優秀作文是文字的藝術，能夠感染讀者的情感，引發共鳴，展現獨特的觀點和思考。接下來，小編為大家整理了一些優秀作文的范文，供大家參考學習。

平等的高中范文（19篇）篇一

中國自古以來，一直都存在著對于女孩的偏見。“男尊女卑”一直存在于很多人的思想當中。從古至今，也有很多對于女性的不平等的待遇。我想：“女生怎么就不如男生了?古有花木蘭替從軍，流傳至今;武則天，一代女皇，一統天下;宋末元初知名的棉紡織家黃道婆;著名女詩人李清照，令多少男兒郞望詞興嘆，這樣的例子真是舉不勝舉。

步入近代，女俠秋瑾，一心為革命;江姐、趙一曼受盡酷刑，也堅決不背叛革命。這些女性都是平凡的，同樣也都是偉大的。在現代社會中，女性在各個領域中起到了舉足輕重的作用。白手起家的女強人、運動賽場上女子項目的驕人成績……讓我由心底佩服她們。

我做為一名小學生在學校也是努力學習，不甘心落后。記得有一次，臨近運動會，我和好朋友正在練習50米的跑步。我正巧看見黃鶴川也在練習跑步，就跑過去：“黃鶴川，咱們倆敢不敢比一場?”黃鶴川幸災樂禍的說道：“好啊，我們就比試比試。”這時圍過來好多同學，其中的幾個男生抿著嘴看著我，好像在說：“還跟男生比跑步，真是自不量力，就等著出丑吧。”我們先在一旁做著準備活動，然后各就各位的在起跑線上準備起跑。旁邊同學喊了一聲：“開始!”。我像離弦的箭一樣拼命跑，心想：“一定不能輸，不能給女生丟臉。”我們就不相上下的跑完了50米。最后我和黃鶴川并列排行第一，雖然我沒有超過他，但還是證明了女生并不比男生差。

我們是祖國的未來，少年強則國強，男性和女性在不同的領域，不同的方面各領風騷。我們應該提倡男女平等，讓女性和男性擁有平等的地位，讓他們各自發揮長處，創造更大的輝煌。

平等的高中范文（19篇）篇二

評卷工作分科目集中進行。各科目評卷點分別成立評卷工作領導小組，在市高考評卷工作領導小組的統一領導下，按照有關規定組織實施。

統一高考語文、數學、外語滿分均為150分。外語聽力考試滿分30分，取兩次聽力考試的最高成績與其他部分試題成績一同組成外語科目成績計入高考總分。

普通高中學業水平等級性考試科目成績按照《北京市教育委員會關于普通高中等級性學業水平考試成績計入高考總成績方式的通知》要求進行折算，每科目滿分100分。

7月25日，統一高考和學考等級考成績通過北京教育考試院網站發布。考生屆時可通過考生號、準考證號、身份證號等信息登錄網站查詢本人成績。

考生對考試成績如有疑義，須在成績發布后2日內登錄北京教育考試院網站申請成績復核，未在規定時間提出申請的不予受理。成績復核工作按《北京市普通高等學校招生全國統一考試及普通高中學業水平等級性考試成績復核辦法》（京招考委〔2020〕14號）文件執行。

7月1日考生登錄北京教育考試院網站打印準考證。

7月7日-8日統一高考。

7月9日-10日學考等級考。

7月25日發布成績。

7月27日-31日統考考生填報本科志愿、單考考生填報志愿。

8月上旬-8月底錄取。

平等的高中范文（19篇）篇三

命題體現學科特點，著眼于學科的基礎知識和基本技能的考核，既突出重點，又注意覆蓋面，貼近學生學習和生活實際，重視考查學生綜合運用所學知識分析和解決問題能力，有助于培養學生創新精神和實踐能力。試卷結構簡明、合理，題量適度，處理好客觀題與主觀題的比例。試題難度系數0.75左右。

1.思想政治科目。

思想政治考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：經濟常識部分約占40%、哲學常識部分約占30%、政治常識部分約占30%。

試卷由選擇題、材料分析題和論述題三部分組成。

2.歷史科目。

歷史考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：中國史部分約占60%，世界史部分約占40%。政治、經濟、文化、民族關系、對外關系等歷史內容均有涉及。

試卷由選擇題和綜合分析題兩部分組成。

3.地理科目。

地理考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：“自然地理”部分約占50%，“人文地理”部分約占50%。

試卷由選擇題和綜合分析題兩部分組成。

4.物理科目。

物理考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：“力學”部分約占45%，“電磁學”部分約占32%，“熱學”部分約占10%，“原子物理、光學、宇宙”部分約占13%。實驗內容分布在以上各部分中，約占總量20%。

試卷由選擇題、填空題和綜合題三部分組成。

5.化學科目。

化學考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：“物質的組成與結構”約占15%，“物質的變化”約占25%，“常見的無機物”約占15%，“常見的有機物”約占20%，“化學實驗”約占15%，“化學、技術與社會”約占10%。

試卷由選擇題和綜合題兩部分組成。

6.生命科學科目。

生命科學考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：“生命的基礎”部分約占35%，“生命的過程”部分約占50%，“生命科學的應用”部分約占15%。其中，“生命的基礎”部分包括“生命的基礎”“生命的物質變化與能量轉換”“生物多樣性與可持續發展”“微生物”4個主題;“生命的過程”部分包括“生命的信息”“生命的延續”“內環境與自穩態”“遺傳”4個主題;“生命科學的應用”部分包括“走近生命科學”“現代生物技術的應用”“生物工程”3個主題。各部分均可包括理論與實驗內容。

試卷由選擇題和綜合題兩部分組成。

平等的高中范文（19篇）篇四

10月8日，上海市教委公布了2017年上海市普通高中思想政治、歷史、地理、物理、化學和生命科學6門科目學業水平等級性考試命題要求。據介紹，各科目等級性考試試卷的試題難度在0.75左右，介于高考和合格性考試難度之間。

命題要求。

命題體現學科特點，著眼于學科的基礎知識和基本技能的考核，既突出重點，又注意覆蓋面，貼近學生學習和生活實際，重視考查學生綜合運用所學知識分析和解決問題能力，有助于培養學生創新精神和實踐能力。試卷結構簡明、合理，題量適度，處理好客觀題與主觀題的比例。試題難度系數0.75左右。

