優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇一
那天,還是這樣的天氣,仿佛一切都重合了一般,此情此景,唯獨(dú)就只有你背著大包小包的行囊,向校門走去,離開(kāi)這個(gè)你生活的兩年的校園。校道邊的木棉開(kāi)了,那火紅的花瓣真像那娃娃的笑臉。盛放在枝頭,可惜你再也看不見(jiàn)這樣美麗的光景了,親愛(ài)的小霞。
我們從小學(xué)就認(rèn)識(shí),從相識(shí)相知到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了非常好的朋友。一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起玩耍。這一切美好的時(shí)光現(xiàn)在只能用懷念來(lái)形容了。我無(wú)法抑制心中的不舍,難過(guò)。忍不住淚水,你再回頭,我已熱淚盈眶。
一切在烏云的沉淀中,顯得格外的明亮,映襯著你的臉。你說(shuō),我們還很年作文輕,以后一定還會(huì)相見(jiàn)的。在我們這個(gè)年齡,一定會(huì)有離別的悲傷、有失敗的痛苦,但是這一切都會(huì)過(guò)去的,我們的友誼是不變的……慢慢的,你漸行漸遠(yuǎn)。
積蓄了這么久,伴隨著雷聲的怒吼,傾盆大雨終于禁不住打了下來(lái)。我望向那顆紅棉,它還是那樣的紅火。雨,望著這離別的光景,收斂了些。雨,打在它的花瓣上,花托沒(méi)有掉在地上,反而在這水珠兒的映襯下顯得更加?jì)善G。那場(chǎng)雨根本沒(méi)有對(duì)它造成打擊。輕輕地,我擦了擦眼角的淚痕,會(huì)心的笑了起來(lái)。
是啊,十四五歲的我們,擁有青春,擁有活力,我們或許會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,離別的不舍。但正是因?yàn)橛辛舜煺叟c困難的襯托,我們的人生之花才會(huì)更加美麗,我們的意志才會(huì)更加堅(jiān)定不移。
讓我們的青春與活力在雨中綻放,讓我們?cè)谶@個(gè)年齡加油吧,少年們!
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇二
母愛(ài)如春,一片綠意充滿希望;母愛(ài)如夏,滿腔熱忱充滿激情;母愛(ài)如秋,笑容滿面充滿幸福;母愛(ài)如冬,一世寧?kù)o充滿純潔。
――題記。
“轟……”一聲雷聲響徹天地,它的來(lái)臨預(yù)示著一場(chǎng)大雨即將到來(lái),與此同時(shí)也是一場(chǎng)心靈的洗禮。
“滾,你不是要走嗎?那就不要再回來(lái)了。”“啪!”母親大聲說(shuō)著并把雨傘扔了出來(lái)。這等了好久的雨終于來(lái)臨,該來(lái)的還是逃不掉的。我失聲痛哭,沒(méi)有說(shuō)一句話抓起那把雨傘就跑了。
“為什么?為什么?母親你要這樣對(duì)我?你變了,變了!變得太多了,不再對(duì)我呵護(hù)備至了。”我一個(gè)人躲在角落里,默默地啜泣著。
清醒后才發(fā)覺(jué)全身都濕透了,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒顫,再不回家,媽媽該著急了吧。此時(shí),我才感到渾身好冷,好想喝一杯熱水,好想喝生病時(shí)母親給我熬得熱粥。這時(shí)一把花傘撐了過(guò)來(lái),傘下一大一小兩個(gè)身影映入了我的眼簾:大的撐著傘,但她的半邊身子都濕了,而小的則被她護(hù)在傘下,一滴雨也未沾到。我第一反應(yīng)這是一對(duì)母女,只有母親才可以做到這樣。
看到這里,我便拿起雨傘,一個(gè)人向家的方向走去。路上靜悄悄的,我不由得加快了腳步。漸近家門口時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。是媽媽嗎?走到近處,看清了,是媽媽!我一下怔住了:不知她這樣望了多久?是我年少輕狂不懂事,傷了最愛(ài)我的人。媽媽,我錯(cuò)了,我不該對(duì)您發(fā)脾氣,不該說(shuō)那么絕情的話。可話到嘴邊,我又硬生生地咽了下去。青春的虛榮戰(zhàn)勝了我。
媽媽微笑著迎上來(lái),自然的接過(guò)我手中的傘,就像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。“傻丫頭,淋壞了吧?回家吃飯吧。給你熬了你愛(ài)喝的熱粥。”我心頭一震,媽媽,原來(lái)你是那么愛(ài)我,我卻還那么.....淚止不住地落了下來(lái)。我扭過(guò)頭去,悄悄的擦了。
回到家里,媽媽一把拿起毛巾,替我擦起頭來(lái)。我再也憋不住了,低聲向媽媽說(shuō)了一聲:“媽,對(duì)不起......”大概被我驚住了,媽媽拿著毛巾的手有那么一刻的停留,接著輕輕擦拭著我的頭發(fā),我看見(jiàn)她的嘴角泛起了一絲笑意。原來(lái)她是這么容易滿足!
