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校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:琉璃

活動(dòng)策劃是一門針對(duì)特定目標(biāo)和需求,制定并實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃的藝術(shù)與科學(xué)。活動(dòng)策劃是一門藝術(shù),以下是一些值得參考的范文,希望對(duì)您的活動(dòng)策劃工作有所啟發(fā)。

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇一

為了活躍學(xué)校課余體育文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),不斷豐富小學(xué)生課余體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,我校少先隊(duì)大隊(duì)決定舉行三、四、五年級(jí)學(xué)生羽毛球賽,具體方案如下:

一、參賽對(duì)象:三、四、五年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。

二、比賽時(shí)間:4月20日下午第三節(jié)課。

三、比賽分組及形式。

1、比賽分組:本次活動(dòng)分2個(gè)小組:三、四年級(jí)組和五年級(jí)組。

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組。

組長(zhǎng):__x。

成員:__(裁判)、__x(裁判)、__x(負(fù)責(zé)計(jì)分)、

__x(負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員)。

五、比賽規(guī)則。

每場(chǎng)比賽采11球制,獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球;。

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對(duì)打,從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由__x負(fù)責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€(gè)選手進(jìn)行單打,決出第三名;前兩名選手進(jìn)行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學(xué)生與同年級(jí)的選手對(duì)決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求。

1、按照比賽時(shí)間安排,班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進(jìn)交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié),鍛煉身體。

七、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

每組單打表彰前三名同學(xué),雙打表?yè)P(yáng)第一名,頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。

篇二。

一、活動(dòng)名稱。

__院羽毛球聯(lián)賽。

二、活動(dòng)宗旨。

為了提高學(xué)生會(huì)全體成員的體育素質(zhì),發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技精神。增強(qiáng)各班級(jí)學(xué)生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個(gè)交流的平臺(tái)。希望大家通過(guò)這個(gè)比賽能認(rèn)識(shí)更多的朋友,提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在以后的工作中能夠互幫互助,團(tuán)結(jié)拼搏,院及各班級(jí)學(xué)生會(huì)做得更好,因此我們籌辦了這次學(xué)生羽毛球聯(lián)賽。

三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)及對(duì)象。

總負(fù)責(zé):__院學(xué)生會(huì);。

策劃負(fù)責(zé)單位:__院學(xué)生會(huì);。

活動(dòng)對(duì)象:__院所有學(xué)生;。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月__日;。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

具體安排:由社成員去找;。

(一)活動(dòng)流程。

1、賽前比賽團(tuán)隊(duì)的安排。

由每班的班委在班里面宣傳,組織學(xué)生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。

2、比賽安排及規(guī)則。

(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a、b、c、d四個(gè)小組的球隊(duì)名單,每個(gè)小組有2個(gè)團(tuán)隊(duì),每一小組有一位負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊(duì)員須事先向負(fù)責(zé)人說(shuō)明,負(fù)責(zé)人須及時(shí)向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團(tuán)體賽的形式進(jìn)行,團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進(jìn)行。比賽中各小組盡量讓每個(gè)人都能上場(chǎng)參加比賽,以便凸顯本次活動(dòng)的主旨,達(dá)到本次活動(dòng)的預(yù)期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時(shí)間不夠由裁判調(diào)整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個(gè)小組中的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽,角逐出四強(qiáng)。然后是中場(chǎng)休息時(shí)間,在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動(dòng)。再進(jìn)行比賽是a中勝的團(tuán)隊(duì)對(duì)c中勝的團(tuán)隊(duì),b中勝的團(tuán)隊(duì)對(duì)d中勝的團(tuán)隊(duì),最后進(jìn)行三、四名的比賽及冠亞軍的爭(zhēng)奪。

(5)、比賽過(guò)程中的爭(zhēng)議由裁判裁決,球場(chǎng)上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評(píng)獎(jiǎng)資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時(shí)間。

3、比賽須知。

(1)、各團(tuán)隊(duì)隊(duì)員應(yīng)服從管理人員安排,自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。

(2)、參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對(duì)手,賽出水平、賽出風(fēng)格。

(3)、所有參賽運(yùn)動(dòng)員服從安排,不參加比賽的人員請(qǐng)不要隨意進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

(4)、比賽道具由院學(xué)生會(huì)提供;。

(5)、請(qǐng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員提前做好賽前熱身等準(zhǔn)備活動(dòng),減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇二

在各種趣味項(xiàng)目中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)智慧,在合作中尋找快樂(lè)。繽紛多彩校園,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如何策劃?下面是趣味校園活動(dòng)策劃書(shū),為大家提供參考。

一、活動(dòng)主題:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),與樂(lè)齊進(jìn),激揚(yáng)青春,揮灑自我二、活動(dòng)目的:春天來(lái)了,鮮花盛開(kāi),這是萬(wàn)物充滿生機(jī)的三月,金牛甩尾揚(yáng)長(zhǎng)而去,我院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已昂揚(yáng)而來(lái),在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)的宗旨是快樂(lè)大學(xué),趣味體育,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),它是陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)會(huì),是充滿笑聲的運(yùn)動(dòng)會(huì),是和諧的運(yùn)動(dòng)會(huì),它可以活躍大學(xué)生的體育文化活動(dòng),讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項(xiàng)目中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)智慧,在合作中尋找快樂(lè)。同時(shí),可以增加大學(xué)生之間的友誼交流,創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以輕松愉快的形式來(lái)獲取健康的體魄,將運(yùn)動(dòng)、生命和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,營(yíng)造更好的校園氛圍,相信我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。讓我們從笑聲中開(kāi)始,在笑聲中結(jié)束。

三、

活動(dòng)主辦單位**學(xué)院。

四、活動(dòng)時(shí)間:20**年4月上旬。

五、活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

六、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生(以班級(jí)為單位)。

七、活動(dòng)項(xiàng)目:

項(xiàng)目一:?jiǎn)瓮榷冯u。

規(guī)則:

1、甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對(duì)方膝蓋部位。碰撞,擠壓對(duì)方膝蓋部位。

2.不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對(duì)手。

3.單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗。

4.用膝蓋碰撞時(shí),不宜用力過(guò)大。

5.參賽隊(duì)員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽。

6.采用三局兩勝制決出勝負(fù)。

7、參賽人每班兩人,一男一女。

項(xiàng)目二:送雞毛信。

規(guī)則:

1.男生賽道長(zhǎng)400米,女生賽道長(zhǎng)300米。

2.聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后,記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行四(三)百米跑,回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表。

3.背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行四(三)百米跑。

4.中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。

5.比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。

6.最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝。

7、參賽人每班四人,兩男兩女。

項(xiàng)目三:腳夾球跳接力賽。

規(guī)則:

1、四人一組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各2人,每組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。

2、在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

3、前三用時(shí)少者獲勝。

4、參賽人每班四人,兩男兩女。

項(xiàng)目四:定點(diǎn)投籃。

規(guī)則:

1、每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個(gè)數(shù)決定名次。

2、男子組的參賽隊(duì)員必須在三分線以外任何一點(diǎn)單腳投射(整個(gè)投射過(guò)程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個(gè)已投中球。

3、女子組的參賽隊(duì)員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個(gè)已投中球。

4、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前三投中球多者獲勝。

5、參賽人每班兩人,一男一女。

項(xiàng)目五:一腳定江山。

規(guī)則:

1、兩人一組,一男一女,踢之前用大象鼻在原地轉(zhuǎn)10圈后立馬用足球踢入對(duì)面的足球門。

2、參賽者將球踢入10米開(kāi)外的球門記一分鐘內(nèi)踢入最多的為勝。

3、參賽人每班兩人,一男一女。

項(xiàng)目六:背對(duì)背擁爆。

規(guī)則:

1、兩個(gè)人一組,背對(duì)背夾住一個(gè)氣球帶至20米外的終點(diǎn)處夾爆(不能借用背部意外身體部位)。

2、記所用時(shí)間最少的一組為勝。

3、參賽人每班兩人,一男一女。

項(xiàng)目七:你爭(zhēng)我搶。

規(guī)則:

1、兩個(gè)人一組,比賽以拔河的形式進(jìn)行。

2、比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有乒乓球,比賽開(kāi)始后雙方同時(shí)用力拉繩子至自己一方搶球,限兩分鐘內(nèi)。

