優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式，它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。在下面的范文中，我們能夠感受到優秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇一

淚水是咸的，一顆小小的淚水里包含著無數情感。是感動、是真誠、也許是開心、還或許是后悔……總之每一顆淚水都有不一樣的故事，充滿著喜怒哀樂、酸甜苦辣，如果把全世界的淚水都聚集在一起，那么就是一個龐大的生命之海，滋潤這心中之田，暖我們的心。

最孝順的老師—陳斌強，講訴的是浙江語文老師陳斌強5年如一日，帶著患有嚴重老年癡呆的母親上班的事跡。

廣西最美學生何玥—講訴她在身患腦癌之后說服家人捐獻自己的器官，用自己的大愛挽救了3個年輕的生命。

何玥，一個很平凡的女學生，卻挽救了三個年輕的生命，他的生命在以另外一種形式存留于世，為社會做出貢獻，獻出自己的器官，現在的人們想著怎樣才能讓自己的身體永留人世，芳名永駐人間。保證尸體的完整，雖然現在提倡火化，但很少會有人捐獻自己的器官。人是赤裸裸的來到這世界，走時什么也不能帶去，還不如在死前，為社會做出一點貢獻。

淚水不是后悔藥，所以不要哭，擦干淚水再出發，去尋找生命的意義，尋找愛的歸宿，如果想哭，也不要憋著，發泄總比忍好。淚水不單單只是從你的眼中掉出來的一滴水，每一顆淚水都是你成長路上的結晶。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇二

人們常說，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都希望得到四葉草，我也一直在尋找那片四葉草!但現在我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷!而這片四葉草就是—朋友!

可是時間總是過的那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平!但是我們只能倔強的地獨自背上行囊開始我們全新的路程，我知道，只要僅有的幾個朋友站在我身后凝望，讓我覺得沉重，不過當我們決定孤獨地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強的微笑，或難過的哭泣，可是，依然得把腳步向前邁進!

如今，我只能在照片中看到你們的笑臉，當日子變成舊照片，當它們成為記憶，我們只能背對背前進，在也沒有退路，再也不能重新開始了!你門的離開使我生活變的空虛，有時侯，在照片上看到你們，眼前就會浮現和你們在一起嬉戲的情景，看著，看著，早已淚流滿面，淚水順著臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因為淚里有我的思念………。

也許，你們會忘記我，但我不會忘記你們，我心中有你們的身影，我們并沒有分開，因為我們的心永遠連在一起，就像四葉草的葉子永遠連著他它的莖!

夜晚，我靜靜的醒來，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸…………。

淚依然再流……思念依然在淌……。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇三

聽起來很幼稚，其實在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實并不壞，只是我自己沒有好好珍惜罷了！

在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了！

16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經分不清在臉上的是淚還是雨了！

終于有機會了，可是淚水卻讓我軟弱了起來！我的心被拘留了！

夢里我帶著淚水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！

劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對我說，。”我很愛這首歌，好象它能反映我的心思似的！

莫名的愛了她一年，最終的.結果是什么呢？：人已分天各.

他落榜了。

只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進省重點高中，他一個月的努力付諸東流。他覺得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負了父母老師的殷切希望。他把自己關在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分數補上，去重點高中上；二、去其他學校上；三、復讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復讀一年當然可以，但是如果第二年還沒有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇四

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。淚水之后，是一抹幸福的微笑，從此堅強快樂，還是漸漸沖淡希望，從此脆弱孤僻？淚水是真誠的喜悅，還是痛苦的辛酸？你的淚究竟值不值得付出？一切權利，都來自于自己。

——題記。

世界，你好。

當眼角溢出一滴細小而又晶瑩的淚花時，所有人都等待著一聲啼哭。哭泣聲代表著一個生命的到來。雖然那時的生命是那樣的小，那樣的軟，力量是那樣的微不足道，但是也會讓家人感到無比喜悅。頓時，每個人的眼中淚水充盈，恬靜的微笑印在臉上。一滴滴淚水從眼眶中跳出，順延至嘴角，在臉上劃過一道美麗的弧線。

