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我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:FS文字使者

作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇一

我有一個(gè)非常嘮叨的老媽。

我的老媽?zhuān)瑐€(gè)子不高,大大的眼睛,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。媽媽的特長(zhǎng)是嘴皮子快讓她連續(xù)說(shuō)兩三個(gè)小時(shí)都不累。

天吶!

早上起床,我在被窩里一直坐著,一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽看見(jiàn)了,生氣地對(duì)我說(shuō):“怎么還不起來(lái),上學(xué)要遲到了呀!快點(diǎn)起來(lái)呀!”我只好起來(lái)了。我不情愿的穿上衣服,慢吞吞的下了床。媽媽又說(shuō):“快點(diǎn)去讀英語(yǔ)。”我看著媽媽兩只大大的眼睛狠狠的盯著我。我就像被老貓盯上的老鼠一樣,幸好我快速溜到廚房心不在焉的讀英語(yǔ)書(shū)。“怎么不讀出聲音來(lái)?就像在班里領(lǐng)讀那樣,讀仔細(xì)一點(diǎn),大點(diǎn)聲音。”看樣子是躲不過(guò)去了,認(rèn)倒霉吧!

吃過(guò)晚飯做口算題時(shí),媽媽又讓我認(rèn)真點(diǎn)做,別再錯(cuò)好多個(gè)!好了我就去還不行呀做完題了,媽媽來(lái)檢查,臉色一下子就變了,變得生氣了。這個(gè)題怎么做錯(cuò)了?太不認(rèn)真了,真實(shí)的。又錯(cuò)了好幾道吧,再做一頁(yè),快點(diǎn)做。你呀真是的,不讓我省心。沒(méi)挨打,真好。

媽媽的嘮叨是為了我們好,可是嘮叨太多了,是會(huì)使我煩躁的。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇二

每天我放學(xué)回家后,都是先慢吞吞地吃東西,然后才寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)還邊吃邊玩,拖拖拉拉地直到四點(diǎn)多才開(kāi)始寫(xiě)。

一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,你不能總是玩啊!你知道你現(xiàn)在在班上都快排到后面了。要抓緊時(shí)間啊!”可我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的,我后面還有許多同學(xué)呢!”媽媽一聽(tīng)急了,又開(kāi)始了她的嘮叨:“你這孩子,你得有上進(jìn)心。你不能總是看著你后面的.同學(xué),你得盯著你前面的同學(xué),這樣的話(huà),你的學(xué)習(xí)才能取得進(jìn)步。”我聽(tīng)了之后,默默地走回房間,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這次,我沒(méi)有偷懶,也沒(méi)有玩,只花了一個(gè)多小時(shí)就寫(xiě)完了作業(yè)。接著我又看了一會(huì)兒課外書(shū)。

媽媽說(shuō)得對(duì),我已經(jīng)三年級(jí)了,我不再是小孩子了。我要有上進(jìn)心,要會(huì)合理安排自己的時(shí)間。還要多留點(diǎn)時(shí)間看課外書(shū),這樣既能開(kāi)闊我的眼界,又能提高我的寫(xiě)作水平。

媽媽?zhuān)x謝您的“嘮叨”。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇三

我的老媽很漂亮,大眼睛,瓜子臉,就是特別愛(ài)嘮叨。

每天放學(xué)回家,我剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就會(huì)摸著我的頭問(wèn):今天學(xué)了什么呀?聽(tīng)懂了嗎?上課有沒(méi)有回答問(wèn)題?作業(yè)都記清楚了嗎?當(dāng)我換好鞋,想要癱在沙發(fā)休息一下時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):不要偷懶,先去做作業(yè)。當(dāng)我拿出作業(yè)本時(shí),媽媽說(shuō):把字寫(xiě)工整,眼睛離本子要遠(yuǎn)一點(diǎn),不要近視了。當(dāng)我有點(diǎn)磨蹭作業(yè)寫(xiě)得有些慢時(shí),媽媽又說(shuō):作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完?你要抓緊時(shí)間。她總是會(huì)催促我多次。過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽又說(shuō):寫(xiě)完以后檢查了沒(méi)有?看看有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)字,題都做對(duì)了沒(méi)有?當(dāng)我洗好手,終于可以吃晚飯時(shí),媽媽又說(shuō):明天上什么課?要把作業(yè)和課本裝好,不要丟三落四的。吃完飯,我才看了一會(huì)兒電視,媽媽又發(fā)話(huà)了:快去整理書(shū)包,然后刷牙洗臉,一會(huì)兒該準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),媽媽又開(kāi)始嘮叨了:明天要早點(diǎn)起床。最后還忘不了對(duì)我說(shuō):晚安,希望你做個(gè)好夢(mèng)。

這就是我的嘮叨老媽?zhuān)m然老媽就像唐僧念緊箍咒一樣,一遍又一便叨叨個(gè)沒(méi)完,但我還是很愛(ài)她,因?yàn)槲颐靼桌蠇尩膰Z叨里裝的`是對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇四

我出生在一個(gè)三口之家,要說(shuō)誰(shuí)是我們家的老大,非我媽媽莫屬。她有著一張瓜子臉,她那塌鼻梁上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”眼鏡,她那嘴巴雖然不大,但里面裝了無(wú)窮無(wú)盡的話(huà)。

每天早上,只要我的讀書(shū)聲沒(méi)有入她的耳,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,我媽媽就要唱出“嘮叨交響曲”了。“嘯宇,你看你沒(méi)讀幾分鐘就又停了,你在那里干什么呢?是不是在玩手機(jī)?你再玩我就過(guò)來(lái)了啊……”到了晚上的時(shí)候,也不時(shí)傳來(lái)“嘮叨交響曲”的聲音。有時(shí),我在看電視,我媽媽見(jiàn)狀,要我去寫(xiě)作業(yè),就唱出她的絕話(huà)——嘮叨交響曲。“嘯宇,還不快去做作業(yè)!你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,還看電視。”就算我回?fù)粽f(shuō)我做完了作業(yè),她也會(huì)立馬接話(huà),徹底粉碎我的回?fù)簦骸澳憧矗思夷衬尺@個(gè)月看了五本書(shū),你怎么不跟人家比,還不快去看書(shū)。”聲音還是提高了八個(gè)度。

我不理解媽媽為什么總嘮叨我,為什么總要把我和別人家的孩子比,我越想越生氣,爆發(fā)出了我的洪荒之力。我找到媽媽說(shuō):“你為什么每天把我和別人家的孩子比,而且你每天嘮嘮叨叨的說(shuō)我真煩人。”說(shuō)完我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛里閃著淚花,我立刻轉(zhuǎn)頭奪門(mén)而出。

