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趣味體育游戲教案(通用18篇)

時間:2025-05-29 作者:溫柔雨

教學(xué)工作計劃能夠幫助教師在教學(xué)過程中有條不紊地展開教學(xué)活動,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。以下是一份教學(xué)工作計劃的范例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇一

目標:

1.能將小車推過不同質(zhì)地的獨木橋。

2.體驗戰(zhàn)勝困難的喜悅。

3.探索輪子在不同質(zhì)地上所受的不同阻力。

準備:獨輪車四輛。

過程:

一、開始局部:模仿操。

二、基本局部:嘗試推車過不同的路面。

1、分成四隊,介紹游戲名稱、道具等。

2、初次練習(xí):在平地上推著走,感受重心、平衡等身體要求。

3、練習(xí)在軟墊上推車;推車上下平衡木。

4、用小組競賽的形式激勵幼兒練習(xí)的積極性和速度。

三、褒揚與小結(jié):團結(jié)協(xié)作好、又快又穩(wěn)組、文明觀眾好、遵守規(guī)則好等。

文檔為doc格式。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇二

1、在活動中練習(xí)跳的動作和協(xié)調(diào)能力,并學(xué)會跨過高40厘米的障礙物。

2、積極參加玩盒子的活動,大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

每人一個鞋盒、錄音機、磁帶。

一、《快樂崇拜》音樂讓幼兒進行準備活動。

二、出示盒子引出課題。

(1)這只盒子想和我們小朋友做游戲,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的辦法。

(2)幼兒自由玩,教師在活動中觀察幼兒玩法,抓住一些新穎的玩法,讓全體幼兒跟學(xué)。

(3)提醒幼兒除一個人玩,還可以和同伴一起玩。讓幼兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。

(4)今天我學(xué)習(xí)以個新本領(lǐng):學(xué)會跨過高40厘米的障礙物。教師講解規(guī)則,并做好示范。幼兒自由嘗試練習(xí),請跨的好的'幼兒示范。

(5)進行小組比賽,講解比賽規(guī)則:5人一組,分四組,根據(jù)標志小組合作將鞋盒擺放在固定的位置,擺放好后聽老師口令,每位選手連續(xù)跨過5個障礙物后,從旁邊跑回拍下以為幼兒的手,繼續(xù)游戲,哪組先完成就獲勝。

3、結(jié)束部分:在音樂的伴奏下,師生拿起盒子做放松運動,結(jié)束活動。

1、結(jié)合器材進行跳躍的練習(xí),提高兒童用腳控制物品的能力。

2、增強兒童下肢力量及協(xié)調(diào)能力。

用紙裹成的球若干。

第一步游戲:小朋友們分成若干組,成縱隊站立,每個小朋友發(fā)放一個紙球。游戲開始,排頭雙腳夾一紙球,向前連續(xù)跳躍,到達終點后,用雙腳把紙球向前拋入指定的區(qū)域內(nèi),跑回起點,如此反復(fù),最快一組為勝。

第二步游戲:每組一個紙球。排頭雙腳夾一紙球站于起點,游戲開始,排頭盡力用雙腳把紙球拋出,跑到紙球停滯處,用雙腳把紙球夾住再次向前拋出,如此反復(fù),到達終點后,再從終點把紙球拋回起點;第二名小朋友接到紙球后才能出發(fā),依次輪換,最先完成組為勝。

規(guī)則:

1、第二步游戲,在整個拋運紙球的過程中,不允許用手拿球。

2、回到起點,允許下一個小朋友用手把球夾好,再開始。

建議:

雙腳夾拋紙球,用手接住的游戲方法,可用于幼兒平時獨自進行的各種自由活動之中,此方法在基本動作之上,可不斷增大難度,例如:拋起的高度;紙球由后向身前拋起;轉(zhuǎn)體次數(shù)等。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇三

2.能勇敢,不怕困難,有聽指揮,守紀律的好品質(zhì)。

高20—30厘米的平衡凳三至四條,放在場地四周做“游泳池”邊。

1.開始部分幼兒隨《運動員進行曲》的音樂進入活動場地。跟教師邊念兒歌邊做模仿操兩遍(動作可自編)。小小運動員(上肢運動),動作真好看(體側(cè)運動),跳臺高又高(下蹲運動),跳水真勇敢(跳躍運動)。

2.基本部分。

(1)教師示范講解動作要領(lǐng):站在平衡凳上,兩手前后自然擺動,身體向下稍蹲下,再充分向上伸展,往下跳。落地時前腳掌先著地,膝蓋稍彎曲呈蹲狀。正、側(cè)、背示范三次。

