五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇一
各中小學、局直各單位:
根據縣政府辦公室《關于2022年部分節假日安排的通知》精神,現就做好2022年五一節放假安排工作通知如下:
一、嚴格遵守放假時間規定。
放假時間為5月x日至5月x日,共x天。5月x日(周x)正常上課(上班)。任何學校和個人不得擅自變更放假時間。
二、認真執行減負各項規定。
任何學校不得以任何借口組織同學集體補課或統一組織自習,不得以任何形式動員、參與、組織同學參加各類輔導培訓班。
三、切實加強假期安全管理。
放假前,各學校要對全體師生進行一次安全教育,特別是防電防火、防交通事故等,提高師生安全防范意識。全面進行一次校園安全排查,消除安全隱患。嚴禁組織同學集體外出,確保放假期間安全穩定。
四、確保校長通訊暢通。
放假期間各校校長要確保24小時通訊暢通,離開本縣一天以上需書面請假,經局長批準報辦公室備案后方可離開。
五、做好校園安全保衛工作。
各學校要嚴格執行24小時值班制度,堅持領導帶班、并確保聯絡暢通。值班人員要明確工作職責,增強責任意識,執行信息報告制度,遇有突發事件發生或緊急情況,要按規定及時向當地政府和教育主管部門報告,并做好應急處理。
xx學校。
20xx年x月x日。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇二
今天是勞動節,是全世界勞動人民的節日。下面是本站小編給大家整理的五一勞動節假期。
作文。
供大家參閱!
今年的五一節,我過的非高興,過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖,他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。
我們將包存好后邊根據指示來到了圖書借閱大廳,進了大廳我發現這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。
時間過的很快,不知不覺就過去了2個小時,在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上,我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大,從書本上我學到了很多知識,今天是我最開心最難忘的一天。
今天是勞動節,是全世界勞動人民的節日。
晚上,爸爸媽媽出去慶祝屬于他們自己的節日,剩下我和小伙伴在球場打籃球。時間像流水過去了,天已經越來越黑了,我的小伙伴們在父母的再三呼喚下,一一回家了,可我的爸爸媽媽樂不思蜀,好像把我遺忘了。寬闊的球場只剩下孤獨的我。
好靜的夜啊!除了偶爾有蟲子在低叫,再也沒有別的聲音,漆黑的天空嵌滿了眨著眼睛的星星,月亮姐姐這時也不見了,她好像是和星星捉迷藏,躲到云里面去了。“爸爸媽媽怎么還不回來,再不回來,壞人就可能會來了?!蔽以较朐脚?,越怕越想,一身冷汗侵濕了衣服,身子不由地哆嗦。突然,一束燈光像千萬條金線灑落在操場上。
燈光像一盞指路燈,把我帶到了校門口的保安室,原來是保安叔叔把操場的燈打開了,“保安叔叔,今天過節,你為什么不回家?”我好奇地問道?!拔乙习喟?”保安叔叔說:“你怎么也不回家?”“今天是勞動人民的節日,爸爸媽媽去慶祝了,還沒有回來。你怎么不放假?”保安叔叔笑了。他沒回答我,顯得無可奈何,這時爸爸媽媽終于回來了,我撲向媽媽的懷抱里,手牽手回家了。我回頭看到保安叔叔那張被夏日的陽光所烤黑的古銅色的臉,帶著汗水的油色在燈光下顯得更憔悴了。
回到家,我洗完澡,上床睡覺了。我做了一個夢,夢見:全世界的人民都過上和諧、安詳的日子。保安叔叔有屬于自己的節日可以和家人團聚,過上幸福、快樂的生活。
盼望著,盼望著,“五一”假期來了。
我們全家來到桂林玩,沒想到卻被卷入了“五一”狂擠風暴。
我們隨著人流擠進了“kfc”(肯德基)。朝里面一看,哇,擠死了!一個挨著一個,你不讓我,我不讓你,人群成了一團團的。唉,誰叫大家都挑著五月一日這個日子來購物呢!
“狂擠”并沒結束,電梯出口那涌出一片人,全擠在電梯口動彈不得。從電梯上一下來,就得隨著人流慢慢地挪動,氣都透不上來。
好不容易從微笑堂里擠了出來,往大街上一瞅,比里面好不到哪去。我們左擠右擠,擠到了正陽步行街的“kfc”那兒。看來我沒猜錯,立馬可以用一個字形容——擠,除了這個字再不能想到另外一個字來準確形容,我真切感受到了“13億”有多么龐大。既然大家都那么愛擠,那我就陪你們擠,看誰擠得過誰!好不容易擠進店里,我用火眼金睛“盯”到了一個空位!,我們以迅雷不及掩耳之勢擠過去坐下,哇,終于舒服地吃了一頓。
為什么“五一”那么擠,擠得還那么狂呢?
