寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進(jìn)步。接下來是一份關(guān)于心得體會(huì)的分享,希望可以對(duì)大家有所幫助。
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇一
我們現(xiàn)在的年代就是發(fā)奮圖強(qiáng)的好時(shí)代,也是記憶力最旺盛的時(shí)期。但在這種光年歲月中,總有一些同學(xué)想虛度年華,甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng),這樣做不可以!我們正處于青春年少,我們應(yīng)該讓自己的青春如花般燦爛。
法國著名作家雨果說過:“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無限的季節(jié),這也就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的年華,我們?cè)跄懿磺趭^?只有現(xiàn)在努力,不怕吃苦,才能到收獲的季節(jié)摘下甜蜜的果實(shí)。
一切有抱負(fù)、有遠(yuǎn)大理想的人,總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過去的歷史篇章中,蘇秦為后日騰達(dá),不惜“懸梁刺股”;匡衡為了長大自身建功立業(yè),借隔壁的燈光讀書;宋濂為獲取知識(shí)“嘗趨百里外”求學(xué)……要想實(shí)現(xiàn)自己求之不得的愿望,不僅要有“聞雞起舞”的毅力,也要“有知難而進(jìn)”的態(tài)度,這才能使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)知識(shí)的渴望與文化水平的提高。
再換一個(gè)角度來想,我們青少時(shí)期付出的努力是為了什么?當(dāng)然是國家的明天更加富強(qiáng)昌盛。今天,我們站在國旗下,看著它冉冉升起,這凝聚了億萬炎黃子孫對(duì)祖國的熱情和希望,面對(duì)著五星紅旗,我更加抑制不住內(nèi)心的崇敬,我為他自豪,我為我們的祖國自豪!五星紅旗,你盡情飄揚(yáng)吧,飄盡滄桑,飄出輝煌。
祖國是神圣而偉大的,我們要愛國,但愛國的前提就是好好學(xué)習(xí)!
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇二
中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來,青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長出來是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì)到青春,我喜歡英國的夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長,但,我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對(duì)于青春來說秋天邊是個(gè)未來,你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇三
從小,我便生活在那里——中國!這是一個(gè)和平的大國,也就是這個(gè)國家,培養(yǎng)了一代又一代有思想有文化有職責(zé)心的人才!我相信,每一個(gè)中華兒女都會(huì)為之驕傲,都會(huì)為之自豪!
我認(rèn)為每一個(gè)國家的人民都會(huì)愛他們自己的國家,因?yàn)槟鞘撬麄兊募摇N乙膊焕猓驗(yàn)樗以谧聣殉砷L;因?yàn)樗以谒{(lán)天白云下嬉戲;因?yàn)樗也拍茉谥R(shí)的海洋中翱翔。
試問,何為愛國?從古至今,探望那歷史長河,是否已有答案。
岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以傾力保家衛(wèi)國。縱然是“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語,最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長辭,但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國”的鐵骨錚錚,澎湃著我愛國的血液。
文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛國之氣。縱然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死,共患難。
無論國之興亡,國家永遠(yuǎn)是他們心中無法估計(jì)的重量,這就是愛國我們是否記得中國以前的繁華,大唐帝國引多少異國他鄉(xiāng)的人不遠(yuǎn)萬里的求學(xué);我們又是否記得那段慘痛的歷史,八國聯(lián)軍用那場燒壞圓明園的火灼傷了中國。可正是這些繁華傷痛才讓中國人都有著愛國之心,愛如連理枝,不論快樂艱辛,我們與祖國一路同行!
