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班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:GZ才子

實(shí)踐報(bào)告的寫作不僅是對(duì)調(diào)研結(jié)果的呈現(xiàn),更是對(duì)我們實(shí)踐能力和表達(dá)能力的檢驗(yàn)和提升。以下是小編為大家整理的一些實(shí)踐報(bào)告參考樣本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懞脤?shí)踐報(bào)告有所幫助和啟發(fā)。

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

勞動(dòng)實(shí)踐,是指學(xué)生在校內(nèi)或校外,通過參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、研究、課程實(shí)驗(yàn)等形式的活動(dòng),鍛煉自身能力,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種學(xué)習(xí)方式。本報(bào)告是以學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)為主題,對(duì)其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。

二、實(shí)踐活動(dòng)的背景。

通過本次社會(huì)實(shí)踐,我們走訪了很多社區(qū)和企業(yè)。從中我們能夠發(fā)現(xiàn),許多企業(yè)的經(jīng)營理念不夠完善,勞動(dòng)者的工作環(huán)境有待改善,社區(qū)管理和服務(wù)不夠規(guī)范等問題。

三、實(shí)踐活動(dòng)的過程。

1.勞動(dòng)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作為了順利完成勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我們需要提前進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要進(jìn)行市場調(diào)研,了解市場的需求和使用情況。其次,調(diào)查市場中的競爭情況和消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的'看法。最后,確定經(jīng)營模式和原材料的采購渠道。

2.勞動(dòng)實(shí)踐的實(shí)施過程在實(shí)踐過程中,我們需要對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行管理和控制,以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。其次,我們需要關(guān)注員工的勞動(dòng)權(quán)益和工作環(huán)境,確保員工的安全和福利。最后,我們需要建立良好的企業(yè)形象和聲譽(yù),在市場中建立信任和口碑,提高企業(yè)競爭力。

3.地方社區(qū)管理和服務(wù)工作在社區(qū)管理和服務(wù)工作中,我們需要重視居民的權(quán)益和需求,與社區(qū)居民建立起良好的互動(dòng)和溝通,提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度。同時(shí),需要積極推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè),豐富居民精神生活。

四、實(shí)踐活動(dòng)的收獲與體會(huì)。

通過本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了在學(xué)科知識(shí)之外的實(shí)踐能力的重要性。同時(shí),也更加清晰的了解到市場的運(yùn)作規(guī)律和競爭背景。在實(shí)踐過程中,我們通過溝通合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),都獲得了很大的提升和成長。

五、結(jié)論。

勞動(dòng)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以為學(xué)生提供實(shí)踐能力培養(yǎng)和競爭能力提升的機(jī)會(huì)。通過參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以改善其自身的能力,并且了解社會(huì)發(fā)展與市場競爭背景,是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。

六、建議。

教育部門可以加強(qiáng)實(shí)踐教育,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。同時(shí),企業(yè)和社區(qū)也可以更積極的接納學(xué)生實(shí)踐,并在其中發(fā)揮其作用,共同促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中精神,按照黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會(huì)各個(gè)層面開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大、十八屆三中精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行?;顒?dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

(一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出調(diào)查報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動(dòng),開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會(huì),匯總掌握有關(guān)情況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。通過各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,知識(shí)優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

(二)基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的`十八大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會(huì)調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念。

(三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)

(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識(shí),開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動(dòng),為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

(四)“繁星計(jì)劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動(dòng)。按照中國共產(chǎn)黨山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒假的時(shí)間,深入研究分析社會(huì)各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng),形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對(duì)策建議。開學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)。

(五)寒假社會(huì)調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。

(六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)專題調(diào)研活動(dòng)?!疤魬?zhàn)杯”山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已全面展開。參賽學(xué)生充分利用了寒假時(shí)間,做好課外學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)準(zhǔn)備,并投入項(xiàng)目運(yùn)作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級(jí)重點(diǎn)準(zhǔn)備了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會(huì)調(diào)查報(bào)告類作品,以及一些自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點(diǎn)項(xiàng)目的論文撰寫、調(diào)查實(shí)施和實(shí)驗(yàn)測試、實(shí)物制作等工作。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立項(xiàng)資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十八大、十八屆三中精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐,積極結(jié)合起來,利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識(shí)優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來。鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng),為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。

我們通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級(jí)的高度重視,充分發(fā)動(dòng),保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各系、各年級(jí)寫出了活動(dòng)總結(jié),通過開展“實(shí)踐歸來話成就”主題活動(dòng),組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)生展開交流,選樹典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大教育成果。通過這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

最終一周的寒期實(shí)踐,剛開頭的實(shí)習(xí)還歷歷在目,回想初次來到公司的生疏,對(duì)業(yè)務(wù)的慢慢了解,開頭著手。這一些都是在這次的寒期社會(huì)實(shí)踐中漸漸得到的結(jié)果,在其中也有很多次覺得這些做的任務(wù),蓋章,整理資料,錄入電子版......有些無聊,毫無意義,很多次想要發(fā)脾氣,想要罷工。但理智告知我,我肯定要堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持,自己才會(huì)勝利,自己才會(huì)收獲。就這樣,我在這些天付出了我的工作熱忱,也取得了我所想要的回報(bào)。我為自己這些天的努力而感動(dòng)和驕傲。

