優秀的作文除了要有獨特的觀點和見解，還要有合理的結構和流暢的表達。通過學習優秀作文，我們能夠發現和提高自己的不足之處，使自己的作文更上一層樓。

介紹好朋友（優秀18篇）篇一

我有許多好朋友，其中最要好的要算飛飛了。她剪著一頭精神的短發，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說話就露出兩排潔白的牙齒。

她的學習成績很好。尤其是數學，幾乎每次考試都是全班第一，我們都稱她為數學大王。

飛飛不但學習成績好，還經常熱心地幫助別人，班上很多同學都得到過她的幫助，我就是其中的一個。

不行。我埋著頭邊寫邊回答，我還有好幾道數學題沒訂正呢!。

哪幾道?我講給你聽吧。她說著，就坐到我身邊耐心地講解起來，這道題我們可以把蘋果的重量設為x千克，那么梨的重量就是.......

哦，我知道了!我恍然大悟，剛才我怎么沒想到呢!

這一道題是這樣.......不知不覺中，我絞盡腦汁的幾道難題，在飛飛的幫助下一一迎刃而解。這時，天已經黑了。

啊呀，這么遲了!我.......從學校到我家要經過一片墳地，我不禁有些怕了。飛飛仿佛看出了我的心思，說：我送你回家吧。我有些不好意思卻還是答應了，我.......謝謝你!

飛飛送我回到家，轉身就走了。我看了看表哇，6點半!飛飛啊飛飛，你可真是個助人為樂的好姑娘啊!

介紹好朋友（優秀18篇）篇二

我現在已經上了中學，在這個環境中，我感到非常的陌生。在這兒里，雖然交了幾個朋友，但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話，合作做事情時，我就會不由自主的想起我以前小學時最要好的朋友。我們初中上英語課前都要學生畫好四線格子，要同桌互相幫忙才能完成，正好我同桌被老師喊過去叫他補作業，于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開始不愿意幫我，但是在我的“攻擊”下，她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時，英語老師來到教室，我沒注意，而我初中的那個好朋友注意到了，她卻沒有告訴我。

然后等我緩過神來時，我問她："現在能把尺放上講臺上嗎？”她說：“可以呢，快去送啊。”其實我很害怕的，但她突然對我發火，還罵我，還說我煩。我就想，我們不是朋友嗎？我不解，但還是把尺送回去了。在位子上，我又想起來了我的好朋友，我在想著我和她之間發生的事情。小的時候，她超喜歡講大道理的，但她自己卻做不到這些大道理中的含意，所以每次她在講時，我都會用手捂著耳朵，這樣她才肯罷休。雖然她是這樣的人，但她對我很照顧的。

我的那個好朋友她寧愿讓老師罵她，她還在保護著我。有一次我來遲了，我的朋友她問我：“怎么來這么遲。”我說：“因為起來遲了。”我有一點害怕，但她這時卻拉著我的手，拿起我的本子到老師辦公室去，她幫我交了過去。這兩件事就是與中學的朋友的區別所在。還有就是我們還在暑假的時候一起想像著我們中學的時候會一起上學，一起放學回家。周日時，一起在早上跑步，一起去去買早飯。痛苦時找另一個人訴苦，快樂時找另一個人一起分享快樂。我們就是這么想的。但因為我們沒在同一個中學念書，所以這些事情也并沒有實現。但我仍保留著這份友情。我覺得真正的友情就是這樣的，我真的很想在初中時再遇到一個這樣的好朋友。

她愛唱歌，下了課，她一邊發呆一邊唱歌，我一邊發呆一邊聽。世界似乎靜止了，時間的馬車也停住了步伐，大腦不再思考，就這么一直靜靜地坐著，音樂讓心靈如此安詳，又感到無形的線譜將我們的心連在一起。午后的斜陽透過明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發上，遮住了臉龐，還有那無神地望著遠方的眼睛。我一直靜靜地望著她，我的同桌。

雪花紛飛，她一邊哼著歌一邊拉著我沖進那潔白的世界。雪花圍成一道屏障，這里只有我們兩個人靜靜地閑聊。她總會為我分擔憂愁，如姐姐一般。她本來就比我大。我們似乎有說不完的話。

