優秀作文不僅內容充實,而且結構合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗。在這些優秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發和感動。
最近的生活(通用24篇)篇一
參考文獻:
1、華國棟:《差異教學論》[m],教育科學出版社,4月第一版,196~197。
2、謝維和等主編:《功成務實――教育管理實務》。
[m],中國鐵道出版社,8月第一版,195~199。
3、教育導刊,.3.10。
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作者簡介:滿常順,碩士學位.數學高級教師.市數學教學能手.山東省“和諧教學”明星課教師.山東省數學奧林匹克優秀輔導員.中國數學奧林匹克教練員.
最近的生活(通用24篇)篇二
精選閱讀(1):
真心離悲哀最近,好經典的一句話啊,沒有真心就沒有悲哀,當你悲哀地時候就證明你付出了真心。
有些人有很多機會見的,卻總找借口推脫,想見的時候,已經沒機會了。
有些話有很多機會說的,卻想著以后再說,要說的時候,已經沒機會了。
有些事有很多機會做的,卻一天一天推遲,想做的時候,已經沒機會了。
有些愛給了你很多機會,卻沒留意不在乎,想重視時候,已經沒機會了。
人生有的時候總是很諷刺,一轉身可能就是一輩子。開始說好永遠的,不知怎樣就散了。最后自我想來想去竟然也搞不清當初是什么原因分開彼此的。走完同1條街,回到兩個人世界。感情原來就是這么脆弱的。有時愛也是種傷害,善良的人,選取傷害自我。也許只是賭氣,也許只是正因小小的事。等待也許并不容易,傷害卻輕而易舉。
鐘愛一個人沒有錯,錯就錯在鐘愛一個不鐘愛自我的人。沒有對方的消息,不想以前愛過的人,也是不想再想起!于是,各有各的生活。臉上的愉悅,別人看得到,心里的痛又有誰能感覺到。即使在不一樣的兩個區域,也不曾再相逢?;蛟S某天某一刻走在同1條大街上,也看不見對方。先是感嘆,之后是無奈。也許你很愉悅,正因找到另一個更適合你的人。也許你不愉悅,可能你還是放不開丟不下舊情往事。生活不是電影,錯過了就是失去了。沒有了不可能像電影里能夠重新再來一次的機會,或許一次的錯過就會讓你我悔恨終身。世界上最心痛的感覺,不是失戀,而是我把真誠給你的時候,等待你的關心,卻等到我關上了心門。所謂最難忘的,就是從來不曾怨恨,卻永遠也不會忘記。多謝你的絕情,讓我學習并領悟死心。
如果愛有原因,那就不愛了;如果愛有目的,那也就不愛了;如果愛能夠解釋,如果愛合情合理,那么愛也就不復存在了。感情不合乎邏輯,或許這就是愛的邏輯。感情不是強加,不是占有,感情其實很溫柔。如果你要得到他,那么就讓他自由;如果他回到你身邊,他就是你的;如果他不再回頭,你就只能為他祝福。不強求天長地久,只在乎以前擁有,其實這只是對天長地久的絕望。當你拼命想要宣泄刻骨的恨的時候,最無力隱藏的,該是同一份銘心的愛。
想你的時候有些愉悅,愉悅得有些難過。你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的無關痛癢。誰把誰真的當真,誰為誰心疼。所謂最難忘的,就是從來不曾想起,卻永遠也不會忘記。走得最急的,都是最美麗的風景;傷得最深的,也總是那些最真的感情。
真心離悲哀最近。真心,最容易心碎。真心,最軟弱的心。
精選閱讀(2):
一首歌曲《真心離悲哀最近》,感覺歌詞很真實,傷感的歌曲就是這樣感染人,有的時候相愛的兩個人正因一點點小小的誤會沒有及時澄清和溝通,讓感情漸漸走向相反的方向,是何等的悲催!
時刻遠遠過了感情慢慢淡了。
相愛的兩個人也就分散了。
分開我明白了所謂最難忘的。
就是從不想起卻永不會忘記。
當愛著我的你停滯在以前的時候。
感情就已經宣布了結局。
愛你的真心原來在靠近著悲哀。
誰當真誰就被傷得徹底。
對你的真心原來在靠近著分離。
你放下承諾卻沒給我提醒。
分開我明白了所謂最難忘的。
就是從不想起卻永不會忘記。
當愛著我的你停滯在以前的時候。
感情就已經宣布了結局。
愛你的`真心原來在靠近著悲哀。
誰當真誰就被傷得徹底。
對你的真心原來在靠近著分離。
你放下承諾卻沒給我提醒。
愛你的真心原來在靠近著悲哀。
誰當真誰就被傷得徹底。
對你的真心原來在靠近著分離。
你放下承諾卻沒給我提醒。
你放下承諾卻沒給我提醒。
精選閱讀(3):
最近的生活(通用24篇)篇三
我是一個特別不擅長做家務的人,尤其對于整理,因為我念舊,很多舊物舍不得扔;因為我覺得它們還會有用,就一直留著;因為我不懂得整理,一直就堆放著。最近因為對《斷舍離》的迷戀,有空就去看相關的內容,就會去研究其中的學問,不經意間,我發現我必須去改變。雖然我不擅長整理,但是我是行動力特別強的人,于是,我下定決心,一定要做個改變。
我們生活中經常會出現這樣的現象:
1、衣服不少還始終缺衣服穿。
滿滿一衣柜或者幾個衣柜的衣服,有時出門不知道穿哪件好,感覺都不合適,有種還要去買的欲望。而柜子里的衣服,又舍不得扔。原因:衣服是品牌的,買來特別貴,舍不得扔;衣服款式挺好,只是有點偏小或偏大,等我瘦了或是胖了還能穿;還有一種就是衣服不舍得穿,等參加活動再穿。這樣基于各種理由,舊的不去,新的繼續買,家里再多的衣柜也不夠用,如果不懂搭配,每天出門還是沒有合適的衣服穿。
我的解決方案:我把所有衣服進行分類,從內衣到外套,甚至于鞋和包包。挑幾套適合自己不同環境場合穿的衣服進行搭配,比如工作襯衫和西褲、外套,比如聚會禮服,比如跑步運動服,搭配好分別掛起,用起來隨手穿上即可。我在整理的過程中,發現大部分的衣服有的積壓了幾年,有的才買來,但現在根本不會穿了。
那么處理吧!把能送人的打包打好,有些能捐的捐了,還有一些比較經典的,我拿到閑魚網上去賣,還真賣了幾件,這樣開源節流,我把回來的錢定存52周攢錢計劃里,慢慢賣,慢慢積累。我還心痛地扔了一只包,買的時候幾千塊,背了幾次就放著,結果發現放太久脫皮了,心痛啊,但不能用只有扔了。還有原來幾個衣柜都不夠用,現在各歸其位,還多出一個備用的衣柜,感覺特別清爽。
