規章制度的制定需要根據組織的特點和需求進行調整和完善。以下是小編為大家收集的規章制度范例,供大家參考和借鑒。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇一
5.成人用藥與幼兒用藥分開擺放,內服藥與外服藥分開儲存,放在指定的高柜子(幼兒無法觸摸的地方),及時清理過期藥物。
7.危險物品的使用,應由醫生或教師嚴格把關,登記發放數量,及時收集殘余物;
8.嚴格按規定操作和使用,如有緊急情況,應立即采取應急措施,報有關部門進行處理。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇二
全院的藥品采購供應工作由藥房管理人員專門負責。根據各類藥品的消耗動態,定期編制藥品分期采購計劃,經分管院長審核后進行網上統一采購,嚴把藥品質量關,絕不進“三無”及偽劣藥品,對搶救急用藥品須積極組織進貨,保證醫療需要。
購進、調進或退庫藥品,由藥房管理人員嚴格驗收。對品名、規格、數量、批準文號、生產批號、生產廠家、注冊商標、有效期限、外觀質量、包裝情況、進價等項進行驗收核對,全部合格,逐項填寫藥品驗收入庫記錄本,經與原始單據核對無誤,采購、保管人員簽字后方可入庫,交有關領導簽字辦理轉賬付款。
藥房人員要認真執行藥政法。對貴重藥品、自費藥品,必須按其有關規定嚴格管理。庫存藥品按性質、劑型分大類,再按藥理作用系統存放,要求溫度低溫保存藥品需冰箱內存放,需避光藥品注意存放于非光照處,效其藥品及時登記,定期檢查,保持藥庫干燥、通風環境,做好防霉、防蟲、防鼠措施,防火安全設施要齊備。定期清查盤點,有完善的藥品帳,做到帳物相符。
配方人員認真執行“四查十對”制度,嚴格執行操作規程,核對處方內容無誤后,方可調配。配方完畢,配方及核對藥師雙簽字,如發現問題必須及時與處方醫師聯系更改后再調配,藥房人員不得私自更改,對急救搶救用藥隨到、隨配、隨發,不得延誤。
門診藥房供病人使用,值班小藥房供值班期間就診病人使用,自費藥品要嚴格管理,不得用于公費處方,對不合理用藥的處方,藥房人員可拒絕調配。
對藥品進行一年四次的'盤點,將電腦庫存與實物核對,盡力做到電腦庫存與實物完全相符,同時及時檢查藥品有效期,徐匯、奉賢兩個校區也可以將有效期一年之內的藥品相互調配,將近效期(6個月以內)的藥品告知醫生負責人,以便能及時處理,而1個月后即將失效的藥物另外存放,以杜絕過期藥品的發放,保持藥柜整潔、有序。
藥房對過期藥品,應妥善儲存并有醒目的“不合格”標記,并應按有關規定填寫報損單,經有關領導批準后及時報損,由藥房進行銷毀(溶解、破碎、焚燒等處理),以防流失再用。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇三
一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。
二、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名,按時給幼兒服藥。藥物必須妥善保管,放在幼兒摸不到的地方。藥物一定要專箱專人負責。
三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園在危險的`地方張貼醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。
四、加強教職工的職業道德教育,嚴禁態度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰幼兒。
五、認真貫徹衛生防疫部門下達的有關食品衛生的規定,嚴把食品的進園關和食品入口關,嚴防食品中毒事件的發生。
六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。誰組織誰負責。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇四
條一條為了進一步提高我園后勤管理工作的質量和水平,以保障幼兒和教職工身心健康和生命安全為目的。促進學我園后勤管理規范化、科學化,更好地服務于幼兒及教職工生活,服務于教育教學,為教育改革和發展提供后勤保障,特制定本制度。
第二條安全管理。分管安全工作的同志主抓安全工作,定期排查安全隱患,制定整改方案,積極進行整改,嚴防各類安全事故的發生;對幼兒園實行封閉式管理,建立警園聯防機制;幼兒園統一組織的教育教學活動,要有計劃性,有安全保障措施,要落實組織活動的領導或教師的安全責任;要對幼兒進行經常性的安全知識教育和自護自救技能的培養訓練。幼兒園內應配備必要的安全設施和設備,有防火防盜等方面的防護措施,節假日有專人看值班并形成制度。幼兒園要制定各類突發事件應急預案。
第三條衛生管理。合理設置必要的衛生設備,建立健全衛生管理、監督、檢查、考評機制,園內及周邊時常保持干凈整潔,地面無果皮、紙屑,墻壁無亂貼、亂畫,門窗保持潔凈,各種專用室布置整潔,教學圖書、實驗儀器、辦公用品等陳列有序,無灰塵,室內外無蜘蛛網;綠化帶無雜物、雜草,廁所及時沖洗,垃圾及時清運,消除衛生死角,杜絕臟、亂、差現象;經常進行健康教育、養成教育,培養全體師生良好的衛生習慣;積極配合衛生部門做好流行病、傳染病的防治工作。
