優秀作文的寫作過程需要經歷思考、構思、組織和表達等環節，通過反復修改和打磨才能達到較高的水平。以下是小編為大家準備的一些優秀作文樣例，希望能夠幫助大家提升寫作水平。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇一

在我的老家江西，過新年的一天中，有許許多多個好玩的事，其中最有樂趣的還是大年三十中的寫對聯，吃團圓飯、守歲。

“來！快來今年輪到你們寫對聯了?！蔽覀儙讉€小孩子聽到爺爺說的話，立馬起了興趣，興沖沖地跑到紅紙前寫了起來，我先寫上了“今年一定發大財，不行明年接著來”，可姐姐，哥哥和兩個妹妹們一起大笑起來，哥哥主動上前準備給我展示一下真正的寫對聯他寫上了“紅紅火火過大年，快快樂樂一整年”幾句，我立馬說：“我寫的好！”哥哥不服氣：“我寫的好！”于是我和哥哥就爭了起來，姐姐在一旁吃起了“瓜”，兩個妹妹也在一旁一邊笑一邊扇風點火，爺爺上前當“和事佬”說：“不要吵了，你們幾個孩子聽好了，對聯是我們過年時最重要的風俗，是中華傳統文化之一，所以你們要提高語文水平，寫出更好的對聯來。”我們都點了點頭。寫對聯真有趣！

到了吃年夜飯的時候，大圓桌上天上飛的、地上走的、水里游的樣樣都有。其中有鯰魚，寓意年年有余，還有幾小碗面條，寓意年年長久，最受歡迎的還是“五果湯”，寓意生活甜美。我們開動了，我一馬當先用筷子夾了個魷魚放入碗中，可哥哥夾了個更大的魷魚，然后對我大放厥詞：“你還能夾到比我這個還要大的魷魚嗎！哈哈！”我一聽犯了難，因為哥哥夾的是盤中最大的魷魚了，可下一秒我便大笑起來，原來兩個妹妹眼疾手快將哥哥的大魷魚刮分了，而其他菜也被姐姐夾走了，哥哥現在“一貧如洗”。爺爺拿起杯子與我們碰杯后，說：“嗯—你們吃家鄉的風俗菜飽了嗎？”我們異口同聲：“吃飽了！”吃年夜飯真有趣！

到了守歲的時候，大家各有各得事情做，小孩子們圍做在一起看春晚一直歡聲笑語。很快到了十一點，我們關了門，讓在外面的人快進來，這是風俗之一。守歲真有趣！

家鄉的春節真是趣意濃厚，風俗眾多，一家人在一起有說有笑，真是一年中最美的節日。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇二

我小時候偏愛繪畫，從幼兒園便開始學習畫畫。我總是最快完成老師布置的繪畫任務，而且完成的最好，所以老師總是夸我，這更提高了我畫畫的興趣?，F在呢，上了初中，沒時間再去興趣班學習了，但是張老師允許我們在作業本上涂鴉。我一有時間，就拿出硬皮本畫上幾頁裝飾，這既讓我的本子變得豐富多彩，又滿足了我畫畫的愛好，真是一舉兩得。所以，畫畫真的`讓我快樂。

擅長朗誦。

我在小學是一個專職朗誦的班干部。以前，幾乎每一次經典誦讀我都是領誦。這個或許是受了媽媽的影響，媽媽是市演講朗誦協會的會員，在單位主持過道德講堂和各類聯歡會，總愛拿著稿子在家練習，什么抑揚頓挫，什么丹田發聲等等，耳濡目染，久而久之，我就成了一朗讀就要投入感情，就要大聲而且不會用啞嗓子。所以，在我眼中，朗誦也是我的一個特長吧。

however。

然而，我也有很多缺點。比如：學習不夠勤奮、懶惰、脾氣大、不熱愛勞動畢竟，世上沒有完美先生。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇三

媽媽，是我最愛的人，而她是一個與眾不同的人。請聽李文杰的解說。

媽媽是一個臭美的人，她的臭美和其他人的臭美不一樣。那一天，陽光明媚，我們要與鄰居一起出去玩。到了該走的時候，大家都在等她了，她還在那兒戴耳環、換鞋子、涂口紅……耽誤了很多時間。我急了，催她快一點兒，她還振振有詞：“還早呢，催什么催，等我再洗個臉，換身衣服?！蔽耶攬鰵鈺?。終于等她打扮完了，她還指著自己：“我好看嗎？不好看的話，我再改一下。”我嘀咕著：“打扮得花里胡哨的，搞這么大的氣場，當是上臺表演節目啊！”媽媽這“順風耳”聽到了我的話：“什么？花里胡哨？看來還得改一改，對了，洗個頭發，修個眉毛，嗯，對，這個主意好！”我滴個媽媽咪呀，我急忙阻止：“媽媽，別別別，你已經夠好看了，如仙女下凡，漂亮得四大美女都不好意思了?！睕]辦法，老媽太太太愛美了，我也沒啥辦法呀，只能用這招了。唉！我是真的沒辦法，你千萬不要說她又丑又煩，否則她會恨你一輩子。

