久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

巴金春讀書心得(通用19篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:雅蕊

讀書心得是將我們對書籍內(nèi)容的理解和個(gè)人體會(huì)整理歸納的一種學(xué)習(xí)方式,它可以幫助我們更深入地思考,拓寬我們的知識(shí)視野。以下是一些精選的讀書心得范文,希望能夠激發(fā)大家對于讀書心得寫作的興趣和熱情,展示個(gè)人的思考和思維方式。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇一

讀了這本書后,我感受到湯姆的勇敢與機(jī)智,雖然他學(xué)習(xí)上不是好學(xué)生,但他在生活中決不是差生。從他的這些經(jīng)歷上我知道了一些他在做事上的機(jī)敏與靈活性。

湯姆的那種在各種情況下都能靈活運(yùn)用腦子的能力值得我學(xué)習(xí),還有他在危險(xiǎn)面前毫不退縮而是用辦法解決問題的精神也值得我學(xué)習(xí)。

湯姆。索亞歷險(xiǎn)記同時(shí)也反映出孩子們有時(shí)在面對事情上比大人的能力還強(qiáng)所以我們學(xué)會(huì)那種隨機(jī)應(yīng)變的能力。

讀了湯姆。索亞歷險(xiǎn)記讓我知道了很多道理與體驗(yàn)到了一些感受,因此讀了湯姆。索亞歷險(xiǎn)記后讓我受益匪淺。

讀了這本書,連對冒險(xiǎn)嗤之以鼻的我都有點(diǎn)心動(dòng)了。

本書中的小故事生動(dòng)有趣,為我們刻畫出一個(gè)頑童湯姆的成長過程。湯姆是個(gè)純樸、善良、愛夢想的人,所以我非常喜歡他。希望我們大家可以在湯姆的故事里,找到與自己夢里相同的畫面,讓自己的想像暢游“世界”吧!

巴金春讀書心得(通用19篇)篇二

家,溫馨柔軟的字眼;家,充溢溫暖和愛的地方;家,身心和靈魂的歸宿。

但在他們的年代,一切都是假的……。

家,封建落后的代名詞;家,摧殘青春和戕害生命的地方;家,幸福和未來所要逃離的魔島。

對覺新、覺民、覺惠他們而言,高公館那個(gè)地方,不是給他們親情、友愛,讓他們汲取能量的家,而是壓制進(jìn)步,扼殺青春的囚籠。他們兄弟三人可以說都是爭爭好兒郎,我欣賞他們,喜歡他們的個(gè)性各異。

覺惠是三弟,很幸運(yùn)有兩位兄長的呵護(hù),他跟淑華很相似,兩人是那種率真直爽的人,對家庭的壓抑,他第一個(gè)掙扎反抗,他高呼、吶喊,在鳴鳳死后,無法忍受家的腐朽,他選擇出走,對別人他無法挽救,而無奈的出走,是對自己的拯救,也是對封建家長無聲的宣戰(zhàn)。

最喜歡覺民了,覺民跟琴,男才女貌,志同道合,簡直就是天造地設(shè)的一對。所以覺得巴金老先生讓他們有情人終成眷屬,是順理成章的,因?yàn)橛X民是那個(gè)新舊交替的時(shí)代創(chuàng)造的適勢英雄。

覺民有覺惠的活力進(jìn)步和創(chuàng)造的膽量,但不像覺惠那么魯莽,他有智慧;他有覺新對舊勢力的了解,識(shí)時(shí)務(wù)為俊杰,但又不像覺新那么唯諾膽怯,他勇敢。正因如此,他可以暫時(shí)忍受家里的墮落腐敗、明爭暗斗,他置身事外,當(dāng)遇到黑暗來襲---逼他與馮家結(jié)親,他堅(jiān)定對琴的愛情,與爺爺斗爭到底,終是舊不勝新,換來自己愛情道路的柳暗花明。在外,他與朋友一起,涌動(dòng)青春的熱血,開辦報(bào)社,接力青春,抨擊罪惡。尤是當(dāng)四爸、五爸賣家之時(shí),他對他們一番義正辭嚴(yán)的回?fù)簦肿秩鐒Γ唐扑麄兊膫ド疲渚渌曝笆祝迦胨麄冓ゎB不靈墮落至極的心,也戳破大哥妥協(xié)求和的癡夢,擦亮他被絕望遮住的雙眼,真是痛快!對付頑固不化、做威做福而又愚蠢至極的人,就應(yīng)該狠狠打擊!

而對覺新,他活的痛苦,我看得糾結(jié)。覺新是位好大哥,是個(gè)稱職的子孫,我能理解他的哭衷。作為嫡長孫,父親去世后,他必須以十九歲的稚嫩肩膀擔(dān)負(fù)一切,他有自己的夢想,跟弟弟們一樣的思想,有未來,想反抗,但他不能。當(dāng)時(shí)的情形,雖然家已不成其家,曙光在黑暗的縫隙中生長,但他面臨的畢竟是手握刃器的老兵,覺新若反抗,即使他成功逃脫,那他兩個(gè)弟弟就會(huì)面臨那種命運(yùn),而且他不可能逃脫!

寧可犧牲自己,一則換來家的短暫安寧,二則可以保護(hù)覺民覺惠成長,這是他忍受妥協(xié)的原因,也是他在歷經(jīng)愛妻瑞鈺,愛人惠表妹等人的死之后依法茍活與世,堅(jiān)持他的作揖主義的力量來源,他愛這個(gè)家,即使家漆黑冷漠,他愛他的家人,即使他們誤解他。覺新的確很軟弱,奉行作揖主義,什么都忍,什么都讓,過分夸大封建家長的力量,對他們還抱有絲絲親情的希望,同時(shí),太過悲觀,不看好自己反抗的力量。他的苦惱也是有道理的,瑞鈺、惠、淑貞她們的死都是可以避免的,只要覺新勇敢的站出來據(jù)理力爭,大膽反抗,何償不能為她們拉長生的希望?他的怯懦成為殺死她們的幫兇,他痛苦;他對她們的愛,讓他對自己懊惱,他痛苦;他的對局勢不明朗的認(rèn)識(shí),讓他仍然妥協(xié),對家的瓦解的無奈,他更痛苦。而他又像一匹老馬,受再多苦也往肚里咽,在眾人的指責(zé)與誤解中,他獨(dú)自望著亡妻豐滿的遺像,孤寂的落淚。

當(dāng)心愛的人一一逝去,當(dāng)支撐他的家徹底摧毀,覺新,這只伏在迷霧中的雄獅終于覺醒,沉默阿沉默,不在沉默中暴發(fā),就在沉默中滅亡。悲傷至極逆流成力量,覺新的蘇醒是必然,一旦蘇醒,他不會(huì)辜負(fù)青春的力量,他還有那個(gè)家的黑色印跡:思想稍帶保守,無一技之長。但他是個(gè)有希望的青年,或許,如果巴金老先生能寫續(xù)集的話,覺新一定是在翠環(huán)的愛意撫慰下,讀書學(xué)本事,或教書或重進(jìn)公司,帶著自己的家,打拼。

沒有負(fù)擔(dān)高公館這個(gè)家的時(shí)候,覺新在享受他的青春,朝氣活力同在;當(dāng)他踏上他的作揖之路,看著妻兒愛人的生命隨風(fēng)消逝的時(shí)候,他的世界已是悲秋遍野,尤似秋葉凋零。擺脫公館,重建全新小家,是他生命的再次逢春,觸摸著身邊的溫暖,合書倚靠眺望窗外的雨打芭蕉,往事依稀渾似夢,都隨風(fēng)雨到心頭。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇三

覺慧與同學(xué)們在督軍署的請命終于沒有瞞住高家的統(tǒng)治者——高老太爺,覺慧不出意外的被爺爺叫過去罵了一頓,覺慧當(dāng)然不會(huì)服從,他勇于跟爺爺反抗,沖擊封建等級觀念。覺慧是封建家庭的叛逆者,是高家的第一個(gè)掘墓人,是高公館內(nèi)部洶涌激流的原動(dòng)力,這一章里也突出了覺慧的熱情、叛逆和追求的精神。而覺新卻是恰恰相反,他順受著爺爺對他們幾兄弟的批評,甚至把一切的錯(cuò)誤都放在自己身上,覺慧說他是個(gè)“無抵抗主義者”,他也確實(shí)是這樣的。

第十章筆記。

這一章里,覺慧被爺爺困在自己家里禁止出門,他越來越覺得這個(gè)家是個(gè)牢籠,越來越想要逃出這個(gè)牢籠。同時(shí),在這一章里,覺慧跟鳴鳳的感情進(jìn)一步的升華。在婚姻問題上,覺慧敢于沖破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。覺慧敢于反抗高老太爺?shù)闹家猓饤壛藗鹘y(tǒng)的世俗偏見和等級制度,向鳴鳳表示了純潔的愛情,體現(xiàn)了民主、平等、自由的思想觀念和五四時(shí)期的徹底的反封建的精神面貌。覺慧的思想和行為,很多是從資產(chǎn)階級思潮中來汲取力量的,個(gè)人反抗、人權(quán)平等、人道主義是他的基本思想。

第十一章筆記。

在這一章里,巴金先生通過覺慧寫日記來反映覺慧自從被關(guān)在家里以后的心理活動(dòng),每天被關(guān)在家里,墨守成規(guī)地做事,他覺得很憤懣,又很寂寞,祖父給他的《劉芷唐先生教孝戒淫淺訓(xùn)》他看了題目就頭痛,看也不看就拋到了桌上,但是,看到《新青年》、《新潮》一類的雜志就覺得心里非常痛快。在于鳴鳳的愛情中,他知道了鳴鳳也是愛著她的,他覺得很開心,很感動(dòng)。這一章通過覺慧的描述,我開始認(rèn)識(shí)了覺新的妻子——瑞玨,她是一個(gè)善良、聰明、美好、有才華的女子,知書達(dá)禮,雖然是父母之命媒妁之言,她卻是愛著覺新的,然而她不知道覺新愛的是梅,所以注定是悲劇的。

第十二章筆記。

舊歷新年快來了,這一天高家的三兄弟很難得的聚到了覺新的辦公室,覺慧和覺民在讀新出的小說《前夜》,在《前夜》中,覺慧找到了關(guān)于愛情的一些東西,書中的愛情是熱切的、偉大的感覺,這與他心中渴望的十分吻合,當(dāng)他讀到“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應(yīng)當(dāng)給自己把幸福爭過來!”,感覺一股熱氣在他的身體內(nèi)直往上沖,他非常激動(dòng),于是他反復(fù)地念著這幾句,終于他的大哥覺新受不了了,他向他們訴說著自己的悲劇人生,他覺得自己的人生是無法改變的了,所以,他希望弟弟們不要再重蹈自己的覆轍。在這里,覺新的懦弱不抵抗與覺慧的激烈反抗產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對比。

第十三章筆記。

高家的年夜飯終于來了,高家的老老少少齊聚一堂,儼然一副“四世同堂”其樂融融的大家庭的摸樣,高老太爺看著自己子孫滿堂,十分滿足,自覺自己的家庭還會(huì)依舊繁榮下去,完全沉醉在自己的幻想里,他是這個(gè)家庭的統(tǒng)治者,是封建勢力的代表和封建道德的化身。高家表面上其樂融融,但實(shí)際上早就腐朽到骨子里了。年輕一輩的桌上更顯歡樂,大家行著酒令,高興地吃著酒,晚飯過后,覺慧遇到了一個(gè)討飯的小孩,穿著又臟又破的布衣,覺慧覺得好像有人潑了一瓢冷水在他的臉上,他施舍給那小孩兩個(gè)半元的銀幣,卻被大哥一語道破“偽善的人道主義者”,這么做并不能改變這個(gè)社會(huì),改變這小孩的一生,從中也看出叛逆者們的弱點(diǎn)。

第十四章筆記。

這一章里,覺新向他的弟弟們袒露出了心中的悲哀,他見到了梅表姐,深藏在心底的感情被一點(diǎn)一點(diǎn)的剝開,他覺得自己活的很痛苦、很累。然而沒過多久他卻能高興地加入弟弟妹妹們的玩耍,和大家一起高興地笑著,覺慧發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)如此的健忘,他對于自己的大哥又有了新的了解,正因?yàn)榻⊥圆拍茉谕纯嘀谢钕氯ァSX新是懦弱的,他的愛情、婚姻都是封建禮教的犧牲品,再高家的人際關(guān)系中,覺新只是被動(dòng)的生存,很多事情必須由他出面,很多時(shí)候,無論他做得好還是錯(cuò)都會(huì)得罪別人,于是他奉行作揖哲學(xué),任由家長擺布。

