學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的寶庫,里面充滿了各種各樣的專業(yè)知識(shí)。下面是一些學(xué)??偨Y(jié)的精華,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇一
尊敬的校長:
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了。
翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十。
幾個(gè)班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場??v觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖。
子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇二
全校師生員工:
近年來,茂名市五一學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加。.但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大師生讀者的需求。在此,五一學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我五一,捐我圖書”倡議:
全校的教職工和同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
大廈巍然,梁椽共舉,涓涓細(xì)流,匯聚成海,飲水思源,校興我榮,后來的學(xué)子將永遠(yuǎn)記住您的慷慨!五一學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記您的愛心!
一、捐書要求。
捐贈(zèng)以圖書為主,即各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍,如學(xué)術(shù)專著、工具書、各專業(yè)參考書,有收藏價(jià)值的文學(xué)、藝術(shù)類圖書、少兒圖書等;不包括中小學(xué)教科書、教輔資料、報(bào)紙、管理制度、文件匯編等。
二、捐書方式。
教職工捐書可直接將圖書送至教導(dǎo)處;學(xué)生以班級(jí)為單位,由班主任(班長)組織填好捐書登記表,并將所捐書籍與登記表一并交至西區(qū)一樓圖書館。社會(huì)愛心人仕、歷屆學(xué)子捐書請(qǐng)與學(xué)校團(tuán)委(教導(dǎo)處)聯(lián)系。
三、捐書時(shí)間。
下周。
四、獎(jiǎng)勵(lì)措施。
對(duì)各部門、各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
五、咨詢聯(lián)系。
為了學(xué)校的發(fā)展,為了讓師生員工能讀到更多好書,讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在五一學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大!殷切期待您的大力支持!
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇三
隨著社會(huì)信息化發(fā)展,學(xué)生對(duì)于信息資源的自由獲取是大學(xué)應(yīng)該提供的最重要、最關(guān)鍵的服務(wù),圖書館的建設(shè)與管理需要加大投入外,學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需要超前運(yùn)作。
如果我們?cè)趯W(xué)校的任何一個(gè)角落里都能自由的與外界互聯(lián)網(wǎng)自由聯(lián)通,我們學(xué)校為學(xué)生提供的教育平臺(tái)就不僅僅是這三千多畝地,而是廣闊的世界。好多學(xué)生的“裹步不前”不是不努力,而是對(duì)信息資源的獲取過于單一或貧乏,讓網(wǎng)絡(luò)資源成為激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取的源頭活水是事半功倍的事情。
至于網(wǎng)絡(luò)化后出現(xiàn)某些問題是必然的,同時(shí)應(yīng)該啟動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的配套干預(yù)制度”,不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控,而是對(duì)網(wǎng)癮學(xué)生實(shí)施人性化的干預(yù)。
