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三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量。

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇一

有人喜歡美麗的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡身穿銀裝的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。

秋姑娘坐著花轎來到果園,紅紅的蘋果娃娃笑紅了臉,荔枝弟弟可胖了,露出了胖胖的白肚皮,聽說秋姑娘要來了,趕緊跪在衣櫥旁找衣服,可找了半天也沒找到,最后呀,他在媽媽的衣柜里找出了一件紅衣服,心想媽媽不在家,我就穿這件衣服吧!于是,他拿出這件衣服,剛穿上,衣服又被撐破了,又露出了白白胖胖的肚皮。

秋姑娘坐著花轎來到花園,菊花真好看,紅的似火,黃的'如金,綠的像玉,白的若云……令人賞心悅目,美不勝收。黃黃的銀杏葉像一只只黃蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,松柏爺爺還是那么蒼翠碧綠。

秋姑娘把大雁送給了藍(lán)天,大雁一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字,讓大雁帶著我們的夢(mèng)想飛到遠(yuǎn)方。

我愛秋天!

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇二

炎熱的夏天過去了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來了。我最喜歡秋天了,因?yàn)椋锾焓寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水種出的,糧食的豐收的季節(jié)呀!

周末的早晨,我、姐姐、爸爸和媽媽一起去紫閬看外公、外婆。在路上,我看見了不可計(jì)數(shù)的.人;還有許多車,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫色、黑色的……等等。

我還發(fā)現(xiàn)了幾座小山,在霧的籠罩下,看上去若隱若現(xiàn)。有的山上還插著幾面小紅旗,看上去十分耀眼。

終于到了紫閬了,打開車門,一陳清新的空氣迎面撲來。“啊,好漂亮!”我說道。

清澈的小溪在慢慢地流淌;田野里,金黃色的成熟麥子隨風(fēng)舞動(dòng);遠(yuǎn)處看,田野里的稻草人像農(nóng)民伯伯在摘蔬菜似的。

外公的菜園里,蔬菜都成熟了。我說外公怎么不見了,原來是在菜園里摘蔬菜呢!

“瞧,辣椒穿上火辣辣的紅衣,蘿卜像個(gè)害羞的小姑娘,躲在土里不敢出來,只留下綠油油的長(zhǎng)頭發(fā)……”姐姐說道。

啊,這就是秋天!我愛秋天!

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇三

不知不覺,炎熱的夏天已過去了,我們迎來了金黃的秋。

大自然是一位畫家。春夏秋冬,經(jīng)過它的畫筆,都變得生機(jī)勃勃。秋天里樹葉被染成金黃色,人們歡樂的慶祝豐收,火紅的楓葉傳遞著“秋天來了”的訊息。

落葉鋪成了一條金黃大道。每走一步,都伴隨著清脆的“咔咔”聲。那金黃的落葉,被秋風(fēng)刮起,多像那金色的鳥兒,優(yōu)雅地滑翔。

果園里,飄來甜蜜的果香。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅。一籮筐的蘋果、桃子、梨、橘子……都是春日里播種的辛勞!

楓葉們好像去了理發(fā)店,變得火紅火紅的。它們?yōu)槭裁匆ダ戆l(fā)店呢?當(dāng)然是要跟上潮流,不然落后了,它們可不高興!

秋夜,月色不在朦朧,月光皎潔明亮,清輝溢耀。郊外,野花散發(fā)出陣陣清香。林中夜鶯歌唱,清脆動(dòng)聽。疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴,似乎在告訴人們夏天離去,秋天來了。

春夏秋冬,都有獨(dú)特的美。不過,我更喜歡秋天,期盼著每年中秋與家人團(tuán)聚的天倫之樂。

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇四

秋姑娘帶著一身的金黃,邁著輕快的步伐,悄悄地來到了人間。

她來到了郊外一望無際的田野里。秋風(fēng)吹來,一片金黃色的稻田,翻滾著金色的麥浪,不時(shí)傳來一陣陣清香。這是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯的臉上都帶著豐收的喜悅。

