作文是語文學習中重要的一環,寫一篇優秀的作文需要一定的技巧和積累。下面是幾篇經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經驗和技巧。
創文明城做文明人范文(17篇)篇一
親愛的同學們:
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。最近,我市正在推進“創文明城,做文明人”主題活動,目的都是為了提升城市的文明程度,實現創建全國文明城市目標。在此,我中隊委向全體同學發出如下倡議:
一、注意公衛生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫等不文明現象。
二、在校在家講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關心他人,尊敬師長。
三、樹立愛校意識,以校為家,愛護公設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。
四、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學生都能做好學校的文明監督員。
五、認真做好值日工作,及時清理課室雜物、紙屑、瘓。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。
六、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,同創建一個美麗的校園。
七、禁止在公場所及教室、走廊內大聲喧嘩,靠右側通行,見到老師有禮貌,駐足問好。
同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境、更為我鎮創建衛生文明鎮而同努力吧!
倡議人:
日期:
創文明城做文明人范文(17篇)篇二
廣闊的天空是白云的家,蔚藍的大海是魚兒的家,茂盛的森林是小鳥的家,美麗的城市是我們的家。
我們的家是綠色的,小草生機勃勃,街道綠樹濃蔭,都在展示綠色,告訴人們環保。
我們的家是藍色的,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,都在展示藍色,告訴人們寬容。
我們的家是五顏六色的,嬌嫩欲滴的桃花,潔白無瑕的梨花,金光燦燦的太陽花,告訴人們溫暖。
大手拉小手,文明一起走,共創文明城,責任靠大家。
文明,讓生活更美好。文明代表和蘊含著人類社會的各種美好價值,人們追尋城市文明的.過程,也是實現各種美好價值、創造美好生活的過程。我市現正開展的“文明使我們的生活更美好”集中行動,對難點重點問題進行整治,探索文明創建長效機制,不斷提升公共文明水平,讓市民共享城市文明成果。
迎國慶、迎大運、提升城市公共文明水平,中國人讓文明之風吹遍了中國的每個角落,讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。文明不是抽象的概念,而是市民生活中切切實實的行為規范和自覺追求。我們國家是一個新興的發展國家,來自五湖四海的創業者們,在長期的生產生活中形成了自己的文化氛圍和文明風尚。無償獻血,“我不認識您,但我謝謝您”,為自己不認識的人獻出愛心;做義工,“送人玫瑰、手有余香”,讓這個原本由陌生人組成的城市里充滿溫馨;文明乘車、文明出行,讓這個現代化城市的交通更順暢、生活更方便;在讓座、微笑服務等點滴中,傳送溫情和友愛,讓人在喧鬧都市中找回內心的平和與寧靜……正是這一股股文明之風,讓我們的社會更加和諧與穩定,讓我們的家園更加安全和宜居,讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創造,文明的進步也需堅持不懈的推動。近來,全國上下開展了豐富多彩的城市公共文明建設,走千戶家庭的入戶調查、第二屆文明出行活動、“推選人民引以為豪的公共文明行為”等活動,掀起一個又一個熱潮,使文明行為深入人心。越來越多的市民關注、認同公共文明,并自覺成為文明行為的實踐者、倡導者,成為城市文明的重要推動力量。但是,我們也要看到任何文明的發展和進步,都要靠社會付出長期艱苦的努力,絕不是一天兩天就能完成的。面對市民日益增長的需求,我們的城市公共文明建設任重道遠,還有許多陳規陋習需要克服,還有不少不文明行為需要糾正,像亂張貼等重點難點問題,需要我們加大執法力度,杜絕不文明行為再發生。同時,要著眼長遠,根據城市發展和市民生活的需要,探索城市公共文明建設的長效機制,讓文明更加簡單易行,讓文明之路走得更快更遠。
