優秀學生具有良好的學習習慣和學習方法,能夠高效地掌握知識。以下是一些優秀學生的學習成果和學習進步,值得我們學習和借鑒。
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇一
我從小就愛讀書,從那些注拼音的故事書到現在的長篇小說。
我小時候愛看故事書,開始看的津津有味,可自從在書店讀了兒童版的名著之后,那些薄薄的拼音故事已經不能滿足我了。升入三年級后我認識了更多的生字,并且知道怎么讀一本好書之后我便看那些名著了。
又一次作文課,老師讓寫一篇童話故事,當同學們開始苦苦編寫的時候,我的想象之門已經打開了,在我的筆下,獅子不是一開始就威震森林,它膽小怯懦,而是在一次次的經歷之后才具有勇氣。我的作文被老師當作范文在班里朗誦,但是這個美譽我不能心安理得地接受,因為我明白這是課外讀物的饋贈,是他們為我插上了想象的翅膀。
后來升入四年級,這些書籍也不能滿足我的胃口了。于是,我買來了長篇小說,我沉浸在一個個神奇的故事里,感受著里面人物的品質,汲取著每一本書里的營養。后來老師讓寫《進步的力量》,我把自己的讀書經歷寫了下來,令人欣喜的是我知道了:作文一定要寫真情實感,雖然剛開始都離不開模仿,但真正打動人心的是自己嘔心瀝血的創作。
書是我的良師,是我的益友。在書中我找到了前進的動力和方向。
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇二
我的愛好很多很多,但我最喜歡讀書。
我有一個大書房,房間里第一眼看到的就是書,書房里最顯眼的也是我的'書。只要有一本書,我就能從喧鬧的環境中走出來,所以我的書房是寧靜的。要是的話,其中九個小時我都會選擇看書。為了不讓他人打攪自己,我常常在門上貼著“閑人免進”的牌子。書的吸引力實在是太大了,它讓我成了“小書蟲”。
書是我的寶貝,書是我的朋友,書是我的樂園。我愛讀書!讓我跳進這知識的海洋吧!
如果你也是個“小書蟲”,那和我一起去跟書賽跑吧!
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇三
讀書是獲取知識的好辦法;也是遇到困難時,難題解決的把辦法。讀書和學習一樣,是無止境的。每當我陶醉在書的海洋中時,那種舒適感讓我發自內心的感嘆:“讀書真好”
我從筆如有神。自古以來,書對時代的發展有著密切的關系。
書是一艘非凡的戰艦,把我們帶到浩瀚的咿呀學語時,就與書做了好朋友。我從小時的童話書到了現在的《上下五千年》等等。有簡單變得深奧,由輕薄變得厚重,發生了翻天覆地的變化。我總是根據書的內容不斷想像。
后來,我又愛上了情節復雜的文學作品,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我堅強,讓我重新恢復了力量。
唐詩也在無形中幫助了我,受了委屈,李白告訴我:“人生在世不如意,明朝散弄扁舟。”
在我一次又一次的氣餒時,一次又一次的灰心時,是書,耐人尋味,意味深長,把我從失敗的冰島中拉扯出來,變成一艘艘破冰船,載我駛向勝利的彼岸。
一日無書,百事荒蕪。讀書破萬卷,下天地。
書是一匹神奇的馬,帶我們領略人世的真諦。
書是一種文明的長生果,給予我們寶貴的精神糧食。
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”光陰給我們經驗,讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基等等書的名言也有很多。生活里沒有書籍,就像沒有陽光,智慧沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇四
空喊讀書的,可能有幾種人:第一種人因為自己沒有養成讀書的習慣,坐不住,安不下心,讀不下去,但是又覺得讀書很有必要,于是就成了空喊。第二種人因為有一些誤解,以為拿起書來從頭到尾讀下去,就會變成讀死書,所以還不敢也不肯這么做,于是也變成了空喊。第三種人因為太懶了,不愿意自己花時間去讀書,只希望能找到什么秘訣,不必費很多力氣,一下子就能吸收很多知識,所以成天叫喊要讀書,實際上卻沒有讀。
這三種人即使是極少數的,我們也應該耐心地給以幫助,使他們不再空喊,而認真地坐下來讀書。并且對這三種人還要有所區別,采取不同的辦法給以幫助。
三種人之中最難辦的是懶病太深的人。這怎么辦呢?的辦法是要促使他痛下決心,勤學苦讀。雖然不必采取什么“以錐刺股”那樣的辦法,但是,也要有相當的發憤之心,否則是一事無成的。而只要真的勤學苦讀了,那么,有時候才有可能達到“豁然貫通”的境界。唐代大詩人李白“夢筆生花”的故事,不是全屬無稽之談。古人類似這樣的故事還多得很。例如,唐代鮑堅的《武陵記》一書,還寫了這樣的一個故事:
“后漢馬融勤學。夢見一林花如錦繡。夢中摘此花食之;及寤,見天下文詞,無所不知。時人號為繡囊。”
很明顯,馬融所以能夠變成“繡囊”,并非真的因為他做夢吃了花兒的緣故,而是因為他勤學苦讀的緣故。
然而,是不是一字一句從頭到尾地讀書,又會被批評為讀死書呢?絕不會的。我們反對讀死書主要是指那種目的不正確的而言,并非說:認真讀書都是讀死書。要是這樣理解,就大錯特錯了。其實,有許多人根本還沒有讀什么書,完全說不上什么讀死書或者讀活書的問題。
至于那種坐不住的人,只要下決心坐下來,很快就能養成習慣。這種人的毛病最輕,治。
一句話,讀書不要空喊,到處叫嚷毫無用處。你覺得自己最需要什么知識,就趕快到圖書館去找有關的書籍,從自己最需要的地方下手,興趣很快也會培養起來,日積月累,就能讀好多書,掌握好多知識。