(2)幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo),并請?zhí)煤玫挠變鹤鍪痉丁?/p>

(3)玩“跳水運動員”的游戲。教師發(fā)出指令,幼兒從平衡凳上跳下,在平衡凳中間的“游泳池”模仿游泳的動作。當(dāng)教師說:“休息一會吧!”幼兒游回“池”旁,游戲重新開始。

3.結(jié)束部分:游戲“冰雪融化”

幼兒在“池內(nèi)”游泳的時間不宜過長。可以用高度相同的小椅子或臺階代替平衡凳。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇四

1.學(xué)習(xí)跑的動作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

3.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

4.發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

舊報紙若干,拱門、動物圖案(貓、烏龜、鴨子、小雞各一個)。

一、開始部分,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。

1.幼兒跟老師在圓圈里踏步找點站好。

2.熱身運動:齊唱"walking?jump??running"(唱walking時分散踏步走,唱jump時向上跳,唱running時跑回自己的點上站好。)。

二、基本部分。

1.出示報紙,請幼兒玩玩報紙,看看有什么玩法。(跳、望遠鏡、騎馬、紙團、指揮棒等),請個別小朋友示范自己玩法,其他小朋友學(xué)習(xí)玩。

2.師:"剛才老師看到有些小朋友把報紙放在胸前玩,那你們知道怎樣保證它不用手按著也不會掉下來呢?"。

3.老師示范:"手拿報紙按在胸前,向前快速跑,然后松開手繼續(xù)向前快速跑。"(請個別幼兒示范)。

4.幼兒自由練習(xí),師說:"小朋友在練習(xí)過程中要順著一個方向跑,避免撞到其他小朋友。"。

5.教師小結(jié):為什么有的小朋友跑的時候報紙沒有掉下來,有的就掉下來呢?跑的時候速度快,報紙才不會掉下來。

6.游戲《看誰跑得快》。

(1)師說:"現(xiàn)在我們用報紙來玩一個游戲,分成四個小組進行游戲,每組的終點是小動物的家,第一個小朋友把報紙放在胸前快速向前跑,跑到小動物家時拍一拍小動物,然后往回跑,把報紙交給下一位小朋友,下一位小朋友依次進行。跑的時候頭要端正,眼睛要看前方,動作要協(xié)調(diào)。

(2)小結(jié)活動情況。

(3)復(fù)習(xí)游戲《大皮球、小皮球》。

三、結(jié)束部分。

1.幼兒拉成一個大圓圈,把報紙放在地上,一個跟一個向前小兔跳。

2."小朋友,時間不早,我們趕快把報紙收拾好。"。

讓幼兒與教師一同游戲,由于幼兒是第一次玩游戲,幼兒的興趣一下子調(diào)動起來,他們積極的參與到游戲中。掌握了游戲的規(guī)則和基本動作。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇五

1.能較靈活地追逐躲閃跑,不碰撞。

2.學(xué)會聽口令游戲,提高反應(yīng)能力和跑步速度。3.學(xué)會按規(guī)則完成游戲,并體驗游戲帶來的樂趣。

活動流程:活動身體---集體游戲---放松活動活動過程:

1.活動身體:聽口令模仿小動物(高人走,走走走。矮人走,走走走。小鳥飛,飛的高來飛的遠。小兔子跳,愛吃蘿卜和青菜。小鴨子走,嘎嘎嘎。小魚游,游來游去真快樂。)2.集體游戲:(幼兒人數(shù)2+3n)環(huán)節(jié)一:

選一個幼兒當(dāng)大灰狼,一個幼兒當(dāng)逃跑的小兔子。其余小朋友三三組合,其中兩個小朋友組合搭一個山洞(手牽手舉過頭頂),另一個小朋友當(dāng)躲在山洞里的小兔,每個山洞只能躲一只兔子。

游戲開始,大灰狼去追那個在外面的兔子,小兔子趕緊跑,去找一個山洞躲起來,當(dāng)鉆進洞時,原先在洞里的小兔子趕緊逃出來去找另一個洞,游戲繼續(xù)。如果小兔被抓住了,大灰狼與小兔互換角色,游戲繼續(xù)。(兩輪過后,搭山洞小朋友和做小白兔的小朋友互換角色)。

環(huán)節(jié)二:游戲延伸。

選一個幼兒當(dāng)大灰狼,一些幼兒搭山洞,其余小朋友做在外面玩耍的小兔。大灰狼數(shù)在原地數(shù)321,然后去抓那些逃跑的小兔,接下去的游戲同環(huán)節(jié)一。(如果大灰狼抓到兩只及以上的小白兔,小朋友石頭剪刀布,輸?shù)淖龃蠡依恰奢嗊^后,搭山洞小朋友和做小白兔的小朋友互換角色。)。

3.放松活動,在音樂中放松身體。

于春曉。

溫玉婷王長娟趙添添仲都。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇六

健康。

1、通過游戲鍛煉幼兒手臂大動作發(fā)展。

2、重點嘗試抱住皮球,能愉快的與同伴游戲。

學(xué)具:皮球若干。

1、出示皮球,請寶寶自由擲一擲,引起寶寶的游戲興趣。

師:寶寶有沒有玩過大皮球?誰來說說大皮球是什么樣子的?

