優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。小編為大家準備了一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠激發大家的寫作靈感。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇一
對于地球而言,如果沒有太陽,那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無光,生命力也漸漸消退。
對于人來說,沒有相互的欣賞,,就沒有了彼此的了信任,更不存在友情的發展。
所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發現別人的優點,更加的了解別人。
那么,欣賞到底是什么?
欣賞是一種情懷,著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”只有懂得欣賞的眼睛才能發現美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優點都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對于那些尖酸刻薄,對別人指手畫腳,把別人的缺點能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒有任何光彩,當然,他會感到生活是如此壓抑。
欣賞是一種互補,兩個人之間,互相發現對方的優點,吸取優點,的缺點變得渺小,這樣就會起到一種互補的作用,會讓兩個人共同前進;相反,如果兩個人都發現了對方的缺點,那么對兩個人都沒好處,將會變得越來越糟糕。
欣賞是對人情商上的一種鍛煉,讓人的品位更高,在別人眼里也會樹立一種榜樣,有句古話說得好:“金無足赤,人無完人。”提示了一個客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因而批評家們永遠不愁無事可做,更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。
懂得欣賞別人的人,就像走進一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿眼的紅色;反之,在不會欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。
懂得去欣賞別人,會讓你走進另一個世界。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇二
理解,信任,尊重。是陽光旗艦系統的價值觀,價值觀明確,組建團隊的根基就在。
有了相同的價值觀,才能合一在一個起跑線上,奔共同的目標前行。
人都有被人尊重的需求,一個人在團隊當中,在自重的同時,得不到別人的尊重,特別是上邊老師的尊重,是要遠離這個團隊的,人往往很奇妙,離開了就會產生負面影響,因得不到尊重這個人,開始著重關注團隊當中的負面,把這些負面裝在身上,開始向外傾倒。
細節注定成敗,有些時候,那些沒有能力的人,在團隊當中被人忽略,其實則不然,往往這些無能力的人,身后不知有多少人脈,也許這個無能力的人,是身后這批人的引導者。這個無能力的,在這個群體中得不到尊重而使身后的'一批人而夭折。
每個人,都是一個結點,這個節點起著承上啟下的作用,哪個節點出了問題,就會壞死一條通路。
學會欣賞別人,是自己醒察自己的一門功課,每個人身上都有亮點,這個亮點的組合照亮了整個團隊。
你用什么量器量給別人,會有更多的同樣量器量給你,這叫復制。
雖然我們改變不了別人,但我們可以改變自己。懂得欣賞別人,也是尊重自己。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇三
用欣賞的眼光看待別人,你會有意外收獲。用欣賞的眼光去發現美的事物。你會覺的世界上的一切都是美好的。
懂得用欣賞的眼光去看待別人,這樣會使你有很大的收獲。在學校里有一件事情記憶很深刻,一天早晨一位女同學帶了一個發卡來上學。有一位男同學說真難看。這位女同學說了他一通,又有一位女同學說真漂亮。這樣的你看起來好美。這個女同學的一句話讓他兩個成為好朋友他用欣賞的眼光去看待別人。讓他的得到了一份友誼。所以用欣賞的眼光去看待別人,不僅會讓你欣賞到別人的美還會使你得到意外的收獲。
懂得用欣賞的眼光去看待事物,這樣會使你感到生活的美好。在一次旅游中,看到許多人都在欣賞風景,他們懂得欣賞風景,而且在這些美麗的風景中,發現了美的事物。而有些人總不認為這不漂亮,那不漂亮,走了這一整天,疲憊不堪,沒什么收獲。所以發現美的事物,會讓我們心情高興,覺得世界是那么美麗,精彩。
懂得欣賞的人會過得很快樂,很精彩,而不懂欣賞的人,會過得很痛苦,辛苦。不懂得欣賞的人,會覺得世界萬物都是不好的,有這種思想會使他的精神頹廢,不思進取,最后很痛苦。
所以我們要學會欣賞,懂得欣賞,讓我們的生活更加精彩。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇四
太陽的智慧是將陽光與月亮分享,月亮的睿智是將余暉與繁星共享。
——題記。
這一天,天色陰沉得使我有些恐懼,一種莫名的不安在心底滋生……。
回到家后,看見妹妹坐在沙發上玩弄我的水晶球,這顆水晶球對我來說異常珍貴。那顆水晶球是小學老師送給我的畢業禮物,我一直把它放在盒子里很少拿出來玩。
“你那我的水晶球干什么?平時我都舍不得拿出來玩一下,你倒好,拿著我的水晶球到處磕,磕壞了怎么辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩壞了就玩壞了唄!再買一個就是了至于嗎?“”呵!怎么不至于,貴的不是價錢,這是老師給我的禮物!“”你就給我玩一下嗎,我就拿著看一下,不會摔壞的!“”你覺得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來,把它擦干凈放在盒子里收好。
”姐姐你為什么不給我玩?“這時,窗外開始下起了淅淅瀝瀝的小雨,無聲的,默默地。”不給你就是不給你,你出去。“我一邊說一邊將妹妹推了出去,關上了門。
心情很不好,自然要出去走走……。
雨在下,在下,越來越小,越來越小。我踢著路旁的小石子,抬頭仰望天空,”雨停了!“太陽露出了久違的笑臉。