因?yàn)檫@一次我的爆發(fā),我媽媽再也沒(méi)有嘮叨我了。一開(kāi)始我感到非常高興,“耶,媽媽再也不會(huì)嘮叨我了。”我每天高頻地拿出手機(jī)玩,每天寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到十點(diǎn)鐘,每天起不了床……這些狀況使我的成績(jī)下滑,同學(xué)們不愛(ài)搭理我,老師經(jīng)常找我茬。我立刻領(lǐng)悟到,原來(lái)我的言語(yǔ)傷害到了媽媽?zhuān)刮覄儕Z了媽媽表達(dá)愛(ài)的權(quán)利,我開(kāi)始意識(shí)到,應(yīng)該向媽媽認(rèn)錯(cuò)道歉,道完歉后,媽媽很快原諒了我,在我的生活里重新回蕩著嘮叨交響曲,不同的是,這種交響曲不再讓我困擾。

媽媽的嘮叨像是和煦的春風(fēng),像是沙漠中的源泉,像是冬天里溫暖的陽(yáng)光。我在嘮叨交響曲里成長(zhǎng),嘮叨聲伴我前行。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇五

我的媽媽有著美麗的卷發(fā),還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,但是你們別小看了這張櫻桃小嘴,一直嘮叨。這嘴上的功夫可是不得了呢,就像......唐僧對(duì)孫悟空一樣,念著咒語(yǔ),把孫悟空的緊箍咒縮起。

天還沒(méi)亮的時(shí)候,我在睡夢(mèng)中做了個(gè)香香的夢(mèng),我一邊吃著雞腿一邊看著電視呢。眼看大雞腿就要到嘴邊了,可是一陣聲音把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)說(shuō):“懶蟲(chóng)啊,還不起床?”一聽(tīng)就知道是媽媽的'聲音,真掃興,不能等我吃完雞腿再叫嗎?我翻了個(gè)身,捂住耳朵,繼續(xù)做著我的美夢(mèng)。可是,煩人的聲音又來(lái)了呢。“太陽(yáng)都要嗮到屁股了!你要睡到猴年馬月呀?”我隨口應(yīng)道:“哦,馬上過(guò)來(lái)哦。”接著又聽(tīng)到媽媽上樓的聲音,她打開(kāi)房門(mén)看見(jiàn)我又在睡覺(jué),就氣得火冒三丈,頭頂仿佛冒出了一團(tuán)永遠(yuǎn)撲不滅的“三味真火”。又開(kāi)始絮叨起來(lái):“再不起床,太陽(yáng)就曬到屁股了!睡覺(jué)就是在浪費(fèi)生命。”我受不了了,只好乖乖地起床了。但是,老媽的嘮叨神功還沒(méi)有停止呢,媽媽叮囑我說(shuō):“早飯別忘了吃,記得到外面買(mǎi)一點(diǎn)吃啊,上課要專(zhuān)心,字要寫(xiě)端正,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。”這些話(huà)我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了,都能倒背如流了,耳朵都要生老繭了。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇六

媽媽的嘮叨,關(guān)心著我和家人,媽媽的嘮叨,充滿(mǎn)著溫暖幸福,媽媽的嘮叨,是那么的幸福。

嘮叨,是一杯濃郁的奶茶,在空氣中飄溢著醉人的幸福。媽媽的嘮叨,雖然不如蜂蜜的甜,但是的確是幸福與快樂(lè)成長(zhǎng)的一片沃土。

人的一生,在成功時(shí)刻總會(huì)感謝父母,因?yàn)樵诟改傅膰Z叨中無(wú)不參透著對(duì)他們的支持,少不了對(duì)他們的幫助,少不了對(duì)他們的慰藉。

我愛(ài)媽媽的嘮叨,更愛(ài)媽媽。我從不會(huì)恐慌,媽媽教我理智面對(duì)一切;我從不會(huì)哭泣,媽媽教我堅(jiān)強(qiáng);一直感謝,感謝媽媽?zhuān)晃乙恢庇赂遥瑡寢屪屛覔碛心懥俊?/p>

媽媽?zhuān)且粡埼宀十?huà)報(bào),有著許多令人煩惱厭惡的嘮叨。我的媽媽?zhuān)偸嵌嘧硕嗖实摹N业木驶貞洶俜种甙耸紒?lái)自我的媽媽。因?yàn)閶寢屖俏椅ㄒ坏模瑡寢尩膰Z叨是我的生活。

媽媽的嘮叨,是一溫暖的陽(yáng)光;媽媽的嘮叨,是一盆反感溫馨的花朵。而媽媽時(shí)間手藝高超的藝術(shù)家,為我的生命涂抹上一抹抹色彩。

我愛(ài)媽媽的嘮叨,更愛(ài)媽媽。因?yàn)閶寢屖俏业囊磺小R驗(yàn)槌藡寢尯蛬寢尩膰Z叨,還有家的溫暖,我現(xiàn)在什么也沒(méi)有。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇七

我的媽媽是一位留著長(zhǎng)頭發(fā),腦袋圓圓的,有一雙水靈靈的大眼睛,一張大嘴巴,一個(gè)肥嘟嘟的身體,很多人都說(shuō)她是不是要給我生個(gè)弟弟或妹妹了。

每天清晨,在鬧鐘還沒(méi)響時(shí),就有一個(gè)有力的聲音在叫:“阿杰,快點(diǎn)起來(lái)穿衣服,然后刷牙洗臉,最后早讀,快點(diǎn)!快點(diǎn)。”于是,我沒(méi)力的拿起事先準(zhǔn)備好的衣服穿上,這時(shí)才想睡衣還在里面呢?“快點(diǎn),快點(diǎn),別在慢吞吞的。”原來(lái)是媽媽又開(kāi)始嘮叨,于是,我只好加快了速度,刷完牙后,便開(kāi)始讀:“第一課《竊讀記》轉(zhuǎn)過(guò)街角,看見(jiàn)飯店的招牌……”終于完了,我便開(kāi)始整理,我知道這時(shí)間是“媽媽小蜜蜂廣播時(shí)間”果然:“你呀!語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)……紅領(lǐng)巾,校牌,作業(yè),都帶了嗎?整理完了,我一如既往的走到媽媽的床前跟她拿吃早飯的五元錢(qián)。當(dāng)我要走出門(mén)的時(shí)候,“小蜜蜂”又開(kāi)始叫了,“今天會(huì)下雨,雨傘要帶。”“哦”我只會(huì)隨便地應(yīng)付一聲,并沒(méi)有放在心上。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài),是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇異靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感,母愛(ài)就像滿(mǎn)天繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著我們每個(gè)人的心田。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇八

我的媽媽個(gè)子高高的,有一點(diǎn)點(diǎn)胖,烏黑的大眼睛圓溜溜的,開(kāi)心的時(shí)候眼睛很溫柔,可是只要一生氣圓圓的大眼睛就立刻變成三角眼了,像狼的眼睛一樣。兩只耳朵藏在蘑菇狀的卷頭發(fā)里面,看上去十分滑稽。

