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震撼教育計讀后感(模板21篇)

時間:2025-06-06 作者:翰墨

讀后感是對一本書所帶給我們的思想沖擊和情感震撼的總結和回顧。現在,讓我們一起來看看一些讀者對作品的讀后感,共同探討其中蘊含的思想和感悟。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇一

中國的發展有屬于自己的模式,這種模式并非完美,但其總體的成功還是令那些采用西方模式的非西方國家望塵莫及,而西方國家本身也因此而受到了震撼。

但在國內,由于種種原因,不少人對自己國家的崛起仍心存疑慮,他們對這種特殊的中國模式產生懷疑,甚至認為中國走這條道路,是死路一條。但事實上,《中國震撼》這本書告訴我們中國此刻的崛起已成為不爭的事實。

在這本書中,作者首創了“文明型國家”的概念。所謂“文明型國家”,就是擺脫了西方學者把“民族國家”與“文明國家”對立起來的思維方法,能夠把這兩類國家的長處結合在一起的國家,這是他的創見。他認為,今日中國的崛起不是一個普通國家的崛起,而是代表了一種不同性質國家的崛起,是一個五千年文明與現代國家重疊的“文明型國家”的崛起,是一種新的發展模式的崛起。

與此相對應的,作者通過大量的事實說明陳述了一個道理:“沒有一個非西方國家取得過模仿西方模式的成功”。

對于這種說法,我深以為然。這不僅僅是一種振奮人心的說法,更是一種充分認識自我、是一種建立在在中國這個具有50文明歷史和960萬平方公里廣闊疆域的與眾不同的華夏大國的國情分析和當前歷史階段分析的基礎上的必然結論。

“文明型國家”的最大的智慧就是“求同”,因此我們有能力汲取其他文明的一切長處而不失去自我,未來也會沿著自己特有的軌跡和邏輯繼續演變和發展,并對世界文明作出原創性的貢獻。這正是小平同志所講的“中國特色社會主義道路”的要義所在。

可以這樣說,我們現在進行的改革不是轉型,而是一種創新——汲取別人之長但不放棄自己的優勢。中國既是一個“文明型國家”,同時又是“百國之合”。歷史上中國也是成百上千的國家慢慢整合起來的。這種國家的特點,四個超級因素,人口、地域、歷史、文化,是我們最大的優勢。我們有世界上最充沛的人力資源,有最大的市場,有其他國家難以比擬的地緣優勢,有自己悠久的歷史傳統,有獨立的思想體系,有世界上最豐富的文化資源。

如果我們放棄“中國模式”,轉而照搬西方模式,我們的四大特征、四大超級因素,很可能一瞬間就轉變成我們最大的劣勢,就是“百國之合”變成“百國之異”。“百國之合”的人口成為中國混亂動蕩的溫床,“百國之合”的疆土成為四分五裂的沃土,“百國之合”的傳統成為不同傳統對抗的借口,“百國之合”的文化成為不同族群沖突的根源。

蘇聯和南斯拉夫的解體有多種原因,但有一點可以肯定,它們的政治精英、知識精英完全為西方話語捕獲,最終導致國家解體、經濟崩潰的世紀浩劫。

這篇文章中,首節的“不再誤讀自己”留給我的印象最為深刻,他總結了中國崛起這個不爭的事實。告訴國人,中國發展時至今日,我們已沒有理由缺乏信心。對于腐敗、環境污染、貧富差距這些目前中國存在的問題,作者也沒有回避,而是通過不同國家的對比分析,告訴我們這既是發展中的矛盾,也是許多發達國家還沒有解決的普遍矛盾。

與我們慣常思維不同的是,作者強調要先肯定自己的成績,在此基礎上再逐步解決困難。的確,為百年屈辱史所累的國人當下的問題,就是太不自信。就像面對“半杯水”,很多人只看到空的一半,而看不到滿的那一半。殊不知,困難是要解決的,但需要一步步來。正是有了發展,才能有談下一步問題解決的資本。不肯定這一點,下一步的發展就是無源之水。

過去承認中國落后是實事求是,今天承認中國的巨大進步也是實事求是的。風物長宜放眼量,我們應該做一些未雨綢繆的長線思考,我們需要新的大國意識,需要自己的話語權,需要更加理性從容的國民心態。中國崛起至今日,我們應該確立自己作為一個“文明型國家”的文化自信。

中國“文明型國家”的崛起,會是人類現代化歷史上最精彩的一幕,這種國家的崛起對世界影響的深度、廣度和力度,是人類歷史上前所未有的。中國具有超大型的規模,在改變自己之后,就要開始改變世界。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇二

一口氣看完了張維為的《中國震撼》,感覺我們生在中國是非常幸福的。作者認為中國經濟的成果是無可質疑的,盡管還存在一些問題。而這些問題在一些發達國家歷史上也存在,有的甚至比中國還嚴重,比如意大利的腐敗。但如果中國意識到了,就會集中高效處理這些問題,比如環保技術。作者認為只比較gdp是不恰當的,因為它掩蓋了許多背后的差異。gdp不能說明我們生活是否幸福。我們通常會用gdp總量來說明中國實力如何強大,或用人均gdp說中國還是一個發展中國家。但gdp應該按購買力平價來計算,而且沒有算上房產。一些發展中國家人均gdp比中國高但作者看到其首都比北京落后三十年。

作者以自己在許多國家的親身經歷,說明中國比其它發展中國家發展得還要好,比如農村有樓房,有自來水,通電,有電器。中國的發達城市(如上海,北京)比發達國家的大城市還好,一樣有高樓,高鐵,機場。一些西方人來到上海的感受可以用“震驚”來形容。這得益于小平的遠見,讓部分城市富裕起來,這是田忌賽馬的道理,發揮自己的優勢。而城市發展起來了,可以通過稅收來支援貧困地區。

作者認為任何一個非西方國家在學習西方那套制度,沒有不失敗的。不能簡單地以民主,專制來說明一個政治制度的好壞,認為民主是好的,專制是壞的。而是要以人民的生活是否幸福來判斷。一些發展中國家實行了西方民主,結果人民生活一團糟。他認為西方之所以民主成功,是因為他們足夠發達,政治上的折騰不會對經濟有很大影響。況且西方國家的建立和初期發展不是民主產生的,而是通過暴力,戰爭,掠奪來積累財富。那些推崇西方民主的人怎能忘記這段歷史?而發展中國家實行了民主后,本來脆弱的經濟被各種選舉,政黨斗爭攪亂了。國家內的幾個政黨,利益集團在斗爭,互相扯皮。人們教育水平不高。一些貧民窟的人被黑幫利用作為票倉。

一個國家文化不同,其政治制度也不同。東方文化強調集體,秩序,家人。而西方文化強調個人權利。如果引進西方制度,把本來團結的群體拆散,讓其斗爭,那不是比原來更壞?有人打個比方,中國的領導制度,就像是公司的ceo制,能一人一票選ceo嗎,那么公司一定破產。如果軍隊一人一票選指揮官,一定打不好仗。民主選出來的不一定是有才能的人,可能是多數人的暴政。一些民主國家就是例子,如菲律賓,海地,泰國,它們zzdd。民主國家決策低效率,各方吵架。比如印度要改造貧民窟,計劃改造90萬戶,5年才改造6000戶。民主無所謂好壞,沒有適合所有國家的唯一民主氣度。只有適合一個國家特點的民主才是好民主。中國有自己的民主觀。我們認為政權的合法性在于民心,而且中國推崇選才舉能。而西方人認為民選的才是合法的。

中國的人權觀和美國不同。中國認為生存權和發展權是最重要的。而西方國家認為政治權利是最重要的。于是按照他們的人權觀,美國還有很多貧困人口,而他們無法解決。但是,在吃不飽,無處住的情況下,還談什么選舉權,言論自由呢?請看一些發展中國家學習西方制度后的情況。而且的金融危機也說明美國制度靠不住。美國也不得不采取政府干預市場的辦法。取法乎中,得乎其下。中國如果采用美國的一套,后果是毀滅性的。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇三

中國近30年發展創造的經濟奇跡,是非常偉大的。中國房地產是中國經濟最重要的因素之一,總結中國模式離不開房地產,進行中外對比也離不開房地產。

中國人向來特別謙虛,總是愛用國外的語言體系來衡量中國的情況。這樣一衡量,就麻煩了,沒自信了,沒話語權了,沒自己的模式了,也沒了對未來的信心。這是錯的,我們不能完全套用國外的理論體系,得總結經驗形成自己的評價體系。即便要用國外的,也要把它的實質情況搞清楚,然后再進行比較。

中國的“平均溫度”沒有意義。

中國經濟總量位居世界第二,一躍成為全球第二大經濟體,但是按人均計算,卻只能排到一百名以后,真是一會兒膨脹,一會兒難受。為什么會陷入這么麻煩且說不清楚的境地呢?是因為我們對中國本身沒有進行細分,這是有問題的,我們不能用一種標準來判斷全中國的情況。

打個比方,拿氣溫來說。日本、韓國和臺灣地區可以說平均氣溫多少多少,具有一定的參考意義;但就全中國說平均氣溫,是沒有意義的,因為從中國最北的漠河,到最南的南沙群島,有時氣溫相差好幾十度。所以,如果總是用國際通用的語言或標準來描述中國的情況,就有可能總也描述不清,甚至越描越亂。中國的事得分片兒來說。說平均氣溫,如果分成東北、珠江三角洲、長江三角洲、西北、青藏高原,就會相對比較準確了。分析中國經濟、中國房地產也一樣。

“準發達板塊”與“發展中板塊”

我們一提到北京、上海、深圳的房價,就說高得離譜,完全可以跟紐約、東京、香港比了,而中國人均收入在世界排名很低,這個悖論讓中國房地產人都很糾結。如果懂得“中國即世界”,我們就能知道,中國即使是房地產行業,也要分塊兒來講。我們不能把整個中國跟一個歐洲國家比。事實上,中國光蘇州一個城市的人口就跟瑞士差不多,所以拿蘇州跟瑞士比就比較合適,如果拿整個中國跟瑞士比,那人均就沒法比,就好比拿大海比小湖,容易對比出問題來。

中國的房地產也可以大概分成兩個板塊,一個以東南沿海及一線城市為主,以北京、上海、廣州、深圳為代表,這個板塊叫“準發達板塊”。另一個叫做“發展中板塊”,就是中西部地區,這個板塊更大。

比的應該是家庭凈資產。

用購買力平價(注解見文章末尾)來說,可以認為“準發達板塊”人均gdp大概接近中等發達國家水平。那么中國整個發達板塊經濟總量有多大?大概是30個中等歐洲國家之和。單單一個上海的經濟總量,就接近芬蘭一個國家的量,相當于兩個希臘了。中國幾個一線城市的公共投入,像是地鐵、高鐵以及體育館、圖書館等,都是參照國際一流標準進行設計和建造的,比如上海的磁懸浮列車、北京的首都機場3號航站樓等。(讀后感)這樣看來,上海、北京正在跟紐約、東京這些世界上最發達的城市比肩,廣州、深圳等也是一樣,瞄準的是世界最發達的城市。

再來看人均情況。如果按照納稅收入來比,中國人均收入很低,世界排名很靠后,甚至落后于阿爾巴尼亞、羅馬尼亞、菲律賓、泰國這些國家。但中國的情況實際上是人為偏低,因為中國人的很多收入是沒有計入納稅收入的,我們和其他國家不在一個同等可比較的范圍內。深圳農民就是一個很好的例子。表面上看,他們幾乎沒有收入,但在深圳人人都知道當地農民非常富裕,有好幾套房子在出租,這些卻都沒納入收入統計。這樣比就顯然不對了。

應該比什么呢?應該比家庭凈資產,即家庭總資產減去負債。這么一比,我們可以發現中國沿海板塊的家庭凈資產不比美國家庭差。去年的統計,美國中位家庭凈資產約合60~70萬人民幣,而中國沿海板塊家庭比這高多了,甚至城鎮也跟這差不多。當然,美國有過度消費、過度借債的問題,而中國人很勤奮、很省錢。但即便這樣,也是可比的。美國次貸,就是信用低、還債能力低也給你貸款,而在中國則絕對不給你貸,當首付漲到3成甚至5成時,樓價卻都不跌,這是解釋為什么中國沿海房價高的原因之一。這其中很多疑問需要解開,否則房地產從業者都沒有自信了。

兩個板塊間的互通與流動。

中國同時存在著一個“準發達板塊”和“發展中板塊”,這使得中國的未來更有前途,因為“準發達板塊”和“發展中板塊”之間有人口流動。中國每年新參加工作的人口中,僅包括大學和高中畢業的知識青年就將近1300萬人,這相當于一個歐洲中等國家比如捷克的人口。而由于中國人有著共同的文化和語言,又減少了這種流動性的障礙。再加上高鐵的四橫四縱,連起整個中國,使得中國的未來有很多可能性。

如果是一個小國家,例如瑞士以手表為主要產業,如果手表賣不動,國家就有可能出現問題。而中國有很大的腹地,像是現在“準發達板塊”的生產成本高了,便可向“發展中板塊”轉移,富士康、tcl這類企業正在進行這種轉移。中國的沿海“發達板塊”帶動內陸“發展中板塊”,兩個板塊之間的互動推動中國城市化進一步加強,決定了中國的未來。

這就是中國的情況,不能簡單地去跟其他國家做比較,要不然無法弄懂中國房地產市場。研究中國問題要有國際視野,但又不能簡單套用西方的語言模式和話語體系,這有利于目前中國解決自身問題。

注解:購買力平價:purchasingpowerparity,簡稱ppp,又稱相對購買力指標,是一種根據各國不同的價格水平計算出來的貨幣之間的等值系數,使我們能夠在經濟學上對各國的國內生產總值進行合理比較。現行的貨幣匯率對于比較各國人民的生活水平將會產生誤導,購買力平價匯率對于比較不同國家之間的生活水平較精準。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇四

最近,我讀了《震撼的童話》這本書,書中講述了許多成都少年學子的英雄故事。他們的勇敢和勇敢的行為感動了中國,他們的堅強和堅強的行為感動了世界。

xx年5月12日14時28分,地震災難突然來襲,漫天塵土飛揚,瞬間淹沒了我們美麗的家園,吞噬了無數鮮活的生命。在這無情的'災難中,成都少年學子用行動譜寫了震撼人心的童話。災難降臨了,他們不離不棄,與同伴攜手互助,沖出死亡的門檻;面對廢墟殘垣,他們伸出稚嫩的雙手,拯救一個個鮮活的生命;災后重建中,他們捐款捐物,傳遞著愛心,為大家描繪了美好的明天……在這次抗震救災小英雄中,有一個堅強樂觀的姐姐,她是都江堰市聚源中學初三的學生高瑩。地震來臨了,她們的教室垮塌了,她和她的同學被壓在了廢墟下。在伸手不見五指的絕望里,是她用美妙的歌聲給同伴信心和勇氣。后來,被救后她失去了雙腿,在醫院里,她的臉上還是一如既往地掛著甜甜的微笑,向人們傳遞著堅強。雷楚年,一個年僅15歲的大哥哥,在大難來臨時表現出的勇敢、機智、善良,感動了中國!地動山搖之際,他兩次折返教室救人。陳浩,小小年紀,面對死神,沒有猶豫,沒有彷徨,毅然選擇了挺身而出,把生的希望給予別人,把死的危險留給自己,用雙手托起了生命的希望。王了、李慶、王海軍、陽玉潔……一個個少年英雄的名字銘刻在我們心里。

地震雖然震垮了我們的家園,但卻震不垮我們堅強的意志。成都的少年英雄們在災難中彰顯了生命的力量,鼓動起夢想的翅膀,給我們的民族帶來無盡的希望,他們用血染的童話震撼了中國!震撼了世界!

