優秀學生能夠合理安排時間，有效管理學習和生活，具備良好的時間管理能力。優秀學生是指在學習成績上表現出色，積極參與各類活動的學生。他們具備良好的自我管理能力，擁有良好的學習習慣和自我管理能力。對于成為一名優秀學生，我們應該樹立遠大的目標，并制定切實可行的計劃。以下是小編為大家整理的優秀學生范文，希望能給大家提供一些參考。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇一
我的課余生活豐富多彩，有看書，玩游戲，畫畫……下跳棋是我最喜歡的啦！今天，就講講我和媽媽下跳棋吧。
如果我學會了游泳，就可以去參加比賽，然后還可以得一個金牌或銀牌，拿回家給爸爸媽媽看。我第一次學游泳的時候，別說游泳了，就連憋氣我都不會。可是，學了幾天，我慢慢地就學會了游泳，游泳帶給我很多無窮的樂趣。我是怎樣喜歡上游泳的呢？爸爸給我報游泳班的時候，我站在那兒一動也不動。然后，一進入游泳館里的時候，我因為害怕不敢下水，幸好老爸勸我，我才下了水。
我的課余生活，游泳，真的給我帶來了許多快樂！
我的課余生活多姿多彩，在課余生活里，我學會了游泳。
我先做熱身運動，再戴泳鏡，穿泳褲，下水。我跳進水里，那些飛起的水花如波浪滔天！如今我已學會仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳還沒學會。這些都是我辛苦訓練學會的。我還在課余生活中學會了下象棋。我同時也回到了棋類課堂，我在班中取得第二名的優異成績。象棋是媽媽給我報的興趣班。
我在課余生活當中還學會了包餃子，這是我在夢中學會的。當時想著想著就睡著了，我看見美味的餃子，好想吃一個啊！可惜這只是夢。
畫畫給我帶來了很多樂趣。放假的時候，我在家畫了一條蒼天巨龍，多么美麗啊！還有小貓、小老鼠……五顏六色的畫筆。畫畫時的我是非常的認真。
首先，我先畫龍頭，鼻子圓圓的，頭大大的，龍須長長的。龍身上長著波浪形的花紋，爪子非常鋒利，還帶著金光閃閃的盔甲。啊！終于完成了，兩條金光閃閃的神龍嘴對嘴，中間有一只龍球。
畫畫讓我明白，只要不斷努力才可以成功。
我的課余生活是豐富多彩的，抓過泥鰍、游過泳、爬過山、烤過魚。當然，我最喜歡的就是抓泥鰍了。
有一天，我和村里的小朋友一起去捉泥鰍。我們來到小河邊，把一塊大石頭搬起來看見一天泥鰍。而且，另一條又大又肥的泥鰍在石頭縫下。可是，它的尾巴出賣了它。所以，我用聲東擊西抓住了它。
我的課余生活像七色花一樣。我的課余生活有很多，有打羽毛球，打籃球，跳長繩，溜冰除了運動還有學習和游戲······我最喜歡的還是打羽毛球。
每一天的晚上，我都會和樂樂一起打羽毛球。我一打，呀，沒打著，我在打，打偏了。
到了樂樂打了，她一打，我沒注意，沒接著。我叫樂樂姑姑來打，樂樂的姑姑一打，我反擊，姑姑沒接著，我太高興了。
我一射，姑姑能接著，我覺得好奇怪，我亂打都可以接到。
羽毛球給我帶來了快樂。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇二
我們的課余生活像一道五彩繽紛的彩虹，既豐富又美麗。課余生活的快樂無處不在，我愛我的課余生活。
我的課余生活不是各種運動，也不是各種樂器。“嘿嘿！”大家應該猜到了吧，我的課余生活是畫畫。一提到畫畫，我就情不自禁的歡呼起來。
星期五晚上八點多，我正在畫我的代表作“青花瓷”的底部，我手拿著細筆在紙上畫細條當做柳枝，再用點筆在紙上點枝葉。一眨眼的功夫，兩個小時過去了。媽媽非要我上床睡覺不可。我就央求媽媽：“我的好媽媽，就讓我再畫一會兒吧！這回正好有靈感，就畫十分鐘，ok？”媽媽一心軟，就同意了。轉眼間，十分鐘已過，媽媽又來催了。我又說：“拜托了媽媽，再讓我畫二十分鐘，等畫完不用您催，我自覺上床睡覺，好嗎？”媽媽沒辦法，又一次讓步了。終于沒人來打擾我了，我又盡情的開始畫畫了。不知過了多長時間，我的大作終于完成了，看到了栩栩如生的畫面，我高興的“耶！”了一聲。這才回到了臥室睡覺。
我愛我的課余生活，因為它使我的生活充滿陽光，多姿多彩！
說起我的課余生活，那可真是開心極了。課余我喜歡看書、跳繩了。
每當一下課，我就會拿出書本，津津有味地看起來。記得有一次，大約6點多，爸爸在家里做飯，我閑得沒事，就看起了書。看著看著，連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能還要看更久。