但不管怎么說，媽媽也愛著我，我也一直愛著她，我們一直快樂地生活著！

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇四

在別人面前，自己總偽裝的那樣活潑開朗，她們有煩心事就會找我傾訴，同時也像個大姐姐一樣安慰著他們。每次她們傾訴完心情變好了就會開心的去找別人玩，真覺得自己像個垃圾桶裝完他們的煩惱就被晾在一邊。我覺得自己像個膽小鬼，從不敢做真正的自己。面對一些事，明明心里很在意，表面上卻裝著無所謂的樣子把所有的事憋在心里自己默默忍受很少跟別人提起。

可能因為某些緣故，我發現我變了。從帶著一個活潑開朗的面具變成了一個時而溫柔時而又冷漠時而有毒舌，有些從自己口中說出來的話，扎在了別人身上。我也不知道自己為什么要這樣做，難道自己變得令人討厭了嗎？是啊，或許自己原本就是那么的令人討厭。

在家長老師面前開始偽裝成個乖乖女，一味的按照他們的要求去辦事。當一次在老師面前我勇敢地說了一個“不”字，就被老師報告給了班主任說不懂禮貌。我想我永遠都沒有說“不”的資格。即使我很努力的去體諒家長，可換來的結果是那樣的可笑。在他們眼中我們仍不懂事，一點錯就該被責罵，家長犯錯就可以一笑帶過我們呢，怎么可能會人人平等？現在的我不愿再束縛于他們的手掌之中，可那又有什么用呢？不管怎么反抗都是徒勞。

是，他們給過我關心和愛，可是卻極少極少沒法彌補我心中的創傷。我到底是個怎樣的人？多面的我只想做回簡簡單單的自己，無拘無束的自己。不活著那么的累，只想活出自己的精彩。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇五

圓圓的腦袋，大大的眼睛，長長的睫毛，不高不矮的個子，一副很結實的`身體，這就是我——臨川四小三(6)班的一名男生。很多人說我長得像《家有兒女》中的小雨，可我覺得我沒有小雨那么胖。

我喜歡棋類游戲，從游戲中我懂得了“勝不驕、敗不餒”；懂得了“勝敗乃兵家常事”；懂得了遇事一定要“三思而后行”。我也喜歡運動，特別是羽毛球和乒乓球，運動是需要刻苦努力的，要付出很多汗水才能有收獲。運動讓我有了一個很好的身體。除了愛玩，我也很愛看書。我特別喜歡看《三十六計》、偵探小說，因為其中有很多智慧。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇六

舞臺上站著一位身材苗條、眉目清秀、人見人愛的小女孩。她喜歡做鬼臉，烏黑的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛，不時瞟來瞟去，小巧的鼻子下面長著一張能說會道的嘴。那個女孩就是我——洪靚。

聽媽媽和老師說我的優點很多，嘻嘻，缺點也不少。我“兩大缺點之一“就是愛發脾氣，有時發起大火時，大喊大叫，“手舞足蹈”，甚至還打人呢！我還記得有一次生氣時，把媽媽打得手都腫了。不過，一件痛苦的事就如太陽一樣到了西山總是會落下。最后，我還是抓著媽媽的袖口求著媽媽原諒。

現在讓我介紹我的“兩大缺點之二”——粗心、馬虎。魔鏡啊魔鏡啊，世界上誰是最馬虎，那當然是洪靚啰，她的馬虎可是沒人比過她的。呵呵，舉個例子，就是因為某次寫作文落字太多，所以作文要重寫。就從這一次開始，我就準備改正了。

說了半天的缺點，優點都忘記說了，來說說我的優點吧。每次上公開課時，班級總會冒出一片“手海”，當然，這片海洋里也少不了我一個。每次上臺發言時，呵，我總是講得頭頭是道。

