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張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)

時間:2025-05-25 作者:文鋒

通過寫心得體會,可以幫助我們深入思考并加深對事物的理解。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇一

8月30日參加了全縣教體系統學習了張桂梅同志先進事跡動員大會,11月2日又參加了“學習張桂梅先進事跡,辦人民滿意教育”視頻會,我的內心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業班的學生送進考場;她放棄優越環境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我。”她為創辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸。在學習中我一次次被感動,一次次被震撼。

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她不忘初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區教育事業,用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,多么的樸實無華,又多么的崇高偉大。

在學習中我深深感到,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產黨員的驕傲和榜樣。

我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想,使一個個家庭擺脫貧窮,這是多么的偉大啊!

作為新時代的人民教師,我也一樣扎根山區農村,面對的一樣是貧困的孩子,為使他們改變命運,改變家鄉的貧窮落后,最穩妥的出路就是學知識、學科學。我一定向張桂梅老師學習,將其立為標桿,工作中的示范,扎實工作,教書育人,立德樹人,努力做一位人民滿意的教師。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇二

作為一名基層教師,我認真的參加了本次學習和活動,通過系列學習,我對教師師德師風在工作中的重要性有了一些新的認識,對自己今后工作中應該強化的一些方面也有了粗淺設想。

一、應進一步重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業的特質修養和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環節的工作。

二、行風成敗、師德樹否,建立在教師良好的業務素養之上。教師春風化雨、言傳身教的技藝、“春風化雨,潤物無聲”的愛,能成為一種強大的力量,它不僅能夠提高教育質量,也會促進學生的成人和成才,影響學生的身心發展、人格形成、職業選擇和人生道路的拓展。

對我而言,不喜交流、不善溝通是我的短板,這也是業務素養的一個重要方面。我將在工作中,強化專項技能。因為教育不僅是認知過程,更是情感交流過程,師生情感交流是相互作用,相互影響的過程,教師心里有了學生,學生就愿意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關心學生,學生就將更尊重老師,師生誠坦相待,心心相印。

三、現在整個社會都希望學校能契合時代要求,真正意義的與時俱進。這是對我們學校的重大而長期的挑戰。教學硬件設施、教師業務能力、學校辦學理念等方面都與社會期待有一定的距離。我作為其中一個分子,必須辦好螺絲釘的角色,從細處做起,全方位打造自己的師德形象;從實處堅持,通過閱讀拓展教學視界。

師德心得。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇三

雖然現在女高的成績顯著,但是回想當時籌建初期,真可謂困難重,辦一所全免費的高中談何容易。

當時張桂梅已經是政府認可的優秀教師,她拿著自己的'獎狀、身份證和各種榮譽證書,到處奔走籌措資金,哪怕是1塊、2塊錢。結果她不僅大多數得到閉門羹,甚至被罵說是“騙子”。從2002年到2007年,每年寒暑假她都會各種奔走,但成果卻不盡人意。最后她只籌集到1萬元,這對于建立一所面對高中來說,簡直是天方夜譚。

2007年張桂梅當選黨的十七大代表到北京開會,當時縣里給了她7000元用于置辦正裝,她沒舍得買衣服,而是用來買了電腦。

在北京開會時,她被一名新華日報的女記者叫住,問她“你的褲子是怎么回事”。這是張桂梅才發現,原來褲子上有一個大洞。因為經常上山區家訪,走山路時難免會把褲子劃破,要不是記者告訴她,她都不知道穿了一條破洞褲子。

也是因為這條褲子,女記者注意到了張桂梅,并在會后對她進行了專門采訪。張桂梅對記者講了很多自己在山區的故事,并告訴她自己創辦學校的想法。

第二天名為《我有一個夢想》的文章見報,張桂梅的夢想更是得到更多關注,之后麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。

2008年9月,麗江華坪女子高級中學正式開學,張桂梅擔任校長。學校當時有16名教職員工,張桂梅與這些老師一起開啟了這項偉大和艱巨的事業。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇四

近年來,我國涌現出了許多杰出的先進典型代表,其中,張桂梅同志就是一位引人矚目的先進模范。她以自己堅韌不拔的意志、勤勞務實的工作作風,為社會和家庭作出了巨大的貢獻。近日,我有幸了解到張桂梅先進的事跡,感受到了她對于事業和工作的無私付出,深感敬佩之情。通過了解她的先進事跡,我不禁對自己的職業生涯和人生奮斗產生了許多思考和感悟。

首先,張桂梅同志的堅韌毅力給了我很大的啟示。在她的先進事跡中,我看到了堅持不懈的努力和追求卓越的精神。面對工作中的困難和挑戰,她沒有氣餒,反而毫不退縮地努力克服了每一個困難。當身邊的人一再勸告她放棄,她卻一次又一次地站起來,不斷戰勝困難。這種堅持不懈的精神,讓我深深地明白了,只有在持之以恒的努力中,才能真正取得突破和進步。

其次,張桂梅同志的勤奮和實干精神值得我們學習。無論是在工作上還是在日常生活中,她都以勤奮和實干的態度去面對。她不僅能夠把每一項工作任務做到極致,還時時保持著高效率的工作狀態。在她的身上,我看到了一個真正努力拼搏的職業人士應該具備的品質。正是這種勤奮和實干,使得她在事業上不斷取得成功,也讓她的家庭幸福美滿。

