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小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)

時間:2025-06-30 作者:夢幻泡

今天的活動非常重要,希望各位能夠全程參與,共同創造美好回憶。最后,再次感謝大家的蒞臨和支持,祝愿這個活動圓滿成功。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇一

引導語:六一兒童節,學校肯定會有很多活動,對于活動的組織,而關于主持人的主持詞要怎么書寫呢。今天,小編為大家整理了關于小學六一節目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

王:尊敬的各位領導、各位來賓,

方:敬愛的老師、親愛的同學:

合:大家上午好!

男:六月的楓園,綠樹環繞,紅領巾相約中國夢;

女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。

男:淋浴夏季風的涼爽,感受六月艷陽的熱烈,

女:這個屬于我們的節日,又如期而至。

男:今天,我們楓園相聚;

女:今天,我們舞動夢想!

男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!

女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!

男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!

女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻給敬愛的老師,親愛的同學!

男:祝愿老師們工作順利,身體健康!

女:祝愿同學們六一快樂,茁壯成長!

男:2013年蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演

合:現在開始!

女:唐詩是如此的美麗,韻味無窮啊!

男:

女:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,

女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。

男:今天,我們第四實驗小學,書香校園的理念,帶給我們新的希望;

女:今天,我們第四實驗小學,以德立校的目標,描繪我們新的藍圖。

男:讓我們的夢想伴著共和國成長,

女:讓我們的憧憬隨著紅領巾飄揚。

男:讓我們手與手相牽,為實現夢想而努力!女:讓我們心與心相連,為繁榮昌盛而奮斗!

(合)衷心祝愿我們學校的明天更美好!

(合)衷心祝愿我們祖國的未來更富強!

(合)2013年蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結束!

(合)祝老師們開心每一天,祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一,再見!

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇二

男:尊敬的各位領導,各位來賓!

女:親愛的老師、同學們!

生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

合:大家上午好!

男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。

女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。

生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;

女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!

男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節,學校先后被評為“山西省語言文字規范化學校”、“運城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校”。

女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。

男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。

女:運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!

1、器樂合奏。

男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。

2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師:仝曉霞。

女:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業老師進行藝術指導,希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人!

3、歌曲聯唱《愛的人間》王愛萍。

4、模仿秀《小崔說事》。

男:xx年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

表演者:劉旋段子衍盧佳輝。

指導教師:王文英。

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。

6、相聲《競選村長》。

指導教師:賀春琴。

7、古箏表演《戰臺風》。

8、舞蹈《俏花旦》。

9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。

10、舞蹈《老虎枕頭》。

指導教師:王愛萍。

11、小品《功夫》。

一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。

指導教師:張金芳。

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。

請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。

13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)。

14、拉丁舞。

悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

表演者:李佳欣等。

指導教師:王秋娟。

15、結束曲《跟我出發》。

演唱:樊曉麗指導教師:高列峰。

女:看,孩子們的花裙子飄起來了。

男:聽,我們歌兒唱起來了!

合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發放飛童年的夢想!

男:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。

女:六月,是童年的搖籃;

生:六月,是童年的太陽;

合:六月,是童年的夢想;

男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:看,飄揚的紅領巾,映紅校園的每個地方。

男:難忘今宵。

女:難忘今宵。

男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。

女:讓我們共同祝愿。

合:祝愿運師附小的明天更加美好!

女:運師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!

男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

生:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

王:尊敬的各位領導、各位來賓,

方:敬愛的老師、親愛的同學:

合:大家上午好!

男:六月的楓園,綠樹環繞,紅領巾相約中國夢;

女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。

男:淋浴夏季風的涼爽,感受六月艷陽的熱烈,

女:這個屬于我們的節日,又如期而至。

男:今天,我們楓園相聚;

女:今天,我們舞動夢想!

男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!

女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!

男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!

女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻給敬愛的老師,親愛的同學!

男:祝愿老師們工作順利,身體健康!

女:祝愿同學們六一快樂,茁壯成長!

男:蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演。

合:現在開始!

女:唐詩是如此的美麗,韻味無窮啊!

