優秀作文是個人文化修養和思辨能力的體現,可以在學術、職場和社交等方面產生積極的影響。看看以下這些優秀作文范文,或許能夠引發你們新的思考和創作的靈感。
別人幫助打傘大全(17篇)篇一
星期六早上,王奶奶到蘋果店買了一大袋又大又紅的'蘋果,她提著蘋果一邊走一邊唱著歌,高興地走在回家的路上。老奶奶提著沉甸甸的蘋果慢吞吞地走在回家的路上,突然,袋子破了個大窟窿,蘋果像一個個彈力球一樣滾了出來。老奶奶非常著急,這時候,正巧一位小朋友放學了,他看見老奶奶正在撿蘋果,趕緊上前幫忙,可是袋子破洞了,沒辦法裝蘋果,怎么辦呢?這時,小朋友靈機一動,想了個好主意:摘下帽子裝蘋果。于是,他們把蘋果撿起了裝進帽子里遞給了老奶奶,就高高興興地回家了。
別人幫助打傘大全(17篇)篇二
她,一頭烏黑透亮的頭發,經常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛。
她的優點很多,但樂于助人是她最大的優點。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面傳來孩子的哭聲,我們向前望去,才發現前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。
新手帕,仔細地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會小心的,不會弄疼你的。”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:“謝謝你,大姐姐。”她聽了不好意思得笑了笑。
這就是心腸善良,樂于助人的她。
別人幫助打傘大全(17篇)篇三
在生活中,人人都會有困難的時候,如果在別人需要幫助時給予幫助,那就像“雪中送炭”一樣,溫暖別人心頭,也快樂了自己,其中有一件事像烙印一樣,印在了我的心里。
記得在一個周六的下午,我去少年宮上課,來到公交車上,只見上面空蕩蕩的,我心想:“今天運氣真好!竟還有這么多的座位。”我選了一個座位,便坐了上去。可過了幾站,公交車上的人越來越多,越來越擠,都快沒站的地方了,正在這時,我的目光落在了一位白發蒼蒼的老奶奶身上,只見她站在車上,一手杵著拐杖,一手扶著椅子后背,被人們擠得面紅耳赤,頭發也亂七八糟的像一個大鳥窩,她還時不時踹著粗氣。突然司機來了一個急剎車,人們紛紛往前栽,許多人抱怨道:這個司機怎么開車的'啊!啊!你又踩到我的腳了……而老奶奶卻“哎呦”一聲,栽倒在年輕人身上,年輕人把奶奶一把推過去說:“去去去!別把我的衣服弄臟了!”說完,還用厭惡的眼神看了她一下。老奶奶忙說:“對不起,我不是故意的。”看著眼前的一切,我很氣憤,心想:“怎么能這樣?你不讓座已是不對了,怎么還能推他呢?嗯!我要給她做個榜樣!”可轉念一想:“如果我讓座了,我不就要受苦了嗎?我還是不讓座為好。”可過了一會兒,我又為我的想法感到后悔,心想:“我坐得這么舒服,卻讓一個老奶奶站著,我真是個自私自利的家伙!亡羊補牢,我還有機會彌補的!”我不再猶豫。“唰的一聲站了起來,走上前扶住老奶奶對她溫柔地說:“奶奶,您累了,到這坐會兒吧!”老奶奶感激地說:“謝謝你,小妹妹。”說完,她便慢悠悠地朝座位走去。我快樂極了,忽然感覺公交車上一點也不擠,仿佛是在寬闊的草地上一樣,我要告訴大家:幫助別人也是一種快樂!
