定期進行月工作總結是對自己工作狀態和能力的一種檢驗和評估，可以幫助我們不斷提高自己的工作能力和素質。接下來，讓我們一起來閱讀一些成功的月工作總結范文，為自己的寫作提供參考和啟示。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇一

根據《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作第2號預警通知》文件精神，結合區教育局相關部門的有關要求，根據學校實際情況，嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作小結如下：

健全組織，成立以吳文校長為組長，林潔副校長為副組長，總務主任、年級組長為組員的安全工作領導小組。層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節。

1、學校現有三位保安人員，24小時輪流值班，有嚴格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械，穿戴保安服，嚴把入門關，來訪人員做好登記再開門。嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值勤領導帶領值勤教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，并將出現安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室，各班主任與學生家長之間，層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。

2、消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對各專用室的滅火設施等進行逐一排查。學校在每個樓道都安裝了安全通道標志，學生集中上下樓時，有專人負責疏散和指揮機制。

3、飲食衛生。重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛生標準和有關要求，嚴禁無衛生許可證擅自經營。

4、交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規則，主動在師生中做遵守交規的楷模，特別是督促他們騎車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。

5、加強心理健康教育，及時排解學生之間的矛盾，教給學生自我保護常識。

6、做好傳染病及衛生防疫宣傳工作，注意教室及公共場所通風、消毒。

7、開展各類安全教育活動，讓安全意識深入童心。學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點，有針對性地在每學期為學生安排形式多樣、內容豐富的安全教育活動，使每個學生都能通過活動內化安全意識，從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內安全知識展板等教育陣地，對學生進行安全教育。其次，開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育，利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細致耐心的工作。向全體學生發出號召，上下樓梯做到“禮讓右行”，在樓道里做到“慢步輕聲”；要求護導行政人員、護導教師加強巡查，發現問題及時解決杜絕危險隱患。另外，學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間，集中對全體師生開展交通事故、防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育，做到多渠道管理多點開花。

1、我校門前道路比較狹窄，每天上、下學需要大量的時間進行疏導，另外校門口小商販比較多，家長開來的車輛和騎的電動車、自行車太多，擺放無序，極易發生不安全因素。

2、學校周圍存在很多流浪狗，對學生的人身安全造成很大隱患。

3、教學樓外沿貼磚有掉落現象，存在安全隱患。

1、加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行各種安全教育。

2、墻磚脫落等情況正在與有關部門協商，正在解決中。

安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇二

為進一步規范固定資產管理，確保學校資產安全，根據137號文件和縣紀委機關、縣財政局關于印發《全縣行政事業單位國有資產監管使用處置違規問題專項治理實施方案》的通知，我校組織人員對固定資產進行了清查，現將有關固定資產清查的工作情況報告如下：

我校管理和使用的所有固定資產，包括土地房屋、教學儀器、電教設備、圖書、辦公事物及家具、文體設備等。

1、我校資產管理制度的建設和落實情況。

2、學校占有和使用的土地、房屋的產權及固定資產出租、出借情況。

3、帳、物、卡相符情況。

我校領導對本次資產清查工作十分重視，為保證資產清查工作高效有序地進行，首先成立了資產清查工作領導小組，學校校長任組長，總務主任具體負責實施操作；其次，組織清查工作領導小組成員學習資產清查工作的相關制度、政策，明確資產清查工作要求。

通過本次清查，我校資產管理制度比較完善，各項制度落實到位。至清查基準日，我校沒有固定資產出租、出借情況。對于已經拆除的禮堂和小坳子教學樓已上報申請處置，各類固定資產帳、物、卡相符。我校的固定資產管理規范有效。清查中也發現了一些問題，一是土地權屬問題，所有的土地、房屋雖然有國有資產產權登記證，但是沒有明確到具體的房屋，產權關系不明晰。二是學校土地產權按照規定辦理了國有土地產權證，但是占地面積不精確。三是因為房屋年代久遠，在拆除重建的.過程中，沒有按照現在的要求及時進行相關數據的變更，也沒有及時辦理相關的產權證。四是一些老舊的電子設備、儀器、書籍嚴重過時，已經沒有使用價值，但是依然存在，沒有足夠的地方堆積，需要及時處理。這些問題暴露出我校在資產管理工作中還存在著一些不細致的地方，顯示了日常管理工作還需進一步規范。

我校將以本次資產清查作為提高學校資產管理水平的一個契機，進一步做好固定資產管理工作。對于清理出來的有問題資產，及時報批并進行賬務處理。針對資產清查工作發現的學校使用的土地及房屋產權問題，學校要認真分析原因，積極主動的聯系教育局、財政局及鄉中心校相關人員，盡快按要求規范明確產權關系，并辦理相關證件。具體整改措施如下：

1、組織各管理員進一步認真學習學校固定資產管理制度，進一步認識對固定資產管理和保護的重要性，引起各管理員對固定資產管理工作的重視。

2、進一步加強對資產的管理，認真做好固定資產管理的各項基礎工作，建立固定資產增減變動的工作流程，做到程序化，規范化，提高其使用率。

3、固定資產的管理嚴格實行責任制（學校總務主任為具體責任人），每一件物品落實到每一個具體使用與維護人名下，由負責該固定資產物品的保管人管理好，防止物品的損壞和遺失。校領導加強監管工作，將不定期對學校的固定資產進行抽查，以更有效地管理、保護學校資產。

4、嚴肅責任追究，對因玩忽職守或違反操作規程，造成財產損失者，當事人必須立即寫出書面報告，說明原因，根據情節按有關規定追究責任。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇三

