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工作感悟演講稿(匯總23篇)篇一
當鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子,當果實成熟于金秋時節,是園丁最欣慰的時刻,我是一片綠葉,一名快樂的園丁,一位平凡的教師,其實幼兒教師并不像跟多人想的那樣,幼兒園教師很輕松每天就是和孩子玩,沒有工作的壓力;還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖,面對這些不知情的看法,更堅定了我們的決心,一定要讓自己的職業發揮出他們想不到的價值。
幼兒教師的工作時繁忙瑣碎的,當你靜下心來梳理自己工作的同時,審視我們的幼教職業,不禁感慨萬千。
我熱愛幼教事業,因為我深切的懂得參天大樹始于不禁風的幼苗,我們在幼苗的根莖上澆灌人生第一滴水,我們的一言一行,會影響孩子的一生,近日,浙江溫嶺藍孔雀幼兒園發生一起嚴重的虐童事件,引起了社會的廣泛關注。由此,我園集中了全體教師包括實習老師召開會議,通報了近期全國各地的“幼兒園虐童”事件,警醒教師引以為戒,深刻反思,“虐童”事件實屬偶例,但教師的自身素養確實需要不斷加強和提高!我們要尊重幼兒的人格發展,讓他們在幼兒園健康快樂地成長。
在傳統觀念中,老師總是權威的化身,老師總是對的,不光幼兒這么認為,連教師自己也是這么認為的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙。所以我覺得幼兒園教師應該是孩子的好伙伴、是孩子的引導者,是幼兒學習的合作者和引導者,更是幼兒的傾聽者和觀察者,幼兒園教師應該是家長的好朋友,而如何能充當好這一角色,是這樣松與嚴,責與罰需要我們努力的。我覺得首先你要讓孩子和家長都相信你,用你的話語、動作、微笑告訴他們,老師很喜歡你,正確對待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂觀向上情緒,用自信、善意的微笑面對幼兒,縮短孩子之前的距離,給幼兒以母親般的擁抱。運用鼓勵性的語言,肯定幼兒的成果、提高幼兒學習的興趣與信心。善于捕捉幼兒的閃光點,及時肯定幼兒好的表現,滿足幼兒在集體中展示自我價值的需要,能夠和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的時間,一起探索,一起分享,不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子,而是一個個有個性、有思想的鮮活個體,發自內心地尊重他們并體悟到他們的情緒,對于發張孩子交給我你完全可以放心,然后,用你堅持的努力一步步來實踐你的承諾,你對孩子很關心,對家長很熱情,你會用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長的一點一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。當然,這其中也會出現重重的誤會、矛盾和不理解,沒關系。讓自己多站在對方的角度考慮考慮,試著讓自己去體諒、去理解,從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每一個孩子、每一位家長都喜歡你。讓我們用自己的愛心、童心、細心托起祖國明天的太陽。
多少祖國的花朵,需要辛勤的澆灌,
多少稚嫩的幼苗,需要精心的修剪,
多少天真的童心,需要溫馨的呵護。
綠葉,靜靜的吐露自己的幽香----不張揚;綠葉,默默的襯映著紅花---無怨言;做一片平凡的綠葉,光榮的教師,是我無悔的選擇!
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工作感悟演講稿(匯總23篇)篇二
其實,這樣的例子在我們的身邊就有體現:
實例1:
翟老師身體有病,眾所周知;但對工作一絲不茍的精神,有目共睹。今年有幸和翟老師同時教科學學科,私底下與翟老師共同探討過科學教學問題不少于幾十次。雖然僅僅三個多月的時間,但我感受到了翟老師確實是用心在教學、用心在工作。翟老師英語專業出身,任教科學、美術學科幾乎可以說是第一次。即使這樣,翟老師都使出全身力氣認真教好每一節課。曾看到過翟老師耐心的一對一的輔導學生,也曾看到過翟老師鍥而不舍的要求學生們記下該熟記的概念,還曾看到過翟老師如數家珍地評價著美術練習冊上學生們一份份作業。這一切一切,造就了科學學科成績在全鎮的上游,美術作業作品豐富,同時也說明了翟老師是幸福的。
實例2:
前不久,區綜合實踐說課比賽西南片區比賽在我校舉行,我校的張翠花老師代表我鎮參加了全區的綜合實踐說課比賽。大家應該都知道,所謂的綜合實踐活動課在我校乃至全區的現狀,可以說是“無米之炊”。即使這樣,張老師卻硬是在比賽中脫穎而出,獲得了西南區片最好的說課成績。成績的取得當中的努力和付出只有張老師一人說得清楚,但曾經幫助張老師準備說課素材的我也知道張老師確實是“用心去做、盡其所能”了。一次次的錄制素材、一次次的修改說課稿件、一次次的組織學生活動、一次次的剪輯視頻資料。造就了她在全區說課比賽過程中,素材豐富、重點突出、條理清晰。彰顯了用心去做,盡其所能后的無所不能。
實例3:
國霞老師也是一位用心工作的典范。每年的體育教師教學比賽,雖然全區體育學科盡是些年輕力壯、年富力強的年輕小伙子,可國霞老師還是憑借用心去做備課至深夜,及其所能創新教學方法,使得每年教學比賽都成為年輕體育教師學習的榜樣。
像這樣的例子還很多,我們畢小許多教師都在用心去做著自己的本職工作。其實對于任何一件事、一件小事只要盡心盡力去做,都會有進步、都會有收獲。
曾記得《論語》中有這樣一句話“工欲善其事必先利其器”說的也是這個道理。我們畢小教師如果都能發揚“用心去做,盡其所能,無所不能!”的工作精神,相信我們每一個人都會成功,我們學校也會立于全區教育教學的前列。
我的演講完畢,謝謝大家!
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!在漫長的人生道路上,我們多多少少都會留下陽光下成長的腳?。喊魏颖荣悇倮臅r刻,冬季三項勝利的時刻……而最令我難忘的還得說那次“和樂大使”的決賽了!
那天是個晴朗的午后,媽媽和我來到了賽場。
“我能拿幾等獎啊,老媽?”剛坐下來,我就問道。“沒關系,名次不重要,安靜一會兒,別緊張?!眿寢尰卮???墒俏以絹碓骄o張,隨著心跳的加快,我的臉也紅了。哎呀,如果彈的時候記不得譜子怎么辦啊?一個問題從我腦子里閃過。媽媽仿佛看出了我的心思,說:“怕你記不得,所以給你帶譜子來了?!本刃前?,我想。
不知不覺好多人表演都結束了,馬上就要輪到我了!我的心里就像揣了一只蹦來蹦去的小兔子。我還不停地安慰自己:笪添,別緊張,堅持住。
眨眼間的功夫就輪到我了,我向觀眾深鞠了一躬。然后彈起了優美的《圓舞曲》。當音符挨個兒飄入我的耳朵時,緊張全部散去,仿佛賽場就是我的舞臺。展現我才華的時刻來了!我越彈越起勁兒,不知不覺一首曲子彈完了,可我仍然意猶未盡。接著,我后面的選手也陸陸續續結束了。
然后,就是頒獎儀式了。“咦,我呢?”我很納悶。會不會是一等獎?不,它準是王遠的。二等獎?正在這時,主持人說:“笪添,二等獎!”還真被猜中了!站在領獎臺上的我心里不禁涌起一股暖流:啊!我之前的付出都沒有白費!真是值得!
這陽光下成長的腳印讓我終生難忘!