1.思想政治科目。

思想政治考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：經濟常識部分約占40%、哲學常識部分約占30%、政治常識部分約占30%。

試卷由選擇題、材料分析題和論述題三部分組成。

2.歷史科目。

歷史考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：中國史部分約占60%，世界史部分約占40%。政治、經濟、文化、民族關系、對外關系等歷史內容均有涉及。

試卷由選擇題和綜合分析題兩部分組成。

3.地理科目。

地理考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：“自然地理”部分約占50%，“人文地理”部分約占50%。

試卷由選擇題和綜合分析題兩部分組成。

4.物理科目。

物理考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：“力學”部分約占45%，“電磁學”部分約占32%，“熱學”部分約占10%，“原子物理、光學、宇宙”部分約占13%。實驗內容分布在以上各部分中，約占總量20%。

試卷由選擇題、填空題和綜合題三部分組成。

5.化學科目。

化學考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：“物質的組成與結構”約占15%，“物質的變化”約占25%，“常見的無機物”約占15%，“常見的有機物”約占20%，“化學實驗”約占15%，“化學、技術與社會”約占10%。

試卷由選擇題和綜合題兩部分組成。

6.生命科學科目。

生命科學考試采用閉卷筆試形式。考試時間60分鐘，卷面滿分100分。

考試內容的比例為：“生命的基礎”部分約占35%，“生命的過程”部分約占50%，“生命科學的應用”部分約占15%。其中，“生命的基礎”部分包括“生命的基礎”“生命的物質變化與能量轉換”“生物多樣性與可持續發展”“微生物”4個主題;“生命的過程”部分包括“生命的信息”“生命的延續”“內環境與自穩態”“遺傳”4個主題;“生命科學的應用”部分包括“走近生命科學”“現代生物技術的應用”“生物工程”3個主題。各部分均可包括理論與實驗內容。

試卷由選擇題和綜合題兩部分組成。

平等的高中范文（19篇）篇五

暑假里，我在讀啟航時，曾經讀過一篇《如果麥子沒有考驗》的文章。讀完這篇文章，我深深的被震撼了：一個農夫，天天祈禱上帝保佑他。有一天，上帝被他感動了，便來到了他的面前說：“農夫啊，你天天祈禱，到底為什么呢？”農夫誠懇的說：“上帝啊，我請求您能將我的麥子，沒有地震，沒有冰雹，沒有蟲災，沒有一切自然災害。”

上帝看他誠懇的樣子，便答應了他，但只有一年時間。第二天，農夫的麥子果然比平時多了一倍農夫欣喜若狂，天天期盼著收獲的那一天。到了那一天時，奇怪的事情卻發生了。農夫的麥子竟然沒有結一粒稻子。農夫又問上帝：“上帝啊，為什么我的麥子沒結一粒啊？上帝，你是不是搞錯啦啊？”上帝說：“我沒搞錯一切事情，你的麥子它沒有經過任何考驗，沒有經歷過風風雨雨，沒有災難讓他振奮起來，沒有喚起內在的靈魂，它一無所用，就像人不運動會長胖，不用腦會‘生繡’一樣。如果沒有磨難，沒有考驗，沒有奮斗，人也只是一個空殼罷了”農夫恍然大悟。的確，人這一生，必須要履行他的使命，不然就失去了存在的意義。宛如一具行尸走肉，毫無生機。

但我卻經常埋怨上天實在太不公平，我經歷了這么多困難，卻常常得不償失：我是從四川轉來的，從小底子就差，這看起來似乎簡單的問題這讓我苦惱不以人家10幾分鐘完成的事情，我做半個小時都不一定完成的了。特別是寫作文，他們刷刷刷兩下就ok了我更是連作文都不知道是什么東西，別說寫起來了，干瞪眼盯著作文紙愣是寫不出來一句話，看著他們在外面玩耍的身影，心中充滿了失望。你想想，連作文都寫不好的人，成績會好嗎？說到這連我都有些慚愧了，60，70充滿了我的童年。可他們呢，常常拿著個100在我面前晃晃悠悠的。時間一長，連我都有些眼紅了。他們的好成績真的這么好得嗎？其實不然，他們都是靠自己來拼搏的，并不是我想象的那樣：如果家里條件好的話，報個補習班，那不就什么都好辦了。其實，一切都不是我想象的那樣，克服一個個的失敗和困難更能激起我們的信心和斗志，使我們更加的成熟，也能讓我們離成功更近一步，要想要成功，就只能依靠自己，自覺才最重要，一切都要靠自己，你總不可能不知識直接灌輸到人家的腦子里吧。

就像瓦特那樣，剛開始只是一種遐想，后來他來到機修工廠，修理蒸汽機，有一次，他們修理一臺門可羅式蒸汽機，瓦特見了，仿佛一位老人在顫顫巍巍的行走，他從此下定了決心要造一臺很快的蒸汽機。他買來幾輛報廢蒸汽機來研究。有人說：瓦特在做夢有人說：這個人發瘋了??瓦特沒有理他們，他決定用事實來證明一切。從此瓦特著了魔似的研究這些蒸汽機，可是一兩年下來卻好無進展一天，他在修理汽缸時，突然被蒸汽吹到，頓時，一種刀削般的疼痛從左肩傳來，瓦特足足在床上躺了一個月，瓦特心灰意冷，決定放棄蒸汽機的同時一件小事，卻令他改變了主意：一次，他一邊喝茶，一邊看被蒸汽頂起來有落下的壺蓋，靈機一動：茶水倒在杯里涼的就會快一些；要讓蒸汽冷下來，何不也把它從氣缸里"倒"出來呢？瓦特設計了一個和氣缸分開的冷凝器，解決了最嚴重的漏氣問題。

瓦特有1784年，瓦特的蒸汽機已經裝上曲軸，飛輪，活塞，再不用人力去調節活門。世上第一臺真正的蒸汽機誕生了。事實正是這樣，那些名垂青史，流芳百世的名人，更是比我們付出了千倍近萬倍的努力才有所今天的成就。人生就像一場旅行，出海時難免會有大風大浪。但從風雨中回歸的，不才是最后的勝利者嗎？人生需要經歷磨難，人生不會一帆風順的！