2、日用品樣樣有但卻很少用。
現在每個家庭從家用電器到鍋碗瓢盆,基本都有,有的甚至還不止一套,櫥柜里,甚至角落里水池旁,到處都堆起,然后用的時候,東一個西一個,亂亂的不知道放哪好,你仔細去翻翻,有些鍋五六年還在那里放著。
我的解決方案:把櫥柜和角落全部清空,擦干凈!然后根據目前所需進行分類放好,備簡約的儲物箱、小盒子,逐一放好,其他一概清理掉,新的轉手賣,時間長不用的就不要了,盡量簡約為準。
3、因為便宜屯了很多貨。
雙十一、年貨節,到處打折,因為便宜不自覺的就會多買,你去家里找找,有沒有化妝品忘記用了放過期的,還有各類糖果食物等等,你會發現當你看到它時不是過期就是生銹了,屯多了不會省錢,占用了空間,還會造成更多的浪費。
我的解決方案:我把所有化妝品整理一遍,現在用的都放一個小包里,我竟然發現了有過期的全新的,還有朋友們以前送給我的,放過頭了,現在不能用了,全部處理掉?;瘖y品用完一套買一套,口紅最多不超過三只,潤唇無色,淡色,深色,多了用不過來。日用品目前只買近一個月用的,比如沐浴露、毛紙,用完再買,空間只占用一點。糖果裝到透明容器里,放明顯的地方,吃完再買,不屯貨。
還有那個藥箱,過期的藥全部扔掉,不是常用的藥不會去配,以一個小藥箱容量為準,這樣既好找又方便。
4、因為覺得還會用拒絕扔。
比如書,我一直有一個觀念,覺得扔什么都不能扔書,于是孩子從幼兒園到現在高中的書本作業都保留,總覺得他們萬一要用呢,一放又是好幾年,占用了差不多一個陽臺的位置。
我的解決方案:我保留了現在高中的書,放到了書架上,其他的能捐的捐掉,能送的送掉。還有一些書好久不看了,其實放著自己不看給別人看個封面和書名,真沒什么用,況且我目前基本上都是圖書館借幾本,看完去還掉再去借其他的,留在腦子里的故事才是好故事。我把這些都處理掉以后,整個陽臺都空出來了,當我走進陽臺的位置感覺空氣都是新鮮的。
在減少物品的同時,我盡量減少外餐時間,自己能動手的自己做,這樣可以少吃一些垃圾食品,少一些餐盒,更減少一些不必要的開支。
所謂的斷舍離,不光是家居的收拾整理,我們身邊還有許多需要斷舍離,像情緒,圈子,思維、生活等的取舍,改變自己,用積極的心態對面對一切。如今,手機是我們的隨身必備品,信息的斷舍離也越來越重要。一打開手機,各種軟件的信息一擁而來,光微信上的信息有時候一天都看不過來,我刪了很多不需要的公眾號,還有一些群,因為一個月幾乎都不會去看,還占用我的空間。以前我采用閉關的方式,一個月半個月不看朋友圈,但現在我減少一些信息的關注,會多出一些時間看想看的,學想學的,感覺這樣也不錯。
斷舍離,改變自己,真正地做到省錢、省空間、省精力,減少對物品管理的時間成本,減少空間占用,不僅是提升自己的生活品質,而是把有限的生命用在對自己更有意義的事情上。
關于斷舍離:
斷=斷絕想要進入自己家的不需要的東西。
舍=舍棄家里到處泛濫的破爛兒。
通過不斷重復斷和舍,最后會到達這樣的狀態:
離=脫離對物品的執念,處于游刃有余的自在的空間。
作者:逸婭。
公眾號:逸婭隨筆。
最近的生活(通用24篇)篇四
“人的本性即是求離苦得樂的。”
剛聽聞這句話時,我立即有一種反駁的沖動。人的本性如此復雜,怎么能被簡單的四個字徹底概括?怎么會如此膚淺?可我想舉出反駁的舉證,卻怎么也尋不出來。就如同“意義”“價值”之類看似高高在上精神層面的追求,與所謂普通的快樂好像無關,可如果沒有得到幸福,精神上達成和諧這一要素,僅僅是增加更多的痛苦,也會被歸為“無意義”“無價值”一類的。只不過這是求一個精神上的圓滿與自如,與生理上的雖形式不同,但也屬于一大“樂”事。
日常生活中各個行為的本質皆也可以如此解釋。無論是多做什么,或是不做什么,也是想尋得愉悅、滿足、快感等令人舒適的'感受。而一切的改變或騷動,則是為了逃避、脫離各種意義上的痛苦去追尋平和的快樂。就連選擇眼前的痛苦,更多的也是為了得到之后更大、更高層面、持續更久的快樂。追求任何目標也是如此,目標也只是在表面的框架體系下被認可的事物,而這認可背后也表明著相信如此能獲得特殊的快樂(通常跟自我實現有關)。整個人生都是在不斷隨著價值觀的改變,追求各種不同形式的快樂。
每個人都有不同的答案。但我仍認為精神上自我滿足的快樂遠深邃于物質刺激的快樂,然而物質刺激所帶來的快樂的強度有時則強于精神滿足。不過始終,每個人的快樂都要與其經驗、觀念共通,事物能夠符合理智的邏輯,則心靈也能感受到美好的情緒。有時正是某些觀念阻擋了人們獲得他們一直所追尋的快樂。如果你認為一朵花是十分珍貴的,那么對你而言獲得快樂并不是難事。而快樂也并不是盲目的,在一件事上,相較痛苦,快樂能使人更徹底的發揮他的潛質,反倒是痛苦更容易減緩人的行為、弱化人的能力。比起為了到達某一節點獲得快樂而粗糙的應付現有的生活,是如本末倒置一般的事情。我要用一首詩的標題來結尾———《你不快樂的每一天都不是你的》。
最近的生活(通用24篇)篇五
10月的一天,日本一個70多歲的癌癥晚期患者被家人用輪椅推著來到一家醫院,他要看看這家醫院的太平間。
醫院里的一位護士在得知老人的來意后,隨即將其和家人一起帶到住院部的最高層,也是這家醫院的最高層——第13層。
結果,老人的家人既驚訝又有些不滿地問道:“帶我們來這么高的地方干什么?我們可不是來看風景的!”護士先是一愣,然后笑著回應道:“我知道,但我們醫院的太平間就在第13層上,因為這里的視野和陽光都是最好的。”
接著,護士把老人和他的家人領到了一個帶有窗戶的小太平間里,那里布置得相當溫馨和精致。老人看著窗外的景色,沉默了一會兒,然后對身邊的家人說:“我想死在這家醫院,火化前被安放在這里……”
他的家人頓時淚如泉涌,頻頻點頭答應,之后便為老人辦了入院手續。
這家醫院為什么要把太平間放在最高層,而不是像其他的醫院,放在陰暗潮濕的地下室或其他少人涉足的.某個偏僻角落呢?醫院的負責人給出這樣的答復:“因為這里離天堂最近,而且有陽光,有風景,不冷寂!”
