主持詞可以借助幽默、詼諧的語言，來吸引觀眾的注意力，增加活動的趣味性。在這里為大家提供一些總結范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇一
尊敬的各位家長大家：
午時好。
首先我代表我們__的教師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感激你們能從百忙之中冒著嚴寒抽出時間來參加這次活動。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠的對你們說一聲：多謝!
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇二
尊敬的家長、親愛的小朋友：
那你知道感恩節這個節日是怎么來的嗎？
請teacherhelena為大家介紹吧！
……。
感恩節雖是西方節日，但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德，值得感恩的不僅僅是對上蒼，更是對父母、親朋，同學、社會抱有一顆感恩的心。
接下來請大家一起來欣賞一段視頻，這是一個特別的視頻，視頻里的的孩子也有許多感謝的話要對我們的爸爸媽媽們說的。讓我們一起來看看吧！
1、播放視頻。
2、看完了這視頻里寶寶們對爸爸媽媽說的話，此刻，是否在爸爸媽媽們心中有一種激動的喜悅？小朋友們的話是如此的真切如此的感人，也讓我們家長老師們倍感欣慰。
1、童話劇《三只蝴蝶》中大班。
大家或許有聽過故事《三只蝴蝶》吧！《三只蝴蝶》描寫了朋友間團結友愛的感人場景，蝴蝶不愿丟下自己的朋友獨自去避雨的美好品德，向幼兒展示了世界上真善美的一面。請欣賞中大班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。
2、歌表演《我愛我家》小段。
家是愛的'樂園，家是溫昕的港灣，我愛我家，有小家才有大家。我愛我家，有爸爸，有媽媽，我們是一個美滿幸福的家，請欣賞小班、小小班小朋友帶來的歌表演《我愛我家》。
3、詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》中大班。
愛是一切動力的源泉，愛是一切生命的起源，猜猜我有多愛你？我就有多愛你，恩，猜猜我有多愛你們？——比海還要深，比云還要白，比星星還要亮，比歲月還要長。
4、集體表演《感恩的心》。
生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心也需要生活來滋養。因為有了感恩，我們的生活將變得更加璀璨。下面請欣賞全園小朋友帶來的表演《感恩的心》。
我們再一次將最熱烈掌聲送給小朋友們，感謝他們今天給我們帶來精彩的表演。謝謝。
5、送印弟安項鏈。
我們的孩子表演得真好，請爸爸媽媽們為孩子們送去節日的祝福，為寶寶們戴上最美麗的印弟安項鏈吧！請寶寶們坐在爸爸媽媽的身邊吧！
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇三
合：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的.同學們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加xx學校的感恩節晚會！現在晚會正式開始！
甲：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節，感恩節是一個表達愛和感謝的節日！
丙：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
甲：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優雅，父愛就像這株茉莉一樣！
丁：相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話！
丙甲：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
丁：下面請xx學校國學朗誦團的成員為大家帶來朗誦——《師恩難忘》。
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心。
丁：下面請xx學校的師生為大家帶來《感恩的心》手語表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演！
丁：愛在傳遞，感恩在延續。
乙：讓我們做一個優秀的人，愛我們偉大的祖國！
丙：愛我們親愛的`父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學校！
甲：從小事做起！從現在做起！心懷感恩，感恩無處不在。
合：晚會到此結束，謝謝大家！
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇四
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!
小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎(看活動的時間)?--等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。
那端午節吃什么呀?---等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。
好，下面請大家觀看哈佛搖籃大事記播放。
相信大家看了這樣的一個vcr，已對哈佛搖籃有了一定的認識，接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎園長致辭(簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福)。
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎?
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下。
播放視頻：《端午節的由來》。
接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合!
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。
(教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生)。
大家都會了嗎?
我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，(多功能廳)。
多米諾骨牌、(安排在游戲室)。
創意美術—畫龍舟(在咱們現在所在的這個區域)和創意美術《吹畫》(安排在里面的臥室里)。
在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家希望大家踴躍參加。
想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。大家可以一試身手啦!
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動)。
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動。
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇五
一次成功的感恩活動，少不了主持稿的存在。眾所周知，常懷一顆感恩的心行走于世間，心靈就不會孤單，世界才會色彩斑斕。你是否在找正準備撰寫“幼兒園感恩節活動主持稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。
我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
如果你是生活的有心人，你會發現，身邊的關愛無處不在。記得那次，我坐在公交車上，看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來，扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說：“贈人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環就會成為不落的太陽!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
首先，衷心祝賀在場的所有同學，也祝賀我自己：我們——成年了!