平等的高中范文（19篇）篇六

三、模擬志愿填報安排。

考生根據個人模擬考試成績進行2020年夏季高考模擬志愿填報。具體安排另行通知。

四、工作要求。

（一）提高思想認識。組織考試模擬工作是確保我省高考綜合改革平穩落地實施的重要措施，各市要從保障高考綜合改革平穩實施的大局出發，切實提高認識，加強領導，認真組織，確保模擬考試各項工作順利進行。

（二）精心組織實施。各市教育行政部門負責所轄縣（市、區）模擬考試工作的組織協調、業務指導和監督工作，要根據本市實際制定模擬考試工作實施辦法，認真做好場地、人員、設備等各項準備工作，高標準、嚴要求組織實施各項模擬工作。

（三）做好宣傳解讀。要向中學、廣大考生做好模擬考試的動員宣傳工作，使廣大考生明確模擬考試的重大意義，認真對待本次模擬考試。

（四）加強工作經費保障。模擬考試工作經費分級承擔，不得向考生收取。模擬考試命題、試卷印制、評卷、錄取環節經費由省級承擔，考試組織經費由各市、縣（市、區）承擔。

山東省招生考試委員會辦公室。

2019年10月31日。

平等的高中范文（19篇）篇七

人人生而平等。平等是與生俱來的，是上天對人性的關懷而賜予每個人的禮物。每個人一出生就與他人平等，不分地位，不分貴賤，不分種族，即使有任何差別。是平等讓人與人之間存在公平的待遇，是平等讓人擁有了追求幸福的權利。

一架飛往紐約的飛機上，一位富有的中年白人婦女被安排坐在一位黑人旁邊。她怒目而視，而黑人卻以微笑回應。白人婦女發脾氣，說不能忍受坐在黑人身旁，要求換位子。幾分鐘后，空服員回來了說，經濟艙已經客滿了，但頭等艙還有一個空位。而且她已經獲得機長的特別許可，他認為要一名乘客不應該和一個這么令人討厭的人同坐。隨后空服員轉向那名黑人邀請他到頭等艙。頓時周邊的乘客熱烈鼓掌。

美國著名的黑人民權運動領袖馬丁·路德金發表演講：“我夢想有一天，我的四個孩子將生活在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優劣來評價他們的國度里。”

每個種族都是有尊嚴的，詆毀，謾罵的話不應數落在他們身上，友好的待遇不應被剝奪。白人婦女的無禮行為表明種族歧視思想在她腦海里已像毒霧揮之不去，平等從來不屬于一個令人討厭的人，尤其是黑人，即使他很善良。而機長和空服員的表現讓乘客明白，上帝的兒女都是平等的，公平的待遇從不缺失。

杭州有一圖書館對所有讀者免費開放，因此也有乞丐或拾荒者進去閱覽。他們要求是把手洗干凈。有人不能忍受，找到館長諸樹青，說允許他們進入是對其他人的不尊重。而他回答道：“我無法拒絕他們入內讀書，但您有權選擇離開。”

他們也是一群平凡的小市民，輕蔑，厭惡的眼光不應聚集在他們身上，進入圖書館的權利不應被剝奪。人們的過分言語表明貴賤有別的思想蒙蔽他們的雙眼，讓他們看不到那些和他們一樣平等的人，即使是卑微的拾荒者。而館長諸樹青恰恰歡迎他們的到來，讓眾人明白，大家是平等的，正義的天平從不傾斜。

黎巴嫩詩人紀伯倫說：“大殿的角石，并不高于那最低的基石。”我們是人生殿堂上的石塊，因為平等，所以地位作用不能否定我們處于相同的高度。

請記住：平等是我們一出生就被賦予的禮物，而平等對待每一個人是我們被賦予的職責。

平等的高中范文（19篇）篇八

人生需要樂觀的心態。

同一個世界，不同的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的；在悲觀者看來，世界是單調灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不同的看法會產生不同的結果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的；悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴重的運動精神元疾病，導致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發聲。按說他這一生已經毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的。但是，霍金用行動證明了他不是一個廢人，他的《時間簡史》轟動了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態，不去想自己如何的悲慘，而是想自己如何面對未來。

人生需要適當的舍棄。

知足常樂即是福。人生快樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個限制就會使自己變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬買了一條項鏈。從此，她變得小心翼翼，生怕有人搶走她的項鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個劫匪真的搶走了她的項鏈。在她心痛不已的同時，她也發現，她沒有那么擔心害怕了。有的事物并不是適合每一個人的，當發現它并不能給自己帶來好處時，應果斷的舍棄它。

人生需要長遠的打算。

人生就是一個過程，每個人都要給自己定下目標，朝著目標不斷的奮斗。沒有長遠的目標，就像是一只無頭的蒼蠅，雖有堅持不懈的精神，但永遠也無法到達目的地。我國大運會跆拳道女子57公斤級的選手侯玉琢說：“我最看重的是過程，是做好每一天的訓練，打好每一場比賽。每一步都做好了，成功也就不遠了。”因為她堅持自己的目標，所以即使在自己腳踝受傷的情況下都堅持上場，雖然只獲得了銀牌，但她的獎牌比誰都珍貴。給自己定下一個目標，讓它鞭策自己不斷向前。人生就是一門哲學，它蘊涵的道理是無窮的。它需要我們在每件小事中仔細感悟，慢慢體會。將人生當作一門學科，你會發現無窮的樂趣。

平等的高中范文（19篇）篇九

平等的高中范文（19篇）篇十

統考外語聽力考試與筆試分離，一年兩次考試。英語聽力實行計算機考試，第一次考試于2019年12月14日進行，第二次考試于2020年6月20日進行。其他語種第一次聽力考試于2020年1月8日進行，第二次考試于2020年7月8日進行。