男:

女:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,

女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。

男:今天,我們第四實驗小學,書香校園的理念,帶給我們新的希望;

女:今天,我們第四實驗小學,以德立校的目標,描繪我們新的藍圖。

男:讓我們的夢想伴著共和國成長,

女:讓我們的憧憬隨著紅領巾飄揚。

男:讓我們手與手相牽,為實現夢想而努力!女:讓我們心與心相連,為繁榮昌盛而奮斗!

(合)衷心祝愿我們學校的明天更美好!

(合)衷心祝愿我們祖國的未來更富強!

(合)20蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結束!

(合)祝老師們開心每一天,祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一,再見!

男1女1:尊敬的各位領導、老師、家長們,

男2女2:親愛的同學們!

合:大家節日好!

男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!

女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!

女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!

男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國際兒童節的到來。

男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。

男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

女2:拉開我們節日盡情狂歡的帷幕吧!

男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節文藝匯演——。

合:現——在——開——始。

節目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學校合唱隊。

男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。

女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。

男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。

節目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學校舞蹈隊。

男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。

女1:是啊,我們在xx一小共同成長,我們在xx一小放飛少年夢。

男1:我們的少年夢在xx一小的上空飛翔,飛翔——。

女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!

節目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組。

女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學校生活的幸福。

男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業了,這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節,更值得他們永遠的懷念,永遠的珍惜。

女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。

男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。

女2:掌聲有請六年級的同學xxxx,為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。

節目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學前班。

男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。

男1:《爸爸去哪兒》啦?

男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?

男1:我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節目。

男2:哦,你是說電視節目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節目組的萌娃們來到我們節日的現場。

男1:別吹了。當心把你吹到天上去。

男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。

節目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組。

女1:剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。

女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場,下面的節是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。

節目6:三句半表演者:五年級組。

男1:表演節目三句半,

女1:不知演得好不好,

男1:請你看!

女1:請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。

節目7:經典誦讀《詩韻四季》表演者:學校朗誦隊。

男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經典誦讀比賽,我們學校《詩韻四季》節目獲得了一等獎第一名的好成績。

女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時啊,這個節目獲得了縣領導的高度贊譽。

男2:那好,讓我們重溫經典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。

節目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:xx。

節目9:歌伴舞《我愛老師的目光》表演者:三年級組。

男1:我愛老師慈祥的臉龐,

女1:我愛老師奉獻的身影。

男1女1合:我們都愛老師的目光。

女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。

男1:老師的目光,像金色的陽光,閃爍著智慧、指引著理想。

女1:請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級組。

節目10:現代舞《barbarbar》表演者:二年級組。

男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。

男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現代舞中吧。

男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現代舞《barbarbar》。

節目11:經典誦讀《少年中國夢》表演者:學校朗誦隊。

女1:中華民族經典文化源遠流長,內涵深刻,意存高遠。

女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。

女1:這些經典文化超越了時空,在我們xx一小生根,發芽,長葉,結果,豐富的文學營養滋養著我們xx一小的全體學生茁壯成長。

結束語。

女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

男1:六一的舞蹈這樣的優美,曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。

女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!

男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風采!

女2:在xx一小,我們樂學好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!

男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!

男1:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!

女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!

男合:愿家長們關注孩子,關心學校,心想事成!

女合:祝同學們節日快樂,天天向上!健康成長!

男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!

女合:我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!

合:xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!

【開篇語】尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!

一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚,花香四溢的'六月里,我們迎來了國際六一兒童節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。在這里,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節快樂!下面我宣布,望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節主題大會正式開始。

大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領導們帶著節日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學校領導陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領導講話】下面,請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

四、【文藝匯演】。

夏:尊敬的領導、敬愛的老師,

肖:親愛的同學們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持望城新區中心小學慶“6。1”文藝匯演。

肖:在這個屬于我們自己的節日里,

夏:讓我們代表望城新區中心小學所有的少年兒童,向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節日快樂!

合:20望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節文藝匯演現在開始!

節目順序:1、中小本部現代舞《喜唰唰》。

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節日裝點得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風采。夏:下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節日。

夏:每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

肖:每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

夏:經典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統美德。

肖:《弟子規》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶,也是我們學校一直推行的國學特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。

夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學的同學們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學舞蹈《我相信》。

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現。

肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構成了一幅在春天里農民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖:請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結果】。

六、【頒獎】。

七、【結束語】喜看今日,望城新區中小創辦人民滿意教育,撐起一片藍天。笑迎明天,望城新區中小自強不息,培養國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再見!