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇四
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
成長,是尖尖小筍努力抽節,長至劍拔十尋;成長,是稚嫩雛鳥傲對風雨,勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風吹,成長是弱魚游過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行,父母僅是導游而非拐杖,我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重,去獲得成長。
年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助,在一旁耐心等待,抓住機會傳球,融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權利,也收獲了一群伙伴。試想,如果男孩不愿寬容他人,不愿動用自己的智慧去解決問題,只知依靠父親收回球,那他便只能一個人繼續孤獨地玩球,不能交到新朋友,更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。
《周易》曰:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!背砷L并不是針鋒相對,學會寬容才會讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人,老人脾氣極差,屢次故意將鞋扔下橋,并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的老人,甚至親手為老人穿鞋,不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書,更重要的是學會了對萬事的包容,學會了寬以待人,獲得了心靈的洗滌。宰相肚里能撐船,小人心眼里估計連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程,更是心靈“長大”的過程。學會寬容,擴建你的心靈,讓繽紛的萬事萬物有容納的地方,才會讓你得到成長。
以寬容為基,以智慧作引,讓成長的爬山虎一點一點越攀越高,終有一天,它將到達我們曾夢想的彼方,長成我們所希望的模樣。
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇五
繁忙的銷售工作又再次告下了一個段落,在這段時間里我自我感覺獲取了相當多的成長,對于店里前輩同事的一些教導也多了一些自我的心得,對于未來更是充滿期望。我很感激能夠在店里做銷售,也十分感激店長和各位同事平日里對我的教導,雖然平日里我總是顯得有些笨手笨腳的光給大家添麻煩。可是這段時間我獲得的提高和心得還是讓我感到十分的喜悅,迫不及待的想要分享給各位同事領導。
一、服裝與銷售的知識。
正所謂三百六十行,每一行都有著自我的學問,問鼎每一行頂點的才可自稱狀元。雖然我此刻只是一名初學者,與服裝銷售行業的狀元稱號還差得遠,所以我更加要增加自我學習的時間,多去了解服裝銷售行業的點點滴滴,不求做到信手拈來,但求做到能夠將其大概的記在心里,用在工作上。在客人來的時候能夠根據客人的風格和氣質推薦適宜的商品,并且在客人猶豫不決的時候提出自我的提議供其采納。最重要的是能夠抓準客人的心理,揣摩住他們的心思針對性的進行推銷。
二、自身的心理培養。
做銷售最不能有的就是內向,必須要做到熱情大方,不能因為害羞之類的因素影響到自我的工作。當然店里面也有應對的方法,那就是在每一天早上站在店門口做一些熱身運動,并且互相鼓勁加油,相互之間打氣。雖然在一開始的時候我整個人害羞的緊張成一塊了,僵硬的都不明白該怎樣做,感覺跟周圍的同事們都有著很大的鴻溝和區別??墒侵筮€是災店長和同事的鼓勵下參與了進來,磨練了自我的意志力和性格,讓我不再是一開始那個甚至都不敢發出自我的意見的新人心態。
三、心得總結。
總而言之,銷售是一門學問,是一門需要花上足夠的時間去鉆研的學問。不花上足夠的時間和精力是永遠無法在工作中取得成效的,也永遠都無法奪取行業的狀元稱號。當然,此刻的我距離這些都還遠得很,可是這終歸是一個好的目標,我此刻的每一點提高都讓我距離這一階段目標更進一步。我也相信在我自我的不懈努力和各位同事的幫襯下我能夠最終取得必須的成就,在店里,在服裝領域閃現出屬于自我的點點光芒。
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇六
20年就快結束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿期望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。能夠說,年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年?,F就本年度重要工作狀況總結如下:
一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!
(一)在年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,透過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有:在衛生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!
二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標職責制。
(一)年上半年,公司已制定了完善的規程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成狀況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。
(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領導,切實落實消防工作職責制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經驗和收獲。
在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了必須成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入群眾,處理好各方面的關系,才能在新的環境中持續好的工作狀態。
(三)只有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。
(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。
(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。
四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。
(一)開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查資料之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。
(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作潛力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。
五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時采取對策!
六、存在的不足。
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表此刻以下幾個方面:
1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。
2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些狀況不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業創造良好的工作環境和形象。
3宿舍偷盜事件的發生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,之后引起上級領導的重視,此刻工業園已安裝了高清視頻監控系統,這樣就能更好的預防被盜事件的發生。
七、下步的打算。
針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)用心搞好與員工的協調,進一步理順關系;。
(二)加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;。
(三)加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,的明天更完美!
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇七
1、參加支行晨會:一般分為兩部分前面15分鐘是理財部自己的晨會,輪流主持,進行產品學習,銷售賣點及話術。財經播報,財經新聞與我們在銷售的產品有什么樣的關聯性,昨日業績冠軍分享。后面15分鐘全行晨會,通報昨日全行業績,理財經理將行內重點銷售產品向全行員工講解,行長對各條線工作進行部署。
2、財經時事學習(晨會結束后):了解國內外經濟,政治新聞,給客戶發財經播報,一般我喜歡在和訊網、新浪財經或路透中文網收集新聞,然后以一句話一個新聞內容的形式發給客戶,有幾項是固定的,昨日上證指數,黃金及原油的價格,其他再挑各大財經網站的頭條新聞一般5條左右。