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇五

研討“中國模式”的書和文章很常見,但近段時間多家媒體報紙都不約而同刊登了大量關于《中國震撼》的評論性文章,不由得讓我對這本書有些好奇,借此機會,仔細閱讀,收獲頗豐。

本書對中國的崛起作研究,通俗易懂,不局限于學術性討論,以對話性的文體在平等的視野下審視中西文明,認為中國的崛起是一種“文明型國家”的崛起。提出了“兩大板塊”的概念,闡述“文明型國家”的八個特征,在分析中國模式的八大特點的同時梳理出八大中國理念并揭示和人權的真諦。作者以清醒的自信,確鑿的事實,正確的邏輯,深刻的剖析,親和的解疑,充分的說理,總結了中國模式的所有特點,讓人們的看到了一幅全面的中國崛起的圖景,看到了五千年文明的厚重積淀、文化傳承帶來的民族凝聚力以及獨特的政治、社會、經濟形態所創造的中華民族復興的希望,激發大家對國家發展的信心,讓整個中華民族的心為之震撼。

文明型國家的震撼。

本書首次提出我國是將“民族國家”與“文明國家”的優點結合在一起的“文明型國家”的概念。“文明型國家”的的智慧就是“求同”,因此我們有能力汲取其他文明的一切長處而不失去自我,未來也會沿著自己特有的軌跡和邏輯繼續演變和發展,并對世界文明作出原創性的貢獻。這正是小平同志所講的“中國特色社會主義道路”的要義所在。中國的發展,固然有中國經驗、中國道路、中國模式,但中國在快速變化中,同時也在吸納世界文明的成果。我們善于學習別國經驗,同時能正確認識我國國情。無論是選拔和選舉結合的選賢任能制度,社會和國家大規模互動的社會模式還是社會主義改革開放經濟體制都證明我們現在進行的改革不是轉型,而是一種汲取別人之長但不放棄自己的優勢的創新。中國是不斷產生自己模式的內源型主體文明。過去30年,我們實際上就在不斷創造自己的模式。奧運會、世博會、高鐵建設、城市化、新能源革命等都形成了自己的模式,為世界的發展貢獻了經驗。

新的發展模式的震撼。

正是“中國以西方不認可的模式迅速崛起”所以“給世界帶來了相當的震撼”。中國的崛起是一種發展模式的崛起,展現了“中國模式”的獨特魅力。這種“對外是推動和諧世界建設,對內是傾力建設和諧社會”的和平發展模式,更是人類歷的一個非同尋常的奇跡。書中作者把中國發展模式概括為八大特點,即“實踐理性、強勢政府、穩定優先、民生為大、漸進改革、順序差異、混合經濟、對外開放”。這個概括既是中國現代化發展歷史的科學凝練的總結,也是中國與其他國家現代化發展歷史的鮮明顯著的區別。應該講,經過新時期改革開放和現代化建設30多年的發展,我們已經找到和形成了一條中國特色社會主義現代化道路,積累和凝聚了豐富的成功經驗,創立和形成了中國特色社會主義理論體系,為世界政治經濟發展模式帶來原創性的貢獻。

民族自信心的震撼。

文章首節總結了中國崛起這個不爭的事實,告訴國人,身處時至今日的中國,我們已沒有理由缺乏信心。在肯定的同時,作者直面存在的問題,通過與國外發達國家比較,強調要先肯定自己的成績,在此基礎上再逐步解決困難。過去承認中國落后是實事求是,今天承認中國的巨大進步也是實事求是的。的確,為百年屈辱史所累的國人當下的問題,就是太不自信。就像面對“半杯水”,很多人只看到空的一半,而看不到滿的那一半。殊不知,困難是要解決的,但需要一步步來。正是有了發展,才能有談下一步問題解決的資本。不肯定這一點,下一步的發展就是無源之水。我們需要新的大國意識,需要自己的話語權,需要更加理性從容的國民心態。中國崛起至今日,我們應該確立自己作為一個“文明型國家”的文化自信。我們應該對中國的政治制度有信心,對中國的發展有信心,對我們的未來有信心。

為了崛起,中國走了一條無數仁人志士,拋頭顱灑熱血的奮斗路,在這條路上,無數烈士獻出了青春和鮮血,染紅了鮮艷的五星紅旗。讓我們秉承“文明型國家”和“中國模式”,堅定黨的領導,堅定走中國特色社會主義道路,為了國家的進一步騰飛扎實學習,踏實工作,不懈奮斗,用自己的力量推動中國這個‘文明型國家’的持續良性健康發展。

一、世界變化真快。

美國媒體監測機構“全球語言觀察”于末,對全球紙質媒體、電子媒體和互聯網進行檢索后發展:“中國崛起"竟是全球十年最熱門新聞主題,超過美國911和伊拉克戰爭。

1979年以來,中國的gdp增加了18倍。

美國前財長薩默斯做了估算:如果說英國工業革命期間,一個人的生活水平在自己的生命周期里翻了一翻的話,那么在中國這場現代化大潮下,一個中國人的生活水平在自己的生命周期內可以翻7倍。

世界銀行資產排名前五席有三個都是中國的銀行。

托馬斯弗里德曼:我不由得回想過去這七年中美兩國的不同經歷,中國一直在忙于奧運會的準備工作,我們忙于對付基地組織;他們一直在建設更好地體育館、地鐵、機場、道路以及公園,而我們一直在建更好地金屬探測器、悍馬軍車和無人駕駛偵察機。差異已將開始顯現,你可以比較一下紐約骯臟陳舊的拉瓜迪亞機場和上海造型優美的國際機場,當你驅車前往曼哈頓時,你會發現一路上的基礎設施有多么破敗不堪,再體驗一下上海時速高達220英里的磁懸浮列車,眨眼工夫,你已經到了上海市區,你捫心自問,究竟誰生活在第三世界。

著名的歷史學家霍布斯鮑姆在其名著《資本的年代》(1848-1875)把當時的美國定性為世界上最無法無天的地方,腐敗猖獗,私人雇傭的警察可以任意處死罪犯,整個美國沒有歐洲意義上的政府,結果人人自危,人人自衛。

日本明治維新時期的特點也是大規模的官商勾結,今天日本大部分的大公司當年都是廉價賣給與政府有特殊關系者。

無論是再哪一種文化中,腐敗都是在現代化進行得最激烈的階段最為嚴重。主要原因就是社會財富迅速增加,國家的法制水平和監管水平還跟不上。

歷史上歐洲的污染比中國還要嚴重,倫敦在1952年曾出現一周內4000多人死于煤煙污染,萊茵河曾被宣布為死河。

中國模式的特點是一旦認清了目標,其行動效率比西方模式高很多,短短幾年時間,中國的風能、太陽能、電動汽車等領域已經走到了世界的前列。

世界上大概只有中國,大學畢業就可以考慮買房子,女孩子坦然地把擁有產權房作為結婚的條件。瑞士至今的住房自有率才36%,35歲前就擁有自己的房子對絕大多數瑞士人來說是不可思議的。

整個西方崛起時期的gdp是血流稱河的gdp.

中國已經是一個13億人口的大國,在這樣的不利條件下,進行這樣一場大規模的工業革命和社會革命,在自己的境內消化所有的問題,沒有發動戰爭,沒有對外掠奪,而是給大部分國人和全球百姓帶來實實在在的利益。

安格斯麥迪森采用購買力平價法對世界經濟進行了迄今為止最大規模、跨長度的比較研究,認為中國早在1992年經濟規模就超過了日本,20就超過了西歐12個老牌發達國家的總和。到講超過美國,到2030年,將是美國的1.13倍。

中國人向來特別謙虛,總是愛用國外的語言體系來衡量中國的情況。我自己就是最典型和代表性的一個個體,從懂事開始,直到工作了,都以別人為榜樣,向別人學習,謙虛再謙虛,因為謙虛使人進步,媽媽和老師,乃至領導都這樣講。這樣一衡量,就麻煩了,沒自信了,沒話語權了,沒自己的模式了,也沒了對工作、生活方式和自己未來的信心。看了張維為先生所著的《中國震撼——一個文明型國家的崛起》一書,我自信地確認原來這是錯的,對于國家,國人,我們不能完全套用國外的理論體系,對個人,對自己同樣,必須得總結經驗形成自己的評價體系。即便要用國外的,別人的,也要把它的實質情況搞清楚,然后再進行比較。要逆向考慮、反問個為什么,想起來創新、個性和獨立性也是這個道理。這本書好,值得讀,我已向身邊人推薦。

我本人自改革開放走來,看到許多人都用各種方式描述中國改革的整體畫面,從國家報紙、電視、電臺、刊物和各研究單位每天都在努力從大道理、特制的畫面上說明中國改革的成績與特色,如此等等,可以說是鋪天蓋地、司空見慣。但是像這樣通俗、坦誠、樸實、貼近大眾而又不失深度的作品,實在是少的可憐。愛中國還是愛理論,個體強烈的創新型、大眾心態在字面上必然顯露無遺。看了還想看,翻了一頁還不過癮,深深地被張維為先生自然流露的愛國純情所感動,作為一個普通基礎建設工作者和一名思上進的普通黨員,我也早有同感。

張先生之所以能夠有這樣好的文字,除了他本人熱愛學習,讀萬卷書時做了大量筆記之外,還有一個重要的條件,那就是他本人走訪過100多個國家,對許多國家做過十分深入的研究。正所謂“行萬里路”。相比之下,閉門造車的大塊文章,雖然邏輯嚴謹,但是頗有些作者自娛自樂的感覺。比如,講中國崛起,不從共產黨一次革命時期開始說起,就覺得不過癮。沒有深入實踐,沒有行萬里路,沒有市場參與經驗,要拼出個名頭來,下筆千言、離題萬里,也就在情理之中了。就拿我們做現場施工監理工作的同志來說,如果不親自參與到一個項目的具體工作過程中,很難感受到一個項目獲得什么什么獎,取得什么什么優的份量,就更別說寫一份象樣的項目監理工作報告出來了,我曾經親自經歷了三亞水利樞紐主體土石壩的建設過程,也經歷了積極抗擊“達維”臺風的抗洪搶險過程中,在得知該項目在年、20獲得大禹獎、魯班獎兩個大獎后,倍感振奮,親切,雖然過去了幾個春秋,當時自己還不是項目負責人,但也自信地說,這個項目該拿獎,也配的上這兩個大獎,因為我見證了他的質量形成過程,因為她抵御了百年一遇的洪水考驗,于是,我把這個過程寫了一篇回顧性的探討文章,在初竟然發表在省部級刊物了,與張先生的大作不能媲美,但同樣也能讓人產生共鳴。我很享受張先生這種讀書與走路相結合的問世態度。

張先生之所以能夠用樸素語言說出十分深刻的道理,就是他能夠在兩種極端思維中發現能夠說明和解釋中國實踐的觀點。書中總結中國模式的“八個特點”,就是張維為先生獨創的一種表述體系。這種治學方法是中國哲學的精華——極高明方可道中庸。只有在深刻了解兩端之后,人們才能認識到取中的難度、力量與高明。凡是能夠用樸素的語言傳達深刻觀點的,都是達到了“極高明方可道中庸”的境界。張先生的文字十分簡樸,卻挾帶著中國文化的深厚;在我崇敬的同學、朋友和親人中,有許多是闖南闖北的好漢、商場精英,都具有了解不同政治、經濟、文化差異的工作和生活條件。然而,這個時候卻容易缺乏了解中國政治、經濟、文化特點的耐心。我本人雖然在國有企業工作十年,但是從來沒敢間斷過閱讀《參考消息》和收看相關新聞報道,并從中受益匪淺,卻只停留在表面上了解中國政府和執政黨的觀點,不能真正理解中國改革的成效,讀了此書,我才能理解《中國震撼》的深度。

