在寫作時，我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。下面是一些優(yōu)秀作文的引語，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇一
親愛的女兒：
你們好!
小學(xué)四年級(上)很快就要結(jié)束了，期末考試也越來越臨近，看著你們整日忙碌的小身影，爸爸也是心疼不已。只要你們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會慢慢前進(jìn)一大步。盡管有時候，爸爸說分?jǐn)?shù)低了也不會吵你們，但我還是希望你們考出優(yōu)異的成績，因?yàn)檫@不僅是對你們努力的肯定，也是對辛勤培養(yǎng)我們老師的回報。
期中考試臨近，每個人都渴望成功，我們要制定一個切實(shí)可行的目標(biāo)。在復(fù)習(xí)的過程中，要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計劃相結(jié)合，以保證復(fù)習(xí)效果。
其次要合理利用時間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但善于安排時間的人可以有一個較好的進(jìn)步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難?！泵鎸Ω黝愒囶}，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績，往往是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}隨手做錯了，難的題目又攻克不了。我們以前也遇到過類似情況，你們本來可以答得更好，可以取得一個更好的名次和成績。一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)!
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇二
尊敬的家長：
首先，xx特教學(xué)校全體師生向每一位關(guān)心、支持我校工作的家長表示衷心的感謝！20xx年寒假假期即將來臨，根據(jù)教委統(tǒng)一安排，定于20xx年1月21日至2月19日期間學(xué)生放假，2月20日早8：00前學(xué)生返校。為了您和孩子能過一個平安、愉快的假期，希望您配合學(xué)校教育孩子做到以下方面：
1、交通安全：家長帶孩子外出時，要拒絕乘坐黑車、超載車；要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行橫道；在家時，教育孩子不在馬路上玩耍、騎車，不追趕車輛；不獨(dú)自讓孩子一個人外出，外出時必須有家長帶領(lǐng)。
2、衛(wèi)生安全：家長要培養(yǎng)學(xué)生良好飲食衛(wèi)生的習(xí)慣，切忌暴飲暴食，切忌食用變質(zhì)、過期的食物，以防食物中毒。假期更要注意個人衛(wèi)生，做到勤洗澡，勤換衣。外出時，家長不要帶領(lǐng)孩子到人口密集的地方，要做到勤洗手。
3、用電安全：家長要增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識，不玩火、電等一切有危險的物品。
4、寒假期間正值寒冷冬季，家長要培養(yǎng)學(xué)生自身安全意識，嚴(yán)禁學(xué)生到河邊、池塘、水庫等地方溜冰、玩耍，堅決防止溺水事故發(fā)生。
5、家長要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè)，多看一些有益的課外讀物；家長要多帶領(lǐng)孩子參加社會實(shí)踐活動，給他們提供學(xué)習(xí)和展示的平臺；禁止學(xué)生到網(wǎng)吧等娛樂場所去玩耍。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇三
盼兒：
你好！
三年時間一晃而過。再過幾個月就是中考了。這是人生最關(guān)鍵的一步。中考沒有復(fù)讀的機(jī)會，我不知道你有沒有好好考慮過，在這初中三年當(dāng)中，你的不夠之處在哪里？記住這一句話："有多少努力就有多少收獲"。
這三年當(dāng)中你最大的"敵人"就是"懶散"在學(xué)習(xí)中有那么一點(diǎn)點(diǎn)，在生活中更加。它帶給你的危害其實(shí)挺不少的，希望你打敗"懶散"這個敵人。
盼兒要記住，再不能隨心所欲了，應(yīng)該靜下心來好好想想了，該何去何從，時間不會等你的。你曾經(jīng)不止一次跟我說過，等你想讀書時，你自然會跑在前面的。我想離中考只有幾百天了，你應(yīng)該想讀了吧。該向前追了吧。你也知道中考是每個人最重要的一步，所以馬虎不得。再辛苦勤奮幾個月。加油吧！向秦皇島一中進(jìn)軍，只要你稍微努力一中學(xué)是屬于你的。