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節日好!

(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

(丁)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(丙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

(丙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘。

的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(丁)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(丙)下面有請新隊員代表講話。

(丁)短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的。

挑戰,創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(丙)下面請大隊輔導員老師講話。

(丁)入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅。

領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

(丙)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

(丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”“文明班集體”名單。

(乙)請校領導為獲獎者頒獎。

(丙)接下來請獲獎學生代表講話。

(丁)請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

(乙)歡迎我們的老師講話。

(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(丁)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。

(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

(丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

(丙)人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。

(丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。

(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自由的飛翔》。

(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術表演。

(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

(丁)藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。

(甲)我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

(乙)下面請看魔術表演:表演者五年級劉芳。

(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級鄒晶晶。

(丁)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。

(甲)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的曉品《不差錢》。

(乙)下面請聽《笑話三則》,表演者:四年級李智偉。

(丙)下面請欣賞有六年級同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。

(丁)下面嵌扣賞有四年級丁希虎同學為我們表演繞口令《十四和四十》。

(甲)“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

(丙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟豆攀二首》。

(丁)下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結術語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(丙)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇三

d:六月,是童年的夢鄉。

e:六月,是童年的'太陽;

合:六月,是我們大家的,我們為它增添光彩。

a:xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節,“,放飛我們的快樂”文藝演出。

合:現在開始。

b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞。

d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

e:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經成為一名光榮的少先隊員。

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

c:感謝您,敬愛的老師。

d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

b:請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:

d:下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》。

b:接下來請欣賞歌曲《春天》表演者:

b:請欣賞律動《蓋房子》,表演者:

a:六月,是我們的花季,

b:六月,讓我們的明天更燦爛。

d:六月,帶給了我們金色的童年。

b:請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者:一。

d:下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》。

c:現在有請班同學為大家表演《潑水歌》。

e:請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》,表演者:一。

b:伙伴們,瞧,動物園的小動物們也來參加6、1節來了,韻律操《小動物模仿操》。

d:請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:

c:請欣賞歌曲《大家來做廣播》,表演者:

b:請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:

c:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請欣賞手語《感恩的心》,表演者:

b:請欣賞歌曲《買書》,表演者:

c:請欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:

a:最后請欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:

ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4。

a:同學們,伙伴們。

b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。

d:慶祝我們共同的。

合:六一國際兒童節。

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)。

b:一年級慶六一文藝演出到此結束。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇四

男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男:今天是我們共同的節日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就表演一個節目,節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

女:最后請全體同學起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇五

引導語:在六一兒童節,這么一個歡快的日子里,很多小學都會舉辦各種活動,在開展各種活動中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關于小學生六一節目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節日好!

(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

(丁)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(丙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

(丙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘

的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(丁)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇六

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

丙:六一的明星中學,草長鶯飛,生機盎然。

丁:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!

丙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

丁:童年是初升的.太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

丙:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

丁:讓我們盡情——。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞。

丙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。

丁:今天、我們在這里歡慶自己的節日、

齊:現在開始!

【結束語】。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

丙:托起閃亮的金星,

丁:未來靠我們去創造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

丙:我們堅信:————。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約~~~~年的六一兒童節。

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

丙:明星中學~~~~年六一兒童節文藝匯演————。

齊:到此結束。

丁:同學們、再見!

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇七

男:尊敬的各位領導,各位來賓!

女:親愛的老師、同學們!

生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

合:大家上午好!

男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。

女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。

生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;。

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;。

女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!

男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節,學校先后被評為“山西省語言文字規范化學校”、“運城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校”。

女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節日――“六一”國際兒童節。

男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。

女:運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!

1、器樂合奏。

男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。

2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師:仝曉霞。

女:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業老師進行藝術指導,希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓――我們是共產主義接班人!