不同于我的同桌，她總是沉默寡言，縮在墻角不起眼的角落里，一個人簡單地生活。也許是巧合，成績不好的她竟然會和我這個耀眼的學習尖子是朋友！不，這不是巧合，是必然。她是我的老朋友，三年來和我一起上下學。她是一口我可以訴苦的井，命運多劫的我總得有個肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽，但更多是兩個人的沉默。雖然沉默，但我知道她很專心，無聲中似乎有一曲簫聲回蕩，從她心中傳出，勝過千言萬語，讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對生活。

和她在一起，我永遠不會感到自卑，她也應該是。我們很少談學習的事，這似乎成了我們的默契。這是兩個平等的靈魂，習慣于掌聲和夸獎的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。

大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無法忘卻的年年歲歲，右岸是我曾經璀璨的青春歲月。那些我們曾經以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘。我仍然執著相信：兩條平行線總有交會的一天。

我喜歡春天攜你于百花園中，嗅著百花的芳香，與你促膝長談；我喜歡夏夜與你坐在草地上，抱著雙膝仰望繁星，領略星空的浪漫與悠遠；我喜歡你的睫毛在陽光下閃動的樣子，那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。

你我最親愛的朋友，你一聲親切的問候，一次真誠的握手，似春風吹開了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。

但，緣聚緣散，在那個雨天，你神情黯然的告訴我，你要走了！這猶如晴天霹靂，我的心仿佛墜入萬丈深淵，那般孤獨，那般無助。觸摸到被雨點打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過一絲哀傷，深深地刺痛了我的心。

所有的友情，所有美好的回憶，所有眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個雨天撲向盛大的死亡。

我神情恍惚地游離在街上，任憑雨點無情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把傘為你遮風黨擋雨，如果你在遠方遭受風雪，我祈求上天讓風雪降臨在我身上。你，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵。

有一種感情不同于親情，區別于愛情，卻總能在你內心干涸的時候，以最甘醇的泉水滋潤你的心扉。這就是友情。自古至今，最少不了的詩詞古語一定是贊頌友情的。孔夫子有云：有朋自遠方來，不亦樂乎。謫仙也有詩曰：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。伯牙子期，高山流水，那種感情更是深厚不知幾何。沒有人不希望擁有一份堅定不移的友情。它讓我們感到暖，暖到冰冷的心融化后，整個世界都春暖花開。

歲月如梭，光陰如駒；人來人往，人去人留。變化的人，變化的事，都太快。你永遠想不到下一秒這個世界會呈現出什么樣的姿態，你無法想象世界末日如果真的來臨了，你內心的崩潰比那決堤的江河更徹底。可是，這個時候，會有一只手輕輕遞到你手邊，會有清脆的話語在你耳邊想起：別怕，我們一起。無論是幸福快樂，還是辛酸苦楚，無論是年輕貌美，還是衰老死亡，別怕，我們一起。整個世界都靜止在這一刻，得友如此，人生還懼何憾事？清風微撫，白了無數少年人的墨發，喧喧鬧鬧中，他們體驗了生活的瑣碎，領悟人生真諦，攜一兩知已，在百年老樹下，品茶下棋，靜靜等待著最后的歸宿，比比看到底哪個老家伙才是人生的贏家，有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種感情即使青絲白發，也深深地烙印在心底。

如果世界是廣闊的大海，那么友情就像一艘堅固的輪船，不怕被大浪打破；如果世界是一個黑暗的小房子，那么友情就是一盞明燈，把房子照得明亮而又溫暖。去年暑假我又回了老家。在老家我有五個朋友，其中一個朋友叫何紫雄，他也是我最要好的朋友，我們之間有著馬蜂蟄不破的友情。

村里有棵大樹，那棵大樹可大可大呢！我們五個人手拉手才能把他抱住，有幾十層樓那么高！這棵大樹是我們小朋友的樂園。在老家的第三天，我和朋友們一起來到大樹下玩，突然我發現，旁邊有幾只馬蜂“嗡嗡”叫著在四處飛舞。仔細一看，原來馬蜂來自于大樹旁邊另一棵不高的樹，我們靠近那棵樹尋找，哇！樹上掛著個大大的馬蜂窩！看到那個馬蜂窩，我忽然冒出來一個壞主意：“嘿！我們找一根長竹竿，把馬蜂窩給打下來吧！”朋友們齊聲叫好。很快，一個朋友找到了一根很長的竹竿，剛好可以夠到那個馬蜂窩。不過它太重了，光靠我一個人拿不動，于是我們六個人一起合力舉起竹竿，使勁一捅，馬蜂窩就被打了下來。剛打下來時，馬蜂窩沒什么動靜，難道里面沒有馬蜂？我們正七嘴八舌瞎猜呢，突然“嗡”的一聲轟響，從馬蜂窩里冒出來一大群馬蜂，他們飛快的朝我們撲過來。