大皮球是我們的好朋友,它想和大家玩抱一抱的游戲。

2、邊念兒歌邊示范抱球的方法。

師:大皮球,圓又圓,我來抱它玩游戲。向下拋,彈回來,接住皮球笑嘻嘻。

(1)、向下擲球,當(dāng)球彈回時立即雙手抱住。

(2)、多次示范后引導(dǎo)寶寶徒手練習(xí)基本動作。

3、邊念兒歌,邊引導(dǎo)寶寶做抱球的練習(xí)。

(1)、請寶寶散開,不要擠到同伴。

教師:我們現(xiàn)在自己試一試抱住皮球,但是我們要注意周圍大小朋友不要讓大皮球談到其他小朋友身上。

(2)、如寶寶的皮球彈得太遠抱不到,提醒寶寶向下投擲,不要向遠處投擲。

教師:我們玩皮球不要太用力,皮球跑遠了我們就追不上了,讓小皮球離我們近一點。

4,如自拋自接、踢球、拍球等。

教師:小皮球是我們的好朋友,皮球有很多種玩法,老師會這幾種,還有哪些好玩的方法,小朋友來教一教我吧,好不好。

5、請寶寶將皮球送回家。

教師:小皮球?qū)ξ艺f,玩了這么長時間想喝水了,讓我們大家?guī)椭退丶遥貌缓茫覀円黄鹚推で蚧丶摇?/p>

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇七

目標:

1.能將小車推過不同質(zhì)地的獨木橋。

2.體驗戰(zhàn)勝困難的喜悅。

3.探索輪子在不同質(zhì)地上所受的不同阻力。

準備:獨輪車四輛

過程:

一、開始局部:模仿操。

二、基本局部:嘗試推車過不同的路面。

1、分成四隊,介紹游戲名稱、道具等。

2、初次練習(xí):在平地上推著走,感受重心、平衡等身體要求。

3、練習(xí)在軟墊上推車;推車上下平衡木。

4、用小組競賽的形式激勵幼兒練習(xí)的積極性和速度。

三、褒揚與小結(jié):團結(jié)協(xié)作好、又快又穩(wěn)組、文明觀眾好、遵守規(guī)則好等。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇八

作為一名教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的中班趣味體育游戲種西瓜教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

2、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

體育游戲是幼兒園教育的重要組成部分。適宜幼兒的體育游戲,不僅能提高幼兒參與體育活動的積極性和主動性,還有利于幼兒身心健康全面發(fā)展,增強幼兒體質(zhì),減少生病的幾率。

玩法:四人一組站成圓圈,然后,依次把腳鉤在前一個人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進(此游戲適合較大的幼兒玩)兒歌:種、種、種西瓜,西瓜圓,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。

通過此次活動既發(fā)展幼兒的體育技能,提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒的合作意識,又能增進幼兒對家鄉(xiāng)西瓜的`喜愛之情。隨著情景:勤勞的小豬們要把西瓜運回家,可是要走過窄窄的獨木橋還要鉆小小的圈,途中還會有大灰狼出沒,小豬們要格外小心,碰到了狼要趕快蹲下,等狼走了才能繼續(xù)往前走,歷盡艱難險阻,小豬們終于把西瓜成功運回家。幼兒會發(fā)現(xiàn)原來可愛的新倉西瓜不僅能吃,還能做游戲呢。

在這次《小豬運西瓜》上得很輕松,我語言表達簡單明確,用心的去講解與示范,讓幼兒能夠更深入的明白。

首先把隊伍整理好了,左邊小朋友舉起手,其他小朋友伸手打開,接著給幼兒們做熱身運動,回憶動作,加起了兒歌一起做準備運動,然后介紹材料,提出要求,讓幼兒們自由練習(xí)拍球,兩人一組,再集合回來老師請個別幼兒上前來示范剛剛你們是怎么玩的(踢球、滾球、拋球等)從中引出了運西瓜,老師邊示范邊講解運西瓜的方法,幼兒兩人一組,練習(xí)運西瓜,最后游戲,老師介紹游戲的規(guī)則與示范,先練習(xí)后背夾球,看看幼兒們是否練習(xí)的方法正確了,然后再次示范講解運西瓜的方法,接著分組進行游戲比賽,一組太陽隊,一組西瓜隊,老師與幼兒一起做運西瓜的示范,讓幼兒明白是怎么玩的,才能進行游戲,老師先帶頭開始游戲,比賽結(jié)束后,老師評價比賽結(jié)果及表揚幼兒,同時并鼓勵沒有贏的幼兒下次再努力和做得好的地方,最后做放松運動,老師比手勢集合整理隊伍,回教室。

