優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章，通過精確的語言和生動的形象描述，引發讀者的共鳴。小編為大家整理了一些獲獎的優秀作文，希望能夠給大家帶來一些靈感。

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇一

冬天，萬物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見一顆顆干巴巴的樹枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機，一個個無力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色屬于風。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細的樹枝，幫忙摘下最后一片樹葉。

冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看，上面的是什么？是個種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”。不，唔，又覺得更像海底世界，一團團“海藻”在搖曳。

冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。

冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私的、慷慨的去澆灌，去滋潤大地。在充滿對新春的贊譽的時候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發春，可謂是“留取丹心照汗青”啊！

我愛你，冬！

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇二

“忽如一夜春飛來，千樹萬樹梨花開。”一場大雪過后，天地都變了個樣！樹木穿上了嶄新的銀衣，樹枝上掛滿了銀條，好似一位長著銀發的少女，如今草坪也蓋上了新裝，像披上了銀白色的戰甲，在冬日的陽光下閃著熠熠的銀光。原本秀美的城市在雪姑娘的裝扮下，儼然成了一幅絕美的風景畫。

清晨，我放眼望去，四周白茫茫的一片，不同于春天的爛漫，也不似夏天那么熱情，更不像秋天那般凄涼。這皚皚的白雪既有“望長城內外，惟余莽莽”的壯闊，又能讓人體會到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的靜謐與忘我。每當我看到這一獨特的風景，心情也會舒暢了許多，同時也難免會有些寂寞，大雪紛飛讓人們好像來到了一個優雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，在這滴水成冰環境里，路上的行人也變得稀少了，漸漸地轉向了寂靜，讓這個熱鬧的世界安靜了幾分。

雪不僅僅是用來欣賞，它對保護莊稼也做出了非常大的貢獻。雪可以把害蟲凍死，而且也可以在一定程度上保證了莊稼地里的溫度不會太低，隔絕了一部分冷氣；在第二年又能化為水，灌溉土壤。

冬，原本有著寒冷嚴酷的雪，可它卻為第二年春天的糧食打下了基礎，成為生命的搖籃，冬，我對你無比的崇敬。

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇三

秋天來了，秋風吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來越涼了。

大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不知道躲哪里去了。在果園里，田地里有農民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜。看，果園里都有什么。

柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”，梨樹上掛滿了一個個金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹上一個個又大又紅的“珍珠”正等著人們去摘呢！再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，他們把收獲的果實掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態的姿色。湛藍的天空無邊無際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達：明年我們一定會回來。紅艷艷的大太陽像一個保齡球在天上滾啊滾。遠處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈現在眼前，讓人贊嘆不已。

我愛美麗的秋天！

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冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇四

有人會問冬天的什么是美麗的?也許有人會說:冬天的雪是美的沒錯，但是我覺得冬天的歲寒三友竹松梅是最美的。

冬天來了，北風呼呼地刮著，那碧綠的竹子卻一點也不害怕，你瞧，他堅定的站立在泥土里，一動也不動像一根柱子，任北風怎么搖他他都不會彎腰屈服.看到這竹子，我不禁想起一首詩來:咬定青山不放松，立根原在破巖中!千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風!

再看松樹，又和竹子不同，松樹上幾乎全都是美麗的霧凇，你看那銀光閃爍而又美麗動人的霧凇給本來就很勁帥的松樹增加了一份光彩，使松樹變得更加光彩照人了!

其實，我最喜歡的還是那臘梅，臘梅花的顏色有黃有紅，但吸引我的還是臘梅花的香氣.真是太太太太香了!最吸引還是那臘梅傲立寒風，堅韌頑強的開放，在寒風中將最美麗的呈現出來!

我喜歡冬天的歲寒三友:竹松梅，更要向他們一樣，不管環境，條件多么惡劣，都要有毅力有信心去做好每一件事情!

