讀書心得是對一本書的精華進行提煉和概括的一種方式，它使我們能夠更好地掌握書中的核心思想。讀書心得是對閱讀某本書籍后的得失感受及自身成長的一種總結和概括。通過讀書心得的寫作，我們可以深化對書中內容的理解，并將其應用于實際生活中。讀書心得是培養個人思考和分析能力的有效方式，同時也是提高寫作水平的一種訓練方法。在寫讀書心得時，我們需要結合書中的主題和觀點，進行自己的思考和反思。讀書心得的撰寫可以幫助我們鞏固所學知識，并培養批判性思維和創造性思維能力。通過讀書心得的寫作，我們可以總結自己在閱讀過程中的感悟和體會，進一步豐富自己的思想。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀書心得呢？以下是小編為大家收集的讀書心得范文，僅供參考，希望對大家寫作有所啟發。

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇一

今年暑假，我讀了一本書，名叫《雷鋒日記》。雷鋒，這個熟悉的名字，想必大家都不陌生。他是從一名普通的士兵變成了一個家喻戶曉的英雄。

雷鋒勤奮刻苦，吃苦耐勞。有一次，雷鋒投手榴彈不及格，他就夜里獨自一人在操場上練投彈，練完投彈練單杠。雷鋒不管在什么崗位上，都嚴格要求自己，他心中有著偉大的目標，所以不管有多大的困難，他都能克服，特別是認真讀書的情景令我難忘。每當晚上別人休息時，他努力學習到深夜。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識?；叵氲轿?，有時當天的作業寫不完還要留到第二天早上寫，而雷鋒叔叔學習到深夜，白天還要認真工作。他生活處處節省，想想我們，每天不愁吃，不愁穿，甚至連作業都寫不完，可真慚愧啊!

暑假的一天，我坐在公交車上，悠閑自在地哼著小曲。這時上來一位滿頭銀發的老奶奶，她環顧了四周，看車上沒有座位，只好站著。看到這一幕，我心里想：我是少先隊員應該要主動讓座，可是離家還有好長的時間呢!這時，我腦海中浮現了雷鋒叔叔的影子，雷鋒叔叔那么樂于助人，如果他在公交車上肯定會給老奶奶讓座的，想到這兒，我連忙站了起來，請老奶奶坐了下來。老奶奶夸獎說：“你真是個好孩子!”我仿佛看到雷鋒叔叔也為我豎起了大拇指!此時，我的心里美滋滋的。

如果你想了解更多關于雷鋒的故事，就請看《雷鋒日記》這本書吧，相信你和我一樣會被雷鋒精神所打動!

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇二

“星星之火可以燎原”是我讀完《星火燎原》這本書的最大收獲。__年前，或許很少有人相信，一個50多人的政黨，能在星星之火中，領導一個光明燦爛的新中國?；厥h的崢嶸歲月，一百年的風雨兼程，我們的共產黨始終保持著旺盛的斗志和堅韌的毅力，帶領著一代又一代的華夏兒女排除萬難，自強自立于世界民族之巔。在領略了黨的百年征程，我深深地知道了我們今天的來之不易，看著這一百年的點點滴滴，讓我看到了無數的革命先輩值得我們去學習，新的時代，我們也應該向黨看齊，執閃閃紅心，做__傳人。

日復一日，年復一年，中國共產黨的精神深深地鼓舞著當代的我們，無數共產黨員用自己的堅持和奮斗，書寫著革命時代的奮斗篇章。紅色精神世代傳承，影響了千千萬萬的國人。作為新時代的小學生，我真的深受鼓舞，無數革命先輩們讓我看到了榜樣的力量，讓我知道了黨的精神，讓我知道了要時刻身懷紅心，一路砥礪前行。

當今和平年代，我們不用再像革命先輩一樣，在戰場上奮勇殺敵，但我們的生活中也可以學習革命先輩的精神，向革命先輩致敬，面對困難，永不放棄，不斷磨練自己的意志，在業余時間，多看一下關于黨和國家的報道，將愛黨，愛國的理念篆刻于心，將革命精神貫徹于心，從小做起，努力學習，努力讓自己成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

耳邊又回響著__的那句話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的?！边@樣的一句話真真切切的流露出：祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和智慧的大腦才能富強，祖國未來的重擔在我們肩上，祖國的未來的希望在我們身上，我們肩負著祖國未來建設的重任，承擔著祖國未來的建設的重任，承擔著祖國繁榮昌盛的延續，身為祖國的新一代，我們一定要向革命先輩致敬，長大后，用我們的雙手再創我黨的下一個百年輝煌!