在我們這個(gè)年齡,想當(dāng)然的認(rèn)為有些話是嘮叨,有些愛(ài)是負(fù)擔(dān)。但我要說(shuō),這嘮叨里是滿滿的愛(ài),是甜蜜的負(fù)擔(dān)。
我們正處于花樣年華,每一個(gè)人都是一顆種子,分分秒秒都在成長(zhǎng)著,被愛(ài)細(xì)心呵護(hù)著,只有汲取它的營(yíng)養(yǎng)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。在我們這個(gè)年齡,最美好的事莫過(guò)于擁有它。
【簡(jiǎn)評(píng)】。
小作者文借一個(gè)雨天,與媽媽鬧別扭離家淋雨的過(guò)程,回家后感受到了媽媽的愛(ài),悟到了“媽媽的嘮叨里是滿滿的愛(ài),是甜蜜的負(fù)擔(dān)。”寫出了在特別的年齡里特別的感受。語(yǔ)言滿含感情,情真意切。值得推薦。
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇三
花有花開(kāi)日,花有花落時(shí),燦爛似錦的花季,又能有幾回呢?這盛開(kāi)的繁花,正如那矯健的身姿;那嫣然的一笑,稚氣的話語(yǔ),便是青春年少的我們。
青春,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻閃射著異樣的光芒,那么令人捉摸不定,那么吸引人心,楚楚的有著它的靈性。它是令人苦惱卻令人想笑。是喜,是憂,變化多端,是好還是壞,我不得而知。
在我們這個(gè)年齡,正值花季的年齡。我們應(yīng)該懂得感恩,懂得擔(dān)當(dāng),懂得更多更多。我們開(kāi)始明白生活中的喜怒哀樂(lè)…在我們這個(gè)年齡,當(dāng)你臉頰長(zhǎng)了一個(gè)青春痘,當(dāng)你聲音變粗一點(diǎn)的時(shí)候,你應(yīng)自豪地宣稱,自己長(zhǎng)大了。其實(shí),長(zhǎng)大的不止外表,要有內(nèi)在的長(zhǎng)大。在我們這個(gè)年齡,沒(méi)有絕對(duì)的成功。失敗是常有的,所以做對(duì)或做錯(cuò)一件事時(shí),不要驕傲,不要憂傷。正值學(xué)習(xí)時(shí)代,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)年齡的我們不會(huì)后悔。在我們這個(gè)年齡,應(yīng)學(xué)會(huì)毫無(wú)顧忌的開(kāi)懷大笑,不要施加過(guò)重的壓力。快樂(lè)做每一個(gè)有意義的事,拒絕憂傷。在我們這個(gè)年齡,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),”就像打不死的蟑螂“要相信只要是自己想做的有益于自己的事,那就大膽,自信,努力地笑。
我們這個(gè)年齡,應(yīng)當(dāng)保持微笑,應(yīng)當(dāng)面向陽(yáng)光。我們應(yīng)該擁有那樣一份堅(jiān)韌,可以沖破陰影,驅(qū)散烏云。也許在我們這個(gè)年齡,還沒(méi)有多么堅(jiān)強(qiáng)的承受能力,因?yàn)槲覀冃枰氖菤v練,是奮斗。
著名籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但是我絕不能接受自己都未曾奮斗過(guò)。”我相信,只要肯奮斗,再懦弱的90后,也必將能找到屬于自己的未來(lái)!
新潮、時(shí)尚、驕傲、活力、叛逆,是我們這個(gè)年齡的代名詞,我們站在青春期的的街頭,看微風(fēng)拂過(guò)命運(yùn)的溪流,看陽(yáng)光在溪上泛起了波瀾,尋找被風(fēng)吹散的過(guò)往,等待著幸運(yùn)一次又一次地走遍我們的青春。
青春的夜空,是光陰的煙花在舞蹈,如此耀眼,又如此絢爛。
我們這個(gè)年齡,有足夠的資格狂放,有足夠的膽量去闖。我們奮斗著,也不曾錯(cuò)過(guò)青春的愛(ài)慕傾心,飛過(guò)期待的一片藍(lán)空。看未來(lái),一切都屬于我們!
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的在我們這個(gè)年齡初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
十六歲,人生的花季,如同美麗的春天,生機(jī)勃勃,散發(fā)著生命的氣息,蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了,盡情地展示著生命的魅力。
我們,就是其中的的代表。任何地點(diǎn)都是我們表演的舞臺(tái)。在我們這個(gè)年齡,充斥著對(duì)知識(shí)的渴望,只要有機(jī)會(huì),我們就會(huì)撲在知識(shí)上面,大口地吮吸著我們的精神食糧,如同饑餓的嬰兒,吮吸著母親的乳汁。
在我們這個(gè)年齡,我們感受到了成功帶給我們無(wú)盡的喜悅與歡樂(lè),看到了一張張洋溢著興奮的笑臉,同時(shí),我們也感受到了遭遇挫折時(shí)沮喪與悲傷,明白了人生的路依然漫長(zhǎng)和坎坷。但是。我們并沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@不是我們十六歲的作風(fēng)。我們擁有昂揚(yáng)向上的斗志與激情,我們不服輸,不會(huì)輕易向困難低頭,我們會(huì)想困難證明十六歲的我們的強(qiáng)大、堅(jiān)韌的堅(jiān)定信念。
在我們這個(gè)年齡,同時(shí)也明白了感恩與回報(bào)。還記得嗎,在我們身處困境時(shí),是否有人向我們伸出援助之手?當(dāng)然,再我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。我們十六歲了,不再是從前的那些無(wú)知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報(bào),正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,共同筑造了社會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭。
