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在路上字在路上字初三大全(20篇)

時間:2025-05-22 作者:文鋒

優秀作文是對文學作品和藝術形式的欣賞和思考,它能夠提升學生的審美能力和文化素養。小編為大家整理了一些優秀作文賞析,希望能夠激發大家的寫作靈感。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇一

“都在路上了。”她病懨懨地對我說。

但我現在的確不想干那天天吃粉筆沫的工作,聽說有時候較真還會被氣的肝疼,便對教師的兢兢業業望而止步了。

人們都說沒理想的人活著就是半條咸魚,另一半壞了就扔了。我不以為然,這世界不是還有“咸魚翻身”一說?但后來仔細想想,咸魚翻了身還是條咸魚。那焦灼的半邊就像鞭子一樣抽的我的臉陣痛。

我時刻提醒自己我來自哪里。現在我可能找到了歸屬,但卻沒有一種急迫感,心麻痹了對無所事事的自己早已習以為常。我不是圣人,就該做好自己。也就是別人口中娓娓道來的:“你只適合當個人。”

我的確也在路上。但是是盤著腿佇在路邊,給別人加油打氣。看那些人爬的滿頭大汗而辛災樂禍,再給同樣坐在我身邊的人講講什么大道理,獲得點零碎的崇拜感,我就心滿意足了。

路上的風景確實好看。滿懷希望的人把夢想種進路旁,有些早已果實累累而有些早已落葉歸根。有些枝條缺胳膊少腿,有些枝條緊緊纏繞著前路。我有時候會去想,一定是這該死的樹阻擋了我的方向。

我不能認真起來,因為我害怕忙碌,但我也不能過于松懈,因為我也害怕冷落。我幾乎是被人群推著走的。到了交叉口,我被推著擠進人多的那條。那條岔道我后來聽她說過,叫作“平凡”之路。

我是個凡人,但我骨子中透露著深深的叛逆,不到最后一刻也可能不知道真實的自己。

我最后一次見她,她艱難地從人潮中擠出一個腦袋,即使頭破血流也堅持逆流而上,我對她說:“你是凡人,我們都是凡人。沒辦法違抗上帝的意旨。”

“可那都在路上了。”她卻笑魘如花。

我望著人跡罕至的另一條路,頭也不回地走了進去。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇二

陽光透過油綠的香樟葉,斑斑駁駁地灑在路面上。這條路寬闊無比。

我奔跑在路上,無暇顧及路旁的景色。腦海里不斷地浮現還未解開的數學題,一遍又一遍苦想,尋求正確的方法,渴望能夠恍然大悟。我努力地想,是知識點遺漏了嗎?還是獲取的信息不夠。思考的車轍壓過知識的馬路,一遍又一遍。這條路很寬廣,無限的延伸,我載著思想在這條路上勇敢地追逐,永不停歇。

這條路就在我腳下,它通往知識的最高殿堂。

微風輕拂香樟葉,油綠輝映,一米陽光間似乎多了幾分溫柔。路旁的小路蜿蜒著,伸向遠方。

我走在路上,內心里涌滿了溫暖,嘴角里溢不盡的幸福。路那頭的小房子越來越近,親人們的笑臉不斷地浮現。我緩步走在這條路上,俯身拈一束花草,貪婪吮吸泥土的清香。母親在門口向我招手,輕輕地喃呢在耳旁。久違飯香勾起了無盡的胃口,我欣喜地品味家的味道。父親疼愛的目光注視著我,不善表達的他憨厚地坐在桌旁。我笑著講述路上的趣事,點點幸福波動在小路盡頭的小屋子里。蜿蜒曲折的盡頭,是永遠不變的溫馨與幸福。

我在這條路上,全身被愛包裹,腳下,是愛的天堂。

夕陽的余暉泛在香樟葉上,荊棘的刺眼無限膨脹。

硌腳的痛鉆著心兒,腳下,滿是艱難與險阻。我走在這條路上,沒有裝備鎧甲。一點點地前進,一步步地前行,痛——讓我長大,讓我成熟。

這條路,叫做成長,布滿荊棘卻能開出絢爛的花兒。

陽光并沒有退去,那片紅渲染了一條又一條的路。我的腳下,一條又一條的路伸向遠方。

我,正走在路上;我,永不停歇。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇三

老家屋前的那片花園,時常會給我帶來驚喜。

這天我閑來無事,漫步到花園旁,想在其中尋一點消遣,好打發這閑暇時光。在這兒,我可以聆聽鳥兒的高歌,欣賞蝴蝶的翩舞;抑或吹散一株蒲公英,望著它們在空中漸漸飄遠的身影。

我就這樣漫無目的地閑逛,直到看見那只蝸牛。

這蝸牛不同于我在上放學路上看見的那種,它的外殼潔白如一塊潤玉,一對觸角在空中飄忽擺動著,吸引了我的目光。我于是駐足,想看這蝸牛是否也有別于他類的神力,更敏捷,更迅速。可是我想錯了,它爬得很慢,順著翠綠的莖蔓,一下一下地,努力地向上。我循著那方向望去――是一朵紅花,被清晨的露水沾濕,煞是可愛。可蝸牛顧不上花的美貌,它的目的,只是去暢飲一番露水,然后好好地睡上一覺――至少我是這樣想的。

太陽從斜東方慢慢向頭頂移來,鳥兒倦了,蝴蝶停歇在花間,微風停了,蒲公英也不再隨風飄舞。似乎這整個世界,只有這只蝸牛,在緩慢地、吃力地攀爬著,沒有休息,更沒有停止。蝴蝶仿佛在嘲笑它的愚笨、固執,嘲笑它不懂得休息,不懂得享受安逸。