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇三

“紅色是中國共產黨、中華人民共和國最鮮亮的底色……每一個歷史事件、每一位革命英雄、每一種革命精神、每一件革命文物，都代表著我們黨走過的光輝歷程、取得的重大成就……”暑假時，我再次捧起心愛的書籍——《閃閃的紅星》，讀了一遍又一遍，被潘冬子的機智勇敢、不畏艱險、頑強斗爭的精神深深的感動著。

潘冬子出生在江西省柳溪村，因受地主和土豪的壓迫，他決心要向爸爸一樣去消滅敵人。潘東子的媽媽是一名優秀的共產黨員，沒有因為敵人對她的折磨而泄露紅軍的下落，最后被可恨的敵人殺害。保護潘冬子的宋大爹也被敵人帶走了，潘冬子輾轉又被賣到了黑心的米店老板那里，遇到了殺害媽媽的兇手——胡漢三，潘冬子一把火沒能把胡漢三燒死，逃出米店，踏上了尋找紅軍的征途。

潘冬子機智勇敢，當他被敵人綁架時，找借口喝水故意碰倒敵人手中的碗，用碎片來割繩自救;當敵人和解放軍交火時，潘冬子頑強斗爭，找準時機，扔石頭打掉了敵人的機槍手，幫助解放軍(原紅軍后改名為解放軍)得到了勝利;尋找紅軍的途中，潘冬子不畏艱險、意志堅強，沒有因為種種境遇放棄尋找紅軍隊伍。潘東子就是一顆青松，風再大也不低頭，雨再猛也不彎腰。

了解潘冬子的故事，他的精神很值得我去學習。如今，我在和平的年代下生活，在幸福的家庭中成長，這是無數革命先輩用生命換來的。正因如此，我更要把潘冬子的精神用在今后的生活中和學習上，勇敢地面對每一件事，遇到難題不退縮。少年強則國強，少年富則國富，作為新時代的少先隊員，珍惜時光、努力讀書、強身健體是我當下的責任，長大后為建設祖國做出自己的貢獻。

一個故事就是一段紅色歷史，學__，感黨恩，聽黨話，跟黨走，請黨放心，強國有我!

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇四

大家好！

今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書。

小魚喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說；小鳥喜歡天空，因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事；我，喜歡讀書，因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。在每一天，每一分，每一刻，手捧一本書，便是我最快樂的生活。

最近，我讀了羅爾德達爾的十二本故事書，其中我最喜歡《查理和巧克力工廠》。現在就請大家和我一起走進那奇妙的巧克力工廠，認識善良的查理吧。

旺卡先生擁有世界上規模最大的巧克力工廠，他想為自己的巧克力工廠尋找一個接班人。有五個孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎券，其中就有貧窮但懂事的查理。五個孩子參觀工廠的過程是一次奇特的經歷。每個參觀者都無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解這個巧克力工廠。即使做最荒誕的夢也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布，流淌著棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來自蠻荒叢林的酷愛巧克力的奧帕羅帕國的小矮人。

巨大的誘惑讓其他四個孩子失去了自制，他們有的掉進了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進了垃圾爐、有的鉆進了電視變成了信號微粒，這一切小查理都不為所動。當走到每一個工作間時，查理最聽話，從不闖禍；當每一個孩子離開工廠時，查理都替他們擔心。最后他贏得了旺卡的信任，贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂時光。我想他的運氣不是偶然的，上帝總是會眷顧那些善良的人。

讀了這個故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無論發生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會有無限的幸福。我也要像查理一樣做個懂事、善良、關心他人的好孩子！

讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈。暢游書的海洋，我收獲的是快樂和智慧。讀書讓我變成了一個愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個有理想的孩子。

親愛的同學們，讓我們與書交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳！

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇五

第一段：引言（200字）。

在當代社會，警察是社會的守護者和平民的保護神，他們的工作要求不僅需要具備高超的專業技能和英勇的勇氣，更需要有良好的道德修養和堅定不移的信仰。因此，紅色閱讀對于民警來說，既是思想的燃料，更是強化信仰的動力。近年來，“民警紅色閱讀書籍心得體會”的話題備受關注，本文將從歷史源遠流長的紅色閱讀的意義、紅色閱讀對民警的影響以及應如何深入推廣紅色閱讀這三個方面展開。

第二段：紅色閱讀的意義（200字）。

紅色閱讀是一種具有濃厚的黨性教育色彩的讀書活動，通過讀紅色書籍，使民警了解黨史、國史、軍史，深度感受黨的先進性和光榮傳統，進一步增強黨員干警的共產主義意識和黨性修養。通過紅色閱讀，可以增強民警忠誠于黨和人民，增強為人民群眾服務的使命感，堅定正確的政治方向，并傳承紅色基因。紅色閱讀的意義在于激發民警為黨和人民事業不懈奮斗的力量，培養他們正確的思想和道德觀念。

第三段：紅色閱讀對民警的影響（400字）。

紅色閱讀對民警的影響具體體現在以下幾個方面。首先，紅色閱讀使民警對黨的領導和黨的理論有了深入的認識，對黨的決策和指示持有更堅定的信念和執行力。其次，紅色閱讀能夠激發民警的愛國情懷和家國情懷，增強他們的民族自豪感和使命感。第三，紅色閱讀能夠提高民警的業務水平和專業素養，使他們在執法過程中更加規范、公正，為維護社會穩定和安全作出更大的貢獻。第四，紅色閱讀還能夠增強民警的責任感和奉獻精神，使他們更加關心人民群眾的安危冷暖，用實際行動踐行“人民警察為人民”的服務宗旨。