許多事不是在一開頭就是我們所能預(yù)期想的那么盡人意,往往也是在這種狀況下,人更會(huì)簡單產(chǎn)生消極的心情。這也讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)假如調(diào)整自己的心態(tài)的同時(shí),更好的完善自我。

在僅剩的一周實(shí)踐里,我也會(huì)為自己的`這次實(shí)踐畫上圓滿句號(hào)而連續(xù)仔細(xì)的工作。凡是成長,都要經(jīng)受;凡是圓滿,都靠努力。加油吧,參加實(shí)踐的每一個(gè)人,信任堅(jiān)持到最終的我們都是最好的我們。

由于明年我們就要畢業(yè)了,所以今日下午我們公司組織一場模擬聘請(qǐng)會(huì)。先是由人事部萬經(jīng)理的助理講了一下面試的技巧。然后,就發(fā)給我們,我們之前做好的簡歷進(jìn)行模擬的面試環(huán)節(jié)。一開頭,我的心情是很緊急的。但是,在我進(jìn)行自我介紹之后,我發(fā)覺面試官很親切。慢慢地,我的心情變得放松了,回答問題也不那么拘謹(jǐn)了。在我面試結(jié)束后,她給了我一個(gè)看法就是關(guān)于如何做好簡歷。也正是這時(shí)候,我發(fā)覺了簡歷的重要性。

她說,像一家大型的公司,每天都會(huì)收到許多的簡歷的。所以,一份好的簡歷很重要。首先,要做的美觀、大方,最好是用彩頁。在此基礎(chǔ)上,你要盡可能地做到簡潔明白,盡量用一張紙,假如有兩張紙的話,翻來翻去會(huì)很麻煩。一般有兩頁或許多頁的簡歷會(huì)直接不看的。像一些榮譽(yù)證書或者是技能證書有許多的話,要把最好的寫出來,做到言簡意賅。接下來就是要有自己的特色,列出自己的優(yōu)點(diǎn),能在最短的時(shí)間里給看你簡歷的人留下深刻的印象。

在聽完她的建議后,我覺得獲益匪淺,也打算了以后要花點(diǎn)心思在簡歷上,并學(xué)會(huì)做一份有自己特色的簡歷。

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨96周年,6月22日在村支書的帶領(lǐng)下,全村黨員義務(wù)勞動(dòng),對(duì)村里道路進(jìn)行清理。炎炎夏日下,幾位上了年紀(jì)的老黨員也投入到了這次活動(dòng)中,拿出了搞集體時(shí)的干勁,幾個(gè)預(yù)備黨員也十分積極,不怕臟不怕累沖在最前面。我鎮(zhèn)黨委書記蒞臨現(xiàn)場時(shí),對(duì)這次黨員活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià),并希望黨員能夠發(fā)揮帶頭作用,推進(jìn)本村“綠色家園,富麗山村”的精品村項(xiàng)目建設(shè)。

只睡了三個(gè)多小時(shí)的我,當(dāng)天五點(diǎn)多起床趕車回老家。因?yàn)橄裎覀冊(cè)谕獾狞h員平時(shí)為村也做不了多少事,這次義務(wù)勞動(dòng)能參加就盡量趕回去,否則入黨所謂何用?作為黨員又是以什么樣的姿態(tài)面對(duì)人民群眾?黨員就是要甘于奉獻(xiàn),帶動(dòng)人民群眾,帶好這個(gè)頭,積極投身到集體事業(yè)中。于是我回家參加義務(wù)勞動(dòng)的心情是堅(jiān)定的,任憑平時(shí)這個(gè)時(shí)間是我的休息時(shí)間(由于凌晨打烊,上午休息)。

十來天的雨天剛過,一早太陽就出現(xiàn)了,我沒穿長袖和戴帽子,于是就像享受日光浴,因?yàn)槠綍r(shí)總是呆在室內(nèi),我就不刻意躲避,就當(dāng)殺殺菌。說真的我從小到大還真沒拿過鋤頭,那事不是我適合干的,不過掃地,拔草,撿樹枝枯葉我能,還好自己機(jī)靈,來前拿了手套,于是戴上,倒挺像干活的,我就先撿垃圾和樹枝枯葉吧。當(dāng)我看見掃地的那大姐有些累了,我就接過掃帚,代她掃了起來,原先,我以為掃地嘛,很輕松的事,不過半個(gè)多小時(shí)下來,汗流浹背,手也酸了,拿開手套一看,出繭了,因?yàn)橹窠z掃帚掃那柏油路上的.黃泥和他們道路兩旁清理出來的枯葉比較費(fèi)勁,于是口也干了,就坐在路旁休息一會(huì)。我想,像我這等人在搞集體時(shí),不崩潰才怪,謝天謝地讓我出生在了幸福年代。

太陽越來越烈,白花花的,我看見七八十歲的老黨員,仍然勞動(dòng)著,還沒我這么會(huì)休息。真是讓我敬佩啊!而兩個(gè)多小時(shí)勞動(dòng)后的我,已經(jīng)走路也很累了,是從山下清理到山頂,一條通往村里的路。村支書見我也不是勞動(dòng)的料,給了我數(shù)碼相機(jī),命我把勞動(dòng)場面記錄下。這個(gè)好,這才是我適合做的,于是拍照。當(dāng)然書記大概忘了充電,也沒拍多少就沒電了。這個(gè)不是我的錯(cuò),沒好片就自然的了!