第四條食品衛生。幼兒園廚房以服務幼兒和教職工為宗旨,由幼兒園直接管理。食品和其它原材料有專人采購。糧食及食品原材料的采購要在持有衛生及質檢合格證的經營單位購買。有原始入出登記帳冊,嚴禁采購腐爛變質的食用原料和“三無”食品;廚房周邊環境衛生好,食堂內部干凈、整潔、無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲。操作間與室外隔絕良好,無閑雜人員進出、無油垢、無污物。食品貯存分類、分架,熟食、生食分開,且標注有生、冷標志,隔墻離地存放,有防塵、防蠅、防鼠、防潮、防投毒設施;廚房有衛生許可證,從業人員有健康證和衛生知識合格證,幼兒園飲用水要達到衛生安全標準,保證幼兒每天有開水喝,有熱水用。嚴禁在幼兒園內任何地方投放毒鼠藥物。
第五條學校資產管理。校舍及其它固定資產有管理與維護制度,有登記冊和保管人或責任人簽字,有學校資產檔案,有維護經費年度預算、審批和結算清單。易耗物品管理有專室、專人、有出庫、入庫登記冊。
第六條水電管理要有專(兼)職維護、管理員、有收繳水電費臺帳。水電管理員經過水電知識培訓,對校園內水電設施出現的問題及時維護。
第七條學校后勤服務管理工作實行園長負責制,分管同志專門抓,加強教職工和幼兒安全知識的宣傳和教育,定期開展自查自評。同時納入年度教育綜合目標考核。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇五
一、教師必須遵守作息時光制度,不遲到,不早退,不曠課。
二、全勤的教師每月應發全勤獎30元,有遲到、早退現象無全勤獎,遲到一次扣每月工資5元次,曠課教師10元次,學期結束時,各方面表現優秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。
三、教師在上班時,要把全部經歷放在工作上,上班期間接電話不能超過5分鐘,要全面照顧幼兒避免發生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。
四、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫療的,當班教師必須承擔50%的醫療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。
五、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應對家長和來賓,并必須要態度好,不與家長爭吵。
六、各班教師下班后,離園之前,認真檢查,關好門窗,切斷電源,整潔衛生,保證安全。
七、教師有事必須請假,凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。
八、教師認真備課,必須提前備前,保證每一節課都要教案,無教案不進教室。
九、值班教師應遵守值班時光,比正常上課提前20分鐘,下班推遲20分鐘,當班和值班時光不能私自離開幼兒。
十、教師認真組織好幼兒的學習、生活,在玩大型玩具時必須有教師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。
十一、同事之間應團結互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發生。
十二、幼兒有不舒服的情景,要及時協助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯系,并報告園長。
十三、接送幼兒時,必須做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領幼兒。
十四、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。
十五、堅持使用普通話教授幼兒。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇六
2、每周一將幼兒茶杯、餐具送到水房進行煮沸消毒10-15分鐘。平時每天點心后,將口杯清洗干凈并用消毒液浸泡25分鐘。(消毒液的配比:1份原液,200份清水)。餐具放入消毒柜消毒。
3、餐具、嘴巾餐餐消毒:每天中午廚房送餐具到班上后,保育員將餐具和幼兒餐巾一同放入消毒柜消毒30分鐘。周五餐巾清洗后要曬干。
4、每天下班前將飲水桶內的剩余水倒干凈,以免積水垢;并將桶內外清洗干凈;每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。
5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后陽光下暴曬消毒。
6、茶杯架、口杯架每天擦洗,每周消毒液擦洗1-2次。
