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那天我收獲了友誼(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-08 作者:紙韻

在寫(xiě)作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇一

還記得初一上學(xué)期的那一次家長(zhǎng)會(huì),是一次與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。

在下午上班會(huì)課的時(shí)候,班主任就帶領(lǐng)大家籌備家長(zhǎng)會(huì)。教室里鬧哄哄的,各位同學(xué)們似乎也很期待家長(zhǎng)們來(lái)到校園中聽(tīng)課。我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始整理卷子,任課老師不小心將全年級(jí)的卷子都混在了一起。我們只好多派同學(xué)去將卷子送到各班。可是人手不夠,幸運(yùn)的是,當(dāng)我在為此而焦頭爛額的時(shí)候,有幾個(gè)女同學(xué)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙。我心中很是感激,手忙腳亂地將卷子遞給他們。看到他們?cè)跇堑乐写┧蟮纳碛埃也唤纳屑ぁS谑牵乙查_(kāi)始整理卷子,在各個(gè)樓層中穿梭,校服已經(jīng)被汗水濕透了,發(fā)完卷子的我氣喘吁吁地回到班級(jí)。時(shí)間緊迫,我急忙拿起掃把將地面拖干凈,同時(shí)也在等待他們的到來(lái)。終于,在我們的互相幫助下,順利地將所有的卷子派送完了,也把我們班的卷子整理好了。

大家都很疲倦,天色漸漸暗了下來(lái),校園外的路燈在夜色中發(fā)出隱約的光芒。“大家辛苦了,就剩下板報(bào)了,我們一鼓作氣,加快完成它吧。”我激勵(lì)著同學(xué)們。休息了一會(huì)后,大家又精神飽滿地干起活來(lái)了。

我看了看墻上的表,還有半個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)就要進(jìn)學(xué)校了,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)估計(jì)有不少同學(xué)已經(jīng)到家。可是我有老師布置的任務(wù)在身。看著眼前一片空白的黑板,心里很是焦急。

另外三個(gè)女同學(xué)也趕上前來(lái)幫忙,她們你一眼我一語(yǔ),爭(zhēng)相出謀劃策,想了很多的創(chuàng)意點(diǎn)子。說(shuō)干就干,我們每?jī)蓚€(gè)人布置一個(gè)黑板,我在她們富有想象力的創(chuàng)意點(diǎn)撥下,用粉筆畫(huà)了很多幅畫(huà),我踩在椅子上畫(huà)藝術(shù)字體,她們則站在教室中央幫我看位置。就這樣,我們齊心協(xié)力,完成了一幅獨(dú)特的板報(bào)。“不知道老師和家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)喜歡我們做的板報(bào),希望他們喜歡!”其中一位女同學(xué)說(shuō)道。“放心,我們的作品好有創(chuàng)意,一定會(huì)讓他們眼前一亮的。”我自信地對(duì)他們說(shuō)道。時(shí)間如流水一樣從我們身邊淌過(guò),不過(guò)二十多分鐘,一切大功告成!

手上滿是粉筆灰的我們,一身狼狽地清理落在地板上的灰塵。額頭布滿汗珠的我們,雖感疲憊,但是每個(gè)人心中都有滿滿的成就感。我們邊聊天邊拖地,只有四個(gè)人的教室也充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們匆忙地收拾書(shū)包,一起走在空蕩蕩的校園里,在校門口揮手道別。自那以后,我們每天都一起放學(xué),一起成長(zhǎng),相互鼓勵(lì)。

忘不了,那個(gè)勞動(dòng)的夜晚!雖顯辛苦,卻使我收獲了最真摯的友誼,也成為了我的初中生活難忘的回憶。

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇二

有一次,我和好鬧了矛盾。我們吵著吵著,她竟然哭了出來(lái),明明就是她不對(duì),東西本來(lái)就是我的,她還有理掉眼淚。我轉(zhuǎn)過(guò)身,不客氣的給她拋下一句話:“下課后把東西還我,不然我就不理你了。”說(shuō)罷,走了,邊走邊還惡狠狠地詛咒她。抬起頭我看到向我走了過(guò)來(lái),便一頭扎進(jìn)了懷里,帶著哭腔問(wèn):“媽媽,拿了我的東西,不還我,我還想要呢?”媽媽輕輕地?fù)崦业念^,輕聲安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽給你重買一個(gè)!”邊說(shuō)邊還沖我眨巴著她那雙慈祥的大眼睛,意思是去跟道個(gè)歉。我雖不情愿但也卻點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁著輕快的步伐向好朋友走去。可沒(méi)走幾步,我卻陷入了深深的沉思:我那么對(duì)她說(shuō)話,她會(huì)原諒我嗎?我那么惡狠狠地,她會(huì)不會(huì)和我永遠(yuǎn)不交往了.......想著想著,我的步子慢了下來(lái),雙腿像灌滿了鉛一樣,一步又一步慢慢地挪到朋友面前。此時(shí),我心中的小開(kāi)始跳起了舞,我深吸一口氣,終于鼓起勇氣,小聲對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起”,令我很驚訝的是,她不但沒(méi)有沖我咒罵,反而把東西還給了我,也不好意思地說(shuō)了聲對(duì)不起,我們倆相視一笑,重歸于好了。

我喜歡一首歌,她就這樣寫(xiě)友誼:一句話,一輩子,一生情,一杯酒。

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇三

你若問(wèn)我這個(gè)學(xué)期有什么收獲,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我收獲了友誼。

我知道你也許問(wèn)我的是學(xué)習(xí)上有什么收獲,可我還是想告訴你,我收獲了友誼。我以為人際交往也是我們?cè)谙雽W(xué)校里上的重要一課,這跟自己父母在家教育孩子的不同便是在學(xué)校可以簡(jiǎn)單直接的學(xué)到人際交往這一課的知識(shí),學(xué)得好的話,便可以如我這樣高興地告訴你“這學(xué)期,我收獲了友誼”。