對(duì)貧困生的網(wǎng)絡(luò)化資源的引導(dǎo)與幫助應(yīng)該成為大學(xué)補(bǔ)助制度的一個(gè)課題,對(duì)貧困生智力發(fā)展的支持遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)支持要影響深遠(yuǎn)。
我國的輔導(dǎo)員制度不會(huì)取消,但需要與時(shí)俱進(jìn)。我校的輔導(dǎo)員講評(píng)制度需要改進(jìn)。
能否對(duì)學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)行良性的影響,絕對(duì)不取決于講評(píng)制度的嚴(yán)格,而取決于輔導(dǎo)員的素養(yǎng)與能力。想通過說教影響學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀的想法只是“善良的愿望”而結(jié)果往往是學(xué)生“身在曹營心在漢”,甚至逆反。
講評(píng)的效果在于質(zhì)量而非數(shù)量,質(zhì)量提高的前提是輔導(dǎo)員水平的提高,有針對(duì)性的加強(qiáng)輔導(dǎo)員在:職業(yè)生涯規(guī)劃、心理咨詢、人文修養(yǎng)等上的培訓(xùn),才能讓輔導(dǎo)員真正為學(xué)生發(fā)展細(xì)節(jié)的服務(wù)上贏得學(xué)生對(duì)老師的認(rèn)同。
能清晰地解決困擾學(xué)生的一個(gè)實(shí)際問題遠(yuǎn)比說教一個(gè)小時(shí)作用大。
這種培訓(xùn)可以讓輔導(dǎo)員都有自己的特長與重點(diǎn),利于輔導(dǎo)員的發(fā)展更便于指導(dǎo)學(xué)生。
說句實(shí)在話:我們這些輔導(dǎo)員天天玩命的干,學(xué)生誤解,教師不屑,方向不明確的生活很痛苦。
目前的社會(huì)實(shí)踐,大部分重點(diǎn)小分隊(duì)多是院校組織的,好多學(xué)生根本沒機(jī)會(huì)鍛煉,說道底制約的瓶頸有兩個(gè)問題:一是資金、二是安全。
資金好籌集,安全難保證萬無一失,現(xiàn)在多是獨(dú)生子女,真要出事誰都擔(dān)待不起。所以,帶隊(duì)老師、就業(yè)見習(xí)單位選人大多集中在“聽話”的學(xué)生身上,時(shí)間盡可能短、項(xiàng)目盡可能少、有隱患的盡可能不做。所以,每年的社會(huì)實(shí)踐看起來熱熱鬧鬧對(duì)學(xué)生的實(shí)際鍛煉很少。
我建議,在實(shí)習(xí)前專門請(qǐng)專家對(duì)學(xué)生的在外安全針對(duì)性的輔導(dǎo),不參加輔導(dǎo)學(xué)校對(duì)于社會(huì)實(shí)踐不進(jìn)行資金支持;在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,為學(xué)生專門設(shè)立投?;?,學(xué)校、學(xué)生各掏一部分,打消指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的顧慮,讓社會(huì)實(shí)踐學(xué)生更多的自我設(shè)計(jì)、獨(dú)立完成。
撇開對(duì)母校的感情之因素,我的切身體會(huì)是中醫(yī)學(xué)院害人不淺。
曾經(jīng)聽到這樣的話:進(jìn)了中醫(yī)學(xué)院,你這一輩子就毀了!雖然此話確屬偏激,但其反映的問題卻是真實(shí)的。中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生工作難找,這已眾所周知。學(xué)了5年的中醫(yī),出來才發(fā)現(xiàn)不管是中醫(yī)院還是西醫(yī)院,都是西醫(yī)的天下!即使是千辛萬苦在醫(yī)院找了個(gè)工作,除了倍受西醫(yī)同事的冷眼與不屑,還因?yàn)橹嗅t(yī)執(zhí)照有“超范圍行醫(yī)”之嫌而成天提心吊膽!
這還不算,社會(huì)上反中醫(yī)的聲音此起彼伏,這些可憐的大學(xué)生們也經(jīng)常被納入“騙子”行列!在親戚朋友面前都不敢說自己學(xué)的是中醫(yī),顏面掃地!
還有一點(diǎn)很重要,長期的“陰陽五行”教育的潛移默化使部分中醫(yī)大學(xué)生誤入歧途,不能理性看待這些古代的思想,這種長期的過程造成了科學(xué)素養(yǎng)與知識(shí)的一并流失!在這樣的社會(huì)里,這些誤入歧途的人其實(shí)近似罹患“人格障礙”了,會(huì)影響他們的社會(huì)功能。
中醫(yī)大學(xué)生,確實(shí)可悲!