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學會懂得欣賞(模板24篇)篇五
愛,是一位永恒的天使,至純至真。愛,是心靈的一種美麗的犧牲,飽含著欣賞與理解。愛,又是一個賬戶,只要你不揮霍,珍惜每一次支出,就會一天比一天富有。真正懂得關愛別人,感謝生命中的每一次感動,這就是愛的真諦。讀了《感恩生活》這本書,使我受益匪淺。
有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀幫你舉起頭頂的一片天空,讓你攀登起人生的高峰,最終戰勝困難,揚帆遠航,駛向勝利光明的彼岸。這些點點滴滴的幫助與關愛,都值得我們用心去感恩,銘記那些無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。
感恩是生活中的大智慧,它能讓我們感受到大自然的美妙、生活的美好;能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態。懷有感恩之情,對他人、對社會就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。
在千千萬萬的故事中,最令我感動的就是:一年,一個小女孩用一杯牛奶幫助了一個饑餓的窮苦學生,不求回報。窮苦學生長大后成為著名的醫生,當他認出來到醫院急需救治的是那個小女孩時,他毫不猶豫地為她進行了治療。當年的一杯鮮奶抵消了所有醫藥費,這就是郝武德·凱利醫生對小女孩的回報。
人們做善事的時候心里可能都沒有要求回報,但是命運之神會眷顧善良的人,當他們遇到困難的時候,應該懷著一顆感恩的心,將自己獲得的這份愛和幫助施予更多需要幫助的人。
所以我們要感恩生養你的人,因為他們給了你生命,使你能體驗生命;感恩幫助你的人,因為他們助你渡過難關,使你能繼續前行;感恩鼓勵你的人,因為他們給了你力量,使你能不畏險阻;感恩教育你的人,因為他們啟迪你的蒙昧,使你能學到知識;感恩鐘愛你的人,因為他們給了你愛,使你能懂得去愛……懂得感恩,學會感恩。
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學會懂得欣賞(模板24篇)篇六
大千世界,人們總在忙忙碌碌的工作,卻誤了浮世朝陽,也錯過人間萬象,回首駐足,何不欣賞一下身邊的風景。
臨近黃昏,我們坐在學校里,龍飛鳳舞的寫著,老師在講臺上,一邊咳嗽一邊講課。
突然,一縷陽光從窗外射入,似乎是太陽最后一絲的掙扎,天際邊,月亮已經升起,太陽在天際邊被云層包圍,光芒漸漸消逝下去。
但是,老師的身上卻依舊披著光芒,汗珠從她額頭上滑落,如天使一般,正如老師從病床上爬起堅持為我們上課,散發出圣潔的光輝。
那一刻的風景,讓我越來越懂得欣賞。
晨起的陽光,最為溫暖,暖到人的心中。我伸了伸懶腰,睜開朦朧的睡眼,看向窗外,一縷陽光照在臉上,十分溫暖,此時,肚子卻“咕咕”的叫了兩聲,于是決定下樓買點吃的。
穿好衣服就下樓了,早起的人們還是很多的,我決定去早市看看,剛走到上坡前,卻看到一個推車的老奶奶。
花白的頭發,彎著腰,車上裝著蔬菜,可能是打算去早市賣,費力的將車推上坡,剛準備歇息一會兒,誰知道車卻沒停住,我大喊:“小心”!
就是這時,一個鍛煉的人跑過來將車推住,老奶奶急忙的謝他,他擺了擺手,陽光灑在他的身上,強壯的背影展現了他的一顆溫柔的心,那一刻的風景,讓我越來越懂得欣賞。
驀然回首,身邊的風景卻已輕輕消散,欣賞,是一種態度,細細品味世間的苦樂。讓我越來越懂得欣賞。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇七
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚。
也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發現,來得及品味,他就匆匆地隨時光逝去了。
學會欣賞,在山窮水盡時。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因為欣賞,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風景”。
學會欣賞,在時光流失前。時光在不經意間流逝,好風景也在不經意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來了。有人說:但是還有其他的呀。是的,但是還有那么多,可我們想要的卻只有那一樣。所以,我們只能在它離開我們的生活之情,好好地欣賞。
篇外話:人該欣賞的實在太多了,欣賞不是單獨地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過才知道,一本書好不好,看過才知道;一個人好不好,想出過才知道。或許,“欣賞”二字,還沒有人真正了解。要想學會,真的很難。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇八
在一個飄雪的冬天,我意外的發現了雪花的品質,它們形體雖渺小,但它們卻用自己的全部生命,憑著頑強的意志,打造出一個個美麗的神話,我被它們打動了,從它們身上我猛然間明白了一個道理:不論你多么渺小,只要你能改變社會,實現自身的價值,你就是偉大的。從那時起,我學會了欣賞自己。
我是一個平凡的女孩,沒有男子汗剛強的氣魄,更沒有女強人的果斷,我有的是女孩子特有的細膩柔情,我還秉承了父輩們堅定的信念和坦率的性格……我會憑著自己獨特的個性,譜寫出一曲屬于自己的人生樂章。
我喜歡把自己看作是春天的小草,因為她會在陽光的沐浴與雨露的澆灌下茁壯地成長,雖然它不像樹木那樣偉岸,但是它從不會被雷雨所擊倒。我會像它那樣勇敢的去戰勝生活中所有的挫折,像它那樣把根系深扎入泥土,堅強的面對一切挑戰,在宇宙空間大顯身手。
多少次我坐在臺下,羨慕的望著那些站在高高領獎臺上的同學,多希望站在那里的人中也有我,但是我沒有因此而灰心喪氣,因為我相信總有一天,我也會站在那兒,因為我看到了自己的閃光點,我會努力拼搏,相信我的付出會讓這一切變為現實。
我對未來充滿著希望,因為我會了欣賞自己,有句話是這樣說的:一個不懂得欣賞自己的人很難快樂,只會使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚帆起航。我要做那揚帆遠航的船兒,向著我的人生理想努力奮多斗,相信勝利會屬于充滿自信的我。
為我祝福吧,朋友們!