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇五

冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班，并且帶著她親自為大自然爺爺制作的禮物，悄悄地來到了人間。

她來到了人間，四處望了望，發現人們已經穿上了厚重的.棉衣。她想，是把禮物獻給大自然爺爺的時候了。于是，她急忙地把禮物拆開——哦，原來是雪呀！大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風。寒氣遍步了每個角落，即使有外出鍛煉身體的人們，也會被凍得面紅耳赤，趕快回家了。

冬妹妹看到了這樣的景象，沒有一點收斂，反而更調皮了。她將風吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里，外出鍛煉的人就更少了。

冬天，雖然沒有春天的鳥語花香；春天，雖然沒有夏天的綿綿細雨；冬天，雖然沒有秋天的碩果累累，但是，她卻包含著大自然賦予她的美，以及她那顆單純的心。

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇六

那是一場夢寐以求的雪，它給我帶來了樂趣。

那天，我打開窗戶一看，哇！屋頂上都是奶油蛋糕耶！一朵朵小雪花兒從天空中落了下來，它們時而落在馬路上；時而落在樹上；時而又落在屋頂上。瞧！馬路上，人們個個穿著厚厚的羽絨服，伐著沉重的步伐走在雪地上，“嘎吱——嘎吱——”的，幾分鐘過去了，雪地上全是形形色色的腳印。沒有樹葉的熟，枝條上全是銀條兒；那些常青樹像一個個準備出嫁的“新娘”一樣，披著潔白的“婚紗”。各種各樣的屋頂上全是積雪，有個大人正在鏟雪。

“哈……哈……”一陣陣爽朗的笑聲吸引了我、只見不遠處的小朋友們正在堆雪人呢！那些雪人真好看：有戴著紅領巾的少先隊員；有可愛的兔子；有威武的孫悟空……有一個很別出心裁：一個爸爸正拿著書要打不聽話的兒子。

雪，純潔的雪，我期待你再一次的降臨！

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇七

生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我試圖擦亮自己的雙眼，去尋找身邊的細節之美。

農村長大的孩子，永遠看不慣城市的車水馬龍，不會習慣那喧囂的環境，美在那兒，這是我首先想到了西邊的大壩。于是，帶著一份激動與高興，心情青蔥的踏上尋美的路程。

暖暖的陽光，灑下一地金黃，雖然已是秋季，我仍能感受到田野勃勃的生機。門外那棵大槐樹的葉子快落光了，落葉隨風飄轉，轉了幾圈又重回大樹懷抱安詳地依偎。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。來年的春天，這書也會是一把天然遮陽傘了吧。

邁開腳步向前走去，途經一片田野，緊緊的吸引我的眼球，使我不得不駐留下來，一切都那么新鮮，那么熟悉。成熟的玉米露出緋紅的纓子歪在一邊，不經意的露出幾粒玉米散出金黃的光芒。熟透的柿子橘黃得有點發紅，搖搖欲墜，就像風一吹就掉下來一樣橘黃的葉子還沒有被風吹落。那美絕不比香山紅似火的楓葉遜色。踮起腳尖，我摘下一片葉子，捧在手心，貼在胸前，像是我的好朋友，在平靜的時候絕不會打擾我，和我一起沉默著，默默地想著自己的心事。

田野里的那個老房子還在那兒，用土筑成的墻壁被雨沖刷得有些變形，可是他仍能佇立在那兒。想起老房子心里就很溫暖，因為那里承載童年美好的幻想和渴望。

一群小孩子，光著腳丫瘋跑在田野里，兜里塞滿了棗和柿子，像約定了好了一樣，圍著那座神秘的老房子一圈圈的轉著。最后那最小的孩子充當起第一冒險者，被大家推進黑乎乎的房子，出來后小女孩同他們興高采烈講述著，像是完成了一次光榮而艱巨的任務。

那個小女孩就是我，其實那次去我是閉著眼的，我不知道里面是什么，當然他們也不知道。現在我知道了那里面沉淀著童年的快樂和回憶。事隔多年，那座土房子還沒有塌，守候著那亙古不變的土地，我更愿把它想象成是在等我，等候一個即將長大成人的孩子在這里回憶著她的童年。

走到這兒就再也沒有走到大壩的理由，因為我知道，田野才是我心靈的住所，一段旅程后心里被裝得滿滿的。

我明白了，對田野強烈的愛，對童年無憂無慮生活的向往，才是最美，最美的細節。

心中最美的地方。

在我心里，最美的地方不是山，也不是水，而是老家的一片菜園。

菜園在外婆家的屋后，那是外婆親自開墾的，不是很大，但品種卻很齊全，春的韭夏的瓜一樣都不少。四季里種的菜也是不一樣的，無論什么樣的菜外婆都能把它們侍弄得精力旺盛。

鄉間春天真正的生機是從外婆的菜園里開始的，這時的菜園又像是一個美麗的花園，喜招蜂引蝶的黃色油菜花，紫色的蘿卜花，白色俏皮的韭花，所有的花都不甘落后地賽著開，就連周圍扎的籬笆上也開滿了粉紅色的牽牛花，仰著可愛的臉朝著太陽吹喇叭。

