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春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:XY字客

優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語言來展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇一

春天是放風(fēng)箏的季節(jié)了,我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏了。

草地上,我扯著線在奔跑著。

天空中,風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。

你看,我的風(fēng)箏像一只美麗的小燕子,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。

看阿,天上的風(fēng)箏有的是一架飛機(jī),有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……她們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚S袃蓚€(gè)小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的,他們一邊跑,一邊追趕著,手里的老鷹跟田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠(yuǎn),時(shí)而靠近,真是不相上下。我看著看著,手里的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏繞在了一起,我只好收線,費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開,我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問,就連最起碼的收線、放飛都要練好。

我們的風(fēng)箏在天空中越來越高,越飛越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng),既能鍛煉了身體,又能增強(qiáng)了體質(zhì)。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇二

春天悄悄地來到了我們的身邊。今天,天空萬里無云,正是適合小朋友們放風(fēng)箏的好日子。帥帥和小華拿著心愛的風(fēng)箏來到公園里。

他們邊跑邊拉線,很快,他們的金魚風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏就飛上了天。迎著風(fēng),風(fēng)箏越飛越高,越飛越小,好像在和小鳥比誰飛得高呢!就連小狗也高興得來回跑。時(shí)間過得可真快呀!不知不覺中天就黑了,他們依依不舍地回家了。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇三

周日這天,陽光明媚,晴空萬里,爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。

來到公園,放風(fēng)箏的人可真多呢!于是,爸爸帶我來到了一家小店,買了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚”形狀的,它有8個(gè)觸角,是黑色的。接著,我對(duì)爸爸說:“老爸,你負(fù)責(zé)拉線,我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏。”爸爸說:“ok!letgo!”。

開始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,爸爸牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來,爸爸趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上,只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和爸爸仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。

風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

突然,風(fēng)箏來了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽爸爸說:“別拉緊了”。我馬上就松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。

這時(shí),只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,它們?cè)谔炜罩型嫠D?

我喜歡放風(fēng)箏!

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇四

陽光明媚的周末,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風(fēng)習(xí)習(xí),正適合放風(fēng)箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風(fēng)箏。

公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時(shí)不時(shí)地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高啊!”媽媽微笑著說“你真棒!把風(fēng)箏放得這么高!”接著就聽到一陣歡聲笑語。

我們也迫不及待地想要放風(fēng)箏了。我們迎風(fēng)站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏著線,同時(shí)邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點(diǎn),我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時(shí),弟弟放開雙手,我們的風(fēng)箏便被“送”上了藍(lán)天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!”聽著妹妹的歡呼聲,我更來勁了,我們的風(fēng)箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏游戲。看著天空中的風(fēng)箏,妹妹也想放她的風(fēng)箏,便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風(fēng)箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍(lán)天。

天上的風(fēng)箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機(jī)在飛行;有“金魚”在高空游動(dòng),像一艘潛水艇在巡航。

我多想也像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇五

星期天的下午,陽光明媚,天朗氣清,我跟爸爸媽媽一起來到了濰河的風(fēng)光地帶,我?guī)狭宋蚁矚g的風(fēng)箏。我們一會(huì)的功夫就到達(dá)了,到處綠油油的一片,春天多美好阿!薺菜滿地都是,看到有好多人拿著小鏟子在挖薺菜,媽媽也教我認(rèn)識(shí)了什么樣的是薺菜,我觀察了一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把小白傘,還有一串串的小粽子,媽媽告訴我可以嘗嘗那個(gè)小粽子的,我摘了一個(gè)嘗了一下,有點(diǎn)微辣的感覺,挺好吃的。

我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風(fēng)箏,把風(fēng)箏整理好,把線順好,試一試風(fēng)向,爸爸拿著風(fēng)箏,我牽著線,爸爸一松手,我向后一跑風(fēng)箏飛起來了,哇!飛的真高,我大聲喊:“風(fēng)老頭,別閉口,吹吹吹,吹個(gè)夠。”風(fēng)箏越飛越高,我的心里也越來越高興。