評卷工作分科目集中進行。各科目評卷點分別成立評卷工作領導小組，在市高考評卷工作領導小組的統一領導下，按照有關規定組織實施。

統一高考語文、數學、外語滿分均為150分。外語聽力考試滿分30分，取兩次聽力考試的最高成績與其他部分試題成績一同組成外語科目成績計入高考總分。

普通高中學業水平等級性考試科目成績按照《北京市教育委員會關于普通高中等級性學業水平考試成績計入高考總成績方式的通知》要求進行折算，每科目滿分100分。

7月25日，統一高考和學考等級考成績通過北京教育考試院網站發布。考生屆時可通過考生號、準考證號、身份證號等信息登錄網站查詢本人成績。

考生對考試成績如有疑義，須在成績發布后2日內登錄北京教育考試院網站申請成績復核，未在規定時間提出申請的不予受理。成績復核工作按《北京市普通高等學校招生全國統一考試及普通高中學業水平等級性考試成績復核辦法》（京招考委〔2020〕14號）文件執行。

平等的高中范文（19篇）篇十一

繼率先在全國首創政策法規性別平等咨詢評估機制后，江蘇又率先推出性別平等觀察員制度，招募各界專業人士，針對政策法規實施過程中涉及的性別平等及婦女權益保障等有關情況，進行調研論證、分析評估，進而啟動糾錯機制。而作為立法的重要機構，省人大法制委今年也正式加入評估委員會。

早在，江蘇就建立了全國首家省級政策法規性別平等咨詢評估委員會，并逐步完善了以“立法中參與、立法后評估、性別理念傳播”為主要內涵的政策法規性別平等咨詢評估機制，使得男女平等這一憲法確立的重要原則進入到實際操作階段。據統計，截至今年8月，江蘇省級性別平等評估委員會共參與了30部法規政策的制定評估，44條意見被采納，包括“規范在校學生用工制度”“地方統計調查項目應當科學合理地設置分性別統治指標”“建立母嬰室”等建議都成功寫進地方立法。今年，省人大法制委、省政府法制辦、省婦聯三家聯合建立性別平等評估委員會后，又修訂出臺了新的.評估工作意見，對立法起草過程中和立法后的跟蹤監測等提出了明確的、更具操作性的制度要求。

全省縣級以上政府都將建立政策法規性別平等咨詢評估機構，而評估工作也將提高開放性，除了評估小組成員外，公民、法人和其他組織都可以通過口頭、書面或者電子郵件等方式，向各級性別平等咨詢評估工作機構提出意見和建議，觀察員也將面向專家、學者、高校學生和新聞媒體記者等群體招募和選聘，同時鼓勵其他具有性別平等意識的志愿者自薦加入。

觀察員可參與政策法規關于性別平等的意見征求，觀察現行政策法規實施中可能存在的性別歧視或侵害婦女權益的情況并提出意見建議，定期開展針對重點問題的調研論證，為政府決策提供依據。

平等的高中范文（19篇）篇十二

最近，《神話》這部電視劇正在上演，秦始皇的殘暴使我感到可怕。

秦始皇為了自己的千秋霸業，不在乎犧牲別人的生命。他認為，他是一國之君，所有人就應該為他效力。可是，皇帝不就是為了讓天下更太平嗎？如果皇帝只是為了享受榮華富貴，只是為了讓更多人敬仰，要皇帝有什么用呢？生命，本該平等，每個人的生命都有自己控制的權利，沒有誰能剝奪它。

當年，秦始皇不惜一切代價，要挑選大秦數千名精銳的將士殉葬，為秦皇千年萬年守護皇陵。這樣，秦皇的心意是滿足了，可這是多少無辜的生命啊！這時，通過寶盒從2010年到達秦朝的易小川以大將軍蒙毅的身份冒著欺君的大罪，頂著殺頭的危險向皇帝提出了用陶俑代替這些將士葬于地下，為秦皇守護皇陵的方法，才挽救了數千人的性命，這也才有了兵馬俑的誕生。隨后，秦始皇又要將建造皇陵的七十萬民夫活埋，使皇陵成為永遠的秘密，讓后人永遠記住他這開天劈地的第一人，七十萬條性命就這樣白白被剝奪了，陌生的地方成了他們永遠的歸宿。這雖然是一個傳說，也許歷史上并無此事，也并無此人，可易小川的大智大勇卻讓我敬佩不已，如果沒有易小川，將有多少生命得不到最終的歸宿。

生命，本該平等。即使他是帝王，即使他有江山社稷，即使他有享不盡的榮華富貴，即使他有萬人的尊重和敬仰，可這有什么用？他失去了最寶貴的東西——善良，他失去了人的本性。他有權有勢，難道他就有權利把每個屬于自己的生命分高低貴賤嗎？不，沒有。每個人都有控制自己生命的權利，如果這樣隨意的傷害生命，將有多少人家破人亡，妻離子散啊！善待生命，是每個人的職責，善待生命就是善待自己。生存，或者死亡，應該順其自然。只要有生命，你就要用自己有限的力量做出有限的付出，這樣，也是對自己負責。還要保護生命，不要讓不必要的事故造成不必要的傷亡。

當應為國效忠戰死沙場；舍己為人，失去生命；這樣的死叫做犧牲，這樣是偉大的。可把生命當兒戲，這樣的死，別人只會叫你傻瓜。

生命，本該平等。任何一個人都是他自己生命的主人。小到乞丐，囚犯。大到官員，貴族。不管他們身份如何，他們總有一樣的一個東西，那也是最重要的——生命，他們所有人的生命都在自己手中。誰也沒權控制誰，誰都要尊重他人的生命。

活著，要有價值的活；死了，要光榮的死。

命運，本該如此；生命，需要平等對待。

平等的高中范文（19篇）篇十三

平等是與生俱來的，不論高低貴賤，每個人的地位都是平等的。下面小編為大家搜集整理有關平等的高中。

作文。

僅供閱讀!