7、玩具每周用消毒液洗泡1-2次后在陽光下暴曬消毒。
8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。
9、抹布要每天洗凈分類掛放,拖把要洗凈掛起晾干,以免產生潮氣、霉變。梳子、盆、抹布、拖把、掃帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇七
1、幼兒來園和離園值班教師負責照顧,交接班不能有空檔,必須清點幼兒人數,作好記錄,簽字確認。
2、幼兒戶外活動要有明確的目的;要注意動靜交替;要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,活動前后一定要清點幼兒人數,確保幼兒的.安全。
3、向幼兒進行安全教育,不要打鬧亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護意識,使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼兒自我保護能力。
4、加強每天晨、午檢工作,教育幼兒不要帶危險品來園(如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。
5、園內各活動室要定期用紫外線消毒,消毒時防止人員入內。
6、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如:教室、廁所等,防止幼兒遺留在室內。
7、值班教師負責保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對(姓名、劑量),防止發生錯誤。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇八
為加強幼兒園安全管理,維護幼兒園正常的教學秩序,保障幼兒園各項工作順利進行,確保幼兒的生命財產安全,特制定本規定。
1、安全保衛。
堅持門衛值班制度,建立與學校保衛處的聯系卡;要求來訪者必須登記并得到門衛或園長允許后方可入園;嚴格執行交接班制度,做到人、物、事交接準確無誤;節假日值班人員要加強巡視,發現盜警、火警等情況要及地向有關部門報告;定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患;嚴禁幼兒觸摸各種電器開關、電熱設備。
加強對幼兒進行安全用電常識的教育。教育幼兒要遵守紀律,培養幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開;對幼兒進行安全知識教育,嚴格遵守接送卡制度;大門上鎖,防止幼兒私自跑出園外或錯接幼兒等事故的發生;對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序;教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃;工作人員下班要注意關好門窗,切斷電源,做好安全防火、防盜工作。
2、飲食安全。
食堂工作人員必須持有效的健康證和衛生知識培訓合格證,認真貫徹執行食品衛生法規和有關部門制度,培養良好的衛生意識;嚴禁采購腐爛變質的食物,購進原材料要求無毒、無害,采購成品、成型食物應向廠家索取衛生許可證或有關部門證件,符合食品衛生標準和營養要求;庫存食品要生熟分開,防止交叉感染;包裝食品要離地存放,散裝食品應用容器加蓋存放,注意保質、保鮮;不與非食品混放并采取“三防措施”;食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,飯菜煮熟、煮透,符合衛生要求,加工用器、容器、餐器應嚴格遵守消毒、保潔規程,嚴防二次污染事故的發生;嚴禁閑雜人員進入工作間,工作人員應注意個人衛生,工作時穿戴工作衣、帽,要保持室內外環境的衛生。
3、藥品管理。
內服、外用藥品要注明標識并分格存放,同時要放置在幼兒不能隨便拿到的位置;給幼兒服藥時應仔細核對姓名、藥名、藥量,避免誤服或過量;未經醫務人員許可,任何人不得給幼兒服藥,以防醫療事故的發生;醫務人員應嚴格遵守值班制度,不得擅自離崗;幼兒出現緊急病情時應迅速送醫務所或醫院救治;醫務人員應提高醫療保健知識,同時提高應變能力。
4、活動安全。
組織幼兒外出活動要清點人數并注意交通安全,醫務人員應備藥箱隨隊;活動內容要符合幼兒年齡階段的實際能力,切忌組織幼兒參加有危險的活動,確保活動過程中的安全;組織幼兒游泳時,工作人員應嚴密監護,不得擅自離開或閑談,以防意外事故的發生;交接班要清點人數,規定接送時間,建立家長接送制度;特殊情況出現時要及時與家長取得聯系;加強紀律教育、防火防水安全教育,提高自我保護意識。做到防患于未然。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇九
1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園管理制度大全。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。