媽媽有時(shí)是兇了點(diǎn),可是一般都是在我屢教不改的情況下,平時(shí)媽媽對(duì)我和弟弟十分地疼愛(ài),我們想去哪,她都會(huì)帶我們?nèi)ィ胍裁葱⊥嬉猓话愣紩?huì)給我們買(mǎi),為了我們兩兄弟,媽媽可是操碎了心,一會(huì)怕我們餓著了,一會(huì)怕我們凍著了,一晚上都不知道要給我蓋幾次被子。

雖然媽媽有時(shí)很?chē)Z叨,但我還是愛(ài)我的嘮叨媽媽。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇九

為什么媽媽都這么嘮叨呢?天天都在我耳邊不厭其煩地說(shuō)一大推道理呢?哎!我真讀不懂?huà)寢尩膰Z叨。

一天早上,媽媽煮了我不喜歡吃的菜,我就沒(méi)有吃飯,媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)飯菜一動(dòng)都沒(méi)有動(dòng),就板著臉嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么不吃飯?不吃飯?jiān)趺葱校磕呐率遣缓贸裕且惨砸稽c(diǎn)呀!不然你的身體怎么會(huì)發(fā)育呀?”看到媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子,我只好硬著頭皮把飯吃了。吃晚飯準(zhǔn)備去上學(xué)了,媽媽看我急急忙忙就要往外走的樣子,一把就把我拉住,一本正經(jīng)地說(shuō):“你看你,又這么毛利毛躁的,檢查一下東西帶齊沒(méi)有?還有,等下在路上一定要靠右走,不要走在馬路中間,過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意來(lái)往的車(chē)輛,一定要注意安全!”這些話(huà)媽媽每天都要講好幾遍,我只顧著點(diǎn)頭,等媽媽說(shuō)完我就往外面跑。但是,剛沒(méi)跑幾秒鐘,我就又聽(tīng)到了媽媽在后面的叮囑:“要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”

到了學(xué)校,走走進(jìn)教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著:“下節(jié)課考試”。我大吃一驚,心想,這下完了,我什么都沒(méi)有復(fù)習(xí),怎么辦呀?看到別的同學(xué)都信心十足的樣子,我更慌張了。考試的時(shí)候,我已經(jīng)很仔細(xì)了,可是我就很多題目都不會(huì)寫(xiě)。下午放學(xué),看到試卷的分?jǐn)?shù),我真的恨不得想馬上逃離這個(gè)學(xué)校,我都不敢回家了。回到家,媽媽肯定會(huì)狠狠地教訓(xùn)我。一路上,我都忐忑不安。

回到家后,媽媽就問(wèn)我在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?她看我一言不發(fā),然后看到了我手里的試卷,看到那刺眼的分?jǐn)?shù)后眼神狠狠地盯著了好久好久,好像恨不得把我吃了一樣。最后,媽媽拿著試卷嚴(yán)肅地說(shuō);“你和我一起來(lái)吧試卷分析一下。”接著,她就一道題一道題地給我講解,告訴我解題方法以及應(yīng)該注意的問(wèn)題。看到媽媽這么耐心的教育我,我心“咯噔”了一下,這一刻,我慢慢理解了媽媽的嘮叨,所有的嘮叨都是媽媽的良苦用心,都是希望我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

媽媽?zhuān)拔铱偸遣焕斫饽愕?嘮叨,現(xiàn)在,我終于讀懂了你的嘮叨。以后就繼續(xù)讓我在你的嘮叨聲中慢慢地成長(zhǎng)吧!

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇十

我的媽媽很愛(ài)嘮叨,和別人說(shuō)話(huà)還有訓(xùn)斥我時(shí)總愛(ài)嘮叨個(gè)不停。

我的媽媽個(gè)子不高,身體偏胖,(在此聲明一下,我媽媽是輕微偏胖)長(zhǎng)著一頭四分之一的白發(fā)和的四分之三的黑發(fā),年齡在42至43之間。也許有人會(huì)問(wèn):“你媽媽才40多歲呀,怎么就有白頭發(fā)了呢?”其實(shí),這一切是我媽媽整天發(fā)愁。所以才顯得有些老。

隨著媽媽的老年化,她變得愛(ài)嘮叨了,她說(shuō)一句話(huà)總要重復(fù)個(gè)四五遍才跟罷休。有一次我騎自行車(chē)去上學(xué)。這時(shí)屋里傳出了媽媽的聲音:“騎車(chē)時(shí)一定要小心汽車(chē),靠邊行走,注意紅綠燈,紅燈亮了,你不能走,紅綠燈亮了,你才能走,還有騎車(chē)時(shí)要認(rèn)真騎,不要開(kāi)小差也不要耍小動(dòng)作,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?啊!”我有氣無(wú)力的`回答了一聲:“知道啦。”這時(shí)媽媽才讓我去上學(xué)。

還有一次,媽媽和別人說(shuō)話(huà),自從五點(diǎn)多我回家寫(xiě)作業(yè)一直到七點(diǎn)多才回來(lái)。你說(shuō)他嘮不嘮叨。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇十一

“六點(diǎn)半了,快點(diǎn)起床!”這時(shí),我的把我從夢(mèng)中喚醒了。我心不甘情不愿的穿著衣服,因?yàn)槲蚁胨瘋€(gè)回籠覺(jué)。“穿衣服快點(diǎn),男孩子的`行動(dòng)該快一點(diǎn),時(shí)間浪費(fèi)掉,不可能再追回來(lái)了……”這時(shí),媽媽的嘮叨又回到了我的耳朵里。

穿好衣服我剛進(jìn)衛(wèi)生間,正準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候,我老媽的嘮叨聲又跑了過(guò)來(lái),“牙一定要刷干凈它,臉必須用洗面奶沖一遍。”洗好臉、刷好牙后我開(kāi)始吃飯了,我吃到中間的時(shí)候,速度漸漸慢了,媽媽用筷子敲了敲我的湯碗說(shuō):“快點(diǎn)吃,還剩30分鐘,上學(xué)都晚了。”

到了學(xué)校我腳剛落地,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天好好地學(xué)啊!”我終于脫離媽媽的先前嘮叨了。

放學(xué)后我到家后,媽媽的嘮叨又開(kāi)始了,“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)去!”到了臥室后,開(kāi)始做作業(yè),作業(yè)做完后,開(kāi)始吃飯了。我剛坐到椅子上,媽媽對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”“做完了!”我說(shuō)。“預(yù)習(xí)了嗎?”“沒(méi)有”我說(shuō)。“沒(méi)預(yù)習(xí)就算寫(xiě)完作業(yè)?快預(yù)習(xí)去!”媽媽大吼道。我嚇得回屋預(yù)習(xí)課文去了。預(yù)習(xí)完后,我終于可以吃飯了。吃完飯,我洗洗臉、刷刷牙、洗洗腳,回到屋里,我換好睡衣,正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽突然進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“看書(shū)了沒(méi)?”“沒(méi)看”我說(shuō)。“沒(méi)看就快看。”媽媽說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽出去后,我終于可以睡覺(jué)了。

