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踢足球的三年級(熱門18篇)

時間:2025-07-05 作者:筆硯

優(yōu)秀作文要善于運用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過細(xì)膩的描寫和獨特的思考,給人留下了深刻的印象。

踢足球的三年級(熱門18篇)篇一

一天,太陽公公剛剛升起,就把萬丈金光灑向大地。小胡和小亮約好了一起去草地上踢足球,提著提著,正開心著,忽然球就滾到了馬路邊,他們倆迫不及待的跑過去撿起球來,剛好正迎來一輛四輪車,他倆嚇得渾身發(fā)抖,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。司機(jī)趕快剎車,下來說:“你怎么能在馬路上踢足球呢?”馬路上踢足球很危險的。小胡和小亮說:“叔叔,不好意思,是球滾到這的,我來馬路上撿,以后我去合適的地方踢足球,不會在這樣了。”

在一個陽光明媚的清晨,我和好朋友們相約來到寬闊的廣場上踢足球。今天天氣真好呀!碧藍(lán)的天空,嫩綠的小草,艷麗的花朵,清新的空氣……啊!

我們先說好哪里是門,哪條是界,哪里算是出界……先做好準(zhǔn)備,開始!

裁判發(fā)球,雙方見了,直奔向球,一個高個男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙一腳*門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過來,足球像一團(tuán)黑*的火焰直沖過來,守門員呆了一秒,啊!進(jìn)球了!對方球員們高興得像一只只著了火的公雞一樣,上躥下跳。我搶到了球,傳給了隊友,對友一腳*門,足球如一道直沖云霄的霞光*入對方球門。對方的守門員還沒來得及看清楚怎么回事,足球已經(jīng)在自己的球門內(nèi)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢!再看對方球員一個個垂頭喪氣,剛才不可一世的模樣已經(jīng)一掃而光了。看來,真是驕兵必敗呀!

雖然很累,但是感到無比輕松,好像所有學(xué)習(xí)上的壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致和踢球的快樂卻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

在一個風(fēng)和日麗的下午,幾個孩子聚到一起,準(zhǔn)備回家。一路上有說有笑。一個孩子看天上陽光燦爛,就提議去踢足球。

他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門,就拉開陣勢準(zhǔn)備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

看,那個黃頭發(fā)的守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準(zhǔn)備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅*衣服的小孩,好像是個候補,一心想快點上場,接住幾個球。

最右邊的是個大叔叔,帶著一個黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著“加油,紅隊,加油!”他的旁邊有一個小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個帶著紅花的女孩,她生怕會錯過一個精*的*球,所以就一直站著。只有那只不會看球賽的大白*在那里呼呼大睡。

紅隊的隊員攻了上來,他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍(lán)隊6個人,不過藍(lán)隊使用人盯人戰(zhàn)術(shù),把球搶了過來。他們5個一路過關(guān)斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個轉(zhuǎn)身,把球傳給5號,5號一起腳,一個抽*,球進(jìn)了!

這真是一場有意思的足球比賽啊!

踢足球的三年級(熱門18篇)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?今天小編給大家整理了小學(xué)三年級關(guān)于踢足球作文給大家參考,我們一起來看看吧!

陽春三月、桃紅柳綠、春意盎然,在這個美麗的季節(jié)里學(xué)校舉行了一年一度的足球文化節(jié)。我們班成立了一個小小足球俱樂部,名字叫“西班牙人”隊。俱樂部共有十一個人,是班主任楊老師親點的,全部是男生,很榮幸我也是其中一員。當(dāng)我被老師選上時,心情無比激動,因為我十分熱愛足球,十分熱愛運動。剛開始我們俱樂部成員每天下午放學(xué)都會主動來到學(xué)校的操場上練習(xí)。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練,他是學(xué)校的足球隊成員,球技很棒,他教會我們許多足球的規(guī)則和技巧,每次訓(xùn)練直到天黑我們都還舍不得離去,想多踢一會兒,這樣在比賽時就能表現(xiàn)地更出色。

足球比賽正式拉開帷幕,首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班pk,第一場是和三〈六〉班比賽,是由王瀏棋、凌子涵、錢文博、楊明輝和李旭上場,我沒有上場,和同學(xué)們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始,先由我隊王瀏棋發(fā)球,反應(yīng)機(jī)靈的李旭接過球后,帶球跑向?qū)Ψ角蜷T,對方球員也不甘示弱三五個圍上來,堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去,我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸,沒想到來了個意外,球又被我們班的凌子涵趁機(jī)劫走,就這樣在大家的配合中,我們踢進(jìn)了第一個球,全場歡呼,我當(dāng)時非常激動。大約持續(xù)了半個小時左右,場上的隊員都全力以赴,最終我們班以2:1的成績戰(zhàn)勝了三〈六〉班。

雖然我沒有上場,但我還是很高興。期盼已久的下周五到了,我們和三〈七〉班的比賽也開始了,這次我終于上場了,心里想千萬要表現(xiàn)好點,不能讓大家失望。站在球場上的那一時刻心情真得很激動,心里壓力很大,因為三〈七〉班是去年的足球冠軍,他們的成員大多都是學(xué)校足球隊的,經(jīng)驗十分豐富。開場不一會兒,他們就輕松進(jìn)了一球。此時,楊老師帶領(lǐng)著啦啦隊給我們加油,讓我們不要氣餒,繼續(xù)努力。后來好幾個球都要踢進(jìn)我們的門框,都被反應(yīng)靈敏的楊明輝攔截住,真不愧是守門高手。經(jīng)過大家的默契配合,我們班終于踢進(jìn)一球,同學(xué)們高興得在操場上手舞足蹈。過了一會兒,裁判又吹起了哨響,我們以2:2的成績結(jié)束了這場比賽,和去年的足球冠軍打了個平手。我們都大汗淋淋,筋疲力盡。班主任楊老師對我們進(jìn)行了表揚,說我們已經(jīng)努力了,她也滿意了。

我覺得這次校園足球賽舉行得很有意義,不僅能強(qiáng)身健體,還能加強(qiáng)我們的榮譽感和團(tuán)體意識。我喜歡踢足球,我希望通過自己的努力,夢想成為國家隊足球隊員。

這幾天,學(xué)校舉行了校園足球比賽,四年級組賽完后,輪到我們五年級組上場了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。

這場比賽用一個詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊信心十足,可剛踢了上半場,隊員們卻有點泄氣了。因為,上半場我們踢了個平手。

“噓――上半場結(jié)束!”我們中場休息了一下,準(zhǔn)備下半場的比賽。“開始下半場。”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進(jìn)入了比賽場地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進(jìn)了一球。

“只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進(jìn)了一球。

“噓――”全場比賽結(jié)束。我們打了個平手,只能進(jìn)行點球決勝負(fù)。每隊選派三名隊員進(jìn)行點球。我們隊先射門,后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱,她輕輕一腳就將球射進(jìn)了球門。全隊歡呼,為她高興,也為我們自己高興。可輪到王怡守門時,卻讓對方的守門員也射進(jìn)了一球,但我們都沒有因此而責(zé)怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個回合守住。

第二輪,由我們班的跑步健將――金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊由我來點球,我沒有十足的把握,心里有點兒慌,可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時,隊員們心里個個樂開了花,我也抱起了我的好搭擋――焦月平,一陣歡呼。緊接著,對方的第三位隊員將球射偏了……最終,我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場,更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

這段時間,校園里舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細(xì)選的踢球能手,每個班選五名同學(xué),每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學(xué)后,小選手們都在認(rèn)真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。