再次,張桂梅同志的堅守初心令人欽佩。在她一生的工作中,她總是以一份對人民的深厚感情和責任心去履行每一個工作任務。無論是在教育事業中還是在社區工作中,她始終把人民的利益放在首位,用心為他們提供優質服務。她始終抱著一顆赤誠的心和樂于助人的態度,為人民群眾解決各種問題,給予無私幫助。她的事跡讓我明白,只有堅守初心,才能真正成就自己的事業,并獲得他人的認可和尊重。

最后,張桂梅同志的事跡給了我對生活的深刻思考。作為一名年輕人,我們應該從她身上學到的不僅僅是工作上的頑強和拼搏,還有對生活的熱愛和珍惜。張桂梅同志在工作之余,注重自身的修養和提升,不僅關注國家大事、社會熱點,還廣泛閱讀各類書籍,注重培養自己的綜合能力。她用生活態度和修養向我們展示了一個積極向上、熱愛生活的表率。看到這樣一個堅持理想,追求進步的積極人生態度,我深感人生處處有學問,生活的百味需要我們去體味和品味。

通過了解張桂梅先進的事跡,我對于自己的職業生涯和人生奮斗的方向有了更加清晰的認識。我要學習她堅韌的毅力、勤奮的工作態度以及對人民的赤誠,堅守初心,矢志不渝地走好自己的人生道路。同時,我要加強自身的修養和綜合素質,保持求知欲,努力提高自己的綜合能力,為自己的事業和家庭作出更大的貢獻。我相信,只要身邊有這樣的先進典型的引領和激勵,我們就能在自己的人生道路上不斷超越自己,迎接更加美好的明天。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇五

理想信念是動力源泉,對每個人至關重要,對老師更是靈魂指引。

學習了張桂梅同志的先進事跡,我的內心久久不能平靜:一個平凡的老師,究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區的孩子們撐起一片藍天?她身患疾病卻堅持將畢業班學生送進考場才去治療,為創辦一所免費女子高中,四處奔波,甚至被人當作騙子辱罵,忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”正因為如此,她毅然選擇了貧困山區的教育事業,并用飽含深情的偉大的“愛”去幫助山區女孩實現人生的夢想!

作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人作為自己的人生理想,她心系群眾,克服一切困難,投身教育扶貧,她是我們人民教師的驕傲,是我們學習的楷模。

付出與奉獻也不僅僅是服務山區,而是能在自己的崗位上用愛堅守,做一顆永不生銹的螺絲釘。后來,縣局領導為了給鄉村學生更好的就學條件建立了示范中學,在這個美麗的校園,也有這樣一位校長。星空作伴的早操有他的'身影,行人稀少的夜晚有他的車燈,學習教研有他的深入,運動場上有他的吶喊,中考臨行有他的助威……他曾說:“我們的師生很辛苦,我會一直陪伴大家!”暑假期間,他親自監工塑膠跑道的施工;疫情期間,他帶領教師宣傳防控成為指揮員。在他無私奉獻的感召下,這里有一批最敬業的老師,不求回報,只比士氣,比付出,比效率。中考分析會上,教研室“示范中學讓五百名學生接受了優質教育,助推萬榮縣中考成績上了一個新臺階”的評價,也許是對黃自強校長以及他帶領下的所有示中人最好的激勵!

在時代楷模和身邊榜樣的影響下,我更堅定做一名好教師的理想信念,用心來工作,用心來教學,對標對表,立足本職工作,在平凡的教師崗位上做好每一件事。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇六

作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現了自己"只要還有一口氣,就要站在講臺上"的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和點滴的人生故事,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的.概念。張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業上不斷進步,修養上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優秀教師,做無愧于時代的光榮教師!

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇七

如果家中突然的變故,張桂梅永遠也想不到,自己與大山女孩子們的人生產生如此交集。她出生于遼寧,17歲離開家鄉來到云南支邊。結婚后,她來到丈夫的老家大理白族自治州,夫妻二人一同在中學任教。平靜的生活本來十分美好,但是命運卻在這時與她開了一個玩笑。

1996年,丈夫不幸因胃癌去世。傷心的張桂梅離開大理,來到了麗江市華坪縣的民族中學任教。

來到華坪不到1年,張桂梅被查出子宮里有一個將近5斤重的肌瘤,因為此前給丈夫治病已經花費了太多積蓄。那一刻她似乎覺得人生已經將要走向盡頭,從醫院走回學校的路不長,她卻走了很久。在生與死的抉擇中,她無比糾結。

學校老師知道后,紛紛過來開導她,鼓勵她不要怕,治病的錢大家一起想辦法。再后來,縣長也知道了,縣長告訴她“我們再窮,也會救活你”。縣里組織婦代會時,為張桂梅籌款,縣里的一位婦女把自己回家的'路費5元錢,都捐了出來。