就在我放松警惕的時(shí)候,風(fēng)老頭吹了一口斜風(fēng),風(fēng)箏搖搖晃晃的一頭就扎進(jìn)了河里,哈哈哈,風(fēng)箏上的小狗立刻成了落湯狗,爸爸趕緊撈了上來,我們又讓他飛上了藍(lán)天,一會(huì)就干了。風(fēng)箏在天空中自由自在的'飛著,風(fēng)老頭又趁我不留意的時(shí)候,吹來一陣斜風(fēng),這下可糟糕了,風(fēng)箏被掛在了樹上,怎么辦呢,我們用樹枝夠也夠不著,爬樹夠吧小樹太小又怕把她壓壞,正在我著急的時(shí)候,爸爸有了主意,他讓媽媽脫了鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力氣真大,把媽媽撮的老高,把我笑的肚子都疼了,媽媽終于摘下了風(fēng)箏。

今天雖然我的風(fēng)箏受了點(diǎn)委屈,可是讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都要專心,不要放松警惕,否則就要出錯(cuò)誤了。這個(gè)星期天玩的實(shí)在是太高興了,媽媽說過了清明這里的花就會(huì)開放了,到時(shí)候我們?cè)賮怼?/p>

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇六

溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復(fù)蘇的季節(jié),正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天的`天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來,我的爸爸說要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興極了!

我以為放風(fēng)箏是件很容易的事,我讓我的爸爸拖著風(fēng)箏,我就向前跑,我的爸爸說:”我放了。”我說:”好。”我的爸爸告訴我放線,風(fēng)箏飛上天了,我很高興,可是,風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,我的爸爸告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續(xù)努力,一定要讓風(fēng)箏飛起來。”聽了我的爸爸的話,我又有信心了。我們又開始放風(fēng)箏了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來了,我開心極了!

我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏,那該多好啊!

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇七

溫暖的春風(fēng)吹醒了大地,在明媚的陽光照耀下,我和媽媽興高采烈地來到五百灘公園放風(fēng)箏。

到了五百灘公園,抬頭往天上看,大大小小的.風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云的映襯下競(jìng)相媲美。天上的風(fēng)箏各式各樣:有蜻蜓,有彩燕,有鳳凰,有老鷹,甚至還有我們的國(guó)寶——熊貓……一群群白鴿看見了,忍不住也來湊熱鬧,它們緊緊追著美麗的蝴蝶風(fēng)箏,好像在說:“等等我!等等我!我快趕不上了!”

我看著滿天的風(fēng)箏,心里就急得不得了,便讓媽媽拿好風(fēng)箏,我牽著引線跑開一定的距離,沖他喊了一聲:“放!”媽媽一撒手,我急忙緊跑幾步,又連忙放線,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,忽起忽落,我手腳并用,聚精會(huì)神地控制著,好不容易,我的大蝴蝶終于穩(wěn)飛高空,它在陽光照耀下扇動(dòng)著那對(duì)粉紅色的翅膀,越飛越高,好漂亮呀!

再看看身邊放風(fēng)箏的人群,也都個(gè)個(gè)仰著頭,嘴里還時(shí)不時(shí)高聲尖叫著,風(fēng)箏靈活地在空中飛來飛去,顫顫悠悠,互比高低,它們都向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔!

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇八

春天,風(fēng)和日麗。周末的早晨,小軍和小紅一起在公園里放風(fēng)箏。樂樂一只手拿著蜻蜓風(fēng)箏小跑起來,風(fēng)箏凌空飛起。小明拿著圓圓的金魚風(fēng)箏放起來,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。他們大笑著跑起來。風(fēng)箏越飛越高,像小鳥一樣在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。一旁的小狗看著風(fēng)箏也很高興地跳起來。真是美好的一天。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇九

陽春三月,萬物復(fù)蘇,春暖花開,天氣晴朗,天上正飄著一朵朵潔白的云朵。媽媽見今天天氣這么好,決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場(chǎng)的大草坪放風(fēng)箏,我和文文都興奮極了!

來到草坪,小草都長(zhǎng)出來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這就像一大片綠色的地毯。現(xiàn)在也正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好時(shí)候,所以過來放風(fēng)箏的人也非常多。我們買了一只飛龍風(fēng)箏,威武極了!我和文文找了一個(gè)有利的位置,他拿著線跑,我拿著風(fēng)箏,我們的合作開始了。一陣風(fēng)吹過來了,他拿著線迅速往前跑,我瞬間用力將風(fēng)箏穩(wěn)往上拋,這時(shí)的風(fēng)箏就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小娃娃,在天上跌跌撞撞的,然后又像一個(gè)喝醉酒的`大漢,搖搖晃晃地下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次,風(fēng)吹來了,他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去,我就像大力士一樣又一次將風(fēng)箏拋上天,這次我們的“龍”比上次飛得還高,我們緊張地連大氣都不敢出了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了,但是不知怎么的,風(fēng)停了,風(fēng)箏又一次落下來了,我們?cè)僖淮我允「娼K。我和文文都傷心極了!