第十五章筆記。

這一章里覺新的初戀梅表姐終于出場了,她有美好的性格,也有才華,但是她正逢青春卻沒有青春,她被母親嫁給別人,不久青年孀居,深受封建禮教的束縛和虐—?dú)ⅰC繁斫闶潜瘎〉模X新是悲劇的,瑞玨也是悲劇的,梅和瑞玨的人物形象上其實(shí)有很多相通之處,她們都深受封建禮教的迫—害,她們的悲劇是對封建禮教的有力控訴。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇四

巴金,中國現(xiàn)代文學(xué)史上優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義作家。原名李堯棠,字芾甘。19生于四川成都一個(gè)封建官僚地方家庭。

《家》寫于1931年4月至1932年4月,是作者巴金積最初的生活經(jīng)驗(yàn)寫成的一部優(yōu)秀的長篇小說。正如巴金所說的:“《家》是一部寫實(shí)的小說,書中的那些人物都是我愛過或者恨過的,書中那些場面還是我親眼見過或者親身經(jīng)歷過的。”這時(shí)我已經(jīng)無心再欣賞這美麗的風(fēng)景,走到回家的路上,仔細(xì)回想撿鑰匙的經(jīng)過,心里不由得一片溫暖……長篇小說《家》真實(shí)地寫出了高家這個(gè)很有代表性的封建大家庭腐爛、潰敗的歷史。作品中的高家是中國封建社會(huì)和家族制度的縮影。從表面看,高家“一家人讀書知禮、事事如意”,家庭內(nèi)部尊卑有序,禮法森嚴(yán);但實(shí)際上,在這個(gè)大家族中處處都充滿著激烈的爾虞我詐和勾心斗角。為了爭奪家產(chǎn),陳姨太、克安、克定等打著維護(hù)家族榮譽(yù)和高老太爺?shù)恼信疲1M了花招。作品還表現(xiàn)了以覺慧為代表的一代覺醒了的青年同這個(gè)罪惡家族的斗爭。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會(huì)上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動(dòng),一方面在家庭內(nèi)部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗,最終,他們真正敲響了這個(gè)封建大家庭的喪鐘。

《家》是一部思想相當(dāng)深刻的現(xiàn)實(shí)主義力作,作品經(jīng)過以覺慧為代表的青年一代與以高老太爺為代表的封建腐朽勢力的激烈斗爭,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌,深刻地揭露了封建社會(huì)和家族制度的腐敗與黑暗,控訴和揭示了大家族和舊禮教、舊道德的罪惡以及吃人本質(zhì),并且揭示了其必然滅亡的歷史命運(yùn)。同時(shí),作品還以極大的活力歌頌了青年知識(shí)分子的覺醒、抗?fàn)幰约八麄兣c罪惡的封建家庭的決裂。

那個(gè)黑暗的年代永遠(yuǎn)地過去了,《家》在批判那個(gè)時(shí)代的同時(shí)正昭示著青春的可愛,對啊!青春是多么的可愛,我們正處于完美的青春歲月中,我們充滿了活力,我們的心里洋溢著愛!

只要心中還有夢,就能忍住多少痛。

只要心中還有愛,那就離歡樂很近,離幸福不遠(yuǎn)了!

巴金春讀書心得(通用19篇)篇五

這部作品主要描寫的是在民國時(shí)期以高姓家族為代表的故事。在這個(gè)家族里,高老太爺是一家之主,家里的大小之事都要聽他的。在這個(gè)大家庭里還有三位兄弟,分別是覺新、覺民、覺慧。他們?nèi)齻€(gè)兄弟各自有各自的性格特征和特點(diǎn),以及不同的生活經(jīng)歷。雖然三兄弟都接受了新思潮的影響,但是面對新思想時(shí),三個(gè)人卻表現(xiàn)出了不同的行為。覺新是家里的長子,本來之前與自己的表妹相愛,但是迫于高老太爺?shù)臎Q定,最終還是與其他人結(jié)婚,本身具有軟弱性和妥協(xié)性。覺民與覺慧相對于覺新來說,則表現(xiàn)的具有一定的反抗性。覺民不滿家里的決定,最終選擇逃婚。覺慧是在自己愛慕的丫頭鳴鳳跳湖死后,終于明白了一切。當(dāng)然在這部作品里,也還有其他的角色。他們都是當(dāng)時(shí)社會(huì)各個(gè)階層的代表,無論是思想上還是行為上,都具有一定的代表性。也反映出了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)背景。

在當(dāng)時(shí)的社會(huì),正是新舊思想的交替之際。不同的人們或者是說各個(gè)階層的人們面對新思潮的沖擊,展現(xiàn)出了不同的反應(yīng)方式。高老太爺仍舊是封建思想的持有者和代表者,覺新雖然受自己弟弟的`影響,接觸到了一定的新思想,但還是具有一定的軟弱性跟妥協(xié)性。面對現(xiàn)實(shí)跟家族的決定時(shí),他仍然選擇了放棄抵抗。覺民和覺慧則一直選擇抗?fàn)帯4蟛糠值娜硕际沁@個(gè)社會(huì)的犧牲品。高姓家族只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)小小的代表。整部作品則反映的是在當(dāng)時(shí)社會(huì)的背景下,人們的思想狀態(tài)。體現(xiàn)了革命在各個(gè)方面推進(jìn)的艱難性。要革新人們的思想,還需要一定的階段。讓我印象最深刻的則是高老太爺,他一直幻想著四世同堂,讓自己的家族不斷的興旺。但是隨著事態(tài)的發(fā)展他也逐步發(fā)現(xiàn),一切都不是順自己的意,最終在自己臨死之際,終于明白自己的四世同堂之夢破滅了,家族也在走下坡路。時(shí)代潮流終將是向前進(jìn)的。

巴金先生創(chuàng)作這部作品,也是以自己的親身經(jīng)歷為大概。他親眼目睹了在當(dāng)時(shí)的社會(huì),各個(gè)人們的狀態(tài)和行為。社會(huì)是向前發(fā)展的,時(shí)代潮流也終將是永遠(yuǎn)源源不斷的向前流去。人們的思想也必須革新,必須順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,否則終將成為時(shí)代潮流向前涌進(jìn)的犧牲品。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇六

巴金,是中國作家、評論家、翻譯家,在文學(xué)領(lǐng)域具有很高的地位,他的作品被譽(yù)為“人性之光”。巴金在他的一生中熱愛讀書,他曾經(jīng)說過:“讀書就是交朋友,一本好書可以陪你終身。”如何從讀書中汲取營養(yǎng)和智慧,成為巴金生命中的一部分,也是我們需要探討的主題。

第二段:感悟。

在巴金讀書中,他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考,對各種文學(xué)、哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)理論有著濃厚的興趣。他通過不斷地閱讀不同類型的書籍,并從中尋找自己的靈感和啟示,讓他的作品具有更強(qiáng)的智慧性和生命力。

第三段:啟示。

通過巴金讀書的方法,可以得到以下啟示:一是要多讀經(jīng)典,經(jīng)典是不會(huì)因時(shí)間而過期的,它的內(nèi)核、智慧、精神都會(huì)銘刻在人們心中。二是要多讀名著,名著是葉公好龍,但是它們背后的歷史、文化、思想還是很有價(jià)值的。三是要多讀新作品,不斷了解新時(shí)代、新情境、新人物,拓寬我們的視野,增加對世界的理解。

第四段:體驗(yàn)。

在我的讀書經(jīng)歷中,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題——雖然讀了很多書,但是卻不知道如何將其落實(shí)到實(shí)踐生活中。這就需要我們更加注重實(shí)踐與思考的結(jié)合,不斷調(diào)整自己的思維方式和行為方式,充分發(fā)揮讀書的正向作用。

第五段:總結(jié)。

讀書不僅可以勝任工作、鍛煉思維、提高素質(zhì),還能拓寬視野、陶冶情操、塑造人格。總之,巴金將讀書視為自己的生命中不可或缺的一部分,從中尋找自我,更好地理解這個(gè)世界。我們也應(yīng)該效仿巴金的例子,從讀書中汲取營養(yǎng),讓自己變得更加睿智、更加明智、更加深邃。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇七

今天我讀完了巴金先生《激流三部曲》的最后一部——《秋》。

《秋》這本書主要講的是高家在覺慧、淑英都相繼走了之后,他們的天地有土匪橫行,他們的收入越來越少,而那些“長輩”還每天大把大把花錢請小旦、修小公館。又經(jīng)歷了種種變故,住在公館里的人越來越少,終于,他們決定賣掉公館,高家從此解散了。

這本書里高家又發(fā)生了許多變故,但最讓我感到不值的是四妹淑貞的死。

巴金的《激流三部曲》是對舊的、封建大家族的深刻揭露。在這種封建大家族中,大家勾心斗角、爾虞我詐,大部分人都不學(xué)無術(shù)、游手好閑、道德敗壞、自私到了極點(diǎn),特別是那些老反動(dòng)們。他們自己道德敗壞,卻恬不知恥,壓制年輕人,幾十年輕人的幸福乃至生命,折磨年輕人,毒害他們,使他們隨著年齡的增長而中毒日深。等到當(dāng)年的青年到了而立之年、不惑之年之時(shí),他們也早已被迷失了本性,又變成了老反動(dòng),又反過來壓制摧殘自己的下一代。中國幾千年的封建社會(huì)就是這樣一代復(fù)一代地重復(fù)著這令人發(fā)指的悲劇。這不是具體某個(gè)人、某些人、甚至一代人或幾代人的錯(cuò),而是整個(gè)制度的錯(cuò),是整個(gè)罪惡的封建社會(huì)倫理制度的惡果。那些置身基中的人,即是受害者,又是害人者。他們在那種社會(huì)中成長,他們所見到的,聽到的,都是那腐朽社會(huì)的各種現(xiàn)象,而這些現(xiàn)象作用于他們的大腦,他們自然就形成了關(guān)于那個(gè)社會(huì)的意識(shí)形態(tài),并以此指導(dǎo)自己的行動(dòng),規(guī)范自己的行動(dòng),評價(jià)自己的行動(dòng)。他們不知道是自己和親人一起毀了自己的幸福,也不知道自己自己和親人一起又埋葬了親人的幸福。他們并不明白這一切,似乎也根本沒有為此而感到過痛苦,因?yàn)槟切┓饨▊惱碇沃麄儯顾麄冇X得自己沒有過錯(cuò),也許這就是精神的力量了,人也許是因?yàn)橛芯癫糯婊钣谑赖模瑳]有了精神也就沒有了生命的意義。至于人們的軀體,只不過是人的精神的載體,人的肉體上的痛苦,永遠(yuǎn)也沒有來精神上的傷害嚴(yán)重,肉體上的痛苦是短暫的,而精神上的痛苦則是長久的、重復(fù)的,可以一直延續(xù)到人最終的毀滅。

幾十代人、幾百代人都那樣平靜地生活過去了,為什么到了近代,到了二十年代前半葉那幾代人的時(shí)候,這種生活卻以為繼了呢?原因在于此前人們心目中,所有人的生活都是一樣的,沒有誰過著與眾不同的生活,也沒有人想要換一種活法看看怎么樣。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中沒有,他們也就想不到,而到了近代,隨著國門被打開,堅(jiān)船利炮把一種截然不同的生活方式帶到了人們的視野。看到別人的幸福生活,想想自己的悲慘遭遇,年輕人再也沉不住氣了,沒有中封建社會(huì)毒的青年中中毒較淺的人再也忍不住了。他們要追求新的生活,追求自己的幸福。他們再也不相信封建的老一套了,他們開始反抗壓迫,于是老的和少的之間,頑固的反動(dòng)的和開拓創(chuàng)新的開始了戰(zhàn)斗。這樣鮮血就當(dāng)紅了整個(gè)中國近代史。畢竟頑固反動(dòng)的是衰老的,當(dāng)覺民們勇敢地抓住克安們的手時(shí),克安們就無可奈何了。

青年終歸是會(huì)走向勝利的,只要有勇氣,又能拿出實(shí)際行動(dòng),幸福就會(huì)向我們飄來。

現(xiàn)代著名作家巴金的小說《秋》是他的"激流三部曲"中的最后一部,讀罷之后,一股革命的激流不禁涌上心頭,這是一種社會(huì)的責(zé)任賦予我們青年人的歷史使命。"激流三部曲"中那種火一樣的激情,那種強(qiáng)烈的反封建的思想,那種世界建設(shè)新世界的熱情始終感染著一代又一代人。

《秋》這部小說延續(xù)了《家》和《春》的主線,進(jìn)一步寫高家的沒落與新生,使人看到希望的是,主人公覺新在血的教訓(xùn)面前,已變得更加成熟與冷靜,他不再默默忍受著眾人的欺負(fù),不再逆來順受,他也受到了覺民以及琴等人多的啟發(fā),腦海中已有了革命的思想,他試圖以改良的方式去挽回這個(gè)瀕于沒落的家,事實(shí)證明已無法挽回,高家最后還是支離破碎。相比之下,二弟覺民就顯得積極的多,他最后舉行了新式婚禮這一點(diǎn),就證明了他的思想已經(jīng)徹底擺脫了舊式大家庭的束縛,而投身到更新的,更富有生命力的新世界!