根據市統計局下發的“關于固定資產投資質量檢查迎檢要求”文件，切實做好固定資產投資項目統計工作，區統計領導高度重視，全面開展關于清查項目的工作，并采取電話查詢和實地考察等多種方式，對我區固定資產投資項目情況進行自查自糾，并結合我區固定資產投資的具體工作情況，現將固定資產投資自查自糾基礎工作存在問題及整改情況匯報如下：

1-9月份，我區共有32個投資建設項目，已完工21個項目，11個項目在建。全區完成固定投資共31.77億，達到奮斗目標66.18%。工業完成6.1億，占總投資19.2%，與去年同期基本相平;第三產業完成25.67億，占總投資80.8%，同比增長47.69%。

1-9月份，我區在市統計局的指導下，嚴格按照有關要求，認真、及時的組織企業做好固定資產投資上報工作，具體情況匯報如下：

(一)加強項目檔案、信息的管理工作。

2、加強對建設項目形象進度的督查，確保進度與上報完成投資額相符。

3、對企業固定資產報表的填寫進行規范，確保報表上報時間及時，字跡清晰整潔。

(二)落實各街道統計站對固定資產投資項目管理職責，強化目標考核要求。

1、抓好對各街道統計人員的業務培訓工作和投資統計業務的指導。

2、抓好各街道在地項目信息報送工作。

三、固定資產投資工作中存在的困難和問題。

今年以來，我區經濟發展速度大大加快，投資結構進一步調整和優化，投資效益進一步提高，促進了全區經濟社會持續穩定發展。xx區區本級項目投資規模小、額度低、難以達到進庫標準，區域內500萬以上項目場屬市本級管理，按行政管理權限，項目單位場是向市直有關部門報送報表，而市投資項目實行在地統計，通過這兩年的實踐，由于統計基礎不成熟，造成項目統計工作的諸多困難，主要表現在以下幾點：

三是項目單位投資統計報表管理不規范，街道統計人手不夠又不可能每月深入到每個項目單位去催報表，造成報表上報不及時，進度與實際進度不一致。

四、下一步工作措施。

1、加強領導，明確責任，周密安排，認真組織落實。

2、扎實抓好項目的儲備、上報等前期工作，積極主動地爭取項目，結合實際，調整、充實和完善項目儲備庫，做到建設一批，新上一批，儲備一批，有計劃、有步驟的上報項目。

3、要加強街道統計人員與企業間的溝通，要加強項目監控。對于新上項目、技改項目要保持及時的溝通，確保報表進度與實際進度相一致。

4、進一步作好固定資產檔案管理工作，完善項目相關信息，認真進行歸檔保存。

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學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇四

加強學校固定資產的管理和使用，提高固定資產使用效益，保證資產的安全完整，才能促進學校各項工作健康穩定的發展。為此，學校依據《沈陽市中小學固定資產管理評優工作實施方案》，將學校固定資產日常管理做如下匯報。

成立學校固定資產管理的領導小組。組長：副組長：

組員：

完善了《學校固定資產管理辦法》、《學校固定資產入口登記制度》、《學校固定資產清查制度》、《學校固定資產報廢制度》、《學校低值易耗品管理制定》、《學校固定資產管理人員崗位責任制》等相關制度，使學校固定資產管理工作，有章可循。

建立統一要求、分級管理、各盡所能，各負其責的新機制，明確固定資產管理各職能部門的`職責和權限。努力做到分工明確，責任清晰，各部門協調配合，使學校固定資產管理工作穩步而持續地開展。

教務處、德育處、后勤、圖書館、信息技術是學校的固定資產歸口管理部門。教務處負責理、化、生實驗室，音美教室、科技教室等設備的管理；德育處負責各個教室教學設備的.管理；后勤負責房屋、建筑物、土地植物、家具等的固定資產管理，以及全校固定資產的維護工作；圖書館負責管理全校圖書、影像資料類的固定資產管理；信息技術負責學校計算機教室、教師備課室管理，以及學校計算機、電子白板的維護工作。

把固定資產管理作為財務管理和固定資產使用、管理部門的一項重要日常工作，常抓不懈，規范程序，把好出入關，健全賬、證、卡，加強核算，確保資金賬、實物賬一致。

各部門對各自管理的固定資產每年進行一次自查，對于違規情況進行通報。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇五

加強學校固定資產的管理和使用，提高固定資產使用效益，保證資產的安全完整，才能促進學校各項工作健康穩定的發展。為此，學校依據《沈陽市中小學固定資產管理評優工作實施方案》，將學校固定資產日常管理做如下匯報。

成立學校固定資產管理的領導小組。組長：副組長：

組員：

完善了《學校固定資產管理辦法》、《學校固定資產入口登記制度》、《學校固定資產清查制度》、《學校固定資產報廢制度》、《學校低值易耗品管理制定》、《學校固定資產管理人員崗位責任制》等相關制度，使學校固定資產管理工作，有章可循。

建立統一要求、分級管理、各盡所能，各負其責的新機制，明確固定資產管理各職能部門的職責和權限。努力做到分工明確，責任清晰，各部門協調配合，使學校固定資產管理工作穩步而持續地開展。

教務處、德育處、后勤、圖書館、信息技術是學校的固定資產歸口管理部門。教務處負責理、化、生實驗室，音美教室、科技教室等設備的管理；德育處負責各個教室教學設備的管理；后勤負責房屋、建筑物、土地植物、家具等的固定資產管理，以及全校固定資產的維護工作；圖書館負責管理全校圖書、影像資料類的固定資產管理；信息技術負責學校計算機教室、教師備課室管理，以及學校計算機、電子白板的維護工作。

