作文是語文學習的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫一些優(yōu)秀的作文來提升自己的寫作水平。想要提高寫作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇一
這時,我看見了擺在書上的耳塞。我把它戴在耳朵上,頓時,世界都變得安靜了,我也可以專心的看會書了。
書中的內(nèi)容讓我忘記了窗外的雷聲,我很快沉浸在書的世界里。大概過了一個多小時,我終于將這本書看完了。我把耳塞拿掉,才發(fā)現(xiàn)窗外的雷雨已經(jīng)停了。我關(guān)上燈,一覺睡到了大天亮。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇二
5月2日那一天,天氣十分涼爽。風,輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。春的使者——風,靜悄悄的走來了。前兩天天熱得發(fā)了狂,太陽火辣辣的,天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的毛,有的像棉花,一團一團的,有的像山,一座一座的,有的像動物,一只一只的。但是,今天卻讓人們好象感受到了秋的來臨。
今天,我隨著爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車,就跑到了百花園去賞花了。花園里有端莊雅致的牡丹,有秀氣淡雅的梨花,也有那香氣襲人的桂花。但我,則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的,由幾十片小葉子組成,像一個織布的梭子,中間有一根莖,把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺,手不小心碰上了,就會出血。含羞草真像一個害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著這根莖合攏起來,葉片就會變得很細很細,同時枝條也跟著低垂下來,好象不敢見人似的。真好玩。它把美麗給人似的。真好玩,它把美麗給人們看,卻從不炫耀,這也就是我喜歡看它的原因吧。
我又順著小路向那小溪邊走去,在小溪的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼,它被人們東一腳、西一腳地睬來睬去,身體上沾滿了灰,但它確實是令人驚嘆。它總共有三片也,每片葉的中間的莖都是彎的,兩片葉子是綠的,下面是紫的。上面有很多的淀粉,綠色部分沒有淀粉,紫色的部分的淀粉有很多,你只需用手輕輕一捏,紫色淀粉就會布滿你的`手。可最另人驚奇的是,它的排列十分有趣,兩片綠葉在后,紫、綠葉在前,我想:這應(yīng)該是紫、綠葉比較獨特,所以在前面,想讓人們?nèi)咳バ蕾p它,可總是無法美夢成真,而我卻是第一個欣賞它的人。
這個“五一”我過得快快樂樂、高高興興的。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇三
今天是星期五,本來是一個不錯的一天,可是老師卻帶來了一個壞消息。
這次期中考試由于要全區(qū)通考,又要全區(qū)排名,所以學校分外重視這次考試。可是就是因為這次考試要通考,學校就把美術(shù)、音樂、體育、信息、書法這些課全部停了,全部換成主課。我說這次考試是很重要,但是總不能因為通考就要把這些課全部停掉吧。這些課程最起碼讓我們在學習之余有一個放松的時間。
這次通考的話復(fù)習計劃會有一些重,最近更文可能就會少一些,在月投稿榜上的排名也可能會下去一些。好了,一會還要復(fù)習,就寫到這里吧,886。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇四
哇塞,我就這幾天沒有寫日記,居然上的月投稿榜就倒退了一名,想當年,我還是名列前茅的,可現(xiàn)在就一落千丈了(也不是千丈啦,就是退后一名罷)。其實我之前投稿很多篇日記了,可是小編姐姐還沒審核,就希望小編姐姐能把審核的速度提高一些僅此而已,也不是為了寫這篇日記而催促小編姐姐和希望小編姐姐審核快一點,讓我們這些想讓自己的日記在列表上顯示的同學們很著急的吖,所以捏,我以很文明、很禮貌、很親切、沒有一絲惡意的話語對小編姐姐說:“親愛的小編姐姐,你能不能把我的日記審核一下下吖?木馬~”
小編姐姐,請你審核快點喲~。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇五
我的牙又要掉了。
今天下午媽媽去開會,我自己在媽媽辦公室呆者,我在電腦上畫了畫,又去沙發(fā)上躺了一會兒,我覺得很舒服,好長時間媽媽才回來,吃飯的時候,我的牙很不舒服,我用手摸了摸,后邊的大牙有點動了,我以前掉了八顆牙了,加上這一顆就是九顆了,我就問媽媽還沒掉完嗎?媽媽說,前面掉完了,輪到后面掉了,這幾天吃飯真不舒服,就像以前掉牙一樣,媽媽說,掉牙是因為我一天天長大了,才會掉牙。是啊,我長大了,我都七歲了。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇六
今天,我在寫數(shù)學卷的時候看見了這樣的一個數(shù)學問題。
小明帶了100元去買衣服,他買了9件這樣的衣服每件9點5元,他還剩下多少元?我想到了一種做法,把9點5元想成9元5角,先用9元乘9件衣服在加上5角乘9件衣服這不就是我們四年級學的乘法分配律嗎?9元乘9件衣服就等于81元,9件衣服乘5就等于45元和角的進率是10,所以45是4元5角然后81元再加上4元5角就等于85元5角,然后再用100元減去85元5角后來就剩下14元5角。
這樣一個沒有交過的題目就做好了!
