優秀作文是一篇經過反復推敲和打磨的佳作，它能夠引起讀者共鳴并產生深刻的思考。接下來是一些精選的優秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇一

臺下的同學聽了，全都在那兒拍著桌子開懷大笑。可惜這沒有用，不僅欒一寧沒有倒下，趙熠陽卻被自己說的話笑壞了肚子，倒下了。臺下立刻火了起來，為欒一寧的勝利歡呼。后來是女生們的對決，女生們一一倒下，最后只剩下王晨藝和張梓萱了。眼看張梓萱的.鉛筆就要掉地，可是后來她卻來了個“起死回生”。最終打成平局。這可真是一次激烈的游戲啊！

金雞獨立賽（優秀20篇）篇二

今天品社課上，老師讓我們八位同學玩了一次有趣的游戲。

游戲的'名字叫“金雞獨立”，我對它印象深刻。游戲的規則是在你的手背上各放兩支鉛筆，單腳站立，堅持到最后，你就獲勝啦！老師先請了四位男同學進行比賽。比賽開始了，男同學們不分上下，一直在堅持著。“呀呀呀”，葉湛清堅持不住了，接著周體豪也放棄了。再看看趙一樣和趙玉軒，他們毫不示弱，終于，趙玉軒堅持不了了，趙一樣獲勝了！

老師又請了四位女生進行比拼，我“幸運”的被老師選上參加比賽。過了一會兒，我堅持不住了，我不停的暗自鼓勵自己，可還是失敗了。回到“觀眾席上，看著其它三位同學比賽。看秦雅涵就快堅持不住了，可她還在咬牙堅持著。再看朱珠，她好像很輕松的樣子。我心想：看來我平時還要多加練習啊！

老師說：“數十秒，看誰未倒，誰就獲勝。五、四……一！“哈”誰都沒倒。

這次游戲可真有趣，還告訴我們一個道理：堅持就是勝利！

金雞獨立賽（優秀20篇）篇三

天格外的藍，像一塊藍寶石;草格外的綠，一陣微風拂過，小草們就跳起了優美的舞蹈，我的心情也格外的燦爛，就像陽光一樣，推開作文班的門，卻看見同學們歡呼著，一打聽，原來時老師領著同學們做一個游戲——“金雞獨立”，我一聽，也加入了其中。

游戲開始了，同學們有的跳起來，有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣，急不可耐，有的大喊：“老師!老師!”而我平靜地坐在那里，舉著手，老師卻沒有選我，選了其他人，我垂頭喪氣想：看一看，有沒有好戲。我一看，一位胖胖的男生，開始并沒有什么反應，到兩分鐘，他開始搖晃了，果然不一會兒就被刷了下去，看他愁眉苦臉的樣子，我真想大笑一場。“停!”時老師喊道“三分鐘到了，回去吧!”

第二輪開始了，我也是拼命地舉手，可是老師也沒叫我，這回是四分鐘，“加油!加油!同學喊道。他們使足了勁，給小組爭了光。

第三輪開始了，我想：就舉一會兒吧!老師說：“這次是看誰站的時間長，誰就贏!”我剛準備放棄時，叫了我和一個男生，開始了，我想：哼!“金雞獨立”算什么，對我來說，就是張飛吃豆芽，小菜一碟。“三分鐘，”“五分鐘，”“啊!”下面的同學表示震驚。“七分鐘!”當老師說七分鐘時已被刷下兩個，而我的腳又麻又痛，還得裝出一副沒有事的樣子，苦命的娃啊。“停!下去吧，別累著了!”時老師笑著說。“大家都來試一試吧!”過了一分鐘，時老師叫停，我想：這算什么，我們第三組站了七分鐘。