她來到了農(nóng)家小院,樹上的柿子成熟了,秋風(fēng)一吹,柿子隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一盞盞小燈籠。

她來到了楓樹林。楓樹換上了火紅的衣服。楓葉飄哇飄哇,飄到了地上,好像給大地披上一件御寒的衣服。

她來到了公園,公園里菊花開得爭(zhēng)奇斗艷。紅的像霞、白的像雪、黃的似金,紅的似火。

她來到我們中間,告訴我們秋天不僅是豐收的季節(jié),也是游玩的季節(jié)。秋高氣爽,我們要秋游啦!

秋姑娘來到哪,那里就留下迷人的景色。

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇五

秋天,藍(lán)色的天空飄著美麗的白云。

秋天的風(fēng),把樹葉變成了一枚枚金幣。

秋天的雨,是一個(gè)美麗的顏料盒,它給大地畫上了美麗的色彩!

你看!柿子為它笑給自己的小臉,稻子為它笑彎了腰!

秋天的田野,像一個(gè)個(gè)的小金庫,給大地鋪上了黃色的地毯。

晚上,秋天在大地的監(jiān)督下,穿上了美麗迷人的秋裝。

“咣咣咣……”這是秋姑娘的表演。他們給秋天的大地和我們帶來了美好的記憶,給我們帶來了快樂!

秋天是一個(gè)化妝師。她來到果園,把橘子涂得黃澄澄的,把葡萄涂得紫瑩瑩的。

秋天的景色真美啊!我愛這迷人的秋天!

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇六

夏姐姐走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。

你看,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云朵,仿佛一團(tuán)團(tuán)棉花糖。一只只大雁飛向南方,一會(huì)兒排成“一”字行,一會(huì)兒又變成“人”字行,好像在跟我們玩游戲呢。

山上,蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大有紅的蘋果,都躲在葉子后面,好像在跟我們玩捉迷藏呢。蘋果樹的鄰居——梨樹,梨樹上的梨像一個(gè)個(gè)小燈籠,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?/p>

高粱地里,高粱像一把把燃燒的火把,正在為我們照明。山腳下不遠(yuǎn)處,有一條清澈見底的小河“稀里嘩啦”地流著,河里的小魚在往前游,好像在進(jìn)行田徑比賽,一只小魚好像說:“我要得第一名!”小河兩岸,有一畝畝田野,上面種滿了稻子,稻子成熟了。一陣秋風(fēng)吹過,“金色的海洋”此起披伏,十分美麗。

你說秋姑娘漂亮嗎?

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇七

不知不覺南京的秋天來了!

秋姑娘輕輕地吹了一口氣,棲霞山的楓葉紅了,北京西路的銀杏黃了。夏日果園的紫葡萄已化為深秋的露水,公園里的蒼松愈加蔥翠挺拔,桔紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭……每一處美景都讓人陶醉,這其中我最愛的是那一點(diǎn)金黃。

炎炎夏日還給我們帶來陰涼的梧桐樹葉,圓滿地完成了他們的任務(wù),紛紛換上了秋衣,爭(zhēng)相離開大樹的懷抱。秋風(fēng)吹過,一片片葉子好像變成了一只只蝴蝶在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飛舞。不一會(huì)兒就安靜的躺在了地上,大地很快就鋪上了一層金黃色的地毯,用腳踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。

風(fēng)越大,落葉越多,可是望著我們每天上學(xué)都要經(jīng)過的馬路上如此整潔,我不禁想:那些樹葉去哪里了?媽媽說其實(shí)每天凌晨,馬路上都會(huì)響起樹葉和掃帚的交響曲,那是穿著黃馬夾的環(huán)衛(wèi)工人在辛勤的勞動(dòng),是他們的不辭辛勞換來了南京的整潔干凈。“黃馬夾”和梧桐葉,交相輝映,繪畫出了最美麗的南京。

我愛南京的秋天!我要為美麗的南京喝彩,更要向辛勤的“黃馬夾”致敬!