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

寒假期間,我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,也通過三天實(shí)踐活動(dòng),使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

白天寒風(fēng)刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉才能,培育韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過實(shí)踐找出差距與不足所在。

二月x日那天,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,站在公路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的.一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動(dòng),于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我連續(xù)下去,突然,一個(gè)場景在我腦海中出現(xiàn):一個(gè)下雨天,地上潮濕濕的,一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣蠞u漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個(gè)方法一連干了五天,最終,那一片地方以及四周都不見小廣告的身影,我看了覺的非常的興奮與舒心。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才能”,通過參與這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我漸漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評(píng)價(jià)。這在無形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力,我今年十六歲,是一名高一的同學(xué),還有兩年就成年并走向社會(huì),現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),熟悉社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的預(yù)備。

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

20xx年,“愛心包裹”以“小包裹,大愛心。我們五歲了”為主題。作為xx大學(xué)互助協(xié)會(huì)的成員,我報(bào)名成為勸募志愿者?,F(xiàn)將實(shí)踐內(nèi)容及我所獲得的感悟報(bào)告如下:

20xx年4月13日——6月2日期間的周末

xxx。

為貧困山區(qū)的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛心包裹”

xx大學(xué)勵(lì)行志愿者協(xié)會(huì)及互助協(xié)會(huì)成員。

20xx年4月,“愛心包裹”活動(dòng)開始在xx大學(xué)招募志愿者,我作為互助協(xié)會(huì)的成員報(bào)名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵(lì)行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對(duì)“愛心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學(xué)到了勸募過程中的技巧和注意事項(xiàng)。

在活動(dòng)期間,我利用周末時(shí)間多次到xx廣場進(jìn)行“愛心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點(diǎn)后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點(diǎn)200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時(shí),為了取信于人,我們先拿出xx扶貧基金會(huì)開出的志愿者身份證明,然后對(duì)“愛心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡單地介紹。如果勸募對(duì)象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向,我們會(huì)再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。

為了使勸募成功率更高,我們?cè)谶x擇勸募對(duì)象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因?yàn)檫@類人更容易對(duì)貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在xx廣場募捐時(shí),我和隊(duì)友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場店主和店員進(jìn)行勸募,他們多為年青一代,對(duì)公益事業(yè)了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天,我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。

從高中時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公益慈善有了更多的關(guān)注,也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后,我申請(qǐng)加入了xx大學(xué)互助協(xié)會(huì)。在互助協(xié)會(huì)的“三走進(jìn)”活動(dòng)中,我與協(xié)會(huì)的同學(xué)一起到xx市xx區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。

雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會(huì)到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂,不僅僅是幫助別人之后獲得的'感謝,更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個(gè)層面講,并不只是我?guī)椭怂?,同時(shí)我也得到了幫助。

所以,在得知“愛心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后,我立即報(bào)了名。在參加了這次“愛心包裹”活動(dòng)之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對(duì)社會(huì),對(duì)公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。

首先,這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí),在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。

第一次在xx廣場勸募時(shí),我與隊(duì)友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場附近勸募,以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲?。結(jié)果,單兵作戰(zhàn)的成績并不理想,我們沒有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次,我們來到xx廣場,我們進(jìn)行了明確的分工。因?yàn)榕菀妆蝗讼嘈?,所以由她?fù)責(zé)取信于人,我負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個(gè)包裹。

其次,在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說:“現(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了,都不知道誰是可信的。”沒錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光,扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業(yè)的xx紅十字會(huì)“xx事件”。

這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會(huì)上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì)上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠?yàn)樨毨У暮⒆泳柚环萘欢Y物,獻(xiàn)身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會(huì)環(huán)境下,才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。

再次,在募捐過程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開了。確實(shí),我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng),是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛心包裹”活動(dòng)之前,我甚至不知道她的存在。

我認(rèn)為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。二來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。

三來能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。

然而,通過這次的“愛心包裹”活動(dòng),我更加堅(jiān)定了我參與公益慈善的初衷:通過自己的一言一行,一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人,把那一份“公益的心”通過我傳播出去,讓更多的人去認(rèn)識(shí)公益,參與公益。

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

在由中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)共同組織的全國大中專學(xué)生文化科技衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)走過5年輝煌歷程之際,我也有幸作為xx大學(xué)xx學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"隊(duì)伍的一員,x月x日,來到xx市xx村參加立時(shí)五天的"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)。

這是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的模范村,全村230戶村民耕種者為數(shù)不多的1550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開放的良機(jī),大力發(fā)展高效田和制種業(yè),種植了蘋果、柿子、黃煙、葫蘆、辣椒、西紅柿、西瓜等作物。在創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),村民的精神面貌也令人贊賞,各種村務(wù)工作開展得有條有理,村里的治安良好,無刑事案件發(fā)生。村兩委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),心系村民,重視教育。村辦學(xué)校也村里及附近村莊的適齡兒童提供了良好的學(xué)習(xí)條件。為此,xx村贏得了"xx市文明村莊"、"xx市文明標(biāo)兵"、"xx市先進(jìn)基層黨組織"、"xx市模范村委會(huì)"等多項(xiàng)稱號(hào)。

到這樣一個(gè)"模范村"開展"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),我們的目的就是為了發(fā)揮自身的智力優(yōu)勢和知識(shí)優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育作出自己的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)和宣傳"三個(gè)代表"的思想,親身體驗(yàn)"三個(gè)代表"重要思想的深刻含義;積極向廣大人民學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,完善自我。