這家醫院名為鐵蕉會龜田綜合醫院,位于東京近郊的千葉縣鴨川市內。鴨川市的常住人口只有不到4萬人,但鐵蕉會龜田綜合醫院的規模相當大,醫院里的醫師達400多人,護士等相關人員也近900人。這里常年“患者盈門”,效益非常好,因為有許多患者都是慕名從別處趕來的,這在日本全國上下醫院經營狀況普遍慘淡的大環境下可謂是一枝獨秀了。
“如果你在那里治療過的話,我保證你一定還想回去住一次?!边@是許多曾在該院接受過治療的人的共同心聲。
鐵蕉會龜田綜合醫院成功的秘訣是什么?答案是,尊重患者,一切以患者為先為大,即便他們無藥可醫了,也要給他們最后的尊嚴和關懷。
最近的生活(通用24篇)篇六
據《北京青年報》消息,今年剛開學,某學校學生就發現,這個學期排座位憑的是上個學期的期末考試成績。學校說這是一種絕對公平的做法,目的是為了激發學生的上進心,而學生對此普遍表示不滿,他們認為這對他們的自尊心造成極大傷害。
教室中的每一個位置、每一個角落、每一件用品都是教育(-上網第一站xfhttp教育網)的重要資源。座位及座位安排方式,是形成教學環境的一個重要因素。排座位問題看似簡單,卻是一個十分有意義的問題。因為,座位,與生命息息相關。從這個意義上說,排好座位正是充分開發教育(-上網第一站xfhttp教育網)資源,這將直接影響到學生的全面發展。甚至可以說排座位的方式、方法及心理、心態代表了一個班主任的.教育(-上網第一站xfhttp教育網)水平和教育(-上網第一站xfhttp教育網)思想。
而目前,排座位還存在很多誤區。
首先是方式不科學:(1)按學生高矮順序從低到高依次排列,(2)按學生成績排座位,成績好的坐前面,中游的坐中間,差的坐后面。(3)按學生是否聽話來排座位。(4)放任學生自選,隨意搭配。
其次,思想不對頭,按與家長關系厚薄,同事之友,同鄉之誼來排座位,搞“人情座”、“面子座”,則簡直有點不齒了。
其實,學生對座位的選擇是有差異的。30年代魏拉德`沃勒(willardwaller)的觀察研究表明:一般愿坐在教室前排座位的學生,大多是些在學習上過分依賴老師的學生,可能也有部分學習熱情特別高、求知欲強的學生;而愿坐后排的學生,往往是些搗亂的或不聽講的學生。
當然,坐在教室不同區域的學生與教師同學的交流情況也是不同的。亞當斯(adams)和比德爾(biddle)曾對傳統的“秧田式”座位進行研究。發現:在教室前排和從教室前排到教室中間的地帶其課堂氣氛比較活躍,這一塊兒的學生參與課堂活動與教師交流的時間和頻數明顯比坐在教室后面的學生多。
明確了這些,我們應對當前排座位的種類有所了解:
(1)秧田型。這是從十七世紀夸美紐斯發明分班授課制以來,最主要的排座位方法。其優點是,使教師易與觀察和控制全班學生的課堂行為,易于系統講授,學生之間減少干擾,注意力容易集中。但弊端也難以克服,它不利于課堂教學過程中學生之間的人際交往和主體性的發揮。
(2)馬蹄形。優點是教師與學生、學生與學生之間信息交流方便,不足是不利于兩側的學生發展。另外,人數也受限制。
(3)會晤型。即前后兩張課桌四人一組,討論時前面兩人回過頭來即可。有利于學生之間及時的信息交流,但是座位不容易變動,小組內人數也少了些。
(4)萬向型。教室內都是“萬向輪”的單人課桌,平時按“秧田型”就座,一旦需要討論,立即可把課桌“萬向”組合成任意一種方式。這種方式靈活,可隨時隨意變動,這應是排座位的一種理想方法。一般情況下,同桌的兩個學生興趣、個性、行為、認識水平相差很大,沒有“共同語言”,那么課堂交往很難“實質性”順利進行。而“萬向”組合則沒有這一限制,并且使學生個體與學生群體,學生群體之間交往更多,更能“實質性”進行。在這種安排方式下,在剛開始的時候,班主任可根據學生性格之間的互補性進行建議性搭配,包括骨干力量的搭配、優秀生、成績不良的學生的搭配、不同家庭背景的學生的搭配、甚至男女生的混合編排等等。隨著班主任與學生、學生與學生之間相互了解的加深,班級內的“萬向”組合會越來越優化。
事實上,在現實中,給每個學生配備帶有“萬向輪”的課桌,還不能十分普遍。但應遵循以下原則:尊重學生客觀生理條件;學生干部骨干力量合理布局,以保證骨干學生作用的發揮。須知,在教師不在教室的時間里,這些同學是穩定班級、形成良好學風、班風的中堅力量。在當前條件下,魏書生老師的經驗是:入學時先按大小個排列,然后隨著相互了解的加深,學生可以自愿組合,組合有兩個條件:第一,有利于學習;第二,要五廂情愿(座位變動涉及的四個同學和班主任老師都要同意)。值得借鑒。
[1][2]。
最近的生活(通用24篇)篇七
如今我已經是一位普普通通的初中生,在剛剛轉入初中時,難免會有一些不適應,但過了一段時間,也不過如此。
許多人說,初中是最容易培養感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時候,但是,不知道為什么,我一點都不喜歡這個初中。在我們我拿這個班級里,有太多人“見機行事”,有太多人利用同學之間的友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事。唉。突然之間覺得,我的初中生活真的好復雜,好復雜。
不管了,現在,我最要緊的事就是學習了,年級主任說過“初一是起跑,初二是關鍵,初三是沖刺”。對啊,初一就如同早晨剛剛出來的太陽,初一是打好基礎的最佳時機,所以,我一定要努力學習,不辜負父母對我的期望。加油加油再加油!
最近的生活(通用24篇)篇八
當今社會人人都想當老板,你離老板的距離有多遠呢?要想做好老板,請先做好銷售吧!因為銷售員離老板最近,過去如此、現在如此、未來更是如此。因為一切的產品在于銷售,對于創業期的老板來說,你是第一銷售員,老板在沒有能力招聘優秀員工時,唯有靠自己做銷售。李嘉誠、黃光裕、馬云、史玉柱、宗慶后等等知名企業家,他們曾經都是優秀的銷售員,最后成為優秀的企業家。所以你想創業、想當老板,那么我建議你先把銷售做好。雖然我不是說只有做銷售才能當老板,但至少銷售員當老板成功的概率要大得多。
然而,我發現很多人想做老板卻又不敢做銷售。他們有做老板的夢想卻沒有做銷售的勇氣。朋友,產品都賣不出去又如何做老板呢?即使你是老板也許是一個負債的老板。21世紀是一個合作的世紀,你不要以為做了老板就會有人幫你賣產品,老板不用自己推銷,就等著在家里數錢。那么這是大錯特錯。想想看,你不會賣產品都可以當老板,他會賣產品的人又何必給你打工呢?他不會自己去當老板啊!如果你認為自己有錢了就可以當老板,那么你又錯了。如果你沒有賺錢的能力,你的本錢又能用多久呢?何況我們每一個創業者,他的創業資金并不雄厚,最后沒有錢,又沒有銷售能力誰還跟著你干啊!