我們在歡樂中得到知識，那就是——毅力!毅力可以完成你意想不到的事情。

小時候，總喜歡讓媽媽給我提供好被子，開始我的表演——金雞獨立。

那一天，姥姥姥爺，二姨三姨都來了，我咿咿呀呀的讓媽媽給我準備好疊好的棉被，我站在床上，自己系好繩子，一頭纏在腰上，另一頭纏在棉被掛鉤上。我開始表演了。那時我還不會走路，腳站不穩。兩只雙手張開，咿咿呀呀的說：“金雞獨立!金雞獨立!”雙腳一蹦一蹦的，媽媽、姥姥姥爺、二姨三姨，都在為我鼓掌。我“嘿嘿嘿!”的笑著，垂簾八尺(夸張了)。這聲音吸引了爸爸，他剛才在看電視。姐姐、爸爸一起來了。爸爸看我在不之疲倦的練著“金雞獨立，就趕緊拿來錄像機。我這個人很喜歡搶鏡頭，那是我以為爸爸是在給別人錄像，(我那時勁兒大)我一下子“赤”的'一聲弄斷了繩子(不是解開的)，撲過去，“略略略”吐著舌頭，做著鬼臉(對攝像機)，搶了十幾分鐘鏡頭，才肯罷休。爸爸告訴我，他是再錄我的像，我這才安生下來，要不張牙舞爪了，接著做“金雞獨立操”。爸爸“哈哈哈哈!”笑著，把整個過程全錄了下來。我的高興勁兒來了，使勁兒拽著爸爸的衣領不放，爸爸甘拜下風，“呦呦呦”個不停，我不依不饒，非要看錄像。其實，我那時是看天書呢，指著錄像機里的我說：“爸爸，那個沛沛(我的小名)是誰啊?我不認識她，她是誰啊?……”“啊哈哈哈哈哈!”全場再次蕩漾笑聲。

這就是童年美好的回憶之一，我從中明白了“可憐天下父母心”，爸爸媽媽辛勤養育著我，是多么不容易啊!

今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課。

上課了，老師走進了教室，給我們出了一個極其簡單的謎語——頭戴紅帽子，身穿花衣裳，每天叫人們早起。沒等老師念完，同學們都爭先恐后地回答說：“是公雞。”聽了這個答案，老師微微一笑，說：“非常好，同學們都猜出了這個謎語的答案，答案就是公雞。今天，我們要玩一個與雞有關的游戲，游戲的題目叫做金雞獨立。”話音剛落，同學們都歡呼雀躍，非常高興。接著，老師又宣布了游戲規則：“單腳站立，另一只腳勾起，雙眼緊閉，腳觸地或移動位置為失敗。看誰堅持得時間最久為勝者。”

老師說完后，便宣布游戲正式開始。我的同桌陳思夢馬上自告奮勇地舉起了手。老師很高興，馬上讓她上去站在了講臺旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個站在一起，面露笑容，都做好了比賽的準備。老師的一聲令下，她們兩個閉起了眼睛，隨后，從容不迫地把一只腳勾了起來。

陳思夢起先用手把其中一只腳拉了起來。可是，老師卻說那是作弊行為。于是，陳思夢便把手放開了。只見她雙臂張開，努力地想保持平穩，可是，隨著一聲尖叫，她倒地了。再看看孫英佳，她像釘子一樣紋絲不動，可是，漸漸地，她可能因為站得時間太長，腿太酸，整個人都抖動了起來。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機起哄，想讓孫英佳倒下去，可是，孫英佳卻穩住了，奪得了勝利。

要回柯橋了，難免會有一些失望，但是要回去的時候，在老家給我留下了印象深刻的一件事，我的外婆家有一只公雞，頭冠非常大，高，今天要一起回柯橋了，是一定要把它給帶回去，總不能把它一只雞留在老家吧!!這也太沒有人性了吧?可是一想到它的排泄物太味了，可是還要帶，我把公雞抱了出來，把繩子掛在樹枝上，我只是覺得好玩，把雞的一只腳拎了起來，搞成了劈叉的姿勢，就在這個時候，奇跡出現了.

總之，你要做一件驚天動地的事情來，要不然，馬上把你給紅燒了!”為什么，那只雞充耳不聞，好像沒有聽到一樣，可是他們為什么老是說我是傻b?難道我真的很傻?但是，這“金雞獨立”太好笑了。

要啟程了，我爸把雞放在了箱子里，上高速的時候，我和姐姐說，姐，我好像聞到了味道，是雞屎嗎?我說呢，為什么會這沒味，原來是在車上的生物開始排泄了。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇四

“太神奇了，太神奇了！”教室里響起一陣陣感嘆聲。這究竟是怎么回事呢？讓我來給大家仔細說說吧！

今天上作文課，老師走上講臺鄭重地說：“同學們，相信大家也都看過《十萬個為什么》，里面介紹到水可以吃硬幣，我們現在用實驗來驗證一下。請大家仔細觀察。”同學們聽了，都非常激動，頓時歡呼雀躍起來“太棒了，太棒了！”

首先，老師拿出了一個空玻璃杯和一個裝滿水的水壺。然后，老師開始迅速地往空的玻璃杯中加水。教室里很靜，同學們都好奇地瞪大眼睛，注視著老師，只聽到“嘩嘩嘩”的倒水聲，逐漸的，玻璃杯滿了。但是老師還是不滿意，只見頓老師彎下身子，水“滴答滴答”注入杯中，直到容不下一滴水。水面看起來鼓鼓的，像一個大肚羅漢。老師直起身子，從口袋里掏出一大把硬幣，問同學們：“下面我要開始放硬幣了，大家仔細觀察看看水會不會溢出來。”同學們馬上就小聲的議論起來，“水肯定會溢出來的”有的說：“水應該不會溢出來。”我選擇沉默，靜觀其變。

