通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們可以拓寬自己的視野，了解更多的外國(guó)文化和歷史。掌握這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文中的學(xué)習(xí)方法和技巧，相信大家的英語(yǔ)能力會(huì)有較大的提升。

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇一

夢(mèng)中，那個(gè)小女孩，扎著母親親自給她扎的辮子，她坐在父親的一條大腿上，咿咿呀呀地唱著兒歌。終于，她唱完了，可她發(fā)現(xiàn)，她的父母離她越來(lái)越遠(yuǎn)，最后變成一片白茫茫的霧。

是眼中那淚汪汪的眼淚做的怪吧？

前面有光，可不是父母給予的，而是我親愛(ài)的外公外婆、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)和朋友給予我的。可夢(mèng)中依然是你們——雖然我也不知道為什么。

是該感謝這那些夢(mèng)嗎？因?yàn)樗鼈兪刮野涯銈兊囊羧菪γ灿浀檬悄敲瓷羁獭＿€是……。

“可夢(mèng)是假的”，夢(mèng)中總有這句話(huà)，我不相信，但又不得不信。但我堅(jiān)定一點(diǎn)——我愛(ài)你們，我想你們——我親愛(ài)的父母！

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇二

在我的印象里，英語(yǔ)老師都是美麗溫柔的。但是上初中后，我才發(fā)現(xiàn)有的英語(yǔ)老師美麗，但是不溫柔。

我的英語(yǔ)老師姓楊。她有一頭卷發(fā)，卷得很自然，她的頭上通常戴著一個(gè)碩大的發(fā)夾。若是某天她涂了口紅，那一定是大紅色，她挺年輕，不到三十歲的樣子。若是讓我們年級(jí)的英語(yǔ)老師并排站，最漂亮的那個(gè)一定是她。

楊老師是喜歡更安靜的課堂的，可是我們班卻有不少“積極分子”。所以她幾乎每次一進(jìn)教室的時(shí)候都會(huì)大喊“不要說(shuō)話(huà)!”“不要說(shuō)話(huà)!”“不要說(shuō)話(huà)!”若是連堂課，課間她一般都會(huì)留在教室給我們面輔，不知是我們太吵鬧還是她面輔太投入，突然她就會(huì)揚(yáng)起手腕質(zhì)問(wèn)我們：“有手表的同學(xué)看一下表，看看都上課多久了!”隨即，她就會(huì)用鷹一般銳利的目光掃視整個(gè)教室，要抓住幾個(gè)竊竊私語(yǔ)的同學(xué)。有一次我正準(zhǔn)備偷偷說(shuō)話(huà)，只是與楊老師對(duì)視了一眼，就嚇得我把剛要說(shuō)的話(huà)憋了回去。

若是在相對(duì)安靜的課堂，楊老師于我們總是很相宜的。有一次評(píng)講練習(xí)冊(cè)，我愣是有道題沒(méi)想通，便請(qǐng)求楊老師再講一遍。我聽(tīng)完后，還是不怎么明白，就和楊老師據(jù)理力爭(zhēng)了起來(lái)，一直到下課鈴響起。最后，楊老師張開(kāi)嘴，卻又沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一副欲言又止的樣子，發(fā)現(xiàn)下課了，就拿起書(shū)走了。

楊老師是典型的刀子嘴豆腐心。她的兇，也就是嚴(yán)格，是出于一名良師的責(zé)任心，出于她對(duì)每位學(xué)生的愛(ài)。我們要更認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更出色的成績(jī)，才能無(wú)愧于這份愛(ài)。

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇三

我的英語(yǔ)老師總是那樣和藹與親切，像一位辛勤的園丁用汗水與愛(ài)心把我們澆灌。

還記得她第一次步入我們的課堂，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)辮子，圓潤(rùn)而白皙的臉龐，彎彎的柳葉眉下一雙極為明亮而又充滿(mǎn)智慧的眼睛，高挺的鼻子下一張粉紅又能說(shuō)會(huì)道的嘴，她的嘴角微微上揚(yáng)，因此她看起來(lái)總是在微笑。正如她用美的陽(yáng)光將我們普照。她經(jīng)常穿著深色的長(zhǎng)衫和平底的鞋。在同學(xué)們眼中，她不僅是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師還是貼心的知心朋友。

在課堂上，她總是細(xì)心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，利用多種感官來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，讓課堂充滿(mǎn)歡樂(lè)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)與重點(diǎn)，她往往不同于其他老師不厭其煩的講解，而是以：“重中之重”這四個(gè)字來(lái)引起同學(xué)們的高度注意，讓同學(xué)們一聽(tīng)就懂。為了檢測(cè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，她還精心準(zhǔn)備了課文，單詞，句型，詞組的默寫(xiě)測(cè)試，定時(shí)考試，不論成績(jī)的好與壞，她始終認(rèn)為：“進(jìn)步就是優(yōu)秀，保持高分就是一種能力。”對(duì)于成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，她總是給予更多的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。譬如：悉心教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，耐心幫助他們分析試卷并梳理已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。我們一些細(xì)微的進(jìn)步都會(huì)讓她感到由衷的快樂(lè)。

她用她的愛(ài)感染著我們，我們也用同樣的愛(ài)回饋。正如：愛(ài)一位老師就會(huì)愛(ài)一個(gè)科目，愛(ài)一個(gè)科目就會(huì)認(rèn)真將它學(xué)好，我們班的`英語(yǔ)成績(jī)始終“雄居”全年級(jí)第一。

她的平易近人鼓勵(lì)著同學(xué)們，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困惑，有不解的知識(shí)點(diǎn)在課外都樂(lè)于請(qǐng)教她，而她也熱衷于為同學(xué)們排憂(yōu)解難。我們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣上存在的問(wèn)題，她會(huì)明確指出。她始終認(rèn)為：“學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)是不可或缺的。”當(dāng)她因?yàn)樽约捍嬖谑韬龅臅r(shí)候，也會(huì)向同學(xué)們致歉，及時(shí)“彌補(bǔ)”這小小的“過(guò)失””。

同時(shí)，她也不乏幽默。時(shí)常告訴我們一些生活小常識(shí)，并且拿自己調(diào)侃：“吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能吃的太快，像我就是因?yàn)槌燥執(zhí)颐λ圆砰L(zhǎng)得這么胖。”但同學(xué)們都心知肚明，她之所以沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去生活，是因?yàn)樗龕?ài)我們，全身心投入在教育事業(yè)中，。