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇七
五月一日,媽媽帶我去玄武湖玩。玄武湖的水既清又綠,象翡翠,似明鏡,使人流連忘返。平靜的湖水白茫茫的,和蒼茫的天空連成了一片。賞心悅目的美景吸引了許多的游人。
我們來到一個小池塘邊,看到清清的池水里有許多小蝌蚪在游動,黑黑的大腦袋,細細的小尾巴,在水里游來游去,特別可愛!我拿個本站瓶子捉蝌蚪,剛開始有點緊張,小心翼翼地踩在石頭上,半個身子都彎下去了,生怕滑倒。等抓了幾條蝌蚪后,我的膽子慢慢變大了。最后,我不知不覺地就抓了30條蝌蚪!
天慢慢地黑了下來,我把抓到的蝌蚪全都放進了湖里,因為我想讓它們變成青蛙吃害蟲。我覺得今天是最快樂的一天。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇八
有一天,小山雀想學本領(lǐng),它就對靈巧的小松鼠說:“小松鼠,我跟你學本領(lǐng)。”后來,它覺得展翅高飛的大雁很厲害,它就對大雁說:“大雁,我跟你學飛。”大雁答應(yīng)了就教它怎么飛。
小山雀飛著飛著看見一只鴨子在河里游泳。小山雀覺得鴨子的本領(lǐng)是最厲害的,他就對大雁說“我要跟鴨子學游泳了。”說完,他就向河邊飛去。學著鴨子的姿勢學游泳。后來,他失去了平衡,他覺得游泳很難學。最后他一事無成,哭了起來。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇九
五一節(jié)到了,我和爸爸、媽媽和奶奶開車一起去信陽游玩。
我們中午吃過飯,就去了南灣湖風景區(qū)。南灣湖有四個島,分別是:鳥島、猴島、茶島、蛇島。茶島上種滿了茶葉。猴島上的一個小猴子把我的礦泉水瓶搶走了,可笑的是它怎么也找不到瓶口,只好用嘴咬來咬去,可怎么也喝不著水。下一個島就是鳥島,那里的鳥各種各樣。有火鳥、孔雀、鴿子等。蛇島上現(xiàn)在沒有蛇,所以我們沒去蛇島玩。
信陽的風景真美啊!真是令人流連忘返,美不勝收。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇十
今天我們?nèi)デ镉瘟耍ヅP龍山公園。
我們上車的時候非常擁擠,因為是兩個班級乘坐一輛車的,即便這樣大家還是很開心。到了臥龍山公園大家都迫不及待的下車,我們走了一會路,來到了公園的一棵大樹下。同學們鋪上了報紙,可我們這組同學沒有鋪上報紙,因為楊博欽有野餐墊。我們坐下來把各自的零食拿出來,大家一起分享。我們還玩了一個游戲。結(jié)束的時候老師讓我們把垃圾清理干凈。然后我們就坐車回學校了。今天可真開心啊!
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇十一
“聽說了嗎?鹽又漲價了!”我剛放學回到家,就聽見老媽和鄰居阿姨在討論今天鹽漲價的事情,說道鹽漲價,我就有一肚子苦水要倒。
哎!老媽在鹽漲價三天前就買了三包鹽,可聽說日本海嘯造成核輻射導(dǎo)致鹽污染不能食用,老媽心里很是不踏實:多買點鹽吧!怕沒兩天鹽又降價;不買吧,怕以后真的吃不上鹽。老媽經(jīng)過千思萬慮后終于下定了決心——家里現(xiàn)有的鹽要省著吃,吃完了再說。于是,炒土豆的時候不放鹽,直接用醬油炒;炒茄子的時候,只放半勺鹽;蒸花卷的時候,就用胡椒粉來代替鹽;包餃子時醬油就放了小半瓶,而鹽只放了一勺;炒青菜時放的鹽那是粒粒可數(shù)。唉!生活中沒有鹽的滋味真難受!沒有鹽還讓人怎么活呀!天天都這樣,我的嘴巴里天天都泛苦。
我就這樣艱難地熬過了兩天,放學回家時就聽說鹽價已經(jīng)從原來的1.2元一袋漲到了10元,盡管這樣,超市里的鹽每天還是被搶得精光。也就在那個晚上,我在《都市報道》上聽到:所謂的核幅射污染鹽,都是謠言,鄭州鹽庫現(xiàn)在存放的鹽可供全球人口生活300年。最后記者還讓大家不要擔心,從這天開始,超市的鹽再也不會缺貨了。聽到這個振奮人心的消息,我高興得手舞足蹈:“我們又有鹽吃了!”