3、接下來主要是客戶維護:打開客戶管理系統,一般這些維護可以分兩類:
(1)客戶基本情況類:每個客戶可能都具備這些方面。查看哪個客戶(客戶的家人)今天生日,一般鉆石及私人銀行級別客戶,或其他潛力客戶需幫客戶定制鮮花或果籃,一般金葵花客戶,發短信及電話祝賀。當然也還有其他方面,能夠促進跟客戶感情聯系的均可以去做。上面這些只是更普遍一些。
(2)與客戶資產相關:如查看是否有客戶產品到期,進行通知及再銷售。這個客戶購買了萬能險,給他發結算利率??蛻糍~戶大額異動聯系,遇到重大市場變化及時通知客戶,基金漲幅、跌幅一定比例聯系客戶。這方面以后應該越來越重要,畢竟客戶到銀行是為了獲得金融資產的保值增值服務,而非紅酒、沙龍、生日禮物之類。后面這些作為維系感情聯系的增值服務有必要,但不是客戶關心的價值利益主體。客戶維護工作是一個精耕細作的活。這些工作非?,嵥?,但是非常重要。金融銷售和其他產品銷售非常大的一個不同點就是:因為賣的是投資品,而非消費品,所以售后服務特別重要,因為再次購買的可能性和頻率要高很多。這可能是招行系統相對比較先進的地方,離開招行后跑了好多其他銀行,發現部分銀行的客戶經理抱怨it系統好多功能還做不到。
4、電話約訪客戶:每天至少給20個客戶打電話。一般上午11點左右,下午3點左右適合給陌生客戶電話。對于熟悉的客戶一般比較了解他們的生活規律,針對每個人的情況聯系即可,時間段限制較少。
5、網點約見客戶:一部分是之前通過電話約訪邀約過來的客戶。一部分是比較熟悉的客戶,來銀行他會很自然的跟你打個招呼,聊聊天,幫客戶看看他的產品和賬戶。
6、上門拜訪客戶:一般下午時間比較多的時候,事先與客戶聯系,介紹某只產品,上門進行營銷?;蚴羌儗侔菰L,拉近與客戶之間的距離。
7、工作日志:今日工作業績,今日電話約訪具體客戶名單及聯絡內容,今日約見客戶具體名單及內容。明日工作計劃,計劃聯絡客戶名單。
8、夕會:今日工作匯報,明日工作計劃。對正在銷售的產品進行分析及學習,利用情景演練訓練話術。
招行的工作還是比較累的,大部分檔案類工作只能在下班后不能接待客戶的`時間來做。當然,也比較充實。這是在招行一天的典型工作,其實基本圍繞兩個事展開:開拓新客戶、維護老客戶。當然,這也是天下所有銷售亙古不變的兩項工作,金融銷售也是如此。
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
從小到大,我過了許多個生日,這些生日帶給我許多完美的回憶,可是隨著我逐漸的成長,生日的意義,對我來說也逐漸變得不一樣。
以往,在我很小的時候,每次過生日,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等大一家子人總是圍坐在餐桌旁,為我慶祝。他們把我如同眾星捧月般圍在桌子中央,對我送出很多的祝福,而我,應對著滿桌豐盛的飯菜,閃動的燭光,心中充滿了無比的歡樂和幸福。那時的我覺得,生日就意味著禮物和蛋糕。
時光飛逝,告別了無憂無慮的童年,轉眼我已是一名_年級的小學生了。這一天,當我看到臺歷上被媽媽特意用紅筆圈起來的“18”時,我明白我14歲的生日快到了。可是今年的我卻既沒向父母索要禮物,也沒和小伙伴相約慶祝。而這都源于一堂特殊的班會課。
母親節前,班主任讓我們上了一堂以“感恩母親”為主題的班會課,這堂課讓我和同學們受到了極大的震撼。經過那一張張的圖片和視頻,我看到了一個生命誕生的過程,那是媽媽在自我的生命之藤上開出的一朵最燦爛的生命之花。我這才明白,生命最初的喜悅,原先是混雜著鮮血和淚水的,這深深地讓我懂得了孩子的生日就是母親的受難日。也就是從那時起,我對過生日的看法發生了翻天覆地的變化。
這些年來,我在一天天地長大,媽媽卻在一天天老去,當我在為一個個生日歡呼雀躍的時候,從未想過這一切都是母親賦予的,是她給了我生命,是她如老鷹一般用自我的羽翼呵護著我的成長。
懷著感恩的心,生日那天,我用自我的零用錢買了一大束紅色的康乃馨,當我把花送給媽媽,并對她說出“媽媽,多謝你給了我生命”時,我看到媽媽的眼里有晶瑩的淚光在閃動。她摸著我的頭,含淚笑著說:“我的兒子長大了?!?/p>
媽媽的話也讓我內心充滿了喜悅和感恩之情。
每個人的成長都不是一件理所當然的事,我們只看到了可口的飯菜,卻看不見忙碌在廚房的身影,只欣喜于獲得的優異成績,卻忘記了深夜伴讀的眼眸,只盼望著自我的成長,卻忽略了因操勞而佝僂的身影。
站在_歲的路口,回望走過的足跡,我發現,每一步都能找到父母的愛。
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇九
工作,是人生最重要且不可缺少的一部分。
人的一生中,生活、夢想、家庭、學習等等,都是要靠工作才能去實現。
而我認為,只有用心地去工作,才能讓生活更加豐富、夢想更快實現。
從我踏出社會進入中國電信這個大家庭的那一刻開始,我便深深的感受到做好工作,才能進步。
用心工作,才能成功。
許許多多的優秀員工他們的成功告訴了我們一個道理:用心工作,才能更好,用心工作,才能收獲。
我堅信,無論做什么事,只有我們付出心思,才能把事情做好、做優。
用心也帶來了思考,如何用心也成為我們今天的主要話題,通過參加工作以來的總結與思考,今天我也談談自己的一些淺見。
一、用心工作、才能發現。
堅信前進是對現狀的強化,未來是對今天的否定。
面對著兩種完成工作的情況,一是工作完成了,同時也是結束。
二是工作完成了,但我們在工作過程中能用“心”,能在此項工作中發現一些問題、發現一些可優化的、發現一些可創新的,發現了其實我們可以做得更好。
避免了下一次工作的繁瑣或極限,這樣才能超越,才能讓企業、讓個人做得更好,走得更遠。
二、用心工作、才能提高。
進步、是企業,是個人最終愿景,無論企業目前有多強,總有一天被模仿,最終被超越。
無論你目前有多優秀,總有一天你會發現,你一落伍,即將被淘汰。
所以,無論企業也好、個人也好,在發展的同時更為重要的是提高,每一次進步,總會有收獲,每一次收獲都將是你前進的資本。
所以,只有用心的去工作,用心地去總結,重復得去思考,才能做的更出色、才能保持站在前端不被淘汰。
三、用心工作、思考與行動才能一致。
電視劇《士兵突擊》高連長說過一句話,每個人都必須定下一個目標,然后毫不猶豫地把自己扔過去,才算成功。
許三多留給戰友、電視機前的我們一個深刻印象就是一個名字“三呆子”,但他也是最優秀的一個,每天做著最為平凡的事情,但每一件事他都認真的去做,就像抓住了救命的稻草一樣,認真的去思考、認真地去總結,最終成為了兵王。
他的故事也告訴了我們一個最為樸實的道理:只有用心,思考與行動才能一致。
每天我們都在重復的做著同樣的事情,目的也是一樣:出色地去完成工作。
我們每個人內心都非常清楚,用心地去工作,最大的收益人也是自己,所以我堅信用心地去工作,才能讓生活更加豐富、夢想更快實現。
各位領導、同事:
大家早晨好,我演講的題目是“用心工作,快樂成長”。
用心是快樂的。
當我把提醒客戶還款的電話從早晨打到下午,客戶按時歸還貸款時;當我向同事耐心解釋證件資料要求、合同填寫規范,檔案質量有了提高時;當我把精心準備的貸款新規課件,給大家講解完畢時;當我軟硬兼使,收回了左磊的逾期貸款時;當我提出的風險控制措施,得到了領導的認可時,我是快樂的。
快樂源自任務的完成目標,快樂源自用心。
付出得到回報的感覺,很好!雜志網。
用心也是痛苦的.。
當我告之客戶18日前還款的意義,客戶卻掛斷電話時;當發現借款合同要素不全,退給后臺人員重新填寫時;當我按總行規定,要求大家補充錄入調查報告時;當同時努力完成一筆業務,我卻要指出違規風險時;當我和同事努力了半年,仍有一筆不良沒有化解時;我真是痛苦。
痛苦源自用心,痛苦源自堅持原則!雜志網。
用心可以知不足。
收入證明的多樣性與有效性、委托書的授權范圍、信貸投放的行業限制、關聯企業的擔保效力、借款人的還款能力等諸多問題,都曾因我認識的不足給同事帶來了麻煩。
用心工作,會發現一片廣闊的未知天地!
用心可以促成長!我同前臺人員一起到調查客戶,熟悉小貸技術;認真學習總行各種文件,了解最新的規章制度;找來《公司法》、《擔保法》等法律文書,惡補法律知識;參與總行信貸管理系統升級,掌握信貸系統操作。
一年多來,我各個方面都有了提高,用心是美麗的,終會結出充滿希望的果實。
當然,我們的成長,離不開中心的良好環境。
一是中心團隊富有活力、朝氣蓬勃,領導思路廣,員工方法多;二是中心氛圍民主和諧,寬松愉悅,大事小事知無不言,言無不盡;三是中心考核公平公正、簡單透明,大家你追我趕,爭先恐后;四是所有員工前途光明、道路平坦,實現了中心與員工的共同成長。
站在這里,我恐慌、不安,但更多的是感謝,感謝這一份我喜歡也給了我回報的工作,感謝關心我、支持我的的領導同事,因為你們,我平凡的生命更有意義!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
讓我們一起用心,一起努力,我相信:中心的業績會更加突出,我們的明天會更加美好!!
我的演講完畢,謝謝大家!
做督查工作的用心人【3】。
各位領導、同志們:
大家好!今天我匯報的題目是:《做督查工作的用心人》。
這次論壇的主題是:注重工作細節。
我的理解,就是要在工作上用心。
用心與不用心,是兩種不同的心態,效果大不一樣。
用心做事就會忠誠履職,一絲不茍;不用心只能是被動應付,粗枝大葉。
用心是干好一切工作的根本,只有用心了,才會以極認真的工作態度,不放過工作中的每一個細節,并主動看透細節背后可能潛在的問題,做好每一天中的每一件事。
督查工作是保障黨委、政府決策部署貫徹落實的關鍵環節,是促進機關作風轉變、提高工作效率的有效形式。
作為一名督查工作者,責任重大,使命光榮。
今年5月份,按照組織安排,我來到市督查局掛職幫助工作,對督查工作的認識由淺入深。
督查工作是一項要求責任心強、時效性強、程序性強、紀律性強的工作,做好督查工作要從細節做起,時時處處要用心,做督查工作的用心人!