把固定資產管理作為財務管理和固定資產使用、管理部門的一項重要日常工作，常抓不懈，規范程序，把好出入關，健全賬、證、卡，加強核算，確保資金賬、實物賬一致。

各部門對各自管理的固定資產每年進行一次自查，對于違規情況進行通報。

重點做好日常管理和制度落實工作，固定資產管理部門在加強日常管理的同時，抓好各項制度落實的督促檢查，搞好協調、銜接，督導各部門抓好落實，努力把管理處的固定資產管理工作提高到一個新水平。

為了進一步加強固定資產的管理力度，規范和整頓固定資產的管理秩序，我局緊密結合撤鄉并鎮后國有資產重組工作的現實需要，本著認真負責的態度，從20xx年2月開始，歷經8個月的時間，對全旗各蘇木鎮，各行政事業單位的固定資產進行了檢查清理。現將檢查情況匯報如下：

根據呼倫貝爾市政府以及撤鄉并鎮工作的需要，我局成立了專門的檢查組，經過認真細致的`工作，圓滿的完成了清產核資以及國有資產重組工作，使各蘇木鎮能夠順利地開展各項工作。

1、各蘇木鎮固定資產的情況：固定資產為2,894萬元、待核銷的固定資產為351萬元、暫付款為470萬元、暫存款為802萬元。

2、存在的問題：一是暫付款數額較大，應報帳沒有及時報帳。如因人員調動或死亡而形成暫付款和應收款。二是沒有建立固定資產帳，帳面實物不相符。三是固定資產管理不到位，管理意識不強，財會人員工作主動性和積極性不夠。

隨著我旗經濟的快速發展以及基礎設施建設的日溢完善，各行政事業單位的辦公設施、辦公用品、交通工具也隨之更新換代，從而進一步加快了陳舊資產的淘汰速度。

1、各行政事業單位的固定資產總額為9,706萬元，待核銷的固定資產為1,908萬元，新建未入帳的固定資產為3,872萬元，已變賣的固定資產為197萬元。

2、存在的問題：一是固定資產帳記錄不全，很多資產流失于帳外。二是固定資產買賣手續不全，變賣的資金未及時上繳財政專戶，已經坐支。主要是交通工具和房屋建筑。三是存在用固定資產抵頂單位欠債的問題。四是新建、擴建的工程沒有及時入帳，帳外資產量大，該入帳的沒有及時入帳，以各種途徑取得的資產在使用，但財務上沒有記載，形成帳外資產。五是資產損失流失嚴重，在資產處置過程中，隨意性很強，未經國有資產部門的審批就處置資產，給國家造成了嚴重損失。六是管理意識淡薄。

1、教育系統：由于我旗執行集中辦學，拆除了一些房屋，同時新建了一些校舍，各蘇木學校并入阿鎮鎮區進行集中辦學，原蘇木學校房屋待處理，具體情況如下：

教育系統累計固定資產2926萬元，待核銷的固定資產912萬元，其中旗直學校固定資產原值2311萬元，待核銷的固定資產324萬元。蘇木各學校固定資產原值615萬元，待核銷的固定資產58萬元。

教育系統新建未入帳的固定資產1,300萬元。

2、社保口：固定資產總額為1,187萬元，待核銷的固定資產182萬元，新建未入帳的固定資產214萬元（由于拖欠工程款而未能辦理房產證，沒有正式交工，沒有在城建部門備案，沒有正式收據，所以未入帳）。

已變賣的固定資產為18萬元。

3、農牧系統：固定資產總額為881萬元，待核銷的固定資產283萬元，新建未入帳的固定資產17萬元（由于工程款沒付完，沒有正式收據，所以沒入帳）。

已變賣的固定資產為19萬元。

4、各行政事業單位：固定資產總額為4,293萬元，待核銷的固定資產466萬元，新建未入帳的固定資產1,677萬元（由于手續不全，沒有正式收據或因賒帳購入的所以沒有入帳）。

已變賣的固定資產為39萬元。

1、對行政事業單位的固定資產應由本單位將核銷的固定資產以書面（文件）形式，上報國有資產管理部門審批核銷；對個別數額較大的待核銷固定資產應請示旗政府審批核銷。

2、新建未入帳的辦公樓各單位財會人員要督促經辦人員，按照規范的財會手續及時入帳；對新建辦公樓有部分帳沒有正式收據的要寫書面說明；對上級主管部門贈送的固定資產按固定資產合法正規的收據入帳；對購置大型辦公用品掛帳、在職職工欠帳數額較大的要及時沖帳減少職工欠款。

3、對個別單位辦公樓轉讓的現象，要求財會人員按照正規手續（由現單位和交讓單位出具合法收據），及時入帳。

4、堅決杜絕自行變賣固定資產并使用資金的現象。經過此次固定資產的清理，如再次出現自行變賣固定資產使用資金的現象或出現不規范管理固定資產的現象，財政部門將采取相應措施給予處罰。

5、嚴格按照《新巴爾虎右旗國有資產管理辦法》的有關規定，做好固定資產的管理工作。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇六

