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愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇一
各位同事:
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭護綠色愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學習、生活環境,學校向全體師生提出以下倡議:
二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇二
寨里莊小學是我們共同的家園,按照上級的通知,我校以學校為主陣地,以家庭為基礎,積極行動起來,扎實推進學校環境衛生的整治工作。我們的身邊,悄悄地起著變化,“為清潔家園,美化校園,共創美好環境”做貢獻,在此,我們特提出倡議:
在校園:
1、創建文明場所,即:文明校園,文明課堂。
2、教室里杜絕大聲喧嘩、吃零食現象,誠信考試,不作弊。從日常生活點滴做起,養成良好的生活習慣。在校園,不穿背心拖鞋,不亂扔亂丟垃圾及其他物品、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、不踐踏草坪,保持校園凈化、綠化、美化、亮化,建設生態校園,愛護公物,拒絕課桌文化。
3、文明學習,做到不曠課、不早退,嚴格遵守課堂紀律,上課不睡覺。
4、珍愛生命,不下河洗澡,不吸煙酗酒、不打架斗毆,不出入營業性娛樂場所。
5、堅持鍛煉身體,提高身體素質,時刻保持陽光心態,不自卑,不自大;以積極的心態面對挫折。
6、與人交往時,學會相互尊重,相互理解。在競爭與環境的`壓力下主動進行自我心理調試,出現心理問題及時與老師交流。
在家園:
1、積極行動起來,做環境保護的實踐者、宣傳者、參與者。
2、積極行動起來,提高自我城市意識、家園意識、文明意識。
3、積極行動起來,增強環境治理和美化環境的責任感和自覺性。
4、從我做起,養成良好衛生習慣。做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂堆亂放。主動參與綠化、美化工程,立足家庭,面向社會,開展義務勞動,清潔庭院、清潔社區、清潔道路,努力營造優美居住環境。
5、從我做起,積極維護社會公德,在公共場所不吸煙、不隨地吐痰、不隨地丟棄紙屑、煙頭、果皮、不袒胸赤膊、不酗酒鬧事等;保護公共設施,愛護綠色環境。
6、從我做起,自覺遵守各項交通規則。
7、從我做起,做文明禮貌的先行者,做傳統美德的傳承者。言行舉止大方得體,常用十字文明用語,尊老愛幼謙恭禮讓,扶弱助殘懲惡揚善。
8、從我做起,去除各種生活陋習,以自身影響和帶動家庭圈、朋友圈積極參與環境保護,把創建熱情融入生活與工作的點滴之中。
老師們、同學們、家長朋友們,讓我們行動起來吧,讓我們攜手并肩,凝心聚力,用汗水澆鑄我們美好的明天!讓我們摯愛的家園天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美、人民更幸福!
倡議人:
日期:
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇三
市民朋友們:
春回大地,萬象更新,我們迎來了20xx年的春天!在美好的春日里,xx區特舉辦20xx年植樹節樹木認養大型公益活動,向全社會發出倡議——認養一棵綠樹,擁抱美好春天。我們誠摯邀請20xx個家庭,與我們相約九華湖畔,種下20xx棵綠樹,播種夢想,播種希望。
認養一棵樹,收獲一種力量。創業十余載,九華人一路風雨一路歌,始終心在一處,行在一起。全市人民也成為我們奮斗的堅強后盾。在我們的共同耕耘與呵護下,九華猶如一棵幼苗成長為今天這棵茁壯的大樹。在九華湖,這個全市最大的公園里,我們種下一棵棵綠樹,弘揚向上的精神,匯聚前行的力量。
認養一棵綠樹,收獲一片美麗風景。我們一起親手打造的將是長株潭獨樹一幟的千米臨湖花樹長廊,春季我們共賞“中國櫻花別樣紅”,看中國的云南櫻花笑傲春風;秋季,我們攜手同游“楓一樣的秋”,體味“霜葉紅于二月花”的詩情畫意。您不僅是這些綠樹的栽種者,還可以在認養掛牌上顯示認養人給樹起的名字、家庭成員姓名和家庭夢想格言。我們倡導的是低碳、環保、綠色的“兩型”生活理念,傳播的是成長、親情、文明和諧的精神內涵,留給未來的就是綠水青山、美麗家園。
20xx年植樹節樹木認養大型公益活動,讓我們和家人一起參與、一起行動,與春天相約,與美麗相約!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇四
親愛的同學們:
你們好!不知你們是否知道“環保創模”這個詞的含義呢?創建國家環保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環保創?!鄙钌畹卦谖覀兊男牡?。
作為一名學生,我們應該踴躍加入環保創模行列,號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責,讓我們積極主動地保護環境,一起投身到環保創模的隊伍中來。為此,我要向同學們發出環保創模誓言:
要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念,從小事做起,點滴節約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導綠色消費,使用環保產品,少用一次性制品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;要爭做綠色家園的.建設者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應該督促那些不愛護環境的人,愛護地球生物,拒食野生動物,維護生態平衡,促進人與自然和諧共處;要爭做生態環境的守衛者。積極宣傳環保知識和環保理念,共同維護環境,積極舉報環境違法行為,共建生態文明家園。
同學們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關心、支持和參與創建環保創?;顒?,人人樹立文明形象,個個爭當環境衛士,建設綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍天藍得更透,讓環境更美更優,讓我們攜起手來,與創模同心,與環保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!