終于，老師開始放硬幣了，大家都屏住呼吸，聚精會神，眼睛一眨不眨地盯著老師的動作，生怕錯過什么細節。老師先把硬幣小心翼翼地“插入”水中，當硬幣被淹沒一半的時候，老師輕輕地一松手，硬幣就一下子進入水中。只見硬幣悠閑地轉了幾個圈落到水底，真像一位潛水員。奇怪的是玻璃杯表面的水卻沒有溢出來一丁點兒。同學們都驚訝地長大了嘴巴，眼睛瞪得圓圓的，眼珠子快要瞪出來了。一枚，二枚，三枚……同學們小聲地數著，連續放了8個，水居然還是沒有溢出來，直到第10個才開始有水溢出來……，真是神奇，這硬幣真的是被“吃”了。

后來，老師告訴我們，水的表面的分子會互相吸引，形成一個拉扯力，水里增加了硬幣，體積增加，水會往上溢，但由于溢出的少，被表里張力“拉”住了，所以水不會溢出。但放多了，體積增大太多，表面張力“拉”不住了，水才會溢出來。聽到這個解釋，同學們才恍然大悟。

大自然就像一本書，我們要仔細觀察，用心思考才能了解大自然更多的秘密。

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金雞獨立賽（優秀20篇）篇五

今天，我們班同學占用了品德與社會課10分鐘的時間，來玩了個比定力的小游戲。他的名字叫“金雞獨立”。

我們大家一起讀完了“游戲規則”后，陳老師大聲說到：“現在，我們玩玩這個小游戲吧！”說完后，教室炸開了鍋，有的同學回過頭來，與或排的同學討論著，有的同學躍躍欲試，還有的同學安靜的坐著，認真思考著。這時，陳老師嚴肅地說：“安靜！大家安靜一下！現在由1、3、5、7小組的同學先玩“金雞獨立”。”

1、3、5、7小組的同學開心地站起來，（也包括我在內）將一只筆放在手背上，我叫我的同桌金子揩，幫我在另一只說背上放另一只鉛筆。陳老師一聲令下“開始‘，我們便馬上抬起右腳，兩手平舉。這時，有些同學東張西望，哈哈，鉛筆落地了；有些同學穩如泰山，一動不動地緊盯著前方。大概過了三分鐘，我的手支持不住了，腳也不聽話了，身體有點顫顫抖抖的，動倒西歪，幸虧鉛筆沒落地。后來，我心想：我爸爸是警察，他每天這樣要站五、六個小時，雖然是雙腳著地，但也是很辛苦；陳老師每天都要站著上課，而我們卻坐著，她也很辛苦。想到者些我不禁咬緊牙關，保持平衡。在最后10秒內，同學們和老師一起倒計時：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0時間到。”哈哈，我終于堅持到了5分鐘。接下來是2、4、6、8小組的同學做這個游戲，他們也有很多人成功了。

當我站在講臺上領獎時我感到這個獎無比珍貴。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇六

杭州動物園里有一個鳥兒的小國家，那就是鳥園啦。各種各樣的鳥兒們在這里撲撲翅膀，走來走去，很可愛。最有趣的就是火烈鳥啦。

以前，我在巧虎書上看到過火烈鳥。所以，我遠遠地看見它，就大聲叫著：“快看哪，火烈鳥。”我和小涵連忙跑過去看了看。火烈鳥全身紅紅的，就像一團火，怪不得叫火烈鳥。只見一只只活潑的火烈鳥都是用一只腳站在地上休息。我奇怪地問：“它們的另一只腳呢？”媽媽說：“它們的另一只腳都縮上去了。這叫金雞獨立。”

有一只火烈鳥開始活動了，它把另一只腳放了下來，用嘴巴啄了啄身上的'羽毛，給自己撓癢癢，一直抓個沒玩沒了。這兒不癢了，頭開始又癢了起來，它把自己的頭往后仰，在身子上擦來擦去，看著它不停地撓癢癢，我們咯咯地笑個不停。火烈鳥也太搞笑了吧。

它們睡覺的樣子非常奇特。它把脖子扭過來，變成一個圈，把嘴巴藏進自己的翅膀里，盤成一個“o”形，細細的一只腳撐在地上，另一只腳往上縮，繼續保持金雞獨立的樣子。遠遠看去，就像一個個草莓味的棉花糖，真想吃啊。