然而,在我國改革取得階段性成果的今天,學習分析國際先進經驗的動力卻出現了一些降低。對一些明顯對中國國家有利的新生事物,由于迫于形勢的壓力、或政策、或利益糾纏,沒有輕裝上陣,沒有對一件事情、一項制度進行更為深入的研究,改變思維、改變做法。如我們進入市場經濟時代以后,建設工程領域引入的三個制度,第一,建設監理制度快執行了,在市場經濟建設過程中也發揮了重要作用,但我們不難看出,近幾年基礎設施建設過程中,質量、安全事故發生率有上升的苗頭,發生的不可思議性和規模也有嚴重的勢頭,中央三令五申,嚴查整頓,從嚴處治了相關責任人,如從在建工程倒樓、倒橋和大樓失火、腳手架倒塌等事件,我們應該認識到,建筑體制上應該改革了,事后控制明顯亡羊補牢了,很多鮮活的生命應該在事前、事中得以控制,很多不應該發生的事故本可以避免的。

《中國觸動》、《中國震撼》、《中國超越》是張維為教授歷經30多年的時光歲月,走訪了100多個國家和地區,從1980年第一次出國感受到的震驚,到今天在海外隨處可見的“中國熱”;從作為國家領導人的翻譯陪同國事訪問,到成為有一定影響力的學術研究者參加國際交流,張教授力求從一個比較寬廣的國際視野出發,來觀察世界、思考中國,特別是探討與中國崛起有關的熱點問題,難點問題和尖銳問題。從全球視野中比較“中國經驗”,對“中國模式”做出最強有力的理論總結,三部書籍呈現給國人和世界的是一部認識中國、了解中國、讀懂中國的全新展示,用詳實的數據、著名學者的見解和作者的親身經歷,闡述中國特色社會主義發展探索的新思路。讓讀者對中國的發展和未來有一個新的,更全面的認識。

張維為教授曾任前中國改革設計師鄧小平資深翻譯,日內瓦外交與國際關系學院教授,現任復旦大學特聘教授、復旦大學中國發展模式研究中心主任,上海社會科學院中國學研究所所長、春秋研究院資深研究員。

《中國觸動》、《中國震撼》、《中國超越》是習近平主席推薦世行行長閱讀圖書,江蘇省委書記羅志軍、湖北省委書記李鴻忠推薦閱讀圖書。

中國作為一個“文明型國家”,以其大國的韜略與智慧、以其超大型的體量和超豐富的傳統,其崛起不可阻擋,其道路注定具有自己的特色,這些都將給世界的政治經濟格局帶來原創性的貢獻。

《中國觸動:百國視野下的觀察與思考》。

《中國觸動》由序言、引言和環球視野下的中國崛起、最不壞的模式?、西方“民主”遇上中國“實事求是”、應該失語的不是我們、中國:不要自己打敗自己、軟實力,更觸動世界六個章節及原版、后記組成。張教授從比較寬廣的國際視野出發,站在中國式發展的高度,來觀察世界,思考中國,特別是探討與中國崛起有關的熱點、難點和尖銳問題。

一個只會使用別人話語的民族在世界上是沒有分量的,中國人要用自己的話語來解讀中國和世界,中國崛起的過程也必然是一個中國話語崛起的過程。

一個國家的發展,就像一個人的一生,主要就是關鍵的幾步。這幾步走對了,一切都會比較順利,前景會比較光明。這幾步走錯了,就會傷筋動骨,甚至全盤皆輸。中國模式,雖不完善,但關鍵的幾步走對了,與那些西方主導的發展模式相比還真是不錯。在一個人口比美國、日本和整個歐洲之和還要多的國家,進行了這樣一場翻天覆地的工業革命、技術革命、社會革命、沒有走西方殖民主義侵略和擴張的老路,在內部克服各種困難,并使之成為帶動世界經濟增長的主要火車頭,這就是中國奇跡。

我們正處在人類歷史上一個最激動人心的變革時代,而中國是這場歷史性變革的中心。不管你是否使用“中國崛起”這四個字,國際社會已普遍接受了這個中國的崛起這個無處不在的事實。

中國崛起觸動了世界。中國人對于自己的發展,對于國際問題的認知,應該在汲取世界智慧的同時,也用自己的價值觀加以檢驗,用自己的話語加以論述,客觀自信地評述自己的國家和外部的世界。

中國力量、效率、責任和文化元素的背后,是一種偉大的中國精神的崛起。這種精神的特點是:為政就必須勵精圖治,為民就必須兢兢業業,人心向善,社會和諧、民心堅毅,民族團結。中國模式形成于全世界范圍內的激蕩和競爭之中,背后是數千年的偉大文明傳承。

《中國震撼:一個“文明型國家”的崛起》。

第二部,《中國震撼》由引言和不再誤讀自己、中國的1+1大于2、一個“文明型國家”的崛起、一種發展模式的崛起、一種政治話語的崛起、西方模式的困境:我看印度、西方模式的困境:我看東歐、西方模式的困境:我看東亞、八個章節和結語:新一輪“千年未有之大變局”及后記組成。

“中國崛起”震撼了全世界,“中國模式”也成為了國際學界、理論界熱議的話題。張維為教授通過自己走訪一百多個國家的所見所聞,以國際關系學者的深厚學術背景,以其獨特觀察和理性分析,豐富了“中國模式”的深刻涵義,提出了中國作為一個“文明型國家”崛起的命題。

《中國震撼》提出,中國的崛起不是一個普通國家的崛起,而是一個五千年連綿不斷的偉大文明的復興,是一個“文明型國家”的崛起。“文明型國家”崛起的深度、廣度和力度都是人類歷史上前所未見的。這種“文明型國家”有能力汲取其他文明的一切長處而不失去自我,并對世界文明作出原創性的貢獻。

《中國震撼》是“中國模式”論的最堅實有力的理論著作,其歸納的“中國模式”的八大特點和八大理念,是“中國模式”論精辟的理論總結,它將豐富關于“中國模式”的理論研究,同時,也讓國人以及世人更客觀地認識中國崛起的事實,理解中國崛起背后的文化內涵。

中國一路走來,不能說沒有跌宕起伏,不能說沒有坑坑坎坎,但中國拿出的成績單比東歐亮麗得多,中國人也從東歐的經歷中悟出了不少有益的東西。

世界上沒有最好的模式,只有最適合自己的模式。

《中國超越:一個“文明型國家”的光榮與夢想》。

張教授走訪百國后的第三部思考型著作,由引言和從“追趕”到“超越”、從“神話”到“實話”、制度超越:三種力量的關系、話語超越:誰的終結?、“顏色革命”為何失敗?、一個“文明型國家”的光榮與夢想,六章和結論:一個“文明型國家”的邏輯及后記組成。從《中國觸動》到《中國震撼》再到《中國超越》構成了對中國崛起、中國模式、中國話語思考的三部曲。三部曲貫穿了一個主題,即中國人要用自己的思考和話語來評述中國的事情和天下的事情。

在《中國觸動》和《中國震撼》的基礎上,張教授探討了中國對以美國為代表的西方和西方模式的超越,包括在經濟總量、百姓資產、社會保障、科技創新、制度安排等領域的超越。在這些領域中,中國在不少方面已經超越了美國,在許多方面不久將超越美國,在另外一些方面,通過繼續不斷的努力,最終也可能超越,而其中最有意義的,無疑是中國的制度安排,也就是政治制度方面的超越。此外,作者還從“文明型國家”的視角,探討了中國話語對西方話語的超越,解釋了中國道路、中國模式和中國制度安排及其背后的理念,論證了中國許多做法的深層次的合理性。

中國是世界上唯一維系了五千年文明而沒有中斷的偉大國家,歷史上長期領先于世界,落后于西方是近代發生的事。而自現代以來,中國迅速“趕超”西方的背后是中國道路和中國模式的總體成功,這種成功源于對中華文明底蘊的把握、對中國紅色傳統的承襲,以及對國際有益經驗的借鑒。中國正帶著一個“文明型國家”的光榮與夢想,實現中國人百年奮斗的目標,重返世界之巔。

夢是一種升華。平時不容易做到的事情,我們可以在夢中實現,而平時已經初步做到的事情,我們可以通過放飛夢想來展望未來。而“中國夢”寄托的“家國情懷”、“大國情懷”、“天下情懷”將激勵著國人沿著自己的文明和成功之路繼續前行!

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇六

今天我想談談《中國震撼》這本書我的讀書心得。

這部著作,給我留下了深刻印象,首先是用生動的事實回答了國內外許多人關注的“中國問題”.比如有人說,中國腐敗問題這么嚴重,怎么能崛起?在談論這個問題時,他講了西方現代化進程中的腐敗情況后,又以親身的經歷寫了一段發人深省的話:“無論從研究腐敗問題最權威的國際組織‘透明國際’的歷年報告來看,還是從我自己的實地觀察來看,與中國可比較的發展中國家腐敗程度都高于中國,盡管這些國家都采用了西方政治制度,如菲律賓、泰國、孟加拉國、印度、埃及、印度尼西亞、俄羅斯等。”又比如,有人說,中國的房價那么貴,大學畢業生根本買不起房子,甚至連婚房都沒有,這能算國家崛起嗎?他寫道:“坦率地說,世界上沒有一個發達國家達到這種水平。電視連續劇《蝸居》引來無數國人對房價高漲的感嘆,其中女主人公有句臺詞:‘咱倆加在一起,都快70歲了,但還沒有自己的房子。’這種話在瑞士這樣的發達國家沒人敢說。瑞士至今的住房自有率才36%,35歲前就擁有自己的房子對絕大多數瑞士人來說是不可思議的。發達國家大多數民眾都是在租來的房子里結婚的。”

這部著作,給我的又一個深刻印象是,強調了“文明型國家”的崛起這一概念。按照他的解釋,所謂“文明型國家”,就是擺脫了西方學者把“民族國家”與“文明國家”對立起來的思維方法,能夠把這兩類國家的長處結合在一起的國家。他認為,“今天的中國已經是一個把‘民族國家’與‘文明國家’融為一體的‘文明型國家’”.因為,中國的崛起不是一個普通國家的崛起,而是代表了一種與西方資本主義國家完全不同性質的國家崛起,“其崛起的主要原因是堅持了自己的發展道路,既學習了別人之長,也發揮了自己的優勢,實現了一種對西方模式的超越。”個人認為,這個見解對于深刻認識胡錦濤同志在十八大報告中強調的“堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”的要求,有著非常重要的歷史意義和現實意義。

這部著作,給我的第三個深刻印象是,全面分析了中國崛起的動力源泉。他認為,大量人口、民主體制等并不表示必然會帶來經濟騰飛。印度是僅次于中國的人口大國,而且號稱全世界最大的民主國家,但經濟上卻遠遠落后于中國。中國的優越正是在于能夠有效開發人口紅利——通過制度的改善和限制的逐步放松,給予人們越來越多的經濟自由和保障,才能建設起高效率的資源利用機制。一方面,中國逐漸放寬管制、推動經濟和政治的改革,建立起合理的激勵機制,地方政府之間的競爭產生了強大的底層動力;另一方面,強政府的政治形式產生了巨大的資源動員力量,確保在轉型和發展過程中不會出現大規模的社會動蕩。

張教授有一句經常掛在嘴邊的話,“中國人,你為什么不自信”.是啊,改革開放三十年來我們國家經濟發展已經取得了重大成就,但是當今的時代僅僅是物質豐盈已經不能滿足綜合國力競爭的需求。很多時候國家安全的保障僅靠強大的國防力量是沒用的,更需要的是我們自己的民族認同感和健康的民族自信心。因此張教授的著作為國人再一次“開眼看世界”提供了理論依據,促進了國人準確把握當今世界發展脈搏,有利于辯證的看待自己的國家。風物長宜放眼量,我們應該做一些未雨綢繆的長線思考,我們需要新的大國意識,需要自己的話語權,需要更加理性從容的國民心態。中國崛起至今日,我們應該確立自己作為一個“文明型國家”的文化自信。

中國“文明型國家”的崛起,會是人類現代化歷史上最精彩的一幕,這種國家的崛起對世界影響的深度、廣度和力度,是人類歷史上前所未有的。中國具有超大型的規模,在改變自己之后,就要開始改變世界。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇七

今年是改革開放四十周年,四十年前隨著十一屆三中全會的召開,中國結束了革命與狂飆的年代,走上了理性與和平的全新道路,四十年過去了,我們的改革與建設取得了巨大的成就,經濟總量躍居世界第二位,國際地位空前提高,在紀念改革開放四十周年的日子里,我們回顧歷史,不勝唏噓,歷史的道路是曲折的,也是在不斷摸索中前進的,前人的努力與局限,經驗與教訓,如今都已經成為一筆歷史的財富,讓人深深的回味。

最近讀了張維為寫的《中國震撼》這本書,寫的是我們中國作為一個“文明型國家”的崛起,如何運用大國的韜略和智慧、如何利用好自身的優勢和豐富的傳統、如何在前行的道路上具有自己的特色、如何給世界政治經濟格局帶來巨大的改變,以獨特的觀察力和理性的分析,豐富和詮釋了“中國模式”的深刻涵義。通過本書對中國改革開發40年的風雨歷程的理解就更加深入人心了。

一種發展模式的崛起。中國崛起的背后是自己獨特的發展模式,其有八大特點:實踐理性、強勢政府、穩定優先、民生為大、漸進改革、順序差異、混合經濟、對外開放。這些都是作者對30多年中國改革開放經驗的總結,也是對中國崛起的基本特征與發展經驗的基本概括。其中高鐵的出現可謂是體現了中國發展模式背后的基本思路,書中也專門提到了高鐵奇跡與中國標準的種種聯系。高鐵作為一種新興技術,已在中國逐步推廣并且發展,也引起了全社會的廣泛關注及熱烈討論。“引進先進技術、聯合設計生產、打造中國品牌。”是建設高鐵的指導方針,具體來說,就是先利用中國巨大的國內市場優勢、通過談判讓世界四大公司轉讓部分高鐵技術,然后組織自己十多萬的科研人員對引進的技術進行消化、整合、創新,最終形成中國自己的高鐵技術,這也是中國模式的戰略思路:既學習別人之長,也發揮自己優勢;在對別人之長進行學習、消化與整合的過程中,大膽創新進而形成自己獨特的東西,實現對西方標準的超越,并最終影響世界。沿著這種思路,推進各種改革和創新的成功率就相對變大了。中國仍處于社會主義初級階段,底子薄、基礎差、資源缺、人口多、發展不平衡,各種不良現象如城鄉差距、腐敗問題、房價問題等也一直存在,如果沒有一個合理的發展模式,沒有一個堅強有力的政府領導和組織,那么想要為人民做實事、做好事、多做事都是不可想象的,想要保穩定、促發展也就無從說起了。因此,中國震撼了全世界!