3、記搶的個(gè)數(shù)最多的小組為勝。

4、參賽人每班兩人,一男一女。

八、冠軍、亞軍和季軍各一名,優(yōu)秀3名。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:500元左右。

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇三

春天來(lái)了,鮮花盛開(kāi),這是萬(wàn)物充滿生機(jī)的三月,金牛甩尾揚(yáng)長(zhǎng)而去,我院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已昂揚(yáng)而來(lái),在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)的宗旨是快樂(lè)大學(xué),趣味體育,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),它是陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)會(huì),是充滿笑聲的運(yùn)動(dòng)會(huì),是和諧的運(yùn)動(dòng)會(huì),它可以活躍大學(xué)生的體育文化活動(dòng),讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項(xiàng)目中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)智慧,在合作中尋找快樂(lè)。同時(shí),可以增加大學(xué)生之間的友誼交流,創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以輕松愉快的形式來(lái)獲取健康的體魄,將運(yùn)動(dòng)、生命和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,營(yíng)造更好的校園氛圍,相信我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。讓我們從笑聲中開(kāi)始,在笑聲中結(jié)束。

x學(xué)院

20xx年4月上旬

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

全院學(xué)生(以班級(jí)為單位)

項(xiàng)目一:?jiǎn)瓮榷冯u

規(guī)則:

1、甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對(duì)方膝蓋部位。碰撞,擠壓對(duì)方膝蓋部位。

2.不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對(duì)手。

3.單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗。

4.用膝蓋碰撞時(shí),不宜用力過(guò)大。

5.參賽隊(duì)員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽。

6.采用三局兩勝制決出勝負(fù)。

7、參賽人每班兩人,一男一女。

項(xiàng)目二:送雞毛信

規(guī)則:

1.男生賽道長(zhǎng)400米,女生賽道長(zhǎng)300米。

2.聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后,記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行四(三)百米跑,回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表。

3.背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行四(三)百米跑。

4.中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。

5.比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。

6.最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝。

7、參賽人每班四人,兩男兩女。

項(xiàng)目三:腳夾球跳接力賽

規(guī)則:

1、四人一組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各2人,每組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。

2、在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

3、前三用時(shí)少者獲勝。

4、參賽人每班四人,兩男兩女

項(xiàng)目四:定點(diǎn)投籃

規(guī)則:

1、每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個(gè)數(shù)決定名次。

2、男子組的參賽隊(duì)員必須在三分線以外任何一點(diǎn)單腳投射(整個(gè)投射過(guò)程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個(gè)已投中球。

3、女子組的參賽隊(duì)員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個(gè)已投中球。

4、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前三投中球多者獲勝。

5、參賽人每班兩人,一男一女。

項(xiàng)目五:一腳定江山

規(guī)則:

1、兩人一組,一男一女,踢之前用大象鼻在原地轉(zhuǎn)10圈后立馬用足球踢入對(duì)面的足球門

2、參賽者將球踢入10米開(kāi)外的球門記一分鐘內(nèi)踢入最多的為勝。

3、參賽人每班兩人,一男一女。

項(xiàng)目六:背對(duì)背擁爆

規(guī)則:

1、兩個(gè)人一組,背對(duì)背夾住一個(gè)氣球帶至20米外的終點(diǎn)處夾爆(不能借用背部意外身體部位)。

2、記所用時(shí)間最少的一組為勝。

3、參賽人每班兩人,一男一女。

項(xiàng)目七:你爭(zhēng)我搶

規(guī)則:

1、兩個(gè)人一組,比賽以拔河的形式進(jìn)行。

2、比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有乒乓球,比賽開(kāi)始后雙方同時(shí)用力拉繩子至自己一方搶球,限兩分鐘內(nèi)。

3、記搶的個(gè)數(shù)最多的小組為勝。

4、參賽人每班兩人,一男一女。

500元左右

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇四

人與人之間不可能完全相同的,每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn),在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái),每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái),展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng),為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè),讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞,但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。

調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。活動(dòng)宣傳:調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,制定了分類宣傳。初期:此時(shí)期為準(zhǔn)備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報(bào)的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入校口處掛上橫幅,已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。

中期:此時(shí)期為初賽期,還是以海報(bào)形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動(dòng)氣氛。

后期:此時(shí)期為決賽期,還是以海報(bào)形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。

活動(dòng)報(bào)名:

1)報(bào)名形式:制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括11、10、09級(jí)學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn),學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。

2):20xx年x月x號(hào)--20xx年x月x號(hào),為期3天。

3)段:中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。

聯(lián)系工作:

1.參賽選手的安排。

2.主持人的挑選、聯(lián)系。

3.評(píng)委的選定、聯(lián)系。

其他工作:

1.參賽選手的出場(chǎng)排序。

2.號(hào)碼牌的制作。

3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作。

卡的制作。

工作流程:

做好選手及評(píng)委的通知工作,現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作,賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作。賽場(chǎng)布置:懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))。

節(jié)目布置:

安排選手出場(chǎng)順序,演出的曲目及表演的道具。

評(píng)判規(guī)則(初賽):

賽場(chǎng)有三名評(píng)判,三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴,在表演者表演途中,如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘,5分鐘過(guò)后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制(每留下5個(gè)人,5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比,評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)在表演者表演過(guò)程中,若三名評(píng)判一致通過(guò)則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)(評(píng)委團(tuán):有20名學(xué)生代表組成)與評(píng)判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽。

評(píng)判規(guī)則(決賽):

仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委,評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判,20位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演,每位表演者的表演時(shí)間不限,20位選手表演完后,依次上臺(tái)進(jìn)行拉票,展示自己在同學(xué)中的人氣,然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見(jiàn)對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);最后再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定,選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍。現(xiàn)場(chǎng)秩序:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(尤其是在選手表演時(shí)),保證比賽過(guò)程井然有序。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé))比賽進(jìn)程:時(shí)間:11月1日--11月3日中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。

階段:

宣傳及報(bào)名地點(diǎn):學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)。

工作內(nèi)容:

工作內(nèi)容:

做好初賽的準(zhǔn)備工作,保證初賽的有序進(jìn)行,選出達(dá)人20強(qiáng)時(shí)間間:1x月x日--x月x日中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。

階段:

宣傳及決賽名單的公布地點(diǎn):學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處,學(xué)生宿舍樓下工作內(nèi)容:更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容,讓大家知道此次比賽;以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手時(shí)間:

x月x日下午4點(diǎn)30分。

階段:

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇五

為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目,營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。《你畫(huà)我猜》兼具娛樂(lè)性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫(huà)猜輪次,簡(jiǎn)單易懂,在比賽中享受快樂(lè)。

二、活動(dòng)組織。

1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎蘇琳。

3)活動(dòng)安排:蘇琳王可佳。

4)活動(dòng)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室。

5)活動(dòng)時(shí)間:5月4日——5月15日。

6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加。

7)贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、前期準(zhǔn)備:

1)5月2日開(kāi)會(huì)安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容主題,并且以個(gè)人的方式通知到班級(jí)。

2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。

3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。

4)5月15日之前活動(dòng)完畢。

2、比賽過(guò)程:

活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。

以班級(jí)為團(tuán)體,每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個(gè)班。

比賽進(jìn)程:

小組賽:abcd四個(gè)組,每個(gè)小組通過(guò)第一環(huán)節(jié){右手畫(huà)}決出前四強(qiáng)。

四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫(huà)}決出前兩強(qiáng)。

最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫(huà)圖軟件}決出最后冠軍。

四、注意事項(xiàng)。

本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。

3)本次活動(dòng)的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

五、后續(xù)工作。

1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫(xiě)此次活動(dòng)宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動(dòng),提出意見(jiàn)及建議。

系學(xué)生會(huì)生活部。

20xx年3月01日。

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇六

為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,電力之星“樂(lè)嗨嗨”將舉辦電力系趣味運(yùn)動(dòng)比賽。

一、活動(dòng)主辦方:電力系二、策劃承辦:

電力系學(xué)生會(huì)二、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我三、參賽資格:電力系班級(jí)。

四、參賽辦法:通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加項(xiàng)目.,五、活動(dòng)方式:各項(xiàng)目均以輔導(dǎo)員單位組隊(duì)參賽,每個(gè)輔導(dǎo)員2個(gè)參賽隊(duì)伍。每個(gè)隊(duì)伍相互獨(dú)立,項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。所有活動(dòng)結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。個(gè)項(xiàng)目分一二三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

六、競(jìng)賽辦法:

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判和記分員x名(暫定),由電力系學(xué)生會(huì)選派,每一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)活動(dòng)總負(fù)債人。

七、活動(dòng)流程:

1、報(bào)名宣傳階段:宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、下到班級(jí)下班宣傳,各輔導(dǎo)員,各班分發(fā)項(xiàng)目規(guī)則表和報(bào)名表一張,由輔導(dǎo)員定好比賽參賽隊(duì)伍(一隊(duì),二隊(duì))。

2、時(shí)間3、場(chǎng)地:

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

此次活動(dòng)按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。所有活動(dòng)結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。個(gè)每個(gè)項(xiàng)目分一二三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則:

1.一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)。向?qū)γ嫒訅厩颍幻羞x手將水桶放在頭頂,在規(guī)定區(qū)域內(nèi),移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝,接球數(shù)一樣的并列名次。(涉及器材:水桶若干,壘球12只)2,瞎子背瘸子,沒(méi)隊(duì)派十二名選手,自由組合兩人一組,一共6組,每一組有一個(gè)組員當(dāng)“瞎子”,帶上面具蒙住眼睛,另一個(gè)組員扮“瘸子”,“瞎子”背上“瘸子”,瘸子為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),踩破終點(diǎn)站的氣球,方可脫下面具在把面具交給下一組組員。進(jìn)行接力形式,6組隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)踩破氣球,時(shí)間最快者獲勝。其中路障設(shè)置為仰臥起坐的海綿墊子,選手可以跨過(guò),也可繞過(guò)。3風(fēng)火輪,每隊(duì)派6名隊(duì)員參賽(男女都可以),當(dāng)聽(tīng)到裁判員口令后,滾動(dòng)鐵圈,繞過(guò)障害物,到指定區(qū)域返回,以擊掌形式作為交接,當(dāng)擊掌后,后一位隊(duì)員方可出發(fā),以此類推,當(dāng)最后一名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后結(jié)束,時(shí)間快者獲勝。4.三人板鞋:每隊(duì)9名隊(duì)員,3人一組,共3組,當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后第一組出發(fā),到達(dá)指定區(qū)域,再返回,到達(dá)安全區(qū),第二組出發(fā),以此類推,第三組到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最快者獲勝。

5,,心手相連接力賽。

游戲規(guī)則:每組上場(chǎng)10人,出發(fā)順序自定,聽(tīng)到發(fā)令后,各隊(duì)的第一名選手迅速?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,跑回起點(diǎn),牽起第二名選手出發(fā),依此類推,第十名選手返回起點(diǎn),比賽結(jié)束,先結(jié)束的一組勝出。必須牽手跑回,中途不得脫手,否則視為違例,成績(jī)無(wú)效。

6.七龍珠接力賽。

每隊(duì)10名隊(duì)員,比賽前,每隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員手持接力棒和實(shí)心球站在起跑線處,發(fā)令后,學(xué)生用接力棒迅速撥動(dòng)實(shí)心球繞過(guò)障礙物,繞過(guò)終點(diǎn)處最后一個(gè)障礙物,按原方法原路線返回,到達(dá)起點(diǎn)處將接力棒交到下一名隊(duì)員手中,進(jìn)行接力。最先完成的一組獲勝(道具,實(shí)心球,接力棒)十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材:

“樂(lè)嗨嗨玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。

你想感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)嗎?你想擁有做冠軍的感覺(jué)嗎?你想成為眾人的焦點(diǎn)嗎?你們班級(jí)的凝聚力夠強(qiáng)嗎?答案當(dāng)然是肯定的啦~~電力樂(lè)嗨嗨運(yùn)動(dòng)“玩轉(zhuǎn)校園”正在火熱報(bào)名中?給你一個(gè)充滿活力的舞臺(tái),給你一個(gè)展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇七

:4月23日中午12點(diǎn),煙臺(tái)大學(xué)體育場(chǎng)。

:分為單人項(xiàng)目以及團(tuán)體項(xiàng)目?jī)煞N模式。

單人項(xiàng)目:

團(tuán)體項(xiàng)目:多人多足。

活動(dòng)規(guī)則見(jiàn)策劃書(shū)附件一:《比賽規(guī)則》

單人項(xiàng)目采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的辦法,團(tuán)體項(xiàng)目請(qǐng)?jiān)?月21日之前將報(bào)名表(見(jiàn)附件二)發(fā)送到郵箱jxjshq@。

單人項(xiàng)目凡闖關(guān)成功即可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份,團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

未盡事宜請(qǐng)聯(lián)系:馮曉辰

體育學(xué)院團(tuán)委

20xx年4月17日

附件一:比賽規(guī)則

單人項(xiàng)目

在球門里會(huì)放九個(gè)印有數(shù)字的卡紙,參賽隊(duì)員需要指定位置(男:10米,女:5米)用足球碰到任意一張卡紙。比賽中會(huì)有3次比賽機(jī)會(huì),如果三次都沒(méi)有碰到卡紙,則結(jié)束比賽。

1.上一關(guān)隊(duì)員踢到的卡紙對(duì)應(yīng)的數(shù)字為跳繩個(gè)數(shù),時(shí)間30秒。

2.如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有跳滿,則失去比賽資格。

原地低頭抓耳轉(zhuǎn)10圈,然后走過(guò)平衡木,掉下平衡木失去比賽資格。

雙腳踩在并列擺好的兩塊磚頭上,用手將身后的第三塊磚頭移到身體前方,然后一只腳移動(dòng)到這塊磚頭上,并迅速將剛才踩過(guò)的磚頭向前移動(dòng),通過(guò)移動(dòng)腳步和磚頭前行。

闖關(guān)隊(duì)員須穿過(guò)蛛網(wǎng),并不能觸碰網(wǎng)線。

1.游戲進(jìn)行的距離為40m,要求每隊(duì)15人。

2.每組站橫排利于起點(diǎn)線后,分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用布條綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)附近)。

3.所有隊(duì)員以站立方式起跑,聽(tīng)到發(fā)令后,以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。

4.行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要綁在一起,如遇脫落,需在原地重新綁好后才可繼續(xù)行進(jìn),否則成績(jī)無(wú)效。

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇八

為進(jìn)一步落實(shí)隨州市“全民健身活動(dòng)”精神,推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,豐富廣大市民的業(yè)余文化生活,營(yíng)造健康和諧生活環(huán)境,倡導(dǎo)文明向上的生活方式。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年8月18日下午3點(diǎn)。

四、活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

1、池底撈寶(每組2人)。

主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后,參賽者比賽區(qū)域四個(gè)角下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。

2、齊心協(xié)力向前沖。

齊心協(xié)力向前沖隊(duì)員3人,以家庭為單位,父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6—16歲,賽程100米。

三人從泳池起點(diǎn)開(kāi)始,三人牽手到對(duì)岸后上岸(可游可走可帶游泳圈),先到者為勝。三人牽手到對(duì)岸前不能有家庭成員落伍,否則不計(jì)成績(jī);以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過(guò)程中不能拉扯水道線。

3、豬八戒背媳婦。

本項(xiàng)目隊(duì)員2人。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進(jìn)行。

男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中,看誰(shuí)最快把自家的“媳婦”從起點(diǎn)送到終點(diǎn)。比賽過(guò)程中不能拉扯水道線。

4、旱鴨子游泳比賽。

本項(xiàng)目?jī)H限女子參賽。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進(jìn)行。

參賽選手會(huì)不會(huì)游泳都可以,最好是不會(huì)游泳的,參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看誰(shuí)先從起點(diǎn)游到終點(diǎn)。參賽選手不得拉動(dòng)水道線前進(jìn)。

五、活動(dòng)流程:

參賽選手檢錄入場(chǎng),在休息區(qū)等待比賽開(kāi)始。

1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)結(jié)束后停止撈寶,計(jì)時(shí)結(jié)束后所撈寶貝不計(jì)入成績(jī)。

2、齊心協(xié)力向前沖。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開(kāi)始計(jì)時(shí),比賽開(kāi)始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí),全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績(jī)。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績(jī)。

3、豬八戒背媳婦。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開(kāi)始計(jì)時(shí),比賽開(kāi)始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí),全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績(jī)。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績(jī)。

4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開(kāi)始計(jì)時(shí),比賽開(kāi)始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí),全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績(jī)。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該選手成績(jī)。

5、統(tǒng)計(jì)成績(jī),主持人宣布比賽結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6、活動(dòng)結(jié)束。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)酬。