這時(shí),媽媽走過來對(duì)我們說:“你們就這樣放棄了?失敗乃成功之母呀,只要努力,你們一定會(huì)成功的。”聽了媽媽的話,我和文文的興致又燃起來了。潔白的云朵在天空中徘徊,好像在為我們加油。忽然一陣大風(fēng)吹來,文文迅速地跑去,我使出全力把風(fēng)箏往上拋。“飛起來了!飛起來了!”我大聲地喊叫著。“龍”沖上天空,逆風(fēng)而行。

天上還有許多風(fēng)箏,有“燕子”,“老鷹”“金魚”……白云在天上漂浮,好像在歡迎風(fēng)箏的到來。

今天玩得好開心啊!

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇十

小長(zhǎng)假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。

這天下午,爸爸媽媽帶我去了xx廣場(chǎng)。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來到一個(gè)小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個(gè)七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時(shí)我的心里別提有多高興了!看著一個(gè)個(gè)別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去,來和它們比一比。

交待了買風(fēng)箏時(shí)我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽話,好像個(gè)調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風(fēng)箏并不好像我想象的那樣簡(jiǎn)單。但我并沒有灰心,稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風(fēng)箏,并對(duì)不遠(yuǎn)處的爸爸喊:“爸爸,我放了。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,并不停的牽動(dòng)。過了會(huì)兒,風(fēng)箏還是落了下來。

我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風(fēng)箏。這些動(dòng)作描寫形象而準(zhǔn)確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場(chǎng)。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢(mèng)”,還有正在飛翔的“老鷹”,好好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會(huì)飛上藍(lán)天,和它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風(fēng),風(fēng)箏好像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就好像栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的頭上,好像是給我潑了一頭的冷水。

能把看到的和想象的結(jié)合起來。小長(zhǎng)假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時(shí)我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在升高。“媽媽,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏好像突然長(zhǎng)了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長(zhǎng)了。這天的事可以去掉。我太激動(dòng)了!就這樣,我放了好長(zhǎng)時(shí)間。這個(gè)小長(zhǎng)假過得真充實(shí)呀!

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇十一

“草長(zhǎng)鳶飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”有好多個(gè)小孩兒在二月的春風(fēng)里享受放風(fēng)箏的快樂!

小軍和小明也在那陽光明媚的草坪上放著他們獨(dú)一無二的風(fēng)箏。快瞧,他們玩的多開心!小明拿著風(fēng)箏線在廣闊的草坪上奔跑,小軍拿著準(zhǔn)備要“發(fā)射”的“小燕子”。“喂!小明,你把風(fēng)箏線抓緊,不要松手!”小軍用最大的力氣喊道。他們距離太遠(yuǎn)了,如果不把信息傳遞清楚,他們就放不成功那獨(dú)一無二的“紙鳶”了。

“知道啦!”小明有點(diǎn)不耐煩地說,“別啰嗦,快放吧!”

這時(shí),小軍把風(fēng)箏拉的緊緊地大聲說:“起風(fēng)了,關(guān)鍵時(shí)刻到來啦,聽我倒數(shù),十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,發(fā)射!”。話音落地,小軍猛地松手,風(fēng)箏“咻”地飛上了天!

孩子們?cè)诓萜荷吓d奮地大喊,“小燕子”在天空自由地飛翔。

“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。”春天的第一次風(fēng)箏,成功發(fā)射啦!

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇十二

今天,我和姥爺去小廣場(chǎng)放風(fēng)箏,那么我的風(fēng)箏長(zhǎng)什么樣子呢?我來給大家講一講!

風(fēng)箏的外形是以老鷹為主題,由黑、白、灰、黃四種顏色組成。犀利的眼睛、大大的翅膀看上去強(qiáng)健有力。一身黑灰相間的羽毛泛著光亮,再加上一雙鋒利的爪子,看起來特別威武!