對于活動內(nèi)容,孩子是非常感興趣的,也在盡自己最大的努力完成活動任務(wù),尤其是摘西瓜和追西瓜的環(huán)節(jié),孩子們都完成得很棒,但是在送西瓜的環(huán)節(jié)中,很少有孩子是跨過小河,很多都是踩著過河的,因此教師可讓孩子分批去送,使前面的孩子對后面的孩子起示范作用。

體育是鍛煉身體和增強體質(zhì)的一門課程之一,在體育活動中對幼兒的來說也是很重要的,幼兒上體育游戲能培養(yǎng)幼兒良好的體育課習(xí)慣,同時培養(yǎng)幼兒的集體與合作意識。孩子們特別愛做體育游戲,《小豬過瓜地》的游戲讓孩子們體會到了身體靈活性是很重要的!

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇九

1、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

2、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

體育游戲是幼兒園教育的重要組成部分。適宜幼兒的體育游戲,不僅能提高幼兒參與體育活動的積極性和主動性,還有利于幼兒身心健康全面發(fā)展,增強幼兒體質(zhì),減少生病的幾率。

玩法:參加者選出一人當(dāng)拍山墻的人,面對墻壁戰(zhàn)好,其余人離墻10米左右。游戲開始后,拍山墻的人拍墻,口里念"一、二、三",其余人在他背向拍墻時迅速向前走,當(dāng)"三"數(shù)完,拍山墻人迅速回頭,眾人要在他回頭時立刻停止不動,如果有人動被拍山墻人發(fā)現(xiàn),就要站到一邊,退出游戲。如此往復(fù)拍墻、回望,直到有人走到了拍墻人后面而未犯規(guī)者,做下一輪的拍山墻者,游戲重新開始。

從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇十

1、通過拖、拉游戲發(fā)展上肢力量和動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2、在游戲中體驗輪子轉(zhuǎn)動帶來的樂趣。

【活動準備】。

滑板、布條、在地上貼好起點線、終點線和彎曲的線路。

【活動過程】。

一、會轉(zhuǎn)的輪子。

(教師手持滑板,吸引幼兒注意,激發(fā)游戲興趣。)。

師:老師這里有一輛滑板車,你們看看,它下面有什么?

師:你們?nèi)ァ巴\噲觥闭乙惠v滑板車,看看你的滑板車輪子是不是也會轱轆轱轆轉(zhuǎn)。

師:因為有四個輪子轱轆咕嚕轉(zhuǎn),所以滑板車可以開。你們也輕輕地試試,看看你們的滑板車能不能開。(幼兒輕推滑板車。)。

二、我的火箭車。

1、試車。

教師帶幼兒熱身并感受輪子的滾動。

師:老師的滑板車能前后開,你們的可以嗎?

師:老師的滑板車能坐上去開,你們的可以嗎?

師:老師的滑板車能轉(zhuǎn)彎開,你們的`可以嗎?

師:好,你們開車的本領(lǐng)真棒!現(xiàn)在請把車開回到“停車場”,注意安全。

2、火箭裝車。

師:請“小司機”下車,在起點線上站成一排。車子檢查完了,我們要在車上裝上“火箭”。(教師邊示范邊講述動作要求,幼兒站在旁邊觀看。)。

師:現(xiàn)在我就是火箭。我將胸口對著方向盤的位置,身體趴在滑板車上,兩只手臂往前伸,兩手碰在一起,兩條腿往后伸直翹起來,不落地。

師:現(xiàn)在你們就是火箭,快快裝上車吧。

師:我來檢查一下哪輛火箭車是合格產(chǎn)品。

3、搬運火箭車。

師:合格的火箭車要運到發(fā)射基地咯!