我們嚇得抱頭鼠竄，馬蜂緊追不舍。跑著跑著，我不小心跌倒了，那四個朋友，瞬間就跑得沒影了，只有何紫雄跑回來護在我身邊，把身上的外套脫下來拍打馬蜂。馬蜂被他打得落荒而逃，飛回窩里去了，幸好他及時驅趕馬蜂，我沒有受到傷害。后來他還把驚魂未定的我扶起來，送回了家。從此，他成了我最要好的朋友。

介紹好朋友（優秀18篇）篇三

“嘎”味詩人是誰？哦，我可以告訴你：他叫杜小樂，是我的goodfriend。它不但思想好、成績好，還喜歡即興作詩。他的詩“嘎”的很，善意地批評那些不夠文明的人或事。聽了他的詩，同學們會在笑聲中明白、理解其中的道理，改正自己的缺點。

杜小樂配合“五講四美”的'活動作的詩可多了，現在我舉幾個例子。我們班有位同學不大講衛生，受壓、脖子呀黑不溜秋的。有一天，杜小樂裝作很吃驚的樣子說：“喲——喲！這位同學沒洗手，脖子黑的像車軸。我看不是本人懶，怕是他家水如油。”同學們聽了“轟”的一聲笑了起來。笑聲中那位同學立刻沖回了家把手臉洗得干干凈凈。以后再發現沒洗凈手和臉了，別的同學就會當著她的面朗誦小樂的詩。后來，我們班不講衛生的現象越來越少了，就連我們班里外都打掃得十分整潔。因此，學校那面“流動紅旗”一直掛在我們班。

再比如，我們學校的學生離家都不遠，可是有的家長偏偏每天用自行車接送孩子上下學。有是還沒到放學，就有些家長已經在學校說說笑笑了，有的就在教室外走動，有的就在大聲講話，又有的就把頭伸進教室東張西望，害得那些學生都沒心思上課了。為此，杜小樂就做了兩首詩，貼在教室門口。一首詩是：“家長要自覺，應當守紀律。不要亂說話，不讓請出去。”另一首是：“我們不當小皇帝，何必送來又送去。如果有著閑工夫，不如在家織毛衣。你把孩子當皇帝，奴仆就是你自己。皇帝不會敬奴仆，子孫不孝氣死你！”家長們看了這首詩后，有的會心地笑了，有的悄悄地走了，接送孩子的家長倒是越來越少了。

同學們，你們說，杜小樂這個人和他的詩到底是“嘎”還是不“嘎”？

介紹好朋友（優秀18篇）篇四

親愛的姐姐：你在外地過得還好嗎？我寫這封信的原因就是讓你不用擔心我，因為我認識了一個新朋友——鑫雨。

她是我一個小區的朋友，她也是五年級，她聰明，可愛，伶俐，成績也非常好。我們相處的非常好，讓我來給你講一個她的故事吧！

那天，老師拿著試卷走到教室，說“今天發試卷”我的心怦怦直跳，試卷發下來了，我只考了74分，鑫雨考了95分。那一刻，我心里沮喪極了，一個人坐在位子上，呆呆的看著試卷，這時，鑫雨走過來說：“不用難過，我相信只要努力，下次一定會考好。說完，她拿起我的試卷，幫我分析錯的題目。題目分析完后，她叫我自己獨立做一遍，等我獨立做完后，鑫雨微笑著說：“看吧，我就知道你行。”我笑了。從那以后，我們下課一起玩，放學一起回家，成了最要好的朋友。