放風(fēng)箏的時(shí)候姥爺在后面拿著風(fēng)箏,我在前面拉著線跑,然后姥爺一松手,風(fēng)箏就飛起來了。我手里拿著風(fēng)箏線,一收一放、一收一放,反復(fù)這樣的動(dòng)作,風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn),像一只真正的雄鷹翱翔天際,振翅九霄,一去萬里!

放風(fēng)箏。

聶晨熙。

溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復(fù)蘇的季節(jié),正是放風(fēng)箏的時(shí)候。今天天氣也格外晴朗,碧空如洗,萬里無云,又時(shí)不時(shí)一陣陣微風(fēng)吹來,于是我和爸爸一起去放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,幾只威風(fēng)凜凜的“老鷹”呼嘯而過,好像都在互比高低。還有“小燕子”“綠孔雀”“長(zhǎng)蜈蚣”等數(shù)不清的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒,美極了!

這時(shí)候,我便收起了風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇十三

春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié),我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏。

草地上,我扯著線在奔跑著。

天空中,風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。

你看,我的風(fēng)箏像一只美麗的燕子,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。

我們的風(fēng)箏在天空中越來越高,越飛越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng),既能鍛煉身體,又能增強(qiáng)體質(zhì)。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇十四

春天已悄悄來到,綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過不停。直到前兩天,久違的太陽公公才終于開口笑了!天是那么藍(lán),象被洗過一樣。我和母親決定趁此好天氣去放風(fēng)箏!

我們來到商店,買了一只美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,這只蝴蝶呀!身上穿著五彩斑斕的花衣裳,一雙大大的,美麗的翅膀,在微風(fēng)中輕輕搖擺,似乎在告訴人們:我要高飛,我要高飛!

隨后我們來到詩文島的大廣場(chǎng),準(zhǔn)備在這里“一展身手”。

母親麻利地幫我穿好線,把線圈塞在我手心說:“準(zhǔn)備開始!”

我在前,母親在后,拿起風(fēng)箏用手托著說:“放”。我聽到指令,飛奔向前,一時(shí)興奮卻方向不分,順風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏在地上拖了好幾米,母親對(duì)我說:“風(fēng)箏栽下來了,別跑了,風(fēng)箏就要被你拖爛了!”我聽見母親的話,馬上停了下來,看看后面的風(fēng)箏實(shí)在太慘了,都被弄成“大花臉”了。可我不能半途而廢呀!我讓母親把風(fēng)箏托起,這回我吸取了上回的經(jīng)驗(yàn)鎮(zhèn)靜了許多。母親說:“放。”這回我逆風(fēng)向前跑,而且速度可不一般。只見風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞,越飛越高,像位仙女在舞蹈!不一會(huì)兒我的額角便冒出了珍珠般的汗水。我感覺上方的風(fēng)箏在拉扯我手中的線。一下又一下,好象在調(diào)皮地和我拔河呢!我馬上放線并且速度很均勻。不一會(huì)兒,風(fēng)箏越飛越高,似乎已經(jīng)沖破云霄啦,看也看不清。我瞇著眼,仔細(xì)看了又看,才看見一個(gè)小黑點(diǎn)若隱若現(xiàn)。“好厲害”!“哇,好高!”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽了他們的話,我的心田就像灌了蜜似的!到了吃晚飯的時(shí)間,母親催促我回家,沒辦法我只好戀戀不舍,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢把風(fēng)箏的線收回在線圈上。收了好久才把風(fēng)箏收回來。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇十五

董爺爺送走了大地的寒冷,春小姐邁著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色格外美麗,就像一首“童謠”。

春風(fēng)吹著數(shù)以千計(jì)的楊柳,楊柳嫩葉黃。綠草如茵,綠葉繽紛,繁花似錦,形成一個(gè)耀眼的春天。小燕子從南方來,給春天增添了不少生機(jī)。

藍(lán)天上,色彩繽紛、形狀各異的風(fēng)箏滿天飛,裝飾精美的蝴蝶、活潑的金魚和燦爛的彩虹.

我?guī)е膼鄣募t蜻蜓,帶著父母去了廣場(chǎng)。嘿,有很多人。我拉起把手慢慢跑。紅蜻蜓也飛了。風(fēng)一吹,她輕輕扇動(dòng)翅膀,仿佛在說:“春天回來了!”

爸爸媽媽也和我一起跑,但畢竟我不擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。我不小心摔倒了。我媽趕緊抱著我。急性子的父親抓著線頭說:“還好,還好,沒讓這只紅蜻蜓飛走。”

我笑著說;“我要這只紅蜻蜓飛得更高!”