為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,我們的下鄉(xiāng)服務(wù)以科技、文化服務(wù)為主,我們?nèi)チ舜罅繄D書和宣傳材料,主要是有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)和的科技信息,通過它們,開闊了村民的視野,也宣傳了"三個(gè)代表"的思想。我們還為村民義務(wù)維修家用電器,提供法律咨詢和解決各種問題。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村,吹進(jìn)了村民心中。

作為本次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的重頭戲,我們還在xx小學(xué)開辦了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)班。我們一共開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)四個(gè)輔導(dǎo)班共計(jì)50余名小學(xué)生、初中生前來聽課。在各種輔導(dǎo)班上,大家竭盡所能,不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講歷史故事,上書法課,做趣味數(shù)學(xué)題,教英文歌曲等。同時(shí),我們還利用各種機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛國主義教育,教育他們明確學(xué)習(xí)目的,從小樹立遠(yuǎn)大理想,緊記"三個(gè)代表"重要思想,立志將來為祖國,為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。

在和同學(xué)們相處的過程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還和同學(xué)們一起聯(lián)歡,開展籃球、足球、乒乓球等體育比賽,為他們播放科普電影及動(dòng)畫片等。

在這些實(shí)踐服活動(dòng)中,我們不僅為農(nóng)村的兩個(gè)文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn),而且也學(xué)習(xí)、體會(huì)到了"三個(gè)代表"重要思想,從而對(duì)"三個(gè)代表"有了更深的認(rèn)識(shí)。

對(duì)"三個(gè)代表"進(jìn)行實(shí)踐服務(wù)是對(duì)"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的深化和創(chuàng)新的實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,我們走訪了老黨員,與基層黨員干部座談,考察農(nóng)村改革開放成就等了解社情民意,加深對(duì)"三個(gè)代表"的理解。

我們通過走訪老黨員,聽老人講xx村從解放前一直改革開放后的巨大變化。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。我們?cè)谟诨鶎狱h員干部的座談會(huì)上,我們了解了xx村的基本情況,村里農(nóng)民主要靠種植果樹和制種致富。由于本村人多地少,他們大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè),種植了200畝種子,100畝香港西瓜,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,xx年他們還在房前屋后種上了柿子樹,去年又種植了1000棵,按每棵柿子樹收入200元計(jì)算,去年僅柿子樹一項(xiàng),全村就收入了40多萬元。xx村取得的成就,多半歸功于村兩委(村黨支部和村委會(huì))的領(lǐng)導(dǎo)。他們利用改革開放的良機(jī),積極采用新技術(shù),開拓市場。村領(lǐng)導(dǎo)心系村民,處處為百姓謀利益,敢于承擔(dān)責(zé)任。但是,村兩委普遍感到村里經(jīng)濟(jì)還主要停留在種植上,而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要想發(fā)展,必須上項(xiàng)目,深加工,辦企業(yè),走出去。但領(lǐng)導(dǎo)的整體文化水平不高,缺乏能人帶頭。我們也積極為村里出謀劃策,并表示回去以后多宣傳xx村,提高xx村的知名度,以便更好地引進(jìn)外資,引進(jìn)人才。

我們還對(duì)村里部分村民進(jìn)行了農(nóng)民生活問卷調(diào)查和婚姻、經(jīng)濟(jì)、教育觀念問卷調(diào)查。通過這些問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入顯著提高,村民也更加關(guān)心社會(huì),關(guān)心國家,村民的各項(xiàng)意識(shí)都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。村民越來越重視自身及下一代的文化素質(zhì)的提高??傊?,一切都表明改革開放以來,農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)取得了顯著的成果,這是與黨的"三個(gè)代表"重要思想密不可分的。

這次暑期"三下鄉(xiāng)"與以往不同的是,在宣傳學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"方面又有了創(chuàng)新。我們深刻體會(huì)到,開展"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)和實(shí)踐"三個(gè)代表"有著內(nèi)在聯(lián)系:科技下鄉(xiāng)推動(dòng)了先進(jìn)生產(chǎn)力,文化下鄉(xiāng)傳播了先進(jìn)文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng)、法律下鄉(xiāng)等都是為人民群眾謀利益的事實(shí)、好事。以前總覺得"三個(gè)代表"只是報(bào)紙上、領(lǐng)導(dǎo)干部們講話里的東西,經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng),讓我們對(duì)"三個(gè)代表"重要思想有了深刻認(rèn)識(shí),受到了最直接、最現(xiàn)實(shí)的思想教育。通過"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。也擴(kuò)帶大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

總之,我以為這是一條在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才的好途徑,是支持農(nóng)村改革,發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好辦法,也是加強(qiáng)思想政治工作和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的好形式。

2022接地氣的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)告一段落,你有什么總結(jié)呢?不如認(rèn)真地做個(gè)總結(jié),寫一份實(shí)踐報(bào)告吧。為了讓您不再為寫實(shí)踐報(bào)告頭疼,下面是小編收集整理的2022下地勞動(dòng)實(shí)......