別人幫助打傘大全(17篇)篇四
我想,每一個人都有快樂的時候,比如:有比賽時贏了的時候,有考個好成績的時候,還有得到了表揚的時候,這些事情我都經歷過,可他們都沒有我幫助別人的兩件事更快樂。
第一件事就是我在上學的路上,我看見一個老奶奶正在吃你的吹著三輪車,車上還裝滿了還多東西。因為要經過一個下坡,我看見那上面的東西馬上就要掉下來了,連忙跑過去扶著。等老奶奶經過這個下坡,她轉過頭來對我說:“謝謝你呀,小姑娘。”我幫老奶奶扶著上面的.東西,有重新把繩子系緊了一些。老奶奶記好后,我對老奶奶說:“不用謝,這是我們小學生應該做。”我奶奶聽后,微笑著向我點了點頭。
第二件事就是我跟著姐姐出去買菜,我要在外面等她。于是我拿著其他菜去別的地方等著。正當我無所事事的時候,一位阿姨叫我,說:“小姑娘,過來幫阿姨一個忙。”我走到阿姨身旁,問道:“阿姨,有什么事嗎?”“你幫我撐一下袋子,我要把這些東西放進去。”聽完要干什么,我就幫著阿姨撐好袋子,等阿姨裝完的時候,對我說:“謝謝你,小姑娘。”我聽了心里美滋滋的。
你們說,幫助別人是不是特別快樂?
別人幫助打傘大全(17篇)篇五
“幫助別人快樂自己”這句話我們也夠熟悉的了,在學校、在公共場所、在生活當中我們都應該時時刻刻幫助別人。
是啊!其實世界的每一個角落都充滿著陽光,感恩的沙漏永不會停止,永遠在時光中反復流轉,心中的溫暖將一直存在,那是因為有愛包圍著一切。
在生活中,其實有很多小細節都可以感受到愛的存在。例如:在校園中,如果有同學遇到了困難,老師和學生都會伸出愛心之手頂立相助。老師為了自己的學生能有一個美好燦爛的前途,常常犧牲自己的休息時間為同學們補課;在大街上,我們時常可以看到那些互不相識的人們幫助老人和殘疾人過馬路。遇到街上乞討的人,有愛心的人們總會去幫助他們。可見人間是到處充滿著愛!
助人為樂,時時可為、事事可做,大量的是要從身邊的小事做起;
助人為樂,是指懷著道德義務感,主動給人以幫助,并引以為樂的一種道德行為和道德情感!
我們要做到一個經常助人為樂,熱心腸的好人!
別人幫助打傘大全(17篇)篇六
我有一個美麗的愿望,長大以后能變成天使,一個幫助別人的小天使。
一天,我從周公那報到時,對他說了這件事,并請他幫忙,沒想到他竟爽快的答應了(我驚奇的原因是因為誰不知道周公是個“鐵公雞”啊!而且這是個費魔法能量的魔法)他對我千叮囑萬囑咐不要跟別人說,要不然就會變成石頭。我一聽就答應了。
我從夢鄉回來從鏡子里一看我真的變成了小天使了,哈哈!我沒想太多就飛出家門——去幫助其他人。
我先降落在一個小鎮上,看見村民們個個唉聲嘆氣、叫苦連天,心中疑惑不解,便找到一個老婦人一問,老婦人說:“咳,我們這里有超級大壞蛋,不僅欺負村民,還叫我們每個月交米、錢和物,這幾個月沒下雨,收成不好,可他們卻變本加厲——叫我們明天交100萬、10萬斤米給他們要不然他們就殺了我們啊!”不行,我要幫助他們打敗壞蛋。
第2天到了,我隱藏在草叢里等待著壞蛋的到來,不出3刻他們就來了,我縱身一躍嘴里還念著咒語:把壞蛋綁起來,他們就被我的無敵繩綁住了,我把他們送進了監獄。
可是一次我到一個城市,發現這里快發生地震了怎么辦啊?對了!我以一秒十萬公里的速度來到市長的家,對他說:“這里快發生地震,快通知大家逃啊!”可他就是不相信我,我情急之下把秘密告訴了他,頓時我就變成了石頭,他一看我變成了石頭才相信了我,通知了大家,才不使得生靈涂炭!