紅蜻蜓緩緩降落。我起身拿起線柄就跑。我的家人看著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺真的很舒服。就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的畫卷。家人笑得很開心。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇十六

春天踏著輕快的腳步來到人間,她走過的地方,草地綠了,天空藍(lán)了,朵朵白云從頭頂上飄過,太陽也睡眼惺忪地探出腦袋。

小朋友們都脫掉厚厚的棉襖,來到青草地上放風(fēng)箏。你瞧,小紅、小明和小寧正在放風(fēng)等呢!

小紅抱著一個(gè)又大又漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過來,這只大蝴蝶把翅膀抖動(dòng)地嘩啦啦直響,好像要從小紅手里掙脫出來,飛到高高的天空去。

小明拿來一個(gè)“燕子”風(fēng)箏,和小寧一起讓風(fēng)箏飛起來。“你把風(fēng)箏舉過頭頂,等到風(fēng)來了就松開手!”小明喊道。“好。你向前跑,慢慢放線!”小明回答。“呼——”一陣風(fēng)撲過來,小寧趕快把手松開,燕子風(fēng)箏張開雙翅,輕盈地在天中空中盤旋。“風(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”小寧興奮地說。

春天的青草地上,到處都洋溢著幸福與歡樂。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇十七

我愛春天,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié);我愛春天,我喜歡那一陣陣春風(fēng);我愛春天,我喜歡“太陽浴”。

當(dāng)然,在暖暖的陽光下,在嫵媚的春風(fēng)下,我們還可以去放風(fēng)箏。這不,今天,小姨就來了,她說要帶我和弟弟去放風(fēng)箏。

我們一人買了一個(gè)風(fēng)箏,我選擇了一只小燕子,弟弟的則是一條蜈蚣,我們比賽看誰的風(fēng)箏飛得最高,馬上開始放了。

首先,我拿著風(fēng)箏跑起來,跑了一會(huì)兒,我就放開了雙手,扯著風(fēng)箏線,沒想到風(fēng)箏在空中打了個(gè)圈兒,就一頭載了下來。于是我趕緊跑上前去,撿起風(fēng)箏,又拿著風(fēng)箏跑起來,可這風(fēng)箏就像跟天空有仇似的,就是飄不起來。但我仍不灰心,繼續(xù)跑,終于成功了,風(fēng)箏總算是飄起來了。

然后,我就開始放線了,我把手從線圈上拿下來,另一只手就來扯線,就這樣,拉拉扯扯,扯扯拉拉,我的“小燕子”越飛越高,在天空自由地翱翔,越來越小。我一邊得意地扯著線,一邊看弟弟,嘿!他的風(fēng)箏還沒放上去呢!我就知道,那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飛得上去呢?于是,我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨,然后過去教他,他一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,風(fēng)箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。

我真高興,這次不但贏了弟弟,而且還當(dāng)了一回他的老師。

我愛春天,愛那飄在天空中地風(fēng)箏。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇十八

陽春三月,春暖花開,這使我想起了高鼎的詩句:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天真是放風(fēng)箏的好日子。

我興奮地和媽媽來到了市民廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到了廣場(chǎng)上有許多放風(fēng)箏的人,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的正準(zhǔn)備放,還有的要去買。抬頭一看,哇,各種各樣的風(fēng)箏美極了,有“老鷹”、有“金魚”、有“燕子”……看吶,“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛,仿佛在天空中覓食。就在這時(shí),媽媽拿著剛買來的“燕子”遞給了我,于是我也準(zhǔn)備好了飛天的行動(dòng)。

我拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏,只聽她喊一聲“跑”,我立即飛奔起來,與此同時(shí),媽媽也放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛起來了,我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高……看著風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天空,我的心里比喝了蜜還甜。就在這時(shí),另一只風(fēng)箏和我的“燕子”纏在一起了。看起來它的風(fēng)箏線似乎比較牢固,我們各自用力一拉,我的風(fēng)箏線便斷了。媽媽把風(fēng)箏拿了下來,就這樣,這次失敗了。

之后,媽媽把風(fēng)箏線接起來,讓我再放。這一次,可沒出差錯(cuò)了,風(fēng)箏在天空中飛來飛去。這時(shí)候,又有幾只小鳥飛來,把我的“燕子”圍在中間,仿佛在說:“你可真美呀,你從哪里來呀?”這樣的畫面給春天增添了無數(shù)生機(jī)。