學會懂得欣賞(模板24篇)篇九
人有的時候,偶爾會聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷,使我慢慢地開始珍惜時間。
那一次,讓我的`感觸很深。當時有一次考試臨近,同學們都在拼命地復習著,如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學們努力地復習著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時,同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習,所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學,有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時候,我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試,同學們仍然在興致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時,我的同桌她興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習,說不定比你還厲害。”當我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復習,你卻在偷懶,怎么會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時被她駁得無話可說,的確,每當我想要認真復習時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢。其實,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。
有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇十
欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城、四海枯竭,叢山荒蕪。
——題記。
羅丹曾說過,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。是的,金無足赤,人無完人。倘若人們不曾欣賞過身材矮小的拿破侖,那么他將被歷史淹沒,而正因為他人和自己對拿破侖的欣賞,才成就聞名于世的軍事家。因為欣賞,拿破侖成為了展翅高飛的雄鷹。
懂得欣賞,是一種氣度,也會為你贏得他人的尊重。正因有了孫權《勸學》之事,才造就了呂蒙的“士別三日,定將刮目相看”的佳言。身份高人一等的孫權并不因呂蒙的學識淺薄而貶低他,而是以一顆欣賞的心去贊美他、鼓勵他。如果孫權并不懂得欣賞,那么,或許呂蒙尚且還是個學識淺薄的人,因為欣賞,讓呂蒙成為一個博聞強識之人,因為欣賞,讓孫權贏得了他人的尊重。
懂得欣賞,會讓自己看到更廣闊的藍天。一朵帶刺的玫瑰,會因個人欣賞角度不同而別有蘊味。有人認為帶刺的玫瑰不美,也有人認為帶刺的玫瑰正顯示了它的美。為何對同一事物的看法會產生差距?因為后者比前者更懂得欣賞,因為欣賞,讓后者看到更美的花園。
然而,當今世界,欣賞一詞足與“國寶熊貓”相提并論,因為它越來越稀少。當今世界,有多少人愿意停下匆忙的腳步,去欣賞他人?又有多少人愿以欣賞的眼光去評價一個人?如果沒有了欣賞,又何來為人傳之已久的“商人與乞丐”的故事,為何一句“你我都是商人”的言語成為乞丐轉身為商人的一幕?正因為商人對他的欣賞,所以乞丐華麗蛻變為商人。因為欣賞,“三人行,則必有我師”之言才得以為人世代傳吟。
懂得欣賞,會讓你贏得尊重,也會讓你觀賞到更廣闊的藍天。懂得欣賞,亦足以成就美好的未來,綻放人生的精彩。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇十一
夜闌人靜,山窗幽開,清風習習。品淡淡香茗,手握一卷,沉醉在你的芬香之中,感受你獨特的韻律,輕扣我欲睡的心扉。有你,我時而置身于落花繽紛的雨季,時而漫步于清幽小徑;有你,心中的煩惱剎那間幻化成一片天藍的氤氳。有你的感覺真好,真奇妙。于是我想走進你的內心深處,讀懂你,懂你。
第一次遇見你是在幼稚園,從前的我未曾與你謀面。看到許多同齡伙伴把你當成寶貝,覺得你肯定與眾不同。很快,小小的我開始醉心于那些五彩繽紛的圖案,醉心于一個個美麗的童話故事,醉心于“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的美妙意境中。上了一年級,我又從你那里學會“a、o、e”,懂得了點、撇、橫、捺等基本筆畫的書寫,認識了一個又一個方塊字,明白了“舉頭望明月,低頭思故鄉”的濃濃鄉愁和“死去元知萬事空,但悲不見九州同”的悲憤。
時光流逝,轉眼我走出了小學的殿堂,才發現你在我的心田已開始萌芽。我那時總在想沒有你的日子會怎樣,我不敢想象。只知道有你我才會領略萬物神采,有你我才感到快樂,可我卻又不懂你真正的內涵所在。
八年來我又是否了解你一點兒呢?否也。但我對你強烈的渴求如同饑餓的人們需要充饑的面包,干涸的莊稼渴求灌溉的雨水,我想把你盡收眼底卻又沒能力,我只能讀你,讀你的意境,沁人心脾的墨香又是另一種芬芳,我想懂得你,懂你所有的內涵,走進你的精神世界。我很奇妙你可以將滿腔熱血的豪情抒發,你可以詮釋高山流水獵人情;你可站在原地卻令我思緒放向藍天;你可使我感受萬物的喜悅。你似春風般,掀起我的縷縷思緒;你若甘霖般,滋潤嬌弱的幼苗,你是熱情火花,在黑夜綻放燦爛光芒。
人生路漫漫長,父母不是與吾攜手至終的路燈,老師不是航海的終極導向。唯有你書籍,在我失意時看到你,你會使我精神振奮;在我迷惘時,會給我指明前程。坐看云卷云舒,我抱著你,想懂你。人生路多風雨、多坎坷,有你一生的相依偎,足矣。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇十二
世上有“芳草鮮美,落英繽紛”的春蘭秋菊,也有“枝丫重疊,綠樹成蔭”的垂柳依依,但我唯喜歡“草長鶯飛,疾風勁草”的堅韌頑強。我崇拜小草的挺拔,敬慕小草的堅強不屈。那正是因為我們中華民族五千年以來的血脈,并沒有因經歷腥風血雨而破碎,更沒有因侵略者的剝削而斷裂,而是像小草一樣在石縫中不屈生長,成為芳草一片,而不是枯草如絲。
為此,我使用從姐姐那里求爺爺,告奶奶好不容易得到的幾粒草籽對小草進行了實驗。
我把那幾粒如同我生命般珍貴的草籽放入一個大約7厘米高的玻璃瓶。那幾粒草籽仿佛彩色蝴蝶踏著彩霞在天空中漫舞。當我將水倒入瓶中2/3時,那“彩色蝴蝶”煞然整容成動聽的音符,在不規則的音符上生動地彈奏著美妙的`樂章,譜寫著生命的精彩。我也按捺不住激動的心情,在瓶口上,睜大我那雙水汪汪的大眼睛。此時,屋外已有一輪明月高高掛在天空,耀眼的明星如蹦跳的豆子一般散落在碧玉盤外,風兒吹動著楊樹葉子,嘩啦嘩啦有節奏地響著;這些聲音交織成一首動聽的音樂,使人心曠神怡,仿佛步入一個神秘童話世界。可此時的我正滿頭大汗的蹲在桌旁,目不睛地瞪著瓶中的“金銀”,絲毫不敢疏忽,哪怕是絲毫的風吹草動我也“身不動,目不移”。沒過多久,時針與分針伴隨著“滴答,滴答”的聲響在12這顆耀眼的鉆石上重合啦。夜更深了,我帶動著疲倦的雙腳,艱難的邁動著步履。瞬間,我倒落在床上,第一次感到時間是如此的漫長;第一次感到床墊是如此的柔軟,我是如此的…...經過這次鐵的教訓,我徹底對“寶藏”失去了信心。一連幾天都沒有去會交,甚至早就忘記還有這次經歷,終于在姐姐強烈的啟迪下,我記起了往事,記起了我闊別已久的“朋友”。
我大步流星的邁向陽臺,晌午的陽光是如此強烈,以至于我睜不開眼睛看我闊別多時老友。金黃的薄紗披蓋在瓶面上、桌面上、地面上……我定睛一看(,)草籽長出了綠色頭發,而且有得已長成“參天古木”,而那些幼小的淘氣包則在樹葉下玩耍。他們一起捉迷藏,在樹根下尋找著同我一樣的寶藏。
我伴隨著動聽的友誼之歌再次進入甜美的夢鄉。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇十三
我總會說:“這衣服顏色好丑呀!”“這個廁所好臟。”“頭發不好看。”……媽媽跟我說,你要看到別人的優點,懂得欣賞別人不要老是那么尖酸。”而我卻不以為然,我覺得,只有提出缺點,他人才會進步。
一個周末,媽媽說要帶我去一個地方。當我來到那兒,這前不巴村后不著店。走近,里面有2棟灰色的房屋,我轉頭問媽媽,這是什么地方,媽媽告訴我這里是福利院。
里面有些潮濕,一條走廊通到底,像極了一個黑盒子,黑壓壓的。走廊兩邊是一個一個的房間,我往里面打量著,發現里面坐著一群孩子。他們在上課,他們很認真,不像我們上課打打鬧鬧,而是端端正正坐好,臉上散發著光芒,那是對知識的渴望。
漸漸的,我發現有點不對,他們的眼睛一直望著一個地方,沒有一絲光亮,空洞無神,一潭死水,激不起一點波瀾,更奇怪的是老師從沒在黑板上寫過字。我朝里面揮了揮手但并沒有人轉過頭來看向我,怎么會這樣,我加大幅度又揮了揮手,還是如此。他們是盲人,這個想法從我的腦子里蹦出來,我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走,希望能跟他們更近一些。
他們穿的衣服有些皺,像一張被揉過的紙,上面還有一些污漬,棕黑色的頭發有點粗糙皮膚有些黑,唯有,那眼睛大大的,可又毫無光亮,暗沉沉的。
我抬起頭眼前的景象新變了個樣,從黑壓壓的到五顏六色的,一股潮濕的味道變成了新的泥土的氣息息,泥著青草味……真美好呀!
羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。是的,我曾丟失過那雙眼睛,但現在我已經找回了。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇十四
某一天,因為要找一樣東西,在課桌箱里找了好久,可是后來卻翻出了那張讓人看著刺眼的試卷。原本很想在把它扔進最深處的,但后來轉念一想,躲避不是個事,只有勇敢面對,于是我把這張試卷好好地珍藏起來,沒事就翻翻,警醒自己一定要汲取教訓。
拿起那張熟悉的試卷,看著那鮮紅的數字,那么刺眼,曾經那么令人沮喪,而今,就像快路牌,指引我前進的方向。
正當我入神的時候,試卷被一位同學搶過去,看了一眼,隨即扔給我說:“怎么才考這么少呀,切!”我撿起試卷,少有的安靜,沒有生氣,只有我知道,這張試卷對我意味著什么。
記得拿到試卷的那天,我恨不得找個地縫鉆下去,我躺在床上翻來覆去睡不著,我幾乎萌生了輟學的念頭。迷迷糊糊中我仿佛聽見了一個聲音:“不要沉淪,失去信心才是最大的失敗,相信自己一定能行!”
我一下從恍惚中驚醒過來,我知道,那是心底的聲音,也是前輩們給我的心靈指引!
失敗算什么,不就是暫時沒有成功嗎?可是那也代表我們距離成功更近一步呀。兒時的愛因斯坦不是被人看成是笨孩子嗎?在一次手工課上,老師批評沒有比他做的'手工再差的手工的時候,愛因斯坦不緊不慢的從課桌下拿出了他第一次做的作品。愛因斯坦就是憑著這樣一種不自卑、不斷前進的精神,最終成為了一位偉大的物理學家!這樣的成就絕對不會再當年對他小板凳不屑一顧的老師意料之中吧!
著名的京劇表演大師梅蘭芳先生,最初學習京劇是,被人說是死魚眼睛,缺乏靈氣,讓他別在這條道上走到黑,沒有出路的。但是正是憑著一股不服輸的韌勁,他來到瀑布前練習眼力,匯聚眼神,最終憑借頑強的毅力,成為了一位杰出的京劇表演大師,讓那些認為他一雙死魚眼的人大呼神奇。
看著試卷,我豁然開朗。是呀!怎么會如此少呢?這是我需要思考的問題。怎樣提高呢?這是我需要去做的事情。無論別人怎樣評價自己,千萬不要忘記欣賞自己,只有學會欣賞的人,才可以在迷茫中找到方向,才可以在痛苦的經歷中汲取力量!
學會懂得欣賞(模板24篇)篇十五
我已經經歷了不少的坎坷與磨難,也走過了六年的學習生涯。表面上我也已經是個大孩子了。可是在家中,我總是逆家長而行,所以父母總說我是個不懂事的孩子。
我多希望自己能夠董事,可是每次都沒有自控能力。做不到當一個聽話的人。
這天早早的放了學,可是到家門口,卻發現父母都不在家,自己也忘了帶鑰匙,就在家門口的草地上看著書,等著父母回來。
“姐姐,姐姐,你陪我玩好不好啊?”一陣甜美的聲音傳入我的耳朵。我抬頭一看,原來是鄰居家的小女孩。聽他這么熱情的邀請,我也不好意思拒絕,于是把書放入書包和他在一起嬉戲。小女孩手里拿著一多花骨朵,用手不停地剝著花骨朵,把花蕊取下,放在手里把玩。雖然媽媽和爸爸總是說我是不懂事的孩子,但我也知道,隨意采摘花朵是不對的。正當我想開口教訓他時,小女孩卻先開口說道:“姐姐,你幫我把那朵花摘下來好不好。”我聽了,只是很和氣地說:“可是如果把花摘下來,大樹會心疼的啊,那些花就像是大樹的孩子啊,大樹怎么會讓別人傷害在即的孩子呢?”我認為這這種語氣最能讓小孩子聽話。可是沒想到,小女孩卻抓著我的衣角,撒嬌著說:“姐姐,你就幫我摘一朵嘛,求你了,就一朵嘛。”我又一次和氣地說:“可是,你不怕大樹會心疼嗎?”“求你了,姐姐,就一朵嘛。”小女孩再次懇求道。我忍受不了他的懇求:“那,小妹妹聽話,是最后一朵。”說完我將那多將要開放的花摘下給了他。見他一層層的剝開,扔掉,心里真不是滋味。我認為他不會再提出什么過分的要求,誰知他卻又說:“姐姐,再幫我摘一朵好不好?”我有些怒了:“不是說最后一朵了,怎么還要啊?”“可是,那不是我說的啊!”這個小女孩,還真是不聽話啊。
但是我也深深的懂得了,父母一再的心平氣和的教導我們,可我們卻總是不聽話,這讓他們有多少的無奈!