大家知道足球是起源于哪個國家嗎?常看球賽的同學(xué)一定會回答“英國”。其實,我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。足球運動風(fēng)靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。

了解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中,我想:這項比賽不是一個人的運動,是集體,是我們班所有同學(xué)與別的班的對決。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標(biāo)語,口哨,樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風(fēng)采。

等待了很長時間,終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班,據(jù)我了解,這支球隊實力很強(qiáng),這下真是棋逢對手了,不過我對我們?nèi)嗄强墒切判氖恪1荣愡M(jìn)行的十分激烈,兩隊的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,老師帶著啦啦隊的同學(xué),在場外吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。突然,對方球員趁人不備踢進(jìn)了一個球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進(jìn)攻,不一會兒,陳陽為我們班爭回了一分,同學(xué)們歡呼雀躍起來,啦啦隊的加油聲更加響亮。

唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原來是一場足球比賽,體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。

12月月底,在學(xué)校大操場舉行了四(1)班pk四(4)班的足球賽,兩個班都是幸運的,都是抽簽直上四強(qiáng),但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊,隨后贏得隊上到半決賽。

一上場雙方和觀眾打招呼,并友好的握手,但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時的狀態(tài)了。

比賽開始,雙方猜拳決定哪隊發(fā)球,那隊都想贏,但總只有一方是贏家。我們隊的隊員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。

激烈的比賽開始了,首先發(fā)球,我方隊員一個主炮沖上去踢了一腳,球像一條火龍一樣沖了上去,對方的隊員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球,他接到球了!!!

我急得不知如何是好,此時此刻,球場上出現(xiàn)了一個渺小的身影,啊!他就是我們班的周軒銳同學(xué),他飛跑上去,在哪一秒鐘的瞬間,把球搶來。他在證明雖然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。

我心里的一塊大石頭,終于落了下來。周軒瑞同學(xué)把球傳給了我們班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué),單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前,給球重重的一腳,這一火焰射球給全場人的是一個驚喜,為什么呢?因為,對方的守門員沒有接到,所以撲了個空,球就進(jìn)了!!!

球場上的隊員們也小小的yes了一聲,但這yes只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過激烈的角逐,是2比2,加上點球加賽,是對方3我方2,輸給了對方。

我們輸了,但所有人的心都是沸騰的!!!

叮鈴鈴,放學(xué)了,一些小朋友和其他的人們來到了一片空地上,他們兩個把書包放成“一”字形,就這樣,成了一個球門。另一方也是一樣。甲方的守門員站在“球門”的中間,半蹲著,頭抬起來看著對方發(fā)球。守門員背后有一位穿著紅衣服的小男孩兩只手伸到背后,挺著肚子,正在一動不動的、全神貫注的盯著那位守門員。其他觀眾都坐在一張較厚的木板上坐著緊張的看著比賽,望著對方。有一個穿著黑色的衣服、褲子、和帽子。可能是一個路過的人或者是一位學(xué)生的家長吧。左邊有一位母親抱著一個孩子,孩子和她都目不轉(zhuǎn)睛的看著。有一個人,他正在低著頭,仿佛他在找什么東西。還有兩個人,一個是哥哥一個是弟弟,哥哥邊坐著邊叉腰邊看。他的弟弟則站在木板上看著。最后兩個人也是一個婦女抱著一個孩子在看。旁邊有一個小狗正在悠閑自得、自由自在的睡著大覺呢!

比賽開始了一會兒,,大家緊張起來,乙隊的一個運動員踢了一個好的旋轉(zhuǎn)球進(jìn)了球門,1比0。他想:甲隊,你們一定會輸?shù)煤軕K!哈哈哈哈哈哈……甲隊發(fā)球,乙隊的一個運動員給甲隊來了一個下馬威,等他從驚嚇中醒悟過來時,足球已經(jīng)被乙隊搶走了。乙隊要把球踢進(jìn)球門時,可惜被甲隊的守門員給接到了。守門員發(fā)球,甲隊吸取了以前的教訓(xùn),所以這位球員乙隊搶來搶去都沒搶到,最后進(jìn)球了。25分鐘過去了,上半場結(jié)束,休息15分鐘再開始下半場比賽。兩隊都在討論,球員們都很嚴(yán)肅。成績:1比1。

15分鐘過去了,下半場開始,是隨著口號聲和尖叫聲和吶喊聲開始的。20分鐘過去了甲隊進(jìn)球了,1比2,可是甲隊得意忘形,把比賽忘到九霄云外去了,乙隊乘此機(jī)會把足球往球門踢,多虧守門員接住了,才讓甲隊醒悟過來。真是有驚無險!嚇的甲隊都冒出冷汗。甲隊發(fā)球,很快被傳到乙隊腳下,又往甲隊球門踢,甲隊趕快搶往乙隊球門踢球到球門的右邊,守門員就差8厘米的距離就能接到球了,可惜沒有接上就摔跤了,作對的膝蓋和兩邊的胳膊都很疼,疼得沒法接球,,所以甲隊勝了。甲隊竟然不顧歡呼就跑到乙隊球門那兒把乙隊守門員抬到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去治療,還好傷不嚴(yán)重,只要擦兩天的藥就好了,守門員很感謝他們。等到把他抬到比賽的空地上后,才歡呼起來:“我們贏了!我們贏了!”然后一呼而散。該各自回到自己的家里去做自己的作業(yè)了。

踢足球的三年級(熱門18篇)篇三

跑了過去。我還沒有跟爸爸說幾句,“順風(fēng)耳”媽媽就早已聽到了,媽媽嚴(yán)肅的對我說:“你還小!等你上了初中在幫媽媽。”我聽了,既傷心又難過,可那又有什么辦法呢?我一邊不停的'嘟囔,一邊傷心的走在回家的路上。

還有一次,累的滿頭大汗的媽媽下班回到家,可還是堅持為我做了頓。我吃完飯,寫完作業(yè),剛要上床睡個好,忽然聽到“沙”“沙”的聲音,我跑過去一看,原來媽媽還在掃地。我理直氣壯的對媽媽說:“媽媽,讓我掃吧!”我本想媽媽肯定會答應(yīng),可媽媽溫柔的對我說:“文哲,等你長大再幫媽媽寫,好嗎?我雖然不想說好,但是我還是脫口而出:“好!”我傷心的睡覺去了。但我嘴里還小聲說:“我只要快點長大,就一定可以幫助媽媽,減少他的負(fù)擔(dān)!”

我的愿望就是快點長大,最后能幫助我的父母減少他們的負(fù)擔(dān)!

踢足球的三年級(熱門18篇)篇四

星期六下午,我做完作業(yè),我約上了王小明、小軍、小強(qiáng)和楊同、李小秀、等一起去踢足球。

一場激烈的足球賽在足球場上展開了,我和李小秀、楊同等一組,我是前鋒,李小秀是中峰,楊同是守門員,我們的守門員先踢一腳,一腳進(jìn)球,他們的守門員發(fā)球,他把球發(fā)給了王小明,王小明就向前我們球門沖去射門,我們的守門員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對方踢過來的球,接著迅速把球傳給了我,我閃過了對方兩個人的圍搶,來到了對方的球門前,大腳一踢,球劃過一個弧線落進(jìn)了對方球門死角。球進(jìn)了我們的隊員歡呼著。現(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對手了。

但是,他們不甘落后,不斷的組織危險進(jìn)攻,經(jīng)過他們各個奮力拼搏,不久就把比分改寫成3比2,他們反超我們了。比賽時間一分一秒過去了,眼看著,我們要輸了,我心里還正擔(dān)心著,可是,下面的比賽超出了我的意料,我們隊員不氣餒,迅速展開積極有效的多次進(jìn)攻,很快我們就追平了比分,現(xiàn)在比分3比3平,當(dāng)比賽結(jié)束時,我們兩隊以10比9大比分結(jié)束了這場激烈的足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對方。隊員之間相互擁抱著歡呼著,別提我們有多么的開心啊!