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

暑假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)學(xué)校教育向社會(huì)的一種重要手段,對(duì)于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力同樣有著重大意義。而在這次活動(dòng)中,我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,更讓我們感悟到了“勞動(dòng)最光榮”的真理,也促進(jìn)了全校師生員工之間的相互溝通與合作,促進(jìn)了我們青年學(xué)生的健康成長。在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),在勞動(dòng)實(shí)踐中,體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂。我們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識(shí)。通過這次的實(shí)踐使我們了解了社會(huì),體驗(yàn)到勞動(dòng)的光榮與好處,也了解了勞動(dòng)的光榮與艱辛。這些都促進(jìn)了我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

社會(huì)實(shí)踐。

這次勞動(dòng)實(shí)踐的確很辛苦,因?yàn)槭且恍┐髮W(xué)生的第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以這次的實(shí)踐是比較辛苦的,因?yàn)槲覀兪且恍┐髮W(xué)生,對(duì)社會(huì)并沒有太多的認(rèn)識(shí)。而且在這次勞動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多,比如說一些勞動(dòng)的艱辛,如打掃衛(wèi)生的艱辛,如打掃衛(wèi)生的艱辛等等,使我們的勞動(dòng)能力得到了提升,并且在實(shí)踐中得到了鍛煉,增加了勞動(dòng)觀念,體驗(yàn)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。

這次的勞動(dòng)實(shí)踐使我的思想和工作都有了極大的變化,以前都是一個(gè)在校的大學(xué)生,沒有了大學(xué)這個(gè)環(huán)境,在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活都變得很自由,所以我們一定要努力學(xué)習(xí),爭取能夠在畢業(yè)之后找到自己的工作,能夠有自個(gè)的工作,能夠有自個(gè)的生活,能夠有自個(gè)的生活的地方。我相信通過這次的勞動(dòng)的實(shí)踐,我會(huì)在以后的工作上有很大的幫助,而不會(huì)在學(xué)校里面變得很無聊,我可以幫助學(xué)校的學(xué)生打掃衛(wèi)生和教室的衛(wèi)生了,而且也可以幫助同學(xué)們解決一些問題等等。

這次的實(shí)踐使我的思想和工作都得到了很大的變化,以前都是一個(gè)在校的大學(xué)生,沒有了大學(xué)這個(gè)環(huán)境,在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活都變得無聊,所以在這個(gè)暑假里面,我一直都在想著找到自個(gè)的工作,能夠有自個(gè)的生活,能夠有自個(gè)的生活,能夠有自個(gè)的生活,不是一件容易就能夠完成的,而是要付出很多的努力,才能夠完成這次的實(shí)踐。在這一次勞動(dòng)實(shí)踐過程中,我們的辛苦與勞累都有了很大的改變,這樣也使我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,鍛煉了自己的能力,也使我的社會(huì)實(shí)踐能力得到了很大的提高。

在勞動(dòng)實(shí)踐的時(shí)候,我們都會(huì)有一個(gè)小組,我們的組長是大一的學(xué)生,在組長的身上我們學(xué)到了很多東西,也讓我們?cè)谶@樣的學(xué)習(xí)和工作中得到了很多的體驗(yàn)和收獲,在勞動(dòng)中我們也收獲了很多的`東西。我們?cè)诮M長的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)組員都能夠自己去工作,都能夠做好工作,在一個(gè)個(gè)小組之間我們彼此間也有了更多的了解,也有了更深的了解,這樣我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候就能夠很輕松。

在這次的勞動(dòng)實(shí)踐當(dāng)中,我們?cè)趯?shí)踐中增加了我們的勞動(dòng)觀念,我們的勞動(dòng)是非常光榮的,我們也在這樣的學(xué)習(xí)和工作的過程當(dāng)中收獲了很多的知識(shí),也使我的勞動(dòng)能力有了很多的提高。

在勞動(dòng)的過程當(dāng)中,我們也遇到了不少的事情,但是我們都沒有退縮,而是在這樣的過程當(dāng)中,我們也收獲了很多的東西,這些都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。雖然在這些過程當(dāng)中,也遇到了很多的事情,但是這些都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,而且也是在這些過程當(dāng)中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的喜悅,這些都是在學(xué)校沒有體驗(yàn)到的。

雖然這次的勞動(dòng)很辛苦,但是我們都過得了很有意義。在這個(gè)過程當(dāng)中,我們也收獲了很多的東西,讓我們的勞動(dòng)能力得到很多的鍛煉。

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

勞動(dòng)實(shí)踐的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動(dòng)的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)實(shí)踐過程中,如何根據(jù)中學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),是我們?cè)谝恢毖芯康囊粋€(gè)問題之一。

一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競賽,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣,培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感中學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng),并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在組織中學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),一定要具有集體活動(dòng)的色彩,只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣,有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同,集體活動(dòng)的形式也要有所不同。

讓學(xué)生自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng),大膽形成自己的假設(shè),并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí),才能發(fā)展思維。"勞動(dòng)實(shí)踐是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐是一門思想動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。

在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比,有著獨(dú)特的途徑——實(shí)踐操作。勞動(dòng)實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行,也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng),如:帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生課外實(shí)踐,也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的實(shí)踐操作,都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的快感,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最基本的要素。

(1)在實(shí)踐操作中豐富想象力。

想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。"要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象,因此,在勞動(dòng)實(shí)踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)動(dòng)手操作過程的興趣,來調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。

例如,在紙工課上,學(xué)生折出的東西非常多,有的連老師都沒想到,這時(shí),老師就適時(shí)表揚(yáng)那些學(xué)生,對(duì)其作品給予鼓勵(lì)和肯定,這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。

(2)在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。發(fā)散性思維就是在對(duì)問題的解答或者對(duì)于解決問題的方法不只限于只找到一種,或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開放性的問題,引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢,通過嘗試和探索,對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要,在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例,在這一過程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。