天空中的風(fēng)箏越來越多,天空也越來越美麗。身穿黑黃色條紋衫的“小蜜蜂”,仿佛在花叢中采蜜,顯得活躍。鼓著大眼睛的“小青蛙”,穿著青綠色的外衣,好像在荷葉上蹦來蹦去。“蜈蚣”可長(zhǎng)了,幾百只小腳在天空飛行,可壯觀了。“章魚”龐大的身軀,許許多多的觸角,成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景。

五顏六色的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,是那么鮮艷,那么生動(dòng)。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇十九

今天是星期天,天氣晴朗,外面還刮著一陣不大不小的風(fēng),我和鄰居小林和月月一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

來到廣場(chǎng)的空地上,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高啊!它扇著翅膀,多威武啊;小金魚也不甘示弱,它揮動(dòng)著尾巴,多自由啊!風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后地沖向天空,在天空中暢游。這時(shí)我看到,一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛,我心里想:我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高啊!

于是我讓林端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到幾十米的時(shí)候,我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身子拽著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛,這時(shí)我很激動(dòng),心想:我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧!正當(dāng)我努力的向前跑時(shí),感覺到很吃力。于是,我停下來,回過頭去看,看到風(fēng)箏被倒掛在樹上了。此時(shí),我有點(diǎn)沮喪,但沒有泄氣。在林的幫助下,我們找回了燕子風(fēng)箏。

月月和林林把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲,地上的我和小伙伴也忙得不可開交,我們一會(huì)收線,一會(huì)放線,玩得別提多開心了!

這次放風(fēng)箏真是太有趣了,并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。

春天里·放風(fēng)箏(優(yōu)秀20篇)篇二十

春天,春光燦爛,春風(fēng)輕撫,這可是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

下午的時(shí)候,姐姐就帶著我們一群人去大草坪里放風(fēng)箏了。在春天明媚的陽光下,大草坪里的青草綠油油的,看上去生機(jī)滿滿。

我瞧著這一處開闊的草坪,看著先我們一步,已經(jīng)在草坪上放上了風(fēng)箏的人們。接著我與我的伙伴們也都沖進(jìn)了草坪,然后將我們手上拿著的風(fēng)箏一一拿了出來。之后的步驟,想必任何放過風(fēng)箏的伙伴都該知道了。

我們拿著風(fēng)箏在草坪上奔跑著,突然吹來了一陣春風(fēng),春風(fēng)給了我們一陣助力,讓我們的風(fēng)箏全都飛了起來。“飛起來了!飛起來了!”有幾個(gè)伙伴直接高興的叫喚了起來。只見,風(fēng)箏在我們的視線中越飛越高,扯著細(xì)線的我們喜笑顏開。

我注視著天空上的風(fēng)箏,感覺自己也都飛了起來。放風(fēng)箏,放的是我們自己的一個(gè)飛翔夢(mèng)。天空上的風(fēng)箏越來越多,我將這些在天空中飄飛的風(fēng)箏想成了我的伙伴們,想著此時(shí)在天空中飛著的不是風(fēng)箏,是我們。我們脫離了地心的引力,在天空中自由自在的飛翔,想飛多高就飛多高。

突然,在我的思緒漂移中,一陣大風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏突然的就斷線了。我一驚,想伸手去抓住我的風(fēng)箏,但是我抓不住天空中的風(fēng)箏,我只能瞧著我的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),直到成為了天空上的一個(gè)小點(diǎn)。

原本我的心里有些遺憾,但是我想如果自己就是那一只風(fēng)箏,那么我會(huì)甘愿有一根細(xì)線一直控制著我,束縛著我飄向遠(yuǎn)方嗎?答案肯定是不愿意的,想明白了這一點(diǎn),我反倒欣賞起了那只風(fēng)箏的勇氣,它有勇氣去掙脫那只操控著它命運(yùn)的手,讓自己自由自在的飛去遠(yuǎn)方。