就這樣不知過了多久,它終于到達了終點。我看著它暢意地吮吸著露水,心中也不禁松了一口氣。那潔白、幼小的身軀,有了鮮艷的紅花的襯托,真若花中仙子,仿佛童話中的畫面。它終于能休息了,我想。

可我錯了,飲完露水后,它沒有停歇,而是繼續緩慢地、吃力地,一下一下地向另一片花叢爬去。或許它知道,那里,有更綠的草、更紅的花,更美的風景在等著它。

我啞然,這蝸牛果然有別于他類的神力!在別人安逸享樂時,它在努力著;在你以為它本可以停下歇息的時候,它仍在努力著。在冥冥之中,似乎有一條道路,它在這條道路上揮灑著汗水,從未停歇。我不禁思考,在我面前,是否也有這樣一條道路呢?我又有沒有停下過,安逸不前過?我突然明白,原來每一個生命,都一直在路上。

鳥兒被感動了,更加放聲地高歌;蝴蝶被感動了,更加優美地輕舞;微風被感動了,攜著蒲公英的種子,飄向無窮無盡的遠方。而我轉過身,踏上了新的征程。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇四

人世間處處有風景,風景可能是一簇鮮花,一縷陽光,一首好詩,一次體驗,風景無處不在。風景可以給人以啟迪,讓人感受到愛,徜徉在風景中,我們會收獲更多。

名勝古跡是風景,讀一回“醉翁亭”,品一品歐陽修筆下的《醉翁亭記》,感受他那與民同樂,寄情山水的豁達,看那環滁幽深秀麗的瑯琊山,聽那釀泉的潺潺水聲,賞那“野芳”“佳木”組成的山水之景,嘗一口環滁人泡的茶,與太守同宴而樂,醉翁亭帶給你的不只是視覺和聽覺上的享受,更是與歐陽修靈魂上的對話。讀一次岳陽樓,看那萬頃碧波的洞庭湖---“銜遠山,吞長江”的恢宏氣勢,身臨其境地感受范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,令人回味無窮。

書籍是風景,細細品味老舍筆下的祥子,感受給他造成巨大變化的那個黑暗動蕩的舊社會。走進保爾~柯察金,讓我們一同經歷那在學校受屈辱、在戰斗中受重傷、用生命修鐵路的歲月。體會他勇于獻身、嫉惡如仇、永不言敗、頑強生活的精神與信念。《追風箏的人》中的阿米爾,與仆人哈桑情同手足,卻因一次風箏比賽友誼破裂。二十年后,阿米爾重返阿富汗的故鄉,為自己贖罪,更為父親贖罪。書籍給人以啟迪,讓人敢于直面人生中的坎坷。

愛也是一種風景。愛的風景是親情,是姚厚芝用了3年零5個月的晝夜忙碌,完成了為給母親治病的花費了127萬針的《清明上河圖》;愛的風景是親情,是焦波為父母照下的12000多張照片和600多個小時的錄像帶——《俺爹俺娘》;愛的風景是親情,是一位母親用生命托舉著孩子,是他躲過了汶川地震的突襲。愛的風景是友情,是鮑書牙和管仲的互諒互讓,對彼此才能的肯定;愛的風景是友情,是伯牙和鐘子期的悲劇,喪友摔琴,“終身不復鼓”。愛的風景有很多,數也數不完,需要我們用心體會。

行者無疆,走起來,風景在路上!

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇五

在路上,天空藍悠悠的,又高又遠。

我的腳步明顯快了起來,陽光下有那么一絲溫暖的風拂過我的發絲。墻內探出來的花椒樹的枝條掛著些凌亂的葉子葉子已經有些枯黃,金黃燦爛里有一點落寞。

今天,是我開學的第一天。這是我上初中的第一天,心中自然興奮。走了10分鐘,進了一個小院,門口有一對老夫妻,正坐在桌前說悄悄話,爽朗的笑聲一陣陣傳來。兩位老人臉上似乎透著活力,老爺爺笑著在老奶奶耳邊說了一句話,讓老奶奶笑得歪起嘴,象征性地打了老爺爺一拳,眼里唇角滿是笑。兩只貓咪在地上打著架也許是在親昵地用爪子抓對方的頭。墻角的一只鸚鵡對著路邊每一個人重復著“你好,你好”。和煦的陽光灑下,一切洋溢著生機與活力。

這樣的喜悅是多么平凡卻又是多么令人感動。現在,還有哪對老人會說著悄悄話且象征地打鬧。這是多么富有生機,平凡中暗藏喜悅,喜悅讓心情更舒暢了,舒暢的心情影響著生活,影響著一切。平凡的喜悅收獲豐盈。

看到這一幅快樂的畫面,我也快樂起來,向二老點了一下頭,老奶奶溫暖地對我笑了一下,而老爺爺還拍了一下我的頭。頓時,溫暖如陽光的暖流涌入我心頭。二老帶給人的光明感照亮了我的心。

于是,我繼續往前走。

路上,路過一個廣場,忽然被一陣歡快的音樂聲驚起。抬頭一看,一群熱情的男女正隨著激烈的爵士樂歡快地起舞,他們扭動著身姿,踏著節拍,一次一次地旋轉,一次一次地躍起。陽光灑在他們臉上,讓他們臉上覆上一層淡淡的光暈,白里透紅,活力四射。

