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走在放學的路上(匯總17篇)

時間:2025-05-13 作者:夢幻泡

優(yōu)秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯和文化底蘊等綜合素質的真實展現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。

走在放學的路上(匯總17篇)篇一

走在放學的路上,是一件很平常的事情,但你會不會總會想起一些往事呢?下面是小編給大家提供的關于走在放學的路上的。

作文。

400字,歡迎大家閱讀參考!

記得我剛讀一年級時,這條窄路坎坷不平,灰塵撲撲。晴天時路上塵土滿天飛揚;下雨時滿地泥濘。一不小心就讓你摔個大“跟斗”。這對小小年紀的我們來說,走這條路簡直就是在受罪。那時我多么希望有人來做好事,把它修成一條平坦的大道啊!

當讀二、三年級時,我看見許多工人叔叔來這里修路,我從心眼里感到高興。為了走得舒服一點,安全一點,也為了不影響他們施工,我和許多同學一樣繞道從迎賓大道上學、放學。

讀四年級后,經(jīng)過工人叔叔們年復一年的辛勤勞動,這條爛路終于修成一條寬闊而平整的大道。往來車輛川流不息。灑水車不時地在大道上來回地灑水,沖洗路面的泥灰。道旁兩側低矮的民房,重新修建為一幢幢高樓大廈。沿街邊栽上了枝繁葉茂的行道樹和漂亮的花草。寬敞的人行道上鋪滿了地磚,干凈、平整的路面讓你走得放心,走得舒心。假如走累了,還可以到專門設置在人行道旁的休息處坐下休息。以前,走這條路是受罪,可現(xiàn)在走這條路簡直就是一種享受。也許這就是其中的一個原因吧,我發(fā)現(xiàn)走路的人越來越多了。

從這條路的過去到現(xiàn)在的變化,我認為它就是我們這個城市發(fā)展的縮影。

走在放學的路上,是一件很平常的事情,我們每天都要經(jīng)歷這件事。可我覺得卻很有意義,因為,在放學的路上,發(fā)生過很多事情,其中有一件事情讓我至今難忘。

記得有一天,“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了,同學們像小鳥一樣,嘰嘰喳喳地沖出校門,踏上了自己回家的路。我愜意地走在路上,哼著小曲兒,心里想著在學校里的趣事。我看見許多同學都到小超市里買了一些小零食,看到這一幕,我的小肚子不滿地叫了起來。我禁不住誘惑,買了一袋,吃完后,我的小肚子也滿意地笑了。回到家吃晚飯時,我吃了兩口就覺得飽了,媽媽奇怪地問我:“平時你都吃得很多呀,今天怎么吃得這么少呀?”我把實話告訴了媽媽,媽媽并沒有說我,而是和顏悅色地告訴我:“外面小超市里的零食對健康不利,千萬不要去那里買。”我把媽媽的話牢牢地記在了心間。

第二天,在放學回家的路上,我看見那些賣東西的小商販們依舊在那里,依舊有很多同學去買,我看著他們吃得可真香呀!我也真想再去買一袋,可一想到媽媽說的那句話,就忍住了這誘惑,我沒有去買,依依不舍地走回家。但我心里覺得很高興,因為我戰(zhàn)勝了自己!

走在這熟悉的路上,我經(jīng)常想,如果我們能克服壞習慣,戰(zhàn)勝自我,我們就會有很大的進步!

真熱呀!真能把人熱透。一放學,我就以百米沖刺的速度跑到了--放學回家路上的小賣部,拿著被汗水浸濕的兩元錢,準備到那里買瓶可樂喝。

我跑到了門口,剛剛想伸出手買可樂,忽然看見小賣部旁有一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白的一個老人。我于是就想,是把錢給老人,還是買可樂,經(jīng)過我的激烈的思想斗爭后,我竟然選擇了買可樂。于是我把錢遞給阿姨,拿著冰涼的可樂走了。我一邊品嘗著清涼爽口的可樂,一邊欣賞著路旁的景色,我慢慢地走著一片樹葉打到了我的額頭上。這時,我才想起剛才那位老人,我想,自己喝著可樂,又不感覺到熱,而且很自在,可那位老人就不同了,在炎熱的陽光下坐著,估計又渴又累,很不好受,而我很舒服。想到這兒我感到非常慚愧,又感到自己手中的可樂不甜了,喝起來還澀口,非常后悔當初選擇了買可樂。這時,路兩旁的白楊樹被微風吹得嘩啦嘩啦地響,好像在取笑我說:“這個孩子沒一點愛心”。我羞愧地低下了頭。我把手中的可樂喝完,送給了一個撿瓶子的老奶奶,希望這能彌補我的過錯。

回到家,我沒有把這件事告訴爸爸媽媽,而是用我這支抒情的筆把這件走在放學路上的事記錄下來。

放學了,我和同學們像出籠的小鳥,歡快的飛出了學校的大門。這時的陽光已不再像正午那樣咄咄逼人,迎著習習的涼風,同學們有的三三兩兩說笑著,有的則低頭不語,想必是在學校挨批了吧。

我手里玩著悠悠球,嘴里哼著“酸酸甜甜就是我”,一副很愜意的樣子,來到路邊小店,買了一支“蒙牛綠色心情”美滋滋的吃了起來,樣子比當上總統(tǒng)還過癮,下意識將雪糕紙隨手一扔。忽然,我看見幾名同學正幫助一位女清潔工打掃地上的垃圾,他們是那樣專心致志,豆大的汗珠不停的從額頭上滾落下來。我像是被閃電擊中了一般,怔怔的呆在那里,看到他們沉浸在勞動的歡樂當中,我羞愧難當,立即揀起紙袋,加入到勞動的行列當中。我盡情的體會著勞動的快樂,讓汗水滋潤著我的全身,驕傲的享受著周圍投來的贊許目光。