3、歌曲聯唱《愛的人間》王愛萍。

4、模仿秀《小崔說事》。

男:xx年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

表演者:劉旋段子衍盧佳輝。

指導教師:王文英。

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。

6、相聲《競選村長》。

指導教師:賀春琴。

7、古箏表演《戰臺風》。

8、舞蹈《俏花旦》。

9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。

10、舞蹈《老虎枕頭》。

指導教師:王愛萍。

11、小品《功夫》。

一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。

指導教師:張金芳。

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。

請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。

13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇八

女:親愛的老師們、同學們!

合:大家早上好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎來六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的.夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!

男:在這歡樂的日子里,

女:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!

女:下面進行第一項:升國旗,奏國歌、全體起立(少先隊員行隊禮)禮畢請坐。

男:第二項:少先隊出大隊旗,(請坐)。

女:第三項:介紹到會領導。

男:今天來慶祝我們節日的領導有。

女:第四項:請少先隊員向領導敬獻紅領巾。(等待)。

男:第五項:請鎮領導講話。(等待講話)。

女:第六項,請村委會。(等待講話)。

男:第七項:請麻校長致辭。

男:第八項,表彰優秀少先隊員、優秀班干部和學習進步者等女:請校長宣讀“優秀少先隊員”“優秀班干部”學習進步者名單。(等待頒獎)。

男:同學們,請把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項:大隊長整理隊伍。

郝文卿:全體起立,稍息,立正。各中隊報數。

郝文卿:“報告大隊輔導員,三閘小學少先隊大隊應到少先隊員112人,實到112人。報告完畢。

文檔為doc格式。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇九

一、李校長致。

開幕詞。

二、開場舞《愛我中華》上場。

三、主持人上場。

甲:尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們:

合:大家上午好!

乙:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。

乙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。

甲:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。

含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻著,兢兢業業地耕耘著。

乙:(介紹領導)。

甲:介紹領導。

乙:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對領導們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!

甲:同時也祝愿同學們節日快樂,學習進步,

甲:來吧,讓我們在這里點亮胸中的似火激情。

乙:來吧,讓我們在今天唱響童年的黃金時光。

甲:來吧,讓我們一起驕傲地宣布——。

合:

甲:童年的幸福與歡樂好似那泉水丁咚,請欣賞二(4)班小朋友帶來的舞蹈《撥浪鼓》,去體會“我的家,那甜蜜好似楓糖”的快樂,指導老師方草。

乙:欣賞完美妙的舞姿,接下來出場的可就厲害了,他們是來自五年級的同學,請欣賞他們為我們帶來的小品(拜師學藝)。

指導老師:劉娜。

甲:今天是六一兒童節,快樂是我們的主旋律,接下來請欣賞現代舞表演《快樂寶貝》。

指導老師:潘光慧。

乙:下面要出場的是小班的寶寶們啦,可愛的寶寶們要為我們帶來舞蹈(泥娃娃)。

指導老師:余敏,王雨。

指導老師:陳靜、任方俊。

指導老師:張瑞。

指導老師:余晨。

乙:看,那里有一群可愛的小女孩兒,哦~原來她們來自是大二班的小美女們啊,她們要為我們表演非常可愛的舞蹈(小小豬)。

指導老師:李傳葉。

甲:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經。下面讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎四年級同學為我們帶來時裝秀表演!

指導老師:張靜。

乙:掌聲送給這些帥哥美女們精彩的時裝秀!

甲:聽說呀,有一個小鴨子,最近特別的苦惱。

乙:(做小鴨狀挺著肚子)“嘎嘎”

甲:小鴨子,你怎么啦?

乙:我覺得我太胖了,太丑了,我想變的瘦一點,我該怎么辦呀!

甲:噢~那你應該減肥呀!

乙:怎么減肥啊?