我被這幅歡快的畫面感染,在路上,所見大部分人都在忙碌地趕路,而他們卻仍激情四射地舞蹈,這份快樂與熱情,猶如一道彩虹懸掛在一個陰暗的天空上照亮一切。

人生路上,大部分人都是忙碌的,都是悲傷的,他們已厭倦了一切,厭倦了生活。而這份快樂與活力透出的是對生活的熱愛,對今天的熱愛與對明天的期盼。人生是美麗的,五顏六色的,駐足停留,保持一份憧憬,你的明天會更美好。

你的人生旅途會更快樂。

你也會更喜悅地面對人生旅途。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇六

很喜歡的電影《當幸福來敲門》中的男主人公曾經說過這樣一句話:“別讓別人告訴你你做不成什么,有夢想就要去追求。”第一次聽到,我就被深深觸動了,為那份勇氣,更為那份追求的執著。

一直覺得追求是人生的一種態度,一種始終在路上的態度。這態度可以讓我們的人生煥發神采,充滿意義。

追求不是貪得無厭,追求是感悟著現實而去向更美好的未來邁進,是理想照進現實時一個人應有的姿態。也正是因此,追求往往成為了一個人不斷前進的最好推手。當多年后,多少人面對馬克思的骨灰灑下熱淚,我們不會忘記,正是他從17歲起開始的對“人類最偉大事業”的追求,支撐著鼓勵著他堅持了一生。他,一生都在路上。

我在西藏看見許多朝拜的人們,有的從很遠很遠的四川,青海步行而來,他們一步一叩,飽經風霜的臉上卻有著干凈的笑容,虔誠的雙眼中寫的分明是幸福。他們腳下的這條路,通往圣地拉薩,而他們心中追求最美好信念的路,卻沒有盡頭。我想,追求本身就是一種幸福,對于一個有信念、要不斷追求的人來說,過程本身便是一種快樂體驗。

沒有追求的人是可怕的。且看那些成天好吃懶做,游手好閑的“富二代”、“啃老族”們,只知道享樂卻不懂追求。未經奮斗的生活,沒有追求的人生想必只會生發出網上被無聊充斥的“寂寞派”,而唯有投入生活,用心追求,方能感悟到生活真正的意義。

當然追求并非一件容易的事。有人說莊子是一棵孤獨的樹,是守著月亮清輝的一棵孤獨的樹。我想,他的這份孤獨想必也源于他執著了一生的追求。他追求社會的和諧安定,追求自己的超脫淡然,因此放棄了身居高位的機會而寧可做泥中打滾的龜,放棄了榮華富貴而寧愿垂釣水邊、樸實而貧窮。他的這一路,他追求的這一路,很孤獨,很辛苦,許是執著追求的人必是如此。而這,也使得追求有了更高的價值和更為深刻的意義。

追求也應是我們的姿態。它是我們前進的動力,成功的推手,是我們握著的那把幸福的鑰匙。盡管有時我們要耐住孤獨做一棵孤獨的樹,但重要的是,在路上的人生才有意義。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇七

每個人的心中都會有一個夢想,或大或小,或遠或近。正是以為因為這些美好的夢想,人生才有目標,有了希望,有了奮斗的力量。但在筑夢路上總會有一些可是坎坷磨難阻擋著我們,這時我們就必須學習一些方法,不懈地向前努力,直奔夢想。

羅曼羅蘭曾經說過,人生應有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈,夢想,需要靠自己去打拼。任何的生物都有一個夢想,這也抱括我,當一名動物園的馴獸師是我的夢想,從小我就愛看沈石溪的動物小說。動物小說里面的情節真實可信,它里面講述了動物之間的那種情誼,這使原本就熱愛動物的我,更加酷愛動物,于是,我開始立志做一名馴獸師。

我喜愛動物,因為它們帶給我很多的歡樂,我家就養了一只貴賓犬,它的身體被毛茸茸的卷毛覆蓋,它有著一雙漆黑亮麗的眼睛,它那圓乎乎的小尾巴,襯托出它的無比可愛。我還記得貴賓犬剛買來的時候,我就想馴服它,可是我失敗了,我撫摸它,可它卻反咬我一口,傷口上的血珠像斷了線的珍珠一般落到地上,我當時嚇了一大跳,連哭都忘記了。那天晚上我真的很懷疑,我能不能成為馴獸師,就這樣,我帶著疑問入睡了。我做了一個夢,夢里面我站在舞臺上,馴服一只只動物,動物們溫和的向我吐舌頭,舔著我略帶冰冷的手指,那一刻,我真的好高興,因為我當馴獸師的夢想成真了!

在逐夢的路上,會有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點。你要選擇,當你終于下定決心,才發現前方有更多這樣的地方,等待著你的選擇,你只能夠一直走下去。潮濕的季風還在繼續吹,吹過發跡,飛起一縷青絲。回憶過去,原來,人生只是短短數年,而夢卻一直牽掛著我們走過人生,走過明天,我們為夢而筑夢,為夢而生。人生如夢,筑夢人生!勇敢地為自己筑起一個個夢想,這樣的人生充滿希望;勇敢地為自己筑起一個個夢想,這樣的旅程步伐堅定;勇敢地為自己筑起一個個夢想,這樣的生活方向明確,填滿秋色。在任何路上,我覺得任何人都學會用一種平常心,一種永不服輸的心,一種奮斗不止的心去面對種種困難與挫折,用這樣的心來看待事物,你將會走向幸福的彼岸,幸福的盡頭。我,奔跑在逐夢的路上,沒錯,是奔跑,是追逐,我還在路上!