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇三
1、勞動光榮!不勞動可恥!熱愛勞動是中華民族的傳統美德,大家都先去勞動吧,我一會來!
2、祝你:事業正當午,身體壯如虎,金錢不勝數,干活不辛苦,浪漫似樂譜,快樂非你莫屬!五一快樂!
3、五一節,送你點對點祝福:工作到點,休息多一點;平安駐點,健康多一點;郁悶晚點,笑容多一點;幸福終點,快樂多一點!
4、作忙了吧?上班煩了吧?身體累了吧?鑒于你工作能吃苦,平時愛勞動,特賜你勞動節小長假,讓你休息不勞動,心情愉快人輕松!
5、五一來到了,短信送福忙:快樂跟著走,煩惱無影蹤;心情不受堵,工作也輕松;如意伴左右,事事皆順坦。祝你五一勞動節愉快!
6、總是想到你忙碌的身影,總是看到你辛苦的背影??偸遣恍⌒拇驍_你平靜。勞動節,請放松,休息是為了今后更加精彩的人生。
7、艷陽早早的升起,喚醒快樂的音符,投影在你心底,演奏著幸福的樂譜。朋友相隔遙遠,捎上關懷問候,祝五一勞動節,心情舒暢!
8、快樂在飛舞,合著輕松的節拍,邀你來共舞。趁著陽光明媚的時節,郊游踏青舒緩心情。朋友相思濃濃,五一來到,祝你快樂幸福!
9、喝杯小酒,把不快吐吐;吃盤花生,把郁悶訴訴;泡杯咖啡,把疲憊緩緩;收收短信,把心情舒舒。趕在勞動節這天,祝愿你笑口常開!
10、邁開步,踏上快樂的旅程;睜開眼,欣賞如畫的風景;按下鍵,保存永遠的幸福;再發送,傳遞快樂和滿足。五一祝你有個快樂的假期!
11、把手邊的工作放一放,享受假期的休閑;把賺錢的.腳步緩一緩,感受難得的安詳;把忙碌和奔波忘一忘,體會節日的愉快。五一快樂!
12、讓忙碌全部結束,讓辛苦趕緊止步,讓快樂心中停駐,讓好運陪伴一路。五一勞動節到了,愿你揣一份悠閑心情,感受溫暖陽光!
13、五一勞動節,祝您:春風得意有來頭,悠閑自得有奔頭,心情舒展你眉頭,快樂涌上你心頭,煩惱拋在腦后頭,身體康健好兆頭!
14、思念已被點燃,蔓延到你的身邊;奔波忙碌一天天,給身心一個停靠點;把煩惱托付給風,把點滴收獲化作笑容;五一到,愿你快樂!
15、五一到,種下一棵幸運草,引來一群快樂鳥,鳥語花香將你繞,為你筑起幸福巢,累累碩果掛樹梢,厚厚福蔭將你罩,從此高枕永無憂。
16、小杯子端著,小車子開著,小房子住著,小票子領著,小樂子找著,小日子火著。五一勞動節,發個小段子,愿你幸??鞓芬惠呑?。
17、我的關懷停在你身旁,讓溫暖籠罩你;我的真情縈繞在你心間,讓幸福陪伴你;我的祝福送到你眼前,讓快樂擁抱你;勞動到,愿開心!
18、距離遙遠,思念點點滿心間;雨絲綿綿,情誼濃濃不曾淺;字里行間,寥寥數字訴情懷;五一節,對你關懷在心田,祝你快樂幸福多一點!
19、勞動創造了文明,文明產生了科技,科技發明了手機,手機承載了信息,信息傳遞了詞語,詞語表達了心跡,心跡肯定了問候:五一快樂!
20、手機嗡嗡一響,短信隨之流淌,一字一個問候,一句一份念想,每條都是祝福,條條皆是希望,讀完心里舒暢,看后念念不忘:五一快樂!
21、五一祝福到身邊,中心意思有五點:獎金紅包多一點,步步高升快一點,身體健康棒一點,人氣旺旺火一點,生活幸福甜一點。節日快樂!
22、五一到,五字傳情:愿你心情五步十笑,困難戰“五”不勝,健康安然“五”恙,愛情天衣“五”縫,財富五世其昌,問候知“五”不言!
23、淡淡的泥土芳香,靜靜的百花怒放,涓涓的溪水流淌,徐徐的微風清涼,淺淺的思念向往,緩緩的祝福輕唱。五一到,送你人間五月芬芳!
24、拿捏著時間,繃緊著神經,一天天一年年,工作永遠忙不完。偷得浮生三日閑,繁忙瑣碎拋一邊。踏一方名山大川,聚一桌濃濃情緣,談一番海闊天空,敬一份兒女心愿,笑一陣朗朗心歡,享一份幸福纏綿。五一佳節,愿你放松身心,得償所愿!
25、勞動節快到了,鑒于你的良好表現:早晨不起床,天天不洗腳,鞋襪隨處放,是活不會干,就會瞎嚷嚷。特頒發個“最不會勞動獎”給你,祝你五一快樂!