張桂梅被大家的愛心和熱情深深感動,她想,自己還沒有為這個小縣城做過一點點貢獻,自己卻給這里添了這么大麻煩。于是心懷感恩的張桂梅決定為這里做點事。

張桂梅發現,民族中學中女生數量很少,任教期間還時不時有女生從她的班中消失。張桂梅納悶,到底是為什么。于是她跑到大山里,想去學生家里問清情況。

從沒進過大山的張桂梅,來到這里才發現,狀況很“不對”,一些家庭重男輕女嚴重,女孩子才10幾歲,就被家里嫁出去了。張桂梅決定要把班里的女學生帶回去,她請村干部去溝通,她自己出錢供孩子讀書,但是一定要讓父母讓她把孩子帶走。

張桂梅工資有限,她自己哪怕少消費一點,也要保證自己班級中50多個人“一個都不能少”。她說,我不能讓我班里的孩子,因為交不起學費輟學。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇八

張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業,無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困地區教育特點的方法。

她沒有子女,生活節儉,把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給了學生和孤兒。她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好,從各個方面無微不至地關愛她們。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時,我的眼眶就一直是濕潤的:當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學生家庭情況,告知家長孩子成績很好,只要考上了華坪女子高級中學的高中,就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節處涂完治療風濕的藥酒,躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學”時,我的內心受到了極大的震撼。

在我畢業之后,來到了農村教書,一晃眼,十年過去了。雖然身體力行的投入到了農村教育的工作中:上課之前認真備課,課后利用網絡學習、查閱資料,利用周末和假期進行家訪,認真完成上級和學校布置的各項任務。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了,同為教師,自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。

在今后的工作和學習中,我將更加熱愛和忠誠黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規范字,課前認真備課,以認真負責的態度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,采取多種方式與學生溝通,做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。有針對性地進行思想道德教育,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁,促進學生德智體美全面發展。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力工作,爭取做一名優秀的教師。

文檔為doc格式。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇九

教育是拔掉窮根、穩定脫貧的根本之策,可以有效阻斷貧困的代際傳遞。為了幫助困難家庭的孩子通過知識擺脫貧困、改變命運,張桂梅幾十年如一日堅守在滇西深度貧困山區,無私投身教育事業,幫助無數大山里的女孩圓了大學夢,創造了大山里的教育奇跡。

貧困地區大多存在教育短板,常常會陷入“越貧困越不重視教育,越不重視教育越貧困”的惡性循環。過去一段時期,受自身教育水平和認知的限制,一些貧困家庭對子女教育重視不夠,尤其是女孩的輟學現象非常嚴重。在“女孩子如果有文化,她可以改變三代人”等理念的支撐下,20多年來張桂梅執著地投身教育扶貧事業,既“雪中送炭”又“授人以漁”,幫助1600多個農村貧困家庭改變了命運。“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”張桂梅的這句表白,讓世人看到了她的力量來源。

張桂梅的力量,來源于她對教師職業的崇高信仰。一名好的教師,可以影響學生的人生,張桂梅便是如此。她仿佛黑夜里的燈盞,照亮了貧困學子用知識改變命運的成長之路。在全省各地,還有許多像張桂梅一樣的老師,在三尺講臺上默默耕耘,堅持用知識溫暖孩子的心房,用夢想點亮孩子的希望,用行動改變孩子的命運。教育,不僅能幫助孩子們學習知識、增強技能,更重要的是能帶來觀念上的改變。

張桂梅的力量,來自于她對教育扶貧的深刻認知。教育不僅僅是為了傳授文化知識,更是立德樹人的重要工作。為了讓貧困山區的女孩有受教育的機會,她每年寒暑假都會深入大山做家訪,把“知識改變命運”的理念帶進大山;為了讓孩子們都有成才與出彩的機會,她默默付出,辛苦耕耘,幫助學生們鋪平前行的路。在傳道授業解惑的過程中,不僅改變著學生個體的人生軌跡,更為阻斷貧困的代際傳遞作出貢獻。

為夢想燃燈,為希望開路。張桂梅就像一盞燈,點亮孩子們的內心世界;像一團火,溫暖孩子們的心房;像一顆星,啟迪孩子們仰望星空,腳踏實地;像一面旗,引領孩子們奔向更美好的未來。向張桂梅同志學習,我們要牢記初心、不忘使命,積極主動作為,立足崗位建功,為決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會貢獻力量。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇十

學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻,在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。

學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,來含辛茹苦養育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業,在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業榮譽和肩負的職責使命,始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇十一

從張桂梅老師的身上,我們不僅看到她是一個優秀的黨員干部,她把一生都奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了她熱愛的教育工作和學生。她是新時代共產黨員的優秀代表,是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。她把自己的全部身心獻給了黨、獻給了教育事業、獻給了貧困山區人民,用實際行動詮釋了共產黨人不忘初心、牢記使命。

我們要以學習先進典型為標桿,對照黨章、準則、條例查找差距、檢視剖析好自身存在問題,作為一名黨員干部,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷,發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神,端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風,踏踏實實的做好自己的工作。

20多年來,張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅守,用愛心培育愛、激發愛、傳播愛,用實際行動踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。

1975年12月,張桂梅響應黨的號召,從黑龍江來到云南支援邊疆建設,在此后的時間里,她把全身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優越的工作環境,申請調到深度貧困山區華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區、民族地區、貧困地區,越走越偏,越走越苦。來到華坪后,她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教,并承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。沒人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說:“艱苦的地方更需要我。”也正是在這個過程中,她越發感受到做好民族貧困地區教育工作的重要。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇十二