足球比賽結(jié)束了,我們雙方隊員,握手告別!這次足球賽可真是一場激烈難忘的比賽啊!

踢足球的三年級(熱門18篇)篇五

在操場上,我們一起踢足球,徐文哲說:“我和趙文博跟你們4個斗!”我說:“這么賴皮!”我心想:凌永康學(xué)習(xí)那么差怎么能在我們隊呢。我就說:“我們隊的凌永康那么差勁,和你們幾個那么強(qiáng)的斗怎么能行?”徐文哲生氣地說:“你和張若宸已經(jīng)很強(qiáng)了!”凌永康說:“我守球很厲害呢!”我說:“你踢球又不行,你能擋住徐文哲的球嗎?”張若宸說:“別說了,踢吧!”說完,我說:“我們要球!”徐文哲說:“行,我們要那個門。”我聽了,就中場發(fā)球,我開了個腳球,一下子就被徐文哲搶到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住這球呢?于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置,我一踢,一看,球踢了出去,雖然防住了徐文哲,可是,又被趙文博搶著了,我一看,趕緊跑向前,還沒來得及搶,趙文博已經(jīng)踢向了球門,我心想:完了,肯定又是我們輸了,誰知,凌永康來了個鏟球,一下子把球踢了出去,正好傳給了我,我連忙又傳給了張若宸,張若宸來了個完美射球,耶!球進(jìn)了!就在這時,正好下課了,我高興地說:“贏了!”這時,徐文哲走了過來,說:“任巖松,你知道你們隊最爭氣的是誰嗎?我說:“不知道?”徐文哲說:“是凌永康,因為他防住了那一球,你才有了反擊的機(jī)會的。”我聽了,心里非常慚愧,心想:當(dāng)時,我真不應(yīng)該小看他。

從這次踢球,我明白了,人都有長處和短處,并不是學(xué)習(xí)差一些就證明踢球不好,看來真的不能小看別人,要注意發(fā)揮別人的長處。

踢足球的三年級(熱門18篇)篇六

足球是世界上最受歡迎的運動之一。同學(xué)們你們喜歡踢足球嗎?下面小編為你帶來三年級踢足球比賽的。

希望大家喜歡。

201x月x日星期x晴。

今天,外面沒下雨,吃完晚飯,我就高高興興地拿著足球去球場踢球了。

我到了足球場,看見兩組隊伍正在比賽。分別是紅隊和藍(lán)隊。我覺得比賽很精彩,就在旁邊坐了下來觀看。

我看見紅隊帶球過人,被藍(lán)隊擋住了,藍(lán)隊趁機(jī)搶球,攻入了紅隊的防線,可是也被擋住了,可藍(lán)隊沒有紅隊那么笨,直接傳球,4號球員一腳射門,球進(jìn)了!

我也去練球了,0角度射門、25度射門、點球點射,球都被我踢進(jìn)了。

我想,既然我這么喜歡足球,一定要加倍努力。

昨天晚上,我和淼藝等人去體育館玩。

我提議:“咱們先踢球吧。”我和席瑞程一組,淼藝和文欣姐姐一組。她們先搶住了球,我拼命的追呀追,可惜太晚了,她們踢了個飛球,又高又快,就像天上掉下的小隕石,她們得了一分。該我們先踢了,我先做個假動作,然后猛地一腳把球踢進(jìn)了球門。現(xiàn)在是平手。她們又想踢飛球,卻不知道我們的經(jīng)驗已經(jīng)有了大大的提高,我離她最近,我就傳球給席瑞程,然后踢個旋轉(zhuǎn)球,又進(jìn)了一分。

今天玩的真是又累又開心。希望大人能給我們更多玩的時間。

201x月x日星期x晴。

今天上午第四節(jié)課是我們的體育課,老師讓我們玩了足球,足球很好玩,我踢得也不錯。

老師讓一排和三排每人拿了一個球,我和張帥豪一組,我無比高興,因為沒把我和劉建豪分到一組,劉建豪踢球太棒了,簡直是貝克漢姆球王,以前我和他一組時,他一腳就把那球踢得飛檐走壁,一下最后一站就是我臉,我這個英俊瀟灑的臉一下被他打的不成樣了。

我和張帥豪站了兩個點,然后我們就開始對戰(zhàn)了。我把球扔到天上,輕輕一踢,一個飛球就落到了張帥豪的身后,哇,張帥豪連忙去追球,我休息了一下,張帥豪上氣不接下氣的走了過來,他把球踢了過來,我又踢了過去,這回他接住了,他把球轉(zhuǎn)了起來,飛了過來,哇喔沒接住,我追了過去,把球撿回來就下課了。

今天體育課我玩的很開心,我就是一球沒接好,下次我一定要成為貝克漢姆球王。

201x月x日星期x晴。

昨天的天氣真好,不冷不熱,我跟爸爸媽媽去少兒足球培訓(xùn)中心練習(xí)足球。在陳老師的指引下,我們來到了劉教練所教的隊伍。一開始我什么都不會,在劉教練的指導(dǎo)下,我開始慢慢的踢球、推球,并且跟別的小伙伴玩起了搶球游戲。中間我還認(rèn)識了一位六師附小得小同學(xué),他非常開朗快樂。時間過得真快,兩個小時的訓(xùn)練時間很快就結(jié)束了,此時我身上已經(jīng)汗流浹背了。

足球運動真是好玩。以后我還會去跟小伙伴們踢球去。

201x月x日星期x晴。

星期五早晨,操場上那綠油油的小草還帶著晶瑩的露珠,同學(xué)們就已經(jīng)迎著朝陽開始踢足球了。

小丁,小方還有小明,他們正在操場上踢足球呢,小丁是守門員,小方和小明開始踢足球了。小方和小明踢來踢去,都還沒有分出勝負(fù)。小方一踢,快要到球門了,小丁想去擋住,但已經(jīng)來不及了。小丁已經(jīng)得了一分。小丁告訴小明,不要灰心。小明和小方繼續(xù)踢足球,小明與小方繼續(xù)踢球,小明像小方那樣一踢,進(jìn)了球門,小丁又想攔球,可是還未擋住球。小丁和小明各得了一分,已經(jīng)平局了,小丁說這已經(jīng)是第三場了,下一場誰再得分,那誰就贏了小方有使勁一踢,這次小丁又沒有攔住球,比賽已經(jīng)分出勝負(fù),冠軍是小方。

201x月x日星期x晴。

今天我跟趙純和趙鑫宇一起踢足球。

我們玩的是傳球,我們先猜拳,是我贏了,所以我先發(fā)球,趙純第二個贏,趙鑫宇。我把球來了個寒冰斂,想把足球傳給趙純,可是我踢得太用盡了,不小心把鞋子和足球都踢到了天上,然后落下來把趙純砸的哭了,我連忙說:對不起,我不是故意的。然后把足球踢到了球籃,這一輪我贏了。下一輪是趙純發(fā)球,趙純想報復(fù)我,就來個火爆擊,幸虧我身手敏捷,才躲過了,可是球進(jìn)了球門,所以趙純這盤也贏了。再下一盤就是趙鑫宇了,他也給我來了個飛葉彈,他的技術(shù)很厲害了,但我還是一下子就接住了,這盤他就輸了。

最后我們來比誰贏了,我就跟趙純猜拳,我出的是拳,趙純出的是剪刀,所以我贏了。我就在這盤比賽中獲勝了。

踢足球的三年級(熱門18篇)篇七

我想同學(xué)們看到我以“我好想長大”為題目,有些人一定會想:“為什么你要長大呢?”