點(diǎn)評(píng):小作者通過寫秋天的事物:楓葉、銀杏葉、葡萄、蒼松、桔子,表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛,并且賦予落葉以生命,語言形象,生動(dòng),更可貴的是借秋天表達(dá)了對(duì)“黃馬夾”的敬意,字里行間充滿了生活氣息。

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇八

太好了,秋天來了。我盼望已久的秋天終于來了。

每年秋天,我都會(huì)和媽媽、爸爸一起去奶奶家?guī)兔ν诩t薯。今年也不例外。

紅薯并不引人注目,為什么我要盼著這一天呢?因?yàn)椋t薯地里有很多蝗蟲。大人們忙這個(gè)挖紅薯,小不點(diǎn)忙著捉蝗蟲。我們把捉到的蝗蟲拿回奶奶家,為給奶奶家的小雞吃。看著小雞們你爭(zhēng)我奪的情景,我高興極了。

挖紅薯時(shí),有時(shí)土里會(huì)有蚯蚓。它也是我們喜歡的東西。捉到手里看著它蠕動(dòng),再把它放回大自然。

秋天里,我們小朋友也很快樂。

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇九

我喜歡秋天的銀杏谷,秋天里最美的景致莫過于洛陽鎮(zhèn)的銀杏谷。

周末,陽光明媚,媽媽又帶我來到了千年銀杏谷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇--片金光閃閃,其間還點(diǎn)綴著少許綠色。

走進(jìn)銀杏谷,首先看到的是“五老樹廣場(chǎng)”,過了“308碑”后,是弧形排開幾乎連成一片的五株千年古銀杏。其中最高的一棵有1800多年了,樹干特別粗壯,我們6、7個(gè)人手拉手才能把它圍住。我摸著粗糙不平的樹皮,像感受到一千年的時(shí)空……一陣秋風(fēng)吹過,銀杏葉像漫天飛舞的蝴蝶紛紛落在地上,金黃的、綠色的,都像一把把精致的小扇子。先是薄薄地鋪上一層,然后再鋪上一層。我踩在落葉上,發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛是銀杏葉在向我們?cè)V說千年的故事。

不遠(yuǎn)處有一棵銀杏樹上掛滿了紅絲帶,媽媽說它是“平安樹”,紅絲帶是人們用來祈求平安的。

我們踏著鋪滿銀杏葉的石磨,玩起了跳房子的游戲,你追我趕,歡笑聲響徹天空,一旁的銀杏樹爺爺仿佛也笑了!

肚子正咕咕叫的時(shí)候,一陣香味兒鉆進(jìn)了鼻孔,原來是一位老奶奶在賣烤銀杏果。我買了一包,迫不及待地吃了一個(gè),熱乎乎的,香香的,還有一絲絲苦味兒。媽媽說,銀杏果可以入藥,但吃多了會(huì)中毒。

太陽落山了,我們帶著一包銀杏葉,戀戀不舍地回家了!

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇十

美麗的秋天來到了我們的懷抱,秋天是天高云淡的,秋天是瓜果飄香的,秋天也是登高望遠(yuǎn)的好時(shí)期。

秋天,有會(huì)變魔術(shù)的白云,一會(huì)兒變成可愛的潔白的小兔子,一會(huì)兒變成有很多裝飾的棒棒糖,看起來可好吃了。

秋天,有一個(gè)比以前更紅更溫暖的太陽,它像一個(gè)蘋果。

秋天,有一群接著一群的大雁,它們飛快地奔向南方。

秋天,有很多很多小草都要蓋上金黃金黃的被子,舒舒服服地睡一覺。

秋天,還有金黃的大樹,你們猜一猜為什么秋天大樹會(huì)變成金燦燦的.呢?因?yàn)闃淙~娃娃穿上了一件金黃的背心。那些金黃金黃的落葉在空中翩翩起舞,好像是一些黃蝴蝶在展翅飛翔。