這就是我的,但我不能離開(kāi)這個(gè),因?yàn)閶寢尶梢宰屛业纳罡佑幸?guī)律。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇十二

媽媽很愛(ài)嘮叨,而一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。一大清早剛起來(lái)媽媽的嘮叨聲像鞭炮一樣,噼噼啪啪地傳進(jìn)了我的耳邊太陽(yáng)曬屁股了還不快起來(lái),還要我催媽媽的聲音拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的像是吆喝聲一樣,幾里外都可能聽(tīng)得見(jiàn)。我的媽媽不像其他媽媽縱容會(huì)孩子,而是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事自己做。因此,那時(shí)年僅八歲的我早已會(huì)煮飯、洗碗、掃地和干一些基本家務(wù)活。我一時(shí)弄不清楚為什么自己要比同齡人學(xué)會(huì)干那么多活呢?難道一時(shí)間我不敢多想。所以就問(wèn)媽?zhuān)簽槭裁次乙獙W(xué)會(huì)干那么多的事了呢?媽媽一反常態(tài)地對(duì)我說(shuō):傻孩子,現(xiàn)在不學(xué)以后回老家住時(shí)誰(shuí)幫得了你啊!?我不解地?fù)狭藫项^又問(wèn):什么我回老家?只記得那時(shí)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭嘴里不知喃喃著什么話(huà)了。當(dāng)時(shí)我以為媽媽是在開(kāi)玩笑所以并不在意之后,媽媽對(duì)我的要求也更多了,嘮嘮叨叨的話(huà)也多了。

夏日炎炎之時(shí),我游手好閑的和小伙伴們?nèi)チ撕铀呁嫠!㈡覒颉W詈螅艘簧頋瘢矣檬謹(jǐn)Q了檸衣褲可無(wú)論我多用力衣褲還是濕濕的。我膽怯地走了回家,我剛一進(jìn)門(mén)就迎來(lái)了媽媽的詢(xún)問(wèn):佳兒,剛才去哪了?媽媽似乎話(huà)中有話(huà),一種不詳?shù)念A(yù)感來(lái)了6我支支吾吾的回答:玩剛才和伙伴去去玩、玩什么?怎么把衣服搞得那么濕?別以為我不知道你去河下玩,下面那么危險(xiǎn)誰(shuí)叫你去的?下次不可以在亂去河下了知道了嗎?媽媽生氣地說(shuō)。嗯。我低下頭說(shuō)。后來(lái),也因?yàn)閶寢尷蠂Z叨這件事所以我在任何時(shí)候都記住了這話(huà)。

后來(lái),無(wú)論哪時(shí)媽媽的嘮叨都成了我的老師,時(shí)時(shí)刻刻警戒著我的一舉一動(dòng)。記得帶傘去,等下下雨我可沒(méi)空幫你帶傘去。多雨季節(jié)時(shí)媽媽不停地講,有一天,我沒(méi)拿傘時(shí),突然來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨。我久久地等候著媽媽的到來(lái),可一分一秒地過(guò)去了,來(lái)的是姐姐而不是媽媽。姐姐偷偷的告訴我是媽媽叫她來(lái)的。我不知為什么聽(tīng)到這句話(huà)突然覺(jué)得好溫暖。

瑞雪飄飄的寒冬,耳邊總會(huì)傳來(lái)媽媽的聲音:今天,記得要穿多一點(diǎn)衣服去。而我總會(huì)不厭其煩的說(shuō):知道了,知道了。而媽媽總是將外套找出來(lái)遞給我叫我披上。

在和媽媽度過(guò)的時(shí)光中我卻不知珍惜,后來(lái),我九歲那年真正離開(kāi)了媽媽回到了老家生活時(shí),我才真正體會(huì)到了和親人分別的痛苦。剛回來(lái)每天都偷偷的哭,思念著媽媽?zhuān)寄钪鴭寢尩膰Z叨,我還記得在我要回老家時(shí),媽媽的嘮叨回老家后要聽(tīng)話(huà),有事打個(gè)電話(huà),學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)你姐姐或你大哥三姐知道嗎?還有媽媽的話(huà)像千絲萬(wàn)縷一樣連著我的心。我還記得媽媽那遙望著我的眼神是多么的憂(yōu)慮、舍不得因此我們要學(xué)會(huì)體諒母親的嘮叨其實(shí)母親是為了我們好才會(huì)嘮叨我們,母親的嘮叨其實(shí)是對(duì)我們?nèi)松缆飞系囊淮髱椭C總€(gè)母親都有每個(gè)母親的做法,她們這樣做也有她們的用意——但都是為了我們好。所以,朋友們請(qǐng)學(xué)會(huì)享受母親的嘮叨,不要失去時(shí)才懂得后悔。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇十三

是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,雖然有點(diǎn)煩但我已經(jīng)習(xí)慣了,反而沒(méi)有我卻有點(diǎn)不適應(yīng)。

媽媽在家的日子里,每一天,都會(huì)聽(tīng)到有人在叫“杰杰”“杰杰”快起床了要遲到了原來(lái)是媽媽在叫,我卻就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)睡,媽媽走過(guò)來(lái)了正準(zhǔn)備打我,我說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快一下蹦到了床前,我穿起衣服洗了個(gè)臉,正準(zhǔn)備背書(shū)包媽媽又嘮叨了起來(lái)說(shuō)“學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好了嗎,該帶的書(shū)都帶了嗎,上課要認(rèn)真聽(tīng),多積極發(fā)言,上課不要說(shuō)閑話(huà),上課前準(zhǔn)備好要用的東西”。我隨口應(yīng)了一聲“知道了”我實(shí)在有點(diǎn)煩我背著書(shū)包就沖出大門(mén)去學(xué)校了。放學(xué)回家后媽媽又會(huì)嘮叨起來(lái)“今天上課認(rèn)真聽(tīng)講了吧沒(méi)有說(shuō)閑話(huà)吧”吃完飯后我在那玩電腦游戲,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“你一天不好好學(xué)習(xí)就知道玩電腦,快去看作文書(shū)”。

媽媽不在家的日子里就聽(tīng)不到嘮叨,有一次,媽媽到安康去了,我心想終于不用聽(tīng)見(jiàn)了,我早上睡到很晚才起來(lái),我一起來(lái)就開(kāi)開(kāi)電腦玩起了游戲,玩游戲的過(guò)程中忽然感覺(jué)到一個(gè)人在家好寂寞一點(diǎn)嘮叨聲都沒(méi)有,我寫(xiě)起了作業(yè),沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就沒(méi)有心思寫(xiě)了,因?yàn)槠饺斩际菋寢尪酱僦瓿勺鳂I(yè)的,今天媽媽不在家我盡然連個(gè)作業(yè)也寫(xiě)不好,從這件事中我感覺(jué)到了沒(méi)有媽媽嘮叨的日子里我根本做不好一件事,雖然有點(diǎn)煩但是,是促進(jìn)我完成作業(yè)的動(dòng)力,,字字是感情的結(jié)晶,句句是母愛(ài)的體現(xiàn),字字句句都凝聚這媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望。我非常感謝,千百次督促,使我健康成長(zhǎng)。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇十四