做銷售你最大的收獲不僅僅是你銷售產品的提成,而是你具備了銷售產品的能力,這種能力是你一生的財富。一次性提成再高也是有限的。擁有了持續賺錢的能力,這才是創業成功的保障。不管什么企業最終都需要把產品賣出去,如果你具備了銷售產品能力,那么可以培養出一大群銷售人才,還愁公司發展不了嗎?雖然經營企業銷售產品不是萬能的,但是不賣產品是萬萬不能的,沒有哪一家企業離得開銷售。所以今天的年輕人,如果真想創業,真想有所作為,那么先把自己放到市場上去鍛煉吧!不要動不動就找父母要錢,找銀行借貸。雖然他們可以給你錢,但是他們沒有辦法給你賺錢的能力啊!
最近的生活(通用24篇)篇九
據《北京青年報》消息,今年剛開學,某學校學生就發現,這個學期排座位憑的是上個學期的期末考試成績。學校說這是一種絕對公平的做法,目的是為了激發學生的上進心,而學生對此普遍表示不滿,他們認為這對他們的自尊心造成極大傷害。
教室中的每一個位置、每一個角落、每一件用品都是教育的重要資源。座位及座位安排方式,是形成教學環境的一個重要因素。排座位問題看似簡單,卻是一個十分有意義的問題。因為,座位,與生命息息相關。從這個意義上說,排好座位正是充分開發教育資源,這將直接影響到學生的全面發展。甚至可以說排座位的方式、方法及心理、心態代表了一個班主任的教育水平和教育思想。
而目前,排座位還存在很多誤區。
首先是方式不科學:(1)按學生高矮順序從低到高依次排列,(2)按學生成績排座位,成績好的坐前面,中游的坐中間,差的坐后面。(3)按學生是否聽話來排座位。(4)放任學生自選,隨意搭配。
其次,思想不對頭,按與家長關系厚薄,同事之友,同鄉之誼來排座位,搞“人情座”、“面子座”,則簡直有點不齒了。
其實,學生對座位的選擇是有差異的。30年代魏拉德`沃勒(willardwaller)的觀察研究表明:一般愿坐在教室前排座位的學生,大多是些在學習上過分依賴老師的學生,可能也有部分學習熱情特別高、求知欲強的學生;而愿坐后排的學生,往往是些搗亂的或不聽講的學生。
當然,坐在教室不同區域的學生與教師同學的交流情況也是不同的。亞當斯(adams)和比德爾(biddle)曾對傳統的“秧田式”座位進行研究。發現:在教室前排和從教室前排到教室中間的地帶其課堂氣氛比較活躍,這一塊兒的學生參與課堂活動與教師交流的時間和頻數明顯比坐在教室后面的學生多。
明確了這些,我們應對當前排座位的種類有所了解:
(1)秧田型。這是從十七世紀夸美紐斯發明分班授課制以來,最主要的排座位方法。其優點是,使教師易與觀察和控制全班學生的課堂行為,易于系統講授,學生之間減少干擾,注意力容易集中。但弊端也難以克服,它不利于課堂教學過程中學生之間的人際交往和主體性的發揮。
(2)馬蹄形。優點是教師與學生、學生與學生之間信息交流方便,不足是不利于兩側的學生發展。另外,人數也受限制。
(3)會晤型。即前后兩張課桌四人一組,討論時前面兩人回過頭來即可。有利于學生之間及時的信息交流,但是座位不容易變動,小組內人數也少了些。
(4)萬向型。教室內都是“萬向輪”的單人課桌,平時按“秧田型”就座,一旦需要討論,立即可把課桌“萬向”組合成任意一種方式。這種方式靈活,可隨時隨意變動,這應是排座位的一種理想方法。一般情況下,同桌的兩個學生興趣、個性、行為、認識水平相差很大,沒有“共同語言”,那么課堂交往很難“實質性”順利進行。而“萬向”組合則沒有這一限制,并且使學生個體與學生群體,學生群體之間交往更多,更能“實質性”進行。在這種安排方式下,在剛開始的時候,班主任可根據學生性格之間的`互補性進行建議性搭配,包括骨干力量的搭配、優秀生、成績不良的學生的搭配、不同家庭背景的學生的搭配、甚至男女生的混合編排等等。隨著班主任與學生、學生與學生之間相互了解的加深,班級內的“萬向”組合會越來越優化。
事實上,在現實中,給每個學生配備帶有“萬向輪”的課桌,還不能十分普遍。但應遵循以下原則:尊重學生客觀生理條件;學生干部骨干力量合理布局,以保證骨干學生作用的發揮。須知,在教師不在教室的時間里,這些同學是穩定班級、形成良好學風、班風的中堅力量。在當前條件下,魏書生老師的經驗是:入學時先按大小個排列,然后隨著相互了解的加深,學生可以自愿組合,組合有兩個條件:第一,有利于學習;第二,要五廂情愿(座位變動涉及的四個同學和班主任老師都要同意)。值得借鑒。
其實,無論如何排座位,我們都要突出學生的生命活力,充分把握學生作為生命個體之間的互助、互動因素,不能重秩序,輕生理;重結論,輕過程;重學習,輕生命;重學習成績,輕生命活力。
“生命就是力量”,尊重生命會產生巨大的愛的力量。
最近的生活(通用24篇)篇十
剛進入校門,就好奇的打量著這個嶄新的世界。首先映入眼簾的是“千教萬教教人學真,千學萬學學做真人”的橫批。這句話深深的打動了我,立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學樓中間,是一個個小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅,樹木生機勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。
幾天之后,便與同學們混熟了。下課時,或與同學牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學談笑風生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時度過美好的時光;或在老師辦公室“接受教育”。