我們的生活缺少不了鹽,少了鹽,我們的生活就沒滋沒味了,讓我們給我們的生活“加點兒鹽”吧!
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇十二
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了六年級,昔日的好友即將分別,無人不眼角掛淚,心中不舍。
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室,黑板曾是我們厭惡的,僅僅只因為老師在上面費的心思;講桌是那么模糊,僅僅只因為我們的懶惰;課桌是那么親切,僅僅只因為我們曾在那上面讀書,寫字,繪畫。
來到辦公室,光亮的地板,整齊的辦公桌,一堆又一堆的資料,無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里,這里在我心中代表著責罰,批評,作業(yè)的加量。可如今,卻什么都沒有了,僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬,只為曾經(jīng)他們細心教導(dǎo)過我們。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇十三
夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下,坐著一個衣衫襤褸的小孩,他滿面愁容。
似乎是下定了決心,站了起來,緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地,有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢,乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門,顫抖著進了工廠。“十四號,回來了?把成果拿出來給爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過小男孩,貪婪的數(shù)著鈔票。“十四號!怎么才這么點!今天沒飯吃!!出去!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著,他已經(jīng)三天沒吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧,說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來。哦,這烤鵝多香啊,多油膩啊!店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了,出來打探,正巧碰見了小男孩。
“小崽子,給我站住!”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差,老是碰上小偷,這個月又被老板扣了工資。
“小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時,小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里,有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn),把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了,永遠的睡了。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇十四
陽光透過窗戶射進來,那一刻,是曾經(jīng)的美好。
——題記
六年級的暑假即將結(jié)束,新的學期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。
偶然翻開了同學錄,想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學錄寫的場景。或許,這同學錄就是六(7)班同學的唯一紀念品。
看到同學們的名字,腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨特的笑聲。全佳笑起來時顯露的小酒窩……多想再看看同學們的面容,照片里的.他們,不是真實的。
小學的六年似乎過得很快。當拿到紅紅的畢業(yè)證后,我就知道,中學的六年也會很快過去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。
再看看同學們給我的留言。
吳振宇寫著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當做做好的朋友,還有全佳,至于那個吳峰,似乎已經(jīng)不重要了。
最讓我感動的是劉凱,他寫道:王沛欣,希望初學能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話,讓我感動的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個班,我也會永遠記住你的。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學生,可我認為,他們并不是不好。英語老師那種打人的方法,誰受得了?我認為,只要他們努力,學習成績一定非常好!
誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個六(7)班的成員,我不會忘記你們。我們大家是永遠的六(7)班一份子!
期末沖刺的那段累日子,現(xiàn)在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。
六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話:我愛六(7)班!
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇十五
六年級有疾風暴雨,也有晴空萬里。既有一路順風,也有渾渾噩噩。還有風風光光,也有凄凄惶惶。
自從升入六年級,就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手,晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶,渾渾噩噩,暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆,奮筆疾書,教室里一片蠶食桑葉的聲音,大家心里都執(zhí)著惟一的信念:一定要記下老師所講的一切重難點!用完的筆記一本一本摞了起來,好一座“高山”!回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海,應(yīng)對一道道把關(guān),一路順風的人輕松自如,山重水復(fù)的人渾渾噩噩。
這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
但是,六年級也不完全被這些所包圍。
六年級的我們活活潑潑,蓬蓬勃勃,煥發(fā)出勃勃生機,就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級的我們在運動會上大顯身手,大喊加油。
六年級的我們不肯服輸,頑強拼搏;
六年級的我們單單純純,簡簡單單,童言無忌,毫無成人世界的虛情假意;
六年級的我們天天真真,勇敢向前,不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色;
六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較,也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。
六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
六年級的我們快樂著,悲傷著,苦惱著……。
六年級的滋味像一杯濃茶,細品才知其味……。
五一節(jié)六年級(實用16篇)篇十六
我的學校——柳泉小學,是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上,學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因為我們都放暑假了呀!只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場,路過學校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了!校園沸騰了!隨著開學而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學期,新的起點,到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。
剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學畢業(yè)了,即將離開這個美麗的校園,我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。