外婆扎的籬笆并不是防人的，是為了防偶爾開了繩撒了韁貪吃嘴的牛羊。外婆是個大方人，種的菜也從不吝惜。中午做飯時，誰家的盤里少棵蔥，鍋里少幾片菜來不及去買，就到外婆家去摘吧！外婆見了會高興地說；“摘吧！摘吧！自家地里長的新鮮。”這時的外婆最幸福。

夏天悄悄地來到了我的家，炎熱灑滿了我家的小菜園。

外婆的菜園更熱鬧了，這也是外婆最忙的時候。這里長了草，那邊生了蟲，黃瓜長得該搭架了，每一樣都需要外婆去侍弄。我最喜歡吃外婆種的黃瓜和西紅柿。自然長熟的西紅柿，好吃得就連舌頭都要吞下去了。

東邊種著綠油油的'小豆角，因為葉子擋住了炎熱的陽光，溫暖的陽光就從葉子的縫隙里均勻的灑在豆角的果實上了。遠處觀看，猶如一個個菲翠般的長繩上掛滿了棒形的風鈴；西邊種著一架架我喜歡吃的黃瓜，它們扭動著細長的藤蔓，上面綴滿了鮮綠色的黃瓜，它們形態各異，遠遠就可以聞到黃瓜的清香；北邊種著二垅茄子，寬大的葉子，有的結滿了茄子，有的才露出紫色的小花，小花飽脹得馬上要破裂似的。有的剛剛要長大，他們個個吃得肚皮鼓鼓的，紫得發亮，把它們的媽媽都壓彎了腰；南邊種著一排整齊有序的小蔥，像正在等待檢閱的士兵，英姿颯爽，傲然挺立。還有一片我最愛吃的草莓，胡亂地鋪在地上，這些小草莓為了讓我更加喜愛她們，故意把小臉漲得通紅，饞得我直流口水。

這就是我家的小菜園，在我心里最美的地方。

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇八

一年有四季，每個季節各有特點。春雨奏成了一曲春天的贊歌；夏天的熱烈與炎熱構成了一篇熱情奔放的詩歌；秋天則是無盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺。因為它能使你頭腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜。

喜歡冬天，不僅僅因為它的純潔動人，我的生命祁始與冬天；因為冬天能讓我感到一種溫馨。

喜歡冬的一景一物，凄涼的天，孤零的山，單調的枯樹……在這萬物沉睡的季節，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時搬一張長椅作在陽臺下曬太陽，和煦，溫柔。別有一番滋味在心頭。

最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數的雪精靈調皮的落在樹梢上，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上；著六角形的奇花，把大地裝點成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽公公鉆在云朵里，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個世界都是那么冰純，動人。

雪花頑皮的鉆到你的衣領里，涼餿餿的，想摸到它，卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不咸；似糖，卻不甜！

我喜歡雪，喜歡冬；但我更喜歡的，是冬的純潔無暇，潔白冰純。

冬景，這邊獨好！

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇九

“下雪了！”一聲驚嘆，生生地把我從美夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去——哇，真的下雪了！

可愛的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點新年禮物，為了讓地球的每一個角落都能與雪花零距離接觸，都能感受它濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。可愛的雪花不時落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鉆進你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊！”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。

我伸出紅紅的小手，想接住它，好細細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉眼，就不見了。或許，是我這粗魯的動作嚇的。

慢慢地，整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉妝玉砌的世界！是啊，新年到了，白雪公主也許什么時候悄悄來到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點一下，迎接貴客的到來。我猜想著。

“玩雪嘍！”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場上已經成了歡樂的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！或許是經不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去！”

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇十

季節的腳步，走過生機勃勃的春，撥開五彩繽紛的夏，穿過果實累累的秋，來到了這個無邊的冬。

冬天到了，氣溫下降，人們紛紛換上厚重的棉衣羽絨服，出門包裹的嚴嚴實實的，什么帽子，口罩，手套，耳帽，生怕不夠似的，全部都帶在身上，就這樣，人們還凍的瑟瑟發抖呢。別說人們這樣了，你瞧路邊的小樹，冬天一到，樹葉再也頂不住了，紛紛落下，枝頭只剩下光禿禿的樹枝，一到冬天，環衛叔叔阿姨們就給小樹們穿上衣服。路邊的月季花到了冬天也落了一地的葉子，環衛叔叔阿姨們給他們修剪枝葉，然后用土把他們保護起來。冬天環衛叔叔阿姨們保護它們，夏天它們給環衛叔叔阿姨們撐綠傘，開紅花。