再說說跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好，也不算快，但我每天都下樓去操場跳。有一次，我和姐姐比跳繩，姐姐先跳，我在旁邊認真幫她數數，輪到我跳了，開始我很怕比她差好多，結果居然是我贏了，我高興得不得了。那天，我們跳了很長時間，臉上全是汗水，渾身濕透了，臟兮兮的，像兩只小花貓一樣，不過誰也不覺得累。
課余生活讓我增長了知識，還讓我鍛煉了身體，給我帶來了不少快樂。我喜歡課余生活！
我的課余生活是豐富多彩的，也很快樂的.。讓我們走進我的快樂的課余生活里看看吧！
星期六，早上，我和爸爸準備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛煉身體，二是我以前就想打了.我們準備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。
我們下樓后，很快找到了一片空地，我問爸爸：“爸爸，怎么發球啊！”爸爸一邊示范一邊說：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對準羽毛球朝前打。”哇，爸爸把球打得很遠，爸爸又說：“你來一次。”我像爸爸那樣，并沒有打的很遠.原來，我并沒有打到羽毛球，我又重新來了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了.我反復地練習著.終于有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠極了，爸爸看著球，高興地說：“好。”我心里也高興極了。我又開始練習了，很快，我就學會了發球。
過了不久，起風了，因為羽毛球太輕，被風一吹，就吹得老遠老遠了，爸爸說：“今天就到此為止吧！”
今天，我學會了打羽毛球，心里可開心了。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇三
其中我最喜歡跳街舞，每一次跳街舞都感覺自己像一只活蹦亂跳的小青蛙，在那跳來跳去，感覺特別爽，特別開心！
學街舞一年多了，雖然動作越來越多了，但是我會一直堅持下去的。
我還有一個小愛好是唱歌，我第一次學唱歌的時候，我的嗓子特別疼，但我還是堅持到下課，幾節課過去了，感覺自己唱歌越來越放松了，嗓子也不那么疼了，我相信在不久的將來，我也能成為一名小小的歌唱家。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇四
我的課余生活豐富多彩，尤其是學街舞，我的生活充滿了快樂！
記得第一天去學街舞時，沒進門我就興奮不已，因為我最喜歡跳舞了，這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學會，我感覺學街舞真輕松呀！
慢慢地，學習的動作有了難度，有一個動作練了好幾遍也做不好，我真有點想放棄了。老師好像看出我的想法，就對我說：“詩雨，老師相信你一定會跳得很好的。”我終于恢復了信心，加倍努力練習，就這樣，在老師的耐心指導下，我做的動作越來越標準了。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇五
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書，打羽毛球，上網游戲，最喜歡的是玩組裝玩具了！
一進我的臥室，隨處可見組裝玩具，有變形超人，他可以變成威武的奧特曼，需要的時候就變成漂亮的越野車，還有坦克部隊，導彈部隊，直升飛機，每輛都給它配備幾名戰士，分成紅軍藍軍，戰爭開始了——“向敵方開炮！咚咚咚！嗖~~~咣！”玩的.可開心了！
我的玩具豐富了我的業余生活，我愛我的玩具。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇六
早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的云霞，承受著光，煥發著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。風像從火爐里扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞云飄逸，發著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽獻出了最后一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起!