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇四
各院系、各單位:
根據《國務院辦公廳關于2022年部分節假日安排的通知》精神,結合我校工作實際,經研究決定:
2022年x月x日至x日為“五一”勞動節放假,與周末連休,共x天。其中,5月1日(星期x、“五一”勞動節)為法定節假日。請各院系、各單位根據放假時間做好相應的工作調整和安排。后勤部門和產業單位的放假時間可自行安排。
各院系、各單位要在放假前對本單位進行一次全面的安全檢查,消除安全隱患,并做好放假期間(x月x日至x日)的值班安排和安全保衛工作。各院系要在放假前對學生進行一次安全教育,切實掌握放假期間離校外出學生的去向。請各院系、各單位將節日值班名單和值班電話于x月x日(星期x)前報送校長辦公室。
特此通知,請遵照執行。
xx學校。
20xx年x月x日。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇五
五一節放假了,五一節也是勞動節,當然要做點跟勞動有關的事情了,中午,媽媽要開始煮飯了,我也想學會煮飯,就說:“媽媽,今天我也想煮飯”。“好啊”媽媽說。
我高興的學著媽嗎的樣子,盛了三筒米,倒入電飯鍋里,然后打開水龍頭,放水將米弄濕,在用我們的雙手搓洗。我洗了三次后,媽媽告訴我要加多少水。我按照媽媽的吩咐煮了一鍋菜.
吃著我和媽媽的手藝,我覺得味道特別的香甜可口,這也許就是勞動的樂趣吧。
文檔為doc格式。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇六
盼望著,盼望著,“五一”假期來了。
我們全家來到桂林玩,沒想到卻被卷入了“五一”狂擠風暴。
我們隨著人流擠進了“kfc”(肯德基)。朝里面一看,哇,擠死了!一個挨著一個,你不讓我,我不讓你,人群成了一團團的。唉,誰叫大家都挑著五月一日這個日子來購物呢!
“狂擠”并沒結束,電梯出口那涌出一片人,全擠在電梯口動彈不得。從電梯上一下來,就得隨著人流慢慢地挪動,氣都透不上來。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇七
五一勞動節是5月1日星期日。根據國務院公布的20部分節假日放假安排通知獲知:
2015年五一勞動節放假安排:5月1日(周五)至5月3日(周日)放假,共3天。5月4日(星期一)正常上班。
新中國成立以后,中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節,全國放假一天。每年的'這一天,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
9月18日,中國國務院發布《國務院關于修改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》,第一次修訂了1949年12月23日中國政務院發布的《全國年節及紀念日放假辦法》,將每年春節、“五一”和國慶節法定節日加上調休,全國放假7天,形成了3個“黃金周”。
12月14日,中國國務院第二次修訂《全國年節及紀念日放假辦法》,將春節的放假起始時間由農歷年正月初一調整為除夕;“五一”由7天調整為3天,減少4天;清明、端午、中秋增設為法定節假日,各放假3天。五一黃金周也將成為歷史。起,五一黃金周變為五一3天小長假。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇八
勞動節假期也有兩種拼法,一種是5月6日至8日請3天假,獲得9天假期;另一種是4月26日至30日請5天假,獲得10天假期。
五一加班費3倍哪幾天。
只有5月1日是三倍工資,其他是雙倍工資(5月2日-5月5日)。
勞動節放假時間包含法定節假日和調休日,只有法定節假日的一天時間才有三倍工資。
根據《中華人民共和國勞動法》第四十四條規定,有下列情形之一的,用人單位應當按照下列標準支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬:安排勞動者延長工作時間的,支付不低于工資的150%的工資報酬;休息日安排勞動者工作又不能安排補休的,支付不低于工資的200%的工資報酬;法定休假日安排勞動者工作的,支付不低于工資的300%的工資報酬。
也就是說,如果你選擇在5月1日當天加班,可獲得三倍加班工資;在5月2日至5日加班,則可獲得兩倍加班工資。值得注意的是,不管加班工資是3倍還是2倍,都是用人單位在支付勞動者月工資后另外支付的。因此,按“5月1日當天三倍日工資,后4天兩倍日工資”計算,五一小長假加班5天的工資,相當于平時工作11天所獲得的收入。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇九
一、指導思想:
以培養學生全面發展、實施創新教育工程為核心,以培養學生的創新意識和動手實踐能力為重點,認真開展勞動技術教育,促進學生動手與動腦箱結合,形成初步的勞技意識和實踐能力。