在這個為青年特別準備的日子里，我們榮幸地共同見證一種神圣，見證一群公民，一個年齡，經由憲法特別定義的神圣。
在這個高考的季節，在這個生命的新起點，我們走出未成年人保護區的大門，走向自主、獨立的新天地，更走到了諸多社會責任與義務面前。法理上，家長的使命就此終結，從今往后，我們不再是寶貝孩子，不再是被監護人。我們就是我們自己，我們是破繭而出的蝶，我們是展翅高飛的鷹。
十八歲，成人禮，意味著我們成人，也意味著我們走向成熟。
曾有人在十八歲時說過這樣的話，我想我們也應當牢記，他說：“我為什么顯得成熟?因為我理解父母。”愛似大海靜水流深，最深的愛里看不到浪花。父母的愛沒有驚天動地的感動，卻有著十八年的點點滴滴、日日夜夜的溫暖。感恩父母，感恩人生最初的溫暖。
古訓言：“一日為師，終身為父。”師者，傳道、授業、解惑。在思想的世界里，是老師用智慧引領我們成長，是老師，教會我們站立在科學的世界。是老師，陪伴我們走過人生最美妙的年華。感恩老師，感恩他們博大的愛，感恩一份無所求的付出。
梁任公說：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則中國強，少年進步則中國進步。”我們的成長，無疑得益于這個偉大國度的繁榮富強，得益于這個時代的發展與飛躍，感恩祖國，就是以我少年之進步引領國家之進步。
跨過成人的門檻，我們在感恩中成熟，在成熟中感恩。
十八歲，成人禮，意味著我們成人，也意味著我們走向成功。
是的，我們會成功的，我們每一個人都必將會成功的。我堅信這一點。
這種成功也許是錢學森、周恩來式的;也許是郭敬明、韓寒式的;也許是阿甘、朱之文式的;也許是比爾。蓋茲、馬克。扎克伯格式的;又或許，哪一種都不是。可是，那又有什么關系呢?人生的成功從來無關形式。無論是商界、政壇還是文、娛樂的成功都不過是人生成功的一種。不論是兩年、三年、十年、二十年甚至一生，只要實現夢想，多晚都不晚，多久都是成功。
我們剛剛成人，我們都還在成功的路上。我們還將面對更多的荊棘險阻，因此，我們要有鋼鐵般的意志和水滴石穿的耐心，要有云水的胸襟，志存高遠，風雨錘煉，不改本色。要學而不厭，訓練有素，博大精深，與時俱進。偶爾心高氣傲，不可一世，年少輕狂，那是青春的本色。
十八歲，是可以奮力一躍的跳板。成人也罷，高考也罷，不過是人生交響曲的一串串音符。我們要以淡定平和的心態去努力、去奮斗，用自己擁有的青春夢想和智慧編織出一副壯麗的生命藍圖。
十八歲，意味著放下單純和稚嫩，挑起責任的重擔。今天在這里，我們莊嚴宣誓：我們長大成人了，老師，父母，請相信我們吧!我們會創造出更加輝煌的明天!
十八歲，意味著一段旅程的結束，更是一段更漫長的征程的開始。鴻鵠高飛，一舉千里;羽翼以就，橫絕四海!同學們，不為別人，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，為青春歡呼吧!讓我們共同高喊：十八而至，青春萬歲!讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天!
謝謝大家!
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。
俗話說：哀哀父母，生不養兒不知父母恩，感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血!因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長!
對于教師，我們應該謹記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長!
朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族出色傳統傳揚下去。
快樂成長，從感恩開始!
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇六
在20xx年感恩節到來之際，幼兒園想要開展相關的活動，那么，怎樣的主持稿比較合適呢?以下是本站小編為大家整理的20xx年幼兒園感恩節活動主持稿相關資料，歡迎閱讀。
1、各位家長朋友，大家下午好!外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“鼠年再見”!看!30只中(1)班的快樂小雞蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
2、(全體幼兒扮小雞出場)分組向大家拜年——。
祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開!
(面對面)。
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)。
祝大家新年快樂!ye!