第四段：推廣紅色閱讀的意義和方法（300字）。

推廣紅色閱讀對于全面提高民警的素質，提升警察隊伍整體形象具有重要意義。首先，要加強組織領導，將紅色閱讀納入警察隊伍的學習計劃，使其成為警察職業發展的必修課程。其次，要建立健全相關的紅色閱讀制度和機制，明確紅色閱讀的目標和任務，制定明確的學習計劃和閱讀清單，推動紅色閱讀的深入開展。還可以通過組織紅色閱讀交流會、寫讀書心得、出版紅色閱讀讀書筆記等方式，不斷推動警察隊伍向優秀黨員干部和知識分子看齊。

第五段：結語（100字）。

民警紅色閱讀不僅是警察隊伍建設的需要，也是一個時代賦予警察的職責和使命。紅色閱讀是一次愛國教育、黨性教育的重要途徑，通過閱讀紅色經典書籍，民警能夠更加深入地了解革命歷史、黨的優良傳統和民族精神，進一步鞏固黨員干警的黨性修養和為人民服務的意識。希望通過紅色閱讀，民警能夠在平凡的崗位上發光發熱，為維護社會穩定和人民安寧做出更大的貢獻。

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇六

當我看完《紅色軍魂》，當我把這本書合上的一瞬間，我的腦海中呈現的是中國共產黨曲折而輝煌的發展歷史，它已經深深震撼了我的靈魂。從書中，我看到了1927年大批手無寸鐵的共產黨人和革命群眾遭到了國民黨右派的屠殺，但仍然頑強不屈的精神;我看到了，在絕望中，共產國際向共產黨伸出的援助之手;我看到了，最后在無數共產黨先驅的奮斗中，撥亂反正，讓中國共產黨發揚光大。正是這無數的紅色軍魂，才造就了我們如今美好的生活!

看完這本書，我再次想到了清明節去祭掃的魏正賓烈士的英勇事跡。魏正賓烈士為了掩護村里的人安全轉移，面對敵人的嚴刑拷打，也沒有泄露半句。__在《為人民服務》這篇課文中說過“人總是要死的，但死的意義有不同?！痹谖铱磥?，魏正賓烈士的死就是比泰山還重。今年的暑假注定不平凡，南京突如其來的“德爾塔”病毒的傳播，臺風“煙花”在河南的肆虐，讓生命在災難面前如此渺小，但是，在無數抗疫戰士，解放軍戰士的面前，讓我看到了我們又是如此偉大。這些英勇無畏、前仆后繼，用鮮血扭轉乾坤，用生命鑄造新中國的紅色軍魂，抗洪搶險中奮不顧身的感人場面，這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，是一次又一次的光榮壯舉，他們創造了無與倫比的驕人業績，譜寫了一首首驚天地、泣鬼神的壯烈詩篇。

一次次熟讀寫滿苦難與輝煌的歷史故事，當我們靜坐屋檐下，一次次聽祖輩們講起那些崢嶸歲月的往事。我的心中便充滿難以抑制的感動。紅色軍魂是追求，是勇于拼博，自強不息;紅色軍魂是忘我工作，無私奉獻，無怨無悔。傳承紅色基因，讓我們的旗幟永不褪色。讓我們高舉旗幟向著中國復興的偉大夢想進發。

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇七

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小說，展現了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期，北京的一批青年大學生為了反對封建統治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭，真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，不甘心當官僚特務的玩物，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸的、大無畏的精神，在現在當真是一筆無價的財寶了。

試想現在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎?你們如何對得起那隨風而逝的“青春”?買醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候，卻發現青春不在空傷感;而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續著自己堅定的腳步。

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇八

每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們回憶和遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬。這幾天，我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。

《青春之歌》為讀者展現了“九·一八”事變后，一大批愛國主義有志青年在中國共產黨領導下，堅持馬克思主義的道路，參加舉行大游行、請愿、示威等活動的場景，細致的雕刻了一個個性格鮮明的知識分子形象，將各種知識分子走向不同道路的過程清晰的呈現在我們的眼前。而主人公林道靜，為了反抗“花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養過日的命運，走向了共產主義道路，在革命者的幫助下成為了有堅強內心，不畏強權的共產主義革命者。

作品中的林道靜是一個從小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她的成長是那個時代廣大知識分子在曲折艱難的道路行走中，逐漸成為一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身于一個地主家庭，佃農生母，慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待，因此從小養成孤僻倔強的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經歷了二次鐵窗血與火的洗禮，并參加了“一二九”學生運動，在一系列革命實踐中變的堅強，政治上逐漸成熟起來。

回首看看現在，和林靜道相比，我們有著社會、家庭、朋友的照顧，不必為生存而擔心，物質生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時間中出現過內心的彷徨與不安，但是她在共產主義革命者的引導下找到并堅定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價值。

