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高中排球比賽策劃書(模板14篇)

時間:2025-05-25 作者:JQ文豪

策劃書是一個詳細規劃和布局某個項目或活動的書面材料,它可以幫助我們有條不紊地開展工作。希望大家通過閱讀策劃書范文,能夠提高自己的策劃能力,為未來的項目工作做好準備。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇一

為了進一步推動我學部體育運動的開展,全面提高教師身心素質,活躍校園氣氛,豐富教師的文化生活,引導教師積極參與體育運動、培養教師互相幫助,互相關心,吃苦耐勞,敢于挑戰自我的精神,特舉行學部教職工排球賽。

1、領導組。

組長:

副組長:

組員:

2、裁判組。

裁判長:劉先鋒(負責執法比賽)。

裁判員:馬憲濤(負責準備所需器材并協助劉先鋒執法比賽)。

記分員:章春華。

學校排球場(暫定)。

12月8日至12月13日大課間(9點50分-10點05分)。

12月15日開始每日大課間(9點50分-10點05分)。

1、本次活動分為四個組,主要以教研組為單位。(個別老師需作調整,具體分組安排見附表1)。

1、要求服從裁判員的判決、體現重在參與精神。

2、本次比賽為三局兩勝,前兩局每局25分制,決勝局為15分制。

3、比賽要求:開始比賽后15分鐘,如球隊未能按時到場,將取消比賽資格,每局比賽每個隊有兩次暫停的機會。

4、上場比賽的隊員必須有一名場上隊長,如對裁判的判罰有意見,必須由場上隊長提出,其他人提議無效。

5、賽制為單循環制,取總分前兩名。

6、勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇二

為進一步增強各院系之間的聯系,豐富同學們的課余生活,增強同學們的身體素質,并把體育精神發揚光大,特舉辦xx學院xx屆混合排球賽。

一.事實概況。

活動時間xx年4月19號。

二.籌備事項。

2.志愿者:由xx城市學院學生會全體干部擔任。

3.宣傳工作:由xx城市學院學生會宣傳部擔任。

4.安全保衛:由學校保衛處及學生會保衛部負責。

5.裁判:由體育系專業老師和學生擔任。

6.比賽設備:排球、記分牌、記錄紙、記錄臺由xx城市學院學生會負責,各院系必須統一服裝。

7.衛生急救:由學校衛生科負責。

1.報名日期:xx年x月x日至x月x日

2.參賽者資格:xx城市學院全日制大一至大四在校學生。

3.競賽參照的規則:中國排聯最新規則。

4.名次的評定和獎勵辦法:通過小組循環賽和決賽決出名次,此次比賽為現金獎勵。

5.抽簽日期及地點:xx年x月x號

四、開幕式流程。

時間:xx年x月x日。

地點:xx城市學院(新校區)排球場。

主持:陸新偉。

1、裁判員、運動員入場。

2、團委老師致。

開幕詞。

3、大賽組委會宣布大賽紀律。

4、裁判員代表宣誓。

5、運動員代表宣誓。

6、校團委李斌書記宣布xx城市學院xx屆混合排球聯賽開幕。

五、比賽規則:

(1)非技術性規定:

1、每球得分制。

2、三局兩勝制,勝兩局的隊勝一場。

3、前兩局,先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局,當比分24:24時,比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止,沒有最高分限。

4、決勝局,先得15分并超出對方2分的隊勝該局,當比分14:14時,比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止,沒有最高分限。比分到8分時交換場區。

5、某隊被召喚后拒絕比賽,或者遲到15分鐘且無正當理由,則宣布該隊棄權,以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽,隊員的輪轉次序應按位置表登記的順序進行,直至該局結束,除正常換人外,不得更改場上位置。

7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上,采取一對一換人形式,當比賽成死球時,由裁判宣布換人。

8、每隊每局有兩次暫停,每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。

(2)技術性規定。

1、發球:發球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內,將球拋起或持球手撤離,在球落地前,將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發球隊員而落地,則被認為是第一次發球試圖。在發球試圖后,第一裁判員應及時鳴哨允許再發球,發球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發出。發球隊員在擊球時或擊球起跳時,不得踏及場區(包括端線)或發球區以外的地面。擊球后,可踏及或落在場區內或發球區以外的地面。在每次發球時都允許有一個發球試圖。

隊員的場上的位置:發球隊員擊球時,雙方隊員必須在本場地內各站兩排,每排三名隊員。發球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據其腳的著地部位來判定。在發球隊員擊球的一剎那,場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發球后,隊員在本場地區和五障礙區的任何位置上。得分后換位,采用輪換發球制。

2、網下穿越:在不妨礙對方比賽的情況下,允許隊員在網下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時,腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外,不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區。在比賽中斷后,隊員可以進入對方場地。

3、觸網:新規則規定觸網為犯規,但隊員在無試圖擊球的情況下,偶爾觸網不算犯規。

進攻性擊球:指發球和攔網外的其他所有向對方的擊球。前排隊員可以對任何高度的球完成進攻性擊球,但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區對任何高度的球完成進攻性擊球,但起跳時腳不得踏及或越過進攻線,擊球后可以落在前場區。

4、攔網:只有前排隊員允許完成攔網,后排隊員不得完成攔網。比賽中的擊球:隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出,不得接住或拋出,球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規定,則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位,則為連擊犯規。每次最多擊球三次(攔網除外),第三次必須將球擊過對方場區,第四次擊球則為犯規。

六、注意事項:

1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內xx城市學院學生會體育部海報通知。

2、各院系派一支隊伍參加比賽,每隊12人,上場隊員4男2女,教練1人,領隊1人。

3、參賽隊伍必須是xx城市學院全日制大一至大三在校生,不能請畢業的或其他學校的學校的學生或運動員,如有違規將取消比賽資格。

4、參賽隊伍必須服從安排,服從裁判,每隊指派隊長一名,對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員,一經發現,取消比賽成績,對違規的參賽隊伍進行存檔,取消以后所有比賽的參加資格。

5、如果在比賽中出現打架、斗毆現象,首先取消比賽資格,情節嚴重交學生處處理。

6、為了比賽的公平性,參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員,一旦發現取消當場比賽成績。

7、比賽分為三階段:

第一階段抽簽新校區分為三組朝陽校區為一組進行小組循環賽,取每組前二名。

第二階段抽簽分為四組,進行淘汰賽制,取每組第一名進入半決賽。

第三階段抽簽分為兩組,進行淘汰賽制,取每組第一名進入決賽,

爭奪冠亞軍,取第二名進入三四名爭奪賽。(每組第一名與專業組第一名進行小組循環,每組第二名與專業組第二名進行小組循環。體育系專業組不參與最終排名。)。

8、判定勝負原則|每隊每勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。積分多的球隊出線。多支球隊積分相同時,看各隊的得失分率(與體育系比賽的賽果同樣有效,得失分率=該階段得分總和:失分總和)得失分率高者出線。

一、比賽目的。

為了進一步促進排球運動在xx學院的全面發展,促進河北外國語職業學院各系之間聯系、交流與相互學習,提高xx學院學生的排球技術水平,豐富學生的課余文體活動。英語系學生會特舉辦本次八系排球聯賽,希望各系同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。

二、主辦單位:xx學院體育教研部。

承辦單位:英語系學生會。

三、前期準備工作。

1、裁判:校體育組老師;。

2、記錄:英語系學生會體育部;。

3、物力資源:記分牌4個、排球8個、秒表4個、擴音器4個、裁判哨4個;。

4、場地申請:學院排球場。

四、工作安排。

1、英語系學生會宣傳部負責出海報、橫幅等宣傳活動。

2、英語系學生會學習部、體育部負責在現場維持次序、后勤。

3、英語系學生會生活部負責在現場保持場地衛生。

五、宣傳方式。

在學院各個宣傳欄、男女生宿舍樓口等地方分別粘貼宣傳海報,在食堂門口擱置展牌,并發放通知到各個系學生會體育部。

六、晉級制度。

1、此次比賽實行六人制比賽,以系為單位,每系限報男、女球隊各兩支。

2、小組賽采用得分制,每組前兩名進入八強。

3、進入四強以后的比賽則為決賽,如雙方戰平則進行加時賽。

七、獎勵規則:比賽將評出男、女冠、亞、季軍三支隊伍。

八、比賽時間:xx年11月8日——11月15日。

比賽地點:學院排球場。

九、報名方式。

各系統一報名(后附報名表),于xx年11月1日中午12點交于綜合樓101。

十、比賽規則。

1、此次比賽實行六人制比賽,每隊報名人數不超過八人。

2、每場比賽參賽隊員必須為本系人員。

3、參賽隊自備隊服,比賽隊員不得穿釘鞋、皮鞋。

4、比賽時一切聽從裁判指揮,如有異議,隊長可向裁判提出,嚴禁比賽時起哄。

5、友誼第一,比賽第二,重在交流。比賽中出現斗毆情況,雙方取消本次活動參賽資格。

6、由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的,由負責方另行通知。

7、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前三天通知負責方,并說明原因。

8、開球時間每天為每天下午16:30,希望各隊提前到場,遲到15分鐘按隊伍棄權處理。

9、比賽結束后,各隊隊長到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。

10、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊文明。

十一、比賽經費預算。

(一)宣傳費用。

1、打印、復印宣傳文件、記分表10元。

2、海報、橫幅20元。

3、獎狀、榮譽證書20元。

(二)獎金費用:

冠軍(160元價值的獎品)亞軍(120元價值的獎品)季軍(80元價值的獎品)。

(三)其他費用飲用水20元。

(四)支出合計430。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇三

排球是一項深受廣大群眾喜愛的體育項目,它展示了運動的力與美。球場上“傳”“扣”“發”等干凈利落動作,不僅展示出了運動員的英姿,也使比賽更加精彩,更具有觀賞性。12級新生入學,做為迎接新生的.禮物,也為了豐富師生的課余生活、推廣我校的排球運動,起點排球俱樂部決定策劃此次排球賽。希望在此次比賽中我校同學能夠團結互助、勇敢拼搏,祝運動員們在賽場上賽出風格,賽出水平!

一、活動主題:

放飛青春,追逐夢想。

二、活動宗旨:

發揚體育精神,展現自我風采。

三、組織機構:

四、活動對象:

青海大學各院系排球隊。

五、活動時間:

待定。

六、活動地點:

青海大學排球場。

七、活動開展形式:

男女混合排球賽。

通過抽簽將所有參賽隊伍分為若干小組,進行小組賽。每小組第一名隊伍獲得進入決賽的資格,通過決賽產生冠、亞軍隊伍,頒發證書、獎品等。

八、比賽原則:

公平、公正、公開。

一、活動流程:

1、工作人員在比賽開始前30分鐘到達比賽場地,并做好各項準備;

2、參賽隊伍在比賽開始前15分鐘到達比賽場地;

3、比賽過程中,各參賽隊員應嚴格遵循排球比賽規則(見附件一);

4、比賽結束后,計分表交給辦公室人員統計;

5、起點排球俱樂部人員在賽后對比賽場地進行整理。

二、活動宣傳:

1、活動開始前三天張貼海報、橫幅等;

2、每天比賽結束后張貼海報,向全校同學匯報戰績。

三、活動分工:

1、裁判員:起點排球俱樂部裁判部成員。

2、計分員:起點排球俱樂部辦公室成員。

3、宣傳:起點排球俱樂部宣傳部成員。

4、后勤:起點排球俱樂部宣傳部、外聯部成員。

四、經費預算:(見附件二)。

五、活動可行性分析:

排球是一項深受人們喜愛的運動,在國際體育比賽中占有重要位置。我校作為綜合實力較強的211重點院校,也對這項運動十分重視。最重要的是,我校有許多對排球十分熱愛、排球技術相當好的同學,這次排球比賽能給他們提供一個展示的舞臺,讓他們在賽場上展示自己的風采!