陽光總在風雨后。

蒼天不會辜負任何一個人的努力。童年的夢幻中，每個孩子都會找到屬于自己的夢，并且努力追趕著夢。當夢距離自己很近時，每個人都會做出最后的努力：勇敢跨過終點線。到達了夢的終點，每個人的頭頂都頂上了榮耀的光圈。遠遠回首自已努力的場景，快樂和著以往凝聚在心底的辛酸，一起留下無暇的淚水。

生死離別之際。

當自己最重要的人咽下最后一口氣時，或許心一點也不痛，因為已經死了；或許心很痛，感覺快活不下去了。之后，淚如泉涌，你會拒絕所有人帶來的“節哀順變”，只是默默留下痛心的淚水。

三件事，三種淚。不論淚水是為何事落下的，都包含了滴滴盈亮的真誠。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇五

前幾天，我看到了一則新聞：有一個10歲的小男孩，他的媽媽不幸去世了。這本來就是非常不幸的了，更不幸的是他的爸爸下肢癱瘓，躺在家中，生活完全不能自理。在困難面前，小男孩并沒有退縮，他一個人勇敢地撐起了這個家。

每當放學時，在小巷中，總能看到他來回奔跑的身影，他不能和同學們一起玩耍，因為在他心中，爸爸是第一位。回家之后，他忙著煮面條，炒菜給爸爸吃，爸爸吃完之后，他才吃剩菜剩飯。因為沒錢交電費，他只能借炒菜時的那一點點火光寫作業；因為沒有凳子，他只能蹲在地上做作業；因為……寫完作業，吃完飯，他不會忘的就是喂藥給爸爸吃；臨睡前，他也不會忘記給爸爸活動活動腿腳。

看到這里，我禁不住熱淚盈眶，淚珠在眼睛里不停地打滾，忍不住流下了眼淚。這是一個多么感人的故事啊！

生活中，除了看到感人的故事之后我會流下眼淚，還有許多事也會讓我流眼淚。一次我吃飯吃得有些慢，爸爸就說了我幾句，淚水就不知怎么回事到了眼睛里，想讓它回去它還是流了下來。

大概是“女人是用水做的”緣故吧！女孩子就愛流眼淚。我們班的蔣祎佳是個直性子的女孩，一次她考試考砸了，她就傷心地哭了起來，我們勸了她好久，才停下哭聲。

“男兒有淚不輕彈”。但有些男孩子也愛哭。我們班有一個男孩就愛哭，他叫吳逸凡。有時老師批評他了，冤枉他了，淚珠就會從他那胖胖的臉蛋上滾下來了。

淚水是生活中不可缺少的剪影，它陪伴我們度過一生，淚水可以減少許多壓力，其實多哭哭也是有好處的。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇六

雨，淅瀝淅瀝地下個沒完，惹人心煩。考完試，我在教室門口來回走動，等了好大一會兒，也沒見媽媽的影子。正當我望眼欲穿時，媽媽的身影出現在校門口。我一聲不響地跑過去，一頭扎進傘下。

媽媽滿面笑容地給我拉了拉衣角，而我卻不看她一眼，只是嗔怒地說了聲：“走吧！”

路上，媽媽盡量把傘偏到我這邊，她的大半個身子都被雨淋著，可我卻毫不領情，依然一聲不吭。媽媽忍不住問：“這次考試考得怎么樣？”“不怎么樣！”我氣呼呼地說。媽媽聽了，皺了皺眉頭，臉上露出嚴肅的表情。

“早晨我不是叮囑你，讓你在考試時細心一點，認真讀題目、檢查，可你卻……”媽媽用嚴厲的語氣說。

“都怪您！”我委屈地叫了起來，“外面下雨，我不知您今天是否在家，總想著怎么回家。如果您早一點到教室門口來接我，我就不會老是擔心，就不會考不好！”我那不爭氣的淚水奪眶而出。