我的愛好廣泛，什么都喜歡，如：唱歌、書法、彈琴、畫畫，樣樣都精通。我還喜歡寫詩呢，《感謝有你》、《秋天的光芒》、《笑》、《媽媽的味道》等等，都是我創作的小詩。一首《媽媽的味道》竟然在“全國詩歌大賽”中榮獲二等獎。

這就是我，一個多才多藝的女孩。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇七

一雙靈活的眼睛，一頭短短的黑發，一個小小的鼻子和嘴巴，再加上一對小巧的耳朵。沒錯！你猜對了！他就是英俊瀟灑不胖不瘦和風華正茂的結合體——我。

我是個酷愛科學的“書呆子”，家里的抽屜，大部分都是我的私人儲藏箱，有電線、干毛巾、木板、筆記本、燈炮、零件等等都在里面，應有盡有，桌子上還有許多自己做的模型和各種器具。

前幾天晚上，我坐在床上蓋著被子，幸福地看著，《可怕的科學》這本有趣的書。當我看到怎么做顯微鏡的時候，我的心熱熱乎乎的，雙眼發著光，心想：難道我這么容易就可以去那神奇的充滿陌生的“奇異小人國”嗎？那可太酷了！

我的喜悅戰勝了無情的寒冷，翻開被子，跑到桌子旁，打開抽屜，取出筆記本和一些材料，寫上制作過程，就開工了。半小時后，一臺造型精美簡易的“自制顯微鏡”展現在眼前?！鞍?，這兒竟然有這么小的小蜘蛛！”我睜大眼驚叫道，“真是難義想象，我還沒注意到呢！”接著我用那臺“顯微鏡”觀察一些小東西，那可真是太有趣了！

在我的心中，我的偶像始終是自己，因為我才是世界上最英俊瀟灑，最風華正茂，最可愛快樂的小男孩。

我，一個帥氣的小伙，頂著酷酷發型，一張能說會道的嘴，人也長的高高大大！

我還是一個大膽、開朗、多才多藝、愛幻想、愛運動的一個極富藝術細胞的“天才”。

體活課上，我帶著籃球走到操場上，大聲叫道：“利利！過來！來打籃球啦！”

“不要！你來踢足球吧！”利利笑著說。

“哦，好吧！”我一囗答應了。

剛走上草地，皮球就向我“灰”了過來，我抬腳一擋，便和戴騰飛展開了最常用的陣形發起進攻。我用最快的速度沖到球網前，突然，我停了下來，“看！有灰機！”我順勢用手指了指天空，待所有的人注意力都吸引開后，我再一記大力射門！哈哈！球進了！

經過一番惡戰，我們以5：3的比分嬴得了比賽。

每逢禮拜六，全宇宙超級無敵藝術天才又要作畫了！這次畫什么好呢？對了，就畫江南水鄉吧。人人都說江南水鄉寧靜、幽美，看我能不能表現出來。

提起筆，沾上墨，刷刷幾筆勾勒出了一個遠山，再拿出小筆畫上兩條岸，在岸上畫了一些房子，有相連的房子，也有分散錯落的房子——美！像極了一座古鎮！寫上落款，完工。

在夢中我經常把自己想成一位俠客、一位戰神、一位神官……這就是我！一個多才多藝、愛幻想的我！

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇八

她是一個十歲的女孩，她活潑開朗，有時很聰明，也有時很笨拙。她是爸爸媽媽心中的公主，她非常喜歡讀書。

她一讀起書來呀，就“走火入魔”，媽媽叫她吃飯，她不說話，她不想吃飯，因為她想專心看書看飽自己。她上個廁所也得抱著本書，邊上廁所邊看書，因此她經常上廁所忘了時間。晚上，她就更厲害了，她藏在被子里，拿著手電筒，一會兒躺著看書，一會兒坐著看書。每次媽媽發現她在看書，總是無可奈何的說：“涵，不是媽媽說你，你喜歡看書我很高興，可是你也不能晚上看書吧，這樣會得近視眼的?！笨伤偸前褘寢屨f的話當作耳旁風，左耳進，右耳出。因為她早已進入書境中著迷了，因為她在被窩里看書可沒少挨媽媽罵。

她就是那個愛看書的女孩陳墨涵。

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初中我眼中的自己（匯總17篇）篇九

其實，一個人最搞不懂的就是自我了，你有可能了解很多人，但不必須真正的了解自我。

我是一個好動的女生。我很幽默，是一個開心果，我很歡樂，無憂無慮的。我認為我永遠都是一只歡樂的小鳥，無人能夠干涉我的自由，我活潑到有些瘋狂。

我是一個靜雅的女生，讓人看來，我確實很乖巧，給人淡雅的感覺。我喜歡做優雅的事，寫作，畫畫，賞花，練書法，聽音樂，一個人靜靜地看書，我靜到甚至什么也不可能干擾到我。