我又走到了那條熟悉的回家路上,腦海里還回味著剛才發(fā)生的一切,我深深的體會到,構建我們和諧美麗的家園,需要我們每一個人從點點滴滴的小事做起,為全社會發(fā)出光和熱。

走在放學的路上(匯總17篇)篇二

我趕忙跑上前去幫忙推車。他看到我?guī)兔Γ瑢ξ衣冻隽碎_心地微笑。我一邊推車一邊心中產(chǎn)生了許多疑問:為什么這個老人會來拉煤?他的兒女呢?為什么他的兒女不管他們的父親?沒推一小會兒我已經(jīng)大汗淋漓了,可想而知這位老人是多么的辛苦。(人物心理活動描寫不錯)我一想到她每天都邁著堅難的步子一點一點的爬坡,不經(jīng)眼睛一酸。(加上心想:老人太不容易了!)經(jīng)過我們的努力,煤終于推到坡上了!這時,老人轉過身向我招招手示意我過去。我走到老人面前,看到我眼里閃著淚花,對我說:“謝謝你!你真是一個助人為樂的好孩子啊!”接著他慢慢拿起毛巾擦擦頭上的汗,說道:“要是我孩子能跟你一樣就好了!”(言外之意表達出老人的無奈)他好像看出了我心中的不解,開始講述起他的故事!“我現(xiàn)在自己住在一個小房子里,只能靠拉煤來維持自己的生活。我的兒女們沒有一個人愿意來照顧我……”(體現(xiàn)出老人沒有任何經(jīng)濟收入,靠拉煤維計,側面飽含著生活的艱辛及孩子們的不孝)在老人的講述中他的眼淚落了下來,我和老人告別后心里十分的不舒服。一個為兒女們辛辛苦苦付出了大半輩子的老人到頭來兒女們一個個都不管他們的父親,讓他們的父親自生自滅!這兩個兒女實在是太過分了!(小作者內心的感受,闡明了自己的態(tài)度,認為父母含辛茹苦養(yǎng)大兒女們,可是兒女對于父母卻置之不理,從而也闡述了當今社會,很多人沒有做到“百善孝為先”)。

在夕陽的照射下,只留下老人孤獨的身影和老人抹著眼淚的雙手,載著一輛裝滿了煤的小推車……(省略號用得恰到好處,留下懸念。)。

走在放學的路上(匯總17篇)篇三

人北小學三年級四班陽志強。

“叮呤呤”放學了,同學們都像剛被放出籠子的'小鳥,蜂擁而出。有的飛奔而去,有的跑到大操場打藍球,有的跑到早以在此等候的爸爸、媽媽的懷里去。。。。而我那天只有一元錢,是趕車回家做路費,還是消暑買雪糕。看著太陽公公火辣辣的炙烤著大地,我遲疑半刻后,還是來到珍珠奶茶店,用緊緊捏著的媽媽給我的一塊錢,買了一只“綠色心情”,邊走邊吃,哇、透心涼的感覺真好!

然而,為此我也將付出很大的代價:那就是頂著烈日,甩著“火腿”回家。走到一半,我又渴又累,腳就像灌了鉛似的,喉嚨就像要冒出煙來一樣。走呀,走呀,“咦”一只蜻蜓在我面前飛來飛去。不知怎么的,剛才還累得很。現(xiàn)在渾身都是勁兒。因為我從小就愛捉蜻蜓,現(xiàn)在我就更想捉住它了。但它可聰明了,一會兒飛起,一會兒降落。時而快,時而慢,有時竟懸在半空,一動不動,弄的我昏頭轉向。它那幾雙靈巧的小爪子抓在一棵參天大樹上,過了一會兒,見它沒下來,我便躲了起來,等待時機。它在大樹上左看右看,見沒人了,它才飛下來。“哈”逮著了!我心里美滋滋的,全然忘記了滿頭的大汗,烈日的炎炎。

我回到家中,看見媽媽焦急的眼神,便把在途中的事告訴了她。媽媽想了想后對我說“兒子,你以后不能這么貪玩了,快把蜻蜓放了吧!它是有益的昆蟲,可以捉蚊子呢”聽了這話,我依依不舍地把它放回了大自然。

(投稿:xszw于-7-1417:55:15編審:)。

走在放學的路上(匯總17篇)篇四

還有兩分鐘就要放學,坐在座位上的同學們早已按捺不住回家的急切心情:有的開始放下手中的筆,整理起座位上的書和本子;有的已經(jīng)把要帶回家的家庭作業(yè),塞進了書包;還有的早已在口中默念著倒計時5~4~3~。鈴聲響起,老師一喊下課,同學有的像脫離的箭離開座位,沖出了教室。我胡亂地收拾起書本,急匆匆地離開教室,走到學校大門口處等我的好友。

天漸漸陰暗了下來,一絲兒風也沒有,悶悶地;街上的柳枝倒垂著,一動也懶得動。我焦慮不安地站在那里,同學校的人已經(jīng)走得差不多,可是他還沒有來。我有點兒惱火,獨自一人慢悠悠地離開學校大門口。

我們不是說好了,一起回家,你怎么不等我就走啊。他上氣不接下氣地埋怨道。

我等你等了很久,你自己沒來,我看天空要下雨了,我又沒有帶著傘,就先走了。

你們這星期有沒有家庭作業(yè)?