林靜道在那一段中華民族的特殊時期沒有選擇沉淪，反而選擇了奮斗，選擇了與命運抗爭。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔強、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅持。在相同的年齡段，我們的青春卻和她的有著極大的差別，她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價值和意義。

青春是人生必須經過的一段時期，每個人的青春都有著其一生中特殊的價值，并占據著特殊的地位。正值青春的我們正應該無愧于青春的名詞，在這個人生的關鍵時期正是我們應該建立健全個人價值觀、世界觀的時期?？墒俏覀冇钟袔讉€人能做到無愧青春呢，有些人把青春浪費在了網游的虛幻中，難以自拔;有些人把青春浪費在了頹廢的酒吧，醉生夢死;有的人把青春獻給了懶惰與放棄，忘記理想。

其實每個人的青春都有著自己的挫折與不順，只是有的人在挫折中站了起來，有的人就如脆弱的玻璃瓶經不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱，又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志，但我們的理想卻不堪一擊，理想的心在幾次失敗和教訓之后就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地里經受寒冷與寂寞的挑戰，才能沖破厚厚的大地，在陽關的照射下茁壯生長，綻放自己的美;雄鷹只有在雛鷹的時候經過無數次的飛翔的嘗試，在懸崖上經歷無數次的生死考驗之后，才能歷練成為展翅遨游在天空的主宰;而上帝也不過是在痛苦而可怕的煉獄中走的最遠，歷練的時間最長的人。美好的東西只有在經歷無數次的錘煉之后才能展現美的一面，我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌嘴里發光的珍珠。

國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗，而理想是我們奮斗的目標與動力。林靜道的信仰是共產主義，她的理想則是完成共產主義革命事業，而她在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

珍惜青春，黃金的時代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在開水中慢慢綻放;把我每天的午夜，聆聽來自遙遠星空的召喚。把握每一天的美好，相信，面朝大海春暖花開。不論暴風雨來的多么猛烈，請做一只海燕，做一只高傲的海燕，在挫折與困難中前行，風吹的猛烈了就展開自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱，面向暴風雨，相信——雨后就會有彩虹!

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。饑寒的年代里，理想是溫飽;溫飽的年代里，理想是文明?！庇美硐胫瘘c亮奮斗之燈，用奮斗之燈照亮前進之路，讓我們在理想之火與奮斗之燈的指引下走在前進的道路上，成為時代的主人，將祖國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇九

最近我看一本書，名字叫《紅巖》，這本書描寫的是解放戰爭時期，在山城重慶，中國共產黨的領導下的地下工作者，收到國民黨反動的特務機關殘酷的壓迫，可是，他們在監獄中頑強的與敵人進行抗爭。

在這本書中我認識一位偉大的人，她的名字叫江竹筠，大家都親切的叫他江姐。在這本書中，敵人在獄中殘忍的折磨她，用夾手指，灌辣椒水，做老虎凳去折磨一個弱女子，想讓她吐露事情，一次次酷刑使她疼暈過去，但是她卻咬緊牙關。她的堅強令我佩服，她的不屈令我震撼。我想，要是我一定會經不住折磨而說出軍情，比起她，我們是多么的渺小。

在書中，我還認識小蘿卜頭他的眼睛很大而有神，因為營養不良而又瘦又高。所以大家愛憐的稱他為小蘿卜頭雖然他看起來瘦弱，但是卻肩負著為獄友送信的重任。

讀以后，我不禁潸然淚下。我在想，是什么讓他們都不畏強敵，是什么讓他們堅強不屈，是什么支撐著他們，在一次次折磨中，暈死過去，卻不吐露事情?，F在我終于知道，是一份對國家的愛，是抱著對國家的希望，是為祖國的億萬人民。為我們他們犧牲，雖然慘痛，卻也壯烈!

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇十

最近，我讀了兩本紅色書籍：《建黨大業》和《我愛中國共產黨》。這兩本書講述了從中國共產黨建立以來，無數位革命烈士們可歌可泣的感人故事。其中，令我記憶猶新的幾位烈士有王二小、邱少云等人。

王二小的故事大家一定不陌生。三年級時，我們還學過《歌唱二小放牛郎》。這個故事主要講在抗日戰爭時期，河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區，每一個老鄉都含著眼淚，歌唱二小放牛郎，《晉察冀日報》在頭版報道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區的文藝戰土方冰和劫夫很快創作了后來傳唱全中國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

還有一個故事令我感動不已，那就是《烈火英魂邱少云》。主要講1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊，邱少云被選派參加潛伏部隊，并擔任了發起沖擊后掃除障礙的爆破任務。12日上午，敵機向其所在的潛伏區進行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身體一動不動。他雙手深深地插進泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。邱少云犧牲后，被部隊黨委追認為中共正式黨員，中國人民志愿軍總部追記特等功，授予“中國人民志愿軍一級英雄”稱號，朝鮮民主主義共和國最高人民議會常務委員會授予“朝鮮民主主義共和國英雄”稱號，同時授予金星勛章、一級國旗勛章。

如今，我們生活在和平年代，這，是像王二小這樣千千萬萬個英雄用他們的鮮血換來的，這樣的生活來之不易啊!而作為一個少先隊員，一個共產主義的接班人，我們難道不應該繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民嗎?當祖國需要我們出力的時候，我們難道不應該奉獻出自己的一切，甚至生命嗎?同時，我們也應該珍惜現在美好的生活，好好學習，天天向上，讓祖國更加繁榮富強!