回首往事，望著我那一串串幼稚而堅定的腳印，我知道，它們不僅飽含我的努力和拚搏，也飽含著長輩的關愛，老師的幫助，同學的支持。他們鼓勵的話語，微笑甚至一個眼神都像春風一樣輕拂我受傷的心靈，像清泉一樣沖走我內心的懊惱，使我重整旗鼓，蓄勢待發，揚起希望的風帆，吹響自信的號角，向人生一個個制高點進軍。
記得在小學三年級時，學校開設毛筆字課，我對這軟質筆束手無策，它總是打轉，根本寫不出一個成形的字。我在家中鋪開幾張報紙練習，母親在燈下做鞋。由于執筆手法依舊，我急躁地把筆扔了。母親正微笑著引線，一次又一次，針線好像作對，但母親仍試著……終于，成功了。母親微笑著看看我，仿佛講述一個簡單而有深刻的道理來鼓勵我。我又重新拾起筆，回憶著老師的姿勢，一次又一次……終于，我也成功了!大字本上的字中飽含著母親穿針引線的鼓勵。
光陰荏苒，日月如梭。我在鼓勵中快樂地學會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動，在操場上飛舞著，同時，在鼓勵中，我經受了磨難的考驗，學會了堅強、樂觀向上。在親人和朋友的鼓勵中，我進入了競爭激烈而又豐富多彩的高中時代。
還記得剛入學時，陌生的一切和想家的思緒使我遲遲不能進入狀態。這時，周圍的同學告訴我：生活是一面鏡子，你對他笑他就對你笑，我們相信你會快樂的!于是，我用笑臉來接受了陌生，逐漸品嘗到了高中生活的五彩繽紛。
如今在高中這塊希望的田野上，不單有陽光鮮花的溫馨，更會有風霜雨雪的考驗，失敗的滋味不時常常闖進我的生活，然而在心灰意冷、悲觀自憐時，同學們、老師們都說：拚搏奮斗，青春無悔!激情的話語像雨露一樣滋潤了我的心田，我擁有了自信，向著勝利的方向穩步邁進。
鼓勵是疲憊時的一杯龍井茶，當我軟弱萎靡時，只消幾口，便會神情氣爽;鼓勵是沙漠中的一眼清泉，當我干渴無力時，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延;鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒;鼓勵是春風，它使昏睡的生命復蘇，在鼓勵中生活，我學會了自信。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇七
每個人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚，有的人喜歡看書，有的人喜歡畫畫，還有的人喜歡滑冰，我也有自己的課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚一樣的游著，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好開心啊！我剛才起來，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見了，把我拉了上來，我一直在流淚，覺得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會兒，我說：“媽媽，我還是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說：“你要堅持，堅持就是勝利！”我說：“那我再歇一會兒，一會兒再去游。”媽媽說：“那你在這兒歇一會兒吧。”我歇了一會兒，就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚得水，游的可開心了，完全忘了剛才的難受。我換著姿勢，一會兒仰泳，一會兒蛙泳。可是不一會兒，天已經黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項活動，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂趣，還讓我明白了做任何事情都要堅持到底，持之以恒。以后我要堅持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！
文檔為doc格式。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇八
我的課余生活豐富多彩，就像彩虹一樣絢麗多彩，有時去游泳、有時去畫畫、有時去爬山、有時去書店看書。
我最喜歡的還是游泳，記得第一次去游泳的時候很緊張，但是我看到別人能在水中自由的游來游去時，我也很勇敢地跳了下去，結果是狠狠的喝了一大口水，但是我不認輸，繼續認真的練習，憋氣、換氣、練習蛙泳。經過我不懈的努力，終于可以像魚兒一樣可以在水中自由地游泳了！
通過學習游泳這件事情，讓我明白了做什么事情只要我們支持不懈，勇敢的去面對，才能取得最后的勝利。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇九
首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯——不過，這還只是暢游書海前的“熱身運動”。“熱身”之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的.是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節奏一起跳動......從wav、midi到cd、mp3，總算過了一回癮。
看飽聽足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無窮的”郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這“微縮世界”，凈化靈魂。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇十