怎么會沒有,這星期還要寫一篇作文呢,你知道我對作文最沒有興趣了。我倆邊走邊聊著。

天空越來越暗,越來越低,起了風,路上的行人,匆匆而過。過往的車輛,開起燈不停地鳴叫著喇叭,生怕出什么亂子。

我們快點走吧,要下大雨了。

可能要來不及回家了,你看,遠處都下雨了。順著他的手指,我看見陣雨已經(jīng)朝我們這邊斜了過來。

我們還是在旁邊的亭子躲一躲雨吧,省得成了落湯雞。

我倆走進亭子。沒多久,嘩嘩的雨聲就來到了身邊。我坐在石凳上,而他卻在亭子邊走來走去,望著他來回的背影,我陷入了沉思。

炎炎夏日,太陽無情地曬著,街上的柳樹無精打采地低垂著,馬路上偶爾有輛汽車奔馳而過,卷起灰塵漫天。沒有了老師的管教,沒有了學業(yè)的累贅,沒有了鈴聲的督促,我反而有點不自在。爸媽白天都上班去了,獨自一人呆在家里的我,實在覺得無聊,除了電視還是電視,除了電腦游戲還是電腦游戲。這天午后,我實在不想呆在家里,就給爸媽留了一個紙條,帶上漁具到溪邊釣魚去了。醉翁之意不在酒,在乎解悶而已。

學著老者垂釣,拋下魚鉤,拉開小凳子一坐,目不轉睛地盯著浮標,生怕錯過魚兒吃食逃跑。

喂,這么熱的天,釣魚沒有什么味道,還是下來與我們一起洗澡吧。只見不遠處的沙灘邊,幾個和我年紀相仿的人,正朝我喊話。

可是我爸媽不允許我來溪里洗澡。

有我們在,你怕什么。

望著這清澈的溪水,瞅瞅身上的汗水,早已把爸媽。

好的。的話扔到了云霄之外。

不再去管有沒有魚兒來吃食,不再去管爸媽的千叮嚀萬囑咐,統(tǒng)統(tǒng)的放在腦后邊什么都不管了。脫了外套,赤裸裸地下水去。我和他們雖然不熟悉,但小孩子的天性,一會兒就拉近了。我潑你的水,你潑他的水,大家潑成一團。有人潑累了,就自我喊停投降,其他人也就罷手,停止相互潑水。

嗨,我們一起來比誰游得遠,好嗎?

沒問題。看著他們一個個都想爭第一,我也豪不示弱。

開始,各自就拼命地朝前面游了起來。我劃著游著,突然感覺右腳抽搐了一下,很疼。不好,我腳抽筋了。還沒有等我喊出聲,就嗆了一口水,在原地沉浮掙扎。這時他從后面追了上來,我像抓住救命稻草一樣抓住了他的手。

快松手,我托你到岸邊。還好,我此時還沒有完全喪失理智,松開了他的手,他同時伸出左手,托在我的腋下,右手劃水,慢慢地劃到了淺水地,救了我一命。上了岸,一問,他家就住在我家的附近,我與他同齡,還是同一學校同年級同學,只是不同班級而已。從此我與他成了形影不離的朋友。

喂!你干什么了,這么入神。

他的話嚇了我一跳,我回過神來,向他笑了一笑。

沒什么,只不過,神游了一會兒。

亭子外,雨已經(jīng)變得稀稀落落,行人在路上陸陸續(xù)續(xù)地走動了。

我們也應該走了,再不回家,我們的爸媽肯定要著急了。

我和他又朝著家的方向走去了。

走在放學的路上(匯總17篇)篇五

記得我剛讀一年級時,這條窄路坎坷不平,灰塵撲撲。晴天時路上塵土滿天飛揚;下雨時滿地泥濘。一不小心就讓你摔個大“跟斗”。這對小小年紀的我們來說,走這條路簡直就是在受罪。那時我多么希望有人來做好事,把它修成一條平坦的大道啊!

當讀二、三年級時,我看見許多工人叔叔來這里修路,我從心眼里感到高興。為了走得舒服一點,安全一點,也為了不影響他們施工,我和許多同學一樣繞道從迎賓大道上學、放學。

讀四年級后,經(jīng)過工人叔叔們年復一年的辛勤勞動,這條爛路終于修成一條寬闊而平整的大道。往來車輛川流不息。灑水車不時地在大道上來回地灑水,沖洗路面的泥灰。道旁兩側低矮的民房,重新修建為一幢幢高樓大廈。沿街邊栽上了枝繁葉茂的行道樹和漂亮的花草。寬敞的人行道上鋪滿了地磚,干凈、平整的路面讓你走得放心,走得舒心。假如走累了,還可以到專門設置在人行道旁的休息處坐下休息。以前,走這條路是受罪,可現(xiàn)在走這條路簡直就是一種享受。也許這就是其中的一個原因吧,我發(fā)現(xiàn)走路的人越來越多了。

從這條路的過去到現(xiàn)在的變化,我認為它就是我們這個城市發(fā)展的縮影。

走在放學的路上,是一件很平常的事情,我們每天都要經(jīng)歷這件事。可我覺得卻很有意義,因為,在放學的路上,發(fā)生過很多事情,其中有一件事情讓我至今難忘。

記得有一天,“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了,同學們像小鳥一樣,嘰嘰喳喳地沖出校門,踏上了自己回家的路。我愜意地走在路上,哼著小曲兒,心里想著在學校里的趣事。我看見許多同學都到小超市里買了一些小零食,看到這一幕,我的'小肚子不滿地叫了起來。我禁不住誘惑,買了一袋,吃完后,我的小肚子也滿意地笑了。回到家吃晚飯時,我吃了兩口就覺得飽了,媽媽奇怪地問我:“平時你都吃得很多呀,今天怎么吃得這么少呀?”我把實話告訴了媽媽,媽媽并沒有說我,而是和顏悅色地告訴我:“外面小超市里的零食對健康不利,千萬不要去那里買。”我把媽媽的話牢牢地記在了心間。

第二天,在放學回家的路上,我看見那些賣東西的小商販們依舊在那里,依舊有很多同學去買,我看著他們吃得可真香呀!我也真想再去買一袋,可一想到媽媽說的那句話,就忍住了這誘惑,我沒有去買,依依不舍地走回家。但我心里覺得很高興,因為我戰(zhàn)勝了自己!