上課雖無下課有趣,但也不是百般無聊。語、數、外:自然不敢開小差,專心致志地聽老師講課;綜合、校本:終于可以美美的夢游仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時老師也會“火山爆發”,狠狠地訓上一頓;電腦課:打游戲是必不可少的,可老天總是對我們不公平――網線被拔了,無法上網,電腦課無趣啊;體育課:頭頂炎炎烈日,在球場上顯示自己的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰家,有倒霉蛋會被砸到頭,角落出不時傳來幾聲竊笑;晚自習:同坐兩人竊竊私語,時常有被值勤員或老師揪起來的可能,可要小心。
寫到這里,不由吐了吐舌頭,因為老師的形象也留在了我的寫生畫冊里。有的風度偏偏,有的和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴肅紀律真是風格獨特。
我要為中學生活譜寫一篇篇優美的文章。
最近的生活(通用24篇)篇十一
2005年,在縣委、縣政府的正確領導下,我始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,團結帶領黨委、政府班子成員認真貫徹黨的十六大,十六屆四中、五中全會精神,狠抓各項目標任務的落實。時刻不忘歷史使命,牢記為人民服務的宗旨,不斷加強自身學習提高,改造思想,轉變作風,克服困難,團結同志,踏實工作,以鐵的紀律嚴格要求自己,認真履行崗位職責,堅持勤政廉潔,務求實效,努力實現了農民增收、財政增漲的目標。現將2005年黨委工作和個人廉潔自律情況總結匯報如下:
一、黨委工作情況。
(一)加強黨的建設,提高領導水平和執政能力。
1、認真學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,扎實開展了保持共產黨員先進性教育活動。按照縣委統一安排部署,我認真組織開展了第二批先進性教育活動,啟動了第三批保持共產黨員先進性教育活動。先進性教育活動的開展:一是黨員干部整體素質顯著提高。通過狠抓理論學習,使廣大黨員干部深化了“三個代表”重要思想和“立黨為公、執政為民”的內涵,及時掌握了黨的新理論、新方針、新政策,樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀和政績觀。二是密切了黨群、干群關系。鄉黨委以開展先進性教育活動為契機,扎實開展了“優服務、謀發展、保穩定”主題實踐活動,黨員領導干部主動與群眾“結對幫扶”,努力實現了“三個一”的目標。推動了廣大黨員身體力行“三個代表”,發揮先鋒模范作用,塑造了黨的先進形象。三是轉變了干部工作作風。通過開展黨員先進性教育活動、黨員干部廣泛征求了廣大黨員、群眾意見,堅持走群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾、與群眾深刻談心、認真開展批評與自我批評。對部分存在安于現狀、工作作風飄浮、不思進取[范文搜網-找文章,到范文搜網]等現象的干部進行了限期整改,使得干部作風轉變的成效體現在改進服務,為人民群眾辦好事、辦實事上、落實到群眾利益無小事的'具體實踐中,真正成為群眾滿意工程。黨員干部以務實的精神和“三苦”作風,創建了學習型、服務型、民主型政府。
2、順利完成全鄉村級黨支部和村委會換屆選舉工作。根據縣委、縣政府統一部署,我鄉在6月、10月份對九個村分別進行了村黨支部、村委會換屆選舉工作。為切實搞好村支部、村委會換屆選舉工作,我與班子成員親自到黨建聯系點督導工作,使村支部、村委會換屆選舉工作嚴格按照“兩推一選”和“海選”操作程序,堅持“公開、公平、公正、競爭、擇優”的原則,把“政治上靠得住、工作上有本事、雙帶能力強、群眾信得過”的優秀人才選進了“兩委”班子。使支部委員平均年齡由換屆前46歲減少到45歲,村委會成員平均年齡由換屆前41歲減少到39歲,從而達到了村級班子年輕化。通過村支部、村委會換屆選舉,進一步夯實了村級黨組織力量,增強了基層組織的創造力,凝聚力和戰斗力。
3、加強了黨風廉政建設。鄉黨委把黨風廉政建設作為班子建設的重要內容。年初、鄉黨委在全鄉黨員干部中召開了黨風廉政專題會議,我與每名科級領導、黨員干部簽訂了黨風廉政目標責任書。在全鄉11個黨組織中、扎實開展了兩個《綱要》的學習,并要求每次學習后都要認真結合工作實際寫出心得體會,學習有記錄。經檢查,每位黨員寫心得體會達5篇,各支部辦學習專欄達6期。通過學習,全鄉黨員干部自覺接受民主監督的意識得到了進一步增強。同時領導班子成員堅持每月組織學習黨風廉政知識,觀看反腐敗電教片,在實際工作中嚴格執行“五不許”規定,使全鄉領導干部防腐拒變的能力明顯提高,班子成員在群眾中的威信得到充分認可,班子之間合力顯著增強。在領導班子民主測評過程中,群眾滿意率達95以上,樹立了高效廉潔的領導班子形象。
(二)狠抓基層組織和黨員隊伍建設,為經濟可持續發展提供強有力的組織保障。
1、加強“兩委”活動陣地建設。年初,鄉黨委成立了以我為組長,各村黨建聯系領導為成員的“兩委”活動陣地建設領導小組。先后投資4.5萬元,對xx村、xx村、xxx支部活動進行了標準化建設。健全了xx村、xx村、xx村、xx村“兩委”活動室各項規章制度,購置了電教設備和電教柜裝備,統一制作了“四冊一薄”使全鄉九個村級活動室全部達到了電教化、公房化、規范化。并對11個支部活動室進了規范建檔,健全了全鄉9個村級組織建設資料庫。
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最近的生活(通用24篇)篇十二
它也是美麗的,是值得你無怨無悔的。就像一朵花的開放,花也許知道,它開完以后就會凋落,它凋落后卻不必須有果,但它還是開了,開得那么熱烈,在它最美麗的時節。我這樣騙著自我。我無法想象咱們彼此之間一旦分開會是怎樣的酸楚?我沒有我嘴里說的那樣的灑脫.我真的很怕.怕再次深陷進去后.我便不知道要多久才會忘的了你,不知道怎樣安慰自我去發奮生活,不知道我要有多堅強才能夠讓自我每一天不哭泣。愛人,我害怕怕有一天.
