演講能夠讓小學生學會從多個角度思考問題,并提出自己的觀點和建議。以下是一些成功的小學生演講稿范文,希望能夠幫助大家更好地提高自己的演講能力。
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇一
“知恩圖報”、“滴水之恩當涌泉相報”、“感恩報德,至死不忘”,一直被認為是中華民族引以為傲的傳統美德。在中華古籍中,成語“結草銜環”的典故就向我們講述了成就這一美德的兩個感人至深的故事,直到今天,仍為人們津津樂道。
身為人,我們必須懂得感恩,決不可忘恩負義,或恩將仇報,那必是違背人之倫常的,是人所不齒的,也必遭天譴。據《會昌解頤錄》記載:唐朝時在曹州,即今山東菏澤,一個名叫史無畏的人,以種地為生,家里非常困難,常常缺衣少食。而其好友張從真家境殷實,他見史無畏可憐,就借給他一千緡錢,讓他去做買賣。
史無畏很高興,便從他那兒拿了一千緡錢,帶著兒子到江淮經商。沒幾年的功夫,父子倆就賺了許多錢。而張從真自借錢給史無畏之后,就連遭不幸。先遇火災,后被強盜打劫,所有錢財皆空,幾乎揭不開鍋。他來到對史無畏家,希望他能歸還二三百緡錢即可。沒想到史無畏竟然拒絕說:你說我借了你的錢,那你把借據拿來給我看看。
張從真見史無畏說出如此忘恩負義、沒有良心的話,非常憤怒。回家后,他在院里點一柱香,流淚向蒼天訴說自己的冤情,言辭非常憤概。到了下午,天空中突然涌現大片的黑云。轉眼間,狂風驟雨兇猛襲來。這時,人們只聽到一聲巨大的電閃雷鳴之聲,然后再看史無畏,發現他已經變成了一頭牛,在那頭牛的腹部有用紅筆寫著一行字:沒有良心的史無畏。半個月之后,這頭牛便死了。
或許有人認為這不太可信,其實任何傳說故事都必有其根源,而非空穴來風。只因現代人被近現代所宣傳的無神論所誤導,不相信因果報應。但在我們的傳統文化中,一直講“天人感應”,人之所為皆被上天悉知。而知恩圖報作為傳統文化的一項偉大美德,一直被古人所稱頌并躬行之。然而,隨著歷史走到今天,特別是在道德全面敗壞的時刻,知恩圖報的美德已日漸消失。以至于有的人舍己救人負了傷,甚至失去了生命,可那被救者卻忘恩負義的不愿站出來為救了他命的人說一句公道話,反而還進行惡毒的攻擊,更惡者致恩人于死地。人類道德如果再這樣墮落下去,那可真的就危險之極了。試想,如果我們都生活在一個忘恩負義的社會環境中,信任、友誼、感恩等等眾多美好的東西都將從我們的生活中消失。人類將是多么的可怕和危險!
生活在這個世間,我們對所遇到的一切,都該懷抱感恩之心。我們應該感恩父母,父母孕育了我們,養育了我們,并給予了我們無私的愛;感恩老師,他們不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理,讓我們健康成長。在古代,有“一日為師,終身為父”一語,概說了老師就如父母;感恩一切助我們成長的人,感恩一切對我們有教益的人。感謝上天的慈悲給我們營造了生存的環境;感謝大自然給予了衣食所需。
感謝我們生活中所遇到的一切,即使是我們不喜歡的人和事。因為我們所遇到的一切都并非偶然,都是有很深層的因緣,都是為了我們的成長和成熟,都是讓我們更懂得生活,更明曉人之真諦,從中啟悟我們的智慧,讓我們回到人之本性。當我們放淡各種欲望,以一顆善心來看待我們所遭遇的一切,我們就會明白上天對我們有著怎樣的慈悲;當我們再遇到不好的事情,我們也會認為是好事,不再拒絕,不再逃避,只把它當作是對我們的磨礪,是引領我們走向成熟人生的必要因素。
當我們隨時懷抱感恩之心時,我們必定會以善心對待周圍的人和事,對一切都會珍惜、愛護,即使一只螞蟻,我們都不會去踩死它;即使一棵植物,我們都不會去傷害它;即使一個物品,我們都會倍加愛護它,把它看作一個可貴的生命。
當一個人隨時懷抱感恩之心,他必定襟懷坦蕩,器量洪大,心地仁厚,決無惡毒之舉。他一定是走在一條歸真的路上,他就愈加接近宇宙的特性。
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇二
各位老師、同學們:
大家好!