我的愿望是做一個小天使,一個幫助別人的小天使。
別人幫助打傘大全(17篇)篇七
星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長時間,我的肚子有點餓,媽媽帶我去吃肯德基。一走進大門,迎面吹來一股暖暖的,香香的風,撫摸著我的臉。那香噴噴的味道撲鼻而來,我迫不及待到服務臺點了自己愛吃的--金黃的魚卷,香氣誘人的漢堡,又香又辣的雞肉串,香脆的薯條。不一會兒服務員給我們送來.我和媽媽在那舒緩美妙音樂聲中慢慢品嘗著……吃完了,我們要回家,忽然一位肩背著紫色舊挎包,臉臟兮兮的漢子向我們走來,他攔住媽媽乞求道?“大姐,請幫幫忙,我沒找到工作,我的孩子一整天沒吃,請給她一口飯吧!”媽媽二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔.叔叔不停地點頭哈腰嘴里一連說好幾聲“謝謝!”我想?雖然5塊錢微不足道,但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露.媽媽也許不知道她那種善舉在我的心里生根發芽。回來的路上,我對媽媽說,那位叔叔的話真的嗎?媽媽說,應該是真的吧!相信別人就是相信自己,,快樂自己!
別人幫助打傘大全(17篇)篇八
上帝也許是粗心的,在他創造我們的同時卻忘了去修補人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的,因為他在那條崎嶇的路上創造了一些人,讓我們值得感謝的人。
父母賜予我們生命,師長授予我們知識,朋友給予我們幫助。
是他們給了我們這三樣無價之寶,讓我們可繼續在人生的道路上繼續行走。是他們在我們后面默默無聞的支持著,做我們強大的精神支柱。
感謝他們吧,偉大的父母,尊敬的師長,親愛的朋友,沒有你們,我還在人生的起點上孤單徘徊。
父母含辛茹苦地撫養我們長大,臉上的皺紋和縷縷白發便是最好的見證。面對他們為我們的付出,我們怎可能視而不見。更何況“小羊有跪乳之恩,”“烏鴉有反哺之情”,作為人類,我們怎能不感謝他們呢?他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。從小事上說,父母為我們的衣食住行操心,日復一日,年復一年,只有他們才經得住時間的考驗。
師長,傳播知識的天使,每天為我們備課而挑燈夜戰;是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感謝大家,感謝一切默默付出的人,同時也感謝上帝,因為他創造了這些讓我感謝的人!
別人幫助打傘大全(17篇)篇九
快樂從哪里來?我覺得幫助是快樂的。還記得有一次暑假,媽媽帶我出去玩,要坐公交車去。好不容易找到一個位子坐下來。正在欣賞路邊的`美景的時候,耳邊突然傳來:“爺爺,您坐吧!”回頭一看,原來是一位大姐姐在對老爺爺說話。老爺爺感激不盡,才坐了下來。這個大姐姐可真好,自己懂得讓座,幫助別人,我要多多像她學習才對。不一會兒,就有一個奶奶走了上來,還拎著很多很大的包袱。可是這個時候,車子上已經沒有空位子可以坐了。我看了,心里不禁想到:這位奶奶肯定很累吧,走了那么多路,拎那么多東西,要是我肯定早累死了,現在還要站著。
此時,我萌生了一個小念頭:要不我給這位奶奶讓座吧!反正我也做了好一會了,就快要到了,站一下沒關系的,我先去問問媽媽。媽媽聽了我這個想法,沒有遲疑,直接同意了。于是,我對奶奶說道:“奶奶,您坐吧!”“不用不用,你坐吧!”奶奶搖搖頭。“您坐吧!”媽媽也幫我說道。奶奶推辭不了,只好坐下來了。嘴里還不停的對我說著:“謝謝,謝謝……”此時此刻,我的心里充滿了暖意,這是我第一次給別人讓座,沒想到這么快樂,看來,平常無論在什么地方還得多多幫助別人啊!我看著媽媽,笑了。贈人玫瑰,手留余香。幫助是快樂的!
別人幫助打傘大全(17篇)篇十
在星期六的早上,我正在做作業。聽見在燒飯的母親在喊:“小雪,快點,幫母親去買一包鹽,母親要煮的。”我馬上拿錢就去買。因為這包鹽是母親現在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買。
在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原來是小區的水管破了;還留了一地的水,就連母親新買給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的`水,又望了望那條破水管,我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。
我走出了房間,跟坐在沙發上看電視的父親說。父親聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒想到,那里已經積滿了水。我們立刻修了起來,‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業去了。
雖這只是一件小小的事情,但作為一名少先隊員,這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我,現在輪到我幫助別人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快樂的!