(一)獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、趣味游泳每項(xiàng)比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名。

(二)獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票30張(價(jià)值450元)。

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票20張(價(jià)值300元)。

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票15張(價(jià)值225元)。

四至八名:獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票10張(價(jià)值150元)。

頒獎(jiǎng)方式:現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

七、參賽注意事項(xiàng)。

1、欲報(bào)名者請(qǐng)到本游泳館檢票處填寫(xiě)報(bào)名信息或登錄俱樂(lè)部網(wǎng)址填寫(xiě)報(bào)名信息。

2、參賽選手不收?qǐng)?bào)名費(fèi),只需購(gòu)買10元門票一張即可,每人最多可報(bào)三項(xiàng)。

3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

4、參賽時(shí)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場(chǎng)人員的指揮。

5、參加者要求身體健康,沒(méi)有不適宜參加游泳活動(dòng)的疾病。

6、神農(nóng)飛魚(yú)游泳俱樂(lè)部擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇九

為活躍校園文化氛圍,提高教師運(yùn)動(dòng)技能,增進(jìn)友情,加強(qiáng)交流,增強(qiáng)員工身體素質(zhì),弘揚(yáng)體育精神,展現(xiàn)積極健康向上的精神風(fēng)貌。

塘圭小學(xué)乒乓球室。

20xx年12月11日下午3:50—5:50(暫定)。

學(xué)校工會(huì)。

抽簽分組,組內(nèi)推選組長(zhǎng)。

學(xué)校全體教職工(包括后勤工作人員)。

1、游戲設(shè)計(jì)。

2、游戲器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(xxxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備器材)。

3、總裁判。

4、裁判助理。

5、成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

6、攝影攝像。

7、新聞撰寫(xiě)。

8、紀(jì)念品購(gòu)買。

1、工會(huì)小組長(zhǎng)易露講話。

2、總裁判講話。

(1)乒乓球單打(負(fù)責(zé)人)。

勝方得2分,負(fù)方得1分。

(2)乒乓球雙打(負(fù)責(zé)人)。

勝方得4分,負(fù)方得2分。

(3)“大搬運(yùn)”筷子夾球(負(fù)責(zé)人)。

按兩分半鐘之內(nèi)運(yùn)球個(gè)數(shù)排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

(4)乒乓球運(yùn)球接力(負(fù)責(zé)人)。

按運(yùn)球時(shí)間長(zhǎng)短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

4、宣布比賽成績(jī),頒獎(jiǎng)、合影。

5、易主任講話。

1、游戲器材的準(zhǔn)備。

2、賽場(chǎng)規(guī)劃、器材搬運(yùn)、擺放,保證比賽的正常進(jìn)行。

3、負(fù)責(zé)賽前組織人員進(jìn)行賽前游戲的示范。

1、各組組長(zhǎng)要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、比賽成績(jī):以積分的多少評(píng)出一、二、三、四等獎(jiǎng)。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,友誼第一,比賽第二。

1、12月7日下午全體女教職工抽簽分組。

2、12月8日下午各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、各組組長(zhǎng)召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)。

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇十

一、指導(dǎo)思想:。

20xx年元旦即將到來(lái)之際,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會(huì)決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動(dòng)比賽。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,希望全體教職工過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

二、活動(dòng)內(nèi)容:(趣味競(jìng)技比賽)。

項(xiàng)目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:20xx年12月下旬(具體時(shí)間待定,另行通知。)。

地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的舞臺(tái)上。

四、裁判員:楊子榮、楊賽玉。

五、計(jì)分、統(tǒng)分:陳向明。

六、參賽人員安排。

全校教職工(72名),按語(yǔ)文科、數(shù)學(xué)科、綜合職工,分成三個(gè)參賽隊(duì)。

七、活動(dòng)項(xiàng)目和比賽規(guī)則。

1、

比賽規(guī)則:每組選出6名隊(duì)員參加,縱隊(duì)站在起跑線,三組同時(shí)進(jìn)行比。第一個(gè)隊(duì)員拿筷子夾住臉盆里的一個(gè)乒乓球跑向?qū)γ婺樑杼?兩個(gè)臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個(gè)隊(duì)員,然后,第二個(gè)隊(duì)員開(kāi)始做同樣的動(dòng)作,3分鐘時(shí)間按夾球的個(gè)數(shù)決定名次。

比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個(gè),課桌三張。

比賽要求:六個(gè)隊(duì)員循環(huán)進(jìn)行(不能調(diào)換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進(jìn)行。

2、《趕球》。

比賽規(guī)則:三個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,每個(gè)參賽隊(duì)有6名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的藍(lán)球趕至障礙物繞過(guò)障礙物回到終點(diǎn),然后再?gòu)慕K點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。依次進(jìn)行,每位隊(duì)員一次,以先趕完的參賽隊(duì)為勝。

比賽道具:木棒三根、籃球三個(gè)、課桌三張。

比賽要求:往返20米(在10米處設(shè)置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

3、

比賽規(guī)則:三個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,每個(gè)參賽隊(duì)有6名隊(duì)員同時(shí)成一路縱隊(duì)站在起跳線。比賽開(kāi)始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進(jìn)行,每位隊(duì)員一次,以先跳完的參賽隊(duì)為勝。

比賽道具:米袋6個(gè)、課桌3張。

比賽要求:(1)必須繞過(guò)標(biāo)志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái),重新再跳。

4、《爆聲隆隆迎新年》。

比賽規(guī)則:三個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,每個(gè)參賽隊(duì)選三名隊(duì)員參賽,每隊(duì)發(fā)給10個(gè)氣球。比賽開(kāi)始,三名隊(duì)員以最快的速度吹爆氣球,最先爆完氣球的參賽隊(duì)為勝。

比賽道具:桌子三張、氣球三十個(gè)以上。

比賽要求:各隊(duì)的隊(duì)員必須合作吹爆十個(gè)氣球,裁判員以爆聲為準(zhǔn)。

八、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)各參賽隊(duì)選好各比賽項(xiàng)目的參賽隊(duì)員,組織一次比賽項(xiàng)目訓(xùn)練,于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金:。

第一名獎(jiǎng)金:1700元。

第二名獎(jiǎng)金:1600元。

第三名獎(jiǎng)金:1500元。

活動(dòng)目的:。

1、我們主要是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣;并且讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造性思維方式去選擇解決問(wèn)題的方案,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能精神和實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。

活動(dòng)創(chuàng)意:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求設(shè)計(jì)合理,定點(diǎn)落地,平穩(wěn)著陸,構(gòu)思新穎。

比賽地點(diǎn):教學(xué)樓前主席臺(tái)前空地。

活動(dòng)內(nèi)容:。

(一)準(zhǔn)備階段(自備減速材料,比賽用的雞蛋)。

可以從兩方面加以考慮:一是延長(zhǎng)雞蛋與地面撞擊時(shí)的相互作用時(shí)間,這可通過(guò)用各種材料(其結(jié)構(gòu)、形狀不限)包裝雞蛋來(lái)實(shí)現(xiàn);二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度,這可以通過(guò)在包裝容器上加減速裝置來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然也可以有別的方法,只要符合規(guī)則。

(二)比賽階段。

1、創(chuàng)意展示:各參賽隊(duì)向評(píng)委解釋自己的設(shè)計(jì)原理,利用了那些方面的知識(shí)(如何緩沖,著地時(shí)采用何種減速裝置,如何實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)著陸等),由評(píng)委根據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí)性、可靠性與獨(dú)特性給予打分。各參賽隊(duì)必須交一份作品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)說(shuō)明。

2、檢查重量和體積:雞蛋自重約為不小50克,要求參賽作品總重量(機(jī)構(gòu)重量+雞蛋重量)不超過(guò)150克,機(jī)構(gòu)體積小于或等于規(guī)定體積。

3、雞蛋下落:比賽從教學(xué)樓4樓語(yǔ)音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋,雞蛋完好的計(jì)分,雞蛋破碎的不計(jì)分。

4、定點(diǎn)著陸:雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內(nèi)。

評(píng)分辦法:分三項(xiàng)評(píng)分,其中基本分100分,另有各評(píng)比分項(xiàng)的加分,具體評(píng)分見(jiàn)“比賽規(guī)則”,最后由此各項(xiàng)得分累加算出最終成績(jī),并排出名次。