3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
4、20xx年的小雞們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望!來，讓我們一起與可愛的小雞們手拉手，感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!
(分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)。
5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，就請大家跟隨我進入——。
謎語。
大賽!
6、“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人，真的感到非常的欣慰!下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎!
7、女小朋友起立!家長朋友們，看!這些女孩子長得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律操《漂亮寶貝》!
8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》!
9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎?(不服氣)好，有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節目，獲得更熱烈的掌聲，好不好?(好)下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》!掌聲歡迎!
10、孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎!
11、我們中(1)班有30個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞模特表演——《中(1)班的風采》，掌聲歡迎!
12、我們為孩子們自信的風采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是.，接下來，請欣賞百靈鳥們的獨唱，掌聲歡迎!
13、自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
14、大家看，我手里拿的是什么?(皮球)家長朋友，相信你一定也會玩皮球吧?那就請你來玩幾招給孩子看看。(2～3位家長朋友表演)家長朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信!就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎!
15、大家知道，《。
唐詩。
》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
16、小朋友，現在要問你們一個問題了：每個人有幾只腳?那兩個人有幾只腳?(四只腳)好，請你們想個辦法，怎樣把兩個人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面，請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數鴨子》，掌聲歡迎!
18、看，男孩子們也要躍躍欲試了!下面，請欣賞他們的手表演《小海軍》，掌聲歡迎!
19、每個人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往!從“呀呀學語”到“滿頭白發”，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。下面，請家長們表演《詞語接龍》的游戲!
20、小朋友，爸爸媽媽的本領大嗎?那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會詞語接龍，我們也會玩組詞游戲，對不對?(對)下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!
21、請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬!下面，請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎!
22、小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧!
23、孩子們是聰慧活潑的，家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(制作好之后品嘗)。
24、絢麗的水果拼盤意味著我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!
合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!
甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我們人人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日吧!
乙：小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?
感恩節它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
姚：goodafternoonladies&gentlemen!welcometoourparty,nowareyouready?showtime!!!
感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家帶來開場舞。我們的爸爸媽媽都很贊噢，你們開心嗎?t:thankyoulovelyfatherandmatter.
t:whatisthefestivalday?
p&c:thanksgivingday。
todayisthanksgivingday;wehavelotsofwordstosay.
親愛的爸爸、媽媽：thankyoumummy。
感謝你們，陪我游戲，伴我成長。thankyoudaddy,thankyoutohelpmegrowup.
感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語。thankyoutomakemehappy.
你們就像天上的太陽和月亮，永遠照耀著我，關懷著我。youlooklikethesun;likethemoon,shiningme,caringforme.
太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都是我最親最愛的人。lotsofthethanksiwanttosay,inall,daddy,mummy,youaremyclosestperson.iloveyouforever.
讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你!”
(一)兒歌律動串燒。
(二)園長講話。
師：看著孩子們的表現，我們的園長韓老師也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
(三)游戲環節。
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。
游戲一.《爸爸來梳頭》。
接下來，是最令人感動的親子環節：摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因為有了他們的細心關愛，我們才會健康快樂的成長!每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻，這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子，懂得關心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!
“小手護大手”幫爸爸、媽媽擦護手霜親子互動，使孩子感受“愛”的真諦，永遠懷有一顆感恩的心。
看見家長們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節活動，不僅讓孩子理解了感恩節的意義，而且增進了孩子和父母之間的感情，同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛!
其實，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學會長大，學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!
(四)話劇《感恩節的由來》。
大家都知道11月的第四個星期四是感恩節，但大家都知道感恩節的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節的由來》大家掌聲歡迎!
呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱!
(五)頒獎儀式。
11月是一個豐收的季節，一個感恩的季節，11月也是我們三之三幼兒園的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優秀的玩具，然后再由我們全園的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的韓園長為我們頒獎!
(六)家長代表發言。
(七)回顧。
感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉眼間11月的家長月活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!(ppt播放)。
看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識，現在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝……(助教家長頒獎)。
(八)抽獎環節。
(九)結束《感恩的心》。
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇七
主持詞。
姚：goodafternoonladies&gentlemen!welcometoourparty,nowareyouready?showtime!!!
感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家帶來開場舞。我們的爸爸媽媽都很贊噢，你們開心嗎?t:thankyoulovelyfatherandmatter.
t:whatisthefestivalday?
p&c:thanksgivingday。
todayisthanksgivingday;wehavelotsofwordstosay.