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇八

生死之間的距離,是生命的長度;生命的長度,又承載著生命的重量。我們一路走來,每一步都踏碎了一寸光陰,我顫抖地踏著時光的碎片,在昨日與明日的當下存活著,在時間的縫隙里掙扎著,恍然發現,原來,時光從未為誰停留,無論駐足抑或行走,我一直在路上。

夢想是生命的起點

花開怎會不敗,風景哪會不朽,而花之開落,人之生死,不過是一段輪回。或許,人生本來就是注定要死的,但人生,卻不是用來等死的。人生苦短,若不及時行樂,為夢想而拼搏,在這紅塵輾轉中留下足跡,未免枉一世為人。一個人,若沒有追求,沒有目的,沒有意義,那他所有的成功成就有如無物。因為他從未想過自己想要的是什么——且不說他能否取得大的成功。如果不明確目的地,我們時刻都是迷途者。人因為方向而執著,人因為有夢而活著。無夢者,往往隨波逐流,人云亦云,庸碌無為,活著卻如同死去。真正的生命,從夢想開始,夢想是生命的起點。

一邊冒險一邊向前

夢想是不同的,方向是極多的,夢想決定方向,而朝著夢想的方向前行卻不一定能到達成功的彼岸。畢竟前方的路也是極多的,彎路、捷徑、小道、坦途……盡管在同一個起點,走著走著,也就相差甚遠了,可能一念天堂,一念地獄,誰都無法預知。但是,夢想需要有始有終,我們不會輕易放棄。請相信,前方是絕路,希望在轉角。在某些時候,我們是需要去迷信勇氣的,只有敢于迷路,我們才能找到路,才能在山重水復的無路之處,邂逅柳暗花明的小村。人生,是一場淌過歲月長河的漂流,波濤洶涌處,難免需要我們冒險。不為譜寫生命樂章里的蕩氣回腸,不為那年少的輕狂,只是傾盡所有,讓夢想成為翅膀,飛向心底最向往的那個地方。一邊冒險,一邊向前,我們在路上,我們的路在前方。

生命是夢想的終點

我是寫著將“光陰似箭,日月如梭”置句首的作文長大的,那時候年幼,只覺得這名句引用到作文里是好的,卻不解其意。現在,我真正懂得了,卻幾乎沒再用過——我已經不是小學生了。曾經的“時間過得真快啊”也換成了“流年似水”,我們都發覺這時光匆匆了,卻還是不理解。時光,那種透明的東西是如何穿過我們的身體,一點一點埋葬昨天的。也許,我們永遠也不知答案,但我們至少是該有“虛度年華”之類的惘然的,既然如此,何不在這最美的年華里做最美的自己。生命是個墳場,葬著回憶;生命也是個舞臺,不用排練,盡情表演,夢想的實現,是最美的畫面。終有一日,我們會老去,撫著蒼老面容,唏噓不已,孩童時被小伙伴搶去的糖果,少年時與朋友鬧矛盾還差一句對不起,年輕時未去的那場偶像的演講會……一切都回不到最初了,那些年最難的習題,也不過短短幾行筆記,我們現在所做的一切,都只是為了留下生命的痕跡,至少回憶時不會留下遺憾。生命是會結束的,我們是會沙彌的,所以更要過自己想要的生活,但求無悔。水窮處,云起時,物質的消散成就精神的不朽,生命的最終意義在于延續,生命價值的存在與生命的終結并不矛盾,知道么,生命是夢想的終點,但夢想可以走得更遠。

……

為著信仰,步向遠方,在路上,我們遍體鱗傷,死不投降,歲月靜好,年華無傷,仰望朝陽,我們微笑啟航。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇九

小時候的我,總喜歡跑出大門,去馬路旁邊玩,因為爺爺說,他是從這條路上回來的。

每天早晨,我都會隨著爺爺來到家門口,這時候,太陽才剛剛升起,柔和的光線灑在我臉上,整條路上都彌漫著清晨的味道,爺爺會說:“乖,自己在家玩,等爺爺回來給你買好吃的。”然后便跨上車。我總是看著他的背影漸漸變小,一點一點地,消失在路的盡頭。

我坐在馬路旁邊,我的眼前是一大片的牽牛花,迎著朝陽,吹起朵朵小喇叭,花瓣上的露珠是最漂亮的,圓潤、晶瑩、剔透,偶爾有一只蝴蝶在花瓣上稍作逗留,之后便像小精靈似地翩翩離去。

隨著時光的流失,爺爺退休了,這條路也老了,村子里請來了工程隊,說是要整修這條路。等我再次回到村里時,路已經變了樣,干凈的水泥路面,水泥磚壘,還特別貼心地在路旁加了長凳,供來去的人們休息。

我坐在長凳上,看著路的盡頭,那邊有更繁華的城市。身后,老家的院子還坐落在原地,但我再也找不到小時候的感覺,我的童年回憶,隨著路的模樣的改變,被深深掩埋。沒有了對爺爺的盼望,沒有了對零食的惦念,我回不去了,這條路也回不去了。

我好想回到從前,一個人,一條路,靜靜地,永遠……。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇十

雨后的晴空分外燦爛,雨水洗刷后的樹綠得鮮艷明亮,遠方的湖面上架起一座五彩的虹橋,直通向漫無邊際的天空,隱入薄薄的云里。

白色球鞋沾滿了泥垢,那是奔跑的痕跡。

外面雨下得很大,滴滴答答已不足以形容,雨點如豆粒,顆顆分明地用力砸在窗戶上。我躲在商店里,盯著窗外發愁。想起媽媽為我報的輔導課,心中不由得打起了退堂鼓。

這么大的雨,即使不去,媽媽也不會責怪我吧?我沒帶傘,現在出去肯定得淋雨。要不就跟老師請個假?我合計著,腳尖輕輕敲著地面。嗒,嗒,一聲一聲,都是我內心的糾結。

心中忽的想起了理想的那所高中,那干凈整潔的宿舍,陽光籠罩的教室,林立的樹木......還有那高得可怕的分數線。那是我一直想去的高中,但卻達不到那兒的分數線,所以媽媽才為我報了這個輔導課,為了達到我的夢想。

那么我,又怎能為這一點點雨放棄,放棄我的夢想呢?