上海交大一位普通老師晏才宏的命運,受到很多媒體的關注。這位被許多學生評價為“碰到過的最好的老師”,因為沒有論文,沒有科研成果,直到去世一直是個講師。可是學生卻希望高校多一些這樣“問心無愧”的好講師。和研究機構不同,大學最基本的功能還是教書育人。能考上大學的自然都是可造之材,能不能通過大學的學習成為真正的人才,關鍵就在于老師的指點。能夠得到名師的循循善誘,往往可以收到“勝讀十年書”的功效。

其實要把一堂課上好并非易事。已故的北師大校長陳垣曾感慨,自己研究數月的成果有時還不夠一堂課來講。中國新聞史專家方漢奇講了多年的中國新聞史,史實早已爛熟于胸,但每次上課前依然會認真準備兩個小時,增加最新的發現與感想。為了考證民國初年黃遠生被害的真相,他去美國訪問時曾專門到舊金山;為了了解邵飄萍在日本的流亡生活,他也曾到日本查尋,力爭接近歷史的真實。研究成果放到教學中,更令學生耳目一新。

現在相當一批教師對教書不感興趣,導致教學水平下降。對于一些老師來講,課可以少上或不上,但論文不能不寫,科研不能不搞,而且在有的學校,5搞科研可以折算成課時,課時卻不能折算成科研。講課湊合了事,誤人子弟,受害的是國家的未來。

說到底,學生才是教育的服務對象,學生滿意的教師才是好教師。教師潛心科研并沒有錯,學校鼓勵教師從事科研也沒有錯,但讓教學上有成就的老師坐職稱的冷板凳,這讓人心寒。所以,有人建議要像鼓勵科研一樣鼓勵教師上講臺,可以制定教學、科研兩類考評指標,由教師自愿選擇。選擇以科研為主的老師,課可以少上一點;而選擇以教學為主的老師,論文就不用寫太多。當然,如果處理得當,大學的教師是可以將教學與研究都做得很好的。曾經聽清華的老人講起朱自清先生。他是當時清華中文系的系主任,是名教授,又是大散文家,卻親自教中文系最基礎的寫作課,親自為學生改作文卷子,碰到寫得好的習作便親自修改并推薦給有關的報刊發表,對待學生像一團火一樣。在完成教學、處理好系里雜務的同時,他還繼續語言學、美學、文學史的研究,并且不間斷地進行文學創作。

桃李滿天下,薪盡火相傳,對于教師,這才是人生最大的幸福。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇十三

中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區教育事業數十年,12年前創辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創造了大山里的“教育奇跡”。

張桂梅,女,滿族,黑龍江牡丹江人,1957年6月出生,1975年12月參加工作,1998年4月加入中國共產黨,云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區教育事業和兒童福利事業,創辦了全國第一所全免費女子高中,是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。

她堅持用紅色文化引領教育,培養學生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導學生銘記黨恩、回報社會。

她堅持每周開展1次理論學習、重溫1次入黨誓詞的組織生活,發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。

她常年堅持家訪,行程11萬多公里,覆蓋學生1300多名,為學校留住了學生,為學生留住了用知識改變命運的機會。

她吃穿用非常簡樸,對自己近乎“摳門”,卻把工資、獎金捐出來,用在教學和學生身上。

她以堅韌執著的拼搏和無私奉獻的大愛,詮釋了共產黨員的初心使命。

63歲的張桂梅,幾十年如一日,堅守滇西深度貧困山區教育事業,為幫助困難家庭孩子,通過知識擺脫貧困,創辦全國第一所全免費女子高中,使1600多名女孩圓了大學夢,創造了大山里的“教育奇跡”。

她義務擔任福利院院長近20年,成為130多個孩子的“媽媽”,她長期拖著病體忘我工作,將自己工資、所獲獎金和社會捐助診療費等100多萬元,全部用于興教辦學。以實際行動兌現,“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次都沒能回去看一眼。辦校10年來,身患重癥的張桂梅與學生同吃、同住,陪伴學生學習。

張桂梅幾十年如一日,堅守在滇西深度貧困山區,無私投身教育事業,幫助無數大山里的女孩圓了大學夢,創造了大山里的教育奇跡!

初心無悔,誓言無聲,她用堅定的信仰書寫著一名共產黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅忍執著、一輩子于己克儉的大愛情懷!