親愛的爸爸、媽媽：thankyoumummy。
感謝你們，陪我游戲，伴我成長。thankyoudaddy,thankyoutohelpmegrowup.
感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語。thankyoutomakemehappy.
你們就像天上的太陽和月亮，永遠照耀著我，關懷著我。youlooklikethesun;likethemoon,shiningme,caringforme.
太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都是我最親最愛的人。lotsofthethanksiwanttosay,inall,daddy,mummy,youaremyclosestperson.iloveyouforever.
讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你!”
(一)兒歌律動串燒。
(二)園長講話。
師：看著孩子們的表現，我們的園長韓老師也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
(三)游戲環節。
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。
游戲一.《爸爸來梳頭》。
接下來，是最令人感動的親子環節：摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因為有了他們的細心關愛，我們才會健康快樂的成長!每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻，這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子，懂得關心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!
“小手護大手”幫爸爸、媽媽擦護手霜親子互動，使孩子感受“愛”的真諦，永遠懷有一顆感恩的心。
看見家長們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節活動，不僅讓孩子理解了感恩節的意義，而且增進了孩子和父母之間的感情，同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛!
其實，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學會長大，學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!
(四)話劇《感恩節的由來》。
大家都知道11月的第四個星期四是感恩節，但大家都知道感恩節的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節的由來》大家掌聲歡迎!
呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱!
(五)頒獎儀式。
11月是一個豐收的季節，一個感恩的季節，11月也是我們三之三幼兒園的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優秀的玩具，然后再由我們全園的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的韓園長為我們頒獎!
(六)家長代表發言。
(七)回顧。
感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉眼間11月的家長月活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!(ppt播放)。
看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識，現在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝……(助教家長頒獎)。
(八)抽獎環節。
(九)結束《感恩的心》。
合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!
甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我們人人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日吧!
乙：小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?
感恩節它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
1、各位家長朋友，大家下午好!外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“豬年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
2、(全體幼兒扮小狗出場)分組向大家拜年——。
祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開!
(面對面)。
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)。
祝大家新年快樂!ye!
3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
4、20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望!來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!
(分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)。
5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面就請大家跟隨我進入——。
謎語。
大賽!
6、“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人，真的感到非常的欣慰!下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎!
7、女小朋友起立!家長朋友們，看!這些女孩子長得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律操《漂亮寶貝》!
8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》!
9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎?(不服氣)好，有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節目，獲得更熱烈的掌聲，好不好?(好)下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》!掌聲歡迎!
10、孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎!
11、我們中(1)班有30個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞模特表演——《中(1)班的風采》，掌聲歡迎!
12、我們為孩子們自信的風采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是.，接下來，請欣賞百靈鳥們的獨唱，掌聲歡迎!
13、自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
14、大家看，我手里拿的是什么?(皮球)家長朋友，相信你一定也會玩皮球吧?那就請你來玩幾招給孩子看看。(2～3位家長朋友表演)家長朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信!就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎!
15、大家知道，《。
唐詩。
》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
16、小朋友，現在要問你們一個問題了：每個人有幾只腳?那兩個人有幾只腳?(四只腳)好，請你們想個辦法，怎樣把兩個人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面，請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數鴨子》，掌聲歡迎!
18、看，男孩子們也要躍躍欲試了!下面，請欣賞他們的手表演《小海軍》，掌聲歡迎!
19、每個人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往!從“呀呀學語”到“滿頭白發”，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。下面，請家長們表演《詞語接龍》的游戲!
20、小朋友，爸爸媽媽的本領大嗎?那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會詞語接龍，我們也會玩組詞游戲，對不對?(對)下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!
21、請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬!下面，請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎!
22、小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧!