二、工作重點。
1、結合語文、綜合實踐、科學學科的教學,以勞動實踐為主,以培養學生的勞動觀念、養成良好的勞動習慣為目的,注重勞動技術教育與相關學科的整合。
2、開展勞動實踐活動,帶領學生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學會勞動。
三、具體措施。
1、利用綜合實踐課,對學生進行自己動手講衛生教育、勤儉節約的教育、講科學的經驗教育。
2、加強現代教育技術手段的使用效果,指導學生開展技術探究活動,努力培養學生的創新精神和操作能力。以計算機課堂為主陣地,使計算機課程成為學生喜愛的課程之一。
3、開展“爭當小實驗家”科學小組活動,成立綜合實踐組、科學組、環教組、手工組等,組織三年級至五年級學生,雙周一次有計劃地開展活動。
4、結合具體情況,帶領學生參加校內外有意義的實踐活動。在活動中培養學生的勞動意識和勞動能力。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇十
時光飛逝,日月如梭。轉眼間“五一”國際勞動節已經到來,下面我就說一說我在“五一”節里的所見所聞。“五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓?!薄ⅰ皯c‘五一’食品大甩賣。”等誘人的廣告,各大商場里都擠滿了購物的人流,仿佛變成了人的海洋。當然,做小買賣的人也不在少數。這些生意人有本地的,也有外地的;有專職經營的固定攤點,也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高。
在“五一”長假里,獲益最多的就是旅游團、出租車司機,他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉,從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然,旅游者的安全也是個問題,希望廣大游客能夠注意安全,旅游團也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發生。五月的大地春暖花開,更是充滿了節日的氣氛:一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃,大家都穿上了節日的.盛裝,歡慶勞動人民自己的節日。
今年的“五一”節,我們都過得很充實,很愉快。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!
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五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇十一
5月1日(星期六)至5日(星期三)放假調休,共5天。4月25日(星期日)、5月8日(星期六)上班。
雖然放假五天,但2021五一法定假期是5月1日這一天。
根據《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,全民法定休假日包括:新年,放假1天(1月1日);春節,放假3天(農歷正月初一、初二、初三);清明節,放假1天(農歷清明當日);勞動節,放假1天(5月1日);端午節,放假1天(農歷端午當日);中秋節,放假1天(農歷中秋當日);國慶節,放假3天(10月1日、2日、3日)。
2021五一為什么放假5天。
一、增強民族凝聚力。
五一是中國傳統節日,有著豐富的文化內涵,悠久的歷史傳承,是中華民族精神的粘合劑。五一放假5天可讓人們通過公共假期的方式得以親身體驗和參與相關活動,有利于增強民族凝聚力。
二、緩解壓力。
五一連放5天有利于人們放松休閑、緩解工作壓力,相對分散并均勻分布的“小長假”能夠讓更多人有更多機會踏青遠足,或結伴郊游,或休閑娛樂,或參觀博物館、科技館、展覽館,或觀看電影、戲劇等等,從而豐富生活內容,緩解工作壓力。
三、促進消費。
目前消費對國民經濟的貢獻已經超過一半,而居民消費中,文化娛樂和旅游等消費又處于上升趨勢。旅游、文化、體育、健康、養老等幸福產業面臨很好的發展契機。通過分散假期能夠更好地促進包括文化和旅游在內的國內消費,對于持續釋放內需潛力具有重要意義。
四、緩解景區壓力。
從保護環境的角度看,有利于緩解景區和目的地的接待壓力,相比集中放長假的方式而言,分散假期在一定程度上可均衡游客的時間分布,緩解集中出游所帶來的各種環境壓力和接待壓力。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇十二
我們剛從夢中醒來,爸爸告訴我們今天就要去青海湖,高興的我們差點跳了起來。
早飯后,我們便出發去青海湖了。
這段路有些特別,它是國道,媽媽告訴我和哥哥國道就是國家修的路,有國道、省道、市道、縣道、鄉道和村道。