倡議人:xxx。
xxxx年x月x日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇五
親愛的老師們、同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?
那么讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,為自己營造一個和諧美好的家園。
優美的校園環境,會使我們在學習時,心情舒暢;。
優美的校園環境,需要我們懂得珍惜,學會愛護;。
優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;。
如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的.環境,那么就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個方便,真正做到熱愛學校。在此,校團委發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
2、提倡彎腰精神,發現地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。
3、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。
4、勤儉節約,愛護公物。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。
校園的`美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意,多一份責任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
倡議人:xxx。
xxxx年x月x日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇六
為了響應“美化校園,從我做起,為母校60華誕獻禮”的號召,增強同學們的環保意識,發揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學加入到環保的行列中來,為校園文明建設出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環?;顒又衼?,讓大家認識到破壞環境的可恥,保護環境的`光榮。
在此,我代表校團委向全校同學發出如下倡議:
1.從我做起,保護環境,在學校、教室里不吃口香糖。
2.每當吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。
3.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
4.看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。
6.節約用水、用電,生活節儉,培養良好的生活習慣。
倡議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇七
親愛的同學們:
你們好!
目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象、你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是"不愿意!"那么,請同學們一起遵守下列倡議:
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌、
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們、
4、請保護好學校。
為大家精心。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境、保護校園環境,人人有責、讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇八
親愛的同學們:
大家好!
我們是xx班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。
可是僅僅兩個月后,校園里就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發現銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協調啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的'發生,在此我們向大家提出倡議:
1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規范自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。
2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語,提醒同學們愛護校園。
3、學校可以成立“啄木鳥”護衛隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。
4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。
5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護。
同學們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環境要靠我們大家共同維護。
最后,我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗!
倡議人:xxx。
xxxx年x月x日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇九
尊敬的市民朋友們:
康巴什新區作為全國文明城市的一極,是全國第一個以城市命名的保護樹木建議書保護花草樹木建議書a景區,所有來新區參觀的.游客都被新區的美麗所征服,為新區的城市綠化成就所震撼,作為新區的一員,我們倍感驕傲和自豪。但是近期發現在一些市民和游客中出現破壞綠地、采摘花卉的不文明行為,尤其是許多人將各公園、廣場、道路兩旁栽植的大花萱草錯當成我們常見的黃花菜大量采摘,嚴重影響了新區的美觀。在此我們特別提示,大花萱草與黃花菜相比,顏色更加鮮艷,秋水仙堿(含有劇毒)含量更大,一般不作為食材使用。同時新區所種的花草樹木,都噴有農藥,如果誤食可能會影響身體健康。因此,我們倡議:
1、不采摘花朵果實,不破壞樹木;。
2、不踩草坪,不在綠地里游玩;。
3、保護環境,不隨地吐痰,不亂丟煙頭,不亂扔果皮、紙屑;。
4、愛護公共設施,遵守公共秩序;。
請市民朋友們積極行動起來,互相宣傳,互相監督,如發現以上不文明行為,請及時制止或撥打舉報電話。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇十
全校師生們:
由于人們濫砍濫伐,造成森林覆蓋面越來越小,森林失去了調節的能力。因此這些不是旱就是澇,水土流失嚴重,土地,沙漠化,部分地區發生泥石流,長江、黃河的河道兩邊出現塌方,尤其是近幾年,一些城市出現沙塵暴,給人們的生活和工作帶來危害。
樹木自動的調溫器,夏日樹蔭下氣溫比空地上低xx度左右,冬季又高xx度。
樹木是天然除塵器,樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質,還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵xx噸以上。
樹木是氧氣制造廠,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣xx公斤。
樹木是細菌的消毒站,松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。
樹木是天然的消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業發展很快的城鎮,噪聲對人類的'危害越來越嚴重。據資料記載,噪聲在xx分貝以下,對人沒有什么影響,當噪聲達到xx分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過xx分貝,人就無法持久工作了。目前在我國很多城市,噪聲超過xx分貝的環境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來看,林帶越寬越密越好。科學研究認為,在城市里,最少要有寬xx米、高xx米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠,一般在xx—xx米之間為好。
為了提高綠化消減噪聲的常效果,應盡量選用四季常綠樹種,以喬木為主,灌木、花草相結合,構成多層次的消聲林帶,效果會更佳。
我們班倡議全校師生:開展植樹造林活動,要求每人至少要植一棵樹,要養一盆花,帶動全縣的父老鄉親,行動起來,建設我們的美好家園,并且我們時刻要愛護花草樹木。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇十一
親愛的老師、同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境,目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的`學習環境,讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。
目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。各班同學應保護環境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是學校文明程度的重要標志。
因此,在這里向全校師生發出以下倡議:
1、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環境。讓我們攜起手來,共同保護校園環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的北附校園吧!