火烈鳥可真奇特啊！

金雞獨立賽（優秀20篇）篇七

今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課。

上課了，老師走進了教室，給我們出了一個極其簡單的謎語——頭戴紅帽子，身穿花衣裳，每天叫人們早起。沒等老師念完，同學們都爭先恐后地回答說：“是公雞。”聽了這個答案，老師微微一笑，說：“非常好，同學們都猜出了這個謎語的答案，答案就是公雞。今天，我們要玩一個與雞有關的游戲，游戲的題目叫做金雞獨立。”話音剛落，同學們都歡呼雀躍，非常高興。接著，老師又宣布了游戲規則：“單腳站立，另一只腳勾起，雙眼緊閉，腳觸地或移動位置為失敗。看誰堅持得時間最久為勝者。”

老師說完后，便宣布游戲正式開始。我的同桌陳思夢馬上自告奮勇地舉起了手。老師很高興，馬上讓她上去站在了講臺旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個站在一起，面露笑容，都做好了比賽的準備。老師的一聲令下，她們兩個閉起了眼睛，隨后，從容不迫地把一只腳勾了起來。

陳思夢起先用手把其中一只腳拉了起來。可是，老師卻說那是作弊行為。于是，陳思夢便把手放開了。只見她雙臂張開，努力地想保持平穩，可是，隨著一聲尖叫，她倒地了。再看看孫英佳，她像釘子一樣紋絲不動，可是，漸漸地，她可能因為站得時間太長，腿太酸，整個人都抖動了起來。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機起哄，想讓孫英佳倒下去，可是，孫英佳卻穩住了，奪得了勝利。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇八

龐大的船只，能在水上自由航行，那么一枚小小的硬幣能否浮在水面上呢？今天就讓我們動手實驗一下吧！

首先，得準備兩杯水和幾種不同面值的硬幣。我們決定先開始5分硬幣的實驗。5分相比一元可就輕多了。我小心心翼翼地拿著5分的硬幣，雙眼緊緊地注視著水面。硬幣緩緩貼近水面，我輕輕松開手，硬幣沒有沉下去，而是穩穩當當地浮在水面。我仔細地觀察水面上的硬幣。硬幣的周圍像是彎曲了一樣，即使部分邊沿上沾著水，硬幣也沒有沉下去。可奇怪的是：我輕輕用手指一點硬幣，硬幣又像落葉一樣沉下去了。

接著我們實驗了一角的硬幣，一角硬幣的質量可就不輕了，胡笑萌小心地把弄著這枚硬幣，正當大家信心滿滿，以為必浮無疑。只聽“哐當”一聲，一角的硬幣沉入了水底，為什么呢？我百思不得其解，宓彥成將硬幣擦干，再次實驗。他屏息凝神，把握時機，剛一松手，硬幣還是沉了下去，大家都紛紛嘗試，卻屢戰屢敗。這時老師向我們解釋了其中的原理：水的表面有一層膜，這層膜產生的張力將硬幣托了起來，當硬幣的質量大于水膜的張力，硬幣就沉下去了，我才恍然大悟。

在生活中，我們只要敢于嘗試，努力思考，就一定能弄明白其中的原理。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇九

天格外的藍，像一塊藍寶石；草格外的綠，一陣微風拂過，小草們就跳起了優美的舞蹈，我的心情也格外的燦爛，就像陽光一樣，推開作文班的門，卻看見同學們歡呼著，一打聽，原來時老師領著同學們做一個游戲——“金雞獨立”，我一聽，也加入了其中。

游戲開始了，同學們有的跳起來，有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣，急不可耐，有的大喊：“老師！老師！”而我平靜地坐在那里，舉著手，老師卻沒有選我，選了其他人，我垂頭喪氣想：看一看，有沒有好戲。我一看，一位胖胖的男生，開始并沒有什么反應，到兩分鐘，他開始搖晃了，果然不一會兒就被刷了下去，看他愁眉苦臉的樣子，我真想大笑一場。“停！”時老師喊道“三分鐘到了，回去吧！”

第二輪開始了，我也是拼命地舉手，可是老師也沒叫我，這回是四分鐘，“加油！加油！同學喊道。他們使足了勁，給小組爭了光。

第三輪開始了，我想：就舉一會兒吧！老師說：“這次是看誰站的時間長，誰就贏！”我剛準備放棄時，叫了我和一個男生，開始了，我想：哼！“金雞獨立”算什么，對我來說，就是張飛吃豆芽，小菜一碟。“三分鐘，”“五分鐘，”“啊！”下面的同學表示震驚。“七分鐘！”當老師說七分鐘時已被刷下兩個，而我的腳又麻又痛，還得裝出一副沒有事的樣子，苦命的娃啊。“停！下去吧，別累著了！”時老師笑著說。“大家都來試一試吧！”過了一分鐘，時老師叫停，我想：這算什么，我們第三組站了七分鐘。

