通過寫心得體會可以反思自身的不足之處，進(jìn)而激勵(lì)自己更加努力地追求進(jìn)步。在這里，小編為大家推薦一些精選的心得體會范文，希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇一

gps測量的優(yōu)點(diǎn)相對于常規(guī)測量來說其特點(diǎn)明顯，測站之間無需通視，這樣就使得選點(diǎn)更加靈活方便，但測站上空要求開闊，以使衛(wèi)星信號不受干擾。不受天氣因素的影響，這就使得全天候作業(yè)成為可能。觀測時(shí)間短。

gps測量靈活，方便，能大大節(jié)省人力物力，減少野外的工作量，減少一些不必要的過渡點(diǎn)，gps由于接收衛(wèi)星信號，在直接收到衛(wèi)星信號的同時(shí)，還可能收到經(jīng)天線周圍地面物反射的衛(wèi)星信號，多種信號疊加就會引起測量參考點(diǎn)的位置變化，gps測量還存在衛(wèi)星傳播信號誤差，電離層折射誤差，對流層折射誤差，人為誤差等等。

gps采集到的各點(diǎn)的高程為大地高程，其精度非常低，而在圖上量算高程時(shí)，比較麻煩，要進(jìn)行計(jì)算，容易出錯(cuò)，也有一定的誤差，精度高于gps采集到的。在地形圖上量算時(shí)，由于地形圖上等高線的密度，高程標(biāo)注及明暗程度等使得量算困難。

根據(jù)表現(xiàn)形式的不同，通常將誤差分為偶然誤差和系統(tǒng)誤差，在測量時(shí)，都存在儀器誤差，而且gps受外界環(huán)境的影響，使得測定結(jié)果有一定的誤差。采用方格法量算面積，誤差來源于所數(shù)方格數(shù)的多少，描點(diǎn)，連線時(shí)線條的粗細(xì)以及對不滿整格的處理等等。

采用計(jì)數(shù)器編程法計(jì)算面積，誤差來自點(diǎn)的輸入，程序的編制，但程序正確，則精度高于方格法所求的面積。

通過多次測定取平均值可以削弱偶然誤差的影響，但不能完全消除偶然誤差的影響，系統(tǒng)誤差通過正確的操作可以消除。

使用方格法求面積，簡便易行，只要操作認(rèn)真，精度可以得到保證，缺點(diǎn)是比較費(fèi)工費(fèi)時(shí)。

方格法量算面積為了保證量算精度，首先必須保證使用的方格紙或模片的方格大小合乎要求。另外，為提高量算精度，最好將方格紙或模片放置不同方向，進(jìn)行兩次量算。

五實(shí)習(xí)體會及建議通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。此次實(shí)習(xí)學(xué)到了測量的實(shí)際操作能力，更有面對困難的忍耐力;但更重要的是學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，而且鍛煉了自己很多測繪的能力。為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組分工進(jìn)行測量，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量是有的困難的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，而這些，就是在測量之外所收獲的。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。我在測量的過程中克服困難，沒有感到辛苦，反而從中能自得其樂。

測量是一項(xiàng)精確的工作，各項(xiàng)都要達(dá)到一定的精度。測量應(yīng)遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的原則，并做到“步步有檢核”,這樣做可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

但就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說，此次實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都不是那么的困難，只要我們親手去做過，就不難掌握，同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識，獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和熟練掌握測量儀器的操作的基本技能，培養(yǎng)我們的工作能力，并對地形圖及填圖有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識.熟練掌握gps儀器的使用方法,學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并掌握gps數(shù)據(jù)處理的使用方法.

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇二

開頭段：

本次實(shí)習(xí)我有幸加入了一家GPS定位公司，通過實(shí)際操作學(xué)習(xí)了GPS定位技術(shù)的基本知識和實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)處理的技巧，在此與大家分享我實(shí)習(xí)期間的心得和體會。

第二段：

在實(shí)習(xí)的第一天，我對GPS之前只有理論上的知識，對于GPS實(shí)際的使用還是一知半解。但是通過實(shí)際操作，我清晰地了解了GPS定位技術(shù)的流程和主要組成部分，如衛(wèi)星信號、地面接收站、導(dǎo)航接收機(jī)等等。同時(shí)，我還學(xué)到了如何規(guī)劃地理信息系統(tǒng)（GIS）數(shù)據(jù)，如何進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用。

第三段：

作為一種高精度定位技術(shù)，GPS在不同的領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，例如農(nóng)業(yè)、測繪、車載導(dǎo)航等。我們團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中密切結(jié)合應(yīng)用所需的數(shù)據(jù)和場景，通過數(shù)據(jù)采集及處理，構(gòu)建出一套實(shí)用的GPS測量系統(tǒng)，以滿足不同領(lǐng)域的需求。同時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)還不斷對技術(shù)進(jìn)行升級，以適應(yīng)社會不斷變化的需求。

第四段：

在實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到GPS技術(shù)的發(fā)展對社會的影響力，讓我們生活得更加便捷和智能，受益人群不僅僅是幾個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員，而是我們平民百姓。另外，在實(shí)習(xí)期間，我得到了一些指導(dǎo)和建議，如學(xué)習(xí)一門編程語言，多閱讀資料以及不斷提升自己的實(shí)踐能力。

結(jié)尾段：

總之，在這次實(shí)習(xí)中，我通過實(shí)際操作深度理解了GPS技術(shù)，認(rèn)識到了它的實(shí)際應(yīng)用和作用，同時(shí)也意識到自己需要對知識進(jìn)行持續(xù)不斷的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用。未來，我會在這方面不斷努力，以期在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展和實(shí)現(xiàn)更好的自我提升。

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇三

控制測量學(xué)課程綜合(生產(chǎn))實(shí)習(xí)是在完成了《控制測量學(xué)》的理論和方法學(xué)習(xí)后，在校外模擬或結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)所進(jìn)行的一次綜合性實(shí)習(xí)。能滿足一般大比例尺地形測圖及工程測量對首級控制網(wǎng)的選點(diǎn)要求，通視良好，高差適中，以便實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)場地埋設(shè)永久性測量標(biāo)志。

二、實(shí)習(xí)目的。

綜合(生產(chǎn))實(shí)習(xí)是在完成了《控制測量學(xué)》的理論和方法學(xué)習(xí)后，模擬或結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)所進(jìn)行的一次綜合性實(shí)習(xí)。通過四周時(shí)間的實(shí)習(xí)，應(yīng)達(dá)到以下目的。

1.鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識，加深對控制測量基本理論的理解和對gps定位原理與測量基本理論的理解。能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。提高分析問題和解決問題的能力。

2.進(jìn)行控制測量野外作業(yè)的基本技能訓(xùn)練，提高動手能力。通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法，熟悉gps作業(yè)計(jì)劃、gps控制網(wǎng)布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。

3.熟悉并掌握等級導(dǎo)線的作業(yè)程序及施測方法。

4.對野外業(yè)觀測成果進(jìn)行整理、檢查和計(jì)算。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能，掌握運(yùn)用“gps數(shù)據(jù)后處理軟件”處理gps測量成果的基本技能。

5.通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的煅煉，提高從事測繪工作的計(jì)劃、組織和管理能力。培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間。