(3)在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,以小組活動(dòng)為基本形式,建立合理的競爭機(jī)制,激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員激動(dòng)為操作手段,以小組團(tuán)體評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,激發(fā)競爭活力,強(qiáng)化合作意識(shí)。

在勞動(dòng)實(shí)踐過程中,我們將學(xué)生分多個(gè)活動(dòng)小組,最后,評(píng)一評(píng)哪組做的最好,激勵(lì)學(xué)生在動(dòng)手勞動(dòng)的過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練、健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的形成,使學(xué)生不以自我為中心,而從集體的利益出發(fā),讓他們明白成功的作品屬于自己,也屬于集體。

(4)在勞動(dòng)實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂。

同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)到了在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)掌握了一些勞動(dòng)技巧和技術(shù)。通過勞動(dòng)在不同程度上也培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念。從勞動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂。

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利將來更好的開展工作,特將半年來的勞動(dòng)教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、由于勞動(dòng)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,所以我在教學(xué)時(shí)特別注意了以實(shí)踐為主。第八冊(cè)勞動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡單的生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的內(nèi)容。通過這門課的教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐,提高了學(xué)生對(duì)勞動(dòng)意義的認(rèn)識(shí),逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,并掌握了一些簡單的'勞動(dòng)知識(shí)和技能。具體說來,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:廚房衛(wèi)生常識(shí)、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補(bǔ)搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機(jī)。

二、在進(jìn)行勞動(dòng)教學(xué)時(shí),力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,方便學(xué)生直接從事勞動(dòng)實(shí)踐,突出大學(xué)勞動(dòng)課以實(shí)踐為主的特點(diǎn)。同時(shí),根據(jù)本地的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。

三、在進(jìn)行勞動(dòng)課教學(xué)時(shí),做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識(shí)講授與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合、集體活動(dòng)與小組、個(gè)人活動(dòng)相結(jié)合,以求讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲,都有進(jìn)步,都獲得成功的體驗(yàn),都樹立成功的信心。過去半年的勞動(dòng)教學(xué)工作有成績,也有失誤和不足之處,今后將再接再厲,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

勞動(dòng)教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,它包含了勞動(dòng)知識(shí)、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)態(tài)度等多方面的內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。而勞動(dòng)實(shí)踐則是勞動(dòng)教育的具體體現(xiàn),在學(xué)校、社會(huì)和家庭等各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛、深入的實(shí)踐過程。在這個(gè)基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該完成一份屬于自己的,以此記錄和反思自己的成長歷程,加深對(duì)勞動(dòng)教育的理解和認(rèn)識(shí)。

二、實(shí)踐內(nèi)容。

在本次勞動(dòng)實(shí)踐中,我選擇了參加社區(qū)義工活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為自己有義務(wù)和責(zé)任為社區(qū)做出貢獻(xiàn),所以我加入了社區(qū)義工組織并積極參與各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

在這期間,我參與了一些志愿者服務(wù)項(xiàng)目,例如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、老年人助餐等工作。其中印象最深刻的是一次社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。通過清理小區(qū)中的垃圾、整修公共設(shè)施等工作,我深刻體會(huì)到了社區(qū)環(huán)境的重要性,也了解了生活中需要我們自覺維護(hù)和改善環(huán)境,讓我們的家園變得更加美好。

在老年人助餐的`工作中,我和其他志愿者們一起為社區(qū)的老年人送去溫馨的關(guān)愛與幫助。在這個(gè)過程中,我深深感受到了服務(wù)的快樂和滿足感,同時(shí)也更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任。

以上各項(xiàng)工作雖然并不算太艱巨和復(fù)雜,但卻需要付出心力和實(shí)際行動(dòng)。通過這次實(shí)踐,我明白到做一件事情并不難,但只有全身心地投入才能真正收獲成果。

三、實(shí)踐成果。

在本次勞動(dòng)實(shí)踐中,我不僅拓寬了視野、學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。此外,通過實(shí)踐中的親身體驗(yàn)我也收獲了深刻的感受和體會(huì),更加認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和不可替代性,懂得了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義和人生的真諦。

通過這次勞動(dòng)實(shí)踐,我還懂得了要立足現(xiàn)實(shí)、注重創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)合作,同時(shí)也真正開闊了眼界、充實(shí)了生活、拓展了思維,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的真正含義以及勞動(dòng)與逍遙的興趣及享受。

四、總結(jié)。

的撰寫,旨在通過記錄和總結(jié)自己的勞動(dòng)實(shí)踐,反思自己的成長歷程。通過這份報(bào)告,我不僅加深了對(duì)去“尊勞術(shù)業(yè)”精神的理解,更能自我檢視認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),從而找到調(diào)整自己的方向和努力的方向。

通過這次勞動(dòng)實(shí)踐的實(shí)踐與報(bào)告的撰寫,我相信我已經(jīng)開始了自我學(xué)和思考的過程。自勞動(dòng)實(shí)踐的開展以來,我逐漸懂得了自己責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)了自我意識(shí)和凝聚力,也更加明白了奉獻(xiàn)和服務(wù)的內(nèi)涵和價(jià)值。

勞動(dòng)是生命之源,更是人生必經(jīng)的歷程。堅(jiān)信在未來的勞動(dòng)實(shí)踐中,我能夠保持勤勞、進(jìn)取的精神,做出真正有意義的貢獻(xiàn)。