我的喉嚨像被堵住似的，半天也說不出一句話來。我緊緊地握著媽媽的手，想把溫暖傳給媽媽。一陣風吹來，我不禁打了個冷顫。媽媽見了，忙把外套脫下來給我穿上。

啊！媽媽，您對我真好！我不禁流下了激動的淚水。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇七

我從小都不太愛哭，但是，那次，我竟然流淚了。不知是愧疚的淚水，還是沮喪的淚水。

記得，那是一個的夏天的早晨。老師拿著一疊數學測驗卷走進教室，老師開始分分數段讀分數。從那一刻開始，我繃緊了任何一根神經，集中精神，緊張地聽著。90分以上，沒有我的名字；80分以上，也沒有我的名字；70分以上，仍然沒有我的名字。同學們聽到自己的名字后，都松了一口氣。而我的神經，還是繃得緊緊的。“70分以下的，名字就不讀了，組長上來發試卷！”馮老師對我們說。當拿到試卷時，我激動萬分，不敢看自己的分數。我掀開了試卷的正面，紅色的65刺痛了我的雙眼。

么會…怎么會考那么低分…明明平時不復習都可以考得不錯的啊..是我不夠努力嗎..還是說這個單元的知識不夠牢固呢…以前的試卷都是一大片紅勾呢，現在怎么變成叉了呢…應用題和填空題也錯了好多呢…”我在心中不斷地反省自己，使勁憋住就快要奪眶而出的眼淚。如果那時有現在的“咆哮體”，我想我當時也會在心中瘋狂地咆哮一會兒吧。雖然心里一直都在哼著歡快的歌自我安慰，但是心里還是很難過。

回家的路上，周圍的彩色似乎都被過濾了，只剩一片黑白。而在知道分數后，那一整天我都不怎么開心，似乎連平日嘰嘰喳喳的鳥兒和充滿朝氣的植物們都陪著我傷心。

每次我想放棄的時候，我又想到了那次教訓。那次教訓深深地刻在了我的心中，它鼓勵著我，讓我不斷努力學習，讓我自己不再因為同樣的原因而落淚。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇八

親人，大家都認為是指爸爸或媽媽，可是，我的親人卻還有一只黑白相間的可愛兔。

昨晚，來到妹妹家，看見那只可愛兔正在籠子里跳來跳去，好象在歡迎主人的到來。可愛兔有著一雙閃亮的眼睛，一雙長長的耳朵，一張可愛小嘴讓人們不得不喜歡，一身溫暖的毛是多么漂亮，摸上去可真舒服。

可是，早晨我和妹妹去看可愛兔的時候，它的神情很哀傷，不吃那些草了，也不動了，我們想：它是感冒了呢？還是哪里不舒服？后來才知道，原來可愛兔快要凍死了。

可愛兔被寒風吹的瑟瑟發抖，肚子上的毛粘在了一起，小腳上腫了一包，不知它有多少痛，原來香香的長毛也變得臭臭的，一件皮大衣，被可愛兔咬得破爛不堪，它看見我們來看它了，一陣陣難過的淚水像斷了線的珍珠一樣滾落下來，弄濕了那柔軟的白毛。

我們不忍心看著可愛兔被凍死，于是抱著它去洗熱水澡。

我們先用熱水給可愛兔泡上，在洗澡盆里，可愛兔微微地露出了笑臉，享受著這溫暖的時刻，然后，我們給它擦上沐浴液，沖干凈，擦干，再用吹風機把它身上的毛全部吹干。從可愛兔的神情中，我清楚的知道，可愛兔對那熱水澡是多么依依不舍。在吹肚子的時候，可愛兔象睡覺一樣四腳朝天地躺在我們的手里，它那柔軟的毛再次舒展開來，是多么可愛。此刻，我們每個人的內心都很后悔，因為可愛兔就是我們家的一員，由于沒有照顧好它，差點被凍死，難道它的心里就不悲痛嗎？難道我們的家人病了，也可以不管嗎？可愛兔它是我們的親人，而且它是弱小的動物，我們更應細心地照顧它，可愛兔流下的痛苦眼淚應當讓我們反省。

通過這件事，讓我懂得，人與人之間要互相幫助，互相關愛，跟動物也一樣。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇九