我望著天空,咬咬牙,拉開門,沖入雨簾中。

雨珠穿過眼鏡與鼻梁之間的縫隙,砸到我的臉上。雨水模糊了視線,腳步卻像打開了導航,一步一步朝著目的地奔跑。

雨水打在背上,冰冰涼涼的。頭發被淋濕了,水珠沿著發絲往下滴。鞋子也好像進了水,腳掌逐漸冰冷起來,卻仍未停下奔跑的腳步。

每一步,都更加沉重,可我仍然不曾放棄,不曾停下我的奔跑。

視線模糊,但心卻清楚得像塊玻璃,上面寫著我的目的地,繪著夢想中的校園。

連我的腳掌都知道,它將要去的地方,于是便只顧馬不停蹄、風雨兼程,未曾停留。

已分不清,往下掉落的,是雨水還是汗水;只依稀記得,天漸漸晴了,身上的雨水逐漸干了,只是不知道,溫暖它的,是陽光,還是胸腔里那顆瘋狂跳動的、熾熱的心。

前行的腳步逐漸輕盈起來,我到了。停在門口喘息的片刻,我看見門口的小水洼上架起一道彩虹,而此時此刻的我的心潭上,也架起了一座斑斕的虹橋。

如今,在前行的路上,我從未停止過奔跑的腳步。我知道我一直在不停奔跑,但我不會感到累了。有人說,慢慢走才能品味人生。而我想說,人生因奔跑而精彩,奔跑路上,也能收獲美麗風景。

少年只屬于遠方,往前吧,大鬧一場。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇十一

我走在空曠冰冷的街道上,只有那一盞盞路燈的陪伴。絲絲寒風吹到我的身上我才回過神來,裹緊了身上的外套。可我的心里卻十分的茫然:我為什么要學習?為什么初三這么累,為什么……很多很多的問題在我的腦海中出現,心中也充斥著各種情緒,我難受的塞上了耳塞,想用音樂來擋住這些。

我停在路邊,邊聽著音樂邊看歌詞。可我卻依然不停的換著歌曲,心情極度煩躁。這時一首歌的第一句歌詞吸引了我:從你的眼中看到了迷茫,是否迷失在人生道路上,看不清前方,腳步彷徨……我看了眼演唱者,是洛天依。她是虛擬歌姬,嗓音唱某些歌時會讓我覺得不自然,可這首歌卻讓我停下了換歌的動作。

我聽著歌,想起了剛才的事情:我和媽媽吵架了。吵架的原因是我在手機上下了幾首歌,我媽就開始說我都初三了,還不務正業,還聽歌玩游戲看小說。我當時心情不好,因為期末考試的成績低的超過我的想象。抱著手機下歌也是心不在焉的,被媽媽說成這樣讓我更生氣,跟她吵了起來,然后就拿著手機沖出了家門。

“如果你還有勇氣挑戰自己,我會用我的歌聲給你鼓勵……”我漸漸冷靜了下來,開始思考:首先,我的目標是結束中考,我還有五個月左右的時間。而中考的分數我至少在……慢慢的,我開始明白母親的擔憂,時間的緊急以及我煩躁的原因。起身,看了眼眼前的路,覺得自己就像走在前往中考的路上,很累,很冷,還很黑。但我可以歇息一會,再繼續向前走啊!

“但是為了支持的人,我藏起眼淚學堅強,如今想把這份力量傳遞到你身上……”我向前走去,是啊,這只是一個小小的挫折,我還沒輸,我至少還有勇氣,還能擦干眼淚走下去,對吧。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇十二

住在靠外的一號樓,樓下就是小廣場,惡魔的肆意讓熱鬧的廣場冷清一片,寒風顯得更加凜冽,穿堂風拍打著我的窗玻璃,以吞噬的氣勢惡吼著。

不久前,剛有一戶人家搬到我家對門,這家人似乎不太能融入一號樓極其熱鬧的環境,大人早出晚歸,孩子上高中,每天只能聽到他們家開門關門風鈴的聲響。加上病毒的籠罩,這一家顯得更加沉默寡言了。這樣的人通常會給我們留下一個自顧自的壞印象,這家自然也不例外,有些鄰居甚至都背后議論他們家。

直到有一天……。

那一股最平凡最溫暖的力量吹散了隆冬,堅定不移地送來了本該屬于我們的春意,讓我們相信春天會如約而至!

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇十三

兒時,時常喜歡在夜晚望向那深邃的天空,每當這時總會有一種神秘感涌上心頭,好奇心便會促使著我不停地思考:月亮里面真的有嫦娥嗎?星星們在互相說什么呢……一個一個的問號打在我的腦海里。

月考成績發下來了,而我的成績十分不理想,媽媽得知后便把所有的原因都歸結為我對天文學的沉迷和不切實際的想法。甚至媽媽給我下了一道禁令,嚴禁我接觸跟天文學有關的任何東西,那些書籍統統被媽媽收繳了。我失望極了。難道我的想法真的不符合實際?難道我的夢想就注定失敗?我絕不服輸。我向媽媽保證提高自己的成績,并討回了我的書。

學習時專注于學習,遇到問題絕不繞道而行。為了靠近夢想,我決定拼了。隨著成績節節升高,媽媽漸漸理解了我,她語重心長地說:“夢想也可以成為指引你前行的北行星,有夢想誰都了不起!”