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇十一

我愛百花盛開的春天,愛綠樹成蔭的夏天,還愛雪花飛舞的冬天,但我更愛果實(shí)累累的秋天。

大雁排成一個(gè)“人”字向南方飛去,灑下一陣陣暖暖的叮嚀。小松鼠也在急急忙忙的找食物準(zhǔn)備過冬。松樹、柏樹穿上了厚厚的、油亮亮的棉衣。楊樹、柳樹抖抖手臂,一片片黃葉便離開了樹媽媽的懷抱,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋落了下來;楓樹上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云。樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中跳著舞,掉到河里,好像一只只小船飄來飄去。

田野里玉米脫掉了綠油油的外衣,露出了金黃的肚皮;一串串火紅的辣椒在向人們微笑;圓鼓鼓的的豆子也迫不及待地離開媽媽,出來欣賞這美麗的秋天。

果園里,一個(gè)個(gè)小柿子掛在枝頭像一盞盞小燈籠;黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆在風(fēng)中搖晃著。最引人注目的還是那紅彤彤的蘋果。走進(jìn)果園就聞到一股香甜的氣味,瞧!那一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋果也換上了漂亮的衣服,有的你擠我碰,有的露出半個(gè)笑臉,像害羞的小姑娘,有的站在葉子的前面像勇敢的小伙子,一個(gè)個(gè)樹枝都被壓彎了腰。農(nóng)民伯伯正忙著摘蘋果呢!有的站在地上,有的爬上樹,還有的把摘滿的筐子往車上抬,連小孩都來幫忙,他們個(gè)個(gè)臉上都露出了豐收的喜悅,一筐筐蘋果被人們運(yùn)回了家,家家戶戶的院子堆成了一座座小山。

我愛這美麗的秋天,愛這豐收的季節(jié)。

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇十二

秋天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄地走來。風(fēng)婆婆也隨之而來,它們給古城小學(xué)的校園增添了生機(jī)。

踏進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,這是怎么回事呢?原來是道路兩邊一盆盆菊花在爭(zhēng)奇斗艷:紅的似火,黃的像金,粉的如霞,五彩紛呈,美麗極了。瞧,那串串紅的葉子還是那么綠,綠得可愛,串串紅的花瓣像小鞭炮一樣綻開了笑臉。校園的西邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊的樹木十分粗壯,還有美麗的小花、可愛的小草。

早晨掃地的同學(xué)揮舞著掃把,把校園打掃得干干凈凈。

你看,操場(chǎng)周圍的三角梅開得多艷麗啊!雖然它的葉子被秋雨打下來了,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)不屈,競(jìng)相開放。

校園四周都有綠色植物,那些花草樹木都很有趣。樹上有一些小黃葉和蟲子。校園的南邊是一棟綜合樓。

秋天的校園是一幅美麗的圖畫,我愛絢麗多彩的校園。

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇十三

秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。

秋天的天很高,天那樣藍(lán),好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。

楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。

莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱疲医Y(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊。”莊稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。

校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠綠裝;漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說:“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊。”周圍的景色好象都在對(duì)我說:“我們都有成績(jī)了,你有了嗎?我們來比賽吧!”

只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊。”柳樹姑娘終于笑了。

秋天真美,我愛秋天!

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇十四

一個(gè)陽光燦爛的下午,我和爸爸在小區(qū)里邊走邊玩兒,忽然,我發(fā)現(xiàn)秋天已不知不覺地來到了我們的身邊。

我走到小區(qū)的一個(gè)花壇邊,看到盛開的菊花形態(tài)各異、色彩斑斕。瞧,黃色的花瓣多像少女的卷發(fā),粉色的多像仙子的紗裙啊!它們紅的似火、白的如云、粉的像霞,令人心動(dòng)!秋天真是絢麗多彩啊!

