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大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)

時間:2025-05-22 作者:書香墨

制定活動方案的過程中,我們需要充分了解目標受眾的需求和興趣,以便確定合適的活動內(nèi)容和形式。希望以下范文能夠?qū)Υ蠹业幕顒臃桨钢贫ㄌ峁┮恍椭椭笇А?/p>

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇一

活動場地各班教室、操場。

第一部分:化裝舞會。

午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學們自行裝扮自己。

第二部分:萬圣節(jié)游戲。

同學們身著自己的裝扮進行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協(xié)助,各級部主任負責監(jiān)管。

瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

第三部分:分糖果。

游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。

注意事項

道具。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

活動準備。

(1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。

(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇二

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)的由來”,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

2、鍛煉幼兒大膽,勇敢,正確面對恐懼事物的能力,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

二、活動時間:2016年10月31號(星期一)。

三、活動地點:m1班教室內(nèi)。

四、活動準備:

1.提前把萬圣節(jié)環(huán)創(chuàng)做出來,把教室和走廊裝扮一些蜘蛛,南瓜,和一些萬圣節(jié)的裝扮。

五、活動過程:

1、班主任介紹本次活動。

2、游戲環(huán)節(jié)《跳跳摘糖果》老師提前在教室吊糖果,請家長朋友抱起孩子用嘴巴咬糖果,不能用手,在規(guī)定時間內(nèi)看誰咬到的糖果最多。

3、《南瓜沙包》用硬紙板做成一個大的南瓜,將眼睛,鼻子,嘴巴挖四個大洞,吊起來,請小朋友丟沙包,每組家庭三次機會,只要穿過一個洞,就可以過關(guān)。

4、《搶椅子》準備椅子,放萬圣節(jié)音樂,家長和小朋友分組搶椅子。獎勵最棒的家庭。

5、親子制作《南瓜小鬼》老師帶家長和小朋友一起親子制作。

6、結(jié)束,群魔亂舞環(huán)節(jié),在音樂下大家一起跳舞。寶貝們獎勵糖果。

m1班。

2016.10.21。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇三

:為每家準備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。

每個家庭準備材料:

1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、制作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個面具的材料。先看一下新發(fā)下來的《早期教育》,中間就有一些萬圣節(jié)面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。

2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬圣節(jié)服裝,這樣的視覺效果會好一點。

3、每個家庭準備一個菜,一包糖果,菜的量要達到夠80份分配,每份量少一點,比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點心類統(tǒng)一由班級準備生煎包子。

4、每個家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小,容納不下許多人。對此希望諒解!

5、每個家庭準備一個小問題,是考孩子(小鬼)的,當孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬圣節(jié)的主打游戲。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇四

1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

2、 提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。

3、 提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

4、展示學校品牌形象,提升學校知名度

10月30日(星期四)下午

操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設計而定)

全園小朋友及部分家長

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)

1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happy halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:

游戲之后是戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"

1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

2、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4、校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。

5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇五

萬圣節(jié)(allhallow'sday)是西方的鬼節(jié),時間是每年公歷的11月1日,慶?;顒訌?0月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

了解西方文化,展現(xiàn)班級風采,激發(fā)學習熱情。

通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現(xiàn)大一班級風采。

1、主辦單位:(待定)。

2、活動時間和地點:(待定)。

3、前期宣傳。

海報宣傳:采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。運用南瓜、幽靈等標志元素。要有強烈的視覺沖擊,主題鮮明。活動時間地點明確。

手機宣傳:通知各個班級每一個同學。

4、會場布置。

海報與會場布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩。

5、活動流程。

文藝節(jié)目:

以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術(shù)、t臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預選打分,節(jié)目打分表附后,預選為最后晚會確定節(jié)目表。

主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

晚會各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項目,節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預選時已經(jīng)打分,計入各班得分。