淚便想滑落,只要思緒飛過,心頭就一陣顫抖,原來思念也不是那么容易,是否不該那么留心的生活?否則生活就會給予的太多?是否不該那么投入的堅信?否則怎會不知如何應對片刻的別離?直到如今,又有誰真切的懂得那份思念有多沉人海茫茫中兩人相遇,歲月長河中兩人相逢,這本是上帝的恩賜。我感謝命運,讓我遇到了你。孩子氣的與你聊著生活的感想,聊著人生的感悟,聊著彼此的煩惱,不必擔心自我的心思被你看穿,不必害怕自我會受到欺騙。
且咱們在意那些永遠不會為咱們哭泣的人,這是存在于性命的真實人格是心靈的尺度,道德中最大的秘密是愛。權力和金錢丈量不出它。咱們每一步,都走的太早了,愛的太美麗在學習并領悟愛之前陷入,在學習并領悟體諒之前分手,在學習并領悟應對之前結束。我不想,不哭,不痛,不行。我告訴自我,我堅持美麗,我不允許自我在喜悅時許下承諾,在憂傷時做出回答,在憤怒時做下決定。我詮釋著你美麗的霓虹。多謝你,親愛的,現實最后將我對你的信任消耗殆盡;多謝,讓我遇見你。
最近的生活(通用24篇)篇十三
九級,九級,九級。
咣當,門后,只剩下樓梯。
或者也有登上樓梯的人。
十二級,十二級。
十二級,十二級。
經過一扇又一扇開著、鎖著、虛掩著。
有人,沒人,多人,兩人。
按下九,門閉合間。
到了頂層,卻望不見月亮。
甚至鳥不曾飛過。
結滿燈光的樹早已不再葉綠絮飛。
十二級,十二級。
文質彬彬衣衫整潔的人。
急匆匆進出不同的門。
很多門都開著,不方便進去。
十二級,十二級。
一大群人嘰嘰喳喳。
簇在政府辦門口,等待。
進去幾位,又被趕出。
十二級,十二級。
開始氣喘,腿也有點酸。
十二級,十二級。
胸感到發緊,扶著樓梯眼花。
十二級,十二級。
終于攀登到不常有人的高度。
門依舊開著,兩個人看報。
要找的人一個半小時后沒見到。
快要下班,有人已走向回家的方向。
還不是十二點整,
我要等,下去很容易。
再爬上一次,心臟和腿沒有信心。
二、物性。
花
盛放的嬌艷和憂傷的凋謝。
不為詩人的露珠。
根葉枝干對話的不止種子。
鳥
飛翔和藍天白云沒多大關系。
凄風苦雨中離巢。
顧不上叫聲是否悅耳。
蟻
眾志成城用在人類不太合適。
從一而終不需要感情。
執念如一何須慎獨。
樹
生長不管向上還是向下。
大小高低不是使命。
葉落更不是目的。
三、四季。
冬
冬季如約而至。
立冬不是開始。
結束更不在冬至。
春
春早早醒了么。
枯草又發新芽。
我的樹可會綻放。
夏
火熱灼不傷農人的脊背。
暴雨打不斷禾秧的經脈。
太短的夜是唯一癥結。
秋
把所有能裝的下的都拾進背簍。
裝不下的也要砍倒燒掉。
只有那枚種子遺失。
四、荒野的那根骨頭。
肋骨一般的山坡。
山坡一般的肋骨。
半山腰散落的的那是誰的遺骨。
肋骨上斑駁著。
哪段歷史的遺存。
蒼涼和風都不愿訴說什么。
更不愿意說清楚。
誰是誰的`基因。
誰的遺骨坐落在。
這段荒涼的。
肋骨般的山野上。
還有多少條。
飄灑在蒼涼的風里。
種在草根。
草根邊長過人頭。
又像要長過山頭的土墻。
是經年累月不斷長高到現在的直挺。
還是銷蝕成。
一段殘臥著的肋骨。
為著散落在草根的,或許。
還留著基因密碼的。
那數不清。
說不清的肋骨。
最近的生活(通用24篇)篇十四
生活是多變的,酸甜苦辣也在其中,可占了非常大的一部分空間的,就是煩惱。
人有許多的煩惱,一個煩惱過去了,另一個煩惱又來了,無窮無盡,有的.煩惱會給你帶來麻煩,有的煩惱會幫助你成長,而我最近有一個煩惱就是最近發生的——新型冠狀病毒。
春節期間,本應該熱熱鬧鬧,街上人來人往,可突如其來的新型冠狀病毒的蔓延使街上鴉雀無聲,顯的十分寂寞,喜愛走親訪友的我只能宅在家里,不能出去。看見新聞上報道每日幾百幾百例的病人增加,使我心里感到害怕??勺顬楹ε碌南⒂謧魅胛业亩?,我們小區就有了一例,整個小區可能都陷入恐慌,這也是我的近期煩惱。
疫情過去了一段時間,我也在心里加油,為自己壯膽,幾乎也不怕了。我時時刻刻在心中鼓勵自己,從而使我對病毒不怎么怕了,又加上治療成功的病人在增加,我們小區的那一例也治療成功了,我根本不怕了。
我相信,這次煩惱也是一種挑戰,讓我的膽子變的更大,只要我們齊心協力就能戰勝疫情。
最近的生活(通用24篇)篇十五
最近似乎缺少了一些斗志,沒了勇氣去拼搏;朋友們每天都在勸我不要再辛苦,女人應該給自己一個穩定的生活,而不是加入“漢紙”的行當。
不知道是什么磨滅了這個曾經的“漢紙”。讓我忘卻了那份曾經夢想的沖動,變得十分的懶散。不再沖動,不再有激情,不再有那份前進的思想。也許生活少了些鞭笞,還是少了一些矛盾的激化,還是已經很穩當可進而不憂了?似乎都不是,也似乎都是。而我自己卻很清楚:這些猜測都不是正確的;是生活里少了一份前進的動力,是一個人在生活里、生命中少了那個激進的因子,少了那份對生活的熱愛和對事業的奮進,少了“老牛”的倔強,少了“小強”的頑強;麻痹了自己的思維,疲憊了自己的思想,凍結了自己的行為;非得去為自己尋找一個前進的理由,非得去給自己定一個前進的目標,非得為那個目標去尋找一個動力"xxx”。
曾記得老陳說:“人生,不是生活拋棄了你,而是你放棄了選擇怎樣去生活的機會。”
最近懶惰了,懶惰得不愿再去思考,不愿去思考今后怎么行走,難道真的就要現在為了自己努力存養老錢而耗盡青春?還是要為耗盡青春之前努力一博存一些養老的錢呢?沒有了底氣、沒有了勇氣、更沒有了傻氣。懶惰了,不想再動;突然間覺得自己“out”了,已經脫離了社會,脫離了生活必須的圈。懶惰了,突然間找不到了生活的方向。亂了,不知道自己應該怎樣去定位一個女人的未來?是有未來還是沒有未來?努力的目標難以定奪,只知道懶惰了沒了方向;像一只玻璃窗內的蒼蠅,世眼很遼闊,卻找不到出口,無法脫離那個無形的牢。
最近的生活(通用24篇)篇十六
我最近幾天不知怎么回事就是不想學習,晚上就是不想睡覺,白天就是不想讀書!
最近期末考試來了,這就意味著最需要努力的時刻來了,我需要在這個時候努力復習,然而我根本就沒有什么心思放在學習上,我總是想隨便做些事情,只要是不學習就可以了,看來我真的需要檢討自己了!
期末考試即將到來,可是我自己根本就沒有緊張的感覺,根本就沒有準備復習的心情,根本就沒有去年年底那樣的努力,雖然去年的成績不錯,但是今年的成績是什么樣我就不知道了,估計不會有什么好成績!
看看其他人都已經起床,都已經去上自習課了,我的心里也有幾分波瀾,總是看見其他人努力學習,還是有一些緊張,如果看不見就算了,可是宿舍里已經有兩個人上自習去了,還有一個人在宿舍里面看書學習。
看來我需要起床了,我需要努力學習了!