首先,要從細節著手,在學習上用心。
督查工作是一項涉及面廣的工作。
要完成好一件督查事項,既要掌握督查工作要領,又要全面熟悉中心工作要求,準確領會上級領導意圖,深入了解被督查對象業務工作情況。
這就要求每一名督查人員在學習中注重細節,抓好督查業務知識、黨委政府重要會議、市領導重要講話以及被督查對象相關領域業務知識的學習,做到心中有數,有的放矢。
譬如,督查二室在督查市國土資源局為同力水泥用地招拍掛工作中,為了弄清招土地拍掛遲緩的原因,我們認真了解了同力水泥用地的背景、市領導的要求,認真學習了土地招拍掛流程,對每一個土地招拍掛環節的時間節點和責任部門進行了界定,厘清了癥結,后通過推薦上周調度會、百日攻堅掛牌推進的方式,最終完成了督查任務。
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇十
在我年青時工作、生活不是用心去做,工作、生活或任何一件事都沒有意識到這一點,認為只要認真學習,做好工作就行了,有時工作忙時或是心情不好時工作就會應付一下,這樣的工作態度造成我工作了多年也沒有多大成就,直到現在到了不惑之年時,我才意識到用心去工作、學習和生活,這就是構成了我的人生,這一天天就是我的生命,不用心去珍惜這分分秒秒,人生價值就不會很好地實現,現在是意識到工作就是人生,工作就是生命。
比如說你的工作不用心去做,就不可能做好;你不用心去做工作,就不可能得到應有的回報,當你的主管安排一項工作時,你不用心去做,就不能高質量地完成工作任務,就不可能讓你個人得到質的提升;所以說不用心去做工作,就不可能做好工作,工作都做不好,你的人生還會有意義嗎?所以說無論是做何事,還是學習和生活,都需要用心去對待,就是說人生中做任何事都是需用心去做的,你不用心去做,同樣得不到真誠的回報。
所以說我們要用心去工作,用心去學習,用心去生活,用心去努力,用心去感受,用心去感悟,用心去面對一切。
用心感悟,就如一位雕刻家手持刻刀精心琢磨細細修剝一塊玉石,那落在玉石之上的每一刀,正如我們心靈中的一次次感悟,那塊玉石在雕者一刀刀著意的雕刻下成了不朽的藝術品,而我們的心靈也正是在一次次不斷的感悟中升華到了一個更高的境地。
因為用心感悟,我們的人生更有意義;
因為用心感悟,我們的生活不斷充實;
因為用心感悟,我們的付出就有回報;
因為用心感悟,我們珍惜擁有的一切;
因為用心感悟,我們工作質量在提高;
因為用心感悟,我們學習就會有收獲;
因為用心感悟,我們時時刻刻在進步;
因為用心感悟,我們人生價值在實現!
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇十一
時間過得太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已經有快一年了。在去年九月,我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情,踏上了教師這個工作崗位。說實在的,當時我還沒有充分的心理準備,也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是,經過這一年的時間,我已經充分感受到了來自校領導的關懷及各位同事們的友愛,同時也為自己能夠成為這個光榮而團結的大家庭中的一員而感到榮幸。作為一名青年教師,我對自己是充滿信心的,這份信心是建立在各位領導和老師們的關懷和幫助之上的。正是有了這樣的一個和諧的工作環境,才讓我更加堅定了積極進取的心態。
在本學年的工作中,我不僅擔任一個班的語文教學工作,還是班級的班主任。記得剛開始工作時,對新環境有一種新鮮感和興奮感,可是沒過多久我就深深地體會到了做一名老師的辛苦和勞累。一年級的學生天真無知,活潑好動,新的學習和生活對他們來說充滿了好奇和新鮮。同時,由于低年級學生的注意力很容易分散,上課的時候喜歡轉來轉去,不能認真聽課,紀律散亂,這也讓我十分頭痛。因此我從培養學生良好習慣入手,隨時注意學生坐姿,組織好學生的紀律。利用班會課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在他們中樹立榜樣。
剛開學時,班上的小李同學,在上課時經常會不自覺的把一只腳擱在凳子上,每每如此,我就若無其事地轉到他邊上提醒他,可是這也不是最佳的解決辦法,下次還是照舊,所以我就在小朋友們里找學習的榜樣,充分發揮榜樣的模范作用,并且讓同桌互相提醒,再加上教師的提醒,長此以往,現在在班里看不到一個把腳擱凳子上的小朋友了。在其他方面我也逐漸培養學生的各種習慣,例如下課后不在教室里追逐玩耍等,看到老師行禮問好,養成講文明、講禮貌的好習慣。
作為班主任,耐心,細心,愛心是不可少的,我經常要求自己努力做到這三心。對于性格自我,不能控制自己脾氣的孩子來說,教師是比較“頭疼”的。但是針對這樣的孩子,只要教師付諸于耐心、細心和關愛,其實也可以讓這類的孩子變乖。
我的班級中有一個孩子,非常自我,性格乖張,只要一不順心就大哭大鬧。
如:有一次上課不專心聽講,被我批評了之后,在課堂上當場大哭大鬧,造成這堂課就根本沒法上了。除此之外,這個孩子不但受不了批評,也受不了別人受表揚,幾次在課堂中有同學得了老師獎勵的五角星,她也當堂大哭大鬧。在與家長的交流中,我發現她一直是奶奶爺爺帶大的,爺爺奶奶對她溺愛異常,造成了她這樣的性格。后來我扭轉了工作方法,將之前無力的刻板的說教,轉變了適度欣賞。比如她在課堂中有一點點小小的進步,就在班級中大力的表揚她;她在課堂中能舉手發言了,我就下課把她叫到身邊,告訴她:“今天上課表現非常好,要保持哦?!保@樣看似輕松的交流,她的態度完全轉變了,會乖乖的點點頭。在我的提示下,她漸漸開始能在課堂中控制自己的脾氣,不在課堂中大吵大鬧,能認真聽課了,和同學的關系也漸漸和睦了。后來她私下跟我說:“老師,其實我一直想做一個乖孩子,想好好上課,”在我的鼓舞下,她漸漸學會了控制自己的脾氣。
我明白作為一位教師,不但要懂得教書,還要懂得如何育人。教師要真心對待自己的每一個學生,不能有偏差,不能有任何的歧視。要學會尋找學生的閃光點,培養他們的自信心和自豪感。在課余時間,我經常走進教室,和學生們一起聊天,在逐步的了解和交流中,我發現了每個孩子身上都有值得我們表揚的地方:也許他學習成績不是很優秀,但是勞動能力特別強;也許他有時候調皮搗蛋,但是上課的時候非常積極地舉手回答問題。
作為班主任除了要積極應對學生層出不窮的狀況之外,還要協調好與家長之間的關系。記得第一次開家長會時,我以班主任的角色站在家長面前時,我是手足無措的,非常緊張,但在經過一次次的電話聯系以及放學后面對面與家長交流和溝通后,發現我和家長的距離拉近了。從第一次與家長接觸時不知道怎樣與家長交流溝通到現在的應付自如,我發現自己與他們的溝通、交流能力也增長不少,一方面是在實踐中不斷收獲得到的可以稱之為“經驗”的寶貴財富,另一方面是其他班主任老師無所保留向我傳授經驗的結果。
這一年是辛苦的,是充實的。但是我的教學生涯才剛剛起步,要學習的東西還很多很多,今后我會以更充沛的精力和斗志,堅定不移地走好每一步。希望能在教育事業上創造屬于自己的輝煌,成為一名優秀的人民教師。
感受職業幸福情感一路奔放