回顧中國改革開放以來這些年,中國經濟實力和綜合國力極大增強,人民生活顯著改善,國際地位空前提高,中國成了世界不可缺少的部分,中國的崛起勢不可擋。雖然我們已經取得了這么大的進步,依然有很多人對中國的未來不自信,特別是談到中國的腐敗,環境污染,貧富差距等問題時會顯得尤為突出,覺得還是“西方的月亮更圓”。但是書中卻客觀的給我們分析了這個問題。西方國家的制度是有一些優點,但是卻并不像他們所標榜的那么好,所謂的民主其實也是少部分人,那些選民的民主,并不能滿足大眾的需求,而我們中國講究的是注重民意,為生民立命,為人民服務。而且一種制度并不是看好不好,而是適不適合,照搬西方制度的一些發展中國家,如東歐一些國家和印度,對比一下他們現在的情況就很明了了。自然,這些發展中的問題不容忽視,但也不能一味夸大這些問題帶來的負面影響。中國存在的問題在西方發展的同階段也同樣出現過,我們切不可因為問題的存在而妄自菲薄。而且,現階段我們也可以看得到國家正在努力通過各種改革,制定規范法律等解決這些問題,環境污染在逐步治理,貧困人口逐漸減少,反腐活動也進行的如火如荼,雖然短時間可能達不到理想狀態,但是未來一定是會實現的。

作者通過大量的事實說明陳述了這樣一個道理:“沒有一個非西方國家取得過模仿西方模式的成功。”只有社會主義制度才能救中國,只有走具有中國特色的社會主義道路,才能發展中國。以往中國各朝代的制度有的曾經輝煌閃耀過,但最終都化為了塵埃。而中國人民在中國共產黨的帶領下,以全心全意為人民服務為宗旨,以?立黨為公、執政為民?為執政理念,以構建社會主義和諧社會為目標任務,?堅定不移的走具有中國特色的社會主義道路?,汲取了其它文明的一切長處為我所用而又保持了自身的長處和優勢,通過自己數十年堅持不懈的奮斗,使得中國這只雄鷹再次鯤鵬展翅,鷹擊長空,飛向西方文明難以企及的高度,從而震撼了西方所謂民主國家,震撼了整個世界。?我們堅信,中國這個千年文明古國,將會沿著自己特有的軌跡和邏輯繼續演變和發展著,在崛起的道路上她可能繼續經歷著磕磕碰碰,但其崛起的勢頭已不可阻擋,其崛起的方向已不可逆轉,她必將以其獨有的發展模式和成效帶給世界更多的震撼!

我作為一個普通的共和國公民,一個從事教育的育人工作者,要大力發揚勤奮工作、艱苦奮斗的敬業精神,銳意改革、開拓進取的創新精神,身體力行、埋頭苦干的務實精神,從本職工作出發,做好份內的工作,為幼兒教育的的發展升級獻計獻策,為九幼的發展貢獻自己的光和熱,為中國的崛起努力奮斗。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇八

由于時間原因,也沒看多少,就談談自己的感受吧。

過去,一直有一言論。說那80、90的孩子們只知道享福,根本不能自理,不懂得怎樣孝敬父母,也就是衣來伸手飯來張口。我作為90后,也許很不服,卻也無力反駁,難道現在的我們不是說的這樣嗎?只有自己知道,不是他們說的這樣,那么就必須證明給他們看吧。好吧,你們不得不承認,我們的確做到了。

在《震撼的童話》里講到的孩子幾乎都是90后的。他們總是在生死一線的時候忘了自我的安危,他們總是為了身邊的同學朋友或兄弟姐妹不顧生死,他們總是勇敢向前不放棄一絲生的希望。就像溫爺爺說的:只要有一線希望,就要百倍努力。

信念對于一個人甚至一個國家是無比的重要,一個人可以在絕境中活下去,一個國家可以在兵少食乏打勝仗,少不了它。孔夫子曾經回答過他的弟子一個問題,一個國家要打勝仗需要什么?孔子說了三個,足兵、足食、民信。而弟子叫他去掉兩個,于是就只剩下了民信,孔子解說,民無信則無欲。一個民族如果沒有信念,那么會很混亂。地震將人們壓倒,但信念未倒,他們崇尚生命,懷有信念,更是英雄中的英雄。

有人將他們比作神,而我卻覺得不然。他們就是普通人,只不過在關鍵時刻發出了“超能力”。呵呵,那不就是superman嗎?請讓我銘記他們,可愛的superman。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇九

有些日子總會成為永恒,有些永恒總會永遠刻在人們心里。5月12日,大地在顫動,山河破碎,家園被毀,而中國人民沒有放棄,“萬眾一心,抗震救災”成了災后一句響亮的口號。在抗震救災中涌現出了許多普通人的英雄事跡,而這些普通人中包括了一大批少年兒童。他們在地震襲來時所表現出的勇敢和智慧讓我們永遠記住他們的名字。

梁強,一位普通的16歲高中生,震后余生的他冒著不斷落下的石塊,一路狂奔回家探望生死未卜的老父親和老母親,得知父母親沒事時,這位16歲的男孩想到的不是幫家里收拾殘破的家園,而是來到自己的母校——向峨中學。看到曾經花團錦簇的學校如今只剩下殘垣斷壁,梁強心中一陣酸楚。這時他從化學老師那里得知還有許多師生被埋在廢墟下,他拿起一根木棒,一邊在廢墟上敲打,一邊大喊著:“有人嗎?”就這樣,他一直堅持到深夜,直到被強行撤下,但他依然不離開學校,幫助家屬辨認尸體,為死者整理儀容。他心里始終想著:還有很多人需要我!梁強正是憑著這樣的意志一直在堅持。幾天時間他靠吃一點方便面維持體力。在發放帳篷時,他堅決不要,他說:“還有比我們困難的人!”一句樸實的話語,體現了這位90后少年的純潔心靈。

和梁強一樣的少年還有很多,那些少年在地震中表現出來的那種堅持不懈的精神讓我動容。地震時,他們表現出的不是懦弱、膽怯,而是勇敢、堅強。讓我們為這些純潔的生命鼓掌吧!你們是最棒的!地震是可怕的惡魔,而你們就是那純潔的天使,你們用你們的行為撫慰了人們心靈的創傷,為人們慢慢抹去這段痛苦的記憶。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇十

首先很榮幸能夠看到這本書!作為國人讓我很有自豪感!中國的崛起給世界帶來震撼,也給人們認識到了當今中國飛速的經濟發展和政治、文化、外交、文化等方面的飛速發展!讓國人重新認識了中國,也讓西方的國家重新認識了中國。

書中所提到的“文明型國家”也是世界上唯一的“文明型國家”,他是由“民族國家”和“文明國家”所融為一體。他所走的路線也不同于西方國家!作者也提到許多國家模仿西方國家的模式最終也是以失敗告終!書中也提到中國的崛起不是一個普通國家的崛起,而是一個五千年連綿不斷的偉大文明的復興,是一個“文明型國家”的崛起。“文明型國家”崛起的深度、廣度和力度都是人類歷史上前所未見的。這種“文明型國家”有能力汲取其他文明的.一切長處而不失去自我,并對世界文明作出原創性的貢獻。書中所提到的“準發達國家”和“新興經濟體”兩大板塊和中國模式的八大特點和八大理念讓國人以及世人更客觀的認識中國崛起的事實,理解中國崛起的文化內涵。

中國作為世界的第二大經濟體,在世界的舞臺上有著舉足輕重的地位,世界少了中國,將會是怎么樣,就拿2008年世界金融危機來講,當世界陷入恐慌的時候,中國一直很淡定!無疑成了最好的避風港!之所以中國能躲過這次金融危機,這并不是幸運!而是中國堅持走自己“中國模式”的路線所積累的結果!我想金融危機來臨的時候,中國能及時處理好這么棘手的大問題,作為每一個中國人應該感到無比自豪!應為我們都生在一個和諧,穩定,飛速發展的國家!

最后還是要祝我們的祖國繁榮昌盛!國泰民安!蒸蒸日上!

瑞士日內瓦外交與國際關系學院張維為教授的文章時常研讀。近日又翻閱其新著《中國震撼——一個“文明型國家”的崛起》,其中有五個新觀點引起了我的興趣和重視。

首先,提出“兩大板塊”概念。作者認為中國存在“準發達國家”板塊(或“發達板塊”)與“新興經濟體”板塊(或“新興板塊”),這兩大板塊之間實現了高度互補的良性互動。前者包括整個沿海發達地區,特別是長三角、珠三角和京津唐都市圈,遼東半島和膠東半島的城市群,也包括一些內地城市。這個板塊已經成了中國經濟和社會發展的領頭羊,并在人均預期壽命、基礎設施水平、商業繁華程度和生活方便程度、人均購買力平價和人均教育水平、住房自有率等方面,均已大體達到或超過發達國家及其城市。而中國的多數欠發達地區均呈現為充滿活力和優勢的一個超大型的新興經濟體(發展很快的重慶屬于其中突出的增長極)。這一描述有新意,因為從區域角度劃分與西方學者習慣于從傳統部門與現代部門的角度來劃分的“二元經濟結構”有所不同。不過,依我所見,中國經濟可以綜合區域和部門而細分為發達板塊、新興板塊(發展較快和較先進板塊)與落后板塊(發展較慢和較落后板塊)這“三大板塊”或“三元結構”,則能更全面準確地描述當前整個中國經濟社會。

其次,闡述“文明型國家”的八個特征。作者簡稱為“四超”和“四特”,就是超大型的人口規模、超廣闊的疆域國土、超悠久的歷史傳統、超深厚的文化積淀,并由此衍生而來獨特的語言、獨特的政治、獨特的社會、獨特的經濟。這其中的每一點都包含了傳統“文明”和現代“國家”的融合。在此基礎上,書中客觀地指出,雖然今天中國還有人認為只有建立與西方同樣的政體才算建立了現代國家,還有人仍然懷有所謂的“現代國家焦慮”,繼續激烈地譴責中國自己的文化和政體,但這些人的觀點在中國已被邊緣化;絕大多數的中國人對自己文化和國家的認同從來也沒有像今天這么強烈,中國現代國家的體制也從來沒有像今天這樣強大。確實如此,在五千年傳統文明的基石上,中國共產黨執政60多年,特別是改革開放以來的30多年,中國發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化和社會主義和諧社會,已經基本形成了傳統性與現代性結合較好的物質文明、精神文明、政治文明、社會文明和生態文明,而且是一種中國特色社會主義的新型文明,總體上優于任何一種類型的資本主義文明。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇十一

各位書友周末好。根據安排,今天由我分享,我分享的是《中國震撼》一書。敬請各位批評指正。

這本書名字應該叫《新聞聯播出書啦》,因為這本書的寫作方式和新聞聯播一樣,只是順序有所不同。對比電視版新聞聯播第一部分:中國的領導很忙;第二部分:中國人民很幸福;第三部分:外國人民生活在水深火熱之中。這本書是這樣的,第一部分:迷信西方的代價或者外國人民生活在水深火熱之中;第二部分:中西制度與中西領導人選拔模式對比;第三部分中國人民很幸福或者中國制度的優越性。最終作者得出中國將震撼世界的結論。

這本書寫作模式我也給取了個名字,叫作“互聯網-”,是相對于“互聯網+”的,指的是官方思維與互聯網思維在傳統紙質媒體上應用,另一方面也是我對這本書的落差所致。

言歸正傳。我們書友會剛成立的時候,我找到過一個視頻并發到群內,視頻題目是“看完這個視頻,你還會對祖國失望嗎?”我本來對祖國就不失望,看完這個視頻我熱血沸騰,讓我對祖國充滿了希望。我趁著余熱進而找到這個視頻的男主角,張維為,復旦大學特聘教授,在20世紀80年代中期曾擔任鄧小平和其它中國領導人的英文翻譯,走訪過100多個國家。我買下了他寫的三本書,結果,當看完這第一本書,我失望了。我這個失望不是我對國家的失望,是相較這本書語言表達和文字表達而產生的失望。

當然,高興的說。這本書有很多亮點。比如他概括出了“中國模式”的八個特點與八大理念,比如他提出的“良政”和“劣政”,比如中西方制度的對比,尤其說到了“一人一票”和“多黨制”這個問題。都給我一定的啟發。

“文明型國家的崛起”

《中國震撼》這本書,副標題是“一個文明型國家的崛起”,本書提出,中國的崛起不是一個普通國家的崛起,而是一個五千年連綿不斷的偉大文明的復興,是一個人類歷史上聞所未聞的超大規模的“文明型國家”的崛起,是一種新的發展模式的崛起,是一種獨立政治話語的崛起,它給世界打來的可能是新一輪的“千年未有之大變局”.全書的目錄也就是上面那一段話分開,加上“不再誤讀自己”,“中國的1+1大于2”,“西方模式的困境:我看印度、我看東歐、我看東亞”.