我是3年級2班的xx今天我演講的題目是《感恩老師》時光匆匆如流水,轉眼已到三年級。為此,我要向各位老師深深的鞠躬,表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中,是你們辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教給了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上、積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象。
感謝您——老師,是您帶領我們從經歷的每個問題,每個發現中,看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們身體健康,工作順利。
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是20__年_月_日,我是咱們__小學__班的一名學生,我叫__,今天我所要演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因為陽光的照耀,它才擁有了甘甜的果實;一只小鳥因為天空的奉獻,它才擁有了飛翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽光,就像小鳥要感恩無私的天空。是父母用純潔的愛,為我們搭建遮風避雨的地方,給我們鋪設了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長道路。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。
父母之愛,深如大海,情比天高!如果說父母的愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說父母的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!
雖然我們還不能給父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會撫慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學們,讓我們牢記父母的恩情,用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(1)班的__,今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!
然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據資料顯示:有近50%的學生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的.熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著無限自然風光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。
森林,年幼的小苗,受到了人們的保護。“生態區”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來,預示著自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養小動物。觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關護。
人類擁有無盡的智慧和豐富的情感,是萬物中最需心懷感恩的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對子女的愛,這愛如此廣闊,如此無私,至死都不會消盡。年幼時,較年輕的父母一人一手拉著孩子前進。孩子無論跌倒多少次,都會站起,因為有慈母的鼓勵,因為有嚴父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!
再大點,孩子開始試圖脫離父母的保護,獨自面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白發多黑發少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對孩子仍是“說不盡的愛,道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛,是平凡父母一生的偉大。
因而對這愛是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時代的號召,是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠,彼此的心都近在咫尺。
謝謝大家!
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里。
俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的'抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。
如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。
想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規,個個學做人,為自己的人生留下美好的回憶。
謝謝大家!
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇七
親愛的老師們,同學們:
在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。
俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。
朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇八
有很多的人在你生命的列車上,出現了,消失了,還有很多的人在你生命的列車上,出現了,停留了很久,然后,也消失了……人生本是如此,與其悔恨無奈,煩躁抱怨,不如以一顆感恩之心坦然而淡定地看云卷云舒。
感恩,其實是無處不在的。我們站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝學校給予的機會,感謝父母的培養,感謝老師同學的支持,感謝我們的小組,感謝自己的付出。因為感謝著這些,我們今天便站在了這里。
其實,我們往往都記得感謝近在咫尺的老師,父母,同學們,卻往往忽略了那些曾經與我們相遇,卻又匆匆離去的人們,我們只是萍水相逢,或許再次擦肩而過時,我們已經沒有了相視而笑的理由,但是我們不會忘記也不舍得忘記,在某年某月的某一天,他們帶給我們的溫暖與感動。這種感動就像是雨天遞過一把傘,為他人暫時撐起的一片晴空;這種感動就像是看到孩子騎車跌倒是給他 的一個安慰;這種感動甚至也可以是看到別人不幸時,落下的一把淚。。。我們走過了十七個歲歲年年,那些感動也一直陪伴著我們, 我們不孤單,因為帶著一顆感恩的心。
是否依稀記得,當你茫然地游走在一個陌生的城市街頭的時候,是誰停下匆匆的腳步,為你指點東南西北,沒有埋怨,不會皺眉。就像是當你徘徊在人生的十字路口的時候,一個陌不相識的老人說的某句話啟發了你一樣。他們帶給我們陽光,我們能做的就是感恩。
是否依稀記得汶川地震的時候,我們是多么得想獻上自己的一份力,大家紛紛捐錢捐物,平時會為一顆糖計較的同學們,在這個時候都是如此的爽快,那些災區的孩子們,收到了嶄新的書時,也許都不知道是哪些好心人捐的,不過這些書會將感恩二字深深刻在他們心中,相信有了一顆感恩的.心,即使人生道路坎坷崎嶇,他們也會走得很遠。
是否依稀記得,每每寒冷天氣來臨的時候,在我們的博客上面,總會有許許多多博友們的留言:天冷了,要照顧好自己。淡淡的幾個字,卻帶給我們特殊的感動,足以溫暖我們整個冬天。
陌生的朋友們,雖然我不知道你叫什么,可能你我只是兩條平行線,但是,現在,我感謝你,真誠地感謝你,感謝你教會了我要慷慨,感謝你讓我知道其實溫暖一直都在,感謝你給予我一份美好的回憶,最后,我要感謝你,讓我擁有一顆感恩的心,有它的陪伴,我不會孤單。
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。
我感恩爸媽,因為爸媽給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是爸媽精心呵護,讓我健康成長。
我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。
我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。
關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。
同學們,如果世界是一間小屋,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇十
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六年級(2)班的xx,今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》。
鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”感恩是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的幫助,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
作為一名小學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但我們要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;。
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家!