1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：虎石臺地區(qū)。

2.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年11月2日——11月6日，共計(jì)1周。

四、實(shí)習(xí)儀器裝備和工具。

1)南方9600gps接收機(jī)四臺(腳架)。

2)皮尺。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。

1.踏勘、選點(diǎn)、埋石。

1)由教師帶領(lǐng)踏勘全測區(qū)，了解測區(qū)情況及任務(wù)，領(lǐng)會建網(wǎng)的目的和意義。

2)教師向我們介紹測區(qū)情況，分配測量任務(wù)。若需埋石，則各小組進(jìn)行埋石工作。

3)平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測。

a平面控制網(wǎng)的布設(shè)方案及控制網(wǎng)略圖;。

b選點(diǎn)、埋石方法及情況;。

c施測技術(shù)依據(jù)及施測方法;。

e導(dǎo)線的布設(shè)形設(shè)與等級;。

f觀測成果質(zhì)量分析。

2.平面控制測量(e級gps網(wǎng)、四等三角網(wǎng))。

1)共同完成gps控制網(wǎng)作業(yè)計(jì)劃,進(jìn)行最佳最觀測時(shí)段的選擇和作業(yè)調(diào)度;。

2)與其他小組合作，完成一個(gè)e級gps網(wǎng)的建網(wǎng)、觀測工作;。

3.外業(yè)成果概算和內(nèi)業(yè)平差計(jì)算。

控制網(wǎng)概算。

a平面控制網(wǎng)概算內(nèi)容及計(jì)算;b高程控制網(wǎng)概算內(nèi)容及計(jì)算;。

2)概算成果通過各項(xiàng)檢驗(yàn)后，進(jìn)行平差計(jì)算。

平差計(jì)算。

a平面控制網(wǎng)的平差計(jì)算;。

b高程控制網(wǎng)的平差計(jì)算;。

3)進(jìn)行g(shù)ps數(shù)據(jù)后處理，并提交一份合格的gps數(shù)據(jù)處理報(bào)告和技術(shù)總結(jié)。

令人疲憊而又難忘的測量實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，曬黃的皮膚見證了我們實(shí)習(xí)的辛苦，在測量期間，我們測繪人穿梭在校園的道路上，高聲的喊話、疲憊的身影。

通過本次實(shí)習(xí)，鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，對控制測量整個(gè)工作程序進(jìn)行一次全面的，系統(tǒng)的了解，進(jìn)一步掌握控制測量的專業(yè)技術(shù)，同時(shí)結(jié)合測區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過的知識去分析問題和解決問題，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會遇到的情況，發(fā)現(xiàn)了不足，從而提高了自己的能力。

同時(shí)一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有通過小組的合作和團(tuán)體的力量才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了，實(shí)習(xí)小組的氛圍在很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度，我們應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)為重，以完成任務(wù)做好實(shí)習(xí)為目的。

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇四

利用三周的時(shí)間我們進(jìn)行了控制測量的實(shí)習(xí)，讓我們受益頗深，也讓我們明白了和體會到測量實(shí)習(xí)不是那么簡單的一件事。其中用苦也有甜，我們每天六點(diǎn)起床到下午七點(diǎn)多回學(xué)校，每一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了其中的滋味只有自己體會才知道。但是我們還是感覺很充實(shí)，很有成就感。因?yàn)槲覀兏冻隽撕芏啵矎闹械玫胶芏啵晕覀兒芸鞓罚埠軡M足。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了水準(zhǔn)儀、全站儀的基本操作，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了計(jì)算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。

通過測量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀leika和(南方測繪)的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。

(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如："從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級到低級"的工作原則，并做到"步步有檢核"。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習(xí)過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

兩周以來，我們都堅(jiān)守在自己的"陣地"，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會，我從中受益頗多。我們在實(shí)習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心測不好，擔(dān)心只有三個(gè)星期的測量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用，而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它，我們感到蠻高興的。

(4)還有就是計(jì)算問題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計(jì)算方法，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來了，頓時(shí)覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇五

通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了全站儀的基本操作，還有學(xué)會了二等水準(zhǔn)測量的儀器操作和測量的的過程，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了測量和計(jì)算能力，并對測繪中的控制測量全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在課堂很少了解透徹的、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。

一次測量實(shí)習(xí)要完整的'做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。 我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。

實(shí)習(xí)中的每一個(gè)注意點(diǎn)都有其實(shí)際意義，忽視每一點(diǎn)都會產(chǎn)生不必要的麻煩；導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)的位置對實(shí)際測量時(shí)的進(jìn)度有很大的影響，實(shí)驗(yàn)儀器的整平對中對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測量和水平角觀測均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量，不然容易返工。

導(dǎo)線測量還要注意以下幾點(diǎn)：

1.水平角方向觀測應(yīng)在通視良好、成像清晰穩(wěn)定時(shí)進(jìn)行。全部測回宜在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)測完。

2..觀測過程中，氣泡中心位置偏離不得超過1格；氣泡偏離接近1格時(shí)，應(yīng)在測回間重新整置儀器。

3.在測角的時(shí)候在每個(gè)測回間不能調(diào)節(jié)焦距，這樣誤差就會很大 。

4.測量是絕對不能碰動儀器。使儀器的位置發(fā)生變化。

在這二周的實(shí)習(xí)中，還應(yīng)該汲取以下的這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)： 測量能現(xiàn)場算就現(xiàn)場算，這樣如果有超限的數(shù)據(jù)可以現(xiàn)場進(jìn)行返測，以避免導(dǎo)致以后的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

觀測過程中，氣泡中心位置偏離不得超過1格；氣泡偏離接近1格時(shí)，應(yīng)在測回間重新整置儀器。

1.小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響了實(shí)習(xí)的進(jìn)度。

2.測量時(shí)一定要注意不能碰到儀器，如果不小心碰到儀器使儀器發(fā)生移動，那之前測得的數(shù)據(jù)可能就要全部作廢。

3..做測量工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不能馬虎大意。 總的來說，這次的實(shí)習(xí)還是比較成功的，通過這次的測量實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實(shí)驗(yàn)儀器的操作，學(xué)會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，很大程度上提高了動手和動腦的能力，也更加了解實(shí)習(xí)的過程，培養(yǎng)了同學(xué)間的交流合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更不會對自身有什么提高，只有小組的合作和團(tuán)隊(duì)精神才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇六

我在大學(xué)期間選擇了GPS（全球定位系統(tǒng)）這門課程，并有幸獲得了一次實(shí)習(xí)機(jī)會，以深入學(xué)習(xí)該領(lǐng)域的理論和實(shí)踐為主要目的。這次實(shí)習(xí)加深了我對GPS技術(shù)的理解與應(yīng)用，同時(shí)也收獲了些許職場經(jīng)驗(yàn)。在此，我想分享我的GPS實(shí)習(xí)心得體會。

二、GPS技術(shù)介紹。

GPS是一種由美國空軍等部門發(fā)展、應(yīng)用于全球的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)準(zhǔn)確地測量和記錄位置、速度、時(shí)間等信息。主要應(yīng)用于車輛導(dǎo)航、無人機(jī)飛行、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、物流運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)領(lǐng)域，具有廣闊的應(yīng)用前景。

這次實(shí)習(xí)為我提供了與專業(yè)人士直接接觸的機(jī)會，他們分享了與GPS技術(shù)相關(guān)的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我參與了GPS信號星座維護(hù)、數(shù)據(jù)解析等方面的工作，了解到GPS技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用。在處理數(shù)據(jù)的過程中，需要思維敏捷和耐心，一旦處理失誤，則會影響整個(gè)結(jié)果。此外，我在實(shí)習(xí)中也學(xué)習(xí)了如何編寫代碼，以實(shí)現(xiàn)與GPS硬件交互，提升了我的編程能力。經(jīng)過實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對GPS技術(shù)的應(yīng)用有了更深入的了解，也為今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、工程實(shí)踐帶來的收獲。

通過參加實(shí)習(xí)，我了解到職場的工作環(huán)境與專業(yè)技能對于其中一項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用非常重要。在與專業(yè)人士的互動中，我認(rèn)識到自己還需要通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的技能和準(zhǔn)確思維能力。同時(shí)，我還從導(dǎo)師那里得到了不少實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)分享，有效地提升了自己的職場技能。這次實(shí)習(xí)也讓我更加明確了自己的職業(yè)定位，我會全力拓展和應(yīng)用對GPS技術(shù)的理解。