1995年10月4日，一個新生命誕生。她雖然以貓的形式降生到這個世界上，但我認為她和我是一樣的，因為生命都是平等的。

剛到我家里，她只會坐在我的手掌上驚奇地東張西望，試探著從我的胳臂爬上肩頭，用她那濕濕的鼻尖觸觸我的臉頰，碰碰我的下巴。我要把我的牛奶分一半給她，還要把我的快樂時間分一半給她。

漸漸地，一盤牛奶變成了兩條小魚，她從我手中的一團毛茸茸的小東西，變成了我腳邊、我身后、我生活中的一個家人、一個朋友。她不能躲進我的鞋里，卻鉆進了我的被窩，我給她溫暖的懷抱，她給我的不僅是陣陣呼嚕聲，還有一個生命對另一個生命的依賴。我討厭人們說她是我的寵物，因為生命都是平等的，她有和我一樣的自由。

度過了一年中最冷的時候，她又長大了許多，不再輕易讓我抱起，卻總在我手指肚上留下幾個淺淺的牙印。

天氣漸暖，空中飛舞的小蛾已經引不起她的興趣。更多的時候，她會坐在窗臺上，凝望窗外的草木、小鳥、藍天、白云。我知道她向往窗外那個世界!就像我向往學校、家庭以外的世界一樣。生命總是向往自由的，不自由正是生命的不平等所帶來的不幸。我想我是應該給她自由的，但我真的舍不得她。

幾天前，一個同學告訴我她養在十五層樓的兩只鴨子先后死去。我告訴同學鴨子需要的是自由的空間、自由的生活，而把它們寄養在上不接天，下不著地的十五層，對它們來說是不平等的。它們的死已是擺脫了這種生命的不平等。而想到我的貓咪，才警覺到我對她的囚禁是多么的不平等。

當我再次聽到她那低低的悲哀的喵喵時，我更堅定了一個信念，我要給她一個選擇的機會，這是生命最基本的權利，哪怕選擇的只是一個悲劇的結局!睡前，我敞開陽臺門，門外是廣闊的世界，門內是兩個生命本應是平等的生命。

清晨的陽光是那樣的閃亮，穿過陽臺門照射進來。門外是充滿溫暖陽光的廣闊世界，門內是一個生命和一份平等，生命之間那種最最可貴的平等。

每當我想起她，總會感到很幸福，而且十分自豪，因為我創造了一份平等。我想我們是互相理解、互相信任的，更是互相平等的。平等在我和她之間，也應在人與人之間，因為：生命都是平等的。

在現今的社會中，存在許多不同階層的人。有的人，每天大魚大肉，吃喝玩樂，過度地去花費。有的只三餐溫飽，生活一般而已。有的甚至連基本生活也不能解決。

有錢的富人，大多數看不起窮苦人，認定窮苦人生活無能，是一個社會廢物。自己卻至高無上，永遠不會與窮苦人的生活圈子扯上任何關系。

我不認同以上的說法。人人平等，天生我材必有用，沒有人出生就注定是不成材，注定是廢物。而富人是靠著自己雙手和智慧創造事業，通過艱苦工作而獲得金錢，那才是真真正正的富人，并不是靠著上一代親戚留下的金錢成為富人。窮苦人付出的血汗不一定比富人少，有的甚至付出比富人更多。

小學時候的我，家庭條件比一般家庭好，而我是獨生子，父母自然對我呵護備至。當時的我，非常愛向人炫耀一些高貴的東西，父母給我的日常零用錢十分多，超出了一個小學生日常生活的所需的花費，當時，許多同學都想“巴結”我，希望從我身上占到便宜。我卻沒有理會，反正覺得錢有的是，每當他人奉承我，我都有滿足感，經常用錢去吩咐他人辦事，毫不理會他人感覺，我只當他們是些“酒肉”朋友罷了。大家交往，沒有拿出真誠，維持這種“友誼”靠的只有金錢!

但偏偏班上有一個家境較困難的人卻不來巴結我。我當時卻要看清楚他是否真的“自命清高”。一次，我裝腔作勢地走到他面前，手上拿著幾十塊錢要他給我去小賣部買點東西，剩下的錢是他的。一般同學聽見這句話，會毫不猶豫地去給我“辦事”。惟獨這個“窮光蛋”沒有。他用力地撥開我的手，冷冷地說：“錢，雖然人人喜歡，但卻不是萬能的。”

就因這件淡而無味的一句話，讓我思想發生了重大改變。回想自己怎樣用錢去侮辱他人，自己十分后悔。的確，窮人不比富人差，他成績、紀律比我好，連勞動也不例外。雖然我有錢，但錢不是自己的，是父母用血汗換回來的，父母才是真正的富人，自己只是個揮霍無度的人。

此后，我改變了窮與富的價值觀，放下成見去結交朋友知己，放下目中無人的態度，正確地去認識自己和別人。生活會更加開心，因為得到的永遠是錢買不到的，意義遠遠比錢大得多的平等的友誼。

“人類比其他物類痛苦，就因人類把自己看得比其他物類重要。”這是一句極精明的話，它的精明在于它的透徹。人類的確是如此，把自己看得比其他物類都高貴，以為改造自然就是可以隨意侵害動物，砍伐植物，毀壞自然的和諧與安寧。這是屬于人類的專制，殘忍。

每個人都要求自己的生命得到尊重，得到應有的保障，誰又知道，動物就沒有同樣的想法呢?動物生存的權利也是神圣不容侵犯的啊，這是世界本是為我們和它們共同創造的。

當我接近小鳥，與它同在一個小小的空間時，我感到從未體會過的愉悅，我想我的心和它的心也是這樣貼近著，也為靠近對方而感動著顫抖。這短時刻的相依，我體會到人與動物是相互信任，相互吸引，但，這信任與吸引在淡淡散去了，在人類無禮的踐踏中散去了。

《藏羚羊的跪拜》講述了一只藏羚羊為保護腹中已成形的孩子而向獵人跪拜乞求獲生的故事。當看到藏羚羊跪在獵人面前，流下兩行熱淚這些語句時，我想那淚光折射出了母愛偉大，更流露出了生命的莊嚴、悲凄。動物也有尊嚴，它們同樣不會隨意出賣靈魂，在我看來，藏羚羊的跪拜不是妥協，而是一種控訴，是對人類良知的譴責!

生命是平等。人類不能隨自己的需要而肆意殘害動物，不能輕視它們的生命!人類的智慧必須包含善良，博愛，否則那將是最可笑的愚蠢!

平等的高中范文（19篇）篇十四

一個人可以做什么?可以做的太少了!一匹馬可以做什么?可以做的太多了!