走在這熟悉的路上,我經(jīng)常想,如果我們能克服壞習慣,戰(zhàn)勝自我,我們就會有很大的進步!

從學校到家,這條路我已經(jīng)走了好幾年了。過去都是爸爸騎車接送我回家,路邊的景色總是一晃而過。昨天爸爸帶我步行回家,我終于有機會可以觀察這條路了。

人民路是我們這座城市中最繁華的街道了,路兩旁樹木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂。街上有著三座大型商場:千百意、百貨大樓和國貿(mào)商城,小商鋪更是多的不計其數(shù)。走在這條街上,吆喝聲、喇叭聲不絕于耳;五顏六色的橫幅、彩旗隨風飄揚;田三卷饃、麥當勞、肯德基門前香味撲鼻,人頭攢動。

拐過人民路就到了我家,我家對面是清潁公園,自從“五一”開園以來,公園就熱鬧非凡:打太極拳、練氣功、舞劍、跳繩的三五成群,煞是好看。

爸爸對我說:“人民路以前是一條小街巷,路面坑坑洼洼,只能并排開兩輛小汽車,街道旁只有幾個小商鋪,冷冷清清的。自從改革開放以來,阜陽城發(fā)生了翻天覆地的變化,將來這條路會變得更加繁華!”

聽了爸爸的話,我心想“我們是祖國的未來,將來建設阜城的重任會落在我們的肩上。我一定要好好學習,掌握更多的知識,把阜陽建設得更加美麗!”

真熱呀!真能把人熱透。一放學,我就以百米沖刺的速度跑到了--放學回家路上的小賣部,拿著被汗水浸濕的兩元錢,準備到那里買瓶可樂喝。

我跑到了門口,剛剛想伸出手買可樂,忽然看見小賣部旁有一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白的一個老人。我于是就想,是把錢給老人,還是買可樂,經(jīng)過我的激烈的思想斗爭后,我竟然選擇了買可樂。于是我把錢遞給阿姨,拿著冰涼的可樂走了。我一邊品嘗著清涼爽口的可樂,一邊欣賞著路旁的景色,我慢慢地走著一片樹葉打到了我的額頭上。這時,我才想起剛才那位老人,我想,自己喝著可樂,又不感覺到熱,而且很自在,可那位老人就不同了,在炎熱的陽光下坐著,估計又渴又累,很不好受,而我很舒服。想到這兒我感到非常慚愧,又感到自己手中的可樂不甜了,喝起來還澀口,非常后悔當初選擇了買可樂。這時,路兩旁的白楊樹被微風吹得嘩啦嘩啦地響,好像在取笑我說:“這個孩子沒一點愛心”。我羞愧地低下了頭。我把手中的可樂喝完,送給了一個撿瓶子的老奶奶,希望這能彌補我的過錯。

回到家,我沒有把這件事告訴爸爸媽媽,而是用我這支抒情的筆把這件走在放學路上的事記錄下來。

走在放學的路上,是一件很平常的事情,我們每天都要經(jīng)歷這件事。可我覺得卻很有意義,因為,在放學的路上,發(fā)生過很多事情,其中有一件事情讓我至今難忘。

記得有一天,“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了,同學們像小鳥一樣,嘰嘰喳喳地沖出校門,踏上了自己回家的路。我愜意地走在路上,哼著小曲兒,心里想著在學校里的趣事。

我看見許多同學都到小超市里買了一些小零食,看到這一幕,我的小肚子不滿地叫了起來。我禁不住誘惑,買了一袋,吃完后,我的小肚子也滿意地笑了。回到家吃晚飯時,我吃了兩口就覺得飽了,媽媽奇怪地問我:“平時你都吃得很多呀,今天怎么吃得這么少呀?”我把實話告訴了媽媽,媽媽并沒有說我,而是和顏悅色地告訴我:“外面小超市里的零食對健康不利,千萬不要去那里買。”我把媽媽的話牢牢地記在了心間。

第二天,在放學回家的路上,我看見那些賣東西的小商販們依舊在那里,依舊有很多同學去買,我看著他們吃得可真香呀!我也真想再去買一袋,可一想到媽媽說的那句話,就忍住了這誘惑,我沒有去買,依依不舍地走回家。但我心里覺得很高興,因為我戰(zhàn)勝了自己!

春天,當我走在放學回家的小路上,就會聞到一股淡淡的清香-------這是野花的香氣,在這旁邊,還有許多剛探出頭來的小草和迎春花,它們抬起頭,多像在歡迎我們呀!