中共中央宣傳部12月11日授予張桂梅“時代楷模”稱號。張桂梅,現任云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。她扎根邊疆教育一線40余年,用教育阻斷貧困代際傳遞。

63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區教育事業數十年,12年前創辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創造了大山里的“教育奇跡”。“一個女孩可以影響三代人。”張桂梅說,如果能培養有文化、有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒。

張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學識起到先鋒引領作用。以共產主義信仰為辦學教育模式,改革創新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎章”“全國十佳知識女性”“中國十大教育人”“全國百名優秀母親”“全國最美鄉村教師”等稱號。

她是黨的十七大代表,全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎章、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰線上辛勤奉獻22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。

一、全新辦學模式創辦免費的女子高中。

2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業的忠誠,默默承受著。

二、不忘教育初心用生命辦學。

辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學生宿舍,與學生同吃、同住,陪伴學生學習。每天早上5點鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡,周而復始,常年如此。

辦校10年來,張桂梅每年春節一直堅持家訪,親自走訪了1527名學生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩,爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。

10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業的實現中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學校就是要培養能回報社會、真正具有共產主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。她曾經這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”

三、打破常規改革創新以信仰教育培養社會主義合格的接班人。

女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學校共用。困難可想而知,經常老師和學生哭成一片,教師辭職、學生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規,以黨建統領校建,開創了“五個一”黨性常規活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。

張桂梅之所以為黨的教育事業、為人民的教育事業鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學生放在心上,把黨的教育事業放在心上。

她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻出來修建鄉村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部。”

目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區女孩實現夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業的八屆學生沒有一個辜負家鄉父老的期望,沒有辜負學校老師孜孜不倦的教誨。全部進入大學的殿堂,實現了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創辦的女子高中,免費為山里女孩提供教育,如今學校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯系群眾的一做愛心之橋。

中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區教育事業數十年,12年前創辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創造了大山里的“教育奇跡”。

中國第一所全免費的女子高中和它的創辦者張桂梅校長,在2020年被媒體關注!

2002年,作為一名普通的山區教師,孑然一身、無兒無女的她立下了這樣的誓言:“我想建一所免費的女子高中,讓這些山里的女孩們讀書,讓她們走出大山……”這是一個充滿了理想主義的故事,也是洋溢著英雄情懷的故事。

“一個女孩可以影響三代人。”

張桂梅說,如果能培養有文化、有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒。這樣的事跡、這樣的見識,讓我們感動,讓我們景仰,得到網友“實至名歸”的真誠評價。“實至名歸”就意味著崇敬有加乃至頂禮膜拜,意味著直抵人心的力量。這在一個多元的社會中是不容易做到的。

我們可以想象張桂梅一路辦學歷程中的艱辛和委屈,更可以想象她面對首批94名貧困女孩走進女子高中校園時的高興和激動。照亮女孩的人生之光,也感動著我們日益世俗的神經和靈魂!從初建校時的94名學生,到1800多名女孩走出大山,支撐女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。張桂梅值得擁有我們送上的掌聲和鮮花,而“實至名歸”的褒揚則是對張桂梅最好的時代回應和評價。

事實上,張桂梅在現實中也遇到過困惑,張桂梅曾說,“有人說我愛崗敬業,有人說我瘋了,也有人說我為了榮譽。有人不理解,一個人渾身是病,卻比正常人還苦得起。支撐著我的,是共產黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土時,心里不愧。”

“心里不愧”是個樸素的詞匯,卻也能讓我們感受到無形的力量和價值,足以向社會傳遞更多的真善美,激發更多的榜樣力量。

人們常說“榜樣的力量是無窮的”,殊不知,這并不是一個事實判斷,有著道德萬能主義的嫌疑。盡管每個人或多或少都有遵守道德規范進而做一個好人的道德愿望,但不是每個人都能成為榜樣。并且,伴隨相對主義、多元主義和世俗主義在當下的突進和滋長,理想主義和普遍主義價值觀有著明顯式微的跡象,正因如此,在個體日益注重和追求感性生活,強化和張揚權利的時代話語背景下,張桂梅舍棄小我為大我的實踐,為我們樹立了時代楷模的高大形象。撇開社會評價不談,張桂梅的時代楷模形象最主要體現在一個“真實”上,“真”和“實”成為她打動我們內心有些僵硬、精神有些麻木的一道光,也使其具備了時代楷模所擁有的時代效應。越是打動人心的,越是可親可敬的。

多元的時代呼喚建立新的榜樣典型。楷模、榜樣的力量在于她的時代性和真實性。春秋時期,有一次,孔子的弟子子路救助了一位落水者,被救的人竟將一頭牛送予他,子路欣然接受。孔子得知,大加肯定,并且斷言:魯國人民從此必將爭先恐后地拯救“溺者”也。這啟示我們,應給予時代更多的精神和物質激勵,亦要與時俱進,推出更多具有時代特征的榜樣楷模。

蘇霍姆林斯基有句名言:“人只能用人來建樹”,因為“只有人格才能影響到人格的發展和規定”。讓我們共同為時代楷模張桂梅喝彩,也呼喚更多的時代楷模涌現!這是個體之幸、社會之幸!