這天晚上，獨自一人站在街頭，仰頭望天，一片漆黑，但值得慶幸的是，在這茫茫黑暗的天空中還有一個潔白的月亮與閃閃亮亮地眨著眼睛的星星點綴著。

看著這些星星眼眶不覺濕潤了些，因為，我想起了故鄉，萌生了思念、懷念家鄉之情。

隨著淚水的模糊，我好似回到了故鄉，回到了從前……。

這，這，這一畫面不就是……。

畫面中，便是我老家的陽臺上。那的陽臺很大，在老家時，如果天氣好，就會在每天的晚上拉出躺椅，涼席，睡在上面，陣陣涼意會是你感到無比的舒暢，愉快。聽著周圍草叢中各種各樣的小動物、小蟲子的鳴叫聲，仰望天空，數天上的星星，如果運氣好，還能遇上幾架彩色燈光的飛機呢，不過，飛機現在在我的眼中是如此的渺小，好似浮云一般，這一切的一切是多么美妙啊。爺爺奶奶躺在各自的躺椅上，搖著自己自制的扇子，左搖右擺地扇著，他們的神情是那么愜意。我，便躺在涼席上，“一，二，三，四，……”地數著星星，遇到飛機就會驚奇，心想：總有一天，我也會擁有你。

……。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇十

每一次流淚都會在你心里的最深處留下烙印，因為它記錄了我們此次最難忘的時刻。

在20xx年的一天，我突然接到一份通知，我的曾祖父得了重病，我們一家人迅速回了老家。我們十分著急，因為他年紀大了，如果得了什么嚴重的病，兒女不在身邊，難免會給我們留下遺憾。

我們匆匆忙忙來到醫院，只見兩鬢斑白的曾祖父躺在病床上，嘴巴不停地抽搐著。我們看見他那痛苦的樣子，不詳的感覺籠住了我們。孫輩們全都跪在地上，想陪他度過剩下的時光。

那一刻，我心里是痛苦的，又是沉重的，許多我和祖父快樂的畫面在腦海里播放著。以前的祖父滿臉微笑，就算滿臉皺紋，也有一顆童心。可現在，管子插在他的鼻孔，一支鋒利的針插在手背上，滿臉陰沉，仿佛死神即將來到。

我緊緊地握著祖父的手。他的手瘦得皮包骨，一雙小小的雙手握著一雙大大的手。我心想：就算我的能力再小，也要給祖父帶來一絲溫暖和希望。

全部人圍在祖父旁邊，醫院的病房是冰冷的，但唯獨我們這一間是溫暖的，因為我們是真心愛祖父，就算在最后一刻，也要做祖父最堅強的后盾。

忽然，一陣冷風吹來，祖父那一絲笑容在此刻凝固，心電圖停止的那一瞬間，他的心也隨之停止，千萬根針插向了我和祖父在一起的時光，那時光也停止了。我感受到從未有過的痛苦，仿佛祖父的靈魂隨著那微風一起離去。我依然握著那一只干癟的手，眼淚在此時緩緩流下。我的淚水滴在祖父的手背上，他的手濕潤了，染濕了被單。周圍的親人也抽泣著，沉浸在悲痛中。這一幕真讓人悲傷。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇十一

眼淚對于大多數人來說，是平常的可對于我來說是非常可貴的，那眼淚是感動的，辛苦的，那些眼淚是媽媽的。

夏天，中午酷熱酷熱的，太陽火辣辣的讓不人出門，但媽媽還要到地上干農活，每次見媽媽從田間回來累的滿頭大漢，回來累的滿頭大漢，回來還要馬不停蹄的為我做飯，每次我想為媽媽干活時媽媽總是說“孩子，把心思都使在學習上，你別關心地里的農活，地里的農活有你爸爸和我呢，你只要好好學習，我們就很欣慰了。”每次媽媽總是這樣回答。我想為他們做我力所能及的事情，于是，我想起快到媽媽的生日了，我想為媽媽做一頓飯，我準備著，這一天終于到來了。

這天爸媽早早的出去干農活了，我早早起了床，把菜洗干凈，快到十一點的時候，我便開始做飯了，一直到爸媽回來我才把爸媽請到了屋里，我為爸媽唱了一首時間都去哪兒了，“時間都去哪兒了，還沒好好看看你，眼睛就花了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”這首歌讓媽媽，留下了眼淚，媽媽擁抱了我。

在四年級的一次考試中，我得到了好成績，回到家我把獎狀拿給媽媽看，媽媽放下手中的活，對我說：“兒子，今天為了獎勵你，我今天一天不干活了，在家里陪你好嗎？”說完，媽媽走進廚房忙碌起來。飯做好了，我們全家人一起，舉杯慶祝，當時我開心的留下了眼淚。