我想,《秋》從季節(jié)上來看是凄涼的,它往往能給人一種悲涼的感覺,它常常代表事物的衰亡,這是詩歌散文中是經(jīng)常見到的。那么,本小說在寫一個(gè)封建大家庭的秋天,是不是也意味著它的衰亡呢?我想,答案是肯定的。這種衰亡,盡管身在其中的有著這樣或那樣的不情愿,但歷史的潮流是勢不可擋的,革命的激流是永遠(yuǎn)向前的,這一點(diǎn)任何人也無法改變!舊世界的衰落,意味著一個(gè)新世界的到來,讓那個(gè)沒落的家隨著秋天的落葉一起隨風(fēng)而逝吧!迎接我們的,必將是一個(gè)嶄新的未來。

"西風(fēng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"秋冬一過,我們一定會(huì)迎來燦爛的生機(jī)盎然的春天,我們的國家正是在這樣的新舊交替中走向強(qiáng)大的,我們的生活也將越來越美好。

終于看完了巴金的激流三部曲之《家》,《春》,《秋》,我發(fā)現(xiàn)自己都快要融進(jìn)巴金筆下的封建大家庭了,在看的過程中,我的心隨著故事里面情節(jié)變化而變化,有感動(dòng),有悲憤,有喜悅,有憂愁。有感動(dòng)是因?yàn)榭吹接X民,覺慧他們?yōu)榱送品f制度,為了和舊制度反抗到底進(jìn)行了不屈的斗爭,我為他們的勇氣而感動(dòng),因?yàn)樵谝粋€(gè)有濃厚封建氣味的大家庭里能夠不惜一切地進(jìn)行斗爭是多么的不容易。

有悲憤是因?yàn)槲铱吹皆S多年輕有活力的生命被白白地?cái)嗨土耍冶瘧嵞歉嗟呐f制度,我恨不得自己就是生活在那時(shí),然后我會(huì)毫不猶豫地與其進(jìn)行斗爭,把它推翻。我有憂愁,是因?yàn)槲铱吹皆S多渴望得到幫助而又得不到幫助的人被折磨而死。像鳴鳳,梅,惠,倩兒還有淑?和枚少爺,他們都是舊制度給害死的。

我有喜悅時(shí)因?yàn)榭吹接X民他們一步一步的取得勝利,而舊制度一天一天地被腐化。我好贊成琴說過的一句話:秋天不會(huì)永遠(yuǎn)存在,秋天來了,不久就是春天。是的,我們今天的生活就是證明。突然之間我感到好幸福,因?yàn)槲覀兩钤谏鐣?huì)主義制度下,我們都擁有一個(gè)溫暖的大家庭。

《家》、《春》、《秋》這是巴金的代表作,我看了以后,心底不禁為他人感嘆!這三本書都是以二十世紀(jì)二十年代初期中國內(nèi)地城市四川成都為背景,真實(shí)的寫出了高家這個(gè)很有代表性的封建大家庭腐爛、潰敗的歷史。

從表面上看,高家“一家人讀書知禮,事事如意”,家庭內(nèi)部尊卑有序,禮法森嚴(yán)。但事實(shí)上這個(gè)大家庭里處處充滿爾虞我詐和勾心斗角。真是個(gè)虛偽的大家庭!因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里,我也認(rèn)識(shí)了許多人物:怯弱而背貞壓力的覺新;充滿正義感的進(jìn)步青年覺民、覺慧與張?zhí)N華;敢于抗擊命運(yùn)的淑英、鳴鳳;花天酒地的克明、馮樂山、克定,還有高老太爺……這些性格與行為就決定了他們的命運(yùn)。勇于進(jìn)取、勇于抗?fàn)幍挠X民、覺慧、蘊(yùn)華……他們都會(huì)有美好的未來。就像蘊(yùn)華所說的,這是一條路,一條充滿了危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的路,這路上到處橫著青年們的尸體。如果不搏一搏,堅(jiān)持著,怎么會(huì)擁有自由、美好的青春呢?這條路,淑英、覺慧自由走過了,走到了上海……覺民與蘊(yùn)華攜手走著,要到幸福的明天。而大哥覺新澤經(jīng)過了這條路,他在長輩的一手包辦下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開了這條路,但他卻在心中留下了痛苦,也在這條路留下了自己的“尸體”——他在長輩的一手包辦下,他失去了很多珍貴的東西,他失魂落魄,就像行尸走肉一般,他已失去了生活的斗志,這就是一種死亡……該走的走了,該留下的留下了,殘存下來的高家哀嚎著,有的為舊時(shí)代的終結(jié)的害怕;也有為新時(shí)代的到來的惶恐。

最終高公館散了,可那個(gè)時(shí)代人再繼續(xù),掙扎著他們的命運(yùn),失去的已經(jīng)是永遠(yuǎn)的消逝,活著的仍在掙扎。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇八

《家》是巴金先生的代表作之一,是激流三部曲的第一部,它生動(dòng)地展現(xiàn)了青年一代的覺醒和封建勢力的突然衰落,是文學(xué)史上的一個(gè)里程碑。

覺新是小說中塑造最成功的人物。他是長子,因此,為了維持四世同堂的“和睦相處”,他采取了“不抵抗”的態(tài)度。

他和梅表妹有一段美好的愛情,但是在這個(gè)封建的大家庭里,結(jié)婚不是由他們決定的。

他的父親給他安排了新的婚姻,他沒有反抗,而是默默地接受了父親為他安排的一切。

雖然他的內(nèi)心很痛,但他不敢說一個(gè)“不”字。最后他娶了他的妻子——瑞玉。

祖父死后,陳阿姨以“血災(zāi)”為由,不讓瑞玉在家里生孩子,并要求覺新送她出城。這對覺新來說是晴天霹靂,但他還是接受了。

在那之前,他的梅表妹因?yàn)樗烙谝钟舭Y。然而,他無法抗拒所有這些悲劇的.發(fā)生,愿意繼續(xù)過這種痛苦的“舊式”生活。

小說中另一個(gè)典型的人物是覺新的弟弟覺慧。這部小說的覺慧與覺新性格上有所不同,他是一個(gè)大膽天真的造反者。他積極參加學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織的反帝反封建活動(dòng),抨擊封建家庭。

在婚姻問題上,他敢于沖破封建等級制度,毅然與少女明鳳相愛。他還勇敢地反抗長輩們的封建迷信行為。最后,他毫不猶豫地離開了家。

小說還著重描寫了幾個(gè)不幸的女人——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個(gè)女人性格不同。梅是憂傷的,瑞玨是賢惠的,鳴鳳是善良的。她們的社會(huì)地位不同,但她們的悲劇結(jié)局是一樣的。通過對這些女性悲慘遭遇的描寫,進(jìn)一步控訴了封建倫理和封建道德對弱小、無辜、善良人民的迫害,強(qiáng)化了該書的主旨。

總之,《家》是一部優(yōu)秀的作品,充分體現(xiàn)了巴金的創(chuàng)作成就和風(fēng)格。它充分展示了巴金在現(xiàn)代文學(xué)小說創(chuàng)作領(lǐng)域的卓越成就。

文檔為doc格式。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇九

在我國現(xiàn)代文學(xué)史上,巴金是一位有熱情、有提高思想、有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的文學(xué)巨匠之一。1928年,旅居法國的巴金在巴黎完成了他的第一部長篇小說《滅亡》,此后,他陸續(xù)創(chuàng)作了一系列在現(xiàn)代文學(xué)史上具有卓越影響的長篇小說和中、短篇小說。《家》是巴金30年代創(chuàng)作的“激流三部曲”中的第一部,它從1931年問世至今,一向以其特有的反封建的思想光輝和動(dòng)人的藝術(shù)魅力吸引著廣大讀者,在中國現(xiàn)代文學(xué)史上占有著重要的地位。

個(gè)女子雖然性格不一樣——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會(huì)地位也不一樣,但她們的杯具結(jié)局卻是相同的。作品經(jīng)過對這幾位女子杯具遭際的描述,進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強(qiáng)化了全書主旨。

《家》這部作品從思想資料上,對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最終作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。《家》是一部充分體現(xiàn)了巴金創(chuàng)作成就和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,它充分顯示出了巴金在現(xiàn)代文學(xué)小說創(chuàng)作領(lǐng)域中所取得的卓越成就。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇十

《家》是巴金最杰出的作品,以五四運(yùn)動(dòng)浪潮波及到的四川成都為背景,真實(shí)地描寫了高公館這個(gè)“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質(zhì),控訴了封建家族制度、封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊青年一代的反抗斗爭精神。

《家》以嫻熟的藝術(shù)手段,塑造了眾多富有典型意義的文學(xué)形象。書中人物不下七十個(gè),既有專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統(tǒng)治者、封建家長只代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學(xué)和劊子手馮樂山,腐化墮落的'敗家子克定,狡猾貪婪的克安等等統(tǒng)治階層的形形色色人物;又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制抗議的鳴鳳,溫順善良地吞咽著舊禮教俄國的小姐梅,善良厚道柔情的長孫媳瑞玨等等;以及接收新思潮影響、向往自由平等、大膽爭取個(gè)性開放、敢于反抗封建統(tǒng)治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象。還有一個(gè)重要的人物覺新,他雖然接受過五四新思潮的激蕩,但是處于“長房長孫”特殊地位,深受封建倫理綱常特別是“孝”道的熏染,鑄成他委婉求全的懦弱型順從的性格;他既同情支持弟妹們反封建的抗?fàn)帲星鼜挠诜饨▌萘Φ膲毫ΓS系著封建統(tǒng)治的權(quán)威。這些人物都寫得血肉飽滿,個(gè)性鮮明,富有深刻的歷史內(nèi)涵和闊大的現(xiàn)實(shí)包容。

在這個(gè)家里發(fā)生的故事也讓人感覺到氣憤與悲哀。第一個(gè)悲劇發(fā)生在鳴鳳身上。已經(jīng)六十歲的馮老太爺要在高公館的丫頭中選一個(gè)去給他當(dāng)小老婆,而這個(gè)災(zāi)難恰恰降臨在十六歲的鳴鳳頭上。鳴鳳和覺慧之間有一段愛情,但是因?yàn)閮扇艘粋€(gè)是婢女,一個(gè)是少爺,身份懸殊,才導(dǎo)致這段純潔的愛情別成了一個(gè)悲劇。剛烈的鳴鳳在他新婚前夜跳湖自盡。梅的命運(yùn)更加悲慘,她死得比鳴鳳懦弱多了。梅是覺新的表妹,他們二人之間也曾有過愛情,本來兩家都同意結(jié)婚了,卻又因?yàn)槎说陌俗植缓隙坏貌簧ⅰSX新娶了李家的瑞玨,重新獲得了愛情;而梅也另嫁他人,卻當(dāng)了寡婦,又回了娘家。兩人依然對對方念念不忘。后來沒得了肺病,卻因?yàn)楦赣H守舊,不肯看西醫(yī),耽誤了治療,最后她懷著遺憾,軟弱的死去。高老太爺?shù)纳眢w也是一天不如一天,快要走到了生命的盡頭,醫(yī)藥已經(jīng)不起作用了,在陳姨太的提議下,人們開始求助于封建迷信。最開始找道士在大廳里做法念咒,深夜陳姨太又在天井里拜菩薩。后來克明、克安、克定三兄弟又祭天。最后居然找巫師到家里來捉鬼,把老太爺嚇得夠嗆,陳姨太等人被覺慧說了一番后羞愧地散了。又過一天,老太爺死了,臨死之前他醒悟了,同意覺慧等年輕人接收新思想了,可是已經(jīng)太遲了。死得最令人悲憤的就是瑞玨了。老太爺死后,封建的思想不但沒有消失,反而更嚴(yán)重了。葬禮就辦得充滿封建色彩,這還不夠,長孫媳瑞玨生產(chǎn)的日子近了,太太們說長輩的靈柩停在家里,家里有人生產(chǎn)就會(huì)有“血光之災(zāi)”。所以按照封建理念,瑞玨不得不搬到城外去住。后來瑞玨難產(chǎn),卻不能與覺新相見,她在生下一個(gè)兒子之后,含恨離開人世。

這是四個(gè)悲劇,雖然發(fā)生在了幾個(gè)完全不同的人的身上,但是卻都揭露了封建統(tǒng)治的罪惡。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇十一