五、總結(jié)與展望。

這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了自己的信心與勇氣。我深刻地理解到：不論是在學(xué)校還是在職場，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多交流乃是得到成長與提升的重要方式。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我也將不斷積累與運(yùn)用所學(xué)的知識與經(jīng)驗(yàn)，為自己和社會創(chuàng)造更多有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇七

gps測量gps在測量定位領(lǐng)域已得到了較為廣泛的應(yīng)用。但是，針對不同的領(lǐng)域和用戶的不同要求，需要采用的具體測量方法是不一樣的實(shí)習(xí)心得。下面是本站小編為大家收集整理的gps測量實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

一

實(shí)習(xí)目的。

與意義。

(1)通過實(shí)習(xí)，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測量的基本方法,鞏固課堂所學(xué)知識，加深對測量學(xué)的基本理論的理解。

(2)了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

(3)地形圖的野外認(rèn)識及填圖，圖形繪制和面積量算，并對資料的檢查與整理。

(4)學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并對gps數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實(shí)際動手能力。

數(shù)據(jù)采集的方法。

(1)手持gps的設(shè)置：按menu鍵，進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”，選擇“地圖單位”后，可進(jìn)行以下設(shè)置：

a.導(dǎo)航單位設(shè)置：設(shè)置為公里米公里/小時(shí)。

b.北參考選擇：選擇真北。

c.坐標(biāo)投影：緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒,自定義坐標(biāo)系選擇“橫向墨卡托”后，進(jìn)行以下設(shè)置：原點(diǎn)緯度：00.00000n,原點(diǎn)經(jīng)度：105.0000e,設(shè)置好后進(jìn)入下一頁設(shè)置比例因子：1.00000000，通用米單位：1.0000000，原點(diǎn)向東偏移：00500000.0，原點(diǎn)向北偏移：00000000.0，按“完成”即可。

d.參考橢球：選擇“用戶”后，根據(jù)所要測的坐標(biāo)系及3°或6°帶進(jìn)行da,df,dx,dy,dz的參數(shù)的設(shè)置，再進(jìn)入下一頁設(shè)置“自定義基準(zhǔn)”，x旋轉(zhuǎn)：+00.00000，y旋轉(zhuǎn)：+00.00000，z旋轉(zhuǎn)：+00.00000，比例因子：+01.00000，則完成好設(shè)置，最后按esc鍵直到顯示要測數(shù)據(jù)。

(2)手持gps定位測定方法：手持gps站于待測點(diǎn)，等到精度達(dá)到要求時(shí)，按下mark鍵，則顯示出已設(shè)定好要測量的數(shù)據(jù)，記錄下顯示出的數(shù)據(jù)后可按esc鍵進(jìn)行下一測點(diǎn)的測定。

2.圖上坐標(biāo)高程的量算。

如果所求的點(diǎn)剛好位于某根等高線上，則該點(diǎn)的高程就等于該等高線的高程，否則需采用比例內(nèi)插的方法確定。

如上圖所示：e點(diǎn)位于高程。

為51m的等高線上，則e點(diǎn)的。

高程就為51m，而f點(diǎn)位于48。

與49這兩根等高線之間，可以。

通過f點(diǎn)作一大致與兩根等高。

線垂直的直線交于這兩根等高。

線于m,n點(diǎn)，從圖上量得距離。

mn=d,mf=d1,設(shè)等高距為h,。

則f點(diǎn)的高程為：

hf=hm+h*d1/d。

3.面積量算方法。

面積的計(jì)算方法，可根據(jù)不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通常可采用幾何圖形量算法和坐標(biāo)解析量算法;不規(guī)則圖形通常可采用網(wǎng)點(diǎn)法,平行線法，計(jì)數(shù)器編程法，cad法和求積儀法等。

不規(guī)則圖形的面積量算：

(1)格網(wǎng)法。

使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測圖形上，首先讀出完整的方格數(shù)，然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數(shù)。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。用總方格數(shù)去乘每一方格代表的實(shí)地面積，即得欲測圖形的總面積。

若整格數(shù)為n，不滿整格的一律以二分之一格。

算，得到方格總數(shù)，乘以每個(gè)方格所代表的面積，

得到圖形的面積。

(2)格點(diǎn)法：圖形范圍內(nèi)的點(diǎn)數(shù)a，與輪廓線接觸的。

點(diǎn)數(shù)b，每個(gè)點(diǎn)代表的面積s，則圖形面積為：

p=(a+b/2)*s。

(3)平行線法。

將圖形分割成高為h的梯形，然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小，平行線間隔愈小，則面積量算精度愈高。

4.實(shí)習(xí)過程。

本次實(shí)習(xí)時(shí)不定時(shí)多地點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要是手持gps進(jìn)行測定，并量算和地形圖的野外認(rèn)識及填圖。

xx年12月14日上午，各組在林學(xué)樓305聽老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)，并領(lǐng)取各組的儀器，之后，在我小教學(xué)區(qū)進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)置及應(yīng)用，找到教學(xué)區(qū)布設(shè)好的點(diǎn)，用gps測一些點(diǎn)，學(xué)會及熟悉使用gps;下午，在老師的安排下，我們在籃球場集中以待出發(fā)，目的地是我校后的劉家山。在出發(fā)之前，老師進(jìn)行了指導(dǎo)，設(shè)定了各組的gps參數(shù)，一卻都準(zhǔn)備好后，我們就沿路勘測選點(diǎn)，并測定、記錄。到劉家山后，老師帶我們測定許多點(diǎn)，這些點(diǎn)組成一個(gè)閉合的布控區(qū)域，目的是進(jìn)行野外認(rèn)識地形圖，并在圖上繪出行進(jìn)路線，量算閉合區(qū)域的面積。

次日早晨，我組8點(diǎn)半在a6集中，安排好測量任務(wù)，對我校教學(xué)區(qū)已經(jīng)布設(shè)好的22個(gè)點(diǎn)進(jìn)行測定。下午進(jìn)行東三環(huán)勘測選點(diǎn)，布設(shè)測點(diǎn)，并沿東三環(huán)向世博園方向測定各點(diǎn)的坐標(biāo)、經(jīng)緯度、高程，我們組輪換工作，測了各點(diǎn)的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°帶的坐標(biāo)。

5.本人完成情況。

我在這次實(shí)習(xí)過程中，主要是負(fù)責(zé)本組的相關(guān)事情和相應(yīng)的測量，組織本組的組員一同完成本次實(shí)習(xí)內(nèi)容。由于gps儀器較少，實(shí)習(xí)中，合理安排小組工作，實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作每人都有機(jī)會參與，小組內(nèi)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率，得到鍛煉。

實(shí)習(xí)之初，我進(jìn)行了gps的設(shè)置，學(xué)習(xí)如何使用gps，并教不會設(shè)置和測量的成員。在校園里測點(diǎn)時(shí)，我主要跟同本組成員進(jìn)行記錄，并設(shè)置gps為西安80坐標(biāo)系測定一些點(diǎn)，協(xié)助本組成員一同完成了校園內(nèi)的22個(gè)點(diǎn)的測定。在去劉家山的過程中，我測定了從籃球場至林學(xué)院飲水池之間的點(diǎn)，測定東三環(huán)時(shí)，我指導(dǎo)測量，也親自測了一些點(diǎn)，測完之后，我整理好數(shù)據(jù)，并描繪在地圖上，寫好本次實(shí)習(xí)的。

實(shí)習(xí)報(bào)告。

三地圖比較與分析。

從實(shí)習(xí)報(bào)告書上的三張不同時(shí)段拍攝的地形圖可以看出，xx年6月航拍的西安80坐標(biāo)系3°帶地形圖上地物符號，地貌符號和注記符號都比較詳細(xì)(在同一比例尺下)。