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇五
秦牧說:“優秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。”
我就是一個名副其實的“小書蟲”,讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。
在我上幼兒園的時候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手,一有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。
曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取。
書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我帶到一個廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。
書能帶給人理想,書能帶給人藝術,書能帶給人智慧。書使我走進了科學的空間,書使我走進了藝術的遐想,書使我走進了知識的海洋。
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇六
書是知識的源泉,是我生命中的一部分。我愛買書;我愛藏書;我更愛讀書!
我認為,讀書就是一種對生活的`享受。
我愛讀書,愛到一旦進入書的海洋,我就無法自拔。
正值午飯時間,突然就停電了。大家都急得團團轉。我便從放滿了書籍的書柜中,輕輕地拿了一本美國作家杰克.倫敦寫的《熱愛生命》走到陽臺,如饑似渴地看了起來,仿佛自己就是書中的鮑克、雪狼、毒日頭,感情也隨著書中段落時喜時悲。但畢竟人有三急,我又不舍得放下書去衛生間,只好一直憋著不去。也不知過了幾個小時,要是平常,我早就憋不住了。終于,我吸食完了書中的第一塊面包(就是書中的第一篇文章),才飛快地奔向衛生間。啊,看完了書,感覺真爽。媽媽在門外大呼:“你倒是快點呀!”可她哪知,我還沉浸在對鮑克的敬佩與仰慕中呢!
呵呵,我對書就是這么癡迷,只好讓老媽在門外多等一會兒了。
我愛買書;我愛藏書;當然,我更愛讀書!
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇七
我愛讀書,它似最好的覽車,領大家,目睹美景的壯麗,領略自然的雄奇。現在是小編為您整理的我愛讀書學生。
作文。
希望對您有所幫助。
小時候,媽媽教我背古詩,會背了,就在我額頭上吻一下。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發誓長大后一定要讀好多好多書來豐富自己。
長大后,從幼兒時期的《啟蒙》、《幼兒畫報》、《看圖識字》到小學時期的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《霧都孤兒》、《愛的教育》、《海底兩萬里》再到初中時期的《格列佛游記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千年》、《探索地理》、《獄中書簡》、《絞刑架下的報告》等等我都愛看。一有空,我就拿起一本書愛不釋手,不讀完不吃飯,不讀完不睡覺。睡覺前我看書,放學回家我看書,外出游玩我帶上書,連上廁所我都夾著一本書。甚至我早上3點醒來就不想再睡,拿起床頭的書就看起來。難怪媽媽叫我“小書蟲”。
讀書,你可知道在這字里行間蘊含了多少樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋盡情遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,可以陶冶我們的品德、情緒,使之高尚……翻開《中華上下五千年》,它講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,漢武帝,以他的雄才偉略和“不拘一格降人才”,使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走上了強盛。我看到了,那是慈禧,是她不斷與列強簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。我與書同歡,與書同悲,但卻體會著無限樂趣。那本《。
名人名言。
》,讓我和高尚的人盡情暢談,讓我有了人生理想,讓我樂觀面對生活,是它讓我有了不怕失敗的心靈……書,我不僅從你身上讀出了哲理,更讀出了興致。那本《論語》,教我“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”的名言,教我不能驕傲,吸取別人優點,不愧為儒家的經典之作。
我愛讀書,它似最好的覽車,領大家,目睹美景的壯麗,領略自然的雄奇。
我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西游。桃園三結義,出山第一功;當陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關斬六將,火燒赤壁連營。三國戰場上,斗智斗勇,風云變幻,成為歷史上一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經了幾次難!