大多同學(xué)有這樣的想法:再也不會有人來天天管我了,每天都可以痛快的去玩兒了,不管玩到什么時候、在什么地方玩都沒有人管我了。

有些同學(xué)會這樣想:好啊!終于沒人管我了,好好玩玩游戲把!最好把游戲人物都升到滿級。比如魔獸世界、cf(穿越火線)、地下城與勇士等等游戲。

想著我家里沒有電腦的同學(xué)會這樣想:終于成了成年人了,可以大搖大擺的進(jìn)入網(wǎng)吧也不會有人管我、不讓我進(jìn)去了。

如果你們認(rèn)為我的想法會和你們一樣的話,那就大錯特錯了。你們想知道我的想法嗎?其實我的想法有很多,其聽我慢慢道來。如果我當(dāng)時圍棋下的很好、打上職業(yè)段位了,我就會努力學(xué)棋,爭取打上職業(yè)九段打敗日本選手、韓國選手,贏得世界冠軍,給我們老李家爭光、中國人爭光。如果我學(xué)習(xí)很好,我就會去考研究生等學(xué)位,去當(dāng)個醫(yī)生,幫助有病的人解除病痛,研究出治療各種疾病的方法,延長人類的壽命。

我長大了,我要好好的孝敬父母,我想像爸爸媽媽照顧我那樣,給爸爸媽媽做可口的飯菜,陪他們?nèi)ビ瓮妫o他們購買漂亮的服裝讓他們更漂亮、更帥氣!等我長大了,成家了,我會有自己的孩子,我就會教他辦事、學(xué)習(xí),那是件多么美好的事情呀!想起來我就興奮不已。

想想長大要實現(xiàn)的事,我好想趕快長大!

踢足球的三年級(熱門18篇)篇八

我好想長大,我好想長大,如果我長大了,就可以干我自己想干的事情了。

我好想長大,如果我長大了,成為一名父親后,我不會強(qiáng)迫孩子學(xué)這、學(xué)哪的;每次考試,我也不會要求他必須考100分,只要盡力就好了;當(dāng)他犯錯后,我也不會打他,只會耐心地給他講道理,讓他知道錯在那里……我好想長大,如果我長大了,經(jīng)過自己的努力會有一份自己滿意的工作,我一定會盡心盡力的干好自己的工作,下班后,馬上回家絕不在外面游蕩,讓孩子知道,我是一個好父親;我好想長大,長大后,我會努力掙錢,買一棟大別墅,讓全家人都住在一起,會照顧好媽媽、爸爸,天天陪在他們身邊,讓他們高高興興的,讓他們知道,我是一個好兒子;我好想長大,我就是一名頂天立地的好男人,也絕對是一個好丈夫,會幫妻子一起干家務(wù),一起照顧孩子、父母,體貼和關(guān)心他們,我將會是家里的第三道門,無論有任何事情,我都會保護(hù)我的佳人,不讓他們受到傷害,讓他們知道,我是有責(zé)任心的好丈夫;我好想長大,我好想長大……如果我長大了,我一定會這樣做的,一定會。

踢足球的三年級(熱門18篇)篇九

今天我一放學(xué)就去了球館。沒想到教練叫同學(xué)們排隊?!我站在隊旁。后面教練帶我們上去,去室內(nèi)籃球場。

教練讓我們分兩隊,一隊是黑的,一隊是紅的。后面,教練拿了一個球他把球放在球場中間,還說:“只有一名隊員才能把球向外踢”說完,他又問:“記住了嗎?”“記住了!”我們說“好,開始!”說完,教練吹起了哨聲。激烈而刺激的球賽開始了。

劉泓毅在中間踢。他把球向我踢來,我不一會兒我就搶到了球,有兩個人跑到我旁邊!我跑呀,跑呀。球落到了他們的手上我拼命的跑著。那兩個人好可惡!他們一邊傳球,一邊跑,我跑到他們中間.只只有一個辦法了:隨便撞倒一個人,他們就無法傳球了,可他們速度太快了,我也無能為力!突然我們隊隊長在前面守著,萬萬沒想到,劉泓毅在后面,他們可能想:等我搶到了球,劉泓毅來個勾球。把球傳給他們!他們?nèi)f萬沒想到是隊長搶走了球。最后,我們贏了!

打乒乓球好玩,踢足球更好玩!

踢足球的三年級(熱門18篇)篇十

激烈的足球賽作文(1)。

今天,天氣晴朗。紅隊和藍(lán)隊的隊員們在*場上舉行了一場足球比賽。其余的同學(xué)在*場邊上做啦啦隊。

隨著裁判一聲哨響,比賽開始了。兩隊的隊員們個個生龍活虎、跑來跑去地?fù)屒颉1荣惡芗ち遥习雸觯爢T們你爭我奪,個個跑得滿頭大汗,但是球在兩隊隊員的腳下不斷傳遞,就是沒進(jìn)球門。

到了下半場,紅隊的10號隊員使盡了九牛二虎之力,終于踢進(jìn)了一球。藍(lán)隊的守門員想攔住這球,但沒能攔住。“贏啦!”紅隊的所有人都高興地跳了起來。場外的觀眾也開心地又叫又跳。

你爭我奪的足球賽作文(2)。

今天,我們學(xué)校舉行了一場足球比賽,是紅隊和藍(lán)隊的比賽。紅隊的9號是前鋒、6號是后衛(wèi)、10號是中場、1號是守門員。藍(lán)隊的7號是前鋒、1號是守門員、9號是后衛(wèi)、8號是中場。體育老師蔣老師是裁判。

比賽正式開始了,上半場,藍(lán)隊的7號把球踢了出去,只是踢到了球門框上,沒有進(jìn)球。兩隊隊員都配合得很好,他們很激動,使盡全身的力氣,為得分而努力,但就是誰都沒進(jìn)球。下半場,紅隊的10號把球奮力地踢了過去,藍(lán)隊的1號守門員,沒守住門,球進(jìn)了。

紅隊最終取得了勝利。*場上圍觀的同學(xué)們有的跳了起來,有的歡呼起來,還有的互相擁抱了起來,真是開心極了!

足球賽真是激動人心啊!作文(3)。

今天,我看了一場足球比賽,是紅隊和藍(lán)隊之間的比賽。

開場后不久,紅隊的10號球員朝著球門踢出了一球,但這球沒進(jìn)門。過了一小會兒,藍(lán)隊8號球員用力朝前踢了一腳,但是沒有踢中球。這沒有關(guān)系,因為藍(lán)隊5號在8號的旁邊,他使了全力踢到了球,*門。好可惜啊,球踢到了門框上,被*了回來。

下半場,紅隊的10號進(jìn)球得分了。就在足球被踢進(jìn)球門的一瞬間,全場熱火朝天,仿佛開了鍋一樣。啦啦隊們叫啊、跳啊、歡呼啊、擁抱啊,像過節(jié)一樣的開心。

我覺得這場比賽真是又精*又刺激,看得我心都提到嗓子眼了!