此時(shí)的人生,如同一張潔白無(wú)暇的紙,十六歲的我們正在用五顏六色的畫筆,盡情地在上面作畫,描繪著十六歲的我們那光明、美好的未來(lái)。
13歲,一個(gè)青少的年齡,如今,我們已經(jīng)步入了中學(xué),成為了一名中學(xué)生,不在是小孩子了,在也不能過(guò)兒童節(jié)了。
在我們這個(gè)年齡,一位青少年不能再像小孩子一樣太貪玩了,要努力學(xué)習(xí)。已經(jīng)初中了,比小學(xué)多了幾門科目,別人都說(shuō)很累,我卻覺(jué)的還可以。
在我們這個(gè)年齡,我們自信,我們無(wú)論干什么都要相信自己,我一定能做到,我始終是no.1,這樣在自信上你就勝別人籌了。只要自信加努力加奮斗就等于成功。
在我們這個(gè)年齡,正值青春期,是花兒正要綻放的時(shí)期,我們陽(yáng)光,健康,向上,但我們也會(huì)有我們自己的小脾氣以及些許的叛逆,但我們也懂得了成長(zhǎng)中的快樂(lè)、苦澀、與艱辛,也許這就是在我們這個(gè)年齡該有的。
著我們這個(gè)年齡,或許都會(huì)以自我為中心,不太會(huì)估計(jì)別人的感受,當(dāng)別人有缺點(diǎn)時(shí)會(huì)脫口而出,有的時(shí)候甚至還會(huì)弄得別人下不來(lái)臺(tái),到那時(shí)我們才會(huì)想起是不是自己錯(cuò)了,也許我們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
在我們這個(gè)年齡,或許都會(huì)嫌父母啰嗦,討厭他們,認(rèn)為他們多管閑事,管的太多,會(huì)與他們爭(zhēng)執(zhí)與不理解,但大家也一定都想過(guò),他們是生我們養(yǎng)我們的人,我們是母親身上掉下來(lái)的“肉”,身上流著和父母一樣的血液,他們?cè)趺纯赡懿粣?ài)我們呢?他們一定是無(wú)時(shí)不刻為我們著想,為我們好。
在我們這個(gè)年齡,后續(xù)受過(guò)的挫折太少了,正在努力地學(xué)會(huì)承擔(dān),接受挫折,還有收到挫折后重新站起來(lái),再一次又一次地反反復(fù)復(fù)地接受挑戰(zhàn)。
在我們這個(gè)年齡,后續(xù)會(huì)認(rèn)為憂傷是一種很有特色的情感,會(huì)讓別人注意到我沒(méi)呢,會(huì)讓別人覺(jué)得我們不同,會(huì)愿意與我們接觸,其不知大錯(cuò)特錯(cuò),那樣會(huì)使別人認(rèn)為我們很孤僻,很不好接觸,會(huì)離的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,請(qǐng)記住,陽(yáng)光向上的人才會(huì)讓人有親切感。
在我們這個(gè)年齡,早戀不僅影響學(xué)習(xí),而是我們稚嫩的肩膀承擔(dān)不起那偉大的情愫——愛(ài)情。
在我們這個(gè)年齡,有太多的無(wú)知,太多的東西需要去學(xué)習(xí),需要去了解,或許我們懂得知道的確實(shí)很少,需要時(shí)間去教我們,長(zhǎng)大了就好了。
不好的時(shí)候,都下決心要努力學(xué)習(xí),可是當(dāng)我們拿到沉重的作業(yè)時(shí),我們卻又懊惱不已,寫完作業(yè),就忘了自己下的決心,又開(kāi)始玩了起來(lái),大有“樂(lè)不思學(xué)”的氣勢(shì)。
玩,沒(méi)辦法,我只能留在家里寫作業(yè),誰(shuí)叫我剛剛出去玩過(guò)呢!
上次,
我們和604班的一場(chǎng)籃球賽,場(chǎng)下的觀眾有秩序的。
而當(dāng)別人獲得了榮譽(yù),我們也不會(huì)垂頭喪氣,而是走到他的身邊,一聲“你真棒!”“恭喜你!”足以說(shuō)明我們這個(gè)年齡沒(méi)有嫉妒心。
我們也發(fā)揮了這種氣質(zhì),
熱火朝天,各自拿出各自的依據(jù),抓住對(duì)方的漏洞,
還記得上次的辯論會(huì),你一句我一句,我們拿出我們的資料,可他們卻又能找出我們的漏洞,最后,我們“科技在阻礙人類前進(jìn)”方獲勝。
我們拼命學(xué)習(xí)偶像的某種氣質(zhì),
也不知為了什么,我的偶像是蘭帕德,于是,我就努力踢足球,做一名好中場(chǎng);我一名同學(xué)的偶像是武藝,他就每天溫習(xí)許嵩的歌曲,越唱越出色。
在我們這個(gè)年齡,或許不是最引人關(guān)注的,但我們的確擁有人生中最寶貴的東西------童心。
在我們這個(gè)年齡。活潑。陽(yáng)光。快樂(lè)早已是浮云。現(xiàn)在的我們只留下背單詞。做作業(yè)和復(fù)習(xí)。當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)。魚(yú)與熊掌不可兼得。我們必須。舍魚(yú)而取熊掌。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)偷偷開(kāi)了小差時(shí)。爸媽的嘮叨聲又在我耳邊響起。孩子啊。你現(xiàn)在是初三的人了。馬上就要中考了。注意力還不集中。趕快做做作業(yè)。做完好復(fù)習(xí)功課。
進(jìn)入初三的每天早上不再是聽(tīng)到初二時(shí)的打鬧聲而是聽(tīng)到那一遍一遍的讀書聲。受他們的渲染。我也不由自主的從書包里拿出課本來(lái)開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。初三不由的感嘆到。時(shí)間過(guò)的好快。每天都很充實(shí)。原來(lái)的耳朵里聽(tīng)的全是帶勁的重金屬現(xiàn)在聽(tīng)得全是枯燥乏味的英語(yǔ)單詞。現(xiàn)在我算是明白了書山有路勤為徑。學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊。初三的測(cè)驗(yàn)比我們上的廁所的次數(shù)還多。兩天一小測(cè)。三天一大考。