我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節,當春乃發生”,春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩意;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。
我愛讀書,它仿佛帶我回到那風云突變的時代。“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”你陸放翁俠骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害,令人扼腕息。
我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增長了我的知識,所以,我愛它。
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇八
書是知識的源泉,是我生命中的一部分。我愛買書;我愛藏書;我更愛讀書!
我愛讀書,愛到一旦進入書的海洋,我就無法自拔。
正值午飯時間,突然就停電了。大家都急得團團轉。我便從放滿了書籍的書柜中,輕輕地拿了一本美國作家杰克.倫敦寫的《熱愛生命》走到陽臺,如饑似渴地看了起來,仿佛自己就是書中的鮑克、雪狼、毒日頭,感情也隨著書中段落時喜時悲。但畢竟人有三急,我又不舍得放下書去衛生間,只好一直憋著不去。也不知過了幾個小時,要是平常,我早就憋不住了。終于,我吸食完了書中的第一塊面包(就是書中的第一篇文章),才飛快地奔向衛生間。啊,看完了書,感覺真爽。媽媽在門外大呼:“你倒是快點呀!”可她哪知,我還沉浸在對鮑克的敬佩與仰慕中呢!
呵呵,我對書就是這么癡迷,只好讓老媽在門外多等一會兒了。
我愛買書;我愛藏書;當然,我更愛讀書!
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇九
敬愛的老師、親愛的同學們!
大家好!大家想知道我為什么能寫這么多博文嗎?因為我愛讀書,一見到哪兒擺著本書,我便迫不及待的打開,津津有味地看。要是碰上本我特別感興趣的書,我就會廢寢忘食地看,恨不得上廁所也帶著。
讀的好書多了,字詞句也就積累的多了,好的字詞句多了,寫起博文來自然得心應手、唾手可得。有了自己的博客后,我也驚奇的發現自己越來越留心周圍發生的'事了。我才知道:哇,原來每天都發生了這么多事,生活是多么豐富多彩。身邊發生了什么,我會馬上寫出來發到博客上。以前,想寫,卻沒有寫的動力。現在,博客已成為你生活的見證。博客更像個自己的小窩,喜怒哀樂都可以在那兒盡情的傾吐。每發表一篇博文,我會有一種成就感。當看到自己的文章得了小紅花,我心里比吃了蜜還甜。我也會去其他人的博客里轉一轉,尤其是得了小皇冠的博客,取長補短,看看別人是怎么寫的。我的文章越寫越順手了,同時,因為寫的題材多,有些沒用過的四字詞語也用上了。對于一件事,我越寫越長越具體了。
一份耕耘,一份收獲。以前,我寫作文的時候,苦于沒有材料而煩惱,事情過去了,也就忘了,去寫的時候,什么都想不起來了。可現在,寫作文易如反掌。比如這次期末考試作文,我一看題目,就想起我曾寫過的一篇博文,老師曾給我評語過,我就按老師的評語加以修改,使我這次考試作文得了高分。
同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!讓我們一起動手記錄生活中的點點滴滴和生活中的美好吧!