甲:我們一起欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈(小黃鴨減肥)你就知道了,

指導老師:王麗。

(舞臺劇表演者上臺、伴奏音樂響起。)師生合唱《最好的未來》。

四、李燦老師講話。

小學部全體教師上場演唱《我相信》。五、中心校何校長講話。

甲:哎呀,我今年種了一個蘿卜,這個蘿卜可是非常的大!!!所以好多人都想偷我的蘿卜。看!這就是我家的大蘿卜!請欣賞學前一班的小朋友帶來的(拔蘿卜)。

指導老師:代思夢。

乙:這些孩子們多可愛啊!接下來出場的是來自3(2)班的兩位小相聲演員,他們要帶來相聲(弄巧成拙)。

指導老師:余晨。

指導老師:張鳳英。掌聲有請。

乙:祖國是我們每個人共同的母親,共同的家。

甲:國是榮譽的毅力,家是幸福的洋溢。

乙:國與家連在一起創造國家的奇跡合:接下來請欣賞手語節目:《國家》。

指導老師:吳玉艷。

甲:中國是我家,讓我快樂成長,讓我幸福飛翔。

乙:學校是我家,助我夢想啟航,助我智慧閃光。

甲:千種語言,道不完我們對父母和老師的愛。

乙:萬般曲調,唱不盡我們對學校和祖國的情。

甲:感謝黨和政府對少年兒童的關心與厚愛。

乙:感謝社會各界對我校教育的支持和幫助。

合:讓我們昂起燦爛的笑臉、

讓我們揚起理想的風帆、迎接更美好的未來。

甲:中心幼兒園、實驗小學慶六一匯演到此結束,感謝各位領導、家長的到來,感謝老師和同學們的辛苦努力。

乙:謝謝。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇十

導語:你喜歡六一兒童節嗎?六一節目主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文,歡迎閱讀!

開頭語:

師:尊敬的各位領導、各位來賓!

生合:親愛的老師,同學們!

合:大家好!

魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

生合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:今天,高橋中學的領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節日的祝福也來到了我們的現場

生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節日賀詞!

結束語:

師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。

魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福———

魯:祝愿我們祖國更富強

朱:祝愿我們的家鄉更美好

師:祝愿我們高橋中心完小的明天

合:更輝煌……

師:感謝同學們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。

生合:祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!

合:大家好!

甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。

合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

合:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!

甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!

甲:今天是孩子的節日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

合:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們

我們的努力創造了輝煌的過去

我們的暢想預示了燦爛的明天

我們的活動也即將進入尾聲

明天我們再創六月的輝煌!

在新的未來,讓我們全體職工一同攜手,共 同努力,為創造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇十一

高:今天大家歡在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:

合:在這個美好的日子里,讓我們共同祝愿:全國的小朋友們節日快樂!

劉:《1》花兒笑,鳥兒叫,快樂的節日已來到,

高:同學們歡歡喜喜來舞蹈,下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節日》。

高:《2》小竹橋,搖搖搖,有個小熊來過橋。

劉:請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。

劉:《3》母愛似水,她能融化你所有的缺點。

高:她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉,看小班的同學是怎樣幫媽媽的。

劉:請欣賞歌曲《幫媽媽,祖國美如畫》。

劉:《5》聽,嘰嘰喳喳是誰在唱歌,

高:讓一年級同學用歌聲來回答我們吧。

劉:請欣賞對唱《動物唱歌》。

高:看了大班同學表演的《保護小羊》你就全明白了。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇十二

生:敬愛的各位老師。

師:親愛的小朋友們。

齊:大家上午好!

師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節,我們又將迎來了寶寶的節日----六一兒童節,在這個歡樂的日子里,我代表同興小學的全體老師向所有的小朋友致以節日的問候,祝可愛的孩子們健康快樂,天天進步。向關心支持同興小學的各位家長表示衷心的感謝!

生:我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。

師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。

生:為慶六一臺上舞,表演節目數一數,不管數的好不好,請您務必要指導。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節目《數字歌》。

師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光。

生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂。

師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。

生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。

師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。

生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們為我們帶來的表演《爸爸媽媽去上班》。

師:春天天氣好。

生:花兒都開了。

師:楊柳彎彎腰。

生:蝴蝶飛來了。

師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。

師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。

生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。

生:下面我們繼續欣賞小班的表演《數蛤蟆》。

師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。

師:柳樹姑娘辮子長。

生:風兒一吹甩進池塘。

齊:洗洗干凈多么漂亮。

生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。

生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。

生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。

師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的`小星》。

生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。

師:天是藍的。

生:云是白的。

師:草是綠的。

生:花是紅的。

師:勤勞的熊寶寶在種種子。

生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。

師:天空出彩霞。

生:地上開紅花。

師:樹上小鳥叫。

生:大家拍手笑。

師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。

師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了。看,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。

師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉一轉,還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。

生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。

生:六一的陽光燦爛奪目。

師:家長們為了寶寶的健康成長辛辛苦苦。

生:老師們為了孩子的健康成長兢兢業業。

齊:我們和你們一起努力!