從西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上可看出，現(xiàn)在的東三環(huán)，我校的工學(xué)樓，圖書館，林學(xué)樓，標(biāo)本館等地物符號都沒有，說明當(dāng)時(shí)這些都沒有建造。在現(xiàn)在的東三環(huán)路上及沿線兩側(cè)，由于修建而拆遷了許多建筑，現(xiàn)在世博交易中心、市兒童福利院、市第一、二看守所等在其他兩幅圖上沒有，而校門口下面的農(nóng)場在西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上已經(jīng)沒有，說明xx年后已經(jīng)不存在或搬遷走了。

gps測量的優(yōu)點(diǎn)相對于常規(guī)測量來說其特點(diǎn)明顯，測站之間無需通視，這樣就使得選點(diǎn)更加靈活方便，但測站上空要求開闊，以使衛(wèi)星信號不受干擾。不受天氣因素的影響，這就使得全天候作業(yè)成為可能。觀測時(shí)間短。

gps測量靈活，方便，能大大節(jié)省人力物力，減少野外的工作量，減少一些不必要的過渡點(diǎn)，gps由于接收衛(wèi)星信號，在直接收到衛(wèi)星信號的同時(shí)，還可能收到經(jīng)天線周圍地面物反射的衛(wèi)星信號，多種信號疊加就會引起測量參考點(diǎn)的位置變化，gps測量還存在衛(wèi)星傳播信號誤差，電離層折射誤差，對流層折射誤差，人為誤差等等。

gps采集到的各點(diǎn)的高程為大地高程，其精度非常低，而在圖上量算高程時(shí)，比較麻煩，要進(jìn)行計(jì)算，容易出錯(cuò)，也有一定的誤差，精度高于gps采集到的。在地形圖上量算時(shí)，由于地形圖上等高線的密度，高程標(biāo)注及明暗程度等使得量算困難。

根據(jù)表現(xiàn)形式的不同，通常將誤差分為偶然誤差和系統(tǒng)誤差，在測量時(shí)，都存在儀器誤差，而且gps受外界環(huán)境的影響，使得測定結(jié)果有一定的誤差。采用方格法量算面積，誤差來源于所數(shù)方格數(shù)的多少，描點(diǎn)，連線時(shí)線條的粗細(xì)以及對不滿整格的處理等等。

采用計(jì)數(shù)器編程法計(jì)算面積，誤差來自點(diǎn)的輸入，程序的編制，但程序正確，則精度高于方格法所求的面積。

通過多次測定取平均值可以削弱偶然誤差的影響，但不能完全消除偶然誤差的影響，系統(tǒng)誤差通過正確的操作可以消除。

使用方格法求面積，簡便易行，只要操作認(rèn)真，精度可以得到保證，缺點(diǎn)是比較費(fèi)工費(fèi)時(shí)。

方格法量算面積為了保證量算精度，首先必須保證使用的方格紙或模片的方格大小合乎要求。另外，為提高量算精度，最好將方格紙或模片放置不同方向，進(jìn)行兩次量算。

五實(shí)習(xí)體會及建議通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。此次實(shí)習(xí)學(xué)到了測量的實(shí)際操作能力，更有面對困難的忍耐力;但更重要的是學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，而且鍛煉了自己很多測繪的能力。為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組分工進(jìn)行測量，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量是有的困難的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，而這些，就是在測量之外所收獲的。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。我在測量的過程中克服困難，沒有感到辛苦，反而從中能自得其樂。

測量是一項(xiàng)精確的工作，各項(xiàng)都要達(dá)到一定的精度。測量應(yīng)遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的原則，并做到“步步有檢核”,這樣做可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

但就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說，此次實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都不是那么的困難，只要我們親手去做過，就不難掌握，同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識，獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和熟練掌握測量儀器的操作的基本技能，培養(yǎng)我們的工作能力，并對地形圖及填圖有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識.熟練掌握gps儀器的使用方法,學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并掌握gps數(shù)據(jù)處理的使用方法.

接近兩周的gps實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，說終于只是說我們參加實(shí)習(xí)時(shí)的天氣一點(diǎn)都不好，每天驕陽似火.但就是在這樣的環(huán)境下才能更加體現(xiàn)我們地理信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生吃苦耐勞的精神，也更充分地體現(xiàn)了我們川農(nóng)大精神中的"艱苦奮斗"精神.

實(shí)習(xí)是兩班一起做的.我們只有三臺gps儀器，用gps儀器采集數(shù)據(jù)時(shí)需要三臺儀器同時(shí)采集數(shù)據(jù)，這樣就需要我們?nèi)齻€(gè)組的人員配合默契.一個(gè)組出現(xiàn)問題采集都不能開始.這讓我充分體會到了集體是需要配合默契的.同時(shí)也讓我感覺到科技發(fā)展對我們的好處，小到我們這個(gè)集體大到整個(gè)社會，科技發(fā)達(dá)了，儀器就是能代表科技發(fā)達(dá)對我們?nèi)祟惖挠绊?我們把需要設(shè)置的數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去，就可以讓gps自己去工作了，偶爾如果趕上測的站點(diǎn)旁邊有陰涼的地方，也可以拿上報(bào)紙到那坐著看.但科技并不能取代勞動力，在人多的時(shí)候，我們還要到儀器旁邊擋著，以防止gps受到移動物的安全侵害.

三臺gps需要的人數(shù)至少是三人，也可以很多人，人多了熱鬧也就不感到無聊.但為了工作效率的提高，我們應(yīng)該充分分配實(shí)習(xí)人員到其他的測量工作中.這一點(diǎn)對工作效率能否提高有很大的影響.在這個(gè)時(shí)候是最能體現(xiàn)班干部的組織能力和同學(xué)是否實(shí)習(xí)積極參加而且配合班干部的分配.我們這次實(shí)習(xí)開始時(shí)是按組來進(jìn)行實(shí)習(xí)的，在第一天實(shí)習(xí)，分組的缺點(diǎn)就完全表現(xiàn)出來了.總的來說，因?yàn)閷?shí)習(xí)最后需要大家提供的是一個(gè)共同的實(shí)習(xí)結(jié)果，實(shí)習(xí)的時(shí)間是不確定的則參加實(shí)習(xí)的人也不是確定的，一個(gè)班分成7個(gè)組后每組只有5個(gè)人，如果趕上有兩三個(gè)人有課，測量高程的工作就不能落實(shí)，一起就不能用，只能在那閑著.如果不分組，大家可以臨時(shí)組成組來進(jìn)行實(shí)習(xí)，只需要主管這次實(shí)習(xí)的班干部把要工作的情況講一下，最后大家就不按組來做了，這也許就是實(shí)踐出真知吧，在大家不按組實(shí)習(xí)之后工作的效率是提高了，但另一個(gè)弊端就又出現(xiàn)了.不分組需要的是沒有課的人有參加實(shí)習(xí)的積極性，如果需要組織人員一個(gè)一個(gè)叫就不好了.我想某些人有課要上是客觀存在的是不能避免的，我們不可能逃課去做實(shí)習(xí).我想這也不是我們實(shí)習(xí)所期望的，但沒有課的人能否積極參加實(shí)習(xí)是主觀的可改變的.總的來說也是這樣，我們是一個(gè)集體，大家都要積極，如果大家都不管，都怕累怕曬，我想就算再給我們兩周的時(shí)間實(shí)習(xí)也不能結(jié)束.如果不會不懂，至少我們能守住儀器，保護(hù)好儀器.這次實(shí)習(xí)讓我更加知道了科技發(fā)達(dá)對社會發(fā)展的推進(jìn)性，更加讓我知道了集體的重要性，個(gè)人對集體的重要性.