“千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我的英語(yǔ)老師——易麗榮女士，就是用她博大的愛(ài)教化著我們：學(xué)尚為師，身正為范，教會(huì)我們：先成人，后成才。

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇四

今天下午，我和爸爸、媽媽去昆明的雙龍橋逛商場(chǎng)，媽媽買(mǎi)了一件新衣裳，卻沒(méi)有幫我買(mǎi)玩具，我很生氣，就往外跑，不理媽媽。

昆明的城市太大了，我到處找回家的路，可是怎么也找不到，我垂頭喪氣。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位交通警察，我走過(guò)去問(wèn)：“叔叔，你知道去吳井橋的路嗎？”警察叔叔告訴了我去吳井橋的方向，我說(shuō)了聲“謝謝叔叔”，便朝叔叔指點(diǎn)的方向跑去，經(jīng)過(guò)一二分鐘的跑步，我來(lái)到了姨媽家的樓下，看見(jiàn)了姐姐，姐姐把防盜門(mén)打開(kāi)，把我領(lǐng)回了家。在家里我看見(jiàn)了爸爸、媽媽?zhuān)南耄何乙欢〞?huì)挨打了，出呼我的意料，爸爸、媽媽卻沒(méi)有罵我。姨爹把我叫了過(guò)來(lái)，用溫和的話(huà)語(yǔ)教育了我。姨爹說(shuō)：“你知道家人有多擔(dān)心你嗎？你想過(guò)如果遇到了壞人會(huì)有什么樣的下場(chǎng)呢，他們有可能會(huì)把你拐賣(mài)、致殘、綁架，……如果再慢慢5分鐘聽(tīng)到你回家的消息，我就馬上打電話(huà)報(bào)110，昆明的警察就會(huì)全力出動(dòng)，堵路口、有廣播喊、電子大屏幕上也會(huì)有你的照片。”我聽(tīng)了姨爹的話(huà)，簡(jiǎn)直嚇呆了。讓我受益非淺，知道了單獨(dú)行動(dòng)會(huì)產(chǎn)生那么多不堪設(shè)想的后果。

今天的事，讓我刻骨銘心，/10/15刻骨銘心的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住：今后不管怎樣，我都不能和家人堵氣，更不敢再堵氣單獨(dú)出走了。

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇五

朋友之間是友情；兄弟之間是玩伴；老師之間是姐妹；父母之間是寵愛(ài)。我父母的卻不一樣。

我的母親對(duì)我很?chē)?yán)厲，我考試考不好的時(shí)候，我希望得到嚴(yán)厲母親的關(guān)心，但我卻遭受母親的訓(xùn)斥和冷落。而父親對(duì)我很好，教我這道題為什么錯(cuò)，下次怎么分辨“對(duì)錯(cuò)”。我有時(shí)覺(jué)得自己很可憐，遭受這樣的待遇很不公平。但有一天，我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨，它在我的雨傘中唱歌，我像往常一樣回家，突然，一輛車(chē)閃電般穿梭公路，路邊的水花也隨之舞蹈。“啪--啪”水花飛濺到我的身上，一個(gè)猛擊，我的身體立刻麻痹，倒入泥坡，因?yàn)橛陚悴迦肽嗤粒业男∶Ｗ×恕５L(zhǎng)時(shí)間被雨水沖刷，雨傘也無(wú)能為力。

當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候，我見(jiàn)到了一個(gè)身影，婀娜的身體，有點(diǎn)偏瘦，水汪汪的大眼睛，由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的母親！

因此我得到了一個(gè)啟示，母親并不是故意冷落我，因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了；而父親卻與母親不同，我對(duì)父親的好而開(kāi)心，但我忽略了母親對(duì)我的愛(ài)，在深夜的時(shí)候，她偷偷幫我蓋棉被；在寒冷的冬季，她把熱水讓給了我，而母親自己洗冷水，這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。

我現(xiàn)在終于知道了，1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生，“燁”字幫我保暖。2、我母親說(shuō)：“我是開(kāi)心之神。”我想，我可能是“開(kāi)心之神”父親是“翱翔之神”母親一定是“慈愛(ài)之神。”因?yàn)槲沂羌依锏摹伴_(kāi)心果”，父親為我撐起一片天，母親把我視如“金鉆。”

我愛(ài)你們，不管黑白晝夜；不管天崩地裂；不管死亡的到來(lái)。我愛(ài)您！父母，我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們！

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇六

為了感謝父母對(duì)我們的愛(ài)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

今天晚上我就是這樣做的：吃過(guò)晚飯后，我看到媽媽有些累了，我就把媽媽扶到床上，讓她躺下休息，還給媽媽蓋上被子，因?yàn)檫@幾天屋里陰冷。我還知道媽媽被我和妹妹（我倆是雙胞胎）累壞了腰，經(jīng)常腰痛。接著我就大干起來(lái)，我一會(huì)抹桌子，一會(huì)洗碗，一會(huì)掃地，干著干著還真覺(jué)得有些累呢。我現(xiàn)在體會(huì)到媽媽每天都在為我們做著這些事是很辛苦的。

我以后要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇七

母親，很短暫的兩個(gè)字，喊出口，僅用幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝，回蕩的愛(ài)永久長(zhǎng)存。

父親，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，用筆寫(xiě)，僅用幾秒就輕易完成，飽含的愛(ài)堅(jiān)定不移。

我感謝您們，感謝您們讓我體驗(yàn)的生命的樂(lè)趣，感謝您們啟迪了我的蒙昧，感謝您們給予我愛(ài)，讓我去理解愛(ài)。母愛(ài)如水，如茶，如歌，如絲。父愛(ài)如山，如樹(shù)，如書(shū)，如河如碑。

我感謝您，父親！您工作繁忙，但是每晚都打電話(huà)給我，雖然話(huà)不多，但是卻有濃濃的愛(ài)。您還是我讀書(shū)的啟蒙老師，讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)五彩繽紛的知識(shí)王國(guó)。

我感謝您，母親！因?yàn)楦赣H工作忙，您從小一個(gè)人把我照顧大，小時(shí)您教我料理生活中的事，到我成為了一個(gè)少先隊(duì)員，您又為我的學(xué)習(xí)操勞。在我的眼中，您就像一只陀螺，不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，很少停下休息。

從我呱呱墜地的一瞬間，您們便用愛(ài)來(lái)描繪我的一生。歲月流逝，如今我已經(jīng)10歲，茁壯成長(zhǎng)。而如今您們的身軀已有些彎，那散落在黑發(fā)中零星的白發(fā)，那裂了小口的雙手都成為了愛(ài)的見(jiàn)證。