踢足球的三年級(熱門18篇)篇十一

一個秋高氣爽的下午,我神采奕奕地抱起我心愛的足球飛奔到小區(qū)內(nèi)的黃桷樹下。那棵黃桷樹在這個秋天仍然枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,像一把巨大的傘遮住了整個空地,我經(jīng)常在這里玩耍。

這次,我要在這里自己試學(xué)著踢足球。

開始我覺得足球很難踢,特別是飛球,好不容易才踢了一次飛球,而且飛得比較低,那球像汽車一樣飛到了黃桷樹旁。我跑過去把足球撿回來放在地上,我使出了洪荒之力,腳尖一翹,狠狠地一踢,居然踢的不是飛球,更氣的`是它反彈回來了,還擊中了我的膝蓋,疼得我怒氣沖天。我又狠狠的一腳,這次踢的竟然是飛球,而且比上次還要高一點,這讓我又吃驚又歡喜。反而這一腳讓我想要踢好飛球有了點靈感,需自然一點才行,掌握了訣竅覺得容易多了。

打這以后,我就一直練習(xí)著踢飛球,每次我都自然的在踢,抓住要領(lǐng),調(diào)整身體的靈活度,我踢了很多次飛球,我非常刻苦地練習(xí),后面,我越踢越輕松,越踢越好。

天已經(jīng)很黑了,但我依然在練習(xí)著踢足球。世上無難事,只怕有心人。

文檔為doc格式。

踢足球的三年級(熱門18篇)篇十二

今天第四節(jié)課上體育課,我們剪刀、石頭、布,誰贏了誰選人,孫光琳贏了,他選的人有我、賈h擇、馬豪成、李嘯塵、蓋超,蓋超是守門員,賈h擇是正隊長,我是副隊長,馬豪成是小兵。

比賽開始了,我們發(fā)球,賈h擇剛發(fā)球就被馬曉搶了過去,我沖了過去,搶了回來,向他們的地方?jīng)_去,用力一腳,“好!”,球進(jìn)了,又一次,又進(jìn)了……一直到11比0時候,一網(wǎng)打盡,“好!”我們贏了。

踢足球的三年級(熱門18篇)篇十三

今天下午,我、溫浩、丁躍竹、羅鑫、高磊和張凡抱著足球到操場上踢足球。

首先分家。我和溫浩、張凡一家,丁躍竹和高磊、羅鑫一家。我們家由溫浩守門,張凡當(dāng)后衛(wèi),我當(dāng)前鋒。溫浩把球開到了中場,我急速跑過去,接到了球,然后一個大腳射門。球在他家門前被高磊攔住了,哎,好一個擋球,就差那么一點就進(jìn)了!可惡的高磊!!我的牢騷還沒發(fā)完,高磊就帶著球來到了我的面前。他使用了“過人”的招式,想把我甩掉,我見風(fēng)使舵,假裝中了招,趁他不注意時,一下子把球勾了回來。高磊還在那里向前沖呢!哼!誰叫你剛剛擋我的好球來!不管他,我只管往前沖,又來了個羅鑫,我來了個“移花接木”就過了他。然后,我一個“雛鷹起飛”就進(jìn)了門。

第二局,他們瘋了一樣往前沖,一下子進(jìn)了2個球,我們急壞了,也沖上去,一下進(jìn)了3球!他們都驚呆了!!!

踢足球的三年級(熱門18篇)篇十四

我平時最愛與伙伴們踢足球,一有空閑,就約好在公園里的足球場上踢足球。

我們十個人,五個人一隊,分好守門員與前鋒等等……就開始踢足球了!我們隊的隊員踢著足球,一馬當(dāng)先地跑在最前面,不愧是我們這十個人當(dāng)中,跑得最快的伙伴啊!所以我們叫他“風(fēng)一樣的伙伴”。不一會兒,這個跑得最快的伙伴,在我們的傳球之下,利用足球中著名的一招“假動作”,迷惑了“敵方”守門員。以使用全身的力氣,一腳把足球踢進(jìn)了球門,為我們隊又一次的獲得了勝利。

怎么樣,踢足球是不是很好玩呢。

-->。

踢足球的三年級(熱門18篇)篇十五

當(dāng)我打開那個放在床底下的黑色的盒子時,我看到了那張媽媽在我小時候踢足球時照的照片,那場面是無比的歡欣,無比的快樂。

踢足球的時候,我們在奔跑,就像小魚在蔚藍(lán)的大海里游泳,就像小羊在廣闊的草原里飛奔,就像小鳥在無邊無際的藍(lán)天中飛翔,我們不管多么勞累,多么熱,我們都會堅持,因為我們都有那強(qiáng)烈的必勝的信念,讓我們堅持到了最后一刻,贏了,我們抱在一起歡呼,輸了,我們就說:“加油,我們下次一定會贏的。

記得有一次,放了暑假,我和村里的小伙伴們約到我們家門前的一棵大槐樹下集合,我拿上足球,躊躇滿志地向大樹下走去,小伙伴們也蓄勢待發(fā),我們先一起高呼:“友誼第一,比賽第二,然后5對5,開始比賽,我們組外號:“小胖”的前鋒,他們組一發(fā)球,前鋒小胖接下來稀里糊涂地踢了一球,“哇”!他們叫到“好高啊!”這一球讓我們所有參賽的隊員都吃了一驚,我們歡呼到:“進(jìn)球了”,不到三分鐘,他們隊長一個三角陣,把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他們球員的跳起來一個凌空飛射,進(jìn)了我們一球,接著,我們向他們禁地沖了過來,“咚”一個猛踢,球進(jìn)了,最后我們以8:7的比分僥幸贏得了這場比賽,我們又一次高呼“友誼第一,比賽第二”。

踢足球真是豐富多彩,難道踢足球不是一種樂趣嗎?

踢足球的三年級(熱門18篇)篇十六

生活,豐富多彩,像片藍(lán)天。而我們,就像一只歡快的小鳥,在這片藍(lán)天里歡快地飛翔。我們的童年,豐富多彩,我們可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜歡的還是踢球。

我最喜歡踢足球,在緊張的學(xué)習(xí)之余,一踢起球來,我就什么都可以忘記。

有一次,我剛寫完作文,就聽見樓下有人叫我去踢足球。下樓一看,比賽雙方仍然是南樓隊和北樓隊。因為我們南樓隊女生多,所以經(jīng)常輸。我們曾經(jīng)商量,只要把對方的強(qiáng)手陳力“卡死”,我們就有希望獲勝。比賽開始了,對方先帶球沖向陣營。不過還沒到禁區(qū),球就被我搶走了。因為對方的陳力被我方的大個子“卡死”了,我很快就帶球沖到了對方的大門邊。但是卻被對方的四個后衛(wèi)包圍了,我無法射門,只好把球傳給李旭。他用力射球,卻被對方的楊杉用身體擋了下來。我馬上去把球搶回來,一個大腳,把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮腿雽Ψ酱箝T。我們終于勝利了,大家高興得活蹦亂跳。

通過這次比賽,我明白了失敗是成功之母的道理。

在一節(jié)體育課上,令我們又緊張又激動,雖然這只是一場普通的足球賽,但是卻為我們班的榮譽而戰(zhàn),因為我們跟四五年級的同學(xué)踢比賽。

這場比賽我負(fù)責(zé)在后場當(dāng)守門員,另一個守門員是我的好朋友邢意林。隊員們都上場了,我們隊員先發(fā)起了激烈的進(jìn)攻,楊啟航先沖上踢了一腳,可是他沒想到我們的隊員還沒跟上去,結(jié)果球被對方給搶到了。我站在后面大驚失色,四五年級的隊員趁機(jī)也朝我們發(fā)起了猛烈的攻擊,只見球向我們球門飛奔而來,眼看就要飛進(jìn)球門了,我正想攔住,沒想到邢意林比我還快,他一下子跳起來雙手高舉擋住了飛奔而來的球。