別人幫助打傘大全(17篇)篇十一
"同步今天寫到87頁,上晚自習開始講,一個空沒寫加一張試卷"話音剛落,教室里便一陣騷動,同學們問題目的問題目,趕作業的趕作業,我也不例外,加入了趕作業的行列中。
我拼命的寫,手和筆就沒有停過。這時挧諾拿著同步練習焦急地跑過來說:"伊凡,這題怎么做啊,伊凡"我頭也不抬,嘴里嘟囔著:"等等,等我寫完先,等等啊!"過了一會兒,挧諾又跑過來說:"伊凡,好了沒呀,時間塊到了,就教我一下那!""聽到時間塊到了"幾個字時,還在趕作業的我大吼道:"挧諾,你很煩誒!我也沒做完那!"坐在一旁的祉然聽了我的吼聲說:"挧諾,我教你吧。我寫完了。""這題要先約分。。。。。。"我聽了祉然的講解,心里很不是滋味,那道題對于我來說只是小菜一碟,可我卻因為自己的原因不幫助挧諾。不知為何有一種丟失了展示才能的.機會的感覺,現在總想把這機會"搶"回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業。
我來到挧諾勉強問"你。。。。。。還有不會的嗎?"挧諾愣了愣說:"有啊,可是。。。。。。"挧諾指了指聶馨雅。"阿聶,挧諾我要了,你去教別人吧。"我壞笑著說:"別想是我的!""。。。。。。"我和聶馨雅一便爭執一邊給挧諾講題,最后異口同聲的說:"聽懂了嗎?""嗯!"我聽了心里甜滋滋的,有一種老師的成就感油然而生,就別提有多高興了。
晚自習下了,雖然我自己同步練習錯的不少,但我卻很高興。因為今天我真正的明白了,快樂自己!
別人幫助打傘大全(17篇)篇十二
:0老師。
今天~~我和龔浩然、于龔雙、韋霜晴、李彥琪一起去東村去幫助人,我們先到了一個老人的家,家里住著:一個老公公、老婆婆和他們的兒子。因為他們的兒子去打工了,沒時間陪他倆老人,所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草,然后堆草,接著幫老婆婆捶背、掃地......
:0老師
別人幫助打傘大全(17篇)篇十三
幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的真諦!
他是一個數學天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內卻有著一顆樂觀向上的心,幫助同學已經成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。
記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領著我們向前方沖刺,這時有一名同學跑不動了,被遠遠的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學:“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰場上相互掩護的“戰友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學全部完成了那次跑步,沒有一個同學掉隊。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈人玫瑰手有余香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”
別人幫助打傘大全(17篇)篇十四
災后的姚城植物是憂郁的綠色,天空是傷心的藍色,大地是惆悵的黃色,但人間卻依然是熾熱的紅色。
晨曦的身影
打開門,一股惡臭撲鼻而來,我眉頭擰成了川字,正準備落荒而逃,
但勤勞卻堅定的身影深深地烙印在我的心頭。她就是清潔工,她告訴城市,我在這,在這挑戰干凈的姚城!
美麗的抉擇
馬路四周,小
刺鼻嗎?哦!我懂了,因為愛著這座城市,所以愛著這份工作,因為擁有紅色的心,所以背著沉重的消毒工具,帶著密不透風的口罩,瞪大明亮的雙眼,還座城市一個干凈的面容。她們弱小卻熾熱的身影深深地烙印在我的心頭。她們就是志愿者,她們告訴城市,我在這,在這創造衛生的姚城!
溫馨的問候
同學們紛紛來到學校,唯獨家住陸埠的同學還未趕到,我們擔心起來,在這次洪災中,陸埠可是重災區啊!那里的洪水退了嗎?來學校的路上安全嗎?終于,在第一節課下課前,這位同學匆匆趕到了。同學們立刻把她圍了個水泄不通,一句句溫馨的問候,一個個燦爛的笑容……哦!我懂了,因為愛著這個班級,所以愛著這位同學,因為擁有紅色的心,所以擔心、問候布滿整個教室。我們告訴城市,我在這,在這打造溫馨的姚城!