盼兒這次寒假后考試不夠理想，我知道你很難過，但是這不必?fù)?dān)心，這只是說明你只是暫時向后退了幾步，只要你不氣餒，只要你努力，細(xì)心一點(diǎn)。還是會實(shí)現(xiàn)你的理想。媽媽不想怪你這次考試的成績。關(guān)鍵是你跟媽媽說話態(tài)度不夠好，這點(diǎn)是很明顯的，你自己也有同感吧！希望你改過。
要知道一，二次的考砸不意味著你永遠(yuǎn)考砸，相信你在以后的日子里，找出自己的錯誤，加以改正，加以鞏固，我相信。最后的沖刺肯定是成功的，我堅信我的兒子絕對的最棒的。
祝：
心想事成，
取得好成績。
媽媽。
x.x。
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇四
各位家長：
下午好！充實(shí)的20xx年離我們而去，我們一起走進(jìn)了充滿挑戰(zhàn)的馬年。
在過去的日子里各位家長通力協(xié)作，愛心滿滿，讓一（3）班的孩子取得突出的成績，借此機(jī)會我和宗老師對各位家長辛苦地付出表示真誠地感謝！也祝大家身體健康，家庭幸福，馬年吉祥！
這次考試班級語文平均分?jǐn)?shù)為95點(diǎn)幾，滿分9個，98至99分13人，90至97一大批人，除一個孩子70幾分外余下都在85分以上。
這次考試除極個別學(xué)生外，其余孩子全是甲等。考到100分的不要驕傲，一次期末考試100分不算什么，只代表一個階段努力的'痕跡，沒考到100分的不要灰心，還有時間追趕太陽。家長也不要過于讓孩子傷心（這也是不一一報分的原因），一起找出原因再努力。
同時，我為自己沒把98.99的孩子教到100分，沒把80多分的孩子教到90分以上而感到些許自責(zé)，盡管自己很努力。
面對未來，讓我們攜起手來，引領(lǐng)孩子蹲身書旁，聆聽書頁里生命的歌唱，牽著孩子們的小手，在童年歲月里快樂成長！
一一握住你們的手，感謝在不言中！
寫信人：
20xx年xx月xx日。
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇五
尊敬的家長：
您好!江門市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(中考)將于6月20—22日舉行，本校的課室將用作中考考場。為營造一個安全、舒適的考試環(huán)境，保證考試順利實(shí)施，根據(jù)上級通知精神，貴子弟在中考期間將調(diào)整學(xué)習(xí)方式，在家由家長輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。其中：
七年級學(xué)生在家自學(xué)復(fù)習(xí)時間：6月20日—6月22日(6月18、19日為周末正常休息)。
八年級學(xué)生6月20日早上8點(diǎn)準(zhǔn)時回到學(xué)校集中，6月20日上午考地理、生物，考完后離校，6月20日下午至6月22日在家自學(xué)、復(fù)習(xí)。
七、八年級學(xué)生統(tǒng)一回校時間：內(nèi)宿生6月22日(星期三)18:00后回校上晚自修，外宿生6月23日(星期四)早上7：00回校上課。
為使學(xué)生安全愉快充實(shí)度過中考假期，學(xué)校特將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：
1、請家長教育子女不到安全無保障的危險地域游玩，家長對子女外出要做到知去向、知活動內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時。
2、天氣轉(zhuǎn)熱，請家長做好對子女的防溺水安全教育。不要讓子女單獨(dú)或結(jié)伴外出游泳、玩水，不要在江、河、湖、溪流、水庫、水潭等水域游泳、玩水。做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水游泳。
3、要注意交通安全。要求家長和子女能共同自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。橫穿馬路、過交叉路口等要注意過往車輛;未成年人嚴(yán)禁駕駛摩托車、電動車;騎自行車不違規(guī)帶人等;不乘坐無證照、違章超載的車輛。
4、引導(dǎo)子女合理安排每天的作息時間，并且教育子女每天進(jìn)行一定的.學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，迎接考試。
敬請家長積極支持與配合，做好監(jiān)護(hù)工作并敦促孩子嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，尤其是防溺水、交通等方面，提高安全防范能力，確保在家圓滿完成自學(xué)、復(fù)習(xí)任務(wù)，迎接期末考試的到來。
祝愿全體同學(xué)：假期平安、充實(shí)、愉快!
祝愿各位家長：工作順利，合家幸福!
寫信人：
日期：
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇六
兒子：
你好!