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇十一

近年來，隨著紅色經典文化的復興，紅色書籍成為了人們閱讀的新熱點。作為中國革命斗爭和社會主義建設的重要歷史文獻，紅色書籍具有豐富而獨特的歷史意義和教育價值。我選擇讀紅色書籍，就是希望通過深入研究它們，更好地傳承和弘揚偉大的革命精神，理解中國共產黨的奮斗歷程，汲取前輩們的智慧和力量。下面我將從讀紅色書籍的目的、閱讀體會以及個人收獲這三個方面，分享我的心得體會。

第一段：紅色書籍的選擇與目的。

在當下，我們有太多的閱讀選擇，各種類型的書籍琳瑯滿目。然而，我選擇讀紅色書籍的目的是因為它們是寶貴的文獻資料，記錄了中國革命的光輝歷程，是真實的歷史見證。我有幸擁有一部分紅色書籍，其中最讓我留連忘返的是《紅巖抗戰小說全集》。翻開它，仿佛可以聽到炮火聲和英雄們的浴血奮戰，我被震撼了。

讀紅色書籍需要投入精力和時間，因為它們往往文筆犀利、情節緊湊，讓人無法自拔。在閱讀中，我深刻感受到了中國共產黨的奮斗精神和偉大犧牲精神?！都t巖抗戰小說全集》中，我看到了一群大公無私、勇敢無畏的熱血青年，在困難和危險面前毫不退縮，堅守信念，舍生忘死。他們給我樹立了良好的榜樣，讓我深思自己的行為和處事態度。

紅色書籍不僅是歷史的記錄，更是一本人生的教科書。通過閱讀，我學到了如何堅守信念，如何面對挑戰和困難。其中，《紅巖抗戰小說全集》中的女主人公趙一曼給我留下了深刻的印象。她放棄了舒適的生活，選擇了艱苦的革命斗爭，為了理想犧牲了生命。她的精神感染了我，讓我明白了自己應該為追求真理和公義而努力奮斗。

第四段：紅色書籍對個人的啟示和影響。

讀書不僅是為了獲得知識，更是為了提升個人修養和境界。紅色書籍是我人生路上的指導燈，它們激勵著我在追求夢想的道路上勇往直前。紅色書籍教會了我堅守信仰、追求真理、服務人民，更重要的是激發了我對社會主義事業的堅定信念。

第五段：我將繼續讀下去。

在這次紅色書籍閱讀之旅中，我收獲了許多，也意識到自己仍有很多需要學習和努力的地方。我將繼續讀下去，進一步了解紅色書籍的歷史背景，深入挖掘其中的思想精髓，希望能夠將其中的智慧和精神轉化為現實行動，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。

總結：

通過讀紅色書籍，我不僅更好地了解了中國共產黨的革命歷史，也對革命先輩們的無私奉獻有了更深入的理解。這些書籍教會了我如何堅守信念，如何勇往直前，如何為人民服務。紅色書籍是珍貴的財富，讀書紅色書籍是一種精神的修煉，希望越來越多的人加入到讀紅色書籍的行列中來，傳承和弘揚紅色經典。

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇十二

《保衛延安》是一部著名的“紅色經典”，“英雄史詩”，作者杜鵬程從基層寫起，描寫了一九四七年春，中國共產黨領導的解放軍，在國民黨軍以十倍于我軍的絕對優勢兵力發動瘋狂進攻的情況下，由防御轉為進攻，并在青化砭、羊馬河、沙家店、蟠龍鎮等有名戰役中殲滅數倍于我軍的敵人，取得了當時西北戰場具有決定性意義的輝煌勝利的故事，贊頌了無數解放軍戰士奮不顧身、視死如歸的精神和許多解放軍指戰員鎮定自若、運籌帷幄的大將風度。

整本書以解放軍某縱隊第一連的經歷為主線，重點塑造了周大勇等人的英雄形象?！澳贻p的老革命”周大勇既是英勇無畏的戰士的代表，又是冷靜果斷的指揮員的代表。因為他年輕，又有對敵人無限的仇恨，他起初無法理解我軍撤出延安的舉動，但他是老革命，他還是理解了黨中央的智慧決策，逐步成長為優秀的指揮員。這是一個平凡而偉大的英雄形象。