我是一個堅強的女生。我說我從來不怕失敗，那必須是假的。我在做事之前必須先研究后果，我會做好最壞的打算，這并不是沒有自信的表現，只是為了在失敗之后，不讓自我受傷太深。

我是一個愛哭的女生，每個女生都有脆弱的一面。有些堅強的我不喜歡在別人面前流淚，但我總喜歡在自我的天地，讓自我的眼淚默默流下，洗刷自我流血的心上傷口。

我是一個刁蠻的女生，甚至有些不可理喻，有時在我心境不好的時候，如果有人打擾到我，我會很不客氣地拿他當出氣桶。雖然有些過分，但感覺爽極了。

我是一個善良的女生，每個女生都有善良的一面，甚至是很小的一件事，也會使我有很大感觸。

我真的有點兒搞不懂自我，但我明白我心中的自我是歡樂的。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇十

我叫蔡鑫，這個名字是因為我“五行缺金”而起的。哎，這解釋也太牽強了吧！因為我的名字本身就是一個“外號”，因此，我的外號在外面廣泛流傳。有最“基礎”的“菜心”，也有高一點的“菜單”、“菜花”，最可恨的是因為我門牙大，二哥管我叫“蔡大牙”，導致我一見到他就吵嘴架。對于這些外號，我由最初的抓狂到現在的習以為常，說實話，要不是我心性比較好，真會發“瘋”的！

我努力想“制造”一個文雅的小男孩，給別人留下一個安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說我“多動癥”，管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒，那就一定是手欠兒，每次犯錯都和這兩大“病因”分不開，所以我努力在學校里表現的好一點，乖一點，放學了才撒歡，所以形成了別人眼里的“雙面性”，甚至有人說我是“雙子座”。哎，人家可是正宗的白羊座啊！因此，為了不再做“雙子座”，我以后一定要校內校外盡量保持一致，要不同學們還不知道會說我是什么亂七八糟的星座呢！我可不想再被他們“冤枉”啦！

我對自己的問題心知肚明，看來還是比較了解自己的。我還有一個不太好意思說的毛病——懶，因為這個壞習慣，我也是吃了好多苦頭呢，今后，我一定要改掉這個壞毛病，讓自己真正成為名字里面名副其實的“三金”。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇十一

當種子突破種皮，沖破土壤，它才算真正的茁壯成長。

十四年前，一個孩子載著父母的希望來到人世。我，也就像一粒種子，被悄悄埋進土壤里。

在土中的種子，根本不用擔心外面發生了什么，一切似乎都沒有發生過。十年如一日，我每天便是讀讀英語，看看圖書，鍛煉身體。雖然看起來枯燥，但我身邊的家人，同學、老師，就像我生命中的同行者，讓我在土壤中感受溫暖與愛，更讓我不斷汲取能量。所以我生命中的前十年，便是在歡樂和愉悅中度過的。

直到一次奧數考試，重塑了我的人生軌跡。那奧數考試就像一束光，滲透進土壤，不斷引誘著我，那次考試我的表現被一個老師目睹，那個老師在教其他學生時，便給我留幾道題做，讓我更快沖破士壤。正當我以為形勢一片大好時，現實將一層細石鋪在我的身上——我的基礎不好。很幸運，老師擅長解決問題，不一會，石頭就被清開。沖破土壤，剩下的路，要自己努力啦。

同學們的素養和高難度的題既像雜草一樣蓋住生存的可能，又像密林般籠住生活的希望。我只能以全力以赴的姿態面對今天，以滿懷希望的面容笑對明天，更以無怨無悔的心態感激昨天。

老師如園藝師循循善誘加上自己的不懈堅持，能量不斷在這顆幼苗上累積，讓我茁壯成長。

從無知到奮斗，從一無所有到滿懷希望，幼苗每日的拔高，終使自己成為小樹。

小樹的路走的會更艱辛。去年夏天，我參加奧林匹克數學訓練營，本抱著放手一搏的心態，誰能想到，自己的努力，終究不負昨天，個人二等獎。從今以后，小樹在賽場上不斷拼搏，敢于面對勝利，更敢于反思挫折。

看著走過近十四年的小樹，時光帶走年幼的稚氣，留下努力的痕跡。那粒種子已經破土，剩的便是茁壯成長。只愿它會將風雨化作營養，迎著希望繼續遠航。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇十二