我們在歡樂中得到知識，那就是——毅力！毅力可以完成你意想不到的事情。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇十

上課了，老師走進了教室，給我們出了一個極其簡單的謎語——頭戴紅帽子，身穿花衣裳，每天叫人們早起。沒等老師念完，同學們都爭先恐后地回答說：“是公雞。”聽了這個答案，老師微微一笑，說：“非常好，同學們都猜出了這個謎語的答案，答案就是公雞。今天，我們要玩一個與雞有關的游戲，游戲的題目叫做金雞獨立。”話音剛落，同學們都歡呼雀躍，非常高興。接著，老師又宣布了游戲規則：“單腳站立，另一只腳勾起，雙眼緊閉，腳觸地或移動位置為失敗。看誰堅持得時間最久為勝者。”

老師說完后，便宣布游戲正式開始。我的同桌陳思夢馬上自告奮勇地舉起了手。老師很高興，馬上讓她上去站在了講臺旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個站在一起，面露笑容，都做好了比賽的準備。老師的.一聲令下，她們兩個閉起了眼睛，隨后，從容不迫地把一只腳勾了起來。

陳思夢起先用手把其中一只腳拉了起來。可是，老師卻說那是作弊行為。于是，陳思夢便把手放開了。只見她雙臂張開，努力地想保持平穩，可是，隨著一聲尖叫，她倒地了。再看看孫英佳，她像釘子一樣紋絲不動，可是，漸漸地，她可能因為站得時間太長，腿太酸，整個人都抖動了起來。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機起哄，想讓孫英佳倒下去，可是，孫英佳卻穩住了，奪得了勝利。

兩位女生比賽完了，于是，老師就叫了兩位男生，陸魯桑和單幸棋。可是，陸魯桑卻像一個女孩子一樣竟然臉紅了，不想上去，但在同學們的催促下，他還是上去了。陸魯桑和單幸棋的比賽是在一瞬間就解決了的。他們兩個同時倒地，就打成了平局。

這是一個有趣又有意義的游戲，它使我懂得了一個道理：堅持就是勝利。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇十一

小時候，總喜歡讓媽媽給我提供好被子，開始我的表演——金雞獨立。

那一天，姥姥姥爺，二姨三姨都來了，我咿咿呀呀的讓媽媽給我準備好疊好的棉被，我站在床上，自己系好繩子，一頭纏在腰上，另一頭纏在棉被掛鉤上。我開始表演了。那時我還不會走路，腳站不穩。兩只雙手張開，咿咿呀呀的說：“金雞獨立！金雞獨立！”雙腳一蹦一蹦的，媽媽、姥姥姥爺、二姨三姨，都在為我鼓掌。我“嘿嘿嘿！”的笑著，垂簾八尺（夸張了）。這聲音吸引了爸爸，他剛才在看電視。姐姐、爸爸一起來了。爸爸看我在不之疲倦的練著“金雞獨立，就趕緊拿來錄像機。我這個人很喜歡搶鏡頭，那是我以為爸爸是在給別人錄像，（我那時勁兒大）我一下子“赤”的一聲弄斷了繩子（不是解開的），撲過去，“略略略”吐著舌頭，做著鬼臉（對攝像機），搶了十幾分鐘鏡頭，才肯罷休。爸爸告訴我，他是再錄我的像，我這才安生下來，要不張牙舞爪了，接著做“金雞獨立操”。爸爸“哈哈哈哈！”笑著，把整個過程全錄了下來。我的高興勁兒來了，使勁兒拽著爸爸的衣領不放，爸爸甘拜下風，“呦呦呦”個不停，我不依不饒，非要看錄像。其實，我那時是看天書呢，指著錄像機里的我說：“爸爸，那個沛沛（我的小名）是誰啊？我不認識她，她是誰啊？……”“啊哈哈哈哈哈！”全場再次蕩漾笑聲。