城市文明和諧,生活幸福美滿,是每個市民的愿望。文明之路,你我同行,讓我們把文明建設之路變成造福市民的美好生活之旅。
創文明城做文明人范文(17篇)篇三
近些日子,只要是蕭縣人都知道,蕭縣在創建省級文明縣城??梢哉f,這段時間里,大蕭縣發生了一系列前所未有的大變化。
從前的縣城,道路上全是垃圾、果皮紙屑,塑料袋飄得滿天都是。即使那些道路清潔工們整天忙得不亦樂乎,也沒見環境有什么改善。那一塊剛掃好,突然一陣風吹來,又把這一塊地上的垃圾吹到了那塊地上。行人特別喜歡闖紅燈,他們非要搶在別人前面沖過去,即使是汽車開過來也不放在眼里,這簡直就是在拿生命開玩笑;有些電動車還逆道而行,在人堆里,汽車隊伍里鉆來鉆去;還有的小車司機在警察面前玩起了漂車,一輛輛汽車像一匹匹脫疆的`野馬,在道路上飛奔著。整個縣城就像一座原始森林,那些交通規則幾乎都失去了作用,你走你的,我開我的,他騎他的,誰也不管誰,誰也不問誰。
突然有一天,創建文明縣城的號令一出,蕭縣立刻大變了模樣,道路上架起了圍欄,人行道、機動車道和非機動車道都隔離開來,變得秩序井然。灑水車、掃地車忙忙碌碌。環衛工人多了,紅綠燈多了,警察也多了。最重要的是蕭縣人民的整體素質也提高了,他們不再亂扔垃圾,不再超速,也不再闖紅燈,一下子都變得你謙我讓起來。
這可是脫胎換骨的變化啊,希望我們的縣城越變越好!
創文明城做文明人范文(17篇)篇四
親愛的市民朋友:
全國文明城市創建在我市如火如荼的展開。創建全國文明城市可以增加一個城市知名度和美譽度,廣大市民更是全國文明城市創建的參與者,也是全國文明城市創建成果的最大受益者。
在創建全國文明城市過程中:居住環境將明顯得到改善?!碍h境是改變人的重要因素”。文明城市不僅僅反映在市民文明素質,對城市的市容環境要求很高。從而讓市民工作生活更加方便、有序。公共服務將更加趨于完善。各“行業窗口”服務將更加文明高效,社區服務及時到位,衛生醫療保健覆蓋面更廣為市民提供高效文明的公共服務是政府和社會的主旋律。城市交通秩序將大有改觀。交警執法力量趨于穩定,嚴管、重罰等一些整治措施的有效實施,廣受市民關注的城市交通將得到明顯改觀。市民素質將得到較大提高。公平正義、誠信守法、尊老愛幼等等將成為社會的主流和全民踐行的規范,一個文明和諧的社會新風尚蔚然形成。
我們發出如下倡議:
文明養成從我做起。作為城市的一員,我們有責任、有義務通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為城市增添亮色。養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。
團結友善從我做起。在別人遇到困難時真誠關心,伸出援助之手,幫助他人,共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系,做一名友善的阿克蘇市人。
告別陋習從我做起。不說粗話臟話,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂貼亂畫,不亂穿馬路,不踩踏草坪。使阿克蘇市的市容環境更加優美整潔。
文明出行從我做起。行車不闖紅燈,不違規變更車道,不爭道搶行,不酒后駕駛,不亂停亂放。形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚。
志愿服務從我做起。志愿服務是現代社會文明程度的重要標志,體現了我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德和社會主義核心價值體系的要求。
創文明城、做文明人,我們義不容辭。每一份努力,都會讓我們的城市更加文明;每一份辛勞,都會為我們的城市增色添彩;每一份熱情,都會激發更多人的文明意識和創建責任。讓我們的城市更美好,社會更和諧,人民更幸福!