如今,天文學已成了我生活中的一部分,夢想成了我前進的動力雖然我還未到達終點、雖然成功尚遠,但我堅信努力就會有結果。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇十四

人生就是一段漫長的旅途,而我一直在路上走著,走出一天屬于我的路。

還記得小時候……。

“來!靈靈!往前!”媽媽小心地扶著我的手,滿臉都是笑容。我抬起頭望了望圍著我的大人,爸爸媽媽一臉激動,阿姨緊鎖著眉頭,奶奶拿著杯子站在一旁。“他們干嗎?”我心想,“不管了,我要爺爺手里的玩具!”于是我不顧一切地撲了上去。可是還沒走兩步,我就趴在了地上。大人們“哈哈”大笑起來。“真是的,我要玩具!”我不服氣得嘟了嘟小嘴,有繼續往前跌跌撞撞地走,當我拿到玩具時,我已經“傷痕累累”了。不過看到大人都在拍手,我也學著拍了起來。

或許,我的路,就是在那時已有注定。然而,小路的誘惑往往更大。

那次測試,我幾乎沒有準備。看著日歷一張張翻過,,同學們埋頭趕作業的樣子,我心里一點都沒有焦急感“急什么,不是還有兩個星期么”,可是,真正到了考試前一晚,我急了……“呀!這道題我還沒懂!”“咦,這個字還不會寫呀!”“這個單詞什么意思?”……聽著時鐘敲打了八點、九點,我越來越不耐煩,而越不耐煩就越不會做。好不容易搞清了全部的題,就倒在床上睡著了。感覺還沒睡幾個小時,就被媽媽叫醒了。昏昏沉沉地來到學校,本來想在看一會兒書,然而一看書就頭暈,只好作罷。進了考場,心怦怦地要跳出來了。拿到考卷,我兩眼一花,怎么都不認識了?做完語文后,我越發緊張了,因為……“哎!你做得怎么樣?”同桌問我。我無奈地搖了搖頭答:“還可以吧,你覺得呢?”同桌一臉笑容:“太簡單了!”

考完三門后,同學們的心情一下子輕松了,只有我開始擔心“成績下來就完了”“怎么對老師家長說”。我開始后悔沒有認真復習,才會在這次簡單的考試中失利。然而,后悔已沒有用,試卷上三個鮮紅的分數在我的淚水中逐漸模糊。

當走到小路的盡頭,才發現盡頭是泥沼,我急忙在陷進去之前走回了大路……。

每個人都有每個人的路要走。我要走的,是一條屬于我的路,在這條路上,我不再迷茫,找到了我屬于自己的方向。我會成長,在路上。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇十五

幼年時,我們還小,初次來到這個世界,初次認識這個世界,牙牙學語,卻對這個世界充滿好奇。我坐在父親的肩上觀察這個世界,躲在母親的懷里傾聽這個世界。那時候,我不曾注意到身邊的風景,其實我們身邊的每一個人都是一道靚麗的風景線;路上的一草一木,一花一葉,也都是路上最美的風景!

童年時,我已經長大了許多,已經有了辨別是非的能力,可以獨自欣賞沿途的風景。

而現在,我已經長成大姑娘了,也變得更加獨立,任何事我都不愿意麻煩別人,雖然我平時很外向,說話做事大大咧咧,但其實不是的,我還是很喜歡安靜的,也比較喜歡一個人待著。我喜歡一個人的時光,喜歡漫步在校園的林蔭小道,只想一個人的故事,只想欣賞沿途那美麗的風景。

每日匆匆忙忙、兩點一線的生活只會是當下的。我要做的就是過好當前每一天的生活,充實、愉快地度過每一分、每一秒,說走就走,一路向前。沿途的風景,值得欣賞,卻不值得留戀,因為最美好的,往往在下一站等你!

如果將人生比做一場旅行,一些人,執意要成為別人眼中的風景;而大多數人,都想在沿途欣賞風景。現在,列車馬上就要進站了,同學們,我們都將換乘另一列通往“高中”的列車,沿途的風景也會大不相同,但是我永遠相信:路過的是風景,留下的是人生,在追求目標的過程中,永遠不要忘了欣賞沿途的風景!

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇十六

一直在尋找這么一條路,它能給予我正確的方向。驀然回首,才發現我一直都未曾離開過這條路。

走過了太多的風景,錯過了數不清的記憶。行走在生命的年輪中,前方是否一片迷茫,充滿著陣陣的失意;或是河山大好,洋溢著無窮的信心,這些都歸屬于自己那顆不安分的心。

夢中,我站在高山之巔,傾聽著塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳,卻不知如何理解。仿佛,再也找不到那條回去的路了。可是,在這現實生活中,我也是一樣,尋找不到屬于我方向的路。走在校園里,看著熙熙攘攘的人群,他們和我一樣,穿著規矩的校服,背著沉甸甸的書包。然而,我在想,他們是否也會和我一樣,愛哼著調調在校園里嬉戲玩鬧。