在幼兒園時(shí)代,我一直是我們園里面的活躍分子、積極分子,所有的小朋友好像都是我的好朋友似的,這是我有了一個(gè)快樂(lè)的童年。可是等我上了小學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)我這才開(kāi)始真正上人際交往這一課。我了解到,不是我給別人一顆糖,別人就會(huì)愿意跟我做朋友了。從小學(xué)開(kāi)始,我們的人際交往已經(jīng)不像幼兒園那么簡(jiǎn)單了。甚至,在我看到比我小的弟弟妹妹在幼兒園時(shí)期便開(kāi)始了不愿意去幼兒園上學(xué)的情況,我想他們一定因?yàn)樽陨硇愿衽c幼兒園環(huán)境產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng),比我更早的接觸到人際交往這一課了。

從小學(xué)開(kāi)始,我便沒(méi)有什么可以稱得上是朋友的人了,更是已經(jīng)不知道友誼是何物了。直到這個(gè)學(xué)期,也就是我已經(jīng)成為了中學(xué)生的這個(gè)學(xué)期,我收獲了友誼。這難道不比考試考了一百分更值得慶祝嗎?雖然成績(jī)好可以讓我們未來(lái)可以獲得更好的工作和物質(zhì)水平,卻并不能為我們?nèi)穗H交往這一課帶來(lái)更多真實(shí)的感觸。當(dāng)然,我是指真正的友誼。這學(xué)期我收獲的這份友誼,正是在我長(zhǎng)期一個(gè)人讀書(shū)寫(xiě)字的獨(dú)處與等待下,終于等到的一個(gè)志趣相投的朋友。我倆可以一起讀書(shū),也可以一起出去玩,愛(ài)好雖然不盡相同,對(duì)理想的追求卻有著驚人的相似。

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇四

我收獲了有友誼。友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。

也許,友誼就是這樣,來(lái)得意想不到,當(dāng)然,我也不例外。

時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。

今天是周一,是我值日,同學(xué)們都在教室里面寫(xiě)字,做早讀,而我卻在外面做值日,那一天,是很冷的一天,也是一個(gè)透著溫暖的天氣,因?yàn)榻裉煲欤晕也坏貌灰畔率值闹等杖ド欤亟淌业臅r(shí)候,孫佳欣問(wèn)我你的手怎么會(huì)這么冷,我沒(méi)有說(shuō)話,只是打了個(gè)哈欠,隨后她把自己的手放在我的手上,握緊我的手,我說(shuō)不要了吧,不然你的手也會(huì)變冷的,她說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,這是一份多么珍貴的友誼,是多么的珍貴啊。當(dāng)然,友誼肯定不止這一份。

2021年12月2日,我和徐明月等六個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)選拔賽。到了考場(chǎng),一張不高端端正正的寫(xiě)著,學(xué)生必須準(zhǔn)備鋼筆,、尺,橡皮等用具。我看了一眼,沒(méi)有在意,胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)。預(yù)備鈴響了,離考試只有五分鐘了。我拿出書(shū)包,筆盒,草稿紙,咦,我的尺子呢,我呆住了。我又翻了幾次書(shū)包,筆盒,也不見(jiàn)尺子影子。我不禁暗暗責(zé)備自己太粗心。尺,尺,考試一定會(huì)有要求畫(huà)圖的幾何題,我不禁又想起來(lái)那張布告。再看看周圍,其他同學(xué)早已做好了準(zhǔn)備,我更是急上加急,六神無(wú)主了。里正式考試只有兩分鐘了,我如坐針氈,猛聽(tīng)身后咔嚓一聲,我驚奇的回過(guò)頭,徐明月將一截?cái)喑哌f到我心里。頓時(shí),一個(gè)暖流流遍我全身。我深情的望望徐明月,她正拿著另一截?cái)喑撸蛑尹c(diǎn)頭微笑。我控制住內(nèi)心的激動(dòng),一只手緊緊地握著斷尺。考卷發(fā)下來(lái)了,我順利的做完了一題,二題,三題。第六題,啊,畫(huà)圖幾何題。我鎮(zhèn)靜者拿著斷尺,小心翼翼的話出了符合題意的圖形。此時(shí),我覺(jué)得斷尺成了世界最珍貴的東西了。題做完了,我習(xí)慣的檢查的每一道題。突然,鈴聲響了,同學(xué)們都放下考卷紛紛離開(kāi)座位。我隨著群眾走出考場(chǎng),在也控制不住內(nèi)心的激動(dòng),一把抱住了徐明月的肩膀,半天才憋出幾個(gè)字,太感謝了。她會(huì)心的笑了,笑得那么甜。這是我最感動(dòng)的一次收獲。

秋風(fēng)徐徐,落葉漸漸的黃了,黃了,漸漸的掉了,掉了。我一個(gè)人走在回家的路上,不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。

做作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶,于是我向別的同學(xué)借,林宇欣借給了我,我說(shuō):謝謝。下課了,她不在座位上,我就把鋼筆給她放在了書(shū)包里,下午了,林宇欣叫我還給她。我說(shuō):我還給了你呀。林宇欣生氣地說(shuō):哪里,你給我找出來(lái)呀。說(shuō)著便不理我了,我傷心極了,心里悄悄地說(shuō)出了幾個(gè)字:我討厭你。便出去玩了,在也沒(méi)有理她。

我在樓下走著,原本是青蔥蔥,嫩生生的小草黃了。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大樹(shù)的葉子也黃了。我想,如果我是林宇欣,看不見(jiàn)自己的鋼筆,我會(huì)怎樣呢,我想著,覺(jué)得應(yīng)該向林宇欣道歉,我望著天空,這時(shí)的天似乎比什么都更藍(lán),天空好像在對(duì)我笑。我看著美麗的天空走回教室。突然,我和一個(gè)同學(xué)撞到了。一看,原來(lái)是林宇欣,我想說(shuō)什么全都忘了,她卻先發(fā)話了:對(duì)不起,謝謝你把我的鋼筆放在了書(shū)包里,你原諒我好嗎,我們還是最好的朋友。我我不說(shuō)就是原諒了,我們一起去玩吧!她溫暖的手拉著我,讓我收獲了友誼。

走在回家的路上,雖然落葉掉了,黃了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風(fēng)呼呼的吹著,就算再大的風(fēng)也吹不散我們的友誼。

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇五

那是一個(gè)晴朗的下午,放學(xué)后,我背著沉甸甸的書(shū)包飛快地跑向車站。我也是在那里收獲了一段美好的友誼。

到了車站,我正在慌忙的尋找公交卡,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的錢包掉到了地上。我剛要去撿,一個(gè)身影從我眼前掠過(guò)。她幫我撿起了錢包,然后笑著說(shuō):“小錢包要回主人身邊嘍!”我也笑了,一邊說(shuō)“謝謝”,一邊拿回了錢包。這個(gè)她善良、幽默的小娘一下就讓我喜歡上了她,我高興地說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”她一驚,接著甜甜地說(shuō)“好呀!”