比賽規(guī)則:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求構(gòu)思新穎、設(shè)計(jì)合理、定點(diǎn)落地、平穩(wěn)著陸。

具體打分按以下三個(gè)方面:。

1、創(chuàng)意方面:此評(píng)分項(xiàng)基本分為40分。每個(gè)參賽隊(duì)在參加比賽前,向評(píng)委解釋自己的設(shè)計(jì)原理,利用了哪些方面的知識(shí),如何緩沖,著地時(shí)采用何種減速裝置等,由評(píng)委根據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí)性、可靠性與獨(dú)創(chuàng)性給予打分。

2、重量、體積方面:此評(píng)分項(xiàng)基本分為20分。此雞蛋自重約為50克,要求參賽作品總重量不超過(guò)150克(機(jī)構(gòu)重量+雞蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此評(píng)分項(xiàng)基本分為40分。落地點(diǎn)在區(qū)域內(nèi)得15分,落地時(shí)機(jī)構(gòu)滾到所設(shè)場(chǎng)地之外,則不得分。

其他落地狀態(tài)有:(1)落地后,非常平穩(wěn),基本沒(méi)有晃動(dòng);(2)落地后,輕微晃動(dòng)幾下,但沒(méi)有滾動(dòng);(3)落地后,有滾動(dòng),但沒(méi)有滾動(dòng)到場(chǎng)地外。這三種狀態(tài)在其基本分基礎(chǔ)上依次加4分、2分、1分。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按積分由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),給獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,隊(duì)員獲得適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(一、二、三等獎(jiǎng)各四名)。

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇十一

為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,掀起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。

二、可行性分析。

1.學(xué)校角度。

(1)給同學(xué)們提供展示自我的平臺(tái),給同學(xué)們創(chuàng)造了互相交流的機(jī)會(huì),幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說(shuō)能力。

(2)豐富了學(xué)校開(kāi)展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生干部的能力,幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長(zhǎng)。

(3)通過(guò)該活動(dòng)來(lái)展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。

(4)通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。

2.選手角度。

(1)有展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機(jī)會(huì),有與他人交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì),有找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì),有為英語(yǔ)而瘋狂的機(jī)會(huì)。

(2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達(dá)能力,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.觀眾角度。

(1)為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)激烈,精彩的英語(yǔ)演講比賽,帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。

(2)豐富課余生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野。

三、活動(dòng)參與對(duì)象和地點(diǎn):中學(xué)部全體學(xué)生會(huì)議室。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)述。

本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生,比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。活動(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺(tái)、豐富課余生活,而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情與激情。

五、活動(dòng)流程。

1、初賽、復(fù)賽(時(shí)間:10月8日-10月11日)。

說(shuō)明:初賽、復(fù)賽各班自行舉辦,每班選出8名英語(yǔ)口語(yǔ)、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優(yōu)秀選手,以保證比賽質(zhì)量。

2、決賽:(時(shí)間:10月17日星期四下午2:00-4:50)。

說(shuō)明:演講主題不限,選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生觀、價(jià)值取向,人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實(shí),體現(xiàn)個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑,有感染力。每人限時(shí)三分鐘。

(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定,從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。

(2)、比賽程序:

a.比賽開(kāi)始:主持人入場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo),宣布賽制。b.選手依次登臺(tái)演講。

(3)、比賽規(guī)則:

a.成績(jī)計(jì)算:評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分(評(píng)分保留兩位小數(shù)),評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。

b.參賽選手的最終成績(jī),從高分到低分依次排列名次,確定獲獎(jiǎng)等次。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

7-9年級(jí)分a、b組設(shè)獎(jiǎng):a組:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名。

b組:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名。

七、工作安排和人員分配。

總調(diào)度:(姚乾文)。

1宣傳組組長(zhǎng):(姚乾文)負(fù)責(zé)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、總分表。

2后勤組組長(zhǎng):(李平:楊婕張春花)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置,觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo),采購(gòu)和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作,保證比賽的順利進(jìn)行。

3計(jì)分組組長(zhǎng):(井萬(wàn)文:史志鳳蘆潔)負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。

4評(píng)委組組長(zhǎng):(郭金貴:李花呂海生魯宗云張進(jìn)財(cái)郭金貴)。

八、注意事項(xiàng)。

1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動(dòng)放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對(duì)待。

3、抽簽做到公平公正。

4、各負(fù)責(zé)人及評(píng)委保證比賽時(shí)的秩序,在每場(chǎng)比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作,以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。

5、演講者到指定區(qū)域就坐,其他同學(xué)以班級(jí)為單位就坐。

6、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,最后負(fù)責(zé)人上繳評(píng)分原始材料。

7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講,演講盡量為脫稿演講。

8、各班級(jí)選擇男女主持各一名;進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇十二

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將“趣味”融于“團(tuán)隊(duì)”中,注重個(gè)人的奉獻(xiàn)與集體的協(xié)作,參與隊(duì)員在無(wú)拘無(wú)束的笑聲里可以忘卻工作的疲勞,享受趣味運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。現(xiàn)在,就來(lái)看看以下三篇關(guān)于趣味比賽活動(dòng)。

的文章吧!

一、指導(dǎo)思想:

20xx年元旦即將到來(lái)之際,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會(huì)決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動(dòng)比賽。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,希望全體教職工過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

二、活動(dòng)內(nèi)容:(趣味競(jìng)技比賽)。

項(xiàng)目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:20xx年12月下旬(具體時(shí)間待定,另行通知。)。

地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的舞臺(tái)上。

四、裁判員:楊子榮、楊賽玉。

五、計(jì)分、統(tǒng)分:陳向明。

六、參賽人員安排。

全校教職工(72名),按語(yǔ)文科、數(shù)學(xué)科、綜合職工,分成三個(gè)參賽隊(duì)。

七、活動(dòng)項(xiàng)目和比賽規(guī)則。

1、筷子夾乒乓球。

比賽規(guī)則:每組選出6名隊(duì)員參加,縱隊(duì)站在起跑線,三組同時(shí)進(jìn)行比。第一個(gè)隊(duì)員拿筷子夾住臉盆里的一個(gè)乒乓球跑向?qū)γ婺樑杼?兩個(gè)臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個(gè)隊(duì)員,然后,第二個(gè)隊(duì)員開(kāi)始做同樣的動(dòng)作,3分鐘時(shí)間按夾球的個(gè)數(shù)決定名次。

比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個(gè),課桌三張。

比賽要求:六個(gè)隊(duì)員循環(huán)進(jìn)行(不能調(diào)換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進(jìn)行。

2、《趕球》。

比賽規(guī)則:三個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,每個(gè)參賽隊(duì)有6名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的藍(lán)球趕至障礙物繞過(guò)障礙物回到終點(diǎn),然后再?gòu)慕K點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。依次進(jìn)行,每位隊(duì)員一次,以先趕完的參賽隊(duì)為勝。

比賽道具:木棒三根、籃球三個(gè)、課桌三張。

比賽要求:往返20米(在10米處設(shè)置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

3、袋鼠跳接力。

比賽規(guī)則:三個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,每個(gè)參賽隊(duì)有6名隊(duì)員同時(shí)成一路縱隊(duì)站在起跳線。比賽開(kāi)始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進(jìn)行,每位隊(duì)員一次,以先跳完的參賽隊(duì)為勝。

比賽道具:米袋6個(gè)、課桌3張。

比賽要求:(1)必須繞過(guò)標(biāo)志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái),重新再跳。

4、《爆聲隆隆迎新年》。

比賽規(guī)則:三個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,每個(gè)參賽隊(duì)選三名隊(duì)員參賽,每隊(duì)發(fā)給10個(gè)氣球。比賽開(kāi)始,三名隊(duì)員以最快的速度吹爆氣球,最先爆完氣球的參賽隊(duì)為勝。

比賽道具:桌子三張、氣球三十個(gè)以上。

比賽要求:各隊(duì)的隊(duì)員必須合作吹爆十個(gè)氣球,裁判員以爆聲為準(zhǔn)。

八、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)各參賽隊(duì)選好各比賽項(xiàng)目的參賽隊(duì)員,組織一次比賽項(xiàng)目訓(xùn)練,于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金:

第一名獎(jiǎng)金:1700元。

第二名獎(jiǎng)金:1600元。

第三名獎(jiǎng)金:1500元。

活動(dòng)目的:

1、我們主要是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣;并且讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造性思維方式去選擇解決問(wèn)題的最佳方案,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能精神和實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。

活動(dòng)創(chuàng)意:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求設(shè)計(jì)合理,定點(diǎn)落地,平穩(wěn)著陸,構(gòu)思新穎。

比賽地點(diǎn):教學(xué)樓前主席臺(tái)前空地。

活動(dòng)內(nèi)容:

(一)準(zhǔn)備階段(自備減速材料,比賽用的雞蛋)。

可以從兩方面加以考慮:一是延長(zhǎng)雞蛋與地面撞擊時(shí)的相互作用時(shí)間,這可通過(guò)用各種材料(其結(jié)構(gòu)、形狀不限)包裝雞蛋來(lái)實(shí)現(xiàn);二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度,這可以通過(guò)在包裝容器上加減速裝置來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然也可以有別的方法,只要符合規(guī)則。

(二)比賽階段。

1、創(chuàng)意展示:各參賽隊(duì)向評(píng)委解釋自己的設(shè)計(jì)原理,利用了那些方面的知識(shí)(如何緩沖,著地時(shí)采用何種減速裝置,如何實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)著陸等),由評(píng)委根據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí)性、可靠性與獨(dú)特性給予打分。各參賽隊(duì)必須交一份作品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)說(shuō)明。

2、檢查重量和體積:雞蛋自重約為不小50克,要求參賽作品總重量(機(jī)構(gòu)重量+雞蛋重量)不超過(guò)150克,機(jī)構(gòu)體積小于或等于規(guī)定體積。

3、雞蛋下落:比賽從教學(xué)樓4樓語(yǔ)音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋,雞蛋完好的計(jì)分,雞蛋破碎的不計(jì)分。

4、定點(diǎn)著陸:雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內(nèi)。

評(píng)分辦法:分三項(xiàng)評(píng)分,其中基本分100分,另有各評(píng)比分項(xiàng)的加分,具體評(píng)分見(jiàn)“比賽規(guī)則”,最后由此各項(xiàng)得分累加算出最終成績(jī),并排出名次。

比賽規(guī)則:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求構(gòu)思新穎、設(shè)計(jì)合理、定點(diǎn)落地、平穩(wěn)著陸。

具體打分按以下三個(gè)方面:

1、創(chuàng)意方面:此評(píng)分項(xiàng)基本分為40分。每個(gè)參賽隊(duì)在參加比賽前,向評(píng)委解釋自己的設(shè)計(jì)原理,利用了哪些方面的知識(shí),如何緩沖,著地時(shí)采用何種減速裝置等,由評(píng)委根據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí)性、可靠性與獨(dú)創(chuàng)性給予打分。

2、重量、體積方面:此評(píng)分項(xiàng)基本分為20分。此雞蛋自重約為50克,要求參賽作品總重量不超過(guò)150克(機(jī)構(gòu)重量+雞蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此評(píng)分項(xiàng)基本分為40分。落地點(diǎn)在區(qū)域內(nèi)得15分,落地時(shí)機(jī)構(gòu)滾到所設(shè)場(chǎng)地之外,則不得分。

其他落地狀態(tài)有:(1)落地后,非常平穩(wěn),基本沒(méi)有晃動(dòng);(2)落地后,輕微晃動(dòng)幾下,但沒(méi)有滾動(dòng);(3)落地后,有滾動(dòng),但沒(méi)有滾動(dòng)到場(chǎng)地外。這三種狀態(tài)在其基本分基礎(chǔ)上依次加4分、2分、1分。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按積分由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),給獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,隊(duì)員獲得適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(一、二、三等獎(jiǎng)各四名)。

為了豐富各員工的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體人員的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此生產(chǎn)部特舉行以下趣味體育競(jìng)賽:

具體項(xiàng)目及規(guī)則如下:

一、名稱:《懶惰的自行車》。

規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上行駛,比賽時(shí)參賽者不能從自行車上掉下來(lái),以行駛速度最慢者獲勝。

要求:?jiǎn)稳艘唤M,男女不限,會(huì)騎自行車者均可。

二、名稱:《團(tuán)結(jié)一致》。

規(guī)則:同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),在此過(guò)程不可出現(xiàn)摔倒和放手現(xiàn)象,比賽時(shí)時(shí)間花的最少者獲勝。

要求:6人一組,男女不限。

三、名稱:《乒乓接力賽》。

規(guī)則:參賽著平均分配在起終點(diǎn),第一個(gè)參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點(diǎn)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過(guò)程中那個(gè)隊(duì)員掉球了,要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

要求:4人一組,男女不限。

四、名稱:《你的地盤我做主》。

規(guī)則:每組成員,每人站在一張報(bào)紙上,每組有一人手抱一個(gè)籃球,任意向別的組拋球,球打到哪一組的哪張報(bào)紙上,這個(gè)組上報(bào)紙就減少一張,哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中,他也要淘汰,最后哪一組剩下的隊(duì)員和報(bào)紙最多為勝。注:拋球時(shí)只能往對(duì)方的腳部攻擊。

要求:6人一組,男女不限.

五、名稱:《抱雙球接力賽》。

規(guī)則:2人一小組,3小組進(jìn)行接力。2人不以有用雙手抱球,只能用身體夾住兩個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),再把2個(gè)球傳給下一組隊(duì)員,3小組輪好后,以時(shí)間用的最短者獲勝。

要求:6人一組,男女不限。

六、名稱:《小馬過(guò)河》接力賽。

規(guī)則:分幾組同時(shí)進(jìn)行,第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈同,以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝。

要求:8人一組,男女不限。

七、名稱:《單腳火車跑》。

起跑線上,以到達(dá)目的所用時(shí)間最少者獲勝。(注:腳掉下來(lái)的隊(duì)伍將失去比賽資格)。

要求:6人一組,男女不限。

八、名稱:《黑熊蹦蹦跳》。

規(guī)則:蒙面站在畫(huà)定的圈內(nèi)跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳的次數(shù)最多者勝(不能跳出圈)。

要求:?jiǎn)稳吮荣悾信幌蕖?/p>

九、名稱:《夾乒乓球》。

規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),左手拿筷子,將乒乓球夾至框中,夾多者為勝。

要求:2人一組,男女不限。

十、名稱:《100米障礙接力賽》。

規(guī)則:參賽人員手持接力棒聽(tīng)發(fā)令后,在規(guī)定的跑道上穿過(guò)障礙物到達(dá)場(chǎng)地的另一端,咬住一個(gè)蘋果再返回,以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

要求:?jiǎn)稳吮荣悾信幌蕖?/p>

十一、名稱:《反項(xiàng)競(jìng)走》。

規(guī)則:兩個(gè)男生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男生前面1米處站著一個(gè)女生,手拿一塊蘋果,聽(tīng)發(fā)令后男生反向用力吃對(duì)面女生手里的蘋果,先吃到者獲勝。(比賽時(shí)男女雙方各有一道線,比賽時(shí)不能超線,否則接違規(guī)處理)。

要求:2人一組(一男一女),男女不限。

十二、名稱:《拔河比賽》。

規(guī)則:男女分開(kāi)比賽。

要求:10人一組,男女不限(比賽時(shí)男女分開(kāi))。

此次競(jìng)賽每個(gè)項(xiàng)目均有一、二等獎(jiǎng)及參于獎(jiǎng)具體為:

一等獎(jiǎng):價(jià)值30元獎(jiǎng)品一份。

二等獎(jiǎng):價(jià)值20元獎(jiǎng)品一份。

參與獎(jiǎng):紀(jì)念品一份。(除獲一、二等獎(jiǎng)的人員不可再領(lǐng)取參與獎(jiǎng)外,其它參于人員)。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“文明、快樂(lè)、協(xié)作、健體”也屬趣味娛樂(lè)性質(zhì)的體育活動(dòng),望廣大員工朋友們勇躍報(bào)名參加,希望各車間組織安排好此次體育競(jìng)賽。(同時(shí)也希望其它部門人員能夠參與其中,此次活動(dòng)有你們的加入將會(huì)更精彩)。

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇十三

為了進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂(lè)觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開(kāi)展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。

1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì),各班必須以班級(jí)為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級(jí)每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時(shí)間為20xx年12月1日。

4.20xx年12月2日為決賽時(shí)間,出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽。

5.報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前,各班主任做好報(bào)名登記,將名單交給各班音樂(lè)老師。