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇十四

林志梅同志是南京市人民檢察院職務犯罪預防局局長,16年來,她懷著對預防事業的忠誠和熱愛,以積極進取、爭創一流的精神,以開拓創新、勇于擔當的勇氣,以求真務實、堅韌執著的態度,以廉潔自律、無私奉獻的品格,創造了一系列預防工作新載體、新機制,并打造了“南京預防模式”,開辟了檢察預防的一片新天地。

要認真學習林志梅愛崗敬業的釘子精神、勇于創新預防工作方式方法的進取精神、善于團結干警克服困難的團隊精神,轉變預防理念,創新預防工作新方法,不斷探索預防服務途徑,再接再厲,努力爭取在檢察機關開展的職務犯罪預防部門首屆崗位練兵素能比武活動中取得好成績,使各項預防工作取得新成效。

學習林志梅檢察官先進事跡的活動,勉勵干警學習她公仆情懷、優秀品格、進取精神、職業情守;要求年青干警要以林志梅為榜樣,忠實履行職能,扎實做好本職工作,為全面推進依法治縣,作出新的更大貢獻。

為深入推進學習宣傳林志梅同志先進事跡活動,按照方案要求,該院以機關黨總支部牽頭,聯合團支部,組織8個黨支部部分黨員、團員,在視頻會議室,由院黨組書記、檢察長王才遠以《“小部門”承載“大志向”》為題,為大家上了一堂“學習林志梅,崗位添光彩”的重點輔導課,檢察長從林志梅從檢33年,為檢察事業奉獻青春,特別是她在職務犯罪預防工作崗位上,以積極進取的精神、爭當第一的追求,勇于擔當的勇氣、鍥而不舍的態度,在專業化、社會化預防上積極探索創新,使職務犯罪預防工作實現“全省領先、全國一流”。消除了部分干警,尤其是青年干警認為只有“大科室才能干大事”等認識上的“誤區”。同時,該院在學習中堅持做好“三個結合”。一是把學習林志梅同志先進事跡與當前正在開展的'爭創全市“人民滿意的十佳檢察官”評選活動相結合,組織干警遠學林志梅,近學身邊人,認真組織開展好評選工作。二是把學習林志梅同志先進事跡與開展工作創新相結合,教育檢察干警做到愛崗敬業,勇于創新,以優異的成績推動檢察工作創新發展。三是把學習林志梅同志先進事跡與爭先創優相結合,要求各部門要緊扣工作實際,樹立爭先創優,勇爭一流的意識,為年終各項檢察工作上臺階努力奮斗。

林志梅同志的事跡深深地感動著每位干警,干警們紛紛表示,要學習林志梅同志敢于創新、無私奉獻、忠于檢察事業的品質,并將對照先進人物,認真查找自身在實踐政法干警核心價值觀與先進人物之間的差距,自覺踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀。

林志梅同志的事跡生動詮釋了預防干警實干創新的精神風貌,是政法干警核心價值觀教育最直接、最生動的教材。通過學習她對黨忠誠、信念堅定的政治品格,公道正派、公正廉明的職業操守和心系群眾、真情為民的公仆情懷,進一步激勵了全院干警努力踏實工作,使“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀踐行在具體的工作中。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇十五

學習了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事,使我深受啟發,受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵,深刻地感動了我。

一是堅定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢,她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧,促進現代文明建設,讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇十六

作為一個普通的村民,張桂梅憑借著她的孜孜不倦和勇氣,最終創造出了自己的人生奇跡。她的先進事跡不僅是對她自身的一種褒獎,也是對大家的一種教育和啟示。在細心品味了張桂梅先進事跡后,我深深被她的精神所感染,明白了同樣的努力和拼搏才能成就無愧于這個世界的自己。

張桂梅,一個普通的農村婦女,自小受到家庭教育的熏陶,為人樸實正直、努力勤奮,初中畢業后成為本地的村官。2020年初,新型冠狀病毒肆虐全球,為了保護村民們的生命安全,張桂梅在社區居委會的召集下自愿選擇參與疫情防控工作,并擔任特派員,一手帶領社區黨員干部開展廣泛的防疫宣傳和排查工作,深入群眾中傳遞疫情防控的基本知識和預防措施,全力以赴為民服務。

第二段:感受張桂梅的精神。

張桂梅先進事跡的感人之處在于她犧牲個人的利益,超前地投身到疫情防控這項神圣的工作中,用自己的實際行動呼應了“人民生命安全高于一切”的口號,展現了黨員干部的崇高責任和擔當意識。她認真呵護著群眾的生命財產安全,耐心傾聽并解決民眾的關切和困難,被當地村民親切地稱為“神隱姐姐”。這種“人民至上”的服務態度值得所有人謙虛并感悟。

在這個日新月異的社會,個人利益誘惑和生存壓力早已深深烙印在了我們每個人的心扉。我們往往陷入自我的固化,沒有時間和精力去顧及他人。但是,張桂梅的先進事跡警示我們,如果我們要想成就更好的人生,我們必須要敢于迎力而上,為社會貢獻自己的力量,成為一名尊重客觀事實和真理的人。

人生雖短,但我們的人生旅途充滿無限的可能。任何時候,只要我們擁有堅定的信念和勇氣,就能夠迎難而上,挑戰自我,超越平凡,成就不凡。張桂梅的先進事跡,告訴我們,在自己所處的環境中,勇敢承擔自己的責任和義務,不斷的提升自己的邊界、積累自己的資歷和實力才能成就無愧于這個世界的自己,也為家庭社會創造價值。

第五段:結語。

總之,張桂梅先進事跡教會了我們關于生命、責任和擔當,這是我人生中必須銘記的。面對人生的各種挑戰,我們一定要有一份勇敢和執著,只有敢于迎接人生中的挑戰,才能成就一個真正的自己。我相信,在全國眾多的優秀人物中,有更多無名英雄隨時準備為國家和百姓做出貢獻,給這個大家庭增添光彩,讓我們一同學習先進事跡,為正義和真理貢獻大家的一份力量。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇十七