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

(一)本單位承擔(dān)xx縣預(yù)防和解決拖欠農(nóng)民工工資工作、進(jìn)城務(wù)工人員維權(quán)中心工作和勞動(dòng)監(jiān)察工作。

(四)承辦同級(jí)政府及上級(jí)勞動(dòng)保障行政部門交辦的勞動(dòng)保障監(jiān)察案件;

(五)配合有關(guān)部門處理因勞資糾紛引起的職工集訪、罷工等突發(fā)事件;

(六)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他勞動(dòng)保障監(jiān)察職責(zé)。

勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)是隸屬于xx縣人力資源和社會(huì)保障局的參照公務(wù)員管理事業(yè)單位,編制5人,目前在職8人。

上年結(jié)轉(zhuǎn)0萬元,20xx年度收入總計(jì)56.4137萬元,支出總計(jì)56.4137萬元。

本年收入合計(jì)56.4137萬元,其中:財(cái)政撥款收入56.4137萬元,占100%。

本年支出合56.4137萬元,其中:基本支出56.4137萬元,占100%;項(xiàng)目支出0萬元,占0%。具體情況如下:

1.“社會(huì)保障和就業(yè)”20xx年度決算48.7918萬元,其中:“勞動(dòng)保障監(jiān)察”決算16.8851萬元,行政運(yùn)行決算28.6967萬元。

2.“行政置業(yè)單位離退休”20xx年度決算3.21萬元,主要用于人力資源和社會(huì)保障管理事務(wù)及行政事業(yè)單位離退休支出。

3.“醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出”20xx年度決算1.9501萬元,主要用于醫(yī)療保障的支出。

4.“住房保障支出”20xx年度決算5.6718萬元,其中:住房公積金5.6718萬元。

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

各位主管、各位同仁:

大家早上好!

我是某某部某,現(xiàn)擔(dān)任某某一職,今天我反思的主題是“學(xué)會(huì)改變”

我們每個(gè)人都分配有一些專案工作。在專案完成過程中發(fā)現(xiàn)有很多個(gè)人問題需要進(jìn)行反思:

拿其中一個(gè)專案舉例,如網(wǎng)點(diǎn)分類,我們需要區(qū)分省會(huì)營本所、地級(jí)市、縣城,同時(shí)區(qū)分不同市場中不同網(wǎng)點(diǎn)的人員編制原則以及業(yè)務(wù)作業(yè)時(shí)間,在做的過程中我將不同市場按照公司標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行區(qū)分,同時(shí)參照其他線別的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),做出相應(yīng)的作業(yè)時(shí)間要求和人員編制原則。以為做的很精細(xì),報(bào)主管時(shí)主管問我,競爭對(duì)手的作業(yè)時(shí)間是多少,網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)是什么?我頓時(shí)蒙了,自己掌握了解的只是以往的一些行業(yè)經(jīng)驗(yàn),而作為市場推廣部作戰(zhàn)部門去市場作戰(zhàn),市場信息瞬息萬變,如果不清楚、不了解對(duì)手,那是非常危險(xiǎn)的。我才明白自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

綜合以上,我反思如下:

世界上唯一不變的就是“改變”

1、改變從心態(tài)開始,我應(yīng)該把心放平、放正,多和同事、主管溝通,以及行業(yè)中的銷售人員,不要想當(dāng)然的去認(rèn)為,要學(xué)習(xí)參照公司現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)參照競爭對(duì)手的標(biāo)準(zhǔn),要以敵為師,做到知已知彼。這樣做出的專案才更具有效用性。

2、改變從狀態(tài)開始,不管昨天、今天、明天工作有什么問題,遇到什么,對(duì)自己來講都是展新的一天,都是一個(gè)挑戰(zhàn),我要有一個(gè)良好的工作狀態(tài),相信精神飽滿和萎靡不振的狀態(tài)下,做出的專案工作是截然不同的。

3、改變從態(tài)度開始,一項(xiàng)工作的完成情況取決于自己的態(tài)度,如果沒有認(rèn)真對(duì)待或不夠重視,絕對(duì)是漏洞百出,是經(jīng)不起考驗(yàn)的。那么我想在以后的工作過程中,當(dāng)接到一項(xiàng)工作時(shí),不要急于下手,先理清思路,同主管溝通達(dá)成共識(shí),然后再去完成,同時(shí)在完成過程中有不解的地方,要不斷的與主管再進(jìn)行溝通,以達(dá)成共識(shí)。避免出現(xiàn)勞心勞力、事倍功半,浪費(fèi)主管的時(shí)間、浪費(fèi)自己的時(shí)間,拖拉整個(gè)部門的工作進(jìn)度。

以上是我的反思,請(qǐng)主管指正,謝謝大家!