然后邢意林發(fā)球,只見他大腳一開,迅速一踢,球一下被踢得很高,我們隊和對方開始你追我趕,誰都想搶到球,球竟然又被對方給搶到了,我們經(jīng)歷了一次生死大戰(zhàn)。最后,楊啟航立了大功,終于踢進(jìn)了對方一個球,下課了,我們最后以1:0戰(zhàn)勝了對方。

我們勝利了,我們都喜氣洋洋,奔走相告,雖然有的同學(xué)腿受傷了,但是我們太高興了,受傷的同學(xué)顧不得說疼,都在開懷大笑,興奮地討論著這件事。

生活,豐富多彩,像片藍(lán)天。而我們,就像一只歡快的小鳥,在這片藍(lán)天里歡快地飛翔。我們的童年,豐富多彩,我們可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜歡的還是踢球。

一次,球場上,我的衣服早已被汗水弄得濕淋淋的了,可我一點也不在乎。因為我早已目不轉(zhuǎn)睛地盯著那小小的足球了。來了,我不顧一切地沖了過去,真像一只展翅飛翔的雄鷹,那速度可真快!我搶球,帶著足球飛奔過去了,射門!球進(jìn)了,這一時,一分、一秒,讓我萬分快樂!

我喜歡上了這一個小小的足球,為什么?因為我喜歡它,沒有理由,或是理由多得數(shù)不清。

足球,真讓我著迷!

今天我一放學(xué)就去了球館。沒想到教練叫同學(xué)們排隊?!我站在隊旁。后面教練帶我們上去,去室內(nèi)籃球場。

教練讓我們分兩隊,一隊是黑的,一隊是紅的。后面,教練拿了一個球他把球放在球場中間,還說:“只有一名隊員才能把球向外踢”說完,他又問:“記住了嗎?”“記住了!”我們說“好,開始!”說完,教練吹起了哨聲。激烈而刺激的球賽開始了。

劉泓毅在中間踢。他把球向我踢來,我不一會兒我就搶到了球,有兩個人跑到我旁邊!我跑呀,跑呀。球落到了他們的手上我拼命的跑著。那兩個人好可惡!他們一邊傳球,一邊跑,我跑到他們中間.只只有一個辦法了:隨便撞倒一個人,他們就無法傳球了,可他們速度太快了,我也無能為力!突然我們隊隊長在前面守著,萬萬沒想到,劉泓毅在后面,他們可能想:等我搶到了球,劉泓毅來個勾球。把球傳給他們!他們?nèi)f萬沒想到是隊長搶走了球。最后,我們贏了!

打乒乓球好玩,踢足球更好玩!

踢足球的三年級(熱門18篇)篇十七

學(xué)前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。到了世界杯,看到羅納爾多在球場上的颯爽英姿,就想當(dāng)世界球星,也就更愛足球了。

每當(dāng)我寫完作業(yè),就會抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。

還有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進(jìn)了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。

不管遇到什么事,我只要一踢足球,就會把所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

我的課余生活很豐富多彩,課余時,我經(jīng)常玩跳繩,打籃球,踢足球。不過我最喜歡踢足球。因為它可以讓我一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松,所以我喜歡踢足球。一有空,我就叫上我的好朋友們到我家后面的球場上踢球。

我們隊的.陣型是這樣的:林xx是前鋒,吳xx是中鋒,我是后鋒,謝xx是守門員。

球賽開始了,只見對方的中鋒踢了一個連環(huán)球過來,我們的前鋒一覺給它踢了回去。對方的守門員一不小心讓球進(jìn)了,所以我們贏了一分,但我們不敢驕傲。輪到對方發(fā)球時,對方前鋒發(fā)了一個大力士踢球。過了我們的前鋒和中鋒,球到我這里的時候,我搶到球并用力一踢,球就像流星一樣飛了進(jìn)去,一下就射進(jìn)了球門。我們開心得跳了起來。

我愛上足球,是因為爸爸看一場球賽引起的。那天,爸爸正在看球賽,不知什么時候突然聽到爸爸大叫一聲:“好球!進(jìn)了!”我心里想:“干什么這么著迷,有那么好看嗎?我也要看一看。”看著看著,突然,不知什么時候,我也像爸爸一樣大叫了一聲:“好球!進(jìn)了!”從那時起,我就愛上了足球。

開始我覺得踢足球很容易,但是,當(dāng)我和那些踢得很好的同學(xué)玩的時候,沒踢幾下,就被打得落花流水,敗下陣來。我開始有些氣餒了,這時候他們當(dāng)中有位同學(xué)對我說:“踢足球必須要有信心,能吃苦。我初學(xué)踢足球的時候,腳經(jīng)常扭傷,但我還是堅持下來了。”我聽了這話,感到很慚愧……心里暗暗下決心:“我一定要把它練好!”從這以后,我每天堅持練習(xí)足球,終于有了今天的進(jìn)步,我心里高興極了。

有了這個經(jīng)歷,我悟出了爸爸說的“持之以恒,精益求精”的意思,這樣才能讓自己變得越來越強(qiáng)!

踢足球的三年級(熱門18篇)篇十八

一個風(fēng)和日麗的午間活動,我和樊藝強(qiáng)、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛……更不用說還有我們的班主任郭老師,你猜我們在干什么?我們在踢足球呢。

天空特別湛藍(lán),空氣特別清新,開始分隊了,我很想當(dāng)郭老師的踢球員,但是郭老師只選了三個人,我和另外幾個人一班。盡管我們班的人多,但是他們班的也很厲害。我當(dāng)踢球員,郭老師往我這兒一踢,我看準(zhǔn)球的`方向,對準(zhǔn)球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老師沒有接準(zhǔn),我高興地跳了起來。偶爾我們防守不及郭老師射門成功,我一下子高興的心情落下來。

我們就這樣一攻一守,踢了一段時間。樊藝強(qiáng)像一名真正的足球運動員,只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。王帥剛想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從王帥剛腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學(xué)著樊藝強(qiáng)樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢,足球快速地向?qū)Ψ斤w去,樊藝強(qiáng)又輕松地把足球擋了過來。王帥剛不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。不知過了多長時間,大家都累了,也該回教室了,不過我們說好明天再玩。

踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!