我懂得了我懂得了堅強是人生路上的希望之燈,將墮落,黑暗的心點燃,讓它重新綻放光彩。正如小草,它的外貌,形態是如此的柔弱。可誰又曾想過它的堅強?它為了生存,為了陽光,曾在生存的.底線上掙扎。為了夢想一次又一次地站起來;為了夢想而努力。它雖柔弱,但它又是無比的堅強。從它身上我讀懂了生命的堅強!
夢想之峰是如此的高大,而我在山腳下,頂峰是我要達到的地方。即使遙遠,即使坎坷,即使遍體鱗傷。也不會放棄!因為我知道我可以堅強地達到頂峰!眼淚不是脆弱的,那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!
梅花在冰雪中綻放,在冰雪中挑戰。這傲骨是堅強之花的現身,是堅強種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸,不悲傷!它沒有眼淚,只有傲骨與它相伴,成為心靈的寄托。這寄托是堅強的升華!
堅強的光環照耀著我;堅強的翅膀伴我飛翔;堅強的淚水為夢而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤獨;不怕挫折。但最怕失去堅強!失去我精神的寄托。只有那堅強的精神使我成長,伴我飛翔!
我懂得了珍惜我懂得了珍惜我們正在一天天長大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,懂得了樂于助人,懂得感恩。那你們懂得了什么呢?你們問我啊!我懂得了珍惜。
我懂得了珍惜時間,媽媽常說:“少壯不努力,老大徒傷悲。要好好學習,不要等長大了才來后悔。要珍惜每一分每一秒。”對,我們要珍惜時間,有一句話這樣說“時間像流水,一去不復返。”一旦過了,就再也回不來了。
記得有一次,快期中考試了,之前我沒認真復習。草率地看了一下,就躲在房間里玩。到了期中考試的那一天,好多不會做。等成績一發下來,就好不理想,結果受到了爸媽的批評。心想:如果可以重來那我一定會好好認真地復習,就不會考得那么差。早知今日,何必當初。唉!但這不可能。時間像流水,一去不復返吶!經過這次教訓,我懂得了珍惜時間的每一分每一秒。
我還懂得了珍惜身邊的每一個人,千萬不要等到失去了才知道珍惜,那就太遲了。
有一次,我在房間和麗麗玩,她要走了,我跟她告別。當我回到房間,發現我的10元錢不見了。我想:肯定是麗麗拿的,今天除了她進來我房間,就沒有誰進來了。而且我又沒拿,不是她,還會是誰?我便跑去找她,她說她沒拿,我不相信,便氣呼呼地跑回家了。八點的時候,媽媽說:“對了,我忘了跟你說,我今天在你出去告別朋友時。拿了你10元錢去買了點東西,我明天再還你。”“媽,你怎么不早點說,害我誤會了我的朋友!”
第二天清早,我想找她道歉,可她媽媽說:“她跟她奶奶去北京了,不過,她寫了一張紙條,叫我拿給你。”我打開一看,上面寫:我們永遠都是好朋友!我頓時淚流滿面。我失去了一個朋友,我以后再也不會不分青紅皂白的誣賴我的朋友了,在我們倆心中我們是永遠的朋友!
我懂得了珍惜,珍惜時間,珍惜身邊的人,珍惜。我一定要把握住,珍惜住,不再失去!
學會懂得欣賞(模板24篇)篇十六
古希臘著名哲學家蘇格拉底說過“人應該認識你自己。”著名文學家莎士比亞也說過:“對自己不信任,還會信任什么真理?”這些名人名言都告訴世人一個道理:人應當欣賞自己。
歷史上,著名的`物理學家牛頓有許多發明,發現了萬有引力定律,為整個物理學界做出了莫大貢獻。可牛頓小時候卻是個“問題學生”,老師曾稱他為“教過的最笨的學生”。可牛頓并沒有因此墮落,他欣賞自己,善于發現自己的優點,不斷刻苦進步,最后取得了舉世公認的成功。
戰國時期的縱橫家蘇秦,年少時家里貧窮,自己雖有滿腹經綸,卻飽受哥哥和嫂子的欺凌,但蘇秦也欣賞自己,堅信自己一定會被委以重任,飛黃騰達。最終他被燕王任以宰相,游說六國合縱抗秦,哥哥嫂嫂也對他刮目相待,蘇秦也成功了。
看了這些名人的事跡,我也應當欣賞我自己。我雖沒有諸葛孔明那樣的才華氣質,可我有劉備三顧茅廬的忍耐和決心;我雖沒有譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的生死決心,可我有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的曠達胸襟;我雖沒有像蘇秦一樣年少時便揚名立萬,可我有“直掛云帆濟滄海”的永不言棄的勇氣。欣賞自己并沒有那么難,只要做到“三省吾身”即可。我每天在學校里學習,也要學會欣賞自己,在考試失利時默默勉勵自己,趕快調整心態,迎接下一場考試。在體育訓練時默默鼓勵自己,堅持訓練下來,這就是欣賞自己的表現。
欣賞自己的我,會越來越好!