當然，我和鑫雨也產生過摩擦。由于我是獨生子女，在家里我被爸爸媽媽寵著，我的性格很是任性，做事不經過大腦。有一次，我準備拿洋娃娃找鑫雨玩，發現洋娃娃不見了。我在家找了很長時間，都沒找到。我就去鑫雨家找，在書柜上找到了一個和我一模一樣的洋娃娃，我對鑫雨大叫說：“是不是你偷了我的洋娃娃。“鑫雨著急的說：”我沒偷，我沒偷，你回去在找找，“我生氣的說：”行，我回去在看看，如果還是找不到，一定就是你偷的，我就和你絕交。“我氣呼呼的跑回家。正巧，爸爸拿這洋娃娃說：”你看看你，不要洋娃娃時，就把它放在床底下了。“這時，我才知道誤會了鑫雨。我連忙去鑫雨家跟她道歉。可鑫雨說：“找到就好，我們以后還是好朋友。”

看到這，你覺得我這個好朋友怎么樣？是不是也為我有這樣的朋友而感到自豪呢？

介紹好朋友（優秀18篇）篇五

我有一個跟我感情很好的朋友，叫做“風信子”，這是我幫她取的綽號。

我跟風信子的友誼，就像阿波羅跟海新瑟斯一樣的好，我們每天一起玩耍，一起寫功課，一起吃東西。

我有的東西，也很愿意跟風信子分享，她也常常借我東西，我們之間，沒有勾心斗角，只有分享。

有時候，我們有會打打鬧鬧，我曾經不小心把她的手弄破，她也不生氣，我們一起去保健室擦藥，依然是很要好的朋友。

我很高興在學校里頭，有風信子這個好朋友，讓我的生活多么快樂。謝謝你!親愛的風信子!

介紹好朋友（優秀18篇）篇六

她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說：“謝謝你！”她卻說：“沒什么，誰讓我比你大呢！”我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。

這就是我的好朋友，一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了，可她那美好的品質卻見永遠留在我的心中。

在童年生活中，我認識了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。

在小時候，她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人，大家打心眼里討厭她，終于，她轉學了。時間一天一天的過去了，我們大家都把她忘記了。沒想到，暑假的一天驕陽似火，火辣辣的太陽當頭照，我只好躲在家里，不敢出門。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，我急忙去接電話。一個陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起。“陳冰倩，你好，我是徐思靜，以前的事是我不對，請你原諒。”一下子一種無聲的東西往下落。沒想到這幾年，徐思靜竟發生了這么大的變化。我含著熱淚說：“沒關系，知錯就改就是好孩子，我們還是好朋友。”“嘟”一聲電話掛斷了。我悻悻地離開了電話機。我多么想再與徐思靜通會兒電話呀，可她卻無情地掛了電話。

我不光喜歡她那知錯就改的品德，更喜歡她那助人為樂的精神。一次，我和她一起去旅游，一路上的風景美不勝收，引人入勝。這時，我們看見一個小朋友在馬路上玩。徐思靜說：“我們叫小朋友趕快離開馬路吧！”我卻說：“別管她，咱們走吧。”她很不忍心地繼續往前走。突然，一輛車子從小朋友的背后開來。小朋友沒有發覺，還在玩。徐思靜聽到汽笛聲，就知道小朋友有危險，她猛地一下子轉過頭，看到了汽車，看到了小朋友，看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過去，跨過了欄桿，一個箭步飛身，抱著小朋友沖出了馬路。在場的人都贊揚徐思靜，說她是少有的愛幫助人的獨生子女。聽到表揚，徐思靜微微地笑了一笑說：“這沒什么，這是一個少先隊員應該做的事。”眾人聽了她的話，更是贊不絕口。可是老天不長眼，就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節就要來臨的時候，徐思靜卻因車禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對待她，為什么，為什么？徐思靜雖然死了，但她那種品質在我心中生根、發芽。這些品質將永遠激勵著我前進！

介紹好朋友（優秀18篇）篇七

我有許多好朋友，但只有一個是關系最好的，那就是好友張澤坤。我們倆一起上學、一起玩，在學習上互相幫助，在生活上互相照顧，偶爾也會發生爭吵，但很快就會和好如初。

他的頭發烏黑光亮，一張瓜子臉，非常愛做鬼臉，張開嘴時，就像一只威風凜凜的老虎一樣。他又喜歡講笑話，常常把我們逗得開懷大笑。

那是一個風和日麗的下午，我倆并肩來到了教室。上課鈴聲一響，老師挺直著腰板走進教室，首先就提問張瞰，他是對答如流，我是佩服得五體投地。下了課，張瞰拍了我的后背一下，我一回頭，這一看不得了，他那張鬼臉把我嚇了個半死，他真無愧于世界獨一無二的惡作劇大王這個光榮的稱號。可接下來發生的事又讓我刪去了這個稱號。