六、應急預案:

(1)天氣突變(如:下雨)。

解決方案:比賽將推遲,張貼海報通知,具體時間將在商討后決定;

(3)學校大型活動時間與比賽時間沖突,必須要調整解決方案:比賽推遲,海報通知;

(4)會場工作和參賽人員突病、現場摔傷情況預防措施:移交應急小組迅速處理。

應急處理:應急小組根據情況處理,嚴重者馬上送醫院。

(5)觀眾擁擠踩傷情況。

預防措施:比賽期間由工作人員對觀賽紀律做規定,維持秩序;應急處理:安排工作人員進行管理,出現擾亂秩序者應及時制止。

(一)、指導思想。

為了保障本次青海大學各院系排球比賽活動的正常有序的開展,有效減少安全事故的發生,確保廣大師生的人身安全,保證在活動中一旦發生突發性事件或其他安全事故能夠及時有效的處理制止,嚴格執行《學校安全制度》,特制定申報和事故應急預案。

(二)、應急小組。

組長:張賀。

副組長:馬登金、宓慶宇成員:各部部長。

(三)、具體實施。

1、工作人員活動開始前30分鐘到達比賽現場;

2、比賽期間各工作人員不得中途離守崗位,負責服務活動和維護現場秩序;

3、比賽前工作人員安裝并檢查排球相關器材,查看是否有缺失、安裝不到位等情況;

4、比賽前確定好各種可能的突發事件和疏散渠道。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇四

為弘揚競技體育精神,豐富提高廣大教職工的業余文化生活和身心素質,推動我校排球活動的開展,促進學校和諧發展,學校決定于6月中、下旬舉行教職工排球比賽。具體方案如下:

6月中、下旬,具體比賽時間另行通知。

學校體育館

1.以各分會為單位,身體健康且有一定排球基礎的男女教職工均可在本單位報名參加。報名截止日期為6月9日。

2.各分會至少報1支參賽隊,人數超過60人的分會可以報2支參賽隊。

3.各隊報領隊1人,教練員1人,運動員12人(男運動員或女運動員報名人數至少達到3人以上)。

4.各分會請于6月12日前將參賽人員名單報至工會于艷晶oa中。

1.采用國家體育總局審定的最新《排球競賽規則》。

2.各比賽隊伍抽簽分組。第一階段小組賽:每小組采用循環賽制;第二階段交叉賽:每小組前兩名出線,與另一組前兩名進行交叉賽。

3.各參賽隊上場運動員中至少要有一名女(或男)運動員。

4.比賽網高:2.24米。

5.比賽采用三局二勝制。每局25分制,第三局為決勝局15分制。

6.比賽用球:成人排球。

比賽設一、二、三等獎給予獎勵。

1.比賽裁判:學校體育部教師

3.各參賽人員須提前到比賽場地報到,比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理;

4.賽后雙方運動員及當值裁判需在比賽記錄表上簽名。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇五

一、比賽目的:

排球成為世界范圍內最受歡迎的體育項目之一,中國女排的五連冠創造了悠久的歷史,女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力,加強新老生之間的交流,促進各班的友誼,培養和選拔一批優秀排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球比賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”,公平競爭,賽出風格,賽出水平。

二、主辦單位:華光學院體育委員會。

三、策劃承辦單位:體育聯合會排球部。

協辦單位:體育聯合會其他部門。

贊助單位:

四、參賽資格:

華光學院全體師生。

五、參賽隊伍:

教工隊建工隊經管隊設計隊攝影隊鞋服隊。

六、比賽時間:

xx年xx月xx日至xx月xx日。

七、賽前準備工作:

1、裁判:校體育組老師和排球協會人員。

2、工作分配:聽從主裁判的安排。

3、比賽器材:記分牌大小各、排球、哨子、擴音器、馬克筆。

4、宣傳工作:宣傳部負責海報宣傳,廣播宣傳,邀請攝影人員拍下照片留念。

5、由于是首屆排球聯賽,為了隊員們更好的了解和參與,比賽更精彩,我們協會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作,為了各系的名譽和活動的精彩,我們協會可接受各系報名的隊伍進行指導。

八、開幕式:

1、領導致辭,運動員代表宣誓,裁判員代表宣誓。

2、文藝表演。

九、閉幕式:

1、領導致辭,向獲獎者頒發獎品。

十、頒獎典禮:

1、冠、亞、季軍各一支隊。

2、最佳裁判員。

3、最佳啦啦隊。

十一、注意事項:

1、每場比賽于下午四點二十舉行,每日為一場。

2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)。

3、在比賽開始前十分鐘,各隊隊長需要在記錄臺進行簽到,并簽好名首發隊員名單。

4、此次比賽實行6人制比賽,候補隊員2名。隊員名單應認真填寫,上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發現替換無出現在名單中的球員,則取消該隊的當場比賽資格。

5、如遇學院有特殊情況或客觀原因(注:天氣變化等)則當場比賽將推遲或另行安排。

6、替補球員入場前及球隊要求暫停時,應向記錄臺報告,經裁判允許后方有效。(注:球員不允許在場上請求暫停。)。

7、教工隊秉著提高教導學員的身份參賽,故不加入比賽積分與積分榜,教工隊參加的比賽,視為指導練習賽。

嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。

9、各隊必須嚴格按照比賽規則,準時參賽。(注:如有特殊情況應提前一天向組委會申請,經同意后另行安排。)。

10、各隊上場的隊員需身著整套隊服,隊服未穿著規范的球員,不允許參賽。(注:若有特殊情況,提前向主辦方匯報。)。

11、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前一周通知負責方,并說明原因。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇六

為了豐富我院同學們的課余生活,展示我院同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園肯熱愛體育、努力成才的熱情;增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們的鍛煉意識,增進各班、各年級之間的交流。

外國語學院11、12、13級學生。

比賽形式為循環賽+小組賽制。

循環賽:每個年級采用循環賽制產生一名冠軍和一名優秀組織獎。

小組賽:在循環賽后每個年級的冠軍采用小組賽產生冠軍,亞軍,季軍各一名。

比賽時間、地點。

時間:初定為3月8號到3月19日。

地點:東區排球場,具體地點另行通知。

女生:每班各派出以代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由六名隊員組成(可另外選替補,最多六人),隊員中選出一名隊長。