學會懂得欣賞(模板24篇)篇十七
一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩碾過,留下一條淺淺深深的痕跡。四季的美,讓人陶醉,讓人迷戀,欣賞喜愛之情也油然而生。
每逢“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的盎然生機,春姑娘就邁著輕盈的步子悄然走來。漫步田野,偶然發現,小草從土地里鉆出來,這頑強的生命力正如“野火燒不盡,春風吹又生”的剛強。吸嗅著清香爽朗般的春韻,撫摸著纖細嫩綠的柳條,我們將春天造就的每一番風景都銘記心頭,去品味,去摸索,去聆聽。祝福她又一次綻放新的生命,祝福她再一次為大自然增添累累碩果。謝謝春天,讓我懂得了欣賞你的輕柔曼妙。
巧遇“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃,我們為她臨近的足音歡喜。游走在炙熱的陽光下,駐足觀賞那開得燦爛的蓮,這正映照了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的絢麗。這燦爛的荷花再配上那悅耳動聽的鳥鳴聲,實在是再愜意不過了。悠然的花香,灼熱的陽光,我依然在這里觀賞。謝謝夏日,讓我懂得了欣賞你的熱情高昂。
欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的紅暈勝景,秋日伴隨著微風徐徐降臨,面對這蕭瑟凄涼的季節,讓我們忘卻“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的眷戀,忘記“葉落歸根,繁花凋零”的凄美,忘去“滿目蕭然,感慨而悲”的壓抑。我們轉而欣賞她繁華的鼎盛,蓬勃的朝氣。稻田在夕陽的照耀下閃著金色,在微風的吹拂下發出悅耳的聲音。這個金黃色與紅色交相輝映,共同描繪了獨特的秋天。謝謝秋天,讓我懂得了欣賞你的舒緩濃郁。
尋我“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的潔白雪景,冬日在雪得籠罩下顯得格外莊嚴,銀裝素裹,萬物潔凈。轉過頭來看,只有那一抹紅色映入眼簾,正如“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的堅貞,她不同其它花朵爭相斗艷,只是獨在自己的角落里凌寒獨開,這才是冬日所具有的堅貞節操。謝謝冬日讓我懂得了欣賞你的剛毅潔白。
靜觀人生,不也是如此嗎?無論是輕柔曼妙的春之歌,激情高昂的夏之樂,舒緩濃郁的春秋之韻,還是孕育新生的冬之曲,都有其獨特的風格,自然的樂章永遠不會結束。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇十八
世界上缺少的不是美,而是缺少發現美欣賞美的眼睛。學會欣賞,不僅欣賞曇花一現的驚世芳華,不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城,更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅韌,欣賞西施貂禪對心愛之人的忠貞。
欣賞世間之絕唱。
你是否快樂呢?在顛沛流離、起承轉合的命運中,悲傷的歌調,憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創造出如此風流百年的韻曲,在熱烈的悲與絕望的怒中,你置若罔聞,在萊茵河畔流淌你的哀傷,彈出你與命運作斗爭的堅忍不拔;你是如何不被世俗流語所影響,在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中,你化悲憤為力量,持你卓越天賦的靈魂,譜寫你世間之絕唱!啊,貝多芬,你那一生的遭遇,那一生的奇跡,是如此令人驚嘆!你那命運的樂章,又是如此絢爛繽紛!為世人所傳唱,為世人所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞貝多芬樂曲的華麗音韻,更欣賞他敢于……扼住命運咽喉的膽量,無畏無懼忠于音樂生命的持之以恒。
欣賞千古之《離騷》。
你是否悔恨呢?汩羅江畔,躍身一跳,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨清。”啊!你是如何無畏地屢次勸諫昏庸無能的楚王,在忠國的公與繁榮的私間,你如此毅然。流放,放逐不了你滿腔的愛國情懷,你堅定自己,唱出千古之佳話!啊!是如何地堅定自己的信念。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。你求的不是個人私利,而是國家的富強,這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨清,獨領一派風騷,你得到后人的贊美,你一生的千古佳話,為世人所傳唱,為世所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞屈原千古《離騷》的風韻,更欣賞他憂國憂民的愛國情懷。世上缺少的不是美,而是缺少發現美欣賞美的眼睛,學會欣賞,不僅欣賞黎明日出,不僅欣賞朝霞落日,不僅欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的宏偉壯觀,更要欣賞那敢于“扼住命運咽喉”雄心壯膽,欣賞那憂國憂民的赤膽忠心,欣賞那“舉杯邀明月,對影成三人”的豁達坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優雅,別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚,更要欣賞優雅后的無私奉獻,紛揚后的別離落莫。
朋友,學會欣賞,不僅要有一雙慧眼,更要有一顆澄澈的心,去欣賞其內在的繁華。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇十九
有人說,男女之間最重要的不是相愛,而是互相欣賞。
還記得自己曾經對人說過:“今生你可以遇到許多愛你的人,但是也許你再也不會遇上一個比我更懂得欣賞你的人。
欣賞是一個高層次的愛。大多數的愛,都是以占有為目的的。而新賞,已不在乎是否能夠占有。男女一到了相互欣賞的境界,那種相愛就到了美的極限,就都不忍心敗壞它。所以有人說不要跟你最愛的人結婚,說的就是進入了這種境界之后的某種朦朧的感覺,并非完全是在發燒說胡話。而男女一旦進入彼此欣賞的境界,倘若還要進一步的走進、結合,往往就能造就愛的最大愉悅。