人生道路上會(huì)遇到大大小小的困難。在這些困難中,有些人面對困難有著不同的看法和對待。不同的人同時(shí)面對,卻有著不同的結(jié)果。

其實(shí)我們在面臨困難時(shí),心態(tài)十分重要。當(dāng)我們面對困難切不可退縮和逃避,我們要勇于面對和挑戰(zhàn),需要冷靜的對待。

在考試時(shí),若有一道你冥思苦想了許久的一道難題,而又加上時(shí)間的短暫,你這時(shí)或許會(huì)先責(zé)備自己的上課不認(rèn)真、不用心等,這會(huì)使你焦慮不安,從而導(dǎo)致你把快想出來的答案趕走,使你越來越煩心,把你會(huì)做的題目都出錯(cuò)了。所以,你的心態(tài)十分重要。

我們要像《威尼斯商人》中的主人公鮑西婭那樣沉著與冷靜,在故事里,寫了她為幫助巴薩尼奧和安東尼奧的一場官司,這是因?yàn)榻圃p的夏洛克借錢給安東尼奧,簽下了一份契約,可因事故安東尼奧未能如期還回,夏洛克就要割下安東尼奧身上的一磅肉作為賠償。

鮑細(xì)婭面對這種情況時(shí),沉著冷靜地面對難關(guān),才導(dǎo)致她成功解救了他們。所以,即使是我們不在考試中,而在面臨著生活中發(fā)生的許多大大小小的事情里,我們需要的是冷靜思考,而不是魯莽行事或大發(fā)脾氣。我們要明白這樣做也是無濟(jì)于事,反而將事情弄巧成拙,而以冷靜的心態(tài)對待,才可以成功。

好的心態(tài),才是一個(gè)好的開始……。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇十二

爸爸和我用了三個(gè)月讀完了巴金的《家》以后,時(shí)隔四個(gè)月的今天晚上,我們又讀完了《春》。《春》是《家》的續(xù)集,它給了我很多的感悟。

海臣的離世,家庭的糾紛,初次出游,蕙的出嫁,覺民的表演,蕙的難產(chǎn)一次次打擊,一次次的鼓勵(lì),堅(jiān)定了淑英的決心。她堅(jiān)強(qiáng),更樂觀,開始學(xué)習(xí)新派的知識(shí)。但是,父親一再威逼淑英嫁給人品極壞的陳克家的兒子,淑英下定決心:出逃到上海找堂哥覺慧。最終,淑英在覺民等人的幫助下,被護(hù)送到了上海,她最終獲得自由、幸福。

《春》是幸福、美好,它代表著新一代的青年們的追求。尾聲中的春天是我們的給我很大啟發(fā):春天是屬于那些懂得進(jìn)取,能夠沖破一切陳腐觀念和阻礙,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己的生活中的強(qiáng)者。

在生活和學(xué)習(xí)中,我們也正為了爭取屬于自己的春天而不懈努力著。我們不要害怕,也不應(yīng)害怕那些艱難險(xiǎn)阻;困難并不可怕,它是我們通向春天的領(lǐng)路人。我們一定要當(dāng)生活的強(qiáng)者,當(dāng)春天的主人。

文檔為doc格式。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇十三

《家》是巴金的代表作,是《激流三部曲》中最成功的一部,因?yàn)槲覍@本書的了解并不深,可當(dāng)我真正打開的時(shí)候,它卻給我?guī)砹嗽S多驚喜。

《家》主要述說了一個(gè)大家庭在封建制度、禮俗、樂教的影響下慢慢敗落、衰竭、凋亡,就像一只蟲子慢慢蛀空一口潔白的牙齒,而封建社會(huì)制度就是這只可惡的蟲子,葬送了無數(shù)條鮮活的生命,令我不寒而栗。

覺新是高家的長子長孫,因他特殊的身份,常常受到封建與新青年主義的兩頭壓榨,他不僅失去了自己的青春,還失去了瑞鈺和梅兩個(gè)他最愛的女人。瑞鈺臨產(chǎn)的時(shí)候,她在月房里痛苦地大叫,她那時(shí)最需要的人便是覺新,她在門里,他在門外,僅僅一門之隔卻無比的遙遠(yuǎn),隔著愛與恨,隔著死亡與訣別,隔著痛苦與悲傷,更是隔著封建禮俗。其實(shí)覺新就是一個(gè)活例子,他親手?jǐn)嗨土俗约旱那啻骸⑿腋!⑽磥恚苍纯梗苍羞^新思想,可卻被現(xiàn)實(shí)打得面目全非。

覺新并非是單純的一個(gè)人,而是這樣腐朽的社會(huì)下造成的悲劇人物的縮影。他的矛盾、他的不幸是許許多多同齡人所經(jīng)歷的,他們無法選擇自己的人生,這是由自己的懦弱帶來的不幸,由時(shí)代帶來的悲劇,這是一條血路,一條由無數(shù)青年的尸體堆砌成的血路。一些哭聲,一些話,一些眼淚,一些人,就把這些年輕的、鮮活的生命埋葬,令人痛心疾首。

對比之下,覺慧要比覺新勇敢得多,他目睹了太多悲劇,他想反抗這一切,他要反抗這一切。他是勇敢的,他做了先行者,他離開了家,他掙脫開束縛了他的東西去了上海,就像甩掉一個(gè)可怕的陰影,沒有一絲留戀。這也正應(yīng)了他說的那句:“我是青年,不是畸人,不是愚人,我要為自己把幸福爭過來。”

封建社會(huì)對人的迫害和地主階級對農(nóng)民的殘酷剝削,它是罪惡的。而《家》這部作品正是對摧殘人青春的封建禮教和制度進(jìn)行了控訴,對那些重壓受苦最后作了犧牲品的人給予同情,對那些為自由生活而奮斗的人進(jìn)行了支持。

“寧做瀝血歌唱的鳥,不做沉默無聲的魚。”開始反抗命運(yùn)的不公,尋求自我的反抗之路,哪怕前方有多少荊棘,我想茍活在淡血的'活色中,會(huì)依稀看見微弱的光芒,真正的勇士,將更加奮然前行。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇十四

殘酷的現(xiàn)實(shí)確也教育了青年巴金:母親死后四個(gè)月,二姐就患“女兒癆”死了。她性情溫和,從小熟讀《烈女傳》,她學(xué)到了許多封建“婦道”,知道作為女人,要順從一切,忍受一切。那本書里,有個(gè)寡婦因?yàn)槟吧哪凶永怂氖郑惆炎约旱氖挚车?有個(gè)王妃,官里起火,她甘愿燒死,也不出來,因?yàn)榕率w面。二姐熟讀這本書后,顯得與她年齡不大相符的沉默與憂郁。祖父生日的三天后,她的生命就結(jié)束了。

大哥的處境十分困難,巴金是非常了解的。大哥本來與一個(gè)從小在李家走動(dòng)的巴金表姐很好,但是這門親事后來沒有成功,他用在祖宗神位前拈紙團(tuán)的辦法,選中了另一個(gè)姓張的姑娘。大哥心事成虛話,雖滿肚委曲,但也沒有反抗,也從不曾想到反抗。后來祖父死了,恰好這時(shí)大嫂懷孕,臨盆在即,這就成為叔嬸們打擊他們的可趁之機(jī),他們一方面在祖父靈堂前提出分遺產(chǎn),一方面又認(rèn)為祖父去世不久,長房在服孝期間,在家生孩子,將與祖父在天之靈相沖,因而竟然要求大哥送妻子到城外一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村去生產(chǎn),說離開家里越遠(yuǎn)越好。

大哥在大家庭中與長輩因循、敷衍、妥協(xié)、服從慣了,并不能接受巴金兄弟要讓大嫂留下來在家生產(chǎn)的建議。他最后還是拿著衣被陪著自己的夫人上轎,到城外把孩子生了下來。雖然,大嫂并不像《家》里的瑞玨那樣難產(chǎn)而死,但當(dāng)孩子彌月以后,大嫂抱著孩子回家,巴金看著叔嬸們臉上所顯露勝利者虛偽表情,愈益增加了他對這個(gè)大家庭的憎厭。

巴金是覺慧嗎?高家的悲劇源于李公館經(jīng)歷的悲劇;鳴鳳、瑞玨、梅表姐這些悲劇人物的誕生,是巴金從李家悲劇生活的經(jīng)歷中提煉出來的,這是因?yàn)榘徒鹚惺艿降牟粌H僅是個(gè)人的悲劇,他感受的是一代人的悲劇。正是巴金在封建大家庭中經(jīng)受了大量的心靈折磨以后,最后才演化成了小說《家》中覺慧的決心和眼淚。他比覺慧看到的更廣,也更深。

可以說巴金的《家》是他對自己的家族生活的記敘和諷刺。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇十五

近期,全國范圍內(nèi)舉行了一系列的讀書活動(dòng),這讓我十分振奮和感慨。作為一個(gè)熱愛閱讀的人,我深知讀書的重要性。通過閱讀,不僅可以拓寬視野、豐富知識(shí),更能夠培養(yǎng)思辨和理解能力。在這個(gè)讀書月里,我選擇了巴金的作品來閱讀,無論是他的小說還是散文,都給了我很多啟示和思考,下面我將結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),談?wù)勎业囊恍┬牡煤透惺堋?/p>

首先,巴金的作品給人們以啟示和教導(dǎo)。他以鮮活的人物和真實(shí)的情節(jié),展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌和人民的苦難。在小說《家》中,他通過塑造一個(gè)普通人家庭的命運(yùn)變遷,讓人們看到了封建社會(huì)的黑暗和冷酷。在散文《秋》中,他以獨(dú)到的觀察力和藝術(shù)表達(dá)力,描繪了秋天的美麗與哀愁。這些作品讓我們明白了人生的真諦,引導(dǎo)我們思考人與人之間的關(guān)系以及生活的意義。

其次,巴金的作品展現(xiàn)了他深深的人文關(guān)懷和社會(huì)愛心。他關(guān)注弱者、窮人,通過筆端寄托了對社會(huì)不公的憤慨和對勞動(dòng)人民的溫情。在小說《春》中,他描寫了一個(gè)普通農(nóng)民的艱辛生活,展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞和善良。這樣的作品讓讀者對社會(huì)弱勢群體有了更深入的了解和同情,也喚起了我們大家對社會(huì)的責(zé)任感和關(guān)心。

再次,巴金的作品給了我很多的思考和反思。他的作品一直以來都引起了很多爭議和討論,其思想性和藝術(shù)性受到了廣泛的關(guān)注。巴金的作品常常揭示了人類心靈深處的真實(shí)和紛繁復(fù)雜的情感。在他的作品中,我們看到了愛與恨、忍耐與抗?fàn)帯⒗碇桥c激情等對立統(tǒng)一的力量。這讓我反思了自己的內(nèi)心世界和人際關(guān)系,讓我更加關(guān)注自己和他人的情感需求。

最后,巴金的作品讓我對文學(xué)有了更深的理解和欣賞。在閱讀巴金的作品的過程中,我感受到了他的文筆的優(yōu)美和語言的力量。他能夠用最簡潔而精準(zhǔn)的語言,表達(dá)出最深刻的情感和思想。他的作品給了我很多啟示和靈感,也讓我更加熱愛文學(xué)。通過閱讀巴金的作品,我對文學(xué)的表現(xiàn)形式和豐富內(nèi)涵有了更深層次的理解,這也讓我更加樂觀地面對生活。

總之,讀巴金的作品給了我很多的啟示和思考,讓我對人生的理解和文學(xué)的欣賞有了更深層次的認(rèn)識(shí)。通過他的作品,我看到了社會(huì)的黑暗和人性的光輝,看到了勞動(dòng)人民的辛勤和強(qiáng)大。巴金的作品使我更加熱愛生活、珍惜人與人之間的情感,也讓我更加熱愛閱讀和創(chuàng)作。在今后的日子里,我將繼續(xù)讀巴金的作品,并向更多的人推薦他的作品,讓更多的人從中獲得啟發(fā)和感受。讀書月過去了,但我對閱讀的熱情和對巴金作品的喜愛將永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇十六

巴金的長篇小說《激流三部曲》之一《家》,在走馬觀花中,我很快地把它讀完了,在讀這部名著時(shí),我的心充滿了悲憤與憐憫,即使現(xiàn)在讀完了,我的心還是被其中的主人公占據(jù)了,我的心在燃燒,我的思潮在翻滾,我是在悲憤,是在惋惜,是在痛心啊!但我暗暗為自己慶幸,因?yàn)槌匀说姆饨ǘY制已被前人埋葬,我應(yīng)當(dāng)感謝他們。在無數(shù)的可憐的生命做了陪葬品后,一些可愛的勇敢的人奮起而攻之,打碎了,幻滅了,一個(gè)嶄新的時(shí)代已經(jīng)到來,從前飽含女子血淚的舊路我們不會(huì)重蹈。這是最大的幸運(yùn)啊!