冬天，池塘的水則都結冰了，變成了小朋友們玩耍的.好地方，三五成群的孩子，你推我，我拉你，在冰上玩起了滑冰，摔倒了也不覺得疼，笑著爬起來，拍拍腿，又鬧著跑開了。開始大人們叮囑不要下河，怕冰不夠厚，經不起孩子們在上面折騰，但是氣溫一天比一天低，冰也一天比一天厚，大人們也就不在叮囑了，仿佛也是怕打擾了孩子們的一片笑語聲。

冬天來了，冬天的常客也來了，鵝毛般的大雪片飄飄揚揚的落下來，不一會兒就給大地披上一層白色的毛衣，抬眼望去，一片白茫茫，無暇的世界，行人們也放慢腳步，欣賞著美麗的雪景。

冬天里孩子們最喜歡的就是下雪天，在雪地里笑著，鬧著，追著，趕著，堆雪人，打雪仗，好不高興。

我悄悄的拍下一張張雪景照片，放到博客里，讓南方的小朋友們羨慕去吧！

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇十一

清晨，我走出家門去晨練，一股寒風撲面而來，我的臉就像被刀子割了一下，凍得我直發抖。在路上，我看見我的小伙伴們雖然穿著厚厚的棉襖，但是脖子就像縮頭烏龜那樣縮著。

下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。它們在空中一起舞著，跳著，可悠閑了。見此美妙的情景，我情不自盡地跑出家門，伸出手，去接那潔白無暇的雪花。仔細的一看，心里就想：原來雪花也這么美啊！

我一走出家門，雪就溫柔地“親吻”著我，有點涼絲絲的，真讓人心醉啊！我越看越投入，把它們看作了春天的花朵；夏天的蝴蝶；秋天的落葉，美麗極了！

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇十二

寫冬天的景色作文一：

冬天來臨，原本碧綠的變黃了，原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此，但冬天的景色也有他美的一面。

清晨，樹上、菜地上都會有一層白色的東西，那是什么?是雪嗎?不是，那是大自然這位畫家畫出來的雪白的霜。除了霜以外，早上還可以看見霧，霧時而像仙女飄動著白色的絲帶，時而又像天神倒下的牛乳一般流淌著，漂浮不定，就像一個淘氣的娃娃一樣，使人琢磨不透。

有句詩寫得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在冬天里，還有一種傲然挺立、堅忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨，凌寒留香的特點，高潔、堅強、謙虛的性格，使人們立志奮發圖強，學習他的精神。同時也為冬天增加了一份樸實的美。

寫冬天的景色作文二：

冬天又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。

萬頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄……都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣;樹木的枝條，千姿百態.有的長長的。絨乎乎的，像娃娃胖胖的手臂;有的綴滿大大小小的絨球，似乎你大喊一聲，它們就會“撲簌簌”滾落下來。整個天地間是潔白、雅靜的，猶如一件巨大晶瑩、奇偉壯觀的藝術珍品。

幾場大雪飄落之后，大地就是一個銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝，直逼你的'眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會感到五臟六腑都是清新的。

田野披上一望無垠的地毯，樹上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹上冰凌霜掛，太陽出來，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。

寫冬天的景色作文三：

白色的樹木，白色的花草，白色的房子。啊!簡直是一個白色的世界，這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界涂抹的潔白無霞。

到了上午，天空布滿烏云，天色頓時昏暗下來。中午，我獨自在公園里悠閑地散步，香粉般的大雪落下來，漫天遍野，一片潔白。雪下著，我仿佛要變成雪人似的，幾片雪花落在我溫暖的懷里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚揚飄落下來，匆匆撲進大地母親的懷抱。

晚上，大雪還是下著。這時小園更好看!無花果樹變成了“圣誕老人”，桃樹變成了“米老鼠”，葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反，山地顯得無一點生機：群山蕭索，百樹凋零，不見鳥飛，不聞獸叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾，玩兒得汗流浹背。

寫冬天的景色作文四：

西北風呼呼地刮起來，雪姑娘來臨了，小雪花從天上一邊轉圈一邊跳舞的飛下來，多開心哪!