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇八

（除第七項(xiàng)外均要求手寫，字跡要工整，內(nèi)容要詳實(shí)）。

一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

三、實(shí)習(xí)設(shè)備。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

五、gps控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計(jì)。

1．布網(wǎng)范圍。

2．布網(wǎng)方案及網(wǎng)形設(shè)計(jì)。

3．精度標(biāo)準(zhǔn)。

4．坐標(biāo)系統(tǒng)與起算數(shù)據(jù)。

七、gps測量數(shù)據(jù)處理（用軟件處理后的成果表，可打印）。

八、實(shí)習(xí)總結(jié)。

1、問題討論：對實(shí)習(xí)中的現(xiàn)象、產(chǎn)生的誤差等進(jìn)行討論和分析，盡可能地結(jié)合相關(guān)理論，以提高自己的分析問題、解決問題的能力，也為以后的科學(xué)研究打下一定的基礎(chǔ)。

2、注意事項(xiàng)：對本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)得出應(yīng)注意的問題。

3、收獲體會：，經(jīng)過本次實(shí)驗(yàn)個(gè)人的收獲體會。

（除第七項(xiàng)外均要求手寫，字跡要工整，內(nèi)容要詳實(shí)）。

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?shí)驗(yàn)地點(diǎn)。

三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

五、實(shí)驗(yàn)原理。

六、實(shí)驗(yàn)過程。

1、外業(yè)觀測過程。

2、內(nèi)業(yè)處理過程。

七、實(shí)驗(yàn)成果（碎部點(diǎn)坐標(biāo)、cad圖）。

八、實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

1、問題討論：對實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象、產(chǎn)生的誤差等進(jìn)行討論和分析，盡可能地結(jié)合相關(guān)理論，以提高自己的分析問題、解決問題的能力，也為以后的科學(xué)研究打下一定的基礎(chǔ)。

2、注意事項(xiàng)：對本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)得出應(yīng)注意的問題。

3、收獲體會：，經(jīng)過本次實(shí)驗(yàn)個(gè)人的收獲體會。

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇九

在測繪工作中，GPS測量技術(shù)的應(yīng)用越來越普遍。GPS測量技術(shù)有兩種基本方法，即靜態(tài)測量和動態(tài)測量。靜態(tài)GPS測量方法常用于大規(guī)模的三角測量網(wǎng)絡(luò)、測高量測和導(dǎo)航測量等方面。本文主要通過我和同事在實(shí)際工作中的一些心得體會，分享一下靜態(tài)GPS測量的方法和技巧。

二、工具準(zhǔn)備。

在進(jìn)行GPS靜態(tài)測量前，需要準(zhǔn)備一些必要的工具和設(shè)備，如GPS接收機(jī)、三腳架、支架、電源和電池等。在實(shí)際工作中，我們發(fā)現(xiàn)要進(jìn)行GPS測量，除了以上工具和設(shè)備外，還需要帶上一些備用的電源、數(shù)據(jù)線和耳機(jī)，尤其是在野外作業(yè)時(shí)，確保有足夠的電力和穩(wěn)定的信號進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。此外，遇到異常情況后，我們也需要做好備用工具和備用計(jì)劃，以便快速應(yīng)對。

三、測量技巧。

在GPS測量中，主要需要解決三個(gè)問題：鄰近點(diǎn)的選擇、數(shù)據(jù)收集的合理性和數(shù)據(jù)質(zhì)量的保證。一般來說，鄰近點(diǎn)的選擇應(yīng)該具有明顯的地形特征、標(biāo)志易識別，同時(shí)與待測點(diǎn)的距離不能太近，最好不少于200米。在數(shù)據(jù)收集方面，需要注意天氣情況的影響，盡可能保證數(shù)據(jù)采集的連續(xù)性和穩(wěn)定性。此外，收集數(shù)據(jù)時(shí)，要盡可能使用多星定位，以提高數(shù)據(jù)質(zhì)量和穩(wěn)定性。在現(xiàn)場工作中，我們還需要注意避免人為干擾，例如手機(jī)、電腦等電子設(shè)備的電磁波干擾，以及非正常的天氣狀況，如電閃雷鳴等。

四、數(shù)據(jù)處理。

在收集靜態(tài)GPS測量數(shù)據(jù)之后，需要進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和修正。首先，需要對觀測的衛(wèi)星星歷進(jìn)行核查并矯正。其次，進(jìn)行精度分析和數(shù)據(jù)補(bǔ)差。為了提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，我們在數(shù)據(jù)處理方面主要采用一些常用的軟件，如TopconTools、GNSSSolutions等。

五、結(jié)語。

靜態(tài)GPS測量在實(shí)際測繪工作中有著廣泛的應(yīng)用，但是其操作技巧和方法都需要更加深入的掌握和熟練。通過本次工作的實(shí)踐和總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)，在靜態(tài)GPS測量中，要注意各個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程，盡可能提高操作的精度和穩(wěn)定性，并在數(shù)據(jù)收集和處理過程中，采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)差和精度措施，以保證測繪數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí)，還需要進(jìn)行常態(tài)化的設(shè)備維護(hù)和個(gè)人技能培訓(xùn)，以提升同事們的技術(shù)能力和工作效率。

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇十

GPS全稱為全球定位系統(tǒng)，是由美國國防部所開發(fā)出來的一種全球性的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。它利用人造衛(wèi)星發(fā)射出的信號，以及接收端所測量的時(shí)間差來計(jì)算出目標(biāo)點(diǎn)的具體位置。作為測繪工作者，我們經(jīng)常需要使用GPS進(jìn)行地理數(shù)據(jù)的測量和定位，我在實(shí)際工作中也獲得了很多關(guān)于GPS測量的心得和體會。

第一段：GPS測量的基本知識。

在GPS測量的前期，我們需要做好一些基本的準(zhǔn)備工作。首先是GPS接收機(jī)的選擇，需根據(jù)實(shí)際的測量環(huán)境和任務(wù)需求來選擇。其他還包括了球差、信號干擾和接收時(shí)間等多方面的因素。然后是天線安裝和校正，這也需要根據(jù)任務(wù)需求來決定。在安裝的過程中，還要避免接收天線受到周圍的物體遮擋和干擾。最后，還需要進(jìn)行控制測量工作，以保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。

第二段：GPS測量技巧。

在掌握了基本知識后，我們需要掌握一些更為實(shí)用的GPS測量技巧。首先是合理使用增強(qiáng)選項(xiàng)，如使用RTK和PPP技術(shù)減少誤差。其次是多次測量處理的技巧，如重測、基線差異法、高程反演法等等，這些方法可以有效地提高GPS測量的精度。此外，還需要注意磁場和水汽對GPS測量的影響，有必要進(jìn)行相應(yīng)的磁場校正和濕延遲效應(yīng)的校正。最后，還需要進(jìn)行測量后的質(zhì)量檢查，并對異常數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步處理。

第三段：GPS測量的優(yōu)缺點(diǎn)。

GPS測量雖然在很多方面具有明顯的優(yōu)勢，但也存在一些不足之處。首先，GPS測量受天氣和地形等自然環(huán)境的影響，很難在復(fù)雜的地形和環(huán)境中獲得高精度的測量結(jié)果。其次，GPS測量還受到人造干擾和硬件缺陷的影響，也會對測量精度產(chǎn)生一定的影響。不過，在日常測量中，我們?nèi)孕韪鶕?jù)具體的實(shí)際情況和任務(wù)需求來選擇最為適合的測量工具和方法。

第四段：GPS測量的應(yīng)用領(lǐng)域。

GPS測量技術(shù)具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，最為常見的便是在航空、航海、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域的精確定位和導(dǎo)航。另外，GPS還在地震監(jiān)測、軍事偵察、環(huán)境監(jiān)測、生態(tài)保護(hù)等領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。具體來說，GPS測量可以為這些領(lǐng)域提供更為精確的數(shù)據(jù)支持，以及更加有效的決策和管理依據(jù)。

第五段：結(jié)語。

總體來說，GPS測量技術(shù)的應(yīng)用范圍和前景都十分廣闊，需要我們不斷深入探究和實(shí)踐。在日常工作中，我們需要持續(xù)關(guān)注GPS測量技術(shù)的發(fā)展和變化，并合理選擇最為適合的測量工具和方法。同時(shí)，我們也需要認(rèn)真對待每一次測量結(jié)果，以保證測量的精度和可靠性。

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇十一

全球定位系統(tǒng)（GPS）在現(xiàn)代測量中扮演著越來越重要的角色。它是一種高度精確的技術(shù)，主要用于確定地球上任何一個(gè)點(diǎn)的位置。在我的測量實(shí)踐中，我使用過GPS進(jìn)行地理測量。今天我想分享一下我的GPS測量經(jīng)歷，并探討GPS測量的優(yōu)點(diǎn)和限制。

