優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體，它能夠展示學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn)，還有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言魅力。

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇一

你是否還記得兒時(shí)的游戲？在空洞昏暗的大屋里和伙伴們捉迷藏。“不要?jiǎng)优叮　薄拔乙侥銈兞耍　痹捯粢宦洌惶司实穆贸叹烷_(kāi)始了。記得小時(shí)侯一次次興奮地打開(kāi)門(mén)，企圖找到小伙伴；抑或一次次為找不到安全的藏身之地而既緊張又興奮，滿(mǎn)屋子亂竄。

喜歡如此無(wú)聊的游戲，你是扮演什么角色呢？在這百折千的人生，一切像捉迷藏一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

當(dāng)我扮演尋找者的角色時(shí)，我總是很著急地尋找一道道門(mén)中他們的蹤跡。我試圖快速打開(kāi)每一道門(mén)，很多時(shí)候都是徒勞無(wú)獲。后來(lái)才懂得，每一扇門(mén)后還有無(wú)數(shù)個(gè)角落，你無(wú)法一一獲悉。每次的失望沮喪，每次的欣喜若狂，每次的冥思苦想，每次的滿(mǎn)懷希望。人啊！我漸漸懂得，那扇門(mén)不會(huì)為你而敞開(kāi)，那扇門(mén)也許不可逾越，那扇門(mén)可能會(huì)撲空希望，那扇門(mén)其實(shí)不屬于你。所以，尋找時(shí)不要急著開(kāi)門(mén)，也許你會(huì)因此而頭破血流，遍體鱗傷。正確地分析，自信地把握，調(diào)整好心情才去迎接挑戰(zhàn)。

那躲藏者呢？躲藏者毫無(wú)安全感，而又充滿(mǎn)恐懼緊張。游戲開(kāi)始時(shí)忙著找隱秘的地方，又害怕會(huì)“一子錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。開(kāi)始尋找時(shí)躲藏者又得準(zhǔn)備，摒住呼吸，惟恐被捉出來(lái)，惶惶不可終日。此外，當(dāng)尋找者已找出其他的人時(shí)，躲藏者又添加了一份恐懼，于是當(dāng)威脅走近時(shí)，要適時(shí)變換自己的位置。所以躲藏者需要極大的心理素質(zhì)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次思想斗爭(zhēng)，全身心地脫離某人的記憶。但結(jié)果相同，你終究會(huì)受傷。

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇二

叮鈴鈴，放學(xué)啦！大家像小馬一樣沖出教室去玩。

我和伙伴一起玩捉迷藏。分好誰(shuí)找誰(shuí)，我們就四處尋找藏在哪里。我躲在草叢中，丁丁躲在籬笆后面。還有一些伙伴藏在別處，那個(gè)人左找一會(huì)兒，右找一會(huì)兒，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，她以為我們沒(méi)有藏在這里，便去別處找了，望著她的背影我笑了起來(lái)，這下可找不到我們了。可一會(huì)兒她又來(lái)到附近，我緊張得直冒汗！這可怎么辦？就在這時(shí)丁丁打了一個(gè)噴嚏，她一聽(tīng)到聲音是籬笆后面?zhèn)鱽?lái)的，便跑了過(guò)去，一下就發(fā)現(xiàn)了丁丁。忽然遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)瀅瀅也被找到了。這時(shí)刮風(fēng)了，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，找的人聽(tīng)到后，抬頭仰望看到樹(shù)上的旺旺對(duì)他大聲音喊道：旺旺，我們都看到你了。”旺旺也下來(lái)了。她還在找小麗，忽然她眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)后面的小麗。就這樣其他人都找到了！她還在找我嘿！我心里暗笑著，想；找不到我吧，嘻嘻。她后來(lái)也不找了，大叫“徐金茹你贏了，你贏了，快出來(lái)吧”

我出來(lái)了，嘴里哼著小曲大聲說(shuō)“贏嘍，你們以后叫我捉迷藏大王！”大家可羨慕我了。

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇三

一天晚上，我與小伙伴們一起玩捉迷。

經(jīng)過(guò)猜拳，小園捉，我們藏。小園面朝小院的墻壁數(shù)數(shù)，我跑啊跑，不知道該藏在小弄里還是藏進(jìn)小院。這時(shí)，我看見(jiàn)了小院旁邊的草棚。這個(gè)草棚有點(diǎn)大，里面堆放著雜草。我靈機(jī)一動(dòng)：最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，就藏這里！