互動游戲:

a、吃南瓜派比賽。

分三桌,從現(xiàn)場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的.南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

b、麥霸接龍。

亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

c、魔力南瓜。

注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

6、積分規(guī)則。

班級總分主要分三部分,一是節(jié)目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著裝。

內(nèi)容是否積極向上10’。

表演是否引人入勝10’。

動作是否準確到位10’。

舞臺預期效果是否良好10’。

是否符合萬圣節(jié)主題10’。

是否具有特色10’。

注:不僅需要節(jié)目表演,而且需要對所表演節(jié)目的陳述,對節(jié)目舞臺預期效果的描述。

參加游戲的每人次加一分,對于雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’。

要求全體參與者化裝進場,裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色,例如南瓜頭,僵尸,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡單明了即可,不化裝進場者酌情扣所在班級分數(shù)。

以上三項分數(shù)總和累積為班級最后得分,分數(shù)靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇六

10月31日是西方的`傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。

在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負責搞怪,博取家人鄰居的歡笑。

xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

2、鍛煉學生大膽、勇敢、正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制;

3、通過一系列的活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會節(jié)日的快樂;

4、促進家長和老師的溝通聯(lián)系,通過活動增強親子感情。

:家校匯報,親子互動。

1、環(huán)境創(chuàng)設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日;

2、在機構(gòu)學校門口、走廊和教室進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍;

6、節(jié)日當天大門外張貼橫幅——活動名稱如:xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

(二)萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—27日。

教學內(nèi)容的體現(xiàn):通過英語、漢語不同程度地對孩子進行萬圣節(jié)節(jié)日知識的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,同時也可以利用這個學習機會,傳遞一些能觸發(fā)孩子對恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子對新事物嘗試的勇氣,傳達深入學習運動項目(如跆拳道)的意義。

與老師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室:

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起,提前一周準備。)。

4、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當天各班可讓孩子進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。

1、活動時間:10月31日(星期二),具體時間可根據(jù)校區(qū)情況而定。

2、活動地點:操場、大廳,教室,以及設定的活動場所。

3、具體實施:

(3)戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教或是英語好的老師調(diào)動氣氛;(注:孩子、老師都是帶面具進行。)。

(5)晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓孩子穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

3、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓家長和孩子明白活動的意義。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇七

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間:10月31日下午1:40—4:00

三、參加對象:一到六年級全體學生,全體教師

四、活動場地:操場

五、 活動流程:

1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓過的同學領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)

5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:please eat.)

按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。

6、分享糖果

7、小游戲:大南瓜小南瓜

(到此操場活動結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)

8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈

六、注意事項:

1、 班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、 學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。

3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓的同學領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。

5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇八

每年的11月1日為西方的萬圣節(jié),10月31日萬圣節(jié)前夜。是西方的鬼節(jié)。刺激,時尚,前衛(wèi)的萬圣節(jié)派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞e網(wǎng)牽頭,由上虞市花好月圓婚典中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節(jié)假面交友派對與10月xx日晚在xx酒吧一起“鬼”混。

新奇的面具.服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,x的現(xiàn)場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩.刺激的游戲中,交往到更多的朋友。還在等什么?來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,一起來游戲交友。用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在這萬圣節(jié)前衣,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!

活動當晚,花好月圓婚典還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具,時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數(shù)目大獎!

(1)、到xx酒吧門口,領(lǐng)取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進入恐怖,刺激的現(xiàn)場。

(2)、8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。

(3)、游戲環(huán)節(jié):男、女各若干分2組。

1、蒙眼吃蛋糕。

男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。

2、男女并購。

上來10名左右男女,把男的當成一元,女的當成0.5元。當主持人報上一價格,男女迅速按這價格抱成一團,沒有并在一起的或并錯的淘汰。最后會剩一對男女,最后得獎。

3、答非所問。

準備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機,有其中一對隨意說問題,另一對隨意說答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者最后得獎。

4、口是手非。

分2對,各派一人對抗,1~5數(shù)字,各自口說一數(shù)字,同時用手表示,手不能和口說的一樣,并不能同時說同一數(shù)字。錯者淘汰。最后留下的隊勝,有獎。

5、終極密碼及超級雞尾酒。

主持人先定下一數(shù)字,有2隊說數(shù)字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,說一次,隊友就向酒杯倒上一種原料,最后,一隊友說到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。