(1)教師示范用布條牽引著火箭車從起點線到“1號基地”(終點線)。

(2)幼兒學(xué)習(xí)將火箭車運到“1號基地”。

師:這幾個做火箭車的小朋友真棒,你們和我們一起去搬運其他火箭吧。(教師發(fā)給他們布條,引導(dǎo)他們?nèi)フ覄e的火箭車,要求拉車人和“火箭”一起拉緊布條。)。

師:運火箭車的人要問一下火箭車“準備好了嗎?”,還要做一下拉的動作,檢查一下繩子緊不緊。

(3)幼兒相互合作運火箭車到“2號基地”。

師:這次到2號基地要走很長很長的路(地上畫好的彎曲線路),路上還有維修站(用于調(diào)整身體姿勢)、加油站(用于加速運行)、山洞(用于控制身體和方向)。在運的時候要看清兩旁,不要碰到別人的車。

師:現(xiàn)在請你們兩個人互相交換,再搬運一批“火箭”到基地,千萬注意安全。

4、發(fā)射火箭。

師:火箭車都運到基地了,馬上要發(fā)射咯!(幼兒扮火箭車排在起跑線上,教師用力往前推動火箭車,讓幼兒體驗滑板車快速滑行的樂趣。

三、長長的火車。

師:火箭發(fā)射成功,我們可以回到車上休息一下了。

師:你今天玩了什么?好玩嗎?

師:你什么地方有點累了?我們放松一下吧。

師:我們敲一敲,揉一揉、捏一捏,就不累了。

師:今天你們都很勇敢,我們把滑板車變成火車開回家吧。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇十一

作為一名幼兒教師,經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們做一些游戲。我發(fā)現(xiàn)孩子們在做每一個游戲的時候都是那么認真,那么開心。幼兒處在身體發(fā)育的`關(guān)鍵時期,我便想設(shè)計一個既能讓孩子們玩的開心,又能鍛煉身體的游戲。使孩子們從中找到快樂,又能強鍵體魄。

1、發(fā)展幼兒跑、跳、鉆、攀登、走平衡木、投擲等基本動作

2、培養(yǎng)幼兒合作能力

準備:

沙包、大型器械滑梯、桌子、塑料盆、跳繩、呼啦圈

1、將幼兒分兩組。今天我們玩一個游戲“采蘑菇比賽”。

2、介紹游戲的玩法。兩組采蘑菇,哪一組采得多,哪一組獲勝。

1、第一組幼兒一起排隊跨過小溪(跨越),鉆過山洞(鉆圈),走過小橋(過平衡木),翻過山坡(攀登),采一只蘑菇扔到盆里(投擲)。

2、然后第二組開始游戲。

3、比較哪一組幼兒采的蘑菇多,哪一組幼兒獲勝。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇十二

1.初步探索"反手投擲",發(fā)展手臂力量,提高身體協(xié)調(diào)性。

2.通過自己不斷體驗以及吸取同伴經(jīng)驗,能向前上方用力拋出物體,不斷完善動作。

3.感受競賽游戲的樂趣,積極參與活動。

初步探索學(xué)習(xí)"反手投擲"的動作。

探索體驗大臂、小臂、手腕甩動的方法。

中奶盒制成的"飛船"、宇航員胸牌幼兒人手一個,四種不同顏色的飛船各一個,場地布置,音樂片段,錄音機,貼花若干,"優(yōu)秀飛行員"徽章2個,跳繩4根。

了解一些有關(guān)太空星系和宇宙飛船知識,有一定的擲遠、接力游戲經(jīng)驗。會玩游戲"看指揮變向快跑"。

(一)幼兒排四路縱隊和老師做"太空"模仿操。(踏步、頭部、上肢、下蹲、體轉(zhuǎn)、肩部、手腕、腳踝)。

(二)熱身游戲:"看指揮變方向快速跑"。

(一)出示"飛船",創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)幼兒活動興趣。

(1)探索拋出飛船的預(yù)備動作和基本玩法:

1.幼兒嘗試練習(xí)"飛出飛船",教師注意觀察幼兒預(yù)備、甩臂動作(2--3遍)。

2.幼兒集中討論交流:

3.教師示范、講解動作1遍后,幼兒全體模仿練習(xí)2遍。

(2)探索"控制飛船的方向"(角度向上、方向向前):

1.幼兒分兩組,一組聽口令同時飛一次飛船,另一組幼兒觀看。

:請你試一試你能不能很好的控制飛船向正前方飛行。幼兒分2組練習(xí)1--2次。教師指導(dǎo)會偏離方向的幼兒,幫助他們發(fā)現(xiàn)問題,改善動作。

2.幼兒兩路橫隊集合、:你如何做到控制飛船向正前方飛行?