男生:大二,大三年級各組建一支代表隊參加比賽。大一年級各專業組建一支代表隊參加比賽。每支隊伍由六名隊員組成(可另外選替補,最多六人),隊員中選出一名隊長。

冠軍:獎狀+排球。

亞軍:獎狀+羽毛球。

季軍:獎狀+羽毛球。

優秀組織獎:獎狀。

獎項評比標準:按比賽的總成績評出冠軍,亞軍,季軍和優秀組織獎3名。

由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結。

人員安排。

裁判:體育部成員擔任。

工作人員:兩名邊裁,一名記分員,一名翻分員(由學生會各部門輪流負責)。

啦啦隊:由各班組織委員組織本班同學為參賽隊員加油助威。

排球2個,哨子,計分板,飲用水,打氣筒。

排球1個...............40元。

羽毛球2副............100元。

哨子2個................8元。

飲用水若干.............80元。

總計:228元。

運動員必須無條件的服從裁判的判決,諾有意見,當場比賽間歇時間由隊長向裁判申訴。

安全問題:排球比賽中比賽隊員若發生事故(扭傷等),則自動終止(或暫停,視情況定)比賽,相關人員立即處理,比賽時間將另行通知(或待情況穩定后繼續進行,視情況定)。

友誼第一,比賽第二,比賽嚴禁打架等事故!一旦出現,學院將按學院相關條令條例嚴肅處理!

賽程如因天氣或其他原因導致比賽無法按計劃進行,相關人員會及時通知比賽方領隊或隊長。若班級有特殊情況無法參加比賽請提前向主辦方說明,否則按棄權處理。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇七

為進一步增強各院系之間的聯系,豐富同學們的課余生活,增強同學們的身體素質,并把體育精神發揚光大,特舉辦xx學院xx屆混合排球賽。

一.事實概況。

活動時間xx年4月19號。

二.籌備事項。

2.志愿者:由xx城市學院學生會全體干部擔任。

3.宣傳工作:由xx城市學院學生會宣傳部擔任。

4.安全保衛:由學校保衛處及學生會保衛部負責。

5.裁判:由體育系專業老師和學生擔任。

6.比賽設備:排球、記分牌、記錄紙、記錄臺由xx城市學院學生會負責,各院系必須統一服裝。

7.衛生急救:由學校衛生科負責。

1.報名日期:xx年x月x日至x月x日

2.參賽者資格:xx城市學院全日制大一至大四在校學生。

3.競賽參照的規則:中國排聯最新規則。

4.名次的評定和獎勵辦法:通過小組循環賽和決賽決出名次,此次比賽為現金獎勵。

5.抽簽日期及地點:xx年x月x號

四、開幕式流程。

時間:xx年x月x日。

地點:xx城市學院(新校區)排球場。

主持:陸新偉。

1、裁判員、運動員入場。

2、團委老師致開幕詞。

3、大賽組委會宣布大賽紀律。

4、裁判員代表宣誓。

5、運動員代表宣誓。

6、校團委李斌書記宣布xx城市學院xx屆混合排球聯賽開幕。

五、比賽規則:

(1)非技術性規定:

1、每球得分制。

2、三局兩勝制,勝兩局的隊勝一場。

3、前兩局,先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局,當比分24:24時,比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止,沒有最高分限。

4、決勝局,先得15分并超出對方2分的隊勝該局,當比分14:14時,比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止,沒有最高分限。比分到8分時交換場區。

5、某隊被召喚后拒絕比賽,或者遲到15分鐘且無正當理由,則宣布該隊棄權,以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽,隊員的輪轉次序應按位置表登記的順序進行,直至該局結束,除正常換人外,不得更改場上位置。

7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上,采取一對一換人形式,當比賽成死球時,由裁判宣布換人。

8、每隊每局有兩次暫停,每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。

(2)技術性規定。

1、發球:發球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內,將球拋起或持球手撤離,在球落地前,將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發球隊員而落地,則被認為是第一次發球試圖。在發球試圖后,第一裁判員應及時鳴哨允許再發球,發球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發出。發球隊員在擊球時或擊球起跳時,不得踏及場區(包括端線)或發球區以外的地面。擊球后,可踏及或落在場區內或發球區以外的地面。在每次發球時都允許有一個發球試圖。

隊員的場上的位置:發球隊員擊球時,雙方隊員必須在本場地內各站兩排,每排三名隊員。發球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據其腳的著地部位來判定。在發球隊員擊球的一剎那,場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發球后,隊員在本場地區和五障礙區的任何位置上。得分后換位,采用輪換發球制。

2、網下穿越:在不妨礙對方比賽的情況下,允許隊員在網下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時,腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外,不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區。在比賽中斷后,隊員可以進入對方場地。

3、觸網:新規則規定觸網為犯規,但隊員在無試圖擊球的情況下,偶爾觸網不算犯規。

進攻性擊球:指發球和攔網外的其他所有向對方的擊球。前排隊員可以對任何高度的球完成進攻性擊球,但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區對任何高度的球完成進攻性擊球,但起跳時腳不得踏及或越過進攻線,擊球后可以落在前場區。

4、攔網:只有前排隊員允許完成攔網,后排隊員不得完成攔網。比賽中的擊球:隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出,不得接住或拋出,球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規定,則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位,則為連擊犯規。每次最多擊球三次(攔網除外),第三次必須將球擊過對方場區,第四次擊球則為犯規。

六、注意事項:

1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內xx城市學院學生會體育部海報通知。

2、各院系派一支隊伍參加比賽,每隊12人,上場隊員4男2女,教練1人,領隊1人。

3、參賽隊伍必須是xx城市學院全日制大一至大三在校生,不能請畢業的或其他學校的學校的學生或運動員,如有違規將取消比賽資格。

4、參賽隊伍必須服從安排,服從裁判,每隊指派隊長一名,對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員,一經發現,取消比賽成績,對違規的參賽隊伍進行存檔,取消以后所有比賽的參加資格。

5、如果在比賽中出現打架、斗毆現象,首先取消比賽資格,情節嚴重交學生處處理。

6、為了比賽的公平性,參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員,一旦發現取消當場比賽成績。

7、比賽分為三階段:

第一階段抽簽新校區分為三組朝陽校區為一組進行小組循環賽,取每組前二名。

第二階段抽簽分為四組,進行淘汰賽制,取每組第一名進入半決賽。

第三階段抽簽分為兩組,進行淘汰賽制,取每組第一名進入決賽,

爭奪冠亞軍,取第二名進入三四名爭奪賽。(每組第一名與專業組第一名進行小組循環,每組第二名與專業組第二名進行小組循環。體育系專業組不參與最終排名。)。

8、判定勝負原則|每隊每勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。積分多的球隊出線。多支球隊積分相同時,看各隊的得失分率(與體育系比賽的賽果同樣有效,得失分率=該階段得分總和:失分總和)得失分率高者出線。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇八

5、起點排球俱樂部人員在賽后對比賽場地進行整理。

1、活動開始前三天張貼海報、橫幅等;

2、每天比賽結束后張貼海報,向全校同學匯報戰績。

1、裁判員:起點排球俱樂部裁判部成員

2、計分員:起點排球俱樂部辦公室成員

3、宣傳:起點排球俱樂部宣傳部成員

4、后勤:起點排球俱樂部宣傳部、外聯部成員

排球是一項深受人們喜愛的運動,在國際體育比賽中占有重要位置。我校作為綜合實力較強的211重點院校,也對這項運動十分重視。最重要的是,我校有許多對排球十分熱愛、排球技術相當好的同學,這次排球比賽能給他們提供一個展示的舞臺,讓他們在賽場上展示自己的風采!

(1)天氣突變(如:下雨)

解決方案:比賽將推遲,張貼海報通知,具體時間將在商討后決定;

(3)學校大型活動時間與比賽時間沖突,必須要調整解決方案:比賽推遲,海報通知;

(4)會場工作和參賽人員突病、現場摔傷情況預防措施:移交應急小組迅速處理。

應急處理:應急小組根據情況處理,嚴重者馬上送醫院。

(5)觀眾擁擠踩傷情況

預防措施:比賽期間由工作人員對觀賽紀律做規定,維持秩序;應急處理:安排工作人員進行管理,出現擾亂秩序者應及時制止。

(一)、指導思想

為了保障本次青海大學各院系排球比賽活動的正常有序的.開展,有效減少安全事故的發生,確保廣大師生的人身安全,保證在活動中一旦發生突發性事件或其他安全事故能夠及時有效的處理制止,嚴格執行《學校安全制度》,特制定申報和事故應急預案。

(二)、應急小組

組長:張賀

副組長:馬登金、宓慶宇成員:各部部長

(三)、具體實施

1、工作人員活動開始前30分鐘到達比賽現場;

2、比賽期間各工作人員不得中途離守崗位,負責服務活動和維護現場秩序;

3、比賽前工作人員安裝并檢查排球相關器材,查看是否有缺失、安裝不到位等情況;

4、比賽前確定好各種可能的突發事件和疏散渠道。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇九

為了進一步促進排球運動在河北外國語職業學院的全面發展,促進河北外國語職業學院各系之間聯系、交流與相互學習,提高河北外國語職業學院學生的排球技術水平,豐富大學生的課余文體活動。英語系學生會特舉辦本次八系排球聯賽,希望各系同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。

二、主辦單位:河北外國語職業學院體育教研部。

承辦單位:英語系學生會。

三、前期準備工作。

1、裁判:校體育組老師;

2、記錄:英語系學生會體育部;

3、物力資源:記分牌4個、排球8個、秒表4個、擴音器4個、裁判哨4個;

4、場地申請:學院排球場。

四、工作安排。

1、英語系學生會宣傳部負責出海報、橫幅等宣傳活動。

2、英語系學生會學習部、體育部負責在現場維持次序、后勤。

3、英語系學生會生活部負責在現場保持場地衛生。

五、宣傳方式在學院各個宣傳欄、男女生宿舍樓口等地方分別粘貼宣傳海報,在食堂門口擱置展牌,并發放通知到各個系學生會體育部。

六、晉級制度。

1、此次比賽實行六人制比賽,以系為單位,每系限報男、女球隊各兩支。

2、小組賽采用得分制,每組前兩名進入八強。

3、進入四強以后的比賽則為決賽,如雙方戰平則進行加時賽。

七、獎勵規則:比賽將評出男、女冠、亞、季軍三支隊伍。

八、比賽時間:20xx年11月8日——11月15日。

比賽地點:學院排球場。

九、報名方式。

各系統一報名(后附報名表),于20xx年11月1日中午12點交于綜合樓101。

1、此次比賽實行六人制比賽,每隊報名人數不超過八人。

2、每場比賽參賽隊員必須為本系人員。

3、參賽隊自備隊服,比賽隊員不得穿釘鞋、皮鞋。

4、比賽時一切聽從裁判指揮,如有異議,隊長可向裁判提出,嚴禁比賽時起哄。

5、友誼第一,比賽第二,重在交流。比賽中出現斗毆情況,雙方取消本次活動參賽資格。

6、由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的,由負責方另行通知。

7、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前三天通知負責方,并說明原因。

8、開球時間每天為每天下午16:30,希望各隊提前到場,遲到15分鐘按隊伍棄權處理。

9、比賽結束后,各隊隊長到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。

10、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊文明。

十一、比賽經費預算。

(一)宣傳費用。

1、打印、復印宣傳文件、記分表10元。

2、海報、橫幅20元。

3、獎狀、榮譽證書20元。

(二)獎金費用:

冠軍(160元價值的獎品)。

亞軍(120元價值的獎品)。

季軍(80元價值的獎品)。

(三)其他費用飲用水20元。

(四)支出合計430元。

屆時歡迎學校各位領導、老師和全院同學前來觀戰。

河北外國語職業學院英語系學生會。

20xx年10月24日。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇十

一、活動目的:

為了豐富我院同學們的課余生活,展示我院同學們的體育才華;激發廣大學生熱愛校園、熱愛體育和努力成才的熱情;增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進理學院各班之間的交流,院學生會體育部特策劃舉辦我院男女生混合排球賽。

二、活動對象及形式:

三、比賽流程:

定于3月18日(周六)下午一點正式開始進行比賽,事先通過抽簽分成a、b兩小組,采取小組循環賽,取小組前兩名參加半決賽,a組第一名對b組第二名,b組第一名對a組第二名,勝者爭奪冠亞軍,負者爭奪季軍。抽簽結果如下:

四、比賽地點:學校排球場。

五、活動獎勵:前三名頒獎,以精神獎勵為主。

六、活動宣傳及總結:由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。

七、人員安排:

1、裁判:裁定比賽,公正判罰。

2、工作人員:負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發現問題及時匯報處理。

3、啦啦隊:參賽8個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

八、比賽用品:排球兩個,哨子,記分板。(均由體育部提供)。

希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的理學院男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的'體育賽事,希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示理學院的風采。

理學院體育部。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇十一

為了豐富同學們的'課余生活,增強同學們的團體意識,加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進同學們之間的交流,電氣工程系團總支學生分會文體部特此策劃舉辦友誼排球賽。

xx科技學院室外排球場。

xx年3月底(具體時間待定)。

xx科技學院電氣工程學院團總支學生分會文體部。

1、活動前期進行。

2、活動中期各班交上報名表并進行抽簽分組。

3、活動后期比賽正式開始。

1、比賽分兩個階段。第一階段分a/b兩個組,比賽采用單循環,取小組前兩名;第二階段小組交叉淘汰。

2、第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場得一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。

3、最后按積分排名決出冠軍、亞軍、季軍。

本次比賽設冠、亞、季軍各一名,頒發獎品和證書。比賽后的一周內由組織方召開表彰總結大會,表彰總結大賽成果,各學生代表和學生參加,以及后期在校內公布比賽結果。

1、由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的,由負責方另行通知。

2、友誼第一,比賽第二。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇十二

xx年xx月xx日。

院排球場。

吳老師。

系團委學生會干部。

1、遵守排球比賽規則,實行25分制,實行三局兩勝制。

2、具體規則聽從裁判的評判,如有爭議,則有隊長向裁判提出。

3、比賽共分11隊伍,各隊抽簽分a、b兩組,并實行組內循環制。

4、參賽隊員必須是本班學生,若有不良現象出現,則取消本班比賽資格。

5、各代表隊遲到15分鐘視為自動棄權,特殊情況除外。

6、如遇特殊情況,賽程另行通知;半決賽、決賽另行通知。

a組:a1—10金融班、a2—10會計3—4班、a3—11工商班、a4—10會計1—2班、a5—11會計1—2班、a6—11金融班。

b組:b1—10會計5—6班、b2—10工商班、b3—11電商班、b4—10電商班、b5—11會計3—4班、b6—11營銷班。

下午3:50。

a場地;b場地。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇十三

一、比賽目的:

排球成為世界范圍內最受歡迎的體育項目之一,中國女排的五連冠創造了悠久的歷史,女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力,加強新老生之間的交流,促進各班的友誼,培養和選拔一批優秀排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球比賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”,公平競爭,賽出風格,賽出水平。

二、主辦單位:華光學院體育委員會。

三、策劃承辦單位:體育聯合會排球部。

協辦單位:體育聯合會其他部門。

贊助單位:

四、參賽資格:

華光學院全體師生。

五、參賽隊伍:

教工隊建工隊經管隊設計隊攝影隊鞋服隊。

六、比賽時間:

xx年04月10日至04月25日。

七、賽前準備工作:

1、裁判:校體育組老師和排球協會人員。

2、工作分配:聽從主裁判的安排。

3、比賽器材:記分牌大小各、排球、哨子、擴音器、馬克筆。

4、宣傳工作:宣傳部負責海報宣傳,廣播宣傳,邀請攝影人員拍下照片留念。

5、由于是首屆排球聯賽,為了隊員們更好的了解和參與,比賽更精彩,我們協會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作,為了各系的名譽和活動的精彩,我們協會可接受各系報名的隊伍進行指導。

八、開幕式:

1、領導致辭,運動員代表宣誓,裁判員代表宣誓。

2、文藝表演。

九、閉幕式:

1、領導致辭,向獲獎者頒發獎品。

十、頒獎典禮:

1、冠、亞、季軍各一支隊。

2、最佳裁判員。

3、最佳啦啦隊。

十一、注意事項:

1、每場比賽于下午四點二十舉行,每日為一場。

2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)。

3、在比賽開始前十分鐘,各隊隊長需要在記錄臺進行簽到,并簽好名首發隊員名單。

4、此次比賽實行6人制比賽,候補隊員2名。隊員名單應認真填寫,上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發現替換無出現在名單中的球員,則取消該隊的當場比賽資格。

5、如遇學院有特殊情況或客觀原因(注:天氣變化等)則當場比賽將推遲或另行安排。

6、替補球員入場前及球隊要求暫停時,應向記錄臺報告,經裁判允許后方有效。(注:球員不允許在場上請求暫停。)。

7、教工隊秉著提高教導學員的身份參賽,故不加入比賽積分與積分榜,教工隊參加的比賽,視為指導練習賽。

8、場上隊員要絕對服從裁判判罰,場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽,不允許與記錄臺工作人員交談,干擾其正常工作,不得辱罵裁判和工作人員,如有此情況將給予警告、情節嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。

9、各隊必須嚴格按照比賽規則,準時參賽。(注:如有特殊情況應提前一天向組委會申請,經同意后另行安排。)。

10、各隊上場的隊員需身著整套隊服,隊服未穿著規范的球員,不允許參賽。(注:若有特殊情況,提前向主辦方匯報。)。

11、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前一周通知負責方,并說明原因。

高中排球比賽策劃書(模板14篇)篇十四

(經濟管理分院)。

第一屆“迎新杯”排球賽。

經濟管理學院團學會。

20xx年10月。

競賽規程。

一、比賽地點、時間:學校網球場內20xx年10月下旬開始。

二、主辦組織:經濟管理學院團總支。

三、活動主題:傳承排球文化,發揚團隊合作精神,增進班級凝聚力,培養。

群眾榮譽感。

四、活動理念:激情奮發拼搏團結。

五、活動目的:為了進一步豐富我院同學課余文化生活,提高廣大同學的身。

體素質,弘揚拼搏向上的體育文化精神,促進各班級同學間的感情交流。

六、報名與參賽:

1、參賽對象:經濟管理分院13、14級班級務必組隊參賽。12級有條件。

能夠參賽。

2、組隊報名原則:以班級為單位組隊參賽,每隊可報15人,其中能夠。

報3名男生,場上隊員最多允許2個男生。

3、名單于9月20日晚自習8點前交,并每個隊交50元報名費。

七、競賽辦法。

1、第一階段采取抽簽分組,每場比賽三局,一、二局25分制,決勝局。

15分制;勝出計2分,輸了計1分,每小組取前2名進入下一輪。

負的4隊爭奪5-6名,以及最佳組織獎、精神道德風尚獎。

3、競賽規則采用國家體育局審定的最新排球競賽規則。

獎項設置。

群眾前六名:

第一名:400元獎金+獎狀。

第二名:300元獎金+獎狀。

第三名:200元獎金+獎狀。

第四名:200元獎金+獎狀。

第五名:100元獎金+獎狀。

第六名:100元獎金+獎狀。

最佳組織獎一個:100元獎金+獎狀。

精神禮貌獎一個:100元獎金+獎狀。

經費預算一、場地布置及器材:邊線膠布100元、排球網100元、排球200元、記分。

牌100元,排球架子1000元。

(小計:1500元)。

二、獎金1、第一400元第二名:300元第三、四名:200元*2=400元。

(小計:1700元)。

三、宣傳。

橫幅:80元*4=320元海報:8元*20=160元噴繪:30元*4=120元。

(小計:600元)。

四、比賽藥品。

(小計:200元)。

裁判用水:100元桶裝水:5元*30=150元,一次性杯子100元。

(小計:350元)。

共計:4350元。

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加強團隊協作,述職報告可以促使團隊成員之間相互了解和學習,加強團隊的溝通和協作能力。以下是小編精選的幾篇成功的述職報告,以供大家參考借鑒。通過這段時間的實習,我
通過寫檢討書,我們可以反思過去的過失,從而避免再犯同樣的錯誤。以下是一些檢討書的案例,希望能夠給大家帶來思考和啟發。身為財務工作人員,本職工作性質所在,工作的重
個人簡歷不僅可以體現個人的專業能力和工作經驗,還可以展示個人的溝通能力、協作能力以及對團隊的貢獻。以下是一些精選的個人簡歷范文,讓我們一起來看看這些成功的案例。
寫檢討書可以讓我們更好地反思和評估自己的行為和決策。小編整理了一些常見的錯誤和不足,希望可以給大家寫檢討書時提供一些思路和參考。尊敬的領導:您好!我因為在__號
調研報告包括背景資料、研究目的、調查方法、調查結果、問題分析等內容,具備系統性和完整性。調研報告是一種研究性的文獻形式,它通過對某一問題進行系統的調查和數據收集
人生是如同旋律一樣的細節,我們需要用心去感受生活中的每一個瞬間。下面是一些成功人士對于人生總結的經典篇章,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。王爾德曾言:“
做好實施方案的溝通工作,可以增強各個環節之間的協作與配合。以下是小編為大家收集的實施方案范例,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示。心中有夢想,人生才有動力,民
通知是一種以書面形式發布信息或傳達指示的方式,它能夠有效地將相關事項告知給相關人員。最后,希望大家能夠根據自身的需求和實際情況,靈活運用這些通知范文,寫出更加優
自我介紹是一種展示自信和親和力的機會,能夠在陌生環境下輕松融入。自我介紹要注意給他人留有空間,不要過于自我陳述和自夸。大家好,我叫xx,天津大學計算機應用專業碩
家長會是了解學生在學校中的表現和需求的機會,有助于更好地支持和引導他們的成長。在家長會總結寫作方面遇到困難?不妨參考下面的范文,或許能給你帶來一些思路。
裝修合同是一份雙方達成的協議文件,用于規定裝修工程的具體內容和責任分工。在下面的裝修合同示例中,你可以找到合適的合同格式和內容安排。簽訂時間:xx年02月08日
撰寫一份成功的申請書可以提高我們的成功率,同時也是對自己能力的一種展示。如果你對更多申請書的寫作還不太了解,可以閱讀下面的范文進行參考。河灘鎮供電所:本人是東鄉
教學反思是一種對教育教學活動進行思考,反思和總結的過程,以提升教學質量。教師可以根據教學反思范文中的經驗和教訓,反思自己的教學行為并制定改進計劃。1、將課堂還給
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地吸取教訓,避免犯同樣的錯誤。小編精心整理了一些心得體會范文,希望可以給大家在寫作上提供一些思路和技巧。在過去的20__年里
心得體會可以幫助我們挖掘并發現隱藏在日常生活中的細節和價值,從而使我們的成長更加全面和有意義。這是一些大家分享的精彩心得體會,希望能夠在你的學習和工作中找到一些
培訓心得是培訓活動的一個重要成果,也是培訓效果的一種反映。以下是一些寫作精華的培訓心得,希望能給大家的寫作提供一些思路和參考。今年的教學網絡研討培訓給我留下了深
在事跡材料的撰寫過程中,我們應該注重突出每個個體在特定事件中的貢獻和付出。下面是一些事跡材料的撰寫要點和注意事項,希望可以對大家的寫作起到一些指導作用。
優秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發讀者的興趣和思考。以下是小編為大家準備的一些優秀作文樣本,希望對大家的寫作有所幫助。20xx與20xx擦肩而過,一個來一個
工作方案的編寫需要綜合考慮時間、資源和團隊成員的能力等因素。希望以下的工作方案能夠幫助到大家,為你的工作提供一些新的思路和方法。為全面提高醫療服務質量,建立和諧
在座各位都是這個領域的專家,我相信我們將有許多精彩的觀點交流。請大家準備好紙和筆,我們將會有一些互動環節需要您的參與。【唐】親愛的隊員們。【合】大家上午好!【趙
“”——媽媽教過我的一首兒歌,以前的我只理解了歌詞的字面意思,但今天的我真正體會到了勞動帶來的“收獲和樂趣”。我是周五擦黑板的值日生,由于今天校長和其他的老師要
月工作總結是一個機會,可以幫助我們回顧過去一個月的收獲和成長,為未來的工作制定更好的計劃。范文八:本月我主動承擔了一些額外的工作任務,展示了自己的工作能力和職業
加油稿是一種對自己的鼓勵和贊美,它可以讓我們看到自己的成長和進步。接下來,我們一起來看看一些優秀的加油稿樣例,希望能給大家在寫作時提供一些靈感和思路。
優秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現矛盾和跳躍的情況。通過閱讀一些優秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家帶來一些啟
優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。以下是一些優秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。時間過得飛快,轉眼間我們愉快的暑假生活又結束了,八月