公交車來(lái)了,我倆驚喜的發(fā)現(xiàn),我們竟然乘坐的是同一輛公交車。車上只剩下一個(gè)座位,我請(qǐng)她坐,她請(qǐng)我坐。推讓了半天,我想了個(gè)主意:一起坐!坐在座位上,她請(qǐng)我吃她買的零食,并且你一口我一口高興吃著聊著。從她的介紹中,我了解到了她是黃河路三小的學(xué)生,哈哈,竟然和我是同年級(jí),和我一樣大,家在農(nóng)科路……我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了車上快樂(lè)的時(shí)光。

雖然這段時(shí)間我不在乘坐公交車了,但是她那大大的眼睛,甜甜的酒窩,瘦小的身影以及那個(gè)粉紅色的hello·kitty書(shū)包的背影卻深深的印在我的腦海。她讓我收獲了美好的友誼!

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇六

在這六年中,我最忘不了與同學(xué)們深厚的友誼,總有一股暖意涌上心頭。在友誼中,我知道如何去體諒別人、理解別人;在友誼中,我學(xué)會(huì)了寬容、善良,從別人身上尋找閃光點(diǎn)。從而,我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,有一顆善解人意的心。

時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。

當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫俞晨陽(yáng)的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。最后,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。

就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)。

那一刻,有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x——在朋友時(shí)伸出援助之手,在你需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時(shí)刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。

小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會(huì)。我認(rèn)為,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!

難道,友誼不值得珍惜嗎?

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇七

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)學(xué)生了。回想這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記。那就是。

我有一個(gè)非常好的朋友,他的名字叫張晨朔。我們從一年級(jí)玩到三年級(jí),他和我一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂(lè)的時(shí)光。這件事就和他有關(guān)。

我記得有一次上課,我忘記帶鋼筆了,當(dāng)時(shí)老師要求我們做筆記,沒(méi)有做筆記的就要受到懲罰,我當(dāng)時(shí)又著急又害怕,不知道該怎么辦時(shí),我的朋友張晨碩趕緊給了我一支,可是他只帶了兩支鋼筆,給我一支用他可能會(huì)面臨著鋼筆用完水他也沒(méi)筆用從而完不成任務(wù)會(huì)被老師懲罰的狀況,可是他毫不猶豫的把僅有的兩支筆借給我用一支,我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)。因?yàn)檫@件事讓我們之間的友誼立刻升溫。

我記得還有一次。我們下課了,有兩個(gè)同學(xué)欺負(fù)我的時(shí)候,我的朋友張晨碩就趕緊過(guò)來(lái)幫我保護(hù)我……他就是我最好的朋友。

他就是張晨朔,他是我最好的朋友,在這三年里我收獲了很多,但我最大的收獲就是,感受到了朋友之間相互幫助的快樂(lè)。我為我有這么一份友誼而驕傲,自豪!

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇八

她瞪大眼睛,死死盯著我,好像那細(xì)小的眼睛有噴不完的怒火,瞼上的肉顫抖著,仿佛要跳了起來(lái),使勁一跺腳,整個(gè)樓道似乎都抖起來(lái)。“既然這樣,還做什么朋友!”她氣呼呼地丟下這句話,頭也不回地走了。那沉重的腳步在走廊回蕩,伴著外面的小雪,像首悲傷的樂(lè)曲。

她是我最好的朋友---柔柔。就在放學(xué)前,天陰沉沉的,老師接到了通知,我們班有5個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上玩雪,把學(xué)校剛搓好的雪都弄亂了。老師十分生氣,用教鞭重重地敲了敲講臺(tái),瞪著眼睛說(shuō):“今天要不站出來(lái),都別回家!”當(dāng)時(shí)我正好是值周生,看見(jiàn)了那幾個(gè)人,于是我把他們都點(diǎn)了出來(lái),其中也有柔柔。我們按時(shí)放學(xué)了,但柔柔他們卻被罰將作業(yè)抄5遍。

我和柔柔家是一棟樓,我們兩個(gè)總是一起回家,但是放學(xué)后,她卻甩開(kāi)我,并在走廊里對(duì)我說(shuō)了那些話。

第二天下課后,我拉著她的手來(lái)到操場(chǎng),對(duì)她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。她吃驚地望著我,想不到我會(huì)來(lái)向她道歉。她好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。臉紅了,把頭微微低下去,不好意思地說(shuō):“其實(shí)我做得也不對(duì),玩了就是玩了,應(yīng)該站起來(lái),受了懲罰怎么能怪你?”

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇九

凜冽的寒風(fēng)在蒼茫的大地上肆虐,忽然一股暖流涌遍我凍僵的身體,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了雪夜中的炭火,正在熾烈地燃燒。在這個(gè)寒冷的風(fēng)雪之夜,你贈(zèng)與我溫暖的炭火。你就是熊熊燃燒的火焰,使我在寒冷的冬天感到了無(wú)限溫暖。我的眼里已經(jīng)春暖花開(kāi),春光無(wú)限。烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,茫茫大漠,黃沙漫天。我拖著疲憊的身軀在空曠的沙漠中跋涉,大漠飛揚(yáng)的風(fēng)沙迷蒙了我的雙眼。忽然,我干裂的唇感到一絲清涼,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了荒漠中的甘泉,那清澈的水正從泉中汩汩流出,我聞到了沁人的甘甜…在我焦渴難忍時(shí),你贈(zèng)與我甘泉,你是荒漠中的綠洲,使我看到了生機(jī)無(wú)限。

我誤入歧途,在深林中迷失了方向。眼前濃密的樹(shù)林遮住了我的視線。我如何才能走出這茫茫林海?我困惑、迷茫、還有一些驚慌。這時(shí),你向我走來(lái)了……是你將我?guī)С錾钌剑业难矍傲祷鳌?/p>