這天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新狀況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類禮貌與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
梁啟超說過“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。這天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇四
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕的翻了過去,揭開另外一重人間。新中國建立后,我們這些中國公民不斷地向歷史賦予我們接踵而至的使命負(fù)責(zé)。短短半個(gè)多世紀(jì),中國就沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。”
樓梯沒有被抽掉,歷史不容忘卻。現(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時(shí)間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、兇兆。
中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機(jī),現(xiàn)在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴地國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有被抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財(cái)富的教訓(xùn),在民族精神符號(hào)的記憶中尋找我們尚未完全記取的英勇姿勢(shì)。
可以說,新中國的誕生,是與無數(shù)把個(gè)人的如花生命放入侵略者的絞肉機(jī)探索挽救亡路道的烈士分不開的。在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人。林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛國主義,他寫下了“茍利國家生死于,豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運(yùn)動(dòng),苦心孤詣翻譯外國資料。堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”。
我們應(yīng)當(dāng)記取隔著58年光陰的共產(chǎn)黨成立日,以革命先烈換來的精神符號(hào)!?。
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇五
國畫讓我感到的不僅僅是山的雄壯、水的清澈,而且更讓我感到一種民族自豪感、民族的自尊心。
我是一個(gè)特別愛畫畫的女孩。我從小就喜歡在紙上亂畫,無論走到哪里媽媽都要給我?guī)霞埡彤嫻P。走到哪里就在哪里畫,從此以我就迷上了我國獨(dú)特的——國畫。
在我的心中,祖國是一幅美麗的畫,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厭;在我的心中,祖國又像一首感人的歌,有時(shí)舒緩,有時(shí)激昂,怎么唱都唱不完。讀著祖國媽媽那滄桑的歷史,我飽含著激動(dòng)的淚水。風(fēng)風(fēng)雨雨,永不停步;坎坎坷坷,奮力拼搏。我們的祖國媽媽用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
我愛你!國畫!你是我們中華文化的精中髓,中華有你而精彩!你的筆,畫的是大好河山,你的墨,潑的是萬里長城!
國畫就是這么奇特,用不同的筆法,墨法就能畫出生動(dòng)的形象。這就是我喜歡國畫的原因。
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇六
又一個(gè)“五四”青年節(jié)到來了,穿越九十二年的時(shí)光,“五四”精神永遠(yuǎn)綻放射出熠熠的光輝,五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅(jiān)定,升起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。
今天,“五四”精神的火炬?zhèn)鬟f到我們這一代共青團(tuán)員的手中,我們的責(zé)任光榮而艱巨。
千里之行,始于足下。無論多么偉大的理想,多么高遠(yuǎn)的追求,都必須從小事做起,從腳下開始,雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,我們共青團(tuán)員只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
看看學(xué)校的角落里,有些同學(xué)的不正當(dāng)?shù)男袨樽屔倌甑年柟庾兊明龅h(huán)顧我們的四周,有些同學(xué)在嬉戲打鬧,置校紀(jì)校規(guī)于不管不顧。我們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著共青團(tuán)員的形象,更代表著我們學(xué)校的形象。我們應(yīng)該摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名自尊自愛,樸素大方的共青團(tuán)員,做一名真誠友愛,品德高尚的共青團(tuán)員,做一名健康,樂觀向上的“四有新人”。
同學(xué)們,時(shí)代的進(jìn)步不容我們滯足回首,揚(yáng)起的風(fēng)帆不許我們調(diào)轉(zhuǎn)回頭,作為一名高中生,昨日的榮耀與輝煌都已伴著微笑離去;昨日的眼淚和汗水都已隨著堅(jiān)強(qiáng)消逝。
我們迎來的是一次大的挑戰(zhàn),這將是一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折。無論怎樣,不管用什么方法,也不在乎別人怎么看。我們都必須盡全部的努力去創(chuàng)造屬于自己精彩。即使淚流滿面,即便汗水淋漓仍然堅(jiān)持心中的信念,——相信自己,相信未來。
拋開一切的煩惱,放下一切的包袱,與努力為伴,與奮斗同在,這就是我們戰(zhàn)場,這無硝煙的戰(zhàn)場將會(huì)驚心動(dòng)魄。
為了在最后的戰(zhàn)場上贏得勝利,我們必須做好充分的準(zhǔn)備;為了做好充分的準(zhǔn)備,我們必須馬上行動(dòng)起來;為了馬上行動(dòng)起來,我們必須調(diào)整好自己的心態(tài);讓自己變得行動(dòng)起來,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來,讓自己像勇士一樣支戰(zhàn)斗。為了這一切的一切我們做的只有兩個(gè)字——拼博。為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來,為了自己的幸福,我們必須拼博!
讓我們繼承“五四”精神,激情澎湃,奮發(fā)圖強(qiáng),自強(qiáng)不息!
讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
拋棄迷茫,掌握航向。
讓我們形同努力,不懈搖漿。
一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇七
青春,對(duì)于每個(gè)人來說都固然重要。屈原曾說過:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”
青春,是人生路上最美的旅程,是我們所有所擁有的最寶貴的財(cái)富。但青春如白駒過隙、彌足珍貴,仿佛誰也抓不住它的尾巴。所以,我們得在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出其最大的價(jià)值。
我們要多交好朋友。好的朋友有助于我們進(jìn)步,能讓我們感受到生活的美好。好的朋友是我們第二個(gè)避風(fēng)港,他會(huì)耐心地傾聽我的心聲,幫我們克服種種困難。更何況,我們正處于青春期,想盡早擺脫父母,認(rèn)識(shí)外面的大千世界。好的朋友就成了我們的靠山,從此便形影不離。久而久之,我們甚至能從彼此的一個(gè)眼神中領(lǐng)會(huì)到對(duì)方的意思。隨著友誼的加深,與朋友相處的時(shí)間甚至比陪父母的時(shí)間還長。
我們要拼命學(xué)習(xí)。這時(shí)候的我們,學(xué)東西學(xué)的最快,一篇古詩、一段文言文,讀上兩、三遍都能背誦。青春是有限的,智慧是無限的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧。拼命學(xué)習(xí),并不是“頭懸梁、錐刺股”,而是要提高學(xué)習(xí)效率,掌握好的學(xué)習(xí)方法,效果就會(huì)一天天好起來。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),我們也要努力。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道:一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥,這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
青春的意義在于奮斗,我們要把握好它,不能讓它白白失去。這樣既能為國家做出貢獻(xiàn),也會(huì)讓自己的人生變得更精彩!
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下而有的人,將他們的青春和最美好的年華獻(xiàn)給了祖國的多項(xiàng)事業(yè)。
大國的崛起靠的是科技,國與國之間的較量說到底就是國民素質(zhì)的較量,是人才的較量。我們的祖國在我們中國人看來就是這個(gè)有資格談?wù)摰谝坏膰摇T谖覀兛磥碜鎳拖襁@一首絢麗的詩,永遠(yuǎn)都那么光彩照人:
用太陽的光輝,編織我們的理想;用朝霞的絢麗,裝扮我們的青春,高唱“我的祖國共奮進(jìn)”的戰(zhàn)歌。我們都是龍的傳人,我們都是龍的傳人,肩負(fù)著祖國和時(shí)代賦予的重任,華夏的騰飛,民族的復(fù)興,為我們提供了建功立業(yè)的機(jī)遇,大路朝陽,海闊天空,任我們展開雙翅去搏擊風(fēng)云但是,我們不會(huì)忘記,災(zāi)難深重的祖國,曾經(jīng)走過的水深火熱,憂傷苦痛,有多少仁人志士,前仆后繼,英勇斗爭,用熱血和生命,終于,換來共和國的黎明,歷史一再證明,貧窮落后,就要被動(dòng)挨打,富足強(qiáng)盛,才能不受欺凌,穿越五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,只有今天,只有今天啊,我們偉大的中華民族,才能這樣,真正地昂首挺胸,巨人般,自立于世界民族之林,香港澳門的回歸,奧運(yùn)申辦的成功,曾使多少國人熱淚盈眶,如花似錦的原野,拔地參天的樓群,又讓多少華夏兒女綻開笑容,當(dāng)中國的兩彈一星,山呼海嘯般騰空而起,當(dāng)中國的載人航天,遨游太空,使炎黃飛天的千年夢(mèng)想成真,我們舞姿翩躚,我們歡呼雷動(dòng),我們欣喜若狂,我們熱血沸騰,呼啦啦,那迎風(fēng)招展的五星紅旗,在明媚的陽光下,此時(shí)此刻,笑得是,多么燦爛,多么驕傲,多么動(dòng)情,多么開心是的,我們驕傲自豪,因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍c共和國共奮進(jìn),是我們當(dāng)代青年的心聲。
那通向未來的道路,等待著我們?nèi)ヤ佋O(shè)構(gòu)筑,那伸向遠(yuǎn)方的憧憬,等待著我們?nèi)バ燎诟牛却覀內(nèi)ゾ拿枥L,建設(shè)小康社會(huì)的美好遠(yuǎn)景,等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)完成,報(bào)效祖國,需要我們開拓創(chuàng)新,奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們學(xué)好本領(lǐng),施展才華,需要我們勇攀高峰,服務(wù)人民,需要我們竭盡忠誠,我們要跟隨先輩的光輝足跡,發(fā)揚(yáng)“五四”的優(yōu)良傳統(tǒng),用社會(huì)主義榮辱觀指引前進(jìn)方向,用理想,信念,智慧,勤奮,去譜寫新時(shí)代中國青年的,精彩人生讓太陽為我們指路,請(qǐng)春風(fēng)給我們壯行,迎著燦爛的霞光,踏著轟鳴的濤聲,我們要高唱與祖國共奮進(jìn)的戰(zhàn)歌,披荊斬棘,去開始新的長征。
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇九
在我的世界中,青春,是黑色的,它本該激情四射,朝氣蓬勃,散發(fā)著火紅的色彩。但,它卻黯淡無光,有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。
黑色主宰著我的青春。升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢(mèng)境里,不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而媽媽對(duì)我說:“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的。”對(duì),人生中這點(diǎn)挫折算什么,我絕不能被它擊倒!