如果一個想知道從世界的這頭到那頭有多遠，他會去翻書。如果一匹馬想知道從世界的這頭到那頭有多遠，它會用腳步去丈量。如果他一個人站在無邊的草原上，會想“我一會兒吃什么?”如果一個馬站在無邊的草原上，會想“我一會兒吃一個人。”如果一個人口渴了他會從沙發上起身來到飲水機旁。如果一匹馬口渴了，它會用全部精力尋找水源。

在沙漠里苦撐了幾天之后，一個人會殺死座下的馬，但一匹馬不會傷害背上的人。數千年來人類在馬背上繁衍了一代又一代，兒馬在人類的臀下生息了一批又一批。所以今天的人類雙腳著地，直立行走。今天的馬卻四腳著地，背朝天。

死神苦想召喚一個人，會在他家門外的臺階上抽著煙等待。死神苦想召喚一匹馬，只能驅車千里追趕。飛奔的駿馬，讓草原綠色的浪漫飄蕩在毛發間。嘶鳴長嘯的駿馬，使痛心欲絕的悲傷傳響大地。府這低頭的駿馬，將深沉的憂郁含在眼中，流向嫩綠。憤怒的駿馬，將一切世俗毀為蹄下塵土。

然而，萬馬奔騰的壯闊比起那百年佇立的萬里長城又能怎樣?就算馬兒手持擴音器或麥克風站在山川長嘯怒吼，比起那核武器的一聲巨響又能怎樣?即使馬兒流下再多憂愁也譜寫不出一首千古傳唱的詩詞歌賦。

馬兒小小的世界有小小的快樂，這小小的快樂又有小小的滿足。只是它們不覺的小，所以它們可以自由的在綠色的海洋里暢游。可以自由的在綠色的天空中搏擊。我愛那綠色，愛那自由，愛那狂野，愛那奔馳在草原上的快感，愛那放蕩不羈的一生。以及它性如烈火的個性，馬的腦海里只有一句話：我要痛快!

假如我是一匹馬，我可以選擇，可以去追，去尋。

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平等的高中范文（19篇）篇十五

寒假的一天，我像往常一樣到那家公益圖書管閱讀。這家圖書管已向社會各界人士免費開放閱讀很久的，然而卻并非一帆風順，不和諧的音符一直在醞踉著。當我坐下閱讀之前，書店迎來了一位特殊的客人——1名農民工。起先風平浪靜，然而天有不測風云。當該農民工挑出一本小說準備閱讀之間，一名黑夾客男子有意見了，理由是農民工的閱讀地點與他的閱讀地點太近了，覺得有損他的形象，于是竭力想讓農民工離開，但農民工卻覺得夾客男子無理取鬧，穩坐泰山死也不走。可那夾客男子哪是省油的燈呀，竟然在本應安靜的圖書管中對農民工破口大罵，在眾人的勸說下，夾客男才稍微收斂一點，但他竭力要讓圖書館館長出面將農民工轟出去。眾人在無奈之下，只得請來圖書館館長。

這時一個讀者朋友忽然想起這家圖書館館長也是本地人并和夾克男有些交情，這才明白了那夾克男的“良苦用心”。眼看夾克男的陰謀詭計就要實現，我和幾位讀者急忙勸這位農民工好漢不吃眼前虧，趕緊溜之大吉。這位農民工大吃一驚，正當他準備走時，夾克男又不冷不熱地說到：“現在跑還來得急。”該農民工不幸又中了夾克男的激將計，無論我們怎么勸都不走，我們只能無助眼看一場“暴風雨”的到來。

館長不一會兒就大步流星地趕到，還沒等館長開口，夾客男便惡人先告狀：“館長先生，您不會想讓這個文盲弄壞你的書和影響店容市容吧！”館長一臉迷惑看了一下座位上那位滿臉無辜的農民工，館長恍然大悟，平和地說道：“冷靜，冷靜，有話好好說。”那夾客男看館長如此“懦弱”便更加狂妄起來，猶如一只常勝的火雞對館長大聲喝道：“要么我走，要么他走，自己選擇把吧！”館長大拍了一下桌子，大義凜然地說道：“對不起，我沒有請他出去的權利，而你卻有離開的.權利！”館長的話音剛落便是一片鴉雀無聲，夾客男也似乎意識到了自己的過錯，真理是不可戰勝的，連友情也不例外。于是夾克男低下了那不可一世的腦袋，轉身對農民工鞠了一弓，并說了一句話：“對不起！”剎那間，圖書館響起了雷鳴般的掌聲，很多人的眼眶都濕潤了，每個人的心都為圖書館館長大義滅親和夾克男的瞬間的知錯就改所感動，那位農民工朋友更是痛哭流涕，他對圖書館館長說道：“感謝您讓我這樣一個外鄉人在此感到了家的溫暖。”只有那個夾客男哭笑不得，我想他這回可能像打翻了五味瓶般說不出什么滋味。

平等是一種制度，平等是一種態度，平等更是一種價值。世界是一片花海，我們只是其中的幾朵小花，花兒千差萬別，然而卻享受著同樣的陽光雨露大地，有著同樣的美好的未來。

平等的高中范文（19篇）篇十六

“除了聽，我們什么都可以”這句話很多聾人的心聲。聾人？沒錯，我也是一個聾人。

聾人和正常人，其實區別不大，真的只是除了聽。我，比其他聾人更幸運，我佩戴了助聽器，可以聽到很多的聲音。我的口語康復得也不錯，學校有很多活動，經常會讓我去做口語主持。

我要說：“我們聾人需要的是平等對待。”

后來，我認識了小星，一個正常的孩子，我們成了好朋友，我把我的困惑告訴了她。小星對我說：“其實歧視聾人的人是少數，如果遇到別人嘲笑你，你不要去在乎他們，做好自己，才會得到別人的尊重。”

只見小星對服務員姐姐說：“不好意思，我朋友是聾人，麻煩你講慢一點可以嗎？”服務員姐姐看了一下我的助聽器，明白了，她立即露出笑容，招手讓我過去，清楚地說：“我不知道你的情況，對不起，我重新再說一次剛剛的話，我是想問你用現金還是微信支付？”我明白了，微笑地說：“微信支付，姐姐，你的樣子真好看。”我們兩人都開心地笑了。