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優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。一部眾所周知,百看不厭的名著——《西
讀書心得是一種文學(xué)作品的衍生形式,可以幫助我們更好地理解、吸收和運(yùn)用所讀的文學(xué)杰作。趕緊來看看小編為大家整理的一些讀書心得范文,或許能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過目難忘。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。
檢討書是一種自我反省和反思的書面材料,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)不足之處。以下是小編為大家搜集的一些學(xué)生寫的優(yōu)秀檢討書,希望能給大家一些寫作思路。尊敬的老師:您
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
在工作心得體會(huì)中,我們可以總結(jié)出有效的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高工作效率。以下是小編為大家搜集并整理的一些工作心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒ǖ膮?/div>
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。列位游客們:各人好!我是本次導(dǎo)游——馬三嘯。本日我將和
通過寫心得體會(huì),我們可以提煉出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考和指導(dǎo)。以下是一些常見話題的心得體會(huì)示例,希望可以為大家提供一些寫作靈感。
優(yōu)秀作文可以通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和提高。你想知道春節(jié)是怎么過嗎?我給你
制作一個(gè)優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書可以幫助我們獲得理想的學(xué)習(xí)和工作機(jī)會(huì)。申請(qǐng)書是一個(gè)多元化的文體,以下范文涵蓋了不同職位、不同目標(biāo)的申請(qǐng)書范例。______派出所:本人現(xiàn)
范文范本是我們寫作過程中的參照物,它可以指導(dǎo)我們寫作的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考借鑒。為迎接建黨96周年,根據(jù)荊州市獻(xiàn)血委員
在寫申請(qǐng)書時(shí),我們需要展示出自己的學(xué)術(shù)和專業(yè)能力,并結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和目標(biāo)說明為什么我們是最佳選擇。接下來,我們將會(huì)給大家分享一些寫得出色的更多申請(qǐng)書范文,希望能夠
優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的見解,給讀者帶來新的思考和啟示。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。
工作鑒定可以幫助我們了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而制定合理的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。大家可以參考以下工作鑒定范文,了解不同行業(yè)和職業(yè)的工作鑒定寫作方式。自我鑒定是個(gè)人
在寫月工作總結(jié)時(shí),要求真務(wù)實(shí),不拐彎抹角,真實(shí)、準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。在這一部分,為大家精心挑選了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、認(rèn)真?zhèn)湔n,
地震不僅僅是地球內(nèi)部能量的釋放,也是地球表層結(jié)構(gòu)變化的體現(xiàn)。地震后的重建工作需要遵循科學(xué)規(guī)劃和科學(xué)技術(shù)支撐,以提高防震能力和減少破壞。5月12日,在四川省汶川縣
合作可以在組織內(nèi)部促進(jìn)員工間的協(xié)作,也可以在不同組織之間實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)共享。合作是一種積極的力量,以下是一些合作的名人名言和格言,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己?/div>
心得體會(huì)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。以下是一些有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)的文章,希望能對(duì)大家的工作產(chǎn)生一些積極的影響。今天是星期四,上午第三節(jié)
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給你帶來一些靈感和寫作的啟示。為進(jìn)一步做好疫情防
通過衛(wèi)生工作總結(jié),我們能夠不斷提高衛(wèi)生管理的科學(xué)性和有效性。小編精心挑選了一些衛(wèi)生工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。根據(jù)縣愛衛(wèi)辦通知精神,在鎮(zhèn)黨委、政府
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員個(gè)人對(duì)自己入黨以來的思想、工作、學(xué)習(xí)和組織生活表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)。現(xiàn)在為大家提供一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:8月24
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)文化
在幼兒園大班的學(xué)習(xí)中,孩子們逐漸建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。幼兒園大班總結(jié)是對(duì)孩子們一學(xué)期的回顧和總結(jié),以下是一些范文供您參考。1、教給幼兒刮畫的基本技
學(xué)好英語可以拓寬我們的視野,增加我們獲取信息的途徑。根據(jù)要求第三部分隨機(jī)拿一條:以下是小編為大家整理的提高英語口語的有效方法,供大家參考。3。被邀請(qǐng)人護(hù)照復(fù)印件