20xx年xx月xx日。
附:倡議書格式。
倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。
(一)標題。
倡議書標題一般由文種名獨自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。
另外,標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫學界利用的倡議書”。
(二)稱呼。
倡議書的稱呼可根據倡議的對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(三)正文。
正文內容一般包括以下一些方面:
1.寫倡議書的背景原因和目的。
倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,只有交代清楚倡議活動的.原因,以及當時的各種背景事實,并申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。
2.寫明倡議的具體內容和要求。
這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結尾。
結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款。
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發倡議的日期。
創文明城做文明人范文(17篇)篇五
倡議書。
是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。以下就是兩篇關于創文明城,做文明人倡議書的范本,供大家參考。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
“室雅何須大,花香不在多”。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。最近,我市正在推進“創文明城,做文明人”主題活動,目的都是為了提升城市的文明程度,實現創建全國文明城市目標。順利通過將大大提升我市的綜合形象,各項工作現已進入沖刺階段,政府高度重視,要求個單位部門務必把衛生工作重點抓好。
一、注意公共衛生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫等不文明現象。
二、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果,愛惜餐具。
三、在校在家講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關心他人,尊敬師長。
四、樹立愛校意識,以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。
五、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學生都能做好學校的文明監督員。
六、認真做好值日工作,及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。
七、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
八禁止在公共場所及教室、走廊內大聲喧嘩,靠右側通行,見到老師有禮貌,駐足問好。
做起!同學們,老師們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境、更為我鎮創建衛生文明鎮而共同努力吧!
社會各界人士、廣大市民朋友:
為大力促進鎮江市“全國文明城市”創建工作,市政協決定在全體委員中開展“爭創文明城,爭做文明人”主題活動,組織動員廣大政協委員積極投身文明城市創建活動,并以此激發社會各界和廣大市民進一步增強文明意識,提高文明素質,共建文明城市。為此,我們倡議:
從我做起,大力弘揚文明風尚。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質的體現。文明城市是一張亮麗的城市名片,代表著每一個市民的文明形象。創建文明城市,關系到鎮江每一位市民的生活環境、生活質量和幸福指數,是你我共同的責任。廣大市民要積極參與道德實踐活動,努力踐行社會主義核心價值觀,營造見賢思齊、崇德向善的濃厚氛圍,推動市民文明素質和社會文明程度不斷提升。要樹立起好人有好報的鮮明導向,讓更多的好人發揮引領力量,讓更多的好事閃耀道德光芒。
從點滴做起,努力踐行文明規范。知行合一,身體力行,廣大市民要以良好的道德規范約束自己行為。在公共場所、鄰里相處、行路駕車、網上交流、外出旅游等方方面面,都要杜絕不文明現象發生。努力做到愛國敬業、勤勉節儉、孝老愛親、禮貌待人、團結友善、熱心公益、擔當責任。大力弘揚誠實勞動、以誠興業的社會風氣,堅守誠信為本、一諾千金的道德準則,自覺遵德守禮、遵規守紀,讓誠信成為鎮江人共有的光榮名片。積極倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,大力推行“鄰里守望”等志愿服務活動。小善大愛,點滴匯聚,讓志愿服務融為溫暖他人、快樂自己的精神紐帶。
從現在做起,合力建設文明城市。創建“全國文明城市”,是市委、市政府的重點工作,也是全市人民奉獻心血和汗水、追求多年的夢想。每個市民既是文明城市建設的受益者、評判者,更是參與者和建設者。市政協開展“爭創文明城,爭做文明人”主題活動,旨在發揮政協委員在文明創建中的示范引領作用,與廣大機關干部,企事業單位員工,街道社區群眾,大中小學生一起,積極行動起來、馬上行動起來,投入創建活動。要通過自己的辛勤勞動,創造整潔、有序、美好的城市環境,養成健康、文明、和諧的生活方式,讓文明新風常駐。
文明城市呼喚文明市民,文明市民創建文明城市。讓我們攜手并肩,以更昂揚的精神,更認真的態度,更扎實的工作,譜寫文明華章,共建美好家園!