在青海湖前面,我們在那兒看見有騎馬的,于是我們就下來騎馬。
最后,哥哥騎了一匹棕色的馬、我和媽媽各騎了一匹白馬、爸爸和姑媽各騎了一匹黑馬。剛剛上馬的時候,我還有些害怕,可后來我就不怕了,試圖讓馬開始跑:“駕、駕!”我喊道,話音剛落,我便覺得兩耳生風,拐彎時,我使勁了拉了拉馬韁,馬兒輕松的轉了彎。到第二圈的時候,馬的速度好像慢了些,于是,我毫不畏懼,左手拉著馬韁,右手揚起馬鞭,用足了吃奶的勁兒,狠狠的抽在了馬__股上,馬兒突然加速,跑了不到10米,我害怕了,急忙拉拉馬韁,馬兒這才恢復了正常的速度;到第四圈的時候,馬兒竟然陷到了坑里,這讓我出乎意料,就在我不知所措的時候,聽見了媽媽的一聲大喊:“黃子雯,拉馬韁!”我連忙拉了拉馬韁,馬兒嘶鳴了一聲,忽然渾身發力,猛地站了起來繼續奔跑。我摸了摸馬兒的鬃毛,說實話,真的很粗糙。當我下馬的時候,心臟都快要跳出來了,我還沉醉于剛剛那個情況當中。
我們來到天水一色的青海湖,青海湖波光粼粼、一望無際,就像海水一樣,我們拍了照片,就依依不舍的離開了。
我們回到蒙古包,等啊等,等啊等,終于在9:30的時候,晚會開始了,我被安排到小卓瑪的旁邊,我的心里無比的開心。到10:30的時候,我們便會蒙古包了,慢慢進入甜美的夢鄉。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇十三
廣大學生黨期待的勞動節假期終于來臨了!由于下午不上課的原因,我們幾個班里愛打籃球的同學便約定下午一起去打籃球。
我、哥哥、小宋、小尤到了籃球場,我本來打算停下來,小宋和小尤都告訴我不是這里,還要在往前。我看著遠處像是劉澤瑞和陳昊的人,帶著疑惑的心情去到了另一個籃球場。
過去之后發現,那里除了我們只有另外兩個大哥哥,我們投了投球練練手,沒過多會,一群大哥哥就來這里打籃球了,我們還是決定到那個籃球場去看看。結果發現,他們已經在那里打了好一會兒了,我們加入了進去,投了會兒籃練練手,接著便分好隊,開始進行比賽。與我一隊的是:高貝加、小宋、李碩、還有我哥高博,另一隊則是:陳昊、蔣宗一、小尤和劉澤瑞。
比賽開始了,球由他們發球,他們那一隊劉澤瑞和蔣宗一的實力都不弱。第一球在我們的配合下,高貝加進了球,但隨后,當劉澤瑞拿到了球,就向籃筐跑去,每次我們都會試圖攔截他,搶走他手里的球,但他很快就將球傳給了蔣宗一。蔣宗一的進球率很高,每當他們發球,我們攔住他們的人的時候,他們都會將球傳給小尤,小尤又傳給陳昊,陳昊再傳給蔣宗一或劉澤瑞,接著便進球了。幾乎每一球都是很快就結束了,一直打到我們休息,也是這樣。
休息過后,我們換了陣營,我、小宋、李碩、陳昊一隊,劉澤瑞、高博、高貝加、蔣宗一隊。比賽開始了,這回的實力比較旗鼓相當,我們還是能拿到球的,就是有時候陳昊拿到球之后出手慢了,屢屢被對面圍困,最終球都會被搶走。而且高貝加還老是將我錯認為他那一隊的,我就他開玩笑說:“嗯,我也很想跟你一隊,但我們不是?!彼α诵?。這一場雙方的發揮都不太好,都沒有進什么球。
下一場的陣營:我、蔣宗一、李碩一隊,陳昊、劉澤瑞、高貝加一隊。每當陳昊、劉澤瑞拿到了球,我都會過去搶球,而且搶到球的幾率較高,如果我沒有搶到球,基本上都是他們將球傳給了高貝加,而球傳到高貝加手上,我就搶不到了,他會進行投籃。如果我搶到了球,便傳給蔣宗一,蔣宗一便投籃,有時候球會被李碩搶到,他會再傳給我們,在我們的隊中起到的作用也不小。
我們打著打著,李碩就跟消失的那三個人湊到了一起,在那里休息,那三個人都是累了,不想打了。沒辦法,我只好和蔣宗一2打3,但我們依然配合得很好,蔣宗一拿到球之后對我說:“高文,去籃下?!彼羰菦]投進,我就拿球,要是投進了,就直接再發球。但是這一球陳昊在我前面跳起來攔球了,這使得我看不見飛來的球,然后球直接砸到我的左眼,不過并沒有什么大礙。而且周邊的同學立刻上來關心我,問我有沒有事,雖然我不小心被球砸到了眼睛,但心里卻感覺很暖。這一場我打得最開心。而且我去喝水的時候,對面進了一球,我聽見蔣宗一說:“不行,沒有高文還是不行,這讓我挺開心的。”
這一場打完,時間也到了四點多,蔣宗一和高貝加6點都有考試,劉澤瑞下午也有事,所以我們就各自回家了。在外面打這一場籃球的收益,我覺得要比在家里好得多,以后有時間的話,還要再聚一聚。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇十四
公司領導、各部門:
根據《國務院辦公廳關于20的.》xx根據我公司實際情況,年度部分節假日安排的通知如下:
一、勞動節:4月30日至5月4日放假,共5天。4月24日(周日)、5月7日(周六)正常工作。
二、各部門應妥善安排假期前的工作,x月x日下班前務必切斷水、電源,關好門窗做好安全防范工作。
三、節日期間,全體員工需要24小時保持手機啟動,確保緊急聯系暢通。
四、放假期間正常上班的部門,請在x月x下午6點前向綜合管理部報告值班人員安排表。
五、如遇有重大突發事件,迅速啟動應急預案,妥善處理并按規定第一時間上報,確保節日安全。
特此通知!