6、神秘環(huán)節(jié)。

有一網(wǎng)友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內(nèi)容內(nèi)定!活動中間,有舞蹈和小魔術(shù),變臉,唱歌等節(jié)目。

(4)、現(xiàn)場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎,最嗨獎,最膽小獎,等。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇九

1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學習氣氛。

2.通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)

2.瞬間大變身(2分鐘)

3.以班為單位進行展示作品(t臺)秀(30分鐘)

4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)

5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)

6.發(fā)放禮物。

7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇十

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場里到處擺放了與萬圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對這個神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設計了本次活動,通過繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時,進一步感知萬圣節(jié)。

1、喜歡閱讀繪本故事,能運用觀察、猜測、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。

2、感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬圣節(jié)。

1、經(jīng)驗準備:幼兒與家長談論有關(guān)萬圣節(jié)的話題,請家長帶幼兒去商場、游樂園感受萬圣節(jié)的氛圍。

2、物質(zhì)準備:繪本故事ppt、萬圣節(jié)各種裝扮ppt、彩筆、面具等。

1、活動重點:能夠感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬圣節(jié)。

2、活動難點:在閱讀繪本的過程中,理解繪本中合作的力量。

1、教師播放萬圣節(jié)各種裝扮ppt,幼兒猜想為什么會有這樣的裝扮?

提問:

今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬圣節(jié))萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。

教師小結(jié):

萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

提問:

真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)。

教師小結(jié):

我們的世界上其實是沒有什么鬼的,鬼都是人們想象出來的,所以,我們不用害怕有鬼。

1、幼兒猜想故事內(nèi)容。

教師:萬圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本,進行猜想)。

2、教師完整的講述故事。

提問:故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個好主意?大南瓜終于摘下來了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個故事,討論并體會故事蘊含的道理,體驗合作的樂趣)。

3、幼兒與教師共同復述故事。體驗故事中生動、有趣的語言。

4、幼兒分角色進行表演。

1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們也為自己設計一個鬼臉。

2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇十一

提升xx的市場知名度,培養(yǎng)儲備新客戶。

xx年10月30日/31日。

不給糖果就搗亂。

萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick—or—treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。

咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發(fā)稿);網(wǎng)站負責人。

1、現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚。

2、準備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。

3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。

4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)。

7、為到訪者準備了精美的小禮物。

2、針對性的進行手機短信宣傳;

3、新注冊××花園官方微博/微信,并發(fā)布消息;

4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現(xiàn));

1、鬼臉面具30個(發(fā)放給客人)。

2、羽翼面具20個(發(fā)放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。

6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

1、電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

2、所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;

3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

4、各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。

1、業(yè)主們前來參加活動。到達售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。

(憑入場券領(lǐng)取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現(xiàn)場掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物、活動于13點半準時開始,首先領(lǐng)導講話。

2、然后由主持人宣布活動流程。

3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發(fā)vip認購卡。(買房抵現(xiàn)或打折)。

5、贈送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)。

6、活動結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物。

萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對老業(yè)主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。

在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們在xx花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。

注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇十二

各班教室、操場。

午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學們自行裝扮自己。

同學們身著自己的裝扮進行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協(xié)助,各級部主任負責監(jiān)管。

瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。

道具。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

活動準備。

(1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。

(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇十三

通過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。

1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料。

4、奇裝異服的裝扮比賽。

1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。

2、與小朋友進行一連串的相關(guān)應景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的播放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動的進行。

6、最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等。但是務必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇十四

每年的11月1日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的.好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

1、通過參與游戲,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、萬圣節(jié)大學堂:教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風俗,讓幼兒進一步的了解萬圣節(jié)。

2、萬圣節(jié)大舞臺:萬圣節(jié)化妝舞會。

讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。

教師準備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇十五

酒吧,xx首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就xx酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