張桂梅同志是山東省青島市市南區“楓葉女工”集體的代表人物,她先進的事跡,感人至深,令人十分敬佩。在她默默無聞、奮斗不息的過程中,我們可以從她身上學到許多可貴的品質和道理。下面我將結合自己的體會,談一談我從張桂梅先進事跡中得到的啟示。

第二段:努力勤奮。

張桂梅同志是一位非常勤奮的工人,她在工作中敬業精神十分十分突出,不管做什么工作都盡心盡力,做到了極致。這種勤勉精神可以在她的成績中得到充分的體現。她開設的小賣部因為她的勤勉努力而成為了整個社區廣受歡迎的地方。我們在工作和生活中也必須秉持著勤奮的精神,才能取得更好的成績和成果。

第三段:嚴格要求自己。

作為一個基層黨員,張桂梅同志不僅在工作中要求自己做到最好,還嚴格要求自己在自身素質的提高上加強學習,加強思想政治和工作能力的錘煉。只有不斷地提高自己,才能更好地為人民服務。我們也應該像張桂梅一樣,嚴格自律,不斷完善自我。

第四段:堅定理想信念。

張桂梅同志是一名堅定的共產黨員,她始終秉承著黨的指導思想,代表著廣大勞動者的利益,把自己的事業與祖國的前途緊密相連。在維護民族利益和反對民族敵人的斗爭中,她展現了黨員的艱苦卓絕的精神。我們要像張桂梅一樣,堅定自己的理想信念,為實現中華民族偉大復興添磚加瓦!

第五段:奉獻社會。

張桂梅同志深愛著社區,以她的實際行動為社區做出了巨大的貢獻。她關心老年人、關心青少年,自然而然地成為社區人民的一位“貼心人”。我們也應該像張桂梅一樣,以實際行動創造更多的社會財富,奉獻更多的心血,以愛心、智慧和汗水托起美好的生活和社會。

總之,張桂梅同志的先進事跡,是我們學習的榜樣。在工作中,我們應該勇于探索,創新工作方式,不斷完善自己,并將自己的思想和行動貫穿到黨的思想政治工作中,為實現中華民族的偉大復興,為實現中國特色社會主義而不懈奮斗。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇十八

張桂梅是浙江省嘉興市南湖區人民醫院的一名普通護士,2019年任勞任怨,堅守崗位,積極負責,盡職盡責,因此獲得了“全國五一勞動獎章”。她用自己的實際行動一遍一遍地詮釋著護士們的職業精神,也為我們這些普通人騰出了更多的空間,讓我們的生活更舒適更美好。

二、她的工作態度。

張桂梅每天工作的時間長達12小時,但這并不是她工作的天數。在COVID-19疫情形勢下,她改變了家庭原有的安排,在工作崗位上多呆了3個月,放棄了和家人團聚的機會,堅守在醫院,與同事們一起奮斗、一起守護患者的安全。她對待工作的態度,不僅僅是說要盡心盡力地為每一個患者服務,更是在實踐中不斷地更新和突破自己。

三、她對待患者的態度。

張桂梅有一句話:“病人來找我們不是關門了的死,而是活著要繼續走”。這句話體現了她對待患者的一貫想法。每一個患者的病情都不一樣,但是她秉承著一種平等、尊重、關懷的原則,對每一個病人都很負責,提供專業的服務,提高患者滿意度。有一次,她抽出了細長的用過的注射針筒,用溫水沖毛巾給一個換藥的患者作愈后處理。她的每一個行動真正做到了“巨細無遺”,表現出了一種先進事跡。

張桂梅深感護理工作的重要性,她告訴我們,護理工作不止是職業,更是奉獻,在職業精神方面令人嘆服。她表示,要深入錘煉自己,堅持學習新知識,及時掌握新技能,發揚勞動的精神,盡職盡責地為未來做好準備。

五、這個先進事跡的啟示。

張桂梅的先進事跡教育了我們,一個人的力量或許不大,但只有積極向上,心無旁騖,不折不扣地做好每一件小事,才能彰顯出來自己的人力資源,贏得別人的賞識,也換來自己的成長與進步。同時,我們需要更加流露出工作的熱忱,堅持自己的執著,不斷進取,才能成為像張桂梅這樣的先進員工,更為自己的人生增添亮色。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇十九

張桂梅同志是我們學習的楷模。她是一位普通的基層黨員,卻在日常工作中表現出非凡的力量和擔當,在黨和人民需要的時候,她始終站在前線,默默奉獻。通過學習她的先進事跡,我深受感動和啟發,從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。

第二段:勇氣與擔當。

張桂梅同志在基層工作中表現出了非凡的勇氣與擔當。她曾經擔任過一位村支書的助理,那位支書貪腐受賄,讓整個村莊陷入了困境。面對污染的政治環境,張同志毅然站出來,揭發了這一切。她用自己的努力,改變了整個村莊的命運,打造出了一個和諧、繁榮的新村莊。她的勇氣和擔當表明了作為黨員、干部應具備的品質,也給我樹立了榜樣。