我還邊走邊看到家家戶戶的果樹,哇,枝頭上果實(shí)都成熟了。那又大又圓的柿子像火紅的燈籠掛滿了枝頭;那紅彤彤的石榴像一個(gè)個(gè)張開了笑臉的娃娃;那黃澄澄的橘子像一只只小皮球在枝頭擠來擠去……秋天真是碩果累累啊!

一陣秋風(fēng)吹來,送來了撲鼻的芳香。啊,原來是金黃的桂花,一串串、一簇簇、綴滿枝頭兒。而在樹下又鋪著一層金黃色的、厚厚的地毯。秋天真是令人陶醉啊!

在我眼里,秋天就是一幅美麗的圖畫!

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇十五

秋天來了,這個(gè)金黃色的季節(jié)是那樣的美麗。秋天來了,給我們大家?guī)砹藷o數(shù)的喜悅。

一陣風(fēng)吹過,樹葉颯颯的響,好像在歡迎秋天的到來。秋姑娘帶走了那春的使者——燕子。

果園里,只見那燈籠似的柿子,像小姑娘那害羞的小紅臉的蘋果,還有那笑得合不攏嘴的石榴都在等待著農(nóng)民伯伯的到來。

花園了,那秋天的代表——菊花,爭(zhēng)相開放,白的像雪、紅的像火、粉的像霞。好似一幅美麗的圖畫。

田地里,只見農(nóng)民伯伯們喜盈盈地掰著那金燦燦的大玉米,有的農(nóng)民伯伯在耕地,等來年的大豐收給他們帶來一個(gè)好心情。

還有那樹林里,只見有幾尺厚的樹葉鋪滿了道路,一陣風(fēng)刮來。“沙、沙、沙。”的樹葉蝴蝶般的飄落下來,只見那青松還是那樣的蒼勁挺拔,那樣青翠。

我愛這個(gè)金色的季節(jié)。

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇十六

秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

秋天來了,果實(shí)成熟了,我們可以吃到香甜的水果了。秋天梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起了金色的波浪,高梁披上了火紅的衣裳。

秋天來了,葡萄熟了,架上掛滿了一串串葡萄,仿佛一串串項(xiàng)鏈,香蕉也熟了,好像天上的月亮,閃閃發(fā)光。

秋天來到了田野里。稻子熟了,一片稻海,風(fēng)一吹,好像翻起了金色的波浪。

秋天,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高梁漲紅了臉。

秋天多美啊!我愛秋天。

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇十七

有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡寒冷刺骨的冬天,可我偏偏喜歡秋天。

秋天就像一支神奇的畫筆,一場(chǎng)秋雨的時(shí)間就把大樹、小草、田野......的顏色改變了。

楊樹葉子黃了,掛在樹上像一朵朵黃花;飄在空中好像一只只蝴蝶;飄落在樹旁的`小河里好像一條條小船。

果園里的果子都成熟了。黃澄澄的是梨,紅彤彤的是蘋果,碩大的蘋果好像正在玩捉迷藏的孩子們的笑臉,葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠,石榴更是笑得裂開了嘴,露出了它那一顆顆亮晶晶的牙齒......

田野里也是一片豐收的景象,高粱漲紅了臉、稻子笑彎了腰、玉米棒子黃似金、棉花朵朵白如雪......

公園里桂花飄香,萬壽菊、百合花、月季花、秋海棠五顏六色、互相爭(zhēng)艷,簡(jiǎn)直比春天還熱鬧!

這就是我看到的秋天,你們見過這樣美麗誘人的景象嗎?如果沒有的話那可真要去體驗(yàn)一下了!我在這里等著你!