大多數的男女,也是在兩情相悅的情形下結合的,但是硬要說是進入了彼此欣賞的境界,恐怕多半只是自欺而已。有一個女子在一篇文章中寫到:一次和準男友去喝咖啡,結賬是她說:“讓我來付款。男子連聲說:“不行不行”,接著就是一同男的該付賬的一堆大道理。接著這個女子寫到:我很想告訴他我并不以為男人付賬才有風度,女人付賬就無自尊。我很想告訴他,有時付款也是一種樂趣和灑脫。然而我什么也沒說,我知道,他欣賞不了一份快樂和灑脫。
欣賞是一種遠離世俗觀念的眼光,不在乎是不是有人認同或是產生共鳴。懂得欣賞的人必定是有情調的人,他能在別人看來索然無味的言語舉止里咀嚼出一種叫做“味道”的東西。當女孩走近柜臺為他們的早餐付賬時,他不會搶著付賬來顯示男人的風度,而是安靜的坐著,從女孩輕盈的腳步中,欣賞女孩心中的那份快樂;他會滿心歡喜地傾聽女友在電話那頭的只言片語,或是惡作劇的弄出各種奇怪的聲音,感受那當中蘊蓄的一份美麗的牽掛;他像欣賞名家的字畫一樣欣賞女友的涂鴉之作,品味到一種名家的字畫里所沒有的一份溫馨與熨帖。只有那種把女友的涂鴉之作當成一份公司的文件塞入抽屜的男人,我們也沒有必要去苛求他們——那種男人根本不懂得欣賞。
一個女子可以長得不漂亮,一個男子可以潦倒窮困到沒有一個女孩子愿意嫁給他,但是不可以不被別人欣賞,或是從來不曾欣賞過他人——因為,有一個女子說過這樣一句話:“只要你能欣賞這世界一半的另一半,你就會毫無保留的擁抱一個完整的世界。
其實,愛是一種藝術。要學會這中藝術,還要學會欣賞藝術。
男人和女人之間最重要的就是欣賞。只有彼此欣賞才能夠互相理解,才能夠產生愛情。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇二十
端著喜歡的《圍城》,雖然已略略掃過一遍內容,但在漫長靜寂的課堂上,手還是不由自主地打開了第某章的第某頁,閃電般地憶起《讀者》雜志里的一位業余寫手的一番話:“從我記事起,父親是一位干了大半輩子農活的人,以前便以父親愛我而自豪,在我的環境中,父親的愛顯得有點鄙陋。不錯!是我虛榮上金錢,虛榮上在別人們面前的那份炫耀。但我必須告訴你們:別認為在某方面能欣賞可以轉動的正方體的魔方,就會轉出六種不同顏色的故事,不必在乎那份浪有虛表的炫耀。”我心里不斷地咀嚼著這句話。此時眼瞳是這般的空洞無神,空氣凝固了,我盯死在那一行沒有學過的法文中,無端地傻巴地結在那一頁。像錄音帶滑過磁頭,唱過并重復著“鈴——鈴——”。上課鈴響了,是自習課,就是自由課,我便舒暢地吐了一口氣,伸一伸了四節課沒動過的僵腰,“啪——”呵,還會響呢。
同桌正跟著mp4哼《青花瓷》,是周杰倫的歌,雖然他的歌被成千上萬的人追捧不止,但我只是喜歡那歌詞中的文字風味,喜歡欣賞那古典臃華的詞句,想想我大概是受那本雜志里的那位寫手的那番意味深長的話的影響吧!我的確是在分析著歌曲的文字作風和古典文學相融合的那一份與眾不同又耐人尋味的韻騷。什么搖滾樂曲,綿情小調,激昂到心的風派,就像學會玩弄在手里的那一個五顏六色的魔方,只有鑒賞樂曲中的文學韻騷,才感到內心的歡悅。學會欣賞不同的人與事,學會欣賞不同的恩怨情仇,學會欣賞不同的悲歡離合。讓我感覺到自己的文化與文學的儲存在增長,在充盈。感覺到欣賞的情愫與欣賞的能力在萌芽,在抽節,在長綠。
聽完周杰倫的“口齒伶俐”讓人模糊而又不失舒暢的《青花瓷》,此刻mp4里彈出另一種韻味的曲子,細聽原來是一首二胡拉的曲子,我手中的《圍城》已翻到方漸鴻要去做教授的那一章了,二胡曲子中的那種愁怨、憂傷,正滌蕩著我的靈魂,我可以想象拉二胡的那個流浪漢的衣衫襤褸、臟發蓬亂,更能想象他正在周家銀行的階梯上凄悵地拉著二胡的情境。我還可以想象方漸鴻留洋回來的那一副得意的表情,他在炫耀他的洋裝,洋皮鞋。他用他洋皮鞋去踢那個小銅盒,以他的那種“上等人”的架子扔一枚銅錢進去:“今兒爺高興,賞你個銅錢混口飯吃,給爺拉好點兒。”拉二胡的人只是隨自己悲傷的情感拉完了那首惆悵的《雁南飛》。如果拉二胡的人還坐轉角旁青石板上,我一定用相機給他拍照,并靜謐聽他拉完《雁南飛》、《秋月二胡》……像方漸鴻只是去了一趟外國便擺出一副惡心的臭洋書生相,純屬不學無術的偽君子,他根本不懂得欣賞這曲子中的美。即使我是一名不懂二胡的門外生,但是我也能聽出曲子的美不僅僅在于那幾個音符,更多的是曲子告訴了我們的一個的凄美的生活故事。這首顛沛流離的《雁南飛》在mp4電源不足中停止了,我撐著頭冥想著。
如果欣賞能體現人的內涵,那么學會了欣賞則是這個人的美。衣寬帽大并不一定是唯美主義的標準,前突后翹的八字腳不一定不是美人。欣賞一個人或一件物體不能沒根由侃侃而談。學會欣賞一個唯美的事物是我們思想的拷貝與提取。學會欣賞,會讓我們把一個沒有生命跡象的東西想象成一幅生龍活虎的抽象寫派。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇二十一
從前,我聽我媽媽說,有這樣一個故事,一位年輕的媽媽領著她的雙胞胎女兒來到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰,不禁陶醉,于是她問兩個女兒這地方怎么樣。一個回答說:“這兒太糟了,每一朵花下都有刺。”而另一個說:“這兒太好了,雖然枝條上有刺,可每個枝條上都有一朵美麗的花。”
兩個女兒何以出現不同的判斷呢?因為兩個人的欣賞角度不同。倘若是你,進入繽紛的玫瑰園,你欣賞到的是,花下的綠刺,還是刺上美麗的紅玫瑰呢?只有如何欣賞才知如何去選擇。
想必大家都在電視上看到過打高爾夫球。有人覺得這是一項很枯燥的運動。其實,當你明白了什么是標準桿,什么是小鳥球或老鷹球,當你習慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時的優雅,你才會發現高爾夫不愧是一項紳士運動,它引領著一種時尚,一種永不退色的潮流。而這些,只有會欣賞的人才能體會到。
學會欣賞,你才會發現更多。拿現代詩來說,以前總是不理解其中蘊涵的深意,總也不明白為什么“火下來,血就砍在了地上”,為什么“太陽不喜歡寂寞”,為什么“急雨點打上芭蕉葉的聲音,它蘊著一種無聲的期待”。總以為只有古代的那些七律、絕句才是正統。于是自作主張地為一些現代。
詩詞。