誠信是人與人之間建立互信關系的前提,是社會正常運行的重要條件。以下是小編為大家收集的一些誠信總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和思路。誠實是每個人心中的美德,
教案應當根據幼兒的認知特點和興趣愛好,精心設計可行的教學策略和教學活動。小班教案范文的收集和整理可以為教師提供一個廣闊的教育教學資源庫。1、觀察認識大象,了解大
在寫作中要注意用詞精準,簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復的表達方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
作為一名代理,我們有責任維護客戶的利益,確保他們得到公正對待。小編整理了一些代理合同和合作協議的范本,供大家參考和使用。甲方(賣方):身份證號碼:。乙方(買方)
期末總結是對自己學習成果的一種交代,它能夠讓我們更好地認識自己,認識學習的重要性。以下是小編為大家收集的期末總結范文,希望可以給大家提供一些啟示和思路。
教師轉正是在教師職業發展中的重要里程碑,是對教師工作表現和專業能力的全面評價。以下是一些教師轉正的評定標準和流程介紹,希望能幫助大家更好地準備轉正評定。
心得體會的反思和總結可以幫助我們在未來的學習和工作中避免重復犯錯。下面是一篇對藝術創作的心得體會,通過作者的實踐和思考,我們可以了解到藝術創作的靈感和過程。
安全工作總結可以為未來的工作提供借鑒和指導,為制定下一階段的安全工作計劃提供依據。這些安全工作總結范文都是來自于實踐經驗的總結,對我們的工作有很強的指導意義。
檢討書是一種自我批評和自我反省的方式,它可以幫助我們審視過去的行為和做出合適的改變。小編為大家搜集整理了一些值得借鑒的檢討書范文,可以幫助大家提高寫作水平和表達
熟讀范文范本,我們可以更好地掌握總結的結構和篇章的布局,寫出更加有邏輯性和條理性的文章。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些幫助。
優秀學生在學習上有良好的時間管理能力,合理安排學習和休息時間。接下來是一些關于如何成為一名優秀學生的案例分析,讓我們一起來學習吧。類似川劇變臉這樣的民族技藝應當
幼兒園小班的學習內容主要包括語言、數字、感知、動手能力的培養。接下來是一些經典的幼兒園小班總結,希望能給大家帶來一些啟發和思考。2、出示圖片。有兩張圖片,請大家
通過教案的指導,幼兒能夠在有序的學習氛圍中全面發展各項能力。以下是小編為大家匯總整理的幼兒園教案,希望能給幼教工作者提供一些啟發和參考。1、學習不同的排序方法,
總結心得體會是一個重要的學習方法,可以幫助我們加深對自身經歷和學習過程的認知。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
發言稿的語言要力求簡練、準確,讓聽眾一聽就能明白我們要表達的核心思想和要點。通過參考發言稿的范文,我們可以總結出一些成功發言的共同特點和方法,以便在實踐中更好地
在工作中,我們經常需要寫工作報告來總結工作成果和反思工作中的不足之處。掌握一些常用的寫作技巧和方法,可以幫助我們寫出更好的工作報告。物業it部緊張而有序的一年過
優秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。請大家查看以下的優秀作文樣例,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發。2049年,10月1日。我住在
勞動合同是勞動關系的基礎,也是保障勞動者權益和營造和諧勞動關系的重要手段。希望以下的范文能給您帶來一些啟發和建議,讓您更好地撰寫勞動合同。根據《中華人民共和國勞
規章制度的建立和完善需要各方的共同努力和參與,只有大家共同努力,才能形成有效合理的制度體系。看看下面這些規章制度的提案,或許能夠解決你們組織中存在的問題。
通過述職報告,可以客觀評估自己在工作中的成績和不足,為今后的發展提供借鑒和指導。通過閱讀這些范文,我們可以發現寫述職報告不僅僅是一種工作任務,更是一種展現自己價
范文范本可以給我們提供一種比較的標準,讓我們知道自己的寫作水平和不足之處。在下面的范文范本中,我們可以看到一些優秀作品的亮點和特色,希望對大家的寫作有所啟示。
公司的成功與否不僅取決于領導者的決策,還取決于每個員工的工作質量和合作精神。下面是小編為大家整理的關于公司競爭與市場營銷的案例研究,希望對大家有所幫助。
月工作總結是一個反思和成長的機會,可以讓我們認識到自己在工作中的成長和進步,激勵我們在工作中持續努力。在過去的一個月里,我全力以赴完成了銷售任務,取得了令人滿意
范文范本是一種真實、具有可操作性的寫作參考,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作要領。推薦給大家一些經典的范文范本,相信會對大家的寫作有很大的幫助。親愛的市民朋友
實踐報告的寫作不僅是對調研結果的呈現,更是對我們實踐能力和表達能力的檢驗和提升。以下是小編為大家整理的一些實踐報告參考樣本,希望能夠對大家寫好實踐報告有所幫助和
個人總結既是對自己的一種提醒,也是對他人的一種啟示和借鑒。接下來,我們一起來看看以下的個人總結范文,相信可以給大家提供一些有價值的思考和借鑒。轉眼間,20xx年
通過實習心得體會的寫作,我們可以梳理和整理實習期間的經驗,將它們轉化為自己的寶貴財富。下面是一些實習心得體會的經典范文,讓我們一起來欣賞和學習。體育教育專業的學
在寫作中,優秀的作文常常能夠展現出作者獨特的眼光和思考方式。小編整理了一些經典的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。今年暑假期間,我去了云南的西雙版納
優秀作文能夠運用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達方式,使其更富有感染力和藝術性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
每個月的工作總結都是對我們工作狀態的一次回顧和反思。以下是小編為大家收集的一些月工作總結范文,供大家參考,希望能對大家寫好月工作總結有所啟發。開源和節流一直是酒
優秀作文能夠表達作者真實的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。接下來是一些引人入勝的優秀作文段落,通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多讀者。
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