我的課余生活是豐富多彩的,我的愛好也很廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步等等，但我最喜歡的是打羽毛球。
剛開始我不會打，媽媽叫我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我發現羽毛球好象聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。
我和媽媽開始對打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球，還好媽媽發的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒一樣轉頭飛了過去，“好球！”媽媽邊喊邊接球，“砰！”球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好！”媽媽大叫，“哈哈！”媽媽沒接住！我頓時高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經過不斷地總結經驗教訓，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。
我的課余生活豐富多彩，有看書、跳繩、下棋等等。可是我最喜歡的還是隨機抽這個游戲，這個游戲很好玩，也很搞笑，規則也很簡單。
一、我們需要很多小型紙條，分成三份，一份寫名稱，一份寫在什么地方，一份寫在干什么。然后把它們分別放在三個小盒子里，并打亂順序。
二、打開三個小盒，從三個小盒子中各取出一張紙條，把它們放在一起開始拼，拼起來一讀，就會把你逗得哈哈大笑，每一次我都會笑得肚子痛！
比如：我抽了一張“螞蟻”，哥哥抽了一張“在公園里”，媽媽抽了一張“摳腳丫”，連起來就是“螞蟻在公園里摳腳丫”了。
真沒想到，一個小小的游戲竟然可以給我們帶來那么大的樂趣，現在我們這快樂的一家還正在玩這個最有意思搞笑超級無敵的小游戲呢！
現在我們還在放聲大笑著呢！你現在還在等什么？快來試試吧，保證讓你的課余生活也豐富多彩起來！讓我們的身心放松下來，讓我們的生活充滿笑聲和快樂吧！
我的課余生活非常非常豐富多彩，尤其是種花。
有一次，媽媽買來一盆仙人掌，十分可愛！媽媽說：“這盆仙人掌歸以后就歸你照顧。”我很高興，我一有空就給仙人掌澆水，時間一長，仙人掌就被我澆死了。媽媽說：這次要隔幾天再澆水了。”我點點頭，心里想：這句話一定要記牢。
過幾天，媽媽又買來了一盆仙人掌，十分可愛！我想：這么可愛的仙人掌我可要認真對待它。于是我按照媽媽的說法去做，不久仙人掌開出了粉色的小花，我把它放在陽臺上，讓它每天和蜜蜂·蝴蝶玩耍嬉戲。
每個到我家的人都會夸我家的仙人掌漂亮呢！
謝謝你仙人掌，讓我的家更美麗了。
今天下午放學回到家我寫完作業后，想想玩點什么呢？做個小實驗吧。于是，我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物（保密）加水2比1，成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。
一開始只有兩個小瓶，裝不下。之后，我跑進廚房拿了幾個小瓶過來，我把紅色水到進了攪桶里，又到進8滴綠色水。晃了晃攪桶，里面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個小瓶，把攪桶里的水倒了進去，小心翼翼地倒了進去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個小瓶，把白色水趕緊裝進去。就這樣，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把東西收了起來。再一看廢水盆里都快成滿了廢水。“不會吧，這短短的十分鐘時間我就失敗了那么多次？”
通過這個小實驗，我懂得了失敗是成功之母的道理。
我的課余生活豐富多彩，暑假里會去游泳，寒假去滑雪，平時我做完作業會去打羽毛球、看電視和玩電腦，但我最喜歡看課外書。
記得小時候，我還不認識很多字，都是爸爸媽媽給我讀書，每次我都聽不夠的樣子，后來，漸漸地養成了我讀書的習慣，現在我不但可以自己讀，有時還講給爸爸媽媽聽。
我每天都會看課外書，因為課外書很好看，所以我一有時間就看。我從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡，學會了很多優美的詞句，更重要的是學會了做人的道理。比如，我剛剛看完的國際大獎小說《風之王》，這是一個愛與責任的故事，啞巴男孩阿格巴在“閃”出生時許下諾言：“等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王。我保證。”為了這莊嚴的許諾，他和“閃”親如父子，不離不棄，互相鼓勵，終于等到了輝煌的那一刻。
我相信，我們每個人只要堅持一個好習慣，才華中能展現。這就是我從書里學到和感悟到的。
我的課余生活是豐富多彩的。如：老鷹抓小雞，警察抓小偷，菜蓬蓬。
我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲，我找來了幾個小朋友。媽媽和我們玩老鷹抓小雞的游戲。我當“老鷹”，媽媽當“雞媽媽”。開始游戲了，小雞們抓住“雞媽媽”后面的衣服，左躲右閃。我很是狡猾，一下子跑到東，一下子跑到西，因為媽媽帶領的實在太好了，我無法抓到小雞，我想出了一個絕妙的辦法。我驚叫一聲，看那邊是什么東西。我趁媽媽不注意的時候加快腳步飛快的從媽媽的手臂下鉆了過去，“小雞們”見到了“老鷹”嚇的四處亂跑，它們沒有了媽媽的保護，只能乖乖的束手就擒。游戲結束了，大家玩的不亦悅乎!