這就是童年美好的回憶之一，我從中明白了“可憐天下父母心”，爸爸媽媽辛勤養育著我，是多么不容易啊！

金雞獨立賽（優秀20篇）篇十二

“拼了，拼了，快打，閃！”這是那里傳來的聲音？哦——原來是筆暢作文在玩金雞獨立撞擊賽！讓我們去看看吧！

比賽規則是：雙方成員都只能金雞獨立，一只架起來，形成一個三角形，游戲中，必須保持這種姿勢，如果把腿放下，則為輸！

比賽的準備時間，只見史家睿和段昊晨是第一輪比賽選手，史家睿得意洋洋，躍躍欲試的樣子，似乎一定能把戰斗力比他高5倍的`段昊晨一舉拿下似的，而段昊晨呢？卻愁眉苦臉，忐忑不安，我們也在為史家睿暗中加油，希望他能贏，畢竟是我們隊的嘛！老師一聲令下，比賽開始了，只見史家睿猛一下撲了上去，猛烈攻擊起來，而段昊晨一躲，沒有撞到，于是，他們玩起了持久戰，勝負一直不定，可最終段昊晨太胖了，沒有堅持住，一下子躺倒了地上，我們見了一起歡呼著：“ok。耶！”可后面的奚文瑤卻說：“別高興的太早了，驕兵必敗！看我為段昊晨報仇雪恨，殺你們個精光，一個也不留！”

該我和劉佳琪一決勝負了，犧牲在地獄里的朋友對我囑咐到：“隊友，希望都在你身上了，如果你輸了，咱們可就完蛋了，加油，替我們報仇！”我堅定地點了點頭，慢慢地走上了沙場，comeon，go！go！一聲令下，我和劉佳琪開始了戰斗，可她又玩起了我的弱點——持久戰，于是，我只能攻擊，可她又像小兔子一樣，左閃右閃，怎么也打不住，哎，不能跟她磨時間了！再磨就輸定了！可是，不到一分鐘，上天就決定了勝負，我輸了。都怪我太胖，看我減了肥以后，不把你打敗，哼！

這節課太好玩了，這是我最后一節游戲課，我會永遠記著，同學們也戀戀不舍。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇十三

“啊，啊，酸啊，痛啊！”一只只展翅欲飛的雄鷹難道要敗下陣來了？哈哈，你不知道吧，我們在玩“金雞獨立”的`游戲呢。規則是：單腳站立，雙手平肩，持續時間長者獲勝。“咚咚”比賽的鐘聲被老師打響了。

刷，無數只小手像一架架小飛機似的在空中翱翔。

我和方卓瑞選了一個最好的位置。張路一往旁邊一站，選好了位置。干子珩信心滿滿地站到了教室的角落里。大家都選好了位置。教室像一個沒有硝煙的戰場。大家都在摩拳擦掌。

一棵棵挺拔的小樹展開了他那茂密的枝葉，在接受時間的考驗。30秒過去了，我毫無感覺。2分47秒時，方卓瑞頭痛欲裂，手麻、腳酸。3分鐘的時候，我的面條腿開始說：“我，我快堅持不住了。”我的身上好像壓了4千克的藍鯨，砰，我倒下了。隨著我的倒下，方卓瑞也跟我一起倒下了。

戰場上只剩下干子珩和董新雨了。老師說：“現在可以去干擾別人了。”我先去干擾董新雨，不行，再去干擾干子珩。哈哈，干子珩被我的降龍十八掌ko了。現在，我們全體去攻董新雨，吹氣、拍手都不行，最后董新雨贏了。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇十四

金雞獨立賽（優秀20篇）篇十五

今天，我們玩了一個有趣的游戲，名字叫“金雞獨立”。

游戲的規則是這樣的：首先身體立正，雙手平舉，手心向上，兩只手各放一個杯子，然后抬起一只腳。如果不小心把杯子弄得掉下來了，或者腳落地，就算輸了。誰堅持的時間最長，誰就贏了。

游戲開始了。我和徐柏瀚、王晨旋三人一組。老師一聲令下，我們手里托著杯子，同時抬起一只腳。一開始，我覺得非常輕松。過了一會兒，我覺得手有些酸了，而且開始不自覺地微微顫抖。緊接著，腳也有點兒不聽使喚了。我暗暗告訴自己：堅持！一定要挺住！又過了漫長的2分鐘左右，平時很輕的兩只杯子，現在就像兩座山一樣壓得我喘不過氣來；腳更加不受控制，不停地顫抖，甚至開始搖擺起來。幾下搖晃，我的杯子終于掉在了地上，原本懸空的那只腳也不由自主地著地了。哈哈，我輸了……老師幫我算了算時間，我堅持了只有短短的3分12秒。