夏天,樹木都長得很茂盛,知了在樹上叫著,每到放學,我就會看到一些老人在樹下乘涼,扇著扇子,有時還會下下棋什么的,他們還會哼著小曲,好像很快樂。

秋天,秋風吹過,樹葉紛紛落下,有的像黃鶯翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,它們給大地鋪了一層金色的地毯,踩上去咯吱作響,像昆蟲在唱歌。

冬天,冬姑娘把雪花撒下了人間,當我走在放學回家的路上,就會看見大地換了一套銀裝,還有許多小伙伴在路邊堆雪人、打雪仗,玩的可開心了。笑聲、喊聲,漸漸淹沒了冬天的寒冷。

這就是我在上學的路上所看見的,路上充滿著和平、安康、幸福、快樂,這一切是多么美好呀!生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

星期二這天放晚學后,我走在回家的路上,路過西門,見有一個老爺爺擺的賣燒餅的小攤點,我記起媽媽說的回家順路買幾個燒餅,晚上吃燒餅配稀飯的事,我就走到老爺爺?shù)臒灁傸c前。

老爺爺正忙著,我大聲問道:“老爺爺,燒餅多少錢一個?”老爺爺和氣地說:“五角錢一個,你要買多少個?”老爺爺一邊烙燒飯,頭也沒抬一下,一邊回答說。我說:“老爺爺,給我買三個。”我說完就往衣袋里掏錢。“哎呀,壞啦,我忘記帶錢了。”我焦急地說。

“小朋友,如果沒帶錢,你記著明天給我就行,你先把燒飯拿回去吃。”

我說:“老爺爺,你信得過我?你不怕我騙你?”

老爺爺說:“信得過,不就三塊燒飯嗎?再說,你看看你胸前還戴著給領巾呢?哪有少先隊員騙一位老爺爺?shù)臒埑阅兀俊?/p>

老爺爺?shù)脑捳f得我心里熱熱的。是呀,我是少先隊員,我決不會欺騙一位賣燒餅的老爺爺?shù)摹V皇俏医裉齑中牧耍瑳]把錢放在身上。

我想到這里,就對老爺爺說:“老爺爺,給我拿三個燒餅,以后我會經(jīng)常來買你的燒餅。”我在你這來學到了什么是熱情,什么是信任。

你有沒有閉著眼走路的經(jīng)驗?小時侯我們喜歡做一些“自己和自己”玩的游戲,比如在放學路上,閉著眼走路回家,或吊三輪回家。

小時侯我們喜歡在閉著眼走路,這個游戲不但給了我樂趣,還給了我不少災難。

有一次,閉著眼走路我把一個人撞倒了,我忙使出“跟斗云”,一個108000里,才逃脫了那個人的追趕。我又玩閉著眼走路,又來了災難。我滾竟了河!性好我眼明手籍,抓住了朋友的手。

從那里后我不敢再著樣了,這個習慣讓我吃竟了苦頭。

走在放學的路上(匯總17篇)篇六

“叮叮叮”放學了!我手忙腳亂地把堆在桌上的作業(yè)收了起來。哎!真高興啊!回家就能夠玩!因為我已經(jīng)把所有的作業(yè)都做完了。我背上了心愛的書包,高高興興地往外沖。

走在放學的路上不必思考太多的問題,也不必想著任何作業(yè)。在這段路途是我一天中最自由、最快樂的時光。完美的時間總是那么短暫,我十分珍惜,因為在這段路上,我能夠自由自在地“玩”。比如:和地上的螞蟻一齊玩捉迷藏,在地上五顏六色的方格上跳來跳去,或者單腳跳著回家……一般我會選取一些好玩又玩不膩的游戲,比如:單腳跳、跳遠、捉螞蟻或玩螞蟻。

走在放學回家的路上,也能夠買一些喜愛的小零食,慢慢享用,好棒!我能夠一邊走一邊吃,那感覺真是相當?shù)暮?

走在放學回家的路上,還能夠逃脫老師的火眼金睛,比如:你不聽話,老師會立刻說:“你不乖了!”但是一旦放學,老師就不會管你了!在我的“自由天地”里,老師也不可能24小時都跟著我吧。

走在放學的路上(匯總17篇)篇七

我不否認,兒童時期是人生中最幸福的時期。這也許就是許多中學生、大學生不肯從中走出來的原因吧!即使到了十七、八歲,他們也不愿一個重要的事實:他們要承擔對社會的責任!

同學們,我們已經(jīng)長大了,我們已經(jīng)不適合去享受“孩子們”的生活了。肩負起對社會的責任吧!雖然失去了天真爛漫,但是換來的成熟會給你一種全新的感受。當你向遠大目標努力時,當你實現(xiàn)自己的理想時,當你肩負起對社會的責任時,你會發(fā)現(xiàn),這也是一種幸福。

朋友,我已經(jīng)感到肩頭沉甸甸的了,你呢?意承認自己是成人,依舊站在孩子的立場上看世界。

作為“孩子”,他們或許真的很幸福,然而他們卻忘記了。

走在放學的路上(匯總17篇)篇八

走出校門,一位大姐姐向我們遞來了宣傳單。我順手接過,邊走邊看,發(fā)現(xiàn)這張宣傳單對我沒有意義,便隨手向空中一拋。宣傳單隨風飄起,又輕輕的落在地面上。此時的我并沒有留意地面上各種各樣的廢紙。我這才發(fā)現(xiàn)了地面上散落的一張張廢紙片,還有一堆堆隨處可見的垃圾。蒼蠅成了這些垃圾的常客,三五成群的“登門拜訪”。一陣陣惡臭鉆入鼻孔,路過的人不得不捂著鼻子,踮著腳,小心的避讓著。我也不得不小心翼翼,生怕沾上可怕的細菌。

“保護環(huán)境,是我們每一個公民的責任。”我耳邊又想起平時老師的教導。是啊,生活中每天都產(chǎn)生很多垃圾,如果不適當?shù)靥幚恚S地亂扔,那垃圾就會泛濫成災,會滋生成千上萬的病菌,臭味將肆虐的鉆入人們的鼻孔,污染空氣,破壞環(huán)境,威脅健康,后果不堪設想!