作為大哥的覺新樣貌清秀,品學(xué)兼優(yōu),本有著大好的前程與美滿的夢,但在吃人的封建禮制面前他屈服了,接受了,忍受著別人難以明了的苦衷,博得長輩們表面上的.暫時(shí)的友好對待,但他得到了什么?什么也沒有!他被迫與所愛的梅分離,娶了另一個(gè)少女,梅卻被嫁到趙家受氣,不滿一年即守寡回娘家,最后含恨而終。他也熱烈地愛著她的妻——一個(gè)善良貞靜的女子,但他卻不能保護(hù)她,讓她任人擺布,聽著她在為他生第二個(gè)孩子時(shí)的痛苦的呻吟聲卻不能進(jìn)房看她,知道妻因難產(chǎn)而殞逝卻不能與之見最后一面,卻只能夠忍受。他甚至還做過封建禮教的劊子手,逼二弟覺民完婚,但最后,他有了一點(diǎn)覺悟了,他終于幫助三弟成功地逃出了這個(gè)可怕的”家”!

我討厭覺新這樣的人,他是那樣的懦弱,那樣的無能,他不去爭取他所愛的梅,也不能保護(hù)他所愛的妻,他還是一個(gè)男人嗎?他眼睜睜地看著這個(gè)他一直維系的家扼殺他最愛的兩個(gè)女人的生命,是他的懦弱害了她們啊!他的順從扼殺了他自己,也摧毀了她們。然而,他卻是最值得人同情的,前途失去了,美景幻滅了,一切都在黑暗中掙扎,沒有幸福可言,更沒有希望所在!這是多么可悲的一個(gè)人物!這是怎樣一個(gè)吃人的世界!我詛咒這個(gè)黑暗的世界,但對于覺新,我就能夠憎恨他嗎?他是最大的犧牲者啊!我是在”哀其不幸,怒其不爭”啊!

二哥覺民,擁有進(jìn)步思想,但不堅(jiān)定,他是處在守舊與進(jìn)步之間,然而,就是這樣,他憑自己的力量,得到大哥和三弟的幫助,贏得了琴——一個(gè)進(jìn)步的充滿自信的新女性,他可以說是《家》中最幸運(yùn)的一個(gè)了!

三弟覺慧,不但擁有進(jìn)步的思想,而且意堅(jiān)定,他最初與俾女鳴鳳相愛,但無情的長輩把鳴鳳迫得投湖自盡,這成了覺慧心中一道永遠(yuǎn)的痛!在這一點(diǎn)上,我比較討厭覺慧,因?yàn)樗淖运剑B鳴鳳向他訴說一切的機(jī)會(huì)都給扼殺了,他還曾想過放棄鳴鳳,讓這樣一個(gè)十七歲的純結(jié)少女嫁給六十多歲的老頭做姨太太,任人糟蹋,然而,鳴鳳為他犧牲了,她為他留下了一具清白的濕淋淋的尸體,和一個(gè)蒼白的吻。覺慧的反抗為他贏得了光明的前途,他終于擺脫了這個(gè)家,然而,他不是成功的。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇十七

在大二的'時(shí)候,看過《家》,以作者的自身經(jīng)歷為原型講述了一個(gè)封建官僚家庭中的種種矛盾,呈現(xiàn)了擁有民主思想的青年主人公高覺慧與封建家長的專制統(tǒng)治相抗?fàn)帲罱K離家出走,爭取到獨(dú)立自由的故事。在《家》中,覺慧與聰敏伶俐的丫環(huán)鳴鳳相戀,但是覺慧的爺爺封建大家庭的權(quán)威卻要將鳴鳳許配給一個(gè)封建專制舊學(xué)的殉道老儒做小妾,鳴鳳以沉湖自盡來同命運(yùn)抗?fàn)帲X慧也因此受到重大打擊,經(jīng)歷了之前的種種家庭矛盾,在新文化運(yùn)動(dòng)的啟蒙下而覺醒,看透了封建專制制度的腐朽本質(zhì),毅然抗拒婚約,離家出走,去追求自我的獨(dú)立與社會(huì)的民主自由。

《春》是續(xù)集,覺慧到了更加開放的上海,而家庭中的兄弟姐妹們與封建家長們的矛盾斗爭仍在繼續(xù)。封建舊學(xué)的i衛(wèi)者高克明、馮樂山等熟悉舊學(xué)、坐井觀天,將封建吃人禮教視為圣經(jīng),對家庭成員實(shí)行殘酷無情的專制統(tǒng)治,對妻女無理管制,重男輕女,表面上謙和愛人,實(shí)際上對至親骨肉都薄情寡義,甚至送入火坑;對男丁教以順從虛偽的禮教,實(shí)際上培養(yǎng)出要么懦弱卑怯者如枚少爺,要么教化出如孔教會(huì)會(huì)長馮樂山那樣的披著仁德的外衣,卻干著養(yǎng)戲子、取小妾、坑人錢財(cái)、欺負(fù)孤寡的丑惡勾當(dāng)。

封建專制制度下的人往往呈現(xiàn)畸形的不良性格特點(diǎn),馮樂山、高克明表面上謙和仁德,實(shí)際上虛偽、自私,表面上威嚴(yán)持重深刻,實(shí)際上輕薄淺陋,在這種封建吃人勢力的壓迫下,造就出懦弱、順從的一類服從者,如軟弱悲觀的覺新、如蒼白羸弱的枚少爺、如香消玉殞的蕙(嫁給舊學(xué)才子鄭國光為妻)和備受壓迫的婉兒(嫁給馮樂山當(dāng)小妾)、如順從退避的王氏(克明之妻)、周氏等女眷們,封建專制思想就像傳染病,淫威與卑怯都是它的癥狀,這一對癥狀也是相生相伴的。所以服從者中也有如克安、克定之妻、馮樂山之子等一類的頑劣暴徒,壓迫者中也有如克明、蕙的父親等對封建文化權(quán)威的唯唯諾諾。

小說中呈現(xiàn)了這幾類矛盾,青年人對婚戀自由的追求與父母的利益聯(lián)姻之間的矛盾,如鳴鳳跳湖自盡、覺民抗婚約、淑英離家抗婚約;有青年人對人身自由、新知識(shí)文化的渴求與封建家長i衛(wèi)落后保守禮教之間的矛盾,如覺慧離家加入進(jìn)步團(tuán)體、覺民抵制克明的教訓(xùn)、眾兄妹隨琴和覺民游公園、淑英學(xué)英語看進(jìn)步書刊戲劇直至離家等;有先進(jìn)科技與落后思想之間的矛盾,如因忌諱男女關(guān)系而耽誤蕙的西醫(yī)膀胱炎手術(shù)、因忌諱西醫(yī)而導(dǎo)致喪命等。還有覺醒的青年人的價(jià)值觀念與封建制度消極價(jià)值觀念的矛盾,如覺慧對仆人的平等對待與尊重、淑英淑華覺民等對父輩貶低女子、薄情寡義、道貌岸然下的丑陋勾當(dāng)?shù)呐懦夂团小⒁约皩Ψ饨议L們固步自封、夜郎自大、控制人壓迫人的腐朽權(quán)威的蔑視和反抗。

好在我們看到了希望,覺慧、淑英、覺民的抗婚成功是對蕙、婉兒的悲劇的有力反抗打擊,覺慧、覺民、均社新青年們的蓬勃朝氣與善良正義是對枚少爺、覺群的萎靡、暴戾悲劇的最好反擊,而在這些敢于向命運(yùn)反擊的新青年的未來里,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更大的健康與自由、更美更幸福的生活。

最后,還想說一說覺新這一人物,在之前,覺新是兩面的,他對封建思想的順從是導(dǎo)致他婚戀不幸的原因,是他人生悲觀低沉基調(diào)的原因,心愛之人的梅的離散,妻子瑞玨因長輩的迷信而致分娩喪命,心愛的蕙的凋零,這些悲劇的主要原因是客觀的封建專制思想,在主觀上來說,也是導(dǎo)致他退縮避讓、遷就順從的內(nèi)因,要解決問題,首先要解決內(nèi)因,而他在民主思想與封建思想中間徘徊,新生分化緩慢,但是現(xiàn)實(shí)的悲劇卻是無情地接踵而至,這也使他在加重傷痛情緒的同時(shí)開始認(rèn)識(shí)到封建專制的腐朽,并開始對其絕望,開始與之抗?fàn)帯SX新的新思想使他成為新與舊的交叉地帶,成為聯(lián)通舊與新的橋梁,這橋梁是歷史繞不開的,也象征著每一個(gè)人、社會(huì)的蛻變過程,然而,這個(gè)橋梁是痛苦的,站在希望的門口用新生的快樂的情感承受著失望的傷痛,這個(gè)橋梁也是麻木的,站在丑惡的門口漠視著希望的掙扎。我們只希望,這個(gè)橋梁是短的,這個(gè)蛻變的過程是迅速而鮮明快樂的。

文檔為doc格式。

巴金春讀書心得(通用19篇)篇十八

沒有讀過《家》,但也沒有影響到我讀《春》。這部小說很好讀,完全沒有像讀有的作品那樣讀的無趣或讀的費(fèi)勁而讀不下去,相反我讀的很順暢,完全吸引了我投入了書中,隨著書中主人公們的情緒或喜或悲。

雖說之前也讀過像舊社會(huì),舊禮教,舊道德殘骸人民特別是青年男女的書,卻在當(dāng)時(shí)完全不能理解那時(shí)青年的做法,想法和結(jié)局。只有當(dāng)我讀《春》的時(shí)候,在某一刻,就好像是頓悟一樣,我的不理解完全消失了,我能夠體會(huì)到他們的無可奈何,他們的身不由己和他們的思想和行為。我讀完這部小說最大的收獲就是理解了一個(gè)民族,一個(gè)時(shí)代的舊的,落后思想對于人民的思想、行為禁錮是極其可怕的,而想要反抗想要突破那個(gè)禁錮是很困難的。即使到了今天,我們依然在某些思想方面仍舊受著禁錮而沒有沖破逃離出來,等待著我們?nèi)ゴ蚱啤?/p>

《春》這是巴金的代表作,我看了以后,心底不禁為他人感嘆!這本書都是以二十世紀(jì)二十年代初期中國內(nèi)地城市四川成都為背景,真實(shí)的寫出了高家這個(gè)很有代表性的封建大家庭腐爛、潰敗的歷史。

從表面上看,高家“一家人讀書知禮,事事如意”,家庭內(nèi)部尊卑有序,禮法森嚴(yán)。但事實(shí)上這個(gè)大家庭里處處充滿爾虞我詐和勾心斗角。真是個(gè)虛偽的大家庭!因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里,我也認(rèn)識(shí)了許多人物:怯弱而背貞壓力的覺新;充滿正義感的進(jìn)步青年覺民、覺慧與張?zhí)N華;敢于抗擊命運(yùn)的淑英、鳴鳳;花天酒地的克明、馮樂山、克定,還有高老太爺。這些性格與行為就決定了他們的命運(yùn)。勇于進(jìn)取、勇于抗?fàn)幍挠X民、覺慧、蘊(yùn)華。他們都會(huì)有美好的未來。就像蘊(yùn)華所說的,這是一條路,一條充滿了危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的路,這路上到處橫著青年們的尸體。如果不搏一搏,堅(jiān)持著,怎么會(huì)擁有自由、美好的青春呢?這條路,淑英、覺慧自由走過了,走到了上海。覺民與蘊(yùn)華攜手走著,要到幸福的明天。而大哥覺新澤經(jīng)過了這條路,他在長輩的一手包辦下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開了這條路,但他卻在心中留下了痛苦,也在這條路留下了自己的“尸體”他在長輩的一手包辦下,他失去了很多珍貴的東西,他失魂落魄,就像行尸走肉一般,他已失去了生活的斗志,這就是一種死亡。該走的走了,該留下的留下了,殘存下來的高家哀嚎著,有的為舊時(shí)代的終結(jié)的害怕;也有為新時(shí)代的到來的惶恐。最終高公館散了,可那個(gè)時(shí)代人再繼續(xù),掙扎著他們的命運(yùn),失去的已經(jīng)是永遠(yuǎn)的消逝,活著的仍在掙扎。

讀了巴金先生寫的《激流三部曲》的第二部《春》,讓我清楚地看見了那個(gè)時(shí)代人們對女子的輕視。

《春》這本書主要講的是高公館里,高覺慧走了之后,他的妹妹高淑英又要被迫嫁給陳克家的第二個(gè)兒子。這個(gè)人吃喝嫖賭抽,坑蒙拐騙偷一應(yīng)俱全。淑英本來就不愿意,再加上她親眼看見婢女婉兒嫁給馮樂山后,天天被打被罵,還要伺候馮老太太。蕙嫁給鄭國光后,被他們折磨致死,死后還不能入土的慘狀。于是,淑英下定決心,到了上海投奔三哥覺慧去了。