恐怖熱線:xx。

尖叫地址:xx。

1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。

2、針對性的'進行手機短信宣傳。

3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。

1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)。

2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題。

男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍。

酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型。

對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。

各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。

1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責)。

2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負責)。

3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯(lián)負責)。

4、活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負責)。

5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責)。

6、10月29日進行短信宣傳(咨客部負責)。

7、10月30日中午開始酒吧現(xiàn)場布置(工程部負責)。

8、舞臺節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負責提前編排落實。

注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇十六

xxxxxxx。

讓孩子感受國際文化色彩和異國的風俗節(jié)日,體驗游戲的快樂,更好的培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,促進親子關(guān)系的良好發(fā)展。

幼兒園和xxxxxx門口放活動宣傳海報至少7天。

1、糖果、面具、南瓜、幼兒的鬼怪服裝如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆、裹尸布、海洋球等(參加活動家庭自已準備,老師制作一部分備用),游戲獎品若干;教師服裝自己制作。

2、園所創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境,制作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發(fā)光的月亮星星等。幼兒園大門口擺放大南瓜,走廊布置相應掛件渲染氣氛,三樓活動大廳重點布置舞臺布景。(老師制作為主)。

3、背景音樂;(哈啰喂、trickortreat、走秀音樂、舞曲等)。

一、開場:(10分鐘)。

1、主持人:親愛的家長,可愛的小朋友們,大家晚上好,歡迎大家來到善國幼兒園參加我們的萬圣節(jié)晚會,希望大家能在善國度過一個開心愉快的夜晚。今天的萬圣節(jié)晚會就是給大家提供一個體驗萬圣節(jié)的機會,希望大家可以玩的高興,下面我宣布xxxxx歡樂萬圣節(jié)晚會正式開始!

2、舞蹈開場:不上你的當(舞蹈:5個老師)。

二、介紹萬圣節(jié)的由來及節(jié)日特色(10分鐘)。

在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,解釋為“theeveofallsaintsday”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。古代愛爾蘭一個名叫jack的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后jack就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法讓jack永遠不會犯罪為條件讓他下樹。jack死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間游蕩。萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。

下面就到了我們今天晚上的重頭戲――化妝舞會的時間了,請家長帶著寶寶裝扮起來,一會兒要請家長們帶著寶寶們走秀,我們會評出今晚最佳服裝獎及最佳舞臺表現(xiàn)獎。

三、走秀及舞會時間(20分鐘)。

大廳從主舞臺方向沿伸出t型紅毯,教師組織家長帶寶寶分別從舞臺兩側(cè)登臺走秀,每個家庭走回主舞臺中央合影留念。

請所有家庭在大廳中間站好,舞會開始,大家隨著音樂跳起來吧。(可以用親子課上的`寶寶探戈等舞曲)。

爸爸舞蹈表演,跟著老師一起學(健康歌或小豬操或小黑豬)。

方案1、在古老的愛爾蘭傳說里,引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jacklanterns”,而現(xiàn)在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物?,F(xiàn)在,請家長帶著寶寶,每個家庭制作一個屬于自己的南瓜燈,看看哪個家庭的南瓜燈做的最好。

方案2、在古老的愛爾蘭傳說里,引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jacklanterns”,而現(xiàn)在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的.寵物。現(xiàn)在,老師為我們的寶寶每人發(fā)放一個南瓜燈,有了南瓜燈寶寶們還要擁有一個面具來裝扮自己,那么接下來就看哪個家庭的手是最靈巧的和你們的天才爸媽一起動手制作一個不一樣的面具吧,最后我們還會評出今天的才藝家庭。

南瓜燈(頭飾)評比,評出最佳制作獎。

五、糖果屋摸糖送課活動。

那么就請寶寶們跟著我們的小精靈一起去探索(教室布置成球的海洋,在氣球的海洋下面藏有糖果寶藏可以為寶寶們帶來意想不到的驚喜哦!凡是到場寶寶均可到糖果屋用摸糖,摸到幾塊糖,可以擁有這幾塊糖果,另外摸到幾塊糖果即可獲得幾節(jié)xxxxx任何課程。

六、游戲。

1、trickortreat。

萬圣節(jié)是孩子們非常喜歡的節(jié)日,到了這一天,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們,調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

下面我們的巫婆要領(lǐng)著寶寶們?nèi)ヒ枪耍埑鑫灼?不過寶寶們要和巫婆一起學說討糖果朗詩――trickortreat.(不給糖就搗蛋),學會才能討到糖果。寶寶都學會了,現(xiàn)在我們要出發(fā)了!