作為一名教師,三尺講臺,輕飄一身白雪,口若懸河,迎來學生斗趣。從平凡的日常教學工作中感受生活,享受生活。當前,教師面臨的壓力很大,以至于一部分教師產生了職業倦怠,而一般意義上的培訓,盡管也有助于促進教師的專業成長,但卻解決不了職業幸福感這一問題。因此,在思考如何促進教師的專業成長加強師德建設時,要貼近教師生活,把在關注教師專業成長時,除了強調-教育理念、專業知識、教學技能等等之外,更要培養教師具有積極向上的生活信念,樂觀開朗的生活態度,科學健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有這樣,教師才會從平凡的日常教學工作中感受生活,享受生活,獲得職業幸福感。
教師專業底蘊的積累不僅僅是業務本身的積累。十年前畢業分配我去了我們當地最為偏僻的一個山村中學。在最初的幾年中我除了完成相應的教育教學任務后,把很多的時間花在研究教育學,讀了許多教育名著,像魏書生等一大批教育界的精英,他們的身上有的不僅僅是良好的師德,更多的是他們的職業幸福。很多聽過我上課的老師都說我上的每一節課都離學生的生活世界是那樣的接近,對教材挖的很有深度,而且每一節課都有創新,其實很多理念源于那幾年的人生感悟,現在當我看到我上的課讓我的學生感動得淚流滿面的時候我會非常幸福,因為我和我的學生在共同體驗著愛與責任;當我又上了一節好課的時候我會非常激動和幸福,這種探索與改革將會最終成為孩子們成長的營養。當我們的學生成為一個有愛心,有責任感,正直,樂觀的孩子,那就是我最大的幸福。
教師專業底蘊的積累不僅僅是業務本身的積累,我們要像章魚那樣有很多的觸須伸向不同的領域,并從那些也許看起來和教育沒有關系的領域中學習,有這樣經歷的老師對教師這個職業將會有更加深刻而全面的理解,真正明白教師職業的真諦所在。
教師要脫離功利性去看幸福感?,F在有些教師把學生當成搖錢樹,向學生賣書,向學生家長要物,借輔導學生向家長要錢要權,這些能使教師幸福嗎?教師職業有特殊性,也只有教師能有職業的幸福感。教師付出的是愛,得到的是愛的回報,有時會是即時的,但有時會有一點滯后。記得老教育家呂型偉講的一件事。一年,他到北京,想見一下幾個學生。結果來了很多學生,有部長、有教授、有等。呂型偉先生感慨:誰能一個電話,招來一百多人?教師是天底下最幸福的人。。因此,教師要脫離功利性去看幸福感。
教師這個職業能夠獲得千萬人的信任,擁有千百人的愛戴,因為教師能夠真正體驗到人生歷程中最寶貴的真情。十三年的教學生涯,讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂,讓我體味到了當教師的崇高,也讓我領悟到了作為教師的成功的真諦走近學生,就是完善生命。教師的快樂,來自學生,感受教師職業的真諦,滿足了,得到了,快樂著,幸福著。幸福就在你的眼前,只要留心去發現。
有這樣一個故事:美國西雅圖的華盛頓大學準備修建一座體育館,消息傳出,立刻引起教授們的反對,校方于是順從了教授們的意見,取消了這項計劃。教授們為什么會反對呢?原因是校方選定的位置是在校園的華盛頓湖畔,體育館一旦建成,恰好擋住了從教職工餐廳窗戶可以欣賞到的美麗湖光。就為了這么簡單的一個原因,為什么校方會如此尊重教授們的意見呢?原來,與美國教授平均工資水平相比,華盛頓大學教授的工資一般要低20%左右,教授們之所以愿意接受較低的工資,而不到其他大學去尋找更高報酬的教職,完全出于華盛頓大學對他們的尊重和留戀在華盛頓大學執教的幸福感。
三尺講臺,無悔選擇
尊敬的學校領導,與會的各位同仁大家上午好,很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流,轉眼來到南中已經有一個月的時間,回想這一個多月的生活,用兩個詞來概括就是充實和快樂,感受著新鮮感,也體會著來自同事和學生的溫暖。
我愛我的年級組,這里的同事淳樸真誠,一副熱心腸,例如照顧我的丁老師,幽默搞笑的王曉磊、高巍巍老師,像是大姐姐一樣可親可愛的穆克勤和張紅飛老師,因為他們,使我很快地適應并融入了南尚樂中學這個新的家庭。
意去琢磨我的教學,多花時間用在備課上,愿意每周拿出兩個中午的休息時間分別為基礎班和提高班的孩子補習,我覺得這不是在完成學校的任務也不是在炫耀自己的負責,而是一種基于對孩子的喜歡而去自發做的事情。
總之,一個月以來我收獲了很多溫暖的瞬間,也留下了很多難忘的記憶,說到今后的打算,我想我會在教學和班主任工作中加入更多的思考,努力成為一個會思考、重德育、勤管理、常反思的老師,努力成為一個專業知識扎實、教學中不忘德育、會與學生溝通的老師,努力學習和落實學校提出的三為主課堂教學模式,努力讓自己在課堂上的每一句話都有價值,每一個環節都有意義。
最后,再次感謝學校領導和同事對我們新成員的關心與照顧,五年前,我無悔自己走上講臺成為教師的選擇,如今,我同樣無悔調回家鄉投入南中的選擇。謝謝大家!
李曉超
2015年10月18日
米玲霞
尊敬的各位領導、親愛的各位同事
大家晚上好,我是歷史教研組成員米玲霞。首先我想說:能在這發言我很榮幸,也很激動。其次我想表達感謝,感謝學校一直以來對我們青年教師的信任和栽培,為我們搭建各種平臺幫助我們盡快成長;感謝各位前輩尤其是我們教研組的老師平時對我的關心、幫助和指導;我還要感謝參與這次活動的聽課老師,感謝你們對我的認可和肯定。我想這也是我參加這次活動最大的收獲,你們的肯定使我更加自信,也將是我繼續前行的最大動力。最后,我有幾點成長感悟與各位青年教師分享一下。
一、在學習中提高能力
我相信一位優秀的.老師肯定是一個不斷學習的老師,廣博的知識與教學能力是分不開的。因此我們青年教師要想提高能力,就要不斷加強學習。學習的途徑有很多,我自己總結了四點。這幾點看似簡單,但如果能做到堅持,就一定有效果。
首先,聽課是提高自身教學能力的一個好辦法。我們學校有很多優秀的老師,他們每個人都有自己獨到的風格,都有值得我們學習的地方。只有多聽課,多做筆記多總結才能不斷積累經驗,提高教學能力。去年學校對青年教師提出了每周聽兩節課的要求,一年下來,通過聽不同老師不同科目的課程我收獲頗多,學到了很多教學方法和技巧。
其次,要虛心向身邊的每位同事學習,因為我們年輕,缺乏經驗,所以不懂就一定要不恥下問,虛心求教。態度決定成敗,向身邊的榜樣學習,我受益匪淺。
第三,積極參加各種學習、聽專家學者的報告也很有必要,他可以節省時間,讓我們直接學到行之有效的教學理論和方法。
第四,利用網絡學習。網上的教學資源很豐富,有課件,有優秀教案、優秀教學設計,還有很多優秀老師的視頻教學實錄,這些我們都可以借鑒、參考、學習。我看過的比較好的網站有:同桌100學習網、中國課件站、新課標第一網、中華教育資源網和億庫課件網,還有咱們學校開通的幾個網校,我們平時都可以多看看。
二、在實踐中鍛煉能力
能力的提高離不開實踐,教師的能力既要在學習中提高,更要在實踐中鍛煉。而作為教師,教學和教育活動就是最基本的實踐活動,教師的許多教學和管理能力都是在實踐中通過自己的磨練而逐步形成的。而在這個鍛煉的過程中我們除了要勤奮、堅持、充滿熱情、積極備課、認真上課之外最重要的是我們要及時反思、總結經驗、教訓,每節課后我們可以從教材的解讀與設計、教法與學法的選擇、課堂細節的處理等層面去反思,及時總結好的做法,記錄遺憾,以便在下節課中及時改進,只有這樣在教學實踐中不斷反思、總結改進再鍛煉、再反思再鍛煉,我們的教學能力才能一步步提高。
三、盡量不放棄每一個學生