xx公司。
20xx年xx月xx日。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇十五
時光飛逝,日月如梭。轉眼間二零零九念的'“5.1”國際勞動節已經來到了。
這一天我可高興了,因為我們家上“勞動課”了。
我負責打掃院子的東北角,媽媽負責打掃西南角,姐姐大搜東南角,爸爸打掃剩下的部分。有了“工作”后,都熱火朝天的干了起來。先開始我覺得很快樂,為父母孝一份力,誰不高興。過了一會,一顆顆頑皮的石子,怎么都搓不起來不起來,搬不動我急壞了,于是我便想逃跑,可是我又想起老實說的話:“世上無難事,只怕有心人?!蔽矣职丫ν度氲搅斯ぷ髦小0。」Ψ虿回撚行娜耍活w顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的泥土被我舒適的一干二凈。我顯得十分自豪。不光我家有勞動課,街坊鄰居也上了勞動課。
看!街上人山人海,熱熱鬧鬧,所有人的臉上都掛著笑容,滿街喜氣洋洋。全國的朋友們,讓我們期盼明年的“5.1”吧!讓她給我們帶來更好的回憶......今天是五一勞動節。媽媽在忙著打掃衛生:整理書柜、收拾衣服……看著媽媽忙碌的身影,我也要加入。嗯!就洗襪子吧。我拿著臟臟的黑黑的臭臭的襪子,頓時襪子好像在說:‘’小主人,小主人,你看你一點不愛惜我要我在地上跑來跑去的,快給我洗洗澡吧,我再不洗澡的話蚊子就要來咬我啦?!岸?!說干就干。
首先用盆裝了點水,把襪子放到盆里打濕,再把肥皂涂到襪子上。接著我拿著襪子左手在下右手在上來回使勁的搓,搓,搓小主人,我這里還沒洗白白呢,哦,那我再施點魔法,這時泡泡越來越多,大的小的,大泡泡包著小泡泡,一個挨著一個,就像無數個兄弟在嬉戲。我也湊湊熱鬧,用手點一下,一個個的泡泡“砰砰呯”作響,再用水嘩啦啦的沖呀沖,沖呀沖,呀!原來臟臟的,黑黑的,臭臭的不見了,變成了白白啦!我低頭聞一聞,咦!還有一股淡淡的香味呢!這時襪子仿佛在說:“謝謝你,小主人,幫我清洗干凈,我又變漂亮啦!”我舉著白白的襪子跑到媽媽面前:“媽媽,你看我洗得干凈嗎!”媽媽看到笑嘻嘻地豎起了大拇指,真棒!
原來勞動是個快樂又有趣的事,我喜歡勞動!
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇十六
五一勞動節來自于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這偉大的工人運動,1889年7月2、國際宣布將每年的5月1日定為國際五一勞動節。由于五一勞動節老師叫大家回去幫爸爸媽媽干一些力所能及的事。
“快起來啦,今天是勞動節,就別想著睡懶覺了!”一大清早,我就被母親從美夢中揪醒,不能不與心愛的被子說聲“拜拜”了。
吃完了早餐,本來想偷偷溜出去玩,可卻逃不過母親的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽的走到母親跟前,“你這小女孩,整天只想著玩,什么時間知曉做正經事?。靠旖o我刷碗去!”“遵命”最后我極其不想的服從了母親的命令。
我進了廚房,“天哪,如何這么多碗哪,幾天的呀!”算算我也有不少天沒洗過碗了。無法再多的碗也要洗。袖子碼上去,水倒在盆里,滴了一滴洗潔精,有模有樣的當起了刷碗工。正式開始刷碗了?!跋此⑺?,洗刷刷”我認真的在那刷刷刷。“咦,為何我洗出來的碗,感覺像沒洗干凈呢?摸起來都感覺有一層油?但辦法都是一樣的呀?”“媽,為何我洗出來的碗感覺像沒洗干凈呢?”我大聲嚷嚷著。母親走進去摸了摸刷碗水:“如何使用冷水洗呀,熱水成效好一些,重新來一遍吧!對了,還要把廚房拾掇干凈?!薄盀楹??我只負責刷碗!”“我叫你做你就做”母親嚴厲的說。我不敢反抗,只好重新洗一遍,還要把廚房拾掇了唄!我小心翼翼地端來一盆熱水,認真擦拭好每個碗,這次總算把碗洗干凈了。
這個五一勞動節讓我感覺自己懂事了很多,我將來必須要多幫母親做一些力所能及的事。這個五一勞動節,讓我非??鞓?。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇十七
公司各部門:
勞動節假期即將到來。根據國家節假日的`規定,考慮到公司的實際情況,決定4月29日至5月1日放假,4月28日(星期六)上班。請合理安排工作。節日期間,所有人員應注意以下幾點:
1、倉庫、機房等節日前重點安全部門,要加強管理,嚴格執行相關管理規定。
2、司機班做好車輛安全管理,嚴格批準節日車輛。司機應遵守交通規則,注意駕駛安全。嚴禁酒后駕駛、疲勞駕駛、超速超載駕駛。
3、所有員工必須在節假日期間保持手機啟動,在其他地方漫游,以保持聯系;探親旅游員工,注意道路安全,及時購買返程票,防止因車票緊張而延誤節后工作。
祝全體員工節日快樂!
xx公司。
20xx年xx月xx日。
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇十八
五月一日是國際勞動節,人們都不會錯過這個大好的游玩時節,我們一家也不例外。想知道我們去哪兒的嗎?那就快快繼續往下看吧!