電閃雷鳴,暴風(fēng)雨擋住了我前行的路。我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影拿著雨傘向我走來(lái)。

夜黑風(fēng)高,我被困在大海中的浮礁上,舉目無(wú)親,孤獨(dú)無(wú)助。你劃著小船向我駛來(lái)。是你拯救了我的生命。

當(dāng)我在危橋斷崖邊命懸一線時(shí),我驚恐的眼里忽然看到了希望,我焦急的心忽然變得平靜,因?yàn)槲铱吹搅四阆蛭疑斐隽司仍帧?/p>

當(dāng)我遍體鱗傷,痛不欲生,淚水在臉上肆意流淌時(shí),是你緊握我的手,給我力量,給我安慰,拯救了我的憂傷。你溫暖的手撫慰了我傷痕累累的心。

你是春日的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈;你是夏日里的一縷清風(fēng),給我?guī)?lái)陣陣清涼;你是冬日的陽(yáng)光,給我溫暖。在風(fēng)雪之夜,你贈(zèng)與我溫暖的炭火。你給予我的溫情,是我記憶中用不凋謝的花朵,無(wú)論風(fēng)吹雨打。你是我生命中的陽(yáng)光雨露。

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇十

一陣清涼的微風(fēng)吹來(lái),搖落了樹(shù)葉,更送來(lái)了陣陣清香,她站在花下,淺淺的笑是那么醉人,潔白的梔子花瓣緩緩飄落,映襯得她如同公主一般。

六月的一個(gè)下午,在梔子花的清香中踏進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)畫(huà)室里多了一個(gè)少女,黑色的長(zhǎng)發(fā)披在腦后,一襲白色短裙,臉上有著似有似無(wú)的微笑,我坐到了她身旁,老師告訴我們今天可以自由發(fā)揮,想畫(huà)什么就畫(huà)什么。望望窗外,我就知道我想畫(huà)什么了。先拿起鉛筆打底稿,輕輕勾勒出外形,再用一支乳白色的彩鉛淡淡地上了一層色。我無(wú)意間斜著眼看她的畫(huà),不禁驚訝地輕呼道:“咦,你畫(huà)得是梔子花嗎?”她抬起頭,看了看我的畫(huà),也驚喜道:“是呀,你和我畫(huà)得一樣啊!”我朝她微微一笑:“你也喜歡嗎?”她臉上的恬淡變成了抑制不住的欣喜之色:“嗯嗯,它的花瓣是潔白的,是我最喜歡的`顏色……”似乎一提到梔子花,她就變得健談起來(lái),“哦,對(duì)了,你這里畫(huà)得不夠精細(xì),梔子花的紋路是很細(xì)膩的。”她湊過(guò)來(lái),拿起一支銀白色的筆在我的畫(huà)上進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)。

不知不覺(jué)間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,到了休息時(shí)間,“要不,我們下樓看看梔子花?”我提議道。“好呀!”她欣然答應(yīng)。我拉著她的手就向樓下跑去,一朵朵精致的梔子花鑲嵌在細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上,害羞地躲在翠綠的葉子后,不肯露出雪白的小臉。她跑過(guò)去站在花下,仰頭欣賞著,一陣清風(fēng)拂過(guò),花瓣如同蝴蝶般在空中翩翩起舞,而她就仿佛是那下凡人間的仙女般!盯著梔子花癡癡地笑著,我走過(guò)去輕輕摘下一朵戴在她頭上,歪著都看了看,說(shuō):“真漂亮!”她撲哧笑出了聲,取下來(lái)追向我:“你戴,你戴!”我們笑著鬧著,在梔子花的清香中圍繞著樹(shù)干相互追逐著,銀鈴般的笑聲絡(luò)繹不絕。

回到教室,我們又用心畫(huà)了起來(lái),繪完了,幾朵精美的梔子花后,我在那花下又畫(huà)了一個(gè)身著白裙,笑容燦爛的少女,我拿起畫(huà)笑著遞給她:“這幅送你!”他竟也同時(shí)拿起畫(huà)遞給我,畫(huà)上同樣多了一個(gè)笑著的女孩,我們相視一笑,興奮地?fù)肀г谝黄稹?/p>

梔子花開(kāi),soweautiful,sowhite,這是個(gè)季節(jié),我們終將離開(kāi),梔子花開(kāi)了不久就要謝了,可你就想我心中的梔子花,永不凋謝,在這堂課上,我多了一個(gè)志同道合的朋友,收獲了珍貴的友誼。

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇十一

收獲之于每個(gè)人,存在的意義是不一樣的。下面是本站小編精心為您整理的收獲友誼隨筆,希望您喜歡!

農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚(yú),然而,在我進(jìn)入中學(xué)的幾個(gè)月內(nèi),不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼。

友誼的味道是甜的。

還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜,可這光鮮亮麗的背后,卻是九班所有同學(xué)的支持換來(lái)的。當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打得大汗淋漓的時(shí)候,他們主動(dòng)為我們送上水和飲料;當(dāng)我們打敗一個(gè)又一個(gè)班級(jí)時(shí),他們?cè)趫?chǎng)外聲嘶力竭地為我們加油;當(dāng)我們敗給五班時(shí),他們也沒(méi)有數(shù)落我們,而是安慰我們,我的心里突然有股暖流涌上心頭,即使輸了,我們的心里也是甜的,暖的。

友誼的味道是苦的。

再好的朋友,之間難免也會(huì)上演一些“小插曲”。有時(shí)朋友也會(huì)傷害到你,并不與你分享歡樂(lè)。幾周前,第八節(jié)課下課了,我們?cè)撊コ燥埩耍冶憷业囊粋€(gè)好朋友去食堂。可走到半路,我的另一位好朋友卻說(shuō)要回寢室,拽著她走了,留下我一個(gè)人孤獨(dú)的在操場(chǎng)徘徊,此時(shí)我已經(jīng)“飽”了。