1.學(xué)好西醫(yī)臨床課,認(rèn)真見習(xí),掌握扎實(shí)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論與臨床技能。
2.掌握常用的流行病學(xué)方法與思維,學(xué)習(xí)循證醫(yī)學(xué)理論。
3.學(xué)好英語,掌握信息檢索技巧,熟悉專業(yè)的預(yù)防和診療指南,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注專業(yè)的新進(jìn)展。
4.多上新-語-絲等網(wǎng)站看看人家對(duì)中醫(yī)的看法,自己客觀分析,不要被蒙在鼓里。
5.多跟經(jīng)驗(yàn)豐富的老中醫(yī)出診,體驗(yàn)中醫(yī)是否有效。若實(shí)際有效,學(xué)習(xí)老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),若實(shí)際無效,分析原因,反思是中醫(yī)不行,還是老師不行。
6.理性地做好人生規(guī)劃,切忌頭昏腦熱,非醫(yī)不從。畢業(yè)后不是只有從醫(yī)一條路,要挖掘自己其他方面的才能。
7.不要盲目向別人推薦中醫(yī)療法,應(yīng)在對(duì)疾病有全面深入了解的基礎(chǔ)上推薦,否則可能為誤人、害人。
8.若要支持中醫(yī),要有理有據(jù),不可人云亦云,更不可胡言亂語,否則將招人恥笑,更增進(jìn)了旁人對(duì)中醫(yī)的抵觸。
9.多和師兄師姐探討交流,結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)一步完善成熟自己的人生規(guī)劃,盡量減少中醫(yī)背景對(duì)你事業(yè)的消極影響。
10.考西醫(yī)的研究生,徹底與中醫(yī)決裂!此乃中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生人生規(guī)劃最具可操作性和具較高境界的形式。
建議人:
時(shí)間:
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇四
招商銀行簡介。
1987年,招商銀行,作為中國第一家由企業(yè)創(chuàng)辦的商業(yè)銀行,在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立。20xx年,招行在上海證券交易所上市;20xx年,在香港聯(lián)合交易所上市。
自成立22年來,招行伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速增長,不斷創(chuàng)新產(chǎn)品與服務(wù),由一個(gè)只有資本金1億元人民幣、1個(gè)網(wǎng)點(diǎn)、30余名員工的小銀行,發(fā)展成為資本凈額1170.55億元人民幣、機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)700余家、員工3.7萬余人的中國第六大商業(yè)銀行,躋身全球前100家大銀行之列,20xx年6月末,招行資產(chǎn)總額達(dá)19727.68億元人民幣,20xx年上半年,實(shí)現(xiàn)凈利潤82.62億元。
招商銀行西安分行:
招商銀行西安分行成立于9月9日。作為招商銀行在陜的省級(jí)分支機(jī)構(gòu),西安分行恪守“因勢而變、因您而變”的經(jīng)營理念,弘揚(yáng)“挑戰(zhàn)、自省、奉獻(xiàn)”的招銀精神,以靈活的機(jī)制和“嚴(yán)格、扎實(shí)、高效”的作風(fēng),圍繞“力創(chuàng)股市藍(lán)籌、打造百年招銀”這一宏遠(yuǎn)目標(biāo),以利潤為中心,實(shí)現(xiàn)了效益、質(zhì)量、規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)過近的發(fā)展,截至20xx年9月末,全行資產(chǎn)總額480億元,自營存款余額439億元,對(duì)公客戶1萬多戶,個(gè)人客戶200多萬,“一卡通”累計(jì)發(fā)卡270多萬張。分行下轄同城支行(營業(yè)部)21個(gè)、離行式自助銀行26個(gè),首家異地分支機(jī)構(gòu)——咸陽支行于20xx年4月31日正式對(duì)外營業(yè)。全行員工總數(shù)超過1000人,整體業(yè)務(wù)規(guī)模穩(wěn)居西安地區(qū)股份制銀行首位,多項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)名列本地同業(yè)前列。
xx省工商聯(lián)閩商商會(huì)是求真務(wù)實(shí)的新型商會(huì)。