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇十
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”以下是小編整理了關于中學生我愛讀書。
演講稿。
希望你喜歡。
各位老師各位同學:
大家好,我是高淤中學六年級四班的馮哲,今天,我演講的題目是《我愛讀書》。
從小,我就喜歡讀書,因為書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧,讀書會讓我們了解世事的沉浮,歷史的變遷,讀書能使一個物質貧乏的人變成精神富翁,使一個性格脆弱的人變得堅強,使一個行為粗俗的人變得文雅,使一個目光短淺的人變得追求高遠,讀書,讓我們懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,讀書,讓我們豐富了自己,升華了自己,突破了自己,完善了自己。
讀書的感覺,只有愛書的人才能感受到讀書的快樂,在求知的過程中,書是我成長道路的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人,我愛書,書是我的良師益友,她向我描繪了氣象萬千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益無窮的知識。讀書讓我汲取了戰勝困難的勇氣和力量。
讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳授知識的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書,書是老師,書是朋友,書是組成生命的分子。如果人失去書,就會變得愚昧無知,變得粗野,變得自私。
讓我們熱愛書吧!讓讀書伴我們快樂成長!
我的演講完畢!謝謝大家!
尊敬的各位評委、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了它一片廣闊的世界;在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了它一雙堅硬的翅膀,如果你問我最愛什么?我會自豪地回答:“我愛讀書!”
“書籍是人類進步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無憂無慮,貪婪的汲取著知識,收獲著快樂。
我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。
每天清晨,當第一縷陽光照進房屋時,我便沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水,曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,也曾為居里夫人那追求科學的精神而感動,更為毛澤東那萬里長征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里,書,對我,如同一塊海綿,吸進的是塵埃和煩惱,留下的是精華與快樂;書,對我,好像一把金鑰匙,打開的是萬千世界;讀書帶給我無窮的樂趣!
我愛讀書,每一個課間,我都會捧起自己喜愛的書來讀,無論是在清閑的午后,還是夜晚黃昏,日日如此。書猶如一位摯友,迷惘時,它給予你星光般的鼓勵,失落時,它給你花香般的慰藉,成功時,它給你清風般的贊美。我喜歡有書相伴的日子,因為讀書可以怡情冶性。
我愛讀書,“讀萬卷書,知天下事”書是人類最知心的朋友,它永遠不會背叛你,也不會不理你,而是小心翼翼貢獻出自己的全部來幫助你,書使我明白了許多人生哲理,發現了自然界的許多奧秘,滿足了我好奇的求知欲望。
我愛讀書,因為它文靜而不低調;我愛讀書,因為它忠誠而又百變;我愛讀書,是書開闊了我的視野,豐富了我的生活,我愛讀書,因為書是進步的階梯,書是快樂的源泉。
書的芳香飄溢在我的身旁,起初是微妙的,后來越蔓延越大,直至在我的心里生了根、發了芽。閱讀伴我一路成長,安慰著我,鼓勵著我,一路拼搏!
我愛讀書。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓主題學習滋潤我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
一本好的書,閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當與朋友談話時,你能引經據典,侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時你會豁然開朗,原來讀書是一種提升自我的藝術,增強自我高雃的素質。
煩惱時,讀書可以解悶:愁苦時,讀書可以忘憂:興奮時讀書可以警醒。而讀書對于不同的人有不同的樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生:一段人生折射一個世界。只要用心去讀你總會從一本書啟示到新發現。如果我在一個幽靜的環境下看書,我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,接著我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這有趣的片段,并提出疑問。因此,讀書是一種充實人生的樂趣,一種自我陶醉的境界。
讀書,只要你善讀,它就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長,快樂的走好人生的每一個階段。
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇十一
親愛的老師、同學們:(甲:下午好!站在這里,我滿心激動!因為我們終于有了自己的讀書屋!乙:此時此刻,我和大家一樣高興!因為從今天起,我們會有更多的好書可讀!)。
甲:高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯。好書更是我們學習和生活中不可缺少的重要部分。乙:有些人,書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,在我心中,書是我最重要的朋友.是它教會了我很更多的知識,教給我很多做人的道理。
甲:我有一柜子的書,《鋼鐵是怎樣煉成的》,它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避.乙:《淘氣包馬小跳》系列,讓我知道了即使你學習再怎么不好,也不要失去人的高尚品德,----勇敢,誠實,堅強.甲:《百科全書》,讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學程度的發展......乙:《小學生作文精選》,使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜-----好詞,好句,好段.讓我在寫作文的時候運用它們.....齊:各種不同種類的書籍就像成功的舵手,將無數好學的人擺渡到知識的海洋,暢游其中。
甲:好書好朋友,它伴隨著我們在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前,研究探索.體味快樂,收獲成功。
乙:我喜歡讀書,是書給了我智慧,給了我力量!我愛讀書!!是書給了我自信!給了我特別的快樂!齊:我們愛讀書!我們渴望讀好書!