師:今天我們為家長和寶貝們帶來了豐富的親子活動,

師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長們的熱心支持!同時同興小學幼兒園也希望繼續得到你們的關心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇十三

合:你們好!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香,

乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

甲:連小草都在歡樂地歌唱,

乙:輕輕地,摒住呼吸,

甲:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節——來到了。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:我們生在 乙:紅旗下,

甲 :我們長在 乙 :甜水里,

甲:紅旗飄在 乙:我心中,

甲:祖國母親 乙:我愛您!

甲:國旗國旗 乙:多美麗,

甲:五顆星星 乙:照大地,

甲:祖國前進 乙:我長大;

甲:向著國旗 乙:敬個禮!

合:全體起立升國旗,奏國歌。

下面有請周校長為我們的節日致辭!

甲:今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節日!

乙:此時此刻我們的心情無比激動,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現在開始!

甲:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》

甲:天很藍,云很白,請欣賞二年級的同學們帶來的《小小的一片云》

乙:我和我的祖國, 好象大海和浪花朵朵;每當大海在微笑, 我就是笑的漩渦。 啊,親愛的祖國呀! 我們永遠跳動著你的脈博;請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。 甲:如果給我一對翅膀,我可以飛向藍天和白云握手,如果給我一對翅膀,我可以和小鳥說說悄悄話,請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》,《勇氣》。

乙:小姑娘們都愛漂亮,你們看,三年級的小姑娘們給大家帶來了歌舞《好姑娘》。

甲:想唱就唱我最閃亮,六年級的同學們用歌聲唱出了他們心中的希望,讓我們共同欣

賞《想唱就唱》,《希望》

乙:幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲:歌聲是這樣的嘹亮動聽,一年級同學們的詩朗誦更是別有一番風味,下面請欣賞《我愛大山我愛家》。

乙:接下來是二年級的小合唱《心碎》

甲:下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》,掌聲有請三年級的同學們。

甲: 請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。

甲:春風化雨,灑滿了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 無論你怎樣的夢想, 無論你怎樣的走過。 都有著同樣的渴望, 都有著同樣的歡樂。 請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》 ,《寧夏》。

乙:我們都是大山的孩子,心里都深愛著大山,請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛山》。

甲:我們是祖國的.乖娃娃,是祖國的未開花蕾,請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙:請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。

乙:讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學們為我們演唱《飛舞》,《歐若拉》

甲:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人唱英語,english is easy ,english is fan . 請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。

乙:請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。

乙:請欣賞六年級同學送上的《心醉》,《求佛》。

甲:請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》

乙:下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。

甲:六年級的同學們給大家精心的準備了相聲《能掐會算》,咱們就看看他們是怎么算的,好不好。

乙:請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。

甲:下面請欣賞二年級的同學們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。

乙:同學們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈,今天三年級的同學們也給大家帶來了他們獨創的《千手觀音》。

甲:同學們你們喜歡猜謎語嗎?六年級的同學給我們帶來了相聲《猜謎語》。

乙:在這樣炎熱的夏季,我們是多么想到小溪邊,感受它的絲絲涼意,傾聽它叮咚的歌聲,下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。

甲:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育, 再鮮艷的花朵也要靠老師培養; 每當我走過老師的窗前, 你都在為加強素質教育勞忙。五年級的同學們給大家帶來了小合唱《每當我走進老師的窗前》。

甲:小鴨子笨拙可愛,小燕子們也不示弱,活潑機靈,你看他們來了,請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。

乙:同學們你們最喜歡什么季節呢,接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節》。

甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《六一兒童節》。請聽一年級的《六一兒童節》.