資產使用效率，實現資產管理的科學化、規范化，學校總務處認真組織開展了固定資產自查工作。現總結如下：

我校的資產種類多而分散，自查工作量大、任務艱巨，沒有學校領導支持和全體教職工的積極配合，光靠學校財會人員的努力，是難以做好的。因此，在學校領導的高度重視下，我校積極宣傳發動、統一思想，使“愛校如愛家”的思想深入人心，提高全體教職工對資產自查重要性、必要性和迫切性的認識，變被動為主動，積極投入到自查工作中去，使自查工作變成全體職工的自覺要求和行動，為今后固定資產管理更加科學、正規有序打下良好的群眾基礎。

資產自查是一項面廣量大、細致復雜的工作，必須精心組織、精心安排，才能使這項工作有條不紊，達到預期的效果。

1、成立固定資產自查領導小組。至收到文件之日起，成立了固定資產自查領導小組，由陳杰校長任組長，王可富、吳曉軍任副組長，組員由各行政組成。由于各項資產種類多、分布較分散，根據“全面徹底”、“誰使用、誰負責”的原則，和自下而上、逐級匯總、統一上報的方法，我們將自查工作細分到每位教師，由楊劍具體負責自查摸底及登記工作。

2、明確職責，熟悉業務。組織自查員認真學習資產自查工作的。

通知，明確自查范圍，做到如實填報、不遺不漏。輔導他們有關固定資產的概念、分類和估價方法，為進行自查工作掃除技術障礙。

3、積極實施，合理安排步驟。首先，按照要求自己自查公共財產，統一使用“固定資產自查登記表”進行登記。這項工作雖然工作量較大，但對理順自查工作、明確保管責任，有重要的借鑒意義。其次，自查領導小組核查。自查領導小組收齊登記表后，組織對各組填報的登記表，逐一進行審核，并現場核查，發現問題及時提出整改意見。如發現錯登漏登，問自情況后當場糾正補登，確保資產自查結果的真實完整、準確無誤，真正使自查工作做到“見物做點、以物對賬、以賬查物、是賬就自、不重不漏、不掩不蓋、不留死角。”

為全面反映固定資產的增減變動情況，便于監督各項固定資產的保管、使用，就必須用價值的形式把固定資產登記到帳薄中去。借此次自查工作之機，我校進一步完善了固定資產總帳、固定資產明細帳和保管使用登記冊，建立固定資產“戶口本”管理制度，為每項固定資產建立固定資產管理卡片，卡片上不僅記錄固定資產名稱、編號、類別、規格型號等信息，還記錄保管人變更、維修保養、出借歸還等重大資產事項，以便于對各種資產進行監督，防止浪費，使資產管理做到“專人保管、專人負責”。

使之制度化、規范化，長期堅持下去。重點抓崗位責任，使管理責任到人。

本次自查工作，基本摸清了我校資產的“家底”，為固定資產管理工作的科學化、規范化打下了良好的基礎。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇七

一是學生學雜費收繳工作。做好兩個學期各項收費工作，清理學生所欠的學費教材費住宿費。目前，除了個別家庭經濟困難的學生申請緩交學費，基本無欠費。收繳各類學費__萬元，比去年減少__萬元。主要原因：開放學生學費減少__萬元；繼教學院研究生學費減少__萬元；網絡學院學費減少__萬元；高職學費增加__萬元；成教學院學費增加__萬元。

二是分校（工作站）學習中心聯合辦學單位的費用收繳工作。及時收取相關費用，加大對未及時上交單位的催收力度，對一直欠費的單位采取主動上門收費的辦法，確保學校的經費及時足額到位。

至__月份，學校已上繳財政專戶款__萬元，比年初預算__萬元增加__萬元。比去年的上繳財政專戶款__萬元減少__萬元，主要原因：學雜費減少__萬元；__年有組織部的培養費__萬元，__年還沒有入賬的收入；培訓的收入減少。

（二）日常收支核算財務管理工作。

收付現金和辦理銀行轉賬業務；及時發放教職工工資獎金外聘教師課酬及學生獎學金助學金；審核記錄核算反映收支業務；每月編制各類財務報表報送主管部門；做好校內成本核算及教職工的獎金分配計算工作；嚴格執行各項財務制度；做好學校基建工會食堂大地培訓中心五套賬。

（三）做好對學校基本建設項目的經費管理。

學生宿舍d樓在__年x月已竣工并交付使用，配合財政局做好宿舍樓基建的審計工作，目前審計已快結束，估計在年內能做好固定資產的入賬工作。__年我校新建教學綜合樓，合理統籌資金，嚴格按照合同和工程進度撥款，認真做好基建經費的核算管理工作，目前為止學校已投入__萬元。

（四）配合市教育局完成對我校__年__年的財務審計工作。

配合審計事務所完成對我校大地培訓中心從__年至__年x月的法人離任審計工作。

（五）做好財政物價等部門的各項檢查工作。

（六）修訂《__廣播電視大學財務管理暫行規定》。

針對財務管理出現的新情況新問題，也為了使學校的財務管理工作更加規范化制度化科學化，財務處對學校__年制定的財務管理制度進行修訂完善。通過對財務制度的修訂完善，無疑將對學校的財務管理工作上水平上臺階起到強有力的保障作用。

（七）較好地完成了年度學校房產稅個人所得稅的計提繳納和代扣代繳工作。

（八）做好__年學校部門預算“一上”工作。

（九）做好__年學校財務決算工作，做好基建工會大地培訓中心的財務決算工作。

（十）__年10月被中央電大評為“全國廣播電視大學財務工作先進集體”。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇八