每次發(fā)卷前內(nèi)心忐忑不安。發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉。那無(wú)情的分?jǐn)?shù)。一道道的紅色條。構(gòu)成了初三生活中一道無(wú)可奈何的亮麗的風(fēng)景線。人在初三身不由己但是初三的日子有的`風(fēng)雨大作但也有晴空萬(wàn)里。有煩惱也有歡樂(lè)。但我上了初三我才真正意義上明白了餡餅不是天上掉的。只有努力才能達(dá)到目的。只有拼搏才能贏得勝利。可是剛開(kāi)學(xué)的我學(xué)習(xí)成績(jī)卻不如人意。把現(xiàn)實(shí)和理想拉的越來(lái)越遠(yuǎn)。我體會(huì)到了學(xué)海無(wú)涯與艱辛。我會(huì)痛定思痛拂去昔日的浮華。
做一個(gè)一時(shí)像踏破紅塵的老者。隨著時(shí)間的流逝。隨著燦爛的陽(yáng)光,隨著絢麗的彩虹。疼痛中將會(huì)消失的。我在初三。我懂得了競(jìng)爭(zhēng)。也嘗到了失敗的苦澀。我在初三找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”只有奮斗未來(lái)就是我們的。
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇五
嘿!我們這個(gè)班,可謂是藏龍臥虎,匯聚了各方面的精英,其中我也占一行哦!我們都如一顆顆璀璨的繁星,閃爍在迷人的夜空中。
嘿!音樂(lè)雙星。
我們的兩位音樂(lè)之星都是彈琴的。在上次的賽歌會(huì)上我們得的第一名,有一半的`功勞是他們的。他們就是什么時(shí)候與別人打架或斗嘴都有理的李展和指揮官岳士力。最能讓我佩服他們的是上學(xué)期的“黃河朗誦會(huì)”。因?yàn)樗麄冊(cè)诶收b會(huì)結(jié)束時(shí)兩人合奏了《兩只小天鵝》那優(yōu)美的樣子讓我仿佛看到了一只只小天鵝在黃河上戲水的樣子,而且他們一副陶醉的樣子也常常浮現(xiàn)在我眼前。他們總是配合的很默契,合彈時(shí)仿佛那曲子出自一人之手。這就是兩位默契的音樂(lè)雙星。
嘿!體育雙星。
要說(shuō)我們班最拔尖兒的體育健將男生就數(shù)馬怡寧,女生就數(shù)田夢(mèng)真了。班上的跳高跳遠(yuǎn)誰(shuí)也擠不下他們。瞧!馬怡寧要跳高了。他在原地彈跳了幾下仿佛他會(huì)輕功似的很是輕盈,突然他一個(gè)箭步?jīng)_了出去因?yàn)樗诙膛苌媳旧砭途哂袃?yōu)勢(shì)那速度讓我的眼睛都跟不上,他略有弧度的沖到離桿子還有半米時(shí)來(lái)了一個(gè)華麗的一跳瀟灑的完成了這次跳高。“啪、啪、啪”田夢(mèng)真在跳繩呢,她跳時(shí)繩子掄的特別快仿佛把她圍在了一個(gè)圓圈里。她還得過(guò)全縣第一呢!這就是兩位拔尖的體育雙星。
嘿!乒乓雙星。
哈、哈!終于輪到本人出場(chǎng)了。不用說(shuō)就知道我的本領(lǐng)是乒乓球了,那可是我苦練多年的乒乓球,但現(xiàn)在因?yàn)闀r(shí)間太緊已經(jīng)不去訓(xùn)練廳了。我的老搭檔賀基辰還在練球。我們是班中球技最高的人水平也不相上下。因此我們經(jīng)常被派去參加比賽,我們?cè)谏洗慰h全運(yùn)會(huì)中還得了全縣第六,名次雖不高但重在參與而且我們已經(jīng)盡力了。我覺(jué)得我們?cè)诖蚯驎r(shí)很瀟灑而且很快樂(lè),我現(xiàn)在雖說(shuō)已經(jīng)退出江湖了但一有空就去打球以免本領(lǐng)消失。好想念打球的時(shí)光呀,雖說(shuō)勞累但得到的的是快樂(lè)呀!
嘿!我們這個(gè)藏星的班還有各種各樣的繁星,有空來(lái)我們班瞧瞧吧!
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇六
走進(jìn)花季,走進(jìn)我們現(xiàn)在的世界,走進(jìn)自己的一片藍(lán)天。
——題記。
花一般的天空,花一般的年齡,充滿著青春的活力,自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,是我們這一年齡的充分體現(xiàn),在花季中的我們,在我們這個(gè)年齡,又學(xué)會(huì)了什么?又應(yīng)該怎樣地為未來(lái)不懈地奮斗,譜寫人生新的篇章!
花季的我們,擁有著自信,對(duì)自己充滿著信心,但絕對(duì)不是那種自負(fù),相信自己,相信未來(lái),相信能夠成功,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕m然未來(lái)的路還很長(zhǎng),或許很艱辛,但我們相信自己,努力地奮斗,朝著目標(biāo)去拼搏,對(duì)自己充滿信心,讓自己充滿活力,向著朝陽(yáng)去奮斗,相信自己,為之不懈地去奮斗,辛勤耕作。在我們這個(gè)年齡,擁有自信,充滿青春的活力!
花季的我們,越挫越勇,困難,是人生路上的絆腳石,阻止你前進(jìn)的腳步,生活中,也總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,而我們,總會(huì)勇敢地去面對(duì),越挫越勇,將一塊塊絆腳石,踩在腳下,成為走向成功,登上山頂?shù)膲|腳石,欣賞到最美的風(fēng)景。在我們這個(gè)年齡,對(duì)我們打擊越大,我們就越勇敢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”
花季的我們,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,履行自己的義務(wù),不再是幼時(shí)的無(wú)知,明白了責(zé)任的含義,懂得了承擔(dān),這更是對(duì)他人,對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),明白了一件事情的嚴(yán)重性,不會(huì)再像原來(lái)的莽撞,多了一份成熟。在我們這個(gè)年齡,明白了責(zé)任的意義,并學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
花季的年齡,擁有著自己的一片藍(lán)天,在我們這個(gè)年齡,展現(xiàn)自己的風(fēng)姿,充滿青春活力,譜寫著青春的樂(lè)意!