除了周大勇、衛毅、張培等指揮員和孫全厚、馬全有、李江國等戰士。書中，作者還第一次描寫了彭德懷將軍的形象，也是從書中，我認識了彭德懷將軍。雖然著墨不多，但我們仍能清楚地看到一個長于作戰善于指揮，而又淳樸真誠，甘于清苦，有“人饑己饑”精神的“人民勤務員”。他是一個偉大的模范共產黨員，是中國人民的好公仆，是一個偉大的人民勤務員。他關心每一個戰士和人民群眾，從不擺架子，陳興允旅長這樣轉述過他的話：“我們要像掃帚一樣供人民使用;而不要像菩薩一樣讓人民恭敬我們，稱贊我們，抬高我們，害怕我們。泥菩薩看起來很威嚴、嚇人，可是它經不住一掃帚打。掃帚雖是小物件，躺在房角里并不惹人注意，但是每一家都離不了它。”長期革命斗爭的錘煉使得他富有中國勞動人民傳統的優良品性，他樸厚、博大、真誠、正直，嚴肅卻又慈愛，具有大無畏的英雄氣概和虛懷若谷的謙虛精神。他以這樣的精神品質來矢志不渝地為人民服務，為共產主義事業服務;把中國勞動人民的優良精神和共產主義的黨性結合起來，堅定不移地為中國走向解放、統一之路而奮斗。

隨著“北方，萬里長城的上空，突然沖起了強大的風暴，掣起閃電，發出轟響。風暴夾著雷霆，以猛不可擋的氣勢，卷過森林，卷過延安周圍的山崗，卷過中華民族幾千年來征戰過的黃河流域，向遠方奔騰而去……”的落幕，故事講完了，我平整了思緒，安撫了激動而又緊張的心。

整部作品對場面的描寫很細致，不僅從各個方面體現出了人民英雄的英勇，戰士們面對死亡時的大無畏，還描寫了人民群眾對我軍我黨的擁護和愛戴，以及中國共產黨在危難時刻的大智慧和英明決策。西北戰場的輝煌勝利，是在黨中央和毛主席對于戰局的正確分析和估計以及對于戰爭的英明指示和領導，毛主席的親自指揮，人民解放軍的艱苦英勇的作戰，陜北解放區的忠誠團結之下取得的;也是在無數個共產黨員前赴后繼，用自己的生民和鮮血捍衛黨的尊嚴和機密，配合武裝斗爭之下取得的。

讀了這本書，我不僅對解放軍戰士和指戰員的種種精神深深敬佩，還感受到了我軍的無限智慧。無論是工農紅軍、八路軍、新四軍還是人民解放軍，都有過以少勝多，以弱勝強的經典戰役和戰略轉移的巧妙做法，《保衛延安》就表現了這種智慧。正因這種智慧，才使我軍一步步地發展壯大，最終取得了勝利。如果沒有它，紅軍主力可能已經在湘西全軍覆沒，也就沒有我們今天的幸福生活了。在二十一世紀的今天，社會進步了，物質生活豐富了，精神生活也豐富了，但我們更加不能忘記幸福生活的來之不易，不能忘記頑強抗爭、不畏艱險、越挫越勇、無畏犧牲的中華精神，以及審時度勢、英明決策的大智慧。多讀書、讀好書，讓我們的心靈在其中得到了洗禮，樹立了更加遠大的人生觀、價值觀。我們一定要珍惜這得來不易的和平生活，努力學習、克己奉公，圍繞黨，在黨的領導下為建設更加美好的祖國而自強不息!

紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇十三

紅色書籍，是包含所有有關中國革命題材的書籍，讀這些紅色書籍之后，你有沒有自己的讀書心得呢？下面是本站帶來的讀紅色書籍。

心得體會。

僅供參考。

自幼就與紅色經典名著有著不解的情結，利用再次拜讀了由我國著名報告文學作家王樹增歷時六年、嘔心瀝血精心打造的紅色經典巨著《長征》，書中以50多萬字的篇幅，描述了兩萬五千里長征中艱難卓絕的各個細節。

一滴一滴的淚，像蒙蒙細雨一樣，灑落大地，眼前閃過的畫面讓我永無難忘，那是一場奇跡的話劇，那是一篇難以忘懷的歷史紀錄，那更是一段辛福而痛苦的記憶!當我合上《長征》的一瞬間，那一幅幅驚天動地的畫面，那一場場驚心動魄的戰爭，仍久久縈饒在我的眼前揮之不去，原來它已經深深震撼了我的靈魂，根植于我的心里。