父親，母親，我感謝您們！

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我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇八

小學(xué)的記憶還沒(méi)有來(lái)得及回憶。有那么一會(huì)兒，我已經(jīng)上了一年中學(xué)。回憶起我初中的生活是一種惆悵。我仍然記得那個(gè)老師。

與小學(xué)和初中相比，年級(jí)水平處于低谷。不知何故，我的成績(jī)直線(xiàn)下降，我被中學(xué)吸引住了。它擁有豐富的教育資源、設(shè)備和設(shè)施。但是當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，我仍然記得很清楚。我的老師是一名數(shù)學(xué)老師，但是激勵(lì)我的是一名和我聯(lián)系最少的英語(yǔ)老師。她的性格善解人意，她和她的同學(xué)相處得很好，她偶爾的憤怒很快就會(huì)減輕。像往常一樣，我有一次像開(kāi)玩笑一樣漫不經(jīng)心地完成了一篇英語(yǔ)作文。我悄悄地把它放在老師的桌子上，沒(méi)注意就溜走了。我不想看到老師失望和譴責(zé)的眼神。

每隔一個(gè)周末，我直到星期二下午才拿到作文。我膽怯地一步一步爬上樓梯。太好了，我敢在沒(méi)有老師的情況下大膽地走進(jìn)教室。然而，當(dāng)我拿起筆記本打開(kāi)我的作文頁(yè)時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)晴天霹靂。我作文的背面充滿(mǎn)了語(yǔ)法錯(cuò)誤，用紅色寫(xiě)滿(mǎn)了許多英語(yǔ)單詞。

我藏在一個(gè)沒(méi)有人的角落里。我打開(kāi)筆記本，一行一行地看著這些單詞。這些話(huà)仍然銘刻在我的心里。“我知道你是個(gè)聰明的男孩，你認(rèn)為考試無(wú)關(guān)緊要，但你想讓這個(gè)世界變得毫無(wú)意義嗎?我認(rèn)為你是一個(gè)聰明的男孩，所以振作起來(lái)!”我甚至認(rèn)為這句話(huà)是最重要的：“要學(xué)好，首先要有樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。沒(méi)有學(xué)習(xí)態(tài)度，怎么能學(xué)習(xí)呢?”字里行間沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)，都是學(xué)習(xí)的建議。

當(dāng)我得到一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她激勵(lì)了我。收到那篇文章后，我開(kāi)始嘗試改變我學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性。我終于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)仍然可以這樣。

在我的學(xué)習(xí)中，我總是虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，而不是傲慢自大，所以我覺(jué)得有一股力量在推動(dòng)我前進(jìn)。這股力量給了我前進(jìn)和躍上頂峰的力量。結(jié)果，我贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

無(wú)論未來(lái)發(fā)生什么，我都會(huì)以不變的動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更美好的生活。然而，這位英語(yǔ)老師很少和我說(shuō)話(huà)。無(wú)論如何，我會(huì)用汗水來(lái)證明她的鼓勵(lì)。我仍然想說(shuō)“謝謝你!”一千句話(huà)抵不上這三句真誠(chéng)的話(huà)。

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇九

俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”每一位父母都愛(ài)自己的孩子，但卻有不同的表達(dá)方法。

我的父母對(duì)我的愛(ài)有時(shí)很?chē)?yán)厲有時(shí)很體貼有時(shí)……

嚴(yán)厲：一次，母親做了一桌子的美味佳肴，讓饑腸轆轆的我直流口水，恨不得馬上就開(kāi)始吃。可是，父親還沒(méi)回來(lái)，我只好坐在一邊看著美味佳肴，咽著口水。過(guò)了好久，父親終于回來(lái)了，我終于可以品嘗美味佳肴了。我拿起飯碗就吃，一碗，兩碗；到了第三碗，剛吃一半我就覺(jué)得肚子已經(jīng)塞滿(mǎn)了，便起身想把碗中的剩飯倒了；可父親說(shuō)：“現(xiàn)在人人都提倡光盤(pán)，你是小學(xué)生更要這樣做；你以前不是學(xué)過(guò)古詩(shī)《憫農(nóng)》嗎？里面不是說(shuō)‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’，所以你要把碗中的飯吃完，一粒也不許剩！”母親也同意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽(tīng)了父親的話(huà)只能乖乖地把碗中的吃完。

體貼：某天早上還是陽(yáng)光明媚，可是到了下午就寒風(fēng)呼嘯，讓我瑟瑟發(fā)抖，直打噴嚏…過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我出去，原來(lái)是母親給我送衣服來(lái)了。走到母親面前，母親把手里拿著的衣服給我穿上，還對(duì)我說(shuō)：“天氣這么冷，你還穿的這么單薄，記的下次多帶一件衣服！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。回教室時(shí)我無(wú)意間碰到了母親的手，母親的手冰冷刺骨，我想：母親的手冰冷刺骨，一定是著急給我送衣服，所以沒(méi)顧得上自己。

………

這就是我的父母，對(duì)我有時(shí)很?chē)?yán)厲有時(shí)很體貼有時(shí)……不管他們對(duì)我嚴(yán)厲還是體貼還是……我都知道他們是愛(ài)我的！我也會(huì)愛(ài)他們！

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇十

藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴更加美麗；土地因?yàn)橛辛擞晁淖虧?rùn)更加肥沃；面包因?yàn)橛辛私湍傅陌l(fā)酵更加美味。而我，因?yàn)橄矚g你所以寫(xiě)下你。謝謝你我的英語(yǔ)老師。

晚風(fēng)吹過(guò)院子里的梧桐樹(shù)，落葉是嫩綠的，美的可愛(ài)，但那又如何，它最后的結(jié)局也只是凋落。在我的眼里，周?chē)囊磺卸际呛谏模摕o(wú)的，每個(gè)認(rèn)的臉上都洋溢著難看的，可怕的.笑容，讓人看了了之后心里壓抑。往日所看到的魚(yú)兒嬉戲，鳥(niǎo)兒鳴轉(zhuǎn)，也早以化為烏有。

我好像變了一個(gè)人，變得很陌生，連我自己都不知道怎么了，我開(kāi)始害怕、甚至厭惡周?chē)囊磺小Ｎ议_(kāi)始逃避世人千篇一律的關(guān)心與安慰，與其說(shuō)是安慰，其實(shí)也不過(guò)是講大道理而以，令人忌憚。