同學們和老師去郊外欣賞雪景，地上像蓋上了一塊雪白的地毯，有些小樹被大雪壓彎了腰，只有美麗的臘梅卻把大雪當棉襖穿，笑瞇瞇地看著我們。那里的景色可真美啊!

同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，玩的多高興哪!

過了一會兒，風姑娘來了，風姑娘正在幫大自然掃雪，讓樹更加輕松，讓花草不會被壓壞，讓路上的行人更好走，風姑娘好勤勞呀!

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇十三

一個冬天的早晨，向陽小學的門前的空地上，一(2)班的同學們在堆雪人。小紅和小明兩個好朋友忙得不亦樂乎，盡管他們穿著厚厚的棉衣，戴著大大的手套，可是小臉還是凍得紅撲撲的。小胖和小東拿著一把鐵鍬也過來幫忙。

他們齊心合力，很快就做好了一個雪人的頭和身體。小紅拿來一頂盒子、一根胡蘿卜、兩粒扣子和兩個旗子，小明說：“我拿一頂盒子給雪人當帽子。”“那我拿兩粒扣子給雪人當紐扣。”“我拿一根胡蘿卜給雪人當鼻子。”“那我只能拿兩個旗子了。當給雪人手臂。”大家把小紅拿來的東西都拿走了，給學人布置了起來。小明又滾來了一個大雪球，對小紅說：“我們打雪仗吧！”“好呀！小胖他們都開始了，我們不能落后啊！”小紅說。

于是他們開開心心地打起雪仗了。

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇十四

就這樣的出現了，猝不及防。

我不喜歡你，太冰冷，雖說我喜歡孤單的感覺，但卻是那種陽光下空洞的，被籠罩的孤單。而你，恰遇光是死對頭。

素白，這是一種低調卻又不失明朗的顏色，或許，這是讓我再次注意到你的原因吧。畢竟，你代表著純潔，代表著處于洪荒時代的我們正極力挽留的純潔。只是你的白太短暫，黑夜里，不明了，白天，在腳步的移動里你又無能為力去保護自己的顏色。挺叫人心痛的。

是迫切想見上一面那暖冬的光?便奮不顧身，犧牲了。我忽憶起起一句話，當火柴愛上了火，那結局注定是毀滅，你是這樣的嗎?或許我過于膚淺。

是想看一看這世界的樣子嗎?好奇心強的，俏皮的初雪初雪。你有沒有想過，你來了，這世界就被你覆蓋了，你見到的終究還是你自己。

怕是太冷的天，冰凍了人們的記憶，換來更多欲結成冰的淚水。

是因為無法抗拒的命令嗎?因為不得不有一場雪站出來昭示冬的來臨，因為不得不有一場雪犧牲自己來換取別人更長的生命?總之，你為別人而活，卻活出了自己的價值。我想，能量守恒定律來說，這許許多多的雪，是多少犧牲的人的千分之一的靈魂?或許不是，但他們曾經是那個年代，那個時期是第一場初雪。

因為，我才注意到你，所以，你是我眼里的第一場初雪。白色掩蓋晚秋的枯黃，是秋的謝幕后的離場亦是冬的登臺。你匆匆來，匆匆逝。你依是留了痕跡，在我心里。

我忽想起，我眼里的第一場初雪曾下過多少次?只是每次看到的內容不同，便定為了新的一場，那些生命中難忘遇難舍的人與事，那些歲月中難易與難逝的影與聲，那些快樂時難掩與難蓋的悲與痛。

當你真正讀懂它時，它才在你生命中真正的存在，才成為你生命中的第一次，在那15年的荏苒光陰中，我的冬天亦是充斥著雪的，卻只看到了他的白，我知道，那15年紛飛的雪沒有屬于我的一場。所以，當你看到某個景色，某段往事，經歷某段。

故事。

請去品味記得那樣一句話”這個世界再美麗也與我無關我只是冷冷的旁觀“若真是這樣生存在一個大世界中的與其他人隔離開的小世界里縱只是一層泡泡的阻隔也比得上那千山萬水因為心穿不透。

初雪，我喚你一聲，你會回頭么?

就這樣的逝去了，依舊猝不及防。

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇十五

作文關于寫景的開頭。

例：有人喜愛艷麗多姿的桃花，有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛傲霜斗雪的菊花。

2、歌詞、名句總起式。

例1：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當聽到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無聞、無私奉獻的小草。

例2：人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”金秋十月，我來到夢寐以求的黃山。

3、開門見山總起式。

例1：我家養了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛它。

例2：你一走進校園就會看見一棵參天大樹——梧桐樹。聽老師說它已經100多歲了，真像一個飽經滄桑的老爺爺啊!我愛梧桐樹。

例3：我的故鄉就在被乾隆皇帝譽為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風景優美，物產豐富。

4、懸念式。

例1：蘿卜青菜，各有所愛。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹嗎?