我雖然輸了，但這個有趣的游戲讓我們都很開心。你也來試試吧！

金雞獨立賽（優秀20篇）篇十六

今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課。

上課了，老師走進了教室，給我們出了一個極其簡單的謎語——頭戴紅帽子，身穿花衣裳，每天叫人們早起。沒等老師念完，同學們都爭先恐后地回答說：“是公雞。”聽了這個答案，老師微微一笑，說：“非常好，同學們都猜出了這個謎語的答案，答案就是公雞。今天，我們要玩一個與雞有關的游戲，游戲的題目叫做金雞獨立。”話音剛落，同學們都歡呼雀躍，非常高興。接著，老師又宣布了游戲規則：“單腳站立，另一只腳勾起，雙眼緊閉，腳觸地或移動位置為失敗。看誰堅持得時間最久為勝者。”

老師說完后，便宣布游戲正式開始。我的同桌陳思夢馬上自告奮勇地舉起了手。老師很高興，馬上讓她上去站在了講臺旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個站在一起，面露笑容，都做好了比賽的準備。老師的一聲令下，她們兩個閉起了眼睛，隨后，從容不迫地把一只腳勾了起來。

陳思夢起先用手把其中一只腳拉了起來。可是，老師卻說那是作弊行為。于是，陳思夢便把手放開了。只見她雙臂張開，努力地想保持平穩，可是，隨著一聲尖叫，她倒地了。再看看孫英佳，她像釘子一樣紋絲不動，可是，漸漸地，她可能因為站得時間太長，腿太酸，整個人都抖動了起來。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機起哄，想讓孫英佳倒下去，可是，孫英佳卻穩住了，奪得了勝利。

兩位女生比賽完了，于是，老師就叫了兩位男生，陸魯桑和單幸棋。可是，陸魯桑卻像一個女孩子一樣竟然臉紅了，不想上去，但在同學們的催促下，他還是上去了。陸魯桑和單幸棋的比賽是在一瞬間就解決了的。他們兩個同時倒地，就打成了平局。

這是一個有趣又有意義的游戲，它使我懂得了一個道理：堅持就是勝利。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇十七

金雞獨立是一種古代傳統的練功方式，它要求身體維持著一個穩定而堅定的姿勢，像金雞一樣獨立在一條腿上。雖然它看起來很簡單，但是實際上卻相當考驗人的身體平衡和耐力。通過練習金雞獨立，我體驗到了很多有關自律、毅力和決心的體會，下面讓我來分享一下我的心得體會。

首先，練習金雞獨立需要有堅定的自律精神。每次練習時，我都需要克服內心的不自律，堅定地決心堅持練下去。一開始，我很難維持住一個完美的姿勢，身體會不自覺地晃動或者搖晃。但是隨著不斷的練習，我發現只有保持堅定的自律，才能提高我的身體平衡能力。通過不斷堅持和自律，我逐漸能夠穩定地站立在一條腿上，體驗到了自律所帶來的成就感。

此外，練習金雞獨立也需要有堅持不懈的毅力。一開始，我只能堅持幾分鐘就會感到腿部酸痛和肌肉疲勞，想要放棄。但是我明白，只有堅持下去才能突破自己的極限，提高自己的耐力。因此，我每次都會告誡自己要堅持到底，不要輕易放棄。隨著時間的推移，我逐漸能夠堅持更長的時間，不再感到那么疲倦。這種毅力的培養，也讓我從容應對其他困難和挑戰。

另外，練習金雞獨立培養了我的決心和忍耐力。這項練習并不是一蹴而就的，它需要持續的努力和耐心。當我的腿部感到痛苦時，我不得不告訴自己要忍耐下來，堅持到最后。當我感到沮喪和自卑時，我告訴自己要堅定信心，相信自己一定能夠取得進步。通過這樣的堅持和決心，我成功地克服了自己的痛苦和困難，取得了不小的突破。在挫折面前，我更加冷靜和堅定，保持積極的心態。

最重要的是，練習金雞獨立讓我學會了珍惜每一次機會和成長。每一次練習都是對自己的一次鍛煉和提高，所以我會充分利用這個機會來不斷提高自己。同時，在練習過程中，我也會關注自己的身體變化和進步，看到自己一點點的成長。這讓我對自己更加有信心，也更加激勵自己繼續努力。在這個過程中，我懂得了成長的可貴之處，學會了珍惜每一個進步和成果。

綜上所述，練習金雞獨立讓我體驗到了自律、毅力和決心的重要性。通過堅定的自律和堅持不懈的毅力，我克服了自己的障礙和困難，逐步提高了自己的能力。通過培養決心和忍耐力，我學會了如何面對挫折和困難，積極應對生活的各種挑戰。最重要的是，我學會了珍惜每一次機會和成長，對自己更加有信心。我相信，通過練習金雞獨立的經歷，我將會更加勇敢地面對人生的各種考驗和挑戰。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇十八