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。今日我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的變色龍,我仇恨日本的侵華行徑,_那滅絕人寰的暴行;我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:書!當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的未來!
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇十三
小時候,母親常常對我說:“我覺得你一定會是一個有用的人,為什么呢?因為你愛讀書。”是的,我愛讀書。
我在一本書中,曾經讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了:要想使自己的生活過的更加美好,只有一個辦法:讀書。
讀書是像旅游一樣的愉快,因為游遍祖國的大好河山,就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣,爬過艱難的.險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實自我。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
第一、讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有,舉止文雅,我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。
第二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期,《共產黨宣言》、《聯共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想,堅定了他們的共產主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
第三、讀書可以放松身心、修身養性。在家的空余時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學習知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的'真諦。
也許有人會說:“沒有時間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛看書,他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習。有一次,毛主席發燒到39度多,醫生不準他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。
不難看出,毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的,而讀書的時間是可以擠出來的,只要你愛讀書,你就可以做到。茶余飯后,睡覺之前,工作間隙......都是你讀書的好時間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的,比如說數學家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數學,失學以后他開始頑強自學,每天達10個小時以上。他當時的條件很差,自學所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數學書、鉆研數學難題。有時思考數學難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習,最終成為了我國著名的數學家。
人的天資不是最重要的,只要認真看書學習,多思考,就可以不斷進步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進。我們是祖國未來的接班人,周總理曾經說過“為中華之崛起而讀書”我們應該好好學習,認真讀書,獲得寶貴的知識,擔負起完成中華民族復興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認真讀書,努力讀書吧!
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家好!
我叫李xx,來自白銀區第十四小學四年級四班。今天我為大家演講的題目是,《熱愛讀書》。
可“世間千百樂,書香最迷人。”也許我們每個人讀書的方式不一樣,我個人主張“親近母語”,以感情的方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個方式,是因為我喜歡“親近”這個詞。
親近,是一種姿態,當我們以這樣的姿態面對母語時,我們的每個毛孔就會張開,當我們的毛孔都張開時,浸潤在文字中的思想,情感,價值才有可能滲透我們的靈魂。
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師讀書,第一學期成績優秀學校獎給他一枚金質獎章,他立刻拿到南京鐘鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書又買了一串紅辣椒。每當他晚上寒冷,夜讀難奈時,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本書里,從一個地方走向另一個地方。
漫漫人生路,書香伴我行。讓書房連著課堂,讓我們的課堂彌漫書香。
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇十六
各位老師、同學們:
你們好!我是,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,各位同學們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!高爾基說:"書籍是人類進步的階梯."今天我演講的題目就是《我愛讀書》.我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展;上下幾千年,縱橫八萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界.。
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華了一個好朋友。
我從小就十分喜愛書籍,和書解下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:"書!"在我們班級里,擺放著一只大書柜,那里面全都是書,童話、作文、文學、歷史、百科全書,應有盡有。曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人呆在教室,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋!謝謝大家。
我愛讀書其樂無窮學生(優秀18篇)篇十八
各位老師各位同學:
大家好,我是高淤中學六年級四班的馮哲,今天,我演講的題目是《我愛讀書》。
從小,我就喜歡讀書,因為書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧,讀書會讓我們了解世事的沉浮,歷史的'變遷,讀書能使一個物質貧乏的人變成精神富翁,使一個性格脆弱的人變得堅強,使一個行為粗俗的人變得文雅,使一個目光短淺的人變得追求高遠,讀書,讓我們懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,讀書,讓我們豐富了自己,升華了自己,突破了自己,完善了自己。
讀書的感覺,只有愛書的人才能感受到讀書的快樂,在求知的過程中,書是我成長道路的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人,我愛書,書是我的良師益友,她向我描繪了氣象萬千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益無窮的知識。讀書讓我汲取了戰勝困難的勇氣和力量。
讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳授知識的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書,書是老師,書是朋友,書是組成生命的分子。如果人失去書,就會變得愚昧無知,變得粗野,變得自私。
讓我們熱愛書吧!讓讀書伴我們快樂成長!
我的演講完畢!謝謝大家!