班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

時(shí)間真的如白駒過隙,不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

通過這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。

都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。

我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競爭激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo),只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì),并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補(bǔ)自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實(shí)踐中成長,為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個(gè)愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。

故事是這樣開始的,20xx的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng),終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小,只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補(bǔ)習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個(gè),全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是,他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院?,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要,當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè),我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽,只要能有個(gè)開始未來會(huì)是光明的。于是我們又開始了進(jìn)一步的計(jì)劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢計(jì)劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時(shí)也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的'世界”帶給那里的小朋友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

四、在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人,經(jīng)過一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了,此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日,歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點(diǎn)過起床由隊(duì)員輪流做飯,吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校,從九點(diǎn)正式上課,然后下午三點(diǎn)才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會(huì)很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會(huì)兒,按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì),大概從四點(diǎn)過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪,主要是去跟家長進(jìn)行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對(duì)教育與什么看法,對(duì)孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家?;丶乙院蟪酝觑垼總€(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì),然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實(shí),我們的感觸也很多。

在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們是川農(nóng)人,我們要注意個(gè)人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識(shí),教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育,還要教他們做人的準(zhǔn)則。

四、確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。

到此我們的計(jì)劃同樣還沒有結(jié)束,我們會(huì)長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計(jì)劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。

實(shí)踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢,開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無憾!

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學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過程中所取得成績和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。為了鼓勵(lì)大家對(duì)學(xué)習(xí)心得的總結(jié)和歸納,下面是一些學(xué)習(xí)心得的精選,供大家參考與借鑒。。6月17日一大早,我
應(yīng)急預(yù)案需要根據(jù)不同的突發(fā)事件制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和處理流程。大家可以參考以下應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和執(zhí)行過程,了解一下常見的處理方法。為保障全體師生員工身體健康安全,結(jié)
感恩是一種修身養(yǎng)性的方法,能夠使我們更加深入思考自己的價(jià)值和意義。感恩是一種力量,它能夠激發(fā)我們對(duì)生活的熱愛和動(dòng)力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?感恩是
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,它在農(nóng)歷正月十五這一天慶祝。以下是小編為大家收集的元宵節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。“快樂迎新春·馥郁浸中國”靜安區(qū)少兒
優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。我的爺爺,一頭花白的頭發(fā),一張布
優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。每次過年的時(shí)候,總是
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境感知能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和語言表達(dá)能力的全面發(fā)展。幼兒園小班的教師們可以參考以下幼兒園小班教學(xué)方法和策略。幼兒健康主要包括生理
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語言運(yùn)用。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要教師與學(xué)校、家長等多方面的合作和支持,共同努力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒一些范文中的好的設(shè)計(jì)點(diǎn),將其融入
通過對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許多學(xué)生關(guān)
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。我在媽媽的幫助下,上網(wǎng)查過之后才知道,其實(shí)
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。在寫作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。從很小開始我就特別喜歡吃雞翅,媽媽便隔三
新年代表著辭舊迎新,讓我們拋棄過去的煩惱,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。接下來是一些精選的新年總結(jié)范文,希望能夠給大家一些幫助和指導(dǎo),更好地完成自己的總結(jié)寫作。
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍┳魑膶懽魃系膯⑹竞椭笇?dǎo)。一次,我去外地游玩,看
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)和總結(jié),具有促進(jìn)實(shí)踐能力提升的作用。接下來是一些實(shí)踐報(bào)告的實(shí)際案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽髦笇?dǎo)和啟發(fā)。。實(shí)踐活動(dòng)目的:1、理論聯(lián)系
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感
學(xué)校是一個(gè)充滿歡聲笑語的地方,這里有友誼,有童年的回憶,也有無數(shù)的成長歷程。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍W(xué)校總結(jié)樣本,以供參考和借鑒。今天,一件大事來臨了,它是
試用期總結(jié)的目的是為了給員工提供一個(gè)改進(jìn)和提升的機(jī)會(huì),促使其在工作中不斷成長和進(jìn)步。以下是一些寫試用期總結(jié)的常見錯(cuò)誤和改進(jìn)方法,希望能夠引起大家的重視和注意。
十二月的最后一天,我們即將迎來一年的結(jié)束,是時(shí)候?qū)@一年進(jìn)行總結(jié)了。以下是小編為大家整理的除夕總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己头此?。今天是大年三?mdash;—2020
活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有效控制的基礎(chǔ),它能夠提前規(guī)劃活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),使活動(dòng)更加有序和有效。下面是一些充滿創(chuàng)意和效果顯著的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。星期六早晨,我早早就
人生總結(jié)是一種探索自我、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教訓(xùn)的過程,通過總結(jié)我們能更好地規(guī)劃未來。以下是小編為大家精選的人生總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。根雕藝術(shù)家在雕刻
優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。馬兒在吃草,來了一只
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備靈活性和針對(duì)性,能夠適應(yīng)不同學(xué)生的需求。教學(xué)計(jì)劃范文九:小學(xué)音樂教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子的音樂感知和表達(dá)能力。1、學(xué)會(huì)認(rèn)讀13個(gè)生字會(huì)寫6個(gè)字
優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)
心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作過程中的得失、成敗的反思和總結(jié),有助于我們的提高和進(jìn)步。以下是小李在社會(huì)實(shí)踐中所得到的心得體會(huì),希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。臘八節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。
中小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),它不僅可以鍛煉學(xué)生的身體,還可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),提高他們的自主管理能力和社會(huì)實(shí)踐能力。在這次活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)
感恩是一種對(duì)家人的關(guān)愛和回報(bào),它能夠讓我們更加關(guān)心和照顧他們。接下來,讓我們一起來欣賞一些感恩的詩歌和歌曲,感受其中的情感和力量。就這樣,老師在我們心里播下了快
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員在黨齡滿一年后,向黨組織申請(qǐng)轉(zhuǎn)正的必備材料,是考核黨員是否具備成為正式黨員的條件的重要依據(jù)。接下來是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。1月11日,陽光明媚,
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