委員會。
2019年3月10日。
創文明城做文明人范文(17篇)篇六
七城會快到了,我們南昌都在為七城會而做出準備,大路兩旁都在修路,給人們帶來了不便。但是,這一次我的作文主題是迎接七城會,我的口號是:迎七城會,創文明城,做文明少年。
七城會快到了,我們可以號召同學,家人,朋友一起來為七城會做出自己的`一份智慧和力量,我們可以捐出自己的壓歲錢或者零花錢給七城會做出貢獻。我們要文明的對待生活,比如:看見地上有紙屑要主動的撿起來,看見老奶奶老爺爺過馬路要主動扶他們過馬路等。還要建更多的綠化,不要隨地亂扔垃圾,也不要隨地吐痰,不要破壞綠化,愛護身邊的環境,使南昌更美麗。我們還要做文明少年,不要亂罵人,要尊師愛友,說文明話,做文明人。為迎接七城會做出自己的一份貢獻吧。
七城會就要到了,大家一定要迎七城會,創文明城,做文明少年啊。最后,祝七城會舉辦得紅紅火火!
創文明城做文明人范文(17篇)篇七
5月27日,我津津有味地觀看了石城綜合頻道的節目,個個節目都引人入勝,但最令我難忘的要數《城管之聲》這個節目了,它如寶石堆中最絢麗奪目的.那一顆,它的每一瞬間我至今歷歷在目。
《城管之聲》節目主要講述了一些石城縣的不良現象,例如:石城縣的部分井蓋丟失、琴江河兩岸的粗鐵鏈被盜、金圣廣場的椅子遭到破壞,以上屬于破壞公共財物的。還有一些損人利己的事例:部分小販占道賣菜、賣早點,這個問題比較嚴重。還有兩車相會,如果兩個司機相識的話,就直接將車停在馬路中間聊天的,這樣嚴重影響大家的安全通行。還有大卡車輪子沾滿泥巴上路的,導致干凈整潔的水泥路面上形成一條線的小土丘。以上這些不良現象,都是損人利己的,所以,我們可不能參與哦!
這一切,真是讓人怵目驚心,如果我們還這樣繼續下去的話,馬路上將到處是商販,金圣廣場將沒有可供大家坐著休息的地方了。
請不要再占道經營,請把河邊的粗鐵鏈應拴回原處,讓下水道井蓋恢復原樣!請大家共同努力,做文明人,創文明城。
創文明城做文明人范文(17篇)篇八
為了響應學校的號召,扎實推進創城工作的深入開展,營造濃厚的創建氛圍,我班認真按照學校的要求,并結合實際,特制訂以下方案:
一、指導思想。
以學校創城精神為指導,加大創城力度,廣泛動員全體同學力量,著力營造全班動手、人人參與的輿論氛圍,推動各項創建任務的落實,為把我校建設成為學校發展好、學生素質好、校園環境好、創建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻力量,以迎接上級主管部門的驗收。
二、總體要求。
全體師生要以積極的.態度和飽滿的熱情,認真開展創城各項活動,以一系列行之有效的活動來推動創城工作的深入開展,夯實各項創建基礎,為我市在跨入創建全省文明城市工作先進城市行列目標營造濃厚氛圍。確保上級下達的創建目標按時完成。
三、創建目標。
廣泛深入地開展全國文明城市和國家衛生城市創建活動,提高市民文明素質、城市文明程度和人民群眾生活質量,形成物質文明、政治文明、精神文明、生態文明的協調發展,把東勝區建設成為經濟發達、秩序優良、環境優美、服務優質、社區文明、文化繁榮的文明衛生城市,為實現東勝經濟又好又快發展做出東勝教育人應有的貢獻。
四、組織機構及分工。
為了加強我班在全國文明城市和國家衛生城市創建工作中的組織領導,保證學校分配的創建工作按時間、保質量、有條不紊地開展進行,經研究決定成立三三班創城工作領導小組:
(一)創城知識宣傳小組。
組長:牛宇庭。
職責:創城知識的普及宣傳,召開“創建文明班級”活動動員大會,利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《小公民道德要求》、《學生在校文明禮儀要求》。利用課堂,對學生思想品德教育,從而促使學生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。
(二)衛生督查小組。
組長:陸佳。
組員:各個小組長。