每一個人的人生之路都不一樣,有的色彩斑斕,有的色彩斑斕,有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想,并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿荊棘,我就更應該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對么?只是,心里不愿這樣做罷了。

假若人生是條火車道,我卻在半路脫軌了,那么,我的命運會怎么樣呢?不知道,又何必知道呢。我只是一個渺小的人,走在自己的路上,一路的默默與艱辛,卻沒有看見自己的方向。

那天午后,風輕輕地吹過我的臉頰,雙眼卻迷失而空洞。恍惚中,一個身影從我身旁飄過,待我回首時,卻不見一點蹤影,但我看見了背后那一串串的足跡,或深或淺,似乎穿透時間,我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭,一切又回到了現在的時段。我卻猛然醒悟了。

那些打破了的時光,不能破鏡重圓,但我知道,我一直在路上。

我想,在未來的時光里,路上會有更多等待我的荊棘,但我仍會堅堅定定地朝前走去!

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇十七

醫者仁心,救死扶傷。

——題記。

夜長難眠,只有漆黑一片。星月消失,只有你的身影。

沉浸在漆黑里的城市,安靜,神秘。醫院的發熱門診還有最后的一絲光亮,你正穿著防護服在給病人采樣。流不盡的,是防護服中你的汗水,一滴又一滴打在肩上,浸濕了衣服。你堅毅的眼神,是難忘的,你守在一線的身影,是美麗的。

好不容易下了班,你走進緩沖間,步伐有些無力,疲倦。透過護目鏡,你早已汗流滿面,發絲彎曲著,緊貼在兩頰。脫去一層一層的防護服,揭開你神秘的面紗,樸實憨厚,一道又一道的紅印在白里透紅的臉上漸顯開來,不舍,還十分心疼。你大口呼吸著新鮮空氣,在無盡的長廊里徘徊著,困意漸漸上頭,你蜷縮在一角,靜靜地睡著了。

你在睡夢中掙扎,突然醒了,扶著把手,邁著沉重無力的步子向房間走去。

清晨,一縷縷陽光透過深藍的紗簾灑在你恬靜的臉上,你伸了伸懶腰,梳洗過后繼續沖上前線。

病房里,一位病人呼吸急促,喘不過氣,你立馬給她戴上氧氣面罩,可漸漸地,病人停止了呼吸,你卻不顧生命危險,摘下了面罩,給她做了人工呼吸,所有的人都愣在原地,時間似乎停止在了那一刻。

幸運的是,你并沒有感染。微涼的晚風拂過你的臉頰,吹起你的白大褂,那一抹微笑,難以忘懷啊。

最美的是你逆行的身影,是你堅毅勇敢的精神,你化為一盞明燈,照亮我腳下的路。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇十八

“你要走的路還有很長呢,只有好好學習,將來路上才能一帆風順。”……這句話也許每個人都聽過,很普通,但很實在。前路漫漫,無法探究。仿佛一層層霧飄浮在眼前看不清,每走一步,每用雙手驅散開一層霧你才會發現“哦!原來我走的路是這樣的啊。”

走在小學的路上,我漫不經心,我會在廣玉蘭樹下與同學談笑風生,我會在教室里與同學打打鬧鬧,我會在家里與同學“煲電話粥”。卻不會坐在椅子上與數學題奮斗個半個小時,不會艱難的背著英語單詞,不會看著一篇篇難懂而又枯燥的文言文。

走在初中的路上,我步步驚心,那同學之間激烈的競爭,父母的期盼……無一不在向我喧囂著這路上的點點殘酷。但,不變的是同學的關心,父母的關愛。這些就像在荊棘叢中出現的柔軟的花朵,正以不可阻擋的氣勢四散。

初中的生活不似小學那么輕松,小學的生活不似初中這么充實。但它們都是一樣的充滿溫暖,在這兩條不一樣卻又同樣幸福的路上,我懂得了更多的知識,收到了更多的愛,也丟了那些稚嫩的想法。走在這路上我可以清晰的感覺到自己長大了。我會在同學傷心時給她安慰,我會在自己高興時與別人分享。我喜歡這樣的改變,我會問媽媽我和以前有什么不一樣了,雖然她笑而不答,但我依舊相信我改變了。因為我在回想以前時帶了一種好笑而又模糊的感覺,我有時會想以前怎么會做這么糗的事呢?每當這時我總會捂臉悶笑。

啊,又快到十字路口了,高中啊,總感覺一定會很辛苦的,但路還是要繼續走的,那一層霧我一定會親手掀開。再回首,好像來路又被一層層霧覆蓋了呢!也許到達終點的那一刻霧就全都消散了吧。讓我們一起將這條神秘的路走下去吧!

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇十九

那是一條曲折卻望不到頭的路,就這樣延伸著,朝著遠方。或許,還未有人留意過這一路的風景,但卻總有一盞明燈,一陣溫暖。使這條路不再黑暗。

從事教育事業的李吉林,用靈魂塑造人格,用精力打造成果。著重于工作的她,一心為自己的學生著想。環境再惡劣,身體再困乏,也無法阻止那顆忠誠事業的心。

這樣的人,就在我們身邊。或許很少有人注意,但卻上演著愛的傳奇。

不由得想起我們的班主任了。他是一個很認真負責的老師,在教學之時,也不忘為我們增添歡樂。他愛他的學生們。我還記得,那個下雨的早上。班主任不同往常,很早就來到了教室。他是飛奔進來的,也許當時離的很近,看得很清楚:老師的頭發都纏繞著卷在頭上,像一個剛搭建好的鳥窩,兩鬢之間還有幾滴雨珠,兩眼紅彤彤的,恐怕還沒又睡醒。周老師伸著頭,快速而又準確地盯著每一個角落,我知道是來查誰在抄作業。果然有幾個一心一意抄作業,全然不知老師已經走到他跟前的同學,被打的臉都羞紅了。其實,老師是為我們大家著想,從未有早讀課的他頭一次起這么早,只為了教育警告某些不守班規班紀的同學。那睡眼惺忪可卻依稀瞪得圓滾滾的眼睛,恐怕,我永遠不會忘記。