最近的生活(通用24篇)篇十七
1、自從上次12日空倉后,第二天就31元買入正海磁材。直至12月28日27.5元拋出,因為看到原來中意的中文傳媒27日跌停,28日又跌5%,忍不住換中文傳媒16.48元買入。
3、過完元旦,估計全國天氣會變冷,還會有大范圍降雪,就開始關注煤炭股,恰在這時國際煤炭價格開始回升,1月5日早盤煤炭股飄紅,就在16.5元賣出中文傳媒,12.60元買入恒源煤電,更郁悶的是1月5日中文傳媒上漲4%,恒源煤電收盤12.2元。
4、1月6日恒源煤電收盤12.44元,1月9日下午漲停13.68拋出,17.05買入中文傳媒繼續買入,1月10日17.88元拋出,空倉至1月17日;最郁悶的是恒源煤電后面再連續兩個漲停板,直至16.56元。
5、17日周二隔夜黃金漲幅較大,加上消息面較好,毫不猶豫決定一開盤就20.84買入黃金概念股002155辰州礦業,當天漲停,18日升至24元以上沒有跑成,直至收盤為回避風險以22.88拋了,收盤22.98元。當晚分析國際黃金形勢,加上002155昨天的走勢,典型的放巨量調控陰險,第二天必漲,19日8:30吊22.48、22.52、22.58分三筆全部成交。收盤24.56。
6、總結近一月的操作教訓,還是要買跟主流板塊品種,從正海磁材、中文傳媒、恒源煤電、辰州礦業。同一板塊選擇業績好、盤子小的.股票是最起碼的原則,規避風險還是首要的,這次第一次沖擊2300時,選擇空倉是最英明的抉擇。
7、必需關注國際形勢,歐債危機、美元走勢、國際黃金、石油、有色金屬價格,都是我每天晚上必做的功課。寫這篇日記是鼓勵與我這樣小散朋友們,做股票投資,必需不斷總結,知錯就改是王道。抱著不放、不換股是自欺欺人?,F在2300點,我的資金已達到2600點的收益。繼續加油!祝各位身體健康,發大財!
最近的生活(通用24篇)篇十八
廣告已深入到社會生活的各個方面,它用簡練、生動的語言,集中而形象地表明商品的特色和性格,表達消費者的愿望和要求。下面本站小編和大家一起學習最近的。
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5.不要太瀟灑!出自:杉杉西服。
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7.共創美的前程,共度美的人生。出自:美的電器。
8.省優,部優,葛優?出自:雙匯火腿腸。
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10.健康成就未來。出自:海王。
11.牙好,胃口就好,身體倍兒棒,吃嘛嘛香。出自:藍天六必治。
12.永遠的綠色,永遠的秦池。出自:秦池酒。
13.坐紅旗車,走中國路。出自:紅旗轎車。
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15.孔府家酒,叫人想家。出自:孔府家酒。
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10.上上下下的享受!出自:三菱電梯。
11.我是、我行、我素出自:伊氏女人網。
12.讓無力者有力,讓悲觀者前行出自:南方周末。
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14.沒有什么大不了的出自:豐胸。
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18.南方周末一紙風行出自:南方周末。
19.時間改變一切出自:雷達表。
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21.眾里尋他千百度,想要幾度就幾度出自:伊萊克斯冰箱。
22.您身邊的銀行,可信賴的銀行出自:中國工商銀行。
最近的生活(通用24篇)篇十九
拜師學藝,從古至今亙古不變,天才都是百分之一的天賦加百分之九十九的努力。常言說:人過五十不學藝,我偏偏在該享受的年齡才開始學習一門新的學科,并為此樂此不彼,感覺這才是自己的興趣所在。一個多月的跌跌撞撞,終于遇到一位良師益友,深切體會了“遇人無數不如名師指路”
任何一個品種的收藏,都需要一個良好的市場環境才能夠有序、良好、健康的發展下去,郵票也好、石頭也罷、古董、錢幣、、、、都是如此,如果沒有新生代的加入,沒有新鮮血液的注入,一個產品的發展就會后繼無人。一個好的產品市場不僅需要幾個有影響力的人去呵護和培養的,也需要對新生力量的培養,這個市場才會有源源不斷的“血液”流入,否則只會變成少數人的游戲和“高出不勝寒”的境地。
因為喜歡郵票,喜歡收集各種花花綠綠的票證,曾經讀過馬未都著的《茶當酒集》,對收藏有了初步的認識,隨著時光流逝,家越來越像一個“雜物間”,隨手拿起一樣物品,便有一段“故事”,于是愈發的喜歡收藏,但這種收藏是雜亂無序、漫無目標的,直到5月末的一個晚上,一句“什么是收藏,收藏就是收集起來,研究整理后藏起來,市場要有一定的沉淀”醍醐灌頂的話,猶如在茫茫大海中,突然有了一盞明燈讓我有了方向。
一個人最幸運的事情莫過于在迷途時遇到一位給你指引方向的人,我很珍惜這份來之不易的“師徒緣”,前輩的經驗都是用真金白銀換來的,可以說是“無價之寶”,真是應了那句“知識就是財富”的至理名言,我希望能夠用自己的筆墨抒寫自己的人民幣收藏之路。
一、收藏錢幣的起步。
錢幣收藏的三要素:品種、品相和號碼;。
收藏的宗旨:物以稀為貴。
在收藏時以精品為主,精品的東西永遠是精品,即使遇到波谷打折,精品的東西跌幅也會小于普品。收藏要根據自己的經濟條件首要絕品,其次美品。初次入手的小白購買以評級幣為主,評級公司認可的一是美評pmg公司的;二是愛藏acg評級公司的。美評分數在66分以上,但要區分三版幣和四版幣、五版幣,三版幣可以在65分左右,四版幣在66分以上,五版幣在67分以上的評級最好。愛藏評級需要有三星,三星表示無斑無折。錢幣的收藏要注意南方與北方的差異,南方潮濕非常容易受潮會有霉斑,購買時切忌注意,購買裸幣要確保錢幣來源的真假。
二、收藏錢幣的號碼。
一刀紙幣的精華是其中的豹子號(其他的只能叫趣味號),將一捆紙幣中的十張豹子號抽出來,組成的一套豹子號叫捆拆豹子號,分別有111,222,333,444,555,666,777,888,999,000,除了千位是0的捆拆豹子號之外,捆拆豹子號的特點是三帶四同,也就是說在111—000這十個豹子號中至少有一個四同號,它代表的是一捆紙幣的精華與筋脈。一套捆拆豹子號價值,保守的分析應在該捆價值的百分之十二到百分之二十之間。也就是說,目前捆拆豹子號的投資價值遠沒到位。