于是，我爬上草棚里的草堆，躲進(jìn)了角落里。我可以透過(guò)草棚的縫隙看到其他人，可他們不容易看到我。藏的人陸陸續(xù)續(xù)被小園找到了，我成了唯一的幸存者。看著小園在草棚門(mén)口來(lái)來(lái)回回幾趟，我得意極了。正在這時(shí)，草棚的門(mén)開(kāi)了，一道手電筒的亮光把我照的頭昏眼花。“你著小子，躲在這里干嗎？”呀，原來(lái)是大伯來(lái)拿草料，我被他發(fā)現(xiàn)了！

聽(tīng)到動(dòng)靜的小園立刻沖了進(jìn)來(lái)“哈哈，得來(lái)全不費(fèi)工夫！”我的得意勁兒一下子“全軍覆沒(méi)”了。啊，大伯呀大伯，你這草料拿得可真不好似時(shí)候。

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇四

我的課外生活很豐富，捉迷藏、摸瞎、跳繩。我最喜歡捉迷藏。

一個(gè)陽(yáng)光明媚星期天，我和弟弟一起玩捉迷藏。

第一次我石頭剪刀布輸了，我閉起眼睛從1數(shù)到了20。他藏得可真好，我把臥室、廁所、客廳、廚房都找遍了，就是沒(méi)找著。怎么辦？仔細(xì)一想還有書(shū)房沒(méi)找，于是我走進(jìn)了書(shū)房，看見(jiàn)媽媽在笑，我就問(wèn)：“媽媽你在笑什么呢？”“我沒(méi)笑什么。”媽媽說(shuō)。我正在想弟弟在哪？突然，發(fā)現(xiàn)椅子底下有個(gè)小東西，定睛一看：原來(lái)是弟弟呀！

通過(guò)捉迷藏，我明白來(lái)一個(gè)道理：做任何事，只要積極的去面對(duì)，就一定可以解決。

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇五

今天，又是無(wú)聊的一天，我在角落寫(xiě)作業(yè)，就是不知道為什么突然玩起了捉迷藏。

這是為什么呢？哦！原來(lái)呀，事情是這樣的，我在一個(gè)角落寫(xiě)作業(yè)，可是弟弟無(wú)緣無(wú)故的說(shuō)找不到我，一邊眼睛看這看那一邊叫著：“姐姐，姐姐，你在哪里呀？”一連叫了很多遍，他也不覺(jué)的累。因?yàn)樗焐褪莻€(gè)膽小鬼，真可以用膽小如鼠來(lái)形容啊！

我一聽(tīng)這聲音，也來(lái)了勁，躲了起來(lái)，這樣一來(lái)，我和弟弟就玩起了捉迷藏。

我一會(huì)兒躲到衣柜，一會(huì)兒躲到桌子下，一會(huì)兒躲到廚房，一會(huì)兒又鉆在被子里面，這么的一個(gè)好方法，還不是玩捉迷藏時(shí)，從葉珂那里學(xué)來(lái)的，弟弟能抓的到嗎？對(duì)，他怎么也抓不到。

玩著玩著，我就連寫(xiě)作業(yè)都忘得一干二凈了。

直到我設(shè)的休息鬧鈴?fù)蝗灰u擊似的響起，我才記起作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。

今天，實(shí)在是太爽了。

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇六

等我長(zhǎng)大，才猛然發(fā)現(xiàn)，我竟然忘了過(guò)去。

當(dāng)我看到那一張張?zhí)煺娴拿骖a，欣然一笑，原來(lái)我也曾如此。可當(dāng)初的我現(xiàn)在卻變了。我那一群可愛(ài)的玩伴呢？歲月無(wú)情，我們都長(zhǎng)大了！留下的只是支離破歲的記憶。

記得小時(shí)侯，我和小伙伴們最常玩的游戲便是捉迷藏。少則三人，沒(méi)有限制最高人數(shù)。于是一群活潑的小鳥(niǎo)便穿梭在大街小巷。陽(yáng)光摻著我們的快樂(lè)，撒向了陰暗的角落。沒(méi)有人可以阻擋，因?yàn)樗麄円膊辉钙茐倪@場(chǎng)歡樂(lè)的游戲。令人興奮的一刻便是隔了幾分鐘突然的重逢。彼此開(kāi)懷大笑，引得路人不停的'張望。其中的一個(gè)人也要飽受“離別”之苦，但重逢的喜悅卻是任何東西不能取代的！春天小鳥(niǎo)為我們伴奏，夏天樹(shù)陰為我們“捧場(chǎng)”，秋天有水果慶祝，冬天有雪花相隨。四季交替，而我們的快樂(lè)卻不曾改變。

當(dāng)時(shí)間把我們打造的更成熟時(shí)，我們才明白：這個(gè)世界不是讓我們躲躲藏藏，而是等待著我們?nèi)リJ。于是我們踏上了求學(xué)的“長(zhǎng)征之路”。彼此招呼也不打就分別了！