看完這本書,我覺得那個(gè)時(shí)候簡直不把女子當(dāng)人!就說蕙吧:蕙生病了,鄭國光就知道請中醫(yī),而且三四天后才告訴蕙的家人。覺新已經(jīng)提出需要請西醫(yī),而蕙的父親周伯濤居然說我看請西醫(yī)不大妥當(dāng),西醫(yī)治內(nèi)病不行!最后蕙死了,她的父親居然還向著鄭家,說鄭國光是當(dāng)代奇才,是蕙自己無福消受,還說蕙是被西醫(yī)治死的!這種人根本不配當(dāng)父親!淑英就不同,她雖然消沉過,但是他聽從了三表哥的話,不能聽天由命,要站起來追求自己的幸福!于是她走了,也為那個(gè)時(shí)代創(chuàng)造了又一個(gè)新女性。

今天,我又回顧了那本匯集了無數(shù)悲傷感情的作品巴金的《春》。可以說,他是作者嘔心瀝血地寫出來的,是包涵了作者的真情實(shí)感的。靜靜地讀著序,我突然間感到一股暖流騰了上來,仿佛此時(shí)此刻,那位偉大的作家巴金,正一臉慈祥地坐在我面前,與我對話。

在這本書里,作者著重刻畫那些丑惡現(xiàn)象,來諷刺黑暗的舊社會(huì),同時(shí)也深刻、細(xì)致地描繪了覺慧、淑英等進(jìn)步青年。我認(rèn)為,巴金這么用心地刻畫這些人物,不僅是為了諷刺舊社會(huì),還體現(xiàn)出他作為一個(gè)愛國者,迫切的想讓祖國強(qiáng)大,舊社會(huì)拉開新的一幕,脫離沉舊、腐敗的老規(guī)矩。那么,我將用巴金寫過的一句話結(jié)尾:春天,是我們的!

在圖書館找書時(shí)無意中看見了巴金的《春》。沒有看見《家》就只有《春》和《秋》。我沒有認(rèn)真完整的讀過這三本書,只是知道大概講了什么故事。

沒有讀過《家》,但也沒有影響到我讀《春》。這部小說很好讀,完全沒有像讀有的作品那樣讀的無趣或讀的費(fèi)勁而讀不下去,相反我讀的很順暢,完全吸引了我投入了書中,隨著書中主人公們的情緒或喜或悲。

雖說之前也讀過像舊社會(huì),舊禮教,舊道德殘骸人民特別是青年男女的書,卻在當(dāng)時(shí)完全不能理解那時(shí)青年的做法,想法和結(jié)局。只有當(dāng)我讀《春》的時(shí)候,在某一刻,就好像是頓悟一樣,我的不理解完全消失了,我能夠體會(huì)到他們的'無可奈何,他們的身不由己和他們的思想和行為。我讀完這部小說最大的收獲就是理解了一個(gè)民族,一個(gè)時(shí)代的舊的,落后思想對于人民的思想、行為禁錮是極其可怕的,而想要反抗想要突破那個(gè)禁錮是很困難的。即使到了今天,我們依然在某些思想方面仍舊受著禁錮而沒有沖破逃離出來,等待著我們?nèi)ゴ蚱啤?/p>

爸爸和我用了三個(gè)月讀完了巴金的《家》以后,時(shí)隔四個(gè)月的今天晚上,我們又讀完了《春》。《春》是《家》的續(xù)集,它給了我很多的感悟。

海臣的離世,家庭的糾紛,初次出游,蕙的出嫁,覺民的表演,蕙的難產(chǎn)一次次打擊,一次次的鼓勵(lì),堅(jiān)定了淑英的決心。她堅(jiān)強(qiáng),更樂觀,開始學(xué)習(xí)新派的知識(shí)。但是,父親一再威逼淑英嫁給人品極壞的陳克家的兒子,淑英下定決心:出逃到上海找堂哥覺慧。最終,淑英在覺民等人的幫助下,被護(hù)送到了上海,她最終獲得自由、幸福。

《春》是幸福、美好,它代表著新一代的青年們的追求。尾聲中的春天是我們的給我很大啟發(fā):春天是屬于那些懂得進(jìn)取,能夠沖破一切陳腐觀念和阻礙,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己的生活中的強(qiáng)者。

在生活和學(xué)習(xí)中,我們也正為了爭取屬于自己的春天而不懈努力著。我們不要害怕,也不應(yīng)害怕那些艱難險(xiǎn)阻;困難并不可怕,它是我們通向春天的領(lǐng)路人。我們一定要當(dāng)生活的強(qiáng)者,當(dāng)春天的主人。

《春》是巴金的小說三步曲中繼《家》之后,《秋》之前的中部小說,它介紹的是:在一個(gè)舊社會(huì)封建體制下生活的大家庭里,一個(gè)少女如何背叛婚姻、家庭,獲得了人身自由的故事。

這是一本表面看起來輕松、喜悅,脫離當(dāng)代現(xiàn)實(shí)社會(huì)思想禁錮的故事,但實(shí)際上,當(dāng)你在讀故事的每一個(gè)情節(jié)時(shí),心里卻總是傷感、郁悶、憤怒的。

特別是當(dāng)你看到高家四小姐和二小姐的那股軟弱勁兒,真想走進(jìn)去,一把掐死她們,然后再扔到糞坑里。或許只有看到三小姐的大膽、活潑、天真,琴小姐的善良、好學(xué)、樂觀時(shí),緊蹙的雙眉才會(huì)稍稍展開一些。

我至今還記得小時(shí)候老媽告訴我,小姑年輕時(shí)剪了一個(gè)齊肩的短發(fā),而被隔壁老太太罵男不男,女不女的閑話,算來,小姑至今也有40多歲了吧。

我很慶幸自己沒有生在那個(gè)女人必須遵守三從四德、包了小腳便有炫耀資本的封建年代,從小衣來伸手,飯來張口的生活條件,讓我們這一代人被父母縱容得少了很多對生活的辛酸體會(huì)。偶爾聽老人們或者cctv科教頻道里的“探索。發(fā)現(xiàn)”講著他們那一代人的生活歷程時(shí),是多么讓人值得敬佩啊!

巴金春讀書心得(通用19篇)篇十九

巴金的《家》一書寫的是中國社會(huì)劇烈和巨大的變革一代青年的歷程,覺新、覺民、覺慧三弟兄,代表三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中,這里,我只想談?wù)勛钜鄣挠X慧。下面是本站小編為大家收集整理的巴金《家》讀書。

歡迎大家閱讀。

很小的時(shí)候就看過巴金老先生寫的激流三部曲之一《家》。長大后閑來無事隨手還會(huì)翻翻這本書。

小說中的人物有七十來個(gè),其中既有專橫,衰老的高老太爺,荒淫殘忍的假道學(xué)馮樂山,腐化墮落的五老爺克定,又有敢于向死向封建專制抗-議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。其實(shí),《家》一書是寫在中國社會(huì)劇烈大變革時(shí)期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。因?yàn)樾愿竦牟煌叩娜松缆芬簿屯耆煌?/p>

覺慧應(yīng)該是巴金老先生筆下具有一個(gè)代表性的新青年的一個(gè)典型人物。巴金曾在他的這個(gè)第十版序中這樣寫到:“一個(gè)舊禮教的叛徒,一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進(jìn)來一點(diǎn)新鮮空氣,在那個(gè)舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。”覺慧正是這樣一個(gè)人物,他有著新思想,看到了社會(huì)的弊端,他反對舊禮教。同時(shí),他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最終沖出了那個(gè)封建禮教的大家庭的束縛,乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。

書中還有一個(gè)特別顯著的氣息:到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣:“永生在青春的原野”,“我始終記住:青春是美麗的東西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”

巴金老先生筆下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機(jī)構(gòu)中腐-敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無形中,人們對他產(chǎn)生了怨恨,對他也產(chǎn)生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官,他們運(yùn)用自己的小聰明,毫無顧忌地從公家手中“榨錢”,行賄受賄是樣樣不缺。社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”,但它永遠(yuǎn)遮擋不裝太陽”的光輝。

總之,《家》這部作品從思想內(nèi)容上,對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。

這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的,并不會(huì)因?yàn)橛惺裁床贿M(jìn)步的羈絆而停止,而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時(shí)代的潮流。在走過的途中,它會(huì)噴發(fā)出應(yīng)由的水花,這就會(huì)形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢,向著唯一的海流去......

“有你在,燈亮著”,巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。

我并非是個(gè)熱愛看書的人,最初的相識(shí)也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節(jié)選,還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹,在《愛爾克的燈光》中體味封建社會(huì)下帶給我們的啟發(fā),稱不上巴金先生的忠實(shí)讀者,唯一接觸完整的一本書《家》。

不久前,我又拿出了《家》,細(xì)細(xì)回味了一遍。

《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅(jiān)持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動(dòng)不已。

《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個(gè)家中有著不同性格,不同命運(yùn)的人物。覺新無疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn),娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。

讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳琛!!!?傊逦镀看蚍奈兜溃y以用言語闡述。

《家》中描述了封建社會(huì)各個(gè)階層的生活,《家》中讓每有一位讀者熱情,沖動(dòng)和幼稚,《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動(dòng)力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要堅(jiān)定信念沖下去,千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。

看完《家》已經(jīng)兩天了,心中還是空空的,宛如“一波綠水”。

這些天,我一直在想,到底是“我”是世界,還是“你”是世界?而“世界”,又是什么?是忘記嗎?我沉陷在其中無法自拔,我不知誰對誰錯(cuò),我只能去想……我仍會(huì)努力去做。

一部1931年創(chuàng)作的作品,正如巴金自己說的,有些激進(jìn),有些不妥,有些幼稚。它讓我開始明白“時(shí)代”的意義,時(shí)代改變?nèi)说囊饬x。但或許當(dāng)初作者若“給人指出一條道路”了,我就沒現(xiàn)在那么喜歡它了。

同為“新時(shí)代”的人,我是不喜歡覺慧的。甚至沒有過多的好感。他是個(gè)什么人?叛逆,造反甚至是瘋狂的。他試圖改變一切,改變禮教,改變家庭,改變社會(huì),但他手無縛雞之力。他只能用文字抒發(fā)自己的“理想”。那么他帶給我們什么了?星星之火嗎?星星之火,可以燎原。若所有的星星之火都跑到了一處,組成了大火,固然好。但是,其他地方不還是冰冷的么?若真作為一個(gè)有志之士,應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),這點(diǎn)欠缺,也許就是所謂的“幼稚”吧。

覺慧另外讓我深惡到痛恨的幾個(gè)地方,就是:一個(gè)正面人物,一個(gè)需要謳歌的人物,竟然也會(huì)忘記!竟然會(huì)為他的所謂的無知的“事業(yè)”而忘記一個(gè)為他甘愿也確實(shí)付出一切的人。鳴鳳死后的第一句描寫竟然是“覺慧終于寫完了”,之后的那句“他決定放棄她”又是什么;他從不三思,當(dāng)覺新飽含熱淚說出“你想過我的感受沒有……”,我相信所有的讀者此時(shí)都難以抑制心中的憐憫,我甚至以為他會(huì)打消出走的念頭,誰知,他說:我不管……這是什么?這是耍孩子氣,覺新此時(shí)也不生氣,反生歉意的淚光。唉……這是給了我們什么樣的感受?當(dāng)時(shí)是一個(gè)死氣沉沉的時(shí)代,可正如狄更斯說的:“這是最好的時(shí)代,也是最糟的時(shí)代。”新思想沒有錯(cuò)。新思想的發(fā)展勢必會(huì)遭到遏制,所以激進(jìn)一些也未嘗不可。但,以上兩個(gè)片段,一個(gè)是深愛的人,一個(gè)是手足情深的兄長。難道,新思想就是拋棄一切嗎?人們說忍耐到了極點(diǎn)就是反抗,這種反抗的力量是驚人的。可如果一個(gè)人沒有忍耐,總是爆發(fā),會(huì)長久么?……我說不下去了。