我的媽媽今年36歲,中等身材,彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛,是一位普普通通、實(shí)實(shí)在在的農(nóng)村婦女。

媽媽平時(shí)總是從早到晚地嘮嘮叨叨。每到晚上,我看電視不去睡覺(jué)時(shí),媽媽就嘮嘮叨叨地說(shuō):“別看了,明天還要上學(xué)呢!”每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候,耳邊又是一聲:“寫(xiě)字姿勢(shì)要正確,預(yù)防近視眼。”轉(zhuǎn)了一圈,又回到我旁邊,“上課要注意聽(tīng)講,要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),拿筆的`姿勢(shì)也要正確……”我的頭都大了!一聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,我就心煩,可到了后來(lái),我對(duì)媽媽的嘮叨卻有了新的認(rèn)識(shí)。

那是臨近期末,我們班進(jìn)行質(zhì)量分項(xiàng)檢測(cè)。考試前幾天,媽媽就把考試時(shí)注意的事情對(duì)我說(shuō)了n遍,到了考試那天,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“考試別慌張,要認(rèn)真讀題、審題,字跡要工整,作完題后要仔細(xì)檢查。”聽(tīng)了這些,我對(duì)媽媽說(shuō):“您還有完沒(méi)完,不覺(jué)得累嗎?您的這些話(huà)也太乏味了。”最后厭煩地扔給了媽媽三個(gè)字“知道了”。我心想:媽媽真能?chē)Z叨,如果要進(jìn)行嘮叨比賽,冠軍非她莫屬了。

考試當(dāng)天,時(shí)間還未到一半,我就把所有的試題答完了,做完后,我玩玩這個(gè),擺弄擺弄那個(gè),實(shí)在沒(méi)趣,索性交卷吧!我站起來(lái)剛想交卷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)著、細(xì)心的算著,我的腦海中突然想起媽媽的嘮叨,便坐下來(lái)仔細(xì)的逐題的檢查起來(lái),這一看真不得了,由于自己馬虎,竟然出現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤,我急忙改過(guò)來(lái),又把試卷從頭到尾細(xì)心的檢查一遍,直到自己認(rèn)為沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤才交卷。公布成績(jī)了,我得了滿(mǎn)分,我高興極了,是媽媽的嘮叨使我得了滿(mǎn)分,也使我從此改掉了馬虎的壞毛病。

這就是愛(ài),也正是這些嘮叨,千百次督促我,使我健康地成長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)。感謝您——愛(ài)!

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇十五

在家里是別具一格的。早已練得爐火純青。不信!我就講幾件事給你聽(tīng)。

早上,我剛要背上書(shū)包去上學(xué)時(shí),媽媽馬上張開(kāi)嘴,開(kāi)始發(fā)揮自己的嘮叨神功:“寶貝,你帶幾個(gè)面包去吃,不要餓肚子啊,餓肚子對(duì)身體不好。”“寶貝,衣服多穿一件,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)有臺(tái)風(fēng)。”“寶貝……”。沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就疾步走開(kāi)了。我邊走邊想,“開(kāi)什么玩笑,太陽(yáng)這么大,還說(shuō)有臺(tái)風(fēng),笑話(huà)。”

到了教室,我打開(kāi)書(shū)包,“完了,文具盒忘了帶,可能是剛才聽(tīng)媽媽嘮叨時(shí)忘了收起來(lái)。

我馬上跑回家,“咦?天氣怎么起風(fēng)了?”風(fēng)越來(lái)越大,太陽(yáng)公公存心和我作對(duì),說(shuō)來(lái)風(fēng)就來(lái)風(fēng)。我只好硬著頭皮走在回家的路上。

迷糊中,我覺(jué)得眼前出現(xiàn)一個(gè)身影,那是誰(shuí)?原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屪吡诉^(guò)來(lái),把文具盒遞給了我,有把衣服遞給我。

望著媽媽和藹的臉龐,慈祥的眼睛,我難過(guò)極了。“媽媽?zhuān)际俏也缓茫宦?tīng)您的話(huà),讓您難過(guò)了。”說(shuō)著,我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。

從那一刻起我再也不嫌?jì)寢寚Z叨了,反而喜歡上了。

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇十六

媽媽嘮叨因?yàn)閶寢寪?ài)我們,長(zhǎng)大之后我一定會(huì)孝敬我的媽媽?zhuān)?/p>

前天中午,媽媽喊我午睡起床,媽媽看我有點(diǎn)迷迷糊糊的,就給我錢(qián)讓我買(mǎi)根冰棒醒神。

在送我上學(xué)的路上,媽媽開(kāi)始了她的`講說(shuō)模式,說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)是聊天談心,不好聽(tīng)呢就是嘮叨!

媽媽一路上都在說(shuō),上學(xué)是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在學(xué)校要多跟其他同學(xué)接觸,多看到別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,現(xiàn)在小時(shí)候吃學(xué)習(xí)上的苦,是為了將來(lái)少吃或者不吃社會(huì)上的苦,只有打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),將來(lái)才可以有能力應(yīng)對(duì)社會(huì)上的文化需求等等等等,其實(shí)我心里清楚媽媽說(shuō)這些話(huà)都是為了我好,因?yàn)槲倚愿裢庀颍{(diào)皮,是一個(gè)太不讓人省心的女孩子,所以我今后會(huì)盡量做到不讓媽媽身心疲憊,做個(gè)懂事的孩子!

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇十七

你的嘮叨,我懂。

曾經(jīng),一直不明白媽媽為什么總有那么多事情好嘮叨;曾經(jīng),搞不懂?huà)寢尩膰Z叨有什么用;曾經(jīng),覺(jué)得媽媽的嘮叨是多么令人生厭,但是,現(xiàn)在我想說(shuō)——媽媽?zhuān)愕膰Z叨,我懂。

期中考試的前夕,我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌旁復(fù)習(xí)。桌子上的書(shū)本堆的像座小山,整個(gè)房間只聽(tīng)到我做模擬卷的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門(mén)輕輕的推開(kāi)了,我往后一看原來(lái)是媽媽?zhuān)谑蔷娃D(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)做我的卷子,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“休息一會(huì)吧,不要太累了!”“還有那么多的題沒(méi)做完呢,你讓我休息,我怎么來(lái)得及呀!”我有些不耐煩,不過(guò)媽媽并不在意,替我鋪好被子后,就轉(zhuǎn)身出去了。

復(fù)雜的題目,讓我的思緒亂成一團(tuán),內(nèi)心的煩躁讓我想把卷子撕個(gè)粉碎。這時(shí),媽媽又進(jìn)來(lái)了,“要喝杯牛奶嗎,想喝冷的還是熱的?”“隨便隨便!”我沒(méi)好氣的打斷了媽媽的話(huà)。“那喝熱的吧。你休息會(huì)吧,老盯著作業(yè)對(duì)眼睛不好,視力本來(lái)就差……”“煩不煩啊,不要打擾我!”心中的躁火讓我沖媽媽吼叫道。媽媽似乎想說(shuō)什么,卻發(fā)出一聲愛(ài)憐的嘆息,輕輕地關(guān)上房門(mén)。

嘮叨是讓人心煩的,卻也是使人心暖的;嘮叨是讓人反感的,卻也是令人幸福的;嘮叨是平淡的,卻也是最飽含深情的絮語(yǔ)!