說到中國模式,他概括了八個特點:實踐理性、強勢政府、穩定優先、民生為大、漸進改革、順序差異、混合經濟、對外開放。八大理念:實事求是、民生為大、整體思維、政府是必要的善、良政善治、得民心者得天下與選賢任能、兼收并蓄與推陳出新、和諧中道與和而不同。不用仔細看這八個特點和八大理念,就可以感覺到一是有重復的嫌疑,還給人有點辭藻不夠用的感覺。二是有不對應的感覺,就好像他開始準備用現代寫作手法,后來可能最近在研究國學,所以之后寫的好像摻雜了國學的思想在里面。除去標題,他對每一點的的概括和解釋都做到有證有據并有新意。

比如他說到良政善治,作者將世界政治簡化為良政和劣政。在印度談中國模式時,一位學者問到作者:“您是不是想證明專制比民主更有效率?”作者回答道:“不是專制比民主更有效率,而是良政比劣政更有效率。良政可以是西方政治制度,如瑞士,也可以是非西方的政治制度,如新加坡,中國在這方面雖有不足,但遠比絕大多數發展中國家做的好;劣政可以是西方政治制度,如海地、伊拉克、菲律賓、剛果、格魯吉亞,也可以是非西方政治制度,如緬甸。”

比如說到多黨競爭和一人一票,他在一個研討會被問到中國政府的產生不是通過多黨競爭和普選,怎么能有合法性的問題上,他反問道:“如果你這種話語也能夠成立,那么是不是美國的開國元勛都沒有合法性?因為他們根本沒有經過任何選舉就自稱代表了美國人民。泰國采用了西方民主制度,但選來選去,選出來的人的威望從未超過泰國國王,泰國國王的合法性從何而來?美國黑人和婦女權利的.獲得,不是通過民主制度,而是在強大的民權運動推動下,最后由司法判定而確定的。”等等。

這些話雖然經不得細看,但乍聽起來還是挺鼓舞人心的,有時候我們就是應該多點阿q精神。只是他有時候說出的一些比較爭議的話,就有點震破耳膜,比如他在解釋“強勢政府”的時候,說國外的“軟政府”執行能力極弱,政府被各種既得利益綁架,政客們沒完沒了的扯皮,往往連修建一條公路的共識都難達成,之后居然說了一句國外無法推動計劃生育政策,結果是國家的現代化事業舉步維艱,這句話讓我看的心驚膽戰,冷汗直冒。比如他說沒有一個非西方國家采用西方民主取得了成功,可是日本和韓國的成功卻是太明顯的事例,在我看東亞一篇里面,他對日本的成功摸凌兩可,將韓國說成缺乏司法獨立,將中國臺灣說成黑金政治,在我看東歐里面,他對東歐國家的看法完全就是他和另外一個朋友的交談,是想出來的。這樣的說法太過片面,將他書中的論點支撐完全變為主觀想象。

陳丹青在想到自己插隊落戶的時候說道:“夜里在空街陋巷四處找,沒處睡,結果好像是翻墻進了什么院子,立馬躺倒,過了一夜,而且心里狂喜得意,好浪漫,現在才知道,原來我睡在大時代啊!”大時代是什么?是推翻清朝時候的內外交困,是黨新建時候的內心激昂,是開國大典上的人聲鼎沸,還是搞革命鬧運動時候的神圣使命,我想大時代對于處在那個時候的人而言,他們更多想的是推翻清朝時候的彷徨,是兩黨新建時候的事不關己,是開國大典時的揚眉吐氣,是鬧革命時的妻離子散。現在呢?現在進入了大時代嗎?是從1978年開始這些年的發展?是“9-3”閱兵?是大數據互聯網?我們這個“大時代”足夠震撼到別人了嗎?更重要的是,現在的時代,你自己有被震撼到了嗎?我想,這樣的答案,應該再處于這個大時代的民眾的心里。

書的最后部分有一句話,說的是西方有句諺語:鷹有時比鳥飛的低,但鳥永遠也飛不到鷹那么高。我覺得用在這個剛剛好,中國人,要自省自信。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇十二

《震撼的童話》中記敘的是5、12大地震中所涌現出來的英勇頑強的孩子們在地震中或地震后的感人故事。書中列舉了眾多孩子的故事,這些孩子中,最大的不過十七、八歲,最小的年僅七歲,可是,就是這些本應在父母的庇護下撒嬌的孩子們,卻在這次大地震中,表現出了驚人的勇敢和智慧,還有對他人無私的愛。

讀完這本書后,孩子們的身影在我的腦子里久久不去,他們的容顏是如此清晰地展現在我的眼前,他們的故事是如此深刻地印在我的心中。無數次,淚水一再地從我眼底涌出。而每一次淚水的涌出,都是因為孩子們在感動著我,在震撼著我。

雷楚年,一個15歲的初三男孩,在地震發生時,他不顧自身安危,兩次折返教室救人。在教學大樓轟然倒塌之前,他利用自己的勇敢機智跳到了一棵大樹上,成功地自救了。驚魂未定之時,他毅然投身到志愿者行列,四處奔波,尋找班上所有的老師和同學。

陳浩,年僅12歲,溫江玉石實驗學校六年級的學生,為救身邊的一個同學,在墻倒之際,用盡全身力量,猛地推開這位同學。同學完好無損,而他卻被倒塌的墻狠狠地砸中了,造成身體嚴重受傷。在醫院里,當記者問他為了同學受了這么重的傷,你后悔嗎,他卻堅定地說,不后悔,再有這樣的事發生,我還會這樣去做。

岳小龍,只有8歲,當地震來臨時,他看見兩個學前班的小妹妹嚇傻了,不知道怎么辦,呆呆地立在原地。這時,他快步跑了上去,不顧危險,把兩個小妹妹拉著跑到了安全區域。

王國東,15歲,虹口中學九年級的學生,一個陽光男孩,為了救還沒出教室的同學,他返回教室里,卻再也沒有出來。

楊琳,都江堰聚源中學初二的學生,14歲,在被埋的空間里,她幫助兩名同學先爬出去,而自己卻被石塊砸中。憑著自己的智慧,她想辦法自救。當她被救出時,身受重傷。在醫院里,她依然堅強樂觀,用自己的微笑感染著周圍的每一個人。

7歲的蒙嘉豪,大邑沙渠中心小學一年級的小男生,當他從電視里看到災區人們所受的苦難時,毫不猶豫地把自己六年來存的壓歲錢1200元都捐了出來。

……。

這樣的孩子還有很多很多,我無法一一記住他們的名字,但他們身上所迸發出來的感動人的光芒,將永遠亮在我的心中。

現在,多數的家庭條件好了,在優越環境中長大的孩子們,在我們大人的眼里,根本沒有吃苦的意志,碰到一點點困難就揚言要放棄。在與人相處時,表現在我們面前的,也是自私居多。可這一次,在災難降臨時,他們卻用自己的行動展示了他們心靈的美麗和毅力的頑強。在災難降臨時,他們擰成了一股繩,一股扯不斷壓不爛的鋼繩;在災難降臨時,他們心中涌動的是濃濃的愛:把生的希望先給別人,再想辦法救自己。這些孩子,用他們的行為詮釋了什么是愛,什么是堅強,什么是團結。他們,用自己的行為震撼了我們——他們的父母;他們,也用自己的行為震撼了中國;他們,也用自己的行為震撼了世界。就是這些孩子,在災難中,給我們上了生動的一課,感人的一課,難忘的一課。作為他們的長輩,我們驕傲,我們自豪;作為他們的長輩,我們汗顏——我們小看了他們。

這些孩子,將使人們永遠記住他們,記住他們身上強大的愛的力量!

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇十三

水至清則無魚,人至察則無徒。

有個漁夫從海里撈到一顆大珍珠,愛不釋手。然而,珍珠上面有一個小黑點。漁夫想,如能將小黑點去掉,珍珠將變成無價之寶。于是,它就用刀子把黑點刮掉。可是,刮掉一層,黑點仍在,再刮一層,黑點還在,刮到最后,黑點沒了,珍珠也不復存在。

人們往往堅持完美而扔掉了一些他們原本可以有的東西,但他們是不可能擁有完美的,雖然他們還在永遠找不到完美的地方到處搜尋。

想追求完美無缺的事物,本是無可厚非的,然而,這種愿望落空也是經常發生的。優點與缺點,長處與短處,相比較而存在,即便是最好的,也不等于是最完美的。

提示:高標準自然是美好的愿望,但是樓外有樓,天外有天,凡事宜從實際出發。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇十四

震撼教育,是指通過震撼人心的方式去教育人,通過沖擊人的心靈,引發人的思考與反思,達到教育的目的。與傳統的教育方式相比,震撼教育給人留下深刻的印象,讓人受益匪淺。下面我將從自身經歷出發,談談我對震撼教育的心得體會。

首先,震撼教育能夠激發人的潛能和動力。曾經,我因為迷失方向而苦惱,覺得自己毫無希望。但一次參加了一個講座后,我經歷了一次深刻的震撼教育。那位主講人以生動的案例、感人的故事讓我如癡如醉。他告訴我,每個人都有無限潛能,只要用心去發掘和開發,就能夠創造出屬于自己的輝煌。這次講座對我來說猶如一陣狂風,吹散了我內心的迷茫,點燃了我的希望之光,激發起了我前進的動力。

其次,震撼教育有助于改變人的價值觀和行為習慣。曾經,我身邊有一個朋友,整日沉迷于游戲,荒廢了學業和友情。我們曾多次勸他收心,但都以失敗告終。然而,一次我帶他參加了一場以震撼教育為主題的演講活動。演講者通過真實的案例和慘痛的教訓,讓我們深刻意識到游戲對于我們未來的危害。我看到了朋友眼中的淚水和觸動心靈的顫抖。從那以后,他戒除了游戲的陷阱,將全部精力放在了學業上。震撼教育改變了他的價值觀,讓他意識到應該珍惜時間和機會,從而改變了他的行為習慣。

第三,震撼教育能夠激發人的創新思維和解決問題的能力。某次參加了一個以科學發展觀為主題的研討會,我被主講人的聰明才智和對問題的深刻見解所震撼。他通過生動有趣的比喻和實例,讓我對問題的看法煥然一新。從那時起,我不再滿足于固有的思維方式,開始充分發揮自己的創造力和思考能力。在之后的學習和工作中,我經常用到主講人的啟示,能夠迅速找到問題的癥結,提出切實可行的解決方案。震撼教育讓我不斷突破思維的界限,培養了我創新思維和解決問題的能力。

第四,震撼教育有助于增強人的責任感和使命感。一次參加了一場關于環境問題的講座后,我被演講者的熱情和對地球的憂慮所深深觸動。他告訴我們,我們的地球正面臨日益嚴重的環境問題,每個人都需要為之負責。這次講座引起了我內心深處的共鳴,我感到有責任去改變現狀,保護我們的家園。從那時起,我開始積極行動起來,參加環保志愿者活動,倡導低碳環保的生活方式。震撼教育讓我意識到了自己肩負的使命和責任,激發了我積極參與社會的熱情。

總之,震撼教育在我們的成長與發展中扮演了重要的角色。它可以激發人的潛能和動力,改變人的價值觀和行為習慣,激發人的創新思維和解決問題的能力,增強人的責任感和使命感。我們應當積極參與并努力把震撼教育運用到我們的教育和生活中,讓自己不斷成長和進步。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇十五

自從改革開放以來,許多人都嘗試系統描述中國改革的整體畫面,此類文章之多,可以說是鋪天蓋地。但像張維為先生所著的《中國震撼——一個文明型國家的崛起》這樣通俗、貼近大眾又具有深度的著作,實在是鳳毛麟角。最近由于老師的推薦,我翻閱了他的著作《中國震撼》,對于他在書中提出的觀察中國改革的視角感到新鮮與印象深刻,也使我內心產生了一種油然而生的震撼感和自豪感。

中國的崛起已是一個不爭的事實。2010年,我國的gdp超越了日本,一躍成為全球第二大經濟體。就城市對比,我們的上海超過了紐約,我們的基礎設施,其新、其建設速度之快,也是世所罕見的。現在,我們已經有許多在世界上引以自豪的建設,比如高鐵、新能源、航空航天等等。任何一個實事求是的人都應該看到、肯定中國的巨大發展。而且,這種發展正為全體人民帶來前所未有的信心,給人民帶來實際的利益并推動這個國家一如既往的發展。

張維為先生在書中對中國的崛起總結的“中國模式”定義為:走出了一條自己獨創的道路,而不是簡單的模仿其他西方國家;走的是一條“文明型國家”的發展之路,是一條“和平”路線,不同于西方社會依靠著血肉屠殺的資本積累之路,不同于西方社會多當競爭下的表面“民主”路線。書中提出了“兩大板塊”的概念,闡述了“文明型國家”的八個特征,而每一特征點都是傳統“文明”和現代“國家”的融合。他通過介紹東歐、東亞等國實施西方民主后的經濟發展情況,從而對比得出我國中國模式的八大特點和優勢,并梳理出八大中國理念,進一步揭示了民主和人權的真諦。

那么,中國崛起的因素究竟是什么?在閱讀該書后,我總結了以下三點:

一是堅持走和平發展之路。中國的和平發展道路是人類追求文明進步的一條全新道路,是中國現代化建設的必由之路,是中國政府和中國人民的鄭重選擇和莊嚴承諾。胡錦濤主席也多次作出了清楚的界定和說明。這條道路,就是利用世界和平的有利時機實現自身發展,又以自身的發展更好地維護和促進世界和平;就是在積極參與經濟全球化和區域合作的同時,主要依靠自己的力量和改革創新來實現發展;就是堅持對外開放,在平等互利的基礎上,積極發展同世界各國的合作;就是聚精會神搞建設,一心一意謀發展,長期維護和平的國際環境和良好的周邊環境;就是永遠不稱霸,永遠做維護世界和平和促進共同發展的堅定力量。“和平發展”的理念中最主要,也是最重要的是一個“和”,其中包括“和諧中道”與“和而不同”,也是中國重要的思想。“和諧中道”不是消極的妥協,而是有原則的“求大同,存小異”,達到“和而不同”的境界。這種理念是中國避免了歐洲上千年的連綿不斷的宗教戰爭,這些戰爭曾幾乎把西方文明毀于一旦。中國過去三十年發展道路的最大特征就是不偏激,不走極端,而是走一條高速、穩健的改革之路,中國也因此而迅速崛起,當然崛起過程中也產生了新的矛盾和問題,但這些問題和矛盾再多,也沒有影響大多數中國人利用“和諧中道”、“和而不同”的理念來解決問題的思路,比如最近中國對的“黃巖島”事件的一系列解決爭端的舉措都遵循了這個理念,在彰顯中國主權的前提下表現得有理有節,取得了非常好的效果。