:這一次我們來比一比看誰的飛船在軌道上飛得遠。幼兒分兩組練習(xí)1--2次。

3.幼兒兩路橫隊集合、討論:有的飛船在空中飛得時間久,有的剛起飛就砸向地面了,這又是怎么回事呢?(要向空中飛出,角度不能太低)你們有沒有發(fā)現(xiàn)飛得遠的飛船它在空中都是在旋轉(zhuǎn)的?這是怎么做到的?(手臂甩得有力氣)手臂(手腕)怎樣的?(大臂用力甩出去,手腕要轉(zhuǎn)出去)教師帶領(lǐng)幼兒一同感受手臂甩動、手腕轉(zhuǎn)動動作。(教師示范一次,鼓勵幼兒要超越)幼兒集體練習(xí)1次。(一路橫隊)。

(二)游戲活動:登陸海王星1.教師介紹游戲玩法和規(guī)則:(集合)2.幼兒競賽游戲,教師視幼兒身體狀況和情緒而定游戲次數(shù)(1--2遍)。

太空漫步(4分鐘)。

(一)幼兒與教師隨音樂放松:重點放松手臂。

(二)師生共同收拾場地器械,回教室休息。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇十三

1、初步掌握鉆過70厘米高的.障礙物,練習(xí)兩手兩膝著地向前爬行。

2、在體育活動中能勇敢前進。

墊子四塊,分作兩排擺放。長橡皮筋一條(掛上綠色紙樹葉)。小魚圖片若干四散放在場地一端。"魚簍"兩只。

1、幼兒聽口令模仿小貓,邊"喵喵"叫著邊走路進入場地。

2、"小貓"在"貓媽媽"帶領(lǐng)下邊念兒歌邊愉快地做操。兒歌為:"今天天氣真正好,小貓小貓來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。"。

1、幼兒分成兩隊,分別站在墊子(草地)前的起跑線。

2、教師交待游戲名稱、玩法:"今天貓媽媽要帶小貓去小河邊釣魚,路上要先爬過草地,再鉆過樹林,最后來到小河邊釣(撿)起一條小魚,放在魚簍中,然后從墊子兩邊跑回來。"。

3、請兩名幼兒分別示范一次。引導(dǎo)幼兒觀察,掌握動作要領(lǐng)及游戲玩法。

4、提醒幼兒注意在爬時,雙手雙膝趴在墊子上,快快地向前爬;在鉆時,別碰到樹上的葉子。

5、幼兒游戲3~~4次,直到把"小魚"全部釣完。

6、小結(jié)游戲情況。

教師表揚勇敢參加鍛煉、認真練本領(lǐng)的"小貓",并告訴大家,今天的任務(wù)完成得很好,"貓媽媽"非常滿意。

1、"小貓"跟著"媽媽"抬著"魚簍"自然地走下場。

2、帶領(lǐng)幼兒回教室。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇十四

1、經(jīng)過做游戲讓幼兒掌握平衡力。

2、在躲狼逃跑時可以訓(xùn)練敏捷性。

準備

1、場地可以設(shè)置障礙。

2、小石頭若干塊。

3、《不上你的當(dāng)》音樂。

玩法

1、選出一位幼兒當(dāng)大灰狼,剩下的幼兒手握小石頭當(dāng)石頭人,角色確定好。

2、游戲開始或結(jié)束以音樂為令,游戲沒開始之前狼與石頭人要有距離得站好。

3、石頭人要腳踩石頭,頭頂石頭站好不動,變成石頭人狼就不能抓你了。

4、被大灰狼抓到的小朋友,就進行下次游戲當(dāng)大灰狼。

5、被狼抓到的當(dāng)狼,游戲就重新開始,繼續(xù)進行。

規(guī)則

1、石頭人必須上下都有“石頭”,要是有一方?jīng)]有,狼就可以抓。

2、要變“石頭人”不動時必須要擺出一種姿勢。

3、不可以一直變成石頭人,狼走開你身邊你就得活動。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇十五

1、利用輪胎學(xué)習(xí)蛇形走,發(fā)展幼兒對走、跑的控制能力。

2、培養(yǎng)幼兒相互合作的集體主義精神。

輪胎若干

1、將輪胎擺成大圓形幼兒越圓形隊伍,成一定間隔后面向圓心站好,老師隨意指定幼兒從圓形輪胎的間縫中走一圈,回到原來位置,以速度快的幼兒為勝。

2、必須按照蛇形路線走(跑)完一周回到原位置。

3、活動結(jié)束:

1、聽音樂做腰、腿等部位的放松運動。

2、 組織幼兒整理草地上的輪胎。

孩子們更喜歡和輪胎做游戲了,而且特別喜歡獨出心裁,每當(dāng)他們想出一種新的玩法,都會興奮地告訴我:“老師,我能夠這樣玩。”“老師,我可以那樣法玩。”并且會不厭其煩地逐個告訴其他小朋友,發(fā)展了他們的創(chuàng)造力和主動學(xué)習(xí)的興趣的同時更好的培養(yǎng)了他們語言能力和與他人交流的能力。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇十六