經(jīng)過一番緊張的期中備考，本想著期中考試后，你能放松心情輕松一下。誰曾想?隨著期中考試成績陸續(xù)揭曉，你放松的心情，又被繃緊了。英語考試的失利更是讓你承受了不小的心理壓力。
媽媽先分析一下你的語文吧?語文成績還算不錯，與你上學(xué)期(98分)成績相差了0.5分，基本可以忽略不計。但通過語文試卷還是暴漏出了一些問題：“你作文里出現(xiàn)了拼音及寫錯的字?！边@說明你對字詞的掌握還不牢固。
我主張學(xué)習(xí)語文多閱讀，自然就會寫字詞?？磥?，我大錯特錯了，你閱讀了很多書，卻對字詞的掌握不太好。經(jīng)過這次語文考試，也給我敲響了警鐘。我不能再放任你淺閱讀了，要進(jìn)行深層次的閱讀。要互動閱讀。媽媽覺得你讀書給媽媽聽是個不錯的方法，那樣可以鍛煉你的朗讀能力、專注力，順便可以減緩你閱讀的速度，讓你慢慢留意字詞的組合，記住一些字詞，在閱讀中掃除錯字障礙。
今天上午，你吃完午飯，拿起書自己閱讀了半個小時。然后你就自覺地拿起《森林報-春》讀給媽媽聽。你在讀的過程中還不時地給媽媽講解，提問。這很好，相信經(jīng)過一段時間的堅持，你的錯字詞會大大減少。通過你與媽媽的互動讀書，笑聲再次回蕩在我們的小屋，沖淡了你英語考試失利的不愉快。媽媽懸著的心終于放下了。那個陽光、自信快樂的男孩又回來了，媽媽祝賀你終于走出考試失利的心理陰影了。
在休息的間隙，你悄悄告訴媽媽：“今天的語文課上，語文老師一直表揚(yáng)你，夸獎你是個聰明的小孩。老師甚至還直言不諱地說最喜歡聰明的小孩了。”媽媽真誠地向宋老師道一聲：謝謝!您的鼓勵恰似一縷陽光照進(jìn)了孩子的心田，照亮了孩子前行的學(xué)習(xí)道路。
接著，我分析一下數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)本來是你的強(qiáng)項(xiàng)，四次單元及測驗(yàn)，你的數(shù)學(xué)成績都是遙遙領(lǐng)先。誰承想?就是你的強(qiáng)項(xiàng)也讓你栽了跟頭。一道應(yīng)用題，前三步你都做對了，后兩步，因你讀題不認(rèn)真，理解有誤導(dǎo)致整題分?jǐn)?shù)全丟。你看到試卷，也很痛心，5分白白失去。很是可惜。也為自己沒有好好檢查而自責(zé)。還有一道填空題，也是源于讀題不深入，導(dǎo)致失分。媽媽覺得問題的根源在于你讀題速度過快，沒有捕捉到關(guān)鍵詞語，而導(dǎo)致的失誤?？磥韹寢屢恢鄙钜詾槟泸湴恋淖x書速快，也成了你失分的絆腳石。我以后會繼續(xù)關(guān)注你數(shù)學(xué)應(yīng)用題的閱讀。讓你放慢閱讀速度，從題意中提煉關(guān)鍵詞語。從根上杜絕同類情況的發(fā)生。
最后，我分析一下英語。英語的學(xué)習(xí)我總認(rèn)為入門階段注重聽說訓(xùn)練。你每天都在讀英語、聽英語，并且及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，按要求完成老師布置的家庭作業(yè)。在課堂能認(rèn)真聽講，在家把英語書上的短語、句型背的'很熟練。我覺得考試對你來說不難，可是，我的想法錯了。你卻栽了大跟頭。英語考的最差。從試卷分析，主要是單詞的識聽、識認(rèn)。單詞你只讀，不寫，導(dǎo)致錯誤百出，張冠李戴。通過這次考試，我認(rèn)識到英語學(xué)習(xí)單詞的記憶很重要，以后我將引導(dǎo)你拼讀和讀寫。以加深對單詞的記憶和理解。
成績只代表過去，從考試中總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)很重要。我相信經(jīng)歷過考試失利之后，你會成熟很多。學(xué)習(xí)是一輩子的事，媽媽不看重一時的成績。相信經(jīng)過我們共同的努力，取長補(bǔ)短。在以后的考試中你會更從容、自信。
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇七
先說一個不知姓氏的典古，難得糊涂的字留芳千古，成就其名字的是其父母，這個古人呈現(xiàn)這幅字的時候，很是灰心，不如王羲之的字，出神入化，鬼斧神工，心曠神怡。其父母發(fā)現(xiàn)后，對其大加贊賞，獨(dú)成一體，難得！難得！造就一幅名字留傳予五湖四海，讓鑒字之人鑒賞有佳。
人！不管男生女生，都有呈強(qiáng)者，有追求，有執(zhí)著之說，也有寧折不曲之義。特別是當(dāng)代小親新們，我本該是的意識，在家庭環(huán)境的造就，根深蒂固，不能接受外部經(jīng)歷的挫折，學(xué)生！伊始的外部，就是學(xué)校、班級、身邊的同學(xué)、老師。