二是堅持走特色發展之路。中國崛起代表了一種不同性質國家的崛起,其崛起的主要原因是堅持了自己的發展道路,既學習了別人之長,也發揮了自己的優勢,實現了一種西方模式的超越,也實現了一個五千年文明與現代國家重疊的“文明型國家”的崛起。中國“文明型國家”的崛起起源于“民族國家”的構建,從中國近代史來看,中國是自鴉片戰爭以后通過三次對社會結構進行重塑,從而形成了空前統一的政府、市場、經濟、教育、國防、外交、金融、貨幣、稅收體系,至此,我國完成了現代國家雛形的建立,這也為我國的發展奠定了基礎。隨后,中國的發展之路不是在經濟、政治、和社會各個方面都與西方接軌,推崇全面市場化和全面民主化,而是結合自己的制度優越性選擇了具有現代化導向的政府干預,實行了趕超戰略,并最終形成“中國模式”,這種獨特的發展模式也是一條與不同體制國家和平共處、互相學習、互利共贏的合作之路。

三是走傳統文明與現代國家融合之路。

中華文明是人類四大古文明中的唯一幸存者,之所以能夠薪火相傳,生生不息,是因為中華文明具有兼收并蓄、博采眾長、海納百川的氣魄。張維為先生認為中國的崛起,不是一個普通國家的崛起,而是代表了一種不同性質國家的崛起,是一個五千年文明與現代國家重疊的“文明型國家”的崛起,是一種新的發展模式的崛起。為此,他總結出“四超”和“四特”,就是超大型的人口規模、超廣闊的疆域國土、超悠久的歷史傳統、超深厚的文化積淀,并由此衍生而來獨特的語言、獨特的政治、獨特的社會、獨特的經濟。這其中的每一點都包含了傳統“文明”和現代“國家”的融合。

中國的崛起固然是事實,但這只是個進行時,而不是完成時。我們在看到改革開放中國取得巨大成就的同時,也要清醒的認識到我國還存在很多問題,有些還相當嚴重。比如政府干預過多,造成某些市場發育不足;某些政治改革相對滯后,導致一些行業壟斷和尋租腐敗;貧富差異、生態問題、醫療教育,引起了很多人不滿。所以,我們要頭腦清醒,意志堅定,集思廣益,爭取找到解決問題的好辦法。從總體上講,我認為應把握好以下三個發展方向:

一是從“投資型國家”走向“創新型國家”。《中國震撼》已經告訴我們中國發展的基礎,靠的是廣闊的生存空間、豐富的資源、龐大的人口帶來的巨大消費市場。實踐也告訴我們,改革開放的三十多年里,我國一直靠政府投資和出口拉動經濟增長。這種經濟增長模式不僅造成了中國資源和環境的巨大災難性破壞,也被迫形成了中國高價進低價出、自己低價進高價出的貿易和外匯體制,更嚴重的是出現了國內的重復建設和產能過剩現象,加之企業低盈利率帶來的低水平分配問題,致使內需得到不提升。著名經濟學家吳敬璉也表示,中國經濟主要靠投資拉動,消費率并沒有明顯提高,這是不可持續的。為此,中共中央的“十二五”規劃的建議中提出以加快轉變經濟發展方式為主線,這是時代的要求,也事關我國改革開放和社會主義現代化建設的全局。

二是從“文明型國家”走向“文化型國家”。我們知道,基督精神,自由主義與個人主義共同構成美國文化的三大支柱;法國是易于沖動、追求享受、個人主義至上的拉丁文化;德國則是追求理性、謙遜務實、集體為重的日耳曼文化。《中國震撼》一文中對“文明型國家”的八大特征進行了很好的闡述,但是沒有深層探索中華文化的精髓,也沒有指出中國文化與西方文化有哪些差異,以及今后如何互動?慶幸的是,我們黨中央已經認識到文化是發展的內源動力和重要支撐,文化軟實力日益成為經濟社會發展的決定性力量。中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議于2011年10月15日至18日在北京舉行,審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,這個決定的審議通過牽住了牛鼻子,將對促進中國未來的發展進步具有非常重大的現實意義。

三是從強國走向富民。中國已超越日本成為世界第二大經濟體,而人均gdp卻只有日本的十分之一,排在全球第99位。中國居民收入的增長多年落后于gdp增長,再加上日益擴大的貧富差距,收入分配問題已越來越來嚴重。中國已經開始崛起,而強國之下的老百姓卻仍不富裕,不解決收入分配問題,中國永遠稱不上是一個國強民富的真正大國。所以,民富之發展目標,已成眾望所歸。為此,“十二五”規劃建議,第一次提出了“居民收入增長和經濟發展同步”、“勞動報酬增長和勞動生產率提高同步”的發展目標。這預示著中國未來五年將進入經濟內生動力大轉型、發展成果全民共享的新時期。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇十六

中國近30年發展創造的經濟奇跡,是非常偉大的。中國房地產是中國經濟最重要的因素之一,總結中國模式離不開房地產,進行中外對比也離不開房地產。

中國人向來特別謙虛,總是愛用國外的語言體系來衡量中國的情況。這樣一衡量,就麻煩了,沒自信了,沒話語權了,沒自己的模式了,也沒了對未來的信心。這是錯的,我們不能完全套用國外的理論體系,得總結經驗形成自己的評價體系。即便要用國外的,也要把它的實質情況搞清楚,然后再進行比較。

中國的“平均溫度”沒有意義。

2010年中國經濟總量位居世界第二,一躍成為全球第二大經濟體,但是按人均計算,卻只能排到一百名以后,真是一會兒膨脹,一會兒難受。為什么會陷入這么麻煩且說不清楚的境地呢?是因為我們對中國本身沒有進行細分,這是有問題的,我們不能用一種標準來判斷全中國的情況。

打個比方,拿氣溫來說。日本、韓國和臺灣地區可以說平均氣溫多少多少,具有一定的參考意義;但就全中國說平均氣溫,是沒有意義的,因為從中國最北的漠河,到最南的南沙群島,有時氣溫相差好幾十度。所以,如果總是用國際通用的語言或標準來描述中國的情況,就有可能總也描述不清,甚至越描越亂。中國的事得分片兒來說。說平均氣溫,如果分成東北、珠江三角洲、長江三角洲、西北、青藏高原,就會相對比較準確了。分析中國經濟、中國房地產也一樣。

“準發達板塊”與“發展中板塊”

我們一提到北京、上海、深圳的房價,就說高得離譜,完全可以跟紐約、東京、香港比了,而中國人均收入在世界排名很低,這個悖論讓中國房地產人都很糾結。如果懂得“中國即世界”,我們就能知道,中國即使是房地產行業,也要分塊兒來講。我們不能把整個中國跟一個歐洲國家比。事實上,中國光蘇州一個城市的人口就跟瑞士差不多,所以拿蘇州跟瑞士比就比較合適,如果拿整個中國跟瑞士比,那人均就沒法比,就好比拿大海比小湖,容易對比出問題來。

中國的房地產也可以大概分成兩個板塊,一個以東南沿海及一線城市為主,以北京、上海、廣州、深圳為代表,這個板塊叫“準發達板塊”。另一個叫做“發展中板塊”,就是中西部地區,這個板塊更大。

比的應該是家庭凈資產。

用購買力平價(注解見文章末尾)來說,可以認為“準發達板塊”人均gdp大概接近中等發達國家水平。那么中國整個發達板塊經濟總量有多大?大概是30個中等歐洲國家之和。單單一個上海的經濟總量,就接近芬蘭一個國家的量,相當于兩個希臘了。中國幾個一線城市的公共投入,像是地鐵、高鐵以及體育館、圖書館等,都是參照國際一流標準進行設計和建造的,比如上海的磁懸浮列車、北京的首都機場3號航站樓等。這樣看來,上海、北京正在跟紐約、東京這些世界上最發達的城市比肩,廣州、深圳等也是一樣,瞄準的是世界最發達的城市。

再來看人均情況。如果按照納稅收入來比,中國人均收入很低,世界排名很靠后,甚至落后于阿爾巴尼亞、羅馬尼亞、菲律賓、泰國這些國家。但中國的情況實際上是人為偏低,因為中國人的很多收入是沒有計入納稅收入的,我們和其他國家不在一個同等可比較的范圍內。深圳農民就是一個很好的例子。表面上看,他們幾乎沒有收入,但在深圳人人都知道當地農民非常富裕,有好幾套房子在出租,這些卻都沒納入收入統計。這樣比就顯然不對了。

應該比什么呢?應該比家庭凈資產,即家庭總資產減去負債。這么一比,我們可以發現中國沿海板塊的家庭凈資產不比美國家庭差。去年的統計,美國中位家庭凈資產約合60;;70萬人民幣,而中國沿海板塊家庭比這高多了,甚至城鎮也跟這差不多。當然,美國有過度消費、過度借債的問題,而中國人很勤奮、很省錢。但即便這樣,也是可比的。美國次貸,就是信用低、還債能力低也給你貸款,而在中國則絕對不給你貸,當首付漲到3成甚至5成時,樓價卻都不跌,這是解釋為什么中國沿海房價高的原因之一。這其中很多疑問需要解開,否則房地產從業者都沒有自信了。

兩個板塊間的互通與流動。

中國同時存在著一個“準發達板塊”和“發展中板塊”,這使得中國的未來更有前途,因為“準發達板塊”和“發展中板塊”之間有人口流動。()中國每年新參加工作的人口中,僅包括大學和高中畢業的知識青年就將近1300萬人,這相當于一個歐洲中等國家比如捷克的人口。而由于中國人有著共同的文化和語言,又減少了這種流動性的障礙。再加上高鐵的四橫四縱,連起整個中國,使得中國的未來有很多可能性。

如果是一個小國家,例如瑞士以手表為主要產業,如果手表賣不動,國家就有可能出現問題。而中國有很大的腹地,像是現在“準發達板塊”的生產成本高了,便可向“發展中板塊”轉移,富士康、tcl這類企業正在進行這種轉移。中國的沿海“發達板塊”帶動內陸“發展中板塊”,兩個板塊之間的互動推動中國城市化進一步加強,決定了中國的未來。

這就是中國的情況,不能簡單地去跟其他國家做比較,要不然無法弄懂中國房地產市場。研究中國問題要有國際視野,但又不能簡單套用西方的語言模式和話語體系,這有利于目前中國解決自身問題。

省委書記羅志軍的推薦,使我有機會看到了張維為的新作《中國震撼》。這是一本介紹中國崛起,中國崛起的原因分析,通過對印度、東歐國家、東亞國家在經濟、民主等上分析,如何看待西方的民主及價值觀。

中國的崛起是一個不爭的事實,這一點可能我們感受不深,甚至我們懷疑是否是媒體的誤導,讓人民沉醉在虛幻的海市蜃樓。數字是真實的,2010年,我國的gdp超越了日本,也許有人說,我們的人均還在世界排名的多少名之后,這也是事實。但我國的gdp在改革開放以來一直在高速增長,這也是事實。就城市對比,我們的上海超過了紐約,我們的基礎設施,其新、其建設速度之快,也是世所罕見的。現在,我們已經有許多在世界上引以自豪的建設,比如高鐵、新能源、航空航天等等。任何一個實事求是的人都應該看到、肯定中國的巨大發展。而且,這種發展正為全體人民帶來前所未有的信心,給人民帶來實際的利益并推動這個國家一如既往的發展。

中國的發展,源于她獨特的文化、廣闊的地域、龐大的人口,源于她的悠久歷史、語言,她的政治、經濟、社會制度是推動這個文明型國家崛起的重要力量。在這個世界上,她是僅存四大文明古國之一,為什么她能夠歷經劫難而屹立在世界東方,這與她的文化密不可分,她強調和諧、她重視家庭、家族,每一次外敵的入侵,不是她文明的消失,而是文明的包容與再生。她廣闊的地域,東方日出西方雨,她有廣闊的生存空間,豐富的資源,保證她的發展需要,也使任何一個入侵者無法將她徹底消滅。人口是一個國家前進的包袱,巨大的人口基數將使任何發展的平均數縮小,換個角度,人口也是一個巨大的消費市場,不論外面風云變幻,中國自身的需要都可以消化一切生產。中國特色的社會主義道路無疑是中國人民二十世紀最正確的選擇,這條道路使中國走上了繁榮富強的康莊大道。

作者到過世界上一百多個國家,也曾經擔任過鄧小平等國家領導人的翻譯,廣博的閱歷和深邃的眼界,使他有機會、有能力將中國與世界其它國家進行對比研究。

印度是中國的近鄰,也是文明古國之一,近年來發展速度在世界上也是亮眼的國家。印度的領導人、輿論都在講要超越中國,西方世界也越來越看好印度,其重要原因是印度的民主制度。印度究竟如何?作者從直觀視角,既看到了這些年印度軟件產業、醫藥產業的較快發展,也指出了印度存在的問題,根深蒂固的種姓差別、政治制度的軟弱、家族化等問題,印度與中國的差別不是二年,差別是明顯的,民主的印度不能解決印度的發展。

東歐巨變以后,民主同樣沒有使她們與西方坐在同一條凳上,她們是歐洲的二等公民,民主化以來,這些國家有的分裂了,有的經歷了戰爭,民主沒有帶來玫瑰,是斗爭、是痛苦、是經濟下降、是生活困難,一句話,沒有他們想象的美好。

東亞是我們的周邊國家,許多國家深受中華文化的影響,但他們在不同時期走上了西方的民主制度,菲律賓有了近百年歷史,日本在二戰后也走上了這條路,韓國、臺灣地區在經濟現代化以后也走上了西方民主之路,事實證明,民主沒有消滅腐敗,民主只是政客斗爭的工具,政客們將精力用在了如何贏得選舉,而不是如何治理好國家。