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇十八

炎熱的夏天走了,秋姑娘悄悄地來到我們身邊。她給我們帶來了涼爽的秋風(fēng);累累的果實(shí);還有那迷人的秋景。

秋天是個(gè)天朗氣清、秋色宜人的季節(jié)。藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,朵朵白云像一團(tuán)團(tuán)棉花。大雁排著整齊的隊(duì)伍,正準(zhǔn)備飛往南方過冬呢。

秋姑娘來到公園里,桂花樹上的桂花都開了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。菊花也在競(jìng)相開放,有紅的、白的、金黃的……五顏六色,非常好看!秋風(fēng)吹來,一片片葉子從樹上飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,它們投入大地媽媽溫暖的懷抱,幸福地笑了。

秋姑娘來到果園里,果實(shí)成熟了。你們看,紅通通的蘋果像個(gè)害羞的小姑娘。柿子樹上掛起了一盞盞小燈籠。桔子樹上一個(gè)個(gè)桔子你挨我,我挨你,好像在說悄悄話呢。

秋姑娘來到田野里,她鼓起小嘴一吹,稻谷成熟了,顆顆谷粒像金子一樣閃著光芒,整個(gè)田野成了金色的海洋。棉花地里像鋪了一層厚厚的白地毯。玉米偷偷地露出金燦燦的笑臉。高粱挺立在大地上,就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著豐收的果實(shí)。

秋天真是一幅多彩的畫卷!

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇十九

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是我最喜愛的季節(jié)。

看!蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的白云形狀像小兔子;有的像一座座連綿起伏的山峰;還有的像露出一張張笑臉在和我們打招呼,真是姿態(tài)萬千、美不勝收!遠(yuǎn)處一群大雁往南飛,一會(huì)排成個(gè)“一”字,一會(huì)排成個(gè)“人”字,它們的隊(duì)伍整齊的就像有人在指揮。它們還邊飛邊叫,好像在依依不舍地和我們告別。

再讓我們走進(jìn)果園里去瞧一瞧。蘋果樹上一個(gè)個(gè)小蘋果就像害羞的小姑娘在秋風(fēng)中翩翩起舞,柿子像一盞盞小燈籠,棗兒像一顆顆紅瑪瑙,鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆……秋風(fēng)一吹,瓜果飄香,讓人忍不住流口水。樹下幾只小松鼠正用跑接力賽的方法把樹上掉下來的果子搬進(jìn)樹洞,準(zhǔn)備冬天享用。

花園是秋天最美的一角。走進(jìn)我家的花園那千姿百態(tài)的菊花開得正旺,黃色的波斯菊像身披金色卷發(fā)美女,紅色大理菊擺出一副高傲的神態(tài),仿佛就像在和別的花比美呢!

廣場(chǎng)上孩子們?nèi)宄扇旱卦谝黄鸱棚L(fēng)箏,他們跑著、叫著、鬧著都想讓自己的風(fēng)箏飛得最高。在秋天里最忙的就數(shù)農(nóng)民伯伯了,他們要把黃燦燦的稻子收回家,又要采摘雪白的棉花,還要把咧開嘴的玉米搬回倉庫,“春風(fēng)一粒粟,秋收萬顆子”雖然又忙又累,但看到一派豐收的景象,他們還是開心得笑了。

秋天可真美啊!我愛秋天!

三年級(jí)寫秋天(優(yōu)秀20篇)篇二十

秋天是紅色的。你瞧,那鮮紅的楓樹葉子掛滿枝頭,隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛無數(shù)雙小手在召喚著我們。那鮮紅的楓樹葉子遠(yuǎn)看像一團(tuán)火紅火紅的火焰。這時(shí)我想起了一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

秋天是金色的。田里的稻谷豐收了。風(fēng)吹來,金色的稻谷好像在跳著優(yōu)美的舞蹈呢!農(nóng)民伯伯忙著把金色的稻谷割下來。

秋天是藍(lán)色的。秋天是秋高氣爽的季節(jié)。天上是深藍(lán)深藍(lán)的天空,好像是一片無邊無際的大海一樣呢!

秋天是白色的。香氣撲鼻的菊花競(jìng)相開放了。如果你從菊花叢中經(jīng)過,肯定會(huì)被這菊花陶醉,就不想回家了,真想躺在這菊花叢里睡覺。正是:心醉不知?dú)w去路,欲把花叢做侵床。

秋天是豐收的季節(jié),秋天是瓜果飄香的季節(jié),秋天是五顏六色的季節(jié)。秋天是彩色的,秋天是最美麗的季節(jié)!