平等的高中范文（19篇）篇十七

“平等待人”、“人人平等”這些都是社會生活中長期流行的一些口頭語，激勵人們學會豁達大度，笑對人生。這里有一則托爾斯泰置于普通人地位接受“茶錢”的趣事。

一次，托爾斯泰在長途跋涉中，到一個小火車站的三等車廂的候車室歇息，忽然聽見有人招呼他:“老頭兒!老頭兒!”一位太太在車上探身車窗外喊他，“快去女洗手間把我的手提包拿來，我忘在那兒了……”托爾斯泰急忙趕到那里，幸好，手提包還在。“多謝你了!”那太太說，“給，這是給你的賞錢。”于是遞給他一枚五個戈比的大銅錢。托爾斯泰不慌不忙地裝進了口袋。“您知道您把錢給誰了嗎?”一位同行的旅客問這位太太。他認出了這個風塵仆仆的趕路人就是大名鼎鼎的《戰爭與和平》的作者。“他就是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰!”這位太太一聽驚叫道:“天啊!我干的什么呀!列夫·尼古拉耶維奇，列夫·尼古拉耶維奇!看在上帝的份上，原諒我吧，請把那枚銅錢還給我吧!把它給您，真不好意思。”“您不用感到不安。”托爾斯泰回答說，“您沒有做錯什么，這五個戈比是我掙來的，所以我收下了。”火車開動了，托爾斯泰微笑著，目送著漸行漸遠的火車把那位不安的太太帶走了。

善哉，托翁!在等級森嚴的社會里，只有“老爺”才有資格把“賞錢”給下人，反之，就是大逆不道，對“老爺”就是莫大的侮辱。難怪這位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身為貴族，大文豪、大名人的托翁，卻以普通人的身份自然地接受人家付給的一份酬勞(盡管他決不缺這五個戈比)，沒有半點矯情，沒有一絲造作。在這里，托翁舍去的是外在的光環，顯露的是一個率真樸實的可愛的“老頭兒”本色。我想，在托翁的潛意識里，一個人，為他人做點力所能及的事，或者是收取他人付給的一份酬勞，天經地義，與名望，地位、錢財無關。

托爾斯泰不假思索地做出這樣一種可愛的舉動，潛藏于后的其實是一種最可貴也最為難得的平等心態!有了這樣一種心態，身處高位才不會時時擺出一副施舍者的驕人姿態;有了這樣的一種心態，地位卑微也決無一絲乞討者的可憐面目。然而，這種平等心態，說是平等而實非平常，它是人生修養所達到的一種心靜神安的大境界，是深邃的大海，容得下颶風狂瀾的博大胸懷和淡薄名利的高尚情操。

“不平等”的人，干平等的事，必須擁有一顆平等之心。我們不是提倡尊嚴嗎?其實，尊嚴的內核就是平等。

平等的高中范文（19篇）篇十八

是啊!我想我們應該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人，無論是好還是壞，是丑還是美，平等，才是我們真正的目的，平等的對待他人，人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視……那才是真正的平等。

平等的對待他人，讓別人也那樣的尊重自己，平等的對待自己和每一個人……。

童年的夢想很多，很多，在遙遠的天邊，等待我們去采擷。我們卻被阻攔在路上。等到揮別了童年時代，才恍然大悟。

第一幕：“笨蛋!又不及格!”老師在怒吼，大地仿佛都在顫抖;我們聽得心驚肉跳，不禁有了驚肉跳，不禁有了后悔來上學的想法。聽，“我告訴你，等我當上了教授，你就能及格。”

我聽了這樣的話，心好酸，差生也是有血有肉有感情的人啊，老師怎么能因為他們成績不好而責備呢?接下來的話令我仿佛在寒天中又吃了一塊冰：“因為我當不了教授，所以也教不好你!”我好難過，教書是老師的天職啊，學生成績不好，應該怪老師的教學方法不好，是老師的失職，怎么能硬生生往學生頭上扣“笨蛋”的帽子呢?再說了，他們這些學習比較吃力的同學已經很努力了，應該給予鼓勵才對，老師卻還在罵他們。

第二幕：“過來，過來!”老師又在指揮我們排練六一兒童節那天的演出了。說實在的，我真是討厭死了這“文藝匯演”，演員演得也不好，讓我們在太陽底下坐一上午，老師卻在陰涼地歇著，這是兒童節還是教師節啊?!有演出的時間，我還不如多學點知識呢，再加上排練的時間，看99本書都綽綽有余。

第三幕：“說!為什么要違反學校規定?”老師又在不分青紅皂白地罵人了，那個本來有理的同學被罵得哭起來，只因為犯了錯的學生是老師最寵愛的人。我不禁為那個“啞巴吃黃連有苦說不出”的同學抱不平。在開學典禮上，老師們一起“發誓”要待人平等，實質上呢?我想老師心中那桿“秤”也許是“黑秤”吧。

許多許多的不滿，我一時間想起好多好多。正是這樣微不足道的小事扼殺著我們的想像力、情商和智商，同時在幼小心靈中，對幼年這可怕的印象也是不可磨滅的。

面對“平等”這個詞，我心里好酸楚……。

平等的高中范文（19篇）篇十九

在現今的社會中，存在許多不同階層的人。有的人，每天大魚大肉，吃喝玩樂，過度地去花費。有的只三餐溫飽，生活一般而已。有的甚至連基本生活也不能解決。

有錢的富人，大多數看不起窮苦人，認定窮苦人生活無能，是一個社會廢物。自己卻至高無上，永遠不會與窮苦人的生活圈子扯上任何關系。

我不認同以上的說法。人人平等，天生我材必有用，沒有人出生就注定是不成材，注定是廢物。而富人是靠著自己雙手和智慧創造事業，通過艱苦工作而獲得金錢，那才是真真正正的富人，并不是靠著上一代親戚留下的金錢成為富人。窮苦人付出的血汗不一定比富人少，有的甚至付出比富人更多。

小學時候的我，家庭條件比一般家庭好，而我是獨生子，父母自然對我呵護備至。當時的我，非常愛向人炫耀一些高貴的東西，父母給我的日常零用錢十分多，超出了一個小學生日常生活的所需的花費，當時，許多同學都想“巴結”我，希望從我身上占到便宜。我卻沒有理會，反正覺得錢有的是，每當他人奉承我，我都有滿足感，經常用錢去吩咐他人辦事，毫不理會他人感覺，我只當他們是些“酒肉”朋友罷了。大家交往，沒有拿出真誠，維持這種“友誼”靠的只有金錢!