事隔幾年，我們都變了許多。淵博的知識(shí)卻讓我們失去了兒時(shí)的天真；青春的風(fēng)采反讓我們失去了那份純樸的天真。時(shí)間讓我們得到了許多，也失去了許多。當(dāng)我們?cè)俅慰吹綄?duì)方時(shí)，有的只是驚奇，甚至連一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)都沒(méi)有。彼此明明認(rèn)識(shí)，卻互不理睬。時(shí)間改變了一切，我們無(wú)理改變，順從的成為了它的俘虜。兒時(shí)的快樂(lè)也永遠(yuǎn)被埋在了記憶深處。我們由一只鳥(niǎo)變?yōu)榱嗣x(chóng)，失去快樂(lè)的我們只有努力努力再努力，等待自己變?yōu)楹r(shí)間無(wú)情，因?yàn)樗欢浪兹饲椋粫?huì)一分一秒地來(lái)，一分一秒的去，無(wú)情的把我們分開(kāi)了！

其實(shí)我們?nèi)栽谕嬷矫圆兀咳瞬卦诓煌慕锹洌皇墙Y(jié)果不同――我們將成為陌生人！

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇七

到了那里，天陰沉沉的，沒(méi)多久就下起了小雨，我們兄弟三人胡亂扒拉了幾口飯，就開(kāi)始了野外捉迷藏的游戲。

游戲開(kāi)始了，第一輪抓人者是弟弟——童童，哥哥藏在桌子下面，而我則藏到了一個(gè)不太隱蔽的角落，哥哥很快就被捉住了，然后弟弟就朝我走了過(guò)來(lái)，我的心里不由一陣緊張。可他卻走來(lái)走去，愣是沒(méi)看見(jiàn)我，可就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我向右一轉(zhuǎn)看見(jiàn)了一個(gè)很大的蜘蛛，由于我從小最怕蜘蛛了，嚇得大叫起來(lái)，我也因此暴露了，他不費(fèi)吹灰之力就捉住了我。

第三輪，我和哥哥石頭剪刀布來(lái)確定誰(shuí)是捉人者，我輸了。該我抓他們了，正好肚子餓了，就坐在桌子旁邊吃了起來(lái)，吃飽喝足后，我開(kāi)始行動(dòng)了。一出門(mén)，就看見(jiàn)了哥哥，我快速抓住了他，讓他去吃東西的地方等我。接著我又在廚房看見(jiàn)了童童，這次十分順利就抓住了他們倆，真是開(kāi)心啊！

不知不覺(jué)就已經(jīng)12點(diǎn)了，也聽(tīng)到了媽媽的催促聲，野外飯店，再見(jiàn)，有機(jī)會(huì)我還會(huì)到這里來(lái)玩捉迷藏。

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇八

一天，小動(dòng)物們都出來(lái)做游戲了，猴子、狐貍和小鳥(niǎo)來(lái)玩捉迷藏的游戲，猴子和和狐貍先藏起來(lái)，讓小鳥(niǎo)來(lái)找。

忽然，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了一顆桃子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的桃子。這時(shí)，猴子和狐貍的口水都流出來(lái)了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“桃子有什么好吃的。”說(shuō)完就不屑的飛走了。

桃樹(shù)在河的那邊，中間隔著一條小河，河水很深，又沒(méi)有橋，這可把猴子和狐貍急壞了。

過(guò)了一會(huì)兒，猴子和狐貍分別找來(lái)一根木頭，搭成了一座小橋。狐貍說(shuō)：“我扛的木頭多，應(yīng)該讓我先過(guò)。”猴子答應(yīng)了，可是，狐貍過(guò)了河就把木頭踢到水里沖走了。狐貍還得意洋洋的說(shuō)：“哈哈！你上當(dāng)了吧。”猴子氣得亂跑亂跳，忽然他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“你把橋給毀了，我看你怎么過(guò)來(lái)，你這是自食其果。”說(shuō)完，猴子一個(gè)人獨(dú)自回家去了。

小狐貍一個(gè)人孤零零的坐在桃樹(shù)下，雖然品嘗了美味的桃子，可想到再也不能回家了，于是落下了傷心的眼淚。

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇九

小明和小李玩捉迷藏，在石頭、剪刀、布后，決定由小李來(lái)捉，小明來(lái)藏。

小李趴在墻上數(shù)了20聲后就開(kāi)始抓小明，他先看見(jiàn)了一個(gè)很小的箱子，他心想小明不可能在那里面，因?yàn)槟菍?shí)在是太小了。小李又找便了所有地方都沒(méi)找到小明。