我的課余生活——玩“智慧小豆豆”游戲。
我的課余生活內容很豐富，例如：跑步，跳遠，騎自行車，滑板，看書，玩電腦……其中我很喜歡玩電腦里的“智慧小豆豆”游戲。
星期六我做完作業后，就打開電腦玩“智慧小豆豆”游戲。它是一種幫助學習的軟件，那里面有“射羊”，“摘桃子”，“放風箏”“聽故事”等許多小游戲。
“射羊”就是從“羊”上面出現的詞語中，選出正確的詞語進行點擊，一支箭就會朝它射去，如果全部回答正確就可以通關了。“摘桃子”就是從一棵桃樹上出現的幾個“桃子”（詞語）中選擇一個合適的詞填進句子里，如果摘的“桃子”正確，電腦里會發出“你真棒”的獎勵聲音。“放風箏”也很有趣，它是把打亂的詞語連成句子，如果順序排的正確，“風箏”就會在空中飛起來。如果我玩累了，還可以閉上眼睛聽故事呢。
通過玩游戲，我還學會了一些新的成語和句子，如指鹿為馬，車水馬龍，口蜜腹劍等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀，它不但能玩游戲，還能幫助學習，我的課余生活真是豐富多彩呀。通過豐富的課余生活，我學到了許多課外知識和本領。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇十一
放學后，我和肖雨舟在操場上比賽撿樹葉，看誰撿的樹葉更漂亮。找呀找，找呀找……突然我發現了一片原來從沒有見過的樹葉，它的外形像一把扇子，中間是紅色的，外圍是綠色的，上面還有許多黑點點。肖雨舟驚喜地說：“真好看呀！”
肖雨舟不服氣，找得更仔細了。過了一會，肖雨舟忽然叫了起來：“我找到了一片葉子！你看，雖然它很小，但是很嫩，綠油油的，好像是剛從樹上長出來的。我可從沒看見過這么綠的葉子呢。”
我和肖雨舟把撿的葉子都貼在自己的植物標本上，還用剪刀把樹葉剪成各種各樣的形狀，有三角形的、有正方形的、有圓形的……我們看著那些植物標本，別提有多高興啦。
雖然我勞累了一天，但是懂得了很多有關樹葉的知識。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇十二
今天下午放學回到家我寫完作業后，想想玩點什么呢？做個小實驗吧。于是，我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物（保密）加水2比1，成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。
一開始只有兩個小瓶，裝不下。之后，我跑進廚房拿了幾個小瓶過來，我把紅色水到進了攪桶里，又到進8滴綠色水。晃了晃攪桶，里面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個小瓶，把攪桶里的水倒了進去，小心翼翼地倒了進去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個小瓶，把白色水趕緊裝進去。就這樣，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把東西收了起來。再一看廢水盆里都快成滿了廢水。“不會吧，這短短的十分鐘時間我就失敗了那么多次？”
通過這個小實驗，我懂得了失敗是成功之母的道理。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇十三
總之我的課余生活繁多，這些生活既健康又充滿趣味，使我享受生活，享受樂趣。上網是我每天課余必做的.功課。我在課余之間投身網絡的虛幻的世界里，我又感到樂趣。
在上網中，我可以獲得更多的新知識，又結識更多的新朋友，與他們交流思想，交流信息，交流學習心得體會。我在網絡中，不斷地汲取豐富的營養，充實自己。我常去的是小學生網，小學生聯盟網，中小學生作文網。
在那里，我結識許多老師和朋友，與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助，使我提高了學習的成績。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。我的課余生活豐富多彩，我覺得在課余生活中可以培養個性，培養愛好，真是得益甚多。課余生活使我享受生活，享受樂趣。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇十四