晚自習(xí)的最后一節(jié)課，聽(tīng)到公開(kāi)課要穿短袖，我心里一驚，怎么辦？難道！不，不可以！我心里忐忑不安，我跑到辦公室，推開(kāi)大門(mén)，氣喘呼呼的跑到英語(yǔ)老師的面前。她先是一驚，愣了幾秒，隨后便輕聲說(shuō)道：好，你可以不穿。我長(zhǎng)嘆一口氣，心也總算放下來(lái)了，剛準(zhǔn)備走，她卻叫住我，我便立馬感覺(jué)又有無(wú)數(shù)的大道理即將砸向我。但并沒(méi)有，她先說(shuō)了我的優(yōu)點(diǎn)，心思細(xì)膩，不過(guò)到也沒(méi)錯(cuò)。交談的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，她的眼神竟如此溫柔，里面似乎有著星辰大海。她笑著問(wèn)我：你有什么夢(mèng)想嗎？沒(méi)有你適合當(dāng)作家，心里醫(yī)生也可以我呆呆的望著她，灰暗的世界里增添了幾分前所未有的色彩，這感覺(jué)很奇妙，讓人很興奮。

我嗎？我艱難的擠出了一絲微笑，默默地低下了頭，作家就算了吧，我寫(xiě)作不好。她摸了摸我的頭，那一瞬間，我冰冷無(wú)助的心像是得到了救贖，明明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻使我眼眶一紅，鼻子一酸，淚水隨著臉頰流了下來(lái)。

我的英語(yǔ)老師，她沒(méi)有向我講那些千篇一律的大道理，什么現(xiàn)在只需要學(xué)習(xí)，不要胡思亂想，不要這些世人認(rèn)為很正確的話(huà)，她都沒(méi)說(shuō)，她只給我講了她兒時(shí)的叛逆，并告訴我，我想的這些東西是每個(gè)人青春期都會(huì)想的，我也不是異類(lèi)。時(shí)光匆匆，我們也該回宿舍墜入夢(mèng)香了。

回宿舍的路上，我們有說(shuō)有笑，我也漸漸明白了，人是不會(huì)憑空誕生的，所有的誕生都是上天早就安排好的，每個(gè)人活著都有自己的使命，而我也在老師的幫助下找到了活著的目標(biāo)當(dāng)一個(gè)作家。

謝謝你，我的英語(yǔ)老師。

夜色昏暗，我蜷縮在角落，遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)模糊的身影，那個(gè)身影向我伸出了雙手，把我引領(lǐng)到光明的地方。冥冥之中，我看清了，是您我的英語(yǔ)老師。

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇十一

人生如一盤(pán)棋，每個(gè)人都有“將軍”的時(shí)候。無(wú)論對(duì)方兵馬旺盛，還是老弱殘兵。在棋盤(pán)上走的只有我們自己。在我的眼里，老師您是光明的蠟燭，為我們照亮成功的道路；老師您是辛勤的園丁，撫育著我們；老師您是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的遨游......

張老師，我還記得上學(xué)期剛開(kāi)始，您來(lái)我們學(xué)校支教，我很敬佩您，您畢業(yè)于南京師范大學(xué)卻來(lái)到我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教。我希望自己以后也成為向您一樣的老師。我還記得那時(shí)候我特別膽小，有問(wèn)題不會(huì)也不敢去問(wèn)您，現(xiàn)在，我的膽子慢慢大了起來(lái)。您叫我們要勤奮讀書(shū)，把書(shū)當(dāng)作糧食，每天必不可少。當(dāng)時(shí)您在家里搬來(lái)了許多書(shū)，當(dāng)時(shí)您借給了我一本，我一下子說(shuō)出了：“謝謝您，老師。”還有，您教我們寫(xiě)讀后感，那時(shí)，我們還不知道什么是讀后感。在您的栽培下，如今，我們寫(xiě)讀后感那還不是小菜一碟。

老師，我還記得您讓我們寫(xiě)好作文，為了讓我們的作文上《鹽都教育網(wǎng)》您日夜操勞，花費(fèi)了您多少的心血和汗水。您的黑眼圈已越來(lái)越明顯。我是不會(huì)讓您失望的，我為了提高我的作文水平，我用課后寫(xiě)作文，改作文。現(xiàn)在已經(jīng)有數(shù)十名同學(xué)上了《鹽都教育網(wǎng)》這些作文里都凝聚著您的汗水。

老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇十二

我的父母相貌平平，卻有一顆溫暖的心。我的父母給予我的愛(ài)是那么的溫暖，那么的甜蜜，父母給予我無(wú)限的`愛(ài)，可我常常感受不到。現(xiàn)在，就讓我懷著感恩的心，說(shuō)說(shuō)父母對(duì)我的愛(ài)吧！

父親他工作很忙，小的時(shí)候不懂事，以為父親只忙工作，不顧我，便討厭父親，長(zhǎng)大后才知道，父親那么忙，全都是為了我能豐衣足食。記得有一次，我玩游戲輸了，便大哭起來(lái)，父親對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟阈《幪幾屩恪！蔽乙恢币愿赣H的這句話(huà)永往直前。

還有一次，我到父親的檔鋪玩。這時(shí)有一個(gè)人來(lái)了，說(shuō)要買(mǎi)什么東西，便和爸爸談了起來(lái)。爸爸把貨給了那人，那人把錢(qián)給了父親，之后就走了，父親數(shù)完錢(qián)后，發(fā)現(xiàn)錢(qián)多了100，便馬上追上去把錢(qián)還個(gè)了那人。我的父親有一顆誠(chéng)實(shí)的心，我感到十分自豪。

母親她平日沒(méi)什么工作，就是在家忙忙這，忙忙那。母親好像一臺(tái)紡織機(jī)，沒(méi)事時(shí)就坐下來(lái)給我織毛衣，只見(jiàn)母親織完一件又織一件，我的衣柜都快放不下了。我問(wèn)母親怎么不給自己織，她卻說(shuō)她還有，先給我織，我看看母親的衣柜沒(méi)幾件是想樣點(diǎn)的毛衣，母親！這就是我的父母，時(shí)時(shí)刻刻為我著想，時(shí)時(shí)刻刻給予我溫暖，時(shí)時(shí)刻刻給予我愛(ài)！

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇十三

我的媽媽是一個(gè)即勤奮又漂亮的女人。她長(zhǎng)了一雙水靈靈的單鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，不胖不瘦，不高不矮。可漂亮了!