早上六點多,我就被媽媽叫醒問我去不去登鳳凰山,我“騰”地一下翻起來說“要!當然要去!”東西準備好后我們出發。
一踏上鳳凰山,就聞到一股泥土的清香味道,望望四周,青草、紅花、綠樹長得郁郁蔥蔥,呈現出勃勃生機。天空中鳥嘰嘰地叫著,好像正在說“??!真美麗啊!真美麗?。 ?/p>
不一會兒,我們走到半山腰的“二龍潭”,只見兩個栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水,在潭中濺起半米來高的水花,煞是好看。我疑惑不解地問爸爸:“這龍頭的水流多少年吧?它的水從哪兒來?”爸爸笑著對我說:“孩子,這水是從山上水庫里接來的,用管子接到“龍嘴”,由于水位的落差大,就形成“龍吐水”這一奇觀。知道吧?”
爸爸揭開這個謎后,我們繼續向上登,十幾分鐘后我們一家人走在農行干校的林蔭道里。嗬!這里才真叫美,高大的桉樹整齊地站在人行道旁,好像一個個正在受檢閱的軍士,地上花兒開一地,草綠得耀眼,真讓人忘掉自我,盡情暢享于這令人陶醉的美景里。
您別說,“五·一”節里人家都出去旅游,但還是有不少人來看望鳳凰山。??!親近大自然是多么地爽?。?/p>
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇十九
國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在,勞動是一切知識的源泉。你是否在找正準備撰寫“五一勞動節作文300字假期”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
今天是全國人民勞動的日子,因為今天是勞動節。
此節源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而艱苦斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動,1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會在法國巴黎隆重開幕。大會上,與會代表一致同意:把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決議得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走上街頭爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要慶祝。
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟找文章,到灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
轉眼間,又一年的五一勞動節快到了。對我來說,勞動節最吸引我的地方就是有了三天的小長假!我一邊忙著激動,一邊打著小算盤計劃著……思緒不由得拉回到了去年的勞動節假期。這個小長假,我可是過的開心又充實又有意義雖然經歷了許多波折,但也收獲了許多道理與知識。
五一那天大姨帶著我和媽媽去郊游。我們計劃上午去保安玩水,中午就在溪邊燒烤。我一聽就興奮的一蹦三尺高,要知道大姨工作特別忙,這次是大姨忙里偷閑的擠出時間來帶我玩的。一路顛簸,我的瞌睡蟲打敗了剛上車的興奮,為了養精蓄銳我“理所當然”的合上眼睛,要知道為了準備燒烤所需材料,我可是很晚才睡的。
到了目的地,我被老媽叫醒了。一下車,滿臉都是綠色,連天空都好像覺得不好意思,把自己染綠似,空氣十分新鮮吸一口就讓我覺得心曠神怡。眼前一條清澈的小溪,溪水里的石子圓潤光滑,十分漂亮,石間還有魚蝦嬉耍,一派和諧的景象。我趕緊讓媽媽給我在旁邊的小店買了一個加大版的漁網,然后瘋了似的“大開網戎”,東一撈西一撈,好像有什么金銀珠寶在水中,可是撈了半天,“收獲”甚少,只有可憐兮兮的幾條小魚,但已花掉我大半的精力??刹还茉鯓?,這幾條小魚可以加個餐了,這時大姨媽媽已經搭好了燒烤架。
作為此行的男子漢,我自告奮勇的去燒火了。原以為生火很簡單,心想只要把炭點著就行了,于是我用炭塊搭了一個“陣形”把炭放在底層,上面擺著易燃物,然后用點火器點火,只聽“咔嚓”一聲,火舌像噴泉一樣竄上來,伴隨著一股黑色濃煙。我連忙后退了幾步,可還是成了黑臉包公,我不管這些,只是沖得意之火笑了笑。可是我的得意之火慢慢地滅了,我只好又嘗試了幾次,最終也沒把火點著。看到這情景,大姨就手把手的來教我,還一邊說道理,可我當時全蒙了,一句也沒聽進去,倒像一只提線木偶在大姨的“操縱”下艱難的生氣了炭火,原來燒火這樣不容易啊!然后我和大姨開始燒烤了,我拿了一串里脊,浸了一下油,一放到烤架上,火立刻把肉包圍了,嚇得我連大氣也不敢出,還好大姨眼疾手快,把肉串拿了起來,可肉已經焦掉了,我不得不扔了。后來我吸取教訓和大姨聯手又烤了一串肉,吃著自己烤的香噴噴的肉,那味道無法形容。
原本這個節日可以輕松休閑,燒烤只要動動口就行了。哪知道網魚.生火.烤制這么不容易,要不是我幫著分擔點這些活兒,那大人豈不是更辛苦!這次沒有飯來張口的燒烤之旅很難忘,也給“勞動節”上了很有意義的一課。不知道即將來到的“五一”節會有怎樣的星光!