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇十一
老師們,同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是:懂得感恩 自強不息。
就在剛才,注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗,我們的心里正在默默地感恩,感謝這個和平的年代,感謝先輩們為我們創造的幸福生活,感謝我生活的這個美好的世界。
環顧我們的身邊,同學們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?讓我們抬起頭,好好看看這藍藍的天,聞一聞空氣中彌散的花草的氣息,聽一聽那鳥兒的鳴唱。
為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無私的愛;感謝老師,給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學習和生活正默默無聞辛勤工作的人們!
感恩,離我們并不遙遠,做起來也很簡單。當有人向你投來贊美的目光時,請你報以甜甜的微笑;當他人向你伸出援手時,請你回贈真誠的謝意;當有人為你喝彩加油時,請你用語言和行動告訴他——你會努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的.親人,朋友,甚至于,只是那個和你有過交集的陌生人。我們發現,在我們的校園里,種著許多花草、樹木,感謝這些花草樹木原來的主人,盡管我們不一定相識,可是你們樂于分享,正在將快樂傳播,感謝你們帶來的這些美麗的生命,給我們的校園生活帶來了不一樣的樂趣和精彩。而此時,我們的感恩就是,用行動來保護這些生命,不隨便打擾他們,觸碰他們,讓他們自由自在的生活,讓他們把校園也當成自己的家,把我們當成朋友。
感恩是一種情懷,更需要一份行動。同學們,讓我們用一個微笑,一張卡片,一句溫暖的話語,去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為,學會了感恩,就學會了感動,學會了寬容,學會了一種幸福生存的方式。那么,就讓我們心存感恩,自強不息吧!謝謝大家!
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇十二
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。
學會感恩,應該是對待他人的一種積極態度;學會感恩,本質上就是對他人給予自己的好處,做出回應,做出回報,而不是漠視,而不是淡然處之;學會感恩,是用放大鏡去看別人的優點;學會感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學會感恩,是感情的粘合劑。只有學會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩,人與人之間的關系,才能向良好的方向發展。
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
多少回含著感動的淚花暢想未來
11月的最后一個星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最親切,
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應該學會感恩,應該學會感激
但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。請欣賞小品《一袋餃子》
一袋餃子是微不足道的,但媽媽的愛卻是感人肺腑的。
那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什么來感謝你,我的父母!
父母的愛說不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇十三
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我今天的演講的題目是《感恩爸媽》。
從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,爸媽花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點講感恩爸媽,我們因該怎么感恩爸媽,對爸媽的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學不但體會不到自己爸媽的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”。對爸媽的愛盡然一點也沒感覺啊!
感恩是發自內心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況是自己的爸媽呢?你的爸媽為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在爸媽勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在爸媽的眼里你珍貴的。這時,當他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以后還有很多報答他們的機會。
最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩爸媽,感恩老師,感謝同學。你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。
我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的'大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發……我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。
關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。同學們,如果世界是一間小屋,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇十五
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家上午好!
有人說,生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細想來,難道不是這樣的嗎?面對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以另一種心態來面對它。
感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽;可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發現一片綠洲;可以是迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”,又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”,但也有此之意。感恩,是一種更深的,發自內心的生活態度。對生活感恩,其實也是善待自我,學會生活。感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵。生活在高質量的物質生活時代,我們常常對周圍的一切不以為然,往往把金錢和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們,朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感恩于上天給我們盡責的父母,感恩于父母對我們的悉心照料,感恩于朋友對我們的無私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田,讓生命之花得到護佑,健康成長,燦爛開放。
感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質,使我們更深刻地理解生活。讓我們學會了勇于面對生活的種種考驗,懷抱一顆感恩之心,去努力克服困難,戰勝挑戰,不向生活低頭,不向命運屈服。讓我們的生命之路行進得更扎實,更穩固。
感恩于我們所處的自然社會,感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體,組成了一個豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個多元化的精彩世界里激烈碰撞,閃爍出生命奮進的火花。體味生活的多姿多彩,讓生命奮進的火花不斷碰撞新的理念,閃爍出新的光芒。
感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。讓我們以感恩的心態來面對生活中的一切幸福和苦難,享受這真實的生活吧!
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇十六
老師們,同學們:
大家好!