姐姐大學畢業了，給我們發回一張畢業照，姐姐終于完成學業了，我們一家人都為姐姐開心，姐姐回家后，我為姐姐送上一頂我親手做的博士帽，媽媽望著姐姐，情不自禁的留下了眼淚。

我知道媽媽含辛茹苦的把我們拉扯大實在不容易。媽媽的眼淚是雨水，而我是土地，媽媽一直滋潤著我，讓我成長，讓我長大。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇十二

晚上殘破的夜幕只漏出星星點點的光來，陰森冷淡泛著冷冽的寒氣。繁忙的燈火萬千在窗外，然而對于外面世界的猜測再豐富也掩蓋不了屋內的貧脊，家徒四壁的慘淡光景也并非一日二日了。我坐在書桌前淚光漣漣，淚花便一朵朵濺開來浸潤筆尖。

那年我剛讀初中，租的房子又住在最城邊，四十多分種的車程，再走十分鐘可以到家，那一個冬天，家中只剩下一張鋼絲床一床單薄的被子、一張破茶幾、幾個又破又舊的小凳子、幾個碗和幾雙筷子。有時冷風破舊的窗縫中鉆進我與母親本就單薄的被子中。有一次夜里下起了大雨，半夜我被冷醒了，看見母親正弓著身子用只碗舀地上的積水，母親的衣衫被打濕了，分不清是淚還汗，雨滴從屋頂滴落下來，砸得我心生疼，雨不斷涌進，母親奮力的舀著雨水向外潑去，母親因疲憊與寒冷而顫抖著，我的淚大顆大顆的滾落出來，母親站起身來抱住我，說：“幺兒，別哭了，別哭了。”但我分明看到鄉親深深的淚痕，冷！從未有過的冷，穿過肌膚直達心臟，迅速蔓延，像至命的藤蔓緊緊勒住我，我看著母親的淚水墜落下來，一直堅強的母親也終于顯出自己脆弱的一面，淚水滴到嘴角，既酸又澀。那時我便下定決心，我一定要努力，要讓母親過上好日子。

每天早晨六點鐘起床，匆匆趕往車站買一個五毛錢的饅頭，坐車去學校，在車上背筆記，第一個到校，晚上第三節自習下了坐最后一班車回家，車上仍在溫習，一日一日的苦都吃了下來，每天回家滿身疲倦仍不敢睡，背完語文筆記才肯帶著一天的回憶淺淺入睡。母親便在一旁做永遠都做不完的活陪伴著我，時常在夜里聽到母親咳嗽的聲音，聲音撞擊著我的心靈。

清晨，我只身走在沒有多余人影的小巷中，墻角有了不知名的小花鉆了出來，粉嫩的花瓣像個探頭探腦的小孩子一般俏皮可愛，陽光一點點浸出厚云滲了出來，撒在每一寸潮濕的地方，心外是暖和的，心內已是一片炙熱，我的眼眶漸漸潮濕。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇十三

哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多。”

是的，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。

生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的周六。“上帝，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結”。

這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰。

生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。

當面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。

請相信我。生活需要淚水，當你因某事而痛苦不堪時，請您哭泣。當您歡呼跳躍時，請您哭泣。請相信，這是一種真情，是內心深沉的獨白。淚水過后，無論是風的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見到那明媚的陽光！

記住哦，生活需要淚水。

昨天我流淚了！

聽起來很幼稚，其實在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實并不壞，只是我自己沒有好好珍惜罷了！

在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了！

16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經分不清在臉上的是淚還是雨了！

終于有機會了，可是淚水卻讓我軟弱了起來！我的心被拘留了！

夢里我帶著淚水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！

劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對我說，。。。。。。”我很愛這首歌，好象它能反映我的心思似的！

莫名的愛了她一年，最終的結果是什么呢？：人已分天各.