7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。
8、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇十
1、以幼兒為中心,關注幼兒在各項活動中的安全。
2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數,戶外活動外出返回均要認真清點人數,家長來接孩子一定要按幼兒園的接送程序進行,不能違反。
3、值午睡班時,生活教師勤巡視,細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外。
4、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。
5、妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫務人員負責。
6、熱湯熱粥時要加蓋,防止發生燙傷和中毒事故。
7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。
8、發生人身事故的必須及時報教育局安辦,妥善處理。
9、事故責任人必須在一天內寫出報告,園內召開事故分析會,做好事故的善后處理。
10、每月召開一次全園安全工作會議,由各部門的負責人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。
11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時留宿,必須先報告給園長審批同意后方能留宿。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇十一
1、嚴格遵守上級衛生行政職能部門的藥品管理使用規定,藥品通過湖南省藥品集中采購交易平臺采購,藥品配送企業由學校通過采購招標程序確定。
2、藥品入庫時,嚴格按照規定認真進行驗收核對。檢查包裝是否完整;有無藥品批準文號、生產批號及有效期;有無生產合格證和產品(批)質量檢驗報告。產品批質量檢驗報告應統一、分類保管,以備查。嚴禁不合格藥品、假藥劣藥進入內。
3、每天及時做好藥品的記賬(臺賬)的日常管理工作,每月最后一天對藥品做好盤點統計工作,做到賬、物、處方相符,盤點登記表及處方妥善保管。由兩校區藥房主管醫生根據庫存量和需求在每月初填報該月《湖南第一師范醫務室藥品衛材采購計劃表》由主管領導審批后,進行采購。
4、藥房管理員收到藥房領用計劃,備貨、復核、登記、發貨,出庫。
5、各種賬冊、入出庫單據、領藥單據等分類妥善保管,保留三年以備查,超過保存期的賬冊、單據,經報主管領導同意后,統一銷毀并記錄。
6、藥品庫嚴格禁止非庫房工作人員入內;嚴禁在庫房內吸煙;嚴禁在庫房做與工作無關的事。
7、藥品庫房劃有專門的藥品待檢區和不合格品區,分別存放質量可疑藥品和不合格待退藥品。
8、處方是由注冊的執業醫師和執業助理醫師在診療活動中為患者開具的,由藥學專業技術人員審核、調配、核對,并作為發藥憑證的醫療用藥的醫療文書。
9、處方藥必須憑醫師處方銷售、調劑和使用。
10、經注冊的執業醫師在執業地點取得相應的處方權,試用期的醫師開具的處方,須經有處方權的執業醫師審核并簽名或加蓋簽章后有效。
11、醫師應當根據醫療需要,按照診療規范,藥品適應癥,藥理作用、用法、用量、禁忌、不良反應和注意事項等開具處方。
12、處方為開具當日有效,如有特殊情況需延長有效期的,由開具處方的醫師注明有效期限,但有效期最長不超過3天。
13、處方書寫必須符合規則。記載一般項目應清晰、完整,一張處方只限一名患者的用藥,字跡應當清楚,不得涂改。
14、處方一般不得超過7日用量。急診處方一般不超過3日用量,對某些慢性病、老年病或特殊情況,處方用量可適當延長,但醫師必須注明理由。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇十二
1、公布崗位。即工作小組公布中層干部崗位、職數、待遇、聘任條件及崗位職責等。
2、接受報名和資格認證。即所有在編在崗教職工,根據公布的崗位、職責、聘用條件等,在規定的時間內向工作小組書面提出應聘申請。同時工作小組對所有應聘者的任職條件進行初審。(若無人應聘可采用組織推薦形式產生應聘者。)。
3、統一考評。即工作小組根據聘任考核形式與內容對通過初審的應聘者進行考核。考核結果提交領導小組。
4、組織考察。即工作小組將崗位考核成績為前兩名的應聘者提交本園支部考察。考察方式為個別訪談和民主測評。(如一崗一人應聘,則考察也為一人)。
5、任前公示。即園人事制度改革領導小組根據支部考察結果集體討論決定擬聘人員,并予以公示。公示一般為一周,最少不少于3天。
6、園長與受聘人員協商簽訂聘用合同。
1、公布崗位。即工作小組適時公布教師、職員、工勤崗位、職數、待遇、聘任條件及崗位職責等。