5、激趣式。

例2：“千條線，萬條線，鉆進水里看不見。”小朋友，你猜這是什么?對，這就是我喜愛的雨。

6、抒情式。

例：我第一次看到大海，天空是那么湛藍，大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊!

7、擬人抒情式。

例：啊!春姑娘來了，大地萬物在歡笑。春天，好一派迷人的風光。

8、倒憶式。

例：家鄉秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇十六

冬天的陽光是和藹可親的，淡淡的，舒舒的，不帶一點暴戾、驕橫，尤如蘭花幽幽飄散著淡雅芳香，將你的身體擁著，軟酥酥的。

的臘梅，在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心，與風霜作著不屈不撓的斗爭，這種精神多么可貴啊!被壓在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠誠的衛士，守護著這沉寂的家園。

冬天，是孩子們最喜歡的季節，當雪花降臨于世的時候，大地便成了白茫茫的一片，是那樣的潔白無瑕。在冬季，我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。

大自然何以如此寵愛雪?我想，這是因為雪還是個聰明的孩子，它知道自己何時應該謝幕。當她聽到春天的腳步時，便會漸漸退去，同時毫不吝嗇地把軀體留給大地，積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉著幼苗。

冬天裹著春天酣睡，情愿讓冰玉般的肌體化作萬里春水，無私地、慷慨地去澆灌，去潤澤大地。有詩句說得好：殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機。

冬，我要為你吶喊：“愛冬吧!”我要翻開《辭海》為你填寫新的注釋，用泛青的麥苗，用枝頭的花瓣。

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇十七

冬天是美麗的。因為潔白的小雪花飄落在大地上，大地像鋪了一層雪白的地毯一樣非常美麗。漂亮的雪蓮花站在高高的山上，像可愛的小女孩站在這高高的山上欣賞美麗的冬景。

冬天是快樂的，因為可以在雪地里無憂無慮地堆雪人、打雪仗，甚至在冰面上溜冰。過年了還可以放鞭炮，家人還會跟你買新衣服，一家人團圓在火辣辣的火鍋旁吃火鍋，一家人說說笑笑，熱熱鬧鬧。

冬天是寒冷的，因為你堆完雪人后，你就會覺得雙手冰冰的，如果堆的時間長，你就忍不住叫起來：“好冷啊！”我們穿上厚厚的棉襖，戴上漂亮的圍巾，小臉還凍得紅通通的，不過心里卻是快快樂樂的。

你看，冬天就是多么多彩，就是這么可愛！

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇十八

一年有四季，我獨愛冬。當漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。

冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你。”教學樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。

冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂。

冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇十九

風“咻！咻！咻！”的吹著，天氣漸漸變冷，每當鬧鐘響起，我幾乎還窩在被窩里，直到媽媽“請”我起床，我才依依不舍向棉被道別。是的，冬天來了，而在南方，冬天雖然沒有下雪，卻比下雪還冷！

有人說，夏天是個快樂的季節，我覺得冬天是個浪漫的季節，我非常喜歡冬天。您瞧！很多歌手動人的樂曲都是訴說冬天的浪漫，可不是？冬天的浪漫有很大一部分來自“雪”的恩賜。在冬天，我很希望能看到雪，能堆雪人，能打雪仗，我喜歡看見大地一片白茫茫的景象。

另外，我喜歡在冬天里唱歌的，因為在冬天里唱歌，一方面可以暖和身體，另一方面可以更陶醉、更有感覺！還有，我也很喜歡在冬天里運動，因為在冷颼颼的'天氣下運動是一件相當舒服的事情，當全身毛細孔和寒冷的天氣搏斗時，激出的暢快感，曾經身歷其境的人，想必一定忘不了！

冬天的景色初中寫景（匯總20篇）篇二十

漫天飛舞著雪花，所有的建筑物都披上了一件雪白雪白的衣裳。我們穿上一件件棉襖，走出溫暖而舒適的房間。

我們拿起冰冷而潔白的雪花，這邊滾雪球，那邊打雪仗，小路都被我們的笑聲灑滿了！在雪地上跑著滾著，一會兒功夫，小雪球就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。

這就是我的冬天。