23、孩子們是聰慧活潑的，家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(制作好之后品嘗)。
24、絢麗的水果拼盤意味著我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇八
合：大家好！
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
璇：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。
師：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
凱、璇：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節快樂！
凱：看，六一的鮮花絢麗多彩。
璇：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備。
璇：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
凱：兒童現在，就讓我們一起放聲歌唱。
璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養。
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福。
凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單，
璇：你的苦我來幫你分擔，它會減少一半；你的樂我來與你分享，它就會源遠流長。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂。
凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，通過時光的隧道在不斷地蛻變，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。
璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
凱：甜甜的`，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機。要問春天在哪里，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，
璇：讓我擁抱著你的夢，你的明天會更好。
凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的。
凱、璇：《明天會更好》。
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們。
凱、璇：敬愛的老師。
凱：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
璇：有一段歌，贊我們是祖國的春天。
凱、璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
凱、璇：“我們能做得更好”！
合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞！
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇九
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現在走進的是洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”的活動現場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
1、走進洪山小學中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！請允許我代表洪山小學中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。
2、親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們洪山小學中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在武漢至德經典教育的專業指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為隨州地區“至德幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請洪山鎮小學黃校長上臺，有請授牌專家xx。
（對授牌專家xx作簡要介紹）現在，授牌儀式現在開始，有請xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長（左）專家（右），禮儀人員（右）：示范園牌給專家合影。
專家講話：
校長講話：
主持人：非常感謝國學專家xxx對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝！
3、我們洪山小中心幼兒園的發展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學經典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養和鍛煉，那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢？請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》。
4、大家說，國學中一中二班的寶貝們是不是很棒呢？我們也要向他們學習，做一個愛學習、講文明的好寶寶，大家說，是不是？今天，是屬于我們小朋友的節日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學中一中二班的小朋友們已經來羅xx，請欣賞舞蹈《開門紅》。
5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們！
6、去年六一呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節目現場呢？請看國學大一班的小朋友帶來的經典成語情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺？對，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經來了，讓把舞臺交給他們吧！
8、中華民族的文化源遠流長，既有詩詞歌賦，又有獨到的中國功夫，國學大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經典的力量。請欣賞《國學1+1》——《武術操》和《媽媽我愛您》。（該節目表演完后在臺前等待行禮）。
9、“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容；沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養。親情，從來不需要費心費力地呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落，悄悄滋養溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛！拿什么報答我們的手足深情！借感恩節之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意（播放一段音樂）。
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立、轉身面對家長，行孝親禮。
小朋友們：聞后在教師帶領下即轉身，在主持人的帶領下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養育之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮。
小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）。
第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐。
小朋友們聽后方才起身，按要求轉身、就坐。
主持人：我相信，此時此刻，孩子們的語言和行動已經深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們！（主持人深鞠躬）。
10、我們洪山小學中心幼兒園在重視孩子德育智育發展的同時，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經等不及了，他們帶來了《qq成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場！
11、“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好？（下面的孩子們一起誦讀一段），我們洪山小學中心幼兒園的小朋友真厲害！！下面，讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經的，掌聲有請！
12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發自家長們內心的關愛和呵護，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的，國學經典的力量是潛移默化的，也是無比強大的`。三字經的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學小一班的寶貝們為我們帶來的現代版《爵士三字經》的誦讀！
14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數次閃現的光明；有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風雨里將生命逐漸耗盡，成為無數朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師！請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。（該節目表演完后在臺前等待行禮）。
15、尊師禮：（插入音樂）有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們洪山小學中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立，面對臺上教師，行尊師禮。
小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領下起身，說：感謝老師的教導之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮。
小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）。
第三步：主持人宣：禮畢。（孩子們起身）。
然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿！并回禮。
主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
16、英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們，剛才的表演好看嗎？恩，真的很好看，有好多小動物呢！現在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》！
18、頒獎活動：
孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發展更是家園共育的結果，我們洪山小學中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結束了，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進步，在這個過程中，尤其涌現出一大批突出的寶貝和家長，現在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎名單（家園共育之星家園共育榜樣家長國學書香家庭國學小博士），并請獲獎者依次上臺。請校領導和園領導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場。
主持人：感謝各位家長一直以來對我們洪山小學中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比！
表演的過程中，（音樂變小）主持人娓娓朗誦：多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風雨，祝福到永遠，平安到永遠。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結束詞：今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個日子！愿我們的明天更加美好！
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”活動到此圓滿結束，再一次感謝各位家長的光臨！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對洪山小學中心幼兒園的鼎力支持！謝謝大家！謝謝！（在此句話中，教師行禮、禮畢）。
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇十
甲：丹桂飄香十一月，秋風蕭瑟!
乙：黃葉遍地，巾幗顯風流!
合：各位領導，各位來賓，婦女姐妹們，大家上午好!
乙：當冬姑娘翩然而至的時候，又一個全世界的節日——感恩節來到了!