我第一次感到朋友也不能百分百的依靠,第一次感到友誼原來(lái)還有這么脆弱的一面,第一次嘗到了友誼的苦。

友誼是多味的,沒(méi)有了酸甜苦辣來(lái)調(diào)味,再好的感情也不過(guò)時(shí)段枯燥乏味的友誼。友誼會(huì)讓你哭泣,讓你哈哈大笑,讓你覺(jué)得心酸。友誼是珍貴的,友誼是美好的。

收獲之于每個(gè)人,存在的意義是不一樣的。一進(jìn)入美麗的春天一切都是嶄新的,春天收獲的無(wú)限的勃勃生機(jī),夏天則收獲了絢爛的夏花以及驕陽(yáng)那無(wú)限的熱情,秋天收獲靜美的秋葉和那累累的碩果,冬天則收獲了圣潔純白的雪花和那無(wú)比安靜的世界。在這四季變幻交替中,而我卻收獲了一份珍貴的友情。著名的美學(xué)家及哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):那種喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈。人生之中若少了友誼的灌溉和滋潤(rùn)我便覺(jué)得那像是一個(gè)靈魂少了支撐的軀殼。有了友誼支撐的靈魂的人才是完整的。感謝上蒼讓我有收獲了一份珍貴的友情。

窗外淅淅瀝瀝的雨一直這么下著,弄得站在學(xué)校門口的我直發(fā)愁:“下著雨我該怎么回家啊!”有了這次教訓(xùn)我終于明白“勤帶雨傘,懶被淋”的道理了。

“哎,要是這個(gè)時(shí)候能遇到一個(gè)熟人該多好啊,只要能送我上公交車就行啊!”我一直在心里這樣期盼著。遠(yuǎn)處走來(lái)同桌仿佛在望著我笑,“哼,是在嘲笑我嗎?我就知道你這家伙記仇,上次和你吵架你現(xiàn)在終于逮到機(jī)會(huì)嘲笑我了!”看著同桌得意的笑我就氣不打一處來(lái)。沒(méi)想到的是她走近我沒(méi)有在我面前炫耀自己不用淋雨,反而很關(guān)切地問(wèn):“你怎么沒(méi)有帶傘呢?需要我送你嗎?”聽(tīng)到這樣的話我的氣頓時(shí)消了一大截,“好吧,今天我就不和你計(jì)較了,趕緊回家才是最重要的。”于是默許她送我了。

一路上,同桌都沒(méi)有停止過(guò)對(duì)我的責(zé)備,一直絮絮不休地說(shuō):“你看你,平時(shí)都很細(xì)心的一個(gè)人,為什么不隨身攜帶傘呢,被淋濕了怎么辦,感冒了怎么辦……”雖然聽(tīng)著很煩,但是我想她是關(guān)心我的,我也沒(méi)有生氣!

聽(tīng)著她這些話,讓我不禁想起和她一起學(xué)習(xí)和生活中快樂(lè)的日子,雖然平時(shí)吵吵鬧鬧,但是每次需要幫助的時(shí)候都會(huì)毫不猶豫地幫助對(duì)方,這難道不是真摯的友誼嗎?這份友誼難道會(huì)那么脆弱,經(jīng)不起一次吵架的侵襲嗎?想著想著我決定主動(dòng)拉著她的手,我們彼此相視一笑,忘了前幾天我們還是水火不容的“冤家”!

一份真摯的友誼獲之不易,我一定好好珍惜我們之間的友誼,愿友誼之樹(shù)長(zhǎng)青!

熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著清香,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng),煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽(yáng)光把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),說(shuō)著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。

躲在樹(shù)蔭下,望著你雪白的身影,充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開(kāi)朗,沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

時(shí)間好像走得很慢,在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫,害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí),那時(shí)的時(shí)光像清酒,純香甘甜,無(wú)憂無(wú)慮。我們歡笑著,玩樂(lè)著,帶著輕松的心情度過(guò)每一天。回憶記錄下我們一同放聲大笑的日子。

時(shí)間拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位,我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們,內(nèi)心其實(shí)都興奮不已,看著你捂著嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴,眼睛瞪著我,手上還使著勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑,傷心時(shí)我們一同哭泣。我們?cè)跇翘萆匣问幹p腳,我們?cè)诓賵?chǎng)上享受著日光浴,與你一起的日子都成為美好的回憶。

進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏,越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我很多時(shí)候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說(shuō)著沒(méi)關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)重,生活也不允許我們無(wú)憂無(wú)慮,但我想有些事是不會(huì)變的。

關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛,回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一直珍藏下去。

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇十二

在我成長(zhǎng)的道路上,一件件往事就像一張張泛黃的'照片,隨著歲月的流逝,漸漸模糊不清。唯有一件事,真真切切,記憶猶新,因?yàn)樗屛沂斋@了友誼!

那天剛放學(xué),突然天空烏云密布、電閃雷鳴,不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)就打落下來(lái),緊接著傾盆大雨從天而降,這可怎么辦呢,我站在學(xué)校門前的小賣部前,焦急的等待媽媽的到來(lái),我不時(shí)的左顧右盼,可是等了好久也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影,大雨也沒(méi)有要停下來(lái)的樣子,眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的接走了,小賣部的阿姨也不短的催促我,讓我離開(kāi),她要關(guān)門,看著越下越大的雨水,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

忽然,一把傘罩在了我的頭上,我回頭一看,啊,是丁丁,一股暖流直入我的心房。我一時(shí)什么也說(shuō)不出,呆站在那里。這是丁丁開(kāi)口了:哎呦,“這不是大名鼎鼎的班長(zhǎng)么,怎么變成呆木瓜了!”丁丁打趣道,“我才沒(méi)有變成呆木瓜呢,我只是在等我媽媽”,我仍舊固執(zhí)地說(shuō)。丁丁朝我吐吐舌頭,說(shuō):“走吧,我的大班長(zhǎng)!”說(shuō)著,她就拉住我走進(jìn)雨林中,一路上她不時(shí)地把傘往我這邊移,趕到我家,我發(fā)現(xiàn)她自己的衣服都淋濕了很大一片,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,她就一溜煙消失在雨中了。

望著她遠(yuǎn)去的背影,想想我作為班長(zhǎng),平實(shí)淘氣的她,沒(méi)少受到我的嚴(yán)厲批評(píng),有時(shí)候甚至是諷刺,可是她沒(méi)有怪罪我,反而卻能夠在大雨之中伸出友誼之手,片刻我感受到了同學(xué)之間純真的友誼,心里暖暖的!