乙:天這么熱阿,多想吹來一陣風啊,別著急,風來啦,請聽二年級的小合唱《東南西北風》。

甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。

乙:請欣賞四年級的歌曲《qq愛》。

甲:請聽五年級帶來的故事《小刺猬和小山兔》。

甲:請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》,《好媽媽》

乙:下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。

甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 ,老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽! 沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》 乙:下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。

甲:精彩的節目還在后頭呢,請欣賞六年級的雙簧《聽我說》

甲:童年是一生最美妙的時光,

乙:是一朵含苞待放的花蕾,

甲:是一顆破土欲出的種子,

乙:是一汪清澈透明的山泉,

甲:是一棵生機勃勃的小樹。

乙:精心的呵護,花蕾就會綻放;

甲:細致地培育,種子就會成長;

乙:耐心地疏導,山泉就會匯成大海;

甲:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇十四

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。

吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節日終于來了!

吳:在期待中,節日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。

吳:請劉同學上臺。

劉:同學們們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。

男齊:感謝您,敬愛的老師。

女齊:感謝您,親愛的園丁。

吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!

全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)。

吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)。

吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。

吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

吳:同學們你們說“六一”像什么。

男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

吳:進校園我們是含苞的花蕾,

吳:出母校我們是鮮艷的花朵,

劉:今天我們相聚在這里,

吳:明天我們共建偉大的祖國。

吳:放飛我們的希望吧。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇十五

(合)大家好。

(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少兒童同的節日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,** 縣縣委縣府縣婦聯,團縣委縣教委,對我縣少兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)xx縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

請欣賞以下節目:

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣四小學

2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。

6、世界需要和平,世界需要關愛,世界需要同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

8、童的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調。

9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演鎮四小學。

10、xx學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**小學選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇十六

開場:

魏:尊敬的各位家長。

安:各位來賓。

崔:親愛的小朋友們:

常:大家好!

魏:溫暖的陽光,誘人的花香。

安:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

崔:連小草都在歡樂地歌唱。

常:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節——來到了。

魏:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。

安:今天是全世界兒童的節日。

崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

常:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

魏:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。

安:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。

崔:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

安:六一的陽光燦爛奪目!

崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

常:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:

魏:我們是那么開心。

安:我們是那么幸福。

崔:我們是那么激動。

常:我們是那么期盼。

魏:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)。

禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請程園長致節日賀詞。

2、有請家長代表講話。

3、有請教師代表講話。

4、文藝匯演現在開始。

(一)(模特表演)。

魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。

(二)(現代舞《不怕不怕》)。

安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數鴨子》)。

魏:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

安:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。

安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

安:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!

常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

崔:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)。

安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。

常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。

安:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

崔:哎,俊梅,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

常:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。

崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

常:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。

安:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

崔:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。

安:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

常:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。

安:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。

常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。

安:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。

崔:請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

安:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水。

常:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。

安:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。

(十五)(大班律動)。

崔:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

安:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

常:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。

(十七)(小班律動)。

崔:在我們幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

魏:他們是明天的希望,是未來的棟梁。

崔:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。

魏:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團體操)。

安:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,

常:歡樂的時間總是過的很快,

安:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

(魏)第三項:給優秀幼兒頒獎。

結束語。

魏:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

安:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

崔:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!

常:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)。

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇十七

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:送走五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

合:“六一”兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:蒲蓮小學慶“六一”文藝演出現在開始!