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇七
在我們這個(gè)年齡,我們青春向上,彰顯活力;在我們這個(gè)年齡,我們團(tuán)結(jié)一心,心系集體。
早晨,陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言與天空攀談,一縷縷地灑滿了校園,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),鼓號(hào)齊鳴,分外隆重,同學(xué)們都穿著整齊的校服,排好整齊的方塊陣走進(jìn)操場(chǎng)。“一二一,一二一。”隨著體委的口號(hào)聲,同學(xué)們昂首挺胸,有力的擺動(dòng)雙臂,邁著矯健的步伐,挺直青春的脊梁,大步向前,走向主席臺(tái),喊起響亮的口號(hào),展示著我們青春的風(fēng)采。
在我們這個(gè)年齡,我們?nèi)缤磳⒄钩岬碾r鷹,如同繭中等待羽化的蝴蝶,如同最新鮮嬌美的花朵。我們自信,我們活力四射,我們充滿希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,有班里擅長(zhǎng)體育的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,但沒(méi)有參賽的同學(xué)此時(shí)也用自己的方式為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)著力量——一篇篇宣傳稿。下午的陽(yáng)光毫無(wú)保留地穿過(guò)天空投射到草地上,十分刺眼。但寫宣傳稿的幾個(gè)同學(xué)仍堅(jiān)守在自己的“陣地”上:有的同學(xué)背對(duì)著陽(yáng)光,坐在椅子上,把本子墊在膝蓋上卻仍認(rèn)真地一筆一劃,奮筆疾書;有的同學(xué)干脆跪在草地上,把本子放在椅子上苦思冥想;有的同學(xué)不斷奔跑在交稿處與班級(jí)座位之間,只為了盡快送達(dá)稿子,為班級(jí)加分。“聽(tīng),廣播里讀的好像是咱們班的稿子。”聽(tīng)到有同學(xué)興奮地喊,正埋頭苦寫的同學(xué)們抬起頭來(lái),燦爛的陽(yáng)光曬得她們的臉好像一朵朵飄浮的紅云,眼睛里像盛滿了一池亮晶晶的碎鉆,心底的滿足浮現(xiàn)出來(lái),在嘴角漾成一圈圈的笑紋。
在我們這個(gè)年齡,我們熱愛(ài)班級(jí),不論以什么方式,我們都在用自己的努力為班級(jí)增光添彩。
到了自習(xí)課,那就是滿教室沙沙的像蠶食桑葉的書寫聲,若是從講臺(tái)上向下看:有的同學(xué)在埋頭苦寫,只能看到她們的發(fā)頂;有的同學(xué)翻著輔導(dǎo)書,小聲討論著難解的題目;有的同學(xué)緊盯著作業(yè)本,皺著眉,圓珠筆拿起又放下,似乎在思考著解題的過(guò)程是否完善、是否有更簡(jiǎn)便的方法……大家都在努力著,我們知道,輝煌只有靠現(xiàn)在的勤奮才能創(chuàng)造,夢(mèng)有靠自己的拼搏才能實(shí)現(xiàn),未來(lái),掌握在自己手中。
在我們這個(gè)年齡,我們一點(diǎn)一滴地編織著自己的夢(mèng)想,要用自己的努力,繪出最燦爛的明天。
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇八
大樹(shù)細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪,花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來(lái)的嫩葉;動(dòng)物們咆哮著馳騁在時(shí)光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒,歡快地拍打著人生的浪花,譜寫出一首屬于我們的青春樂(lè)曲。
操場(chǎng)上,上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”,那是活躍的男子們?cè)诨ハ嗯时龋释谂鷤兠媲帮@示自己的英勇。草坪間,綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵,那是女生們?cè)诨ハ啻負(fù)恚務(wù)撝闹械南矏偂Un堂上,歡呼聲,拍掌聲,讀書聲,聲聲入耳,那是學(xué)子們?cè)诮蚪蛴形兜卣務(wù)搶W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也許,十四歲的花季就是這樣。沒(méi)有喧囂,沒(méi)有嘈雜,有的只是陽(yáng)光沐浴下的那份感動(dòng)與喜悅。
雨淅淅瀝瀝地下著,那是分離時(shí)不舍的淚水。擁抱,哭泣,祝福,剎那間如潮水一般涌來(lái),男生們強(qiáng)忍著內(nèi)心的澎湃,揮手說(shuō)再見(jiàn);女生們輕輕擦拭眼角的淚光,擁抱著說(shuō)離別;老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在辦公室,祝福著辛苦培育了六年的“成果”;學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛(ài)的老師,獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝。也許十四歲的花季,正是這樣,充滿離別,充滿悲傷,欠缺的只是那相遇時(shí)的一份歡笑。
日本地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視,默默地祈禱神靈為這些可憐的人降福。我們不在貪圖于物質(zhì)上的享受,消費(fèi)上的攀比、攢下那一分一角,向?yàn)?zāi)區(qū)送上我們的愛(ài)。也許。十四歲的花季就是如此。沒(méi)有民族的隔閡,沒(méi)有歷史的界限,有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛(ài)。
十四歲的花季,正如一朵鮮艷奪目的七色花:
紅色,是我們熾熱不屈,頑強(qiáng)拼搏的靈魂;。
橙色,是我們勇于攀登,追求幸福的山崖;。
黃色,是我們昂揚(yáng)向上,向往光明的追求;。
綠色,是我們愛(ài)好和平,
保護(hù)環(huán)境。
的向往;。
藍(lán)色,是我們純潔可愛(ài),天真爛漫的心靈;。
青色,是我們知錯(cuò)就改,完善自己的橡皮;。
紫色,是我們追求潮流,引領(lǐng)時(shí)尚的畫筆;。
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇九
“飛上天,與太陽(yáng)肩并肩……我相信自由自在,我相信明天,我相信自己抬手就能碰到天……”我喜歡這首歌,喜歡它的旋律,喜歡這個(gè)年齡,在我們這個(gè)年齡,生命是歡唱的。
的愿望和現(xiàn)實(shí)的迷茫交織成神秘的青春,我們的歌就這樣響起。我從來(lái)堅(jiān)守心中的目標(biāo),我從來(lái)熱愛(ài)自己的個(gè)性。我就是我,向著永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方追著青春的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)起過(guò)他以前的往事:“我曾經(jīng)傻傻地一個(gè)人坐火車去外地看奶奶,結(jié)果坐過(guò)了站。那時(shí)呀也不知怎的,就是想去看,瞞著家人就出發(fā)了,呵呵。”朋友啊!年齡?夢(mèng)想?我們已經(jīng)分不清了。生活就是一個(gè)夢(mèng),青春就是追逐夢(mèng)的翅膀。也許為了一個(gè)意念執(zhí)著,又隨手一放為另一個(gè)目標(biāo)奮斗。朋友啊!這個(gè)年齡有什么可猶豫的`?看見(jiàn)沙漠中的海市蜃樓,追過(guò)去吧!看見(jiàn)西落的太陽(yáng),攔住它吧!在我們這個(gè)年齡,沒(méi)有不可能的。在我們這個(gè)年齡,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是青春,是少年的熱血。
青春的歌啊!抗?fàn)幣c磨難,高潮與低谷,我們也曾哭著唱:“告訴蒼天,我不認(rèn)輸。”向著夢(mèng)的燈塔前進(jìn),難免被風(fēng)雨顛覆。在我們這個(gè)年齡,生命是曲折的,也是頑強(qiáng)的,固執(zhí)的。我們可以用青春的綠裝點(diǎn)昏黃的沙漠,我們的青春可以在磐石上萌芽。雖然有無(wú)數(shù)挫折與失敗,但在我們這個(gè)年齡,天不怕,地不怕,敢夢(mèng)敢想,敢做敢闖。在我們這個(gè)年齡,挫折與困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)分,我們有少年的自信,有浴火重生,破蠶蛻變的勇氣。我們這個(gè)年齡,未來(lái)是個(gè)謎,只有靠自己的奮斗才能贏得幸福!只有不懼磨難與艱險(xiǎn),才能使生命耀耀生輝。
用梁?jiǎn)⒊脑捳f(shuō),我們這個(gè)年齡:“紅日初生,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花出胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地覆其黃;橫有千古,縱有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。”來(lái)吧,我們這個(gè)年齡,就是用努力與熱血?jiǎng)?chuàng)造奇跡的成長(zhǎng)之歌!