(陳勃儒負責)保證教室、環境區每天清掃至少兩次,并做好保持工作;
(班主任負責)中午、下午放學親自到教室、環境區進行檢查,確保教室、環境區干凈整潔才可離開。
(三)文明禮儀督查小組。
組長:徐雅晨。
組員:各個小組長。
職責:全天候監督檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領巾等情況,有督察記錄。
(四)督導檢查組。
組長:劉玉馨。
組員:楊溢陸佳。
職責:隨時檢查班級的衛生,紀律,文明禮儀各個方面的內容,有問題及時督促相關負責人員改正或向老師反應,并作好相應的記錄。
五、具體實施方案。
根據鄂爾多斯市創城指示,服從教育局的安排,聽從學校指揮,努力做好一切創城工作。就我班創城工作有如下安排:
1、在班級布置創城專欄。讓孩子對于創城有更多的了解,時刻記住創城的重要性,而且認真學習創城專欄里提出的各項要求。在班級樹立榜樣,設立衛生文明小標兵,每天選舉一名進行表揚,讓其他學生都向他學習。榜樣的力量不可小視,為了當小標兵,學生們每天都積極向上,齊心搞好班級衛生。
2、開展主題教育班會。
(1)在班會上對學生進行愛國主義教育,普及知識,讓學生了解國旗、國徽和國歌,培養愛國主義情感。另外,宣傳創城衛生文明知識,讓孩子不僅自己做文明人,也要帶動周圍人成為文明人。宣傳文明禮儀小知識。
(2)做問卷調查。根據上級要求,接受上級考查,向學生普及基礎知識,以問卷形式做調查,反映學生情況,根據綜合總結,做出相應調整、改正。
3、保持環境衛生干凈。為了保持教室及環境區的衛生,我班衛生分工,同學們各盡職責,隨時負責起自己的工作。每個人都愛護環境,見到垃圾主動撿起,所以環境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛生文明好的同學,進行表揚,激勵他人向他們學習。
4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學,讓學生觀看關于文明禮儀的視頻,從中學習應怎樣做文明人。學生講文明禮儀小故事、演小品等形式,具體體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛士,如果一周被選次數多的進行獎勵。在全班樹立榜樣。努力為創城貢獻自己的力量。
創文明城做文明人范文(17篇)篇九
文明,一個震撼人的詞語。“你文明嗎?”這句話在耳邊時刻提醒我們要做一個文明人。
文明,是遇到熟人時說聲“你好”;文明,是在別人遇到困難時伸過手去幫忙別人;文明,是常用“您好”、“請”、“對不起”、“再見”和“謝謝”這文明用語十個字;文明,是遵守交通規則;文明,是尊老愛幼;文明,是講衛生……這些都是文明的基本常識。但是,有些人隨地吐痰;有些人亂扔垃圾;有些人滿口臟話;有些人一天不打人、罵人就不舒服;有些人上車、下車擠來擠去;有些人踩踏草坪;還有些人……這些人連一兩歲大的.孩子也不如真“可悲”呀!
我們身為小學生,也要從小樹立并養成文明的好習慣,哪怕撿起一片廢紙,說一聲“您好”。我們班的游康睿同學不僅僅在樓道里看見廢紙就撿起來,扔到垃圾桶里;還看見別的同學有不會的題就趕緊跑過去幫他(她)。這種精神多么令人佩服呀!
以前,我在等路隊的時候,看見有幾個小學生飛快地從草坪上踩去,弄得小草“抽抽搭搭”的,好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實在看不下去了,提醒了那些踩踏草坪的人,并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑,并沖我點頭。
此刻,讓我們要從身邊的小事做起,為這個原本美麗的城市添一份力吧!
創文明城做文明人范文(17篇)篇十
在二十一世紀科技與經濟高速發展的今天,文明應該緊隨著社會的進步而進步。有文明社會才有秩序,有秩序社會才更文明,所以,我們要將文明深深印在自己心間,永遠銘記!在生活中踐行!