讀書心得是對(duì)一本書的精華進(jìn)行提煉和概括的一種方式,它使我們能夠更好地掌握書中的核心思想。讀書心得是對(duì)閱讀某本書籍后的得失感受及自身成長(zhǎng)的一種總結(jié)和概括。通過讀書
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)雙方就工作內(nèi)容、工作地點(diǎn)、工作時(shí)間、工資待遇等方面達(dá)成的一種書面協(xié)議。接下來小編為大家提供幾篇常見勞動(dòng)合同樣本,希望能夠幫助大家更好地了解勞動(dòng)合同
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。育著一代又一代
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系管理的法律依據(jù),對(duì)用人單位和勞動(dòng)者之間的權(quán)益具有保障作用。請(qǐng)大家先閱讀一下下面的勞動(dòng)合同范文,再根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改和完善。乙方:性別:身份證
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。在星期五下午第三節(jié)課上,我們四
讀后感是對(duì)閱讀材料中所表達(dá)的思想和情感進(jìn)行個(gè)人思考和感悟的一種方式,它能夠幫助我們加深對(duì)作品的理解和認(rèn)知。這是一些讀者對(duì)于經(jīng)典名著的深入解讀和獨(dú)特見解,希望能夠
策劃方案的制定需要對(duì)項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、資源和時(shí)間等進(jìn)行充分的了解和考慮。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家呈現(xiàn)一些策劃方案的精彩實(shí)例,以供參考和學(xué)習(xí)。。開展校園“十佳
范文可以為我們提供一種思路和靈感,幫助我們更好地構(gòu)思自己的寫作內(nèi)容。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望能給大家提供一些寫作的參考。讀書,砥礪你我的思想;讀書,
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。。我的家鄉(xiāng)是美麗的,它依山傍水,土地肥沃,讓
有了范文范本作為參考,我們可以更有針對(duì)性地進(jìn)行寫作訓(xùn)練,提升自己的寫作能力。以下是一些經(jīng)過精心挑選和整理的范文范本,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,可以供您參考學(xué)習(xí)。
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著新的開始和希望。春節(jié)總結(jié)的寫法有很多種,以下是一些寫作技巧和要點(diǎn),希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。我的母親是貴州人,從小,
策劃書是一種用于規(guī)劃和組織各項(xiàng)工作的書面材料,它詳細(xì)描述了項(xiàng)目的目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和計(jì)劃,是一個(gè)全面而系統(tǒng)的策劃方案。通過編寫策劃書,可以使工作更有條理,更加高效
幼兒園小班的目標(biāo)是幫助幼兒適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。以下是小編整理的一些幼兒園小班的課外活動(dòng)建議,希望能夠豐富孩子們的課外生活。各位家長(zhǎng)朋友:下午
心得體會(huì)是對(duì)人生、學(xué)習(xí)、工作等方面的一種思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己和他人,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能
作文是一個(gè)綜合性的訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生提高語言運(yùn)用的能力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。輕聲敲開了值日老師的辦公室,氣喘吁吁
教師的師德師風(fēng)應(yīng)該體現(xiàn)出尊重、公平、責(zé)任、關(guān)愛等價(jià)值觀念。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀教師的師德師風(fēng)總結(jié)范文,從中獲得啟發(fā)和借鑒。作為人類靈魂的工程師,不僅要
保險(xiǎn)合同是由保險(xiǎn)人與被保險(xiǎn)人之間訂立的一種法律文件。看看以下保險(xiǎn)合同的經(jīng)典范文,對(duì)于你的寫作會(huì)有所幫助。保險(xiǎn)公司名稱___________,公司法定地址____
定期審查和更新崗位職責(zé)可以適應(yīng)組織的變化和發(fā)展需求。小編精心收集的崗位職責(zé)范文,希望對(duì)大家在寫作總結(jié)時(shí)能提供一些幫助。乙方:企業(yè)經(jīng)理:為了切實(shí)貫徹“安全第一,預(yù)
學(xué)期總結(jié)是對(duì)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文件。現(xiàn)在,請(qǐng)大家樂觀開朗地閱讀以下這些學(xué)期總結(jié)范文,希望能給你帶來一些靈感和思考的方向。回顧一學(xué)期的工作,
教師工作計(jì)劃是針對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教師工作任務(wù)和目標(biāo)的安排和規(guī)劃的一種書面材料,它可以幫助教師合理組織時(shí)間和資源,提高工作效率。我想我們需要制定一份教師工作計(jì)劃了吧。
策劃書是一種用于規(guī)劃和設(shè)計(jì)項(xiàng)目、活動(dòng)或計(jì)劃的書面材料。希望大家通過閱讀策劃書范文,能夠提高自己的策劃能力,為未來的項(xiàng)目工作做好準(zhǔn)備。為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增
優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硇碌膶懽魉悸泛挽`感。楊老師:您好!在這里老師,您是我讀書中遇到的最
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