有一次，我語(yǔ)文考雜了，在放學(xué)回家的路上我想了好多狀況：1：媽媽會(huì)拿尺打我。2：媽媽會(huì)怒火沖天地罵我一頓。3：既要打又要罵，再加上諷刺。......想到這里，我全身直打哆嗦。回到家中，我垂頭喪氣地走到媽媽身邊，媽媽見(jiàn)我一聲不吭便問(wèn)道:“怎么了?是不是今天在學(xué)校里遇到了不開(kāi)心的事?”我搖搖頭.媽媽又問(wèn)道:“那就是語(yǔ)文考砸了,是不是?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,等著媽媽的責(zé)罵.但媽媽沒(méi)有發(fā)火,溫和的對(duì)我說(shuō):“考砸了沒(méi)關(guān)系,還有下一次.你要記住,從哪摔倒,就從哪爬起來(lái),我不是經(jīng)常跟你說(shuō)'勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才.'”我聽(tīng)了開(kāi)心的笑了......

媽媽的心低坦誠(chéng)，媽媽的笑是最燦爛地，我在媽媽的引導(dǎo)下，永遠(yuǎn)不會(huì)成我為迷途的羔羊;在媽媽的路燈下，我避過(guò)萬(wàn)從荊棘，使前途一片光明。因?yàn)閶寢尩奈⑿Γ俏业恼彰鳠簟?/p>

謝謝您媽媽?zhuān)悄o了我生命，是您教我學(xué)會(huì)走人生的道路。

有人說(shuō)母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥(niǎo)在里面自由自在地翱翔，我覺(jué)得母親像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是小樹(shù)，被水滋潤(rùn)著;有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài).我說(shuō)不對(duì)!母親的愛(ài)是永恒的，她是一顆不落的星。

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇十四

我們小區(qū)有一個(gè)放自行車(chē)、電瓶車(chē)與摩托車(chē)的地方，那兒有一個(gè)老奶奶管理。她穿著藍(lán)色工作服，戴著一頂藍(lán)色鴨舌帽，銀白色的頭發(fā)從帽沿下露出來(lái)。無(wú)論早晨還是黑夜，她都坐在那里，只要有人來(lái)拿或者來(lái)放自行車(chē)、電瓶車(chē)與摩托車(chē)，她都是站起來(lái)，領(lǐng)他到她安排的停車(chē)處。指揮放車(chē)人把車(chē)子排好，排得整齊劃一。如果是自行車(chē)，她會(huì)自己排整齊。我總會(huì)想：哼，那么大年紀(jì)了，這樣認(rèn)真，辛苦呀。

星期六下午，我在小區(qū)和同學(xué)玩。可是老天不賞臉，剛才好好的大晴天，突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我們找了一個(gè)屋檐躲雨，心里憤憤的想，這天氣怎么說(shuō)變就變，我好好的心情就被糟蹋了。我剛想回家，突然天上的閃電就像一條銀白色的蛇一樣游過(guò)天空，緊接著響起了轟隆隆的響聲，我嚇得一下竄回了屋檐下，只好等雨停了回家。

老奶奶在管自行車(chē)的地方，穿著雨披。我不解的想她要干什么？驚人的一幕使我傻眼了：她把藏在一個(gè)角落后面的雨布拿了出來(lái)，蓋在自行車(chē)、電瓶車(chē)與摩托車(chē)上。雨布很大，她不能一下子蓋上去，而是滑下來(lái)了又蓋，把一個(gè)個(gè)自行車(chē)電瓶車(chē)與摩托車(chē)全部蓋住為止。但是風(fēng)就是要和她作對(duì)似的，剛蓋上去的雨布一下子就飛起來(lái)了。她跑去追，風(fēng)把雨布放在了草地上。老奶奶追到草地上，抓住雨布時(shí)，風(fēng)又來(lái)了，死活像是要從她手里搶回雨布。老奶奶敵不過(guò)風(fēng)，雨布飛得很高，但是手始終沒(méi)有放掉雨布。

終于雨布被老奶奶拉住了，放回到放自行車(chē)、電瓶車(chē)與摩托車(chē)上，再用繩子綁住。

旁邊有一堆磚頭，她機(jī)靈一動(dòng)，拿了好幾塊磚，把雨布?jí)鹤　４u頭放了幾十塊，這樣風(fēng)就不會(huì)把她的雨布吹走了。老奶奶把每一輛自行車(chē)、電瓶車(chē)與摩托車(chē)都蓋上了雨披，但自己卻被淋成落湯雞。不不，是落湯人。

大約過(guò)了一個(gè)鐘頭，太陽(yáng)公公從云朵里蹦了出來(lái)，對(duì)著城市笑。陸陸續(xù)續(xù)有人從四面八方走來(lái)，拿自行車(chē)、電瓶車(chē)與摩托車(chē)，看到自己的車(chē)沒(méi)有淋濕，又看看老奶奶，頓時(shí)驚呆住了：老奶奶藍(lán)色鴨舌帽沒(méi)有了，銀白色的頭發(fā)上沾著許多水珠，藍(lán)色的工作服被雨水打濕了，由藍(lán)色變成了淡藍(lán)色，緊貼著身體。藍(lán)色鴨舌帽被風(fēng)刮走了，在草地上呢。大家議論著，向老奶奶豎起了大拇指，老奶奶紅了臉，不知道怎么回答大家。

我十分敬重老奶奶，每當(dāng)我看到她時(shí)，都會(huì)親切地叫她一聲：奶奶好。

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇十五

“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”是啊。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

我最喜歡的老師是金老師。她留著短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子的下面有著紅潤(rùn)的兩唇，像兩片淡紅的，正在開(kāi)放的花瓣，說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)連珠。金老師從初一就教我們語(yǔ)文，她教我們寫(xiě)作，教我們理解人生的真諦……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們?cè)趫@丁的培養(yǎng)下成長(zhǎng)；我們是魚(yú)兒，老師就是海水，我們?cè)谶|闊的海洋下暢游。

我喜歡金老師的教學(xué)風(fēng)格。您像春蠶，吐著智慧的細(xì)絲，編織著知識(shí)。我喜歡她嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿(mǎn)面的跟同學(xué)們講話(huà)，雖然她批評(píng)同學(xué)時(shí)有些嚴(yán)厲，但她的.脾氣非常好。