什么是文明呢?其實,文明是維持人民生活和要求人們共國遵守的最起碼的道德規范。對于一個社會來說,文明是一個社會文化程度、道德風尚和生活習慣的一種反映。
可能大家會認為文明很難做到,不!文明其實很簡單,只要從身邊的舉手之勞做起,從小事做起,如:隨手撿起地上的紙張;不亂踏草坪;為老人兒童讓座……你看看,一件多么小的事,就可以體現你的文明精神。真正做到自我對照、自我反省、自我檢討、自我約束。不能口是心非,表里不一。在交往過程中要說已、慎重、積極、自覺。
新加坡是一個通用英語的國家,但新加坡的標語卻是用中文寫的。如不亂踏草坪,不隨地吐啖,不抽煙等等之類的。據新加坡居民所講述,有這種不文明習慣的人大都是中國的游客??梢姡拿鞫Y儀不僅僅對個人有著極大的影響,對自己的國家聲望也會有損壞。僅僅一個文明禮儀,就可以看出來一個人,一個國家的整體素質。
由此可見,文明對一個國家的聲譽有著極大的影響。所以,重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
讓我們在尊敬、真誠、寬適中得到快樂,在禮貌待人和人際交往中得到啟發,告別不文明的行為習慣,言行舉止。讓我們一起努力!
創文明城做文明人范文(17篇)篇十一
我覺得文明小學生應該做到以下幾個方面:
首先,一個文明小學生在學校應該好好學習,天天向上,遵守學校紀律,團結友愛,互相幫助,尊重他人,做個品學兼優的好學生。
其次,一個文明小學生在家里應該孝敬父母,關心親人,勤儉節約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務事。
最后,做一個文明的小學生在社會上尊老愛幼,講究衛生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時候,你撐著雨傘,看見你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見老人或比你小的孩子,要主動讓座給他。
總之,一個文明的`小學生要各方面嚴格要求自己,從小樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬的本領,做一個合格的小公民。
創文明城做文明人范文(17篇)篇十二
旅游時我們應小聲說話,盡量少吃東西,少買東西,少帶食物,多帶些水和水果,最好不要買飲料,因為飲料不解口,還會使你更加口渴呢!旅游時我們吃東西留下的食品袋貨果皮殼,還有我們喝完水留下來的瓶子要分類扔到垃圾桶。這樣,就可以大大提高了我們的文明和素質,保持我們生活環境的美好。
旅游時,我們的手機鈴聲應調到最小,這樣,就可以減少我們對城市的噪音。還有去景點拍照,千萬不能使用閃光燈,因為別人正在看景的時候,突然有一道很亮的燈,就會增加對視力的'危害。
你知道嗎!在國外,上洗手間時,會有中文警示牌:請把紙扔到垃圾桶里。我們中國的文字能這樣使用嗎!
旅游時,我們應遵守秩序,不能給工作人員帶來麻煩,因為我們的口號是:講文明、守秩序、做個文明的人!