那天,我走在灑滿雨水的小路上,剛剛下過一場雨,對(duì)植物來說,那是滋潤;對(duì)人們來說,那是美麗;而對(duì)我來說,那是惆悵。我抬頭望望天,不知為什么,我覺得烏云密布,天空都是黑的,可那是白天啊!時(shí)間過得可真快,我馬上就要面臨人生的十字路口,就要選擇一條未來的路,對(duì),人生不是一帆風(fēng)順的,我不能一再墮落,而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春!
于是,我開始改變,在學(xué)校,我更加努力的學(xué)習(xí),讓自己崛起,破繭成蝶;在家,我?guī)蛬寢尫謸?dān)力所能及的家務(wù)活,讓媽媽和我一起開心,笑容滿懷;在周末,我常常去找我的小伙伴們,我們一起親近自然,一起在陽光下奔跑,讓別人和我一起享受生活,心曠神怡!
從此我的青春不再是黑色,它充滿頑強(qiáng)拼搏的紅色;追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上的橙色;天真爛漫的藍(lán)色;完善自己的青色;引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。
我改變青春的色彩。耶!
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十
中國上下有五千年的文明歷史,輝煌的古代史;讓人難以忘懷的恥辱——近代史;直到今天的又一片繁榮昌盛的中國——我們的偉大的祖國母親。
一直以來,我都為我生在中過而自豪,我可以很驕傲地告訴世界上的每一個(gè)人:“我是中國人!”我有一個(gè)偉大的祖國。
經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,才有現(xiàn)在的中國,以前,中國是落后的封建國家,因?yàn)檫@樣,人民受盡了折磨。聽奶奶講:她們小時(shí)候連飯都吃不飽,衣穿不暖,干的活多,吃得飯卻少,那時(shí)候真苦啊!我聽著不禁淚下。并在心中立誓:“我一定要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在。”奶奶說她現(xiàn)在很知足,現(xiàn)在遠(yuǎn)比以前好多了。我不知道以前過的是什么樣的日子,但是我知道很苦。
經(jīng)歷風(fēng)雨洗刷后的中國今天煥然一新,一座座高樓大廈聳立在中國大地上,一條條公路相互交錯(cuò)。我們住的不再是茅屋,在刮風(fēng)下雨之際我們不必再擔(dān)心了;我們也不怕吃不飽穿不暖;更不用怕沒有錢養(yǎng)活家人了。今天的中國不同往常,不會(huì)在受到別人的壓迫與剝削了。
每天站在窗戶旁,我都會(huì)看到來來往往的汽車;偶爾會(huì)聽見天空中傳來飛機(jī)聲。我知道我的祖國在進(jìn)步,它在發(fā)展,在前進(jìn)。變得越來越強(qiáng)大。我一直覺得只要踏過了門檻,外面就是一條大馬路,你隨時(shí)都可以前進(jìn)。而中國就已經(jīng)踏過了那道門檻,也許有時(shí)候會(huì)發(fā)生一些問題,但只要及時(shí),還是一樣。世界在變,我們的祖國也在隨之變化,變得更年輕了。
有一次,我第一次走進(jìn)銀行,跟我想象的完全不是一個(gè)檔次,那些先進(jìn)的設(shè)備我都覺不出一個(gè)名字,更不知道它們是干嘛的,只有呆呆地站在那里看著。我傻了,僅是一個(gè)小小的銀行就讓我呆了,祖國變化真快。有時(shí)我的腦海里會(huì)很自然地有一種感覺,一種敬仰和激動(dòng)的感覺,特別是看見鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)。我想只要是中國人都會(huì)有這種感覺吧。
記得2008年8月8日,是一個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻,第_界奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,那是中國人為之自豪的時(shí)刻。今年嫦娥一號(hào)的發(fā)射成功等一切來自祖國母親的壯舉,都讓我激動(dòng)、興奮、甚至落淚。“沒有失敗哪來成功。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”今天祖國的一切都是來的那么不容易,一切都是用鮮血換來的!