詩人汪國真曾寫過這樣一句話:“人,不能使別人偉大,但一定能使自己崇高。”我也如此認為:真正偉大的人,不在外表,而在內心與道德的底線。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我已深切體會其中獨藏的奧秘,老師們辛勤的汗水,只為學生們能為他爭口氣,添些彩。老師的付出,是最不求回報的,他們也都是為孩子們好。他們先出的是愛,是發自內心,絕無半點虛心假意的愛。

那條路,我一直走著,從沒停過,但我卻留戀路旁的野草,那蓬勃的生命力和那不懈的追求。朋友,你感受到一股不知名的溫暖了嗎,別只顧向前。也看看路上,看看路上的愛,鋪向前方那黑暗冰冷的路。

在路上字在路上字初三大全(20篇)篇二十

敢問路在何方,路在腳下。

當人出生的那一剎那,便踏上了人生的漫漫長路,這條路上有辛酸,有坎坷,有幸福,有快樂,而讓我堅持走過來的勇氣是:只因為我在路上!

為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸,已融進我的眼睛,心靈的困境,已化作我的堅定,在路上,用我心靈的呼聲,在路上,只為伴著我的人,在路上,是我生命的遠航。

是的,人生的路途并不是一帆風順的,每個人都有屬于自己不一樣的人生。正像我們每一個人,都是這個世界上獨一無二的;有一句話說的好,世界上沒有兩片相同的葉子。大概就是這個意思吧!前方的路,無論是艱難險阻,是充滿荊棘,還是一帆風順,唯有我們親自走過,才能真正體會到經歷過的幸福與甜蜜。當然,在我們踏上人生的列車時,不要匆匆的走過,我們也要向窗外看一下迷人的景色,這樣才不枉此生。

人生會經歷很多事,我也不例外。當我面對對我來說的一次巨大的挑戰時----中考,心中除了激動以外,便是小小的緊張,這時的我走在人生路岔口,我何去何從便在此一搏了。我那時彷徨過,害怕過,驚恐過,我唯獨沒有退縮過。當我看到老師,家長期盼的眼神,同學之間的鼓舞,我還有什么理由放棄,沒有試過,怎知自己不行,所以,我不去管結果如何,只要我拼搏了努力了,我就沒有后悔的一天,我要向我的名字一般,超越自我,加油我能行,我憑借我頑強毅力挺了過來,我走進了初中的大門,這時的我心中不免有些激動和欣喜。不枉我的努力。踏入初中的我心中有強大的力量,心里也在暗暗的許下,我一定要成為父母的驕傲,我一定可以的。我要讓他們以我為榮。現在的我擁有了主宰自己人生之路的權力,未來的路會是怎樣,將會由我去努力創造。

我曾記得屈原《離騷》曾這樣說過,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。看先人都有這樣的想法,為了自己的夢想去追求,我們為何不向他們學習呢?現在的人總是埋怨人生的路太過坎坷,不順,但是你們有沒有想過,每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰,早起晚睡的嗎。所以當我們在羨慕別人議論別人的時候,想想自己是否做得好呢!人生之路有長有短,重要的是,我們擁有一顆不服輸的心和堅持不懈的精神。面對今后人生的之路,我們要昂首挺胸,勇敢大步的前進。相信自己能行。人生之路,你我同在。

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學期開始之前,制定一份完善的教學計劃是確保教學順利進行的重要步驟。通過閱讀一些優秀的教學計劃,我們可以提升自己的教學水平和能力。要深入學習《國家中長期教育改革和
教學工作計劃是教育工作中必不可少的一環,它可以指導和規范教師的教學行為。下面是一些教學工作計劃的案例,可以幫助大家更好地理解和應用。感知、感悟課文內容,了解文章
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在競選過程中,候選人需要展現出自信、誠實和承諾的能力。競選是指候選人通過各種渠道宣傳自己的理念和能力,爭取選民的支持和投票。競選是一個展示個人才能和價值的機會,
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大學生演講稿是大學生在演講比賽、論壇或慶典活動中發表的一種演講稿件,它可以展現大學生的思想、才華和表達能力。以下是幾篇備受好評的大學生演講稿,希望能為你的寫作提
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制定策劃方案需要團隊成員之間的合作和溝通,確保每個人都清楚各自的任務和責任。如果您正在制定策劃方案,并需要一些靈感和參考,以下是幾個范例可供參考。10月1日~1
6.規章制度的遵守是每個人應盡的義務,也是維護團隊和諧穩定的基礎。現在讓我們一起來看看一些規章制度的注意事項和常見問題,以及如何解決。為規范保安員宿舍管理,確保
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競選過程中的挫折和失敗能夠讓人認識到自己的不足,并通過反思和改進來成長。接下來,我們將為大家分享一些成功競選者的經驗和故事,希望能給大家帶來啟示和幫助。
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通過個人簡歷,求職者可以展示自己的學術成就、工作經驗、領導能力以及個人特長等。個人簡歷是一個展示個人經歷和能力的重要文件,它可以讓雇主更好地了解你的背景和能力。
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