我的課余生活豐富多彩并且非常快樂。
我愛跳舞、彈鋼琴、畫畫、做手工。其中我最喜歡的是和媽媽一起做蛋糕甜點。
做蛋糕需要周全的準備，比如面包粉、白醋、牛奶、冰糖、蜂蜜、雞蛋……記得第一次和媽媽做蛋糕，媽媽把配料表拿給我看，每一種成分寫的都很詳細，我細致的把每種成分都混合在一起，比如雞蛋不要蛋清，蜂蜜要加1／4勺，白醋要5滴等等，在媽媽的'細心指導下，我按要求配好了蛋糕泥，放入了烤箱，經過15分鐘的烘烤，屋里飄滿了濃濃的香味，打開烤箱，見焦黃色的大蛋糕，讓人垂涎三尺。
媽媽夸到：“太棒了！第一次做蛋糕就成功了。”看著自己動手做的大蛋糕，聞著滿屋的香氣，聽著媽媽的夸獎，心里別提多高興了。媽媽問我為什么第一次做蛋糕就能成功？我覺得做事要細心，集中精力，如果馬馬虎虎的肯定不能第一次做蛋糕就成功。
這就是我的課余生活，不僅可以吃到自己親手做的蛋糕，而且還可以通過勞動學到做事情的道理。我喜歡我的課余生活！
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇十五
我的課余生活是豐富多彩的。如：老鷹抓小雞，警察抓小偷，菜蓬蓬。。。。。。。
我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲，我找來了幾個小朋友。媽媽和我們玩老鷹抓小雞的游戲。我當“老鷹”，媽媽當“雞媽媽”。開始游戲了，小雞們抓住“雞媽媽”后面的衣服，左躲右閃。我很是狡猾，一下子跑到東，一下子跑到西，因為媽媽帶領的實在太好了，我無法抓到小雞，我想出了一個絕妙的辦法。我驚叫一聲，看那邊是什么東西。我趁媽媽不注意的時候加快腳步飛快的從媽媽的手臂下鉆了過去，“小雞們”見到了“老鷹”嚇的四處亂跑，它們沒有了媽媽的保護，只能乖乖的束手就擒。游戲結束了，大家玩的不亦悅乎!
2012年9月17日星期一晴。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇十六
我的課余生活內容很豐富，例如：跑步，跳遠，騎自行車，滑板，看書，玩電腦……其中我很喜歡玩電腦里的“智慧小豆豆”游戲。
星期六我做完作業后，就打開電腦玩“智慧小豆豆”游戲。它是一種幫助學習的軟件，那里面有“射羊”，“摘桃子”，“放風箏”“聽故事”等許多小游戲。
“射羊”就是從“羊”上面出現的詞語中，選出正確的詞語進行點擊，一支箭就會朝它射去，如果全部回答正確就可以通關了。“摘桃子”就是從一棵桃樹上出現的幾個“桃子”（詞語）中選擇一個合適的詞填進句子里，如果摘的“桃子”正確，電腦里會發出“你真棒”的獎勵聲音。“放風箏”也很有趣，它是把打亂的詞語連成句子，如果順序排的正確，“風箏”就會在空中飛起來。如果我玩累了，還可以閉上眼睛聽故事呢。
通過玩游戲，我還學會了一些新的成語和句子，如指鹿為馬，車水馬龍，口蜜腹劍等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀，它不但能玩游戲，還能幫助學習，我的課余生活真是豐富多彩呀。通過豐富的課余生活，我學到了許多課外知識和本領。
小學生課余生活的日記（優秀17篇）篇十七
我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡的課余生活是打羽毛球。每天，晚飯后，爸爸只要有時間，都陪我下樓打羽毛球。
爸爸讓我先發球。我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，把羽毛球往高空一拋，再用羽毛球拍一打，把羽毛球他的地盤上。爸爸用球拍一旋，把羽毛球旋到我的地盤上。就這樣，好幾個回合都沒有打完。爸爸趁我不注意，用一個“高空射球”狠狠的把羽毛球打在地上。第二次，爸爸發了一個很高的球，我在天上找來找去也沒有找到。誰知，羽毛球早已經落到我的腳下了。第三次，我很用力的發了一個球，速度超級快，還沒等爸爸反應過來，球已經他的鼻子上啦。
這就是我最有趣的課余生活。它不僅可以給我帶來快樂，而且還可以鍛煉身體。