2、大戰(zhàn)僵尸。

寶寶們都有收獲呀,都得到不少糖果。寶寶們表現(xiàn)都很棒,現(xiàn)在我們要來看看爸爸媽媽的表現(xiàn)了?,F(xiàn)在我要請爸爸來參加今晚的特別活動,寶寶們就看你們的了,首先我們請臺下帶著爸爸來參加活動的家庭走上臺來,今天我們要把爸爸們打扮成為僵尸,那么爸爸的工作就站著別動就好,我們的媽媽和寶寶負責來為爸爸裝扮,這是我們的道具,好,看爸爸已經(jīng)成為了一位僵尸,那么寶寶們要來保護我們的媽媽,怎么做呢,那么就拿起老師給你們的小球砸向我們的僵尸,但是求一定得投進僵尸手中的筐內(nèi),僵尸在此期間會不停的前進,一直到筐子填滿僵尸才被打死,所以寶寶們要加油,一定要瞄準我們的框子,保護好媽媽,加油了!大戰(zhàn)僵尸現(xiàn)在開始。

七、頒獎:

可愛的寶寶們,我們現(xiàn)在要評獎了,今天的最佳服裝獎是:xx最佳舞臺表現(xiàn)獎是xx;最佳制作獎是xx;時間到了,萬圣節(jié)的大門即將關(guān)閉,一會兒請每個家庭從我們老師撐起的萬圣節(jié)大門離開,感謝你們參加萬圣節(jié)晚會,happyhalloween!萬圣節(jié)快樂!以后還有更多豐富精彩的活動等著大家,現(xiàn)在讓我們聽著好聽的音樂說再見吧!

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇十七

萬圣節(jié)一起來!

20xx年12月31日——晚上7點半到9點

梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓部教室(5)

營造濃厚的萬圣節(jié)氣氛,打造與眾不同的環(huán)境,以獨特的萬圣節(jié)氛圍來吸玩家體驗!

迪士尼長訓班全體學員及其家長,迪士尼培訓部全體老師

面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,

一、 跟據(jù)學生在一分鐘內(nèi)被抓(跟據(jù)當天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)

二、 沒有被抓的學生,繼續(xù)參與升級活動,即兩人扮“鬼”。

參與獎:游戲幣50枚+優(yōu)惠券6張。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇十八

1、 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

2、 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3、 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長準備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)

集體活動:

1、萬圣節(jié)集體開場舞

2、獅之威風——獅王進行曲

3、最炫英語風

4、魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5、神秘討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的.去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

結(jié)束活動:

五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇十九

浪漫,神奇,飛揚之夜。

此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發(fā)紀念品。

18:40—19:10。

一、主持人致開幕詞。

二、開場節(jié)目:閃耀街舞大亮相。

三、主持人發(fā)言:向?qū)W生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝,宣布當天活動的相關(guān)事宜,即當晚的活動內(nèi)容。

會場布置:以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。

所需物品:筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

舞會形式:以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

活動流程:(19:30—21:20)。

一、尋找partner.(19:30—19:40)。

二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19:40—20:10)。

1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學們?nèi)谌氲竭@個舞會當中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應切合當晚舞會的主題)。

三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(20:20—20:40)。

主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳??裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到潮。

四、游戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)。

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ?。

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)。

五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。

六、活動評獎:

由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:表現(xiàn)力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎者的身上。

七、幸運觀眾抽獎:

由獲獎者抽取幸運觀眾。

八、舞會結(jié)束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

大學生活動萬圣節(jié)方案(通用20篇)篇二十

酒吧touch。

酒吧,xx首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

恐怖熱線:

尖叫地址:·········。

2、針對性的進行手機短信宣傳;。

3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。

1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)。

2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

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