第二段：GPS的優(yōu)點(diǎn)。

GPS在現(xiàn)代測量中的應(yīng)用越來越廣泛，因?yàn)樗哂性S多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。它是高精度定位系統(tǒng)，能夠在任何天氣條件下測量。另外，它具有可靠性、效率和簡單性，可以在任何地方使用。無線連接技術(shù)使我們能夠在沒有任何數(shù)據(jù)線的情況下進(jìn)行實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)傳輸和控制，我們可以隨時(shí)監(jiān)測和調(diào)整攝像機(jī)。總之，這些優(yōu)點(diǎn)極大的增加了GPS測量的可靠性、準(zhǔn)確性和效率。

第三段：GPS測量的限制。

與它的優(yōu)點(diǎn)相比，GPS測量還有一些限制。比如，GPS測量需要完美的天氣條件，比如沒有云、無電障和無大風(fēng)，以確保收到清晰的信號。此外，地形、人造結(jié)構(gòu)和自然屏障會使得GPS接收信號受阻。這些干擾因素可以減少測量的準(zhǔn)確性，甚至完全阻止測量，從而降低了測量數(shù)據(jù)收集的效率。我們需要對這些可能影響到測量的因素有一定的認(rèn)識和處理方法，以確保獲得可靠及精確的測量數(shù)據(jù)。

第四段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)介紹。

在我的測量實(shí)踐中，我使用了GPS系統(tǒng)來完成許多任務(wù)。在處理數(shù)據(jù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我需要仔細(xì)檢查GPS測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。我還發(fā)現(xiàn)，一些因素，例如樹木和建筑物，對GPS接收信號的影響，需要考慮到測量當(dāng)中，對減小誤差提出重要挑戰(zhàn)。此外，在各種任務(wù)之前，我還需要對設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)，以確保設(shè)備可靠和精確。

第五段：結(jié)論。

GPS雖然具有很多優(yōu)點(diǎn)，但仍然存在一些限制。我們必須認(rèn)識到這些限制，并考慮解決方法，以確保在應(yīng)用GPS時(shí)獲得準(zhǔn)確且可靠的測量數(shù)據(jù)。根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我建議，在GPS測量前，必須仔細(xì)選擇好測量地點(diǎn)，檢查天氣條件，使用校準(zhǔn)設(shè)備，采取措施降低信號干擾以獲得精確、可靠和高效的測量數(shù)據(jù)，確保GPS測量在測量中起到更好的作用。

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇十二

(1)通過實(shí)習(xí)，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測量的基本方法,鞏固課堂所學(xué)知識，加深對測量學(xué)的基本理論的理解。

(2)了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

(3)地形圖的野外認(rèn)識及填圖，圖形繪制和面積量算，并對資料的檢查與整理。

(4)學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并對gps數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實(shí)際動手能力。

數(shù)據(jù)采集的方法。

(1)手持gps的設(shè)置：按menu鍵，進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”，選擇“地圖單位”后，可進(jìn)行以下設(shè)置：

a.導(dǎo)航單位設(shè)置：設(shè)置為公里米公里/小時(shí)。

b.北參考選擇：選擇真北。

c.坐標(biāo)投影：緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒,自定義坐標(biāo)系選擇“橫向墨卡托”后，進(jìn)行以下設(shè)置：原點(diǎn)緯度：00.00000n,原點(diǎn)經(jīng)度：105.0000e,設(shè)置好后進(jìn)入下一頁設(shè)置比例因子：1.00000000，通用米單位：1.0000000，原點(diǎn)向東偏移：00500000.0，原點(diǎn)向北偏移：00000000.0，按“完成”即可。

d.參考橢球：選擇“用戶”后，根據(jù)所要測的坐標(biāo)系及3°或6°帶進(jìn)行da,df,d_,dy,dz的參數(shù)的設(shè)置，再進(jìn)入下一頁設(shè)置“自定義基準(zhǔn)”，_旋轉(zhuǎn)：+00.00000，y旋轉(zhuǎn)：+00.00000，z旋轉(zhuǎn)：+00.00000，比例因子：+01.00000，則完成好設(shè)置，最后按esc鍵直到顯示要測數(shù)據(jù)。

(2)手持gps定位測定方法：手持gps站于待測點(diǎn)，等到精度達(dá)到要求時(shí)，按下mark鍵，則顯示出已設(shè)定好要測量的數(shù)據(jù)，記錄下顯示出的數(shù)據(jù)后可按esc鍵進(jìn)行下一測點(diǎn)的測定。

2.圖上坐標(biāo)高程的量算。

如果所求的點(diǎn)剛好位于某根等高線上，則該點(diǎn)的高程就等于該等高線的高程，否則需采用比例內(nèi)插的方法確定。

如上圖所示：e點(diǎn)位于高程。

為51m的等高線上，則e點(diǎn)的。

高程就為51m，而f點(diǎn)位于48。

與49這兩根等高線之間，可以。

通過f點(diǎn)作一大致與兩根等高。

線垂直的直線交于這兩根等高。

線于m,n點(diǎn)，從圖上量得距離。

mn=d,mf=d1,設(shè)等高距為h,。

則f點(diǎn)的高程為：

hf=hm+h_d1/d。

3.面積量算方法。

面積的計(jì)算方法，可根據(jù)不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通常可采用幾何圖形量算法和坐標(biāo)解析量算法;不規(guī)則圖形通常可采用網(wǎng)點(diǎn)法,平行線法，計(jì)數(shù)器編程法，cad法和求積儀法等。

不規(guī)則圖形的面積量算：

(1)格網(wǎng)法。

使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測圖形上，首先讀出完整的方格數(shù)，然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數(shù)。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。用總方格數(shù)去乘每一方格代表的實(shí)地面積，即得欲測圖形的總面積。

若整格數(shù)為n，不滿整格的一律以二分之一格。

算，得到方格總數(shù)，乘以每個(gè)方格所代表的面積，

得到圖形的面積。

(2)格點(diǎn)法：圖形范圍內(nèi)的點(diǎn)數(shù)a，與輪廓線接觸的。

點(diǎn)數(shù)b，每個(gè)點(diǎn)代表的面積s，則圖形面積為：

p=(a+b/2)_s。

(3)平行線法。

將圖形分割成高為h的梯形，然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小，平行線間隔愈小，則面積量算精度愈高。

4.實(shí)習(xí)過程。

本次實(shí)習(xí)時(shí)不定時(shí)多地點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要是手持gps進(jìn)行測定，并量算和地形圖的野外認(rèn)識及填圖。

__年12月14日上午，各組在林學(xué)樓305聽老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)，并領(lǐng)取各組的儀器，之后，在我小教學(xué)區(qū)進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)置及應(yīng)用，找到教學(xué)區(qū)布設(shè)好的點(diǎn)，用gps測一些點(diǎn)，學(xué)會及熟悉使用gps;下午，在老師的安排下，我們在籃球場集中以待出發(fā)，目的地是我校后的劉家山。在出發(fā)之前，老師進(jìn)行了指導(dǎo)，設(shè)定了各組的gps參數(shù)，一卻都準(zhǔn)備好后，我們就沿路勘測選點(diǎn)，并測定、記錄。到劉家山后，老師帶我們測定許多點(diǎn)，這些點(diǎn)組成一個(gè)閉合的布控區(qū)域，目的是進(jìn)行野外認(rèn)識地形圖，并在圖上繪出行進(jìn)路線，量算閉合區(qū)域的面積。

次日早晨，我組8點(diǎn)半在a6集中，安排好測量任務(wù)，對我校教學(xué)區(qū)已經(jīng)布設(shè)好的22個(gè)點(diǎn)進(jìn)行測定。下午進(jìn)行東三環(huán)勘測選點(diǎn)，布設(shè)測點(diǎn)，并沿東三環(huán)向世博園方向測定各點(diǎn)的坐標(biāo)、經(jīng)緯度、高程，我們組輪換工作，測了各點(diǎn)的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°帶的坐標(biāo)。