我叫張小明，是一個陽光女孩。我始終快樂向上，每一分每一秒都充滿陽光。

我很陽光，這從我的眼睛就能看出來。不管外邊陽光怎么樣，只要我一笑，小眼睛就瞇上了，你根本就看不到眼珠子。我的頭發更陽光，它們都穿著金黃色的運動服，隨著我的運動，在空中漫步呢！

我的愛好很廣泛，演奏、畫畫、運動、書法……我都積極參加。今年，我吹奏葫蘆絲的.技藝更高了，已經通過了六級考試。毛筆字也是我的強項，我時常跟著爸爸一起練字。最近，我又開始研習水墨畫了，畫出的葫蘆也是有板有眼的。

要說最得意的，那還是去年暑假里的“小商人”經歷?？粗姓V場上漫天飛舞的夜光飛行器，我突然冒出了在行政廣場賣夜光玩具的念頭。有了這個想法，在爸爸媽媽的支持下，我便一個人在淘寶網上淘起夜光玩具來。第二天，貨物便到家了。當天晚上，我用自己的a8寶馬自行車（全天窗式）帶著進來的貨物，夾著小凳子，拿著礦泉水就去練攤了。面對不紅火的生意，我并不氣餒。在我的堅持下，我的生意逐漸有了起色，最后順利清倉。啊哈，就這樣我經歷了“一人進貨，一人賣貨，一人收錢”的經商趣事。那次練攤，不僅增加了我的生活體驗，更加鍛煉了我的膽識，讓陽光的我更加自信了。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇十三

呵呵，說起我心中的自己，那可真是有的說??！

我就是我，一個活潑開朗而又不失幽默的女生；一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生；我很容易交往，只需要那么簡簡單單一句話；”我們做好朋友吧！“那我們就成為好朋友。

夸一下我自己，我是一個敢作敢當的人，比如說在小學時：我搞了一個惡作劇，老師問是誰干的，當然，我承認了。因為是我干的！哈哈！對我而言，這種事情已經成為家常便飯了。

對于我的幽默嘛，在學校也是顯的出來的，比如說是：小費……，陳其……雖然我知道給別人起外號是不對的，但因為實在是太搞了！跟我在一起的，沒有一個是臉上陰沉沉的，而是充滿了微笑；甚至狂笑。

我，一個假小子，暑假里去買了一件男生穿的背心，當天下午就有一個人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自己也沒有發現。還有在開學的第一天，就有一個大胖把我認成了男生；接下來的更痛苦，不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經常把它表現在臉上，因為不把脾氣發出來我會逼瘋的！發出來的感覺，那叫一個爽！

老師說我不愛爭取，這也是對的，也許是因為進了外國語有些自卑感吧！或許是因為怕同學說我沒能力或是怎么著。但現在我要說的是：”不管你們怎么說，我一定要發揮出我的能力，爭取證明一下我能干的！

我愛玩，跟誰都能玩起來，也許是性格原因吧，我經常打擊小高，每當她模仿完我的字跡后問我怎么樣，我都會說不好。她就知道我會說這樣的話，然后我說，打擊你也是為你好，有助于你的寫字水平提高。說完后，我倆一起哈哈大笑。

我有時會小自戀一下，偶爾自戀一下也挺有趣的。

現在我已經介紹完自己了，大家覺得我怎么樣??？

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇十四

瘋狂過。

剛入學的時候，我們都保持著活潑開朗的特性。除了教室，操場肯定是我們待的最久的地方，我們會在操場上肆意揮酒汗水，每次一放學，第一件并不是洗澡，而是去到那承載我們青春的操場。

或許你并不相信我們可以為了打球而廢寢忘食。但，誰的青春不瘋狂。

迷茫過。

我在振作的邊緣一直徘徊，但卻無法打破心墻，遲遲作不出決定。

也奮斗過。

清晨，我拿起英語書，忘我地朗讀背誦。我提前開始了初三的預習之旅。拿起筆，我就還是“戰士”，歲月流逝，曾經那個空白的筆記本已“傷痕累累”。我望著那白紙黑字，滿意的合上筆記本，露出了微笑。

一份耕耘，一份收獲，只要我努力奮斗，終成結出甜美的果實。為我前進的道路披荊砍棘，為我撐出一片屬于我的藍天。

我的青春瘋狂過，迷茫過，也奮斗過，這些過往，將伴我成長。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇十五