一份真摯的友誼來(lái)之不易,我一定要好好珍惜同學(xué)間友誼,愿友誼之樹(shù)常青!

當(dāng)植物還在汲取大地的營(yíng)養(yǎng)時(shí),當(dāng)嬰兒還在貪戀母親的懷抱時(shí),我就已經(jīng)收獲了友誼,她比雨水更滋潤(rùn),比懷抱更溫暖,比花兒更芬芳,因?yàn)樗心赣H般的溫暖,同時(shí)還是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌!

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇十三

一步入小學(xué)五年級(jí),便是以學(xué)習(xí)為主,而就是學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致我和我最親愛(ài)的閨蜜友情“破裂”。

天灰蒙蒙的,好像要下雨了,我依舊低著頭默默的往前走,忽然一聲打破了我的沉默,我停下匆匆忙忙的腳步,問(wèn):“有什么事嗎?”她(我的閨蜜)說(shuō):“前天的期中考試,你考了多少分?”我很不屑的說(shuō):“語(yǔ)文94。5分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)95分。“唉。我只有一門上”了90分。”只見(jiàn)她愁眉苦臉地說(shuō)。相互沉默了一會(huì),她見(jiàn)我不說(shuō)話,竟然聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“你不就考得好了點(diǎn)嗎,有什么了不起的,你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎?你算什么好朋友啊,我跟你絕交!”聽(tīng)了她這番話,使我怒火中燒,我吼道:“絕交就絕交,別說(shuō)這些沒(méi)有用的,有本事,下次考試超過(guò)我啊!”

或許歲月的摩擦,使你我都成熟了很多,只不過(guò),她還是,很愛(ài)玩,很愛(ài)發(fā)脾氣,而我,只有一味的學(xué)習(xí)。第二天,我們相望只有冷眼相對(duì),或許,我們已成陌路,以往,她總是一下課就來(lái)找我,把她自己上課偷疊的小星星,送給我,而我總是在心里偷偷的想:不好好聽(tīng)課,就知道疊這些。但卻早已樂(lè)開(kāi)了花,以前的我們兩小無(wú)猜,開(kāi)著玩笑,在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績(jī)和友情哪個(gè)最重要,我相信我會(huì)選擇后者,友情是比較重要的,在失去后才會(huì)明明白白,才會(huì)懂得珍惜。那天下午,我的桌子上,有一張紙條,上面寫(xiě)著:我們只是最熟悉的陌生人。看到這張紙條,我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫(xiě)一張紙條,一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上,她來(lái)找我,說(shuō):“原諒你了,那天我太氣了,本來(lái)只想開(kāi)個(gè)玩笑,沒(méi)想到你卻當(dāng)真了。“哈哈。你來(lái)追我啊!””

就是那天,我和她重歸于好,立下誓言,永遠(yuǎn)不分開(kāi),我相信在未來(lái)的日子里,我們的友情一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花!

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇十四

草能夠破土而出,那是他有堅(jiān)定的意志,樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),那是他有堅(jiān)持的信仰,我堅(jiān)持每天晨跑,在成功后收獲喜悅。

寒假的第一天,鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒了,我二話不說(shuō)一骨碌從床上爬了起來(lái),洗漱之后便開(kāi)始晨跑了。

西山林語(yǔ)景色優(yōu)美,有許多散布著花香的小徑,讓我的心情舒暢極了,跑了一半,雙腳開(kāi)始漸漸地?zé)崃似饋?lái),汗水也從頭發(fā)上流淌下來(lái)。跑著跑著,腳下沉甸甸的,跑到西山門口,饑腸轆轆、氣喘吁吁,豆大的汗珠從頭發(fā)上跌落下來(lái),胸口處生疼生疼的,心想:沒(méi)想到第一天晨跑讓我已經(jīng)上氣不接下氣了,實(shí)在太累了,想著想著,就開(kāi)始不由自主的打起退堂鼓了。

這時(shí),我看見(jiàn)旁邊年邁老人都放著音樂(lè),認(rèn)真的打著太極拳鍛煉身體,心中有點(diǎn)慚愧,心想:老年人都能堅(jiān)持每天鍛煉身體,為什么我一個(gè)即將升入初中的學(xué)生都堅(jiān)持不下來(lái)?想著想著我決定要堅(jiān)持下來(lái),繼續(xù)晨跑。

第二天和第三天,我每天都早早地起來(lái)堅(jiān)持晨跑,每天跑的熱汗直流,雙腳也跑得又麻又酸,但我所做的努力是不會(huì)白費(fèi)的,我晨跑得速度一天比一天快。功夫不負(fù)有心人,幾天下來(lái),我已有了很大的進(jìn)步,調(diào)整好呼吸,手臂快速擺動(dòng),雖然又跑的熱汗直流,但已不像之前跑得那么吃力了,我的心中一陣歡喜。

一個(gè)寒假過(guò)去了,我的跑步有了明顯的提升,在體育50米短跑時(shí)我取得了優(yōu)異的成績(jī),那堅(jiān)持的喜悅至今讓我忘懷。

那天我收獲了友誼(模板15篇)篇十五

記得剛要開(kāi)學(xué)那次,我剛準(zhǔn)備上一年級(jí)時(shí),進(jìn)了學(xué)校,進(jìn)了班,老師坐在講臺(tái)上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時(shí),我呢?哦,原來(lái)在一個(gè)座位上呢。我的同桌是劉嘉欣,那是,我還不知道她的名字,我問(wèn):“你叫什么名字?”“我叫劉嘉欣,你呢?”“我叫馮婧卓,希望我們做好朋友!”“好的。”就這樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會(huì)問(wèn),那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵,別急啊,你來(lái)聽(tīng)我慢慢講。我又問(wèn)了我前后左的同學(xué)名字,我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當(dāng)大家全都登完記后,老師自我介紹了:“我是你們的班主任和語(yǔ)文老師,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老師。”老師介紹完了,挨著我們介紹了,一個(gè)個(gè)介紹,我們都害羞的介紹完了自己,大家也都互相認(rèn)識(shí)了,后來(lái),我們大家也經(jīng)常在一起玩,有時(shí)我們也互相到朋友家里玩。記得有一天,我說(shuō):“在家里玩太無(wú)聊了,我們一起出去玩吧!”“好的”,大家說(shuō)。我們第二天出發(fā)了,我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區(qū)公園,在那里,我們玩得非常開(kāi)心,常冬沐春說(shuō):“我餓了。”他這一說(shuō),全都餓了,于是,我們來(lái)到了學(xué)校對(duì)面吃飯,吃過(guò)飯后,我們又去金水湖公園。玩了過(guò)山車、碰碰車……一看表,呀!我們從早上7點(diǎn)玩到了下午4點(diǎn),于是我們就散了。