5.本人完成情況。

我在這次實(shí)習(xí)過程中，主要是負(fù)責(zé)本組的相關(guān)事情和相應(yīng)的測量，組織本組的組員一同完成本次實(shí)習(xí)內(nèi)容。由于gps儀器較少，實(shí)習(xí)中，合理安排小組工作，實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作每人都有機(jī)會參與，小組內(nèi)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率，得到鍛煉。

實(shí)習(xí)之初，我進(jìn)行了gps的設(shè)置，學(xué)習(xí)如何使用gps，并教不會設(shè)置和測量的成員。在校園里測點(diǎn)時(shí)，我主要跟同本組成員進(jìn)行記錄，并設(shè)置gps為西安80坐標(biāo)系測定一些點(diǎn)，協(xié)助本組成員一同完成了校園內(nèi)的22個(gè)點(diǎn)的測定。在去劉家山的過程中，我測定了從籃球場至林學(xué)院飲水池之間的點(diǎn)，測定東三環(huán)時(shí)，我指導(dǎo)測量，也親自測了一些點(diǎn)，測完之后，我整理好數(shù)據(jù)，并描繪在地圖上，寫好本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。

三地圖比較與分析。

從實(shí)習(xí)報(bào)告書上的三張不同時(shí)段拍攝的地形圖可以看出，__年6月航拍的西安80坐標(biāo)系3°帶地形圖上地物符號，地貌符號和注記符號都比較詳細(xì)(在同一比例尺下)。

從西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上可看出，現(xiàn)在的東三環(huán)，我校的工學(xué)樓，圖書館，林學(xué)樓，標(biāo)本館等地物符號都沒有，說明當(dāng)時(shí)這些都沒有建造。在現(xiàn)在的東三環(huán)路上及沿線兩側(cè)，由于修建而拆遷了許多建筑，現(xiàn)在世博交易中心、市兒童福利院、市第一、二看守所等在其他兩幅圖上沒有，而校門口下面的農(nóng)場在西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上已經(jīng)沒有，說明__年后已經(jīng)不存在或搬遷走了。

gps測量實(shí)習(xí)體會（精選13篇）篇十三

通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的gps道路測量的實(shí)習(xí)心得，歡迎參考！

一實(shí)習(xí)目的與意義。

(1)通過實(shí)習(xí)，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測量的基本方法,鞏固課堂所學(xué)知識，加深對測量學(xué)的基本理論的理解。

(2)了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

(3)地形圖的野外認(rèn)識及填圖，圖形繪制和面積量算，并對資料的檢查與整理。

(4)學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并對gps數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實(shí)際動手能力。

數(shù)據(jù)采集的方法。

(1)手持gps的設(shè)置：按menu鍵，進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”，選擇“地圖單位”后，可進(jìn)行以下設(shè)置：

a.導(dǎo)航單位設(shè)置：設(shè)置為公里米公里/小時(shí)。

b.北參考選擇：選擇真北。

c.坐標(biāo)投影：緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒,自定義坐標(biāo)系選擇“橫向墨卡托”后，進(jìn)行以下設(shè)置：原點(diǎn)緯度：,原點(diǎn)經(jīng)度：,設(shè)置好后進(jìn)入下一頁設(shè)置比例因子：，通用米單位：，原點(diǎn)向東偏移：，原點(diǎn)向北偏移：，按“完成”即可。

d.參考橢球：選擇“用戶”后，根據(jù)所要測的坐標(biāo)系及3°或6°帶進(jìn)行da,df,dx,dy,dz的參數(shù)的設(shè)置，再進(jìn)入下一頁設(shè)置“自定義基準(zhǔn)”，x旋轉(zhuǎn)：+，y旋轉(zhuǎn)：+，z旋轉(zhuǎn)：+，比例因子：+，則完成好設(shè)置，最后按esc鍵直到顯示要測數(shù)據(jù)。

(2)手持gps定位測定方法：手持gps站于待測點(diǎn)，等到精度達(dá)到要求時(shí)，按下mark鍵，則顯示出已設(shè)定好要測量的數(shù)據(jù)，記錄下顯示出的數(shù)據(jù)后可按esc鍵進(jìn)行下一測點(diǎn)的測定。

2.圖上坐標(biāo)高程的量算。

如果所求的點(diǎn)剛好位于某根等高線上，則該點(diǎn)的高程就等于該等高線的高程，否則需采用比例內(nèi)插的方法確定。

如上圖所示：e點(diǎn)位于高程。

為51m的等高線上，則e點(diǎn)的高程就為51m，而f點(diǎn)位于48。

與49這兩根等高線之間，可以。

通過f點(diǎn)作一大致與兩根等高。

線垂直的直線交于這兩根等高。

線于m,n點(diǎn)，從圖上量得距離。

mn=d,mf=d1,設(shè)等高距為h，則f點(diǎn)的高程為：

hf=hm+h*d1/d。

3.面積量算方法。

面積的計(jì)算方法，可根據(jù)不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通常可采用幾何圖形量算法和坐標(biāo)解析量算法;不規(guī)則圖形通常可采用網(wǎng)點(diǎn)法,平行線法，計(jì)數(shù)器編程法，cad法和求積儀法等。

不規(guī)則圖形的面積量算：

(1)格網(wǎng)法。

使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測圖形上，首先讀出完整的方格數(shù)，然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數(shù)。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。用總方格數(shù)去乘每一方格代表的實(shí)地面積，即得欲測圖形的總面積。

若整格數(shù)為n，不滿整格的一律以二分之一格。

算，得到方格總數(shù)，乘以每個(gè)方格所代表的面積，得到圖形的面積。

(2)格點(diǎn)法：圖形范圍內(nèi)的點(diǎn)數(shù)a，與輪廓線接觸的點(diǎn)數(shù)b，每個(gè)點(diǎn)代表的面積s，則圖形面積為：

p=(a+b/2)*s。

(3)平行線法。

將圖形分割成高為h的梯形，然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小，平行線間隔愈小，則面積量算精度愈高。

4.實(shí)習(xí)過程。

本次實(shí)習(xí)時(shí)不定時(shí)多地點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要是手持gps進(jìn)行測定，并量算和地形圖的野外認(rèn)識及填圖。

xx年12月14日上午，各組在林學(xué)樓305聽老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)，并領(lǐng)取各組的儀器，之后，在我小教學(xué)區(qū)進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)置及應(yīng)用，找到教學(xué)區(qū)布設(shè)好的點(diǎn)，用gps測一些點(diǎn)，學(xué)會及熟悉使用gps;下午，在老師的安排下，我們在籃球場集中以待出發(fā)，目的地是我校后的劉家山。在出發(fā)之前，老師進(jìn)行了指導(dǎo)，設(shè)定了各組的gps參數(shù)，一卻都準(zhǔn)備好后，我們就沿路勘測選點(diǎn)，并測定、記錄。到劉家山后，老師帶我們測定許多點(diǎn)，這些點(diǎn)組成一個(gè)閉合的布控區(qū)域，目的是進(jìn)行野外認(rèn)識地形圖，并在圖上繪出行進(jìn)路線，量算閉合區(qū)域的面積。

次日早晨，我組8點(diǎn)半在a6集中，安排好測量任務(wù)，對我校教學(xué)區(qū)已經(jīng)布設(shè)好的22個(gè)點(diǎn)進(jìn)行測定。下午進(jìn)行東三環(huán)勘測選點(diǎn)，布設(shè)測點(diǎn)，并沿東三環(huán)向世博園方向測定各點(diǎn)的坐標(biāo)、經(jīng)緯度、高程，我們組輪換工作，測了各點(diǎn)的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°帶的坐標(biāo)。

5.本人完成情況。

我在這次實(shí)習(xí)過程中，主要是負(fù)責(zé)本組的相關(guān)事情和相應(yīng)的測量，組織本組的組員一同完成本次實(shí)習(xí)內(nèi)容。由于gps儀器較少，實(shí)習(xí)中，合理安排小組工作，實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作每人都有機(jī)會參與，小組內(nèi)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率，得到鍛煉。