的來說,這些方法好像都不大奏效,反而使他們對歷史課產生了抵觸情緒。但最近一年下來,我有了新發現,我發現這些所謂的“壞學生”他們中的大部分人腦子其實并不笨,甚至比其他學生思維更靈活,他們更愛面子、更愛表現,更渴望被關注、更重情義而且責任心也很強。從這一點出發我發現只要在課堂中能管住他們或讓他們主動參與到課堂中來,課堂秩序就會好一大半,氣氛既活躍也不失和諧,我的做法主要有以下幾點。
(1)上課多到教室后邊走動,多關注多提點他們,給他們表現的機會,有針對性的提一些簡單易懂的問題鼓勵他們發言回答。
(2)善于把握教育契機。在前者的基礎上只要他們的表現有好轉的跡象或某次變現突出,我就抓住時機,給予其正確評價和鼓勵或提拔當歷史學習小組長。這樣你會發現在以后的課堂學習中他會更踴躍、更積極也很少搗亂課堂。
(3)講究批評藝術。在批評這些“壞學生”時一定要注意方法,他們更愛面子,當著其他同學的面批評要留有余地,可以課后再找他單獨談,這樣也可以避免課堂中師生正面沖突而造成的尷尬。批評還要有針對性,不能泛指而要針對具體人和事。
(4)建立和諧師生關系。對于那些個別冥頑不化的學生我們要多花些時間和心思在他們身上,平時可以找他們多談談話,積極關心幫助他們,通過多次交談溝通,師生關系和諧了他們就愿意上你的課或者即使他不愿認真學習但他也不好意思再搗亂了。
總之,只要善于發現和挖掘學生身上的亮點,只要我們善于拋開成見帶著發現的眼光對待學生,我相信大多數所謂的“壞學生”還是可以被轉化的。
以上,就是我個人的一點成長感悟,有不對之處還望大家批評指正。
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇十二
時光流逝,不知不覺從20xx年八月走入自己的工作崗位,成為一名真正的教師已經有一年半的時間了。新入職的懵懂青色也在慢慢的退去,剛上崗的忐忑不安也逐漸的在消解。我已經從曾經懵懂無知的大學生轉變為帶領著33名學生的青年班主任,從一個學習的校園跨入另一個教學的校園。一年半的工作體驗實在太少,工作感悟也還太淺顯。然而我卻在不斷的成長著,自己也正在慢慢的成熟。
記得剛到學校報到時,就我一位剛來的年輕教師,不管辦公室的各位同事如何的熱情,如何的幫我適應新環境,我還是覺著很茫然,無所適從。就在思考著如何做好教學工作時,學校給我安排了一位師傅,讓我熟悉數學教學和班主任工作。在師傅的悉心指導下,教學經驗不足的我逐漸上路,讓我對班主任工作有了更深刻的認識。也讓我少走了很多彎路。
作為一名教師,無論在這條路上走多久,其實都是一個正在學習中的過程。學習固然是重要的,但也是得有個方向,有領路人,所以自己在工作中,也在向老教師虛心請教,以便讓自己在最短時間內盡快的投入到工作中。我在課堂上很欠缺的就是流暢自如,上一環節和下一環節總是生拉硬拽,十分的不自然。就這個問題我曾請教過辦公室的一位老師,我問他怎樣能很好的貫穿課堂,環節緊扣?他說你要多聽課,多上網搜集看看名師都是怎樣處理的,學高為師,同時最重要的一點就是也要自己多“悟”。王校長也說過“入門悟道”!我想作為教師更應活到老學到老。
20xx年8月我有幸加入了班主任這個行列,魏書生在《班主任工作漫談》自序開頭所言“做老師而不做班主任,那真是失去了提高能力的機會,吃了大虧”。雖然對這個工作還不熟悉,但是只要有熱心、愛心、恒心,我相信會干好。初當班主任我是充滿信心,一腦子的理想主義。說實話,說得容易,做起來卻很難。班主任面對的不是一個人,而是一群人。人都有思想,何況是12、13歲的孩子呢?一開始干這個班主任,沒想到工作有那么繁瑣,日常大大小小的事,一天到晚根本歇不下來,做了這事忘了那事。在班級管理的道路上我還是跌跌撞撞,很不成熟,但是我想說的是擔任班主任管理工作,讓我學會了淡定,學會了從容。
1、做好和學生家長的溝通工作。
班級33名學生,32名是住校生。與市里的學生家長相比,多數的農村家長對待孩子的學習不夠重視,在他們的觀念里,學習知識老師的事情,家長所該做的事情就是掙錢供孩子吃喝,許多學生在學習上,在行為習慣上,很容易出現一些問題,為了讓家長更好的了解學生的學習狀況和在校表現,我經常與家長通電話溝通交流。班里的馬文政,平時做作業經常是速度緩慢偷工減料,做題時常常空著或者是胡亂寫幾句就萬事大吉,這種狀況在周末作業中表現尤為明顯,甚至周末的作業都不寫。每當星期一時,我或對其暴風驟雨的批評,或對其和風細雨的勸誡,但效果一直都部明顯,為了能改變這種狀況,我先后與其家長通過幾次電話,告訴他孩子的作業情況,最初家長也只是幾句應承話,“在家問他作業寫完了嗎?他說寫完了??!”后來,我找家長當面談話,強調家長監督的重要性,作為家長,即使不能幫孩子檢查作業的對錯,最起碼得監督到位,保證作業按質按量完成。現在雖然只有一點的成效,但我想只要我繼續堅持與家長溝通,學生一定能慢慢改掉他的壞習慣!
2、關注、關愛每一個學生。
竇宇坤是我們班級有名的小霸王兼學困生,班級里他經常欺負同學,測評幾乎每次都不交卷子,在課堂上無論你說多少次,他也總是趴在課桌上無所事事地亂畫或者捅咕小東西,桌子周圍的地面上都是垃圾,說一次他才撿一次。對此我也是一度聽之任之,但是有一次有幾個學生悄悄的和我說“老師我們丟錢了,我們都懷疑是竇宇坤拿的”我一聽忽然就覺著不能再讓他這樣了,在讓他這么下去,這孩子就真的.啥也不是了,于是我開始跟他談話開始要求他每天做一些簡單的習題,讓他擦窗臺,倒垃圾,現在他的桌子周圍垃圾已經看不見了,也能做幾道簡單的數學題,但是上課好動,蹺二郎腿的毛病還是沒有改掉?,F在他犯了錯誤,我也絕不會得過且過,有時我會聲色俱厲、嚴厲批評,有時我也會苦口婆心、曉之以情。我希望通過我的教育,讓他感受到我沒有放棄他,我依然在關關愛著他,我也希望他能有所提高。
細細回憶自己在這一年半的時間里所上的課與其他有經驗的老師相比有著太多的差距與不足。不管是對教材的解讀,對教學體系的理解,對課堂的調控掌控,還是教學語言的組織,板書的設計,教師的威信等等方面,都有著這樣那樣的缺陷不足。并且擔任半學期的班主任所做出的成績也不是很理想,但是我相信我的夢想希望就在前方,我也相信只要我付出了,就一定會有收獲。我將繼續用自己的雙手攀爬我心中的高峰,實現自己的教學理念,讓學生在快樂中成長、在快樂中學習。我依然堅信自己這只菜鳥,在不遠的將來能夠依靠自己的努力,飛出一片自己的天空。
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇十三
大家好!
怎么辦?怎么辦?當我震驚的同時,我想:怎么考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來,細細的看過卷子后,一股慚愧之情涌上了心頭,后面難的題目都沒錯,可前面抄錯數字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎么了?難道是我考上了中學太過驕傲而導致粗心嗎?唉!
回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子,看到那醒目的“89”,眉頭皺了起來,眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓。過后,她為我分析錯誤,語重心長地說:“其實失敗并不可怕,可怕的是你振作不起來我相信通過這次失敗,你悟出了你驕傲了,你浮躁了,而只有繼續努力,你才會重新站起來!”帶著媽媽那充滿期望的眼神,我回了房,重新努力起來。
是啊!不經歷風雨怎能見彩虹?不經歷失敗怎能獲得成功?因為有了失敗,我才懂得了成功的來之不易!