根據(jù)幼兒的年齡特點,讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操,并能夠聽懂口令做動作。

1、學(xué)習(xí)兒歌及模仿操。

2、培養(yǎng)幼兒聽口令,手腳協(xié)調(diào)地做動作。

幼兒排好隊,站在院子里。預(yù)備姿勢,自然站立。

1、教師做一遍模仿操。

2、幼兒跟老師一起做模仿操。

3、在教師指導(dǎo)下,幼兒做模仿操。

幼兒原地踏步走。

結(jié)束。

附:兒歌。

早上空氣真正好,

我們大家來做操,

伸伸臂,伸伸臂,

彎彎腰,彎彎腰,

踢踢腿,踢踢腿,

蹦蹦跳,蹦蹦跳,

天天做操身體好。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇十七

1。通過玩圈讓幼兒感受游戲活動的快樂。

2。學(xué)習(xí)單腳、雙腳交替跳的技能,練習(xí)手膝著地的鉆爬技能。

1。音樂:快樂游戲

2。圓圈每人一個圓圈。

教師帶量幼兒隨音樂做各種有趣的動作,進行游戲前的身體各關(guān)節(jié)活動準備。

1。跳圈

(1)請幼兒自由探索圈的玩法:圈還能怎么玩?

(鼓勵幼兒大膽想象,教師注意觀察幼兒有哪些玩法,適時引導(dǎo)幼兒)

2。幼兒展示玩法。

小結(jié):可以滾圈、轉(zhuǎn)圈、套圈、跳圈等。

3。教師啟發(fā)幼兒進行以下兩種玩法:

(1)跳圈:將圈放在地上,擺出不同的圖案,幼兒練習(xí)單腳、雙腳交替跳。

(單腳跳動作要點:左腿微屈靠在右腿內(nèi)側(cè),體稍前傾,右腿用力起跳,輕輕落地。)

(2)帶圈走跳:雙膝伸直,腳套在圈里分開撐住圈向前走跳,不讓圈掉下來。

4。幼兒自由玩圈,教師巡回指導(dǎo)。

5。投擲鉆爬

幼兒拿圈進行滾圈、鉆圈比賽。

動作要領(lǐng):保持滾圈動作的直線方向性。

訓(xùn)練幼兒快速反應(yīng)能力。

根據(jù)幼兒的活動量自由結(jié)束。

趣味體育游戲教案(通用18篇)篇十八

1、發(fā)展對自身動作幅度(大小輕重急緩)、前后左右感知覺的能力。

2、培養(yǎng)勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣,體驗團隊協(xié)作的快樂。

折疊墊2塊,棍子一根,大軟墊2塊。

一、熱身運動。

1、請幼兒跟著老師進行變速跑(快速跑、慢速跑)、繞圈跑、跟著老師快速翻跟斗。

2、扭膝蓋,學(xué)青蛙跳。

二、游戲:齊心協(xié)力。

1、師:你們有沒有玩過墊子?今天我要請你們玩一玩墊子。現(xiàn)在呢,我要將你們分成兩組,每組8個小朋友,看看你們是不是有勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣。

幼兒8人一組(分a組與b組)請每組幼兒完成下列活動:

2、師:第一個任務(wù)是抬著墊子放到腰的位子,然后做下蹲、起立、跳躍。第二個任務(wù)是抬著墊子放到腰的位子,然后做轉(zhuǎn)圈。第三個任務(wù)是抬著墊子放到腰的位子換位,必須8個小朋友一起換位。(換位的時候必須要有4人以上的伙伴同時換位,兩次就要把所有人的位子調(diào)換)其間,挑戰(zhàn)這三個困難時墊子不能掉下來。

3、師:我們第二大任務(wù)要開始了,規(guī)則和剛剛第一大任務(wù)一樣,但這次不是抬墊子了,是舉墊子,人要站在墊子底下。進行:舉墊子轉(zhuǎn)圈,舉墊子跳躍、下蹲、起立和換位。

4、師:最后一個是我們第三大困難,請兩組小朋友扶住墊子,不能讓墊子倒下去,其間老師會來搞“破壞”,看一看哪一組小朋友能在老師的“破壞”下不讓墊子倒下來。扶:墊子拳擊、腳踢、手推、棍敲。