從1949年10月1日到20_年10月1日,我們的祖國無時(shí)無刻不在變化著,他正在跟緊時(shí)代的腳步,邁想更新的一片天地。_周年,今天是祖國母親你的生日,請(qǐng)?jiān)试S我說:“我的祖國,生日快樂!”
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十一
“五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。”當(dāng)這首鏗鏘激昂的團(tuán)歌又一次蕩滌著你的靈魂時(shí),你是否想起了96年前的5月4日,那群救亡圖存的熱血青年。時(shí)光褪不掉奮斗的印記。五四,已不僅是一個(gè)節(jié)日,它更是我們精神的范本,人格的必修。
何謂五四精神?在陳獨(dú)秀眼里,青年如初春,如朝陽,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身。在魯迅看來,就是大膽地說話,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開了羈絆與束縛。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。對(duì)我們青少年來說,五四精神,就應(yīng)該是勇于探索,樂于奉獻(xiàn),敢于承擔(dān)。
何為探索?為了踏著知識(shí)的洪流,探尋先進(jìn)的思想,努力學(xué)習(xí)是我們的事;何為奉獻(xiàn)?為了能讓陷入困境的同學(xué)跟上我們的隊(duì)伍,無私幫助,慷慨奉獻(xiàn)是我們的事;何為承擔(dān)?馬克思曾說:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。為了點(diǎn)亮我們的人生,為了有兼濟(jì)天下的豪志,踐行五四精神是我們的事,五四精神不僅是遠(yuǎn)在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!
當(dāng)每個(gè)中國青年能在探索的海洋中遨游,樂于為他人奉獻(xiàn),每個(gè)青年都能為社會(huì)貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量,敢于承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,我們自然就挑起了五四精神的大旗,國之昌盛與民族復(fù)興指日可待。
泱泱國之大,興亡彈指間。宏圖待誰展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負(fù)先哲之箴言。斑白者仆地,無畏訛詐伸援手;同窗人共戰(zhàn),力取難關(guān)勇爭先。誰怕?怪象欲滅中華夢(mèng);且看,一中青年把夢(mèng)圓!
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十二
從小成長在這個(gè)詩歌的國度,我的靈魂里也被烙印下了詩的光輝。從一個(gè)小孩子到一個(gè)少年,我漸漸讀懂了蘇東坡、辛棄疾的豪放;柳永、李清照的婉約;陶淵明、孟浩然的田園自在……但最讓我感動(dòng)的的還是豪邁的愛國詩。
林升筆下的西湖歌舞,讓我感動(dòng)了,為他那種悲憤而感動(dòng)了;龔自珍的落紅護(hù)花,讓我感動(dòng)了,那種懷才不遇卻又一心為國的精神令我感動(dòng)了;范仲淹的先人憂后人樂,讓我感動(dòng)了,我為那種深思熟慮報(bào)效祖國的心而感動(dòng)了;王昌齡的黃沙百戰(zhàn),讓我感動(dòng)了,我為他那種視死如歸而感動(dòng)了;陸游悲切的《示兒》,讓我感動(dòng)了,我為這樣死不忘國難的態(tài)度所感動(dòng)了;岳飛的吃胡虜肉,喝匈奴血的豪言壯語,讓我感動(dòng)了,為將軍那股霸氣所感動(dòng)了……一首首愛國詩,陶冶了我的情操,教育我要有一顆愛國之心,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
愛國詩對(duì)我最重大的一次影響還是在三年前。那時(shí)候的我十分頑皮,不懂學(xué)習(xí)的意義,只覺得那是給老師學(xué),給父母學(xué),毫無意義,毫無價(jià)值。老師的教導(dǎo)左耳朵進(jìn)右耳朵出,爸爸的棍棒也只是皮膚發(fā)癢。只是媽媽,不打也不罵,只是給了我岳飛的《滿江紅》。“好好讀讀吧,細(xì)細(xì)地去感悟吧”媽媽只說了這一句話。不就是首詩嗎?讀就讀。但我一讀,就無法忘懷,特別是那句“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”深深地震撼了我,使我在學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,我是為祖國而學(xué)習(xí)的!我背負(fù)著使華夏繁榮的使命!我有義務(wù)、責(zé)任好好學(xué)習(xí)!