學校要做好防汛工作，確保教師和學生的安全，小編為大家搜集了一篇“學校防汛自查。

”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

為保證汛期教學秩序穩定和教學設施的安全度汛，切實做好今年的防汛工作，確保學校、單位財產安全，根據某區指示安排，結合我局防汛工作實際，特制定此。

工作方案。

目前我區防汛工作中還有許多不足和薄弱環節，防汛形勢依然嚴峻。第一，我區地理位置決定了我區旱、澇災害頻繁。第二，峽窩鎮劃歸某區后，防汛區域大幅度增加。第三，我區城區建設步伐加快，地面硬化面積大量增加，雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第四，部分干部職工防汛意識淡化，存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應引起我們的高度重視，切實采取有效措施加以解決。因此我們要從全區經濟和社會發展的大局出發，寧可信其有，不可信其無，抓緊抓好今年防大汛的各項準備工作，確保我局安全度汛。

做好今年防汛工作，要堅持貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災，堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準備、早落實，做到有備無患。在規定的防洪標準內，保證學校、單位排水暢通。

(一)城區學校防汛：要保證下水道暢通，做到設計標準內降雨不成災，超標準降雨時及時搶排。

(二)農村學校防汛：除保證下水道暢通外，尤其峽窩鎮部分學校，要切實做好危房的防汛工作，確保安全度汛。

(三)認真做好受災教學設施的恢復和重建工作，確保教育教學秩序的正常進行。

(一)認真落實一把手負責為核心的各項防汛責任制。實行一把手總體負責，是搞好防汛工作的關鍵。我們一定要按照防汛職責的規定和要求，進一步強化防汛工作一把手負責制，逐級分解任務，落實責任。各學校、單位防汛指揮機構一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好，要重點抓好“組織領導、制定措施、落實任務、督促檢查”四項工作，真正做到組織到位、人員到位、措施到位，真正做到有備無患。

(二)加大投資力度，確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負責”的原則，各學校、單位都要加大投資力度，逐步安排河道的治理、排洪溝的清淤清障，提高抗御洪澇災害的能力。對當前度汛安全的問題，要千方百計籌措資金，在汛前給予安排解決。

(三)做好學校校舍檢查、維修，落實安全度汛措施。各學校、單位要在汛期前做好校舍的檢查和整修，尤其峽窩鎮學校要做好自查自糾工作，確保萬無一失。

(四)加強防汛搶險隊伍建設，備足備好防汛搶險物資。各學校、單位要組織防汛搶險骨干隊伍，做到定領導、定任務、定人員，對可能發生的險情種類和出險地方要進行針對性的抗洪搶險技術培訓和演練，不斷提高搶險水平。同時做好防汛物資及經費的準備工作。

(一)5月31日前為各單位動員，制定措施、布置工作階段。各單位要于5月31日前將防汛預案報至區教文體局辦公室。

(二)6月1日-6月10日為自查階段。各學校、單位要對自己的防汛設施進行檢查維修，對各自所承擔的任務進行落實。

(三)6月11日-6月20日全區檢查階段。區教體局對各防汛單位進行全面檢查。

(四)6月21日-6月30日各單位對防汛工作進行補充完善、進入戒備階段。

(五)7月1日-8月31日主汛到來，為全系統全力迎戰階段。

(六)9月1日主汛期過后，各學校、單位仍需高度戒備，同時總結前期防汛工作。

(一)強化防洪意識。各學校、單位要教育廣大師生干部，增強水患意識，牢固樹立居安思危、常備不懈的思想，積極主動地做好防汛工作。從6月11日起，各單位要安排值班，保證每天24小時電話暢通，確保信息通暢。

(二)嚴明紀律，依法防汛。防汛工作責任重大，各學校、單位和有關人員要顧全大局，團結奮斗，嚴格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關防汛法規，依法防汛，服從命令，聽從指揮。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇九

我校在上級主管部門的正確領導下，認真貫徹落實黔教安穩發文件精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。我們主要從以下方面落實這項工作。

1、成立防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，并要求嚴格防范。

2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練，使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。

1、確定重點部位，明確重點部位負責人。

2、加大檢查力度。

3、加強對防汛器具的管理和保養。

4、游泳必須有家長陪伴。

5、學生遠離溝渠河等深水水源。

安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發生，學校組織防汛防溺水安全演練。

為避免各種不安全因素的發生，每天放學前一分鐘，任課老師必須進行一次安全教育，規定學生不準下水洗澡，不準到溝渠河邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

安全高于一切，防汛工作任重道遠，學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，龍坪四小防汛消防安全工作會做得更好。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇十

根據學校關于各個中心固定資產清查動員會的內容，我單位成立了資產清查小組，由辦公室牽頭，組織資產管理人員及相關人員對各單位的固定資產及物品進行逐一的核實、逐一清查。自查結果有以下幾方面：

1、部分資產沒有編號，由于接待中心的特殊性質，原有的大部分固定資產編號在后來搞衛生時擦掉了。

2、帳物和實物數量相符，但是由于合校時，設備型號、計算機等內部配置、出廠編號等填寫不詳細，導致設備與帳不好對應。部分資產的設備型號和資產帳上的型號不相符。

3、自查過程中發現一些盤盈物資，詳細情況已經于第二天上午上報集團。

通過這次資產清查，既讓我們看到了資產管理的重要性，同時也看到了工作中存在的不足。

這次資產清查，雖然在數量上沒有丟失現象，但也發現了在管理上還存在著不足。其一，清產過程中還有一部分盤盈物資。其二，大部分資產編號都沒有(由于搞衛生已擦掉)，這給核對工作帶來了困難。其四，由于資產管理員非專職人員，業務水平有限，缺乏足夠經驗，還存在對設備的認識和了解不夠等問題存在。