但偏偏班上有一個家境較困難的人卻不來巴結我。我當時卻要看清楚他是否真的“自命清高”。一次，我裝腔作勢地走到他面前，手上拿著幾十塊錢要他給我去小賣部買點東西，剩下的錢是他的。一般同學聽見這句話，會毫不猶豫地去給我“辦事”。惟獨這個“窮光蛋”沒有。他用力地撥開我的手，冷冷地說：“錢，雖然人人喜歡，但卻不是萬能的。”

就因這件淡而無味的一句話，讓我思想發生了重大改變。回想自己怎樣用錢去侮辱他人，自己十分后悔。的確，窮人不比富人差，他成績、紀律比我好，連勞動也不例外。雖然我有錢，但錢不是自己的，是父母用血汗換回來的，父母才是真正的富人，自己只是個揮霍無度的人。

此后，我改變了窮與富的價值觀，放下成見去結交朋友知己，放下目中無人的態度，正確地去認識自己和別人。生活會更加開心，因為得到的永遠是錢買不到的，意義遠遠比錢大得多的平等的友誼。

禮儀與平等的對立。

中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一名光榮的中國人，要繼承中華民族傳統優秀禮儀。

禮儀這個詞不同于禮貌，在現在又許多人把這兩個詞混為一談。

禮儀是禮節與儀式，禮貌是表示尊重的表現。從程度上來講，禮儀的深度與禮貌相等要更深。

就像如果大自然物物平等，喪失等級，喪失秩序，人類社會就不堪混亂。春秋戰國時期為什么這么亂?一點是禮儀已初成規模，等級在人們心中已刻下深深的印記。也正因此產生了第二點，各封國領為使自己高人一等，不斷擴開，因此戰亂不斷。而真正繁榮時期，正是一統天下之時。君主高高在上，一統國家，反而是那些大臣勾心斗角。但這并不影響百姓生活。

禮儀決定了等級，而等級也反應了禮儀。翻一翻世界歷史，不難發現各國最大**時期正是人人平等這一概念的提出，沖擊了原有的禮儀。雖然中國的禮儀與西方的不同，在等級化分這一方面是大致相同的。

人人平等的提出是一種手段，那幾個下層人為早點使自己能提升等級、影響力，利用人們虛榮的人，教唆其他人引起**。自己只要動嘴皮子的功夫，可以謀得巨大的利益。而人人平等這一概念打破了傳統禮儀觀念。但傳統禮儀不能全盤否定，于是改用禮貌一詞來顯示平等。

雖說王朝是沉淪的太陽，但至少還算穩定。這是幾千年禮儀沉淀下來的重大成果。這時，外國人打進來了，帶來了人人平等這一概念，中華大地上才開始了一場巨大浩劫。

禮儀與平等是兩個相對立的東西，而做到人人平等只是嘴上說說而已，很難實現。平等是一切混亂的根源，這樣還不如讓傳統禮儀深入人心。我們不要戰爭，而是像現在這樣平靜的生活。

平等心。

這家向任何人都開啟的24小時書店，讓人想起寺廟中向香客游客布施佛經的善舉：薄如《心經》，厚如《五燈會元》，都由居士捐贈派發。寺院說：經贈有緣人，善播眾生心。寺廟和書店分別懷著出世的、入世的共同希望：點亮你的心燈，在你的心中筑起信仰的舍利塔，豎起篤行的目標桿。

一燈破百障，一燈破千愚。好書載理法、載知識、載情感，悅心、傳技、觀己，總有一點火星會濺入你的心中，形成你人生的燎原之勢;總有一絲暖風掠過你的秘密花園，吹皺你一池春水。

在這個充滿要機遇、辛勞的世界里，要讓心靈停下來，思考、靜觀、反省一下自己和周圍，回味一下已經下肚的美食，要為損耗巨大的靈魂充充電，為被暴雨擊破的雨具補補漏洞，是不容易的。無時，無法，無師。于是大部分行人只好在匆匆中無奈地茫然上路，行一程，過一日。日久，知識便會老化，身體愈感憔悴，靈魂更加沉重。暮鼓晨鐘心難清，只因無地容心歇。

看前路，都市中有間不熄燈的書店，走吧，去看看。

《圣經創世紀》中說：“神說要有光，就有了光。神看光是好的，就把光暗分開了。神稱光為晝，稱暗為夜。有晚上，有早晨，這是頭一日。”我們的世界是從有光破蒙昧混沌、日分晝夜開始的。而為生直匆忙的奔波，又讓許多人耗盡電能光能，重新回到弱光狀態，甚至回到不明晝夜的蒙昧。于是，生活逾苦，境況更苦。

去吧，去都市中那間不熄燈的書店，那里有師，有友，有愛，有燈，有良藥、動力和知音。

心燈若亮，太陽即升。在大都市中，小小書店的確不算什么財富，也未必能賺多少錢。但室雅何須大?米粒之珠，也可放光明，只要店主秉持經營理念，讀書者篤行不移地讀書。這個書店，是俗世濁者的醒酒湯，是沙漠行者的月牙泉。

佛曰：財施舍不如法施舍。財者，人生之魚;法者，人生之漁。人生旅途，無網不下海，無刀不入林。小小書店，集前賢智慧于屋中，聚讀者愿力于燈下，仁智勇毅，孝悌忠信，禮義廉恥，智能網絡，九天五洋，無不具備。人間茍有佳話，必誕生于書香靜思中，誕生于不夜的書店和醉心于書香的讀者群中。

水潤向陽木，光達平等心。挺起脊梁心平等，卑微也能放光彩。無論是店主還是讀者，都一樣。

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