“憶往昔崢嶸歲月稠”被譽為二十世紀“最令人神往，最能影響世界前途”二萬五千里長征是人類歷史上罕見的軍事奇跡，是人類戰爭史上一部大氣磅礴的英雄史詩，在歷時兩年時間里，各路紅軍以非凡的智慧和大無畏的英雄氣概，四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地，突破敵人的圍追堵截，戰勝無數的艱難險阻，縱橫十余省，長驅二萬五千里，終于勝利到達陜北。雄關漫道、險象環生，紅軍一共爬過18條山脈，其中5條是終年積雪履蓋的，渡過24條河流，經過14個省份，占領過62座大小城市，突破10個地方軍閥軍隊的包圍，此外還打敗、躲過或勝過敵人派來追擊的中央各部隊。他們開進和順利穿過6個不同的少數民放地區，有些地方是中國軍隊幾十年所沒有去過的地方，但他們多以野菜、草根甚至牛皮、皮帶充饑，他們生死相依、患難與共、同心同德、眾志成誠征服了一切困難而不被任何困難所征服。是的，縱使裝備極其簡陋，給養嚴重匱乏，環境殿堂艱苦，數十倍敵軍前堵后追，但中國……人卻沒有屈服和害怕;沒有埋怨和嘆息;沒有懦弱和退縮。他們把個人命運與黨的命運、國家和民族的命運緊緊聯系一起，義無反顧肩負起拯救中華民族于危難這中的歷史重任，他們用百折不撓的堅強意志抒寫了一首蕩氣回腸、感動世界、震驚歷史的英雄史詩!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。歷史雖已過去，但在國際形式日益緊張、天下尚未太平的現狀下，我們依舊更需要虔誠的緬懷革命先輩的不朽功勛，繼承光榮革命傳統，發揚先輩長征精神，同心同德，艱苦奮斗，在建設富強民主文明和諧的社會主現代化國家，實現中華民族偉大復興的新長征道上奉獻自己的一份力量。正如列寧說過：慶祝偉大革命的紀念日，最好的辦法是注意力集中在還沒有完成的革命任務上。

“少年弱則國弱，少年強則國強”，我們就應樹立為中華民族偉大復興的遠大理想。在學校我們應把紅軍那種不怕苦，不怕累的精神發揚下去，孜孜不倦的學好每一科知識，用科技來強國，沿著先烈們走過的路，繼續走下去，把祖國建設得更加繁榮昌盛，永遠巨人般屹立于世界強林之列。

畢竟，任何輝煌的業績都需用努力去創造，我們應從紅軍長征“爬雪山”、“過草地”、“吃皮帶”、“嚼草根”的不斷挑戰自我、挑戰極限、挑戰命運的精神中學習他們那種艱苦奮斗精神，無怨無悔的氣概，為理想而奮斗的勇氣。而知識就像滿目琳瑯的大寶庫，探尋它的路是坎坷的，不能一遇到困難就退縮，只有經過磨練的人，才會不停地與困難做斗爭，能取得最后的勝利。就如徐霞客歷經千辛萬苦終完成千古奇書《徐霞客游記》;就像司馬遷飽受屈辱終著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;就像梵高孤獨貧窮一生卻為后人留下價值連城的作品;就像貝多芬雙耳失聰卻撫著琴鍵譜出優美的驚世曲調。

歷史的身影漸漸遠去，此刻重新聆聽《長征》的故事，感受長征先驅們創造的輝煌，體驗他們那種以天下為己任為使命不惜一切的精神，感動之余無不對他們充滿了無限的熱愛和崇敬，同時也對自己身上的使命感到更神圣和光榮。

當我真正靜下心來，雙手虔誠的捧著《長征》這部卷帙浩繁的經典名著時，才恍然體悟到那段血風腥雨史告訴我們，其實生命是一條美麗曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，也有荊棘叢生，要想人生美麗輝煌，就應該以一種積極樂觀的心態一路虔誠地走過，一路播撒希望的種子。人生的道路九曲十八彎，布滿了荊棘，但成功者總是用希望之光照亮前行的旅途，用堅強忍韌的毅力開辟通向輝煌的康莊大道。

今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

最使我感動的是下面的故事。

索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片，幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，盡量對方的體溫取暖。早上，大家喝點茶就去干活，午飯天天是素扁湯和一只煤球一樣的黑面包。但他們憑著對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力，出色完成了任務。

我想，我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，煉好本領，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗。

今天第一次通讀了《紅巖》這本書，對于這本人們口中的好書我一直抱著一種敬畏的心態來面對，而沒想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書頁頁地翻閱，細細地品讀。只需看到封面上的那句話：“用鮮血染紅我們的旗幟”，年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰占領一切的年代!

解放前夕國統區斗爭形勢十分嚴峻，當我看到回鄉下為游擊隊送藥的片段是，眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門，木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入的眼簾，她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單，陡然發現丈夫的名字列在第一行!這種突然失去親人的感覺我實在是無法想象，這么大的打擊她一個弱女子究竟該如何承受?書中如此描述：熱淚盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩，使她無力站穩腳跟……但堅強的立即想到的是自己負擔著黨托付的任務，沒有權利在這里流露內心的痛苦，更沒有權利逗留。她的腳步，不斷踏進泥濘，一路上激起的水花、泥漿，濺滿了鞋襪，她卻一點也不知道。她全力控制著滿懷悲憤，要把永世難忘的痛苦，深深地埋進心底。漸漸地，向前凝視的目光，終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨，比淚水更多，比痛苦更深!是一位偉大的女性，一位堅強的共-產主義戰士，她在渣滓洞集中營被敵人連續多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的沒有發出一點聲音，但她不知道經歷了多少劇烈的疼痛……是她，一個女共產黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠是屬于我們的!

紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟，激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數個大義凜然的共產黨員前仆后繼，用生命和鮮血捍衛黨的尊嚴和機密，配合武裝斗爭，沉重地打擊了敵人的反動氣焰，正是有他們的努力，才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安!這句話說出來是多么容易，但現在的中國人又有多少真正地從心里感激，對下一代的教育是否會慢慢淡忘這曾經驚天動地的壯舉和犧牲，不讓孩子接觸血腥，紅巖里的精神是否會失傳?或只是成為小學課本上一篇機械的誦讀課文?我生怕這樣的事情會發生。因為身處大學，只感覺到大學里的氛圍并不是一個澎湃激-情與夢想的地方，相反很多人無聊，空虛，苦悶，浮躁，整日除了學習和逛街就無事可做，相比于革命年代的青年學生如饑似渴地獲取知識的勁頭，隨時為理想，為革命獻身的熱情，我不禁為我們這一代人汗顏。也許我的觀點是片面的，但追求時尚和刺激卻是當下年輕人的口頭禪?？粗矍斑@個花花綠綠的世界，腦海里浮現的確是堅毅瘦弱的藍色旗袍上鮮紅的毛衣，就象是一面鮮紅的旗幟在迎風飄揚，我究竟該何去何從?如何正確定位自己的價值觀和人生觀是我在讀了三年大學還無法參透的。也許紅巖里最值得我們大學生學習的精神并不是不存在了，而是隨著時代的改變其具體內涵發生了一些變化，作為當代大學生，要身懷遠大抱負，為建設更加富強的中國和實現自我的價值而奮斗!也許信仰不再象那個年代那么重要了，但共同的目標卻一直牽引著為之付出努力的人們堅持不懈，奮斗不息!

鐵道校區趙長平同學的勇斗歹徒的英雄事跡已經譽滿中南，我從心底里佩服他。不僅因為他為我們中南人增了光，為我輩青年添了彩。更重要的一點是我深深地感受到一股韌勁和信念。從他負傷躺在床上仍堅毅篤定的笑容里我似乎看到了就義前瘦弱卻筆直的身影。這就是新時代傳承的紅巖精神，值得我們每一個大學生捫心自問，認真思考：怎樣去樹立真正的信仰并為之奮斗?!紅巖，這面用鮮血染紅的旗幟將永遠在我心中飄揚，引我前行。

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紅色書籍讀書心得和收獲（匯總14篇）篇十四

第一段：引言（200字）。

隨著中國社會的快速發展，對于革命年代和黨的領導地位的書籍進行朗讀已經成為一種時尚。這些書籍中蘊含了無窮的智慧和豐富的歷史積累，對于我們學習黨史、加深對黨的領導和社會主義核心價值觀的理解都有重要意義。書籍的朗讀不僅能加深對黨史的理解和認識，還能提高我們的語言表達和溝通能力，同時也能引發更深入的思考和認識人類社會的演變。

第二段：黨史朗讀對于深入了解紅色經典的作用（200字）。

通過朗讀黨史的經典著作，我們可以更深入地了解紅色經典中蘊含的智慧和思想。我們可以通過朗讀《毛主席語錄》了解到毛澤東思想的核心要義，認識到黨的偉大領袖的深厚底蘊和無私奉獻。同時，《紅旗譜》、《紅巖》等作品也能將我們帶入那個特殊的歷史時期，感受那個時代的磅礴氣勢和偉大革命的無私精神。通過讀書朗讀，我們能更好地學習和傳承黨的優良傳統和精神。

第三段：紅色朗讀對提高語言表達和溝通能力的影響（200字）。

朗讀紅色經典不僅可以增加對黨史的認識，更重要的是能幫助我們提高語言表達和溝通能力。通過對經典文本的吟誦和表演，我們可以鍛煉口頭表達能力、語氣控制和聲音變化的技巧。同時，朗讀的過程也促使我們對詞語的理解和表達更加準確。通過反復朗讀，我們可以逐漸培養出良好的語感和表達習慣，提高我們的朗讀和表達能力。

第四段：朗讀啟示對于思考人類社會演變的意義（300字）。

通過朗讀紅色經典，我們可以生發出更深刻的思考。紅色經典中蘊含的智慧和歷史背景使我們不僅能理解作品本身，還可以引發出更廣泛的思考。譬如，我們可以通過閱讀和朗讀黨的指導思想，去思考社會主義建設的理念和道路。同時，我們也可以通過閱讀革命戰爭的傳統和光榮歷史，去思考我國當前的國際地位和使命。紅色朗讀啟示我們思考人類社會演變的過程和未來的發展方向，使我們對社會的認知更加深刻。

第五段：結尾（200字）。

朗讀紅色經典是一種難得的機會，通過對這些經典著作的深入理解和朗讀，我們可以學習到珍貴的知識和歷史智慧，提升自己的語言表達和溝通能力，并且通過朗讀啟示深入思考人類社會的演變和前進方向。紅色經典朗讀不僅是一種時尚，更是一種責任和使命，希望更多的人能加入到這個朗讀的行列中，共同傳承和發揚黨的優良傳統和精神，推動社會主義建設的進程。