記得，初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，第一次見(jiàn)到金榮老師的時(shí)候給我的第一印象就是很親切。如果說(shuō)媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是宇宙，是一切。而您對(duì)于我來(lái)說(shuō)是太陽(yáng)，您的名字和太陽(yáng)一樣美麗！初一上學(xué)期的時(shí)候，我的語(yǔ)文還算不錯(cuò)，但是在下學(xué)期的時(shí)候逐漸下降，甚至都有不及格的記錄。當(dāng)我聽(tīng)到我不及格的那一剎那，我的腦袋里一片空白，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。但是，您卻用您的言語(yǔ)對(duì)我說(shuō)“雖然考得不好，但是也不要灰心，失敗是常有的事，我們只有有過(guò)失敗，才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。”因?yàn)槟脑?huà)語(yǔ)讓我又重新找到自我，找到已經(jīng)迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！這都是老師您的諄諄教導(dǎo)。

在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的道路上，是您用生命的火炬，為我們開(kāi)辟道路。謝謝您老師，太多的話(huà)語(yǔ)不能用言語(yǔ)來(lái)形容，總之“謝謝您，謝謝您付出了那么多，金老師，您是我最喜歡的老師。”

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇十六

許多人都說(shuō)，世上只有媽媽好，但我感覺(jué)在愛(ài)的天枰上，父親的愛(ài)也毫不遜色。

小時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)不理想。父親就給我買(mǎi)來(lái)書(shū)，來(lái)教我。父親先教我讀音，每當(dāng)我讀音不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，父親會(huì)先示范的讀一遍，然后，讓我跟著他的讀音讀一遍。每當(dāng)有生詞，父親就會(huì)拿一本本子記下來(lái)，然后，就來(lái)一個(gè)一個(gè)的教我。每天父親下班回家，顧不上吃飯，就先教我英語(yǔ)。

有一次，父親下班回家，身體很不舒服。但還是照樣先教我英語(yǔ)。我跟父親說(shuō)：“今天英語(yǔ)考試，我考了全班第一。”“哦？真的么？你得了全班第一！”父親有氣無(wú)力地說(shuō)。“父親你怎么了，說(shuō)話(huà)怎么有氣無(wú)力的。”“沒(méi)事，讓我開(kāi)始教你英語(yǔ)吧！”但是，父親每講一題，就咳嗽好幾次。

半夜，我起床上廁所。瞑瞑之中，我看見(jiàn)一絲光明。我走過(guò)去一看，啊！是父親！在書(shū)桌前“沙沙”地寫(xiě)著什么。父親很專(zhuān)心，連我走到父親身邊父親一點(diǎn)也不察覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)父親那濃黑的頭發(fā)里，有多了幾根白發(fā)。父親的衣服好像到水里浸過(guò)了，豆大的汗珠從父親那濃黑的頭發(fā)上掉到書(shū)桌上。我呢，輕輕地走回房間，回到我那柔軟舒適的床上繼續(xù)睡覺(jué)。

啊！父愛(ài)好偉大！一本書(shū)上說(shuō)，父愛(ài)就像一杯清茶，甜中帶苦，苦中有甜，唯有細(xì)細(xì)品味，方能深刻體會(huì)其甘甜，久久回味。

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇十七

在世界上，我最親、最尊重的人就數(shù)我的爸比媽咪了。我的父母樸素而又誠(chéng)實(shí)，是他們養(yǎng)育了我，我非常尊敬他們。

我的父母是一對(duì)孝順，聽(tīng)話(huà)的兒女，所以我尊敬他們。奶奶沒(méi)有牙，好多東西都吃不動(dòng)，爸比媽咪就盡量買(mǎi)些軟的水果。做飯、炒菜、都往軟里做，盡量讓奶奶吃好，去年，爺爺生病了，爸比媽咪更是心急如焚，日日夜夜的守在爺爺身邊，爺爺奶奶無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他們從不說(shuō)一句重話(huà)，因此，爸比媽咪在爺爺奶奶的眼里是這些孩子當(dāng)中，最孝順的。

我的父母有一種拾金不昧的高尚品質(zhì)，因此我十分尊敬他們。我們家是個(gè)體戶(hù)，有一次，一位粗心的阿姨把一個(gè)真皮皮包落在我們店里了，里面有一部手機(jī)，一大串鑰匙，一張身份證和一些現(xiàn)金，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，就去找那位阿姨，結(jié)果沒(méi)找著，爸比焦急的說(shuō)：“這個(gè)人真是太大意了”。媽咪嚴(yán)肅說(shuō)：“這是不義之財(cái)，我們得等她回來(lái)，還給她，要不然，她該多著急呀”。等了許久，那位阿姨焦急地趕回來(lái)了，拿回了包，對(duì)我們?cè)偃兄x，夸獎(jiǎng)道：“你們可真是大好人呀，以后，我多來(lái)你們店”。爸比媽咪說(shuō)不用謝，這是每個(gè)公民應(yīng)該做的。在平時(shí)，爸比媽咪就是這樣教育我們，使我們健康茁壯的成長(zhǎng)！

在生意上，爸比媽咪給小孩、老人、學(xué)生、殘疾人的價(jià)格盡量便宜一些，從不敲詐他們，父母對(duì)待客人都很好，從不給顧客擺臉色，也從不辱罵客人，更不強(qiáng)行買(mǎi)賣(mài)。

看，這就養(yǎng)育我，教育我，使我茁壯成長(zhǎng)的父母，他們是多么的平凡啊，又是多么偉大啊！

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇十八

進(jìn)入人生又一起起點(diǎn)——初中，有許多朋友是是在我們身邊，給我們關(guān)心，照顧。來(lái)初中第一天，我就遇見(jiàn)了黃丹，我們只聊了幾句話(huà)，就成了鐵朋友，她雖然比我年齡大，卻比我矮，眼角上翹并且狹長(zhǎng)。其典型特征是內(nèi)眼角朝下，外眼角朝上，極具美感。眉毛高高在上，鼻子不大也不小，她的嘴巴很有特色，一般人上嘴唇中間是凹的，但她是平的，而且極平。她有一個(gè)毛病就是上課總要上廁所(下課也要)，總是催著我跟他一起去，最令人忍無(wú)可忍的，使它不停在你耳邊說(shuō)：我要上廁所，我要上廁所。時(shí)間長(zhǎng)了，我也不耐煩，時(shí)常給她白眼看。這雖然很討厭，但她卻是一個(gè)愛(ài)替朋友出頭的人，記得，有一次，后面那個(gè)煩人的李冠廷不停的在彈桌子，他說(shuō)自己再?gòu)検澜缟献蠲酪魳?lè)，越彈越大聲，還唱了起來(lái)，他那歌聲，真震耳欲“聾”，我過(guò)聲做出掐死他的動(dòng)作，警告他別彈，我剛又過(guò)去，他又開(kāi)始彈了，我看看黃丹，她的臉型已經(jīng)扭曲了，然后突然站起來(lái)，迅速的把李冠庭的書(shū)包丟向千里之外，李冠廷只好飛奔過(guò)去一本一本地?fù)欤S丹對(duì)我說(shuō)：“這下清靜了”我目瞪口呆，后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)，我當(dāng)時(shí)那個(gè)表情，像一個(gè)十足的傻子。友誼，很好。