他落榜了。

只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進省重點高中，他一個月的努力付諸東流。他覺得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負了父母老師的殷切希望。他把自己關在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分數補上，去重點高中上；二、去其他學校上；三、復讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復讀一年當然可以，但是如果第二年還沒有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇十四

每個人都流過眼淚，有開心的，有傷心的，也有感動，但是每次留下的眼淚都會有不同的收獲。

我回想考試前，學習態度不太端正，在家里不聽媽媽的話。媽媽叫我看書，我看電視；媽媽叫我做試卷，我折紙飛機；媽媽叫我上網看點資料，復習一下，我一開啟電腦就和同學聊天，玩游戲。上課時，老師一不注意，我就和同桌講話；老師讓我們舉手發言，我遲遲不肯舉一次手，直到老師硬叫我發言才說一句話。一下課，我就沖出教室和同學們玩游戲，玩到鈴聲響了，同學們都進教室了，我在去上廁所。考試的時候，我東張西望，注意力也不集中，直到快要交卷了，我才開始寫。

經過這次傷心的淚水，讓我明白了一個深刻的道理：你要拿到好成績必須要努力，還要明確學習態度，才行。愛迪生也說過：天才是靠百分之九十九的'汗水和百分之一的靈感。在這里我還想奉獻大家一句話：成功是給有準備的人的。這就是淚水給我的啟示。

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇十五

阿姨，她的我媽媽一樣心疼我，小的時候，我一直把她當乘我的媽媽一樣看待，她比我的親人還要親。

可是現在，她有自己的家了，有小寶寶了，她再也不像以前那樣的愛我，疼我了。還記得在一年級的`時候，我的小姨夫在日本開了一家飯店，阿姨走了，我只能跟爸爸媽媽去機場送阿姨，拿那么多大包小包的東西，重沉沉的，一個箱子，如果讓我拎的話，肯定會倒在一邊了，那時候我才只有40幾斤重，一個箱子50多斤，比我的人還重，我怎么拎得起來。

到檢票處了，我再也忍不住了，淚水猶如瀑布一般流淌下來。這是我第一次離開阿姨，從小到大，每一個假日，每一個暑假，我都是和阿姨一起度過的，站在玻璃窗外面，阿姨走了，一滴“珍珠”從阿姨的臉上滾落下來，掉在了地上，那是最后一滴眼淚，變成了我美好的回憶。直看她進了機場，我才悄悄的離去。時間一天一天的過去，每一個周日，阿姨都會給我寫信，帶每一個周日，我都會抱著阿姨的照片，悄悄的在小房間里流淚，媽媽總會問我，我只好撒謊了。我為阿姨流過多少眼淚，可是兩年了，阿姨一直沒有回來過，我只能看她的照片，幻想著阿姨現在長的什么樣子......

總有一天，她會回來的，我就再也不會為她偷偷流淚了，我相信她一定會回來看我，不管多久，永遠是我的好阿姨......

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇十六

這是一本讓我第一眼就震驚的書本。

第一眼看到這本書的封面，我就被深深的震撼了，微微顫抖的手翻開了書頁。我低著頭靜靜地看著，完全被書中的情景吸引了。文中的主人公肯尼和我是同齡人——一個十四歲的美國少年，他的降生是不幸的，兩次手術后剛滿一周歲的肯尼便失去了腹部以下的身體，成了“半個人”所有認識他的人都認為他不會活下來。當他學習走路時總是聽見有人在唧唧喳喳的議論他，甚至有時會隱約聽到：“他沒有腿，還想走。”雖然是短短的幾句卻深深刺痛著他那已經千穿百孔的心，不斷打擊著他想要堅強的意志，當聽同學們嘲笑他時，他一度想要卸下堅強的偽裝大聲地痛哭；當他看著同學們在體育課上快樂奔跑玩耍時，那種渴望像一顆永遠也不會發芽開花的種子埋在他心中最深的地方。遭受著世人得嘲笑和否認，他的身心嚴重的受著打擊。但身殘志堅的肯尼沒有向命運屈服以自己的實際行動為世人創造了一個神話般的奇跡——他頑強的活了下來。肯尼以臂代腿，以手代足，克服了常人難以現象的種種困難，不僅可以獨立的正常生活，而且還贏得了世人的敬重。因為它不僅是“半個人”，而且僅有十四歲。

我掩卷深思，肯尼頑強不息，追求生活。他是前進路上的強者！他是個平凡的人，卻不是一個最平凡的人。肯尼矮小的身影在我面前晃動，他一步一步用兩只手艱難的前行著。那身影越來越高大，矗立在天宇間，我無法估量肯尼用了多少多于常人的毅力克服困難。或許命運對肯尼是不公平的，但是肯尼卻給命運一份完美的答卷。