甲：又是一個秋收時節的秋天，世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節節日快樂。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，關愛子女，和睦鄰里，勤儉節約等中華民族的傳統美德在你們身上體現。今天，我們在這歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的'節日。
每天看著晚風吹落安靜的丁香花瓣。
父母抱著我給我講大灰狼的故事。
童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅實的臂彎，是我一生愛的襁褓。
有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長!愛父母~~~。
甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空;。
父愛是書，教我們讀懂愛的真諦;。
父母的愛無悔付出，從不索取任何回報。
乙：媽媽，在我成長的這些年里讓您辛苦了!雖然有時我有點兒強詞奪理，總是很倔強，但請您一定要相信我，我永遠是愛您的!
(小腳和大腳)小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦，一大一小是不是呀?小的是代表小時候我們的腳丫，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎?小朋友們，小的時候是誰幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢?哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀?可是我們現在慢慢長大了，爸爸媽媽也慢慢的老啦，那誰幫爸爸媽媽的洗腳丫啊?~~~~哇~小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀?~~那今天所有的爸爸媽媽都在這，我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇十一
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持。感謝大家的光臨!
女：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學區歡度20__年感恩節晚會。在這里十分歡迎大家光臨現場!
女：是啊，中國自古就是一個文明禮儀之邦，中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
男：今天，在西方感恩節前夕，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會，旨在弘揚中華民族的傳統美德，弘揚中華民族的優秀文化，繁榮我們的網絡文化生活。
女：那么現在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術區的區長靜水流深先生為我們這場晚會發表致辭!有請靜水流深先生!
(兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥)。
第一篇章——叩天拜地。
男：感謝靜水流深區長熱情洋溢、語重心長的講話!
親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇十二
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表xx幼兒園感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取！下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話，并宣布感恩活動正式開始。
節目：
1、父母，生養了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生；老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。
2、禮儀是一首煥發向上的歌，禮儀是一首沒有結尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點，有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。
3、hellohello我們都是好朋友，hellohello拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《hellohello》。
4、幼兒時期是禮儀教育的養成期，從小培養孩子的良好行為習慣，會對今后事業的成功發展奠定更堅實的基礎。因為，兒童是祖國的花朵人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。
5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養成、促進內化、培養幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認真用心，下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示。
7、啦啦啦，小朋友學禮儀，啦啦啦，禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
8、中班的寶貝真快樂，會講故事，會說英語，讓爸爸媽媽也來看看吧！請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。
9、我愛我的家，親愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家里有無數的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛天天住你家，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。
10、興禮儀，攬九天之明月；倡文明，彰歷史之傳統；筑和諧，奏和諧之歡歌；大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》。
11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿，會使原本而又僵硬的局面打開，會使陌生的人們而攜手相近，會使很多不應該發生的事不發生……因為，大家都學禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。
12、為了提高幼兒的禮儀素養，為幼兒終生發展奠定良好的禮儀基礎和行為品質，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
結束語：鮮花為感激夏的到來競相開放；碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當涌泉相報。"贈人玫瑰，手留余香"，一個常懷感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的'人，帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。
下面是感恩活動最后一個環節也是最重要的一個環節：——感恩父母。
古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
老師們，小朋友們。
人間最美是真情。
人間最真是親情。
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。
人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
鮮花可以枯萎，
滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！
尊敬的老師，親愛的小朋友們。
讓我們借此次活動，
讓我們常懷感恩的心，
心懷虔誠感恩，向我們偉大的父母行三鞠躬禮！
一鞠躬，感謝父母情深恩重，孕育我們生命；
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長；
三鞠躬，感謝父母節衣縮食，供養我們上學！
禮畢！
下面請小朋友到爸爸媽媽的身邊給爸爸媽媽一個熱情的擁抱和感激的吻，"爸爸媽媽你們辛苦了我們永遠愛你"。
活動結束。
感謝天地，化育之恩；感謝祖國，保護之恩；感謝父母，養育之恩；感謝老師，教誨之恩；感謝同伴，幫助之恩；感謝大眾，付出之恩；感謝萬物，共存之恩。
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇十三
甲：各位敬愛的領導老師們
乙：各位親愛的同學們
丙：濃情感恩節，觸動感恩心。這里是xx“感恩節晚會”的現場
丁：歡迎并感謝來到現場的老師和同學們，我們的晚會即將開始了。
甲：“感恩節”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?