課間活動，我在外面蹦跶著玩，一不小心扭傷了腳，鉆心的疼痛讓我倒在了地上。張瞰看見了，立刻把我扶回座位，還關心地問我感覺怎么樣。我心中對他充滿了感激，于是又送了他一個助人為樂的稱號。

這就是我的好朋友，從惡作劇大王變成助人為樂大王的張瞰，我相信大家都會喜歡上他的。

介紹好朋友（優秀18篇）篇八

我的好朋友有很多，其中宿宿是我最要好的朋友。她有個好脾氣，還有一顆善良的心，我來給你說說看。

國慶節的時候，我、宿宿和諾諾一起到加拿大玩，加拿大的山水像一幅畫，我好似走進了畫里，山上的小樹如同我滴下的顏料一般，五顏六色，十分美麗。天空中的星星一閃一閃，好像一個個小精靈在空中眨眼睛，在我眼里，加拿大似乎就是一個童話世界，我們開始了童話世界的旅程。

有一天，我們來到雙杰克湖，其它的小朋友不知道怎么回事，總是因為一點小事生氣，只有宿宿從來不生氣，我想：“為什么她總是能這么快樂呢？”我好奇地問了問宿宿，宿宿說：“其實我有時也想生氣，但是我想和你們一起玩，如果我生氣了，就沒有人想和我玩了。”

宿宿不僅樂觀，還很善解人意。又有一天，諾諾哭了，大家都沒有注意到諾諾，只是站著看外面的風景，這時候，宿宿飛快地跑過去，牽著諾諾的小手，和她一起說話，諾諾很快就開心了。

她同時也是一個很有愛心的小姑娘，在金字塔湖她看見了平靜的湖面上游過幾只小鴨子，這讓她想起了自己曾經養過的小鴨，已經死了，她傷心地哭了。

這就是我的好朋友，一個樂觀善良的東北小女孩，她是我要學習的好榜樣。

介紹好朋友（優秀18篇）篇九

我的好朋友們都像一只只小動物，小h像一只小貓咪，小y像一只大老虎，小l像一只小豹子，小w像一只威嚴的獅子。

小h像一只小貓咪，她的好奇心非常強。記得有一次，她偷偷告訴我：“我家的電梯里新安裝了一個按扭。我忍不住，好奇地按了一下，警報鈴響了，嚇得我驚慌失措，后來物業告訴了我爸，然后我就被我爸狠狠地罵了一頓。”聽完，我捧腹大笑。

小y整天兇巴巴的，誰要是反對他，他就會沖上來一頓亂打，真像一只“天老虎”，就在昨天，他又不分青紅皂白地和別人打了一架，當場被老師抓到，嚴厲地批評了一頓。

小l突然被拌了一跤，摔倒了，小y趕緊抓住這個機會猛撲過來，只聽小l一聲大吼，從地上爬了起來，一溜煙兒跑沒影了，小y氣得直跺腳。

小w是一只威嚴的大獅子，誰見到她都嚇得不敢動，趕緊溜走。記得有一次，我們上自習課，老師不在，教室里吵鬧聲一片。這時，小w往講臺上一站，臺下頓時鴉雀無聲。

這就是我的“好友動物園”，一個充滿樂趣的“動物園”。

介紹好朋友（優秀18篇）篇十

媽媽說珍珍下午要到家里來玩兒，我特別高興。珍珍是表妹原來家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時，她就跟在我們后面跑，做我們的小跟班。

珍珍長得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來時，瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。

有時我和表妹在空地上打羽毛球，沒有地方放脫下來的衣服，就會讓珍珍當跑腿員，幫我們把脫下來的衣服放回家里。珍珍也很愛這個職業，跑得不亦樂乎。

有時候我們到菜地里偷菜，珍珍也會給我們打掩護。只要到菜地上施肥的人一來，珍珍就會用手表發信息給我們，讓我們提高警惕。

珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業，她來找我們玩。我們的作業還沒有寫完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點了點頭，就走了。沒過一會兒，她又來了。可是我們還是沒有寫完作業，又讓她回去等。珍珍一點都沒有不高興，又跑回家等到我們寫完作業。

珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風了，奶奶腿也不好，所以她經常跟在我們后面玩。

天氣好時，爺爺經常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經常跟在我們后面。爺爺知道平時沒什么人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。

后來木魚巷拆遷了，珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠的小區。因為離爺爺家較遠，所以也沒有經常來。

想想以前跟她在一起的日子，真懷念那個身后的胖胖的小小的身影。

介紹好朋友（優秀18篇）篇十一

看，那個不高不矮的男孩是誰？他是我的好朋友曾榮斌。

典型的圓臉鑲嵌著兩只明亮的大眼睛。一個角落因為好玩被打掉了大門。如果戴太陽帽，和“刀郎”很像，可以說是獨一無二的“刀郎二代”。

他是格斗專家。他每天下午來學校，總會找一些同學“泄憤”，最常挨打的對象是耿輝。但那只是為了和耿輝玩。所以我對他的印象很不好，但是有一點讓我改變了對他的不好印象。

我記得那是一個深秋的夜晚。那天放學很晚。當我來到車庫拿自行車時，我發現我的車鑰匙不見了。我頓時傻眼了，腦袋空白。夕陽從紅色的夕陽中漸漸沉入西山。

我急得像熱鍋上的螞蟻。學生們一個接一個地來到車庫，把自行車拿走了。我著急了，在夕陽的余暉里摸索，看能不能找到我的“淘氣”鑰匙。天色越來越暗，黑色從四面八方聚集，漸漸吞沒了火紅的夕陽。我被單獨留在車庫里。

突然，容斌背著書包走進車棚，去領車。就像我遇到了救命稻草，像黑暗中的一道光，像在空高度墜落時的降落傘，像。我迫不及待地沖上去氣喘吁吁地說：“你能幫我找到鑰匙嗎？”“好！”他很快就同意了。我喜出望外。“我們開始吧！”我和榮斌在黑暗中摸索鑰匙，卻看到他挽起袖子，用手摸地板。他的手變黑了，他用沾滿泥巴的手摸索著，好像鑰匙不見了。突然，他歡呼起來。他在滿是泥的溝里發現了我的鑰匙。給了我之后，他走開了。看著他的背影，我深受感動。

容斌好調皮，好樂于助人！

介紹好朋友（優秀18篇）篇十二

我的好朋友是王璐瑤，她有一雙明亮的大眼睛，經常扎著一條烏黑的麻花辮，小小的鼻子，櫻桃似的嘴巴，小小的，很美麗。

她平常最喜歡跟我玩“二人三足”的游戲了，告訴你們一個小秘密，她最喜歡小動物了，她知道蝙蝠是鼠類，鴕鳥為什么不會飛，真是一位“小動物博士”呀！

我最喜歡她的一點是她善待他人，喜歡幫助同學，熱愛學習，天天向上，她真是太棒了，真厲害。

其實啊，她是努力學習，二年級才得到老師和同學的信任。

這就是我的好朋友王璐瑤。

（精選5篇）在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整......

介紹好朋友（優秀18篇）篇十三

“好朋友”這個詞，大家聽著都非常熟悉，因為每個人都會有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。

她有一張圓圓的臉，像一個大蘋果。長長的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小小的嘴巴，好像一顆小小的櫻桃，就能把她的嘴巴裝滿。她有一個標準的身材，經常穿一件深藍色的牛仔衣服和一條淺藍色牛仔褲，可漂亮了！

她還樂于助人。在我們班，同學們遇到困難，都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒有時間，她總會認真地幫助每一位同學。大家都非常喜歡她。有一次，一個上一年級的小朋友磕倒了，她第一個上前把小朋友扶起來，安慰她說：“不要哭了，下次注意點！”

介紹好朋友（優秀18篇）篇十四

在生活中，它告訴我世界的每一點……在悲傷中，它告訴我勇敢向前，不怕挫折；在我的學習中，它告訴我要不斷發展和創新。它是人類文明的階梯。是它引領我探索古埃及和尼羅河文明；是的，它引導我發現了古代地幔的歷史；正是它引導我增長知識，發展和了解。