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月工作總結(jié)是我們對自己工作的一次沉淀和總結(jié),是提升職業(yè)能力和素質(zhì)的必備環(huán)節(jié)。范文九:通過本月的工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊協(xié)作方面還需改進(jìn)的地方,決定主動學(xué)習(xí)和
教案模板的編寫需要遵循教學(xué)大綱和教學(xué)要求,以確保教學(xué)的有效性和科學(xué)性。以下是一些經(jīng)過多年實踐和改進(jìn)的優(yōu)秀教案模板范文,希望對大家的備課工作有所啟發(fā)。
一篇優(yōu)秀的作文能夠打動人心,讓讀者對于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。我看到你給我寄的信了。小主
通過工作鑒定,可以為員工提供具體的改進(jìn)建議和培訓(xùn)機(jī)會,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的工作鑒定范文,希望能夠啟發(fā)和激勵大家在工作中不斷努力
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對未來充滿信心。通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。幸福是什么顏色呢?是彩虹的赤橙黃
個人總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢、改進(jìn)不足。接下來,讓我們一起來看一下這些個人總結(jié)范文,或許能為你的總
離婚協(xié)議是夫妻雙方在離婚過程中達(dá)成的一項協(xié)議,對于維護(hù)雙方合法權(quán)益非常重要。在制定離婚協(xié)議時,我們整理了一些范文供大家參考,希望能夠?qū)δ膮f(xié)議起到一定的啟發(fā)作用
運動會是讓學(xué)生積極參與體育鍛煉、展示個人才藝和團(tuán)隊協(xié)作能力的舞臺。下面是運動會的成功經(jīng)驗分享,希望能夠給大家提供一些幫助。“啊哈,又是一個晴天!老天爺可真幫忙,
策劃書通過系統(tǒng)性的思考和策劃,幫助我們規(guī)避風(fēng)險,高效利用資源,提高項目的成功率。想要寫一份出色的策劃書,不妨參考以下范文,并結(jié)合自己的特點和目標(biāo)進(jìn)行個性化的調(diào)整
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。以下范文內(nèi)容
優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點獨到、論證充分的特點。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。————提記。從那以后,大家發(fā)現(xiàn)那個大啊咧咧,沒頭沒腦
通過發(fā)言稿,我們可以將自己的思想和觀點明確地傳遞給聽眾。下面是一些成功的發(fā)言稿案例,希望對您撰寫自己的稿件有所啟發(fā)。老師們,同學(xué)們:大家好!隨著氣溫的升高,炎炎
合同協(xié)議可以在商業(yè)交易中起到保護(hù)與規(guī)范的作用,為雙方提供法律支持。合同協(xié)議的范文可以幫助您更好地理解合同條款的具體內(nèi)容和寫作方式。根據(jù)國家有關(guān)房產(chǎn)的規(guī)定,甲乙雙
家長會是家校合作共育的重要機(jī)制,可以形成家長和學(xué)校共同關(guān)注和負(fù)責(zé)任的教育氛圍。接下來,我們將為大家介紹一些成功的家長會案例,供大家參考借鑒。尊敬的各位老師、各位
策劃書中的詳細(xì)信息可以讓參與者更好地理解和執(zhí)行活動或項目的各項工作。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。即將離去的2016年,我們攜手并肩取
活動策劃是指針對某個特定目標(biāo)或主題進(jìn)行規(guī)劃、組織和實施一系列活動的過程。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,供大家參考和借鑒。在當(dāng)今社會,由于人們物質(zhì)生活水平明
公司是一個創(chuàng)新者,通過研發(fā)和引入新產(chǎn)品來滿足市場需求。以下是小編為大家搜集整理的公司總結(jié)范本,希望對大家的寫作提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。甲、乙雙方在互利互惠、自愿平等
在人們的一生中,夢想是指引我們前進(jìn)的明燈,是我們奮斗的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的夢想實現(xiàn)的步驟和策略,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Q葜v稿可以提高演講人的自信
期末考試是我們對學(xué)習(xí)成果的總結(jié),也是為了更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些期末總結(jié)樣本,供大家參考。本學(xué)期七年語文期末試卷分為三個部分:一、積累
幼兒園小班是孩子們快樂成長的地方,通過各種樂趣活動讓他們享受學(xué)習(xí)的過程。小編整理了一些小班的教學(xué)資源和教育游戲,供大家參考和使用。1、嘗試制作對講機(jī),發(fā)展創(chuàng)造力
優(yōu)秀作文是對一件事或一個觀點進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點獨到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。生命之花,便化作了天邊的流星。劃過子
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。這些范文范本是經(jīng)過精心挑選的,希望大家能夠從中找到適合自己的寫作方法。親愛的市民朋友:留守兒童問題是近
寫作不僅僅是一種技能,更是一種思維的方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。推薦給大家一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎迹黄饋砜纯窗伞?/div>
報告范文是一種結(jié)構(gòu)化的書面材料,用于向讀者匯報某一事件、問題或研究的情況、結(jié)果和分析。閱讀一些精選的報告范文可以豐富我們的知識儲備和寫作技巧,下面是一些不錯的范
在元宵節(jié)這一天,很多地方還會舉行盛大的燈會活動,吸引了許多游客前來觀賞。小編為大家收集了一些元宵節(jié)的民間故事,希望大家在歡慶節(jié)日的同時能有些樂趣。1.元旦除夕沒
"范文范本是指被廣泛認(rèn)可為優(yōu)秀的文學(xué)作品,它能夠為我們提供靈感和參考,讓我們更好地進(jìn)行寫作。"以下是我為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫一份自省的檢討書可以幫助我們更好地明確目標(biāo),制定正確的行動計劃。下面是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀檢討書范文,希望對大家的寫作提供一些思路。尊敬的老師:您好!我叫
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價值。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。歷史悠悠,湖南長
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常能夠主動參與課堂討論,積極思考問題并提出有價值的觀點。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟發(fā)。媽媽,您為我付出了很多。今天,
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通
教學(xué)工作計劃中應(yīng)該充分考慮學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)和教材的組織特點,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容的順序和層次。教學(xué)工作計劃范文的分享也是為了推動教育教學(xué)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。
優(yōu)秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。接下來,讓我們一同來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過它們我們可以學(xué)習(xí)到很多的寫作技巧和方法。
總結(jié)范文是一種對自己的成長和進(jìn)步的總結(jié),它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和提升空間。以下總結(jié)范文提供了不同領(lǐng)域和不同主題的寫作范例,可以滿足不同需求。
應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件和緊急情況時,各級政府、企事業(yè)單位和公眾按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和程序組織和實施的一套措施和方法。范文的分享可以促進(jìn)交流和學(xué)習(xí),為不同單位制定出更加科
教學(xué)工作計劃是指教師在一段時間內(nèi)對教學(xué)任務(wù)和活動進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料,它是教學(xué)工作的重要組成部分。接下來,我們來閱讀一份精心編排的教學(xué)工作計劃,希望對大家的
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。看似尋常,實不尋常,然
寫一封富有誠意的辭職信,可以為你之后的求職提供良好的參考和背景。讓我們一起來看一些辭職信的范文,這些例子可以幫助您更好地把握寫作風(fēng)格和內(nèi)容要點。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好
檢討書需要真誠地向他人或自己承認(rèn)錯誤,并表達(dá)出對所犯錯誤的懊悔和決心改正的態(tài)度。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):由于個