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇十
對(duì)于一切的新奇事物,我們都想去嘗試,但卻又膽怯。看著表姐那纖長(zhǎng)的細(xì)指在箏上靈動(dòng)跳躍,那一串串曼妙的音符在空中彌漫,一聲聲樂(lè)音擊打著我的心弦。
我也想嘗試嘗試啊!我總在心里想。
但是,我又害怕,因?yàn)槟鞘悄敲葱缕妫覅s又從未嘗試過(guò)。
坐在琴邊,挑拔箏弦。花骨朵兒終究是要綻放的。這個(gè)年齡是那樣年輕,有什么是不敢嘗試的呢?我們擁有勇氣,我們要嘗試!我這樣對(duì)自己說(shuō)。
勾,剔,刮,抹,一個(gè)個(gè)音符靈巧地蹦出,像是要敲開(kāi)那花瓣兒。略帶生澀的手在箏弦游走,但散亂的音符正在逐漸聚攏,它們充滿著能夠跳出一支舞的希望。
它終于綻放了,這也是必然。當(dāng)那靈動(dòng)的雙手在箏弦上起舞,當(dāng)那一個(gè)個(gè)音符奏響了青春的樂(lè)章,當(dāng)那一抹晨光輕撫過(guò)那張笑臉,那朵小花便知曉了,屬于她的季節(jié)到來(lái)了。
琴聲不再干澀,它是那么婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)。因?yàn)樽孕牛医K于獲得了成功。
這是屬于我們的年齡,這是屬于我們的花季!不要懼怕,不要猶豫。帶上自信,拉上歡笑,讓我們?nèi)ビ幽莵?lái)自世界的新鮮。我常這樣對(duì)自己說(shuō)。
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇十一
年少的我們經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),懷念過(guò),留給我們最真摯的是身心上的改變。
在我們這個(gè)年齡里,我們變得有主見(jiàn),不再說(shuō)幼稚話;開(kāi)始學(xué)讀名著,感悟哲理;遇事不再愿意跟父母訴說(shuō),而是自己默默承受一切。時(shí)代變了,家不再是唯一的.溫暖的避風(fēng)港。相比之下,我們更需要朋友,有個(gè)深交的朋友,對(duì)他們傾訴一切,也不用擔(dān)心不被理解,也不用戴上面具假裝虛偽,可以展示最真實(shí)的自己。
在我們這個(gè)年齡里,除了有個(gè)要好的朋友,還需要一個(gè)可以隨時(shí)隨地為你答疑解惑的良師益友。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,而一位好的老師則會(huì)把我們指引向壯麗的人生。
在我們這個(gè)年齡里,當(dāng)然我們要感恩自己的父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)。父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情,讓我們沒(méi)有了后顧之憂。
在我們這個(gè)年齡里,我們還要學(xué)會(huì)改變,要讓自己變得自信、堅(jiān)定、自覺(jué),做最好的自己,贏得大人的信任與尊重。做個(gè)有獨(dú)立思想的人,即使有點(diǎn)叛逆,也要很好的表達(dá)自己的想法,展示自己我風(fēng)采,贏得眾人的青睞。
在我們這個(gè)年齡里,我們需要的還很多,改變的也還有很多,人生的路漫長(zhǎng),才剛剛開(kāi)始。可是做個(gè)有責(zé)任感的人,學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)理解卻刻不容緩。因此,在我們這個(gè)年齡里,我們要學(xué)會(huì)自己解決困擾的問(wèn)題,真正長(zhǎng)大了!
在我們這個(gè)年齡里,我們應(yīng)過(guò)得幸福,快樂(lè),不被雜念所煩惱,伴著快樂(lè),一起出發(fā),做一個(gè)追風(fēng)少年!
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇十二
秒針飛馳,歲月如梭。我們坐著時(shí)光老人的流年車,踏進(jìn)了花季,面對(duì)著我們?cè)撁鎸?duì)的一切。
叮叮叮,我們走進(jìn)充滿詩(shī)意的校園。帶著滿懷的壯志與豪情,帶著內(nèi)心的希望與夢(mèng)想,我們走了進(jìn)去。日復(fù)一日,我們沐浴著知識(shí)的光,漸漸地踏進(jìn)知識(shí)的海洋。
咚咚咚,那是時(shí)光老人在提醒我們,到了走進(jìn)考場(chǎng),檢測(cè)知識(shí)的時(shí)候了。
在考場(chǎng)上,我們揮動(dòng)著青春的舞筆,書寫著青春的希望。不久,成績(jī)出來(lái)了。它不甚理想,因而我們垂頭喪氣。但不一會(huì)兒,我們又揚(yáng)起自信的頭,因?yàn)槲覀兌蒙畈还庥谐晒Γ∫彩羌页o垺?/p>
當(dāng)當(dāng)當(dāng),時(shí)光老人又在敲門了。原來(lái)到了走進(jìn)會(huì)場(chǎng),聽(tīng)羅莎老師演講的時(shí)刻了呀!我們拍這充滿青春風(fēng)采的隊(duì),踏進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。
在那里,我們井然有序,沒(méi)有發(fā)出絲毫的噪聲,因?yàn)槲覀冎溃啻旱奈覀儜?yīng)該是這樣。在羅莎演講時(shí),我們一個(gè)個(gè)流下眼淚,留下感恩的眼淚!從那天起,我們變懂得了愛(ài)老師愛(ài)父母。
咚咚咚,時(shí)光老人又在催我們啟程了。我們?cè)静辉敢猓囍鴾嘏谋桓C。但我們又毅然站了起來(lái),跟著他的腳步,繼續(xù)奮斗。
這時(shí)的我們懂得了:年輕就是資本,花季不能浪費(fèi)。我們只帶青春是有限的,因而我們不停止奮斗的步伐。這個(gè)年齡的我們知道該如何去面對(duì)失敗與挫折;這個(gè)年齡的我們懂得的如何愛(ài)父母,愛(ài)老師;這個(gè)年齡的我們知道如何緊跟時(shí)光老人的腳步。
因?yàn)槲覀冎狼啻簾o(wú)痕,花季如清風(fēng)拂過(guò),歲月如秒針即逝。
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇十三