曾經，我是一個成績很差的學生。雖然投入了大量的精力、汗水和耐心，還是一無所獲。是一本書，把我從無知的黑暗中拉了出來，給了我人生的轉折點。有知識，必有書。書籍是知識的源泉，甜蜜的甘露，誘人的玉液。讀書既是享受也是學習！從那以后，我一直和書在一起。從拼音滿滿的識字書到舉世聞名的《基督山故事》《西游記》《四世同堂》。我，從一個懵懂幼稚的頑童，變成了一個學識淵博的少年。

讀書，讓我明白善惡美丑，讓我明白喜怒哀樂。讀一本好書就像一個智者在談論理想和未來。書會教你分辨善惡，宣揚正義。讀一本好書，比如品一杯好茶，有一種余香。

當我看到同學們為了滿足自己的貪欲，用錢買零食，不想買書的時候，我想起了培根的一句名言：“世界上最庸俗的人是不看書的人，最小氣的人是不買書的人，最窮的人是沒有機會看書的人。”古往今來，許多名人都非常喜歡閱讀。比如毛澤東，他的床上大部分都是一摞摞的書，讀起來就進入了忘我狀態。

古人云：讀書使人避邪，讀書使人友善；讀書，使人聰明，讀書，使人高尚，與書為伴，與書為友，是我最大的期望。

介紹好朋友（優秀18篇）篇十五

一天上午，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公笑瞇瞇地照耀著大地。這么好的天氣不去散步太可惜了！于是，小鴨子悠閑地來到草地上散步。它走著走著，不知不覺就來到了一片樹林里。

小鴨子可不知道，在樹林中藏著一個陷阱，一不小心掉，他就掉進了這個很深的坑里。他害怕極了，拼命地喊著：“救命啊！救命啊！”

他的好朋友小鳥聽到了，飛到它的頭頂上，安慰它說：“鴨子哥哥，你別擔心，我去找其他朋友來幫忙。”

不一會兒，小猴、小象和小熊都趕來了，大家一起想辦法救小鴨子。

小猴找來一根長竹竿，他讓小鴨子抓住竹竿爬上來，可是小鴨子怎么也抓不牢，這個辦法不行。

小熊發現樹林邊有一條小河，它說：“如果把坑里填滿了水，小鴨子就能浮上來了。”

“小熊你可真聰明！”伙伴們紛紛夸獎小熊。

可是沒有水桶，怎么辦呢？

小象激動地說：“我有長鼻子啊，我可以從小河里吸水，再送到坑里。”這個辦法可真棒！于是，小象開始用長鼻子運水。

其他伙伴們也沒閑著，小猴找來大樹葉子兜著水運送，小熊找到了半個西瓜皮，也可以運水。小鳥飛來飛去地為他們加油。

大家一趟又一趟地往坑里倒水，水面漸漸升高了。當水面升到和大地一樣高的時候，小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸。

小鴨子得救了，大家高興極了！小鴨子激動地跟朋友們道謝：“謝謝你們，謝謝你們！”伙伴們都笑著說：“不用客氣，不用客氣，我們可是好朋友啊！”

介紹好朋友（優秀18篇）篇十六

在班上，我有一個好朋友，才過完8歲生日。她的個子比較高，一雙水汪汪的眼睛配合著一張能說會道的嘴，激動起來，臉紅得像蘋果，身子經常前傾，右手上舉在空中比劃，蹦出的話像連珠炮一樣。她就是愛主動上講臺給我們講數學題的朱千尋同學。

她在班上可以說是大名鼎鼎，不可或缺的人物。首先她身兼多職：班長、中隊委、數學小組長，也是體育委員和體育小組長。其次：她還會很多東西，比如說古箏、鋼琴、足球、籃球、跆拳道等等。而且她經常為班級爭光，經常得到學校和李老師的表揚和鼓勵，班上很多人都很羨慕她，說她是“多才多藝，文武雙全”。

她樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了，一時半會兒也找不到墨管，我急得滿頭大汗。她看見了，毫不猶豫地從她的書包里拿出一支鋼筆對我說：“這只鋼筆先借給你，如果沒墨了，可以跟我說。”簡直是個“及時雨”。有一道題沒弄懂？老師又不在？沒關系，千尋小老師在線解疑答惑，直到你弄懂為止，而且超級認真仔細。有一次她就直接指出我的“教”字寫得太開，還多了一點，連老師都沒有發現，真是“火眼金睛”呀。