第三段:奉獻與服務。

張桂梅同志對黨和人民的無私奉獻精神令人敬佩。她在自己休息時間里,經常主動參加各種社區服務活動。她關心弱勢群體,幫助困難的鄰居,為社區群眾提供力所能及的幫助。她不僅是一個杰出的黨員,更是一個愛心使者。她的精神鼓舞著我,讓我更加明白作為黨員,我們應該為人民服務,無私奉獻。

第四段:深入群眾。

張桂梅同志的先進事跡還體現在她的深入基層群眾中。她虛心向他人請教,與群眾交朋友,用心聆聽每一位群眾的心聲。她善于發現問題,積極為群眾解決問題。通過積極地深入群眾,她獲得了群眾的信任和支持,建立了良好的口碑。她的做法告訴我們,作為一名黨員,不能只停留在紙上談兵,而應該更加接地氣,走進基層,深入群眾。

第五段:自我反思和總結。

通過學習張桂梅同志的先進事跡,我意識到自己還存在許多不足之處。自我反思是非常重要的一步,只有不斷地反思和總結,才能進步。從張桂梅同志的事跡中,我學到了堅守價值信念、勇氣與擔當、奉獻與服務以及深入群眾的重要性。作為一名黨員,我要時刻牢記黨的宗旨,勇往直前,為實現中國夢而努力奮斗。

向張桂梅同志學習是每個黨員義不容辭的責任。她的先進事跡給我們提供了一個寶貴的借鑒和學習的機會。我們應該深入學習,將她的先進事跡和精神傳承下去,為實現中國夢、黨的事業的發展貢獻自己的力量。謹以此文,向張桂梅同志致以最崇高的敬意!

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇二十

張桂梅,1957年6月生于黑龍江省牡丹江市,1998年4月加入中國共產黨。20xx年她主導創辦的全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高級中學,成為山里女孩的“夢工廠”、最貼心的“家”、黨聯系群眾的一座“愛心橋”。她先后獲得“全國脫貧攻堅楷模”“全國優秀共產黨員”“感動中國20xx年度人物”等榮譽稱號,并在中國共產黨成立100周年時刻獲得了黨內最高榮譽——“七一勛章”。一名普通共產黨員、一名被孩子們稱為“老師媽媽”的平凡教育工作者,彰顯出高尚的人格和博大的精神魅力。

張桂梅有一個“瘋狂”夢——創辦一所專門招收貧困學生的免費高中。20xx年,沒有一分錢的她拿著自證“優秀”和“靠譜”的獎狀,開始了坎坷的“化緣”路。20xx年,在各界人士的幫助下,“瘋狂”的辦學夢最終照亮現實。她曾說:“如果我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。基層干部在面對群眾時,須時刻牢記共產黨員的初心使命,做到心中有民、行動為民,用心用情用力解決群眾難題,把“人民”二字融入黨員干部血脈之中,始終秉持“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神。只有這樣才能擔當起時代責任,不負組織重托,不負人民期待。

“人要有一種不倒的精神、一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創造。”辦校4745個日夜,64歲的張桂梅身患多種疾病,身體已經大不如從前,連爬樓梯都十分吃力。但她仍然堅持每天早上5點鐘起床,拖著疲憊的身軀堅持到深夜12點30分才睡;每年高考堅持帶領高一高二學生,為高三學生加油打氣,周而復始,常年如此。面對急難險重等困難時,基層干部時刻要以“咬定青山不放松”的堅持,充分發揮主觀能動性,不斷為基層黨組織遠期發展增添后勁;不繞彎、不敷衍,始終與人民群眾同呼吸、共命運,同人民想在一起、干在一起,通過巧干加實干,以釘釘子精神,立足于小事,切實上好基層鍛煉“必修課”,做好人民群眾“解題人”。

張桂梅曾說,是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她要以共產黨人堅定的理性信念,為黨和人民奉獻自己的全部。十三個春秋里,她走過11萬公里的家訪路。在崎嶇的山路上,她發過高燒、摔斷過肋骨,也曾昏倒在路上……用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,心xxx黨人的信念支撐她走進每個孩子的家里。基層干部要做到“民有所呼,我有所應”,面對群眾的態度再溫和一點、笑容再多一點,解釋再詳細一點,扮演好“翻譯者”的角色,帶著真心實意投入到基層工作中,成為群眾的“知心人”,切實把群眾的事當作自己的事,確保件件有著落,事事有回應,真正意義上踐行共產黨人全心全意為人民服務的宗旨。

命運置她于高崖,她贈人間以芬芳。立足當下,面臨復雜形勢的多重考驗,基層干部須將初心融進靈魂,把使命扛在肩上,在新時代的長征路上一步一個腳印奮勇向前。

張桂梅先進事跡師德的心得體會(熱門21篇)篇二十一

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返,說:“你們只要把孩子交給我就行,學費生活費都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當時的張桂梅,已經是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數十名孤兒的“媽媽”。

當老師,張桂梅發現“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學費,姐姐被父母勒令退學回家干農活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

“培養一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養有文化有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒。”一個現在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”

為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到20xx年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

20xx年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區,多數沒有達到普通高中錄取分數線,還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學,華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學。自20xx年有首屆畢業生以來,學校綜合排名連續10年位列麗江市一區四縣榜首。

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