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發(fā)言稿是為了在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中向聽眾傳達(dá)特定的信息、觀點(diǎn)或思想而書寫的一種文字材料。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,我想在今天的會(huì)議上就某個(gè)問題向大家匯報(bào)一下我們的研
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的防范。這些活動(dòng)方案范文從不同角度和層面上展示了活動(dòng)方案的制定過程和重要考慮因素。“浪漫情人節(jié),玫瑰溫馨送”主題:
青春是一個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的時(shí)期,我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)并克服困難。青春是我們學(xué)習(xí)、進(jìn)步的時(shí)刻,充滿了創(chuàng)造與進(jìn)取。在青春時(shí)期,我們應(yīng)該怎樣珍惜每一天,用心投入到學(xué)習(xí)
年終總結(jié)是對(duì)過去一年所付出的努力和汗水的肯定和回顧,也是對(duì)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的評(píng)估和總結(jié)。以下是我從網(wǎng)絡(luò)上搜集整理的一些年終總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
中班教案的編寫需要考慮到幼兒的認(rèn)知水平、興趣愛好和身心發(fā)展特點(diǎn)。【游戲】中班教案范例:設(shè)計(jì)游戲和角色扮演活動(dòng),提高幼兒的合作能力。1、讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種蔬菜,
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)比賽項(xiàng)目豐富多樣,可以滿足不同學(xué)生的興趣愛好。小編特意為大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。各位老師、同學(xué)們:大
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。今天是2056年的6月14日,我乘著
中班教案可以提供給家長(zhǎng)參考,幫助他們更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。在以下是一些中班教案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)和參考。小朋友們好,歡迎大家來到奇
通過總結(jié)范文,我們可以捕捉到事件中的重要信息和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。以下是一些寫作高手總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文,大家可以借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。莫旗教研培訓(xùn)中心依據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)自治區(qū)
策劃方案是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要綜合考慮各種因素和可能的變數(shù)。在編寫策劃方案時(shí),可以參考以下范文,了解一些行業(yè)規(guī)范和常用的表達(dá)方式。現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美
在學(xué)校里,我們可以學(xué)到不僅僅是知識(shí),更是如何與他人相處、解決問題的能力。小編為大家搜集了一些學(xué)校學(xué)習(xí)方法和技巧,供大家參考。第一條凡住校學(xué)生必須由生活輔導(dǎo)老師進(jìn)
小班教案應(yīng)與教學(xué)大綱和學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,確保教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的有效對(duì)接。接下來是一些小班教案的范文推薦,希望對(duì)教師們的備課工作有所啟發(fā)。1、理解故事內(nèi)容,通過自己的
講話稿是演講中必不可少的工具,它可以幫助演講者更好地傳達(dá)信息,達(dá)到預(yù)期的效果。講話稿范文展示了許多成功演講者的思維方式和表達(dá)能力,我們可以從中汲取靈感,提升自己
制定活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)該靈活應(yīng)對(duì)變化和調(diào)整,以適應(yīng)不同情況和需求的變化。下面是一些高效和富有創(chuàng)意的活動(dòng)方案,希望能激發(fā)大家的想象力。一、活動(dòng)宗旨:通過了解安全知
優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭S械娜讼矚g萬物復(fù)蘇的春天,有的人喜
優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。我的外婆與眾不同,她性格開朗,臉上經(jīng)常掛著親
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有合理性和可操作性,能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和提升教學(xué)效果。這里有一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。(一)、談雪景,引入新課,揭題:
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。呀!今天我真高興,因?yàn)槲覀円ブ参飯@春游了。
讀后感是對(duì)閱讀過程中所產(chǎn)生的思考和感受的一種總結(jié)和記錄,可以幫助我們更好地整理自己的思路。在這里,我們將與大家分享一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)
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