因為她開朗活潑，又樂于助人，大家都喜歡和她玩。不過我可是“近水樓臺先得月”，因為我們是一個學習小組的，在班上，我是她的屬下，因為她是班長。在我們小組，她是我的兵，因為我是組長。那究竟是誰管誰呢？其實沒必要分得那么清楚啦，我們是互相幫助。

唉，我媽媽又來刷存在感了。她說朱千尋和我是“急驚風遇上慢郎中”，還說她的爸爸媽媽是宮崎駿和辛棄疾的鐵桿粉絲，因為“千尋”二字就是證據。找時間向朱千尋求證一下吧。

介紹好朋友（優秀18篇）篇十七

在文具國世界里，有著這么一堆朋友，他們是鉛筆小馬虎和橡皮小潔白。

可是，小馬虎不是寫錯字，就是字寫得太難看了，必須要重寫，這可把小潔白給累壞了。終于有一天，小潔白忍不住了，對小馬虎說道：“小馬虎，你以后認真一點可不可以，我很累，需要休息。”小馬虎滿不在乎地說道：“沒關系，沒關系，大不了我寫好了，你一次性擦干凈不就行了。”“哎—”聽到小馬虎的回答，小潔白無可奈何地嘆了口氣。

有一天，老師說要考試，由于小馬虎的毛病一點都沒有改，結果錯字連篇，這下小潔白可吃盡了苦頭，一會擦這里，一會兒擦那里，累得瘦了一大圈。盡管小馬虎忙得不可開交，可當考試結束鈴聲響起的時候，它還沒有將試卷做完，沒有辦法，老師催促交卷，小馬虎只好垂頭喪氣地把試卷交了。結果，小馬虎只考了10分，班級倒數第一。

拿到試卷后，小潔白都快哭了：“都怪你，要不是你那么馬虎，我們就不會來不及做試卷就不會得這么少的分數了。”

“對不起，我以后不會了。”小馬虎難過地低下了頭。從那以后，小馬虎時刻注意自己，不在大大咧咧，馬馬虎虎了。它把曾經寫錯的字都記在一個本子上，時常拿出來看看，它還讓小姐白在他寫字的時候，提醒他把字寫端正。

慢慢地，小潔白發現，自己有的時候，不用工作了，只需要看著小馬虎“刷刷”地寫著一頁頁漂亮的字。它倆的關系比以前更加親密無間了，更加形影不離了，還同住一間房子里—鉛筆袋里去了。

介紹好朋友（優秀18篇）篇十八

我有一個好朋友，她的模樣非常可愛，她還比我小許多，看，她來了。

她長著一張能說會道的嘴，見到我們就喊“姐姐好”“阿姨好”，我們都說她可愛；有一雙大大的眼睛，眨巴眨巴的；小臉蛋紅撲撲的，像是快落山的紅太陽。她叫王藝閣。

我們經常在一起玩，在玩的過程中，我發現她的許多優點。她很勇敢。有時，我們想爬上別人的車上玩一玩。一開始，我們在一個鏟車上玩，這個鏟車有一個頂，上面有許多小洞，看到別的膽大的孩子爬，我也試了試，高是高了些，可很有趣。她看了也想爬，可我不給，怕她摔著，她卻執意要上去，我拗不過她，只好讓她試一試。沒想到，她竟然一下子爬上去了，天啊，她的膽子比我還大呀！她滿不在乎地說：“怎么樣，我說我行吧！”語氣中夾著一點小驕傲。“暢暢，你真牛啊！”我不得不佩服她了。說著，我也爬了上去。“暢暢”是她的小名，我們都這樣叫她。

她很聽話。我喜歡她還有一個原因，因為她最聽我話了，我叫她干嘛她就干嘛。不像張靜潔，我說什么，她非要和我對著干。有時候，她經常和別的小玩伴說：“每人都要選一個哥哥或姐姐！然后她又拉著我的手說：“我選可可姐姐。”我每次都會被她搞得無言以對，攤開手，一副我就知道的表情。不過，當然她也有些缺點。金無足赤，人無完人嘛。每人都有的。

她就是王藝閣，我的好朋友，好妹妹，好伙伴。