陌生人的關(guān)愛(ài)。

我們身邊到處都充滿(mǎn)愛(ài)，我也不例外，而令我最難忘的，是一位陌生叔叔的關(guān)愛(ài)。

記得那是一個(gè)星期四下午，快放學(xué)的時(shí)候，突然烏云密布最后竟然下起了大雨來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)帶傘，所以回不了家。看著同學(xué)們大部分都走了，我還在那里等，結(jié)果雨越下越大。時(shí)間一分一秒的在流逝，我的內(nèi)心也充滿(mǎn)了恐懼。最后，我竟然流下了眼淚。

這時(shí)，一位知識(shí)淵博的叔叔打著傘走了過(guò)來(lái)，并用和藹可親的語(yǔ)氣問(wèn)我：”小弟弟，你怎么了，是不是你的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接你呀?“我一邊抽泣一邊說(shuō)：”叔叔，我忘記帶傘，還不了家了。“然后，我大哭了起來(lái)。叔叔聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，把傘遞給了我。我說(shuō)：“不行，叔叔，你把傘給我，你怎么辦;你沒(méi)有雨傘，你會(huì)被雨淋濕的。”

叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我還有雨傘;你快回家吧，別讓你的爸爸媽媽擔(dān)心你。”我連忙道謝。

我走出了校門(mén)，當(dāng)我走到公共汽車(chē)站時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)那位遞傘給我的叔叔正往便利店跑，他的衣裳已被雨淋濕了，我見(jiàn)他從便利店出來(lái)時(shí)，手上又握著一把雨傘。

這時(shí)，我又流下了眼淚，可是這一次不是傷心的淚水，而是感動(dòng)的淚水。

如果，每個(gè)人都像這位叔叔一樣傳遞一份愛(ài)心，而不像現(xiàn)在人們這么冷漠無(wú)情，那么世界就是溫暖幸福的。我要做這樣的人，讓這份愛(ài)心傳遞下去。我也要發(fā)動(dòng)同學(xué)們，傳遞這份愛(ài)心，讓這份愛(ài)心天長(zhǎng)地久。

父親。

有一種愛(ài)，深沉而默默無(wú)聞。

有一句話(huà)，簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng)。

有一個(gè)人，嚴(yán)厲卻又慈愛(ài)，終身呵護(hù)你，這個(gè)人便是——父親。

父親。

匆匆歲月，父親那烏黑的頭發(fā)就快要被一根根白發(fā)掩蓋了，原來(lái)父親正在慢慢地變老，他在等著我們長(zhǎng)大，可我們并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

父親是一位非常嚴(yán)厲的人，他做的每一件事他都要求完美，并且不能半途而廢或者不勞而獲，他常常告訴我們做什么事都要有恒心有毅力，不管這件事情是大是小。

我的父親從小就對(duì)我們特別嚴(yán)格，還記得那次：

我們不能再貪玩下去了，不能讓父親在我為我們流淚了，全天下哪一位父母又不是何曾為自己的兒女而流淚呢?我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大不能讓他們?cè)跒槲覀儾傩牧恕?/p>

我有一個(gè)好朋友，我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一開(kāi)始我們還生疏，后來(lái)就熟悉了。他就是小程。

記得五年級(jí)時(shí)，他是我們班的班長(zhǎng)。他是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。一次，上課鈴打響了，可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是他拿出《三字經(jīng)》，走上講臺(tái)領(lǐng)讀了起來(lái)，一些比較拎得清的同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》，讀了起來(lái)。可是還有四分之一的同學(xué)拎不清，還在那里影響其他同學(xué)，他便走過(guò)去說(shuō)：“你們連起碼的規(guī)矩都不知道么?再不拿出《三字經(jīng)》，我就把你們的名字寫(xiě)在黑板上，等老師來(lái)了我就告訴老師，讓你們寫(xiě)檢討。”那些同學(xué)害怕了，便拿出三字經(jīng)讀了起來(lái)。

小程也是我們班的笑星。有一次，他給我們講了個(gè)笑話(huà)：“人之初，性本善。不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?背起書(shū)包快滾蛋，跑得慢怎么辦?下樓去找?jiàn)W特曼，奧特曼飛得慢怎么辦?拿起ak跟他干，干不過(guò)怎么辦?拿起手雷跟他干，打不著怎么辦?……”我們聽(tīng)完哈哈大笑。他又補(bǔ)充道：“這只是一個(gè)笑話(huà)，可不能這么做哦。”“我們當(dāng)然知道，誰(shuí)會(huì)這么笨啊?”

小程品德也好。上次，我一邊吃東西一邊扔，后邊的老爺爺說(shuō)：“前面的小男孩，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶啊!”我沒(méi)有理會(huì)他，繼續(xù)邊吃邊扔。他又重復(fù)了一遍。我還是沒(méi)睬他。小程對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)?yè)炖?”“還是這個(gè)小男孩好……”

我就是因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)，才和他成了好朋友。

我的父母英語(yǔ)寫(xiě)人（熱門(mén)19篇）篇十九

我的母親，沒(méi)有上帝創(chuàng)造地那般完美，沒(méi)有匯集于一身的智慧，也沒(méi)有偉人筆下塑造地如此偉大，偶爾有些無(wú)奈，有些傷感。描述我的母親，永遠(yuǎn)也找不到華麗豐富的辭藻。如果硬要加上，著實(shí)有些可笑。我想，惟一能闡述母親一生的，也就只有平凡了：平凡的長(zhǎng)相，平凡的事業(yè)，平凡的經(jīng)歷，平凡的一生，不滲任何雜質(zhì)，如同流動(dòng)的血液，只要生命存在著，就會(huì)釋放出無(wú)限的能量，感染身邊的人，綻放最溫暖的光芒。