工作匯報是一種對自己工作過程和效果的反思與總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作方式。在工作匯報中,我重點介紹了自己在團(tuán)隊中的角色和貢獻(xiàn),以及對團(tuán)隊合作和團(tuán)隊精神
教學(xué)計劃可以幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),以提高學(xué)習(xí)效果。接下來是一些經(jīng)過實踐檢驗的教學(xué)計劃,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。本課程主要培養(yǎng)學(xué)生的信
運動會可以激發(fā)學(xué)生對運動的熱愛,并培養(yǎng)他們良好的健康習(xí)慣。看完以下幾篇優(yōu)秀的運動會總結(jié),相信大家對自己的表現(xiàn)和進(jìn)步有了更清晰的認(rèn)識。3一根小小的木棒,連接的是
自我介紹的目的是讓他人對我們有一個初步的印象,為今后的交往奠定基礎(chǔ)。這里有一些自我介紹的模板,非常適合不知道如何下手的人。第一天到新單位報道上班,你想做一個好的
優(yōu)秀作文是對語言運用和邏輯思維的高度要求,它要求我們在表達(dá)中追求簡練卻又不失深度。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。今天,我突然心血來潮,腦子
優(yōu)秀作文要有獨特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。我多么希望快點兒長大,成為一個對社會有益
日記可以幫助我們整理思緒,梳理我們的情感,讓我們對自己的內(nèi)心更加了解和掌握。下面是一些精選的日記范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,開啟內(nèi)心的文學(xué)世界。
家長寄語能夠激發(fā)孩子的自信心和動力,促使他們更好地發(fā)揮潛力。親愛的孩子,記住要感恩父母、關(guān)愛他人,用你的溫暖改變這個世界。1、雖然這次考的成績還算理想。但是依然
一個好的活動方案能夠幫助組織者有效安排和管理活動,確保活動順利開展。這是一份經(jīng)過實踐驗證的活動方案,希望對大家在活動策劃和組織方面有所幫助。緊緊圍繞教育局20x
在月工作總結(jié)中,我們應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記錄工作中的亮點、問題和收獲,為以后的工作提供依據(jù)。如果你想寫一篇出色的月工作總結(jié),可以參考下面這些優(yōu)秀的范文,結(jié)合自己的工作實際進(jìn)
致辭可以通過回顧過去、展望未來、表達(dá)感激之情等方式來打動聽眾。創(chuàng)作致辭時,可以參考這些范文中鮮活的語言、生動的描述和深入的思考,在表達(dá)上更加自信和準(zhǔn)確。
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,是中國農(nóng)歷正月初一,也是中國人民最隆重、最熱鬧的節(jié)日。春節(jié)是中國人團(tuán)聚、祭祖、辭舊迎新的時刻,人們會進(jìn)行一系列的慶祝活動,比如貼春
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。站在家鄉(xiāng)的山坡上,許多房屋參差不齊的挨在一
月工作總結(jié)是一個反思自己工作的過程,它有助于我們更好地認(rèn)識自己,提高個人綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。通過月工作總結(jié)是對過去一個月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面
述職報告的寫作需要注重邏輯性和條理性,清晰地表達(dá)自己的觀點和思考。以下是小編為大家收集的述職報告范文,供大家參考和借鑒,希望對大家撰寫述職報告有所幫助。
畢業(yè)典禮是整個學(xué)生生涯中最重要的一個節(jié)點,代表著一個新的開始。我們整理了一些畢業(yè)典禮上的精彩視頻,讓大家能夠更真實地感受那一刻的歡樂與感動。親愛的同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。她是一個看似柔和卻又大大咧
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對于提高語文水平有著積極的影響。如何寫一篇優(yōu)秀
青春是蓄勢待發(fā)的旅程,我們要珍惜每一天,努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。下文是一些名人語錄,或許可以給你在青春路上提供一些指引。在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都
誠信是建立良好人際關(guān)系的前提,可以增進(jìn)人與人之間的互信和理解。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的誠信范文,供大家參考學(xué)習(xí)。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是最基本的道德素養(yǎng)
人生是一個寶貴的禮物,我們需要珍惜并用心感受其中的美好。這里有一些觸動人心的人生總結(jié)范文,它們或許能夠讓你看到人生的另一面。青春帶著我們的憂傷,被歲月的車輪碾碎
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情,并在寫作中取得更好的成
培訓(xùn)心得體會是我對培訓(xùn)過程中學(xué)到的知識和技能的一個記錄和總結(jié),可以幫助我更好地回顧和復(fù)習(xí)。接下來,我們一同欣賞一些學(xué)員們的培訓(xùn)心得,看看他們對于培訓(xùn)的理解和收獲
通過明確崗位職責(zé),可以更好地發(fā)揮員工的專業(yè)能力,提升團(tuán)隊績效。以下是一些常見崗位職責(zé)的例子,可以作為您編寫崗位職責(zé)的參考。職責(zé):1、根據(jù)銷售交代的項目要求,完成
更多申請書是用于申請學(xué)校、工作職位、獎學(xué)金等的一種重要書面材料,它能夠展示我們的能力和潛力。樣本申請書可以給我們提供一個參照和比照的標(biāo)準(zhǔn),有助于提高范文的質(zhì)量。
通知的內(nèi)容通常包括時間、地點、事項、參與人員等必要的細(xì)節(jié),以便讀者準(zhǔn)確理解和執(zhí)行。為了幫助大家更好地撰寫通知,小編特意收集了一些通知寫作技巧和注意事項。
教案模板是教師對教學(xué)過程進(jìn)行系統(tǒng)思考和設(shè)計的產(chǎn)物,有助于提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以下是一些具有創(chuàng)新和實用性的教案模板范文,供大家共享和學(xué)習(xí)。本課是人教版初中《語文》教
在座的各位,非常感謝你們今天抽出時間來參加這次活動。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀主持人的表現(xiàn),從中汲取靈感和啟示。一個學(xué)校的發(fā)展,離不開一支高素質(zhì)的教師隊伍
寫讀書心得可以幫助我們更好地整理和梳理閱讀過程中的思路,提升自己的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得范文供大家參考,有助于提升寫作水平。這個寒假我讀了《昆蟲記》
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價值觀和情感。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽骷记珊捅磉_(dá)方
在寫工作總結(jié)時,可以回顧自己在工作中所取得的成績和遇到的問題,加以總結(jié)和分析。以下是小編為大家收集的工作總結(jié)范文,僅供參考。大家可以借鑒這些范文,結(jié)合自己的實際
規(guī)章制度具有相對穩(wěn)定性和長期性,但也需要根據(jù)實際情況進(jìn)行適時的修改和完善。規(guī)章制度是為了管理組織內(nèi)部的行為而制定的一種規(guī)則體系,它可以約束和規(guī)范成員的行為,確保
更多申請書是為了申請入學(xué)、就業(yè)、獎學(xué)金等場合所撰寫的一種重要文書,它能夠展示自己的優(yōu)勢和能力,提供給審閱者更多的選擇。我們需要準(zhǔn)備一份出色的申請書了吧?接下來,
勵志總結(jié)是我們成長過程中的一面鏡子,讓我們一起回憶和總結(jié)自己的成長經(jīng)歷吧。以下是小編為大家整理的勵志名著推薦,歡迎大家閱讀并受益。老師,同學(xué)們:大家好。我演講的
年終總結(jié)是在一年的工作和學(xué)習(xí)中對表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文檔。如果你對如何寫一份較為完美的年終總結(jié)感到迷茫,可以參考一下以下的范文。在機(jī)場領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)和同事
在現(xiàn)代社會中,演講稿被廣泛用于演講比賽、學(xué)術(shù)報告、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合。演講稿范文中的語言簡潔明了,結(jié)構(gòu)清晰,表達(dá)深入淺出,值得借鑒和學(xué)習(xí)。親愛的老師們,親愛的學(xué)生們
年度總結(jié)是一個機(jī)會,讓我們能夠?qū)ψ约哼M(jìn)行深入思考,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決的方法。年度總結(jié)是對過去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行全面梳理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),隨著一年的結(jié)束,
述職報告的寫作不僅要注重細(xì)節(jié)和事實,還要突出自己的職責(zé)和成果,展示自己在工作中的價值和能力。以下是一些精選的述職報告案例,在閱讀這些范文之前,我們可以先了解一下
社會實踐報告可以培養(yǎng)分析問題、歸納總結(jié)的能力,提高自己的寫作水平。接下來將展示一份詳細(xì)的社會實踐報告,希望對大家寫報告有所指導(dǎo)和啟發(fā)。嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的
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