也許這只是成長中的一個小插曲,而面對生活,我們要經歷更多。這點失敗算得了什么?我見現自己,只要勤奮刻苦,我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍天中自由飛翔!
在失敗中成長,在成長中進步!
我的演講完畢。
謝謝大家!
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇十四
大家好。今天我的演講叫《青春理想》。
記得我們上學的時候,老師總是問我們理想,答案很多……我們的理想隨著年齡而改變。現在的青春期要有自己明確的理想!我們大學生應該在青春期放下理想。
青春是我們生命中最美好的季節。它孕育著初春的生機,展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現實,展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情,時尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當一個人的青春融入一個時代,融入一個職業,這樣的青春就不遠了,這個職業在多年的經歷中一定會反射出耀眼的光芒。
說實話,我一直迷茫,不知所措,感覺現實不盡如人意,感覺和夢想總有一段距離,一度迷茫。但是,我是青春里新鑄的刀,不能讓你等一會兒,猶豫一會兒。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,然后斑駁,生銹,風化,最后變成廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,你就能發光。只要你以高昂的斗志面對生活和工作,你就會有所收獲。去修遠的路很長,所以我會上上下下。青春是學習的季節,青春是奮斗的時候。不要阻止我們的進步,因為青春還有很長的路要走。當你有空的時候,靜下心來好好的看看書,回顧一下自己走過的路,為自己的人生做個規劃,把自己的理想刻在心里,做一個愿意孤獨、創新、精力充沛的年輕人。
我們,離開了無知,迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風一樣欣賞自由,像云一樣感受自由。因為青春給了我們人生的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只需要堅持,追求理想。
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學生,我們應該努力學習,努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
我記得我們學過的一首詩的一部分:
理想是石頭,敲出火花;理想是一盞燈,照亮夜晚的道路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是通往黎明明的路。
當然,理想也是一種動力,推動我們前進,不氣餒。
曾子曰:“文人無任中,路漫漫其修遠兮。作為年輕人,一個國家、一個民族的希望就在他們的心中,他們都閃耀著理想的光芒,所以現在是我們努力實現理想的時候了。即使有困難和障礙,也要努力前進:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春理想。我們的青春是有限的,有限的青春被我們的理想所充實。親愛的朋友,理想是美好的。讓我們朝著自己的理想前進。
我小時候最大的理想就是父母能給我買更多的玩具和好吃的?,F在好像覺得自己小時候有多幼稚。
長大后我漸漸明白:“理想不在于一朵嬌嫩的花,它需要我們熱切的目光去滋潤,它需要我們真誠的心去呵護。
處于青春,我們有無限的激情和力量,我們要為自己的理想而奮斗!讓我們用理想的翅膀在青春里飛翔!
我的發言到此結束,謝謝!
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇十五
如果說人生是一本書,那么軍訓的生活便是最美麗的頁章;如果說人生是一臺戲,那么軍訓的生活便是最精彩的一幕。
雨水、汗水交織著,肆意揮灑著我們的青春,譜寫著我們的人生。
時光荏苒,一轉眼,我們告別了初中的懵懂,帶著求知的`欲望和未來的憧憬邁入高中的大門,去感受與眾不同的生活。為期七天的軍訓成為了我們進入高中學習的第一課。的確,軍訓生活是辛苦的,但它給我們帶來的感悟和感動卻是無限的。
今天是我們軍訓的第二天了,腳痛、腿酸等等各種毛病都來了。對于暑假在家蝸居了兩個月的我來說,軍訓著實是一項巨大的挑戰。但是我卻不得不接受,只有克服它、戰勝它。下午陽光普照,汗水順著臉頰一顆一顆滑落。教官帶領著我們在訓練場上不停的訓練著正步和齊步走,一遍一遍又一遍??菰铩o味、勞累,但卻不得不堅持。因為我知道這兩天來我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形。而是一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以我們一生享用。
這兩天來的軍訓生活帶給我們的不僅僅是這些感悟,還有那些不經意間出動人心靈的感動。同學無意間的一個動作、老師的一句問候和教官的一句話總能讓我心間蕩起一絲漣漪,久久不能平靜。
下午狠毒的太陽在不斷蔓延、蔓延。訓練場上不但有我們那整齊的步伐,響亮的口號聲,更有那嘹亮的軍營歌曲。而這些努力成果都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量以及團隊精神的重要性。這么短的時間內,來自不同學校的我們匯聚成了一個新的團體——高一2班。這個認知讓我的心間充斥著一種不知名的情愫,我想這就是感動吧。
訓練場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。瞧!同學們又被教官幽默的語言逗得哈哈大笑,給我們枯燥乏味的訓練平添了一些趣味。誰說教官最嚴厲最不近人情了?我看其實教官是最具有人情味的!他們身上肩負著保衛國家的重任,所以他們更習慣于把自己剛強的一面表現出來罷了。教官的淳樸和人情味化作一絲感動蕩漾在我的心間。
我相信我們的青春會因為有了這一段的軍訓生活而變得激揚奮發,我們的人生會因為有了這段軍訓生活而更加絢麗多彩!
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇十六
親愛的老師、同學們:
你們好!
我喜歡在春日成蔭的綠樹下徘徊,欣賞蒼郁的樹木,聆聽自然的聲音,總會讓我心曠神怡。偶然,我發現一個扎著蝴蝶結的小姑娘,閃動著美麗的大眼睛,正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶,她笑了,那笑很甜,很美。這一刻,我突然有了一種感悟,感悟到人生匆匆,我們到處去找美,卻原來美就在我們的身邊。
夏日的繁星,高掛在一望無垠的天空中,他們屹立在銀河的兩邊,仿佛在靜靜的述說一個遙遠而美麗的故事。寧靜的夜,星星在陪伴,一陣微風吹過,我的煩惱也被帶走了。
秋日的斜暉,抬頭看著樹梢,投下一個倩影,樹葉在微風中翩翩起舞,它是秋風的舞伴,時而盤旋,時而紛飛,它在自己生命的最后一刻,盡情的演繹著自己的人生之美。最終,它回到了大地母親的懷抱。
冬日的黃昏,也毫無保留地展現出自己的風采。那一抹余陽,表現出了離愁的憂傷。游子們也會在這刻留下美麗的惆悵,“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”,看是離愁,卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。
人生短暫,美麗極易流逝,身為眾生的我們,只要用心去體味,去感悟,那么美就到處都是。
美是孤獨的時候,朋友的一聲慰藉;美是失落時候,親人的一個甜蜜的微笑。
人生的美麗,從開始到結束,孕育在生活之中,無窮無盡。希望在美中萌發,心靈在美中升華,人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情,懷著真誠的心去感悟人生感受生活之美。
感悟人生,不為別的,只為活在美中。
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇十七
旅行的時候我們也體會到超越平常的東西。我們所見到的一切,很多都是生命中難得一見的奇觀。與其說是一次視覺的震撼,不如說是一次心靈的體驗。當海上搭建的木頂小屋與高樓大廈相比,當巍峨的泰山與矮小的假山相比,當擁有流暢線條的波浪巖與金條銀塊相比,我們發現自然萬物總會超越人工創造,即是超脫平凡,給你截然不同的感染與聯想。旅行時,我們仿佛處在一個五彩繽紛的大泡泡之中,無論往哪個方向看,都會有七彩奪目、可愛或鮮麗,溫暖或涼爽的色彩,這個泡泡只是在我們回家時消失了,永存在我們的記憶中。
旅行時,樂趣也是無可比擬的。當我在清晨坐飛機去美國,微微明亮的天空又變得黑暗了,還仿佛有星星在朦朧閃爍。一覺醒來,窗外儼然是白天!左邊的窗外云朵呈粉紅色,太陽為它們鍍上金黃的衣裳,湛藍的天空與之相襯,讓人感覺到無比清爽;右邊的窗外,云朵還是素雅的雪白,極像藍天上的溜冰場,令人神往,這是多么的奇妙!我忽然感到,我的飛行不受時間的限制,我仍然停留在今天早上那個美好的時刻,十二小時的時差灰飛煙滅,留給我的是無比的心曠神怡。
我們并不是為了旅行而旅行,而是為了我們的心靈。人生也是一次神奇絕倫的長途旅行。當我們明白了旅行的意義時,人生的真諦也就不言自明了。
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇十八
親愛的老師、同學們:
你們好!