擁有健康身體的人們都應該慶幸命運對我們是公平的，如果我們是他們，我們都不會希望自己身有殘疾，不會希望別人嘲笑自己，不會希望付出更多更多的努力卻只為跟上別人或和別人一樣，不會希望自己的能力被否認。作為健康人，我們更應該用我們的熱情和愛心關注殘疾人而不是嘲弄他們，全社會都應幫助殘疾人讓他們的生活不在那么無助。讓他們知道全社會都在關注幫助他們。讓他們明白他們擁有全社會的愛，他們并不孤單，希望他們都能夠像肯尼一樣頑強不息，成為前進路上的強者。

殘疾不是殘廢，讓我們關注殘疾人，與他們共前進！

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇十七

在人生的道路中，我們會因喜、怒、哀、樂，流下不同的眼淚，在那次英語大賽中的眼淚使我終生難忘!

在20xx年的暑假，我參加了“大山杯”英語比賽，初賽，我榮幸入選，進入了復賽。

比賽的那一天，陽光明媚，小鳥在枝頭“喳喳”的唱歌，路邊美麗的花兒也綻放了微笑，空氣中彌漫著花的香味，我的心情也變的十分舒暢。來到考場只見人山人海，都是比賽的選手，我頓時明白，想在這些人中脫穎而出，可不是一件容易的事情，只有金子才能發光!

比賽開始了，看到別的選手都發揮的不錯，我的心像打鼓一樣“咚咚”地跳，生怕自己比不過別人。很快輪到我了，我在心里對自己說：“加油，尚談笑，你是最棒的!”然后深吸一口氣，落落大方的走上臺，這時我不再害怕，不再緊張，用自己的演講征服了全場，所有人都為我鼓掌!我深深地向評委老師鞠了一躬，走下講臺，心里像開了花一樣，高興極了!接著，我過五官斬六將，都順利通過，到了最后一關：看圖說話。這道題一下找到了我的弱點，不過我充滿自信，相信自己一定能順利過關，可是事情并沒我想的那么得心應手，我的那一幅圖是：一個小女孩在彈鋼琴。可是因為我詞匯量太少，不知道鋼琴用英語怎么翻譯，所以這道題回答的不完美，因此我的分數也大打折扣，這場比賽我落選了。

在回家的路上，我流下了終生難忘的眼淚，不過我知道這眼淚是我成長的足跡;這眼淚是我懂得了“不經歷風雨，怎么能見彩虹!”的含義，這眼淚在的人生中畫上了一道風景線!

同學們，再回首看昨日的自己，不管成功還是失敗，那都是我們成長的足跡!

以淚水為話題的敘述大全（18篇）篇十八

流淚，也許對于小朋友來說，這已成為了家常便飯，他們的淚水是為了得到自己想要的東西，是無知的淚水。

去年一直是奶奶接送我上下學，不管天氣怎樣，早還是晚，她都會按時把我送到學校。

一天下午，本來挺好的心情，被突如其來的暴風雨弄的糟糕極了，奶奶給我拿來雨衣和夾克，讓我穿上防雨鞋，我邊穿還邊說個停，奶奶在一旁安慰我，但我仍然對奶奶抱怨這天氣。外面的雨下個不停，隆隆的雷聲陣陣作響，陰暗的天氣讓我感到害怕，原來的心情變得更加煩燥，于是我不耐煩的大聲對奶奶吼：“別說了，停下來，你很煩耶！”

好像被雨水淋醒了似的，回想著剛才的畫面，奶奶對我那么好，為我送雨傘和衣服，我卻對她大吼大叫的，真是不孝。又是一串淚水，可這次卻不是憤怒、煩燥的淚水，而是一串串悔恨的淚水，我大聲哭叫著，無人的街頭回蕩著我的哭叫聲。

我狼狽的回到家，看見奶奶坐在沙發上等我。我渾身臟兮兮的，奶奶連忙幫我換衣服，我一把抱住奶奶，悔恨的淚水不停的流……奶奶對不起，是我錯了。