捆拆豹子號與雜拼的十張豹子號有本質上的不同,捆拆豹子號所代表的是一捆錢幣的精華,集完整性,完美性,連續性,資源性,稀缺性于一體,是紙幣收藏的無上妙品,適合于有實力、有眼光的藏家長期持有。截止目前,四版紙幣的捆拆豹子號之前不曾出現過,今后也不可能出現。
三同:豹子號、依次獅子號、老虎號、大象號、恐龍號、麒麟號。
其他需要收藏的號碼是:小號或者大號、全同號、順序號、對稱號、多重尾號、重疊號、順子號、連號(兩連、三連)。珠聯璧合號碼(兩張一起冠號不同、號碼全同)。
三、錢幣價格的初判。
初入錢幣市場的小白,對價格的判斷估計是最難得,如果沒有有品的師父引領,很容易陷入錢幣的“坑”除了多交學費以外,最主要的是對收藏錢幣的信心和興趣的打壓,因此對喜歡錢幣價格判斷是學好錢幣收藏的檢驗,有了品種和品相的基礎,衡量的標準就是價格。以豹子號為例:888豹子號最貴,一張888的豹子號是普通號碼的三倍,666是1.5倍,獅子號是豹子號的兩倍,其他依次類推,麒麟號最貴。刀貨的價格高于標十,標十價格高于單張,刀貨價格中,801的尾號高于普通貨的30%,601高于10-15%。
四、綠鉆的初識。
802綠鉆”主要集中分布在i、a冠里(其他至目前為止尚未發現,歡迎大家補充),初步確定自iq、ir、is、it、iu、iw、ix、iy、iz、ap、aq、ar、as、補號jz合計14個冠字中的部分流水號是“802綠鉆”。充分證明802在1994~1995年印制階段曾經統一試驗過一小部分熒光防偽券,且紙張印刷特征區別明顯,這為今后的細分奠定了強有力的基礎,其存世量與內在價值尚有待進一步研究與開發。
心得體會:人生沒有如果,只有結果(師父語錄)。
學習永遠不晚,只要用心,每天進步一點點。
最近的生活(通用24篇)篇二十
平價,學校里最親近的人會找各種理由在課堂上和你吵架,然后惡人先告狀,自習課上會笑著讓你抄作業,哭的時候會拍拍你的肩膀幫你擦眼淚。
我還記得坐在我旁邊的那個人,高高的個子,一副憂郁的表情。第一次見到他,只有一種冰冷的`感覺。我是抱著“我不下地獄,誰下地獄”的心態開始和他同桌生活的。
相處之后,我對他的印象發生了翻天覆地的變化。只過了幾天,我們就成了一體。他數學特別好,而我文科很好,于是我們開始取長補短。后來越聊越激動。就像洪水沖垮了堤岸,我們失去了控制。因為這個原因,我們沒有少受到老師的批評。尤其是經過一次事件,我們友誼的橋梁得到了加強。
記得有一天,我的老問題——“腸胃炎”又犯了,疼死了。他一看,急著叫我“別哭,怎么了?”我還沒來得及說完“肚子疼”兩個字,他什么也沒說,把我抱了回去。當時因為痛沒想那么多。他把我抱到校醫室,對醫護人員喊:“來,這里有人肚子疼!”他一直在那里跑來跑去,給醫務人員拿東西。這時,他汗流浹背,關切地對我說:“小玲,忍忍,就歇一會兒?!敝?,我從身上脫下一件外套,穿在身上。我看著他汗流浹背的臉,聽著他關切的話語。我所渴望的他那美麗的眉毛,已經擰成了“川”字。我的眼淚又流了下來,我知道它在動!
后來我們總是“有福同享,有難同當”,因為他說,兩個人分享一個快樂,就會有兩個快樂;一個痛苦,兩個人分擔,只有一半。我發現他的臉上經常掛滿笑容,我被他感染的時候很愛笑。我知道這是他的功勞。
后來他父母讓他去了市里的一所重點學校。不幸的是,我又少了一個朋友。后來我的同桌換了一個女生,人很好,但是再也找不到回憶了。
窗外的風已經停了,我時常想起他對我的鼓勵和幫助。除了感激他,我對他還有一種向往。無論他在哪里,他都將永遠是我的朋友。
友誼真的像一杯酒。放的時間越長,釀出來的越純。風一吹起來,就帶著我的思念吹向他。
“友誼萬歲,朋友,友誼萬歲,舉杯暢飲,歌頌友誼天長地久……”
最近的生活(通用24篇)篇二十一
我家樓下有一棵棵高大的樹木。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,來往的人都會在這里乘涼。秋天葉子逐漸變成黃色,落在地上秋風吹來,一片片葉子在空中飛舞,像一只只五彩繽紛的蝴蝶。冬天北風呼嘯而來,一棵棵高大的樹木“穿”著厚厚的`“棉襖”挺直了筆直腰,保護著我們的家園。
有一天,我在樓下發現了一堆枯黃的樹葉,我很奇怪,于是決定回家查個究竟。到了家,我迫不及待地來到電腦面前,我打開電腦,把這個讓人迷惑不解的答案給“抓”了出來。
原來,樹葉里有很多葉綠素、花青素、胡蘿卜素。夏天雨水多,雨水能滋潤樹葉,葉綠素占多數,樹葉呈綠色。秋天雨少,不經常下雨,天氣干燥,樹葉里的胡蘿卜素就慢慢地體現出來變成黃色。過了一段日子,黃色的樹葉就會掉下來。哦!原來是這么回事,我恍然大悟。
通過這件事情,我明白一個道理:做事要多觀察,勤動腦。
最近的生活(通用24篇)篇二十二
麻煩三:
時間:放學回家。
放學后,回到家,我寫完了作業就開始了我的英語演講(放學后挨批了),可是我剛有一點開竅,客廳里又響起了噼里啪啦的聲音。
不要吵了,紫顏(我妹妹)我這一說就把妹妹惹哭了,沒辦法,有挨老爸的一聲罵。
最近的生活(通用24篇)篇二十三
即將放假這幾天,同學們開始躁動不安了,有時說話莫名的停了下來。是心靈感應,還是怎地?見老師沒來又繼續說,這時班級某個角落里的大神發話了:“怎么不說了,繼續說啊?”
小組排名榜被同學揭了下來,三個男同學揭的。猴子蹲在那,兩個較高的站著。側著頭,某女在底下起哄說:“站起了點兒啊,看看誰高?!焙镒诱f:“兩人歪著照樣能比啊!”
這個學期,許多人都變了。我也變了……。
我交到了很好的朋友,是唯一一個深交的。因為之前被人背叛過。好像有點輕微的“交友恐懼癥”,也正因為這些,或許是抑郁了。更加不愿說話了。認為那些張揚的人很蠢。的確是??偱卤蝗司芙^,像無地自容了似的。我承認,交友這方面。確實不是很積極。
這幾天基本沒想關于期末考試的,只想著,如何安排假期生活。因為實在太困了。這學期沒睡過一個囫圇覺。
我似乎比qiao坤還能睡,榮登睡神寶座。
假期一定要好好練球,不想只打后衛,不想被人評為全校最娘的男生。
最近的生活(通用24篇)篇二十四
“最近有點煩,有點煩,有點煩……”每當聽見這首歌更加暴跳如雷,這歌詞就像專門為我寫的一樣,我最近就很煩惱。
你們知道這是為什么嗎?因為一想到這件事我就難以忘記,使我深惡痛絕,全身難受。
過了一會兒,我又聽見媽媽說:“你這個不孝子,早知道我就不要你了……”聽到這些,我再一次大叫道:“不要才好呢,誰怕你!”過了一會兒,爸爸回來了,媽媽把事情一一說了一遍,爸爸又把我收拾了一頓,我當時真想一走了之。但我轉念又想:走了我就見不到我的兄弟和同學了。再說,我能去哪兒呀!
這就是我最煩的事,真希望爸爸媽媽也能多理解我,讓我的童年能有更多的快樂。