創文明城做文明人范文(17篇)篇十三
這時候,一個頑皮的孩子跑了過來,那個小孩的名字叫小均,是非常頑皮的壞學生,這天,他又跑到樹林里玩耍。
這次,他向眾人展示自己的“少林功夫”:他跑到一棵大樹前,縱身一躍,雙手抓在樹干上,嘴上還得意地笑著,像是在炫耀。忽然,那樹干“啪”地一聲斷了,小均戀人帶樹一起摔倒在地上,眾人看了都七嘴八舌地說開來:“這孩子,真頑皮,他昨天剛弄壞了一把長椅,今天又破壞了一棵樹?!贝蠹叶加憛捫【?。
這時,他的爸爸媽媽出現在他身后,把小均帶回來家中。原來,小均折斷樹枝的時候,他的爸爸媽媽正好往這邊趕,看到草坪有很多人圍著,不知在干什么。兩人覺得很奇怪,就往那里走去。到了草坪,他們看到自己的兒子正坐在草坪上,大吃一驚,連忙問旁邊的李大爺是怎么回事。李大爺將事情的來龍去脈告訴了他們。他們很生氣,就把小均帶回了家中。
以后的日子里,都沒有看見小均出現在公園里。兩個星期后,小均又出現在公園里,不過,他的行為文明多了。從此,再也沒有人隨意破壞公物了,大家都很高興。
愛護公物,人人有責。如果人人都有這樣的精神,世界將會變得更加美好。
創文明城做文明人范文(17篇)篇十四
中國是禮儀之邦,作為一個中國人,我們從小就要懂得尊老護幼。
周末,我和媽媽去超市。我們隨著人流擠進了14路公交車。車上的人很多,我好不容易才站穩。突然,車后傳來一聲“哎呀”的叫聲,原來是一個二十多歲的大姐姐不小心踩到了一位阿姨的腳,我本以為她們會吵起來,沒想到那個阿姨只是微微一笑說了一聲:“沒關系。”寬容的力量真大,一場誤會就這樣化解了。車到站了,上車的人群中有一位白發蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶。她艱難地爬上了臺階,吃力地從中袋里掏出了老人卡。盡管她的行為是這樣的慢,但后面卻一個人都沒有催促。突然,一個急剎車,老奶奶差點摔了下來,正當她打算找個扶手的時候,一位戴著黑邊框眼鏡的叔叔站了起來,他輕輕地扶著老奶奶坐到了他的位置上,老奶奶笑了,笑得多么慈祥。
尊老愛幼、寬容謙讓是我們中華民族的傳統美德。和諧的'社會,離不開尊老愛幼的可貴精神,離不開寬容他人的博大胸懷。只有每一個講文明,我的世界才會變得更加美麗,讓我們做一個文明人,從讓座、環保開始。
創文明城做文明人范文(17篇)篇十五
怎樣做文明人?文明人便是,不說臟話,不去惹事,愛護環境,節能減排。這些都是我們所能做到的,為何我們無法實現文明呢?是因為我們缺了一顆“心”
都說要爭做文明城市,爭做文明人,可文明人就只是掛在口角邊上的一串童話般美麗的借口嗎?現在,“文明”的我們不重視我們說僅有的地球媽媽。她的養育之恩,無人報答,回應他的只有那令人驚慌“滴---滴”的聲音。是誰在哭泣?淚珠如珍珠般落下,今后便不再是珍珠,而是泛濫而來的洪水。
怎樣做文明人?文明人就是,讓身邊不再有哭泣,讓身邊不再有被迫的暖氣,讓身邊不再有讓人恐懼的末日的提醒。
在煙花飛向空中,綻放出五彩繽紛的煙火時,借助這煙火的魅力,讓人神魂顛倒。一只邪惡的手迅速從皮包中抽了回去。文明人便不應該從事這種,不文明,沒道德的行業,這只會讓人悲痛、厭惡、憎恨。
它讓你從此不能真正的抬起頭正視你的家人、朋友。它讓你只得生存于黑暗潮濕之地,使你自己感到從未有過的墮落。它讓你成為人們的公敵,它是廢物、垃圾的結晶體——小偷。
怎樣做文明人?文明人就是,樂于幫助人,成為令人敬仰與尊敬的人。
擁擠的人群,斑白的卷發,和藹的面容,抖動的車身,一位年老的鬧奶奶乘上了這班“文明人的客車”在她走下這班客車時,湛藍的天空頓時陰暗下來。在這客車內沒有一位“文明的人”,沒有一位人給這位花甲老人讓位。
只不過是一句輕柔的話語,只不過是一個在平凡不過的動作,只不過是一種人類本性的心理,只不過是一點點的勇氣,僅此而已。如此的簡單為何會變得“困難”?不,這單單只是人么的自私心在作祟。
創文明城做文明人范文(17篇)篇十六
“靜以修身,儉以養德”、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”——這是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的《誡子書》里的話,由于耐人尋味,且膾炙人口,所以流傳甚廣。諸葛瞻因這家訓而從中受到了啟蒙。在我的成長歷程中,也有讓我終身受益的`啟蒙者,那就是我的父母。
如果每一戶人家都有一些好的家訓,那么這個社會就會變得井然有序,這個世界就會變得祥和溫馨,我們生活的這個星球就會變成人類的樂園,到處是風和日麗鳥語花香!