xx省工商聯(lián)閩商商會(huì)在會(huì)員數(shù)量、企業(yè)規(guī)模、核心理念、在xx,建材業(yè)、鋼鐵生產(chǎn)及經(jīng)營業(yè)、石材加工及貿(mào)易業(yè)、木材加工生產(chǎn)業(yè)、管閥工業(yè)、閩商都處于龍頭領(lǐng)先位臵。
閩商商會(huì)企業(yè)在陜主要從事房地產(chǎn)開發(fā)、商業(yè)地產(chǎn)、物業(yè)管理、鋼鐵生產(chǎn)及鋼鐵貿(mào)易、建材貿(mào)易、市場開發(fā)、服裝、鞋類貿(mào)易、百貨超市、木材加工及貿(mào)易、黃金飾品加工及貿(mào)易,醫(yī)療器械、石料生產(chǎn)及石材加工貿(mào)易、茶葉、投融資擔(dān)保等行業(yè)。發(fā)展模式等多項(xiàng)指標(biāo)考核中均列全國前列,是一個(gè)名副其實(shí)大會(huì)強(qiáng)會(huì)。目前xx省工商聯(lián)閩商商會(huì)為xx第一大閩籍商會(huì)機(jī)構(gòu),在全國閩籍商會(huì)排名中xx省工商聯(lián)閩商商會(huì)排名在前五名之列。
基本建議:
我行基于對(duì)閩商商會(huì)的了解,并通過與部分會(huì)員單位的溝通、調(diào)研,提出以下幾點(diǎn)建議:
一:建議雙方加強(qiáng)合作,資源共享,攜手創(chuàng)贏;
二:建議制定合作規(guī)劃,從簡單業(yè)務(wù)到復(fù)雜業(yè)務(wù),從服務(wù)部分會(huì)員到覆蓋全體會(huì)員;
三:建議建立互動(dòng)機(jī)制,定期不定期的以各種有益的方式合作加快深化了解程度:
四:建議建立一個(gè)共同的合作愿景:招商銀行的存、貸款業(yè)務(wù),本、外幣業(yè)務(wù),企業(yè)、個(gè)人業(yè)務(wù)都能為閩商商會(huì)及全體會(huì)員認(rèn)可。
招商銀行面向閩商商會(huì)會(huì)員全面提供結(jié)算、流動(dòng)資金貸款、銀行承兌、房地產(chǎn)開發(fā)貸款、國際貿(mào)易結(jié)算、個(gè)人信用卡、單位商務(wù)卡、公司理財(cái)、個(gè)人理財(cái)?shù)确?wù)。同時(shí),商會(huì)會(huì)員企業(yè)及企業(yè)負(fù)責(zé)人以招商銀行為主要合作銀行。
近期互動(dòng)建議:
一、相互利用網(wǎng)絡(luò)及電話平臺(tái),樹立合作理念。
1、建議利用好“xx省工商聯(lián)閩商商會(huì)”站,預(yù)留招商銀行的相關(guān)信息,讓商會(huì)會(huì)員在網(wǎng)頁上對(duì)招商銀行有進(jìn)一步了解(具體的操作為:在商會(huì)的站上其中“金融信息專欄”介紹招商銀行的相關(guān)金融產(chǎn)品,取得所有會(huì)員單位負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,以短信通知的形式給會(huì)員單位負(fù)責(zé)人發(fā)送短息提示,短息告知瀏覽“xx省工商聯(lián)閩商商會(huì)”的站的“金融信息專欄”查看我們招行的金融產(chǎn)品信息介紹)。
2、建議利用好招商銀行西安分行的電話平臺(tái),使其成為為會(huì)員服務(wù)的信息通道。我行的電話群發(fā)平臺(tái)可以根據(jù)商會(huì)的委托,向會(huì)員單位發(fā)送信息。
二、雙方互訪及共同協(xié)辦活動(dòng)。
單位目前的金融需求,取得相關(guān)的資料數(shù)據(jù),為將來的業(yè)務(wù)開展做好相關(guān)準(zhǔn)備,我行將以積極的態(tài)度參與到商會(huì)組織的各種組織活動(dòng)中去,和會(huì)員單位產(chǎn)生互動(dòng)聯(lián)誼,還打算和商會(huì)共同組織一期或者多期的專場聯(lián)誼會(huì),介紹目前金融業(yè)的發(fā)展趨勢和國家的相關(guān)金融政策,介紹企業(yè)使用銀行工具的技巧。
三、首先以個(gè)人業(yè)務(wù)合作為起點(diǎn),銀企借此雙方加深了解,建立日常溝通的管道。在此,我們向會(huì)員單位推薦幾項(xiàng)服務(wù)。
相關(guān)產(chǎn)品簡介-----個(gè)人資產(chǎn)業(yè)務(wù)。
1、汽車消費(fèi)信貸。
貸款用途:用于個(gè)人購臵乘用汽車。
貸款對(duì)象:個(gè)人。
貸款限額:最高200萬元。
貸款利率:按國家基準(zhǔn)利率。
打9折3年期年息4.86%、月息4.05‰5年期年息5.184%、月息4.32‰。
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇五
尊敬的校長先生:
您好!