2、接受報名和資格認證。即所有在編在崗教職工,根據公布的崗位、職責、聘用條件等,在規定的時間內向工作小組書面提出應聘申請。同時工作小組對所有應聘者的任職條件進行初審。
3、統一考評。即工作小組根據聘任考核形式與內容對通過初審的應聘者進行考核。考核結果提交領導小組。
4、任前公示。即園人事制度改革領導小組根據工作小組提出的擬聘名單集體討論決定擬聘人員,并予以公示。公示一般為一周,最少不少于3天。
5、園長與受聘人員協商訂立聘用合同。
1、考核形式:
定量與定性相結合,平時與年末相結合,自評、條線評、家長評與考核小組評相結合。
2、考核內容:
1)競聘報告30%。
2)當學年考核成績占70%。
1、工作小組成員參與幼兒園相關崗位競聘時,則不再參與相應崗位的考核工作。
2、工作小組對各崗位人員考核時,小組成員應確保不少于3人。
3、在競崗過程中,幼兒園有權對所有的崗位進行總體協調,對教職員工所應聘的崗位作出適當的調整,在提前告知、雙向選擇、協商一致的基礎上,教職員工應發揚顧全大局的主人翁精神,個人利益服從集體利益。
4、對未聘用人員,幼兒園將根據教育局的有關文件精神和規定,進行合理的分流。
5、聘用合同的簽訂,必須堅持合同雙方平等自愿,協商一致的原則,通過簽訂聘用合同確立聘用關系,明確聘用單位與受聘人雙方的責任、權利和義務。聘用合同一經簽訂,即具有法律約束力。
6、受聘用的教職工,以書面的形式與園長簽訂聘用合同。聘用合同期一般為一學年(當年9月至次年8月底)。
7、聘用合同爭議發生后,當事人雙方可以協商解決;協商、調解不成的,可以向局人事爭議仲裁委員會申請仲裁。
8、聘用合同的續聘、解除和終止以及有關事項按《上海市事業單位聘用合同辦法》的有關條款執行。
9、非教學一線崗位人員要聘為幼兒園專任教師須周任課量0.4及以上。
10、凡競聘到工勤崗位且周任課量不足0.6的教師編制人員,在幼兒園高級教師編制緊張情況下將不再聘為幼兒園高級教師。
1、工作小組成員對各崗位工作考核時必須做到客觀、公正、準確。
2、工作小組在聘任各崗位成員過程中必須嚴格按程序辦事。
3、工作小組成員在開展工作過程中,要牢固樹立集體觀念及保密意識。即討論決策過程中要遵守少數服從多數的原則,同時對小組內部個人討論意見不宣揚,對小組共同決議不提前泄露等。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇十三
1、 成立專門的課題研究指導小組,深入實際指導牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。
2、 每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務員共同天地,注重研究過程的規范性,有相應的文字記載和作品積累。
3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導,并督促教師按期總結。
4、 定期邀請專家、本園教師進行講座,結合實踐進行理論學習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。
5、 堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業務學習。
6、 每學期初,根據牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結。
7、 課題組教師應準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應積極發表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。
8、 每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規范化,有時間、有地點、有議程。
9、 學期結束后,指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發表,全國公務員共同天地論文。
10、 要發揮本園示范輻射作用,帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的研究工作。
幼兒園藥物管理制度(專業14篇)篇十四
為了全面貫徹《幼兒園衛生工作條例》,廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育,提高全體幼兒身體素質,特制訂幼兒園健康管理制度。
一、每天對幼兒、食堂人員進行晨檢;
二、每天供應充足的幼兒飲用水,并對水桶每天進行消毒;
三、每周進行一次師生健康知識宣傳教育活動;
四、專人負責管理幼兒園環境衛生工作;
五、建立專用衛生知識宣傳畫廊,及時宣傳有關健康教育內容;
六、成立傳染病防止領導小組,制定傳染病應急預案,嚴密關注傳染病發生;
七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時記載各項內容。