創文明城做文明人范文(17篇)篇十七
眾所周知,在現代化的時代里,“文明”兩字已“風靡全球”,它是衡量一個國家的標準,是人民素質的指標,更是我們每個人做事的原則。只要你仔細留意,就會發現文明就在我們身邊。
正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后站到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度?!?/p>
記得今年暑假里,我和妹妹去友阿奧特萊斯看電影。我的身邊坐著一位年輕的姐姐,她邊看電影邊吃著瓜子,可她周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,她把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞!從中我卻悟到了“文明,有時就是一個塑料袋的容度。”
這樣的文明現象還有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學校里,其實到處都有文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。但文明就在我們身邊,只是在考驗你我的細心和耐心罷了。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲您好,你說出口了嗎?從這些微小的事物中我悟到了“文明,有時就是一份關愛和堅持?!?/p>
一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三億多份文明,就會使社會進一大步。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧的文明社會!
我國是一個文明古國,有著悠久的文明歷史。然而我卻聽說過這樣一個小故事:
一位日本老師帶著他的小學生來到杭州西湖旅游。西湖美麗的景色令他們心曠神怡,當他們玩得正高興的時候,一個不和諧的因素出現了——這位日本小學生看見一位中國游客把手中的易拉罐仍向平靜的湖面。他異常驚訝地問老師:“老師,您不是跟我們說中國是個禮儀之邦,中國人都很文明的嗎?怎么他們可以隨便扔垃圾呢?”老師望著學生疑惑的眼睛,意味深長地說:“中國人落后了?!?/p>
對于那位日本小學生的質問,我們應該坦然地承認,我們當中的少數人正在做著種種不文明行為。眾目睽睽之下摘花折草,急闖紅燈;公共場所隨地吐痰,出口成“臟”,在我們的校園里,有的同學只為一點芝麻小事而張口罵人,甚至大打出手;有的同學把碎紙屑隨手就往地上一扔;有的同學只為好玩或貪圖方便,隨便踩踏草坪……也許你對這些舉動早已司空見慣,習已為常。但是,在這里,我想告訴大家:“這些是很不文明的陋習!”不知這些同學想過沒有,當你開口罵別人時,你的言語文明嗎?別人的心里會好受嗎?當你打架時,你的.行為對嗎?萬一把同學打傷了怎么辦?當你扔紙屑時,你是否想過,就為你一時的方便,會使環境變糟,還會讓其他同學付出更多勞動;當你踩進草坪時,你是否知道,小草也是有生命的呀,它們能美化環境,在為我們人類做貢獻!
十月一日長假期間,我跟媽媽到了著名的水鄉——甪直。在路上,我想象著潺潺的流水,清徹透明。每想到見了以后,我大吃一驚:水黑綠黑綠的,岸上的人們在水中沖拖把、洗小狗。真沒想到連著名的水鄉也被污染成這樣了,我感到很痛心。
當然在日常生活中,我們常常也能看到這樣的情景:當有的同學把紙屑丟在地上時,總有同學主動打掃或撿起;當有的同學踩踏草坪時,總有同學會主動阻止;當同學之間不小心發生了碰撞,你說“對不起!”我說“沒關系!”……俗話說得好:進一步,山窮水盡;退一步,海闊天空。學會謙讓,學會寬容,不僅能讓別人快樂,也使自己感到非常愉快。這些文明的言行,讓人覺得生活美好而和睦!
我們是祖國的希望和未來,我們肩負著把祖國建設成為更加繁榮昌盛、文明富強的神圣使命。我們更應該講文明,講禮貌,告別陋習,從我做起,從身邊的小事做起,只有從小就學好,長大才不會后悔莫及。讓我們共同努力吧,做一個名副其實的新世紀的文明中學生!