今后，我們一定會加大固定資產管理力度，不僅做到帳物相符，而且要做到帳物清晰，將固定資產工作做得更加完善。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇十一

夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電不漏水，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

一、自查學校防汛領導和應急救援隊體系。

學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。具體安排如下：

1、領導小組成員。

2、具體職能責任。

擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。

3、各組職責。

后勤保障組職責：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。

學生教育組長：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發生汛情時，配合總指揮督查各小組的搶險工作情況。

各班主任：配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。

應急救援隊：根據副總指揮的安排，在汛情發生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。

二、自查各處防汛設施。

為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

排查了校舍安全，對前期已排查出的危房區拉起警戒線并題寫醒目的警示語，嚴禁學生入內。其他各教室、辦公室、廁所、院墻等，重點檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂縫，地基是否牢固，梁杈是否變形等，對發現漏雨的個別地方進行了修繕。經過檢查，情況正常，無安全隱患。

三、自查制度、應急預案和通訊網絡。

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生家長、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。

四、加強師生防汛安全教育。

充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。

總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發生險情。

五、加強領導，嚴明紀律，依法防汛。

（一）強化防洪意識。

各學校、單位要教育廣大師生干部，增強水患意識，牢固樹立居安思危、常備不懈的思想，積極主動地做好防汛工作。從5月26日起，各單位要安排值班，保證每天24小時電話暢通，確保信息通暢。

（二）嚴明紀律，依法防汛。

防汛工作責任重大，各學校、單位和有關人員要顧全大局，團結奮斗，嚴格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關防汛法規，依法防汛，服從命令，聽從指揮。

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學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇十二

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇十三

我校民主評議行風工作，認真貫縣局有關會議精神，緊緊圍繞教育改革發展的中心工作，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規范收費行為、規范辦學行為、加強師德教育為重點，通過認真落實責任，切實加強領導。采取責任分解，各負其責、突出重點、整體推進的辦法，與學校改革發展穩定結合起來，促進學校政風行風建設，營建良好的氛圍。學校嚴格按照今年教育局政風行風評議工作的內容和重點，認真落實自查自糾工作。

1、宣傳發動，統一認識。

我校嚴格按照上級要求，對政風行風評議工作做好宣傳、動員和部署。

2、對照要求，認真自查。

學校各部室每位教師都根據學校政風行風評議工作的要求，認真查找自己工作中政風行風的問題，同時開展自查自糾工作。

(1)教育收費方面：

堅持教育收費公示，每學期的收費標準都在校門口的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監督;每學期都把收費標準下發到每位教師手中，嚴格按標準收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在校務公開欄中公開。

(2)規范辦學方面：

我校不存在“一校兩制”。學校不存在以舉辦興趣班、補習班、特長班等名義向學生收取費用的行為。

(3)師德師風方面：

我校地處農村，教師非常純樸，通過問卷調查和走訪家長、學生進行調查，教師沒有利用教師節等節日向學生暗示或索要錢物，也沒有教師參加在校學生家長的吃請;通過師德教育，學習學校制定的《教師教育教學事故處罰條例》，教師的教育教學行為更加規范，體罰和變相體罰學生的現象基本上沒有，但個別教師在教育教學中有時因情緒激動(主要是學生行為引起)，尚有不充分尊重學生的現象，學校仍需保持經常的管理。通過調查，教師沒有有償家教的現象。

(4)資料征訂方面：

班主任不擅自向學生征訂、推薦教輔用書和講義，學校按照上級要求，嚴格執行“一教一輔”;也沒有亂登廣告和違規招生送生行為。

通過開展民主評議政風行風活動后，我校廣大教職工職業道德水平有了進一步提高，都能真正做到：熱愛祖國，獻身教育;熱愛學生，依法執教;愛崗敬業，無私奉獻;文明禮貌，為人師表。學校收費管理更趨規范化，校務公開更具透明度，民主監督機制更加健全，校園內部管理進一步得到強化，從而提高了學校的辦學效益，受到了社會各界的好評。雖然我校在民主評議政風行風、加強作風建設過程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，這離上級領導和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹立長期作戰的思想，通過堅持不懈地抓民主評議政風行風和糾風工作，創造良好的發展環境，推動學校各項工作持續、健康發展，不斷邁上新臺階。

問題與不足。

通過召開學生座談會、家長會，設立舉報箱、舉報電話等形式廣泛征求學生、家長和社會各界對學校的意見，我們排查出學校工作上目前還存在著以下一些不足：

2、少數教師工作方法簡單，有時還存在著變相體罰學生;。

3、少數學生冒充學校名義，向家長索要征定報刊費用;。

4、學校雖已初步形成良好的校風，但仍存在一些后進學生影響班風、學風。

整改措施。

1、大力開展新一輪的教育教學基本功訓練競賽活動。加強教師教育基本功的訓練與競賽，繼續開展讀書研究活動，促進教師業務素質和課堂教學效益的穩步提高，努力提高課堂效率，加強對青年教師的培養。

2、要進一步加強教科研工作。一是要圍繞課程改革進行實驗，扎實有效地對教師進行新課程標準的學科培訓。二是要加強對“輕負高效”的課堂結構進行探討，充分發揮學生的主體作用。三是要抓好集體備課。認真做好“五備”工作，做到“四統一”，備課要超前一周，嚴防集體備課流于形式。

4、要進一步發揚班主任家訪的優良傳統。通過家訪等各種方式與家長建立經常性聯系，要加強對家庭教育的指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環境，要把家訪工作作為我校提高教育教學質量、跨越發展的一項重要舉措和辦學特色來抓。