早晨早讀課,別的班書聲瑯瑯,我們班同學(xué)不時(shí)東張西望,偶爾碰到老師的目光,才會(huì)認(rèn)真地讀書。可那聲音,和蚊子的“嗡嗡”聲差不多大。你看,第一排的兩個(gè)同學(xué)用書遮住臉,眉飛色舞地聊著天。可謂唾沫橫飛啊!他們那么開(kāi)心,好不容易才發(fā)現(xiàn)身后的老師。老師把手背在后面,嚴(yán)厲的目光向兩人射去。兩人一怔,繼而像打了霜的茄子,縮起頭小心翼翼地讀書。我想,他們一節(jié)早讀課一定是在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)的。你看那個(gè)憂郁王子,一只手托著腮,一只手拿著書,呆呆的向窗外望去。是在思考一道數(shù)學(xué)題,還是羨慕窗外鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔?還有那個(gè)嗓音甜美的女生,捧著書一臉專心致志,口中卻哼起流行歌曲,一臉陶醉。下課后,她一臉憧憬的說(shuō):“我長(zhǎng)大一定是個(gè)歌星!”讓人有些哭笑不得。一趟早讀課,沉浸其中的人寥寥無(wú)幾。
中午的靜校,我們班永遠(yuǎn)是人聲鼎沸。一群高大威猛的男生,悠哉悠哉地朝教室走來(lái),一看老師不在,欣喜若狂,可謂是“班中無(wú)老虎,猴子稱霸王!”一向嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的班委們也按捺不住了,嘻嘻哈哈笑成一片。值日的同學(xué)用打掃工具當(dāng)作游戲武器,模仿《西游記》中的師徒四人。你看,那個(gè)微胖的男生學(xué)著豬八戒,甕聲甕氣地說(shuō):“師父,俺老豬肚子餓了。”引得同學(xué)一陣捧腹大笑。這時(shí),“英姿颯爽”的老師出現(xiàn)了,同學(xué)們耷拉著腦袋,一聲不吭地回到座位,等待著一陣“晴天霹靂。”
這就是我們班,你說(shuō),是不是既可氣又可笑?唉!
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瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇十四
青春是一生中最動(dòng)人的季節(jié)。“十幾歲",這是一個(gè)多么招搖的詞語(yǔ)。十幾歲,可以任性、調(diào)皮,亦可以沉穩(wěn)、成熟。同一個(gè)年齡,我們用不同的畫面勾勒出不同的風(fēng)采。在,無(wú)需偽裝,便可以自然而然地單純得透明。我們憑著特有的心境濾去了世間的一切塵埃喧囂。
只有在這個(gè)年齡,我們才可以高興了就笑,傷心了就哭,純純粹粹,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。在,骨子里有股叛逆,我們渴望被尊重,我們雖不成熟,但卻是實(shí)實(shí)在在獨(dú)立的個(gè)體。我們擁有自己的思維,有自己待人處事的方式,我們需要在實(shí)踐中提升,在挫折中升華。在,雖沒(méi)有猜忌,但也有競(jìng)爭(zhēng)。年輕的我們有一顆好勝的心,渴望在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。我們力求用結(jié)果證明自己一路走來(lái)的艱辛,用成長(zhǎng)詮釋我們生存的意義。在,有種“初生牛犢不怕虎"的韌勁,什么都敢于嘗試。陽(yáng)光、自信、灑脫,只為心中那些許幼稚的夢(mèng)想;執(zhí)著追求,只為體會(huì)和繭成蝶那一刻的美麗與感動(dòng)。我們懂得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;我們相信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。或許有人認(rèn)為在,會(huì)把青春當(dāng)做揮霍時(shí)間的資本,頑劣,不懂人事,甚至有些玩世不恭,妄自尊大。其實(shí)不然,在,每個(gè)孩子都是天使,有自己個(gè)性,有自己的價(jià)值。
在,我們,更懂得珍惜!誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)名字,是純潔,還是繁瑣?誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)名字,是陽(yáng)光,還是風(fēng)雨?誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)畫面,是悠然,還是艱辛?當(dāng)不再年輕的時(shí)候,誰(shuí)又能面對(duì),吝嗇他曾經(jīng)的輝煌!珍惜吧!青春,花一樣的年齡!
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇十五
如同做夢(mèng)一般,童年過(guò)去了,我們蘇醒了,懂事了,成熟了,夢(mèng)消失了。時(shí)光狠狠地想要將夢(mèng)的回憶撕扯開(kāi),在我的心里只留下一個(gè)淡淡的印記——一個(gè)象征童年的標(biāo)志。
在里,再?zèng)]有了兒時(shí)的天真活潑,眼里僅剩的一絲稚氣也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲傷中,新朋友也出現(xiàn)了。他們,能代替陪伴我六年的好同學(xué),好朋友么?將眼淚擦干,取而代之的是自信的笑,要知道,笑著流淚是有多狼狽。,是我們掩埋悲傷的年齡,是我們擦干眼淚,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的年齡。
在里,新學(xué)校到了,新學(xué)期來(lái)了,新同學(xué)出現(xiàn)了,秋天也跟著來(lái)了。呆呆地看著樹(shù)上沒(méi)有一片樹(shù)葉的樹(shù)枝,呵,和自己真像。原本陪著它的樹(shù)葉離開(kāi)它了,不久就會(huì)出現(xiàn)更多的新葉子,不過(guò),比起新樹(shù)葉,它更想得到曾經(jīng)那些樹(shù)葉的陪伴吧。
在里,我們都初中了,學(xué)習(xí)更緊張了,壓力更大了,我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段,忽然發(fā)現(xiàn)朋友的有無(wú)都無(wú)所謂了。我們都將自己全部的精力放在書本和習(xí)題上,心里想著的,不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的厚望。兒時(shí)那豐富的感情色彩已經(jīng)變成單調(diào)的灰白,變成了只會(huì)學(xué)習(xí)的“書呆子”。
在里,我理解了父母,理解了老師,努力地朝著他們希望的方向前進(jìn),為了得到他們一個(gè)舒心的笑:他們都希望我們成才。那個(gè)悲傷的烙印,被知識(shí)沖刷得很淡很淡,幾乎看不出來(lái),但,它確實(shí)存在。
在里,我們正書寫著自己的人生篇章,在一個(gè)個(gè)岔路口上,我們堅(jiān)定,毫不猶豫地選擇。,也許就是決定我們一生的年齡!