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛(ài)等特點(diǎn)。)。

2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過(guò)六人)。

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報(bào)一首曲目,演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(lè)(參賽選手提供的伴奏音樂(lè)必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù)),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年級(jí)組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四,五,六年級(jí)組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。

時(shí)間:xx。

地點(diǎn):二樓會(huì)議室。

(10分制)。

校園趣味比賽活動(dòng)策劃書(shū)(專業(yè)14篇)篇十四

寒冷的冬季即將臨近,但是我們絲毫不覺(jué)得寒冷,因?yàn)樵谖覀兦嗄曛驹刚叩男闹忻刻於既紵苄艿幕鹧婧鸵活w奉獻(xiàn)的真心。寒冷的冬天,我們將用我們回收的溫暖的衣物讓寒冷的冬季變得溫馨和和諧。衣分愛(ài)心,衣分溫暖。衣服雖是舊的,但是心卻是溫暖的。

二、活動(dòng)口號(hào)。

寒冬送溫暖,讓愛(ài)永傳遞。

三、活動(dòng)的目的和意義。

獻(xiàn)一片愛(ài)心,送一份溫暖!讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的愛(ài)心,讓校園充滿溫暖!在學(xué)校生活了一段時(shí)間,作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過(guò)難關(guān),感受到愛(ài)心和溫曖;我們想在十一月號(hào)召大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心,捐獻(xiàn)一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛(ài)心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無(wú)限歡呼與希望!

四、活動(dòng)背景。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們的生活水平逐漸步入小康社會(huì),人們的新衣服是年年增加,月月增加,日日增加。大學(xué)生為了最求時(shí)髦,新衣服更是天天買。因此,每年的留下來(lái)的舊衣服數(shù)不勝數(shù),舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區(qū)的人們,為此我們舉辦此次募捐活動(dòng)。作為一支“奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì),傳播文明”的志愿者隊(duì)伍,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)!用我們的行動(dòng)。宣傳構(gòu)建和諧社會(huì),號(hào)召更多的人去關(guān)注,去幫助貧困的人.

五、活動(dòng)前言。

1、活動(dòng)時(shí)間。

(1)于_年11月28日(星期三)——_年11月30日(禮拜五)在食堂門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳和回收。

(2)于_年12月1日(周六)上午在學(xué)工樓前整理衣物。

2、活動(dòng)對(duì)象。

本次活動(dòng)主要面向東華理工大學(xué)全體學(xué)生。

3、活動(dòng)地點(diǎn)。

本部食堂門口,南區(qū)食堂門口,北區(qū)食堂門口。

4、接受衣服單位。

撫州市扶貧助殘義工協(xié)會(huì)。

5、主辦單位。

校學(xué)生會(huì)青志協(xié)。

6、協(xié)辦單位。

高職商務(wù)協(xié)會(huì)文法青志協(xié),市扶貧助殘義工協(xié)會(huì)。

六、衣物接收標(biāo)準(zhǔn):