小的時(shí)候，不懂母親為什么偷偷地哭了好幾回，嘆了許多口氣。漸漸地，長(zhǎng)大了，也懂得了，母親淡淡的微笑后所隱埋的艱辛，那是對(duì)生活壓迫的無(wú)奈，一種惆悵在心頭而無(wú)法言談的傷痛。從母親的口中，了解了為什么母親會(huì)如此后悔。在我看來(lái)，母親的路是坎坷的，她的童年，不是金色的，是美夢(mèng)與噩耗共存的，這個(gè)童年是遺憾的。(因何遺憾應(yīng)該要寫(xiě)出來(lái)的，這樣文章會(huì)更充實(shí))。

我的母親沒(méi)有什么大學(xué)問(wèn)，自然也不會(huì)說(shuō)什么大道理。然而，母親對(duì)我的管束都寓意在行動(dòng)里，在母親流下的每一滴汗里，那都是我對(duì)我深深地教誨。

天，下起了蒙蒙小雨，路上濺起了小水花。看，這些小水珠織得多歡快啊!望著這些從天而降的小雨，不禁詩(shī)意大發(fā)，吟起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色……”。

忽然，我的興致沒(méi)了，我的目光完全鎖定在了這個(gè)行走在雨簾中的人：一頂花傘，樸素的衣服，褲腳上沾了泥污，心里正暗笑這個(gè)人迂時(shí)，朦朧地瞥見(jiàn)這個(gè)人好像是母親，可心里仍不確信，這時(shí)，母親回過(guò)頭張望了幾眼，示意我不要站在樓梯上，快進(jìn)屋去。我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回屋做作業(yè)去了，但心里總放心不下。于是，拿了一把傘，走進(jìn)了這個(gè)白茫茫的世界。待我終于尋到母親時(shí)，我早已全身淋了個(gè)遍。我呆了，眼前的母親正拖著艱難的步伐，徘徊在菜園中，風(fēng)吹來(lái)，雨打來(lái)，母親全然不躲避，仿佛這是上天的恩賜。雨織得更密了，慢慢地，視線(xiàn)模糊了。我望不見(jiàn)母親蒼白的背影，只知道，每一寸土地上所留下的.腳印那樣的觸目驚心。我失意地大聲叫了一下，她回頭對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)忙于手中的忙。我想說(shuō)什么，但又覺(jué)得不配說(shuō)。我?guī)湍赣H拿了傘，好讓母親少被淋濕一點(diǎn)，可是太晚了。母親的衣服沾滿(mǎn)了水，濕透的衣服緊緊貼在瘦骨嶙峋的后背上，蒼老的臉早已被雨水肆虐得沒(méi)了先前端莊的模樣，似是鑲嵌在頭發(fā)上的天然裝飾品。“母親!”我心里發(fā)出一聲感慨，我想我必須為母親做點(diǎn)什么。然而，母親沒(méi)有成全我，那雙刻滿(mǎn)皺紋的手顫巍巍得搶過(guò)我手中的傘，不容我的任何辯解，我以為母親會(huì)說(shuō)些什么，但竟沒(méi)有說(shuō)，心里不免有些失望。這時(shí)，那雙飽含深情的眼睛向我望了幾眼，示意我快回去。雨越來(lái)越大，我回家去了，但眼眶終于載不住滿(mǎn)盈的淚水。我哭了，卻分不清是淚水還是雨水，只知道有點(diǎn)咸，有些澀，為了不讓母親有牽掛。

母親從不斥責(zé)我什么，也不打罵我。只是忽而溫和，忽而熾熱的眼神代替了更多的語(yǔ)言，伴我靜靜地度過(guò)我的光陰歲月。

然而，母親待人很忠厚老實(shí)，從來(lái)不計(jì)較利益的問(wèn)題，可是他們卻仗著母親這一軟弱，想著法兒來(lái)欺負(fù)母親，母親就會(huì)一直忍著，也因此練就了一顆寬容的心。

母親承擔(dān)了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我庇護(hù)我的平安，我對(duì)母親的感激，是無(wú)法訴說(shuō)的，那時(shí)一種母親對(duì)兒女的真摯的情感，兒女對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)的回報(bào)。

我的野蠻爸爸。

爸爸對(duì)我的愛(ài),似乎已達(dá)到了超凡脫俗的境界,正因?yàn)檫@超凡,父愛(ài)不再低調(diào),更是因?yàn)槊怨蓙?lái)自父愛(ài)的力量,父愛(ài)變得野蠻.

小學(xué)三年級(jí)時(shí),我還處于一種懵懂的幼稚,只因一部馬丁的早晨就把我迷得亂了心智,那天的作業(yè)很多,寫(xiě)完已經(jīng)到時(shí)間了,之后便一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了爸爸的屋子,看吶!我以一個(gè)魚(yú)躍龍門(mén),準(zhǔn)確無(wú)誤的躍過(guò)床沿,落到了爸爸身上,之后又用了一個(gè)鯉魚(yú)翻身,落到爸爸身后的床上,歌聲準(zhǔn)時(shí)響起“馬丁,馬丁,每天早晨你醒來(lái)------”我興奮的手舞足蹈,爸爸卻無(wú)語(yǔ),哦!他一定很痛,但他無(wú)語(yǔ),他是野蠻的,野蠻地剝奪了所有愛(ài)我的權(quán)力.

還有10歲那年,一項(xiàng)很忙的爸爸居然答應(yīng)我陪我一同過(guò)生日,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡,爸爸沒(méi)有食言,他帶我去了公園,陪我一起玩賽車(chē),和我一起套娃娃,還破天荒的跟我一起坐了那并不很刺激的過(guò)山車(chē),但我還是感覺(jué)很幸福,依畏在爸爸的懷里,第一次感到我好愛(ài)爸爸,他是野蠻的,野蠻的剝奪了我心中所有能夠存下別人的地盤(pán).

直到現(xiàn)在爸爸還是野蠻的,他愿意同我一起分享快樂(lè)與痛苦,我也一樣,他的野蠻,讓我的大腦怎樣也刪不去對(duì)爸爸的愛(ài).

爺爺眼里,爸爸幽默,可愛(ài),奶奶眼里,爸爸孝順,懂事,媽媽眼里,爸爸憨厚,老實(shí),在換的眼進(jìn)而,爸爸野蠻卻不是不可理喻,花落花又開(kāi),我已不是當(dāng)初那個(gè)懵懂的女孩,我似乎可以理爸爸這野蠻的愛(ài)!