因為我在這,植物不再是憂郁的綠色,天空不再是傷心的藍色,大地不再是惆悵的黃色,都變成了熾熱的紅色。
人民對余姚齊聲高喊:我在這,別怕,余姚!
別人幫助打傘大全(17篇)篇十五
生活中,我們每天都會遇到需要別人幫助和別人需要我們幫助的事情。我們小朋友年紀小,需要別人幫助的地方很多,但我們也有好多機會去幫助別人。
記得有一次,我和媽媽步行去上學,路上遇到了三個低年級的小同學邊走邊追逐著玩耍,其中有一個小同學手里拿著學習用具,可能是玩得太投入了,以致于一支鉛筆從包里掉了下來她都沒有發現。我看到之后,就趕緊跑過去并大聲喊:“喂,小同學,你的鉛筆掉了。”可是她玩得太高興了,沒有回頭,也不知道是喊她,于是我撿起地上的鉛筆大步追了過去并把她的鉛筆還給了她。那是一支新買的鉛筆,小同學收到鉛筆后,很高興地說:“謝謝你,姐姐”。雖然話語不多,但我聽了這話感覺真得很高興。
媽媽走了過來,問:“寶貝,幫助別人是什么樣的感覺呀?是不是心里挺高興的?”我點了點頭,媽媽繼續說:“你以后再遇到別人需要幫助的.時候會怎么做呀?”我說:“我還會繼續幫助需要幫助的人的,因為幫助別人之后,我感覺我很快樂。”
電視上有一個廣告詞“幫助別人,快樂自己”,這件小事也讓我明白了這句廣告詞的涵義。
別人幫助打傘大全(17篇)篇十六
幫助別人是一種美德,同時也讓你更加快樂。
有一天,下了傾盆大雨,放學了,我撐著雨傘準備回家,突然有人在后面叫住了我,我回頭一看,一個小女孩牽著一個小男孩向我這里急匆匆地走來。小女孩問:“我和我弟弟沒帶雨傘,小姐姐,你能送我們回家嗎?”因為我的雨傘比較大,所以我毫不猶豫地說:“好啊!”
小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走著。這時,小女孩問我:“小姐姐,你叫什么名字呀!”我回答:“你不用記住我的名字,你叫我姐姐就好。”小女孩沒有說話,只是沖我甜甜的笑了一下,頓實,我感覺心里暖烘烘的。我到家了,我對小女孩說:“要不我送你回家,自己再回家吧!”小女孩拒絕說:“不,謝謝了,你能把我送到這里,我就非常感謝了。”小女孩說完,牽著她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望著小女孩的背影,一直到她消失在我眼中。
那天起,我終于明白了“,快樂自己”的含意了,以后一定要盡量幫助需要幫助的人。
別人幫助打傘大全(17篇)篇十七
從前,有一個小鎮,它的名字叫阿爾可小鎮,這個名字聽起來很古怪,那里本來就很古怪,那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等,它們都會說話,而且那里還有古怪的居民。
有一次,那里的人得了一場重病,但是他們不知道自己得了什么病,居民們都熬了三天三夜了,就是沒見病好,反而更嚴重了,那里的居民都發誓說:“如果誰要現在來救我們,我們就會報答他。”突然天空中亮出了一條金燦燦的光,射了進來,原來是位醫生,那醫生急忙跑了過來,給居民們看病。一天后,醫生收集完了藥材,煮成湯,讓居民們喝了下去,果然居民喝下以后,沒過幾天就好了,他們都說這個醫生是神醫,并且讓這位神醫傳授給他們醫術,神醫答應了,他足足的教了居民們十天。神醫說:“我該走了,我要去救需要幫助的人了。”居民們都戀戀不舍,各自把自家有價值的東西送給神醫,可是神醫卻什么都不要,神醫說:“我的任務就是救人,而為自己快樂。”說完,神醫就不見了。從此以后,阿爾可小鎮的居民都跟神醫一樣去。
就能得到好的結果,也會讓自己覺得無比的快樂。