“五一勞動節”放假,很多同學都被爸爸媽媽帶出去旅游了。而我卻苦了,我要開始勞動了!媽媽說:“我們趁勞動節來個大掃除。你已經是三年級學生了,需要掌握一定的勞動和自理能力,今天你的任務是清潔自己的房間?!彪S后媽媽給了我幾樣“武器”:兩塊抹布、一把掃帚、一把平板拖把。
我開始參加戰斗了。首先是整理物品。我把被子整理好,疊成豆腐塊狀;床單上的灰塵撣拭干凈;書桌上的書整理好,擺到右上角;衛生間的牙杯牙刷也擺放整齊。
接下來是用抹布清理。我將抹布弄濕,再擠干至不滴水。按床頭柜、書桌、衛生間臺面的順序擦拭干凈。
經過前面的兩個步驟,床上、桌上的灰塵都掉到了地上。
這時掃帚出場了。我把另一塊抹布弄濕、擠干、對折,包在掃帚上,兩邊用夾子固定,從房間內側輕輕往外掃。為什么這樣做呢?因為用濕抹布包裹后清掃,灰塵不會飛揚,影響剛清潔好的桌面;而且,濕抹布還可以吸附頭發絲和橡皮屑呢!清掃完畢后的地面垃圾,可以直接用餐巾紙包裹起來,投進垃圾桶,再把抹布清洗、擠干。
最后我拿起了平板拖把。先將清洗擠干的抹布夾在平板拖上,同樣從房間的里面往外慢慢、仔細地拖,這樣既可以保證地面干凈,也可以防止自己滑倒。平板拖把的桿子可以調節長短,拖把頭可以貼合房間的每個角落,使用非常方便。房間清潔完畢后,將兩塊抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干凈、晾干,把掃帚和拖把也放回陽臺的角落。當然,別忘了將自己的拖鞋底也擦拭干凈哦。
雖然“勞動節”勞動有點苦、有點累,衣服也弄濕了,但看到自己的房間整整潔潔、一塵不染,心里還是美滋滋的。勞動真快樂!也祝老師和同學們“勞動節”快樂!
五一勞動節假期小學生(通用20篇)篇二十
五一勞動節到了,幾天的假期也來了。同學們都有各自的安排,去游玩或者大掃除還有野炊什么的,每家人的安排都不一樣。我和爸爸媽媽商量,今年的五一我們一家人準備去爬山了。這次“五一勞動節”和以往都不一樣,我也很興奮。
早晨我們六點就起床了,天還沒有大亮呢,周圍十分安靜。我們東西收拾好了,準備出發了。我們不多時就來到山腳下。我抬頭一望,不由自主地說:“啊!山真高真陡啊?!蔽矣悬c害怕了,但我還是不放棄,堅持要爬。
我們開始爬了,不一會兒就來到了半山腰。忽然,我的肚子疼了起來,爸爸媽媽也累了,于是我們坐在一塊大石頭上歇歇腳。過了一會兒,爸爸媽媽要起程了,但我太累了,不想再爬了,便對爸爸說:“爸爸,我們回去吧!”爸爸嚴肅地說:“不爬了?能夠,但是你永遠也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧,我們上去了?!蔽衣犃耍R上從石頭上跳了下來,說:“我要看到山頂的景色。”爸爸媽媽一下子笑了。原來他們知道我偷懶,便給我來了個將計就計。
我們有開始爬了起來,不一會兒就來到了山頂?!鞍?這景色多美啊!”我不由贊嘆到。我想:如果我剛才不上來,我真的得后悔莫極了。
我站在一塊大石頭上,往下一望,下面彌漫著煙霧,我們象站在人間仙境一般。山上都是綠色的,我們又好象在綠色的世界里。我還看到一種不知名的花,十分香。還聽見了鳥叫聲,聽起來心里特別愉快。舒暢。我還看到山下的汽車,象一只只小螞蟻一樣,在馬路上行使。有一句俗話說得好:站的高。望得遠。這時,我才聞到早晨大自然的一股迷人的氣吸。
這個不一樣的“五一勞動節”,我以前從來沒有過。而爬山這件事也讓我懂得了,做事必須堅持,堅持下去才會有別樣的天空別樣的美好!