在平坦中經(jīng)歷一點(diǎn)曲折，早遇到失敗比遲遇到要好很多，及時調(diào)整比到時候來不級要有余地；整封信看到的是信心，看到的是我能做到更好，成功的希望更有空間。
兒子！你能有這樣的思緒，首先，你自己沒有失去信心，相信自己的能力，不會放去努力；這就是你比同學(xué)們更成熟的一面，給爸爸媽媽更多的是安慰！在爸爸媽媽的意識里，為能擁有你這么一個懂事的兒子，真的感到萬分的欣慰。
因?yàn)椋隳芙邮苁?，看到自己失敗的原因，找尋到自身的根源，知道心里、腦海里為什么空白。兒子！在成長的過程中，跌倒幾次，十分正常，就好比發(fā)育的身體，會時不時的得點(diǎn)小病一樣?？床〉倪^程，也就是一個強(qiáng)健的過程。沒關(guān)系；怕的是跌倒后，沒勇氣站起來，現(xiàn)在的跌倒，能勇敢的站起來，就不會怕以后的跌倒啦！
在你的周圍，一定不乏失敗者，你的一封信，讓爸爸媽媽了解的是一個思想慢慢在成熟的兒子；心里素質(zhì)在豐滿的兒子；對家，對環(huán)境有感受的兒子；對交流、溝通在改變的兒子。
爸爸媽媽肯定的說：你是我們有希望的兒子！
在這里，爸爸媽媽也應(yīng)該承認(rèn)有不足的地方。
首先，在批評你時，我們沒有注意方法，你是高中生了，逐漸有自己的思維方式，處事形式。今后，我們會與你共同商討問題和事情，不會武斷決定，讓你發(fā)揮活躍的思想，幫我們建議，處理家庭事務(wù)。讓你有存在感。兒子！行嗎！
其次，我們要創(chuàng)造良好融洽的家庭氛圍，多關(guān)心你和爸爸，讓爸爸的辛苦和你的勤奮，相得益彰，同放光彩，我也會用心改變對身體不好的一些習(xí)慣。給你一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
兒子！你監(jiān)督我們！
這是爸爸媽媽的心愿！
愿兒子身心健康的投入到學(xué)習(xí)中去！
媽媽予工作崗位上。
20xx.12.25。
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇八
尊敬的各位家長：
大家好！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期。
在忙忙碌碌的工作中，我們也許有許多做的不周到的地方，希望家長朋友能夠理解。同時，學(xué)校也感謝一學(xué)期來諸位家長對劉小工作的鼎立支持與巨大幫助！
“在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上，能夠不斷的前進(jìn)、發(fā)展，這是劉小追求的目標(biāo)?！边@也是對學(xué)生說過無數(shù)遍的話題。不管是哪個層次的學(xué)生，我們看重的是他們的進(jìn)步，應(yīng)該說在語數(shù)英這三學(xué)科，同學(xué)們整體表現(xiàn)非常優(yōu)秀。今天給您寫這封信是想和您交流一下期末前孩子的學(xué)習(xí)、生活等情況。
本學(xué)期學(xué)習(xí)也即將結(jié)束，語、數(shù)、英三科也陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署：全區(qū)定于1月28日進(jìn)行期末質(zhì)量檢測，距檢測還有7天。時間緊，任務(wù)中，在最后這七天的時間里，可以說是知識查漏補(bǔ)缺，完善自己的最佳時間，下面聽聽老師們的建議吧：
數(shù)學(xué)教研組長：趙保雙老師在數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)給家長的建議：
1、督促孩子掌握課本內(nèi)的概念、公式、規(guī)律、性質(zhì)等基礎(chǔ)性的知識；
2、教育孩子樹立良好的.心態(tài)，減輕壓力，鼓勵孩子認(rèn)真面對，制定好復(fù)習(xí)計劃；
3、依據(jù)復(fù)習(xí)計劃，合理分配時間，抓住薄弱環(huán)節(jié)，提高效率，可采用分散復(fù)習(xí)、交叉復(fù)習(xí)、多種形式的復(fù)習(xí)，變換題型，激發(fā)調(diào)動孩子的復(fù)習(xí)積極性，切不可放任自流。
語文教研組長：孫蕊老師在語文期末復(fù)習(xí)給家長的建議：
2、選擇一些敘事、寫景、人物等優(yōu)秀范文讓孩子誦讀，培養(yǎng)孩子的寫作文的語言模仿能力（檢測作文占30分）。
優(yōu)秀青年英語教師：劉琳琳在英語期末復(fù)習(xí)給家長的建議：