現(xiàn)在,我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架,因?yàn)橐庖?jiàn)不和而吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂,我們慪氣的時(shí)間也不長(zhǎng),最多一天半就和好如初了。現(xiàn)在,我們提起這事就覺(jué)得非常好玩、好笑。因?yàn)檫@些事,我們有了堅(jiān)固的友誼,成了永遠(yuǎn)的朋友!

——《同桌冤家》讀后感武進(jìn)區(qū)鳴凰中心小學(xué)六(4)班虞玲穎這是一本幽默風(fēng)趣、令人開(kāi)懷大笑的書(shū)。書(shū)中的人物描寫(xiě)得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),在他們身上仿佛能尋找到自己的身影......

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在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要明確目標(biāo)、明確任務(wù)分工、制定合理的時(shí)間安排和資源使用計(jì)劃,以確保工作的高效執(zhí)行。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),編寫(xiě)一份優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)都是必不可少的,
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師不斷進(jìn)行教學(xué)反思和調(diào)整,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)大家參考以下教學(xué)計(jì)劃范本,了解如何設(shè)計(jì)有效的教學(xué)計(jì)劃。一、比一比,再組詞。禁()衰()餌(
優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身在某一方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程。接下來(lái)是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)心得,希望可以給大家啟發(fā)和幫助。1.愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認(rèn)為自身素
優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力和思維能力的有效途徑。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。1.你是一個(gè)文靜的女孩。你有著積極
工作總結(jié)是我們對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月里的工作所做的一份記錄和梳理,可以幫助我們及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方式。下面是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士分享的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有
優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。“世上無(wú)難事,只怕有心人”去年暑假,
寫(xiě)培訓(xùn)心得能夠幫助我們整理所學(xué)知識(shí),提升學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)成果。我們整理了一些精選的培訓(xùn)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有幸參加了為期二十天的學(xué)前教育短期培訓(xùn),讓我受益
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。
無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的
制定教學(xué)計(jì)劃需要參考教育教學(xué)法的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際能力。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,希望可以給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)方面提供一些新思路。
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫(xiě)生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧。我記得小時(shí)候第
北京是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)新的城市,各種高科技企業(yè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在這里蓬勃發(fā)展。以下是小編為大家整理的北京民俗文化介紹,讓我們一起了解一下吧。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,
作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。童年就如一串五彩繽紛的寶石項(xiàng)鏈,赤橙黃綠
在撰寫(xiě)述職報(bào)告之前,要先梳理出自己的工作內(nèi)容、職責(zé)以及所取得的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考方向。
通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。我們小區(qū)里處處生長(zhǎng)著蘭草,它極
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫(xiě)作素材和觀點(diǎn)的積累。
優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文還有疑問(wèn),不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。
中班教案的編寫(xiě)需要綜合考慮幼兒的認(rèn)知、語(yǔ)言、社交等方面的發(fā)展需求,確保教學(xué)全面發(fā)展。下面是一系列中班教案的介紹,希望能夠給教師們提供一些優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)的參考。
作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。我的外婆六十多歲了,雖然退休在家
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示和幫助
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。在這奇妙的世界里,有一個(gè)包容了成千上萬(wàn)個(gè)來(lái)龍去
在寫(xiě)作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來(lái)提升作文的文采和感染力。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升。一個(gè)清涼的早上,我
為美化城市環(huán)境,鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)人民群眾廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中將“城市是我家,保潔靠大家”的考好落到實(shí)處,提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng),同
每次自我總結(jié)都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我會(huì)認(rèn)真對(duì)待、積極思考,為自己的未來(lái)制定更好的發(fā)展計(jì)劃。范文七:通過(guò)自我總結(jié),我認(rèn)識(shí)到自己在決策能力上有待提高,下一步我會(huì)注重分析
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。因?yàn)橛心悖业纳?/div>
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。教學(xué)目標(biāo):1、了解朦
在年終總結(jié)中,我們可以從多個(gè)角度對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,以便更好地制定未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,分享他們的經(jīng)驗(yàn)和思路。
教案是教師為了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種指導(dǎo)性文件,有助于教師有條理地進(jìn)行教學(xué)。以下是為您準(zhǔn)備的五年級(jí)語(yǔ)文教案范文,希望能為您提供一些參考和借鑒。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。記得我上小學(xué)的時(shí)候,國(guó)家
報(bào)告范文是對(duì)某一事件、問(wèn)題或研究結(jié)果等進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面呈現(xiàn)形式。接下來(lái)請(qǐng)看一些精選的報(bào)告范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。評(píng)語(yǔ)。是對(duì)學(xué)生一段時(shí)間來(lái)全面發(fā)
策劃書(shū)的成功與否,取決于編寫(xiě)者對(duì)項(xiàng)目的深入理解和綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技巧。策劃書(shū)的編寫(xiě)要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,下面是一些注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作的策劃書(shū)范文供大家參考。
合同協(xié)議的簽署是一種法律約束,雙方均應(yīng)遵守合同的約定。小編搜集了一些行業(yè)內(nèi)通用的合同協(xié)議范文,供大家研究和應(yīng)用。用人單位:(甲方)職工親屬:(乙方)經(jīng)甲乙雙
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。“楊雯祺!把你同
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們對(duì)自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。最后,希望大家在寫(xiě)作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。樹(shù)的皺紋又多了一條,那小子
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極思考,善于提問(wèn),對(duì)知識(shí)有獨(dú)特的見(jiàn)解。現(xiàn)在,讓我們一同欣賞一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡和學(xué)習(xí)心得,相信這些經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”又