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在撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢,同時(shí)避免凌亂和雜亂無(wú)章的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我是非食部洗護(hù)組
愛(ài)國(guó)是我們共同的使命,是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和繁榮的重要力量。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)總結(jié)范文,或許能為我們的寫(xiě)作提供一些有益的參考。熱那亞的少年跳下床,
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作方式,對(duì)自己的提升和成長(zhǎng)起著重要的推動(dòng)作用。接下來(lái)是一些真實(shí)的培訓(xùn)心得,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所幫助
活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)要注意結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚,能夠讓讀者快速了解活動(dòng)內(nèi)容和結(jié)果。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的優(yōu)秀范文,它們從不同角度和層面深入分析了活動(dòng)的意義和影響。
無(wú)論是找工作還是申請(qǐng)學(xué)校,個(gè)人簡(jiǎn)歷都是必不可少的,從寫(xiě)作開(kāi)始就要認(rèn)真考慮自己的個(gè)人特點(diǎn),以及與目標(biāo)的匹配度。看看以下這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)提高自我認(rèn)知和提升自我能力的過(guò)程,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要意義。閱讀這些自我評(píng)價(jià)范文時(shí),大家可以從中找到自己的共鳴和感悟,同時(shí)也可以看到一種自我評(píng)價(jià)的
教案可以幫助教師規(guī)劃課堂內(nèi)容和教學(xué)步驟,提前預(yù)設(shè)問(wèn)題和解決方案。接下來(lái)是一些初中教案的范例,通過(guò)這些案例可以了解到不同教學(xué)內(nèi)容的教案設(shè)計(jì)和編寫(xiě)方式。
在新的學(xué)期即將開(kāi)始之際,我們需要制定一份學(xué)期工作計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作。學(xué)期工作計(jì)劃范文可以為我們提供一些建議和建議,使我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)更有方向和依據(jù)。
大班教案還可以提供給教師參考,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)能力的提升。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀大班教案范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。3、體會(huì)詩(shī)人濃濃
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
離婚協(xié)議是促進(jìn)離婚程序簡(jiǎn)化和解決糾紛的一種有效手段。為了幫助更多人正確制定離婚協(xié)議,特別整理了以下范文,供大家參考。協(xié)議人雙方子年月日在區(qū)人民政府辦理結(jié)婚登記手
畢業(yè)論文是學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)探索和研究的機(jī)會(huì),也是對(duì)學(xué)術(shù)思考和科研能力的培養(yǎng)。下面是一些成功畢業(yè)論文的實(shí)例,希望對(duì)大家的學(xué)術(shù)寫(xiě)作有所幫助。摘要:結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
要確保工會(huì)工作計(jì)劃與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相契合,注重職工需求的滿足。工會(huì)工作計(jì)劃的范文展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的工會(huì)工作者的智慧和努力。。堅(jiān)持完善教代會(huì)制度,充分發(fā)揮工會(huì)
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,讓聽(tīng)眾容易理解和接受演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:大家好!
通過(guò)述職報(bào)告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示我們?cè)诠ぷ髦械膶I(yè)能力和創(chuàng)新思維。以下的述職報(bào)告范文可以幫助你整理思路,提供一個(gè)寫(xiě)作的參照。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!作為一個(gè)幼兒
寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程就是一個(gè)反思、總結(jié)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)深入思考,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,并且不斷提升自己。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大
總結(jié)心得體會(huì)能夠幫助我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而為下一步的發(fā)展制定計(jì)劃。以下是一些著名作家的心得體會(huì)摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。消費(fèi)者晚會(huì)是為了
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己的思維和行動(dòng)的反思和總結(jié),是自我完善的重要方式之一。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認(rèn)識(shí)心得體會(huì)的價(jià)值和意義。。1、籃球:反彈傳接球;
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。而我,去年就給爺爺奶奶、姥姥
教師工作總結(jié)是對(duì)教師教育教學(xué)工作過(guò)程中的得失和問(wèn)題進(jìn)行深入分析的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。一年來(lái),本人以學(xué)校及
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作經(jīng)歷的一種記錄和總結(jié),也是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)。小編精心挑選了一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的佳作,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
在這個(gè)競(jìng)選季節(jié),我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為自己的聲音權(quán)力而奮斗。以下是一些成功競(jìng)選者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。(一)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致意見(jiàn)的書(shū)面記錄,可以避免糾紛和誤解的產(chǎn)生。合同協(xié)議的格式和內(nèi)容可以因不同行業(yè)和不同交易類型而有所差異,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
述職報(bào)告應(yīng)以實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),避免空泛和抽象的描述。透過(guò)這些范文,我們可以看到不同崗位在述職報(bào)告中的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。自去年x月份來(lái)xx工作以來(lái),在鎮(zhèn)黨委政
銷售合同是商業(yè)活動(dòng)的法律依據(jù),雙方必須嚴(yán)格遵守合同約定。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些標(biāo)準(zhǔn)化的銷售合同樣本,供您參考使用。合同編號(hào):甲方:乙方:甲乙雙方本著平等自愿、互惠互
讀書(shū)心得是對(duì)于讀完一本書(shū)后,總結(jié)和記錄自己的感受、收獲以及對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解的一種表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以更加深入地思考書(shū)中的觀點(diǎn)和主題,進(jìn)一步拓展我們
通過(guò)制定工作方案,我們可以合理分配工作任務(wù),明確責(zé)任和權(quán)限,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效果。制定工作方案是一個(gè)需要耐心和細(xì)致的過(guò)程,希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待,取得好的效果。
教師轉(zhuǎn)正是對(duì)教師教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)的一種認(rèn)可和肯定。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)證的教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)材料范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20_年9月通過(guò)教師
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),要突出自己的優(yōu)勢(shì),展示自身的價(jià)值和能力,以吸引招生委員的注意。申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)往往需要靈感和參考,范文對(duì)我們提供了很好的創(chuàng)作參考和思路啟示。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自己的職業(yè)素質(zhì)和能力。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
服裝的生產(chǎn)過(guò)程需要經(jīng)過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié),包括設(shè)計(jì)、面料選擇、裁剪、縫制等。為了滿足不同年齡段和審美需求的讀者,我們特意收集了一些適合不同年齡段的服裝搭配范文,希望能夠?yàn)?/div>
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語(yǔ)法和拼寫(xiě),還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。寒假里,媽媽帶我去北
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,以避免錯(cuò)誤的積累。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。酒店工程部在x年度除了按照年度
通過(guò)講話稿,演講者可以清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),使聽(tīng)眾更容易理解。這些講話稿范文涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,包括教育、環(huán)保、健康等等,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程,可以讓我們反思自己的行為和態(tài)度,對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入的自我分析和評(píng)估。如果你正在寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,那么以下的資料可能會(huì)對(duì)你有所幫助和借鑒
范文范本可以拓寬寫(xiě)作者的寫(xiě)作視野,引導(dǎo)他們接觸不同領(lǐng)域和不同類型的作品。范文范本一覽:這是一份由專家精心挑選并整理的優(yōu)秀范文范本集錦。有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是
大家好,很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。在今天的活動(dòng)中,我們將一起探討這個(gè)熱點(diǎn)話題,分享每個(gè)人的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!今天,
申請(qǐng)書(shū)是一種創(chuàng)造性的寫(xiě)作,可以展示我們的思考和表達(dá)能力。閱讀更多申請(qǐng)書(shū)范文可以使我們對(duì)不同申請(qǐng)事項(xiàng)有更深入的了解,從而寫(xiě)出更加個(gè)性化和有針對(duì)性的申請(qǐng)書(shū)。
社會(huì)實(shí)踐是將學(xué)生從課堂帶進(jìn)社會(huì),增加他們對(duì)社會(huì)的了解。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我們更加深入地認(rèn)識(shí)了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和發(fā)展需求。兒童社會(huì)福利院。社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府
讀后感是在我們讀完一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中所表達(dá)的思想和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作形式。以下是一些優(yōu)秀讀后感范文的摘錄,每篇都有獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟,值得一讀。
主持詞的結(jié)束要簡(jiǎn)潔明了,可以引導(dǎo)和銜接到下一個(gè)環(huán)節(jié),讓整個(gè)活動(dòng)更加流暢和連貫。今天的活動(dòng)將圍繞著某個(gè)話題展開(kāi),讓我們一起來(lái)探索其中的奧秘。甲:敬愛(ài)的老師們!乙:
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和可行的步驟,同時(shí)考慮到時(shí)間和資源的合理利用。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的工作方案范文,它們從不同的角度和層面展示了一些方案制定和實(shí)施的
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。
中班教案的編寫(xiě)應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、清晰明了,方便教師備課和教學(xué)實(shí)施。以下是小編為大家整理的中班教案參考,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。1、知道不能隨便離開(kāi)老師或家長(zhǎng),
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見(jiàn)解和表達(dá)方式。1、白楊樹(shù)金黃的葉子,梧桐
讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)自己對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)和情感的把握與感悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。《管理的實(shí)踐》是德
優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。我知道太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果
感恩是一種智慧,讓我們更加明智地看待人生的挫折和困難。在下面,讓我們一同來(lái)看看一些感恩的名言名句,以及感恩的具體行為。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,同事們:大家下午好!今
人生總結(jié)是一次對(duì)自己的親密交談,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地與自己建立連接,實(shí)現(xiàn)自我超越。以下是小編為大家收集的人生經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些指引。微笑相信誰(shuí)都會(huì),
社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生更好地理解課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)的積極性。小編精選了一些社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。在過(guò)去的暑假里,我有幸參與了一個(gè)社區(qū)
活動(dòng)策劃要根據(jù)不同的活動(dòng)類型和目的進(jìn)行針對(duì)性的分析和安排。最重要的是,在活動(dòng)策劃中要注重人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任,以人為本,關(guān)注參與者的體驗(yàn)和感受。為增進(jìn)戰(zhàn)友之間的感
勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)可以是勞動(dòng)者通過(guò)書(shū)面方式提出仲裁請(qǐng)求,也可以由代理人代為申請(qǐng)。勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),可以從范文中找到答案和借鑒經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:中山市xx
活動(dòng)方案的制定需要考慮參與者的需求、資源的調(diào)配和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)等因素。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些獨(dú)特的活動(dòng)方案分享,希望能給大家?guī)?lái)一些新鮮的想法和創(chuàng)意。
發(fā)言稿要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯嚴(yán)密,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和關(guān)注。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功演講家的經(jīng)典發(fā)言稿,希望能給你一些啟示和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
行政是企業(yè)運(yùn)行的重要環(huán)節(jié),直接影響著企業(yè)的效率和效益。歡迎大家閱讀以下行政管理資料,以便對(duì)行政工作有更全面的了解。我于xx月xx日以咨詢助理的身份進(jìn)入學(xué)院,成為
讀書(shū)心得是對(duì)一本書(shū)的深入閱讀和思考所得出的一種個(gè)人感悟和理解,它可以幫助我們進(jìn)一步拓寬視野,提升思考能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于讀書(shū)心得的范文,希望能給大家?guī)?/div>
租房可以滿足不同人群的不同需求,如學(xué)生、工作人員等。租房是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的一種居住方式,能夠滿足人們的住房需求。如何選擇適合自己的租房房源是關(guān)鍵,可以從地理位置
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的不足,尋找改進(jìn)的方法。以下是小編為大家篩選出的精彩心得體會(huì)范文,歡迎大家共同交流和學(xué)習(xí)。自2020年新冠肺炎疫情以來(lái),酒店防疫
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
每個(gè)人的自我介紹都應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確清晰,以便讓對(duì)方在短時(shí)間內(nèi)對(duì)你有一個(gè)初步的了解。在下面列舉了一些成功自我介紹的寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考借鑒。hello!大
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。接下來(lái)是一些精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家閱讀參考,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作方向。
策劃方案中的時(shí)間安排需要具體到每個(gè)階段和任務(wù),以便于監(jiān)控和調(diào)整進(jìn)度。策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo)或達(dá)到某種效果而進(jìn)行的詳細(xì)計(jì)劃和安排。在進(jìn)行任何工作或活動(dòng)之前,制
優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。在生活中,發(fā)生過(guò)許許
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以增強(qiáng)社會(huì)意識(shí),提高社會(huì)交往能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的案例分析,希望能夠給大家提供一些實(shí)踐中的思考和啟示。我社團(tuán)于20xx年xx月xx日參加
社會(huì)實(shí)踐可以提高我們解決問(wèn)題的能力,鍛煉我們的責(zé)任心。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。xxxx年夏天,我的大二暑假,我如
描述某一時(shí)期內(nèi)個(gè)人工作職責(zé)和工作內(nèi)容的書(shū)面報(bào)告,被稱為述職報(bào)告。這里有一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)述職報(bào)告有所幫助。學(xué)校黨支部在教育局黨委的直接指導(dǎo)下
大班教案的編寫(xiě)要注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),包括語(yǔ)言、數(shù)理、科學(xué)、藝術(shù)等方面。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案范文,供教師們分享和借鑒。1、通過(guò)改變泥片造型、聯(lián)想與
幼兒園工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容,具有很高的指導(dǎo)性和可操作性。掌握好幼兒園工作計(jì)劃的編寫(xiě)要領(lǐng),能夠提高教師的工作效率和教育質(zhì)量。
在各個(gè)領(lǐng)域,策劃方案被廣泛應(yīng)用于項(xiàng)目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、活動(dòng)組織等方面。策劃方案二:針對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的策劃方案,明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和每個(gè)成員的角色,制定培訓(xùn)計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
通過(guò)找到一個(gè)合適的代理,我們可以更好地平衡工作和生活,更好地管理我們的時(shí)間。以下是小編為大家整理的代理案例分析和解決方案,希望對(duì)大家解決問(wèn)題有所啟發(fā)。
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