平時與各位家長的接觸過程中，了解到家長對孩子英語學(xué)習(xí)比較困惑，面對即將到來的期末檢測，我們英語教師誠摯的希望您能：適時的關(guān)注孩子的英語學(xué)習(xí)，督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，每天晚上檢查孩子背誦單詞，詢問一下孩子近期英語小測驗(yàn)的成績，讓學(xué)生感到來自老師和家長共同的關(guān)懷。希望在我們的共同呵護(hù)下，每一位孩子在英語方面都能取得好成績。
各位家長，我們角色不同，但我們的目標(biāo)是完全一致。為了您的孩子，我們的學(xué)生，讓我們相互理解、密切配合，為即將到來的期末檢測交一份滿意的答卷！
您想對老師說：
xxx小學(xué)。
20xx年1月19日。
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇九
親愛的老師：
您好！
我是您六年級x班的學(xué)生xxx，這次考試圓滿結(jié)束之后我想給您寫這樣的一封信，一是想感恩這六年時光您對我的照顧，其次是想對您說一些我的心里話。所以，這次還請您一定要將我這一封信看完，我希望您不會失望有我這樣的一個學(xué)生，我在這里再一次的感謝您，謝謝您老師！
我在班內(nèi)的成績一直處于中上，其實(shí)處于這個位置上我自認(rèn)為是很尷尬的，我一直都是一個很好強(qiáng)的人，如果不能做最好的，那也不想做一個中等的。或許是我一開始這種想法就有一些小矛盾的原因，所以我的成績提升的也不緊不慢，甚至有時候波動會比較大，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些很消極的部分。
那時候是您開導(dǎo)了我，您跟我說其實(shí)您一直關(guān)注著每一位同學(xué)，老師平時也會悄咪咪的去關(guān)注我們的動向，您知道我是一個比較文靜不太愛講話的人，但是您也知道我是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的人，所有的渴望我都藏在心里，只是沒有迸發(fā)出來罷了。我當(dāng)時聽了之后很感動，原來老師你一直在默默地關(guān)注我，只是我不知道罷了。從那以后，我就開始更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，也更加愛表現(xiàn)自己了，上課總會積極舉手回答問題，寫作業(yè)也更加的工整了。
直到現(xiàn)在我考完這最后一門考試，我的心里還是非常的激動，即使我知道這次考試對于我來說意味著什么，但是一想到即將要離開這生活了六年的小學(xué)，我的`內(nèi)心也更是五味雜陳。通過這次考試，我也知道了自己平時的一些弱項(xiàng)，但我也已經(jīng)做了最大的爭取，或許不能得到一個非常完美的成績，但是我想通過我這段時間的堅持，我也能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化展開來，也不會辜負(fù)這六年時光給予我的改變和成長。
老師，真的非常感謝您這一路上對我的教導(dǎo)，您是我迷茫時的一盞燈火，也是我經(jīng)歷了失敗之后的一輪彩虹，您在我的小學(xué)時光之中是無比美好的存在。我想我會記得您一輩子，不管我今后取得了怎樣的成績，或是拿到了怎樣的勛章。您會一直在我的心里，像是一顆永不熄滅的星星，鼓勵著我走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也鼓勵著我去追尋更好的希望。老師，這次考試完，也就代表著我的小學(xué)時光已經(jīng)結(jié)束了，在這里，我祝愿您今后順利，也祝愿您今后有更好的一個未來~感謝老師！感恩這段小學(xué)時光！
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年x月x日。
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇十
親愛的方董：
你好！
我不知道我跟你算不算很好的朋友，但我寫這封信給你是因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的愛好——喜歡看書《哈利波特》。
你和我都是《哈利波特》的狂熱粉絲，不你喜歡這套書的原因是什么？我喜歡這套書是因?yàn)樗胂癯鰜淼哪ЯΠ盐椅?。還記得爸爸買這套書本想等我上五年級了再看的，但因?yàn)樾r候看了電影，這個書名就好像年真的有了魔法一樣，把我攔進(jìn)了那個魔幻的世界。
這么多年了，我依然最喜歡看《哈利波特》，你呢？