5、進一步加強校風建設。高度重視對學生的法制宣傳教育，學生法律知識知曉率要達100%，建立后進生“幫教”隊伍，關心每一位后進學生的進步，不讓一個學生掉隊。

公開承諾：

我校針對近階段排查、反饋出來的問題，制定了《承諾書》，內容如下：

1、嚴格執行教育收費項目和標準，堅決杜絕亂收費行為。

2、不向學生亂訂濫征教輔資料。

3、不設重點班、實驗班。

4、各班級均衡配備課任教師。

5、所有老師不搞有償家教。

6、不接受任何家長的任何饋贈、宴請。

7、尊重每一位學生，不體罰或變相體罰學生。

8、實行校務公開。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇十四

1.是省財政廳啟用統一資產管理信息系統的要求

2.是落實資產歸口、分級管理責任的重要舉措

資產管理的原則是誰使用，誰負責。能夠為分口分級管理單位、責任人提供一份完整、真實的資產信息。

3.是學校摸清家底掌握資產使用狀況的有效手段

通過固定資產清查，能夠清晰反映本校資產的實存及使用情況，發現資產管理、使用中存在的問題，以便于學校合理配置資產，提高資產使用效率和資產管理水平。

二、資產清查的內容、范圍與基準日

(一).清查內容及負責人

1、符合下列標準的列為固定資產

(2)單位價值雖未達到規定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，按固定資產管理。

2、本次學校固定資產清理分為以下10類

(1)房屋及構筑物：包括教學用房、辦公用房和生活用房及其附屬設施;(責任人：陳維)

(2)廣播電視影像設備：包括電視機、錄(放)音機、功放、音響、照像機、攝像機等設備;(責任人：李方、張彪)

(3)計算機及網絡設備：包括計算機、打印機、復印機、一體機、投影儀、多媒體等設備;(責任人：李方)

(4)文體設備：包括各類音樂器材、美術、體育器材等設施設備;(責任人：顏其全、王玲、李方)

(5)教學儀器：包括各學科專用儀器儀表等;(責任人：鄧林幫、龐標、)

(6)辦公家具及用具：包括辦公桌椅、會議桌椅、實驗桌椅、課桌椅、講桌、學生鐵床、餐桌椅等;(責任人：張彪、陳維)

(7)炊事設備：包括鍋爐、冰箱、和面機、切面機、饅頭機、切肉機、切菜機、磅稱、保溫桶等;(責任人：魏敬勇)

(8)降溫采暖設備：包括空調、臺扇、吊扇、落地扇、排風扇、火爐、電暖器等;(責任人：陳維)

(9)圖書文物及陳列品;(責任人：李方)

(10)其他。(魏有紅)

(二).清查的基準日

固定資產清查工作基準日為20xx年5月31日。

三、資產清查的組織領導

1.領導小組

由于固定資產清查范圍廣，工作量大，現場核查工作復雜，需要全面動員，統籌安排。學校成立固定資產清查工作領導小組，成員包括審計、財務、資產管理部門、歸口管理部門的負責人。具體如下：

組長：

組成人員：

固定資產清查工作領導小組，負責固定資產清查工作實施方案的擬訂，清查工作的前期準備和后期的資料整理匯總，負責清查工作的協調聯絡等。

2.工作小組

組長：

成員：

具體負責學校固定資產的清理工作。

四、資產清查的工作原則

1.按照統一政策、統一方法、統一步驟、統一要求和分級、分類實施的原則，學校統一領導，資產歸口管理部門和資產使用單位分級、分類共同組織實施。

2.采取現場核查與復核相結合的方法。一是現場核查。清查小組成員到資產存放和使用地點現場進行以賬對物、逐一房間盤點、調查資產實存情況和使用現狀;二是復核。資產清查領導小組對歸口管理資產和部門資產的現場核查結果進行復核、分析、整理。

3.組織方式是條塊結合，分工負責。即根據資產的占有、使用情況和資產歸口管理現狀，將資產分成條、塊，分工負責。

五、資產清查的步驟和方法

本次清查工作將實施全面的現場(實地)清查、盤點，即對所有部門、所有樓宇的每一個房間的固定資產實行全覆蓋、無遺漏的現場清點、核對、登記。為了保證工作質量，現場核查前應做好充分的準備。同時為了鞏固清查成果，建立資產管理長效機制，還應認真整理總結，明確管理責任，完善信息系統。資產清查工作分為三個階段：

(一)清查準備(6月10日-6月20日)

1.組織準備

(1)成立資產清查工作領導小組，召開全校資產清查工作動員大會，研究部署資產清查工作。

(2)資產歸口管理部門成立工作機構，制訂清查工作實施細則，組織資產清查人員培訓。

2.材料準備

(1)調查全校各單位用房情況，明確全校所有用房(至每一個房間)的管理(使用)責任單位(或個人)。

(2)設計、打印分單位資產盤點表。

(二)現場核查(6月21日-6月30日)

根據清查工作的組織分工，各現場核查小組人員到各部門進行現場核查。即按照資產使用方向進行，在規定的時間里，對單位價值在規定標準以上的或成批的資產進行全面清理、核對和查實，摸清資產的存在狀況和使用現狀。各現場核查小組要根據現場核查要求，結合被查部門資產使用的實際情況，制定小組清查工作具體實施辦法，保證清查質量。

認真落實核查時間、房間分布情況和需要配合的人員，積極完成現場核查工作。并對清查出的各類資產盤盈和盤虧、報廢等提供合法有效證據及說明材料，并提出相關處理建議。

(三)整理總結(7月1日-7月5日)