我為自己隨地亂扔垃圾而深深的自責同時也認識到“愛護環(huán)境從我做起。”這句話里深刻的含意。人們啊愛護環(huán)境吧從我做起從身邊的每一件小事做起。

走在放學的路上(匯總17篇)篇九

每當下雨天,爸爸總會為我撐起一把愛的大傘,讓我頭頂這一片晴空,幸福地。

今天又下雨了。爸爸一手提著包,一手又為我撐起那把愛的藍色大傘。看到爸爸習慣性地把傘傾向我這邊,而他的右肩卻淋著密密的雨,我想:“爸爸無數(shù)次為我撐傘,而我卻一次也沒有為爸爸撐過傘。”想到這兒,我對爸爸說:“爸爸,今天我來為你撐傘!”沒等爸爸回答,我就拿過他手中的大傘,把它舉得高高的,還像爸爸那樣把傘傾向他那邊。剛開始,我還覺得挺輕松,看到雨水順著傘沿滴下來,而傘下卻是一片藍色的晴空,心里有一絲自豪。可后來,手中的那把大傘變得越來越重。原來,撐傘也不是一件容易的事!

忽然,我發(fā)現(xiàn)爸爸走路的姿勢很奇怪:他弓著身子,縮著脖子,看起來很吃力。我仔細一看,原來是我太矮了,傘撐不高。我看著爸爸,好想快快長高,為爸爸撐起一片更高的晴空。

“沙沙沙,沙沙沙”,雨點繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學的路變得很長很長,永遠走不完。

走在放學的路上(匯總17篇)篇十

今天下午剛放學,我就沖出了校園,。

走了沒多久,一輛小汽車急馳而過,一個還在冒著煙的煙頭從車窗里扔了出來,掉在我前面的一棵大樹下。我心想:“這個人可真沒公德心,怎么能這樣亂扔垃圾呢?萬一著火了怎么辦?”就在我要去撿煙頭的時候,一個小弟弟突然跑向那棵大樹,把煙頭撿起來,扔進了旁邊的垃圾桶里,然后又跑去玩了。“現(xiàn)在的大人還不如小孩子有公德心呢!”我自言自語地說。搖了搖頭,又向家走去。

終于到家了,我上了樓,想起了路上的事,雖然現(xiàn)在還有亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人,但我相信,愛護環(huán)境的人一定比破壞環(huán)境的人多。

我相信,只要每個人節(jié)約一個袋子、少扔一個煙頭、少用一杯水,河水就會更清,天空就會更藍,樹木就會更綠!

走在放學的路上(匯總17篇)篇十一

叮叮叮”,清脆的下課鈴響了。同學們迅速地收起書包,一窩蜂地擁了出去。

我看到那些光光的沒有粉紅小花點綴的桃樹不禁想起今年三月時的一件事。

那時候,天空非常晴朗,空氣非常新鮮,樹上的桃花本都是粉嘟嘟的,讓許多人出來游玩。在綠油油的草地上,有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開花鮮艷的桃樹。這桃樹,好似亭亭玉立的姑娘一樣,吸引了許多人的目光,也吸引了我。但是,欣賞桃花的人太多了,多的好像把桃樹裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來跳去。可是,來欣賞的人都是大人,都比我高,我怎么跳也跳不過他們。沒辦法,我只好懷著遺憾的心情,遠遠地走了。

我慢慢的走,走著走著。突然,我看見了一個小孩和一個大人正在鬼鬼祟祟地干著什么,就好奇的,無聲無息地悄悄走了過去,迅速的躲到了一塊大石頭旁。

“咦,怎么樹上的桃花越來越少了呢?”我自言自語道,這讓我心中好奇的種子開始萌發(fā)。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹前進。可是,就在那時,那兩個大人一個小孩一起把目光投向了我怕。不過,還好我不時慢性子的人。當他們還沒有完全看到我時,我一個兔子奔,跑到了一棵粗壯的松樹后。那三個人掃視了一下四周,又把頭轉了回去。“噓,還好沒有被他們發(fā)現(xiàn)。”我小聲地說。這時,我把腦袋探了出去,又縮了回來,生怕又被他們發(fā)現(xiàn)。我再次把腦袋探了出去,不過只露出了眼睛。“嗯?”我小聲的發(fā)出聲音。原來他們在摘桃花。這也太不道德了把?家長不給孩子做好的帶頭作用,竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想。“喂,你們干什么呢?為什么要摘這些桃花?為什么要破壞這些花花草草?你們在這么偏僻的地方破壞公物,人們是看不到,可這里的花花草草都看見了啊。”我從樹后站了出來,不計后果地吼道。可是過了幾秒,我又想:完了,這下完了,我怎么這么愛管閑事啊?我怎么不想后果就瞎做啊。我現(xiàn)在是叫天天不應,叫地地不靈啊。可是,誰知這時,那三人中的一個阿姨說:“哎,我們也不知道啊,是我們沒教養(yǎng)好這孩子,我們不應該這樣慣著孩子,讓孩子這樣隨心所欲。小朋友,不要把這事告訴其他人啊。”我不知道說什么好,只是一直在抱怨:都是多管閑事惹的禍啊。半天,我才說出一句話:“哦,那你們別摘了,我不告訴別人。”那個阿姨聽了連連點頭,并帶著孩子走了,我這才松了一口氣。

我回到家,把事講給了媽媽,媽媽說:“好孩子,我們都應該愛護花草樹木,對不對?”“嗯”我說。

我們都應該愛護花草樹木,對不對?