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。涼爽的秋天已經(jīng)降臨了,讓
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫(xiě)作者的才華和創(chuàng)造力。老君山是欒川最出名的一個(gè)地
制定活動(dòng)方案需要充分考慮活動(dòng)的安全性和合法性,確保活動(dòng)過(guò)程中不出現(xiàn)意外和違法行為。以下是一些針對(duì)不同類型活動(dòng)的詳細(xì)方案,供大家參考選擇。母親節(jié)雖然不是在我國(guó)起源
優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫(xiě),總有一天會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。今天天氣多好啊!天空中沒(méi)有云,耀眼的
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。內(nèi)容:給出不同活動(dòng)內(nèi)容的卡
優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。小編為大家整理了一些寫(xiě)作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
教學(xué)計(jì)劃還需要適應(yīng)不同教育階段和不同學(xué)科的教學(xué)要求,以便將課程有效地傳達(dá)給學(xué)生。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上取得卓越成績(jī)的學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和方法論,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是
少先隊(duì)工作計(jì)劃是為了促進(jìn)少先隊(duì)員的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)體發(fā)展而制定的重要文件。以下是一些精心收集的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的編寫(xiě)有所幫助。。一、指導(dǎo)思想:為了讓學(xué)
一個(gè)好的教案能夠提高教學(xué)的有效性和效率,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更具針對(duì)性和系統(tǒng)性。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的六年級(jí)教案樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容:課本第9頁(yè)例4,練習(xí)三
做好月工作總結(jié),不僅是為了向上級(jí)和同事展示自己的工作成果,更是為自己創(chuàng)造一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的月工作總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈
優(yōu)秀作文是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的過(guò)程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)故
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)一下自己取得的成就和遇到的困難,以及解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些參考和思考的方向
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。童年是一枚枚五顏六色的貝殼,其中有一枚在我的'
活動(dòng)方案的制定可以提前解決活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題,確保活動(dòng)進(jìn)行得更加順利,并且能夠提高活動(dòng)的效果和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考。
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。生活好像一部情節(jié)曲折的電影,那一
讀后感既是對(duì)書(shū)籍的一種回應(yīng),也是對(duì)自己思想的一種檢驗(yàn)和拓展。最近整理的一些讀者的讀后感,從不同角度和觀點(diǎn)出發(fā),他們對(duì)作品進(jìn)行了思考和解讀,值得我們一同探討。
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以幫助我們梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是一些值得借鑒的個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和提高。工作總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要付出努力和堅(jiān)持,但是一旦掌握了英語(yǔ),我們就能夠享受到更多的知識(shí)和樂(lè)趣。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的范文和例句,希望可以幫助大家更好地理解和掌握英語(yǔ)。
學(xué)生演講稿是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己邏輯思維、表達(dá)能力和語(yǔ)言能力的一種方式,也是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效途徑。接下來(lái),請(qǐng)大家一起欣賞一些令人感動(dòng)的學(xué)生演講稿,相信
致辭是在特定場(chǎng)合對(duì)特定對(duì)象或特定問(wèn)題表達(dá)感謝、祝賀、勸勉等情感和觀點(diǎn)的一種言辭方式。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的致辭例文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。今天我面對(duì)上級(jí)
教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)自己教學(xué)成果的一種自我評(píng)價(jià)和反思。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。----word文檔,下載后可編輯修改--
感恩是一種智慧,能夠讓我們更加懂得珍惜和感恩身邊的人和事物。以下是一些關(guān)于感恩的真實(shí)故事,讓我們一起來(lái)分享和感受吧。尊敬的母校——xx學(xué)院:經(jīng)過(guò)將近兩年的風(fēng)風(fēng)雨
在工作中,提交一份詳盡的述職報(bào)告可以展示自己的工作成果。小編為大家搜集了一些成功的述職報(bào)告樣本,以期為大家提供寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好,首先
優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和提升。陽(yáng)光象征著美好和光明,我們
在新的環(huán)境中,我們常常需要用自我介紹來(lái)讓別人了解我們,建立良好的人際關(guān)系。以下是一些成功的自我介紹范文,供大家參考,希望對(duì)大家的自我介紹有所啟發(fā)。大家好,我先自
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我家小院里栽著一棵棗樹(shù)。在我非常
教案的修訂與反思是教師不斷提高教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié),要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做出改進(jìn)和創(chuàng)新。以下是一些四年級(jí)各學(xué)科的教案示例,希望能為廣大教師提供一些關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的思
讀后感是一種對(duì)自身閱讀體驗(yàn)和情感體驗(yàn)的記錄和表達(dá),可以幫助我們回顧和回味所讀的書(shū)。接下來(lái),我們將為大家推薦一些經(jīng)典名著的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)閱讀的共鳴和啟發(fā)
優(yōu)秀作文的背后離不開(kāi)作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫(xiě)出優(yōu)秀作文的潛力。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。人生如海洋,時(shí)常狂風(fēng)呼嘯,巨浪滔
面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,歡迎閱讀和借鑒。黨心得體會(huì)階段是指在黨員親身參與政治活
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。請(qǐng)大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。1、自制小龍蝦,自己動(dòng)手,豐衣足食麻
春節(jié)是每個(gè)家庭成員團(tuán)聚、共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì),傳承了中華民族的家庭觀念和家庭價(jià)值觀。春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它代表著新的開(kāi)始和希望。過(guò)春節(jié)我們可以在家人和朋
優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫(xiě),以增加文章的趣味和吸引力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。通過(guò)
述職報(bào)告是一種能夠展現(xiàn)自己工作態(tài)度和能力的重要文書(shū)。在以下范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職業(yè)的述職報(bào)告范例,對(duì)我們寫(xiě)作有很大的幫助。一年來(lái),本人在做好六年(2)
演講稿范文可以從引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分來(lái)組織,每個(gè)部分的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)設(shè)計(jì)和精心安排。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)到之處,通過(guò)學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),我們
心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解自己對(duì)事物的看法和理解。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。公共基礎(chǔ)部分:一、單選25只,一只一分,涵蓋內(nèi)容比
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