xx。
20xx年x月x日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇十二
親愛的老師們、同學們:。
大家好!
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的`鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。
創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。
為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境,公司向全體員工提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
二、愛護公司綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理,不亂折花朵,愛護花草樹木。
三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻出你的愛心。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
可是每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內,尤其是學校的大門口,凡是有我們學生成群走過的地方,就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內的公共衛生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。在校區外圍,我們時時能看到破壞草坪的現象:有些同學貪圖方便常?!傲肀脔鑿健?,使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長成才的搖籃。校園環境衛生是一個學校文明程度的'重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為此,我們團隊室發出倡議:
一、養成良好衛生習慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;
三、愛護校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;
四、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;
五、下課的時候記得關燈、關多媒體,節約用電。
六、注意用水衛生,嚴格遵守衛生間規章制度;
七、自覺與不文明行為說再見,提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;
八、(1)已有陽光大道,何必另辟蹊徑。
(2)請腳下留情,別傷害無辜小草。
(3)參與綠色行動,保護力高家園。
我們團隊室接下來會發起以環保為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創和諧校園”,同時,我們團隊室會建立監督小組,希望我們全體師生一起加入到保護環境的行列,相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗。
北城力高學校團隊室。
20xx年十二月一日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇十四
親愛的老師、同學們:
我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創建美麗校園的心愿。為了創建節約、環保的校園環境,共建綠色校園,我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議:
1、不在校園內亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保潔勞動,整治垃圾收集點和廁所的環境衛生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉;洗手后及時關閉水龍頭;節約用紙、用水、用電,實現低碳生活進校園。
3、保護公共設施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。
4、不攀比,不奢侈浪費,杜絕零食進教學樓,不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動,愛護樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進校園,注意防火和人身安全。
7、逢節假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活環境。
9、不吸煙,不飲酒,不欺負小同學,不玩性游戲。
10、不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。
11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費。
各位老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,一起美化我們的'校園環境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負起環保的重任。
工業自動化系團總支學會。
20xx年11月14日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇十五
同學們:
優美的校園環境能為我們創造有利的學習和生活條件,一所好的學校,不僅教學質量要高,設施要先進齊備,還要環境整潔優美。當下,全國很多地方在爭創“衛生城市”、“宜居城市”,國家也積極倡導保護環境、節約資源、低碳生活,這其實都反映了人們環境意識的提高。我們學校為了增強學生的環境意識,創造一個舒適優美的校園環境,特開展“創建綠色校園”活動。美麗的`環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為了推進此項活動取得良好效果,發揮廣大學生在活動中的主體作用,學校政教處、團總支,向全體師生發出如下倡議:
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富?!?/p>
二、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
五、見到廢紙彎彎腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
六、積極參加植樹造林、養花種草活動,培養高雅生活情趣,美化綠化校園環境,從身邊做起,從小事做起。
七、不隨地吐痰,不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫,愛護公物,增強主人翁意識。
同學們,老師們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境,創建綠色校園而共同努力吧!
金惠中學政教處、團總支。
20xx年xx月xx日。
愛護校園草樹木倡議書(通用16篇)篇十六
親愛的同學們:
今年我們平谷區正在爭創國家衛生區,這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了??墒窃谖覀兊陌嗉?、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學發出倡議:
一、從節約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的.完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發的做完的卷子訂成本,當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實際行動為創衛增光添彩。
創建國家衛生區,人人有責,家家受益。節約紙張,保護環境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力!
倡議人:xxx。
xxxx年x月x日。