乙：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節日，但“感恩”卻是我們每個人應當學會的。
丁：服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：一起：《找地名》!
甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場吧!有請!
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的.舞蹈演員，有請!
丙：我的搭檔剛才的心態其實是很好的，最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。
丁：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝“感恩節”，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。
乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。
丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!
丁：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現，剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!
甲：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數首歌，在現在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲!
乙：“愛情”是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。
丁：其實我認為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個人給予自己的曾經，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲一起：《說說》!
甲：很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報，很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇，何不換個角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。
乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當然了，那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應該沒有把“一心二用”用錯地方。
甲：在“感恩節晚會”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學會了感恩?
乙：我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。
丙：其實感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學會了感恩。
丁：沒錯，當全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。
一起：感謝他人，感謝自己!
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇十四
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!
小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎(看活動的時間)?--等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。
那端午節吃什么呀?---等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。
好，下面請大家觀看哈佛搖籃大事記播放。
相信大家看了這樣的一個vcr，已對哈佛搖籃有了一定的認識，接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎園長致辭(簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福)。
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎?
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下。
播放視頻：《端午節的由來》。
接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合!
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。
(教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生)。
大家都會了嗎?
我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，(多功能廳)。
多米諾骨牌、(安排在游戲室)。
創意美術—畫龍舟(在咱們現在所在的這個區域)和創意美術《吹畫》(安排在里面的臥室里)。
在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家希望大家踴躍參加。
想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。大家可以一試身手啦!
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動)。
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇十五
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好!
您現在走進的是中心幼兒園“感恩節”的活動現場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
走進中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方!
請允許我代表中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。
親愛的各位來賓，在20**年9月1日，我們中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在教育的專業指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為**地區“**幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請上臺，有請授牌專家(待定)。
(對授牌專家作簡要介紹)現在，授牌儀式現在開始，有請專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影。
專家講話：
校長講話：
非常感謝對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝!!
我們中心幼兒園的發展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學經典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養和鍛煉，那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》。
今天，是屬于我們小朋友的節日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學中一中二班的小朋友們已經來請欣賞舞蹈《開門紅》。
從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!
去年呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節目現場呢?請看國學大一班的小朋友帶來的經典情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺?對，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經來了，讓把舞臺交給他們吧!
《武術操》和《媽媽我愛您》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)。
“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：
在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養。
(播放一段音樂)。
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立、轉身面對家長，行孝親禮。
小朋友們：聞后在教師帶領下即轉身，在主持人的帶領下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養育之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮。
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。
第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐。
小朋友們聽后方才起身，按要求轉身、就坐。
主持人：我相信，此時此刻，孩子們的語言和行動已經深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)。
我們中心幼兒園在重視孩子德育智育發展的同時，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經等不及了，他們帶來了《qq成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場!
“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好?
(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面，讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀的，掌聲有請!!
小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發自家長們內心的關愛和呵護，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《n埠nn》。
是的，國學經典的力量是潛移默化的，也是無比強大的。三字經的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學小一班的寶貝們為我們帶來的現代版《爵士三字經》的誦讀!
有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數次閃現的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風雨里將生命逐漸耗盡，成為無數朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師!請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)。
尊師禮：
(插入音樂)。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立，面對臺上教師，行尊師禮。
小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領下起身，說：感謝老師的教導之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮。
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)。
然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿!并回禮。
主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎。請欣賞由大班的`小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動物呢!現在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!
頒獎活動：
孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發展更是家園共育的結果，我們中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結束了，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進步，在這個過程中，尤其涌現出一大批突出的寶貝和家長，現在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學書香家庭國學小博士)，并請獲獎者依次上臺。
請校領導和園領導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場。
感謝各位家長一直以來對我們中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比!
(手語操音樂響起，主持人不作介紹，《火花》節目一結束，全體教師迅速上臺，表演手語操。)。
請家長給你們起立，和老師們一起做，好嗎?
表演的過程中，(音樂變小)。
主持人娓娓朗誦：
多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風雨，祝福到永遠，平安到永遠。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結束詞：
今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。中心幼兒園“感恩節”活動到此圓滿結束，再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!
(在此句話中，教師行禮、禮畢)。
朋友們，再見!
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇十六
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!