實(shí)習(xí)之初，我進(jìn)行了gps的設(shè)置，學(xué)習(xí)如何使用gps，并教不會設(shè)置和測量的成員。在校園里測點(diǎn)時(shí)，我主要跟同本組成員進(jìn)行記錄，并設(shè)置gps為西安80坐標(biāo)系測定一些點(diǎn)，協(xié)助本組成員一同完成了校園內(nèi)的22個(gè)點(diǎn)的測定。在去劉家山的過程中，我測定了從籃球場至林學(xué)院飲水池之間的點(diǎn)，測定東三環(huán)時(shí)，我指導(dǎo)測量，也親自測了一些點(diǎn)，測完之后，我整理好數(shù)據(jù)，并描繪在地圖上，寫好本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。

三地圖比較與分析。

從實(shí)習(xí)報(bào)告書上的三張不同時(shí)段拍攝的地形圖可以看出，xx年6月航拍的西安80坐標(biāo)系3°帶地形圖上地物符號，地貌符號和注記符號都比較詳細(xì)(在同一比例尺下)。

從西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上可看出，現(xiàn)在的東三環(huán)，我校的工學(xué)樓，圖書館，林學(xué)樓，標(biāo)本館等地物符號都沒有，說明當(dāng)時(shí)這些都沒有建造。在現(xiàn)在的東三環(huán)路上及沿線兩側(cè)，由于修建而拆遷了許多建筑，現(xiàn)在世博交易中心、市兒童福利院、市第一、二看守所等在其他兩幅圖上沒有，而校門口下面的農(nóng)場在西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上已經(jīng)沒有，說明xx年后已經(jīng)不存在或搬遷走了。

四數(shù)據(jù)分析。

gps測量的優(yōu)點(diǎn)相對于常規(guī)測量來說其特點(diǎn)明顯，測站之間無需通視，這樣就使得選點(diǎn)更加靈活方便，但測站上空要求開闊，以使衛(wèi)星信號不受干擾。不受天氣因素的影響，這就使得全天候作業(yè)成為可能。觀測時(shí)間短。

gps測量靈活，方便，能大大節(jié)省人力物力，減少野外的工作量，減少一些不必要的過渡點(diǎn)，gps由于接收衛(wèi)星信號，在直接收到衛(wèi)星信號的同時(shí)，還可能收到經(jīng)天線周圍地面物反射的衛(wèi)星信號，多種信號疊加就會引起測量參考點(diǎn)的位置變化，gps測量還存在衛(wèi)星傳播信號誤差，電離層折射誤差，對流層折射誤差，人為誤差等等。

gps采集到的各點(diǎn)的高程為大地高程，其精度非常低，而在圖上量算高程時(shí)，比較麻煩，要進(jìn)行計(jì)算，容易出錯(cuò)，也有一定的誤差，精度高于gps采集到的。在地形圖上量算時(shí)，由于地形圖上等高線的密度，高程標(biāo)注及明暗程度等使得量算困難。

根據(jù)表現(xiàn)形式的不同，通常將誤差分為偶然誤差和系統(tǒng)誤差，在測量時(shí)，都存在儀器誤差，而且gps受外界環(huán)境的影響，使得測定結(jié)果有一定的誤差。采用方格法量算面積，誤差來源于所數(shù)方格數(shù)的多少，描點(diǎn)，連線時(shí)線條的粗細(xì)以及對不滿整格的處理等等。

采用計(jì)數(shù)器編程法計(jì)算面積，誤差來自點(diǎn)的輸入，程序的編制，但程序正確，則精度高于方格法所求的面積。

通過多次測定取平均值可以削弱偶然誤差的影響，但不能完全消除偶然誤差的影響，系統(tǒng)誤差通過正確的操作可以消除。

使用方格法求面積，簡便易行，只要操作認(rèn)真，精度可以得到保證，缺點(diǎn)是比較費(fèi)工費(fèi)時(shí)。

方格法量算面積為了保證量算精度，首先必須保證使用的方格紙或模片的方格大小合乎要求。另外，為提高量算精度，最好將方格紙或模片放置不同方向，進(jìn)行兩次量算。

五實(shí)習(xí)體會及建議通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。此次實(shí)習(xí)學(xué)到了測量的實(shí)際操作能力，更有面對困難的忍耐力;但更重要的是學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，而且鍛煉了自己很多測繪的能力。為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組分工進(jìn)行測量，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量是有的困難的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，而這些，就是在測量之外所收獲的。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。我在測量的過程中克服困難，沒有感到辛苦，反而從中能自得其樂。

測量是一項(xiàng)精確的工作，各項(xiàng)都要達(dá)到一定的精度。測量應(yīng)遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的原則，并做到“步步有檢核”,這樣做可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

但就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說，此次實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都不是那么的困難，只要我們親手去做過，就不難掌握，同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識，獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和熟練掌握測量儀器的操作的基本技能，培養(yǎng)我們的工作能力，并對地形圖及填圖有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

忙碌了好幾個(gè)周末，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們的努力下，gps實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了。此次實(shí)習(xí)包括了gps靜態(tài)，碎步測量，點(diǎn)和線的放樣以及數(shù)據(jù)的內(nèi)業(yè)處理和繪圖。

就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說，此次實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都不是很困難，但由于我們是第一次接觸gps儀器和進(jìn)行實(shí)際測量，儀器不會操作，所以要學(xué)的知識很多。所以實(shí)習(xí)中我們也遇到了很多麻煩。第一天做靜態(tài)時(shí)，我們小組的選點(diǎn)布網(wǎng)、儀器的調(diào)度和人員的分配都存在一定的問題，造成最后靜態(tài)數(shù)據(jù)不合格，內(nèi)業(yè)無法解算，最后進(jìn)行了返工，影響了實(shí)習(xí)進(jìn)度!同時(shí)由于儀器數(shù)量有限，每小組人數(shù)較多，比較混亂，出現(xiàn)了溝通不暢，默契不夠，造成了觀測不同步，進(jìn)度緩慢等問題!這些都讓我體會到了測繪確實(shí)是需要很細(xì)心，不能馬虎大意，很多東西要提前做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)也讓我認(rèn)識到人員等的安排對工作的影響很大，一項(xiàng)工作要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量是有困難的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，小組成員的合作很重要。同時(shí)，小組成員間也應(yīng)該互相幫助，互相體諒。儀器數(shù)量有限，而大家學(xué)習(xí)的欲望都很大，所以要考慮別人的感受，學(xué)會的同學(xué)要多給別人機(jī)會，并幫助他們，不能有一人獨(dú)霸一臺儀器的行為，因?yàn)檫@會影響同學(xué)之間的和諧和小組氣氛，而實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)習(xí)的進(jìn)度。

這次實(shí)習(xí)不僅是對理論知識的一次綜合性鞏固，更主要的是提升我們的動手能力。我們不能局限于書本上的理論知識，畢竟測繪是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，我們不能只會紙上談兵。總的來說，這次實(shí)習(xí)的收獲還是很大，通過實(shí)習(xí)不僅讓我們進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識，掌握了gps儀器的使用方法,學(xué)會gps進(jìn)行控制測量、碎步測量以及放樣的基本方法并掌握gps數(shù)據(jù)處理的使用方法.而且也讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，實(shí)習(xí)的目的，也就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。還有就是一些只有在實(shí)踐中才能學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)!同時(shí)，這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，對于理論知識理解不夠透徹，實(shí)際測量和儀器的操作還不夠熟練，缺乏面對困難的忍耐力和解決能力，還需要多學(xué)習(xí)，多鍛煉。

最后，還要感謝徐老師和許老師的指導(dǎo)，他們犧牲了好幾個(gè)周末，在這寒冷的天氣義務(wù)給我們安排和指導(dǎo)我實(shí)習(xí)，手把手教我們儀器操作和內(nèi)業(yè)軟件使用，我們必須感謝他們!