中國要有自信、要有信心,我們選擇了一條符合中國發展的正確道路,盡管這條路還有艱難險阻,我們還有許多的不完善,但我們要學習人類一切文明成果,但決不能照搬西方的一套。我們要與世界接軌,但我們發展了,作為占人類四分之一的中國發展了,世界也應該與我們正確的標準、經驗、做法接軌。世界上決不是只有一條發展道路,只有一個價值標準,我們要探索,西方也應該探索。

中國模式的八大特點:實踐理性、強勢政府、穩定優先、民生為大、漸進改革、順序差異、混合經濟、對外開放。

中國理念對世界的可能影響:實事求是、民生為大、整體思維、政府是必要的善、良政善治、得民心者得天下與選賢任能、兼收并蓄與推陳出新、和諧中道與和而不同。

呼嘯山莊讀后感高老頭讀后感繁星春水讀后感。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇十七

一、世界變化真快。

美國媒體監測機構“全球語言觀察”于末,對全球紙質媒體、電子媒體和互聯網進行檢索后發展:“中國崛起”竟是全球十年最熱門新聞主題,超過美國911和伊拉克戰爭。

1979年以來,中國的gdp增加了18倍。

美國前財長薩默斯做了估算:如果說英國工業革命期間,一個人的生活水平在自己的生命周期里翻了一翻的話,那么在中國這場現代化大潮下,一個中國人的生活水平在自己的生命周期內可以翻7倍。

世界銀行資產排名前五席有三個都是中國的銀行。

托馬斯弗里德曼:我不由得回想過去這七年中美兩國的不同經歷,中國一直在忙于奧運會的準備工作,我們忙于對付基地組織;他們一直在建設更好地體育館、地鐵、機場、道路以及公園,而我們一直在建更好地金屬探測器、悍馬軍車和無人駕駛偵察機。差異已將開始顯現,你可以比較一下紐約骯臟陳舊的拉瓜迪亞機場和上海造型優美的國際機場,當你驅車前往曼哈頓時,你會發現一路上的基礎設施有多么破敗不堪,再體驗一下上海時速高達220英里的磁懸浮列車,眨眼工夫,你已經到了上海市區,你捫心自問,究竟誰生活在第三世界。

著名的歷史學家霍布斯鮑姆在其名著《資本的年代》(1848-1875)把當時的美國定性為世界上最無法無天的地方,腐敗猖獗,私人雇傭的警察可以任意處死罪犯,整個美國沒有歐洲意義上的政府,結果人人自危,人人自衛。

日本明治維新時期的特點也是大規模的官商勾結,今天日本大部分的大公司當年都是廉價賣給與政府有特殊關系者。

無論是再哪一種文化中,腐敗都是在現代化進行得最激烈的階段最為嚴重。主要原因就是社會財富迅速增加,國家的法制水平和監管水平還跟不上。

歷史上歐洲的污染比中國還要嚴重,倫敦在1952年曾出現一周內4000多人死于煤煙污染,萊茵河曾被宣布為死河。

中國模式的特點是一旦認清了目標,其行動效率比西方模式高很多,短短幾年時間,中國的風能、太陽能、電動汽車等領域已經走到了世界的前列。

世界上大概只有中國,大學畢業就可以考慮買房子,女孩子坦然地把擁有產權房作為結婚的條件。瑞士至今的住房自有率才36%,35歲前就擁有自己的房子對絕大多數瑞士人來說是不可思議的。

整個西方崛起時期的gdp是血流稱河的gdp.

中國已經是一個13億人口的大國,在這樣的不利條件下,進行這樣一場大規模的工業革命和社會革命,在自己的境內消化所有的問題,沒有發動戰爭,沒有對外掠奪,而是給大部分國人和全球百姓帶來實實在在的利益。

安格斯麥迪森采用購買力平價法對世界經濟進行了迄今為止最大規模、跨長度的比較研究,認為中國早在1992年經濟規模就超過了日本,20就超過了西歐12個老牌發達國家的總和。到講超過美國,到2030年,將是美國的1.13倍。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇十八

中國人向來特別謙虛,總是愛用國外的語言體系來衡量中國的情況。我自己就是最典型和代表性的一個個體,從懂事開始,直到工作了,都以別人為榜樣,向別人學習,謙虛再謙虛,因為謙虛使人進步,媽媽和老師,乃至領導都這樣講。這樣一衡量,就麻煩了,沒自信了,沒話語權了,沒自己的模式了,也沒了對工作、生活方式和自己未來的信心。看了張維為先生所著的《中國震撼--一個文明型國家的崛起》一書,我自信地確認原來這是錯的,對于國家,國人,我們不能完全套用國外的理論體系,對個人,對自己同樣,必須得總結經驗形成自己的評價體系。即便要用國外的,別人的,也要把它的實質情況搞清楚,然后再進行比較。要逆向考慮、反問個為什么,想起來創新、個性和獨立性也是這個道理。這本書好,值得讀,我已向身邊人推薦。

我本人自改革開放走來,看到許多人都用各種方式描述中國改革的整體畫面,從國家報紙、電視、電臺、刊物和各研究單位每天都在努力從大道理、特制的畫面上說明中國改革的成績與特色,如此等等,可以說是鋪天蓋地、司空見慣。但是像這樣通俗、坦誠、樸實、貼近大眾而又不失深度的作品,實在是少的可憐。愛中國還是愛理論,個體強烈的創新型、大眾心態在字面上必然顯露無遺。看了還想看,翻了一頁還不過癮,深深地被張維為先生自然流露的愛國純情所感動,作為一個普通基礎建設工作者和一名思上進的普通黨員,我也早有同感。

張先生之所以能夠有這樣好的文字,除了他本人熱愛學習,讀萬卷書時做了大量筆記之外,還有一個重要的條件,那就是他本人走訪過100多個國家,對許多國家做過十分深入的研究。正所謂“行萬里路”。相比之下,閉門造車的大塊文章,雖然邏輯嚴謹,但是頗有些作者自娛自樂的感覺。比如,講中國崛起,不從共產黨一次革命時期開始說起,就覺得不過癮。沒有深入實踐,沒有行萬里路,沒有市場參與經驗,要拼出個名頭來,下筆千言、離題萬里,也就在情理之中了。就拿我們做現場施工監理工作的同志來說,如果不親自參與到一個項目的具體工作過程中,很難感受到一個項目獲得什么什么獎,取得什么什么優的份量,就更別說寫一份象樣的項目監理工作報告出來了,我曾經親自經歷了三亞大隆水利樞紐主體土石壩的建設過程,也經歷了積極抗擊“達維”臺風的抗洪搶險過程中,在得知該項目在20、獲得大禹獎、魯班獎兩個大獎后,倍感振奮,親切,雖然過去了幾個春秋,當時自己還不是項目負責人,但也自信地說,這個項目該拿獎,也配的上這兩個大獎,因為我見證了他的質量形成過程,因為她抵御了百年一遇的洪水考驗,于是,我把這個過程寫了一篇回顧性的探討文章,在初竟然發表在省部級刊物了,與張先生的大作不能媲美,但同樣也能讓人產生共鳴。我很享受張先生這種讀書與走路相結合的問世態度。

張先生之所以能夠用樸素語言說出十分深刻的道理,就是他能夠在兩種極端思維中發現能夠說明和解釋中國實踐的觀點。書中總結中國模式的“八個特點”,就是張維為先生獨創的一種表述體系。這種治學方法是中國哲學的精華--極高明方可道中庸。只有在深刻了解兩端之后,人們才能認識到取中的難度、力量與高明。凡是能夠用樸素的語言傳達深刻觀點的,都是達到了“極高明方可道中庸”的境界。張先生的文字十分簡樸,卻挾帶著中國文化的深厚;在我崇敬的同學、朋友和親人中,有許多是闖南闖北的好漢、商場精英,都具有了解不同政治、經濟、文化差異的工作和生活條件。然而,這個時候卻容易缺乏了解中國政治、經濟、文化特點的耐心。我本人雖然在國有企業工作十年,但是從來沒敢間斷過閱讀《參考消息》和收看相關新聞報道,并從中受益匪淺,卻只停留在表面上了解中國政府和執政黨的觀點,不能真正理解中國改革的成效,讀了此書,我才能理解《中國震撼》的深度。

然而,在我國改革取得階段性成果的今天,學習分析國際先進經驗的動力卻出現了一些降低。對一些明顯對中國國家有利的新生事物,由于迫于形勢的壓力、或政策束縛、或利益糾纏,沒有輕裝上陣,沒有對一件事情、一項制度進行更為深入的研究,改變思維、改變做法。如我們進入市場經濟時代以后,建設工程領域引入的三個制度,第一,建設監理制度快執行了,在市場經濟建設過程中也發揮了重要作用,但我們不難看出,近幾年基礎設施建設過程中,質量、安全事故發生率有上升的苗頭,發生的不可思議性和規模也有嚴重的勢頭,中央三令五申,嚴查整頓,從嚴處治了相關責任人,如從在建工程倒樓、倒橋和大樓失火、腳手架倒塌等事件,我們應該認識到,建筑體制上應該改革了,事后控制明顯亡羊補牢了,很多鮮活的生命應該在事前、事中得以控制,很多不應該發生的事故本可以避免的。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇十九

近年來,隨著教育改革的不斷深入,震撼教育作為一種新型的教育方式逐漸成為教育界關注的焦點。在我參加震撼教育活動后,我深入感受到了震撼教育的獨特魅力與價值。在這篇文章中,我將從個人成長、團隊合作、自信心培養、品質養成以及實踐能力培養五個方面來談談我在震撼教育中所得到的心得體會。

首先,震撼教育對于個人成長起到了積極的促進作用。在震撼教育的過程中,我經歷了許多挑戰和困難,但是通過自己的不斷努力和堅持,我逐漸克服了這些困難,并取得了一定的成果。這讓我深刻體會到了“只要努力,就能勝利”的道理,也增強了我對自己的自信心和自尊心。此外,震撼教育還培養了我面對挫折和困難時的堅韌和毅力,讓我能夠更好地適應社會生活和未來的工作。

其次,震撼教育對于團隊合作的培養起到了重要的作用。在震撼教育活動中,我們通常是以小組的形式進行各種任務和活動。這要求我們必須與團隊中的成員密切合作,共同解決問題和完成任務。通過這樣的合作與協調,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了相互信任和相互幫助。在團隊活動中,每個人的作用都是不可或缺的,只有保持良好的合作關系,我們才能取得更好的結果。

再次,在震撼教育中,我的自信心得到了極大的提升。在日常生活中,我總是習慣于依賴他人,沒有充分發揮自己的能力和潛力。然而,在震撼教育活動中,我被安排了一些需要獨立完成的任務,這對我來說是一個很大的挑戰。但是,通過自己的努力和鍥而不舍的精神,我成功地完成了這些任務。這次經歷讓我意識到,只有相信自己,才能走出困境,取得成功。從此以后,我開始對自己有了更多的信心,勇敢地面對各種困難和挑戰。

另外,震撼教育還在培養我們的品質養成方面發揮了重要的作用。在這個社會上,誠實、守信、寬容和友善等品質已經成為人們選擇朋友和合作伙伴的重要參考標準。在震撼教育中,我們注重培養這些品質,并通過各種活動和游戲來實踐和展現。通過這些實踐,我不僅意識到了品質對于一個人的重要性,也明白了如何去培養和塑造自己的品質。這些價值觀會影響我們的每個決策和行動,并使我們成為更好的人。

最后,震撼教育還注重培養我們的實踐能力。震撼教育活動通常包含一些實踐性強的任務,這讓我們有機會將理論知識應用到實際操作中。通過這樣的實踐,我學會了如何分析和解決問題,提高了自己的動手能力和實際操作能力。這對我們未來的工作和生活將起到重要的作用,使我們能夠更好地適應和面對現實世界的各種挑戰和問題。

總結起來,震撼教育給予了我許多寶貴的經驗和收獲。在個人成長、團隊合作、自信心培養、品質養成以及實踐能力培養等方面,我都得到了很大的提升和進步。這些經歷將會對我今后的學習和工作帶來積極的影響。我相信,在未來的教育改革中,震撼教育將會發揮更加重要的作用,培養更多優秀的人才。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇二十

一、世界變化真快。

美國媒體監測機構“全球語言觀察”于2009年末,對全球紙質媒體、電子媒體和互聯網進行檢索后發展:“中國崛起”竟是全球十年最熱門新聞主題,超過美國911和伊拉克戰爭。

1979年以來,中國的gdp增加了18倍。

美國前財長薩默斯做了估算:如果說英國工業革命期間,一個人的生活水平在自己的生命周期里翻了一翻的話,那么在中國這場現代化大潮下,一個中國人的生活水平在自己的生命周期內可以翻7倍。

2010年,世界銀行資產排名前五席有三個都是中國的銀行。

托馬斯弗里德曼:我不由得回想過去這七年中美兩國的不同經歷,中國一直在忙于奧運會的準備工作,我們忙于對付基地組織;他們一直在建設更好地體育館、地鐵、機場、道路以及公園,而我們一直在建更好地金屬探測器、悍馬軍車和無人駕駛偵察機。差異已將開始顯現,你可以比較一下紐約骯臟陳舊的拉瓜迪亞機場和上海造型優美的國際機場,當你驅車前往曼哈頓時,你會發現一路上的基礎設施有多么破敗不堪,再體驗一下上海時速高達220英里的磁懸浮列車,眨眼工夫,你已經到了上海市區,你捫心自問,究竟誰生活在第三世界。

著名的歷史學家霍布斯鮑姆在其名著《資本的年代》(1848-1875)把當時的美國定性為世界上最無法無天的地方,腐敗猖獗,私人雇傭的警察可以任意處死罪犯,整個美國沒有歐洲意義上的政府,結果人人自危,人人自衛。

日本明治維新時期的特點也是大規模的官商勾結,今天日本大部分的大公司當年都是廉價賣給與政府有特殊關系者。

無論是再哪一種文化中,腐敗都是在現代化進行得最激烈的階段最為嚴重。主要原因就是社會財富迅速增加,國家的法制水平和監管水平還跟不上。

歷史上歐洲的污染比中國還要嚴重,倫敦在1952年曾出現一周內4000多人死于煤煙污染,萊茵河曾被宣布為死河。

中國模式的特點是一旦認清了目標,其行動效率比西方模式高很多,短短幾年時間,中國的風能、太陽能、電動汽車等領域已經走到了世界的前列。

世界上大概只有中國,大學畢業就可以考慮買房子,女孩子坦然地把擁有產權房作為結婚的條件。瑞士至今的住房自有率才36%,35歲前就擁有自己的房子對絕大多數瑞士人來說是不可思議的。

整個西方崛起時期的gdp是血流稱河的gdp.