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇十八

“刷牙洗臉!喝牛奶!快去吃早餐!”唉,我的媽媽又開(kāi)始嘮叨了,這樣的嘮叨已經(jīng)12年了,聽(tīng)得我都要有離家出走的沖動(dòng)。

星期六的早上,小鳥(niǎo)在窗前的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳歡唱著,商量著哪兒的蟲(chóng)子肥美。而此時(shí)我正夢(mèng)見(jiàn)美味的漢堡包和香嫩的雞腿。突然,一聲驚雷,媽媽大吼一聲:“快起床!疊被子!都八點(diǎn)了,怎么還賴(lài)在床上?”結(jié)果,小鳥(niǎo)被嚇飛了,周公為我做的美味漢堡包被“收”回去了。

我皺著眉,非常不情愿地穿好衣服,極不耐煩地疊著被子,慢吞吞地坐到餐桌上,媽媽在廚房又重復(fù)喊道:“刷牙洗臉準(zhǔn)備上學(xué)!”“今天不用上學(xué)!”我抗議。媽媽總把我當(dāng)什么都需要提醒的幼兒園的`小娃娃,這些事情已經(jīng)重復(fù)了那么多年,我知道什么時(shí)候做,何況我自己戴著表,自己可以管理時(shí)間的呀!可是媽媽總要一而再,再而三地提醒我……“早餐怎么吃得這么慢?可以邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ),一心二用這個(gè)可以有!……洗完牛奶杯,趕緊做作業(yè)!”不等媽媽嘮叨完,我郁悶地抓起書(shū)包沖進(jìn)臥室寫(xiě)作業(yè)。

中午吃過(guò)午飯,我正津津有味地看著kaku動(dòng)畫(huà)電視,媽媽又對(duì)我吵起來(lái):“還看?還看?都快成小四眼了!離電視那么近!”我往后挪了挪位置,媽媽又補(bǔ)充念叨:“下次再讓我看見(jiàn)你離電視機(jī)那么近,下周玩電腦的時(shí)間———取———消———”

到了晚上吃飯,我狼吞虎咽地吃著美味的紅燒魚(yú),媽媽又絮絮叨叨起來(lái):“小心魚(yú)刺卡著,吃飯要慢嚼細(xì)咽,有利消化!”我只好放慢吃飯的速度,細(xì)細(xì)地剔著魚(yú)刺,細(xì)嚼的飯菜格外香甜。晚上快睡覺(jué)的時(shí)候,老媽媽的例行功課又開(kāi)始了:“晚上記得蓋好被子,別著涼了,降溫了,要把毛衣穿上……”媽媽的話(huà)我都快能背下來(lái)了,趕緊用被子蓋住頭。

周末回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親很少?lài)Z叨了,便玩笑似的請(qǐng)求她繼續(xù)嘮叨,媽媽笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,生活已經(jīng)成為一種習(xí)慣,不需提醒你就會(huì)按照習(xí)慣做好每一件事情。你這孩子,怎么突然想聽(tīng)我的嘮叨聲了……”

漸漸地,住校的日子聽(tīng)不到媽媽的嘮叨,我心里會(huì)感到空虛,感到厭煩,總覺(jué)得生活少了點(diǎn)什么。在母親的嘮叨聲中,我才發(fā)現(xiàn):原來(lái),我一直幸福著!

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇十九

媽媽?zhuān)總€(gè)人都有深刻印象。媽媽?zhuān)粋€(gè)在我生活中尤為重要的人。胖胖的,個(gè)子不高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在后面,走起路來(lái)慢吞吞的,她是一個(gè)普普通通的家庭主婦。在日常生活中做飯、洗碗、掃地等家務(wù)活全被她包攬,樣樣精通。

她是一個(gè)非常愛(ài)計(jì)較的人,每當(dāng)我爸晚上喝酒喝的不省人事,被別人送回到我家時(shí),她就會(huì)一邊扶我爸一邊怒氣沖沖的說(shuō):“你個(gè)酒鬼!不說(shuō)少喝上一點(diǎn)兒,以后再這么個(gè)樣子,我就不管你了。”可當(dāng)我爸再次醉著說(shuō)胡話(huà)回來(lái)時(shí),我媽又去扶他了。當(dāng)我爸一個(gè)下午沒(méi)回來(lái)也沒(méi)喝酒,她便會(huì)埋怨道:“吃個(gè)飯吃了一下午!又跟上哪個(gè)女的混個(gè)來(lái)?”沒(méi)辦法,她就是這個(gè)樣。

她非常愛(ài)美。家里的衣柜都不夠放,化妝品擺滿(mǎn)了洗漱臺(tái),包包鞋子少一樣都不行。出門(mén)前總要打扮自己,“兒子!你看媽媽穿這件怎么樣?”“好!”我漫不經(jīng)心地回答道。過(guò)一會(huì)兒,她又說(shuō):“這件呢?是不是比剛才的那個(gè)好看?”每當(dāng)我說(shuō)起她買(mǎi)的太多時(shí),她便會(huì)解釋道:“哪里多!我買(mǎi)的一點(diǎn)兒也不多,我這個(gè)月可是少買(mǎi)了好多。我買(mǎi)的都是便宜的,我朋友比我買(mǎi)的多,買(mǎi)的都是名牌。”把我說(shuō)的啞口無(wú)言。沒(méi)辦法,她就是這個(gè)樣。

我的媽媽?zhuān)粋€(gè)平凡普通的媽媽?zhuān)腋屑つ覑?ài)您!