1、叮叮鐺、叮叮鐺、鈴兒響叮鐺,請欣賞五(2)班舞蹈《鈴兒響。

叮鐺》。

2、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們時刻要為祖國貢。

獻自己的力量,下面請欣賞五(1)班詩歌朗誦《時刻準備著》。

3、六月里陽光明媚,六月里花香四溢,讓我們放聲歌唱,讓我們。

盡情舞蹈,下面請欣賞五(1)班的舞蹈《快樂小天使》。

4、一個人的力量是有限的,不論干什么事,一個人的力量是不夠。

的,那么許多人的力量就是無限的。下面請欣賞五(1)班演唱的《團結就是力量》。

5、四(1)班舞蹈《我們多快樂》。

6、四(1)班經典誦讀《沁園春.雪》。

7、四(1)班紅歌《東方紅》。

8、一(2)班舞蹈《種太陽》。

9、桔龍村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

10、紅歌《中國人民解放軍軍歌》。

11、興鹿村小舞蹈《讀書郎》。

12、興鹿村小舞蹈《春天在哪里》。

13、中柱村小舞蹈《鄉間的小路》。

14、中柱村小三句半《安全防范》。

15、我們是祖國的未來,是祖國的花朵,是社會主義建設事業的接。

16、勞動光榮,懶惰可恥,勤勞是中華民族的傳統美德,勞動能創。

17、六(1)班紅歌《共產兒童團歌》。

18、今天,是全國少年兒童最快樂的節日,讓我們在這美麗的校園。

里盡情的唱啊跳啊!下面請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

19、六(1)班經典誦讀《有的人》。

20、送走五月的芬芳,迎來六月的陽光!我們的心兒像怒放的花朵。

的,蕩起一片歡樂的海洋,下面請欣賞由六(2)班給大家帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

21、我們是大地的希望,是祖國的未來,讓我們在蒼茫的大海中蕩。

22、我們要像登山一樣,不畏艱難險阻,努力攀登科學文化的高峰。

下面請欣賞六(2)班的經典誦讀《高山——贈給小古彼爾》。

結束語。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:蒲蓮小學慶“六一”文藝演出到此結束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

小學慶六一節目活動主持詞范文(18篇)篇十八

尊敬的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨、同學們,當然還有可愛的小朋友們:

大家晚上好!

六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月,走進了屬于我們自己的節日——六一國際兒童節。

六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛的老師們,親愛的同學們,今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯歡是快樂的放飛,在節日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章,我們迎著七色朝陽在藍天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅。

神山小學“放飛夢想,展現自我”慶六一文藝匯演現在開始——。

今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動,下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》。

我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿著歡笑,請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《娃哈哈》。

我們是驕傲的中國人,我們是待發的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《草原小騎手》。

欣賞了同學們美麗的舞姿,傾聽了動人的音樂,下面是由二年級學生帶來的相聲《說一不二》。

幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲請出他們,請欣賞由小班帶來的舞蹈《小青蛙找家》。

好可愛的小朋友,那么接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們演唱的歌曲《好朋友》。

花兒無比鮮艷,舞臺格外熱鬧,請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《親親茉莉花》。

2008年5月12日,北京時間14時28分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,傾刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命,傾刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們為災區的小朋友伸出援手,獻出我們的愛心,相信只要人人有愛心,這個世界將會更加美好,請聽由學前班的小朋友們帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

“想不想看時裝秀啊?”“時裝秀?開什么玩笑,你請模特了嗎?”“哎,我還真請了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來,我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們為我們傾情奉獻——時裝秀。

看了時裝秀真讓我大開眼界啊,接下來出場的是五年級的靚妹給大家帶來的勁舞《舞曲串燒》。

人們一提到鄂爾多斯就會想到茫茫無際的大草原,膘肥健壯的駿馬,我們來看看大班小朋友是怎樣來演繹《賽馬》的。

在你我之間有的是歡樂,在你我之間有的是幸福,那么請大家銘記今天的歡樂和幸福,下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》。

六月像怒放的玫瑰,編織著童年的搖籃,夢境中,孩子們用舞蹈來釋放他們的智慧與熱情,下面由學前班小朋友帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》。

歡樂的六一,幸福的時刻,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請聽由三年級快樂寶貝們帶來的歌曲《快樂doremi》《快樂寶貝》。

每個女孩都有一個美麗的夢,在夢里我們長出了漂亮的翅膀,在花叢中飛舞在天空中遨游,請欣賞六年級學帶來的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》。

兒女有了父母的哺育才能健康成長,學生有了老師的教誨才懂得做人的道理,讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切,請欣賞由四年級帶來的手語《感恩的心》。

說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧,三年級相聲《說話的藝術》。

街舞是現代社會新的產物,許多孩子都很熱衷于它,來看看由六年級學生帶來的舞蹈《neversaygoodbye》。

敬愛的老師們,親愛的同學們:

托起閃亮的金星,未來靠我們去創造;

我們將以一顆感恩的心,回報父母的養育之恩、老師的辛勤教誨;

我們將用一種負責任的態度和行動來證明“我們能做得更好”。

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