直至今天,我的學(xué)習(xí)成績上來了,這都是愛國詩給我啟迪,這都是愛國詩讓我感動(dòng)!
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十三
青春,是一去不復(fù)返的。浪費(fèi)了大把美好的青春,不會(huì)對(duì)你我有好處。在閑得無聊時(shí),我覺得最好的消方式莫過于讀一本好書,這樣,對(duì)美好的未來,就會(huì)多一份希望。
書,伴隨我成長,引領(lǐng)我的童年與青春。
三歲,我就跟書打交道。先從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫報(bào)》看起,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不認(rèn)幾個(gè)大字,只能迅速地翻頁,看書上的人物的圖畫,只看畫,也不仔細(xì)看,但我覺得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看,天長日久,就覺得“好幼稚”,丟在旁邊。
過了那么很長一段日子,我又感到無聊了。
那時(shí),一些有意思的科普漫畫,風(fēng)靡全班。我求著媽媽,起先不同意,最后,經(jīng)不起我的軟磨硬泡,媽媽終于“吝嗇”地給我買了幾本。一得到書,我欣喜若狂,愛不釋手,就那幾本書,我貪婪地讀了又讀,一點(diǎn)都不覺得“夠”。
五年級(jí)的我們,向著“學(xué)霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時(shí)常查閱不懂的字詞,讀完之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀:《林漢達(dá)歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個(gè)歷史挺靠譜》《明朝那些事》。《論語》《唐宋八大家》《詩經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲(chǔ)備,又陶冶了我們的情操。
“讀書百遍,其義自見。”是啊,讀書讀多了,道理不說就知道了。青春年少,正是長知識(shí)、學(xué)文化、提升見識(shí)品味的最佳時(shí)期,不能白白浪費(fèi)。書到用時(shí)方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。
讀書,向未來!
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十四
在觀看五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)視頻后,我的內(nèi)心久久不能平靜。偉大的祖國在經(jīng)歷了數(shù)不清的風(fēng)雨后,才一步步的走到了今日。
回顧100多年前,中國作為第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國參與了巴黎和會(huì),然而在這樣一個(gè)勝利背景下,中國卻在世界面前卻沒有話語權(quán)。于是在1919年有這樣一群年輕人,他們英勇奮起,不僅僅高舉‘民主、科學(xué)’的大旗,更為了國家和的安危,挺身而出。到如今,我們親切的稱呼他們?yōu)椤逅那嗄辍?
不得不承認(rèn)的是,“五四”的火炬,喚醒了民族的覺醒。五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一場偉大的愛國主義運(yùn)動(dòng),也是一場偉大的思想啟蒙運(yùn)動(dòng),孕育出了偉大的五四精神。斗轉(zhuǎn)星移,100年不斷奮斗、凱歌前行的歷史擦肩而過,而歷史的接力棒卻交到了我們青年一代的手中。
出自梁啟超先生的《少年中國說》曾提到:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”確實(shí),少年強(qiáng),則國強(qiáng)。作為新時(shí)代青年,我們要有迎難而上的勇氣,要有敢于攻堅(jiān)的銳氣,要有“主動(dòng)作為創(chuàng)一流”的活力,以“舍我其誰”的勇氣和擔(dān)當(dāng),到中游擊水、浪遏飛舟。要堅(jiān)持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭做時(shí)代先鋒。
總而言之,為祖國實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)奉獻(xiàn)自我的一份力量。青春不歇,奮斗不止!