1.查明盈虧原因，明確責任。每一個單位對資產盤虧情況做出書面說明，查找盤虧的原因。

2.辦理盤虧或報廢等資產處置手續。對盤點發現的盤虧或待報廢資產按照相關規定辦理資產處置手續，經批準后進行賬戶調整;對于盤盈的資產，粘貼標簽。

3.完善資產信息系統。根據本次現場清查結果，利用原始賬的資產信息完善清查信息。

4.健全部門分戶資產信息，明確各部門資產管理職責。并簽訂固定資產管理責任書，明確資產管理職責，作為本單位資產管理責任考核的依據。

學校固定資產自查工作總結（通用15篇）篇十五

我校為了進一步加強學校教育教學管理，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，提高學校的教育教學質量，根據上級精神，結合我校實際，以學生的全面發展為中心，對學校常規工作進行了統一規劃，嚴格管理，讓教師在教育教學工作中兢兢業業，勤勤懇懇，使學校常規管理工作逐步走向規范化、合理化。

安全無小事、安全大于天、安全重于泰山。我們始終把學校安全工作放在重中之重的位置，堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全防范工作，積極建設“平安校園”，為師生營造安全、和諧、整潔的校園環境。

1、我校建立了安全網格化管理體系、制訂了切實可行的安全計劃，應急預案，演練方案。積極建立學校安全防范機制，建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發事件應急預案。經常性開展安全方面的隱患排查，防患于未然。

2、我們把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，平時注重對學生加強交通、生活、消防等安全知識教育，全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。開展以提高小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育演練活動，不斷提升全過程管理、全天候服務、全方位育人的水平。

3、通過版面、黑板報、廣播、國旗下講話、主題班隊會等形式途徑對學生進行安全教育，特別是利用國家、省定的安全教育日、教育月、開展活動多種形式安全活動，確保平安校園創建工作扎實有效。

4、層層簽訂了安全責任書，明確責任意識和崗位意識。將校園安全時間段、區域段，公布上墻，責任人明確化、公開化，接受監督檢查。堅持一日安全監督制，學生上下樓梯有人管，上學、放學有人值日，使學校安全無事故。在校園已經形成了“人人講安全，人人講創建”的濃厚氛圍，形成了平安、穩定、文明、和諧的良好局面。

二、教育教學常規工作管理。

1、開齊開足各類課程。

（1）嚴格按國家教育部門頒發的課程計劃開設課程，有學校課程總表。學校開學初均根據市教育局頒發的學校課程標準開設各類課程，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關、課時關，并能科學規劃，重新設計課程總表，做到了班級課程表、作息時間表、兩個值日表等“四表”上墻，及時向社會、教師、家長公布，接受各級部門監督，廣泛聽取意見。

（2）加大巡堂的力度，嚴格按課表上課，特別是保證體育、音樂、美術、實踐、寫字等課程的課時。

2、教師的備課、教學、批改作業情況，均按照我校制定的教學工作常規要求及細則執行。

（1）備課：教師能按計劃分節備課，無缺漏課時、無沒有備課進課堂現象。教師能主動參加各種教研活動，參與聽評課，并認真做好聽課筆記。

（2）上課a.教師能嚴格遵守學校有關規定，按課表上課。教師上課使用普通話。未經教導處允許，無隨意換課和增減課現象，上課時能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長或其他人而影響正常教學。

b.教師能認真上好每節課。按教學計劃及教學目標完成單位時間內的教學內容及任務，不斷提高課堂教學效率。

c.教師教學能做好充分的課前準備，盡可能采用多種教學手段。

d.加大培優輔差有力度，讓每一個學生都得到提高。

（3）作業教師設計作業適量，能做到批改及時、認真、細致，必要時也能面批。課內作業全收全改，并寫明日期。每天的家庭作業也有檢查或批改。學生訂正后能及時批改，對有創造性的作業也能給予鼓勵表揚。綜合學科的教師能布置一些實踐、創新、操作性強的作業。每月學校檢查一次作業。并不定期調閱。

三、食堂小賣部管理及營養餐供應情況。

我校無食堂小賣部，不屬營養餐供應對象。

四、特色化學校創建情況。

我校以學生行為習慣養成教育作為特色，狠抓學生行為習慣養成教育促進學校健康發展。學校根據不同年齡階段的學生特點分別制定出一二年級，三四年級，五六年級的行為習慣、學習習慣、生活習慣養成教育目標，對學生結合目標逐條的強化訓練，從小事抓起，從細節抓起，從現在做起，扎實有效地進行學生行為習慣養成教育。學生養成教育，有方案、有措施、有過程性資料、有成效、有總結。

五、工會工作。

我校能夠根據上級精神，建立健全工會教代會組織，并且制定了合理的工會及教代會制度，工會成員與教代會成員能夠盡職盡責，切實做好這些工作。

六、不足之處。

1、目前我們的音、體、美設施設備還不足，課程實效性較差。

2、沒有電腦室，給學生信息技術課帶來了不便。

3、教師在備課還是以教學參考書為主，不能有針對性的設計適合學生和學校特點的教學活動。

4、個別教師安全意識不夠強，值班時有不認真現象。總之，教學常規管理是學校管理的基礎工程。學校要實現科學有效的常規管理，一方面要重視常規管理的規范性，可操作性；另一方面，學校更要營造開放，寬容的氛圍，促進教師進行創造性的備課、上課、批改作業。根據本校教學實際出發，在常規教學管理上形成特色。