甲：聽人說，人世間有一種高貴的情懷叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛。
乙：聽人說，人世間有一種優美的意境叫感恩，感恩使我們的人生更美麗。
甲：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。
乙：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
甲：今天，我們因心中的這份感恩而相聚在這里，我們要用自己的行動表達我們對父母、老師、乃至整個社會的感恩之情。
乙：下面我宣布：初二二班“生活因你而精彩”感恩節主題班會現在開始!
甲：同學們相處了一年多了，從最開始的陌生到熟悉，這中間也有不少感人的事吧，不妨大家一起來分享一下吧!
乙：聽完大家的分享，讓我們齊讀下面的名言吧!
老師像清澈甘甜的山泉，滋潤大地，澆灌我們的心田，我們需要用心銘記。
同學們，讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好!
甲：感恩，是人的一種本性。每個人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風給過我溫柔，我想要回報;如果陽光給過我暖意，我想去回饋。那么，爸爸媽媽給予我們的一切，又該如何去報答呢?今天我們親人不在身邊，讓我們把愛大聲說出來。
甲：感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運。感他人之恩，責自身之過，其實感恩無處不在。同學們，讓我們伴隨著歌曲《感恩的心》，懷著一顆赤誠的心，用我們的肢體語言去表達我們的感恩之情吧。
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇十七
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現在走進的是中心幼兒園“感恩節”的活動現場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
走進中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！
請允許我代表中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。
親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在教育的專業指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為xx地區“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請上臺，有請授牌專家（待定）。
幼兒園感恩節活動老師主持稿（通用18篇）篇十八
各位領導，各位老師，各位姐妹：大家好!
我是鳳凰幼兒園的——3354。我叫廖__，我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。
自古以來，人們總是用詩意的語言和火一般的熱情來贊美老師，經常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時候的夢想是當老師，因為我覺得老師是一個很神圣的職業，老師是我心目中最偉大的。現在我真的站在這里了。天真無邪的孩子叫我“老師愛我，我愛她，我像愛媽媽一樣愛老師”，媽媽是——，光榮的幼教老師。
我還記得我當老師的時候。20年2月開始工作的時候，我充滿了信心。但是，想象畢竟和現實不一樣。面對孩子的調皮行為，他們的不聽話，以及他們之間的爭斗，我無所適從，無所事事。高爾基曾經說過，“愛孩子是母雞能做的事，但教育孩子不是任何人的事。”我很迷茫，但我會表現出強烈的責任感，肩負起我神圣的使命。
在生活中，學校的校長一直把我們當成她的孩子，給了我很大的信心、支持和鼓勵，讓我對自己充滿信心，對工作充滿激情。她無私地把她的愛奉獻給了我們，我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個目標：我想成為一個孩子喜歡的，父母信任的老師。
每學期我都會這樣對每一位家長說：“請相信我們，孩子在我們手中，我們會用“真誠”關注每一個孩子，用“信任”信任每一個孩子!這是我們對你的承諾。”看到父母熱切的眼神和對我們信任的表情，我也深深知道我對父母承諾的話的分量。只有通過我們不懈的努力，我們才能實現我們的諾言。同時我也深深的覺得這句話說起來容易，做起來難。這些年來，我一直相信自己當初的選擇是對的，因為我現在很開心，很幸福。在工作中，在和孩子一起生活的日子里，有很多故事觸動了我的內心，讓我真正體會到了作為一名幼師的人生價值，感受到了快樂和幸福。
現在有朋友問我“你喜歡幼兒園老師嗎?你能忍受每天被孩子吵嗎?”我會驕傲地回答：“我覺得很幸福”。每天早上，孩子們都說“早上好，老師!”每到節日，父母發來的祝福短信，孩子在教師節送來的鮮花，就像一陣涼風，撫慰著我疲憊的靈魂。我覺得很值得痛苦和累。我覺得幼兒教師應該有另一種境界，應該把教育當成一種快樂的體驗。孩子快樂成長的過程，也是我們幼兒教師體驗生命價值的過程。只要父母和社會有更多的理解、認可、理解和支持，我們的工作就會更加和諧、快樂、幸福。
我培育祖國的花朵，我托起明天的太陽。我覺得幼師這個職業是最神圣最美好的，這是我此生無悔的選擇。我驕傲，我驕傲，因為我是一個快樂的幼兒園老師。
最后祝各位領導老師身體健康，工作順利，謝謝!