走在放學的路上(匯總17篇)篇十二

學校的放學鈴聲,在同學們眼中,是多么美好啊!在同一個地方繃了一天的緊張心情,現(xiàn)在終于可以解放啦!

每當放學鈴聲響時,同學們便陸陸續(xù)續(xù)地涌出校門。當我走出校門都要往左拐,一拐彎,就看見了好多被拆了的房子剩下的.瓦片和磚堆成一堆,上面長出了好多花花草草。

走過瓦磚堆,就可以看見那家周依諾過去就可以打折的店。旁邊是兩只正在嬉戲的小狗。那邊有一叢茶花競相開放,有的只露出羞紅的臉蛋,有的開得正嬌艷,有的還是花骨朵兒,有的卻只剩下枯黃的枝條。茶花的左邊有幾株盛開的野花,它們像是在玩節(jié)節(jié)高。

再走過去,穿過馬路,就到了廣場,那里平時非常熱鬧,現(xiàn)在很冷清,全是悠閑的老人。大樹向你揮手,還牽著幾棵小草。

走在放學的路上(匯總17篇)篇十三

“小鳥在前面帶路,風兒吹著我……”昨天早上,我哼著歌兒。

當我來到一個拐彎處,我看見前方的一棵大樹下?lián)頋M了同學,不用說了,這是同學們在“圍攻”買零食的小販。我停住腳步認真觀察。“給我先,給我先”這是方言,意思是叫小販先賣給他。

只見那個小販被同學們逼得手忙腳亂。有幾個同學等不及,索性自已去拿零食。你看一位留著平頭的小同學擁了半天,終于買到了一袋子豆腐干。他擠出人群,迫不及待地打開袋子直接用手往袋里一塞,揪出一條豆腐干。

一口咬住,只見這條豆腐干有半尺來長,一部分被那個小同學咬在嘴里,一部分還掛在嘴外面,他一邊走,一邊吃,掛在嘴外的豆腐干也越來越小。他完全沉浸在無比的快樂之中。

突然一部泥頭車呼嘯而過,在小攤邊揚起一片灰塵,弄得人睜不開眼睛,但是那些小攤里敞開的牛什等沒有蓋子的零食根本不在乎這些灰塵,而同學們呢,也不會被灰塵嚇倒,他們繼續(xù)擁擠著買零食。

我想:這是多么不講衛(wèi)生啊,常言道:病從口入。街邊的小販無營業(yè)執(zhí)照,食品也沒有檢驗,如果我們吃了這些不講衛(wèi)生的食物很容易生病的。而且我們不能亂花錢,要把錢用到最有用的地方。

走在放學的路上(匯總17篇)篇十四

天黑沉沉的,快要下雨了。

走出校門,一位大姐姐向我們遞來了宣傳單。我順手接過,邊走邊看,發(fā)現(xiàn)這張宣傳單對我沒有意義,便隨手向空中一拋。宣傳單隨風飄起,又輕輕的落在地面上。此時的我并沒有留意地面上各種各樣的廢紙。我這才發(fā)現(xiàn)了地面上散落的一張張廢紙片,還有一堆堆隨處可見的垃圾。蒼蠅成了這些垃圾的常客,三五成群的“登門拜訪”。一陣陣惡臭鉆入鼻孔,路過的人不得不捂著鼻子,踮著腳,小心的避讓著。我也不得不小心翼翼,生怕沾上可怕的細菌。

“保護環(huán)境,是我們每一個公民的責任。”我耳邊又想起平時老師的教導。是啊,生活中每天都產(chǎn)生很多垃圾,如果不適當?shù)靥幚恚S地亂扔,那垃圾就會泛濫成災,會滋生成千上萬的病菌,臭味將肆虐的鉆入人們的鼻孔,污染空氣,破壞環(huán)境,威脅健康,后果不堪設想!

我為自己隨地亂扔垃圾而深深的自責同時也認識到“愛護環(huán)境從我做起。”這句話里深刻的含意。人們啊愛護環(huán)境吧從我做起從身邊的每一件小事做起。

走在放學的路上(匯總17篇)篇十五

每當下雨天,爸爸總會為我撐起一把愛的大傘,讓我頭頂這一片晴空,幸福地走在上學的路上。

今天又下雨了。爸爸一手提著包,一手又為我撐起那把愛的藍色大傘。看到爸爸習慣性地把傘傾向我這邊,而他的右肩卻淋著密密的雨,我想:“爸爸無數(shù)次為我撐傘,而我卻一次也沒有為爸爸撐過傘。”想到這兒,我對爸爸說:“爸爸,今天我來為你撐傘!”沒等爸爸回答,我就拿過他手中的大傘,把它舉得高高的,還像爸爸那樣把傘傾向他那邊。剛開始,我還覺得挺輕松,看到雨水順著傘沿滴下來,而傘下卻是一片藍色的晴空,心里有一絲自豪。可后來,手中的那把大傘變得越來越重。原來,撐傘也不是一件容易的事!