中國已經是一個13億人口的大國,在這樣的不利條件下,進行這樣一場大規模的工業革命和社會革命,在自己的境內消化所有的問題,沒有發動戰爭,沒有對外掠奪,而是給大部分國人和全球百姓帶來實實在在的利益。

安格斯麥迪森采用購買力平價法對世界經濟進行了迄今為止最大規模、跨長度的比較研究,認為中國早在1992年經濟規模就超過了日本,2009年就超過了西歐12個老牌發達國家的總和。到2015年講超過美國,到2030年,將是美國的1.13倍。

文檔為doc格式。

震撼教育計讀后感(模板21篇)篇二十一

近日讀了一本好書,是張維為教授寫的《中國震撼》。初讀書名,便有感慨。中國這些年的變化的確巨大,但僅從我資淺質薄的視角還難以深刻理解其翻天覆地的變化程度。

張教授做過偉人鄧小平的翻譯,走過100多個國家。他以客觀和全面的視角,以世界眼光,分析了中國在特有發展模式下的迅速崛起的原因,并以樸實易懂的文風表達了自己獨到的見解,讓我對祖國的發展大勢以及曾經對此的疑問有了全新的認知與釋然。

中國,一個社會主義國家,經過三十年改革開放,發展之迅猛,令西方國家詫異和恐懼。因此,在我們的周圍,時常出現編造中國威脅論調、想扼制中國發展的聲音。中國的腐敗、貧富差距、環境污染、等等問題的存在也令部分國人對祖國的建設成就產生質疑。但這并不能成為否認中國三十年輝煌成就的理由。正視自己的成就,正視發展過程中存在的問題,才是我們對中國發展大勢的應有態度。

中國現在強大了,西方在騷動。中國模式、中國崛起的各種言論在傳播。中國似乎對模式、崛起這類的說法抱著謹慎謙虛的態度,提倡韜光養晦的外交戰略思想。但事實的確是中國靠自己的發展模式迅速地壯大起來,崛起在世界的東方。

書中用大量篇幅提及中國發展與西方國家發展過程和做法的本質差異。歷覽西方發達國家的崛起,幾乎是由血淚與尸骨筑起的,而中國崛起的最大特點就是和平。恰恰這個和是很多中國人鮮有提起的成功之處。五千年的文明史表明,中國的疆域國土、民族文化自古就是百國之和。小家庭的和帶來了生活的動力,單位的和促進了工作的效率,國家的和增強了民族的凝聚力。一個簡單的和創造了不簡單的財富:面對汶川特大地震、舟曲泥石流等自然災害,少了和,就不會這么迅速地實現災區重建;舉辦北京奧運、上海世博、廣州亞運,少了和,就不能取得如此無與倫比的完美表現;發展載人航天科技,少了和,就不會有這么驕人的成果;即便經濟快速發展,gdp世界第二,少了和,缺少了一種人文基礎的支撐,就很難有百姓日新月異的美好生活。就拿我自己說說吧,作為一位二十多歲的青年,不長的人生經歷,就讓我感受到了生活變化的巨大。而這一切卻又這樣平和自然。二十年前,我的家從農村搬進了當時還是很小的海濱城市。那時,我們住的是父親單位集資的一套兩居室,潮濕昏暗。經歷了兩次搬家,我們現在的房子是嶄新小區里的一套三室朝陽寬敞明亮的商品房。我家的住房改善了,我們的城市也大了,也美了。開通了市區公共汽車,那站臺不比大上海的差。家家戶戶通上了管道天然氣,城市防洪閘等等各項基礎設施完備。一條條寬敞的馬路,一幢幢高聳的樓房,一片片井然的小區,一張張歡欣的笑臉,讓我們實實在在享受著現代化的城市生活。我還上小學時,港口的一期碼頭的引堤還只是一條長長的土堆。待我大學畢業后回到港口工作,變化之大,讓我驚詫。一期二期碼頭吞吐量巨大,三期碼頭正加快建設,即將投入運營,工業園區已經成形,海港新城嶄新靚麗,到處顯現生機與活力。以我們小城的發展來看整個國家的發展,中國的成就自然不可磨滅。我們的發展正是和的發展的體現,沒有如西方崛起的戰爭和掠奪,沒有對異己的排斥,靠的是自己的實力給人民帶來了實實在在的利益。

自然,發展中的問題不容忽視,但也不能一味夸大這些問題帶來的負面影響。書中把中西方在發展道路上帶來的問題也做過多次對比。中國存在的問題在西方發展的同階段也同樣出現過,甚至更嚴重。我們切不可因為問題的存在而妄自菲薄。貧富差距雖然存在,但貧困人口的群體正在加速度的萎縮;工業發展帶來的環境污染在逐步得到治理,環保能源的研發也在進行要徹底地解決社會發展中存在的問題不可一蹴而就,一定需要相當的過程。但現在一時達不到的理想狀態,在未來總會得以實現。事實上,中國在發展的同時已經十分重視對發展不利的因素,科學發展觀的踐行正在不斷緩解與消化著存在的矛盾與問題,發展環境正日趨改善。

近期央視《朝聞天下》欄目的《走基層》系列報道,記者親歷基層體驗生活,從貧困地區孩子上學難、吃飯難,到農民賣菜愁銷路,再到百姓看病難等等一系列社會問題的發現到改善進行了跟蹤報道。透過這一系列事例,就能看出中國作為人口眾多的大國,其為民謀福利之細心,其民族凝聚力之強大。世界上能有多少國家可以做到像中國這樣以民為本,時刻為民著想?不能不說這是中國強大的表現。在世界上許多大國都被經濟危機困擾的時候,中國居民的生活持續得到改善。中國不光是世界上第二大經濟體,是經濟大國,科學技術發展也突飛猛進,我們正邁進經濟強國之列。

通讀《中國震撼》,我理解了中國崛起震撼世界的真正原因了。中國是始終以民生為大的國家,其發展強大是為了十三億人口的共同利益,極具普惠特征。正是因為以人為本,以和為貴,才能聚以民心,才能取得所有人今天看到的巨大成績。所以,我們應以正確的態度對待中國崛起這個不爭的事實。中國震撼是文明型國家超強文化底蘊的震撼,是真正的震撼,無國可比!

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教學工作計劃還包括評估和反饋環節,可以幫助教師及時了解學生的學習情況。下面是小編為大家整理的優秀教學工作計劃案例,大家一起來學習和討論。沐浴著金秋九月的金色陽光
幼兒園大班是孩子們逐漸適應集體生活、學會與他人合作的階段。以下是幼兒園大班的親子活動精彩瞬間,讓我們一起來見證孩子們與家長的美好時刻。教學目標:1、了解動物過冬
在撰寫講話稿時,我們需要注意語言的簡練明了,以便更好地引起聽眾的注意和理解。隨著科技的進步,我們可以通過互聯網來獲取更多講話稿的范例和技巧。各位領導、老師、職工
小班教案的編寫應注重培養幼兒的創造思維和解決問題的能力,引導幼兒主動參與教學活動。小編為大家搜集了一些小班教案范文,希望能夠給大家提供一些實用的教學參考。
感恩是一種對他人付出的回報,能夠讓他們感受到我們的真誠和關愛。以下是一些與感恩相關的名人采訪,讓我們一起聽聽他們對感恩的看法。大家好!我是來自高一(x)的xx,
優秀作文還需要注重結尾,通過總結觀點、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作的技
在寫作過程中,要運用恰當的修辭手法和形象的描寫,使作文更加生動有趣。以下是一系列優秀作文,它們不僅表達了作者的個人觀點,還蘊含了深厚的情感和思考。今天,是國際三
通過總結心得體會,我們能夠更好地反思自己的行為和做事方式,不斷提高自己的綜合素質。為了方便大家寫心得體會,小編整理了一些寫作技巧和范文,供大家參考。
作為班主任,我盡力營造良好的班級氛圍,使學生們積極向上。為了幫助大家更好地撰寫班主任工作總結,下面是一些高分范文的分享,歡迎大家閱讀。這個學期本人任二(8)班班
典禮的舉行往往需要經過精心策劃和協調,以確保其順利和莊重。讓我們一起欣賞一些典禮的精彩瞬間,感受其中的莊重和喜悅。先不管有多華麗,新郎婚禮致辭一定要是發自內心的
每個人都有屬于自己的奮斗目標,只有不斷努力,才能實現這些目標。小編整理了一些奮斗故事的影視作品,讓我們感受奮斗的魅力和力量。經歷了一切的洗禮,我不得不面對小升初
讀后感是一種對閱讀材料進行反思和審視的過程,可以促進個人成長和思想進步。以下是小編為大家收集的讀后感范文,這些范文涵蓋了不同題材和風格的作品,可以供大家參考和借
工作計劃書是一種對工作任務和目標進行詳細規劃和梳理的書面材料,有助于提高工作效率。小編整理了一些優秀的工作計劃書范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
幼兒園工作計劃需要根據幼兒的特點和發展需求,制定具體可行的目標和措施。以下幼兒園工作計劃范文是根據多年經驗總結而來的,希望對大家有所啟發和幫助。1、創設良好和諧
今天的活動將會非常精彩,我將努力為大家呈現一場難忘的體驗。下面請大家靜心聆聽今天的專家演講,相信會給我們帶來很多啟示。男:今夜浩月當空,星光璀璨,暖風吹拂著我們
個人總結可以幫助我們總結經驗,理清頭緒,掌握屬于自己的成功之路。這是一份詳細的個人總結范文,希望能給大家帶來一些啟發。一年的時間不過四個季節,不過十二個月。真的
作為教師,應該時刻銘記師德師風的重要性,并且踐行在日常工作中。師德師風的建設不僅要求教師具備專業知識和教育能力,更要求他們有高尚的道德品質和正確的職業操守。如何
學校是一個讓學生接觸不同文化和思維方式的地方,拓寬他們的視野。如果你對學校總結還有些迷茫,不妨看看以下范文的寫作技巧和方法。工作計劃是事先為你的工作做好提前準備
通過月工作總結,我們可以更加清晰地了解自己在這一個月內的工作成果和不足之處。小編整理了一些關于月工作總結的精選文章,希望能給大家提供一些寫作靈感和借鑒。
通過寫心得體會,我們可以更深入地反思自己的學習或工作過程,發現其中的問題和不足。通過閱讀以下范文,我們可以感受到作者對學習和工作的熱愛和專注,也能從中獲取一些實
合同協議是商業合作中不可或缺的一環,它可以明確雙方的權利和責任,確保交易的順利進行。如果您正在尋找合同協議的范文或參考資料,以下是小編為您整理的一些實用資源。
轉讓合同可以確保權益或財產的合法性和可靠性,提供了法律保障和糾紛解決的途徑。以下是一些常見的轉讓合同案例,您可以參考這些案例來制定適合您的合同。甲方:乙方:經甲
服務月可以重點關注弱勢群體,提供幫助和支持,傳遞溫暖和關愛。在以下是一些服務月活動的反思和總結,值得我們共同探討和改進。隨著法律觀念的深入人心,合同對我們的約束
優秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調給人留下深刻的印象。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。蒼涼的色調伴著葉簌簌落下,幽風之中蕩漾
在合同協議中,雙方需要清晰地表達各自的權益和責任,確保彼此的權益得到保護。通過研究優秀的合同協議范文,可以學習到合同條款的精確和邏輯。鑒于中國____分行(以下
心得體會是人們在某個領域學習或經歷后所得出的經驗總結。接下來,我們將分享一些出色的心得體會范文,讓我們一起來欣賞和學習。一、將第三條修改為:“國家堅持以馬克思列
參加黨課是黨員干部的基本職責,也是黨組織對黨員進行教育培訓的一種方式。下面是一些黨課學習的案例研究,希望對大家的學習有所幫助。“信仰上黨課”是每個共產黨員必經的
通過編寫調查報告,可以對相關問題進行科學嚴謹的分析和解決。最后,給大家推薦一些優秀的調查報告實例,希望能夠對您的寫作有所幫助。加深對所學的建筑材料了解,讓純理論
通過月工作總結,我們可以對自己的工作表現進行評估,找出優點和不足,為以后的工作提供參考。通過閱讀這些月工作總結范文,我們可以學習到其他人的工作方法和思考方式,更
進行月工作總結可以梳理整個月份的工作臺賬,為下個月制定工作計劃提供參考。以下是一些寫月工作總結時需要注意的要點和技巧,希望能給大家寫作提供一些建議和指導。
撰寫實習心得的過程能夠激發我們把實習期間的收獲和教訓轉化為成長動力的熱情和動力。接下來,我們將分享一些成功的實習心得范文,希望能夠給你提供一些寫作的靈感和思路。
好的策劃書需要合理的時間安排、資源調配和風險管理,以確保項目達到預期目標。如果你想了解關于策劃書的更多信息,以下是一些相關范例可供參考。二晚會目的:時間如白駒過
寫心得體會可以讓我們從成功和失敗中吸取教訓,讓自己在以后的學習和工作中更加得心應手。下面是一些寫心得體會的經典案例,希望能給大家提供思路和靈感。歲月如梭,轉眼一
優秀作文是在語言運用上精準、流暢、生動,能夠讓讀者產生強烈的閱讀沖動。通過閱讀優秀的作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和才思的培養方法,以下是一些值得參考的作文
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