我的嘮叨的媽媽?zhuān)0?0篇)篇二十

周日,明朗的陽(yáng)光照在稿紙上,灰塵在空中飛舞著。杯里的茶葉漂漂浮浮,從廚房傳來(lái)媽媽熟悉的嘮叨聲,我猛然想起去年的那一天。

“你就那么羨慕他們?”我開(kāi)口問(wèn)道,聲音很輕很輕。“是挺羨慕的,”媽媽終于張嘴說(shuō)話(huà),這就說(shuō)明她的氣消下去了。我閉上眼睛,媽媽又在灶臺(tái)前轟炸我:“你就是不聽(tīng)話(huà),你要努努力,班里第一還不就是你的了,你要知道,媽媽很希望你考上一中,現(xiàn)在你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。我不耐煩的輕輕拍了下桌子,哎,媽媽這嘮叨的毛病啥時(shí)候能改改啊。

嘮叨或許是媽媽對(duì)我愛(ài)的表現(xiàn)吧,我應(yīng)該這樣么?我這樣任性、不理解媽媽?zhuān)矀怂男摹N铱匆?jiàn)媽媽臉上淡淡的無(wú)奈和每次想說(shuō)話(huà)而吞進(jìn)肚子里的樣子,終于感到了愧疚。

一天下了雨,出門(mén)前媽媽拿出來(lái)一把雨傘,說(shuō)道:“今天要下雨,一定不暖和,注意保暖。對(duì)了,你拿上鑰匙,別中午回來(lái)進(jìn)不了門(mén)??”我聽(tīng)見(jiàn)這親切的聲音,淚就順著臉頰留下。我是這么離不開(kāi)她的嘮叨。我喃喃道:“好久沒(méi)聽(tīng)你這么嘮叨了,真好。