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇十六
我們的這個(gè)班可是大有來(lái)頭哦!因?yàn)槲覀冞@個(gè)班是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的、快樂(lè)的、最棒的,所以是市里的優(yōu)秀中隊(duì)啊!
記得學(xué)校舉行拔河比賽的時(shí)候,我們班的“大力士”全都出來(lái)拔河了,男生女生都有,其余的都當(dāng)拉拉隊(duì)。我們?cè)诒荣惽罢f(shuō):“加油,如果``````,證明我們集體還沒(méi)有那么團(tuán)結(jié),那我們也不要喪氣,重在參與!”比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們拉拉隊(duì)叫得山崩地裂。拔河隊(duì)員們使盡吃奶的勁。最后男生第三名,女生第一名。我們都很高興,正所謂,團(tuán)結(jié)就是力量。
還有一次,我們班要去掃墓。全班同學(xué)都很榮幸能代表全校三千多人去掃墓。那一天,我們班全部穿冬服,戴紅領(lǐng)巾,穿回力鞋,戴平安小標(biāo)兵的帽子。在活動(dòng)中,不違反紀(jì)律。所以,學(xué)校對(duì)我們班那次活動(dòng)的表現(xiàn)大加贊賞。聽(tīng)我這樣說(shuō),你會(huì)覺(jué)得我們班很有班級(jí)榮譽(yù)感和對(duì)活動(dòng)的重視吧!
這就是我們的這個(gè)班,每個(gè)同學(xué)都有班級(jí)榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這就是五年級(jí)6班——一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)。
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇十七
青島萊西市四中初三 周大量 “無(wú)規(guī)矩不方圓”,沒(méi)錯(cuò),國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī)。可是我們的班級(jí)恐怕一個(gè)“亂”字是形容不了的。 老師在教室的時(shí)候大搖大擺的玩和小聲的說(shuō)話;老師不在教室的時(shí)候,教室里和市場(chǎng)差不多。班長(zhǎng)帶頭說(shuō)話,傳紙條的傳紙條,說(shuō)話的說(shuō)話,有的甚至跑出去打球。每當(dāng)班會(huì)的時(shí)候老師不來(lái),那些好事之徒又開(kāi)始了自己的聊天。接下來(lái),我給你們介紹幾個(gè)“好事之徒”。
no.1。
宋晨,男,16歲,高高的,胖胖的。是我們班的宣傳委員,這個(gè)宣傳委員,只是一個(gè)虛名,只不過(guò)是辦板報(bào)而已。可是他,把自己的官發(fā)揮得淋漓盡致,板報(bào)自己一點(diǎn)也不辦,總安排一些女生來(lái)干,自己卻到班主任那里領(lǐng)好話。他的人緣很好,尤其是女生,他憑著自己的嘴,到處招搖撞騙,與班級(jí)干部稱兄道弟;只要老師不在,他就說(shuō)開(kāi)了。最后還混上了個(gè)數(shù)學(xué)課代表,不過(guò)他也不知道自己怎么當(dāng)上的。他很受歡迎,下課打打鬧鬧。課外活動(dòng)出去打球,他什么球都會(huì)打,什么也打不好。經(jīng)常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。
no.2。
我們的胡大班長(zhǎng),有稱火爆猴,脾氣暴躁。雖身為班長(zhǎng),但是經(jīng)常說(shuō)話或犯錯(cuò)誤所以老師經(jīng)常批評(píng)他,有好幾次都差點(diǎn)被老師開(kāi)了。但沒(méi)有合適人選,他只好繼續(xù)當(dāng)他的班長(zhǎng)。他有一點(diǎn)令我討厭,那就是記仇,幸好我沒(méi)惹他,否則后果不堪設(shè)想。
瞧我們這個(gè)班初一范文(18篇)篇十八
有一天,我寫完作業(yè),便與老爸去球場(chǎng)打羽毛球。
我們走到樓下大街上,準(zhǔn)備過(guò)馬路。對(duì)面是紅燈,老爸停下了腳步,從包中掏出手機(jī),開(kāi)始看手機(jī)。一會(huì)兒后,對(duì)面變成了綠燈,我邁步向前走去。走了不遠(yuǎn),一回頭,咦,老爸呢?我在心中問(wèn)。往再遠(yuǎn)一些望去,只見(jiàn)老爸仍然“屹立”在那頭,正低頭看著手機(jī)。我走回去對(duì)他說(shuō):“老爸,綠燈,該走了!”過(guò)了良久,老爸才茫然地抬起頭,望了望紅綠燈,可才走了幾步,卻又停下來(lái),低下頭去看著手機(jī)。我搖搖頭,心想:看來(lái),我得當(dāng)回爸爸嘍!于是,拉著他的胳膊向那頭走去。
撞花壇。
過(guò)了馬路,穿過(guò)公園便可以見(jiàn)到球場(chǎng)了。我嘰嘰喳喳地和老爸說(shuō)著話,他卻只“嗯嗯啊啊”地敷衍著,低著頭看著手機(jī)直接忽略了我的存在,頭也不抬,徑直走上草坪,向花壇走去。
我決心讓這個(gè)“低頭族”吃一回教訓(xùn),便低頭“撿球”,用余光看。果然,老爸一刻不停地大步走向花壇,我“剛一抬頭”,便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲悶響。我扭過(guò)頭假裝沒(méi)看見(jiàn),老爸傻乎乎地伸伸踢上了花壇的腳,對(duì)我大叫道:“快走呀!怎么不走了呢?”說(shuō)完,繼續(xù)低頭繼續(xù)看手機(jī)。哎,老爸可真不長(zhǎng)記性!
正中“靶心”
在,零零后不是“低頭族”,我們是愛(ài)鍛煉、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的新一代人!