我是本校六年級(jí)的學(xué)生xx。
最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的'現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會(huì)引來許多垃圾蟲,會(huì)引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點(diǎn)建議:
1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。
2、對(duì)于那些亂丟垃圾的同學(xué),要給予處罰。
以上是我提的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好。感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來看這封建議書。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:
一。在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
二。水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動(dòng)起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年10月23日
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇七
尊敬的校長:
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了
幾個(gè)班;從一片草地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場??v觀學(xué)校像我這樣的`小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖
子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。從上就是我的建議,望校長采納。
xxx
20xx年xx月xx
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇八
茶房鄉(xiāng)響水村位于茶房鄉(xiāng)東南面,距鄉(xiāng)政府所在地12公里左右,東與涌寶鎮(zhèn)相鄰,西與大寨鄉(xiāng)接壤。全村轄11個(gè)村民小組,共445戶,總?cè)丝?846人。全村有耕地面積4065畝,其中水田1236畝,長耕地1963畝。經(jīng)濟(jì)來源以茶葉、畜牧業(yè)和勞務(wù)輸出為主。20xx年經(jīng)濟(jì)總收入112.37萬元,農(nóng)民人均年收入608元。
項(xiàng)目建設(shè)的必要性
響水完小承擔(dān)全村11個(gè)村民小組,445戶農(nóng)戶,總?cè)丝?846人的普及六年義務(wù)教育的重要任務(wù),特別是現(xiàn)在已處于“普九”學(xué)生入學(xué)高峰期,平均每年招生25名。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生137人,其中寄宿學(xué)生90人,住宿教師9人,在校就餐90人。現(xiàn)在學(xué)校僅有簡易食堂34.2平方米(含煮飯操作間),已無法滿足日益增多的寄宿師生寄宿食宿的需要,特別是下雨天,全部師生僅擠在操作間外20來平方米的房子下,給學(xué)校正常的秩序和安全帶來較大的影響。響水小學(xué)師生食堂項(xiàng)目工程實(shí)施迫在眉睫。該項(xiàng)目工程的實(shí)施將使學(xué)校師生寄宿條件將進(jìn)一步得到改善,有力地鞏固兩基成果,全面滿足普及九年義務(wù)教育發(fā)展的需要。
1、可以徹底排除危房,全面改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源,向現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方向發(fā)展。
2、有利于發(fā)展學(xué)前教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展;可以全面推進(jìn)撤并校點(diǎn),實(shí)施集中投資,集中辦學(xué)的農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)新模式。
3、有利于全面鞏固“普六”成果,全面提高勞動(dòng)者素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“科學(xué)興村,人才先行,因村作為,特色發(fā)展,脫貧致富,創(chuàng)建小康社會(huì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
4、大部分學(xué)生家距學(xué)校10公里以上,目前學(xué)校師生食堂簡陋且嚴(yán)重不足,現(xiàn)有住校學(xué)生90名,教師8名,在學(xué)校食堂吃飯學(xué)生90人,現(xiàn)有食宿條件根本無法滿足學(xué)校師生食宿的需要。因此,建設(shè)師生食堂十分必要。
綜上所述,為鞏固好“普六、普九”成果,實(shí)施響水完小學(xué)校食堂建設(shè)項(xiàng)目是必要的,也是可行的。
建設(shè)規(guī)模
根據(jù)集中辦學(xué),優(yōu)化教育資源,提高辦學(xué)效益,促進(jìn)普及九年義務(wù)教育全面發(fā)展的需要。本著合理規(guī)劃,適應(yīng)教學(xué)發(fā)展需要,一步到位的原則,茶房鄉(xiāng)響水完小食堂建設(shè)項(xiàng)目工程擬建如下:
(一)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)操作間1間,總建筑面積20平方米。
(二)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)餐廳1間,建筑面積50平方米。
(三)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)儲(chǔ)藏室2間,建筑面積20平方米。
(四)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)保衛(wèi)室1間,建筑面積10平方米。
投資概算
食堂建設(shè)建筑面積100平方米,以每平方米600元計(jì)算,總投資概算6萬元。
(一)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)操作間1間,總建筑面積20平方米。平均造價(jià)600元/平方米,總造價(jià)1.2萬元。
(二)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)餐廳1間,建筑面積50平方米。平均造價(jià)600元/平方米,總造價(jià)3萬元。
(三)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)儲(chǔ)藏室2間,建筑面積20平方米。平均造價(jià)600元/平方米,總造價(jià)1.2萬元。
(四)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)保衛(wèi)室1間,建筑面積10平方米。平均造價(jià)600元/平方米,總造價(jià)0.6萬元。
資金來源
由于我鄉(xiāng)屬于省級(jí)扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng),鄉(xiāng)財(cái)力困難,當(dāng)?shù)卣M力協(xié)調(diào)解決建設(shè)資金1萬元。還差缺口資金5萬元,懇請(qǐng)愛心人士幫助解決缺口資金。
效益分析
響水完小是一所教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益高,家長放心,人民滿意的示范性寄宿制小學(xué),不僅承擔(dān)著我鄉(xiāng)鞏固“兩基”成果的重要任務(wù),而且是為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)勞動(dòng)后備力量的重要陣地。師生食堂項(xiàng)目建設(shè)的效益,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
1、項(xiàng)目的實(shí)施,可以全面解決師生的食宿問題,改善教師工作環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,排除諸多安全隱患,解除學(xué)校、教師和家長的后顧之憂,為進(jìn)一步整合教育資源,創(chuàng)辦市級(jí)示范性寄宿制小學(xué)提供有力保證。
2、項(xiàng)目的實(shí)施,有利于鞏固“兩基”成果,全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,優(yōu)化教育資源,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,從而帶動(dòng)全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇九
一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,針對(duì)這個(gè)問題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見和建議:
1、學(xué)校在管理上要以人為本。
一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)?!钡睦砟?,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,形成良好評(píng)價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計(jì)提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。
2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,也是教師學(xué)習(xí)成長的場所,把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織,這是現(xiàn)代學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。
首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,校長和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去,成為學(xué)習(xí)的表率。
教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體,認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學(xué)校要為教師開辟專門的學(xué)習(xí)場所,提供的學(xué)習(xí)時(shí)間,并給教師的學(xué)習(xí)明確要求,并搭建平臺(tái)優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學(xué)案例等評(píng)比活動(dòng)。
三是和大學(xué)合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗(yàn),提高教師專業(yè)能力。
3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動(dòng),使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師,骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
4、積極開展校本培訓(xùn)。
教師應(yīng)重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長。
教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實(shí)踐。
教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn),而在于長期的教學(xué)實(shí)踐中。
研究表明,在教師培訓(xùn)的實(shí)踐中,以校本培訓(xùn)最為有效。
因此在新課程的實(shí)施過程中,學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn),具體可以從以下五方面著手:
一是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃;
二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;
三是使教師反思、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;
四是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;
五是加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。
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20xx年xx月xx日
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您們好!
我是xx―x級(jí)(自主)2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會(huì),傾聽家的意見,架起家庭――學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育結(jié)合起來,以下是我們些許建議:
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),讓孩子親近自然,接近社會(huì);通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書;對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長作業(yè)。
建議人:xxx
時(shí)間:xx年x月x日
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇十一
親愛的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代中學(xué)生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此,校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下建議:——倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式??炭鄬W(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內(nèi)閑逛,遵守上課紀(jì)律;尊重師長,關(guān)愛同學(xué),做到明禮誠信,謙虛謹(jǐn)慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
——倡導(dǎo)自覺維護(hù)美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境。——倡導(dǎo)文明上網(wǎng),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時(shí)間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
——倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,從零星點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費(fèi)觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時(shí)間,珍惜中學(xué)生活的分分秒秒,把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),努力營造勤學(xué)善思、勵(lì)志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)?!珜?dǎo)校園安全文明。進(jìn)一步提高安全意識(shí),切實(shí)履行職責(zé),自覺參與平安校園建設(shè),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨(dú),不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當(dāng)文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
親愛的同學(xué)們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇十二
親愛的同學(xué)們:
圖書館本是為廣大學(xué)子提供安靜、舒適與和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的場所,但是當(dāng)前進(jìn)入了考研季,圖書館占座現(xiàn)象日益嚴(yán)重,給很多同學(xué)都帶來不便?!罢级蛔钡男袨椴粌H造成學(xué)校資源的浪費(fèi),還會(huì)影響圖書館的秩序,進(jìn)而影響校園的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我們特向公共管理學(xué)院全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、拒絕占座行為,不用物品占座,不幫旁人占座,亦不請(qǐng)求他人代占座位;
2、離開時(shí)請(qǐng)帶走自己的物品,遵守“人走座空”的規(guī)則,留給別人學(xué)習(xí)的空間。
3、自覺帶人物品,以免遺失造成不必要的損失。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,杜絕不文明的占座行為,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有素質(zhì)的西財(cái)學(xué)子!
西安財(cái)經(jīng)大學(xué)
公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書(精選13篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
2、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。