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十五
青春離不開書,就像魚兒離不開水。如花兒般絢麗的青春就該醉在如酒般醇厚的書香中。
若把青春比喻為一幅未上色的畫,那書豈不就是為這幅畫量身定做的畫筆?不同于幼時(shí)的囫圇吞棗,只草草瀏覽過故事就作罷,青春時(shí)期的我們總是帶著困惑和迷茫,這時(shí)的書本就像是一位擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的老者,引領(lǐng)我們?cè)谇啻哼@條未知的旅途中探索,收獲意想不到的驚喜與快樂。
若把青春比喻為一首不老的贊歌,那書豈不就是這首贊歌中那段最優(yōu)美的旋律?我們總是羨慕三毛“一切皆緣,隨遇而安”的那份自信與豁達(dá),欽佩范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操,哀嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的憂傷與哀愁。我們?cè)谇啻褐信c書為伴,在書中歡笑,在書中成長。
若把青春比喻為一朵含苞未放的花兒,那書豈不就是滋潤這朵花兒的細(xì)雨?讀一本好書,對(duì)于處在青春時(shí)代的我們的人生觀,價(jià)值觀都起著莫大的作用。我們對(duì)《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者肅然起敬的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不屈不撓;我們對(duì)《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)自信,不屈服于命運(yùn)并勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍暮悺P勒敬佩不已的同時(shí)也學(xué)會(huì)了笑面挫折和困難,永言不棄;我們被《夏洛的網(wǎng)》中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛真摯的友誼感動(dòng)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了真誠待人。沒有書的青春注定是不完整的,我們?cè)谧蠲利惖那啻簳r(shí)代與書為伴,收獲的不僅是無盡的知識(shí),更是真理和正確的人生道路。
如果說青春是一場盛大的書宴,那么我愿讓這如花兒般絢麗的青春醉在這如酒般醇厚的書香中。
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十六
“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。”新時(shí)代青年從“敢教日月?lián)Q新天”的革命豪情到“把青春獻(xiàn)給祖國”的建設(shè)浪潮,從“團(tuán)結(jié)起來、振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音到“清澈的愛,只為中國”的奮斗誓言,廣大青年在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。青年愿以吾輩之微光,乘時(shí)代之東風(fēng),匯理想之星河,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,不馳于空想,不騖于虛聲,以砥礪奮進(jìn)之初心、只爭朝夕之勇行在新時(shí)代新征程中披荊斬棘,展開強(qiáng)國新篇章。
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十七
我們生逢盛世,是享受著新時(shí)代的陽光雨露、盡情綻放著絢爛的祖國新青年,是時(shí)刻銘記著前輩的無私奉獻(xiàn)的后輩,也會(huì)是接過時(shí)代的接力棒,向著風(fēng)雨兼程的前路闊步昂首而去的一代!
作為青年黨員,觀看這一堂立意深遠(yuǎn)、形式生動(dòng)的思政大課,堅(jiān)定了我這樣的信念。
在一眾勇挑眾人的榜樣人物中,嫦娥五號(hào)交會(huì)對(duì)接微波雷達(dá)主任設(shè)計(jì)師賀中琴同志給我留下非常深刻的印象。作為關(guān)鍵測量設(shè)備,需要實(shí)現(xiàn)的高精度測量需求就代表設(shè)計(jì)師與研發(fā)團(tuán)隊(duì)所面對(duì)的是極大的研發(fā)壓力與挑戰(zhàn),但航天大年的“太空會(huì)師”成功、中國載人航天工程真正實(shí)現(xiàn)的“三十而立”,是在歷史的卷冊(cè)上書寫下彪炳史冊(cè)的輝煌一筆,也是證明他們有著強(qiáng)大的毅力、極致的耐心與足夠肩負(fù)起時(shí)代重任的實(shí)力。說起嫦娥五號(hào)那歷史性的一刻,我看到她眼含熱淚,看到了她對(duì)祖國未來航天事業(yè)的無限信心。
從港珠澳大橋到冬奧精神,祖國的每個(gè)領(lǐng)域遍地開花,我也早已經(jīng)做好準(zhǔn)備,要成為有理想、干擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代青年,要成為祖國千萬繁花中的一朵,成為無數(shù)圓夢(mèng)奇跡中的一個(gè),成為迎風(fēng)飄揚(yáng)旗幟中的一抹紅!
我仰頭聆聽習(xí)近平總書記在黨的二十大中贈(zèng)與青年人的勉勵(lì),低頭深思自己的不足之處,我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名中醫(yī)藥事業(yè)繼承者,我理應(yīng)擔(dān)負(fù)起肩上的責(zé)任,向榜樣力量看齊,向“逢山開路,遇水架橋”的奮斗精神看齊,把“積極進(jìn)取,自覺擔(dān)當(dāng)奮斗者”的精神鐫刻進(jìn)青春奮斗不息的美麗華章!