好了，說了這么多，來說一說你為什么愛看《哈利波特》吧！方董。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步。
天天快樂。
你的好朋友：葉xx。
20xx.01.28。
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇十一
親愛的考試先生：你好！
你認(rèn)識我嗎?也許你已不記得我了，但我卻總也忘不了你。
考試，你知道嗎?從我出生那天起，你就和我結(jié)下了不解之緣。在我大概周歲時，爸爸媽媽就讓我在一堆什么書、球、地圖、口哨、畫筆中挑，說是叫什么“抓周”。我搖搖擺擺不負(fù)眾望地抓起一本書。這大概是你的童年吧。
考試，你知道嗎?從幼兒園到小學(xué)，你總像影子一樣跟隨在我身后。我可討厭你了，可你卻怎么也不肯離開。我才不管你那么多呢，總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的夸獎。這大概是你的青年吧。
考試，你知道嗎?我進(jìn)入了初中，你似乎變得很強(qiáng)大，我就像一只被你牽著散步的蝸牛。前面有你冰冷的繩索，身上有沉重的擔(dān)子，背后似乎還有幾雙虎視眈眈的眼睛。你不再是我的朋友，這大概是你的壯年。
考試，你知道嗎?為了戰(zhàn)勝你，我付出了什么。你知道嗎?我早晨六點(diǎn)多起床，晚上十一二點(diǎn)才睡覺。我上課認(rèn)真地聽講，甚至連下課也抓緊做作業(yè)，就是為了晚上能多擴(kuò)展知識。我星期六得上學(xué)，星期天得做作業(yè)，得復(fù)習(xí)功課。我沒有時間聽音樂，沒有時間玩電腦，沒有時間讀小說。
考試，你知道嗎?當(dāng)我拿著新一期的成績單，發(fā)現(xiàn)我追上了你時，我是多么自豪啊?？赡銋s不在意的擺擺手。我發(fā)誓，我一定要超過你。這大概是你的老年。
考試，你知道嗎?經(jīng)過我一年的努力，終于把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，我終于可以以俯視的眼神望著你。你似乎白發(fā)蒼蒼了，低著頭對我想說什么卻又沒說出口。
考試，你知道嗎?咦，考試考試，你哪兒去了?考試。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
給考試的一封信（實(shí)用12篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué):。
早上好！我是來自xx班的xxx，你們知道后天是什么節(jié)日嗎？馬上就是臘八節(jié)了。今天我講話的題目是——《走近臘八節(jié)》。
臘八節(jié)是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，是古時候歡慶豐收，感謝神靈和祖先的祭祀儀式。民間流傳著喝臘八粥，泡臘八蒜的風(fēng)俗。我國喝臘八粥的歷史，已有一千多年。每逢農(nóng)歷臘月初八這一天，不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥，喝了幾天還有剩下的，就是“年年有余”的好兆頭。
中國是四大文明古國之一，也只有中國的文明延續(xù)至今，不曾中斷。作為炎黃子孫，對于源遠(yuǎn)流長的五千華夏文明，我們不是應(yīng)該肩負(fù)起將其傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大的歷史使命嗎？可現(xiàn)實(shí)又是怎樣呢？同學(xué)們對于西方的一些節(jié)日如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)充滿熱情，節(jié)日氣氛的濃烈遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傳統(tǒng)節(jié)日。但，我們了解西方的文化嗎？可能很多人都會搖頭。我不禁感嘆：我們在這個飛速發(fā)展，與國際接軌的時代，既沒有很好地傳承祖先的燦爛文明，也沒有真正了解其它民族的文化，只是站在節(jié)日繁華喧鬧的煙塵之中，享受著物質(zhì)的狂歡罷了。我們是不是應(yīng)該靜下心來沉思：我們從哪里來，要去何處？我們始終不忘，我們是中國人，我們的祖國擁有著五千年的燦爛文明，我愛這個國家，愛她燦爛的文明！
同學(xué)們，讓我們懷著對民族的熱愛，走進(jìn)臘八節(jié)。在那一天，我們也可以試著制作臘八粥來歡慶節(jié)日的到來！借此機(jī)會，祝全體同學(xué)在春節(jié)前的期末考試中取得理想的好成績，來歡慶學(xué)習(xí)的豐收！