忽然,我發(fā)現(xiàn)爸爸走路的姿勢很奇怪:他弓著身子,縮著脖子,看起來很吃力。我仔細一看,原來是我太矮了,傘撐不高。我看著爸爸,好想快快長高,為爸爸撐起一片更高的晴空。

“沙沙沙,沙沙沙”,雨點繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學的路變得很長很長,永遠走不完。

走在放學的路上(匯總17篇)篇十六

每次,我們都會被美麗的小花、嫩綠的小草和樹上鳥兒動聽的歌聲所吸引,對來來往往的行人或車輛不會留下很深的印象。但有一件事,直到現(xiàn)在我卻記憶猶新。

那是今年四月份的一個禮拜天,在我上完奧數(shù)回家的路上,路過“龍?zhí)呕疱伒辍遍T口時,忽然見到一位駝著背、步履蹣跚而且腿還一瘸一拐的老爺爺,看情形老爺爺正在努力試圖從人行便道邁上旁邊一個低低的臺階。如此簡單的一個動作,對老爺爺來講卻是“可望而不可及”。此刻旁邊有很多路過的年輕人,看了此情此景都無動于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。看到這個情景,我的心里又酸楚又難過,而且還充滿了疑問。在愛心的驅使下,我急忙跑上前去,把老爺爺扶上了臺階。老爺爺慈祥地對我點頭一笑,好像在說:“謝謝你,小伙子!”

甘肅白銀白銀區(qū)十三小學六年級:小帥兔。

走在放學的路上(匯總17篇)篇十七

好象在輕輕地鼓勵我,

要好好學習;

小鳥站在枝著,

“嘰嘰喳喳”地叫著,

好象在為我唱歌,

好讓我輕松學習,

想著那在操場上。

與同學們玩耍嬉戲,

有的打沙包,

有的跳皮筋······。

想著那在教室里,

與同學們一起學習,

走進書本,

跟動物交朋友,

向竺可楨爺爺、葉欣阿姨學習······。

啊,到了,到了!

終于,到了我親愛的學校。

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活動方案往往包括活動的時間、地點、參與人員、內容安排等重要信息。活動方案是指針對某個具體活動的安排和計劃,可以幫助我們更好地組織和管理活動。在制定活動方案時,我
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結構緊湊、語言準確的特點。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文范文。
每個月的工作總結是對自己工作的一種檢視和反思,通過對自身的工作進行總結和梳理,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足并采取相應的改進措施。以下是小編為大家收集的月工作總
會計學是一門實踐性很強的學科,它通過模型和理論的引導,幫助實現(xiàn)會計實務的規(guī)范和規(guī)劃。在下面,我會給大家介紹幾個常見的會計錯誤和如何避免它們。戶籍所在地:北京政治
個人簡歷的撰寫需要真實、完整和清晰,它要準確地呈現(xiàn)個人的能力和價值,讓雇主對我們產(chǎn)生興趣和信任。以下是一些精選的個人簡歷寫作指導和實例,希望對大家的個人簡歷提升
優(yōu)秀作文是一種通過文字來表達思想和情感的藝術形式,它需要作者用心去感悟和表達。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。你見過下面沒支柱,上面也
策劃方案應該具備可行性和可持續(xù)性,同時能夠適應變化的環(huán)境。以下是一些經(jīng)典的策劃方案范文,可以幫助你提高策劃的能力和水平。一、活動主題:“活力綻放,關注健康”二、
中班教案的撰寫需要注重語言的規(guī)范和簡潔性,同時要具備一定的操作性和可操作性。下面是小編為大家準備的一些中班教案范文,希望對大家有所幫助。1.練習走螺旋隊形,敏捷
月工作總結是在一個月的工作時間內對自己在工作中的表現(xiàn)、成果和經(jīng)驗等進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題并找到改進的方向和方法
活動策劃需要考慮時間、場地、參與者、預算等多個方面的因素。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動策劃范例,以及背后的思路和方法。讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系
教學工作計劃的合理安排可以有效提高教學效果,激發(fā)學生的學習興趣。小編整理了一些優(yōu)秀的教學工作計劃樣例,希望能夠對大家有所啟發(fā)。接著清明,我們將主題延伸到《春天到
公司的成功離不開全體員工的共同努力和協(xié)作,每個人都在發(fā)揮著重要的作用。以下是小編為大家整理的一些成功公司的案例研究,值得借鑒。尊敬的各位評委、參賽的各位選手:大
學期工作計劃不僅包括學習和工作內容,也可以包括個人興趣愛好和發(fā)展計劃等。下面是幾份學期工作計劃的參考范文,供大家借鑒和參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結果,更是對自己思想和觀點的明確和深化。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達自己的觀點和情感。
每個月的總結都是自我進步的機會,是對上個月的工作進行總結和提高的過程。這些月工作總結范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的實際工作情況,可以給我們提供一些啟發(fā)和借鑒。
在職場競爭激烈的今天,參加競聘成為了提升職業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。在下面的競聘總結范文中,我們可以看到不同職位競聘者在總結中的不同表現(xiàn)和亮點。尊敬的各位領導,同事
檢討書是一種反思自己行為或思想,對錯誤進行批評和認識,找出問題所在并提出改進措施的一種書面材料,它有助于我們認識自己、提高自己。以下是一些企業(yè)和組織發(fā)布的檢討書
優(yōu)秀作文的內容應該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。暑假里,我看到許多人騎自行車玩。我非常羨慕他
范文范本不僅是一種學習工具,也是一種檢驗自己寫作水平和提高自身能力的方法。每一篇范文范本都有其獨特之處,值得我們認真學習和思考。全體師生、家長:根據(jù)自治區(qū)黨委、
工作匯報還可以幫助我們與團隊成員進行溝通和交流,促進工作合作和協(xié)調。如果你還不知道如何撰寫工作匯報,不妨看看下面這些范文,或許會有所啟發(fā)。為貫徹落實2月8日全縣
學習是人類獲取知識和技能的過程,它是人類進步的基石之一。通過閱讀下面的學習總結范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通之處和值得借鑒的經(jīng)驗。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以
大班教案是根據(jù)班級特點和學生需求而設計,可以幫助教師科學有序地進行教學活動。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師分享的大班教案示例,供大家參考。活動目標:1、初步掌握牙刷蘸
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