“傻丫頭。”媽媽笑了笑,把我送出門(mén)去。

廚房里媽媽的說(shuō)話(huà)聲把我的思緒拉回來(lái),我微笑著揮動(dòng)筆尖,把媽媽對(duì)我的愛(ài)寫(xiě)在了紙上。

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優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和審美素養(yǎng)。姑姑我想對(duì)你說(shuō),我知道在您的眼
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們培養(yǎng)自信心和勇敢精神的舞臺(tái),也是展示個(gè)人風(fēng)采的絕佳機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校最令人期待的節(jié)日,以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)回憶錄,一起回味往昔的精彩瞬
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和自理能力,為他們進(jìn)入小學(xué)打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的幼兒園大班學(xué)習(xí)活動(dòng)案例,供大家參考。目的:1、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。今天,我們迎來(lái)了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
工作匯報(bào)還可以通過(guò)圖表、數(shù)據(jù)等形式展示工作成果和效果。小編為大家精選了一些成功的工作匯報(bào)案例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的世
汽車(chē)行業(yè)的快速發(fā)展,為社會(huì)帶來(lái)了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力之一。想購(gòu)買(mǎi)二手車(chē)但又擔(dān)心被騙?下面是小編為大家整理的購(gòu)買(mǎi)二手車(chē)的一些建議,希望能給您帶來(lái)
學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的地方,學(xué)生可以為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,供大家參考。親愛(ài)的同學(xué)們:現(xiàn)如今,在習(xí)總書(shū)
中班教案通過(guò)結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,小編為大家分享了一些中班教案的實(shí)例,希望能對(duì)你的教學(xué)工作有所幫助。為了讓孩子們能夠感知秋天景色的
小班教案的編寫(xiě)應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和幼兒發(fā)展需要進(jìn)行綜合考慮,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。下面是一些小班教案的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。1.學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)語(yǔ)言"別哭,
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫(xiě)作水平,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多優(yōu)秀作文。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供一
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解。這篇作文一定能
表?yè)P(yáng)信是一種肯定和鼓勵(lì)他人的方式,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和個(gè)人的成長(zhǎng)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下的表?yè)P(yáng)信范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和
優(yōu)秀學(xué)生善于思考,他們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)能夠善于思辨和獨(dú)立解決,不輕易放棄。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)的增強(qiáng),一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和方法也逐漸被分享出來(lái)。圍城這本書(shū),我已讀過(guò)
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。琴聲之夢(mèng):每一個(gè)音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。地球,一個(gè)唯一適應(yīng)人們
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種集體參與的體育競(jìng)賽活動(dòng),旨在促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的發(fā)展。下面是我們精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間,讓我們一起回顧吧。為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂(lè)、幸福、和
范文是激發(fā)靈感和創(chuàng)造力的源泉,通過(guò)閱讀范文,我們可以開(kāi)拓思維,啟發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。按照《貴州省水利
心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心感受和思考的表達(dá),可以幫助我們更好地與他人交流和溝通。我們?yōu)榇蠹沂占砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。游行完畢后,皇帝
規(guī)章制度可以為組織提供一個(gè)穩(wěn)定、安全和可預(yù)測(cè)的環(huán)境,有助于組織的發(fā)展。以下是一些規(guī)章制度的實(shí)施方案,供各位領(lǐng)導(dǎo)和員工查閱。為提升企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)管理和工作績(jī)效,加強(qiáng)
心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的見(jiàn)證,通過(guò)總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。“叮叮叮……”鈴聲響了,它
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。我喜歡吃的水果有很多
培訓(xùn)心得體會(huì)可以成為我們?cè)谇舐毣蛏氝^(guò)程中的寶貴資料和亮點(diǎn)。培訓(xùn)是一種提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能的重要途徑,通過(guò)參與培訓(xùn)可以提升自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值。這次培訓(xùn)
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě),使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我們一生中有三位母親,一位是我們
優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)
教學(xué)計(jì)劃包含了課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容,能夠確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范例,僅供參考,希望能給大家提供一些思路
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平,追求作文的卓越。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。范文有助于我們了解寫(xiě)作的規(guī)范和技巧,通過(guò)閱讀范文,可以提升自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)好英語(yǔ)可以拓展我們的知識(shí)視野,讓我們更加了解世界的多樣性。在這里,小編為大家整理了一些高分英語(yǔ)總結(jié)的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。在二年級(jí),我們小記者團(tuán)一起
建設(shè)方案是在特定項(xiàng)目或任務(wù)中,對(duì)建設(shè)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行規(guī)劃和組織的一份詳細(xì)文書(shū)。建設(shè)方案的編寫(xiě)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,需要不斷提高和精益求精。為深入貫徹落實(shí)全總、省
試用期總結(jié)的編寫(xiě)應(yīng)該具備客觀性、具體性和實(shí)用性,能夠?yàn)閱T工個(gè)人發(fā)展提供有效的參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的試用期總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)了解學(xué)校教育教學(xué)工作的窗口,能夠讓家長(zhǎng)更深入地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì)和感悟,希望能夠給大家一些觸動(dòng)和啟發(fā)。
一份優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、合理的步驟和可行的時(shí)間安排。希望以下范文能夠?yàn)槟愕挠?jì)劃書(shū)撰寫(xiě)提供一些實(shí)用的指導(dǎo)。活動(dòng)簡(jiǎn)介:西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈
教案是教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施的重要環(huán)節(jié),為教師提供了有力的支持和指導(dǎo)。如果你對(duì)小班教案的編寫(xiě)感到困惑,不妨參考一下下面的一些教案范例。1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦童謠。2
服務(wù)月是一個(gè)團(tuán)結(jié)大家的機(jī)會(huì),讓我們共同為改變社會(huì)作出積極的努力。以下是小編為大家整理的服務(wù)月活動(dòng)案例,希望對(duì)大家的服務(wù)有所啟發(fā)。乙方:____________。
技術(shù)合同的履行需要雙方嚴(yán)格按照約定的條款和條件執(zhí)行,互相尊重、互利共贏。以下是小編為大家整理的技術(shù)合同范本,供大家參考及使用。中國(guó)_________公司(以下簡(jiǎn)
優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。清明節(jié),是個(gè)讓
教師心得體會(huì)是教師的寶貴財(cái)富,可以讓其他教師在教學(xué)中借鑒,進(jìn)一步提高教育教學(xué)的質(zhì)量。以下是一些值得借鑒的教師心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。今天,馬紅英教授《特
心得體會(huì)是一種將個(gè)人經(jīng)歷和感悟轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的方式,可以幫助我們更好地理解自己和他人。以下是一些著名學(xué)者的心得體會(huì),他們通過(guò)自己的研究和實(shí)踐得出了一些有價(jià)值的觀
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船”,寓意人
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。范文是一種參考和借鑒,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。他佝僂著瘦小的身子,一瘸一拐
我六歲那年,媽媽把我接回了老家。那時(shí)正是秋天,家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯們們都在忙著割稻。我一下車(chē),見(jiàn)到在田里辛苦勞作的農(nóng)民們,我真想去幫他們。于是我飛快地跑到外公家,對(duì)外
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫(xiě)作水平。
在年終總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行全面回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。在下面的范文中,你可以看到不同角度和思路的年終總結(jié),也可以從中找到一些適合自
實(shí)施方案的執(zhí)行需要有效的溝通和協(xié)作,確保各個(gè)部門(mén)和個(gè)人的積極配合。下面是一些實(shí)施方案的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解決方案,供大家參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)法治精神,
優(yōu)秀學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)各種學(xué)科充滿(mǎn)興趣,他們追求知識(shí),積極探索,不斷拓寬自己的視野。這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)或許能給我們提供一些改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的思路。親愛(ài)的媽媽?zhuān)河值搅巳?/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以準(zhǔn)確地評(píng)估自己的能力和進(jìn)步情況,為未來(lái)設(shè)定更具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的示例,希望能夠給您寫(xiě)作提供一些靈感和參考。隨著教育改革的不
優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過(guò)文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫(xiě)作水平。
培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。小編整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。20__年6月30
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,梳理重點(diǎn),加深對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟。接下來(lái)是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的參考范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。在我的打工生活中,我也明白
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫(xiě)出
在競(jìng)聘過(guò)程中,我們需要展現(xiàn)自己的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)能力。想要突出自己在競(jìng)聘中的優(yōu)勢(shì)?那就先來(lái)看看以下的競(jìng)聘樣文,從中尋找一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該合理分配教學(xué)內(nèi)容的難易程度,注意教學(xué)過(guò)程中的因材施教和個(gè)性化教育,以滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。這些教學(xué)計(jì)劃范文在內(nèi)容安排、教學(xué)方法和評(píng)估等方面具有創(chuàng)新
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和思
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。今天下午放學(xué)的時(shí)候,虞老師對(duì)我們大家
計(jì)劃書(shū)是一個(gè)重要的工具,它可以幫助我們有條不紊地推進(jìn)工作,實(shí)現(xiàn)更好的效果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,希望能幫助大家更好地理解計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)方法。
每天寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的日記,可以讓我們回頭看看自己每天都經(jīng)歷了什么,有什么收獲和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的日記樣本,希望能給大家一些靈感和寫(xiě)作的啟發(fā)。本篇課文是學(xué)生
我喜歡在有空時(shí)看書(shū),可以打發(fā)時(shí)間,還可以學(xué)許多成語(yǔ)及語(yǔ)詞,讓我變得更伶俐、更聰明,而且我喜歡看的書(shū)不只一類(lèi)喔!每一種書(shū)都可以學(xué)到不同的東西呢!我喜歡看小說(shuō),其中
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的媽媽和天下的媽媽們一樣,對(duì)自己
班主任工作計(jì)劃是班級(jí)工作的有力指導(dǎo),有助于班級(jí)工作的科學(xué)性和系統(tǒng)性。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。我就像一條忙碌伴著充實(shí)
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以深入思考自己在教學(xué)中的方法和策略是否合理,是否符合學(xué)生的需求和特點(diǎn)。小編為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望能夠
單位作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本單位,發(fā)揮著重要的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)作用。小編為大家整理了一些單位管理方面的網(wǎng)址和常用工具,方便大家查詢(xún)和使用。單位食堂衛(wèi)生工作是單位安全工作
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些大家常用的心得體會(huì)模板和范文,供大家參考和借鑒。法律演講是法律從業(yè)者必備的技能之一,在
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。今天是大年初三,看到媽媽在那里干
幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,全面培養(yǎng)孩子的綜合能力。這是一份幼兒園中班學(xué)生的成長(zhǎng)總結(jié),歡迎大家一起分享經(jīng)驗(yàn)。2、指紋的作用。增強(qiáng)摩
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。11月1日,一
作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示自己的才華和思維能力。接下來(lái),小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來(lái)欣賞和探討。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。人,愛(ài)恨情仇都是一種磨煉。——題記
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是履行個(gè)人向組織主動(dòng)靠攏的必要步驟,寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū)尤為重要。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),小編整理了一些范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的團(tuán)組織:我是一名本
心得體會(huì)是我人生道路上的寶貴財(cái)富,它讓我明白了許多道理。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷的人們是如何總結(jié)自己的心得體會(huì)的。。朱治國(guó),青海省委組織部原副
教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)方法的選擇,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。小編整理了一些小學(xué)教案樣例,希望可以給大家提供一些新的教學(xué)思路。一年級(jí)(下)。二課時(shí)。通
活動(dòng)總結(jié)是展示自己參與活動(dòng)的態(tài)度和思考能力的重要途徑。接下來(lái)是一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家在撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)起到一些啟發(fā)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。閱讀是
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和創(chuàng)造,是寫(xiě)作者的才華和情感的展示。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作技巧。編者按:《夸夸。》是一篇寫(xiě)景。作
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。接下來(lái),小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,我非常榮幸能夠在這里主持大家的活動(dòng)。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇出色的主持詞感到困惑,不妨參考一下下面小編為大家整理的一些范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作水平吧。山間勝地是避暑旅游的理
理想不僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人生態(tài)度和價(jià)值觀的體現(xiàn),它影響著我們的思考和行動(dòng)。接下來(lái)我們將分享一些實(shí)現(xiàn)理想的策略和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。虛無(wú)縹緲的永恒,旁敲
擁有一個(gè)富有激情和遠(yuǎn)大理想的人,才能在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。以下是一些明星和成功人士在實(shí)現(xiàn)自己理想過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及他們是如何克服的。
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