有很多的人在你生命的列車上,出現了,消失了,還有很多的人在你生命的列車上,出現了,停留了很久,然后,也消失了……人生本是如此,與其悔恨無奈,煩躁抱怨,不如以一顆感恩之心坦然而淡定地看云卷云舒。
感恩,其實是無處不在的。我們站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝學校給予的機會,感謝父母的培養,感謝老師同學的支持,感謝我們的小組,感謝自己的付出。因為感謝著這些,我們今天便站在了這里。
其實,我們往往都記得感謝近在咫尺的老師,父母,同學們,卻往往忽略了那些曾經與我們相遇,卻又匆匆離去的人們,我們只是萍水相逢,或許再次擦肩而過時,我們已經沒有了相視而笑的理由,但是我們不會忘記也不舍得忘記,在某年某月的某一天,他們帶給我們的溫暖與感動。這種感動就像是雨天遞過一把傘,為他人暫時撐起的一片晴空;這種感動就像是看到孩子騎車跌倒是給他的一個安慰;這種感動甚至也可以是看到別人不幸時,落下的一把淚。。。我們走過了十七個歲歲年年,那些感動也一直陪伴著我們,我們不孤單,因為帶著一顆感恩的心。
是否依稀記得,當你茫然地游走在一個陌生的城市街頭的時候,是誰停下匆匆的腳步,為你指點東南西北,沒有埋怨,不會皺眉。就像是當你徘徊在人生的十字路口的時候,一個陌不相識的.老人說的某句話啟發了你一樣。他們帶給我們陽光,我們能做的就是感恩。
是否依稀記得汶川地震的時候,我們是多么得想獻上自己的一份力,大家紛紛捐錢捐物,平時會為一顆糖計較的同學們,在這個時候都是如此的爽快,那些災區的孩子們,收到了嶄新的書時,也許都不知道是哪些好心人捐的,不過這些書會將感恩二字深深刻在他們心中,相信有了一顆感恩的心,即使人生道路坎坷崎嶇,他們也會走得很遠。
是否依稀記得,每每寒冷天氣來臨的時候,在我們的博客上面,總會有許許多多博友們的留言:天冷了,要照顧好自己。淡淡的幾個字,卻帶給我們特殊的感動,足以溫暖我們整個冬天。
陌生的朋友們,雖然我不知道你叫什么,可能你我只是兩條平行線,但是,現在,我感謝你,真誠地感謝你,感謝你教會了我要慷慨,感謝你讓我知道其實溫暖一直都在,感謝你給予我一份美好的回憶,最后,我要感謝你,讓我擁有一顆感恩的心,有它的陪伴,我不會孤單。
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們:
感謝你,陌生的朋友們。
有很多的人在你生命的列車上,出現了,消失了,還有很多的人在你生命的列車上,出現了,停留了很久,然后,也消失了……人生本是如此,與其悔恨無奈,煩躁抱怨,不如以一顆感恩之心坦然而淡定地看云卷云舒。
感恩,其實是無處不在的。我們站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝學校給予的機會,感謝父母的培養,感謝老師同學的支持,感謝我們的小組,感謝自己的付出。因為感謝著這些,我們今天便站在了這里。
其實,我們往往都記得感謝近在咫尺的老師,父母,同學們,卻往往忽略了那些曾經與我們相遇,卻又匆匆離去的人們,我們只是萍水相逢,或許再次擦肩而過時,我們已經沒有了相視而笑的理由,但是我們不會忘記也不舍得忘記,在某年某月的某一天,他們帶給我們的溫暖與感動。這種感動就像是雨天遞過一把傘,為他人暫時撐起的一片晴空;這種感動就像是看到孩子騎車跌倒是給他的一個安慰;這種感動甚至也可以是看到別人不幸時,落下的一把淚。我們走過了十七個歲歲年年,那些感動也一直陪伴著我們,我們不孤單,因為帶著一顆感恩的心。
是否依稀記得,當你茫然地游走在一個陌生的城市街頭的時候,是誰停下匆匆的腳步,為你指點東南西北,沒有埋怨,不會皺眉。就像是當你徘徊在人生的十字路口的時候,一個陌不相識的老人說的某句話啟發了你一樣。他們帶給我們陽光,我們能做的就是感恩。
是否依稀記得汶川地震的時候,我們是多么得想獻上自己的一份力,大家紛紛捐錢捐物,平時會為一顆糖計較的同學們,在這個時候都是如此的爽快,那些災區的孩子們,收到了嶄新的書時,也許都不知道是哪些好心人捐的,不過這些書會將感恩二字深深刻在他們心中,相信有了一顆感恩的心,即使人生道路坎坷崎嶇,他們也會走得很遠。
是否依稀記得,每每寒冷天氣來臨的時候,在我們的博客上面,總會有許許多多博友們的留言:天冷了,要照顧好自己。淡淡的幾個字,卻帶給我們特殊的感動,足以溫暖我們整個冬天。
陌生的朋友們,雖然我不知道你叫什么,可能你我只是兩條平行線,但是,現在,我感謝你,真誠地感謝你,感謝你教會了我要慷慨,感謝你讓我知道其實溫暖一直都在,感謝你給予我一份美好的回憶,最后,我要感謝你,讓我擁有一顆感恩的心,有它的陪伴,我不會孤單。
以感恩為話題的小學生演講稿(實用18篇)篇十八
各位老師,各位:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》。
一提到父母,我們馬上就會想到父如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都表達了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!
我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻薄弱黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看著媽媽輕快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好似有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛剛對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!
進入高中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現在我體會到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔的艱辛,但我們可以在上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的.任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的根底。
同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!