我的臉圓圓的，像一個大蘋果，眼睛大大的，很可愛。我嘴巴紅的像一個小櫻桃。我眼中的自己是多變的。我雖然上學時只扎獨馬尾辮，可是我心靈手巧的媽媽在家總給我扎各種辮子：雙馬尾、麻花辮。

我喜歡做的事情有很多，比如打羽毛球、打籃球等等。就從打羽毛球說起吧！那是個炎熱的.夏天，我和子豪表哥打羽毛球，只見他一手拿著球拍，一手拿著羽毛球，他把球扔到空中，“啪”一聲就發射了。幸好我反應快要，不然就輸了，我只聽小表弟數：“一、二、三?！蔽覀冊酱蛟介_心，我們已經滿頭大汗，可是還想打。就這樣度過了一個美好的一天。

對了，忘記介紹了，我叫—張念。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇十六

我乘船從水流的源頭出發，看著一路上水勢的變化，我仿佛看到了自己的成長變化。

剛開始，水從山頂上的源頭緩緩流出，在山上匯成小溪，溪水清澈見底，一路歡歌。

這好像是我的童年，一段純真無邢的歲月。我和小伙伴在淺淺的溪邊玩耍，水中的魚、小細石都清晰可見，一如孩子的內心，一舉一動可以知道他的心思。我們打鬧著，笑聲當水聲融在一起，響遍童年的天。

就這樣，溪流挾著歡聲笑語，一路奔向了平原，變成了河。兩岸寬了，流速慢了，河道彎了，河水深了。

一如我的初中歲月，內心敏感而深邃的歲月。我時刻緊繃著神經，我會在意別人的目光，別人的評價。哪怕是一個動作，一個微表情，我都會揣測很久，我會把自己偽裝起來，不肯輕易流露自己的想法，把真實的自己深深埋藏起來。于是我就變得表面平靜而內心暗流涌動，就如這條大河一樣，深不見底。

但是由于河道寬，河面能夠映照出夕陽與月光。每個晴朗的傍晚，夕陽的余暉照在粼粼的水面上，條條平平無奇的河便成了金色的綢帶。每個皓月當空的夜晚，潔白的月光在水面上一泄千里，浮光躍金，靜影沉壁。那河便成了如水般月光的一都分。金色的夕陽，潔白的月，成了我憂愁的初中生活的慰藉。

初中生活已結束，我已駛向另一全新的河道。我向遠方眺望，前方波濤洶涌，那必將是一段充滿豪情壯志的歲月，我將奔流不息直至遠方的大海。

回望曾經渡過的溪流，河流，這恰恰是成長的水路。一路上有歡歌有憂愁，有艱難有失敗，但從未斷流。因為我會常常望向遠方，仿佛看見了大海，那里是我的目的地。

初中我眼中的自己（匯總17篇）篇十七

他們都說我身為廣東人卻有北京女孩那種大大咧咧的性情。不過，說實話這是事實，一個無可否認的事實。我可不是那種小肚雞腸的人。

要說起我來，很多人也覺得我比較活潑。就連我的母親也常常這樣說：“你就安安靜靜地坐會，女孩子怎么可以那么不文靜呢？”我是閑不住的人，你要說看我安安靜靜地坐在那畫畫，看書那是不可能的。比起畫畫看看我更愛打打羽毛球，做做運動。

所以我爺爺常說我：“猶若湖水中的魚，總是能給湖水帶來一點生機。”在家我也總能跳上跳下的，一會兒都閑不住。

話說比較活潑的人性子都很急燥，我也不例外。有次，我跟姐準備出門逛街。可是姐姐好不爽快，總算磨磨蹭蹭的，我催了她好多次?？荚囁嗌俅穑骸翱炝耍炝?，馬上就好，你再等等吧?！笨墒擒囻R上就要到了??！我一時心急拖著姐姐就走，呼總算是趕上了，考試事情還沒結束呢！

這不，車馬上就到了，姐姐習慣性拿出零錢準備上車，找了半天都不見錢包，這才如夢初醒，“哎呀，我錢包還在家呢！讓你別催我，還拖我走，你看！錢都沒有趕緊回家拿吧！”我們剛轉身，車就到了，我們錯過車了……多少急燥惹的禍！我語文急燥而做下的糗事一籮筐都裝不完。

我就是這樣，不聰明不文件不可愛不美麗，但是我活潑我善良我勤奮我知足。偶爾有點小脾氣，偶爾賣個萌，偶爾懶惰一下。不管我如何，我多少我自己的限量版！