躲在那個(gè)箱子里了。小明指著那個(gè)箱子說(shuō)。

不可能！那個(gè)箱子那么小。小李說(shuō)。

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇十

今天上作文課的時(shí)候，我提議一起玩“捉迷藏”，大家一聽(tīng)，都表示同意，我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。

看，一位男生夸耀地說(shuō)：“哈，捉迷藏可是我的強(qiáng)項(xiàng)，等著瞧吧！”

聽(tīng)見(jiàn)這位男生說(shuō)的話，我就偷偷地對(duì)老師說(shuō)：“老師，待會(huì)就讓他捉吧。看他有多厲害。”

老師先用毛巾把那位男生的眼睛蒙起來(lái)，再讓他轉(zhuǎn)了三圈。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我們就馬上找好位置躲了起來(lái)，那位男生先摸一下左邊的桌子和椅子，在摸右邊的桌椅，還是沒(méi)找到一個(gè)人，他只好失望地離開(kāi)了，又繼續(xù)往前找。

當(dāng)男生伸手快要抓到一個(gè)女生的時(shí)候，“咯吱，咯吱”的聲音從旁邊傳來(lái)。他馬上回過(guò)神來(lái)，往有聲音的地方摸去，一下子抓到了一個(gè)男生。我偷偷計(jì)算了一下，他剛好三分鐘抓到了一個(gè)人。而且那個(gè)同學(xué)還是我們當(dāng)中最聰明的哦！

哈哈，原來(lái)他不知道，我正躲在后門(mén)那邊呢！今天這個(gè)游戲真有趣，我下次還想玩。

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇十一

一天，小烏龜、小貓、小白兔在公園一起玩捉迷藏，小烏龜說(shuō)：“我們讓小貓捉吧！”于是，小貓捉，其它小動(dòng)物藏。

游戲開(kāi)始了，小烏龜看見(jiàn)了一堆石頭，就把頭和四肢縮進(jìn)去，然后一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，小白兔看見(jiàn)了一團(tuán)棉花，就爬了進(jìn)去，小貓數(shù)完了二十聲，就開(kāi)始找了，它路過(guò)了石頭堆，誰(shuí)也沒(méi)找到，小貓路過(guò)了好多地方都沒(méi)有找到它們倆，小烏龜耐心地在等著，可小白兔不耐煩了，心想：“小貓還不來(lái)找我，一定是找不到了吧！”于是，小白兔就偷偷笑了起來(lái)。這時(shí)，小貓剛好路過(guò)棉花團(tuán)，小貓的耳朵可靈了，吱吱吱的聲音被小貓聽(tīng)見(jiàn)了，小貓想“小白兔是白色的，一定會(huì)藏在棉花團(tuán)里，于是就大聲喊”小白兔，我找到你了，快出來(lái)吧！“小白兔的出來(lái)了，小貓又大聲喊”小烏龜快出來(lái)吧！我找不到你。“小烏龜也出來(lái)了，小烏龜很高興，小白兔很傷心，想：”如果我不笑的話，我也會(huì)不被找到的。

捉迷藏三年級(jí)范文（12篇）篇十二

我玩過(guò)許多游戲，其中最?lèi)?ài)玩的是捉迷藏。

那天晚上，我和表哥們?cè)谖壹依锿孀矫圆亍Ｎ覀兺ㄟ^(guò)猜拳決定輸贏，結(jié)果是大表哥輸了他找人。他趴在墻壁上，用手捂著雙眼，“一、二……”開(kāi)始數(shù)數(shù)了，我們慌慌張張地找地方躲起來(lái)。

二表哥躲在我的衣柜里了，杰表哥躲在了媽媽的房間里。我馬上躲在了爺爺房間的床底下。剛藏好大表哥就開(kāi)始找人了。首先找到了二表哥，然后找到了杰表哥。

最后，大表哥找了幾個(gè)房間都沒(méi)有找到我。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“吧嗒、吧嗒”的腳步聲朝我走來(lái)了。我屏息凝視，只見(jiàn)門(mén)口處有一雙大腳站住了。我心里怦怦直跳，心想：“千萬(wàn)別看床底。”可是只見(jiàn)表哥一蹲，用手一指，嘴里發(fā)出“peng”的一聲，接著說(shuō)“黃傳麒，出來(lái)！”

我無(wú)可奈何地從床底爬出來(lái)。大家都笑我，我說(shuō)：“你們笑什么？”杰表哥告訴我“你頭上有蜘蛛網(wǎng)”啊，原來(lái)我成蜘蛛俠了，我也笑了。

啊，這次游戲真愉快呀！