補上標點符號,憑感覺為其添加一些連詞,煞費苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺良好的格調。而如今,我才真正體會到那些詩詞的美妙:掙脫古詩格律的束縛,自由地抒發自己的感情。一切都是那么隨意,卻又都是那么的妙不可言,永遠承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩!一句話:用理性的認知去欣賞,你會發現許多許多。
學會欣賞,你才會發現,其實人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經過了陣痛,你才會得到生命中的玫瑰。
同一個人或同一件事,它給你的感覺都會因為你的眼光不同而不同,學會欣賞才是最重要的。
指導教師:王學英。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇二十二
我一直生活在幸福里,在家有爸爸媽媽的關心,有爺爺奶奶的照顧。在學校有老師的關愛有同學的幫助。所以我很幸福。但有些孩子卻非常不幸。
四川地震后,有的孩子失去了最疼他最愛他的爸爸媽媽,自己孤零零的很悲慘。他們的童年原應像我一樣是幸福快樂的,然而這場大地震奪走了他們應有的幸福與快樂。
每當我看見流浪的小孩子沒有爸爸的照顧,沒有媽媽的關心,就像一只失去雙翅的小鳥再也飛不起來了,再也沒有幸福了。
再看看我吧!我比他們幸福一百倍甚至一千倍,所以我要珍惜幸福,讓幸福環繞在我身邊。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇二十三
著名雕塑家羅斯丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”在這物欲橫流的年代,復雜的事總是縈繞在每個人的身旁。“金無足赤,人無完人。”提示了一個客觀的真理。自然界中原就沒有十全十美的事物,但你如果要用不同的眼光去看待這些并非十全十美的事物在你眼前也會變得很美好。
學會欣賞,要用一片良好的心態去觀察事物,才會欣賞到真正的美。當你的生活一片陰霾,還會去贊美墻角那只怯弱的紅美瑰嗎?當你做錯事的時候,父母、老師難免會責罵、批評你。不懂從另一個角度去欣賞批判的人,只會知道這只是責罵,并不是一種矯正。這并不是我們推崇的。一株向日葵,用欣賞的眼光去看待它,你會發現它金黃的笑臉與太陽會面對的場景是多么的生氣勃勃。如果你不會欣賞,并戴有色眼鏡去看待這個場面,你不會欣賞到這種美。這種無與倫比的美麗。一彎小溪,以恬靜的心態去欣賞它,你會領略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。
詩人陶淵明欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,“不為五斗米折腰”的傲骨。”黃發垂髫,怡然自樂”的愿景。
學會欣賞是要人們以清醒的頭腦去分辨,在事物中發現真善美,擯棄假惡丑。不知在哪里,曾聽到一個這樣的故事:一天,一位母親帶著兩個雙胞胎女兒去花園,媽媽問兩個女兒,這里的玫瑰花怎么樣,一個說“這里的玫瑰刺太多了,不好。但另一個說“這里的玫瑰很漂亮,都長著能保護自己的刺。”兩個女孩欣賞的角度、態度都不相同。說出來的話也不一樣。在生活中,我們要注意全面地,科學地欣賞。
生活中常常有人抱怨自己運氣不好,上天對自己不好,不眷顧。其實,我們每個人都會有缺陷,只是有的人缺陷大,有的人缺陷小而已。就像被上帝咬過的蘋果,有的被多咬,有人被小咬。不管怎樣,上帝總是特別喜歡它們的芬芳。因此,我們不必在乎命運的安排。只有把握自己的命運,才能能扼住命運的喉嚨,主宰自己的命運。
美是生活中一切快樂的源泉,懂得欣賞的人才能發現美,才能找到快樂。只有懂得欣賞,才能以正確的角度領悟到大千世界的美麗;只有懂得欣賞,我們才能真正發現人生的諸多坎坷對我們的成長的幫助;只有懂得欣賞,我們才能在批判中成長,長大。
學會欣賞的人,走進玫瑰苑,見到的一定是鮮艷的色彩,聞到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荊棘滿那么,讓我們學會欣賞。
學會懂得欣賞(模板24篇)篇二十四
欣賞,是親近自然的方式,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”自然是多么美妙;欣賞,是凈化心靈的藝術,“三五知已泛舟湖上,青梅煮酒天南地北。”生活是多么芬芳。
或許你欣賞春風梳柳,夜雨潤花的天上神韻;或許你欣賞塞北江南,夏云冬雪的別具一格;或許你欣賞運籌帷幄,決勝千里的儒雅睿智;或許你欣賞投鞭策馬,橫刀斷流的萬丈豪情,……而我,最欣賞的是李白的一句話:“天生我才必有用,千金散盡還復來”。
在我無助時,是它激勵我不斷奮斗;在我失意時,是它鞭策我一直前進;在我感到自己無用武之地時,亦是它,讓我重新找回自信;在我失敗時,還是它,讓我重新燃起希望之燈。
曾幾何時,我總覺得別人比自己優秀,總覺得自己一無是處。為什么?為什么?那時候,這幾個字一直縈繞在我的耳畔。看著藍天白云,我無以做答。望著綠樹紅花,我無言以對。
從那以后,我整日渾渾噩噩過日子,找不到正確的人生方向。
在一次語文綜合素質大賽中,我對自己徹底失去了信心,望著試卷上的分數,我絕望了。我想:我真是個庸才,處處不如別人。在我心灰意冷的時候,我找到了表哥。
“哥,你說我是不是特別沒用啊!同班同學一個個都比我優秀,我根本沒有展示才華的機會,現在,連我引以為傲的語文也拋棄我了。”
“你錯了,你想想看,梅花在寒冷的冬天開放,你說,溫暖的春天把它拋棄了嗎?這個答案誰不知道,但有一點是肯定的,梅花并沒有拋棄自己,它在寒冷的冬天中掙扎,但卻比在春天開放的桃花更加美麗動人。你也一樣,并不是語文拋棄了你,而是你自己拋棄了自己,所以你才會覺得別人比你優秀,其實你一點都不差,只是你缺少自信。記住一句話‘天生我才必有用’。”從那以后,李白的這句至理名言便成了我的座右銘。
在一次閑聊中,不知怎的談起“欣賞”這個話題。我問朋友,你最欣賞誰?朋友回答說,東施。我疑惑地問她,為什么?她笑著說,因為東施很美呀!剎時,我忽然明白,每個人都有值得別人欣賞的地方,縱然是一個普通得再也普通不過的平凡人,他身上也有閃光之處啊。
欣賞,是美妙的,它讓我們明白什么是真善美,什么是假丑惡。同時,欣賞也是重要的。假如秦孝公不是欣賞商鞅之諫,秦又哪能稱雄于六國?假如唐太宗不是欣賞魏征之言,又怎能出現“貞觀之治”的太平盛世呢?由此而見,欣賞是多么重要啊!
朋友,用心欣賞吧,它會讓你獲益匪淺;攜手欣賞吧,它會讓你找到生活的真諦!