今天上午，吳老師和我們玩了一個游戲“金雞獨立”，教室里頓時炸開了鍋。吳老師從四個組里選了冷秋陽等一些男同學。老師還讓范玥當“主持人”。

熱鬧的男生比賽開始了。剛一開始，他們一個個神氣十足地站在那，一動不動。同學們七嘴八舌地喊道：“冷秋陽加油！趙熠陽加油！……"這時，葉湛清就在這激動人心的時刻倒了。隨后，因為戴亞芃一直在那笑，害得冷秋陽也倒了。剰下來的三位是在比持久。我心想：這三個人持久都很強呀！那要比到什么時候啊！這時，有同學大叫起來：“孔健鑫晃動了！”趙熠陽聽見了，想要讓孔健鑫下臺，就對孔健鑫大笑起來，弄得孔健鑫哭笑不得。趙熠陽又想到了鬼點子了。于是，他就對欒一寧唱起了一首歌“忐忑”，結果因為自己的身子抖得太厲害了，把兩邊的鉛筆給抖掉了，害自己呀！最終欒一寧勝利了。隨后，女生也比了一場，最終是王晨藝和張梓萱并列第一了！

這個游戲告訴我們：堅持就是勝利！

金雞獨立賽（優秀20篇）篇十九

要回柯橋了，難免會有一些失望，但是要回去的時候，在老家給我留下了印象深刻的一件事，我的外婆家有一只公雞，頭冠非常大，高，今天要一起回柯橋了，是一定要把它給帶回去，總不能把它一只雞留在老家吧!!這也太沒有人性了吧?可是一想到它的排泄物太味了，可是還要帶，我把公雞抱了出來，把繩子掛在樹枝上，我只是覺得好玩，把雞的一只腳拎了起來，搞成了劈叉的姿勢，就在這個時候，奇跡出現了.

總之，你要做一件驚天動地的事情來，要不然，馬上把你給紅燒了!”為什么，那只雞充耳不聞，好像沒有聽到一樣，可是他們為什么老是說我是傻b?難道我真的很傻?但是，這“金雞獨立”太好笑了。

要啟程了，我爸把雞放在了箱子里，上高速的時候，我和姐姐說，姐，我好像聞到了味道，是雞屎嗎?我說呢，為什么會這沒味，原來是在車上的生物開始排泄了。

金雞獨立賽（優秀20篇）篇二十

今天下午，要上徐老師的'“創意科學寫作”課了，我激動萬分，心想：今天要做什么實驗呢？我很好奇。

徐老師說：“今天我們要做的是‘金雞獨立的硬幣’。”一聽到這個名字，我有些失望：不就是把硬幣立在桌子上嘛，這真是再簡單不過了，有什么好玩的呢？老師似乎看出了大家的心思，煞有介事地說：“可不要想得太簡單哦，是要讓硬幣放在一張百元大鈔上。”我依然認為這是不費吹灰之力就能完成的小“case”。于是，自告奮勇上去一試，我正打算將百元大鈔對折立在桌上，然后把硬幣放上去，老師又進一步提出了要求：硬幣最后必須要放在展開的百元大鈔側邊。我想這怎么可能，硬著頭皮試了三次，硬幣就是不聽我的話，每次都從紙幣上滑落下來。這也讓實驗從一開始的“簡單”一下子變成了“不可能完成的任務”。

老師說：“今天我們就要讓這種‘不可能’變為“‘現實’。我們先看看步驟。首先，把百元大鈔對折成大約九十度，再把硬幣放上去，然后再慢慢打開紙幣。請注意一定要慢慢打開哦，最后紙幣成了一條直線硬幣也不會掉下來。”我目不轉睛地盯著講臺，啊，老師真的輕而易舉地把硬幣放在展開的百元大鈔上，好厲害！

我和同桌也試了一下，慢慢打開紙幣的兩邊時，硬幣也在跟著晃動。看硬幣那顫顫巍巍的樣子，我以為它一定必掉無疑的，可是紙幣展開成了一條直線它也沒有掉下去。太神奇了，我非常好奇。

實驗原理大解密時間，老師說，紙幣漸漸被拉開的過程中，會和硬幣之間產生摩擦，硬幣的重心隨之移動，以保持平衡。當紙幣被拉成直線時，硬幣的重心也剛好落在這條線上，自然就不會掉落下來。

科學真是太神奇了，往往能讓一些“不可能”變為“可能”，我要好好去探究其中的無窮奧秘！