……。

……。

文章里的主人公無疑是覺慧,他是一個(gè)接受新思想的人,但是,我想,他也許過于偏激,起的作用適得其反,而他自己卻還茫然不知甚至以為成功~對于他,要說的太多,卻不是主要的,沒準(zhǔn)后邊還會(huì)談及吧。但是,這里要做重點(diǎn)說明的是,我認(rèn)為,他毀了鳴鳳。換句話說,鳴鳳愛上覺慧是個(gè)錯(cuò)誤,是個(gè)“宿命”。也許我這個(gè)人不習(xí)慣走中間,反而愛去兩邊。愛去親身體會(huì)最上層魚最下層人的感受,尚且不說。我覺得我要是從《家》這部小說中找出一個(gè)最正面的人物,莫過于鳴鳳了。她有什么?她什么都懂。這一點(diǎn)第二章就有體現(xiàn):她坐在床上,想著自己的未來,想著自己的“宿命”,啞然失笑。

說到苦笑,我還要岔開一下,巴金在《家》中用了過多的苦笑、凄然地笑、憂傷的笑,不知為何,總之我覺得有的地方真的難以這樣拋棄自己本身意愿的“笑”,有些地方真的連哭都哭不出來或是根本不用苦笑……唉,我不懂。

話說回來,正因?yàn)轼Q鳳懂得太多了,所以她會(huì)不自覺地瞎想,甚至想到死。但是聰穎而不是傳統(tǒng)的她怎么會(huì)愛上偏激好動(dòng)異想天開的覺慧呢?!也許這真是宿命吧。后文會(huì)提到,我有兩三次看不下去。《家》我是一直以一種不屑的眼光去看的,直到鳴鳳的死,我突然感覺到了奇妙的痛苦,這也是我讀說有書以來第一次痛苦憋悶的看不下去的時(shí)候。當(dāng)時(shí)仿佛大石壓心口,抑郁、煩悶、焦躁使我真正無法看下那一行行字,我歇了眼,甚至因此休息了一天。當(dāng)我再次拿起書時(shí)“覺慧終于寫完了”一行厭惡的字現(xiàn)了出來。我很想再歇息一會(huì)兒,但強(qiáng)咬著牙看了下去。居然看到了覺慧的“一絲”毀意,緊接著“他決定放棄她”使我剛剛舒下的心又激動(dòng)起來,咽下的吐沫嗆在嗓子里。從此,我越來越看不懂覺慧了,也越來越“厭惡”他了。大家若有誰為覺慧而不平,不要說我,找鳴鳳吧……之后的半部小說,我是在行尸走肉的狀態(tài)下看完的,瑞鈺的死,老太爺?shù)乃溃拇_也讓我的心中產(chǎn)生了一絲波瀾,也讓我有時(shí)看不下去,但我都強(qiáng)忍了,鳴鳳死后的那種驚天動(dòng)地的痛卻再也沒有了。

《家》一書寫的是中國社會(huì)劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄,代表三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。這里,我只想談?wù)勛钜鄣挠X慧。

我猜想,這個(gè)形象的出發(fā)點(diǎn),是巴老在十版代序中“一個(gè)舊禮教的叛徒,一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進(jìn)來一點(diǎn)新鮮空氣,在那個(gè)舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。”

誠然,覺慧正是這樣一個(gè)人物,他有著新思想,他看到了社會(huì)的弊端,舊歷新年夜,他救濟(jì)討飯小孩,并思考“你以為你這樣做,你就可以把社會(huì)的面目改變嗎?你以為你這樣做,你就可以使那個(gè)小孩一生免掉凍餓嗎?……你,你這個(gè)偽善的人道主義者”最后蒙住耳朵走進(jìn)房里,頹然道:‘吃醉了,吃醉了。’”

他反對舊禮教,與琴爭辯建立在他人痛苦上的玩龍燈,反對請巫師為高老太爺捉鬼而斥喝家人。

他也很幼稚,他在愛情上受到了挫折。

但他敢于反抗,并最終掙出了大家族的束縛,乘著沒有一刻停留的綠水走向新的生活。

無論是覺慧的心靈的蛻變歷程,還是在大家族陰影下有著令人惋惜結(jié)局的鳳鳴等人物對命運(yùn)無聲的抗?fàn)帲高^巴老的筆,我們能看到兩個(gè)字:反抗。“是的,我要反抗這個(gè)命運(yùn)。”“讓在我心上燃燒的火噴出來”

家的另一個(gè)特點(diǎn)是滿溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息,如巴老所說:“永生在青春的原野”。

即便文章有著一個(gè)沉重的主題,字里間仍表現(xiàn)了青年人所特有的活力、困惑和斗志。“我知道生活的激流是不會(huì)停止的,且看它把我載到什么地方去!”“我始終記住:青春是美麗的東西。而且它一直是我的鼓舞的泉源。”