從窗外看去,他們的叫聲,笑聲,歌聲與奔跑,蹦跳的身影組合,給大地染紅了一片天真,活潑,熱烈,歡樂的色調,這時每一個孩子們的選擇。
我在大自然中,點燃了我美麗的夢。十二歲的選擇很多很多,選擇像一朵含苞欲放的花朵;像一只翩翩起舞的蝴蝶;像波光粼粼的河水。一只可愛的小蜻蜓用自己紫色的小尾巴輕輕的點了一下水面,照映起一個又一個的選擇。
一個人擁有了自己的選擇,七彩的人生將變得那么生動,可愛,美麗。時間是有限的,精力是有限的,金錢是限的,選擇是最佳的來到人生,我們則要選擇很多的東西,選擇朋友;選擇工作;選擇自己的前途。
盡管人生的選擇太多,但十二歲的我只選擇快樂!
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇十九
親愛的老師、同學們:
你們好!
以前我總認為,讀書是件苦差事,不然,古人為什么“頭懸梁,錐刺股”呢?自從我校建立圖書角以來,使我深刻地體會到:讀書是快樂的事,為了讀書我可以廢寢忘食!
我喜歡在家里獨自看書。我從琳瑯滿目的書籍中挑選一本自己感興趣的,一看就是兩三個小時。記得一個周六,我看到一本《感動中國十大人物李春燕》的書。一心想靠行醫養活全家的她,很快發現,很多來看病的人根本就付不起醫藥費,幾年下來,她掙到的只是一堆欠帳條。當她想離開這里的時候,許多村民靠賣米、賣雞蛋湊了100多元錢還給了她,看著一張張皺巴巴的一元、兩元錢,聽著“李醫生,你走了,我們可怎么辦”的話語,李春燕又決定留了下來。從此她那間四壁透風的竹樓,成了天下最溫曖的醫院,她那瘦弱的肩膀,擔負起了十里人八鄉的健康,看著看著,我被李春燕阿姨的事跡深深地感動了!決心做一個像她那樣無私奉獻、助人為樂的人。值日時,我總是搶最臟、最累的活干;學習中,同學們有不會的題我主動給他們講;開班會、搞活動時,我布置教室當主持人……老師同學們都說我是熱愛集體、樂于助人的“小標兵”!讀書,讓我的精神境界高尚起來了。
隨著讀書范圍的擴大,我的習作水平有了很大的提高。通過讀書,我積累了不少好詞佳句,并恰當地運用到自己的習作當中。
今后我我將繼續與書作伴,因為,讀書給了我太多的知識和美好的享受!我愛書!
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇二十
親愛的老師、同學們:
你們好!
書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻。朱熹曾說過‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了,眼和口也就是接收信息的工具罷了。
有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說過“書是人類進步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰,書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。
讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。
讀書的好處有那么多,我們一定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的知識,讓我們一起向知識的海洋邁進。
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我家樓旁邊有一個養老院。每當我從那里經過,心里總有一種莫名的悲哀。
上學的時候,每天經過養老院的門口,時間差不多是7點左右吧,一些老人在樓前的椅子上曬著太陽。看他們的狀態,有的是目光呆滯,有的是身體殘疾,還有的是無兒無女的老人,到這里來養老。
晚上放學的時候,也是這樣的場景。還有一個人,看起來年齡并不大,40多歲,不知道是智力問題,還是身體問題,每天都一手拎著一個塑料袋,一手不停的從袋子里拿出葵花籽,一個一個不停的磕著,隨著他手指的一上一下,腳下一堆瓜子皮??匆娨粋€服務員告訴他不要隨意扔瓜子皮,他嗯了一聲,還是我行我素。或許他智力有問題。
我回家問媽媽:“這么多老人這樣可憐,為什么兒女不把他們接回家住?”“因為兒女也要生活,沒有時間照顧他們啊!”媽媽答道。接著說“等我和你爸爸老的時候,也要住到那里,不給你添麻煩”。我哭了“媽媽爸爸不要住到那里,你把我養大,我陪你到老。”媽媽把我摟在懷里“寶貝,好乖,你好好努力,過好每一天,我們生養你,不是要你給我們養老送終的……”我大哭起來。
當我的爸爸媽媽老的時候,我會好好的孝順他們,回報他們的養育之恩。
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇二十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
成吉思汗因為征服歐亞,橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇為統一中原,連接長城而留下了“華夏第一君”的腳印;唐太宗因為虛心納教留下了“貞觀之治”的腳印。
歷史之行悠遠,人生之路漫長,回首我們成長的道路,每一個不會磨滅的劃痕都記錄著我們的風風雨雨,每一個不能忘記的足跡都銘刻著我們深深的記憶,每一個不可抹去的腳印都記錄著我們的一種情感。
快樂、幸福是輕快的腳印;憂愁、苦悶是凌亂的腳印;離別、悲傷是沉重的腳印。
當我翻開成長的記憶時,那刻骨銘心的痛楚就漸漸形成一個腳印烙在我的心靈深處。那是一個寒冷的冬天,刺骨的寒風吹得我心里發慌,一個令人心碎的消息傳到我耳邊,奶奶患了絕癥將不久于人世。我和爸爸拖著沉重的腳步回到鄉下,曾經健康硬朗,有140多斤重的奶奶,現在不過90斤,皮包骨頭,看了直叫人心酸。奶奶已經不能下床了,整天躺在床上。就在那天晚上,奶奶離開了我們,她孤獨地走向了天堂。我任憑眼中淚水肆意地涌出,嘴里不停地喊著:“奶奶、奶奶……”聲音在嗖嗖的寒風中顯得蒼白而無力。
我們鄉下有個風俗,死者送上山埋葬前有個“閉棺(死者的親屬看最后一眼,把棺材合嚴)”儀式,這將是看到奶奶的最后一眼,我的淚水止不住地流,自己是那么無助,除了流淚我只能為奶奶祈禱,“在天堂一路走好!”“閉棺”后,由8個人抬著棺材和奶奶往山上送,一路走一路跪,不到500米的路程讓我感覺走得非常艱辛。
奶奶的離去,讓我懂得了,人的生命是有限的。在死神面前,生命是那樣的渺小;在別離面前,挽留是那樣的幼稚;在人生面前我們是多么的無奈;好好珍惜每一天,也要好好珍惜身邊的每一個人。
成長中總會留下很多腳印,它包含著酸甜苦辣,它讓我一天天走向成熟,它裝點著我的人生!
工作感悟演講稿(匯總23篇)篇二十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
成長是曲折的,成長的路是充滿喜悅與辛酸的;成長的路上離不開自己的努力與拼搏。
記得六七歲時,爸爸讓我去學打羽毛球,開始我拿著拍子,拍子一不聽我的話,我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個不聽話的小孩。就在這時旁邊的爸爸開口說話了,“孩子,你還是剛才接觸羽毛球,肯定會有這樣那樣的問題。相信自己,以后會打得更好,但要堅持、認真、努力才會有結果?!?/p>
每一天我都練得汗流浹背,腰酸背痛,但是還不到一個星期我就開始“死皮賴臉”待在家里,不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的。在媽媽的鼓勵和引導下,我記住了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”
于是我開始努力起來,每一次不管腰酸背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風刺骨,我都堅持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進步起來。開始只會簡單的發球和打球,現在我知道正反搓,正反勾,正反調……這些我都得心應手了。
我還參加了長沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏了一個球,旁邊的人為我鼓掌,為我喝彩,我知道成長是要一步一步來的。
成長的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領悟。