三、游戲:臨危不懼。

將幼兒分成兩組,站立于四塊墊上活動。

1、進行一對一的角力大賽;發(fā)令后,墊上的幼兒盡力將其他組的幼兒推出墊子,禁止使用拳打腳踢牙咬等不良手段。

2、各隊選送隊員打擂臺;教師適當(dāng)調(diào)整隊員,形成合理實力分配為一組,依靠頑強意志取勝。(計時30秒)。

四、放松游戲:

找到自己的對手,互相進行放松,并跟著老師進行深呼吸。

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建筑是人類創(chuàng)造的藝術(shù)與工程結(jié)合的產(chǎn)物,它承載著人們的居住、工作和娛樂等各種需求。建筑設(shè)計不僅僅是一個行業(yè),更是一門藝術(shù),它可以改變?nèi)藗兊纳詈陀^念。
讀后感是評價一本書或一篇文章好壞的重要依據(jù)之一,它可以反映我們對作品的理解和欣賞程度。在這里,小編為大家整理了一些好看的讀后感范文,希望對大家在寫讀后感時有所幫
施工過程中常會遇到一些問題和挑戰(zhàn),需要及時解決和應(yīng)對。施工是指根據(jù)施工圖紙和工程規(guī)范,在規(guī)定的時間內(nèi)進行建筑物或基礎(chǔ)設(shè)施的施工作業(yè)。施工是建筑工程中最為關(guān)鍵的一
月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對自己的工作表現(xiàn)進行評估和總結(jié)的一份材料。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對大家的工作總結(jié)有所幫助。本人認真學(xué)習(xí)黨的理論,
優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹?/div>
通過寫工作匯報,能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M行反思和總結(jié),找到進步的方向和需要改進的地方。工作匯報是對自己在一段時間內(nèi)的工作情況進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我
在現(xiàn)代社會中,活動策劃被廣泛運用于商務(wù)、社交、文化等各個領(lǐng)域。以下是小編為大家整理的一些活動策劃范文,供大家參考。一、活動目的是在再這個節(jié)日里面可以讓我們的勞動
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨到的見解,還注重語言的準確性和表達的流暢性。在這些優(yōu)秀作文中,作者運用了豐富的修辭手法和生動的語言,給人以深刻的印象。宿舍是一個有夢的地
月工作總結(jié)是促使我們思考、提高工作效率和質(zhì)量的有效方式。在下面,我為大家準備了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考一下。為了建設(shè)安全和諧教學(xué)環(huán),結(jié)合我校實際情況
個人總結(jié)的目的是為了激勵自己不斷進步,同時也可以為自己設(shè)定更明確的目標。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的個人總結(jié),或許能從中找到一些啟發(fā)和靈感。
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著新的開始和希望。以下是一些春節(jié)期間的健康小貼士,希望能幫助大家過一個健康快樂的春節(jié)。我的家鄉(xiāng)在山東壽光,提到壽光人們想到
范文范本是作者用自己的思想和語言寫成的,它可以給我們提供很多寫作方面的啟發(fā)和啟示。在寫作總結(jié)時,范文范本可以為我們提供一種思路和模板,幫助我們更好地完成總結(jié)的寫
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一
通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。請看以下是小編為大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,希望對大家的寫作能夠起到一些
報告是對某個事件、活動或研究進行詳細描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們更好地了解情況,我想我們需要寫一份報告了吧。這些報告范文不僅提供了詳實的數(shù)據(jù)分析,還
辭職信是向雇主表達辭去職位意愿的一種書面信件,它對于結(jié)束工作關(guān)系并展示職業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。最后,我再次對這幾年來貴公司給予我的關(guān)懷和培養(yǎng)表示深深的感激,也為將來帶
教學(xué)工作計劃是為了提高教學(xué)質(zhì)量和效率,合理安排教學(xué)內(nèi)容和時間的重要工具。請大家根據(jù)自己的教學(xué)實際情況,合理借鑒教學(xué)工作計劃范文中的優(yōu)點和經(jīng)驗,打破常規(guī),創(chuàng)新教學(xué)
教學(xué)計劃是教師為了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和提高學(xué)習(xí)效果而制定的教學(xué)指導(dǎo)方案。高效的教學(xué)計劃范文可以幫助教師更好地開展教學(xué)工作,下面是一些值得借鑒的范文,希望對大家有所幫助
運動會是體育精神的體現(xiàn),也是培養(yǎng)學(xué)生團隊合作與拼搏精神的有效途徑。以下是小編為大家收集的運動會總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦l(fā)。1.運動場上有你們的颯爽
月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,為未來的工作提供借鑒和參考。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭@卫螆猿譃榭h委、縣政府決策服
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。一年一度的清明節(jié)又到
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