書里的人物,埋在不同類型社會(huì)中培育,不同色澤思想的澆灌、照射下生長。而有著一層溫室護(hù)罩的我們,卻是脆弱的,有時(shí)甚至喪失了可怕的斗志。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的有效方法。接下來是一些值得一讀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫作思路。志愿者服務(wù),在古羅馬或者更早時(shí)期是一種
個(gè)人簡歷是一份對個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的重要資料。通過閱讀一些優(yōu)秀的個(gè)人簡歷范文,可以幫助我們更好地理解如何撰寫出一份令人滿意的簡歷。當(dāng)求職者嘗試著向
自查報(bào)告可以讓我們更加客觀地看待自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。具體的自查報(bào)告范文如下,希望大家認(rèn)真閱讀,并從中吸取一些有益的寫作經(jīng)驗(yàn)。1、制定了“新余市第
小班教案包括了課程目標(biāo)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源等方面的內(nèi)容,是教師備課的重要依據(jù)。希望以下小編為大家整理的小班教案范文能夠?qū)δ诮虒W(xué)過程中有所啟發(fā)。在教學(xué)工作者開展
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。黑夜給了我黑色的眼
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,從而提高自身能力和素質(zhì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望通過這些范文的分享,能夠給大家的寫作帶來一些新的啟
醫(yī)院工作總結(jié)有助于我們認(rèn)清工作中的亮點(diǎn)和不足,為以后的工作提供有益的啟示。接下來,小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。作為未來的護(hù)士,實(shí)習(xí)既起
銷售工作總結(jié)是對銷售工作所取得的成績與不足進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文件。3.小編為大家準(zhǔn)備了一些典型的銷售工作總結(jié)范文,希望對大家的銷售工作有所幫助。
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師從繁重的教學(xué)工作中解脫出來,反思和反饋,提高教學(xué)能力。你可以參考以下教學(xué)工作總結(jié)的寫作思路和方法,希望對你的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)作用。
2.職業(yè)價(jià)值觀。我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。接下來,讓我們一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫作的魅力和藝術(shù)之美。親愛的爸爸媽媽:你們好!我想對你
夢想是一種追求,它讓我們不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。接下來,讓我們一起閱讀一些激勵(lì)人心的夢想實(shí)現(xiàn)故事吧。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們也需要夢想。因?yàn)椋辛藟粝?/div>
在政治、經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的今天,作為一名普通的大學(xué)生,我的身上不僅承載著父母對我的期望,也背負(fù)著來自個(gè)方面的承重壓力。面對每年人數(shù)倍增的大學(xué)畢業(yè)生,我感覺自己
規(guī)章制度是社會(huì)和法律的重要組成部分,它保障了社會(huì)秩序和公共利益的實(shí)現(xiàn)。下面是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些規(guī)章制度范本,供您參考和借鑒。一、充分利用'三防'設(shè)施,保持配餐間
作文是一項(xiàng)重要的語文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
工作總結(jié)不僅可以提高個(gè)人的工作效率,還可以為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。接下來,大家一起來看看小編為大家精選的一些工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛挽`感。
通過自我介紹,我們可以展示自己的專業(yè)背景、工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人成就和興趣愛好。在以下范文中,你可以找到不同場合下的自我介紹技巧和方法。我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
在制定策劃方案時(shí),需要對項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、目的、目標(biāo)受眾等進(jìn)行充分的分析和調(diào)研。接下來是一些策劃方案的注意事項(xiàng)和技巧,希望可以幫助大家更好地制定方案。
總結(jié)可以幫助我們提升自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率,更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的實(shí)用技巧和方法,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。來到法警大隊(duì)工作一年
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:今天我
手機(jī)是現(xiàn)代人生活中不可或缺的工具之一,它既可以用來打電話、發(fā)短信,還能上網(wǎng)、拍照、聽音樂等多種功能。如果你對手機(jī)行業(yè)的發(fā)展趨勢感興趣,那么以下是一些重要的行業(yè)動(dòng)
優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。有人說,父母的關(guān)愛,老師的理解能給你帶來快樂;有
三年級教案是教學(xué)活動(dòng)的重要指導(dǎo)和支持,對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要作用。在以下的三年級教案范文中,可以看到教師們對教學(xué)內(nèi)容的細(xì)致分解和有趣的教學(xué)方式,對于教師
年終總結(jié)可以讓我們更好地反思自己的行為和決策,為未來的發(fā)展提供更有針對性的參考和改進(jìn)方向。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。××年在街道黨工
公司的發(fā)展歷程充滿了汗水與淚水,也充滿了希望與夢想。公司是一種經(jīng)濟(jì)組織,其目的是以盈利為驅(qū)動(dòng),為股東創(chuàng)造價(jià)值。在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中,公司扮演著重要的角色,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展
通知具有規(guī)范性和權(quán)威性,能夠幫助組織和管理各項(xiàng)活動(dòng)。如果你需要撰寫一份通知,但不知道如何下手,可以參考以下通知范文,或許能給你些許靈感。親愛的家長朋友:您好!在
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以幫助我們提前預(yù)測問題和解決方案,從而確保活動(dòng)的成功。在下面的范文中,你可以找到一些實(shí)用的技巧和建議,以幫助你更好地制定活動(dòng)方案。
規(guī)章制度的出現(xiàn),為組織內(nèi)部的各項(xiàng)工作和活動(dòng)提供了明確的指導(dǎo)和規(guī)范。掌握好規(guī)章制度的核心要素,才能更好地適應(yīng)和遵守組織的管理要求。1.事故發(fā)生后,事故當(dāng)事人或發(fā)現(xiàn)
規(guī)章制度是對工作、生活和學(xué)習(xí)等方面的一系列行為準(zhǔn)則和規(guī)范,它旨在維護(hù)秩序和提高效率。精心挑選的規(guī)章制度案例,我們一起來學(xué)習(xí)其編寫思路和表達(dá)方式。1、為增強(qiáng)職工的
通過規(guī)章制度的實(shí)施,可以有效地管理和控制組織內(nèi)部的各項(xiàng)工作。規(guī)章制度的范文收集展示了不同組織在規(guī)章制度制定方面的豐富經(jīng)驗(yàn)。xx街道機(jī)關(guān)職工食堂由街道膳食委員會(huì)統(tǒng)
個(gè)人簡歷可以用來彰顯個(gè)人的優(yōu)勢,增加與其他競爭者的差距。以下是一些行業(yè)內(nèi)專家的個(gè)人簡歷,對我們了解行業(yè)和職位具有一定參考價(jià)值。藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生求職簡歷模板,在閱讀
實(shí)習(xí)總結(jié)是對自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià)和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)和克服自己的不足之處。想要寫出一篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié),不妨先看看小編為大家整理的范文,希望對大家有所啟
在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),需要明確責(zé)任人和具體執(zhí)行步驟,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)
規(guī)章制度的執(zhí)行需要全體成員的共同遵守和協(xié)同努力,不能有任何例外。規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn)工作非常重要,要確保全員理解和遵守規(guī)章制度。為加強(qiáng)對施工現(xiàn)場上使用的機(jī)械設(shè)備
培訓(xùn)心得體會(huì)是參與培訓(xùn)后對所學(xué)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),通過撰寫自查報(bào)告,我們可以分析問題的根源,找到解決的方法。自查報(bào)告是對自己在一段時(shí)間內(nèi)對工作、學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它
工作方案中應(yīng)該包含具體的任務(wù)和工作日程安排,以及完成工作所需的資源和條件等內(nèi)容。資深專家們在不同領(lǐng)域都有一些獨(dú)到的工作方案,以下是一些他們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考
自我評價(jià)是一個(gè)全面了解自己的過程,通過評價(jià)自己的表現(xiàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和價(jià)值。以下是小編為大家準(zhǔn)備的自我評價(jià)范文,供大家參考和借鑒。本人參加工作以來
月工作總結(jié)是一個(gè)個(gè)人成長的機(jī)會(huì),通過總結(jié)自己的工作,可以不斷提高自己的職業(yè)能力。小編精心收集了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望對大家在寫作時(shí)有所幫助。
辭職報(bào)告的寫作應(yīng)遵循簡潔、真實(shí)和誠懇原則,以便得到上級的認(rèn)同和祝福。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀辭職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些靈感。敬愛的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是
自我介紹的內(nèi)容應(yīng)該符合場合的主題和要求,避免偏離話題或涉及敏感話題。通過閱讀以下自我介紹范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和重點(diǎn)的自我介紹方式。我叫,今年xx歲。畢業(yè)
作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財(cái)富。但是,現(xiàn)如今隨著高校的擴(kuò)招等一系列原因,有知識(shí)、有學(xué)歷的人不再是鳳毛菱角。以往的
年終總結(jié)可以幫助我們對過去一年的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和整理,從而更好地明確自己的優(yōu)勢和不足,為進(jìn)一步提升自己指明方向。這些年終總結(jié)范文以簡潔明了的文字展現(xiàn)了作者對工作的
通過撰寫檢討書,我們可以深入思考自己的行為和決策,找到提升的空間。下面是一篇精選的檢討書范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。尊敬的xx:在自習(xí)課上,我身為
策劃方案的編寫過程需要考慮各個(gè)細(xì)節(jié),確保各項(xiàng)工作能夠有序進(jìn)行。在下面的范文中,你將看到一些創(chuàng)新的思路和獨(dú)到的策劃方案實(shí)施方法。一、活動(dòng)宗旨:玩的開心,說的出來!
學(xué)期工作計(jì)劃是我們對整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)總體安排和規(guī)劃,它可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源。以下是一些學(xué)期工作計(jì)劃范文,它們來自于不同的學(xué)科和不同的年級,希望
通過寫讀后感,我們可以更好地反思自己的閱讀過程,提升閱讀效果和體驗(yàn)。下面是一些讀者對該作品的獨(dú)到見解和深度思考,值得大家一讀。《明朝那些事兒》20xx年以前在我
通過撰寫優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績。每篇范文都經(jīng)過精心編輯和潤色,結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。災(zāi)區(qū)親愛的朋友們:
自我介紹是一種展示自己個(gè)人信息和經(jīng)歷的方式,它可以幫助他人更好地了解你。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。眾所周知,進(jìn)入新學(xué)期新
大學(xué)生入黨是為了更好地提升自己的黨性修養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的能力。接下來是一些非常出色和精彩的大學(xué)生入黨總結(jié)實(shí)例,一起來欣賞一下。敬愛的黨組織:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,是
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語言,還有深刻的內(nèi)涵。這學(xué)期,我們班上有經(jīng)典晨讀的習(xí)慣。我們的老
優(yōu)秀作文是通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對寫作有更多的思考和啟發(fā)。今天我們比太陽公公起的還要早
在學(xué)校里,我們可以學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也能夠發(fā)展自己的興趣愛好和特長。以下是小編為大家搜集的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校管理
規(guī)章制度的完善和更新是一個(gè)不斷推進(jìn)的過程,以適應(yīng)組織發(fā)展的需要。規(guī)章制度的制定和修訂是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。學(xué)校網(wǎng)站是宣傳和教育的陣地
一篇好的講話稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和提煉,以確保演講的效果最佳。講話稿的質(zhì)量對演講效果有著重要的影響,以下是一些優(yōu)秀的范文,可以讓你更好地理解如何撰寫一篇鼓舞人心的
規(guī)章制度可以促進(jìn)組織成員之間的溝通和交流,減少誤解和沖突的發(fā)生。規(guī)章制度是保障組織內(nèi)部秩序和協(xié)調(diào)工作的重要保障,以下是一些典型的規(guī)章制度案例供大家學(xué)習(xí)。
范文范本的寫作風(fēng)格通常清晰明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)合理,語言得體。下面是一些范文分享,希望大家通過閱讀范文,提高自己的寫作能力。各位鄉(xiāng)親及關(guān)心xx村的人士:在構(gòu)建“
通過年終總結(jié),我們可以對自己的工作生活進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),汲取教訓(xùn),不斷提高自己。以下是小編為大家整理的一些年終總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大家
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)雙方約定工作內(nèi)容、工資、工作時(shí)間、休假等方面的文件,它是保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益和維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定的重要文件之一。勞動(dòng)合同是雇傭關(guān)系的法律基礎(chǔ),能夠保障勞動(dòng)
策劃方案可以幫助我們明確目標(biāo)、規(guī)劃步驟,以及預(yù)測可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和解決方法。接下來是一些策劃方案的成功案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。街道機(jī)關(guān)各工會(huì)會(huì)員、
通過述職報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處。以下是小編為大家整理的一些精選述職報(bào)告范文,供大家在寫述職報(bào)告時(shí)參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
感恩可以讓我們更加懂得感激,無論是那些默默付出的人還是那些讓我們成長的經(jīng)歷,都值得我們深深地感恩。以下是小編為大家搜集的感恩成長經(jīng)歷,希望能夠啟發(fā)大家從感恩中成
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語言簡練、具有令人信服的說服力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我建議到人民公園去春游
活動(dòng)方案是基于對目標(biāo)、資源和環(huán)境等因素的分析和評估而制定的一份計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案參考,希望對你的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。為迎接新年到來,營造良好
范文范本是一種可以幫助我們更好地理解寫作要求和規(guī)范的參考資料。以下范文供大家閱讀,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和借鑒。附件1:。海洋工程專業(yè)高級工程師資格評審
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)體育盛事,旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和體育鍛煉意識(shí)。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
汽車是現(xiàn)代都市人的代步工具,它帶來了便利和舒適,節(jié)省了時(shí)間和精力。這里有一些汽車故障排除的常見問題和解決方法,希望對大家有所幫助。出生年月1988年1月7日。政
在現(xiàn)代社會(huì),文明禮儀是人們相互尊重和良好合作的基礎(chǔ),也是維系社會(huì)和諧的關(guān)鍵之一。讓我們一起關(guān)注那些在日常生活中涉及到文明禮儀的范文,共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊
職工是組織和企業(yè)中最重要的資源之一,他們的努力和貢獻(xiàn)直接影響著整個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作效果。小編整理了一些職工的職業(yè)規(guī)劃建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所幫助。
通過寫心得體會(huì)可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,如果大家需要寫心得體會(huì)可以參考一下。20xx年10月24日到10月28日,作
活動(dòng)總結(jié)是對我們活動(dòng)過程中所遇到的問題和困難進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,有助于我們提升解決問題的能力和智慧。小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫
發(fā)言稿的撰寫需要注意邏輯性和條理性,能夠清晰地呈現(xiàn)觀點(diǎn)和論據(jù),使聽眾更易理解和接受。閱讀這些發(fā)言稿范文,可以幫助我們更好地理解和掌握不同領(lǐng)域的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)方案能夠?yàn)閰⑴c者帶來愉快的體驗(yàn),同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。在這里,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)方案樣本,希望能夠引起您的興趣。為切實(shí)推進(jìn)黨的群眾路
家長會(huì)是讓家長們積極參與學(xué)校事務(wù)的平臺(tái),凝聚家長的力量,共同推動(dòng)學(xué)校的進(jìn)步。以下是小編為大家收集的家長會(huì)成功案例,希望能夠給大家一些借鑒和啟示。各位家長、朋友:
工作方案是對工作任務(wù)、目標(biāo)和實(shí)施步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面材料,它能夠提供有效的指導(dǎo)和參考。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作方案范例,對于我
無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),在做好工作計(jì)劃書的基礎(chǔ)上,能夠更好地協(xié)作、分工合作,提高整體工作效率。接下來是小編為大家提供的一些工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。
通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以提前預(yù)判學(xué)生可能遇到的困難,制定有針對性的教學(xué)策略。如果你對教學(xué)計(jì)劃的編寫還有一些困惑,不妨看看下面這篇范文,或許可以解決你的問題。
小學(xué)生演講稿可以激發(fā)學(xué)生對知識(shí)的興趣,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是一些小學(xué)生演講稿的典型例子,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。通過閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。“叮鈴鈴”放學(xué)了!同學(xué)們你
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)評價(jià)等方面的內(nèi)容。如果你不知道如何開始編寫教學(xué)工作計(jì)劃,可以先看看以下的范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
合同協(xié)議是商業(yè)合作中雙方約定合作關(guān)系的重要文件,對于合作的順利開展至關(guān)重要。請大家參考下面的合同協(xié)議范本,更好地了解合同的格式、內(nèi)容和約定。根據(jù)《中華人民共和國
在學(xué)校里,我們能夠通過參加各種活動(dòng)和社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣愛好和綜合能力。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
寫心得體會(huì)是對自己思考、理解和成長的一種自我反省和總結(jié)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽=眨谖宜妥x的學(xué)校舉辦了一場
讀后感是讀者通過閱讀書籍或文章之后,對其中內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、思想等方面所做的個(gè)人感悟和分析。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
活動(dòng)策劃需要從參與者的角度出發(fā),考慮他們的期望和需求,使活動(dòng)更加貼近他們的心理。在下文中,我們將分享一些活動(dòng)策劃總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)前言:
寫心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。在下面的范文中,我們可以看到不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式,也能感受到他們對學(xué)習(xí)和工作的熱情和探索精神。
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師可以設(shè)定明確的評價(jià)指標(biāo)和評價(jià)方法,以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。小編整理了一些常用的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供大家參考使用。情緒管理是心理健康中不可或缺
工作心得體會(huì)能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家整理的一些工作心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于掃黑
學(xué)生演講稿要求學(xué)生深入研究主題,拓寬思維邊界,形成獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。下面是一些關(guān)于教育和學(xué)習(xí)的學(xué)生演講片段,他們對教育體制和學(xué)習(xí)方法提出了自己的思考。
教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施需要教師精心準(zhǔn)備教學(xué)資源,組織好教學(xué)活動(dòng)。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃案例,大家一起來學(xué)習(xí)和討論。1.對李清照《一剪梅》的賞析不恰當(dāng)
在工作中,我們經(jīng)常需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作情況,這就需要寫一份完整的述職報(bào)告。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。走過風(fēng)雨春秋,歷經(jīng)千辛萬苦,當(dāng)
鑒定可以幫助大學(xué)生了解自己的優(yōu)勢和不足,為個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供基礎(chǔ)。接下來請大家閱讀一些典型的大學(xué)生自我鑒定案例,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。大四伊始,我開始
總結(jié)需要有思考的深度,不僅要記住知識(shí)本身,更要思考它們背后的原理和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文欣賞,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。研究性學(xué)習(xí)的對象是全體學(xué)生。
幼兒園大班是孩子們在學(xué)前教育階段的最后一年,是孩子們邁向小學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)期,他們需要在這一年里全面發(fā)展自己的能力。幼兒園大班是孩子們學(xué)習(xí)社交技能、認(rèn)知能力和情感
房地產(chǎn)市場的發(fā)展與城市化進(jìn)程密切相關(guān),城市化帶動(dòng)了房地產(chǎn)需求的不斷增加。以下是一些關(guān)于房地產(chǎn)市場的新聞動(dòng)態(tài),希望能夠幫助你了解市場的最新情況。進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)工作
安全教案的內(nèi)容應(yīng)該具有針對性和實(shí)用性,能夠真正幫助人們應(yīng)對各種安全風(fēng)險(xiǎn)。接下來是一些來自專家的安全教案范文,希望對大家在編寫教案時(shí)有所幫助和啟發(fā)。1、為全面推動(dòng)
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。人生的旅途如崢嶸的山路,有陡峭的斷崖
教學(xué)工作計(jì)劃是針對一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安排和計(jì)劃的一份書面材料,它可以幫助教師提前規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方式,有助于提高教學(xué)效果。現(xiàn)在是時(shí)候制定一份教學(xué)工作計(jì)劃
主站蜘蛛池模板: 奇米影视欧美 | 久久久久久国产视频 | 亚洲毛片在线观看 | 国产成人视屏 | 亚洲福利 | 欧美日韩视频一区三区二区 | 香港三级日本三级韩国a | 久久青草国产免费观看 | 蜜桃av一区二区三区 | 黄色成年在线观看 | 国产精品视频一区二区三区不卡 | 精品一区二区免费视频视频 | 婷婷久久五月天 | 99精品国产福利在线观看 | 日日夜夜视频 | 色婷婷五 | 天堂热| 国产农村妇女毛片精品久久麻豆 | 性欧美26uuu在线观看 | www.99热| 日本在线观看高清不卡免v 国产成人一区二区精品非洲 | 波多野结衣在线高清视频 | 午夜激情视频在线观看 | 欧美成人免费高清二区三区 | 午夜资源| 久久草视频这里只精品99 | 一级毛片免费视频 | 国产精品乱码在线观看 | 亚洲日韩视频免费观看 | 狠鲁| 亚洲午夜精品视频 | 久久综合综合久久 | 成人永久免费 | 性夜影院爽黄e爽在线观看 苏晓晖个人简介军衔 | 亚洲欧美精品综合中文字幕 | 精品福利视频在线观看视频 | 9277在线观看视频 | 成人精品视频在线观看 | 在线精品自拍亚洲第一区 | 日韩在线播放网址 | 亚洲精品视频在线 |