行合作任務，這為游戲增加了很多樂趣和挑戰。我經常和朋友們一起玩游戲，互相幫助，一起戰勝強敵，這種合作的感覺真的很棒！同時，游戲還設置了一些有趣的小游戲，如釣魚和種植等，給玩家提供了更多的娛樂選擇。這種多樣化的游戲玩法，使我不斷地發現新的樂趣，讓我對這款游戲充滿了激情。

另外，游戲的更新和維護也非常及時。開發商定期推出新的版本，增加新的任務和道具，解決游戲中存在的bug，保證了游戲的穩定性和可玩性。同時，游戲還設有在線客服，可以及時解決玩家遇到的問題，提供優質的游戲體驗。我非常感謝開發商對這款游戲的用心維護和更新，讓我能夠持續地享受游戲帶來的快樂。

總之，《小小魔法師》是一款精美細膩、玩法豐富多樣的手機游戲。無論是劇情設計，畫面呈現，還是游戲玩法和維護更新，都讓我對這款游戲深感滿意。我相信，在未來的游戲中，開發商還會推出更多新內容，不斷帶給玩家更多的驚喜和樂趣。我會一直支持和喜愛《小小魔法師》，并將其推薦給更多的朋友們，讓他們也能在這個奇幻的魔法世界中暢游。

小小魔法師小學（專業19篇）篇十八

這幾天，我看了一本書，是著名的系列小說《納尼亞傳奇》中的一本――《魔法師的外甥》。它的作者是英國20世紀著名的文學家c?s?路易斯，據說《納尼亞傳奇》對羅琳創作《哈利波特》產生過巨大的影響呢！

書中有5個主人公，偉大的獅子――阿斯蘭，狄哥里，波莉，邪惡的女巫――賈迪絲，糊涂透頂的魔法師――安德魯舅舅。

這部小說主要講的是安德魯舅舅把波莉送到了一個神奇的世界，狄哥里為了救波莉，自己帶上了一枚可以把他給送給另一個地方的戒指，和兩枚可以回家的戒指。這就樣，狄哥里去找波莉了，可是找到波莉后卻又帶波莉到了另一個世界，狄哥里解除了賈迪絲女王的封印，狄哥里把女王帶回了家，給倫敦造成了災難。

他們把安德魯舅舅、馬車夫、賈迪絲女王都帶到了納尼亞，他們遇到了偉大的獅子：阿斯蘭，阿斯蘭竟然會唱歌，會說話。這頭獅子如果出現在現代，那肯定會是世界奇觀了。邪惡的女巫拿鐵鏈砸阿斯蘭，卻沒有砸中，自己反而被嚇跑了。后來所有的動物都在阿斯蘭的召喚下學會了說話。阿斯蘭讓狄哥里和波莉，騎著老“草莓”去摘一個蘋果，女巫聽到了，她就去搶先摘了一個蘋果，據說吃下去就可以長生不老。

這部小說中的魔幻世界讓我很羨慕，如果我也能進入這種神奇的世界就好了。這部小說還告訴我們，做人一定要善良，就連安德魯舅舅也在晚年時改邪歸正了，我們不能像賈迪絲一樣自私又殘忍。

小小魔法師小學（專業19篇）篇十九

星期天，我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書`。《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家圖韋·楊松1948年創作的童話故事，也是她的被國外譯得最多的代表作之一，受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書，我仿佛進入了童話世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的印象。

最精采的一章要數第七章了。第七章講，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽，木民媽媽便準備為工人開個晚會，某甲、某乙手提包內的寶石之王終于在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發現了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來到木民谷，他們成了黑貓和白鼠，來到晚會上，魔法師說明來意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應為在坐的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過著快樂的生活。

看了這個故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方說我用兩個鉆石山和一個山谷的珍珠跟你交換。”他采用滿足大家愿望的方法，最后每個人都得到了滿足。同時，魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應該克服自私自利的壞思想，從小培養人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人，”也就是說自己不愿別人對自己做的事情，自己首先應該不對別人做這種事。(萬景文學)。