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十八
“青春為祖國,挺膺共擔(dān)當(dāng)”,是誰在闡述此言?是xx藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長於若飛,帶領(lǐng)那群藍(lán)衣青年為救災(zāi)的無私奉獻(xiàn),是國家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃在xx冬奧會(huì)上激情的為國奪冠,更是港珠澳大橋管理局總工程師景強(qiáng)越過重重坎坷,使港珠澳大橋立于世界之巔。
“國家不可一日無青年,青年不可一日無覺醒”青年是一個(gè)國家的生氣所在,也是社會(huì)的根基所在,黨要加強(qiáng)對(duì)青年群眾和青年干部的思想教育和實(shí)踐測試,讓廣大青年生有所學(xué),學(xué)有所用,用有所意。在此同時(shí),新生一代的中國青年生逢偉大時(shí)代,肩負(fù)光榮使命,施展才藝的舞臺(tái)無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無限遠(yuǎn)大,更應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),孜鄒奮進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)先輩們的革命思想,用知識(shí)理論武裝自己,在實(shí)踐過程中磨練自我,做有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心的時(shí)代新青年,早立鴻鵠志,穩(wěn)走腳下路,在為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想而奮斗的過程中成就自我,輝煌人生,早日成長為堪當(dāng)復(fù)興重任的時(shí)代新人,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的征途中書寫新的光榮!
莫忘少年凌云志,逐夢(mèng)繁榮新時(shí)代。青年人是國家的驕傲、民族的希望,是偉大事業(yè)的接班人,更需要發(fā)揚(yáng)甘于吃苦、踏實(shí)肯干的精神,奮蹄向前。艱難困苦,玉汝于成。我們要把吃苦當(dāng)作一種磨煉,樂于扎根艱苦環(huán)境,舍得沉下身子苦干實(shí)干,在心理.上甘于吃苦、在現(xiàn)實(shí)中戰(zhàn)勝困難,踏實(shí)埋頭苦干,揮灑無悔青春。青年當(dāng)有上青天,攬明月的逸志,也應(yīng)有揮斥方道,指點(diǎn)江山的意氣,更應(yīng)有十年飲冰難涼熱血的毅力,莫忘少年凌云志,吾輩定會(huì)批霓為衣,駕風(fēng)為馬,心懷愛國情,力盡報(bào)國志,逐夢(mèng)繁華時(shí)代。
青春為祖國挺膺共擔(dān)當(dāng)思政大課心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十九
我認(rèn)為生活在中國是幸福的,因?yàn)楹鸵晾吮绕饋恚覀儧]有被外敵侵略。和泰國比起來,我們沒有內(nèi)亂。和越南比起來,他們的gdp才是我們的零頭。我認(rèn)為只有我們覺得生存在中國是幸福的,才可能為國家去奮斗,才會(huì)把青春獻(xiàn)給祖國。哲學(xué)家馮友蘭先生將人生分為四種境界,分別是自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。
我認(rèn)為作為我們當(dāng)代的大學(xué)生,就應(yīng)該達(dá)到道德境界這個(gè)水平,所謂道德境界就是能了解到社會(huì)的存在,我們是社會(huì)的一員。社會(huì)是一個(gè)整體,我們是這個(gè)整體的一部分。我們要為社會(huì)的利益做各種事,我們所做的各種事都有道德的意義。這就是馮先生所說的道德境界。或者我自己對(duì)道德境界理解就是,個(gè)人利益應(yīng)該服從集體利益。而從國家發(fā)展的角度說,就是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求能力的發(fā)展,也就是可持續(xù)發(fā)展觀。
而我國在有些方面,讓人很難想象,這是一個(gè)幾千年的文明的開化的國度。像我們的地溝油問題、轉(zhuǎn)基因食品問題。我國礦難頻發(fā)、老百姓的住房問、醫(yī)療等問題。就連我們常常使用的一次性快餐盒、筷子都不合格。含有很多的有毒物質(zhì)。這一切的幕后無不是巨大的利益集團(tuán)在操縱。
但是,道路是曲折的,而前途是光明的。畢竟我們改革開放才三十年,畢竟我們還處于社會(huì)主義初級(jí)階段并且還要長期處于。所以祖國的未來還是掌握在我們年輕人的手中。就像梁啟超所說的少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。青年人應(yīng)該為之奮斗,去解決前人沒能解決的問題。我們年輕人就要對(duì)未來抱有信念。去關(guān)心國家。就要向林則徐所說的:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
祖國的未來無限美好,青年的前途無限光明。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生,讓我們與時(shí)代同步伐,與祖國共命運(yùn),與人民齊奮斗,創(chuàng)造永恒的青春。